最热学校教官工作计划书(通用18篇)

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最热学校教官工作计划书(通用18篇)
时间:2023-10-27 22:23:05     小编:曼珠

制定计划不仅仅是填写时间表,更重要的是分解任务、设定目标和制定行动计划。一个好的计划应该具备可行性、清晰性、可操作性和可追踪性等特点。6.以下是一些制定计划的常见误区和解决方法,供大家参考。

学校教官工作计划书篇一

认真学习贯彻党的会议精神,继续以科学发展观为指导,按照教育局党委的要求和部署,围绕“整体均衡、高位提升、内涵发展”的目标,以政风行风建设为引擎,务实进取,乘势而上;以党的先进性、纯洁性教育为重点,不断推进新时期学校党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,努力把学校党组织建设成“学习型、创新型、服务性、效能型、节约型、廉洁型”的战斗堡垒,为推进我校各项工作全面发展,提升学校的综合实力和办学水平提供坚实的组织保证。

二、工作目标以学习党的精神为重点,加强全体党员教师政治理论学习,发挥党员教师的先锋模范作用。认真开展坚持党的群众路线教育实践活动,不走过场。

2.加强教师职业道德建设,积极配合学校工会,以“爱校爱教爱生”为宗旨,以“听心声正师风,做人民满意教师”、建立学校、社会、家庭相结合的政风行风评议活动为抓手,不断提高教师师德水平。

3.落实中央“八项规定”和省市区各级党委相关文件要求,厉行勤俭节约。认真搞好党风廉政建设,深化廉政风险防控工作,继续加强行业不正之风的治理工作,保障群众利益。

4.优化教育环境,深入教育改革,认真组织开展好“比教学、访万家”活动和“教师新三项”(课件制作与运用,即兴演讲、编写导学案)的师能训练与竞赛,促进学校的教育教学工作全面发展,为提升学校的教育竞争力和办学综合实力提供强有力的保证。

三、主要工作

(一)以科学发展观的重要思想和精神为指导,加强思想政治学习,提高党员教师政治素质。

2.加强师德师风教育。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》和《中学教师专业标准》(试行),要把师德建设与教师平时的教育行为和岗位工作有机结合起来。在师德学习和师德建设中充分发挥工会作用,推进师德创优活动,聚集、积累、挖掘、宣传实验中学师德师风的事例,树立实验中学教师的良好形象,以“三育人”优秀教师和魅力教师评选活动为契机,表彰一批思想素质好、业务水平高的教师。举办“教师新三项”(课件制作与运用,即兴演讲、编写导学案)的师能训练与竞赛。开展“名师工作室”建设工作和名师讲坛活动等活动。因地制宜、符合常态地组织开展教职工喜闻乐见,健康向上,富于时代气息的文化体育活动,引导广大教师“健康生活、快乐工作”。

3.开展创建学习型组织活动。努力营造学习氛围,全面优化学校教师群体,发挥团队精神,树立精英教师形象。学校支委成员轮流上党课,进行时事、政治宣传教育;开展一年一度的读书月,营造浓郁的书香校园氛围。

4.加强党员教师的管理,不断探索新形势下党员教育的新路子,坚持用科学发展的理念武装党员,教育引导广大党员创先争优、勤奋工作、开拓进取、无私奉献。在各方面充分发挥党员的先锋模范作用,带动全体教师全力创先、奋力争优。

(二)强化党支部建设和党员队伍建设,切实发挥战斗保垒作用

完善制度,健全完善党支部各项制度,进一步规范党支部的日常工作,落实上级党委关于加强基层党组织“五个基本”建设要求,强化队伍建设,完善工作机制,推进工作开展。

2.要求每位党员时时对照自己的承诺,带头参加业务学习,带头参加教学比武,处处凸现党员先锋模范形象,做好党员以点带动一片的工作,力求不流于形式,取得实效。开展党员谈心活动,提高党员教师思想政治素质。

3.全面落实各项党建工作制度,严格组织生活,创新活动形式,丰富活动内容,探索学校党组织建设的新途径、新办法,在课堂教学、教研活动、社会实践中全力创先争优,切实增强学校党组织的生机与活力,提高党组织的凝聚力、战斗力、创造力。

4.抓好领导班子作用建设。学校要认真贯彻落实区委关于加强领导班子思想政治建设的实施意见,积极创建以“政治素质好、团结协作好、用人导向好、作风形象好、科学发展实绩好”为主要内容的“五好班子”,切实改善学校办学环境,提高教育教学质量和水平。

(三)重视标准化学校建设。

借湖北省对xx区进行均衡教育检查验收的有利时机,争取学生计算室,师生电子阅览室,名师工作室的建设项目的落实,装备“实中书咖”,进一步改善教师办公和学生学习的环境。高标准推进“生态校园”和“信息校园”的建设。

2.加强和谐校园建设,切实加强教职工思想政治工作,高度重视并密切关注教师的心理健康问题,加强人文关怀,经常性深入教师队伍中去,倾听教师心声,关心教师冷暖,积极排忧解难,促使教师安心从教。

(四)充分利用学校网络优势,切实加强党建宣传工作。

加强实验中学网站建设,及时报道学校党建信息,积极宣传学校先进党员形象。

2.在教师节期间开展魅力教师和“三育人”典型评选及宣传活动,树立师德师风先进典型,弘扬正气,使全体教职员工学有榜样,赶有目标。

(五)积极开展党员创先争优主题教育,塑造我校教育新形象。

认真开展坚持党的群众路线教育实践活动,不走过场。

3.积极做好党员年度民主评议活动和对学校党支部民主评议工作,完善党支部的民主监督机制。

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学校教官工作计划书篇二

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上一个学期,经过学校、家庭的共同努力,一(1)班里的学生构成了必须的安全概念。新的学期开始,我们将树立安全第一、预防为主的意识,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护本事。经常强调安全的重要性,将安全教育贯彻到底。现将各注意点安排如下:

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(异常是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加细心!住校生必须乘坐接送车回家,不可擅自去外面乘车!

2、与同学发生矛盾立即找教师协调,不要采取不合理的方式自行解决。不与社会青年来往,不打架,不参与任何斗殴有关的事。不抽烟,不赌博。课间提倡礼貌休息,不大声喧哗,讲礼貌话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取教师的要求,注意安全。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。

4、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,少到小店买对身体不利的零食。一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情景下,主动及时地告诉教师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,能够交给教师帮你保管。自我的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告教师。

6、经过本班的安全网络管理学生各方面的安全。

学校教官工作计划书篇三

市民学校的开办目标是:以学习实践科学发展观为主线,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动精神、物质文明建设不断向前发展,更好地为经济和社会发展服务。下面是本站小编整理的市民学校

工作计划书

,希望对大家有所帮助!

一、市民教学目的及要求

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,以服务群众,服务居民为宗旨,法德兼治,从我做起,立身处事,诚信为本,坚持把办校的重点放在提高社区居民的思想、道德素质上来,争做文明、和谐社区。

二、工作要求

1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。

2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育,结合我社区创建全国文明城市的目标要求,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的卫生习惯。

4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的生活知识的培训,进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。

5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏

比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。

三、具体措施

1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组,明确分工、各司其职。

2、结合学校和社区实际情况,制定切实可行的培训计划。

3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。

4、加强指导和检查,落实好各项工作制度,实现规范化管理。采取切实可行的办法,保证教学质量,提高教育效果。

5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。

为认真贯彻落实市委、政府指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我社区居民综合素质。推动我社区的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明市民学校工作计划。

一、 指导思想

以党的xx大和xx届三中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则,依托文明市民学校,以市情和形势任务为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质,教育引导社区工作人员和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设街道、社区的热情,推动社区各项事业蓬勃发展。

二、 主要目标

以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设幸福阳光,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动社区精神、物质文明建设不断向前发展。

三、 教学内容

市民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。

四、工作要求:

1、我社区文明市民学校制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明市民学校学习笔记。

2、社区进一步完善市民学校组织机构网络,健全以社区党工委书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。

3、社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。

社区教育是提高人民群众学习生活质量、满足提高全社会成员整体素质的迫切要求。市民学校工作要以创建文明城区的契机,在街道党工委、办事处的领导下,大力开展公民道德、文明礼仪、科学文化知识培训和教育,结合社区教育和居民需求,努力提高社区教育教学能力和管理水平,力争使社区市民学校工作上一个新台阶,为渝中区开创学习形成区和全国文明城区做出应有贡献。

一、市民学校指导思想?

二、市民学校教育工作要求?

