专业高中课文中的演讲稿（案例20篇）

演讲稿的语速和语调应该适当，以便让听众更好地理解和接受演讲内容。要注意使用恰当的手势、眼神和身体语言，增加演讲的互动性和说服力。为了给大家提供一些建议和参考，以下是一些成功演讲者的经典演讲片段。

高中课文中的演讲稿篇一

亲爱的教师、同学们：

大家好！

高考，是什么？我们从高一一路走来，经受和感受让我们对高考有了一个深刻的熟悉。那么，今日，请允许我们给高考一个完善的诠释：高考是人生旅途中的一次考验，高考是对平凡与怯懦的抗战，高考是走向辉煌的拼搏，高考是追求抱负的奋斗，高考是我们自己对自己的超越，高考是青春生命的赞歌，高考更是一个教师与学生手手相牵、心心相连的战场！

三年的时间，让我们深刻明白，在您们的心中，有一个共同的幻想，那就是期盼您们的每一位学子立足将来，学有所成，做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么，今日，我们将满怀信念地告知您们：我们将尽我们最大的努力，成为国家的栋梁，实现您们的共同幻想！

我们将以饱满的激情，昂扬的斗志，坚固的学问，感恩的情怀，厚德、励志、博学、卓越的信念，去奋战高三，去拼搏高考！“悲观论”更没有必要。与其将时间铺张在毫无好处的悲观心情之中，不如用我们最热闹的青春去为抱负而战，真正的青春绝不是畏惧不前，而应是一种永恒的心态——积极进取。人生路上有开头就会有胜利，而不连续就会失败。

高考在很大程度上便是一场与自己的比赛，让我们知道自己毕竟能在逐梦之路上走多远，在超越之峰上爬多高。这必定是一场困难的征程。而我们永久不能停下脚步。传奇中有一种鸟是没有脚的，它们只能永久不停地飞，累了就睡在风里，只有一次落地的时候，那便是精疲力竭死去的时候。同样，现在我们便应当拿出坚持究竟的士气，拼尽全力飞。要知道，世界上最远的距离不是天上人间，也不是天际海角，而是我们从头到脚的长度。头用来幻想，脚用来实践。从幻想到实践是世界上最远的距离。假如我们停下了脚步，输给了幻想，那么剩下的将是无尽的圆满和懊悔。

在这最关键的时刻，我们面对着巨大的.压力，也面对着难得的机遇，为什么要在失去时机后才知道珍惜？置身于近处，我们更看到其中隐藏的盼望并为之付出全部努力，我们绝不能输给自己的幻想，绝不能留下圆满和懊悔。付出努力吧，为自己而战，只要你心里布满阳光，布满盼望，布满激情，布满信念，谁也挡不住，挡不住你的胜利。十年寒窗苦读，三年艰难磨砺，终会有所回报。我们肯定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的预备。

现在，让我们手挽手，心连心，以幻想导航，用热忱发动，奋勉拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成历久弥香的琼浆，用青春不调的盼望与不灭的憧憬编织成绚丽辉煌的彩虹。让全部的期盼、拼搏、胜利、无悔都一起来吧！

感谢大家！

高中课文中的演讲稿篇二

大家好！

首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人，我是高一38班的一名学生，名字叫。我的.父亲是一名下岗工人，母亲是一位家庭主妇，家里收入不稳定。但学校及时向我伸出了援助之手，让我加入了慈善阳光班，班主任还为我申请了特困生补助等各项帮助。

中国有许多的节日，但唯独缺少感恩节，在美国每年的十一月的第四个星期四是感恩节，那一天，人们要感谢父母，感谢师长，感谢社会，感谢生活，不仅为自己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让那些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖，其实对我们来说感恩节并不重要，重要的是我们每个人是否有一颗感恩的心。

感恩体现在生活的每一个细节中，让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意，感谢父母给了我们生命，享受到人间的亲情与幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢学校的真诚关心和帮助，感谢社会上所有关心和爱护我们的人。生活中感恩无边，一句话，一个行动，一点情怀，都能表达和解释感恩真谛，感恩无疆，一份努力，一点进步，都能传达一份真情与心愿，学会感恩，享受感恩，让我们生活永远充满关怀，充满真情，充满温馨。

