精选防灾减灾安全教育心得体会大全(13篇)

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精选防灾减灾安全教育心得体会大全(13篇)
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心得体会是一种独特的个人表达方式,通过它可以让我们更好地认识自己、提高自己。写心得体会时要认真审查和修改,尽量避免错别字和语句不通顺的情况。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考。在阅读范文的同时,可以对比自身的情况,思考如何运用范文中的经验和方法,来写出一篇独具特色的心得体会。记得,心得体会是个人的思考和感悟,每个人都有自己的独特视角,希望大家积极记录和分享自己的心得体会,共同成长进步。

防灾减灾安全教育心得体会篇一

为提高我校广大师生对地震来临时的防震避险意识,这半年来,我校利用不同的教育途径提高学生的防患意识和自我保护能力,并于20__年10月开展了一次模拟5—6级地震的地震防震演习。这次演习开展的目的是要通过全校师生的亲身参与,更广泛地宣传和普及防震减灾知识,提高全体师生的防灾减灾意识和自救互救能力,同时也借此检测我校对破坏性地震应急情况和应对重大突发灾害事件的能力。

下午三点整,随着演习总指挥熊校长"地震演习开始"的命令,"呜……"一声尖利的警报突然拉响,"地震了"正在教室上课的学生们在老师的指挥下,按照先前所习的要领立即迅速抱头,闭着眼快速往各自的桌子下钻。两分钟后,一声长鸣的哨音传来,"主震结束",同学们又在老师的带领下依次有序地从不同的路线撤离教室。整个过程只用2分37秒,虽然短暂,但让我们这些学生获益匪浅。

这次演习活动开展得十分成功,在演习过程中,每位同学都积极配合老师完成这项任务,这个活动给我留下了很深的印象,懂得了在地震过程中如何逃生,也懂得如何与他人默契。真希望学校多开展类似的活动。如果汶川那里早开展这样的活动,灾难也不会这么惨!

地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还要大。

“5.12”大地震,使四川人民遭受了巨大的精神和物质伤害;前一段时间,海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次显示了它巨大的杀伤力。为了防止遭受类似灾害,我校于本学期搬离了抗震能力较差的房屋。为了强化师生安全意识,提高自救能力,针对突发事件情况下,如何让师生熟悉逃生路线,确保师生生命安全,我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。

这次地震逃生演练、紧急疏散演习活动开展得非常有意义,不但增强了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。另外,学生们还亲身体会到了在逃生过程中,不能只顾个人安危,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。

这次地震逃生演习,还让我想到了很多。我想到了在学校里对小学生进行类似逃生演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远,相反,有些灾难就可能出现在我们身边。必要的知识宣传和实地演习,能增强学生自我保护的意识,提高自我保护的能力,能在灾难来临之际,减少伤亡。地震逃生演习、火灾逃生演习……我们要多开展类似的工作。有中长期地震预报的地区,平时更要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识,在活动中培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施,能最大限度地减少灾难带来的损失,保护师生的生命安全。

防灾减灾安全教育心得体会篇二

近年来,我国遭受的自然灾害越来越严重,给人民生命和财产带来巨大损失。在这样的背景下,我国自然灾害防治工作越来越重视。为了提高全民防灾减灾意识,提高应对自然灾害的能力,每年的9月17日被确定为“防灾减灾日”。在今年的防灾减灾日中,我进行了一系列防灾减灾的活动,从中获得了不少体会。

一、预先做好应急准备

在防灾减灾日,我开始意识到个人应急准备的重要性。首先,我清理了自家的卫生间、厨房,并检查了家庭的电气设备是否正常。同时,我还配备了一些应急必需品,例如手电筒、急救药品等等。这样,如果在自然灾害发生时,我能够迅速给家人提供一定的帮助,为应对灾害做好准备。

二、学习听从命令

在平时的生活中,我们经常只关注自己的安全,而忽略了整个团队的安全。然而,在自然灾害面前,我们必须注意听从命令。在防灾减灾日中,我看到了一个很好的例子。在突发自然灾害时,一个团队的安全往往比单个人的安全更加重要。这样,我们必须合理地组织团队,听从领导命令,协助完成紧急任务,确保每个人的生命安全。

三、避免恐慌和野蛮行为

自然灾害发生时,很容易出现人们的恐慌和野蛮行为。例如,很多人会拼命逃跑,导致紧急通道被堵塞。与此同时,也有人做出了各种各样的激烈行为,例如抢劫、打架等等。然而,这些行为无疑会使灾难变得更加复杂。因此,在防灾减灾日中,我认识到了保持冷静、理智的重要性。这样,我不仅能够救助更多需要帮助的人,还可以帮助塑造一个更为和谐的社会环境。