三、市民学校主要工作

文明市民学校工作是一项旨在提高居民整体素质和维系社区稳定和谐的重要工作,我们仍将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大、xx届六中全会精神,团结一致,开拓创新,为渝中区创建全国文明城区做出积极贡献。

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学校教官工作计划书篇四

本学期我校将继续以创建平安和谐校园为目标,落实各级安全责任,强化安全宣传教育,加大隐患排查和整改力度,切实做好校园安全管理各项工作,营造良好的教育教学环境,确保广大师生生命财产安全,保障教育系统稳定、健康、持续发展。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导,认真贯彻执行上级有关小学、幼儿园安全工作文件规定和要求,坚持“安全第一,教育为先、预防为主”的方针,以加强师生安全宣传教育为重点,进一步加强领导,明确责任,强化措施,务求实效,努力营造安全、文明、和谐的校园环境,为学校发展提供有力保障。

二、工作目标

(一)进一步完善安全工作机制。学校与各岗位责任人层层落实安全责任制,并签订安全工作责任书。推动学校安全工作规范化、制度化、科学化发展,严格执行校园安全管理日查周结月报制度,从形式到内容一作不让,不断提高学校安全管理水平。

(二)进一步提升校园安保水平。加强校园保安队伍建设,根据市局工作意见,制定出台校园保安管理考核意见,组织保安进行培训,提高保安人员综合素质,严格校园进出门登记制度,不断提升校园保安履职水平。

(三)进一步提升校园技防水平。全面梳理了解我校技防建设情况,对照公安部、教育部《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》,积极推进校园技防系统建设达标工作,全面提升校园技防水平。

(四)进一步提高师生安全意识。以安全教育平台、课堂为阵地,组织开展安全教育系列活动,不断增强安全教育的针对性和实效性,不断提高师生安全防范意识和学生自我保护能力。

三、工作措施

(一)强化责任落实,完善安全工作机制

1.加强安全工作组织领导。认真落实校长是学校安全工作第一责任人、分管校长是直接责任人的安全工作责任制。进一步充实学校安全管理力量,健全安全工作机构,明确专人负责安全工作,确保安全工作事事有人抓、时时有人管、处处有人问。强化行政值日和教师值日,主动加强与公安、_、工商、文化、卫生等部门的联系,建立综合联动管理机制。

2.构建安全责任体系。按照《中小学岗位安全工作指南》要求,市局与我校签订安全责任书,我校校也与各岗位责任人层层签订安全工作责任状,把安全工作的责任分解到每个人、每个岗位、每个时段,建立横向到边、纵向到底、一级抓一级、层层抓落实的学校安全责任体系,形成全员抓安全的浓厚氛围。

3.健全安全考评机制。完善安全目标考核细则,细化目标考核内容,全面防范安全事故发生,有效预防和坚决遏制重特大事故的发生。严格执行学校安全工作“一岗双责”和“一票否决”制度,对发生安全责任事故的学校校长及相关责任人,实行责任追究。

(二)强化安全教育,增强师生安全意识

4.加强师生安全宣传教育。将安全教育纳入学校教学内容,认真使用好《校园安全教育读本》,上好安全教育课,做到计划、课时、教材、人员“四落实”。校园内开辟安全宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,通过黑板报、播放光碟、案例分析等形式,开展团队活动、主题班会等丰富多彩的安全教育活动,营造浓郁的校园安全氛围,形成良好育人环境。组织开展安全教育系列活动,运用师生喜闻乐见的形式,广泛开展安全知识宣传教育,切实提高广大师生的安全防范意识和防灾避险能力。

5.开展“警校共建”活动。主动加强与辖区民警的密切联系,及时排查化解各类矛盾,保障在校师生安全。充分发挥法制副校长在学校综合治理、法制教育、校园安全和帮教后进生等方面的积极作用,本学期法制副校长为师生作法制教育报告或组织开展法制教育活动至少两次,不断增强学生自觉遵纪守法和依法_的意识,预防和减少学生违法犯罪。定期邀请交通安全辅导员到校开展交通安全知识进校园、进课堂、进头脑的“三进”活动,提高师生遵守交通法规的自觉性。

6.做好学生家长宣传工作。通过召开家长会、告家长一封信、讲座、签订安全责任书等形式,将校园安全工作的触角向家庭、向社会延伸,让家长了解学校各项规定及学校安全责任区间,明确家长的义务,配合学校对学生进行安全教育,切实担负起家长的监护责任。

(三)强化常规管理,构建平安和谐校园

7.加强接送学生车辆安全管理。落实随车照管人员,做到一车一人,一趟一人,持证上岗。强化随车照管人员工作职责,将随车照管人员履职情况纳入绩效考核。完善管理台账和各个层面的安全责任书,落实安全责任,规避安全风险。加大运力投放,提请乡镇政府督促承运企业按照一人一座、接送学生单线行驶不超过两趟次的标准投放车辆,保障中小学生乘车安全。定期开展交通安全宣传教育,提高学生预防风险的意识和规避风险的能力。随时关注天气趋势,针对可能出现的雨雪冰冻雾霾等极端天气,提前采取防范措施。做好运行线路的勘察,做到万无一失。

8.加强学校“三防”建设。继续狠抓人防、物防、技防建设,构筑“三防合一”的校园安全防范体系。加强校园保安队伍建设,提高校园保安工资待遇,制定出台校园保安管理考核意见,组织保安进行培训,提升保安人员综合素质,提高校园保安履职水平。全面梳理教育系统技防建设情况,对照公安部、教育部《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》,积极推进校园技防系统建设达标工作,全面提升校园技防水平。

9.加强学校消防安全工作。落实消防安全责任制,定期开展消防安全检查,对检查中发现的火灾隐患,及时进行整改。制定消防安全疏散预案,组织开展消防演练,强化师生的消防安全意识。严格执行教育部校园禁烟令,开展“无烟校园”创建活动,学校内不设吸烟区,不摆放烟具,严禁吸烟并张贴醒目禁烟标识,引导有吸烟习惯的教师戒烟,营造良好的校园禁烟氛围。

10.加强校园周边环境综合治理。争取地方党委、政府支持,完善政府及相关部门参与的校园周边环境综合治理工作机制,组织有关部门定期开展专项整治行动,对校园周边小商小贩进行清理整顿。加强宣传,教育学生不得进入网吧、歌舞厅,不在校门口和流动摊点购买零食。配合公安部门定期对校内外治安环境开展排查,及时整治安全隐患,化解各类矛盾,净化校园及周边环境,营造安全稳定的教书育人氛围。

11.加强食品安全管理。加强校园食堂的卫生监督管理,杜绝过期、变质食品进入校园,严防“三无”食品流入校园。把好食品验收关,学校明确专人对配送及自行采购的食品进行验收,把不安全、不卫生的食品拒之校外。建立健全学校食品卫生安全管理制度,落实各岗位安全责任。按照《食品安全操作规范》做好食堂食品留样工作,注重食堂环境卫生,保持食品加工场所及学生餐厅的地面、墙面、桌面干净、整洁,各种餐具及时清洗、消毒并做好相关记录。

(四)强化应急演练,提高安全防范水平

13.完善各类安全预案。各学校要制订和完善一系列应急预案,包括火灾、交通事故、大型活动安全事故、外来暴力侵害事故、食品卫生事故、自然灾害事故、传染病等应急预案,预案要切合实际,操作性强。

14.开展安全应急演练。结合全国中小学生安全教育日、防灾减灾日、安全生产月等重要时间节点,采取各种有效形式,有针对性地开展防震、防火、防雾霾、防食物中毒、防暴力侵害、防踩踏疏散等演练。演练活动要有明确的演练程序、救助措施、疏散路线、地点、信号和时间要求等,每次演练活动要有详细记录、认真总结,针对暴露出的问题和不足,及时修改和完善应急疏散演练预案,全面提升师生应对突发事件的能力。

15.建立安全预警机制。继续严格执行校园安全管理日查周结月报制度,发现隐患,立即整改,学校自身不能解决的安全隐患要在第一时间上报所在乡镇党委政府,提请研究解决。学校要根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,通过校信通等及时向师生和家长发布防火、防雷、防台风、防冻、防雾霾、防溺水、防流行病等预警通告,防患于未然。

学校教官工作计划书篇五

以《国家中长期教育改革和发展纲要(20xx-2020)》和全国教育工作会议精神为指导,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,通过校本教研,深化教育教学改革,努力提高教育教学质量,不断提升学校办学理念和办学水平,促进师生和谐发展。

二、工作要点

围绕县教研室确定的“课程实施推进年”,确立以“全面落实课程方案、努力提升课程实施水平、全面提升教育教学质量”为工作总目标开展工作。

1、以新课程理念为指导,以课堂教学研究与作业教学改革为切入点,以系列课型达标活动为抓手,深入开展教学方法和学习方法研究,努力提升教师专业素养,努力提高课堂教学效益,全面提高课程实施水平。

2、加大对薄弱课程(综合实践课程、地方课程、学校课程)的研究力度,力争有所突破。

三、主要工作及措施

(一)狠抓薄弱课程建设,全面落实课程方案。

薄弱课程建设是我校落实课程的瓶颈,教师对薄弱课程开设的意义认识不够,不能很好的掌握课程开设的策略。在课堂教学上多数按照国家课程中传统文化课的策略上课,不能很好的体现薄弱课程的学科特点,教学效益低。针对以上问题在新学期将努力做好以下几点:

