优秀开学第一课工匠精神心得（案例15篇）

朋友是我们在成长过程中结识的与我们产生深厚情感的人。每个人都可以通过总结不断提升自己，我想我们需要发掘和实践适合自己的总结方法。请大家阅读以下总结范文，希望能给大家一些写作上的启示和参考。

开学第一课工匠精神心得篇一

看了2019年秋季《

开学第一课

心得体会

看了2019年秋季《开学第一课》后，那一幕幕感人的故事，跳跃在我眼前。

在战争中，一双双扯着亲人衣襟的手，一双双渴望和平的眼睛，一声声哭泣号啕，一次次惨痛失败，都向人们告戒着战争的危险性，战争好象是一包炸药，随时都可以爆发，可战士门义无返顾地冲向沙场，因为，如果战士门退却了，他们的父母、兄弟、孩子、村民将陷入更深的苦难，如果他们退却了，他们的饿同志已经流过的血就白流了，如果退却了，他们刚刚燃烧起的理想将随着生命消失而破灭。

当年长征，条件极其艰苦，爬雪山，过草地，遇沼泽，还有敌人的阻击，都危及着红军战士的生命，考验着他们的意志，最后，红军战士终于战胜了难以想象的险阻，他们靠的是什么?靠的是中国共产党的正确领导;靠的是全党全民的坚强团结和军民之间的大团结;靠的是红军战士不屈不饶，不被任何困难所征服的英雄气概。

有一种精神值得我们学习，那就是宁可牺牲自我，也要去保全集体的团结精神!

沐浴着新世纪的阳光，历史的重任将落在我们这一代少年的肩上，作为21世纪的我，一个小学生，深深的感到自己肩上的重任，祖国的繁荣昌盛，都是无数革命者用鲜血换来的，我们只有继承和发扬这份精神，在学习上，不怕困难，永登高峰，使祖国更加强盛，才能无愧于革命先烈!

读过毛泽东的七律《长征》，心潮像起伏的波浪，脑海里不断地回响着诗句“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”。

试想：一支大军及它的辎重，要在地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，这能说不是奇迹吗?我的眼睛湿润了，心儿早已飞到了那战火纷飞的长征路——在看《长征》时，我高兴、我悲戚、我感动、我流泪。看到那湘江激战、那四渡赤水、那抢渡乌江、那飞夺泸定、那爬雪山、过草地、攻克腊子口，以及马蹄声急，见到那一个个倒下去的革命先烈，使我一次次流下了热泪，那十盼红军的旋律在我耳边不时回环，那千万红军的身影不时在我脑中呈现，那前赴后继、百折不挠的革命精神无时不在我心中回荡。红军长征的丰功伟绩是千古唯独，万世无双的，红军长征的壮烈和坚韧是惊天地、泣鬼神、是人神共仰的，红军长征的艰难困苦是凡人难以想象、难以理解的，红军长征的精神是举世齐颂、万国同歌、亿民共赞的。

红军二万五千里长征，展示了中国工农红军的攻无不克、战无不胜、无坚不摧的伟大天兵神威，翻开了中国共产党从艰苦走向胜利，从幼年走向成熟的新一页，宣告了赶走日本帝国主义、推翻蒋家王朝，中华民族不是东亚病夫，而是永远屹立于世界民族之林的东方之子。长征精神就是万众一心，团结拼搏的革命集体主义精神，在长征队伍中，有年过半百的老一辈无产阶级革命家，也有稚气未脱的红小鬼，有男同志，也有女同志，还有少数民族同志。在过草地，爬雪山时，扶老携幼，生死相助，战胜了无数困难完成了伟大的二万五千里长征。我们新中国的少年儿童要继承和发扬艰苦朴素的优良传统，在生活上要养成俭朴的好习惯、好思想，把老一辈的艰苦朴素的好传统保持下去。作为21世纪的主人，我们应该学习红军战士，让他们的精神成为我们学习进步的动力，勤奋努力，刻苦钻研，把学习当成一场没有销烟的战斗。为了攻下科学的堡垒，我们要掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做新世纪建设祖国的新一代“红军战士”。我们要永记长征精神，不忘今天幸福生活来之不易，我们要接过前辈长征的火炬，背负起振兴中华的众人，让伟大的长征精神代代相传。红军的先烈们，你们安息吧!请放心，你们的血不会白流，我们一定会担负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国的走向繁荣富强。

2019开学第一课将于9月1日播出，今年开学第一课的主题是先辈的旗帜，我们要向先辈学习，接过先辈的旗帜，勇敢向前。

看了今年的开学第一课时，我的眼前都会浮现出这样的一组场景：泸定桥边、大渡河畔那英勇无畏的身影;雪山草地、高山峻岭那坚毅执着的脚步;四出奇兵，赤水河上那胜利后的笑容。八十年前，先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。

今天，我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途，而是要我们用心灵去感受去领悟面对屠刀与诱惑，没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神!去传承去发扬枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，进而培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神。

9月1日20点，我准时坐在电视机前观看《开学第一课》，今年开学第一课的主题是“先辈的旗帜”。

在“百折不挠”这节课，104岁的老红军秦华礼讲述了自己和伙伴们在长征中“移动的通信学校”中克服各种困难、坚持学习无线电技术的故事。一年只有一只铅笔、没有纸张、没有教具，在土地上用树枝画电路图，在战士们背后背上写着单词的小木板、边走边学英语，最后秦华礼和通信班的伙伴们在草地中心毕业，从此一生奉献给通信事业。

