实用学生讲座心得体会及收获范文(12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-27 21:58:06
实用学生讲座心得体会及收获范文(12篇)
时间:2023-10-27 21:58:06     小编:文轩

通过写心得体会,我们可以发现自己的不足,找到改进的方向,提高自己的能力。写心得体会时,可以结合自己的独特观点和感悟来展开论述。希望大家能够认真阅读这些心得体会范文,从中提炼出对自己有用的经验和方法。

学生讲座心得体会及收获篇一

今天我参加了一场由学校举办的讲座,主题是如何做好学习和时间管理。在听完这场讲座后,我深感收获颇丰,不仅学到了很多实用的学习方法和技巧,也重新认识了时间的重要性。在这里,我想和大家分享一下我的心得体会。

首先,讲座中讲师强调了学习的两个关键点:专注和积极主动。专注是指在学习时要全神贯注,把精力集中在学习上,避免分心。而积极主动则是指在学习中要敢于思考、提问,主动积累知识和经验,不要把自己局限在已知的知识范围内。我深感这两个点对于学习至关重要,只有做到了这些,我们才能在学习中迅速提高。

其次,讲座中讲师还重点讲述了如何做好时间管理。他们给我们介绍了四种时间管理方法,包括计划表法、番茄钟法、批处理法和ABCDE法。其中我比较喜欢的是ABCDE法,因为这种方法不仅能管理时间,还能有效地提高学习效率。ABCDE法的全称是A代表必须完成的工作,B代表重要但不紧急的工作,C代表有待考虑的工作,D代表可以委托他人完成的工作,E代表可以暂时搁置的工作。这种方法可以将工作进行有效的分类,从而提高效率,节约时间。

最后,讲座中讲师还提到了如何保持精神状态,缓解学习压力。他们给我们介绍了三种方法,包括锻炼身体、阅读和休息放松。我想说,在学习之余,我们也必须保持好心态,保持一定的休息时间,才能让自己的精神状态始终保持在一个正常的水平线上。

总的来说,本次讲座给我留下了很深的印象。学习专注和积极主动对于学习至关重要,同时时间管理也是我们需要学习的一项技能。最后,让我们都保持良好的心态,保护好自己的身体和精神,将学习变得更加高效。

学生讲座心得体会及收获篇二

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,大学时光的几乎两年过去了,回忆起往事的点点滴滴,有很多感慨,也有不少的收获。此时此刻,往事云烟却又历历在目,此刻仍能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情。自从xx年9月济南大学学生会新一届成员名单公布的那一刻起,我就开始了学生会历程。经过一年多,学生会不断的有人进出,而我依旧满怀着对学生会的工作激情,留守在自己的岗位上,只是一年多的工作经历使我更添加了一份成熟与自信!下面是我在学生会工作两年的一些心得体会:

首先,你就应想想你为什么要加入这么一个群众,你对学生会这个群众是否有所了解?加入学生会不是为了谋一己之利,而是为了服务同学们,协助老师做事情,起到连接团委老师与同学的桥梁和纽带作用,同时也是在锻炼自己,提升自己的品味,增强自己的综合素质。其次,学生会的成员务必具备的几种素质:

一是用心主动性性。学生会培养的是综合性人才,这就要求学生会成员务必具备用心主动性性,要学会去用心自主独立地去思考问题,去解决问题,不要什么事别动的去完成。平时要注重去培养,去锻炼,不断地去提高自己;勤勤恳恳,踏踏实实干事的人固然是好的,最后也未必能在换届时脱颖而出,因为学生会干部务必学会用心主动,去自己处理问题,听别人指挥的人永远只能被牵着走,认真并不是成功的唯一要素。

二是要具有团结协作的潜力,具有团队意识。学生会是一个需要

团结协作的群众,需要每一位成员具有团队配合意识,因为不管什么事,一个人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定会比大家去做要差很多。这是至关重要的。

三是要有职责心、热情。其实,坦然的说,学生会的大部分事情,只要你有热性,有职责心,几乎每个人都能够把它做好,关键是愿不愿意去干,有没有职责心。一个缺乏职责心,没有多少热情的人,是干不好事情的。

此外,也要注意学习潜力的培养。不论是自己的专业知识,还是其他各个方面,都就应好好学习,去培养,去增强自己的学习潜力。学生会无论在评优还是提干的时候,总会有人后悔自己当年没有好好学习,以至于在工作上花费了很多精力时间,到头来没有被留下来。许多同学,因为学生会的事情,到头来挂了科目,这是很不好的。以上是我在济南大学学生会一年多来的一些工作心得与体会,相信在校团委老师的正确指引领导下,通过大家的共同努力,我们济南大学学生会必须能够蒸蒸日上,校学生会的明天必须会更加完美!

