总结可以帮助我们加深对学习和工作内容的理解和记忆。写总结时要注重客观性和实用性,不能带有个人情感和主观评价。以下是小编为大家搜集整理的一些总结范文,希望能给大家提供一些写作思路。
劳动实践的总结与反思篇一
过去,曾有一种说法:万般皆下品,唯有读书高。这是对读书人的特别嘉奖和最高荣誉,于是一直来千军万马过独木桥,近年来由于孩子渐少,家长们对孩子愈加宠爱,新的“四体不勤五谷不分饭来张口衣来伸手”人群应运而生,为此,我们应该以民族利益为重,从点滴开始,从现在开始,从我开始,教育好孩子们的思想,锻炼好各种劳动技能和精神,培养优秀的民族素质,提升民族的品位。
同时为了让新课程全面实施,为了让学生能够吃上放心菜,让学生的营养工程更好地落实。我校在领导的关心下,把校园地作为劳动实践基地,逐步将学农实践基地工作引向规范化建设。
我校的劳动实践基地是在新课程理念的统领下,采用科学发展观指导整体工作。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,只有全面地观点去进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外,更需要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成能力,造就人才。
同时运用马克思主义政治经济学原理,将学生的营养工程进行开发,将有限的资金用于扩大再生产,让学生多次感受党的温暖。我们每周安排鱼、肉、蛋之类的必需的、多营养进行营养餐补助以外,用少量的钱购买菜籽进行种植。通过师生的种植,生产出大批的新鲜蔬菜,供应学生,让学生吃上新鲜菜、放心菜,再次受惠,再次感受“营养餐”的阳光,真正让学生享受到高蛋白、维生素、叶绿素等多种营养的综合利用和吸收,更有利于学生的健康成长。
为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组,统领基地建设工作。党员干部带头做,老师学生一起干,全员参与,分工合作,老教师教新教师,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在同一片蓝天下共同成长。
辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。
去年贝母收入1587.3元,全部用于学生的营养工程,估计本学期收入青菜1000斤,马铃薯1000斤。基本上能满足师生今后的蔬菜供应需求。
物质上的收获固然可喜,更主要的是在精神上有了丰硕的成果:
(1)锻炼了师生的劳动实践能力。
(2)消除了劳动可耻观念,怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的资产阶级情调烟消云散。
(3)领悟到生活的真谛。干活中的伟大,劳动中的成果,辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦,吃得苦中苦,方为人上人,有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥。
(4)扩大课程资源,拓宽学生的科学知识视野,免戴“五体不勤,五谷不分”的高帽。大自然的课堂,让学生不再是鲁迅先生描述的生活在封闭的环境中只知四角天空里的“少爷”,而是各种能力得到发展,各种实践得心应手,知事甚多的“少年闰土”。
(5)快乐生活,享受生活。农活虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是除去杂草,保护庄稼,看着劳动成果茁壮成长,使师生有了“学习如禾如苗,懒惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐。
(6)为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识,更需要有创新思想的人才,通过继续的劳动实践活动,会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。
劳动实践的总结与反思篇二
