在面对这个难题时,我们需要更加深入地思考和理解。总结应该突出重点,突显自己的成长和收获,而非罗列事实。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
思政观影心得篇一
近年来,随着我国思想政治教育的不断深化,大学生思政大课成为了推进这一教育的重要途径。其中,观影是一种生动形象的教育方式,能够将许多抽象的思想理论具体化,让学生更好地理解和接受。本文将就观影心得体会这一话题展开深入探讨。
第二段:为什么要开设思政大课观影活动?
作为大学教育中重要的素质教育,思政课的开设至关重要。而观影则是思政大课中的重要一环。从学生角度来看,由于媒体影像具有强烈的感染力,可以触动人的情感和创造力。在与书本相结合后,通过观影学习,将有助于思想政治教育的深入。而从教师角度来看,教师需要借助观影人群的反应,因材施教,着重让学生明确产生的意义和价值观,并培养学生拥有独立思考的能力。
第三段:观影心得体会的重要性
参与思政大课观影活动,需要学生思考、感悟和交流,通过这种方式,学生能够更好地认识自我、认识他人、认识社会、认识未来的人生发展和目标。在观影过程中,学生会思考一些坚守人类的价值观的问题,与老师和同学一起探讨,使他们渐渐明白人应该秉持什么样的社会道德,并逐步形成他们自己独特的价值观。并且,观影还可以开阔学生的视野和思维,培养学生对现实社会问题的敏锐度和洞察力。
第四段:观影心得体会的不足之处
观影心得体会需要提供一个广泛的交流平台,学生和老师之间的互动将会成为整个活动的核心所在。然而很多时候,由于对话中存在着彼此的误解和不理解,有时会导致双方存在沟通障碍,从而限制了思想的交流和心得的分享,这是观影心得体会不足之处,需要学生和老师在日常生活中积极开展交流沟通,创造良好的交流氛围。
第五段:结论
思想政治教育必须围绕人的价值取向进行,而观影心得体会则是帮助学生坚守正确的价值观,并逐步形成自己的人生目标的良好途径之一。同时,优化观影模式,开展更加多样化和实用的思政大课观影活动,将有利于学生更好地感受思政大课的内涵和重要性,提高其素质教育的实效性。希望在今后的思政教育中,我们能够更加广泛地开展观影活动,让更多的学生和教师参与其中,从而创造一个更加自由、开放、积极的学习环境,推动我们的大学生思政教育取得更好的成果。
思政观影心得篇二
在当今文化多元化的社会,观影已成为现代人日常生活中的一种重要娱乐方式。而在大学生活中,观影不仅仅是一种娱乐方式,更是一种思政学习的途径。思政第二课堂观影项目从一开始便得到了青年学生们的关注和参与。作为一名大学生,我不断参加各种观影活动,经过深思熟虑,我发现观影是一种很好的媒介,可以让我们学习和理解许多文化、历史和伦理等重要问题。
第二段:电影体验
近期,我和同学们一起去观看了电影《无人区》,这部电影以“野兽洞穴”事件为背景,讲述了在中国西北边陲一个荒无人烟的地区,一位退伍军人带领着一个由七个疯子组成的队伍寻找一枚价值连城的金币。这部电影的情节曲折,悬念迭起。在观影的过程中,我感受到了电影的张力和紧迫感,深深被电影中主人公们的勇气所感染。在深入思考之后,我意识到电影所展现的故事和情节展现出人性中的冷漠和贪婪,引导观众反思世间的善恶,启发人们加强道德修养。
第三段:思政教育
作为一名合格的大学生,思政教育在我们成长过程中扮演了极为重要的角色。在观影过程中,我们不仅仅能观察到电影人对于人性、社会现象、心理等问题的探讨,也能感受到电影所发出的有关社会问题的警醒和警示。此外,通过经典电影的欣赏和解读,可以让我们了解文化背景,从而更全面地学习和理解国家和社会的发展历程。