学生讲座心得体会及收获篇三

随着科技的进步和教育理念的变革,如今的学生们在校园中拥有更多的学习机会和资源。然而,是否能够真正利用这些机会和资源,使学习变得更有意义,是一个需要探讨的问题。近期,我参加了一个关于学生收获心得体会的座谈会,深受启发。通过这次座谈,我对于学生如何从学习中获益有了全新的认识。

首先,座谈会上的一位老师提到了培养学生的思考能力的重要性。他认为,在学习中思考问题,是培养学生创造力和解决问题能力的关键。过去,学生通常只是接受老师或课本上的知识,很少思考和质疑。而现在,学校鼓励学生主动思考,提出问题,寻找答案。这种转变使得学生们对于学习充满了好奇心,积极主动地参与其中,从而收获更多。

其次,座谈会上的一位学生分享了她在参加学术竞赛中的心得。她说,在实际的竞赛中,她不仅学到了很多专业知识,还培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。她强调,学术竞赛不仅是为了得奖,更是对学生能力的一种考察和锻炼。通过这样的学习方式,学生们能够将理论知识与实际应用相结合,真正理解和掌握所学的内容。

此外,座谈会上还提到了学生参与社会实践的重要性。社会实践不仅可以拓宽学生的视野,增加对社会的了解,更重要的是,它能够培养学生的社会责任感和实践能力。一位参加社会实践的学生分享了她在偏远地区支教的经历。她说,在那里,她不仅帮助孩子们提高了学习成绩,还学会了如何与他人相处,解决问题。通过这样的实践,学生们不仅能够将自己所学的知识应用于实际,还能够感受到自己的努力对他人的帮助和影响。

最后,座谈会上的一位家长谈到了学生参加文化艺术活动的重要性。他表示,学生参与文化艺术活动可以培养他们的审美素养和创造力。他的孩子曾参加过学校的音乐会和话剧表演,他观察到自己的孩子在这些活动中获得了巨大的快乐,并得以展示自己的才华。这样的活动不仅让学生们感受到艺术的魅力,还可以培养他们的自信心和表达能力。

综上所述,学生收获心得体会主要体现在培养思考能力、学术竞赛、社会实践和参与文化艺术活动等方面。只有在学习中真正深入思考问题,将知识应用于实际,学生们才能够从中获得最大的收获。因此,学校和家长应该鼓励学生积极参与各种学习机会,创造良好的学习环境,让学生们能够充分发挥自己的潜力,收获更多的知识和经验。

学生讲座心得体会及收获篇四

随着新学期的到来,一批批学生迈入了新的学习阶段,在这个过程中,他们将会有很多收获和体会。学生收获来自于课堂学习、校园经历以及社会实践等方面。下面将从这三个方面展开,探讨学生们的收获和心得体会。

第一段:课堂学习的收获和体会

课堂学习是学生个人知识和能力的重要来源,它不仅提供了大量的专业知识,还培养了学生的思维能力和分析问题的能力。通过课堂学习,学生们可以学到新的知识、理论以及实践经验。例如,在数学课上,学生们学会了如何做计算和推理,在物理课上,学生们学会了如何运用知识解决实际问题。这些知识和技能能够帮助学生们更好地应对未来的学习和工作。此外,课堂学习还教会了学生们如何合作、沟通和表达自己的观点。通过小组讨论和演讲等活动,学生们学会了如何与他人合作,如何听取他人的意见,并通过演讲来表达自己的观点。这些都是学生们在课堂学习中的重要收获和体会。

第二段:校园经历的收获和体会

校园经历是学生们丰富多彩的大学生活的重要组成部分。在校园经历中,学生们可以参加各种社团组织和活动,培养自己的兴趣爱好,并与各个领域的人士交流。通过参加社团活动,学生们可以结识不同的人,拓展自己的人际网络。这对于学生们的成长和发展非常重要,因为人际关系是人们成功的关键。此外,在校园经历中,学生们还可以学会如何管理时间和组织自己的生活。通过兼职工作或担任社团职位等活动,学生们可以提高自己的时间管理和组织能力。这对于他们未来的工作和生活都是非常重要的。综上所述,校园经历给学生们带来了很多收获和体会。

