最优国防教育的心得感悟(汇总13篇)

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最优国防教育的心得感悟(汇总13篇)
时间:2023-10-27 22:51:17     小编:字海

感悟是我们对于过去经历和未来展望的综合性思考和总结。感悟需要我们用心倾听自己内心的声音,并运用适当的方式进行记录和表达。以下是一些关于人生感悟的经典语句,希望能为你的写作提供一些素材和灵感。

国防教育的心得感悟篇一

国防教育是一门很重要的课程,它不仅能提高学生的国防意识和爱国情怀,更重要的是培养学生的军事素质和国防技能。在国防教育课后,我深感受益匪浅,获得了许多新的体会和心得体会。下面,我将就这个主题连贯地展开文章。

首先,国防教育让我对军事知识有了更深入的了解。在课堂上,我们学习了军队的组织结构、装备装备、作战策略等方面的知识,这不仅拓宽了我的知识面,更让我对我国军队强大的实力有了更为直观的认知。我了解到,中国军队在长期的发展中取得了显著的成绩,不仅拥有世界一流的装备,还在世界舞台上展示了强大的实力。这种实力的提升离不开全体军人的辛勤付出,也离不开广大国民的支持和热爱。正是因为有了他们的努力,我们的国家才能稳定发展,人民才能生活在和平与安宁之中。

其次,国防教育还让我明白了一个重要的观念,那就是国家安全是每个公民的责任。国家的安全不仅仅是军队的事情,更是全体国民的事情。作为一名中国公民,我应该时刻牢记自己的责任与义务,为国家的安全稳定贡献自己的力量。国防教育课程强调的就是每个人都要为国家的发展、为国家的安全尽一份力量。在课堂上,我们通过参观军事基地、观看军事演习等方式,深入了解到了军队的训练和日常工作,这也让我认识到了保卫祖国需要每一个人的参与。

另外,通过国防教育,我深刻体会到了军人的艰辛与付出。军人是社会的守护者,是最可敬的职业之一。他们放弃了与家人的团聚,放弃了舒适的生活条件,为了国家的利益宁愿置身危险之中。在课程中,我们听了军人的亲身经历,也参观了军营生活,这让我对军人的付出有了更为深刻的了解。我深感到,我们应该向这些英雄学习,向他们学习坚忍不拔的毅力、无私无畏的精神,为国家和民族的利益作出自己的贡献。

最后,国防教育课程让我坚定了我的爱国之心。通过学习国防知识、了解我国军队的实力以及军人的辛苦付出,我更加热爱这个国家,为这个国家而自豪。国防教育课程不仅仅是传授军事知识,更是培养学生的爱国情怀。爱国是每个公民应有的基本素质,也是国家繁荣发展的重要保证。正如习近平总书记所讲的那样:“爱国主义是中华民族核心价值观的灵魂,是民族复兴伟业的精神力量”。因此,我们应该从小树立起正确的爱国观念,传承发扬爱国精神,为国家的繁荣贡献力量。

综上所述,国防教育课程让我获得了许多新的体会和心得体会。通过学习国防知识,我对我国军队有了更全面、更直观的认知;通过了解军人的艰辛和付出,我深切体会到了保卫祖国需要全体国民共同参与的意义;通过坚定我的爱国之心,我将更加努力为国家的繁荣发展贡献自己的力量。国防教育课程是我们人生的一门重要课程,而我们要做的就是要珍惜这个机会,努力学习,使自己成为一名有爱国情怀、具有国防素质的好公民。

国防教育的心得感悟篇二

近年来,随着我国国力的崛起以及国际形势的不断变化,国防教育成为了社会上越来越受到关注的话题。为进一步普及国防知识,提升全民国防意识,我参加了关于国防教育的视频学习,并获得了深切的感悟和体会。本文将结合我的学习经历和感悟,从五个方面对此次国防教育视频所带给我的思考与体悟进行探讨。

一、国防实力是一个国家核心竞争力的体现。

网络学习国防教育的视频中,我深刻认识到“国防实力是一个国家核心竞争力的体现”的重要性。国防实力包括了核武器、常规武器和海军航空等很多方面。我们所生活的和平环境,正是在我国军队的保卫下才得以实现。同时,我国也在不断发展着自己的国防实力,这不仅仅是维护国家安全,更是为了提升国际话语权和自主权。因此,我更加意识到要关注国防建设,支持国家军队的发展,为了国家强大、民族振兴而努力。

