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小学生打篮球心得篇一
篮球是一项非常受欢迎的运动项目，不仅让人们S身体健康，而且能锻炼思维和团队协作能力。作为一名小学生，在体育篮球课上，我收获了很多，下面将为大家分享我的心得和体会。
第一段：课堂纪律要注意
在参加篮球课程时，要注意课堂纪律，保持良好的表现。比如，要准时参加课程，并遵守教练的指导和规则。另外，在比赛过程中，应该遵守比赛规则，如不推挤对方，不用手去夺球等，要保持良好的体育道德。
第二段：娴熟的技巧是篮球的关键
篮球运动技巧繁多，相信大家都非常清楚。在每节体育课时间中，我向来认真地听教练的讲解，认真理解并掌握各种技巧动作，努力练习，比如运球，投篮等动作。这样才能在赛场上得心应手，从而很好地发挥出个人水平，给团队带来胜利。
第三段：团队合作促进成功
篮球是一项需要团队合作的运动项目，在团队合作中，每个人都有尽力的份，不能在自己身上造成任何压力。因此，在训练过程中，要与队友配合默契，形成良好的协作关系。只有团结并互相配合，才可以获得成功。
第四段：锻炼身体和强化信心
篮球课程提高了学生的身体素质和协调能力。在课堂中，我们不仅练习篮球技巧，还进行了很多体能训练，如跳高、跑步和拉伸等。在锻炼身体的同时，我们也通过练习排除恐惧，并建立自信心，这是我们学习篮球的关键。
第五段：体育训练的意义
总的来说，体育训练是非常有意义的。它不仅对我们的身体健康有好处，而且能锻炼我们的意志力和团队合作能力，从而促进我们的成长。在今后的学习生活和职业中，我们将不可避免地遇到挑战，学习篮球的过程为我们未来的成长提供了坚实的基础。
总结：通过这堂篮球课，我不仅拥有了许多技能，而且学会了如何成为一个团队成员。我相信，通过体育训练，在未来我们可以更好地面对生活的挑战。
小学生打篮球心得篇二
篮球是一项对于小学生来说十分有益的体育运动项目，通过练习篮球赛，小学生可以锻炼身体、培养团队合作精神，并学会面对挑战和失败的勇气。在我参加小学生练习篮球赛的过程中，我有许多心得体会。
首先，我学会了如何与队友合作。在篮球比赛中，团队合作非常重要。在练习过程中，我们通过相互之间的传球、配合，提高了球队的整体配合能力。每个人都扮演着不同的角色，有的负责得分，有的负责抢篮板，而我主要负责组织进攻，传球给队友。通过积极地与队友交流、沟通，我们更加默契地配合在一起，形成一个强大的团队。
其次，我明白了只有付出才有回报。篮球是一项需要付出努力和时间的运动。在参加练习篮球赛之前，我就明白了想要取得好成绩，就必须付出额外的努力。为了提高自己的技术水平，我每天都会练习投篮、运球和传球等基本动作。同时，我也了解到不能怕失败，只有经历失败，才能更好地了解自己的不足之处，并且不断努力提高。
再次，我体会到了团队的力量。在练习篮球赛中，团队的力量非常强大。每个人都有自己优点和特长，当我们把这些优点和特长结合起来，就能形成一个不可战胜的团队。而且，当一个队友出现失误或遇到困难时，我们都会给予他鼓励和支持，帮助他克服困难。通过团队的力量，我们能够战胜一切困难，取得好的成绩。
此外，我还学会了如何管理时间。参加练习篮球赛需要投入大量的时间，因此我必须学会合理安排时间。我会制定每天的训练计划，安排好各项任务。我会早早起床，千方百计地争取更多时间来练习。通过管理时间，我不仅能够充分发展自己的篮球技术，还能够保证学习和其他活动的同时进行。
最后，我明白了锻炼身体的重要性。篮球是一项需要全身心投入的运动，通过参加练习篮球赛，我不仅能够锻炼身体，提高体能水平，还能够增强免疫力，预防疾病。通过参加篮球比赛，我养成了坚持锻炼的习惯，使我的身体更加健康和强壮。
综上所述，参加小学生练习篮球赛给了我很多机会去发展自己的技能和能力。在这个过程中，我学会了团队合作、努力付出、发掘团队力量、管理时间和锻炼身体的重要性。这些宝贵的经验和体会对我今后的成长将会起到重大的推动作用。我相信，只要坚持努力，我一定能够在篮球赛中取得更好的成绩。
