文化传统是一个民族或地区独有的精神财富，它是人们共同的文化记忆。总结应当具备客观性和公正性，避免夸大和歪曲事实。请参考以下总结范文，相信能够为你的写作提供一些建设性的意见和建议。
农村培训心得篇一
第二次参加义务教育均衡发展农村小学教师培训学习。为期五天的培训学习中有_教授的《中小学教师职业道德规范》、_高级讲师的《解放思想转变观念轻松搞好教学工作》、_讲师的《民俗文化与小学语文》、_副教授的《语文常用工具书》等以及太师三附小两位老师的作课都给我留下了深刻的印象。我们听取了几位教授、讲师的报告，认真研究了教育教学理论，接受了心理健康指导，从理论上学习了教育科研方法，对我来说是受益匪浅。这次培训学习不仅是教师自身的需求，也是社会发展的要求。
通过这次认真的培训学习和自己的努力学习，现将自己的心得和体会写出来与各位分享。
作为一名老师，让我激动和回味的莫过于_教授的《中小学教师职业道德规范》。她从教育理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需，使我深深地感到教学是一门伟大的学问，它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的，需要自己的认真钻研和日积月累，但要成为一名好老师，首先必备的一个条件就是具有良好的师德。通过《中小学教师职业道德规范》重新修订的意义，《中小学教师职业道德规范》新的内容和对《中小学教师职业道德规范》的解读三个板块内容的讲解，使我明白教师这个职业的沉重份量，让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比，以此为鉴，对我今后的教育工作有很大的帮助。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，每一条内容都包括了太多的内涵，很值得我位每位教师去细细品味。
在杨老师的讲座中她最后提到教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的，只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同，而且一直朝这方面努力去完成，尽管孩子情况不同，但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱，都应该是毫无保留的，无论是对品学兼优的学生，还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生，教师都要主动去亲近和关爱他们，让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一名教师，让我更深刻领会了关爱每一个学生，在生活上关心学生，在学习上帮助学生的重要性，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点，只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心，善于捕捉学生的闪光点，夸奖学生，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱，倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生，用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教育力量，它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活，把学生的进步当作自己的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。这样相信我们的教育会更加成功。
作为一名老师，我体会到要终身学习的紧迫性是从_讲师的《民俗文化与小学语文》这门课程中。以往也知道平时要勤读书、勤思考、勤动笔，只有及时地充实自己，提高自己，面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。但高老师在课堂上提到的几个生活中的问题我才知道自己也是一知半解，比如何为“年”，民间娱乐中的“秋千”“拔河”什么意思、有何来历?我真的是知之甚少。自己太需要学习了，听课后只有这么一个想法。
体会是可以记录的，但心灵的感受可能是无法言语的，只有自己的经历，才会有认识上的提高。教师的成长是有规律的，要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素，要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来;教育理念是成长的关键，我们要与学生的发展为本;教师的知识水平是成长的基本要素，教育实施能力是成长的核心要素，环境是成长的外部要素;影响教师成长的主要因素有教师的工作态度，组织教育能力，和人际关系。虽然我经验不够，但我有最大的耐心与热心，我有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困难我都能克服的，爱我的职业，爱我的学生，这是我最大的目标。
这次培训学习是充实、忙碌、有序交织在一起的，通过培训学习我认识到，为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，为农村教育事业贡献自己的毕生精力。
同时还要感谢市教院，为我们讲课的老师以及和我们一起学习的三位班主任老师，在这里真诚的向你们表示感谢!
农村培训心得篇二
第一段：介绍农村syb培训的背景和目的（150字）。
农村syb（创业板）培训是针对农村青年创业而设立的一项培训计划。农村地区的经济相对较落后，为了激发农村青年的创业潜力并提升他们的管理能力，政府通过农村syb培训提供创业技能和知识。该培训计划的目的是帮助农村青年了解市场趋势、学习创业理念并提高他们的业务能力，从而促进农村经济的发展。
第二段：培训内容和方法的概述（200字）。
在农村syb培训中，我们接受了多样化的课程培训，包括市场调研、投资分析、创业计划书的编写以及财务管理等。课程设置精心准备，内容涵盖了创业的方方面面。培训采用互动式教学方法，通过小组活动、角色扮演等形式，让我们亲身体验实际创业的情景。这种基于实践的培训方法有效地提升了我们的学习兴趣，同时增加了课程的实效性。