劳动技术教育是具有其他学科不可替代的育人功能,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。劳动技术教育具有“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”,促进学生全面发展的综合功能。
目前,许多学生缺乏劳动锻炼,实践能力和创新精神不足,与社会实践要求距离甚远,对劳动光荣缺少切身体会。教育与生产结合,是国家教育方针的内容,是培养一代新人的可靠途径。与此,我校就一贯重视构建社会实践劳动场所办学模式,强化共识,探索综合实践教育,全面推进新课程与劳动实践相结合的教育体系。现将一学期的具体实施状况总结如下:
学年初我校成立了劳动实践教育工作领导小组,校长亲自挂帅任组长全盘负责,副校长、教务主任、总务主任任领导小组成员,在上年的经验基础上编排、完善了实践课程,由总务处负责实践活动的组织和相关理论教育,领导小组全面筹划实践基地建设及长远发展规划、管理制度等。
每个班级在学期初都制定了劳动实践计划,将本班劳动实践基地的一草一木,一花一树都做好管理安排。安排认识学校的花草树木,了解爱护花草树木的方式方法,以及简单的捉虫、除草等劳动实践。进行除草、施肥、浇水、捉虫、修剪、等有一定难度的劳动实践。分配到班级的实践基地,主要由学生参与管理。在劳动实践过程中做到有专门的老师指导,确保所栽植的花草树木能有种植,有管理。
今年春天我校在校园里各种花草树木旁边插上了个性的、形状活泼多样的标语牌,介绍花草树木的名称、习性、种属、如何管理等,让学生们走在校园中,如入知识的海洋,处处是知识,处处是教育。
(1)锻炼了师生的劳动实践能力。
(2)消除了劳动可耻观念,怕劳动、羞于劳动、怕脏怕臭的不良观念。
(3)扩大课程资源,拓宽学生的科学知识视野,大自然的课堂,使学生各种能力得到发展,各种实践得心应手。
(4)丰富了师生的生活实践,使师生更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐。
劳动实践带动了校园环境的健康发展,同时也培养了学生良好的劳动习惯,极大地改善了学校的育人环境。
劳动实践的总结与反思篇三
劳动实践周
总结
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养学生的劳动意识,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,体会劳动创造美好生活,形成良好劳动习惯。学院党委研究决定自 10 月 19 日起在 2019级学生中试行劳动实践周。通过开展礼仪服务、巡查劳动、校园劳动、礼仪教育、家务能力培养、生活技能培养、红色教育、心得分享等劳动活动,培养学生劳动意识、锻炼学生良好的意志品质。总务处实践周前一周的周四之前提供所需劳动岗位,参与实践班级根据岗位需求具体安排劳动任务。班主任在活动开始前的周日班会时间完成实践周的动员和岗位安排。实践周的周一上午升旗仪式结束后实践班级在操场体育器材室集合领取劳动工具,开始一周的劳动实践活动。
自活动开展 2 周以来,相关处室、系部高度重视,紧密配合,形成合力,确保了活动有序开展。在劳动过程中,总务处安排餐厅的工作人员对参与劳动实践的学生热心指导,小到抹布如何清洗、餐桌如何擦拭,大到餐具的清洗、消毒、地面的卫生保洁,他们都一一讲解,指出学生劳动中的不足,帮助他们提高劳动技能;治安保卫处的工作人员关心学生,耐心指导学生如何站岗执勤,如何在师生上下班的高峰期间疏导交通,如何对外来人员登记、测量体温,并主动安排学生将车棚内的自行车摆放整齐;学生工作处安排宿管人员对学生进行合理分工,指导住宿生打扫宿舍卫生,清除卫生死角,安排通校生清扫宿舍公共区域卫生并对参与劳动的班级进行严格的评分量化;各系部除要求班主任盯上、靠上确保学生安全、保证劳动效果之外,还安排任课教师做好跟踪指导服务,确保学生管理无缝隙。其中,19春工业机器人一班的辅导员老师全程监督学生劳动,19 春汽修三班的任课老师轮流上岗,检查学生的劳动效果。这些好的做法非常值得后面参与实践的班级借鉴学习。