小学生打篮球心得篇三
一大早，妈妈带我去上篮球课。篮球，我怀疑我听错啦，你想，对一个爱踢足球的人来说，怎么去打篮球啊，我的篮球零基础，打起来也是毫无意义，但是，妈妈苦口婆心一阵说，我还是去了。
我十分呆板地走在跑道上，手中奋力向下甩着篮球，好像篮球和我有了血海深仇，我每一步都十分的吃力，好像是我脚上有铁，大地是磁石一般，牢牢拉着我，让我不能向篮球场走去。于是，我一点儿一点儿挪到了那里，感觉一个小时都快过去了，但现实才过去一分钟。我十分生硬地扣住篮球，一边在心中叨念着我心中的球星的名字：梅西，西罗，姆巴佩……他们好像赐予我许多的力量，于是我就这样度过了一个小时的篮球训练，并且还成功度过了一个：头一下，腰一下的转圈儿练习，这是我凭借强大的足球基本功撑了半天了，下面还有练习投篮的基本动作啊，我的天呐，我长叹了一口气，马上就充满活力的开始了！
一个半蹲，简直90度，双手呈“t”形。右手的大拇指对准手的虎口位置，双手成直角，并一跳，右手抬高，形成三个直角，一顶，左手离开。顶成旋转的样子，打出一道弧线，并且要有一定的高度，否则不会进球的。老师一边讲，一边演示，我一边听，一边照着老师的讲解做。一遍又一遍，我就开始了练习。
对手练，我就跟对面的小伙子练习投球，我投过去，他又了投过来，我不敢用手掌接，用了手握成扣状去迎球儿。
我发现这个球啊，真的是很硬很硬，还十分沉重，于是，我们抛的越来越低，手疼，胳膊受伤，更疼，我都想上脚啦！
终于，我们迎来了最后的比赛环节，老师把我们分为两个队，一队四个人，一队五个人，双方分别按一定的顺序投球。哪一队投十分，哪一队胜，按十分钟先后来决定。因为我们人是四个，人数少不占优势，所以我们格外珍惜每一次的投球机会。终于我们以10：6胜利了！下一轮又开始了，我们自信十足，我个人就贡献了三分儿，我们10比6再一次胜出。我有点高兴起来了，接下来实战开始了，四打五，我方人数呈少数，并且不善打球，所以我们打篮球的时候没有什么好说的，输了。
这次虽然实战输了，但是这节篮球课让我受益匪浅，我还很期待下一次的篮球课哟。
小学生打篮球心得篇四
篮球课了。我很喜欢篮球这项运动，通过快一学期的学习，不仅获得了篮球的各方面知识和技能，和老师同学的相处也十分融洽，让我觉得非常快乐。
提到篮球，第一次和它相遇是在初中，班里的男生每天下课后去操场打球，每个人穿着自己喜欢的nba球星的球衣。那时的我比较胆小，不敢和男生一起玩篮球，只能在旁边看着他们玩，觉得篮球是一项神奇的运动。不论几个人都可以玩，还能培养队友之间的默契和团结协作的能力。
上高中后，学校里有各种各样的社团，街舞社、魔术社、羽毛球社等等，可是偏偏没有篮球社，本以为自己不会参加社团了。然而，我却发现了一个很有意思的社团篮球裁判。篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，社，虽然不能学习打篮球，但是学会裁判之后，学习篮球就会事半功倍。俗话说：“磨刀不误砍柴工。”
第一周的活动是学习手势――违例手势和犯规手势。先从报号开始，5~14号虽然动作不难，还是要用心去记。然后学习了违例和犯规的手势，走步、二次、拉人、阻挡、进攻等，每个动作都得做标准，这样才不会产生歧义。
来到大学，虽然想要学习的运动有很多，但是最后还是选择了篮球。它是一项灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。我之所以选修篮球，因为篮球动运是一项很普及的运动项目，它具有较大的吸引力，既能增强体质，促进健康，又能丰富人们的业余文化生活，振奋精神，从面提高学习工作效率；它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平，而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律和顽强的意志品质，积极的拼搏精神。要想学好打篮球，我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念，熟悉球性，锻炼控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，使自己的身体在打球时协调不僵硬，同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。