二、军队是国家安全的基石。

国防教育中,我得到了军人在维护国家安全中所扮演的重要角色。军队是国家安全的基石,没有稳定的军队,也就很难实现国家长期稳定和可持续的发展。这使我更加珍视中国军队的作用,更加向往去军队生活中去感受、参与国家建设与国防事业的发展。

三、宣传国防教育对提高全民安全意识具有重要意义。

国防教育中,我了解到了学习和宣传对于提高全民安全意识具有重要意义。对于普通群众来说,我们几乎没有太多的接触到具体的军事、安全事业,这也让我们在面对危险与威胁时经验与认知都局限于自身,意识不到这个世界的复杂性。因此,宣传国防教育,通过普及互联网、公开课、电视节目等形式,把我们对信息的认知范围扩大,掌握更多的知识,理解更多的事物,在面对威胁时可以有所准备,提高我们的安全意识和自我保护能力。

四、国防教育应该注重实现知识贯通,提高综合素质。

网络学习国防教育视频的同时,我意识到国防教育要贯穿在各个教育阶段中,注重培养学生的爱国主义情感、担当精神,让知识贯通在教育中,而不是被孤立引入,从而不断提高我们全民国防的综合素质。个人也应注重国防教育,养成关注社会、了解国事的好习惯,把国防教育贯穿在自己的生活与工作中,拓宽人生道路,增加生活阅历,做一个合格的公民。

五、国防教育是一种文化精神的表达,需要更多的人参与到其中。

最后,在国防教育的视频学习过程中,我认识到国防教育不仅是一种知识,而且是一种意识,更是一种文化精神的表达。国防文化渗透于社会中的方方面面,围绕每一个人,关联着国家、社会和个人之间的关系。我们应对国防教育时放下学科习、考试分数等身外之物,真正参与其中,感受其中的时代精神与文化底蕴。

总之,国防教育的视频学习让我在学习中得到了很多有益的启发,让我真正体会到国防事业的重要性与复杂性。现在,我会不断关注国家国防建设情况,积极传播国防知识,将国防教育贯穿到我的日常学习和人生中,切实行动起来,为建设一个更加繁荣富强、安全稳定的国家做出贡献。

国防教育的心得感悟篇三

,对于中国是一个值得铭记的年份,先是“武汉疫情”的爆发,后是“凉山大火”的发生,无时无刻的告诉我们国家安全的重要性。习近平总书记在讲话中强调“国家利益,高于一切,国家安全、人人有责”明确指出了,国家安全应当由人民来监督、维护的宗旨。武汉疫情爆发,全国的医护人员都在驰援武汉,更是有“雷神山火神山兄弟们”10天建一座可容纳1000张床位医院的壮举,他们做的这些都在体现出“国家安全,人人有责”这八个字的含义。我们作为当代的大学生,面临着新时代更要有新的安全观,说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。

针对日常生活中的种.种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。

我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。安全,安全,是我们人生的幸福。只有在安全的前提下,我们才能够完成其它的心愿。

当然,我们不仅仅要保护好我们自己,我们还要尽己所能的保护好我们的祖国!国家稳,天下稳,百姓安,天下安,希望我们的祖国越来越好!

国防教育的心得感悟篇四

现在回想起战争,还是挺可怕的。你想想啊!古今中外,有多少勇猛而年轻的战士,一个个倒在了血泊之中。这也说明,我们是幸福的,没有恐吓,没有战争!我们生在甜水里,长在蜜罐中。我们是温室里的花朵,生长在太平盛世的儿童。

我们是世界的儿童,宣告未来和和平。我们需要一个没有战争和武器的星球,我们再也不要憎恨和饥饿,再也不要无家可归。我们要共同欢笑,共同游戏,共同工作,互相学习。世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平是可能的。

为了妻子不再失去丈夫,为了母亲不再失去孩子,为了孩子不再失去父亲。全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争,让那已经能够听见脚步声的21世纪为战争敲响丧钟,让明天成为幸福和爱的人类家园。

今年的全民国防教育日恰好是9月18日,是“九一八事变”73周年。“前事不忘,后事之师”,是的,当日本鬼子侵占东三省,无数的贫民百姓家破人亡,流离失所。我深深地知道那只是因为我们中国落后,没有飞机大炮,没有汽车军舰,没有能力保护自己的家园。落后就要挨打!今天我们是小学生,小主人。明天就是祖国的栋梁。从自己做起,从小做起,好好学习。报效祖国。用先进的科学技术壮大我们的国家!维护和平,制止战争!让地球真正成为充满鲜花与爱的人类家园!“勿忘国耻,强我国防”应该深深地扎根在我们每个人的心里!