1、加强研究与培训。新学期伊始召开薄弱课程研讨会,结合上学期县薄弱课程建设研讨会会议精神引领教师明确课程设置的意义和目的,理清课程课程开设的策略、课堂教学模式及可操作性的评价形式。

2、学期中在综合实践课程中劳动技术与研究性学习课程的教学过程中注意积累优秀的课题研究方案、教学设计,形成资源库,实现资源共享;在地方课程的教学上重在明确课程开设的意义、目标、策略、课堂教学模式及可操作的评价方式。

在学校课程方面将进一步规范课程开发程序,完备必要的手续,构建套餐式课程体系。(课程体系见后图)

2、结合县教研室工作扎实开展薄弱课程课程理念演讲、教学设计评选、论文评选、优质课评选等活动,尽最大努力调动薄弱课程任课教师的工作积极性,引领教师加大对薄弱课程建设的研究,力争在县级活动中取得好的成绩。

(二)规范教研流程,使“1+2”校本教研走上精细化轨道。(“1”即教学中所生成的问题、“2”即依托问题所进行的组内教研与集体大教研两中教研形式)

1、“1+2”校本教研流程:引导教师将教学中的问题转化为研究课题-----在有效教学理念指导下进行教学设计-----利用两种教研形式进行教学实践,在实践中进行再创造----引导教师在实践中反思、在讲述自己的教育教学故事中反思(反思自己的设计是否有效),研究进一步改进的措施------收集教学案例,充分发挥其效益。通过规范教研流程,力争在教研形式和教研的实效性上有所突破。

2、加强课题研究的力度,注重过程管理,加快课题研究成果的转化速度,使课题研究更好的为教学实践服务。本学期课题研究的目标是校级课题研究实在化,县级课题研究规范化;引导教师研究教学中有价值的小问题,杜绝大而空。在原先只写课题记录的基础上,充实课题研究的原始积累材料,使课题研究彰显价值。在县级课题中请专家直接参与课题组织、研究。落实课题责任制,表彰教科研积极分子,形成参与教科研的激励机制。通过常态调研的形式对课题开展情况进行监控。

3、鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。

4、注重“1+2”校本教研活动的资料管理。学校要求教研组和个人严格按管理制度完成好自己的各项工作,注意做好校档案和个人档案资料的积累工作,做到有计划,有总结、有反馈、有整改、有实效,学校将组织评选新课程活动优秀教案、教学反思、典型案例、心得体会,编辑成册。

5、组织好上级部门安排的各种论文、优质课、教学能手等活动,协助教师在各项活动中取得优异成绩。

(三)以活动促发展,造就睿智、博学、儒雅之生。

1、以构建“书香校园”为抓手,深入开展“同心悦读、多位延伸”大阅读活动培养学生读书兴趣,具体分三步实施:

第一步:硬件建设,筹建六个“读书吧”,容阅览、展示、藏书予一体,打造师生最好的阅读场所。购置图书,分年级配备每种图书的树木能保证一个班级读书活动的开展。

第二步:以课题为先导,开展阅读实验。成立课题研究项目组,由校长直接督导,确保顺利进行。制定可行的课题研究方案,融入新教育理念和学校发展愿景。每个班级每周设立2节大阅读课,在低年级阶段以图画书为阅读重点,更重要的是进行海量识字实验。在中高年级以童话故事、儿童小说等为主,经典与现代相结合,人文与科学相结合,读书课上通过“读写绘”,“讲读书故事”,“精彩故事”,“激情诵读”等形式的教学活动为孩子打开一个神秘的心灵世界,在一次次童书穿越生命的历程中,在老师、家长、孩子情感、思想的互相编制中,让孩子获得宝贵的童年财富。语文教师每人一个特色读书项目,开展“晨诵、午读、暮醒”生活方式,从细微处着手,激发学生浓厚的读书愿望。相信只要行动就有收获,只要上路,就会遇到隆重的庆典。

第三步:开发低学段海量识字、中学段海量阅读、高学段海量写作校本教材。并辅以学校文化节进行学生的展示交流活动。尝试语文备课改革实行主题阅读备课。

2、开展“特长超市”活动:根据学生兴趣爱好开设学科类、艺术类、科技类、制作类等如乒乓球、足球、篮球、演讲、课本剧、经典诵读、竖笛、合唱、电子琴、绘画、书法、精彩写作等选修课程,把它命名为“特长超市”,学生全员参与,自主选修,以发展学生的个性特长。

3、阳光大课间“一级一品”整体推进:下午阳光大课间调整为30分钟体育活动。实行“一级一品”,一年级小跳绳形成绳操,二年级呼啦圈,力求有造型设计,三年级竹竿舞形成花样跳法,四年级竹竿舞形成花样跳法,五年级校园韵律操,六年级花样跳绳。

(四)系列课型达标活动通过验收

继续学习县教研室关于系列课型达标活动的实施意见,组织教师进一步观摩立标课,研讨教学模式。以教研组为单位进行达标初验活动,(此活动3月20日完成),协助教委进行达标验收,(3月底完成),组织未达标教师继续对立标课进行学习,研究,教研组内对其课堂进行剖析,指导其改进课堂教学模式,提高课堂教学水平,争取通过第二轮验收。(5月底前完成)协助教委进行第二轮达标验收(6月底完成)。

(五)加强教学常规管理,提高教育教学质量。

1、加强教学流程管理,进一步修订完善《纯化镇中心小学教学常规实施细则》,每位教师的备课、上课、作业批改都严格按照所教学科的常规进行。

2、实施有效的教学质量监控形成一整套切合学校实际的操作性较强的教学监控措施。利用常态调研、随堂调研、集中调研等形式进行监控。具体由教务处、教研组长、教师代表、学生代表共同实施。

3、加强考试命题研究、发挥评价激励作用。

根据《山东省普通中小学考试管理制度(试行)》的要求,努力引导教师加大对考试命题的研究,提高试题的命制能力。经过研究力争做到命制的试题结构合理、题型灵活、难易适度、分量适中,杜绝偏题怪题。力争在教研室组织的命题审查中顺利过关。

1一、指导思想:围绕区教育局《十二五教育发展规划》及市区教育工作会议精神,以精细化的学校管理为抓手,强化课程改革,深入实施素质教育,坚持特色办学,统筹推进......

小学时间真是转瞬即逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编整理的小......

学校教官工作计划书篇六

冬季气候寒冷,各校要及时修复坏损的门窗。学生在户外活动中、上下学路上很容易冻伤,并引发感冒和其他呼吸道疾病,学校要加强对学生进行防寒保暖、预防疾病教育。

2。煤气中毒预防教育

冬季,在农村,尤其偏远的学校,使用煤炉取暖非常普遍。一些家庭常使用燃气热水器洗澡、液化气炉做饭,很容易引发煤气中毒事故,各地几乎每年都有这类事故发生。各校要切实加强对师生预防煤气中毒知识的宣传教育,增强广大师生的安全防范知识和自护自救技能,防止煤气中毒事故发生。

冬季用到的取暖电器比较多,用电负荷大,容易发生触电、电火灾等事故。学校要对学生进行用电安全教育。在寄宿制学校,学生宿舍的用电安全教育尤其重要,要把这种教育和学生宿舍管理工作有机地结合起来。

4。火灾预防教育

冬季气候比较干燥,火灾隐患比较大。寄宿制学校要高度重视学生宿舍防火安全工作和对学生的火灾预防教育工作。

5。雪雾天气交通安全教育

冬季雾雪对人的安全也构成威胁。这里要强调的是:初冬重点防雾,深冬重点防雪。防雾,由于雾使人们的能见度降低,所以开车、行车、骑车、行路要缓慢行驶,且要与前边人保持一定距离,注意岔道与树木,尽量路边行驶、行走,绝不要走到路中央,同时还要注意迎面来的车辆,应比平时早让路、早躲避、早远离。防雪,下雪后路面较滑,尤其是骑摩托车和自行车的人要高度重视,车不能太快,遇到冰时不要怕麻烦,放慢速度或下车为最好。同时要教育学生在路上走时不要玩雪仗,踩雪成冰,以免害人又害己。在学校时,教育学生在玩雪时要保护好自己,防止摔跤后骨折。更不能在雪地上相互推搡,以免造成事故。

同时,冬季天黑得早,很多学生放学回家时天色已经渐黑,容易发生交通事故。为此,学校要加强对学生的雪雾天气交通安全教育。

各学校要创新教育活动方式,充分利用健康教育课、安全教育课、升旗仪式、主题班会、队会、讲座、板报、广播、手抄报发放《致学生家长公开信》等形式,有针对性地做好学生安全教育工作。充分发挥学校教育人、引导人的优势,坚决杜绝因安全教育不到位而发生的无知责任事故。

立即成立相应的组织机构,切实担负起学校冬季安全教育工作职责,进一步完善学校安全教育工作机制,学校一把手负总责,充分发挥班主任、课任老师、家长委员会的作用,共同做好学生的安全教育工作。