在老师的认真教学和指导下，我们进行了许多训练，通过一学期的训练，我们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，篮球运动具有较强的集体性，它要求参加者必须齐心协力、密切配合、互相帮助，发挥集体的力量，争取比赛的胜利。因此参加者容易形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和顽强的意志以及积极拼搏的精神，并能够使参加者相互了解，形成友好的交往和长期的友谊。篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动，在教师、学生的参与和教与学相互作用中完成的。通过这项运动，全面地发展身体机能和素质，培养了正确的人生观和良好的道德情操。篮球课程在学校和课余校园文化生活中，增进了学生之间的交流和也促进了我们德、智、体、美的全面发展。也加强了我们的集体主义观念。
小学生打篮球心得篇五
篮球是一项很有趣的运动，也是小学生体育必修的项目。在参加了一学期的小学生篮球课之后，我深深地感受到了篮球对我身体和心理健康的帮助。接下来，我将分享我在小学生体育篮球课中的心得和体会。
第一段：初次接触篮球的体验
刚开始学习篮球的时候，我对于这项运动非常陌生，感觉自己手脚不协调，也不太会把球投进篮筐。在篮球课上，老师教我们如何运用手臂和肩膀扔篮球，如何通过重心转移双腿，走出完成投篮的动作。经过一段时间的练习，我的篮球技术也有了很大的提升。在分组比赛中，我甚至投进了几个三分球，让我和同学们都非常兴奋。
第二段：篮球对身体健康的帮助
篮球是一项消耗热量比较大的运动，而这对于小学生来说非常有效，更能锻炼他们的身体素质。而且，这项运动涉及到了全身的肌肉，不仅能够改善身体的柔韧性和爆发力，也能提高协调性和身体协调力。篮球课下来之后，身体感到疲惫但充满了活力，也更加精神和愉悦。
第三段：篮球对心理健康的帮助
篮球不仅能够锻炼身体健康，也可以调整心态。在传球、防守、进攻的过程中，我们可以更好地感受到集体合作意识，同时也可以有效加强沟通能力与信任感。篮球课上最大的收获就是在比赛中要时刻保持冷静，掌握好战术，调整好情绪，尽可能地跟队友配合，一直保持有效的传球，从而让自己的能力更加完善。
第四段：篮球对于团队合作的重要性
篮球可以很好地象征着社会。在社会当中，人们要想与别人合作，就必须打破自己的独立意识，主动与他人沟通。篮球也是如此，队友之间必须充分相信对方，传球就必须准确带球，就必须运转牢固，更不能忘记防守任务。所以，篮球课的重要意义就是让我们更深刻地理解和体会到，多交流、合作、互让，才能有效地达到自己的目的，也是让整个团队能够更加紧密地团结一心。
第五段：结语
总的来说，我在小学生篮球课中成长着，不断感受到越来越多的好处。不仅仅是篮球、体育这些较为显而易见的好处，还有能够教给我们如何以正确的方式与别人相处的重要知识，更深化了我们心理上的健康。篮球，或许更像一个可以健康生长的社会生态系统，这也让我感受到在小学生篮球课中，每一次的训练与比赛，都令我无比愉悦。
小学生打篮球心得篇六
在操场上走着走着，一个圆溜溜的的“外星生物”吻到了我的额头，我的第一感觉就是疼。摸摸前额，再睁大眼睛一看——abasketball!“算了，肯定哪个同学不小心打来这边的，我自认倒霉好了。”我垂着头看着篮球心想。
一女同学跑过来，是来捡球的。她微微向我道歉之后就匆匆跑开了。“呵，这女同学还会打篮球呢，女生打篮球真厉害!”我对这女生满是佩服，早已忘了额头被篮球“吻”过了。
到教学楼上，总觉着前额有点异样，好像有点痛啊。拨开刘海，摸摸前额，哇塞，摸到了一个包子啊!“赚”到了啊!