记得我刚学自行车时，爸爸老在车后面扶着。一天，爸爸对我说：“你练了这么久了，该自己骑了吧。”我很不情愿地大声喊：“不要啊!万一我摔下来怎么办?”“好了好了，不放就不放。”爸爸笑着说。我又骑了几圈，风在耳边呼呼地响，感觉特别爽。这时，不知怎的，车头好像跟我作对似的，往左一偏，我措手不及，“砰”的一声，连车带人重重地摔在了地上。原来爸爸在后面偷偷地放开了手。我有一种被作弄的感觉，“哼!都怪你!”我气得一屁股座在地上，揉着摔疼的膝盖。爸爸走过来，语重心长地对我说：“这点困难都受不住，以后还干什么大事?想想红军们二万五千里长征，历尽多少艰难险阻，他们还不照样挺过来了?”听了爸爸的话，想想也是，跟长征比起来，我这点困难又算得上什么呢?于是，我重新站起来，信心十足地骑上车，暗暗鼓励自己：不用怕，我一定行的!就这样，我一次又一次地摔跤，身上青一块紫一块的，但我一次又一次地爬起来，经过一次又一次地努力，我终于学会了骑自行车，那个高兴劲儿，现在还记得呢!真多亏了红军长征事迹的鼓舞。

还有一次，我参加了校运会的几项比赛。到最后一项长跑时，我箭一般地向前冲去，一路遥遥领先。可是，才跑到一半，我就精疲力尽了，速度越来越慢，后面的两名同学也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上气不接下气，真想停下来不跑了，可看到同学们那着急的样子，听到大家为我的加油声，我想到了“红军不怕远征难”，二万五千里长征都不怕，我怕什么呢?我顿时有了信心，带着全班同学的期望奋力向前跑去。“加油，加油!”在同学们的欢呼声中，我就要到终点了。于是我加足马力，近了，近了，奇迹般地超过了前两名同学，到了!在接触红线的那一刻，我体会到了，坚持就是胜利!

在学习中，我也常常想起红军，想起二万五千里长征，这时候全身便充满了力量，学习劲头更足了，每年均取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的好评。

通过这些事例，我懂得了，无论做什么事，都要像红军那样，必须有不怕困难的精神才能成功。因此，我觉得，长征精神是永久弥新的，长征是永远的丰碑!长征精神永远鼓舞着我前进!

坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天。

艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保障。长征途中，在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军正是凭着这种精神，征服千难万险，战胜强大敌人，取得了最终的伟大胜利，为中国革命闯出了一条崭新的道路。今天，步入新世纪的我们，同样需要坚定的信念;同样需要坚强的意志;同样需要艰苦奋斗的精神;同样需要甘于奉献的精神。有了这样的信念、精神，我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难，有了这样的信念、精神，我们才能以蓬勃向上的风貌，激发创新能力，燃烧创业的激情，焕发无坚不摧的力量。这样的信念、精神是我们人生走向辉煌的基石。

作为有着鸿鹄之志的新少年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的责任?少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”同学们，为了民族的伟大复兴，让我们一起努力吧。

开学第一课工匠精神心得篇二

长征是突破了国度、阶级和政治界线的人类精神的丰碑。无论是哪一个国家或民族的人，无论持有何种意识形态，中国工农红军的长征给予人类的精神财富是走向理想所必需的永不磨灭的信念。从长征中我看到了红军不畏艰险、坚忍不拔、勇于牺牲的精神，看到信念的伟大指引力，看到共产主义理想的五彩光芒，觉得作为发展对象抑或预备党员的我们应该时刻反思一下自己，我们做的足够好吗?我们是否有如此坚定的信念、坚强的意志以及敢于牺牲自己的勇敢?长征途中，红军战士付出了太多的牺牲，因为在难以承载的牺牲中始终抱有理想和信念。

漫长的征途，我们的红军战士要经历何等的艰难困苦呢?诚然，广大红军基层指战员以大无畏的英雄气概，一路上披荆斩棘，克服了常人难以想象的困难。用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章。在悲壮的二万五千里长征中，活跃着一群特殊身影，她们中有中央领导同志的夫人、有女干部，也有普通女兵。饥饿、疾并血战、死亡，没有什么能阻挡住她们前进的脚步，这一群可亲可敬的巾帼英雄在弥漫的硝烟中一路穿行。

小兰，她只是一个13岁的小女孩，却有男孩一样坚强的意志;却知道体谅他人。在她没有粮食之际，她大可伸出双手向战友们要一些，她没有这么做，她选择沉默，不告诉任何人，自己吃苦，此刻，她脑海里想的只有战友的利益，而忽略了自己的困难;而对伤势严重的伤员们，她大可丢下他们，让他们自生自灭，可她没这么做，她细心照料一个伤员，没有怨言，没有后悔。一个小兰尚且如此，可想而知，我伟大的红军整支队伍的品质了。