第三段:社会实践的收获和体会

社会实践是学生们提高社会责任感和实践能力的重要途径。通过参与社会实践,学生们可以亲身感受社会的运行和问题。例如,他们可以关心社会热点问题,积极参与公益活动,为社会做出贡献。通过社会实践,学生们可以学到如何协作、解决问题和适应环境,这对他们未来的职业发展非常重要。此外,社会实践还可以提升学生们的实践能力和创新意识。通过与实践相关的项目,学生们可以学会实践和创新的能力,并且从中获得成就感和自信心。因此,社会实践对学生们的成长和发展有着重要的影响。

第四段:学生收获的心得体会

在学生们的成长过程中,他们不仅获得了知识和技能,还积累了很多宝贵的心得体会。首先,他们学会了坚持不懈和努力奋斗。在学习和生活中,学生们面临各种困难和挑战,但他们通过坚持不懈和努力奋斗,最终取得了成功。其次,学生们学会了独立思考和批判性思维。通过课堂学习和校园经历,学生们接触到了各种观点和思想,他们学会了独立思考和拥有批判性思维能力。最后,学生们学会了团队合作和领导能力。在校园经历和社会实践中,学生们需要与他人合作,通过团队合作实现共同目标。同时,在团队中,学生们也可以担任领导者的角色,学会如何领导和管理团队。这些心得体会对于学生们的成长和未来的发展都是至关重要的。

第五段:结尾

总而言之,学生们在课堂学习、校园经历以及社会实践中都有很多收获和体会。通过这些经历,学生们获得了专业知识、实践能力和生活技能,培养了自己的兴趣爱好以及解决问题和领导能力。这些都对学生们的成长和未来的发展有着重要的影响。因此,我们要珍惜学习机会,不断努力,不断学习和实践,为自己的未来打下坚实的基础。

学生讲座心得体会及收获篇五

时间冉冉,转眼间大学的第一学期匆匆而过,留下的是最完美最珍贵的回忆。常言道:君子有所为,有所不为。无论做任何事情都要三思而后行,瞻前顾后,只有这样,方能有所收获,进而才能提升自身素质,否则便会竹篮打水一场空,徒劳无功。

平心而论,进入大学我学到了很多的东西,有幸加入学生会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!回过头来看看自己走过的路,汗水和欢欣并存,成功与失败同在。也许是这个学期过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,而且以前做过的事情也并不是做得很好,此时此刻想写一写总结难免会觉得自己的笔头有点苦涩。然而,不管自己如何没有勇气应对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜更好地认识自己,完善自己,并指导以后的工作。

在学生会里工作能够让一个人增长不少知识,不管是在学习方面还是在工作方面亦或是其他方面在学生会,我学会了如何待人处事,懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大,明白了努力认真的做好每一件事是多么地开心,体会到为老师同学们服务是多么地快乐在学生会这个大家庭里面,我觉得自己就像沙漠里微不足道的沙粒,但沙漠就是这样的很多颗微不足道的沙粒堆积而成的,虽然我的力量是微弱的,但我们学院的中坚力量学生会,就是由许多这样的微弱力量组成的,我们不能够忽视其中任何一丝小小的力量。团结就是力量说的就是这个道理。

用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好。

学习部的工作很繁琐、也很重要,稍不留神便很容易出乱子,所以要用心做事。用心即是要有职责心、有耐心,二者缺一不可。上大学以来,尤其是加入学生会学习部以后,我最大的收获就是懂得做人要有职责心。过去的我总是喜欢抱着事不关己高高挂起的心态处事待人,总以为自己是世外桃源之人,外面的事情与自己毫无关系。此刻回想起来,那时候的我真的很天真、很愚蠢。此刻我最后明白做人就应有所担当,若不然人就会很轻浮,整天会感到无所是事。其实当一个人有职责感时,不管他在什么时候做什么事,也必须会定下心来,耐心地把事情做好。所以我觉得有职责心至关重要,也只有用心才能把事情做对。