严格执行责任追究制。对因教育工作不重视或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。学校、幼儿园要不断完善学校冬季安全工作管理的长效机制,确保学校冬季安全工作落实到位。各中小学、幼儿园一定要高度重视冬季安全工作,扎实做好安全教育,加强隐患排查,严密防范措施,谨防事故发生。

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学校教官工作计划书篇七

本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,全面加强学校安全工作,坚持预防为主、防治结合、加强教育,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。要求,扎实做好我校的安全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保全镇教育系统平安。

认真学习上级部门的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定,建立并完善各种安全规章制度,健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构,落实签订安全责任状,做到责任到位。经常向学生进行安全教育,加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。严格控制一般事故;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩人事故;不发生群体性食物中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。

1、提高认识,增强责任感和使命感。以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己,把学校安全工作做细做实,充分发挥我们的主观能动性,依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,弥补外部条件的不足。

2、严格落实安全责任制和和责任追究制,健全管理。学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全责任书,落实安全责任制,实行安全工作责任追究制。要求学校教师,人人一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安全工作齐抓共管,一切为了安全干,在全校形成“全员安全”的'良好氛围。

3、扎实开展安全教育。本着“开展安全教育在先,预防在前”的原则,充分利用利用集会、国旗下讲话、班队会、周五安全讲话等途径根据季节的不同有针对性的对学生进行安全教育。各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动,营造安全的教育氛围,并记录在册。内容涵盖:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地震等,本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。营造“人人讲安全,事事注意安全”的浓厚氛围。使教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识,确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练,进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。

4、本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。学校定期组织全校教师对学校安全进行一次全面排查,并根据排查隐患情况,制度整改方案,及时进行整改。

5、细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。

6、加强班级点名记录,对缺席的学生,上课老师应在第一时间与班主任联系,班主任应及时与家长联系查明去向,第二天情况不明的,要及时上报学校,学校要相应作出解决。做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

7、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全教育。

安全教育是学校工作中的一项重要内容,党和政府历来都十分重视学生的安全工作,要求对学生进行经常性的教育,结合我校实际,制定安全教育工作如下:

具体实施方案如下:

教导处已制定“杜绝学生入三厅行动方案”,并成立了领导小组,将采取普查与抽查相结合的方式专门督促,将利用班团晨会时间及校园广播,从正面反面进行教育,坚决不允许有一个迷恋游戏厅。

车患猛于虎,本期将在日常教育中始终把交通安全放在重要位置,利用各种渠道向学生传输交通安全知识,定于在10月份进行交通安全知识讲座,使之以切身安全去维护整体交通安全。

利用宣传板,黑板报等手段进行用火、用电安全教育,坚决杜绝学生在校内用火,禁止学生出入变压器附近,班级电源将由电工统一管理,无人闭闸。

节假日,尤期暑期前,向学生做一次报告,不允在郊游中野浴。

学校已成立了校舍安全检查领导小组,将定期对教室的天棚,墙壁及其它建筑物检查,并随时抽查,以确保学生安全,同时召开学生会议,不许学生去危墙附近。

学校教官工作计划书篇八

围绕区教育局《十二五教育发展规划》及市区教育工作会议精神,以精细化的学校管理为抓手,强化课程改革,深入实施素质教育,坚持特色办学,统筹推进重点工作,全面提升办学效能,为办好人民满意的教育,为全区小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献。

1、以效能评估促进全面发展。深入分析《江宁区中小学办学效能评估方案》各项指标,梳理学校各项工作,强化管理,争取在20xx年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。

2、以精细化管理推动内涵发展。以全面追求“绿色质量”为目标,践行“轻负高效,促进学生全面可持续发展”的教学理念,以精心的态度,实施精细的管理,追求精品的成果,从而全面提升办学质量。

3、以重点带动引领专业发展。一是启动学校“名师”工程,打造校内名师,力推区内名师,争取市内名师;二是继续打造珠心算特色,引领校本课程建设。

整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、强化德育意识,抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,组织学习《德育工作规程》,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。

2、重视行为养成教育,促进校园文化建设。加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。结合区教育局开展好“十个每一次”工作要求,利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等,切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。

3、开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。

4、开展好读书节系列活动。德育处要结合市、区开展的各种读书节,组织开展好形式多样的读书活动,营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,下半年举办麒小第一届读书节总结表彰会,展示学生、教师的阅读成果,打造书香校园。

5、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实各项心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导;对教师要注意考前复习时的心理疏导。心理咨询室要定期开放。

6、落实教育三结合。沟通才能理解,理解才会支持,所有教师要多了解家长,多与家长沟通,调动家长的积极性,与家长智慧相处,德育处要积极督促并参与班级的家长会,深入管理,合力育人。另外要争取社会支持,使用好家校通平台和学校网站,“网上家长学校”栏目要及时更新内容,发挥其作用。上半年要重点开好六年级的家长会,下半年开好一年级的家长会,其他年级每学期至少开一次家长会。

以教研室下发的《江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施意见》为标准,进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师专业发展和教学质量的双赢。

2、以人为本,全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。二是继续抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试和复习指导工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。三是组织期末语文、数学、英语学科教学质量调研,教导处要及时分析,及时通报,督促教师及时调整改进。四是规范教师家校通发送信息的管理和使用,强化家校合作,共同做好学困生和习困生的帮扶、教育工作;五是组织学生参加“数学与生活”等教研室组织的相关学习竞赛活动。

3、重点带动,全面提升教师素质。一是开展教研组示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动,其间邀请区内名教师来校上课,引导教师加强教学基本功的训练与提升,促进教师专业技能发展;二是结合教研室新一届带头人、骨干的评选,组织一到两次的带头人、骨干教师的献课活动,引领教师更新教学理念,学习先进教学方式,反思个人教学情况,加快课堂教学改革,打造优质高效的课堂教学;三是围绕区级基本功大赛,有序组织好教师写字、编写教案、说课等基本功训练,让竞赛活动成为教师专业成长的催化剂。

4、抓珠心算特色发展,引领校本课程建设。校本课程多样化是为学生个性化发展提供多样化的校本课程选择。我校的珠心算教学一直开展得有声有色,我们应该坚定不移地坚持珠心算的特色发展,继续做大做强。而我校的体、音、美设施和师资已初步到位,面上学生的素质需要提升,更需要精英项目和团队的出现,今后我们与市局的“2+2”才艺拓展计划对接。本学期,教导处要做好校本课程多样化建设,重点开设三到五个供学生选修的课程,学校层面要建设一个艺术和体育特色项目,每位学生分别学习一个艺术和体育特长。

5、细化教育信息管理。信息技术服务教学的功能毋庸置疑,与学科教学的整合,也越来越受到教师的重视。全年主要工作是:一是加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求,上半年主要做好部分班级、学科教师电子白板的培训,促进教师多媒体技术装备的应用能力的提高。二是教育技术室要制订信息技术设备使用、保养的相关制度,规范设备使用与保管,用好信息技术设备。三是完善校园网站的管理,各分管领导要及时更新校园网站,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系统,教育资产与技术装备管理系统,校信通系统,数字图书馆系统数据,做好各项技术支持工作;五是利用电子屏幕以及学校网站及时宣传学校的大事。

教而不研则浅,研而不教则空。只有两者相辅相成,学生才能真正受益。

1、集体课题引领学科课堂改革。围绕新立项的集体课题《小学专题式研究性学习的实践研究》认真开展好研究。引领教师深入课堂,改革旧模式,研究新方法,打造有效课堂、高效课堂。

2、细化个人课题过程管理。上半年是区级个人课题结题和申报的时间,每一位教师都要做到:一是结合自己的课题上好研究课,分学科展开交流;二是召开好专项个人课题会议或成果交流会,树立成果意识,不能流于形式,严禁出现不结题的现象;三是教科室建立个人课题管理手册,督促教师个人课题研究有实效;四是适时开展一次片级个人课题展示活动,为教师提供交流平台。

3、注重成果转化。随着本校教师教科研成果质量的提高,每位教师在平时的教学中,做有心人,从事草根研究,注重教研成果的转化,最终为提升质量服务。一是引导教师在教学过程中开展教育科研工作,积极撰写教后反思、听课反思等活动,选出优秀作品参加上级评比。二是教科室定期组织好“菜单式”讲座等教科研理论学习,邀请专家来校指导,安排教师参与校、区、市级科研培训;特别鼓励中老年教师勤动笔,积极参与各级成果评比,使教师们的教科研能力得到深度提升。三是注意总结。开设学校教科研讲坛,让一等奖、二等奖教师获得者介绍教科研经验。

严格执行体育和卫生工作两个“条例”,保证学生身心受益,同时加大艺术科技等教育,促进学生全面发展。

1、体育工作抓提升。规范课堂教学行为,杜绝体育课“放鸭子”的现象;深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动;全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,确保上报数据的及时和准确;筹办好麒麟小学第十三届秋季田径运动会。落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动,力争取得优异成绩。

2、卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生卫生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设,利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,定期对全体学生进行一次体检。完善卫生档案。