老师给了我智慧，是我生命中永远的贵人，时光没有给我们更多机会来报恩，我们只能用现在最好的成绩和最恭敬的心态来报恩，于是我心中重新绘制了我的梦想蓝图，给自己定下高高的目标和一个现实的日期，从今天开始我要为我的人生负百分之百的责任，我要改变跟随我已久的坏习惯，我要用我最大的努力，为实现我的理想，回报父母，我的老师，我的学校，和社会上所有关心爱护我的人。

人类因为有了梦想而伟大，人生因为有了爱心而精彩，让我们怀着感恩的心面向世界吧，让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩的心，充满希望与热情，我们的社会就会少一点指责与推诿，多一点宽容与理解。就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖。就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻。

谢谢大家!

高中课文中的演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

同学们，我们生活在如花一般的世界里，也许没有体会过生死间迸发的爱，可是，父母之爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁为我们做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天，是谁撑着伞在校门口焦急的等待？当我们遇到困难，是谁能倾注所有一切来帮助？当我们受到委屈，是谁能耐心听我们哭诉？当我们犯错误时，是谁能毫不犹豫地原谅？当我们取得成功，又是谁会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦？是父母，是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的父母。

现在，我已经长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位高低、不管他们的相貌漂亮与否，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩来回报父母，因为父母永远是我们的支柱，我们永远是父母的牵挂。

我的演讲完毕，谢谢大家！

高中课文中的演讲稿篇四

大家好！我是来高一七班的，今天我国旗下讲话的主题是：善读者，言之有文，行之甚远

20xx年4月23日是第xx届世界读书日，我想问：“同学们，今天你读书了吗”这里的读书当然不只是寒窗十年的埋首苦读，更有闲来无事的开卷笑谈。身为的文博人，我们每个人每天都在努力、学习。可是在紧张的学习当中，相信大家都需要一些减压放松的活动吧，今天我给大家推荐一种方式，没错，就是阅读。

对于我而言，但凡有闲暇时光，我都愿意打开书，就着风声，品味书中人物的悲欢离合。每翻开一本新书，我就仿佛走入了一个新的世界。如培根所言，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”有些人读书为了学历，为了工作，为了生存，甚至有人将书籍比喻为生计的敲门砖，认为有了事业即可不要读书。对于这一观点，我不敢苟同。读书的目的并不在于为考试，若只为考试，便是读死书。读书可以提升我们的修养，使我们严谨睿智。这个大道理无人不知。或许你会说，我不需要明智灵秀，也不用周密深刻，庄重善辩，但是，你却忘了，读书所带给你的幸福感是不可替代的。

一个人的一生，只能经历自己的那一份欣悦，那一份苦难。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。没有人是一座孤岛，每一本书都是崭新的世界。于是我们在墨香的中遨游，一杯苦茶，独酌千古。我们不断地用书去丰盈，充沛着自己的内心，从千年的方块字中追寻古人的脚步，探索历史的痕迹。

曾经我听过一句话，这个世界上有三种东西是别人拿不走的，一是吃进胃里的食物，而是藏在心中的梦想，三是读进大脑的书。相信没有人会愿意整天被埋没在繁重的学业中而失去自我吧。就让我们一同抽出一些空余时光，放下笔，放下五三，放下王后雄，走进图书馆，给自己一些暂时脱离繁重学业的放松时刻吧！

最后，愿同学们，能够以书为友，言之有文，行之甚远，让读书成为一种习惯，让书香溢满校园。待到春风十里，丁香花开，手捧一杯醇香的浓茶，共谈古今之事。谢谢大家。

高中课文中的演讲稿篇五

各位老师、同学：

大家好！今天我要演讲的题目是《感恩历史》。我们面对历史应该怀着莫大的感恩，因为莫长的历史造就了我们的现在与未来。

历史是英雄人历史。

当欧罗巴大陆上的人们还在茹毛饮血的时候，遥远而古老的东方大地上，已经座落着无数繁荣的民族部落，"我看到有一个吷帮禹的男子治水三过家门而不入，历经了无数个春夏秋冬，终于疏通了无数大江大河，造福了无数黎民百姓，我们感谢大禹，他缔造了这么一个伟大的神知，让我们明白了什么叫做人定胜天。"

当商纣为政暴虐，陷百姓于水火之中的时候，我看到有一个叫姬昌的诸侯，心念苍生，胸怀天下，率民意之师讨伐暴君，最后攻破朝歌，拯救了万民之苦，我们感谢周文王周武王，他们让我们更加坚信邪不胜正的天理。