认认真真地做事情做好,把任务完成得妥妥当当。高中时候,我曾是很散漫的,不懂得纪律的重要性,也不懂得处理人际关系,更不懂得组织工作。都说在大学要想锻炼自己,必须要多参加活动。我想,跟着师兄师姐们一起干工作,让我从对学生会工作的异想天开到踏踏实实,一步一个脚印,尽自己最大努力,把事情做得尽善尽美。从一次又一次活动中我感受到,做好,需要的绝不仅仅仅是激情和刻苦,还要用自己的大脑和心。用脑想每一个细节,细节决定成败;认真体会被服务对象的心理和感受,思其所思才能做得让其满意,正如我们学生会的宗旨所说的你满意,我成功。

我相信学习部是一个真正干实事的部门,真正锻炼人的部门。我相信,我能把我感动的一瞬又一瞬记在心中,为学习部服务,为我们学院热爱学习的同学们服务;我相信,有我们,学习部会有更出色的工作,更精彩的活动,赢得大家更满意的微笑。

学生讲座心得体会及收获篇六

小学生劳动,或许是大多数孩子的一种缘起于家长或老师的启发,更多的则是因为社会实践或推广所带来的机会。即便如此,小学生劳动也是一个非常好的机会,可以让孩子们更加了解社会、珍惜生活、培养积极向上的人生态度。在劳动中,小学生还能学到一些宝贵的人生经验,下面我会简要分享我自己的小学生劳动心得体会收获。

第二段:认识自我

劳动是一种普遍的社会经验,也是工作的一种状态。小学生劳动让我认识到自己的短处和潜在贡献,同时也让我更清楚地认识到自己的工作习惯、思维模式、态度等方面的问题,并通过劳动改正自己的不足。从如何做好一份工作出发,追求劳动品质,感知劳动的本质,一个优秀的工作人员不是没有缺陷,而是能够发现自己的问题、努力改进,并在职业发展中不断提升。

第三段:培养批判性思考

小学生劳动不仅让我们掌握工作技能,更是一种思维方式的培养。在劳动过程中,我们不仅要按照规定的方法和程序完成任务,同时还需要思考这些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通过这种批判性思考,我们的思维能力不断增强,也更容易找到问题的根源,从而在日常生活、学习中也能够更恰当地运用这种思维方式。

第四段:提高团队协作能力

在小学生劳动中,我们还有机会和同伴一起完成任务,这种合作的过程可以培养我们的团队协作能力。在和伙伴们协同工作时,我们必须互相倾听、互相尊重,共同协调、完成工作。在这个过程中,我们支持彼此,鼓励对方,使团队的成果得以倍增。因此,学生劳动不仅可以增强我们的自我认识,也可以提高我们的团队协作能力。

第五段:收获孝心优秀品质

小学生劳动也可以培养我们的品德,如:孝心、感恩、爱心、耐心、责任心以及品质的提高。在劳动中,我们要将工作完成得更好,可以表现出对家长、老师、同学的尊重和敬意。经过持之以恒的工作,我们可以树立起自己的自信和勤奋的精神,也可以培养一个积极向上的人生态度。这些优秀的品质,将在未来的学习和生活中,起到重要的支持作用。

总之,小学生劳动不仅能够让我们掌握一定的工作技能,还能够提高我们的思维能力、团队协作和品质。在日常生活中,我们要坚持积极向上的心态,敢于尝试、学会批判性思考、履行自己的责任、发扬爱心,这些能力将成为我们未来学习、工作和生活中宝贵的财富。

学生讲座心得体会及收获篇七

军训是我们初中的必修课。军训锻炼我们的意志,是我们最好的记忆,让我们相互交流。

军训的第一天,我们迎来了我们班的赖教官。第一天,他先教我们军事姿势,直腰,脚尖着地。不要动,教官说;如果有人动,再加一分钟。没想到,一只蚊子飞过来,我就用手挠。教官看到了,就说,蚊子咬是什么?在军规里,不能动。如果你动了,你会因为跑步、跳青蛙和不吃东西而受到惩罚.你会感觉更好。后来,我又搬家了。教官会毫不留情的惩罚我和我的同学。都是我的错。旁边的男人说,没关系,顺其自然吧。这件事我不怪你。是蚊子引起了麻烦。“嗯,我很难回答。”然后后面有同学说,‘都是你的错。我们会因为逃跑而受到惩罚。如果不是因为你,我们早就休息了。怪别人有用吗?旁边的同学说,我又觉得很丢人,因为我罚大家跑步,唉。