3、艺术科技工作抓落实。音乐、美术等艺术教育和科技教育是学校素质教育的重要组成部分,要以新课标为指导,认真抓好课堂教学的研究,同时要切实抓好书画、合唱、三模、科技、英语短剧、鼓号队等社团的训练,保证时间和人员,争取在省市区各类比赛中获得好成绩。和德育处共同组织好麒小第二届艺术节。

安全法制办要在对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的安全隐患进行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校园安全系数。在年内创建成为“江苏省平安校园”。

1、强化安全意识,提高师生的自护能力。一是有计划安排举行校园逃生演练活动,锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质,增强学习处理突发事件能力,保证每学期一次;二是有私家车的教师要遵守南京市校园车辆行驶规定,在校内按要求限速行驶、停放等;三是认真学习国家的法律法规,严格遵守省厅“五严”规定和市局“三要八不准”。

2、加强饮食安全管理。今年学校将食堂的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,严格把好食品采购的源头关。

3、加强交通安全教育。强化乘车安全,及时登记乘车学生,坚持做好护导上车及交接手续。与街道、交通、公安等部门主动协调、通力合作,全力保障学生交通安全。

4、加强校园安全管理,为师生创造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的教育活动。利用每周一升旗、班会等时间,集中进行安全教育。二是层层签定目标责任书。学校校长与科任教师、职能部门,班主任与学生家长层层签定,划清责权关系。三是定期召开安全工作会。通过召开各班班主任参加的安全会议,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除。

未来教育的发展最终比拼的还是师资的力量。学校的师资强,发展前景才越大。用力只能称职,用心才能优秀。因此队伍建设,全年要做好以下几件事:

1、认真学习。最近教育部颁布了《中小学(幼儿园)教师专业标准》,内容包括理念、师德、师能等几个方面,这是我们加强教师建设的保障、指导、依据和指南。每位教师要对照《中小学(幼儿园)教师专业标准》,认真学习找差距,通过自己补、学校帮助补等形式开展“达标”活动,自觉提升素养,努力走专业发展之路。

2、弘扬师德。我们要以“师德高尚”为教师队伍建设的目标追求,教师要为人师表,领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过家长评、学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励,强化正面引导。三是建立机制。面向家长开通校长信箱和投诉电话,畅通家长的投诉渠道,加强外力监督。四是加大考核权重。对违反师德规范的教师绝不姑息纵容,并在评优评先、职称晋升、职级认定上实行“一票否决”,且三年内不予考虑,在绩效工资考核中也要给予体现。五是骨干示范。区级骨干称号以上的教师要努力成为师德标兵,带头模范执行各项规定、规范,特别是要自觉拒绝有偿家教,区骨干以上教师要带头签订拒绝有偿家教承诺书。

学校的后勤、财会、图书、档案等工作,明确角色,为教育教学主动服务,为师生主动服务,敢当勤务员。

1、树立服务意识,强化服务功能。后勤工作人员要深入各组、各室了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,确保教学需要。充分利用好春季大好时节,精心设计,积极创造条件,用二、三年的时间创建“南京市园林式校园”;继续强化食堂管理,督促食堂承包人,保障饭菜质量,使师生能就餐满意;年内实现电力增容(增加变压器一台),以满足教学用电需要。

2、严格校产管理。校产管理员要及时登记校产,协助后勤保管、使用,监督赔偿,使物尽其用。

3、加强校务公开。凡是涉及学校重大事项,教师关心的热点事、家长们关注的问题都要及时公开,接受监督。特别是要严格规范教育收费,严格执行“收费制度”,严禁乱收费,杜绝推销教辅资料、接受家长吃请等有违师德的行为。不断提高依法行政、依法执教水平。

4、规范做好学校图书、档案管理工作。学校的阅览室要及时整理好书籍,定时开放,发挥育人功能;档案室的管理要定人定责,及时收集装订好学校的相关资料。

5、抓好工会、共青团工作。学校工会、共青团要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。工会要及时组织召开教代会,激发教师代表的主人翁意识,为学校发展出谋划策,每年召开两次。

高山立马心胸阔,大海扬帆事业兴。提升办学品位,打造学校品牌,是麒小人的共同目标。校兴我荣,校衰我耻,相信在全体师生的共同努力下,精诚团结、艰苦奋斗,学校工作一定会再创辉煌!

学校教官工作计划书篇九

本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促,他们欠缺自我学习能力,欠缺自我管理能力,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。本班将在新学年中不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二本学期工作目标

1向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。锻炼学生的课堂发言能力,提高学生的语言表达能力。

2贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,能够做到随时佩带红领巾、校徽,不论何处见到老师都能够向老师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为,并进行小组打分竞赛。

3积极参加学校各项活动,在活动中锻炼学生的能力,提高学生的自身素质。

4注重学生的学习成绩上的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展,不歧视差生,安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们,争取做到共同进步。

5信任小干部,培养学生的管理能力,在班级中展开“班干部竞选赛”,提高学生的竞争意识,增强班干部的地位,这有利于班干部管理班级。

6争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

三具体措施

1充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢的杜绝不文明现象。

2利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行“一对一”活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。

3发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。

4给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5布置好教室环境,增强学习气氛。

8重视“四项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

学校教官工作计划书篇十

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理。本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注。

本人是第二个学期担任班主任,虽然有一定的班级管理经验,但是在班级和学生管理上还有些经验不足。还希望各位前辈能多多指导。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出班主任工作计划:

班主任是学校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现象。19位女生,4位男生,全部为寄宿生。贵州籍学生21位,建宁籍学生2位。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于贵州学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展,克服不好的方面。本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象。

1、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完善上一个学期的班级管理规定,完善相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

2、用好班干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作。

学校教官工作计划书篇十一

新的一年开始了,一年之计在于春,为了本学期的工作任务能否够更好的展开,我们总结了上学期的工作经验,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。

总结过去、展望未来,我们社团部将以 团结、求实、进取、创新 为宗旨,以 打造有战斗力、有凝聚力的集体 为目标,制定围绕 一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生 为主的本学期社团部工作计划。

内容如下:时间社团三月下半月四月上半月四月下半月五月上半月五月下半月六月上半月翌佳电子科技协会c区广场义务维修去长清义务维修去泉城义工c区广场义务维修阳光社 熄灯一小时 去长清敬老院去崮山中学义务支教 科技文化节。

义务植树comeon英语社团英语讲堂去崮山中学义务支教轩车棋社与政法学院象棋对抗赛学院棋类对抗赛青春创业社 我与实践有个约会 义务家教 科学创想 系列活动演讲社团院内辩论赛去崮山中学义务支教 我与青年节 主题演讲征集社徽、社标和口号教授专家讲座灵韵话剧社 话剧电影观后感 征文活动 魅力班级大pk 曲山艺海社 魅力班级大pk 心理社团 心灵面对面 第三期手机dv大赛与院长面对面户外对抗赛心理征文邓研社邓研讲坛第一场邓研讲坛第二场邓研讲坛第三场政治常识测试物电社团部注:社团部各社团本学期活动列表。

在新的一年里有新的进步,在这学期里我们做一份工作计划书来为我们自己做引导,我的工作计划是:

1、注意沟通与分工和协作,充分发挥部门的作用,充分挖掘部门的潜力,实实在在为协会的发展而打算,以改进工作方法,提高工作效率。

3、加强志愿者的培训和特长的发展,善于发现志愿者的特长,尽量使每位志愿者都能学有所长,长有所用,在服务活动中,得到锻炼。并做好活动人员的记录,以及志愿者的沟通。

4、确定服务对象,进一步拓展活动实践基地,确实将外联和活动相结合,将活动办得更优。加强其他高校的相关社团的交流和合作,充分发挥个社团的优势和资源,谋求合作发展。希望大家做好自己的工作,发挥自己!谢谢!