在劳动实践过程中也出现了不少问题。如:餐厅劳动岗的个别学生在休息间隙到小卖部买零食、玩手机。巡查劳动岗的学生巡查过程中玩手机。家务能力培养活动中,学生打扫完宿舍卫生就无事可干,躺在床上休息,把原本整理好的内务又弄乱。在生活技能培养主题活动中,更是暴露了学生动手能力不强,家务劳动不会这一弱点,有的学生包的饺子皮大馅少,有的包完露着馅,有的一个饺子皮没包好,外面再包一层皮学生也表示:原来平时吃的美味可口的饺子,实际包起来还真不简单。
在今后的活动中,我们要加大督导检查力度,除劳动过程中需要拍照打卡的学生之外,所有参加劳动的学生一律不准携带手机。在生活技能培养――包饺子活动中,多请一些无课教师参与指导,增进师生感情的同时,提高学生生活技能,让学生回家也能帮助父母包饺子,与家长一起分享我们的劳动实践成果。劳动实践周活动,让学生们亲历了实际的劳动过程,展现出勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。让学生感受到了劳动的艰辛与快乐,形成了热爱劳动、尊重劳动的良好风尚。
校园劳动实践总结
劳动周办公室总结
实践周个人总结
实践周活动总结
德育实践周总结
劳动实践的总结与反思篇四
教。在这次活动中,我了解到在社会中很多工作都不像是外表看起来那么光鲜靓丽。就如这次在实践中:我们刚到达活动班级就有小孩哭闹不停,我们怎么劝都停不下来,最后在我们软硬兼施的办法下过了十分钟才停了下来。可想而知作为幼儿园老师每天的工作量有多大。通过这次社会实践,我更加明白了中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。在活动中我们领悟到的新观念,新思想,新知识是终身受用的。加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的`历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
劳动实践的总结与反思篇五
本次社会实践是我人生第一次踏向社会的真正工作,我明白了学生社会实践是引导我们走向社会的重要环节,它能是我们走出校门,走向社会,接触社会、了解社会、投身社会。它能培养我们的实际操作能力,本次社会实践让我懂得了许多,特别是工作之中的的重要事项。确实,无论啥工作只要我们能投身其中,必能在完成之时有所收获。简单地说,在本次社会实践最大收获就是遇事冷静,三思而行,否则会给自己带来麻烦。近40天的实践生活,一晃而过,却让我再简单的工作中领悟了许多,而这些东西必定将影响我今后的人生。
殊不知,在这段时间内也让我产多诸多纠结,学校里会有人通知你今天给干啥,明天干啥,但在这里除了我是新手别人会告诉我一些原则性的东西,没有人会告诉我其他的。所以我必须自己学着去做,而且要尽自己的努力将其做好,虽然有时效率不高,但完成一件事后很有成就感,同时学到的东西也不少,更重要的是当我熟悉了所有的工作之后就是每天重复,此时就要用自己的毅力来克制,不断坚持,但同时也要考虑对工作的创新,让工作的效率有所提高,要有天天面对一样的工作有不同的想法,这样才能使实践更有意义。本次社会实践同时也让我了解了公司的经营模式,如何有效,合理地利用有限的资源在工作中不断彰显出其莫大作用,也让我开拓了视野,因为我接触的人群中有一大部分是河南、河北、山西、山东等地的人。他们为了生活远离家乡奔于运输中,看着他们一幅幅经历风吹雨打的脸我的心头时而酸酸的,此时我下定决心一定要好好磨练自己。争取在未来打出自己的一片天空。为此我工作更踏实,在工作之余时常不断的思考自身的问题,以便更好的锻炼自己。
本次社会实践活动,从我接触的每一个人身上学到了很多。自己的综合能力也有所提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上善于与人沟通交流是需在生活中不断积累的,以前没有在社会上工作过,使我在工作中与人交流时不知如何去应变,会使谈话冷场。在社会中要学会融入社会团体中,在工作中要学会合作,是工作更加完美。当别人给你意见时,你要耐心听取,虚心接受。在工作上更要自信,克服心理障碍。知识的积累也是非常重要的,知识犹如人的血液。