第四段:拓宽自我视野
我们既是电影的观众,也是这个时代的见证者。透过电影所呈现的音乐、绘画、摄影、剪辑、演技等元素,不仅能够拓宽我们的知识面,更能让我们具备较强的心理承受能力和洞悉力。在观影时,我们可以从电影中深入思考,探索电影背后的深层含义。同时,也可以通过交流和同学们分享不同的观点,来推动更深层次的理解与思考。
第五段:总结
总之,思政第二课堂观影项目让我们不仅仅是观众,更是一群思考者,可以通过电影中的精彩内容,反思社会现实和人性思考;而思政课程的深入探究和思考,则对我们扩大视野,增强道德修养,提高审美能力以及加深对于社会问题的认识起到了重要的作用。我们应该不断学习和交流,以更为丰富的眼界和视野,去面对世界的多样性和未来的挑战。
思政观影心得篇三
作为一名大学生,我们不仅要学习专业知识,更要关注社会热点问题,了解时代变迁。本文将结合观影心得,分享“思政大课观影心得体会”。
第二段:电影背景介绍
本次观影的电影是《中国机长》,该片改编自真实事件,讲述了中国东方航空飞行MU-5737航班在空难中如何化险为夷的故事。
第三段:思政大课涉及的内容
在观影过程中,我们深刻体会到了思政大课所涉及的内容。首先,电影中展现了人性的光辉,飞行员在面临生死时,坚定的选择了救援乘客的信念,展现了人类的同情心和正义感。其次,电影中涉及的责任问题,飞行员在安全生产、维护旅客安全方面的责任和义务十分重要,我们也应该时刻提高自己的责任意识。再次,电影中的家庭关系问题,飞行员和家人的紧张关系在电影中得到了体现,引起了我们的思考,以及对自己的人生规划所做出的选择是否会牵扯到家庭问题和人际关系。
第四段:电影的启示
电影《中国机长》通过真实的故事,向我们传递出了许多启示。首先,我们需要了解飞行员的职责和责任,这是关系到人们生命安全的工作,不能掉以轻心。其次,我们也要树立人类的同情心和正义感,学会关爱他人,共同追求美好社会。最后,家庭关系的问题也需要引起我们的关注,要珍惜身边的亲人,维系好自己的关系,做出好的人生规划。
第五段:总结
通过观影,我们对思政大课所涉及的内容有了更深刻的了解,同时,电影的展现也给我们带来了许多启示,提醒我们认真对待自己的工作和生活,树立正确的人生观和价值观。我们应该把观影所得融入到日常生活中,进一步提高自己的思想素养和综合实力,为社会和人民作出更大的贡献。
思政观影心得篇四
近年来,高校对思想政治教育的重视日益增强,为进一步培养学生的思想觉悟和社会责任感,我校积极开展了一系列以思政主题为核心的观影活动。通过参与这一系列活动,不仅使我对国家发展、校内建设有了更深刻的认识和理解,同时也让我对自身的使命和责任有了更加明确的认识。在观影活动中,我深感到思政主题观影活动的独特魅力以及对大学生的积极影响。
首先,思政主题观影活动让我有机会了解国家发展的重要方面。在活动中,我参观了一部关于中国变革和发展的纪录片。通过纪录片的展示,我了解了中国自改革开放以来所取得的伟大成就以及中国特色社会主义的历史进程。这不仅增强了我对国家强大实力的自豪感,同时也激发了我为实现中国梦而奋斗的动力。观影活动不仅提高了我的国家意识,同时也让我更加关注国家的发展和自身的成长。
其次,思政主题观影活动让我更深刻地认识到个人的责任和担当。在观影活动中,我看到了一些校友的事迹,他们在各个领域有不凡的成就和表现。这让我感受到追求卓越、担当社会责任的重要性。作为一名大学生,我们不能只满足于眼前的成就,而应该有远大的抱负和更高的社会责任感。通过这一系列观影活动,我深感到个人命运与国家、社会的命运紧密相连,只有不断提高自己的思想境界和道德修养,才能在社会主义建设中发挥更大的作用。