当秦王赢政为一统天下，使战祸连年，生灵涂炭时，我看见一个叫荆轲的勇士，洒酒江边，饮别燕王，他抚琴放歌"风萧萧兮易水寒，壮士去不复返"。然后便有了舍身刺秦王，但至少他让我们懂得了什么叫壮士虽死犹荣，至少他演绎了一段史诗般的忠诚。

高中课文中的演讲稿篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

同学们，我们生活在如花一般的世界里，也许没有体会过生死间迸发的爱，可是，父母之爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁为我们做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天，是谁撑着伞在校门口焦急的等待？当我们遇到困难，是谁能倾注所有一切来帮助？当我们受到委屈，是谁能耐心听我们哭诉？当我们犯错误时，是谁能毫不犹豫地原谅？当我们取得成功，又是谁会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦？是父母，是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的父母。

现在，我已经长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位高低、不管他们的相貌漂亮与否，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩来回报父母，因为父母永远是我们的支柱，我们永远是父母的`牵挂。

我的演讲完毕，谢谢大家！

高中课文中的演讲稿篇七

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

“你要全力保护你的梦想，那些嘲笑你梦想的`人，他们必定会失败。他们想把你变成和他们一样的人，我坚信，只要我们心中有梦，我就会与众不同，你也是”。

在爱迪生发明电灯之前，全人类对于永恒的光明简直难以置信，但爱迪生不怕失败，用自己不懈的追求将人类从黑夜的限制中彻底解放出来，为人类带来永恒的光明，实现了自己的梦想。

梦想如花，绽放在绚烂的花季里；梦想如鹰，在广阔的天空中展翅翱翔；梦想如歌，奏响在每个人的心中；梦想如剑，我们就是持剑的少年。但是朋友们请记住，无论剑如何锋利，如果持剑之人不愿努力，那么再锐利的锋刃也会迷失方向，再凌厉的剑气，也会暗淡无光。所以，同学们，让我们一起努力吧！实现心中的梦，让你我与众不同！

我的演讲到此结束！

谢谢大家！

高中课文中的演讲稿篇八

老师布置你们写

演讲稿

雏鹰经历生死的磨练得以展翅翱翔，花蕾经历风雨的磨练得以竞相开放，柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽，人生也因经历磨练而更加精彩!

假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽;假如你选择了大海，就不要渴望风平浪静;假如你选择了道路，就不要渴望一路平坦。

翻开历史的卷轴，徜徉于字里行间，你会看到无数伟人行走的痕迹。磨练正是这些伟人的根基，因为有了磨练，他们变得更加坚强;因为有了磨练，他变得更加充实;因为有了磨练，他们才能成灿烂银河中的璀璨明星。

磨练是激发潜能的“催化剂”。因为磨练，司马迁忍受宫刑的痛楚，奋笔写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;因为磨练，孔子踏遍祖国的山山水水，布惧烈日煎熬，寒冬侵袭，流传下“韦编三绝”的佳话，因为磨练，那位“采菊东篱下”的“五柳先生”不愿同流合污，而独具“不为五斗米折腰”的襟怀。

磨练是催人奋进的营养品。著名作曲家贝多芬丧失了听力，这对他来说是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬间悄然无声，那跳动的音符似乎在瞬间变得沉默。然而，他以百折不挠的精神去战胜了失聪给他带来的重重阻碍，从痛苦地坚岩中发掘出无限的灵感，引导出快乐的甘泉，就是这样，身残而志坚，不懈的磨练让他走出了内心的阴霾，成为一位举世闻名的乐坛骄子。

如果人生比作高山，那么磨练是弯曲的河道;如果把人生比作大海，那么磨练便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山，那么磨练便是涌向顶峰的步步石阶。没有严寒的磨砺，哪来梅花扑鼻香。选择磨练，你变选择了成功;逃避他，你便选择了懦弱;背弃了他，你便选择了失败!

有这样一份履历表：35岁竞选参议员失败，37岁再次失败，39岁竞选国会议员失败，43岁当选国会议员，47岁连任国会议员失败，51岁当选美国总统。他，就是林肯。生活的磨难给他带去的是更加坚定的信念，因为困难，他努力、执着地前行;因为磨炼，他成功了!