这次社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高综合能力,丰富暑期生活”为宗旨。利用暑期时间接触社会,了解社会。在实践中检验自我,提升自我。虽然在本次社会实践中么没有用到我的专业知识,但提升了我的办事能力,交往能力,让我懂得了钱之来之不易,让我意识到要打拼出自己的一片天空。本次社会实践让我深刻感触到这不仅是一次社会实践,还是一种人生阅历,是一生的宝贵财富。在今后我参加工作时有所用,更重要的是我学会了自信,懂得了团队合作的重要性,为以后的工作和学习积累了宝贵的经验和教训。我以此为契机努力学习,锻炼自己,提高自己的综合能力。
劳动实践的总结与反思篇六
为落实省委教育工委和校党委关于做好“双百双进”活动的文件精神,响应学校“双百双进”活动的号召,体育科学学院利用暑期社会实践的机会成立了十余人的志愿者团队前往清港镇新民小学,开展为期一周的阳光体育支教夏令营活动。
经过悉心筹划,志愿者小分队于7月5日正式拉开支教帷幕,队员们根据学校实际情况、学生身心特点制定支教计划,认真设计课程,开展学生喜爱的武术、体育舞蹈、足球等项目课程,同时也将预防溺水、包扎急救等安全知识纳入到课堂中来。课堂上,队员们与小朋友近距离接触,不断调动他们的上课热情与积极性,手把手的传授和分享自己所学到的知识和技能。活动中,队员们表现出了极高的工作热情和“学为人师,行为世范”的“师者”责任,浓浓的师生情谊在轻松愉快的氛围中逐渐建立起来。
据悉,清港镇新民小学是由陈志生校长一手筹办起来的,这里不仅是一所农民工子弟学校,同时也是一个德育基地。志愿者小分队在奉献爱心,实现社会价值的同时,也为这里的办学宗旨和教育理念所深深感动,教学相长中,志愿服务的伟大精神也必将得以传承和升华。
劳动实践的总结与反思篇七
学校是让我们学习知识的地方,社会更是让我们学习的知识得以实践并加以升华,在劳动实践的过程中不仅是学以致用,更多的是增强自身的实践能力,学习到书本上没有的东西,在实践中我们可以不断的磨练自己,增长知识深度和厚度,就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。
在这次实践中,虽然我只是简单的文员,但是在这份小小的工作中,我还是收获颇丰,体会到了很多的东西,增强了自己的能力。
在这个不长的实践过程中,我做出了自己的努力,虽然只是简单的整理表格,整理一下文档,办公室的卫生的维护。这些都是很简单的工作,但是在这个实践的过程中锻炼我自己的能力,增强我与别人沟通的能力,增强了我的动手能力,我相信经过不断的劳动实践,可以不断的增强我自己的各方面的能力,在实践中不断的学习,不断的充实。
虽然这份工作,偶尔会觉得乏味,但是我始终相信没有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在这个实践的过程中,我也发现了自己很多的不足,比如,与人沟通的能力还不是很强,不能很好的处理一些突发的状况,不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我,还要更加努力的学习,还要不断的增强自己的综合能力,还要不断的学会协同合作,不断锻炼自己的`口头表达能力,交际能力。
这次实践,让我明白了一个道理,只有多出去走走,做多些实践性的工作,才能更好的发现自己的不足之处,才能对应的提高自己的能力,才能扬长避短,才能更好的学以致用。
我们学习有良好的学习氛围和学习环境,通过这次的劳动实践,我明白了,在我们还在学校的时候,要多珍惜学习的时光,多学一点知识,这样才能更好的面对,将来工作中可能会遇到的种种问题,这只是一次短暂的劳动实践过程,在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题,艰辛和不易,但是我可以感受到工作给我带来的乐趣,这会让我更加的珍惜接下来在学校的时光,好好读书,读多方面的书,以后多去实践实践。我相信仅仅拥有知识是不够的,我们还要增强自己运用知识的能力,与别人合作的能力,与别人沟通的能力,与别人交际的能力,自己的动手能力,实践能力。在学校的时候,充分的吸允知识的同时,也要注重自身综合能力的提高,这样才能更好的适应社会,融入社会的氛围中。
经过这次劳动实践,我懂得了很多,我会更加的努力。
劳动实践的总结与反思篇八
第一段:引子(大约200字)