学校教官工作计划书篇十二

一、指导思想:

以“党的xx大精神”和《国家中长期(20xx—20xx)教育规划改革和发展纲要》为指导,在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

二、工作目标:

1、加强安全管理,保障师生生命安全。

2、强化师德活动,助力教师专业成长。

3、细化德育要求,促进学生个性发展。

4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。

5、抓好中考备考,力争中考成绩提高。

6、大力着手推进均衡县及信息化建设。

7、加强后勤管理,巩固校园文化成果。

8、加强财务管理,促进学校持续发展。

三、具体措施:

(1)、加强安全管理,保障师生生命安全。

1.安全设施常检查。近年来,随着教育强镇的创建,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。

2.安全教育不放松。校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。

4.安保要求严落实。认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

(2)、强化师德活动,助力教师专业成长。

1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

2、进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。同时,学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓励教师参加“强师工作”学历提升和各种业务培训,大力开展校本培训。

(3)、细化德育要求,促进学生个性发展。

1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育,从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪,重视学生的养成教育。开展“xx学校是我家,我是学校小主人”的主题教育活动,人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行校训“博学厚德”,要细化到各个年级,教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”,学生自主交叉评比,促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治,包括仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。

2.校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动,每次活动要精心策划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。如开展“校园之星”、 “手拉手帮扶活动”、“文明礼貌教育”等,要进一步细化要求,深化内涵。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。

3、大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

(4)、利用创强成果,抓好课堂教学质量。

1、用好现有教学资源,抓课堂教学,向课堂要质量,要求全体教师发挥电教平台的作用,用好功能室,上好实验课。

2、进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级部主任要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;3、继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查。

4、发挥科组的作用,推进教学改革。学校订于每学期第12周为常规检查周,第7、8周为教学公开周,科组活动每2周开展1次。

(5)、抓好中考备考,力争中考成绩提高。

1、提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试,找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系,加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练,增强学生中考实战能力,使明年中考成绩有突飞猛进的提高,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。

2、做好中考场地及试室的准备,抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。

3、要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养提高档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。

(6)、大力着手推进均衡县及信息化建设。

1、按“均衡县”相关要求,学校没有大班额、无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育。

2、加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化,基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设,重点加强校园网、教师办公用机、多媒体设施等建设,逐步实现班班通。

3、加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设,.组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作,实现学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些视频资源,如vcd以及收集的其它视频文件,全部转换成数字格式的文件,不仅使文件大小缩小,而且还能在线播放。

(7)、加强后勤管理,巩固校园文化成果。

1、切实加强师生饭堂管理,严防事物中毒的发生,禁止学生到校外小食店搭食,以免影响学生身体健康和学校形象,教师饭菜要保证质量、味道要可口,要让老师吃得饱,吃得较好。

2、做好宿舍管理工作,保证宿舍的整洁卫生,严禁学生带火种进入宿舍,禁止内宿生漏宿和外人留宿。

3、不断的改善校园环境,巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫,每月一大扫。

4、开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素质的提高,毕业班要结合体育中考项目,加强学生技能技巧的训练,力争体育中考综合评价进入县前三名。

(8)、加强财务管理,促进学校持续发展。

1、严格执行财经纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化,是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。

2、建立健全财务管理的规章制度,明确财务管理职责,做好财务公开、民主监督工作,做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关,禁止签单记数,报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。

在新的学年里,我们面临着严峻的挑战和巨大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,再创xx学校新的辉煌。

学校教官工作计划书篇十三

为了保证学生的安全,为学生塑造更好的学习环境,现制定后勤工作计划,计划内容如下:

围绕学校办学思想,坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

1、搞好后勤服务、保障优质高效;

2、加强资财管理、积极增收节支;

3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

4、完成环境设计,力争启动改善工程。

(一)后勤工作

1、梳理后勤部门各项制度,并结合学校工作实际进行完善,力争后勤管理科学化。

2、加强水电线路的检查、维护。落实线路整改的资金预算。对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。

3、加强树木养护管理。今年的重点是做好白蚁灭杀工作,对苗圃里裸露土地补种绿化植物,做好花卉培植工作,(预想为购买一批四季开放的花卉种子,由花工进行种植养护,完成校门口、幼儿园对面花坛、教学楼外侧及厕所旁苗圃的花卉美化。努力构建一个四季鲜花盛开,诗意盎然的校园。具体方案等学校讨论后再定)。

4、加强教学设施的维修与更新,做到维修经费预算化。本学期将根据去年制定的基建财政预算,进行教学楼屋顶防水工程维修,完成多功能厅采购项目的资金划账及大操场音响设备的添置、及班班通工程。

5、做好学校日常保障工作,提升服务质量。理念:“品位”“高效”“奉献”。每学期都要开展丰富多彩的活动,来访的客人比较多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服务的品位。为保障学校正常的运作,要处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建,突发事件的处理等等。学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求品位。

(二)校产、财物管理工作

1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。

2、抓好固定资产管理,提高使用效益。建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。运用校产管理软件做好固定资产的增减管理,做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

3、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用,所添置的办公用品及教学仪器等设备先有年级组长申报,校长室审批、然后采购有年级组长签名领取。对耐用物品实行以旧换新制度。(耐用物品指:剪刀、计算器、美工刀、多余作业本等)。

4、抓好课桌椅的管理,将课桌椅维护纳入教师绩效考核管理中,开学初与师生签订课桌椅使用维护协议,抓好班级课桌椅的使用维护,后勤部门每月对课桌椅进行一次检查。做好闲置校产的登记照册。

5、做好闲置校舍及校产的开发利用,尽力发挥其经济效益,为学校增收创收。

7、严格财务管理,创建节俭校园。原则:“严谨”、“规范”、“节俭”。

8、严格执行教育局物价局收费项目及收费标准,开学初做好收费备案工作、收费公示工作,学期结束做好结算清单,相关作业本费用定期进行结算,严格执行多退少不补政策。

(三)安全保卫工作

1、进一步梳理完善各项安全管理制度,完善各类突发事件应急预案。

2、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。

3、加强岗位安全责任制,重点部位安全警示语及安全责任制上墙,每学年与教师签定“安全责任书”。每学期组织教师学习各项安全常规制度。

4、加强隐患排查,建立各类安全台帐。对学校安全隐患及各类设备、用火、用电、饮食等进行定期、不定期安全检查,并积极落实整改。做好隐患排查台帐、校舍财产检查台帐、班级安全台帐、甲流防控台帐。做到台账资料完整化、规范化。

5、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。

6、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,加强放学路队及学校门卫的管理,把好放学路队关、出入校门关。树立安全第一的思想。

争创“平安校园”。措施:“预防”“坚持”“排查”。

(1)、完善安全管理制度,安全网络的建设和制定活动应急预案。

采取相关措施予以制止。

(5)、加强假日安全。措施:落实节假日值班护校制度,做到每天都有值班人员,每个假期的值班护校工作,人防和技防相结合。

(6)、加强学生大型集会及活动安全。措施:大型集会及活动须制定周密科学的活动方案及应急预案,各环节安排周密,责任到人,安排有序。

(7)、加强校区里租赁单位的安全监管,多巡查、多督促、多指导租赁单位做好安全保卫工作。

学校教官工作计划书篇十四

一、12月1日—4日

继续开展高二年级的`教学调研工作,学校创卫工作大事记。

二、12月2日

在“国际气候酷派——绿色校园行动”西南地区竞赛中,我校“镜面阳光”和“蜕变进行时”两个参赛小组荣获最佳团队奖和三等奖。

三、12月2日—23日

开展了第六届校园文化艺术节系列活动:唱红歌、器乐、舞蹈、服装审美创意、插花、水果拼盘、书法、师生摄影、三峡奇石、盆景比赛等。

四、12月4日

学校青年教师“照镜子”课活动结束,并及时进行了总结工作。

五、12月7日—11日

检查政治、历史、地理等学科学生作业批改情况。

六、12月9日

1、全校开展教研活动。

2、开县临江中学地理组到校交流学习。

七、12月10日

在学术报告厅召开全校教职工大会,主要布置“创卫”迎检工作。

八、12月10日—13日

冯李平校长赴西南大学教育学院参加重庆市普通高中新课程实验教育管理干部培训班学习。

九、12月11日

1、区“双创”工作检查小组到校检查指导健康教育档案整理工作,范文,学校创卫工作大事记。

2、全校教师完成健康教育知识测试工作。

十、12月12日

区“双创”工作检查团在区政协周伯安副主席等领导率领下,到校检查指导“创卫”工作。

十一、12月15日

冯李平校长到区委党校参加党的十七届四中全会及市委三届六次全委会精神专题培训学习。

十二、12月16日

重庆市“创卫”检查团到校检查“创卫”工作,对我校相关工作给予高度评价。

十三、12月18日

召开全校班长、学习委员会。

十四、12月22日

上午,冯李平校长参加区人大代表团,视察太白岩公园建设情况。

十五、12月23日

1、万州区科协在我校举办科技辅导员培训班。

2、相关老师上交送教下乡活动的资料。

3、冯李平校长赴巫山中学参加渝东片区重点中学校长会。

十六、12月24日—25日

举行高三数学、语文、英语毕业会考。

十七、12月25日

完成国家学生体质健康补测工作。

十八、12月26日

1、重庆市名师曾庆宇女士来我校作“中学语文教学热点问题探讨”专题报告。

2、在重庆市中小学“读经典,讲故事”比赛中,高级20班程希同学以第三名的成绩荣获“诵读大王”称号。

十九、12月27日

冯李平校长参加区委全委会。

二十、12月29日

1、区三届人大常委会第三十二次会议任命冯李平校长为区教委主任(第30232号)。

2、在学术报告厅召开全校教职工大会,强调学校安全工作。

二十一、12月31日

1、积极开展骨干教师年度考核工作。

2、在学校中心广场举行第六届校园文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。

学校教官工作计划书篇十五

以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“职业道德培训、教学策略培训”为重点,以下《学校培训工作计划书》是由工作计划网工作计划频道小编为您推荐,本站时刻更新,望您收藏使用。更多工作计划尽在工作计划网。