张海迪，这个曾在生活的舞台上跌倒，而今又重新站起的坚强女子。我们不忍想象，她是以一种怎样的心态面对生活，以超乎常人多少倍的力量去完成自己的梦想!感恩于生活中的磨难，使我们更加积极地面对生活。张海迪不正是这样，在她看来，天空是蓝的，云是白的，生活的阴云早已驱散，人当以微笑去面对磨难!

中华民族，这个拥有五千年历史的文明古国，在历史长河中;独具特色的语言文字，浩如烟海的文学典籍，新奇独特的创造智慧，

名言

孟子云：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身!”这该是怎样的一种磨难?苦、劳、饿、空乏……然而，面对磨难，是该感激还是抱怨?不可否认，一切成功的事业，一切事业的成功者都是以感激、积极的心态去面对磨难。

朋友，面对磨难，你是否也有一颗积极的心态?此岸苦难重重，彼岸便是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的灿然一笑!

暑假里的一天，我大喊：“无聊，真没意思!”爸爸听见了，把头探进门说：“无聊吗?那就看书吧!它既休养，又可提高你的修养。”什么“休养”、“修养”，听着好似

绕口令

更为奇妙的是它让我在不知不觉中学到了许多。

合上书本，我回想爸爸说的话，终于明白了：读书不仅可以丰富我的生活，让我得到休养;更有意义的是它能帮助我多思考，让我在阅读受到熏陶，提高了自我修养。

休养，修养，读书真是一件受益匪浅的事，我何乐而不为呢!

高中课文中的演讲稿篇九

老师们，同学们：

感谢大家给我一个上台的机会！

俗话说："台上一分钟，台下十年功。"如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的.例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于"肯学"和"敢学"。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小"肯学"、"敢学"。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是"天才"、"神童"，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为"天才"、"神童"的先决条件。经科学家研究，人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，"天才"、"神童"是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》，他走访了许多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过"我所收获的，是我种下的。"每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

高中课文中的演讲稿篇十

老师们，同学们：

早上好！

心灵鸡汤这本书中有许多感动人心的故事和值得我们学习的人物，当我读完了心灵鸡汤后，其中有一篇文章把我深深的打动了，这篇文章就是《盲人老人的一面镜子》。

故事发生在某一天的黄昏，故事中的盲人老太太每到这个时候都会独自外出散步，她喜欢呼吸山野里的气息，听树林中小鸟的鸣叫和小路边涓涓的流水声。她对人们说：“你看，我天天这样锻炼身体，多精神！”手杖是这位盲人老太太的眼睛，每次她都是用手杖触摸四周的东西，一步步前进。有一天，不知是谁砍掉了那条小路旁边的小松树，她的手杖便“短路”了，她也迷路了。她来到一条小河边，遇到了绝望得想要跳河自杀的青年，青年被盲人老太太冷静和勇敢的精神以及对生活的.热爱感动了，青年就像是面对一面“镜子”，从中获得了生活的勇气，老太太也因青年的帮助回到了家中。

唐太宗李世民有这样一句名言：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”唐太宗正是以魏征等人为镜，从而开拓了“贞观之治”的盛世局面，由此可见，把他人当作一面“镜子”，会给我们带来许许多多的益处，我们可以从这面“镜子”中审视自己，明白我们自身有哪些地方是对的，哪些地方是错的，我们还能从这面“镜子”中得到自己身上没有的优点，也可以因此而改正自己身上的缺点。文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“镜子”，她向上、自强，她积极、乐观，她热爱生活中的一切，她的种种精神和品质都令不敢面对生活的青年羞愧万分，青年也从这面“镜子”中得到了对生活的勇气，所以最终才会万分地感谢盲人老太太。文章中的这位盲人老太太更是给我们带来了许多启示：正如这句话所说的：“君不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容；镜于人，则知吉与凶。”我们应该找到这样一面“镜子”，不仅可以得到很多，更不会像文章中的青年一样对生命感到绝望，而产生自杀等等思想，每一个生命都是美好的，我们都要珍惜和感谢生命。在我们人生的旅程中，虽然会遇到重重困难，但是不要埋怨人生给予了太多的磨难，不要抱怨人生中会有太多的曲折，活着——才是最好的、才是最有意义的。让我们微笑着，去唱生命的歌谣。