国防教育的心得感悟篇五

在美妙的啼鸣声中,清爽的清风中,我的“蜕变”就此开始了。

我咬着牙坚持,终于结束了,大家慢慢踏步,操场上“惨声连篇”。

之后两天,教官教我们齐步走,这可给枯燥的军训添了几分趣味。刚开始,大家排成整整齐齐的两队。昂首阔步,器宇轩昂。教官一声令下“齐步走”。有的人迈着小碎步,像个大家闺秀;有的人走着一字步,像个名模;有的人大步向前,有几分黑老大的味道……原本整整齐齐的队伍,此时却像热锅上的蚂蚁一样,乱成一团。教官看此情况,对我们开始了“魔鬼训练”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高悬当空,红色的光日火箭般射到地面上,地面如同着起了火。豆大的汗珠从我的额头不断地滚下来,浸湿了迷彩服。经过一番“痛苦挣扎”,我们终于练出了几分神似。响亮的口号声在操场上回荡。

雄鹰在鸡窝里长大,也会失去飞翔的能力!野狼在羊群里长大,也会爱上羊,而丧失狼性!我和什么人在一起,我就会变成什么样!在这次军训中,大家锻炼了非凡的毅力,经历了汗水的洗礼,把“困难”改为“挑战”,没什么可以打倒自己!

三天的军训很苦很累,三天的蜕变我坚强,我长大了。我坚信“不经历风雨,怎能见彩虹!”因为力克·胡哲说过“在苦难的另一边,有一条不同的路。让你更坚强,更坚定,让你找到自己想要的人生。即使经历种种挑战,我们的生 活还是充满欢笑与喜悦。”

国防教育的心得感悟篇六

国防教育是一门深入人心的课程,通过深入了解国家的军事力量和防御意识,可以增加国民的爱国意识,提升国家安全意识。我在接受国防教育课程后,深有感悟,不仅对我个人的思想触动颇深,同时也使我对国家安全问题有了更深入的了解。接下来,我将从国民责任、军事力量、和平与发展、互联网安全和道德教育五个方面展开,分享我在国防教育中的感悟与体会。

首先,国防教育让我更加认识到每个公民都有一定的国民责任。在课堂上,我们学到了国民不仅是拥有权益的一方,也是应承担责任的一方。国防意识要从小培养,每一个公民都有爱国的责任,要为国家的安全、繁荣和发展贡献自己的力量。国家的发展需要每个公民的参与和付出,只有当我们意识到这一点并主动行动起来,才能实现国家的长治久安。

其次,国防教育让我认识到军事力量是国家安全的重要保障。国家的军事力量不仅仅是为了战争,更是为了维护国家的和平与安全。在国防教育中,我了解到国家需要拥有强大的军事力量,才能保障国家的领土完整、国民的生命财产和国家的发展利益。军事力量的发展和壮大是一项长期而且艰巨的任务,每个公民都应该加强自身的军事知识,为国家的军事建设贡献力量。

第三,国防教育让我意识到和平与发展是当代世界的主题。和平发展是国家的根本目标,只有和平的环境才能为国家的发展提供稳定的保障。通过国防教育,我更加了解国家之间的和平相处对于世界的重要性,只有保持和平才能实现共同繁荣。同时,我也意识到和平不是靠一方的努力所能实现的,每个国家都应该承担起自己的责任,秉持和平共处的精神,共同构建和发展多边安全机制。