历史充分证明。前进和发展的道路从来不是铺满鲜花的康庄大道，而是处处有荆棘密布、时时有暗流涌动。需要我们脚踏实地一步一个脚印地去探索、去追求、去创造、去改变。

开学第一课工匠精神心得篇三

第二段：学习与理解

首先，在学习这本书的过程中，我深刻地认识到了工匠精神的重要性。传统的工匠文化是一种扎根于世界各国千百年来历史文化的财富。工匠的精神是一种追求卓越的精神，无论是生产、加工、设计还是制造，都需要这种精神来激励人们不断进步。同时，我也深深地感到工匠精神的力量。这种力量源于工匠的坚定决心、执着追求和不屈不挠的精神。这种力量不仅能激发人们的潜能，更能促使人们迈向成功。

第三段：实践与体验

其次，我在实践中深入体验到了工匠精神的魅力。我在工作中被老师们所影响，我常常和我的老师不同意，因此我会反复地思考和试错，也因此，我获得了很多进步。工匠精神需具备的条件最核心的就是坚强的意志和独立思考，尽管完成一个作品的过程极其困难，但只要我们有坚韧的意志和创新的灵魂，我们就可以取得成功。正如书中所说，“只有在追求质量，追求卓越的过程中，才能谈得上对工匠精神的贡献”。

第四段：感悟与结论

最后，我得出了一个结论：工匠精神对于一个人来说是至关重要的。我们作为一名学生或一名工作者，必须在工作中拥抱工匠精神，这能让我们得到进一步的成长。我的感悟是，只有具备了充分的经验和内在的素质，在完成工作时我们才能不断追求卓越。古人曾说过，“千里之堤毁于蚁穴”，这就是一种无处不在的工匠精神。正是这种精神让我们把工作一步步做好，能让我们不断突破自己，最终取得成功。

第五段：未来展望

未来在面对工作中的挑战时，我会时刻铭记工匠精神，用于教导自己不断追求卓越的心态，这会帮助我们更好、更快地达到自己的目标。同时我也愿意与多位志同道合的朋友一起，共同努力将工匠精神推广到每一个人的生活和工作中，让其尤其在制造行业中得到更好的践行。这样我们才能更好地为社会和人们的生活创造更好的价值，为自己的生活创造更多的机会。

开学第一课工匠精神心得篇四

今年

开学第一课

心得体会

泸定桥离水面有十几米高，是由13根铁链组成的。两边各有两根，算是桥栏，底下并排9根，铺上木板就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。现在连木板都被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游山峡直耸倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起3米多高的浪花，水声震耳欲聋。对面就是泸定城，城背靠着山，西门正堵住桥头。而守城的敌人早已在城墙和山坡上筑好了工事。看，这么危险的环境，红军到底能否战胜呢?真为他们捏了把汗。

战斗开始了。红军发起了总攻。号手们吹起了冲锋号，所有的武器一齐开火，一霎时，山谷传来了一阵阵震耳欲聋的枪炮声，喊杀声。二连担任突击队，他们带着各式各样的武器冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。跟在他们身后的是第三连，他们还每人带着一块木板，一边前进一边铺桥。看样子，红军胜券在握!

突击队终于冲到了对岸，敌人见势不妙就放起火来。在这千钧一发的时刻，战士们为了这次战斗的胜利，都奋不顾身地穿过熊熊大火，冲进城去，跟城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了2个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃走了。啊，红军战士英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利!

正因为红军战士有着这种不畏艰险、勇往直前的精神，中国才会解放，才会有我们今天的幸福生活!我通过观看“长征”，知道了是中国共产党领导我们战胜了敌人，建立了新中国，我们要珍惜今天，为了美好的明天，在新时期、新的长征中，我要努力学习，听党的话不断进步!

今天下午，厅机关党委组织全体党员干部干部观看电影《我的长征》，当我赶到七楼会议室时电影刚刚开演，不知是何缘故，平日里可以容纳二、三百人的会议室今天显得冷清了许多，很多位置都空着。我选择了最后一排的空位坐了下来。平日里习惯了在电影院看电影，而今在会议室看电影，虽然窗帘都拉上了，但心里总有一种异样的感觉。

与以往的战争影片电影相比，《我的长征》不再以领袖人物为主要刻画对象，而是通过一个小红军战士的视角，将视点主要对准基层官兵，再现长征的艰苦卓绝。无论是开篇湘江大战的长镜头带来的震撼力和心理时间延续力，还是飞夺泸定桥时镜头的紧迫感和冲击力，或是尾声时少数民族战士达尔火将红旗插上高地时那凄美至极画面，都为这部影片的成功涂上浓墨重彩的一笔。作曲大师张千一的音乐紧紧抓住了影片的节奏，经过他的音乐情绪的渲染，影片的大片气势更是无与伦比。男主角钟秋年仅十七岁，但是成熟的演技使他担任这部大片的主角丝毫不显单薄。影片充满了浓浓的深情，飞夺泸定桥是全篇最精采的部分，也是最动人的部分，如果说其他场面让我饱含热泪的话，那么这一场面则让我热血沸腾、震撼不已。

影片站在今天时代的高度，对主题思想进行深度的开掘，表现红军战士“跟着走”的坚定理想信念，具有重大现实意义。影片用一家人的悲欢离合串联起主人公的整个情感经历和心路历程，实现以小见大、真实感人、发人深省的艺术效果，真正触摸到了长征的精髓所在，体现了思想性、艺术性和观赏性的高度统一，具备了强烈的艺术感染力和视觉冲击力，是激励人们继承革命先辈遗志，激发人们深厚爱国情怀和民族情感的精品力作。