第三段：取得的成果与收获（300字）。
在培训过程中，我学到了许多宝贵的知识和技能。我了解了市场调研的重要性，学会了如何通过调查问卷来获取市场信息；我也学会了对行业进行投资分析，判断哪个领域具有较大的发展潜力。另外，创业计划书的编写教会了我如何规划创业项目的各个方面，包括市场定位、运营策略等。此外，财务管理的课程对我来说也是一次很好的机会，通过学习财务报表的分析和编制，我可以更好地了解企业的财务状况并做出有针对性的决策。
第四段：培训中遇到的困难和解决方案（300字）。
在培训过程中，我也遇到了一些困难。首先，由于缺乏创业经验，对于一些概念的理解不是很深入。其次，在课程的实践性环节中，小组合作时可能存在沟通不畅和意见不一致的问题。为了解决这些困难，我主动向老师请教，同时也积极与小组成员互动，共同商讨问题并取得共识。通过解决困难，我得以更好地参与课程学习，并与他人建立起深厚的合作关系。
第五段：对农村syb培训的总结和展望（250字）。
通过农村syb培训，我不仅获得了知识与技能，还培养了创业精神和团队合作意识。这些对于未来的创业生涯具有重要的意义。我希望将来能够将所学的知识应用于实践，为农村地区的经济发展做出贡献。与此同时，我也期待政府能够继续推出类似的培训计划，并加大对农村青年创业的支持力度。通过持续的培训和支持，农村地区的青年将能够通过创业来改善生活，推动农村经济的快速发展。
总结：农村syb培训不仅提供了创业技能和知识，更重要的是激发了农村青年的创业潜力。在培训中，通过课堂学习和实践操作，我们掌握了市场调研、投资分析、创业计划书编写以及财务管理等方面的知识和技能。与此同时，我们也遇到了一些困难，但通过努力和合作，我们成功解决了问题。通过农村syb培训，我对创业充满了信心，并期待未来能为农村地区的经济发展做出贡献。同时，我也希望政府能够继续加大创业培训的力度，帮助更多的农村青年实现自己的创业梦想。
农村培训心得篇三
创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的人能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。"创业艰难百战多"我知道创业很难但这是一种学习一种挑战，这次在这个培训过程中使自己对创办一个企业有了更加正确和清晰的认识，从中受益匪浅，在这里真的要感谢各位领导，各位老师，和同学们的帮助，因为你们的帮助让我学到了很多。
来也有了全新和更加完整的看法。
这次培训课让我受益匪浅。老师把他的经验传授与我们这些对我们刚刚走上社会的大学生来说是极其宝贵的，这让我们能少走很多很多的弯路，减少了我们在以后经营中的损失，提高了我们创业成功的概率。我相信，我以后不论是创业者还是就业者，这次培训课都将对我有很大的帮助。在接下来的生活中我会运用这次培训课中学到知识知道我的人生航向。
短短的十三天稍纵即逝，感谢组织部给我们大学生村干部提供这次机会，也感谢创业培训班的老师们，让我感受与以往不一样的教学体验。由于是第一次接触siyb创业培训，所以感触颇多。
一、增强了创业意识。
通过这段时间的培训，我最重要的收获就是有了创业意识，有了自己创业的想法。此次培训让我更系统地了解siyb的创业培训，通过在一种轻松玩游戏的环境中体验siyb创业培训，将道理自然而然蕴含其中，加深理解掌握，增强了学员的创业意识，提升了学员的创业能力，让有创业梦想的人走创业的阳光大道！
我以前理解的创业，是有钱人拿着钱去赚更多的钱。但现在我想说的是：创业是你人生起航的开始，迎风斗浪，一往向前。不管你还是否有钱，不管你的身份是什么，只要你抓住机遇，你就去干，而大学生创业白手起家的人不在少数，我们年轻，有知识，走在社会的前沿。创业，是最高境界的就业，也是当今世界社会发展的大趋势。自主创业，不仅是成才的重要模式，更是就业重要途径，你无路可走或可放手一搏。
二、真正理解创业流程。
转，你必须在哪些方面有所作为。如何以最小的成本换取最高的收益。学习法律方面的知识来保护自己的利益。掌握了用swod分析法分析你的优势与劣势，你的.机会与威胁，你创业的可行性。创业应该先干什么，再干什么，只有各项工序有条有理的进行，才能确保你的企业正常运转。任何创业都是有风险，你不可能一帆风顺的走下去，或许你会今天开办，明天破产，或许你会赚得金银满屋。
三、掌握了开办企业前期的财务预测方法
培训系统地介绍了开办企业所必须的各种财务预测方法，如何预测启动资金、如何预测销售和利润、如何制定销售和成本计划、如何制定现金流量计划。这对我帮助很大，通过预测能变被动为主动，更客观地了解自己的企业能否生存？还需要什么样的改进？周详的计划、客观的预测是企业前期准备中尤其重要的。避免了盲目投资、被动经营。
四、拓宽了对创业的认识。
在培训过程中我们还学习了种植和养殖方面的知识、又接触到壶关县百尺镇大学生村官创业园成功创业的历程，同时也了解到关于农业创业中各种实用的知识如法律、资金、政策及网络，通过这一系列的创业讲座，让我对创业有了更新更深地认识。
现代眼光、具有很多无可比拟的优势，是促进农村发展的希望所在。而且我们可以利用网络，及时掌握变幻莫测的市场，这是成功创业的又一大优势。我们现在扎根农村，除处理好村日常事务外，最重要的是能够带领群众致富。农民群众最渴望的是致富，最盼望的是增加收入。他们检验我们村干部的一个重要标准就是能否带领群众致富。若我们自己没有能力致富，就更谈不上带领群众致富。同时创业致富也是我们对自身能力的一种培养和锻炼。通过创业能够提高大学生村干部开拓市场、加快发展的能力、驾驭农村工作的能力。
创业是实现自我价值的重要途径，创业无论成功与否，你都是一个强者。
农村培训心得篇四
参加工作已一年有余，与农村信用社的同事一起生活工作，共同品尝其中的酸甜苦辣，让我学到了很多书本上没有的知识，也让我深切体会到"信合就是一个大家庭"这句话的内涵。
在这个家庭里没有所谓的父母儿女，但却有兄弟姐妹。同事之间就像兄弟姐妹一样互相关爱，互相支持。当你开心时，有人和你共同分享;当你伤心时，有人会给予你温暖的问候;当你犯错时，有人会及时帮你纠正;当你疲惫时，有人会给予你支持。信合的兄弟姐妹们就这样和谐的生活在一起。记得有一次，一位同事因为业务不够熟练，在下班旁点时才发现账目少了300元，心急如焚，大家一起安慰她，并帮她一起勾对流水，最后通过调阅当天监控录像，发现了账目出错的地方，原来是有笔业务给客户多存了300元，幸好当时同事中有人认识该客户，于是大家一起和那个同事到该客户的.家中去，跟客户说明具体情况，请她主动还钱，最后终于拿回了300元。事后，大家一起总结经验教训。