第四,国防教育让我意识到互联网安全是当前国家安全的重要因素。互联网的发展和普及,给国家安全带来了新的挑战。通过国防教育,我了解到当前国家在互联网安全方面所做的努力,以及个人在互联网时代应该如何保护自己的利益和隐私。互联网安全不仅仅是国家的事,也是每个公民应该关注的问题。只有每个公民都提高自身的互联网安全意识,积极参与网络安全的建设,才能确保个人信息的安全和国家安全的稳定。

最后,国防教育让我对道德教育有了更深入的认识和感悟。在国防教育课程中,我了解到军人的高尚品格和无私奉献精神。军人是国家的脊梁和保护者,为了国家的安全,他们时刻准备着牺牲自己。他们的高尚品质和奉献精神是我们每个人应该学习和追求的。国防教育不仅是关于实际防卫的知识,更是塑造我们国民的品格和道德。

总之,通过国防教育的学习,我深刻认识到国家安全是每个公民都应该关注和参与的重要问题。国家的安全是一个长期的任务,每个公民都应承担起爱国的责任,提升自己的国家意识和防御意识。通过学习国防教育课程,我不仅仅增加了对国家安全的了解,同时也认识到个人的力量是国家安全的基础,只有每个公民都积极参与和付出,才能共同守卫我们的家园。

国防教育的心得感悟篇七

我们在国防教育学校参加了军训,因为是在国防教育学校,我们都认为这便是国家给我们进行的国防教育,可这七天只是国防教育中小小的一部分,一个开头而已。

军训中有一天,教官带我们练习正步走,烈日当头,我们被累的一身汗,我舔了舔干裂起皮的双唇,心里暗暗希望教官给我们休息一下,可教官仍起劲地喊着口号,没有停的意思。过了好久——我都觉得腿都快累断了,教官说:“立正,原地,坐!”于是大家欣然席地而坐,再没有军训前对所坐之地卫生条件的要求。刚坐一会,我的注意力就被坐在我前面的一个女孩吸引了,她正面对我左边的人,从口袋里掏出一大堆东西:防晒霜、润肤露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起来,最后,还对镜子照了一下,说:“哟,我都成了包公了!”我转过头,暗自发笑,看见教官走过来,瞟了那女生一眼,说:“你们这些小姐,这点苦都受不了,还要学吃苦啊,干脆,边疆上站岗的人都边站边涂香好了。”听了教官的话,她似乎是说,军训是来教我们吃苦的,可我们在这之前从未想过我们为何军训,国家为何要我们军训。

于是,我豁然开朗:军训的目的不是把我们练成可以上战场打仗的士兵,而是培养我们的国防意识,让我们天天进行各种训练,不在于要我们身体强健,而是要培养我们吃苦耐劳的精神,坚忍不拔的意志和坚持不懈的毅力。

日常的必修课中,也有培养我们的篇章:政治书中常提到台独问题,这是分裂祖国的行为,而美国却迟迟不给中国一个明确态度,带有纵容心理,可使我们意识到,为了祖国领土完整,要搞好国防。

历史课上,近代历史是屈辱的历史,战争连绵,且多是外国侵略中国。看到书上中国与帝国主义列强签订不平等条约的图片,看到中国人民遭受屠杀,家破人亡的图片,看到外国列强在中国烧杀虏虐的图片,我们更加意识到国防的重要性。国防如此重要,我们要为祖国尽一份力,使祖国国防事业发达,无人敢欺,要保护祖国的每一寸土地,确保不分离。

国防教育学习心得感悟最新

国防教育的心得感悟篇八

首先我们去了母校江苏省郑集高级中学为学弟学妹开展国防知识讲座,讲座主要以ppt的形式,从国防的概念,国防的性质,国防的类型,国防的教育、战略思想,中国近代国防,新中国成立后的国防,社会主义现代化建设新时期的国防,中国目前的军事战略方针和军事危机,陆军、海军、空军、导弹部队的建设,国庆大阅兵,抗日战争胜利日大阅兵等方面具体生动形象的介绍了我国的国防情况。

使学弟学妹们认识到人民军队的现代化建设,极大的提高了中国的国防总体实力和防卫作战能力,为保卫国家的领土完整和国家统一筑起了一道坚不可摧的钢铁长城,为改革开放和现代化建设提供了坚强有力的战略保障。国家的兴衰和国防密切相关,国防随着国家的产生而产生,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。