我向同学借了一面小镜子，探望一下我的包。看看，看看，就一大红包，就好像是一小山坡躺在我前额这里睡觉。“没事儿没事儿，没什么大不了的，它会自己退下的。”我轻松地想着，反正有刘海在，没人知道。
过了一会儿，我感觉疼痛又上来了，就又照了照镜子。哇塞!这“红山坡”还会生长呢，真的变成一个大红包了。要是里边有那么些money我会happy得要命，但是没有。“顺其自然吧，反正总有一天它会慢慢变小的。红包听令——哥不消灭你，随便你长。影响哥外观没关系，顶多不那么帅咯，只要不影响哥学习就行了。”我心里并没有把它太当一回事，只是头上的疼痛让我懂得了在那个时候保护自己，尽量离篮球远一点。
这是我从出生到现在有史以来对篮球的第一次亲密接触，而且还是kiss my forehead来着。
小学生打篮球心得篇七
篮球是一项非常受欢迎的体育运动，不仅仅在职业运动员中受到关注，很多小学生也开始在学校或者课外活动中接触篮球运动。我也是其中之一，经过一年多的训练和比赛，我在篮球方面获得了不少心得和体会。
第二段：学习篮球需要耐心和恒心
在学习篮球的过程中，最需要的是耐心和恒心。篮球并不是因为运动员的天赋而成的，而是需积累大量的训练和技巧。我们需要通过不断的练习运球、传球、投篮等基本动作，才能逐渐建立起自己的基础。尤其是在面临失败或者受伤的时候，我们更需要坚持下去，不断努力。
第三段：团队合作至关重要
篮球是一项强烈依赖团队合作的运动，无论是进攻还是防守，都需要球员之间默契的配合。我们需要学会倾听、沟通和信任队友，这样才能让我们的团队更为默契，发挥出更强大的战斗力。如果队员之间常常互相指责或者独自作出行动，那么球队的整体实力必然无法得到提升。
第四段：自信和冷静是取胜的关键
在比赛中，自信和冷静是非常关键的因素。当面对强大的对手或者比赛的关键时刻，我们需要保持平静的心态，并且有足够的自信来克服困难并赢得比赛。同时，我们也需要学会从失败中汲取教训，总结经验，为下一场更好的比赛做好准备。
第五段：结论
在学习和练习篮球的过程中，我们需要多方面增加自己的素质水平。欣赏篮球比赛，在实践中体验球场的激情。锻炼自身运动能力和技巧，增强团队协作与沟通。只有坚持不懈地练习，掌握篮球的基本运动技能和策略，我们才能在球场上发挥出最好的表现。
小学生打篮球心得篇八
篮球是一项非常受欢迎的体育运动，对于小学生来说也是一项非常适合的运动项目。在学习篮球的过程中，我深刻地体会到了一些重要的心得和体会，让我对于这项运动更加喜爱和热爱。在接下来的文章中，我将分享我学习篮球的心得和体会。
第一段：篮球需要勇气和自信
篮球这项运动需要的不仅仅是技巧，还需要勇气和自信。在我开始学习篮球之前，我一直认为自己不适合篮球，因为我觉得我太矮了。但是，在学习篮球的过程中，我的教练告诉我，位置不重要，重要的是你的技巧和自信。这让我受益匪浅。在比赛中，我也学会了充满信心地投篮，无论是三分还是罚球，只要我有信心，都有可能命中。
第二段：篮球需要细心和耐心
篮球这项运动需要的不仅仅是力量和速度，还需要细心和耐心。做任何事都需要认真细心地去做，篮球更是如此。例如投篮时需要注意前方是否有人挡住，传球时需要注意对手是否会抢断，这些都需要我们时刻保持警惕并做好判断。同时，学习篮球也需要耐心。需要多进行练习和反复的练习，才能真正掌握技巧。
第三段：篮球需要团队精神和合作意识
篮球不仅仅是自己的比赛，它更需要团队精神和合作意识。篮球需要你和队友相互理解和信任，帮助彼此成长。每个人都需要发挥自己的优势，协力完成游戏。队友之间要相互搭配，进行紧密配合，取得最佳成果。这使我懂得了合作的力量，也更加喜欢这项运动。
第四段：篮球需要自我强化