高中课文中的演讲稿篇十一

在我的心中，有一座山。那座山离我很远，却也离我很近；那座山很雄伟，很高大。那座山，就是毛泽东。

我不敢看他，因为他高得我抬头也无法看到尽头；我不敢读他，因为他已埋得很深很深，哪怕倾尽我一生，也未必能看懂它大山中一水，一花，一草，一木。惟有感受，我只能化作一缕清风，去采撷一朵小花，去捕捉一滴泉水，从点点滴滴，感受他。让他敲醒我沉睡的灵魂。

"恰同学少年，风华正茂，独立寒秋，橘子洲头，看万山正红遍，层林尽染。"美好的河山，那荡漾着万千柔情，凝聚着悠悠历史的壮丽河山，引起了一个32岁青年的雄雄意志。"问苍茫大地，谁主沉浮！"鸿鹄之志，在顷刻间绽放，伟大抱负，注定了他将书写的明天，辉煌灿烂。他淡淡地敲醒了我沉睡中的野心与意志，他告诉我，"敢教日月换新天"，才是炎黄子孙，中华儿女的真本色。

充满自信与朝气，舒展我们的勃勃生机。"踏遍青山人未老，风景这边独好。"满腔的热情，似火山般，欲喷薄，豪情万丈，势不可挡。哪怕即将面临的长征有多艰难，仰天长啸"而今迈步从头越"，把一切困难咽进肚子。

长征大道，过草地，爬雪山，磨的不是鞋底子，磨的是那顽强的意志，刚强的生命。"五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。"这细浪腾出了多少不朽的英雄，这泥丸走出了多少不屈的英魂啊！真不愧"江山如此多娇，引无数英雄竞折腰"，沉痛而昂扬。浓浓的爱国情。他叫醒了我那时沉睡中的顽强与坚韧。

推翻了蒋介石，他终于可以笑了，笑着告诉天下人"天若有情天亦老，人间正道是沧桑。"他谱写出的历史，坚如磐石，谁也不能逆历史潮流而行，谁也不能颠覆这天下。

一个有血有肉的人，他亦怀有万丈柔情。为了革命，他丧妻失子，纵有万般无奈，也只有"吴刚捧出桂花酒，寂寞嫦娥舒广袖。"蝶恋花，蝶恋花，恋出一代伟人两行清泪诉柔肠！

"风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀"。在这改革开放大道上，我仿佛看见毛主席在前方的路上，用他春天般温暖的笑容，叹道："年年后浪推前浪，江草江花处处鲜"。

新时代的篇章，要由我们来写，只能说谢谢他，谢谢他敲醒了我灵魂中沉睡的奋发向上，积极进取。毛泽东，我会深刻领悟您大山一样坚定顽强的精神，努力为祖国明天的大好河山贡献出自己的一份力量！

"俱往矣，数风流人物，还看今朝"！

高中课文中的演讲稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自高二年级__班的__，这次我鼓足勇气，想在这里为自己的渴望做一次争取。我也想在这里证明自己的努力和坚持，我很希望能够有这样的一个机会让我有一个更好的平台去展示自我，我也渴望着自己能够在未来的路上继续保持自信，带着大家对我的信任和支持继续远航。所以今天我在这里想告诉大家，我想竞选宣传部的部长!希望大家能够为我投上珍贵的一票，我在此表示感谢!

进入高中也有一年了，这一年的我从初中生的身份上慢慢转变过来。我也知道作为一名高中生，我不能再像之前那样任性了，我的肩上有了沉重的责任，而我也应该多为自己做一些争取。其实我也是一个比较上进的人，所以在班级里我的成绩也常常名列前茅，每一次考试我都会告诉自己只能前进不能退后。所以我也总是非常严格的要求自己。这次得知可以在学生会竞选部长，我非常的高兴，所以我立马报了名，也立马为自己做了一次准备。也许这次我讲的并不是很好，但是希望大家能够理解我内心的那一份执着和渴求。