为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

我们这代人在家里大部分都是独生子女,从小在父母的关爱下长大,没吃过苦,没受过累,处处以自己的利益为重。但是,通过国防教育的教育学习,我们树立了正确的价值观,知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标。

二.暑假第二行——徐州淮海战役纪念塔

为了传承革命大无畏精神,我们去了淮海战役纪念塔。在淮海战役纪念馆中,穿行于血与火的空间,踏寻战场上惊心动魄的一幕幕,重温淮海战役的整个历程,心情非常沉重,但同时也为中国人民感到骄傲,因为中国人民创造了中国战争乃至世界战争的一个奇迹!踏着曾经的血路,来到粟裕将军的坟茔,站在墓前深深一鞠躬,脑海里浮现出粟裕当年向党提出进行淮海战役的情形。对他的钦佩,对他的尊敬不是一个弯腰就能表达的!

红色的过去换来了今天的阳光灿烂。如果你在感慨现在生活的艰难,如果你在挥霍钱财,如果你在浪费着生活所给予的美好,那么就时常翻开过去红色的记忆吧,或许你会更加珍惜现在的美好生活,更加积极向上地生活着。

三.暑假第三行——走访退役军人吴硕,慰问老战士李敏

李敏同志在李麟将军的麾下转战白山黑水,曾是当年队伍中最小的官兵之一。退休后,她组建了“抗联精神宣传小分队”,组织了“重走密林抗联路”活动,坚持弘扬、传承革命精神,不遗余力、呕心沥血,传播正能量,教育和影响着儿女。

采访时,很难想象,垂暮的老人追忆起意气风发的戎马生涯,眼神满是奕奕神采。哪怕是稍纵即逝,也足以让人感受到老人身上尘封已久的骄傲与荣光。

老人还说:时间虽然使他失去了健康的身体,但是在红色革命中所学习到的精神是永远不能够磨灭的,经历了更多也成熟了更多。不管战争多么残酷,环境多么艰苦,为人民贡献出自己的一切,就是他们的心愿。

铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,弘扬伟大的爱国主义精神,弘扬伟大的抗战精神,我们就一定能筑牢信仰的基石、振奋精神的力量,戮力同心为民族复兴而奋斗,创造中华民族的新辉煌。

国防教育的心得感悟篇九

当我告别小学的最后一个暑假,满怀憧憬迈入中学大门时,迎接我们开学第一课的是

军训

虽然军训只是短短的三天,但如果可以选择,我宁愿坐在教室里上课,拒绝艰苦的训练。然而,校命不能违,当我穿上又肥又大的军装时,俨然成了一名英姿飒爽的女兵。

教我们的是一位威武的教官。他对我们非常严厉负责,恨不得立刻把我们教成一位位真正的军人。他一遍遍耐心教我们昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我们做着立正、稍息、摆臂、踏步、转身等这些基本动作。这些动作看似简单,但真正做到位却没那么容易。教官敏锐的眼神不时地找出错误的动作,然后帮我们纠正,争取让我们把每个动作好。特别是练站军姿,每次都要练25分钟,收腹挺胸,身体前倾,两肩后张,双眼平时前方,脚后跟并拢,双脚成60度。持久的演练,让我们汗如雨下,脚底发麻,双肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不断地鼓励我们,再苦再累坚持下来就是胜利。于是,我们凭着坚强的意志坚持了下来。

白天的操场上有我们训练的的步伐,阵阵洪亮的号声;到了晚上,又有了我们嘹亮的军歌。唱军歌,给我的军训生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我们集中来到操场的观众席上,教官教我们唱军歌。此时的教官又成了我们音乐老师,他的声音圆润浑厚,铿锵有力。我们放声豪唱,似乎把所有的疲劳与艰苦都挥酒尽。《团结就是力量》、《打靶归来》…充满激情斗志的歌声划破在悠静的校园上空,我越唱越振奋,仿佛在呐喊着心中的那首理想之歌——在新的校园里好好学习,努力奋斗。