在学习篮球的过程中，我深刻体会到了自我强化的重要性。这包括调整自己的心态和提高自己的身体素质。心态的积极调整能够引导我们控制情绪，稳定心态，以应对比赛中的各种压力。身体素质的提高更是让我们更好地发挥自己的能力，同时也能够保证我们的身体健康。
第五段：篮球需要热爱和坚持
学习篮球需要的不仅仅是一时兴趣，还需要热爱和坚持。在学习的过程中，可能会遇到各种困难，但只有坚持不懈的努力，才能真正掌握技巧和发掘自身潜力。只有真正热爱这项运动，才能更好地享受这项运动给我们带来的乐趣。
小学生学习篮球心得体会是一篇不断自我提升和探索的文章，它让我们认识到了篮球运动的诸多魅力与技巧。但是更重要的是，它让我们在不断学习的过程中懂得了如何具备合作精神、拥有良好的心态，并且保持热爱和坚持的信念。相信在日后的篮球活动中，我们能够运用到这些所学，获得更丰富的篮球体验。
小学生打篮球心得篇九
篮球作为一项全民运动，深受广大青少年的喜爱。我也是其中的一员，通过多年的练习和比赛，我对篮球有了更深刻的理解和体会。篮球不仅仅是一项运动，更是一种态度和精神的体现。在打球的过程中，我收获了许多宝贵的心得和体会。
首先，篮球教会了我团队合作的重要性。篮球是一项团队比赛，需要队员们相互合作，共同进攻和防守。在比赛中，每个人的责任和角色都是不可或缺的。一支优秀的篮球队需要每个队员都能明确自己的职责，并且在困难时能够相互支持和帮助。通过篮球，我了解到只有团队的力量才能战胜对手，只有互相配合才能取得胜利。
其次，篮球教会了我如何面对挫折和失败。在打篮球的过程中，我没能总是处于胜利的一方。有时候我们可能会输球，或者在比赛中犯错误。但是篮球教会了我如何面对失败并从中吸取经验。我学会了从失败中找到自己的不足，并且努力改进。篮球不仅是一项对手的竞技，更是一种对自我的挑战。通过篮球，我明白了只有经历过失败，才会更加珍惜胜利。
第三，篮球让我学会坚持不懈。篮球是一项需要不断练习和努力的运动，没有天才只有付出。在打球的过程中，我明白了只有通过长时间的锻炼和训练才能提高自己的技术水平。每天坚持练习，每天坚持挑战自己的极限，这是取得进步的关键。篮球告诉我，只有不停地努力，才会收获成功的喜悦。
第四，篮球让我收获了无尽的快乐。打篮球的过程中，我感受到无尽的快乐和激情。当我投中一个漂亮的篮球，或者帮助队友得分时，那种成就感是无法言喻的。篮球给了我一个能够表达自我的舞台，也让我体验到团队合作和友谊的力量。每次与队友一同奋战的时候，我都能感受到快乐的力量，这种快乐是无法用言语来表达的。
最后，篮球给了我人生的启示。生活就像打篮球一样，充满了各种挑战和困难。通过篮球，我学会了如何面对挑战，如何面对困难。篮球让我明白了只有坚持不懈、努力奋斗，才能实现自己的梦想。篮球告诉我，在人生的道路上，永远不要放弃，尽管有时会失败和受伤，但只要保持坚持的信念，终将迎来成功。
总之，通过篮球，我收获了团队合作的重要性，学会了如何面对挫折和失败，学会了坚持不懈和付出努力。篮球给了我无尽的快乐同时也给了我人生的启示。篮球已经成为我生活不可或缺的一部分，我会一直坚持下去。通过篮球的训练和比赛，我不仅提高了自己的身体素质和技术水平，更培养了自己的意志力和毅力。篮球是一种生活态度，一个精神追求，我会一直保持这种热爱和追求。
小学生打篮球心得篇十
一、放马金鞍，唯我班。
二、心系班，合作无间，力斩群雄，一览众山。
****，勇往直前，球球必进。
四、七班男篮，志在夺冠，纵横球场，谁与争天?
五、球球必进，分分必得，不畏强暴，所向披靡!
六、运动精神，至高无上，七班男篮，踞守八方!
七、三分线外，手起足落，完美弧线，得分容易。
八、春风吹，埋地雷，专炸班卖国贼。
九、东风吹，战鼓擂，怕过谁!加油!