当然这和谐并不意味着没有矛盾。就像一个平常百姓家，免不了会产生夫妻拌嘴，婆媳意见不合等冲突。信合这个家庭也如此，同事间免不了会因为工作上的事而闹一点小小的不愉快，会因为习惯上的不同而产生分歧，但这并不意味着不和谐。例如，信用社一般实行积休制，日常工作中，当一个员工想休息时，也许顶岗的另一位同事刚好有事也要请假，这时因为各自的立场难免会有一些争执，但最终都会和平解决，两个人都会互相谦让，让更需要请假的那位同事先请假，而另一位继续坚持工作。像这种小冲突在这个家庭里时常发生，但是并不代表这个家庭不和谐。和谐是一个大的概念，这些小矛盾只是一个小小的荆棘，并不妨碍大家在以后的生活里友好相处，这就宛如一个平静的水面，被一阵清风吹过，在水面上掠起了阵阵波纹，而后又复归为平静。从哲学的角度来说，矛盾是旧事物灭亡，新事物产生的必要条件。有时候同事们的一点点矛盾反而会促进两者之间关系的发展，进一步加深彼此的感情。俗话说不打不相识，夫妻床头吵架床尾合也就是这道理。
信合大家庭，和而不同，大家相亲相爱，在冲突中磨合，在解决问题中成长。
农村培训心得篇五
第一段：引言（100字）
农村烹饪培训是提高农民厨艺水平和食品卫生意识的有效途径，我参加了一次农村烹饪培训班，深受启发和感动。通过训练，我意识到良好的烹饪技巧和食品安全意识对保障家庭健康和家庭经济发展的重要性。
第二段：技巧的提升（250字）
在培训班上，我学到了很多烹饪技巧。比如，如何挑选新鲜的食材，如何控制火候，如何调配不同的食材等等。通过这些技巧的学习，我能够做出更美味的菜肴，并且满足家人对美味的需求。我学会了使用不同的烹饪方法，如炒、炖、煮、炸等，更好地保留食材的营养价值。培训还教授了一些简单易学的刀工技巧，使我能够更快更准地处理食材，提高烹饪效率。
第三段：食品安全的意识（250字）
培训班还重点强调了食品安全的重要性。我们被告知了关于食品卫生和储存的知识，了解了各种食品中可能存在的病菌、霉菌等。学习了一些简单易行的方法，如如何储存食品、如何防止交叉污染、如何判断食物是否变质等。在这个大环境下，我更加重视食品卫生，并且在家庭中将这些知识传达给家人。我清洗食材时更加细致，储存食物时更加规范，保证家人食用的食物安全健康。
第四段：经济效益的体现（250字）
农村烹饪培训不仅提高了我的厨艺水平和食品安全意识，还给我的家庭带来了经济效益。在过去，我对菜肴的制作只是凭经验和口味去做，但是通过培训，我懂得了如何根据成本控制餐桌上的开支。我学会了挑选性价比高的食材，合理安排荤素搭配，避免浪费。此外，良好的烹饪技巧也让我能够将普通的食材变得更加可口，提高了餐桌上的品质。这些改变不仅为我家提供了更多美味的菜肴，也在一定程度上减轻了家庭的经济负担。
第五段：结语（150字）
通过农村烹饪培训，我不仅提高了自己的厨艺水平，也意识到了食品安全和经济效益对于家庭发展的重要性。我将这些知识和技巧传授给家人，让他们也能受益。同时，我也希望更多的农村景区能够举办类似的培训班，提高农民的烹饪水平和食品安全意识，帮助他们拥有更健康、美味和经济实惠的饮食生活。
农村培训心得篇六
农村培训是推动农村发展的重要手段，通过培训提高农民的技能和知识水平，可以促进农村产业的转型升级，改善农民的生活质量。我参加过一次农村培训课程，从中获得了很多收获和体会。
第二段：培训前的期望与准备
在参加农村培训之前，我对课程有许多期望。首先，我希望通过培训了解农业科技的最新进展，了解现代农业生产的新技术和新方法，提高自己的农业科技水平。其次，我也希望通过培训了解农产品市场的需求，掌握市场营销的方法，提高自己的产品竞争力。为了更好地参加培训，我提前做好了准备工作，包括了解培训的课程安排和内容，预习相关资料，还参观了一些先进的农业科技示范基地。
第三段：培训收获与体会
在培训课程中，我学到了很多实用的知识和技能。首先，我学会了如何运用农业科技，尤其是现代化设备和管理方法，提高农产品的质量和产量。在实际操作中，我了解了种植和养殖的技术要点，以及如何防治病虫害，提高农作物和家禽的抗病能力。其次，我也学到了有关市场需求的信息，了解了一些农产品销售的渠道和方法，培训课程中的案例分析让我更加清楚如何选择最适合的市场营销策略。此外，培训课程还鼓励我们自主创业，提供了一些创业的思路和经验，让我们对农村发展有了更加全面的认识。
第四段：改变与展望
参加农村培训后，我深深感受到自己发生了一些改变。首先，我的农业技术水平得到了提高，我可以更好地运用农业科技，提高农产品的质量和产量，增加收入。其次，我对市场需求有了更深入的了解，我懂得如何调整产业结构，调整农产品品种和规模，更加符合市场需求。此外，我也学会了如何创新创业，在农村发展中不仅可以依靠传统农业，还可以开拓其他产业，提供更多就业机会，减少贫困，推动农村的繁荣。展望未来，我将继续学习和实践，将培训中学到的知识和方法运用到实际生产中，为农村的发展贡献自己的力量。
第五段：结尾与总结
通过参加农村培训，我不仅获得了知识和技能，更重要的是改变了我的思维方式和态度。培训课程让我看到了农村发展的希望，让我深信只要农民觉醒，用好现代科技和先进管理方法，农村就有无限的发展潜力。我相信，通过不断学习和实践，农村一定能够实现农业现代化和农民富裕化的目标。
农村培训心得篇七
在农村，炒菜是家庭生活中必不可少的一部分，掌握炒菜技巧可以让家人更好地享受美食。为了提升自己的厨艺水平，我参加了一期炒菜培训班。通过这段时间的学习和实践，我深刻体会到了农村炒菜的独特之处。
第二段：培训内容与方法
这次炒菜培训班的课程设置非常丰富多样，有理论学习、实践演练和实地考察等环节。首先，老师为我们讲解了不同菜品的烹饪方法和技巧，包括选材、切菜、调味等。接着，我们进行了实践演练，亲手尝试炒菜，通过实际操作加深对技巧的理解和掌握。最后，我们还进行了实地考察，参观了当地的农家菜馆，学习了一些特色菜的制作方法。这种综合性的培训方式既能增加知识的积累，又能提高实践操作的水平。
第三段：技巧与经验
在培训过程中，我学到了许多炒菜的技巧与经验。首先，选材至关重要。新鲜的食材能够保证菜品的口感和味道，因此在购买食材时应该选择品质良好的农产品。其次，切菜要均匀细致。菜品的切割方式决定了烹饪的时间和口感，因此应该根据菜品的特点合理选择切割方式。再次，调味必须恰到好处。在炒菜过程中，对于盐、酱油、醋等调味品的使用需要根据菜品的咸淡口味和自己家人的口味进行调整。最后，火候的掌握是成功的关键。火候不足会导致菜品生疏，而火候过大则会破坏菜品的口感和营养。因此，合理掌握火力大小，熟练调整锅内的温度非常重要。