军训,第二天,我决定不连累同学,所以一举一动,唉。但是,一个同学突然动了,让我们跑了。哎,终于感受到了被拉进麻烦的感觉。下午,我们学会了迈步。第一次我们走不好,第二次,我们喊出了一个密码;健身,磨练意志,努力成为17级【2】班第一。宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。哎,教官说要想得第一,就要努力。我们大喊,‘是的,我们是最棒的。’后来我们就像爆发的小鸟,剑锋磨砺,梅花香自苦寒而来。

军训第三天,也就是军训的最后一天,刚好是早上的比赛。我们一遍又一遍地做我们所学的。第一次做的很好,被老师夸了几句,就翘起了尾巴。嘿.第二次,我们犯了错,被老师罚站了一个小时。哎哟,我的脚累坏了。

在比赛中,我们获得了第一名。这时我们才知道什么是团结,因为这是团结的象征。教官让我们知道,一定不能半途而废。

学生讲座心得体会及收获篇八

在我们所处的现代社会中,欺凌问题愈演愈烈,给学生们的身心健康带来了巨大威胁。为了增强学生们应对欺凌行为的能力,学校举办了一场防欺凌讲座。通过参加这次讲座,我深刻地认识到了什么是欺凌,如何进行防范,并且收获了很多对待欺凌的心得体会。

首先,讲座使我明白了欺凌的真正含义。欺凌不仅仅是诽谤、诋毁和嘲笑,更包括了肢体伤害和心理压迫。它是指那些企图通过不公正的手段、行为或言语来伤害他人的行为。在以往的观念中,大多数人仅将欺凌作为童年游戏或少年暴力的表现,然而现在欺凌已经深入到学校、家庭和社会的各个角落。通过讲座,我进一步明白了欺凌的广泛性和危害性,以及对受害者造成的心理和身体伤害,这让我深感对欺凌的态度需要发生改变。

其次,讲座给我提供了一些有效的防范欺凌的方法。在课堂上,我们学习到了如何在不同场合下回应欺凌行为。思考和行动是防范欺凌的关键。讲座中的一位心理学专家向我们介绍了一套称之为“STOP”的策略,即立刻停止、告诉别人、保护自己和寻求帮助。通过这个策略,我们可以在面对欺凌时保护自己,并及时向成人求助。此外,讲座还提供了一些其他的方法,如增强自信、学会自我控制和培养良好的沟通能力。这些方法都有助于我们自我保护,防范欺凌的发生。

再次,讲座让我意识到了大家都有责任来防止和减少欺凌行为。欺凌不仅会给受害者带来创伤,也会影响到寻求真理和和平的全局。通过参加讲座,我明白了只有我们共同努力、齐心协力,才能真正改变社会的这一现象。倡导关爱和尊重他人,拥抱多样性,才能营造一个真正和谐的环境。我们每个人都应该成为防止欺凌的关键人物。当我们看到欺凌行为发生时,要积极干预并制止,使其不再有机可乘。

最后,讲座使我认识到了认识自己、接纳自己的重要性。学会欣赏自己的特点和优势,对自己有自信,可以增加我们的心理抵抗力,从而更好地应对欺凌。讲座中我们还了解到许多著名人物都曾经历过欺凌,但他们成功地走出了阴影,在人生道路上取得了巨大的成功。因此,无论我们遇到什么样的困境,我们都应该学会面对和克服,勇敢地走到每一步,相信自己的能力。

通过这场防欺凌讲座,我不仅增强了对欺凌的认识,并且掌握了一些有效的防范方法。我明白了防止和减少欺凌的重要性以及自己在其中的责任。最重要的是,在这次讲座中,我更加了解了自己,学会了接纳和爱护自己。正如课堂上所说的,每个人都值得受到尊重和关怀,我们应该共同努力,创造一个没有欺凌的美好世界。只有通过有意识的行动,我们才能真正解决这一问题,并使人们过上和谐的生活。

学生讲座心得体会及收获篇九

作为一个对电子技术一窍不通的小白,我有幸参加了一场关于测电阻的讲座。通过这次讲座,我深刻理解了测量电阻的原理及方法,并且对电阻的重要性有了更加深刻的认识。接下来,我将分享我的心得体会与收获。