三天的军训快要结束了,每个班正在接受领导的检阅呢!你看那一排排,一列列可爱的绿色,统一整洁的军装,豪迈划一的步伐,激昂嘹亮的

口号

,无不诉说着我们的骄傲。回想起,刚开始练齐步时,如果其中有一个人慌了手脚,整个队伍错乱不齐,那么受罚的不仅是个人,还有整个队伍。所以我们练习时必须要和队友对齐,迈出脚步划一,才能体现出军人那种团结统一的训练态度。团结就是力量,正是我们每位同学在军训中发扬集体主义精神,才有此时完整的演绎。此时此刻,我为自己的成为2012年龙港实验中学七(1)的新成员感到自豪。今后,我会爱自己的班,尊敬老师,团结同学,互相关心,共同进步。

军训结束,也是我们初中生活的开始。在这次军训中,我感觉收获很多,让我明白了做事不仅要有毅力和决心,还要不怕苦不怕累。初中三年的学习生活可能不会一帆风顺,但我决心用军训中严格的要求来规范自己的行为,三年如一日的坚持自己的梦想!

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国防教育的心得感悟篇十

国防教育个人心得感悟(一)

一.暑假第一行——母校江苏省郑集高级中学国防知识教育宣传活动

首先我们去了母校江苏省郑集高级中学为学弟学妹开展国防知识讲座,讲座主要以ppt的形式,从国防的概念,国防的性质,国防的类型,国防的教育、战略思想,中国近代国防,新中国成立后的国防,社会主义现代化建设新时期的国防,中国目前的军事战略方针和军事危机,陆军、海军、空军、导弹部队的建设,国庆大阅兵,抗日战争胜利日大阅兵等方面具体生动形象的介绍了我国的国防情况。

使学弟学妹们认识到人民军队的现代化建设,极大的提高了中国的国防总体实力和防卫作战能力,为保卫国家的领土完整和国家统一筑起了一道坚不可摧的钢铁长城,为改革开放和现代化建设提供了坚强有力的战略保障。国家的兴衰和国防密切相关,国防随着国家的产生而产生,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。

为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

我们这代人在家里大部分都是独生子女,从小在父母的关爱下长大,没吃过苦,没受过累,处处以自己的利益为重。但是,通过国防教育的教育学习,我们树立了正确的价值观,知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标。

二.暑假第二行——徐州淮海战役纪念塔

为了传承革命大无畏精神,我们去了淮海战役纪念塔。在淮海战役纪念馆中,穿行于血与火的空间,踏寻战场上惊心动魄的一幕幕,重温淮海战役的整个历程,心情非常沉重,但同时也为中国人民感到骄傲,因为中国人民创造了中国战争乃至世界战争的一个奇迹!踏着曾经的血路,来到粟裕将军的坟茔,站在墓前深深一鞠躬,脑海里浮现出粟裕当年向党中央军委提出进行淮海战役的情形。对他的钦佩,对他的尊敬不是一个弯腰就能表达的!

红色的过去换来了今天的阳光灿烂。如果你在感慨现在生活的艰难,如果你在挥霍钱财,如果你在浪费着生活所给予的美好,那么就时常翻开过去红色的记忆吧,或许你会更加珍惜现在的美好生活,更加积极向上地生活着。

三.暑假第三行——走访退役军人吴硕,慰问老战士李敏

李敏同志在李麟将军的麾下转战白山黑水,曾是当年队伍中最小的官兵之一。退休后,她组建了“抗联精神宣传小分队”,组织了“重走密林抗联路”活动,坚持弘扬、传承革命精神,不遗余力、呕心沥血,传播正能量,教育和影响着儿女。

采访时,很难想象,垂暮的老人追忆起意气风发的戎马生涯,眼神满是奕奕神采。哪怕是稍纵即逝,也足以让人感受到老人身上尘封已久的骄傲与荣光。

老人还说:时间虽然使他失去了健康的身体,但是在红色革命中所学习到的精神是永远不能够磨灭的,经历了更多也成熟了更多。不管战争多么残酷,环境多么艰苦,为人民贡献出自己的一切,就是他们的心愿。

国防教育个人心得感悟(二)

古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。

一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。

回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。

国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。

国防教育个人心得感悟(三)

国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。”

我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。

每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。

爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。

我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。

国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。

国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧!