在看片过程中，我一直是眼含热泪，仿佛置身在七十年前的腥风血雨中，不满十六岁的小红军王瑞的情感仿佛就融入在我的情感中，看着他睁着一双惊恐的眼睛，看着自己的亲人一个个地从自己的身边消失，和大人们一起拼杀在战场上，冲锋在枪林弹雨中，我不禁感慨，这是怎样的一种撕心裂肺的疼痛?怎样的一种刻骨铭心的经历啊?生活在和平年代的我们，何曾体验过这种感觉?当我们怀着自己所谓的生命的疼痛，来看七十多年前祖辈的疼痛时，才发觉我们是那么地造作和渺小。

我不禁在想，纪念长征，如果耽于纪念日的隆重，显然是不够的。我们更应该思索：以什么样的纪念让这段历史完好的保存下来，以什么样的方式让人们更充分的汲取其中的价值，以什么样的途径让伟大的长征精神与具体生活结合起来。作为身处新时代的我们，弘扬新时代的长征精神，更是责无旁贷。我们要做的不仅仅是传播、宣传，而且要身体力行，刻苦努力，用实际行动去实践、去发扬。正如一位当代大学生所言：“开始于70年前的长征还远未结束，我们每一个人都肩负着民族复兴的伟大使命。在中国地图上，很容易找到长征的起点，在我们心里，长征永远是起点。”

举世闻名的二万五千里长征是红军们在中国共产党的领导下，以不畏艰险，不怕牺牲，拼搏团结，前赴后继的英雄气概在中国革命史上谱写了一篇光辉奇特的史诗，树立起了一座无与伦比的伟大丰碑。

红军长征的精神是永恒的。其中有一段红军战士们过雪山的故事使我犹为感动，也令我领悟到了学习上也必须具备这种勇往直前，艰苦奋斗的作风。

红军战士们一路杀敌，夺取泸定桥之后，一座高耸入云的大雪山挡住了他们的去路—夹金山。在空气稀薄，呼吸十分困难，忽而下雪，忽而下冰雹，忽而又是狂风暴雨的恶劣气候下，红军战士们不畏艰险，克服了衣服破的，草鞋烂的，没有棉衣、棉鞋，更没有绒帽、手套等困难，手拉着手，一步一个脚印，艰难地向巍峨的大雪山进军。由于雪下的很大，积雪也很深，不少红军战士们都陷在了雪堆里，难以逃脱。此时，就有许多红军战士冒着生命危险，毫不犹豫地伸出手，把他们扶起，处处体现了长征路上战友们之间浓厚的兄弟般情义!翻越雪山固然艰辛，但乐观和坚持不懈的精神鼓舞了战士们的士气。

在经过了20xx年的顽强奋斗之后，终于建立了人我们当家作主的国家——中华人民共和国。新中国的第一声礼炮，使天安门迎来了新生，使中华大地迎来了新生。毛主席在天安门城楼的主席台上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了!历史的红色旅程是革命的先辈们开创的，未来的红色旅程是要靠我们新一代来开创的。

所以，我们应学习他们的舍己为人，不怕艰难险阻，勇往直前，艰苦奋斗的精神。时刻记住，我们现在的幸福生活是他们用宝贵的生命换来的。我们一定要肩负起时代赋予我们的责任，立志做有思想、有道德、有知识的人，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献!

开学第一课工匠精神心得篇五

工匠精神是一种推崇精益求精、追求完美的态度。它具有很高的价值和优势，带给人们无比的希望和启示。在工匠精神的影响下，许多人经历着学习、实践的过程，不断向前，不断追求自己的成长和进步。最近，我参加了一门名为“工匠精神第一课”的培训，这让我更加了解和体会到了这种精神所具有的实践价值和意义。我在这里，要分享我的体验和感受，希望对大家有所启示。

第一段：如何理解“工匠精神第一课”

工匠精神第一课是一种以日本高桥重之先生提出的一种培训方法，旨在让人们理解和掌握工匠精神的核心及其价值。个人在工作中不只为事情做到完成，更是追求工作的深度和积极性，将有限的资源变成非凡的成果。工匠精神所体现的是对于工作和生活热情的追求和持久的坚持，是对工作的专注和追求，以及追求极致的精神品质。

第二段：关于工匠精神的实践方法和价值

人们如何运用工匠精神来改善生活、实现人生目标呢？这就需要我们了解和掌握它所带有的实践方法和价值。首先，要做到专注于细节：无论是对于工作还是生活的细节，工匠精神都要求我们时刻注重，便于从细节中不断提高自己；其次，要注重时间的管理和规划：给自己定一个目标和时间，投入足够的精力和时间，也许就是完成了许多看似很难实现的目标；此外，要学会运用自己的技能，将它不断提升，创造出更多的价值和经验。在这一过程中，不断创新和坚持，坚定追求自己所要达到的目标，才能取得真正的成果。