四、防范灾害的发生

自然灾害往往发生在我们意想不到的时候。然而,对于一些潜在的灾害,我们可以采取行动,进行预防和防范。例如,在防灾减灾日中,我接受了一些防灾知识。例如,关注天气变化,关注地质变化等等,这些都能够帮助我们早日发现潜在的灾害因素。同时,我们也必须注意到生态环境的保护,避免发生环境灾害。

五、不断增强自身能力

在面对自然灾害时,我们最终还是要依靠自身的力量。因此,保持健康、保持稳定心态、增强身体能力和学习新知识都是至关重要的。在防灾减灾日中,我决心要加强对应急技能的学习,提升自身的自救能力和社会责任感。

总之,防灾减灾日的活动让我认识到了自然灾害和人类社会的联系,感受人的力量在一起时的强大,也深深体会到了人类面对自然灾害时的无力和卑微。通过开展防灾减灾的活动,我希望能够更好地应对未来可能发生的灾害,为家庭、社区、社会做出更大的贡献。

防灾减灾安全教育心得体会篇三

俗话说:水火无情,这一点也没错,因为,这有多少例子可以证明,火灾大多数是在不经意的情况下发生了。

火带给人类的是光明,是美食,是温暖……但如果不注意的话,火带给我们的则是一片灰烬。现在,各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事,慢悠悠的跑着,还边说着话:“闲着没事举行什么消防演练,又没真着火。”

但是,如果可怕的灾难真的`发生,还能这么悠闲吗?消防意识应从小培养。

常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭……都离不开火,有利也有弊,有的时候你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大,所以,我们每个人都应该掌握一些消防知识,如:怎样安全使用灭火器。

火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性,不断增强消防意识。

在平时应当做到以下几点:

1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。

2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒假春节期间更要注意。

3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。

生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。懂得一些消防知识可能会让你的生命更快乐,更幸福,更美好!

防灾减灾安全教育心得体会篇四

"呜呜呜…。."刺耳的警报铃声突然响起。我全身一震,“地震来了!地震来了!”在经老师的指挥下,我们双手抱住头,赶紧躲在桌子底下。我个子太高了,费了九牛二虎之力才钻进桌子下,并把书包紧紧地抱在胸前。教室里顿时鸦雀无声。

紧接着又一声警报响起,经老师迅速地冲了出来,站在教室门口,大声喊道:"还有余震,大家不要慌张,快跑到到楼下的操场上去!"我敏捷地拿起书包,顶在头上,冲出教室,楼道里已是人山人海,可后面的人还在如潮水般的向这边人群拥来,不一会,“逃生”路上的人越来越多。楼道已被堵的水泄不通了。但同学们都没有太多的慌乱,而是安全、有序、迅速地离开教学楼。

在我们“逃生”的路上,每一个楼梯口,都有老师的把守,老师站成了一道最亮丽的风景线。大约过了三分钟的“逃难”,我们全班安全到达操场上,一个不少。

从这次地震演习中,我深刻的体会到四川大地震的`灾区同胞们,是多么得勇敢,多么的痛苦,又是多么的伟大。

防灾减灾安全教育心得体会篇五

灾害无情人有情,防灾减灾事关人类安全。全国防灾减灾教育是我国各地广泛开展的一项重要活动,旨在通过传递防灾减灾知识,提高人们对灾害的预警意识和应急处理能力。如此重要的活动,不仅让我们意识到灾害无处不在,更教会我们做好对自己和他人的保护。

第二段:了解灾害知识

正所谓“知识就是力量”。为了更好地了解防灾减灾的知识,我参加了一系列的防灾减灾教育培训。其中,我最深刻的体验是对地震和火灾的了解。在培训中,专业讲师详细讲解了地震的发生原因和预警措施,以及火灾的种类和灭火方法。让我深刻认识到,灾害随时可能降临,我们需要更多的知识和技能去应对。

第三段:提高应急处理能力

学到了防灾减灾的知识,但如果没有一定的应急处理能力,这些知识仍然是没有用的。因此,在防灾减灾教育活动中,我得到了锻炼应急处置能力的机会和训练。实在演练中,我发现,要在紧急情况下冷静应对,不易惊慌失措,需要更多的实践和经验。

第四段:重视团队合作

在应对灾害之中,团队合作是至关重要的。在全国防灾减灾教育中,我发现,更多的灾害发生时,我们需要相互合作,互相支持。大家一起努力,互帮互助,不仅能够提高我们的自救能力,更能够在救援中支持他人。正是团队合作,让我们更有信心、勇气、和力量去应对灾难。