来到高中一年，我认识了很多优秀的同学，有很多同学也是学生会的成员。一开始其实我并没有想过要加入学生会，因为我一直认为，在高中这个阶段里，学习才是第一件重要的事情。后来有一次我母亲和我说了一番话，点醒了我。她说，“平时的学习固然重要，但你也要知道如何提升自己的行动实践能力。”之后，我便意识到，我需要一个平台让我有真正的权利去做出一些事情来，去锻炼自己的实践能力。所以我勇敢的加入了学生会，也在自己的工作中保持一个非常稳定的状态，很少出现差错，也为自己争取了一个非常好的口碑。所以这次我才有勇气向大家表明我的心意，我想竞选宣传部部长，我也为这个愿望做好了后备工作。

如果我一旦竞选成功，我会在影响学业的情况下，把其余的精力通通投入进来。我会平衡好学生会工作和学业之间的关系，我也不会辜负各位老师，各位同学的信任和重托，我一定会努力的向上走，绝不退缩。为大家做一个好的示范，也为我们学生会树立一个好的形象。

我的演讲完毕，感谢大家!希望大家可以为我投上一票!

高中课文中的演讲稿篇十三

老师们，同学们：

我今天演讲的题目是《文学课外书，我的良师益友》。

我想，我们大家都读过课外书，体会过课外书的魅力吧！是的，除了课本以外，我们还应该多读课外的好书。课本教给我们知识，而课外书则可以在我们足不出户的情况下展现给我们多姿多彩的世界，从而教给我们做人的知识，是我们的良师益友。

我，读过一些课外书。课外书就像朋友一样教会我课本上没有的东西。我从《鲁宾逊漂流记》中学到了在面对困难处境时要坚强勇敢；在《爱的教育》中学到了仁慈和爱；在《海底两万里》中，我游览了神秘的海洋，并学会了像摩尼船长那样爱恨分明；在《激流三部曲》中，我学到了改革旧思想，懂得不做守旧的人；在《飘》中，我了解了美国的南北战争的历史，学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。读了《根鸟》，我懂得了要做一个意志坚定的人；读了《老人与海》我懂得了“人可以被打倒，但不可以被打败”的硬汉精神；读了《红楼梦》，我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建制度的年轻人————林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧，从而懂得了封建社会的罪恶；读了《青铜葵花》，我体会到了青铜和葵花之间不是兄妹胜似兄妹的真情，懂得了人性的美好，读了《山羊不吃天堂草》，我懂得一个人不干自己不该干的事情，就像山羊不吃天堂草一样，宁愿活活饿死，也要正直而清白。我还读过《平凡的世界》《雷雨》《哈姆莱特》等等文学书籍，它们都给了我丰富的精神营养。

也许有同学以为课外书不重要，跟学习一点关系都没有。是的，这些书看似跟我们现在的学习是没有多大的'关系，可是当我们完成学业，进入社会时，没有阅读课外书习惯的人，也许会觉得精神空虚，工作之余，除了上网、看电视外，会无所事事，而有阅读习惯的人，会在阅读中得到快乐和充实，正如我们语文课本第一课《为你打开一扇门》中所说的：“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识，提高修养，丰富感情的极为重要的途径。”

同学们，让我们做一个文明人吧！从现在开始，多读文学课外书吧！它可以陶冶我们的情操，开拓我们的视野，是我们的良师益友。

高中课文中的演讲稿篇十四

领导、老师，亲爱的'同学们：

你们好!

当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟，当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候，第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有，让人充满期待。在此，我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候，并衷心祝愿你们工作顺利，生活愉快!

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，保洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，天气变化时，老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起，在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放，巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们，为你们取得成绩而欢欣鼓舞，为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确是把整个心灵给了你们，体现出了一种伟大的情怀。

老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏xx中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲，共同为我们xx中学谱写新篇章，我们也相信，xx中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们，新的学期开始了，标志着新的征程即将远航，我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步;祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐!

谢谢!

高中课文中的演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好!我是高三xx班的xx，今天演讲的题目是《无高考不青春》。

首先我想谈谈自己的经历，或许没有那么励志，但于我是我拼搏的见证。

从小我就是个胆儿特大的女孩，除了爬树，上山下河无所不能，但是我却有些自卑。一个是因为我的名字，和三国时期一位猛将撞音，另一个是我的成绩，我特别羡慕那些成绩好的同学，家长们口中“别人家的孩子”。

在三年级开学典礼上，我领到人生中第一张奖状——进步奖后，给了我极大的鼓励。我想，学习似乎也没那么难，于是我像变了个人似地，每天放学回家第一件事就是写作业，背课文背到深夜，之后我领到很多张奖状，我把它们整齐的叠放在一个盒子里，那些都是我努力的证明，我成功地成为了人们口中“别人家的孩子”。