劳动实践是指学生在各种场合下积极参与劳动活动的实际体验和技能培养。在普通教育中,劳动实践被认为是培养学生健全发展、树立正确的人生观和价值观的重要途径之一。通过劳动实践,我们可以学到许多理论知识之外的东西,锻炼身心,增长见识,培养意志。在这篇文章中,我将分享我在劳动实践中的体会与感悟,并对个人的工作态度和价值观进行反思。
第二段:实践体会(大约300字)
在过去的劳动实践中,我曾经参与过社区清洁、义工团体和学校文化节等多样的活动。这些实践让我深受启发。首先,我意识到劳动实践的价值远远超出了我们所付出的劳动。在劳动实践中,我能够与他人合作,互相协作,从中培养出耐心和团队合作精神。同时,我也深深感受到了劳动的辛苦和艰辛。在整理社区垃圾时,我感受到了环境保护的重要性,深感我们的生活离不开一个整洁和美丽的环境。这些实践让我对劳动和生活有了更深入的理解。
第三段:工作态度与价值观(大约300字)
通过劳动实践,我反思了自己的工作态度和价值观。以前,我总是只顾完成任务,对于工作的细节和过程没有过多的考虑。但在劳动实践中,我发现工作不仅仅是完成任务,更是展示自己的能力和责任心,同时对他人和自然负有尊重和照顾。在社区清洁活动中,我细心地整理着每一片垃圾,似乎可以感受到自己的每一个动作对环境的影响。这让我明白了每一个小事都有它的重要性,只有全身心地对待工作,才能做到尽善尽美。
第四段:心得感悟(大约300字)
劳动实践让我明白了“劳动光荣”的真正意义。以前,我总觉得劳动是为了完成任务而存在,是一种必然的不愉快。但通过劳动实践,我发现劳动其实是一种快乐和成就感的源泉。通过付出努力,我们能够改善我们所处的环境,同时也改善了自我。劳动实践不仅仅是一个任务,更是一种价值追求,一种对生活的热爱和责任感。它让我明白了付出和收获之间的关系,让我珍惜每一个劳动的机会。
第五段:总结与展望(大约200字)
通过劳动实践,我意识到在我们的成长过程中,劳动实践是不可或缺的重要环节。它不仅培养了我们的实际技能,同时也提升了我们的思维、协作和责任能力。在未来的学习和工作中,我将保持一颗勤劳的心,尽力发挥自己的能力,为社会贡献自己的力量。同时,我也将继续努力,不断反思和提升自己的工作态度和价值观,努力成为一个对工作有热情负责任的人。我相信,通过不断的劳动实践与反思,我能够在人生的道路上走得更加坚定和自信。
劳动实践的总结与反思篇九
那段日子真是即紧张又充实,虽然很累但也从中总结了不少服装销售的经验,其实销售中最重要的就是揣摩和把握住顾客的心理,我将顾客分为三类:随意闲逛型、品牌信任型、比较购买型。将总结如下:
终于踏出了真正的社会的第一步-以纯专卖店导购员。这次不同于之前的社会实践是在于它是我靠自己的能力争取来的。通过层层面试而脱颖而出的我,更加珍惜这个来之不易的实践机会。
现在我就对这一个月的实践做一个工作小结。在以纯店的一个月里,工作的节奏十分紧张,上班时间分为早班,中班和晚班,迟到一分钟要扣掉1元钱作为爱心款。刚去店里报告,就马上开始上班,先从熟悉店内货品开始,经过几天的工作后,我对服装的尺寸、颜色、价格、面料及洗涤方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班6点和晚上9点的时候。人流量最多,买单都会出现排长队的情况。因此大家积极性都很高。那段日子真是即紧张又充实,虽然很累但也从中总结了不少服装销售的经验,其实销售中最重要的就是揣摩和把握住顾客的心理,我将顾客分为三类:随意闲逛型、品牌信任型、比较购买型。能够从顾客的表情、举止中分辨出其类型,准备有针对性的服务。不管顾客最终是否购买,都要一丝不苟的向顾客介绍产品的相关信息,这增强了我应对顾客各种疑问和要求的经验。以纯店是当天的事情当天必须做完,所以经常性的下班都很晚,节假日几乎都是半夜一两点,经常两点多到货,更延误了下班时间。但是每天工作时,我都让自己保持精神饱满地状态出现在店堂里,很热心地、快捷准确地为每一位顾客服务,以礼待客。