第五段:加强防灾减灾意识

总之,全国防灾减灾教育是我们珍贵的财富。我们在这里学到了如何预防和减少灾害,提升了我们的自我保护知识和技能,增强了我们的团队合作意识。面对灾害的时候,加强防灾减灾意识,便是起到了最好的保护自己和他人的作用。因此,我们应该时刻领悟,积极投入到防灾减灾工作中。只有这样,我们才能安全、健康、美好的生活。

防灾减灾安全教育心得体会篇六

针对以上问题,我们要强化措施督促企业按时整改,跟踪整治,确保整改到位。

1、继续加强宣传教育,提高安全防范意识,加强对职工、临时工的安全教育培训。

2、继续强化安全生产责任,抓好安全责任制的贯彻落实。

3、继续加大危险源的安全管理力度,在巩固现有安全机制的基础上,根据需要不定期的组织专项检查。通过检查,进一步强化防灾减灾意识,督促企业进行隐患整改,确保隐患整改到位,继续加强和深入开展安全生产法律法规的宣传教育;促进企业安全生产长期保持稳定,确保全县建筑安全生产形势稳定。

防灾减灾安全教育心得体会篇七

作为一名普通人,我们很难预料到自然灾害会在哪一天、哪一个时间、哪一区域发生。因此,为了更加有效地应对灾害,保护我们自己和我们的家人,防灾减灾日就成为了必不可少的重要日子。在这个特殊的日子里,我有了许多的思考和体会。下面,我将分享我的防灾减灾日安全心得体会。

第一段:提高防灾意识

在这个大自然难以预测的年代,安全意识必须持续提高。在防灾减灾日,我更加重视平时对于防灾知识的学习和宣传,同时,我也更加重视自身的安全意识。例如,在地震发生时,我学会了选择最安全的角落躲避掩护;在台风来临时,我提前购买补给品和食品,公共场所的避难设施也在我重视起来。这种防范意识的提高,是我们应该持续保持的。

第二段:策划自家的应急方案

在防灾减灾日前夕,我和我的家人一起商量和制定了一份家庭应急方案,该计划包括地震、洪水、火灾、台风等多种场景,明确了我们在各种应急情况下应该如何行动。例如,我们在房间内放置了一份应急箱,里面包括钱、食品、医疗用品等,方便我们在灾害来临时迅速逃离。此外,我们还设计了一份地图,尽可能清晰地标出家庭成员在事件发生时的位置。这样一来,在我们家附近发生紧急情况时,我们能够更加迅速找到彼此。

第三段:灾害知识宣传

在防灾减灾日,许多的防灾宣传都非常活跃。在我的社区内,志愿者们不断地宣传“防灾减灾日”的理念和知识,让大家更好地了解动态天气和未来的天气变化。社区也设立了各种应急设备和工具以提高居民个人应对自然灾害的能力。例如,我所在的社区安装了网格电网系统,防止灾后断电;设立了疏散通道,以确保行动顺畅。这些措施在防灾减灾日得到了充分的利用。

第四段:紧急交流机制

为了能够快速有效地响应灾害事件,我学会了使用紧急应急通讯系统,掌握了紧急联系人的电话和电子邮件地址,以便在紧急情况下第一时间联系到相关人员。此外,每当我走进电梯或地下室时,我也会主动寻找紧急电话,以使自己更能够在有需要时及时与外部构建联系,接受及时的援助。

第五段:积极参与灾后复原

自然灾害虽然时有发生,但在灾难面前我们也是不致努力的。在重要的防灾减灾日,我们更应该秉持人道主义的精神,助力灾后复原工作。例如,我在灾难之后积极参与社会活动,与志愿者一起进行义务清理和救灾,帮助那些需要帮助的人,恢复与前途。

总之,防灾减灾日的相关主题对于我们平时的自我保护、自我保健、应对灾害也带来了很大的帮助。希望我们能够在防灾减灾日中更多地宣传相关知识,并将其延伸到平时传统,帮助我们更好地生存、预防、应对灾害。

防灾减灾安全教育心得体会篇八

今天,老师带我们去看了防灾减灾,珍爱生命的`展板,里面讲的是遇到危险该怎么办。我来介绍一下正确逃生的方法。

在我们生活中外衣遇到火灾怎么办呢?大家千万不要惊慌,要用湿布、湿毛巾捂住嘴和鼻子,并把衣服冲湿裹在身上,背向烟火,通过安全通道,冲出房间,向建筑物外跑。我们千万要注意不能乘坐电梯。如果楼层不高,可以用绳子绑住窗户,顺着绳子从窗户爬下。