第四段：体会与收获
通过这次炒菜培训，我对农村炒菜的独特之处有了更深的体会。首先，农村炒菜注重材料的自然口感，偏重于清淡鲜香的风味。其次，农村炒菜讲究自然营养，强调色、香、味的协调。最后，农村炒菜追求的是家常味道，强调家庭成员的共同分享和互动。通过深入了解农村炒菜文化，我对于菜品的制作方式和心理价值有了更深层次的认识。
第五段：总结与展望
通过这次炒菜培训，我不仅学到了许多炒菜的技巧和经验，还开阔了眼界，增长了见识。炒菜不仅仅是一项生活技能，更是一种文化传承和人际交往的方式。在以后的生活中，我将继续努力，不断提升自己的炒菜水平，将农村炒菜文化传承下去。同时，我也希望能够与更多有着相同爱好的朋友交流、学习，共同推动炒菜文化的发展和创新。相信在大家的共同努力下，农村炒菜文化一定会越来越受到大家的重视和喜爱。
（总字数：568字）
农村培训心得篇八
第一段：引言（150字）
在现代社会，电力已经成为农村发展的动力源。为了提高农村电力工作的水平和素质，我参加了一次农村电力培训课程，收获颇丰。下面我将从培训的目的、内容、方法、成果以及对未来农村电力发展的展望等方面进行总结，以分享我的体会与感受。
第二段：培训目的与内容（250字）
这次培训的主要目的是为了提高我们农村电力工作人员的技能水平和专业知识素养。培训内容主要包括电力系统基础知识、电力设备维护与故障排除、安全操作规程、新能源利用等方面的内容。通过课堂教学、实操操作以及实地考察等方式，我们全面学习和了解了农村电力工作的核心知识和实践技能。
第三段：培训方法与成果（350字）
培训采用了多种多样的方法，包括理论教学、现场演示、案例分析和小组讨论等。这样的多元教学方式使我们更加全面地理解和掌握了培训内容。此外，通过培训，我们还结识了来自不同地区的同行，并共同交流了自己的经验和问题。在培训结束后，通过期末考试和实际操作考核，我们取得了显著的成果，不仅提升了自身能力，也为将来的工作打下了坚实的基础。
第四段：对未来农村电力发展的展望（300字）
通过这次培训，我对未来农村电力发展有了更清晰的认识和展望。首先，我们需要加强对新能源的利用和开发，推动农村能源结构的转型升级。其次，我们需要进一步提高电力系统的安全运行水平，加强预防性维护和故障排查。另外，我们还要积极推广信息化技术，提高电力工作的智能化水平。最重要的是，我们要不断加强自身的学习和进修，跟上时代的步伐，适应未来农村电力发展的新要求。
第五段：总结（150字）
通过这次培训，我不仅学到了很多关于农村电力的理论知识和实践技能，而且也深刻明白了农村电力发展的重要性和紧迫性。我将以此次培训为契机，不断提升自我，为我所在的农村电力事业贡献自己的力量。同时，我也呼吁更多的农村电力从业人员参与培训，共同推动农村电力事业的发展。农村电力将不仅仅为农村的发展提供强大的动力，也将为实现农村人民美好生活的梦想提供坚实支撑。
农村培训心得篇九
4月22日，村组织召开了村“两委”干部培训暨集中承诺会议。作为一名农村党支部书记，我有幸参加的培训。通过培训，我感到受益匪浅，下面我将自己的感想体会与大家共享：
一、作为一名村干部，要放下“架子”，亲近群众。我们虽然的干部，但是我们也是农村人。在平时的生活中，我们要经常与群众沟通、谈心，拉近与群众的距离，向群众之所想，办群众之所急，多为老百姓解决实际困难，办实事，办好事。
二、作为村党支部书记。要团结村“两委”班子，增强班子的凝聚力和战斗力，要团结党员和村民代表，与他们紧密团结在一起，共同形成合力，一起为本村事务出谋划策、攻坚克难，推动本村各项事务的顺利开展。在工作中要严格按程序办事，规范村务运行，做到重大事项要运用“三议四办”工作机制和请示报告制度，事中接受党员群众的监督，事后进行公示，做到公开透明。
三、作为一名基层干部，要加强自身学习，并抓好党员干部的教育培训。认真学习上级的政策文件及会议精神，着力提高党员干部的思想政治观念、工作知识水平和工作方法，保持良好的工作作风，并将学习到的理论运用到实际工作中去。
四、作为一名党员干部，要敢于承诺，勇于担当。承诺和担当是党员干部应具备的基本素质。对待百姓的`诉求，要千方百计、设身处地为他们排忧解难。答应老百姓的事情要办好，一时解决不了的，要想办法解决。这样不仅能化解百姓心中怨恨，还能拉近与老百姓的距离。
这次培训给我们各村“两委”之间搭建了一个相互学习、相互交流、相互探讨的平台，为我们今后的农村工作增加了动力。我村被列为全省新农村建设重点村，繁杂的事务也随之而来。作为党支部书记，我要借助此次培训的机会，带领我村其他“两委”干部一起努力，加大新农村建设的工作力度，树立敢打敢拼的信念，迎难而上，兑现承诺，早日实现四村新农村建设的目标，做到让上级领导肯定，让老百姓认可。
农村培训心得篇十
农村委员是农村治理结构中非常重要的角色，他们在村落建设、群众教育、经济发展等方面扮演着关键的角色。对于农村委员来说，不仅需要有足够的专业知识，还需要具备一定的实践经验和能力。为了提高农村委员的专业水平，近年来各地广泛开展了农村委员培训工作。在最近一次农村委员培训中，我深受益，获得了很多宝贵的经验和知识。
第二段：理论学习
在培训中，我们接受了各种理论知识的学习，包括了村务管理、精准扶贫、法律法规等，这些知识涵盖了农村治理中非常重要的方面，为我们后续的工作打下了坚实的理论基础。其中，我印象最深的是法律法规方面的学习，我们学习了《土地管理法》、《村规民约》等，这让我更加深入地了解到了农村治理中法制建设的重要性。
第三段：实践对接
除了理论学习外，我们还进行了很多实践对接的活动，这些活动让我们更加深入地了解到了农村治理中实践应用的重要性。在访问优秀村委会、带领村委会制定村规民约、组织村民庭审等环节中，我们深刻体会到了各种理论知识与实践应用之间的关系。
第四段：经验分享
在培训中，我们还有机会听取许多专业人员的经验分享。这些人员或是在农村治理中有着多年丰富经验的村委会成员，或是在政府机构中长久从事农村治理工作的专业人员。通过听取他们的经验分享，我们学习到了许多实用的技巧和策略，以及在农村治理中需要注意的事项。这些都是我们在实践工作中所需要的宝贵经验。
第五段：结语
通过这次农村委员培训，我深刻认识到了自己的不足，同时也提高了自己的专业水平。在此，我想特别感谢各位培训老师和专家，让我们得以获取如此丰富的知识。我相信，在未来的工作中，我会更加努力、更加用心地为农村治理做出自己的贡献。