第三段：工匠精神对个人成长的作用

工匠精神所承载的精神品质和价值，对于个人成长、提升能力有着显著的帮助和引导作用。工匠精神要求人们全身心地投入到工作和生活中，学会耐心和恒心，不断挖掘自己的潜力和劳动成果，提升工作和生活品质和价值。工匠精神所崇尚的执着精神和精益求精的态度，也为我们生活中面对困难时的勇气和耐力提供了支持。人们通过这种精神的倡导和引导，在工作中学会了专注，也让自己在生活中学会了全力以赴的坚持，让自己变得成为更高效的人和优秀的社会人。

第四段：工匠精神对于企业和社会的价值

工匠精神所带有的精神价值和文化品质，对于企业和社会也有着很大的帮助和作用。首先，它能够为企业带来创新的思维和高质量的生产视野，不断推动企业追求卓越，提高自身的能力和市场竞争力；其次，它有利于企业文化的传承和创新，培养人们在工作中注重细节以及坚持追求更好的品质，同时也培养我们的企业的公司文化价值观；最后，工匠精神对于整个社会，能够推动社会创新和技术提升，带动社会发展和人类进步。它的价值在人与人之间的和谐共处中逐渐显现，和平、进步、公正在其中不断承载。

第五段：后续反思

工匠精神能够带来的启示和价值，对于我们每个人来说都至关重要。个人能够通过学习和实践，形成坚实的精神体系和高效的生产能力，提高自己的生活品质和工作价值。同时，也能够带给企业和社会极大的积极影响和推动作用。在接下来的日子里，我会更加关注工匠精神的精髓和实际实践，让自己成为真正的工匠，让这种精神价值传承给更多的人，为实现人类幸福和进步不断贡献力量。

开学第一课工匠精神心得篇六

对于小学一年级的“小盆友”而言，新环境虽然会让他们稍微有点儿不适应，但新课程也常常让他们兴奋不已，尤其是学校里组织特色

开学第一课

心得体会

莞城实验小学：新生行“开笔礼”

昨天是开学第一天，莞城实验小学为一年级新生举行了“开笔礼” 仪式。

“一笔一画写好字、一生一世做真人”，在开笔礼上，邓巧玲老师向同学们诠释着“人”的 意义。同学们在带米字格的纸上一笔一画地写着“人”字，并用稚嫩的笔画写上自己的名字，寓意自己正式走上新学堂，踏上新征程。

据介绍，莞城实验小学在开学第一天，借以“开笔礼”这一传统仪式，用博大精深的传统文化熏陶感染孩子，培养孩子们对学习求知的使命感，增强学习兴趣和责任意识。学校希望开笔礼能成为孩子们一生中美好的回忆，希望他们从此迈开学习的第一步。

莞城中心小学：学习中国女排精神

昨日上午，莞城中心小学，在六年级大哥哥大姐姐的带领下，一年级的新生们整齐有序地走进了会场，然后接过学长学姐递来的入学护照，正式宣告自己正式成为一名小学生。

据了解，莞城中心小学今年的教育主题是“坚毅，像中国女排一样”，鼓励孩子学习中国女排精神，在学习的过程中持之以恒，努力克服难题。莞城中心小学校长梁惠权说：“奥运会的女排，让我们看到这种坚毅，她们是坚毅的代表。有了坚毅的精神能力，做什么事情都肯定能做得到。”

麻涌中心小学：背社会主义核心价值观

“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、团结、友善。”这总共24字的社会主义核心价值观，对于每个公民而言并不陌生，麻涌中心小学的老师希望将其作为新生的第一课。

昨日上午，一年级的新生们在老师的带领下，背诵24字社会主义核心价值观的内容。孩子们都非常认真学习、背诵。

开学第一课工匠精神心得篇七

作为人类历史上最为重要的职业之一，工匠的创造力和技术力量，为人类社会的发展进步做出了重要贡献。工匠精神作为工匠精神的重要组成部分，是工匠的核心素质，是工匠从事创造性工作的动力和决心。近日我校举办了一次工匠精神的讲座，并贯穿了“工匠精神第一课心得体会”，给我留下了深刻的印象。

第一段：工匠精神的定义

工匠精神是一种特殊的态度和人格因子，是努力追求卓越、追求完美、追求创新的一种意志和思考方式。它体现出的是工匠为达到精益求精的绝对价值而全身心地追求工艺的独特精神质。它是一个国家、一个民族、一个企业、一个个人经济茁壮成长的重要精神支撑。

第二段：工匠精神的内涵

工匠精神的内涵非常丰富，不仅包括勤奋、尽责、毅力、创新等许多方面，而且还涉及到工匠的职业道德、企业文化和社会责任等多方面。工匠精神是一种追求高质量、高效率、高创新的精神，是一种不断超越自我，保持热情和对工作的热爱的精神，是一种自强、自立、自我完善的精神。

第三段：工匠精神的重要性

工匠精神是工匠个性及其职业价值的体现。工匠要追求高品质、高技术、高素质，这需要工匠创造性地贯彻执行新的工艺技术和工作方法，不断创新，不断保持进取的态度。工匠精神在如今不同领域的工作中都非常重要，包括生产制造、技术研发等多方面。特别是在如今竞争激烈的社会中，拥有工匠精神可以让个人脱颖而出，使企业有竞争优势，有望在激烈的市场竞争下取得胜利。