再次,思政主题观影活动培养了我对传统文化的热爱和保护意识。在活动中,我观看了一部关于传统文化保护与传承的纪录片。通过纪录片的呈现,我对传统文化的博大精深有了更深刻的认识,也感受到传统文化保护的重要性。我意识到,传承和发展好传统文化不仅是我们共有的责任,更是保持文化多样性和民族特色的需要。观影活动激发了我对传统文化的浓厚兴趣,也让我更加自觉地学习和传承我国优秀的传统文化。
最后,思政主题观影活动提高了我对社会问题的关注和思考能力。在观影活动中,我观看了一部关于社会问题现状与解决方案的纪录片。通过纪录片的展示,我对一些社会问题有了更加直观的了解。同时,观影活动还通过讨论和交流的方式激发了我对社会问题的思考能力。这让我认识到社会问题是一个多元化和复杂化的过程,不仅需要政府和社会各界的努力,更需要每个公民的共同参与和努力。观影活动提高了我对社会问题的敏感度,让我时刻保持着关注社会问题的责任感。
综上所述,思政主题观影活动是一种富有吸引力和积极影响力的形式,能够启发大学生的思想、提高国家、社会意识和责任感。通过参与这一系列活动,我对国家的发展、个人的责任、传统文化和社会问题等方面有了更加深入的认识和思考。这些认识和思考不仅让我更加自信和有责任心,同时也让我更加明确了自己的使命和责任。我相信,在今后的学习和生活中,我会继续努力,为实现中国梦而奋斗,为构建富强民主文明和谐的社会主义现代化国家不懈努力。
思政观影心得篇五
思政第二课堂是大学生在课余时间开展的思想政治教育活动,通过参与方式多样的活动,使学生在学术、文化、艺术、体育等方面全面发展。其中,观影活动已成为思政第二课堂的重要内容之一。在观影的过程中,学生通过对电影内容的理解和思考,挖掘电影背后的思想,深入探究社会、人性和价值观等问题,从而获得新的认识和启示。
第二段:从电影“肖申克的救赎”中得到的启示
在观影活动中,我之前观看了《肖申克的救赎》这部电影。电影以故事的方式展现了人性的复杂和社会的丑陋,对我产生了深刻的影响。通过主人公安迪的人生历程,我认识到一个人即使陷入困境,也应该坚持乐观的态度,努力争取自己想要的生活。同时,安迪与瑞德之间的友谊也让我深刻理解到这个世界不是“逐利”,不是“自私”的,每一个人都应该关心别人,帮助别人,在彼此的关爱中生活。
第三段:从电影“心灵捕手”中得到的启示
除了《肖申克的救赎》之外,我还观看了电影《心灵捕手》。这部电影讲述了一位年轻的老师如何用自己独特的方法来改变学生走向犯罪的命运,挽救了那些在生活中失去方向的孩子们。这让我深深地感受到一个教育者的责任与担当。在这期间,老师用心灵沟通和理解,让那些失控的学生重新找到人生的方向,找到自我的存在感和价值。这部电影让我更加明确了自己未来从教育者的角度需要发挥的积极作用。
第四段:思政第二课堂对大学生的重要意义
思政第二课堂观影活动旨在引导学生透过电影的情节,去触摸一个又一个关于人生、情感、人性的真实问题。通过电影中丰富的文化内涵,让我们更深刻地了解到人性的复杂性,社会的发展和变迁以及人们在这个大社会中所处的位置。这些深入的思考,对于我们大学生的思维能力、情感认知和社会责任感的培养,大有益处。
第五段:总结思政第二课堂观影心得体会
总的来说,思政第二课堂的观影活动是我们大学生在营造全面素质培养环境中非常好的一种方式。在这个过程中,我们不仅能够放松自己,还能够获取知识和经验,更能够感受到人文的气息和文化的魅力,这是我们在课堂之外所难以获得的。总之,思政第二课堂观影活动,是我们打开智慧的一把钥匙!