农村培训心得篇十一
我于10月8日至12日参加了我省组织的在省党校举办的村镇规划建设管理培训，几天来，认真聆听了各位专家教授的讲课，同时与其他乡镇领导的研讨交流，使我进一步拓宽了视野、更新了观念、提升了理论水平，对村镇规划管理有了新的理念，对建设社会主义新农村和城镇化建设有了更加深刻的认识和理解。结合我乡的村镇建设工作，确实受益匪浅、感触颇深，对于今后的工作开展有很好的指导意义。
小城镇规划建设、新农村建设是一个包括经济、社会、政治、科教、文化、交通和社会保障等涉及农村工作方面的有机统一体，是农村社会综合开发程度的标志。如何建设社会主义新农村，关键是定位要准，要有新的发展观念和适合本地区实际的发展路子。综合分析我乡状况，我认为：在推进村规和镇规建设上，我乡新农村建设和集镇建设要按照全县“一业带三化”的思路开展。“一业”指的是围绕梵净山的旅游业；“三化”指的是农业产业化、新型工业化和城镇园林化。利用这一大好的发展机遇，从而开发我乡的沈家洞和黄岩大峡谷这两大旅游资源；让我们的人民群众实现农业增效，农民增收和财政增强；更要让我乡的基础设施建设，基础产业发展，农民基本素质提高，农民基本生活保障。以乡村为主导，以农民为主体，以规划为龙头，以产业为支撑，以示范村为带动，以项目建设为突破口，加大基础设施建设力度，做强富民产业，壮大新经济组织，创建好班子，塑造新风貌，为建设经济发展、农民富裕、文化繁荣、村容整洁、管理民主、社会和谐的社会主义新农村打好坚实的基础。
在村庄规划的编制中应把握三个原则：一是坚持高起点、高标准规划的原则。在规划编制过程中，严把编制主体关，程序关。二是因地制宜，体现特色的原则。充分考虑各村经济发展水平，村庄建设情况、地形地貌和农民意愿，坚持因地制宜，分类指导，量力而行，逐步推开，多层次推进环境综合整治、旧村改造、新村建设和特色村建设等。三是统筹兼顾，适度集中的原则。在村庄规划中对人口100人以下，地理位置偏远，交通不便，农业设施和基础设施相对落后的村庄进行规划整合，为村庄的可持续发展提供良好的平台。
建设城乡一体化和建设社会主义新农村是党中央进入"十一五"向全党提出的新任务，也是全面建设小康社会的重点和难点，怒溪乡在全面推进社会主义新农村建设中着力把握好三个原则和注重处理好三个关系。
1、既要立足当前，又要着眼长远。我们要牢固树立“打基础、谋长远”的思想，把总体规划与阶段性的目标结合起来，做到既有中长远的规划目标，又有近期工作安排。要有所侧重，分步实施，逐步完善。要坚持从农民最关心，要求最紧迫、收益最直接的事情做起，从农民最积极，条件成熟的村子抓起，一步一个脚印，见到实效，既让农民充满信心，又要让农民得到实惠。
2、掌握节奏，以点带面，稳步推进。通过搞好试点，逐步积累经验，完善政策，然后全面推广，常常是解决很多难题的有效方法。因此，可以先办有条件办的事，从群众迫切要求解决的问题做起。脚踏实地、稳步推进。注意多方学习，互相交流，取长补短，共同促进，形成百花齐放的局面。
3、强化政府引导职责，发挥群众主体作用。一方面党委政府要在充分尊重农民意愿的前提下，给予引导和扶持，重点在新农村建设总体规划、技术、资金等方面进行指导和帮助，切实为农民解决新农村建设中出现的各类困难和问题，抓好新农村建设督促检查，确保各项工作落到实处。另一方面要注重发挥农民的主体作用，依靠农民、教育农民克服“等、靠、要”的思想，发动农民自力更生、艰苦奋斗，使广大农民自觉自愿地拥护和参与新农村建设。
1、正确处理农业和工业的关系，实现新农村建设平稳发展。发展工业，引导农民向第二、三产业迈进是大势所趋，是必由之路。但首先要对自身条件和所处环境有个清醒的认识。我乡总面积135.8平方公里，耕地917公顷。农业户数5106户，农业人口21150人。境内有私营企业10多家，从业人员200多人。这些私营企业以沙石加工和茶叶生产企业，受政策和市场制约的程度很大，规避市场风险能力不强。一直以来，我县工业基础薄弱，人少地贫，在第三产业难有起色的情况下，第一产业始终是农民保吃饭、保稳定的不二之选。第二、三产业是发展方向，是奋斗目标，但一产始终不能丢，不能一提工业强乡就不顾实际，梦想着使多数农民就地向二、三产转移。在现阶段，我认为这是不现实的。怒溪乡一产的茶叶生产、楠竹生产和大棚蔬菜以及山羊养殖已初具规模，项目也初见成效；二产的沙石生产已有明显增长；而旅游这一第三产业正在有序的开发之中。结合今年全县大力扶持农业产业项目的机遇，着力引导农民在农业上下功夫，既符合客观实际，对我乡经济社会的发展来说也为更稳妥。
2、正确处理提质和扩量的关系，实现新农村建设有效发展。做功要做有用功，吃力不讨好的事不要去傻干。发展也是一样，我们所需要的是有效益的发展，不论是发展工业还是发展农业都是一样。引进企业，需要的是高税收的企业，有市场竞争力的企业。在以资源粗加工为主的企业一段时间内依然是我乡私营企业为主流的现状下，积极争取引进旅游资源的利用和开发，并预先做好协调、宣传、服务的先期工作，应该是我乡现阶段经济工作的重中之重。否则，可能会捡了芝麻丢了西瓜。农业产业，要依托现代农业技术，提高农产品质量，扩大农产品销路，从而提高农产品的比较效益。如茶叶、楠竹和核桃栽种，就很符合我乡的半山区和山区的地质条件。在我乡骆象村、地楼村、怒溪村、梵星村和河口村四个村将大面积推广和实施，一定会成为山区农民创收致富的又一条新路。此外，在村庄建设规划的选择上，也有一个提质扩量的关系。我们财力有限，不能追求多铺点，搞全面开花，而是要搞一个成一个。骆象村、河口村、怒溪村和地楼村的住宅小区、道路硬化已经初具规模，也投入巨大，下一步的工作是如何进一步完善，使这四个村成为我乡村庄建设的样板村、精品村，能对全乡的新农村建设起一个模范带动作用。
3、正确处理经济与社会的关系，实现新农村建设和谐发展。发展是硬道理，发展是第一要务，但我们所要追求的发展绝不能是偏面的发展，绝不能仅仅是经济的发展，而是要使经济与社会协调发展，均衡发展。怒溪乡文化底蕴深厚，自古民风质朴，村风纯正，社会治安在全县首屈一指。在发展经济的同时如何保持这一良好的社会风气，也是摆在我们面前的一个重要课题，不可掉以轻心。我认为，一要重视社会保障体系建设。包括农村合作医疗、养老保险等体系建设。特别是配合国家刚出台的农村医药服务体制改革，做好相应配套服务工作，使农民逐步能享受到县城居民一样的保障待遇。二要重视关心弱势群体和困难群众的生产、生活。低保制度、救灾救济制度、残疾人救助制度、医疗救助制度等一系列制度，要做到日益完善。三要重视社会公平。要通过信访、法律、舆论等多种渠道的监督，倾听群众呼声，解决各类矛盾，尽量保证社会公正，以最大限度地减少对社会怀有仇视心理的群体，维护社会稳定。总之，面对新形势、新任务，我们要抢抓机遇，乘势而上，创新发展，积极主动建设具有现代气息，旅游带动、经济发展、农民富裕、文化繁荣、村容整洁、管理民主、社会和谐的社会主义新农村以及新乡面貌。