首先,讲座中详细介绍了电阻的基本概念和性质。电阻是电子电路中的重要元件,用于限制电流的大小,其单位是欧姆。通过这次讲座,我了解到电阻的大小决定了电流的大小,进而影响整个电路的运行。在实际应用中,我们常常需要测量电路中的电阻值,以保证电路的稳定和正常工作。

其次,讲座详细介绍了测量电阻的方法和工具。讲座中提到了最常用的测量电阻的工具——万用表。通过选择合适的档位和插头,我们可以准确地测量电路中的电阻值。此外,讲座还提到了测量电阻的注意事项,如避免接触电阻的金属部分、保持电路的断开状态等。这些方法和注意事项对于我来说是新的,但是通过讲座的介绍和示范,我更加明白了如何正确地使用工具和进行测量。

再次,讲座以实际案例进行了演示和解析。讲座中,讲师给出了一道经典的电阻测量题目,并详细讲解了解题的方法和步骤。通过观察电路图、运用欧姆定律、选择合适的测量工具等,我们最终可以求得电路中的电阻值。这个案例的解析使我更加理解了讲座中所讲授的理论知识,并且运用到实践中。

此外,通过这次讲座,我还收获了实验操作的经验。在讲座的最后,讲师进行了一次小型的实验。我们按照讲师的指示,亲自动手操作测量电阻。通过实际操作,我更加直观地感受到了电阻的概念和特性。而且,通过实验中出现的问题,讲师还教会了我们如何排除故障及进行正确的测量操作。这些实验操作的经验对于我今后在电子领域的学习和工作中将会大有帮助。

最后,参加这场测电阻讲座给了我一个机会,让我与其他对电子技术感兴趣的人们交流、学习。在讲座中,我结识了一些志同道合的朋友,并与他们分享了自己的经验和感受。正是通过这样的交流,我扩宽了自己的视野,了解了更多有关电阻这一主题的知识。

总的来说,参加这场测电阻讲座给我带来了很多的收获和启示。我深入了解了电阻的原理、测量方法和注意事项,并通过实际操作获得了实验操作的经验。同时,与其他对电子技术感兴趣的人们的交流与学习也为我今后的发展带来了很大的帮助。通过这次讲座,我对电子技术的理解和认识更上了一个新的台阶。我相信,通过不断地学习和实践,我会在电子领域取得更大的进步。

学生讲座心得体会及收获篇十

近日,我参加了一场关于测电阻的讲座。通过这次讲座,我对电子元器件的测量及其原理有了更加深入的了解。以下是我对此次讲座的心得体会与收获。

首先,在讲座中,讲师详细地介绍了电阻的基本概念和测量方法。我了解到电阻是电子电路中常见的一种被动元件,它能阻碍电流的流动,并且能将电能转化为热能。在测量电阻时,讲师教给我们如何使用万用表来测量,特别是在不同电路条件下选择正确的测量模式,以确保准确度。这让我明白了测量电阻的方法并不复杂,只需要一些基本的操作技巧就可以轻松完成。

其次,讲座中还介绍了电阻的串、并联以及星形三种连接方式。串联电阻的总电阻等于各分支电阻之和,而并联电阻的总电阻等于各分支电阻的倒数之和的倒数。通过实际的电路图和计算案例,我对电阻的连接方式有了更加直观的认识。

此外,讲座还涉及了电阻的色环编码。色环编码是将电阻的阻值用一组彩色的细环表示出来,颜色和位置的不同代表不同的数值。通过记忆一些通用的编码规则,我们可以快速地辨认出电阻的阻值。这一部分内容让我感到非常有趣,同时也增加了我的实际应用技能。

在讲座的最后,讲师还介绍了一些常见的电阻器的类型和应用场景。例如,电位器是一种可以调节电压和电流的电阻器,可用于音量调节、亮度调节等场合;热敏电阻则是一种会随温度变化阻值发生变化的电阻器,常用于温度测量和控制。我意识到电阻器在现实生活中无处不在,对于各种电子设备的正常运行起着至关重要的作用。

通过这次讲座,我不仅仅了解了测量电阻的方法和基本原理,更加深入地认识了电阻的种类和应用。我发现这些知识在学校中并不常见,而且在实际生活中也经常会遇到。在电子设备修理和维护、工程设计等方面,对电阻的认识和测量都具有重要的意义。