思政观影心得篇六
作为大学生,我们不仅要学习专业知识,更需要培养自己的思想修养。而思政第二课堂作为学校推行的一项重要工作,旨在帮助我们拓展视野、提高思想素质。最近我参加了一次思政第二课堂的观影活动,深受启发和感动。在这篇文章中,我将分享我的观影心得和体会。
第二段:影片解析
这次观影活动放映的是《庆余年》,讲述了乱世间被爱所困的视帝张小凡,历经千辛万苦成长为一代君王的传奇故事。影片虽然是一部商业大片,但却有着深刻的内涵,充分展现了人性的多面性和复杂性。故事中的每个角色都有着自己的内心世界和价值观,他们的决策和行动都有着复杂的背景和因果关系。观众可以从中深刻领悟到人性的种种,也可以反思自己的生命之路。
第三段:思考
影片中的主人公张小凡,在成为君王之前经历了无数的挫折和磨难,但他从未放弃自己的理想和信仰。他始终坚持自己内心的声音,勇敢地面对一切困难和挑战,最终实现了自己的价值。这启示我们,无论是在学习还是人生旅途中,都要保持对内心的清醒和信仰,不断追求真理和美好。同时,我们也要意识到人生的路途充满曲折和艰难,只有敢于面对和解决困难,才能不断成长和进步。
第四段:启示
影片中另一个值得我们深思的角色是李嵩。李嵩是一名忠臣,始终坚守自己的信仰和原则。他在面对时代的变迁和各种挑战时,保持了自己坚定的立场和一颗赤子之心。这启示我们,无论身处何种环境和困境,都要秉持自己的信仰和原则,坚持正义和良知。只有这样才能不忘初心,砥砺前行。
第五段:结论
通过这次思政第二课堂的观影活动,我深刻体会到了影片对于个人思考和情感体验的重要性。电影艺术不仅是娱乐和消遣的工具,更是一种思想和情感交流的方式。我们要利用这样的学习机会,不断拓展自己的视野,提高自己的思维能力和文化素养。希望今后能有更多类似的思政第二课堂活动,让我们的思想之树得到更加丰富的滋养和养料。
思政观影心得篇七
周末,有时会带宝宝去影院看电影,至于看什么电影,当然是我先筛选(把暴力的恐怖的过滤掉),然后再由他选择,今日,他就选择了《叶问》,叶问是李小龙的恩师,宝宝喜欢李小龙,当然会选择了,呵呵!我看了电影简介,感觉叶问自信低调做人很有人格魅力,让宝宝感受当时的爱国气氛也不错,就当次爱国教育吧。
佐腾看到三蒲被打败竟暗设埋伏,还好被李钊(给日本人当翻译,可是也算爱国的中国人)及时发现阻拦,射出的子弹没有射中叶问的要害部位,但还是受伤倒下了,那瞬间,人群沸腾了,纷纷用自我的拳头跟日本兵进行株死搏斗,他真的用自我的咏春拳唤醒了中国人的团结心,看到那情景,我的内心也沸腾了,沸腾到泪水充满眼眶,我联想了好多好多,奥运、圣火传递、四川地震......
我被叶问的人格魅力征服了,好个低调自信有爱国情结的男人!电影里有句话:“世界上没有怕老婆的男人,仅有尊重老婆的男人!”呵呵!这可是叶师傅说的哦!也喜欢甄子丹,之前看过很多他演的电影,可是没有什么特殊感觉,只明白他有点帅,我常常会因为个主角而喜欢某个明星,因为喜欢叶问这个主角,所以喜欢甄子丹。
思政观影心得篇八
观影剧是一种常见的娱乐活动,通过电影的故事情节和人物形象的演绎,人们可以感受到各种情感和思想的碰撞。不同的电影都会带给观众不同的触动与体悟。在此,我想分享一下我观影的体验和心得。
第一段:观影开场惊喜
在观影剧的开场,往往会有震撼人心的画面和音乐,给观众留下深刻的第一印象。当我坐在电影院的座椅上,感受到超饱和的色彩和炫目的特效时,我仿佛被带入了一个全新的世界。音效的高潮起伏和影像的精彩呈现,让我的心情瞬间被点燃。观影的开场往往会给我带来强烈的震撼,让我对剧情充满了期待和好奇。
第二段:剧情的起伏与情感的共鸣
随着剧情的深入,我开始被故事中的人物所吸引和感动。角色的情感、矛盾和选择都在我内心产生了共鸣。有时,我会为主人公的坚持感到钦佩,为故事的高潮感到热血澎湃;而有时,我会为人物的失败和痛苦而落泪,为剧情的反转而感到震惊。观影的过程中,我与剧情紧密相连,情感也随着剧情的起伏而变得丰富多样。