十、****，球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。
十一、展身手，分数统统拿到手。
十二、奥运精神，永驻我心。
十三、心系班，合作无间，力斩群敌，一览众山。
十四、旅馆旅馆，球(赛)场我管。
十五、****，动感篮球，快乐我秀。
十六、速录好好干，胜利跟着你们转。速录加加油，胜利就在你前头。
十七、秋风吹，战古擂，班怕过谁。
十八、以篮球之名，投盐都风采。
十九、球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。
二十、逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。
小学生打篮球心得篇十一
篮球赛，相信大家都看过或听说过，可我打过一场使我记忆犹新的篮球赛。
那一次体育课，教师一解散，我和周杨皓、范子滔、刘泽元他们组成的“业余组”一拿到篮球机立马冲向篮球场，开始了我们的比赛。进过几番协商，我、周杨皓、范子滔、刘泽元为一组，周建辉、余宁滔、郑邦宇、李嘉健为另外一组。
不一会儿，我就从周杨皓手中接过球，立马跑近篮框旁，向上一跃，可正好这时，周建辉跳上来阻拦，但我跳得比他高，球任然没有受影响，在空中划出一条优美的弧线，落入篮框，2：0!之后，我们由周杨皓发球。只见他一个妙传传给了刘泽元，刘泽元飞快地把球带出三分界，然后传给了他的好哥们----范子滔，范子滔急忙投球，也许他用力不够大，球擦了一下篮框就掉了下来。球一掉下来就被李嘉健抢到了，他一跑出三分界就投，结果连篮框都没碰就掉了下来，还出了界。我们说：“哈哈，这就是逞个人英雄的下场。”之后又是我们发球，这次十分顺利，我一出三分界，用一个后转身甩掉了郑邦宇，直接投篮，只见球在篮筐上画了一个圈，像想跳出去一样，可最终也只好垂头丧气地掉入框中，4：0!比赛继续进行着……教师吹哨了!下课!我们赶紧将球放回器材室。这次比赛的结果是我们12：2大获全胜!
这场比赛是我第一次和这些同学打，就打得这么好。并且告诉你一个小秘密，这12分里有10分是我得的`，我还行吧。
这是一场激烈的篮球赛，给我的留下了难忘的回忆!
小学生打篮球心得篇十二
今天下午的时候，我和一群小伙伴们一起去打篮球。
到了篮球场，我们便开始分组，以“黑白k”的方式分组，我被分到了王逸尘这一组，而对方却是李净哲组。
一场激烈的“战争”开始了，罗开宇和王逸尘双手抱球，往上一抛，篮球便腾空而起。我望着篮球，感觉它好像是从宇宙掉下来的，离我越来越近了，眼看就要碰到我的鼻子了，我当机立断地伸出手一把夺过，来了一个完美的投球，“耶”队员们欢呼起来。“好样的！陈屹然！”大家欢呼道。
当我正沉浸在欢喜中时，已经开始第二轮了，队员们个个屏息疑视地盯着篮球，好像要把他吃掉似的。
经过一段激烈的“战争”，完美的队员们一个个都丧失了斗志，因为他们已经以10比4的优势战胜了我们，我们已经不能再输了，因为经过刚才的“战斗”我们的队员全部都没有力气了，他们一个个都是垂头丧气。
最后，是王逸尘然起了我们的斗志，因为他已经把分数控制在10比10了，这是最后一球决定生死的时候到了，“战士”们个个屏息疑视，只要球一飞，他们便向球的影子跑去，而我！却是在后面拦着那些来抢球的人，可就是在这最后关键时刻，王逸尘进了一个球，我们反败为胜。大家非常的高兴，我期待下次的继续篮球。
小学生打篮球心得篇十三
1、对投篮的动作有初步的认识，知道最基本的动作方法。
2、学会互帮互助，克服困难战胜自我。
1.整队，师生问好
2.宣布本课内容，提出要求
3.小游戏
4.带领学生做热身活动
成四列横队站立，队伍整齐，精神饱满，明确上课要求，激发学生活动兴趣。
一、球感练习
1.单手举球与头顶左右交替
2.腰绕环左右
3.膝关节绕环
4.绕8字
二、学习双手原地胸前投篮技术
1、教师示范一些错误动作比如：投篮时准备姿势，头球过程中腿部的站位及用力情况
2、示范正确的动作
3、请学生示范
4、分小组练习
对球感的练习提出进一步的目标，适当增加难度，第一节可以要求他们边举球边走或转圈，绕环的可以让他们试探着做如何不让球粘着自己的身体而转动起来。