512地震大家一定记忆犹新,地震给我们带来的危害很大,那么我们万一遇上地震怎么办呢?首先可以逃往空旷的地方,但是万一来不及的话,就躲在小开间的地方,并用枕头挡住自己的头。如果在高楼上,一定要记住不能乘坐电梯。万一被困在废墟里也不要急,一定要有坚强的意志,保存体力,就地取材,敲打水管墙壁等,发出声音,向外求救。

如果我们在野外不小心迷失了方向,千万不要慌张,不要乱走,可以按照太阳的方向或树来辨别东南西北,也可以原地呼救等待救援。

夏天到了,雷雨天气很多,如果在户外碰上电闪雷鸣,我们应该寻找躲避场所,进入最近的屋内,如果找不到,就原地蹲下,千万不能躲在树下,不能打手机,等雷雨过后再走。

通过这次活动,我学会了很多遇到危险正确逃生的方法,也使我明白了自救的重要性。每个人的生命只有一次,让我们防灾减灾,珍爱生命!

防灾减灾安全教育心得体会篇九

通过这次检查发现,我县建筑施工现场安全生产方面存在以下问题:

1、部分施工现场安全生产管理制度不健全,没有责任落实制度,企业对项目部安全生产监控力度不够,专职安全员到位率低,施工现场安全交底、安全教育、班组安全活动等年度落实不够。

2、部分施工现场安全台帐不全。

3、部分施工现场脚手架搭设不规范,安全网不合格。

4、部分施工现场临时用电线路搭设不规范,分配电箱未按三项五线制布置,线路布局混乱。

5、施工现场“临边”防护不严密。

6、施工现场特殊工种持证上岗人员不够。

7、有部分塔吊和井字架未备案。

8、有部分危险性较大的专项方案未经专家论证。

防灾减灾安全教育心得体会篇十

根据区教育局《关于开展“512”全省防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,我校决定围绕全国第xx个“512”防灾减灾日开展安全教育周活动,集中宣传。通过活动,增强我校学生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,增强预防灾害意识,提高自救互救能力,构建平安校园。根据我校实际,现将本次活动安排如下:

5月9日至5月15日,为期7天。

以“普及防灾减灾知识,提高自救互救能力”为宣传活动主题

1、开展一次防灾减灾学习活动。

各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣传活动,认真学习防震演练注意事项。

2、出好一期专题黑板报。(本周完成)

各班积极组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板报。

3、制作一张“防灾减灾”主题安全手抄报或图画。(每班下周一上交一张)

4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。(具体见演练方案)

5、发放一张致家长一封信,收好回执。

6、各班、各科室开展一次安全隐患排查,如有情况及时反馈。

7、在本班级群做一次防灾减灾宣传,素材自拟。

学校将对以上活动进行拍照以及收集材料,请各班本周内认真完成,以便学校统计、总结、上报。

防灾减灾安全教育心得体会篇十一

为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

地震、地震后图片。地震中视频动画,震后现场。救生物品。

(一)向幼儿讲解地震的有关知识

出示图片,让幼儿观察图片中的现象。

1、图片一:人们和房子是怎么了?(房子都倒了,还有许多受伤的人)

2、图片二:想一想,发生了什么事?(地震了)

3、图片三:人们都怎么了?(有的被埋在房子下面,还有的受伤了)

4、如果你遇到了这样的事情,你会怎么做?(赶紧跑、找个地方躲起来、打电话等等)

5、结合地震动画,让孩子更加形象的观看到地震造成的危害,以帮助加深幼儿理解。

教师小结:当我们遇到地震的时候,首先不能害怕,要知道地震是一种自然现象,是地球内部缓慢积累的能量突然释放一起的地球表层的震动,在一些被人们经常开采的脆弱地方就会发生破裂,使地表下降,就会形成地震。我们要静下心来对待,及时做出正确的反应,躲避到空地或是紧贴墙根,等主震过后,赶紧撤离到空地去以防余震带来的伤害。

(二)向幼儿传授有关防震、抗震、减灾的知识和方法。

1、教幼儿掌握一些地震的前兆

地震是一种自然现象,科学发展到今天,科学、准确的预测地震,仍然是一个世界难题。但地震是有前兆的,由于地球内部发生相对运动和变形引起地面的'微小倾斜和地下电流、地磁场等等发生异常变化,动物们有异常反应,也会出现地光、低声、天气异常等现象。让人们了解、掌握这些来自自然界、动物界以及需要一起才能测出的异常现象,是很有必要的。教师还可组织幼儿观看测震仪器或是找相关人员给孩子们讲解这方面的姿势和内容。