我会先了解顾客对商品的兴趣和爱好,真诚地希望每一位顾客穿上最适合自己最舒适的服装。同时也会认真回答顾客对商品提出的疑问,让顾客购买到最适合自己的服装,当顾客穿着合身满意的衣服,带着赞美的离开店时,是我最大的快乐。暑假实践这段时间里,店堂里每天像个菜市场一样热闹,当我们店这个月15万的业绩达标后,大家很欣慰,因为每天像打仗似的日子,终于有所回报。一个月没有休息过一天,虽然大家都十分辛苦,但都为自己取得的成绩感到骄傲。在以纯店我学会了顾客服务、店铺运作、帐目和物品管理。我真正体会到了工作的艰辛,但是这也让自己得到成长。在以纯店中我的销售业绩算是突出的,半个月卖了两万多,店长表扬了我,真是有种自豪的感觉。因为我觉得自己付出了很多努力,同时得到的回报也很多,每天紧张有序的工作,让我深深的体会到团队协作的重要性,一个人的力量十分有限,就因为凝聚和团结了所有员工的力量,以纯店才能取得每月业绩第一的辉煌成绩。社会实践的时间虽然并不长,可它让我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。
一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多我们从课堂学过的一些道理,一些东西,而这些东西也将让我终身受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来打下了坚实的基础。此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。
劳动实践的总结与反思篇十
为激发学生的爱国主义热情,弘扬爱国主义精神,培养在校学生的历史责任感、使命感和高尚的爱国情操,学校特举行“传承民族精神,弘扬爱国主义”的社会实践活动。10月14日,学校组织全体师生参观中国航空博物馆和中国抗日战争纪念馆。
早七点半,教师和学生就带着饱满的精神状态与对这次教育之行的憧憬整齐集合在操场上,伴着和煦的阳光,大家登车出发,一个多小时的车程后,我们到达中国航空博物馆。到达后,我们进行了简短的启动仪式,航空博物馆领导与学校领导分别进行了重要讲话,学生们明白了此行的意义。上午十时许,在导游的引领下,我们分成小队开始参观。
首先我们进入到了航空博物馆内馆,那高达十余米的馆标就让我们为之一振:乳白色的支柱斜托着一架通体洁白、正在紧急上升的单座轻型歼击机,基座的正面刻着四个大字——志在蓝天。接着我们跟随导游参观了民航区、军航区,还有未来飞机展区。随后,我们进入山洞展区,那宏大的场面让我们所有人都感到震撼。里面展品从中国古代的航空发明到当代使用的高空高速歼击机,从近代引进国外的航空器到国产的各种类型飞机,陈列于大型展厅两侧,构成了航空历史长河的壮丽景观。
在博物馆参观的两个多小时里,大家被一件件航空展品吸引着,流连忘返,重温一个个令人激动的航空故事,感受着中国航空事业蓬勃发展带来的激动与喜悦。通过参观,我们对我国乃至世界航空有了更加深入的了解,同时,也明确了作为一个当代中国人应该肩负的责任与义务。我们更加清楚的认识到只有在中国共产党的领导下,我们的国家才能迅速发展,繁荣昌盛,巍然屹立在世界民族之林。
下午,我们来到了卢沟桥畔的中国抗日战争纪念馆。在这里,我们了解见证了中国抗日战争的艰辛历程。
进入展厅,迎面是一座长18米,高5米的大型铜铸浮雕,分别反映着抗日战争时期不同人们激昂的抗日情怀。左右两侧的墙壁上,分别镶着《义勇军进行曲》和《八路军进行曲》的曲谱。顶部由15个方形藻井组成,悬挂着14口方形古钟,象征着_年抗战,蕴意着中国人民抵御侵略的警钟长鸣。展览分为“综合厅”、“日军暴行厅”、“人民战争厅”和“抗日英烈厅”四部分。其中综合馆展示全国抗日战争全过程,日军暴行专题馆展示日本侵略者的滔天罪行;人民战争专题馆展示波澜壮阔的全民族抗日救亡任务和浴血奋战场景;抗日英烈馆展示着许多抗日英雄的英勇事迹。
勿忘国耻,振兴中华。参观着展馆,我们不时为之震撼,心生感触,在国家危急存亡时刻,无数英雄的无畏壮举令我们感动,无数的抗日先烈抛头颅洒热血,充分的展现出中华儿女的爱国精神和不屈不挠的奉献精神。同时我们也感受到了中国人民的聪明才智,团结各国人民,用自己的力量,振兴了中华民族,撑起了中华民族不屈的脊梁。
劳动实践的总结与反思篇十一
把学校作为社会实践的场所,让我们参与社会,在实践中有所启示。在劳动中虽然很累,但我很高兴,因为我里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘劳动,也是培养我们关心公共业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确自己。在这种情况下,我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的。