通过比较、观察，知道投篮的方法
通过练习、点评和帮助，初步学会投篮的动作方法
通过分组练习练习学生的纪律和互相帮助的精神
1.组织学生放松运动
2.总结表扬
3.布置锻炼任务
小学生打篮球心得篇十四
今天上午体育课，老师宣布我们班的男生要和六年级的男生比赛打一场篮球，男生们欢呼雀跃，我们女生有的去自由活动，大部分人都去当拉拉队，排成一列围观。
我玩了一会儿老鼠偷油，就过去观看比赛。这个时候王敬堂正在和对手抢球，那男生长得高大威猛，身手敏捷，他完全不顾王敬堂的阻拦，纵身一跳，将篮球投向篮筐，我们女生紧张地看着，“砰”篮球撞在蓝球架上，又被反弹回来，落在了地上。这个球没进，我们女生都兴奋地鼓起掌。
又一次争抢开始了，球落地后，不偏不倚落到了朱小龙面前，他捡起球，一边运球一边向在篮球架下等候的张一轮递眼色，张一轮心领神会，做好接球的准备。正在这时，忽然一个对手扑过来，朱小龙见势不妙，赶紧将球传给张一轮，张一轮接到球赶紧投篮，可惜这个球也没进，贴着篮筐转一圈又落在了地上，拉拉队这边传来一片唏嘘声。
又开始了新一轮的抢夺，这次球被一个对手抢到了，他也想玩传球给自己的战友，球成弧线飞出，张一轮手好时机，纵身一跳，把球打在了地上，王敬堂捡起这个球，奔向球框，选定角度，两手一推，篮球碰到篮球筐内边上，沿着筐转了一秒，又一侧身才进入篮球筐内，好险呐。
一阵短暂的沉寂后，我们女生才兴奋地喝起彩来，没参加比赛的男生们也高兴地跺脚，呐喊，吹口哨。
这时下课了，裁判老师宣布我们班获胜。我们带着胜利的微笑回班了。
小学生打篮球心得篇十五
我是一个爱运动的人，尤其篮球是我的最爱，一天不碰球手就痒痒，两天不碰手脚不知放哪，三天不碰球简直要发疯了。爸爸曾对我说：你这个人，可以不吃饭不睡觉，就不可以不看书和打篮球。我的确是这样的一个人。
我只要有时间，几乎每天都去篮球场，不管严寒酷暑，太冷，跑一跑就没事;太热，光着膀子都可以。我是一个篮球健将，别看我个子不高，打起球来就像换了个人一样。今天，我又和四五个初中大哥哥打比赛，我在刚开始手足无措，因为刚认识常把队友和敌人都搞不清，常传球传错人。后来慢慢熟悉起来后开始抢球，你看，我接到一个球后，左躲右闪，一个变向，一个传球，跑到篮下，如闪电一样接到球，干脆利落地一跃，球在框里蹦了下稳稳进去了。可是人有失手，马有失蹄，我也有失手的时候。当我又一次抢到球后迅速往大本营冲去的时候，一个影子飞驰过来，截走了我的球，我当然不甘心，冲了上去，正当他全心全意对付另一个人的防守，根本没注意到来自后面突袭的我时，迅速抢到了球，这次我问目标飞一样冲去，又一次进了球。一场打下来，他们叫我鬼怪，说我来去无踪，行动敏捷，最终我们以25：14击败了对手。
这就是一个热爱运动的我，我感觉我是当之无愧的运动小达人。以后我会更加努力，让我身体更棒，其他各方面也完美起来。
小学生打篮球心得篇十六
篮球心得体会篮球是一项充满激情和竞争力的运动，它不仅能锻炼身体，还能培养人的团队合作精神和坚持不懈的毅力。通过长时间的训练和比赛，我深刻体会到了篮球给我带来的种种收获和成长。以下是我在篮球中的心得体会。
首先，篮球教会了我团队合作的重要性。篮球是一项团队运动，团队的胜利离不开每一位队员的努力和配合。在比赛中，我们要互相传球、互相帮助，共同为胜利而奋斗。没有团队合作精神，就无法取得好的成绩。通过与队友们的默契配合，我学会了如何相互信任、相互支持。无论是在球场上还是在日常生活中，团队合作都是至关重要的。
其次，篮球让我懂得了坚持不懈的重要性。在篮球比赛中，有时会面对强大的对手和挫折的境地。但是，只要坚持不懈地努力，就能够克服困难，取得成功。篮球训练的过程是艰苦的，但它给了我追求梦想、不气馁的勇气。当我一次次的摔倒、失败，却能从失败中学到经验，不断调整自己的动作和技巧。只有勇往直前，才能在篮球场上实现自我的梦想。
再次，篮球培养了我的责任感。作为队员，我应该对自己负责，要时刻保持良好的训练状态，不断提高自己的能力和水平。同时，我还要对队友负责，互相帮助和鼓励，让每一位队员都能在比赛中发挥出最佳水平。篮球的训练和比赛都需要严格的纪律和自律，只有自己对自己要求严格，才能够达到更高的目标。