我现在站在这里想说的.是，高三一年你付出了多少，你苦不苦、累不累，只有你自己知道。

时间不待人，你要记住，高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你读什么看什么想什么做什么!你要学习，你要出人头地;你要学习，你要奋起直追。当你真正完成了高三一年的独处，你会明白，考出什么样的成绩，考取什么样的大学，选择哪个专业，哪座城市都不会是让你为难和痛苦的抉择，因为不管结果如何，那都是你拼尽全力后所得到的!所能接受的!所对得起你自己的!“寒窗十二载，数日决高下”，当你怀疑自己时，请问问那颗不甘的心：“ifnotme，whoifnotnow，when”只要你的高三，你的青春，不虚度，不后悔，你就是最终的赢家!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

高中课文中的演讲稿篇十六

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

上午好！

春回大地，万物复苏。过年的`喜庆刚刚淡去，新的学期又开始了。这是一个充满着无限美好的开始，这是一个瞳景着未来新生活的开始。随着开学典礼钟声的敲响，我猛然意识到：这是我初中生活的最后一个学期了。

此时此亥，我与初三其它同学一样，开始感受到来自奥赛、中考、升学的压力了，感觉到了肩上担子的份量了。

我也清楚地认识到：我们背上背着的不只是学生的书包，更是背负着祖辈们的殷切期望。我们将面临着人生的第一个十字路口！

尽管道路不平坦，但我们有信心，也有能力去战胜困难，获取成功。我们将不断挑战自己，不断超越看书，永远热情地面对生活，用优异的成绩回报老师，为母校再创辉煌添砖加瓦！

最后，我谨代初三全体同学祝学校领导、老师、同学们

事业学业红红火火，身体、生活平平安安，业绩、成绩硕果累累！狗 年旺旺！

谢谢。

高中课文中的演讲稿篇十七

各位老师、同学：

大家好！今天我要演讲的题目是《感恩历史》。我们面对历史应该怀着莫大的感恩，因为莫长的历史造就了我们的现在与未来。

历史是英雄人历史。

当欧罗巴大陆上的人们还在茹毛饮血的时候，遥远而古老的东方大地上，已经座落着无数繁荣的民族部落，"我看到有一个吷帮禹的男子治水三过家门而不入，历经了无数个春夏秋冬，终于疏通了无数大江大河，造福了无数黎民百姓，我们感谢大禹，他缔造了这么一个伟大的神知，让我们明白了什么叫做人定胜天。"

当商纣为政暴虐，陷百姓于水火之中的时候，我看到有一个叫姬昌的诸侯，心念苍生，胸怀天下，率民意之师讨伐暴君，最后攻破朝歌，拯救了万民之苦，我们感谢周文王周武王，他们让我们更加坚信邪不胜正的天理。

当秦王赢政为一统天下，使战祸连年，生灵涂炭时，我看见一个叫荆轲的勇士，洒酒江边，饮别燕王，他抚琴放歌"风萧萧兮易水寒，壮士去不复返"。然后便有了舍身刺秦王，但至少他让我们懂得了什么叫壮士虽死犹荣，至少他演绎了一段史诗般的忠诚。

当东汉末年，柦、灵二帝昏庸无道，奸臣董卓把持朝政时，多少豪杰义士纷纷揭竿而起，意欲讨逆诛奸臣，中原逐鹿，涌现出多少热血男儿，看老谋深算的曹操烧乌巢，战官渡，以少胜多，痛击袁绍，割据北方；看关云长过五关，斩六将，华容道上义薄云天释放曹操；看诸葛孔明知天文，晓地理，中军帐里运筹帷幄，借东风，烧赤壁；凭草船，夜得万箭；用木马，运粮神速；使八卦，指挥千军万马纵横千里，攻城掠地势如破竹，我们感谢这个时代的`人们，让我们体会了战场上的刀光剑影，残酷无情，让我们见识了智慧与谋略的较量，勇气与胆识的碰撞。

高中课文中的演讲稿篇十八

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

如果你成绩不理想，那么，朋友请坚强。让坚强成为下次考试的动力；

如果你和朋友有矛盾，那么，朋友请坚强，让坚强增进你俩之间的友谊；

如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友请坚强，让坚强成为照亮前路的明灯。

漫漫人生路，充满荆棘的人生路，如果不学会坚强，我将如何面对明天的生活呢？

从“呱呱”落地的一刻起，就注定我将要走一条坚强路。

从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩，从一个想爱却不敢的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女，这其中的.含义太深太深，只有坚强的人才能读懂，只有坚强的心才能理解。

谢谢。

高中课文中的演讲稿篇十九

大家好!