这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
实践提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的`今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。
劳动锻炼了我们的吃苦耐劳的精神。劳动不像平时上课,每天都坐在教室,困了还能趴在桌上打盹儿;更不像在家里,衣来伸手,饭来张口,整天的躺在沙发上看电视,懒懒散散,毫无生气。天的劳动让我觉得很新鲜,拿了锄草工具就开始干,因为不得要领,一仗下来累得腰酸背痛。这样的结果导致天的劳动中提不起精神来。不过,经过了几天的锻炼,我已有所改变,不怕脏不怕累,俨然一个真正的劳动者了。
劳动更使我懂得了做什么事都应该有坚定的信心和坚强的意志。做事不可以半途而废。在上如此,在今后的中更应该像这次劳动一样,一干到底,不留“后遗症”,这样,我们做的任何事情才会在最大程度上达到预期的效果。
一周的劳动确实让我们了许多在课堂上不曾学到的。我想,我们应该在学好书本的同时,多多提高自己课外的实践能力,这样才能提高自己在各个领域的战斗力和适应力。
劳动实践的总结与反思篇十二
寒假的劳动实践活动已经结束了,但劳动实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的劳动实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次劳动实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做劳动实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个劳动实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。
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劳动实践的总结与反思篇十三
各位主管、各位同仁:
大家早上好!
我是某某部某,现担任某某一职,今天我反思的主题是“学会改变”
我们每个人都分配有一些专案工作。在专案完成过程中发现有很多个人问题需要进行反思:
拿其中一个专案举例,如网点分类,我们需要区分省会营本所、地级市、县城,同时区分不同市场中不同网点的人员编制原则以及业务作业时间,在做的过程中我将不同市场按照公司标准进行区分,同时参照其他线别的作业标准,做出相应的作业时间要求和人员编制原则。以为做的很精细,报主管时主管问我,竞争对手的作业时间是多少,网点标准是什么?我顿时蒙了,自己掌握了解的只是以往的一些行业经验,而作为市场推广部作战部门去市场作战,市场信息瞬息万变,如果不清楚、不了解对手,那是非常危险的。我才明白自己做的还远远不够。
综合以上,我反思如下:
世界上唯一不变的就是“改变”
1、改变从心态开始,我应该把心放平、放正,多和同事、主管沟通,以及行业中的销售人员,不要想当然的去认为,要学习参照公司现行标准,同时参照竞争对手的标准,要以敌为师,做到知已知彼。这样做出的专案才更具有效用性。
2、改变从状态开始,不管昨天、今天、明天工作有什么问题,遇到什么,对自己来讲都是展新的一天,都是一个挑战,我要有一个良好的工作状态,相信精神饱满和萎靡不振的状态下,做出的专案工作是截然不同的。
3、改变从态度开始,一项工作的完成情况取决于自己的态度,如果没有认真对待或不够重视,绝对是漏洞百出,是经不起考验的。那么我想在以后的工作过程中,当接到一项工作时,不要急于下手,先理清思路,同主管沟通达成共识,然后再去完成,同时在完成过程中有不解的地方,要不断的与主管再进行沟通,以达成共识。避免出现劳心劳力、事倍功半,浪费主管的时间、浪费自己的时间,拖拉整个部门的工作进度。
以上是我的反思,请主管指正,谢谢大家!