第四段：如何培养工匠精神

工匠精神不是与生俱来的天赋，而是通过长时间的修行和实践逐渐养成的。首先要全面了解所从事领域的相关知识、技能和分析思维方法；其次要懂得如何通过不断创新来提高工艺技术和工作方法；同时，对于工作，要保持对客户的敬业精神，对同事的合作精神，保持对自己的爱岗爱业，这些都是培养工匠精神必要的条件和步骤。

第五段：结论

工匠精神是一种伟大的精神财富，是构筑企业文化建设、促进全社会发展的重要力量。只有保持高度的热情和创造力，不断探索新的工艺方法和技术，才能有所成就。我要通过自己的工作实践，不断增强自己的工匠精神素质，放眼于未来，坚定合理的信仰，迎接挑战，发挥才华，为社会做出贡献。

开学第一课工匠精神心得篇八

长征是我国历史上伟大的一次战略大转移，这是一次伟大的胜利，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。

1934年10月，第五次反"围剿"失败后，中央主力红军(红一方面军)为了摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略大转移，退出中央根据地进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占七百多座县城，红军牺牲营以上干部多达430人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，其间共经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒无人烟的草地，翻过连绵起伏的雪山，行程约二万五千里，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月红二方面军和红四方面军到达甘肃与红一方面军会师。红军三大主力会师，宣告红军长征胜利结束。

红军由红一方面军、红二方面军、红四方面军和红二十五军组成。红军长征经过了江西、福建、广东、广西、湖南、贵州、四川、云南、西康、甘肃和陕西共11个省。期间还有国民党的攻击，伤亡十分惨重，但是在红军坚强的意志下，最终成功完成了会师。

在长征途中，有许多令人感动的故事，其中有一个故事讲述“师长陈树湘所在的师与敌军的战斗中，陈树湘腹部中弹，身受重伤。他用皮带压住伤口，躺在担架上继续指挥战斗，终于突出重围。部队到达道县泗马桥时，遇到国民党地方保安团的截击。危急时刻，陈树湘命令王光道率大部队突围，自己和两名警卫员留下掩护。陈树湘用绑腿死死地扎紧伤口，毅然决然地挣扎着站起来，端起一挺机枪与敌人激战。王光道率部突出重围，陈树湘不幸被俘。

敌人抓到一名红军师长，高兴得发狂。在四马桥坐镇指挥的.道县保安团一营营长何湘，命令将陈树湘抬到一间布铺里，为他找医送饭。企图从陈树湘口中得到红军的情报。陈树湘面对敌人的威胁利诱，毫不动摇，拒医绝食，坚持斗争。何湘无奈，只好于1934年12月18日拂晓，将陈树湘抬往道县县城，向上司邀功。上午8时许，当行至道县蚣坝镇石马神村附近的将军塘自然村后时，陈树湘乘敌不备，咬紧牙关，忍着巨痛，用手从伤口伸入腹部，抠出肠子，使尽全力，大叫一声，绞断肠子，壮烈牺牲。时年29岁。实践了他‘为苏维埃流尽最后一滴血’的豪迈誓言!”在这个故事中我清楚地感觉出了在红军中无论是普通士兵还是军官，都有着一颗永不变的爱国心。陈树湘为了共产党的胜利，他用自己的性命换取了红军的一时的安全，是一个伟大的人。

长征的胜利对共产党日后的发展乃至全中国的发展都是十分重要的，这场胜利也为共产党赢得了民心，为日后共产党带领中国前进奠定了基础。在我眼中，长征是一次伟大的胜利!

开学第一课工匠精神心得篇九

“工匠精神”自2016年3月首次出现在全国人大十二届四次会议政府工作报告中后，受到广泛关注和热议，引发很多人的思考。作为心怀梦想、追求知识、肩负未来的青年学子，应如何理解 “工匠精神”的内涵?面对创新驱动的国家发展战略和建设高水平理工科大学的学校发展机遇，佛科院学子应如何践行“工匠精神”?“弘扬工匠精神，追求卓越人生”主题班会旨在通过学习、讨论和交流，培养精益求精、专心专注的精神，引导同学积极努力的铸梦、追梦、圆梦，追求卓越人生。

工匠精神主题班会活动

班级全体学生

1、 开展“工匠精神”宣传学习。了解“工匠精神”主题活动内容及相关的活动安排，启动本次主题教育活动;宣传“工匠精神”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。(附时间及人员安排)

2、 开展“工匠精神”视频教育活动。

3、 开展“工匠精神”讨论活动。

4、 开展“工匠精神”征文大赛活动。

2016年9月25

致用楼()

开学第一课工匠精神心得篇十

xx年《开学第一课》讲的是父母的教育。父母情如和煦春晖，温柔地照耀我们成长，父母情如涓涓溪流，守护着我们无怨无悔。“开学第一课”节目中，郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事，向大家传递出父母爱之伟大和深沉。我想起我的父母，他们对我的教育又何曾不是春风化雨，伟大而深沉呢!