第三段:人物的成长与思考
观影剧中的人物往往有着鲜明的个性和成长的轨迹。在剧情的推动下,他们逐渐面对自己的困境和内心的挣扎,从而成长为更加坚强和成熟的人。这让我深思人性的复杂与变幻,也启发了我对自己成长的思考。观影的过程中,我常常会被人物的成长经历所打动,也开始思考自己的成长之路。
第四段:对社会问题的思考
观影剧往往会以一种特殊的方式触发我对社会问题的思考。通过展现现实生活中的困境和挑战,电影引发了我对社会问题的思考和关注。剧中人物所遭遇的各种问题,比如社会不公、环境污染、道德困境等,给我带来了深深的震撼。观影过程中,我对社会的关注也在不断地加深,以期自己能够为社会的进步做出一份积极的贡献。
第五段:观影的启示与收获
观影剧深深地触动了我的内心,带给了我许多启示和收获。我发现,在观影的过程中,我不仅仅是一个简单的观众,更是一个倾听者、思考者和感受者。每个电影都给我带来了独特的触动和反思,让我对生活和社会有了更深层次的理解。通过观影,我学到了很多关于人性、情感、社会的智慧和经验,也更加清晰地感知到了自己的存在和生命的意义。
总结:
通过观影剧我体味到了电影带给我的震撼、情感共鸣和思考的重要性。观影不仅仅是一种娱乐活动,更是一种文化的交流和思想的碰撞。通过电影,我能够看到不同的视角,感受到不同的情感,思考着更深层次的问题。观影的过程中,我可以重新发现自己,理解他人,感受人生的美好和悲哀。总之,观影剧给了我很多宝贵的体会和经验,让我更加热爱并珍视电影这种艺术形式。
思政观影心得篇九
在寒假里,我看了一部十分好看的'日本电影——《龙猫》,看完这部电影,我的心久久不能平静。
这部电影主要讲了:小月的母亲生病住院了,父亲带着她与她的妹妹小梅到乡间居住。她们对那里的环境都感到十分新奇,也发现了很多趣味的事情。她们遇到了很多小精灵,来到了属于她们的环境中,看到了她们世界中很多的奇怪事物,更与一只大大胖胖的龙猫成为了朋友。龙猫与小精灵们利用他们的神奇力量,为小月与妹妹带来了很多神奇的景观,令她们大开眼界。妹妹小梅常常挂念生病中的母亲,嚷着要姐姐带着她去看母亲,但小月拒绝了。小梅竟然自我前往,不料途中迷路了,小月只好寻找她的龙猫及小精灵朋友们帮忙,最终,小月和小梅搭乘着一辆大大的由猫精灵变成的车顺利的回到了家。
小月的.年龄和我们大家都差不多,可是她却尽自我的本事来帮忙这个家,又懂事又活泼,可是此刻的我们呢?个个都是“小公主”“小皇帝”,不但不帮忙父母,还说这说那,用我妈妈的话来说就是站着说话不腰疼,很少有人帮父母干活。
看完这部电影,我体会到了:我们必须永远坚持一颗永不衰老的童心,看到这世界的五彩缤纷,看到世界里的奇思妙想!
思政观影心得篇十
影片中,给我们塑造出了一个伟大父亲,同时也是一个伟大丈夫的形想。在危难时刻,他忘却了自己的生命,考虑到的只有他儿子及妻子,最后他以自己的生命诠释了什么是爱。
故事是以基度和朵拉的爱情拉开序幕,基度出身较为卑微,没有什么权势,而自从他看到了朵拉之后,就被朵拉的美丽所迷住,而此时追求朵拉的是一位很有权势的政府官员—鲁道夫。但基度却没有因此气馁,他通过一系列的"偶遇",及出其不意的惊喜,获得了朵拉的芳心。在一个晚宴上,基度骑着一匹马走进了宴会,把朵拉给接走了。
从此两人走向了婚姻的殿堂,基度梦寐以求的书店开业了,可爱的儿子乔舒亚出生,一家三口的`生活过得非常的美满。
但好景不长,由于基度是犹太人的后裔,而此时意大利已经被纳粹的阴云所笼罩。在乔舒亚5岁生日那天,基度和他儿子被抓走了。朵拉回到家后,看见楼去人空,乱糟糟的场面,明白发生了什么。但她没有犹太人的血统,坚持要求要和丈夫、儿子,一块儿去集中营。
为了消除儿子的疑惑,不让儿子幼小的心灵蒙上阴影,基度开始制造了一大堆善意谎言,骗儿子说这是一场游戏,谁先赢得1000分就能获得一辆真正的坦克作为奖励。在刚到监狱的第一天,一位德国军官要求有人为他翻译,不懂德语的基度却自告奋勇当起了翻译,但他的翻译仅为他的儿子而作,他"翻译"出了很多的游戏规则、游戏奖励,为的就是让儿子真正相信这是一场游戏。