劳动实践的总结与反思篇十四
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现较好。有强烈的集体感和责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,关心国家大事。在校期间,一直勤奋学习,但学习成绩不是很好。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务。我作为班上图书管理员,我工作尽力做到细致认真,每当星期四下午两点整的时候,我都会准时来到图书室里为同学服务,并受到了老师和同学的一致好评。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,非常懒惰,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
劳动实践的总结与反思篇十五
为期一周的劳动周结束了,然而这短短的一星期却已然成为我大学生活中十分珍贵的一段回忆。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是这次劳动周,让我对这句话有了更真切与深入的理解。
劳动周期间,我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每天都要接触到的角落也可以隐藏如此灰尘,清洁那些我们每天上下楼的必经之路原来需要这么辛苦。
大四的时光对于每个学生都有特殊的意义,成长的欣喜、离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间四年的美好年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟悉,却因为早已习惯而从未发觉,自己每天所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。
这里是我们的`家,我们可以在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长,是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出,她们所期望的不是关切的话语,而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家,那个曾经给予我们温馨与关爱的天地,亦曾有那样一个身影每天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间,忙碌不休,而她所期望的从不是自己所得,而是孩子的未来。
我们这一代人被媒体戏称为“80后”,标新立异的背后或许隐藏了一些“爱之深、责之切”的期许,这些期许来源于生活,更成就于生活。劳动中,我们品尝了生活的艰辛,更对我们多年来的`洁净生活进行反思,对多年来已经习惯的家庭生活进行感恩。短短几天,我真切的看到自己的成长与蜕变,也对自己的生活前所未有的乐观与满足。不久后,我们即将满怀期待走入社会,踏上征途,用同样的精神去奉献社会、关爱他人。或许多年后,我们将成长为父母,将被子女问及自己的过去,如果那样,“劳动周”将是我大学回忆中不可错过的精彩一笔,我会语重心长的告诉他,这不仅仅是一次劳动,更是一份发自内心的反省与感恩。
年一度的寒假即将结束,迎接我的又将是新的一个学期,在新学期即将来临之际,我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结。
寒假是短暂的,但是它有许多值得我们留恋的地方。短暂的3个星期就有一个星期是在过新年(另外还有一天是我的生日),而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配,真正属于我们自己的时间真的是很少,因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。
这个寒假老师布置了不少的作业(还较往年多了2/3),不想暑假,虽然作业也不少,但作业总量也不过就是寒假的两倍,充其量是6个星期的作业,还有3个星期来供我们缓冲。而寒假的时间则被整整占得一干二净,有时还要出去旅游(最可恨的是寒假节假日那么多,而暑假则根本没有),所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。
以前寒假天天睡懒觉(平时起床太早加天冷),现在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超过8:00,晚上也不能早早地就上床睡觉,要到9:30才行。其间14小时,非吃饭作业莫数也,然吃饭之时,则一手拿筷,一手翻书,桌上多长米饭,汤流大瀑,飞漱其间,悲惨情形,别样风景。故李白做诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
所幸通过我们十几天的努力奋斗,换来了宝贵的2、3天,这可是不愿做(作业)奴隶的人民用血肉筑起的长城(保卫自己的时间)。在这最后的2、3天中,我们打了那么一会儿游戏,正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”,也正如张同志所说“顶着n座大山”。2、3天的时间还没登记我们用完,我们就又投入了预习中。
这就是我们的寒假生活,有苦也有乐!
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