每个人都经历过困难，因为困难伴着我们成长。小学、初中、高中、大学直到工作，都有许多让你非常烦恼的事情等着你去面对。

在我成长的过程中曾经发生过这样一件事情。

记得在我9岁的那一年，爷爷把我送到寄宿学校去读书。目的是为了我的将来着想，为了我能独立生活。不靠别人，不靠家庭而可以自己独立生活。因为到了以后，要依靠自己独立生活，遇到困难得自己解决，所以爷爷从小就要培养我的自主能力。

但我从小到大，根本就没有独立生活过。现在，既要我一个人住在一间房里，也没有一个我熟悉的人又没有一个让我能同他(她)做朋友的人。一想到这些，我又害怕又想哭。同一时间，我又想起妈妈曾经对我说过的话：“人，不可能从来都没有经历过困难，遇到困难，一定要勇敢去面对，不要被困难给打败了。”我想到妈妈说过的那一些话后，让我下起了决心要打败心理的障碍。我把电灯关了，马上就上床睡下，但过了不久我又起来了，“呜，呜，呜。”的'哭了起来。“妈，我……我被困难打败了。”当时，我真想放弃，在我的脑子里只有一个办法，那就是逃学。当我在收拾衣服准备逃学时，从我眼里出现了妈妈在训我的情景：“君儿，你太令我失望了，你快鼓起勇气，来战胜困难，困为妈妈有信心，困为我的孩子你是最勇敢，努力吧!孩子!”妈妈这一番话使我从鼓起勇气来，困为我相信我自己。我有信心，我可以做得最出色，困为这些都是我的妈妈给我的信心，我一定要让妈妈感到兴慰。我马上关了灯，上床去睡觉。慢慢地，我就进入了梦乡。

第二天醒来，我发现我把心理障碍打倒了，把困难打退了。

从小到大，我都是当妈妈是我的支柱，但是，现在在我的世界里有了一根真正的支柱，它不是我的妈妈，而是我内心永不屈服、永不退缩的信念，这是我从母亲那儿得来的坚强!今后，我要在困难中由一个嫩绿的小芽成为一棵挺拔的大树。

高中课文中的演讲稿篇二十

亲爱的同学们：

大家好！古语云：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”当下，新冠肺炎疫情构成二战以来最大的全球性危机，和平稳定国际秩序受到冲击；以华为为代表的中国企业屡遭部分国家无理打压，合作共赢的国际关系面临挑战；优越安逸的环境使部分人不思进取，居安思危的忧患意识亟待增强。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年承载着国家和民族的未来命运。今天我的发言主题为“常怀忧患意识，时记青年担当”。

首先，忧患意识是中华文化的精髓。“人无远虑，必有近忧。”“生于忧患，死于安乐。”“君子安而不忘危，存而不忘亡”等闪耀着中华文化智慧的经典名句总是提醒着我们应常怀忧患意识。忧患意识承载着深厚的民族智慧，是中华民族生生不息、发展壮大的精神力量，也是我辈青年认识自身重大使命，努力实现中国梦的不竭动力。

其次，忧患意识助力进取之志。忧患意识不仅不会使我们失去开拓的信心，反而可以增强我们进取的精神。《华为的'冬天》在企业发展迅猛时谈危机忧患，以忧患谈提升核心竞争力的迫切需求，被无数人推崇、学习。面对突发疫情考验，无数中国青年以进取姿态为疫情防控中国方案奉献智慧和青春。可见，忧患意识可助励进取之志，催生奋斗精神。

同学们，请谨记，除了时代海洋的澎湃涛声，筑梦前行的凌云壮志，不负韶华的奋斗强音……我们还有忧患意识、进取之志、青年担当相伴。让我们常怀忧患意识，时记青年担当，为中华民族伟大复兴奋勇搏击，用热血和汗水书写永不褪色的青春传奇。

我的发言完毕，谢谢大家！

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