农村培训心得篇十二
农村委员作为农村基层组织的重要成员，对于农村的发展和稳定具有不可或缺的作用。在实际工作中，大部分农村委员可能面临着知识和管理等方面的困难。因此，针对这些问题，我参加了一场关于农村委员培训的学习活动，同时也为今后的工作积累了丰富的经验和知识。
第二段：培训内容
此次培训主要分为三个部分：财务管理、人力资源和农村经济的发展。这些内容虽然看似与农村委员没有太大的关系，但实际上是作为基层组织管理者必须要掌握的技能。这些培训内容在贯彻到实际工作中的时候可以更好的提升自身的管理能力，更好地为广大村民服务。
第三段：学习体会
学习期间，我深刻体会到了管理知识的重要性。在财务管理方面，需要做好村级权益的保障，确保村级资产的正确运用，同时要维护好村级财务的透明度。在人力资源管理方面，要加强对村民人才的挖掘和管理，促进其就业和发展。在农村经济发展方面，要着重发挥好农民的主体作用，探索适合本村农民的经济发展模式，提高整个村庄的经济发展水平。
第四段：作用和意义
参加农村委员培训具有重要意义。一方面，可以为农村委员提供了一个学习的平台，增强了其管理能力和业务水平；另一方面，也为农村村民的生活和农村经济的发展提供了有力的保障。只有农村委员具备了更强的管理能力和专业知识，才能更好地服务广大的农村人民，为乡村振兴做出积极贡献。
第五段：总结
通过此次培训，我深刻认识到农村委员是村民的代表和服务者，是农村基层管理工作最为重要的组成部分。只有不断提高自身的素质和知识技能，才能更好地为农村村民服务，促进农村的发展和振兴。因此，农村委员在平时的工作中应该不断学习和积累，努力为农村事业作出更大的贡献。
农村培训心得篇十三
x年暑假期间，在xx县教育局的组织下，对我们乡村老师进行了为期十二天(x年x月x日到x月x日)的继续教育培训，这次集中培训通过观看实录、专家讲座，交流，同时反思自己的教学之路，给我带来很多心灵的震撼和教育理念的收获。炎炎夏日里，培训虽苦尤乐，下面是我在这次培训中的一些心得体会。
一、热爱学生，热爱单位，不断进行知识更新
一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是爱每一位学生，这也是师爱的准则。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每一个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得每一位学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。教师只要热爱学生，尊重学生，学生一定会把老师当成可以信赖的人，也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。
今天的老师一定要终生学习，不断更新，才能胜任党和人民交给我们的教育教学任务。我们常说：要想给学生一杯水，教师就应该有一桶水。今天，现在仅有一桶水已经不够了，教师要有一股不断流淌清泉，这股清泉来自哪里，来自我们老师不断的学习，不断的充电。新课程实施后，对老师的要求越来越高，要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练。这样我们的知识才能时时处于更新的状态，才能更好地去教育学生，去引导学生，并潜移默化地感染学生，让学生真正体会到读书的快乐，而不是为应付读书而读书。教师要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览全书，要坚持阅读名著、阅读经典，让这些名著、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操，提升我们的素养。
二、深刻的认识到要转变教学观念
通过这次继续教育的培训，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省”。其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。现在的教育将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。
三、相互学习和交流，共同成长和进步。
这次培训中，有已经工作十几二十年的资深教师，也有刚参加工作两三年的年轻教师。聆听专家们的说课，让我从他们身上学到了书上学不到的实践经验，在今后就可以直接用到自己的教学中去。同时也让我佩服他们的执着和终身学习的精神。感受年轻教师给我们带来新的教育理念、教育方法，他们那种初生牛犊不怕虎的勇于创新精神深深的感染了我。
作为教师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么?关注未来，放飞希望。首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。
在这炎热的夏季参加培训，说实话，很辛苦、很累，但我不后悔，因为我有收获，我一直在体验、感动、反思、积累。我对自己说，在今后的日子里，一定要不断地学习理论知识，不断拓展自己的教育教学工作，用理论指导教学实践，把实践教学和研究探索教育、教学规律结合起来，希望通过努力，能做一个新型的研究型的合格教师。
农村培训心得篇十四
随着中国农村社会经济的快速发展和城乡差距的不断缩小，农村规划越来越受到重视。农村规划培训近年来得到广泛关注，为农村地区提供了专业技术支持和规划能力，助力农村发展。参加农村规划培训的这段经历给我带来了许多新的认识和体会。以下将从对培训目的的理解、培训内容的感悟、培训方式的评价、培训效果的反馈以及个人未来发展规划等五个方面进行体会总结。
首先是对培训目的的理解。通过培训，我进一步明确了农村规划的重要性和目标。农村规划的目的是科学、合理地布局和利用农村土地和资源，提高农民的生产生活环境质量，实现农村经济的可持续发展。在培训中，我逐渐认识到农村规划不仅仅是简单的地块划分和建设规模的确定，更是一种综合考虑社会、经济、环境等各方面因素的综合规划。只有合理利用土地资源，建设人与自然和谐相处的乡村环境，才能实现可持续发展的目标。