国防教育个人心得感悟(四)

老师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。从训练中,我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐惧。

现在回想一下,什么感觉都有,其实还是值得的,它严肃了我们的纪律,让我们明白了苦和累,磨炼了咱们的意志,激发起了我们的斗志。

如今,听到我们班级同学动作的点点声息,心里万分开心,让我更加坚定自己脚下的步伐,更努力体现一名学生的风采。

国防教育个人心得感悟(五)

随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。

一、周边形势

九十年代以来﹐日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二﹑人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响﹐经济一直萎靡不振﹐可是在军备建设方面却并未松懈﹐一个强大的军事大国已然形成。

印度为了对付中国。利用“和平核装置”为掩护,秘密研制真正的原子弹!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。

马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比“现在强大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度实现空军现代化。

二、国际形势

以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。1.在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;2.对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空袭;3.俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;4.美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5.美国政府批准新一轮对台武器出售,向台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进武器装备,是目前对台最大一笔军售。

新时期的国防建设,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强国防建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。

我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防建设的重要性。世界的形势非常复杂,只要有霸权主义和军备竞赛存在,国防建设的重任我们决不能放弃。

国防教育个人心得感悟

国防教育的心得感悟篇十一

在我的心中,国防是一个国家的基础,只有强大坚实的国防基础才能塑造出一个富强发达的国家!

“国家兴亡,匹夫有责”有国才有家,有家才有我们。只有国家稳定发展,人民才能安居乐业,我们才能安心学习。作为新时代的莘莘学子,我们更应该加强国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情。”在一个和谐的社会里,我们应顺应时代的需求,用青春和热血筑起一道坚固的国防之墙,以报效伟大的祖国!

国防教育的心得感悟篇十二

我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律,认真贯彻落实上级有关精神,解放思想,深化改革,把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系,做到统一协调,注重实效,突出特色,长期坚持,这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。

“国家兴亡,匹夫有责。”每年的九月第三周周六为“全民国防日”为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我校以全民国防教育日为契机,开展了形式多样的国防教育活动,取得了良好的教育效果。

一、统一思想,提高认识

“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行下去,作为公民的终身教育来抓。”我校十分重视对学生进行国防教育,高校国防教育心得体会把它作为一项重要工作来抓,并将这项工作列入学校的工作计划中。学校针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过广播、集会、国旗下的讲话、学科学习等,以通俗易懂的语言,在全校范围内进行了国防教育思想动员,统一思想,提高认识,激发了广大师生参与国防教育的热情,在校园里营造出一种国防教育的氛围。学校德育处还制定了具体的国防教育宣传周活动方案,并进行了认真的安排部署,确保宣传周活动的顺利、有效开展。

二、教育者先受教育。为了使学校国防教育得以顺利有效的开展,我校首先加强对教师的进行国防教育,增强教师的国防意识,我校把教工活动、党团活动与国防教育有机的联系在一起,使教育者先受教育,同时在方法上给予辅导,为在学生中开展国防教育打下了坚实的基础。

三、突出主题,注重实效

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,我校在国防教育宣传周期间,以学生为主体,教师为主导,利用校园现有教育资源,突出国防精神、历史常识、兵器常识等内容,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。

1.建立健全国防教育组织机构。为了确保国防教育的顺利开展,我校成立和完善国防教育工作领导小组,由校长李卫东任组长,德育主任任副组长,成员由各处室的中层干部和班主任组成,明确相关领导、相关部门和相关人员的职责。

2.健全完善规章制度。做到宣传工作要持久,教育活动要丰富,后勤工作要到位,注重对学生日常行为的国防教育。如每周一上午学校举行升旗仪式,要求全校师生共同参加,并有学生代表在国旗下讲话;在每周定时举行的升降旗仪式,全体师生都要肃立并齐唱国歌。同时学校定期出国防教育黑板报,宣传国防知识,等等,使学校的国防教育深入到每个学生的日常行为中。

3、课堂渗透。发挥课堂主渠道作用,对学生进行国防教育,一方面通过各种活动来强化训练,另一方面与课堂教学相结合。如在思品课中,有介绍解放军抗洪救灾,保卫国家和人民生命财产的英雄事迹,根据不同年龄,不同学科的不同内容把国防知识,国防理论,国防精神,国防体育,国防历史融合在一起。这样既保证了正常的教学秩序,不增加学生负担,又激发了学生的学习兴趣,培养和锻炼了学生的意志品质。把国防教育渗透到教学活动中,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育多科并举,渗透结合。