此外，篮球教给了我如何管理时间的能力。作为一名篮球队员，训练是必不可少的，这就需要我合理安排时间，将训练与学习、休闲等其他事情进行很好的平衡。通过篮球的训练，我学会了如何有效地利用时间，并在有限的时间内完成更多的任务。这种时间管理的能力不仅在篮球中有用，在日常生活中也同样重要。
最后，篮球让我体验到了团队胜利的喜悦和个人成长的快乐。每一次胜利都离不开每位队员的付出和努力，而每一次个人的成长和进步也为整个团队带来了更多的动力和自信。篮球场上的每一次成功都是我们努力付出的结果，这种成果的获得让我感到非常的满足和自豪。
总之，篮球让我学到了很多宝贵的人生经验和教训。团队合作、坚持不懈、责任感、时间管理和快乐成长都是我在篮球中体会到的重要价值观和品质。这些篮球的心得体会将伴随着我一生，使我更加自信、坚韧和成熟。无论是在篮球场上还是在人生的道路上，这些心得体会将不断启迪我前行的步伐。
小学生打篮球心得篇十七
1、努力拼搏，永夺第一。
2、挑战地心引力，引爆篮球魅力!
3、逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限
4、超越极限，超越自我。
5、团结拼搏，永创辉煌
6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏，逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高
9、比出风采、超越自我
10、更强我能、更快更高。
11、拼搏追取、善学勤
12团结拼搏拼搏进
13努力奋斗勇敢争先
14文明守纪拥抱胜利
15努力拼搏自强不息
16运动起来勇敢第一
17天道酬勤健康起来
18赛出成绩安全第一
19团结文明展现风采
20追梦扬威奋勇争先
小学生打篮球心得篇十八
1、通利用不同形式的练习，激发学生对行进间运球的学习兴趣。
2、通过教学使大多数学生能够初步学会正确运球动作，提高控制球能力。
3、在分组学习和交流活动中，加强同伴的交流合作，培养学生主动学习的习惯。
培养学生树立自信、不断进取的精神，增强团队配合协作意识。在集体活动中体验成功的喜悦。
重点：控制球稳难点：运球手型
课次一：
1、复习单手原地运球，初步认识和学习行进间单手运球的正确做动作
2、通过练习使大多数学生能积极主动的完成练习，提高手对球的控制能力。
3、通过学习和比赛，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参与运动的热情。
重点：手控制球稳
难点：运球手型
组织：分组活动
教法：
1、指导学生复习原地运球。
2、利用各种形式练习行进间单手运。
学法：
1、小组活动。
2、学习自评。
要求：配合协作。
课次二：
1、进一步学习行进间运球，初步认识和学习行进间换手运球动作。
2、使学生能主动尝试换手运球，提高手对球的控制能力
3、通过使学生勇敢挑战自我，树立自信，同时增强团队配合协作意识。
重点：运球手型
难点：手腕拨球
组织：集体―分组
教法：
1、讲解、示范。
2、鼓励学生大胆尝试。
3、指导学生练习。
学法：
1、自己练习。
2、尝试练习，体会换手是手腕动作。
要求：控制球稳。
课次三：
1、巩固练习行进间运球、摆设不同的障碍，提高学生运球能力。
2、通过练习，使学生能换手运球得到进一步熟练。
1、通过游戏比赛，鼓励学生树立自信，勇于拼搏。通过小组活动的形式，同学之间建立和谐的人际关系。
重点：运球手型
难点：运球换手用力适中
学法：
1、小组活动。
2、观察模仿，自主体验，改进动作。
要求：树立自信、完成练习。
课次四：
1、通过巩固练习，加深动作概念，提高行进间运球能力。
2、进一步增强学生团体活动时配合协作意识，发杨集体主义精神。
3、通过教学比赛，让学生体验成功的喜悦。
重点：运球手型。
难点：运球速度快。
组织：分组
教法：
1、单手运球比赛。
2、障碍赛。
3、计时赛。
学法：
1、比赛中体会动作。
2、吸取经验，力争胜利。
要求：不断进取。
舒缓情绪
1、带领学生放松。
2、总结本节情况，宣布下课。
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