在集中营的日子是无助、艰难的,并且是极其危险的,纳粹们只想留下有体力的中年人,老人及小孩都要被毒死,基度的儿子由于从小就不爱洗澡,由此他有幸逃避了一场以洗澡为幌子的毒杀行动。从此,基度更加日益小心,不断的激励着儿子,让他以行动来获取游戏的胜利,拿下头奖的战利品—坦克。与此同时,基度还得顾忌妻子的安危,他想法设法利用纳粹的广播鼓励着妻子,向她报平安。
在反法斯西即将胜利之际,纳粹撤离。最后一个晚上,基度把儿子藏在了铁箱里,并嘱咐他,只有在没有一点声音的时候,才能出来,这样才能获得游戏的胜利。之后,他就在混乱中偷偷溜去找朵拉,本想告诉她上车后一定要在中途跳车逃走,但不幸被德军守卫发现,最后被枪毙。
当太阳出来的时候,乔舒亚满怀喜悦的探出头走了出来,一辆坦克向他驶来,他知道他获得了游戏的胜利。但他不知道,那晚他父亲被抓,向他迈着轻盈夸张的舞步,意在告诉他不要出来之时,他已经是和他父亲诀别了。最终,儿子坐着坦克找到了他母亲。
片中以基度为中心组成的这个家庭是令人感到羡慕的,基度和朵拉的爱情经受住了考验,基度以其乐观、开朗、风趣、机智及伟大的父爱让乔舒亚获得了一个快乐的童年。他的童年没有因为战争而留下阴影。人生美丽,人的一生因为活出意义才美丽,也许你的生活过得较为的贫困,甚至是凄惨,但你心中存有大爱,乐观坦然,不为世事所懊恼、折服,矢志不渝,便会能活出美丽的人生。
思政观影心得篇十一
第一段:引言(200字)
观影会是一种独特的社交活动,它不仅让人们有机会欣赏到优秀的电影作品,还为观众提供了一个分享和讨论的平台。最近,我参加了一次观影会,并从中获得了很多收获和体会。在这次观影会中,我与其他观众一起欣赏了一部引人深思的电影,分享了个人的感受,并深入地讨论了影片所涉及的主题和情节。通过这次经历,我深刻地意识到观影会的魅力所在,并体验到了它对观众思考和交流能力的促进作用。
第二段:电影选择和观影体验(200字)
这次观影会的组织者选择了一部备受赞誉的艺术电影作为观影的主题。电影讲述了一个关于成长和自我探索的故事,充满了哲学和情感的深度。在电影放映后,我感受到了强烈的情绪冲击和心灵的震撼。整个观影过程中,观众们用心聆听,沉浸在故事情节和角色的世界中。感受到电影所传达出的情感和哲学意义,并思考如何将这些体验应用到自己的生活中。
第三段:分享与讨论(200字)
观影会上,我们被要求与其他观众分享我们对电影的理解和感受。每个人都有机会发表自己的看法,并听取他人的观点。这种分享和讨论的氛围鼓励着我展开更深入的思考和交流。在听取他人不同的看法和解读后,我意识到电影可以有不同的理解和阐释,每个人都会受到个人背景和经验的影响。这种开放和包容的分享与讨论让我对电影有了更全面和深入的理解,同时也提高了我对他人观点的尊重和倾听的能力。
第四段:思考和启发(300字)
这次观影会让我深入思考了许多问题。电影中涉及到的主题和情节引发了我对生活意义、人性和存在的思考。它唤起了我对自我成长和个人价值的关注,并激发了我进一步探索的愿望。观影会还启发了我对电影艺术和创作者的敬意,他们通过电影表达了复杂的情感和思想,让观众产生共鸣和思考。我对电影创作的深度和力量有了更深刻的认识,也对电影的价值和意义有了更清晰的理解。
第五段:结束语(200字)
观影会是一个让观众与电影互动并思考的平台,它不仅提供了一个欣赏电影的机会,更为观众提供了一个思考生活、理解他人观点和启发自己的机会。通过分享和讨论,观影会促进了观众之间的交流和思考能力的提升。通过这次观影会,我深刻地意识到了电影的魅力和能量,并体会到了它对人们的思想启发和个人成长的深远影响。这次观影会的经历使我更加热爱电影,也更加重视与他人的分享和倾听,期待未来有更多的机会参加观影会,并通过观影会获取更多的收获和体会。