另外,这次讲座也促使我对电子技术产生了更浓厚的兴趣。电子技术是当今社会中最为重要和发展迅速的领域之一,了解电阻的测量方法和原理只是其中的一部分。我希望进一步深入学习和了解电子技术,提升自己的实践技能,为未来从事相关工作打下坚实的基础。

总结起来,这次关于测电阻的讲座为我打开了一扇通向电子技术世界的大门。我在参加讲座中不仅了解了电阻的基本概念和测量方法,还了解了电阻的串、并联和星形三种连接方式,以及电阻的色环编码和不同类型的电阻器。通过这些知识的学习,我对电子技术有了更深刻的认识,并且对未来进一步学习和应用电子技术充满了热情。这次讲座对我来说是一次非常有益的经历,我期待着在未来的学习和探索中能够运用这些知识来实现自己的目标。

学生讲座心得体会及收获篇十一

学生晨会是一种对学生进行思想教育和心理引导的活动,旨在增强学生对学校、社会和自己的认知,引导学生正确的人生价值观和行为观。通过每天的晨会,学生可以更好地理解教育意义和学校制度,了解当前的国际国内形势,增强爱国主义意识,并且锻炼能力和素质。

第二段:谈谈个人的参与感受

每次参加学生晨会,我都能够感受到身体和灵魂上的愉悦。我觉得晨会是一种受益匪浅的活动,通过它我更加了解学校的历史和文化,明确了自己的成长目标和奋斗方向,同时也感受到了校园文化和校园氛围。

第三段:晨会对个人思想与行为的影响

晨会不仅仅能够帮助我加深对学校、社会和国家的认识,更重要的是它对我的人生观、价值观和行为观产生了极大的影响。通过晨会我发现要想成为一个有价值的人,需要从各个方面加强自身修养和实践能力;同时,需要有一定的忍耐力和恒心,不断进步并且要有丰富的社交关系才能在社会上获得成功。

第四段:晨会对人与人之间关系的影响

与此同时,晨会还为我认识新朋友和拓宽社交圈提供了平台,我们可以集体讨论问题,互相交流看法,以此增进彼此的了解和信任。通过这种方式我认识到在团队中,每个人都有自己的特长和用处。合作、交流和互帮互助是成功的关键,共同努力、共创佳绩才是最重要的。

第五段:最终的感受与建议

总的来说,学生晨会对于我来说是一个非常好的平台和机会。通过这个活动我认识到了自己的优势和不足,发现自己在纵向比较中仍有缺陷,也知道了自己在单项能力中的优长和短处。因此,我想向我的同学们提出几点建议:积极参与晨会,勇敢发言,倾听老师和同学的建议;认真思考每个问题,理性表达自己的看法,不断提高自己的发言能力和沟通技巧;跟随时代发展的步伐,不断更新自己的认识和知识储备,完善自身的优势和学习能力。

学生讲座心得体会及收获篇十二

今天,我们学校组织全体师生和家长一起在学校听了一场让人感动的演讲。这次演讲是x老师主讲的,她的演讲深深打动了在座的每一位家长,老师和学生。x老师从感恩父母,感恩老师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。感恩教育心得体会。一边听讲座,我们一边哭,x老师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼,唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母,世上的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的'心去感激,用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。感恩教育心得体会。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心去孝顺父母!

再次我们要感恩老师,尊重老师。我们每学一点知识,每得到一点进步,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血。老师不仅赐予我们知识,还教会我们如何做人,尊重老师我们不能仅仅停留在口头上,而应体现在具体行动中。x老师在讲演中有好几个互动过程,其中一个让是让班主任老师站到演讲台上,问学生爱不爱他们的老师,同学们一口同声说爱,x老师说,爱你的老师就去拥抱你的老师,我们大家一起冲上去拥抱班主任,嘴里还说着,“谢谢老师,老师您辛苦了”,此时我的心中既是幸福又是快乐,与老师拥抱的那一刻,是心灵的碰撞,是心灵的交流,每个学生都泪流满面,表达着对老师的感激和尊重之情。

最后我们要感谢学校给了这次机会,有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心,能让我们的生命变得无比珍贵,更能让我们的精神变得无比崇高!一颗感恩的心就是一粒美好的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心快乐的生活。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4006192.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档