其次是对培训内容的感悟。培训内容丰富多样，包括理论知识、案例分析、实地考察等。其中，理论知识是培训的核心。通过学习规划原理、规划设计、调查研究等内容，我深入了解了农村规划的基本概念和方法。此外，案例分析是理论知识的实践运用，通过分析不同地区的农村规划案例，我感受到了规划的灵活性和可塑性。实地考察是培训内容中最直观的部分，通过实地考察，我亲身体验了不同地区的农村规划实践，对理论和案例有了更深入的理解。
第三是对培训方式的评价。培训方式多样化，既有理论授课，也有实际操作，还有与专业人士的交流互动。这样的方式使培训更加生动有趣，提高了学习的积极性。特别是与专业人士的交流互动，让我有机会向专家请教问题，获得解答和指导，加深了对农村规划的认识。此外，培训还组织了小组讨论和实际模拟，让我有机会与其他培训学员交流和合作，不断提升自己的学习能力和团队合作能力。
第四是对培训效果的反馈。参加农村规划培训后，我对农村规划有了更全面的认识和理解。我不再仅仅把农村规划视为土地利用规划，而是以人为本，注重生活质量和环境保护。在工作中，我能够更有针对性地提出农村规划建议，并且能够运用相关的规划工具和方法进行规划设计和评估。此外，培训还提高了我对农村社会经济的认识，让我更能够站在农民的角度思考问题，制定更符合农民需求的规划方案。
最后，是个人未来发展规划。农村规划是一个与农民生活密切相关的领域，我希望能够将所学知识与实践相结合，为农村发展贡献一份力量。我计划在未来继续加强农村规划方面的学习和实践经验积累，不断提升自己的专业能力和综合素质。同时，我也希望能够通过自己的努力，改善农村地区的规划设计和生活环境，为实现乡村振兴的目标贡献自己的力量。
总之，参加农村规划培训是一次有益的经历，通过培训我明确了农村规划的目标和重要性，深入了解了农村规划的理论知识和实践案例，提高了自己的专业能力和综合素质。这次培训为我未来的职业发展和为农村社会经济的发展带来了新的机遇和动力。
农村培训心得篇十五
农村能源是农村经济发展和生活保障的重要基础，因此加强农村能源培训成为了现阶段的重要任务。近期，我参加了一次农村能源培训课程，深入了解了农村能源的现状和发展趋势。通过培训的学习和实际的参与，我深感农村能源培训的必要性和重要性。以下是我在培训中的一些心得体会。
首先，农村能源培训让我认识到农村能源的关键问题。培训过程中，我们了解到农村能源的供应来源并不稳定，而且存在着能源消耗不均衡的问题。同时，由于技术设备滞后和人才匮乏的原因，农村能源利用率也相对较低。通过对这些问题的了解，我意识到解决农村能源问题的紧迫性和重要性。
其次，农村能源培训让我了解到现代农村能源的发展趋势。在培训中，我们深入了解了太阳能、风能和生物质能等新能源的应用。我们了解到这些新能源具有资源丰富、环保且分布广泛的特点。通过学习这些新能源的利用方法和技术，我们意识到农村能源利用的潜力和前景，也认识到农村能源发展的创新和可持续性。
再次，农村能源培训加深了我对农村能源管理的认识。在培训中，我们学习了农村能源管理的理论知识和实际操作技巧。我们了解到农村能源管理需要科学规划、合理调度和有效监控。通过实操训练，我们熟悉了常见的能源设备维护和故障排除，提高了我们的能源管理能力。同时，培训还加强了我们对农村能源政策法规的了解，明确了我们在实践中应遵循的原则和方法。
最后，农村能源培训让我意识到培训与实践相结合的重要性。虽然培训课程的学习和训练使我对农村能源有了更深入的了解和掌握，但真正的实践是检验我们知识和能力的重要方面。在培训结束后，我回到家乡积极参与农村能源项目，帮助农户安装太阳能灯具和生物质发电设备，并宣传新能源的利用方法。通过实践，我更深刻地体会到了农村能源的作用和意义，也更好地应用了我在培训中学到的知识和技能。
总之，参加农村能源培训让我深刻认识到农村能源问题的紧迫性和重要性，了解到农村能源发展的新趋势和前景。同时，培训也提高了我对农村能源管理的认识和能力，并让我意识到培训与实践相结合的重要性。在今后的工作中，我将继续致力于农村能源事业，为推动农村能源发展做出更大的贡献。
农村培训心得篇十六
三天的幼儿园教师培训，我有幸参与其中，在这短短三天的培训，我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课，并进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育，要使自己在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。
这次基层幼儿园教师培训，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：
一、广泛学习科学的教育理论。
县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。
二、学习技能技巧，提高个人能力。
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮助。
康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心发展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。
白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们知道美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。
罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是"我该如何教"，而忽视了"幼儿如何去学"的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。 有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。
三天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过："我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。
农村英语口语培训心得5