2、教会幼儿避震的有关知识

过去发生地震时,除了建筑物倒塌给人们带来的危害之外,有的是因为人们恐慌、不知所措,或是你推我挤、争相外逃,有的甚至贸然跳楼,以致摔伤、磕伤、或是踩伤。汲取以往的经验,为了避免不必要的伤害,有必要向幼儿进行这方面的教育。可分为以下几方面:

(1)在幼儿园中怎样避震:

不要恐慌,听老师指挥。迅速抱头、闭眼,躲到各自的桌子下。如果位z靠近门口且门外地处宽阔地带,可迅速跑到室外。可就近躲到空间狭小的并有管道支撑的房间,如:洗手间、厕所。在操场或是室外时,可原地不动蹲下,双手护住头部。注意避开高大的建筑物或是危险物,不要回教室。

(2)在家庭中怎样避震:

地震预警时间相对短暂,室内避震更具有现实性,房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全的地方,可作为避震空间。主要是指大块的倒塌体与支撑物构成的空间。

(3)在户外怎样避震:

远离高大建筑物,迅速蹲下,用胳膊护住脖子和头部。

如何防震、避震、减灾。

时间:5月x日下午。路线:东楼梯至户外操场。

参加人员:大班全体幼儿。

防灾减灾安全教育心得体会篇十二

今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。根据省教育厅办公室、省民政厅办公室《关于认真做好学校防灾减灾救灾工作的通知》(x教办函〔20xx〕x号)文件精神,为进一步深入宣传地震科普和防震减灾知识,增强广大师生的防震减灾意识,提高自救自护能力,县教育局、团县委、县科技局、县民政局、县人防办、县红十字会、县科协等单位联合决定在全县学校幼儿园组织开展20xx年“防灾减灾”专题教育宣传周活动。现就有关事项通知如下:

各校要紧紧围绕主题,采取多种形式,营造活动氛围。要在校园醒目处张贴宣传标语或利用电子屏幕播放滚动字幕;出一期以“加强防灾减灾,创建和谐校园,确保师生平安”为主要内容的防灾减灾专栏或板报;针对“地震、火灾、雷电、水灾、风灾”等自然灾害的预防知识上一节防灾减灾课;通过告家长书或倡议书形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动;通过观看展板和影视片、聆听讲座等宣传形式,开展宣传警示教育,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下的自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

各校要以“512”防灾减灾日活动为契机,结合学校实际,在防灾减灾宣传周期间,组织师生开展一次以应急疏散、逃生自救为重点,包括防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要实现全覆盖,做到人人知晓,积极参与,以提高全体学生防灾自救意识和应急避险能力。5月12日在金岸小学开展20xx年“防灾减灾日”应急疏散演练观摩暨防灾减灾知识技能现场展示活动。

各校将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来,要重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全(特别校园及周边建筑物外墙脱落物)、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查,采取有效防范措施,及时消除各类隐患。要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改,全面提高广大师生的应对灾害风险能力。

各校要认真总结防灾减灾宣传周期间开展活动的经验和取得的成效,在集中开展宣传教育活动和防灾减灾演练的基础上,要对本校各类应急预案进行修订,使之更具科学性和可操作性,并制定简明应急预案流程图,加强相关学习和培训,提升广大师生的快速反应能力。同时要把防灾减灾工作制度化、经常化,建立健全防灾减灾工作长效机制,以推动学校防灾减灾工作长期有效开展。各校将“防灾减灾宣传周”演练方案和活动总结于5月20日前用电子邮件报教育局安全科。

防灾减灾安全教育心得体会篇十三

1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。

2、关爱生命,快乐学习生活每一天。

一、话题引入:

地震是对人类威胁极大,并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,2008年5月12日发生在汶川地区的8级大地震,都造成了重大的财产损失和人员伤亡。本次班会的主题是防震减灾,珍爱生命。

二、地震的前兆

地震作为一种自然现象,它在发生之前有时会有一些前兆,我们如果能掌握这些前兆,就会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大气中出现异味,飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常,电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径,但决不能预报“地震了”,也不要相信“有地震”的传言。

三、地震发生的原因

由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。

四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施:

1、学校人员如何避震?

在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。

2、学生在学校如何避震?

地震到来时,如果正在教室上课的,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!如果正在操场或室外的,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,不要回到教室去,震后应当有组织地撤离,必要时应当在室外上课。

3、家庭如何避震?

地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

(1)抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具底下就可以。大地震从开始到振动过程结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,不要耽误时间。

(2)选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有:承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是:没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。

(3)做好自我保护。首先要镇静,选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部,低头,用手护住头部或后颈;保护眼睛,低头、闭眼,以防异物伤害;保护口、鼻,有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。

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