思政观影心得篇十二
观影会是一种集体观看电影的活动。在观影会上,大家一起分享对电影作品的体验和感受,交流观点并探讨影片中的主题和意义。观影会的目的在于拓展观影者的视野,培养对电影的艺术感知能力,并通过集体的讨论和交流,深化对电影的理解和欣赏。
段二:个人观影会心得体会
我曾参加过一次观影会,观看的是一部引发广泛讨论的电影。首先,观影会的氛围非常热烈而愉快,大家在一起分享对于电影的热爱和兴趣。其次,观影会中的讨论非常有启发性,与其他观影者的交流使我的观点得到了更多的碰撞和印证。在观影会上,我也学到了很多新的观影技巧和解读方法,这些都丰富了我的电影体验和理解。
段三:团体观影会的亮点
与个人观影相比,观影会有其独特的亮点。首先,团体观影会可以带来更多的观点和视角。在集体的讨论中,每个人都可以从不同的角度出发,提出自己的分析和观点,这样不仅能够拓宽我们的思维,还能够让我们看到电影的多样性和多层次的表达。其次,观影会中的互动和讨论可以激发探索的欲望。当我们听取他人的评论并表达自己的看法时,我们会更加积极地思考和提出问题,这样可以更充分地理解电影的内涵和意义。
段四:观影会的意义与启迪
观影会虽然是一种娱乐活动,但它背后蕴含着许多的意义和启迪。首先,观影会让我们认识到电影艺术的无限魅力。每一部电影都是导演的心血之作,它们蕴含着丰富的情感和思想,通过影像和音乐的艺术语言,将观众带入一个全新的世界。其次,观影会培养了我们对电影的专业性认识和欣赏能力。通过与他人的讨论和交流,我们可以更深入地理解电影的创作理念和技巧,并学会运用这些知识来分析和解读电影作品。
段五:观影会对我个人的影响
观影会对我个人的影响是深远的。首先,它提高了我对电影的欣赏和理解能力。通过与他人讨论和交流,我可以从其他观影者的观点中获得新的启发和思考角度,并将这些纳入到我的电影体验和理解中。其次,观影会培养了我的团队合作能力。在观影会中,团队合作是非常重要的。在集体讨论中,我们需要倾听和尊重他人的观点,并且需要有自己独立的判断和表达能力。通过参加观影会,我学会了与他人协作和合作,这对我个人的成长和发展具有重要的影响。
以上是对观影会心得体会的一篇连贯的五段式文章。通过观影会,我不仅可以丰富自己的电影体验和欣赏能力,还可以提升自己的团队合作和思辨能力。观影会不仅是一种娱乐活动,更是一次对自我认知和审美能力的提升。
思政观影心得篇十三
近日,龙安热电公司第三党支部开展“传承‘守岛精神’·勇担初心使命”主题党日活动,组织观看电影《守岛人》,纪念“守岛英雄”王继才、王仕花夫妇32年坚守开山岛的感人事迹。《守岛人》的原型人物是在被评为“时代楷模”、在被评为“感动中国”人物的王继才、王仕花夫妇,电影通过还原了王继才、王仕花夫妇与恶劣自然环境顽强抗争的经历。
是多么的苦啊!电影中主角一开始到岛上,苍蝇蚊子满屋的场景让我这个观看者感到不适;在惊涛骇浪仿佛要吞没整个孤岛,王继才还要坚守职责去抢修眨火,也看得我很是紧张;一个人的孤单、物资的紧缺、电和信号的缺位、伤痛的折磨,甚至还有走私犯的袭击等等,都是我们普通人难以忍受的困苦。影片的后半段是父亲去世、女儿辍学的遗憾,影片最后王继才的离去并没有着重渲染悲伤的氛围,他这一生就做了“守岛”这一件事,为了守岛,他经受了太多自然和生活的风雨。
是多么的幸福啊!“你守岛,我守你”,这一句看似平凡的话,需要多大的勇气才能脱口而出,并做了三十多年。要知道,人民教师是多么伟大的工作,仕花为了和自己心爱的人在一起,放弃了家庭,孩子,父母,毅然决然陪在自己老公身边。每天陪在身边的只有丈夫和三条小狗,可是她的脸上挂满了笑容……她的到来,让继才的生活有了保障,再大的困难有彼此的陪伴,都不算困难!他们是彼此的家人,朋友,同事,更是彼此的爱人,那个不可分割的爱人。你到哪,我到哪!朴实无华,但却忠诚坚定!仕花这一生就做了“守他”这一件事,始终如一的“爱他”,爱国!