启蒙我们的有很多人，如：周边的朋友、校园里的老师。我们像刚探出头的嫩芽，需要园丁的精心照料。而老师便是其中的园丁之一，可是除了老师们，还有两个人的对我们的人生起了至关重要的作用，他们就是我们的——父母。

父母是我们的启蒙老师，因为从我们一出生开始，父母不仅是父母，还是我们生活的导师。家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子。

每个家庭的教育方式都截然不同，有的家长对孩子过分的严厉，无时无刻管着孩子，不给一点自由的空间，这样的方式很可能培养出十分内向的`孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家长对孩子太过宠爱，这样就渐渐的变成了溺爱，如果像这样的娇生惯养，一定会培养出许多坏习惯，孩子变得说一不二，想怎样就怎样，如果有一天独自走上社会，有谁会满足你如此之多的需求?但是如果这两种巧妙的结合，各取一点、融合其中，就会变成一个完美的教育方式，而我家就是这样的。

妈妈，用“严母”这个词来代替，再好不过了。她对我的学习、生活等等的一系列东西要求都很严格。平常还经常让我多看课外书。当时的我还不懂这其中的道理，只知道一味埋怨，可现在我终于明白了妈妈的良苦用心;爸爸，用“慈父”这个词来代替，再好不过了。他平常对我无微不至，每天都会询问我开心吗?为什么开心?同时他会抓住我的每一个一点进行表扬与激励，使我更有上进心，更加渴望进步!

妈妈的教育，犹如山一样，表面只是静静的，可在背地里，她无数次的在鼓励我，通过其他的方法，以前，我没能体会到这种教育的方式，可现如今，我已经彻底明白了这种在狂风中依然稳定而沉着的方法;爸爸的教育，犹如水一样，每次都能给我巨大的正能量和向前冲的动力，让我无时无刻都充满信心。他们经常告诉我，做事要小心谨慎、做人要诚实、不可以说谎、要学会宽容、友善、学会尊老爱幼，懂得知恩图报、知道无功不受禄……虽然有时候听到这已经重复几百遍的话觉得很烦，但这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是很应该的，在普通的事。现在坐下静静想想，这是一种十分伟大的精神，这也许是一种责任，一种对孩子的爱，不容置疑。

开学第一课工匠精神心得篇十一

9月1日，又到了一年的开学季节。但今年与过去有很大的不同，因为她的`女儿已经进入了小学的大门。叹息时间飞逝，但也希望她有一个更美好的未来。

第一次和女儿坐在一起看《开学第一课》。我之前对这个节目了解不多。虽然我可以从栏目名称中知道一两个内容，但本质上只有看完才有更全面的了解。

董卿和撒贝宁是两位深受观众喜爱的主持人，一位知性大方，一位幽默幽默，主持风格轻松，内涵丰富，容易吸引学生的注意力。

开幕式是吴磊的歌曲表演，一个高质量的偶像。果然，吴磊充满了青春和阳光活力。吴磊在新一代年轻演员中非常有代表性，外表清晰，学习成绩优秀。选择他作为开场嘉宾，应该能够反映当前中小学生榜样的力量。

开学第一课工匠精神心得篇十二

9月4日晚，我观看了20__年开学第一课：英雄不朽，看完后，我最想大声疾呼：“牢记血耻，勿忘国仇!”

节目中侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山告诉我们，南京大屠杀的六个星期里，共有30多万中国人遇难，平均每12秒就有一个同胞被杀害。如果把这30万的人排成一队，队伍可以排出180多公里;如果一一念出他们的名字，需要念两天两夜。后来，南京城变成了一座空荡荡的孤城，街上寂静得连哭声都听不到了。

历史，历经了沧桑的岁月，经受了风雨的冲洗，被亿万人传颂。它是见证友好、罪恶、繁荣、衰落的“目击者”。

1937年12月13日，日寇占领南京后，开始了全城大扫荡，对南京和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀。在持续6个星期的大屠杀中，我国同胞被杀害的达30多万人。其中，19万人被集体屠杀。他们杀人手段非常残忍，砍头、剖腹、挖心、砍剁四肢……令人不寒而栗。

这是中国人的血耻，是中国人的仇恨。

大屠杀就是抹不去的铁证!历史就是历史，事实胜于雄辩，更何况还有如山的铁证!我要大声疾呼：“牢记血耻，勿忘国仇!”

开学第一课工匠精神心得篇十三

梦想，在长城绽放。今天是我们开学第一天，老师给我们播放了“最牛的一课”《开学第一课》，课题为“我的梦，中国梦”。

才仁旦周是最小的.班长，他在舟曲的伟大事迹，让我们终生难忘;辅导员佟健、庞清、房祖名等人通过课间实践活动，打开了许多小朋友的“梦想窗口”;特邀嘉宾老师李连杰、章子怡、李中华、马云教会了我们放飞梦想、实现梦想、追求梦想;无臂男人刘伟、杨梦衡的付出更是人我们刻骨铭心。

是的，成功只会靠近那些既有梦想，又会不断努力的人。同学们，让我们一起为梦想而奋斗吧!