农村培训心得篇十七
2012年5月14日至16日，我受县教育局及教师进修学校干训部的指派，到辽宁省教师进修学院参加省农村中小学财务管理培训。这次培训是按国家教育部的要求，由辽宁省教育厅组织办班培训的，培训结束以后，还要对本县区的中小学校长进行培训。所以我深切感受到，此次培训是辽宁省所有义务教育阶段中小学校长培训的重要内容之一，责任重大。既要当好学生，又要当好“老师”。
通过此次培训，使我在以下几方面受益匪浅，收获颇多。
(1)、政治鉴别能力。用人上要有政治立场，特别是学校的财务人员更要政治上过硬，业务上精湛，严于律己，坚持原则。
(2)、依法行政的能力。校长要依法行政，依法治校，依法治教。校长的一切工作要在法律的约束下开展。
(3)、公共服务的能力，特别是教育教学服务的能力。
(4)、调查研究的能力。校长要对任何事物要做到心中有数，有的放矢。没有调查就没有发言权。
(5)、学习的能力：校长要与时俱进，树立终生学习的理念。
(6)、创新的能力：校长的工作要敢于创新，善于创新。有创新的思想才能有创新的教育。
(7)、沟通的能力：校长必备的能力。上级领导的沟通汇报，领导班子成员之间的沟通协调，领导与老师之间的沟通与交流，是至关重要的。是做好工作的保证。
(8)、应对突发事件的能力：决策力的集中体现。
(9)、心理调试能力：校长也时时生活在矛盾之中，压力也是时时有。校长要善于调试好自己的心理状态。良好的心态有助于更好的工作，建立和谐的人际关系。
通过培训，是我认识到，学校的财务人员不仅是教师，更是技术人员，他们是依据《中华人民共和国会计法》、宪法、法律、法规、部委规章办事的，不是校长说咋办就咋办!校长对学校的资产负总责，财会人员是监督人员。财会人员要有强烈的监督意识，只有财会人员做到“帐帐相符”、“帐册相符”、“账物相符”、“帐实相符”四个相符，犯罪一般就不会产生。“会计监督、会计核算”是会计的基本行为。校长的犯罪、违规离不开会计人员的“配合”。所以只要财务人员政治信念坚定，道德情操高尚，讲-法律、讲原则、业务能力精湛，政策理论水平高，责任心强，就会防止犯罪违规现象的发生，学校的财产就不会受到损失。
西方哲人说过：“不健康的心态是一切犯罪产生的根源”。
作为中小学的校长，手中握有一定的“权力”。通过培训，使我认识到校长要“做好人，不能做坏人”，时刻要严格要求自己。校长要经常换个角度看问题，多做换位思考，多从侧面了解真-相。校长要给自己的生活加点盐，让自己的生活有滋有味，生活色彩斑斓，也能避免人格低下。校长要把眼下的工作做好，要追求幸福时刻，不要盲目迷恋所谓的“幸福一生”。
学校的公用经费是保障维持学校正常运转的经费，它的使用和支出是有严格的要求的。
公用经费开支范围包括教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料购置、房屋、建筑物及仪器设备的正常维修维护等。不得用于人员经费，基本建设投资，偿还债务等方面的开支。
通过这次培训，使我的业务能力和管理水平有了很大提高，对照自己工作的实际，找出很多不足之处，并及时做到纠正和补充。使我对学校的财务管理有了全新的认识和深刻的理解，确保了经费的合理使用，做到了资金使用规范、安全。高效。
农村培训心得篇十八
同样的时间--周末的第一天!
同样的地点--第四实验小学!
同样的一群人--平邑县音乐教师!
同样的心情--等待!期盼!享受!激动!
不同的陪伴者，不同的体会，不同的收获!
忘不了声乐邱伟老师的倾情示范，生动解读，耐心指导，让我们不忍心下课;
忘不了坐在电钢琴旁，老师的鼓励的眼神，让我们带着自信奏响《青春舞曲》……
我们常说“且行且珍惜”，此时，我更想说“且行且反思”!此次培训，更多的是打开了尘封已久的心灵，唤醒了内心的力量，不断的对照别人看自己，让我带着问题参与学习活动，并在学习中激活内动力，带动我每天前行……也许，这就是培训带给我最真的收获!
感恩遇见，感谢有你!我们唯有更加努力，珍惜，努力，成长!
年轻是一种状态!奔跑，是一种姿态!
农村培训心得篇十九
第一段：引言（大约200字）
舞蹈作为一种艺术形式和文化传承，不仅丰富了我们的生活，也是我们表达情感和展现才华的重要途径。然而，在农村地区，舞蹈普及程度相对较低，缺乏专业的培训机构和师资力量。近期，我有幸参加了一期农村舞蹈培训班，通过了解和学习，我深刻体会到农村舞蹈培训对于提升农村群众文化素质和丰富农村文化内涵的重要性，也发现了农民群众在学习舞蹈过程中的独特魅力。
第二段：培训内容和收获（大约300字）
培训班中，我们接触到了不同类型的舞蹈形式，如民族舞、古典舞和现代舞等。通过舞蹈老师的指导，我们学习了基本的舞蹈动作和舞蹈技巧，培养了正确的舞蹈姿势和节奏感。同时，培训中还结合了舞蹈背后的文化内涵进行讲解，让我们更好地理解舞蹈的起源和演变。在完成各种舞蹈编排和表演的过程中，我感受到了舞蹈带来的喜悦和成就感，更深刻地体会到了舞蹈艺术对于个人心灵的滋养和精神的迸发。
第三段：农村舞蹈培训的重要性（大约300字）
农村舞蹈培训对于提升农村群众的文化素质和丰富农村文化内涵具有重要意义。首先，舞蹈可以激发农民群众的创造力和想象力，提高他们的审美能力和艺术修养。舞蹈作为一种身心协调的艺术形式，可以培养农民的良好形体素质和自信心，从而增加他们的社交能力和交往圈子。此外，农村舞蹈培训还有助于发掘和提升农民的艺术天赋，激发他们对艺术的热爱和追求，为农村文化的传承和发展注入新的活力。
第四段：农村群众在学习舞蹈中的独特魅力（大约200字）
与城市舞蹈培训不同，农村群众在学习舞蹈中展现出了独特的魅力。首先，农民群众由于生活和工作的特殊性，更具有对舞蹈的热忱和专注度。他们积极主动地投入到舞蹈学习中，努力掌握舞蹈技巧和节奏感。其次，农民群众在舞蹈中展现出了朴实和真挚的情感，他们从内心深处沉浸在舞蹈的魅力中，用自己的方式表达对生活的热爱和追求。这种独特的魅力使得农村舞蹈培训更加具有丰富性和魅力。
第五段：结语（大约200字）
通过农村舞蹈培训，我深刻体会到了舞蹈艺术对于个人的心灵成长和情感表达的重要性，也体会到了农村舞蹈培训对于丰富农村文化内涵和提升农村群众文化素质的作用。农村舞蹈培训不仅为农村群众提供了一种娱乐和锻炼身心的方式，更激发了农民群众对于艺术的兴趣和追求，促进了农村文化的传承和发展。希望农村舞蹈培训能够得到更多的关注和支持，为农村地区的文化建设和人才培养做出更大的贡献。
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