又是多么的伟大啊!“人一辈子干好一件事就不亏心,不亏心就不白活!”电影中的这句台词是王继才内心的真实写照,因为他们对得起心中的责任感使命感,也诠释了他坚守在平凡岗位上的强大信念,这种甘于平凡的精神深深感动了在每一个中国人。祖国的每一寸土地,都需要有人去守卫!这个世界上有太多的“张继才夫妇”,他们用自己的一生去守卫那片星空,平凡的工作平凡的人在做,平凡人的坚守也是不平凡的成就,一生做好了一件事,这就是伟大!
思政观影心得篇十四
《熔炉》是一部由韩国导演黄东赫执导的电影,讲述了一群在一家化工厂工作的工人,在工作的过程中遭遇了意外事故,导致工厂被迫关闭。他们因此失去了工作,同时也失去了生活的方向和意义。在面对困境和苦难时,他们开始反思社会的不公和制度的腐败,并试图通过自己的努力改变现状。
这部电影给我留下了深刻的印象。首先,它揭示了韩国社会中存在的问题,即劳动环境的恶劣和工人的待遇不公。这些问题不仅仅存在于韩国,也存在于其他国家。因此,我们需要关注这些问题,并采取行动来改善工人的待遇和工作环境。
其次,电影中的角色塑造非常成功。他们都有自己的性格特点和内心矛盾,这些矛盾在电影中得到了充分的展现。例如,主人公金先生是一个有才华的人,但他却因为社会的压力和制度的腐败而感到无助和失落。这些角色塑造使得电影更加真实和感人。
总之,《熔炉》是一部非常值得观看的电影。它不仅仅是一部关于劳动和生活的电影,更是一部关于人性、社会和制度的电影。它让我们深刻地反思了社会的不公和制度的腐败,也让我们更加珍惜生命和美好。
思政观影心得篇十五
首先,观影对于每个人来说都有着不同的含义。有人仅仅认为它可以消磨时间,有人则视其为一种娱乐方式,还有一些人则认为观影可以让自己的心情更加愉悦。无论是哪种心态,观影都是一种体验,一种能够带给我们全新感受的佳活动。
其次,观影的过程也是一次开放思维和感官的体验。首当其冲的就是大银幕,它可以让我们体验到无限的视觉震撼,令人充满惊奇。其次,影片中的音效,台词和故事情节也可以触动我们的听觉及思考层次。一部好的电影,不仅能够带给我们具体的感受,更可以引导我们进一步思考人生哲学和价值观。
再者,观影对人的认知能力和审美素质也是有一定帮助作用的。例如通过观看不同类型的电影,我们可以更加注意传达它所蕴含的视觉和情感表达方式,让自己更加具备理性的判断和感性的体验方面。经过这个过程,我们的理解和认知能力也可以得到提升,更好地理解娱乐文化和世界的各种文化。
此外,对于喜欢电影的人来说,或者是用影片为职业的人员来说,观影在很大程度上也是一种人际交流和自我表达的手段。通过分享观影感受和体会,我们可以和他人建立良好的交流与同理心,更加深入体认到彼此的思想及情感。
总结起来,观影的心得体验可以从多个角度去探究,不管是身心充盈的享受,还是深切的思想体悟,或是错综复杂的沟通人际关系,这都是观影赋与我们的独特体验与文化价值。我们英语不够好的人可以去看英语的电影并向外国朋友请教,更好地拓展热爱生活和学习的自我视野。还有主人公挑战难以解决的问题,我们可以通过他们的经历吸取人生经验,而这些意义,或许,比电影它本身更加丰富和有意义。
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