1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

3、要求教师做终身学习的模范。做到学历达标与提高,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。

4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

5、全面了解每位教师的教学情况,对新入校的教师加强跟踪听课、交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。

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学校教官工作计划书篇十六

1.凝心聚力,加快发展,争创国家卫生校园。

2.创建国家卫生校园,营造校园优美环境,享受美丽健康人生。

3.创建国家级卫生城,推动校园化进程。

4.创卫工作,你我共建;创卫成果,你我共享。

5.创建国家卫生校园,营造可持续发展环境。

6.良好习惯靠自觉养成,卫生校园靠平时维护。

7.创卫连着你我他,美丽环境靠大家。

8.创最佳卫生环境,建和谐美丽环境。

9.携手共建卫生城,齐心同创美丽家园。

10.建卫生城是大家心愿,创美好生活有你我奉献。

11.全体动员,全民行动,全力推进,创建国家级卫生城。

12.大力开展创建国家级卫生城活动。

13.创建国家卫生校园,提高人民健康水平。

14.创建国家级卫生城,需要您的热情参与。

15.展家园形象,铸千秋大业;创校园品牌,树一代新风。

16.一纸一屑玷风景,一举一动写文明。

17.争做文明守信公民,创建国家级卫生城。

18.创建国家级卫生城,人人都是责任人。

19.做美化校园的文明使者,育热爱家园的合格人才。

20.创建国家卫生校园,建设美丽新环境。

学校教官工作计划书篇十七

一、指导思想:

以党的十八大精神为指导,在校党总支的领导下,结合我校_年主要工作目标与任务,积极探索,大胆创新,把政治思想工作和学生的实际需要紧密结合,切实开展我校团委工作。

二、具体工作与措施

(一)强化组织建设,规范班子管理

1、继续做好团员档案的整理、新发展团课培训等常规工作。强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。落实团干部例会和团干部培训制度,做到一月一次团干部会议,使团的工作落实到实处。

2、学生会工作做到踏实有效,作风严谨。注重学生干部能力培养和提升,坚持每周一次学生会干部例会,科学地管理学生会干部,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。各部门每周一次部门工作会议,每月一次学生会全体学生会成员大会,着重学生会成员的工作方法、态度和作风,不断学生会成员的素质。学生会成员要做到团结友爱,相互合作,积极进取,在全体同学当中树立良好的榜样作用。

3.将学生会纪检部变更为安全纪检部,在原有的工作职责基础上增设协助校安全处进行校园安全检查和监督。

4、认真落实完成上级团组织安排的各项任务,积极创建南京市五四红旗团委,增强校团委的影响力。

5、充分利用各类媒体平台,加强部门宣传工作。利用校园网、市职教网等网络平台积极宣传部门的各项工作和成果。努力构建新的校园媒体平台,如校园电视台发布校园新闻,出版校报、校刊等,让部门的各项活动和风采得到充分展示。

(二)丰富主题活动,彰显团的活力

1、结合雷锋活动月、成人仪式、五四青年节等活动主题,积极开展各类青年学生活动,并号召各班级团支部围绕相关主题,开展丰富多彩的主题团日活动。

2、为了更好地发挥我校青年志愿者奉献友爱的精神,结合上级团组织安排的各项活动,组织号召全校青年同学,积极开展和参加一系列的志愿者活动和社会实践活动。本学期在福利院、敬老院、金牛湖等原有志愿者基地的基础上,校团委还将联系南京地铁,开展地铁志愿者服务活动,并将在即将开通的宁天城际线路上增设长期的志愿者服务基地。

3、积极组织广大青年同学参加校级以上的竞赛和活动,如南京市情景剧大赛决赛,全国文明风采大赛等。改变以往以数量拼机率的模式,遵循以质量搏机会的理念,精挑细选,重点打磨,争取获得更好地成绩。

(三)教学做知行合一,实践周稳中求新

教学做实践周工作一直是我校德育工作的一个亮点,多年来一直在稳步开展中力求创新,尤其是在上学期进行了大量的内容增设和模式创新以后,得到了很好的德育效果。本学期教学做实践周还将按照以下几点思路认真开展:

1、仍然坚持以团委中心,负责动员、指导和评价,以青年志愿者协会为具体的过程监督团队,充分发挥学生干部的积极性和能动性,同时他们的全程参与管理,也细化了管理过程,增强了活动效果,彰显了学生主人翁意识,更加体现了学校一贯的校园民主化管理的理念。

2、继续在实践周过程中开展相关主题课程教育,丰富教学做实践周内容,增强实践的德育效果。本学期12级各班级即将定岗实习,为了帮助他们走上社会之后能够更好地进行职业定位和发展,教学做实践周的主题课程增设《职业生涯规划》和《就业指导》两节主题教育课程。

3、继续强化教学做实践周对学生的纪律管理功能,结合学工处学生管理规范和要求,增设部分纪律监督岗位,增加纪律监督时间段。

(四)开创社团新局面,构建德育新平台

通过上学期一学期社团活动的开展,我校的社团工作已经初步取得了一些可喜成绩,但是还是存在部分社团管理不规范,目标不明确,成果不显著等诸多问题。本学期还将大力开展学生社团建设工作,改变管理模式,强化指导效果,突出成果展示,争取打造5个品牌社团。

1、社团活动开展仍然定周三下午两节课为社团活动日,社团采取教师集中指导骨干,骨干发展成员的模式开展活动,既能够力量集中,又能够扩大社团影响,有利于社团的建设。

2、社团活动要制定学期活动计划,明确活动目标,强调过程管理,注重成果展示。社团活动可以结合校园文化活动和各类竞赛评比来开展,社团成果展示可以由阶段性展示和学期结束展示相结合。

3、为了更好的宣传校园社团文化,扩大社团影响力,本学期校团委将尝试性的开展首届校园社团文化节,让各个社团活动的成果能得到集中的宣传和展示,并结合角色教育和顶岗实习,举行一次学生社团巡礼展演。这样在原有校园文化艺术节的基础上,又构成了一个新的德育活动平台,增加了活动载体,提升了育人功能。

(五)青奥会齐心协力,“同心结”力争出彩

学校青奥会“同心结”活动小组,必须严格的按照青奥组委会的要求,按时按质按量的的完成各项任务,做好青奥文化教育代表的选拔和青奥文化小屋的布置工作。组织开展各类青奥主题活动,并且主动积极与结对国家的结对学校进行文化交流和互动,让学生更深入的了解青奥,参与青奥。在8月份青奥会举行期间,我校能在青奥文化村将我们“同心结”的活动成果进行精彩的展示,争取利用青奥这个国际平台对学校进行好的宣传,提升学校的知名度和影响力。

三、活动安排:

二月份

1、召开全体学生会干部及成员会议

2、你召开本学期社团建设工作会议

3、开展青奥“同心结”活动国际交流活动

4、出一期石韵文学报、宣传橱窗、校园传真

三月份:

1、 各班学雷锋主题团日活动

2、 雷锋事迹学习活动(讲座、宣传片等)

3、 福利院送温暖

4、 聋哑学校献爱心

5、 地铁志愿者服务活动

6、 参加第四届南京市情景剧大赛决赛

7、 出一期宣传橱窗、石韵文学报、校报、校园传真

8、 参加青奥“同心结”活动测试赛

四月份

1、十八岁成人仪式宣誓仪式

2、开展各类社团活动

3、 出一期宣传橱窗、石韵文学报、校报、校园传真

4、 继续“同心结”各项活动的开展

五月份

1、 新发展团员团课培训

2、 新发展团员入团宣誓仪式

3、 五四表彰(优秀团员、优秀团干部、优秀团支部)

4、出一期宣传橱窗、石韵文学报、校报、校园传真

六月份

1、 文明风采大赛

2、 首届社团文化节

3、 社团巡礼展演暨定岗实习欢送会

4、 学生会各部门、学生社团学期总结工作

5、 继续“同心结”各项活动的开展

6、 团委工作总结

7、出第一期校刊

七月份

1、暑期社会实践活动

2、“同心结”活动

学校教官工作计划书篇十八

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,而校园安全少不了每一个安保人员的辛勤付出,是他们保证了基本教学活动的进行。下面是本站小编整理的学校门卫

工作计划书

,希望对大家有所帮助!