开学第一课工匠精神心得篇十四

工匠精神是一种一以贯之的价值观和生活态度，它代表了对工作的专注、追求卓越的态度，以及对细节的极致追求。在《工匠精神》一书中，作者李建强以深入浅出的方式，带领读者走进了工匠精神的世界，让我深受启发。在读完第一章《工匠精神的文化根基》后，我对工匠精神有了更加全面深入的认识和体会。

第一，工匠精神的核心是专业和人文，它代表着一种抱负和追求。一个优秀的工匠既需要具备深厚的专业知识和技能，也需要具备卓越的品德和人文素养。正如李建强在书中所言：“工匠不仅仅是技术工人，更是具有专心持之的才干和创造力的人。”工匠要不断学习和创新，在专业领域不断精进自己的技术，同时还要不断培养自己的人文素养，提高自己的综合素质。只有将专业和人文结合起来，才能真正成为一名优秀的工匠。

第二，工匠精神的内核是卓越和品质，它要求工匠对品质的不懈追求和对细节的极致要求。作为一名工匠，我们不能满足于只是完成任务，而应该追求卓越。我们应该追求工作中的每一个细节，注重每一个环节的精致和完美。只有如此，我们才能给他人带来高品质的产品和服务，才能实现自己的价值和尊严。正如李建强所言：“卓越就是一种规模，一种态度，一种潜能，一种内功以及一种文化。”工匠应该将卓越融入到工作和生活的方方面面，做到卓越无处不在。

第三，工匠精神的体现是对工作的热爱和对事业的追求。工匠对工作充满热爱，他们认为工作不仅是一种责任，更是一种乐趣。他们追求卓越的工作，不断追求自我超越和突破。工匠追求事业的长远发展，他们不仅仅顾及当下的成绩和回报，更注重培养继任者，传承工匠精神。正如李建强所言：“工匠精神不仅仅是个人的一种传承，也是整个社会精神的一种传承。”工匠精神不仅仅是一种个人的追求，更是一种对社会的回报和奉献。

第四，工匠精神的价值在于对社会的影响和贡献。优秀的工匠以其专业知识和技能，为社会带来了丰富的产出和贡献。他们的精湛工艺和高品质产品，不仅让人们的生活更加便利和美好，也为社会的发展和进步做出了巨大的贡献。正如李建强所言：“工匠不只是一个有技术的工人、一个精彩的手艺人，而是凭借自己的努力，对整个社会产生影响。”工匠精神不仅要在工作中追求卓越，更要为社会的发展和进步做出积极贡献。

第五，工匠精神的实践离不开艰苦和奉献的努力。要想拥有工匠精神，就必须付出艰苦和奉献的努力。工匠要不断学习和研究，不断超越自我。他们要在对抗困难和挫折的过程中，锤炼意志和毅力。只有通过不断的实践和努力，才能真正成为一名优秀的工匠，实现自我的价值和梦想。

综上所述，工匠精神是一种追求卓越、追求品质、追求热爱和贡献的价值观和生活态度。它要求我们在工作中追求卓越和精益求精，在社会中为他人带来价值和贡献。只有当我们将工匠精神融入到工作和生活中，才能真正成为一个卓越的工匠，为社会的发展和进步做出积极贡献。

开学第一课工匠精神心得篇十五

2020年12月底，武汉生病了，很严重，此时，武汉正在与病毒进行着一场没有硝烟的战争。

武汉这座城市对于我来说是陌生的，不过很多次坐在电视机前，新闻联播向全国人民汇报着病情，听到那新型冠状肺炎，我都不禁皱起眉头，心中祈祷着。可这时总有一群人义无反顾的冲出来，在生死关头，医护人员冲在最前线，他们穿起防护服，面对病毒，他们不言恐惧，还有全国各地的志愿者们都纷纷前往武汉，新年的钟声还未飘远，使命的召唤已经来临。一方有难，八方支援，这是多么令人敬佩的一群英雄啊，白衣天使，加油，武汉，加油！

很多次在新闻资讯上看到，白衣天使们脱下防护服，放下口罩。那面目斑斓，都是被口罩勒出的伤痕。她们总是面带微笑，那令人心疼的面孔，那已不是用伟大可以形容出来的了。还有许多民警都坚守岗位，在自家小区里巡逻，几次路过门前，看见自家孩子给自己喊加油，都不得不放下思念，因为他们知道，国家需要我们。这三过家门而不入的精神，有几个人能办到呢。一辆警车就是一座灯塔，一名警察就是一个标兵，一个党员就是一面旗帜，一个井队就是一道防护线！武汉在奋斗，他们也没有停止脚步。

国家还在紧张的防护当中，在我的身边，村子被封了，村队长坚守着岗位，所有村民无法出门。国家在战斗，我们没有时间去恐慌悲叹，而应和着国家一起，积极参与到抗击疫情中去！我们或许没有那些明星有钱，一下就能捐出去几百万；我们或许没有那些人力资源，没办法一下为国家送去几箱口罩；或许我们还都是些中小学生，没办法支援前线。但是我们要记住，尽量不出门，勤洗手，注意卫生，保护好自己，不给国家添乱，尽自己所能做国家坚实的后盾，这就是我们能做的了。

2003年的非典，我还没有出生，2008年的地震，我还很小，2020年的肺炎，我一定会和国家一起挺过去的。虽说现在的病例还在不停增加，不过我坚信，武汉会挺过去的，所有人都能从病魔手中逃出来，所有的白衣天使都会平安。

2020是不平凡的一年，疫情路上，我们都在努力，感谢那些可爱的人，感谢那些坚守在岗位的人，感谢背后默默的人，不要畏惧寒冬，因为暖春总会来临。隔离病毒，绝不是隔离爱。抗击疫情，我们在一起！

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