4、专题广播。学校利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与中国台湾的微妙关系,高校国防教育心得体会进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。

5、观看爱国主义教育影片。影片是生动的爱国主义教育好教材。我校利用多媒体教室,组织学生观看了《铁道游击队》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等爱国主义教育影片。通过生动的画面,曲折的故事情节,使学生受到爱国主义教育。此外,学校还布置学生在家观看有关国防的电视专题片或介绍军队生活的电视剧,帮助学生更加了解军队、热爱人民解放军,牢固树立“国无防不立,民无兵不安”的强烈意识。

6、开辟宣传专栏。学校开辟国防教育专栏,图文并茂,把国防教育的有关知识以同学们喜闻乐见的形式呈现给同学们,进行宣传,使国防教育深入每一个同学们的心里。

7、利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全,共筑和谐家园”为主题的班会活动,本次活动结合学校“自主管理”的德育主题,给孩子一个自主的天空,充分发扬民主,让学生们从小学习自己管理自己、自己教育自己;让每个学生都参与活动的设计,准备和开展过程。本次活动的开放性主要体现在:

(1)内容的开放。让学生从地理资源、文化遗产、民族英雄、建国以来的辉煌成就等方面去了解调查,搜集交流有关信息。

(2)形式的开放。各中队选择不同的形式交流展示学习成果,如朗诵、表演、唱歌、讲故事等。

(3)环境的开放。在搜集有关资料的过程中,学生们有的是在书本中查找,有的是通过上网查询;有的是向家中的长辈请教。在开放的活动中,孩子们学会了求知,学会了合作,丰富了知识,增强了能力,体验到了自主、合作、探究的乐趣,培养了爱国之情。

8、通过体育锻炼对学生进行国防教育。10月25日,学校组织跳绳展演,我们利用这个机遇,对学生展开国防教育。首先教育学生要养成良好的锻炼习惯,有强健的体魄,才能发奋读书。在跳绳中,我们强调要互相配合,团结合作才能取得成功,要树立为班级、学校争光的集体主义精神。

四、与时俱进,不断创新。

学校国防教育也应与时俱进,随着我校教育工作现代化的深层次推进,我们将进一步深入开展国防教育研究工作,突出学校国防教育工作的时效性,充分发挥学生的主观能动性,以学生为本,开展形式多样的国防教育活动。并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力,在强化学生国防观念,培养学生国防意识的同时,教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学校德育工作不断创新,不断发展。

五、工作落实,效果良好

在全校师生积极参与,主动性和积极性高涨。通过一系列国防教育主题活动,师生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。国防教育活动取得了圆满成功。

国防教育的心得感悟篇十三

在军事上,知己知彼才能百战百胜,要知道对方首先要看清对方。观察仪器主要包括四大类:

(一)、光学观察镜。

(二)、红外线夜视仪和微光夜视仪。

(三)、雷达和声纳。

(四)、侦察机和军事卫星。

其中要数军事卫星飞得最高,看得最远,情报最全面。

据有关资料统计,从1958年到现在,世界各国共发射军用卫星2千多颗,约占世界各国航天器发射数量的三分之二以上。在五十年代末期,一些发达国家就开始研究试验人造地球卫星用于军事的问题。到六十年代中期,各种军用卫星已经相继投入使用。七十年代之后,军用卫星得到很大的发展,已经成为一些国家现代作战指挥系统的战略武器系统的重要组成部分,在美国约有70%的长途军事通信是经卫星传送的。

军用卫星种类教多,主要包括:侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、反卫星卫星等。一些民用卫星也兼有军事用途。

在军用卫星当中,数量最多、应用最广的是侦察卫星,主要包括:照相侦察卫星、电子侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星四种。1973年10月中东战争期间,美国和原苏联竞相发射卫星侦察情况。美国通过卫星侦察,发现了埃及二、三军团的接合部是个薄弱环节,将情报提供给以色列。以色列军队化装偷渡苏伊士运河,切断了埃及军队的后勤补给线,造成埃及的被动。在此同时,原苏联总理柯金西带着卫星照片飞往开罗劝说埃及停火。在侦察卫星日益发展的今天,任何重大的.地面目标和军事行动,要想完全满过卫星的眼睛,是越来越困难了。

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