指导思想:

以平安校园、和谐校园为指导,认真做好学校门卫工作 具体工作措施:

一、学校教职工进出校门一律凭工作牌,学生凭校徽进校,凭接送证出校;学生出校,必须履行出校手续,开具“出门证”方可放行。家属、临时工等一律凭保安部的出入证进出校门。

二、保安人员必须坚守工作岗位,履行工作职责,着装上岗,不得擅离职守,或做与门卫无关的事。

三、门卫对外来人员要热情接待,门岗行礼,问清来意,查阅证件,电话与相关部门联系,并填写会客单,换发入校牌。对有可疑迹象的人要认真查询,发现问题及时报告和处理。外单位大小汽车一律停靠在指定地点,贵宾车辆需入校内必须经校办允许,方能进入,并在指定地点停放,不准停放过夜,不准在校内鸣喇叭。自行车进入校门应自动下车推行,违者予以批评教育。

四、认真执行物品出门制度,对携带大件包裹物品出门时,应出示本人证件,门卫有权检查并进行登记,携带公物(材料设备)要有校内有关部门加盖公章的出入证明,对无证件人员出门的物品门卫有权扣留、查询、登记和报送有关部门处理。

五、非学生探访日,谢绝家长进校探访学生,如有特殊情况需凭有效身份证件办理登记入校手续。来访、参观单位或团体须事先与校办联系或经校办允许,并办理登记手续,方可进校。参观团体由接待部门负责接待、讲解。

一、核心目标:使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。

目标分解:

1、创设浓郁的育人氛围,包括物质环境和精神文化氛围;

2、使我们的毕业生做到真正的优秀:认真做人、踏实做事;

3、一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍;

4、一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一面、具备一定领导能力的管理群体。

二、小结过去

(一)取得的成绩

从学校20xx年合并、 回迁以来,通过实施第一个五年工作规划,我们取得了一定的成绩:

1、学校规模不断扩大,从500多名学生发展到现在的1100多名学生。抛开增加的六年级,纯增学生500名左右,是以前的两倍。到本学期为止,完成了24个班的构成。

2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点校行列,与当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。

3、建立并实践了一套比较有效的学校管理办法,包括教师考核办法、智育管理办法、德育管理办法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。

4、教师群体的务实作风基本形成。

5、教学质量逐年提高。毕业班成绩排在东河区前列。

6、校园环境建设框架基本形成,不再是空白一片。校园精神文化理念基本形成。

(二)存在问题

1、教学质量的提高只表现在学习成绩方面,学生其他项目没有亮点可言。

2、教师教学方法进步不明显,真正的课堂效率问题没有得到根本改善。

3、德育方面没有大的收获。学生行为习惯培养未成为教师的首要目标,也未得到社会的明显认可。

4、教研与教科研展开的范围不广,没有成为教师解决日常工作问题的重要手段。

5、学校声誉主要靠智育,没有其他亮点。

6、学校的预期特色没有形成。

三、具体实施:

绝大部分工作要以网络为主要手段,拓展我们的工作空间。

(一)教学方面

坚持原有的教学管理体系,着重开展教研活动。依据我校的网络教研,扎实开展各种教研活动,使之成为提高课堂教学效率、改善现有课堂教学局面、提高教师群体知名度的有效手段。成为各课题实验的有力支撑,工作计划《学校门卫

个人工作计划

》。

坚持:

1、学困生作业审查制度。

2、教案检查制度。

3、教学随笔每月两次,教后小结每单元两次。

4、各学科单项测试。

5、目标责任状制度。

改变:

1、公开课、研讨课活动。分成指定参加和组内评选参加;教研组长负责,每次活动进行考勤记录;课后交流放到网上进行;凡听课者,必须发文,计入教师晋职考核依据。

2、改变教科研实验课题教师“一人独舞”的局面,每学期应有2-3次网文推出,内容是课题实验中有利于其他教师学习的实践经验或方法。

3、尝试变革单项测试的方法。

4、建议每学期一个讨论话题。

5、加强音体美学科的建设。

(二)德育方面

坚持:

1、群星争辉德育评价体系。

2、班主任德育目标月工作制。

3、“感恩培情”主题活动。

4、每学期一次“艺术节”、“运动会”等主题活动。

着重落实与改变:

1、群星争辉活动中项目的设置与学生行为习惯培养的结合,真正从形式变为一种手段;每次的评星会应同时成为班级近期工作的小结会。

2、感恩培情活动:建议每学期精选2-3个节日进行安排;安排要细,要考虑班主任培训的环节。(其他各项活动的开展都应如此,活动之前要做好班主任培训)

3、每学期除各主题活动外,应安排两次以上的安全教育或紧急演练。

4、行为习惯培养方面每学期应确定主要内容,并进行安排。

5、改进值周工作,每次值周学生轮换,要进行培训,真正把每次值周活动变成学生参与实践的一种尝试。要培养学生认真做事的意识和能力;要从仪表、行为等方面规定值周生的标准,制定相关内容进行培训;也可考虑进行优秀值周生等方面的评选,以增强学生参与值周的兴趣;要让值周学生具有责任感。

6、本学期

开学第一课

,进行校安工程知情教育。开学头三天,进行行为习惯集中训练,大队部要有这方面的详细安排。

7、建议每学期进行一次班主任主题讨论。

8、精心安排每学期的家长会。每次家长会要确定学校方面应做的宣传与沟通的主题。

9、结合校安工程的实施,本学期要把“对楼内设施的保护”作为德育的重点内容之一。

(三)教师培训与业务学习方面

1、让网络成为教师交流与提高的重要平台。

2、“行为习惯与学习成绩的关系”是本年度的研究主题。要求老师们从这一角度,以实际教育案例为依据,撰写文章。以网文为主。

3、每学期安排一次教学技能或相关内容的竞赛,作为校本培训的主要内容。

(四)其他方面

1、本学期始,各种计划不再以纸质下发,只发工作安排表。各口工作计划发布到网上,并链接到学校主页。

2、安全工作是头等大事,学校安全教育、法制教育常抓不懈。

(1)开学前安全大检查;

(2)开学第一天,对全体学生进行安全主题教育。要提高师生安全防范意识,并开展相关法律普活动。

(3)开学头一个月,做好校级干部与教师值班安排,坚持责任到人。

(4)加强门卫安全教育。

3、进一步落实各项考核方案与教师工作量核定办法,坚持职称兑现四个优先:同等条件下,班主任优先(包括教研组长与年级组长)、工作量大者优先、目标责任状完成者优先;全勤优先。

4、充分发挥党支部、工会、家长委员会的监督、保障作用。坚持校务公开。

5、做好综合治理、计划生育工作。坚持一票否决制。

6、进一步规范学校财务工作。严格执行财经纪律与财务制度。

7、因为校安工程未全部结束,所以,本学期校园建设方面不作安排。

一、总体目标要求:

保卫处将在学院党委的领导下,坚持以人为本,认真学习和实践科学发展观,把维护学院稳定放在首位,保安全、促和谐。完善各项

规章制度

,切实保障学校的安全,把社会治安综合治理及安全保卫工作各项措施落到实处。在日常管理中坚持“预防为主,教育为先”的指导方针,狠抓安全防范和消防工作。

二、工作要点:

1、加强安全教育培训,提高师生安全意识和自我防范能力。与学生处、教务处、团委、舍务办配合深入开展不同形式的学生安全教育活动,督促班主任要充分利用班会课经常对学生进行全方位的安全教育。

2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。一把院长全面抓,分管领导具体抓,各班主任重点抓。发现安全隐患,要及时安排保卫、后勤人员和督促相关人员排除,定期组织安全排查并做整改记录。

3、进一步健全安全保卫工作体系和信息报送制度,强化人防、物防、技防建设,做到防范于未然。

4、加强安全、法制、防火、防盗、防汛、交通、治安、网络、毒品等教育,利用法制讲座、校园广播、黑板报、主题班会等形式进行宣传教育,并进行消防、地震等逃生安全演练。

5、明确各部门责任分工、器材配置合理、消防通道与出口畅通,标识明显。

6、严格外来人口的登记与管理,加强门卫与车辆进出管理,加强校园周边治理,做到:台帐(外来人员登记薄)清晰、标识完备、管理有序,工作要有记录。

7、做好领导带班、教师值班管理工作,做到事前编排、事先通知、做好治安巡查记录和消防检查记录。

8、落实责任制,个部门责任分工明确,与各部门签订

责任书

,责任到个人。

三、主要措施

一、学校教职工进出校门一律凭工作牌,学生凭校徽进校,凭接送证出校;学生出校,必须履行出校手续,开具“出门证”方可放行。家属、临时工等一律凭保安部的出入证进出校门。

二、保安人员必须坚守工作岗位,履行工作职责,着装上岗,不得擅离职守,或做与门卫无关的事。

三、门卫对外来人员要热情接待,门岗行礼,问清来意,查阅证件,电话与相关部门联系,并填写会客单,换发入校牌。对有可疑迹象的人要认真查询,发现问题及时报告和处理。外单位大小汽车一律停靠在指定地点,贵宾车辆需入校内必须经校办允许,方能进入,并在指定地点停放,不准停放过夜,不准在校内鸣喇叭。自行车进入校门应自动下车推行,违者予以批评教育。

四、认真执行物品出门制度,对携带大件包裹物品出门时,应出示本人证件,门卫有权检查并进行登记,携带公物(材料设备)要有校内有关部门加盖公章的出入证明,对无证件人员出门的物品门卫有权扣留、查询、登记和报送有关部门处理。

五、非学生探访日,谢绝家长进校探访学生,如有特殊情况需凭有效身份证件办理登记入校手续。来访、参观单位或团体须事先与校办联系或经校办允许,并办理登记手续,方可进校。参观团体由接待部门负责接待、讲解。

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