优秀高中文化节活动策划方案(案例18篇)

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优秀高中文化节活动策划方案(案例18篇)
时间:2023-10-27 21:18:04     小编:MJ笔神

每个方案都应该经过周密的思考和合理的设计。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和现状。以下是小编为大家精心整理的方案实施范例,请参考。

高中文化节活动策划方案篇一

活动背景:为了响应我党加强法制建设的号召,增强同学们学习法律知识的热情,活跃校园的学习氛围,让法学理论知识能够联系实际,让大学生能够走出校园,走向社会宣传法律,为普法建设做出自己的贡献。根据系领导的提议,同学们的热情响应,我系积极筹备开展首届“法律文化节”活动,主要包括法律辩论比赛、宪法知识问答、模拟法庭擂台、法制小品剧比赛、法律援助等一系列与法律有关的活动,旨在提高大学生的学习热情,丰富大学生的校园文化生活,努力建设新时期校园文化。

【活动主题】宏扬法律舞动青春

【活动目的】

通过开展一系列与法学有关的活动,理论联系实际,做到学为所用,增强学生对法学这门应用性很强的学科的学习热情,丰富同学们的校园文化生活,突出专业特色,努力构建法学系团学工作品牌,让广大师生更为了解法学系,促使法学系广大学生能够走出校园,服务社会。

【活动时间】

1、法律文化节开幕式暨“博学?崇法?厚德?笃行”主题演讲赛:

11月11日

2、十佳歌手比赛:11月11日

3、法律辩论比赛:11月中下旬

4、宪法知识竞赛:12月4日

5、法制小品剧比赛:12月上旬

6、法律咨询、宣传:10月27日――12月20日

7、模拟法庭擂台:12中下旬

8、法制电影播放:10月27日――12月30日

9、法学讲坛:10月27日――12月30日

10、法律文化节表彰大会暨元旦晚会:12月29日

备注:(活动时间可视具体的情况决定)。

学生公寓是同学们生活、学习的主要阵地之一,针对现在学生公寓日常管理中显现出来的一系列问题结合“7s”管理理念,探讨构建学生公寓管理新模式。充分发挥高校学生公寓在在大学生思想政治教育中第二课堂的重要作用。根据学院行事历活动安排,学生处拟在5月开展x学院第五届学生公寓文化节活动,

活动方案

如下:

一、活动主题:“安全节约整洁素养”

二、组织领导:

组长:

副组长:

组员:、辅导员、学生公寓管理委员会成员

策划:

三、组织工作:

活动由学生管理中心具体指导,各二级学院、学生公寓自律管理委员会负责各项活动的具体组织实施。

四、活动内容:

(二)公寓违禁电器展示

(三)“秀寝室文化,展大家风采”文明空间之雅室设计评比(与寝室挂钩)

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛

五、具体活动方案:

(一)第五届学生公寓文化节开幕式

1、活动时间:xx年5月6日中午

2、活动地点:食堂门口

3、开幕式流程:

(1)宣传工作

(2)致力打造“7s”公寓,携手共建节约型校园”大型倡议、签名活动

责任人:

(二)消防安全宣传

通过消防安全的展板、违禁电器的展示使同学们了解更多的宿舍用电安全的重要性,增强同学们自我保护的意识及能力。

1、活动时间:xx年5月6日中午

2、活动地点:学校大食堂门口

3、承办单位:学生公寓自律管理委员会

(三)文明寝室设计大赛

1、活动时间:xx年5月

2、活动要求:

(1)每组照片都要以寝室为背景、要有寝室成员集体照,有创意,寝室温馨文明内务整洁。

(2)每组照片限定4张,像素要清晰。

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛

六、有关要求:

(一)各二级要重视学生公寓文化节活动,加强领导,认真组织,积极配合院学生管理中心的工作,积极做好筹备工作,为最后评选奠定良好的基础。

(二)各二级学院要广泛发动,大力宣传,认真实施,很好的利用这次机会,让全院同学积极投入到这次文化节活动中来,充分发挥学生宿舍这个承载“教书育人”阵地的重要作用。通过活动的开展,培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚。

(三)评选要求:本次活动始终坚持“公开、公正、公平”的原则,加强领导和民主的监督,切实评选出文明、温馨的寝室。

(四)此次设计不得对寝室墙体、柜子有破坏性的行为如:订钉、涂鸦、刻,破坏墙体,墙体绘画等。

七、经费预算

高中文化节活动策划方案篇二

通过校园艺术节优秀节目汇演,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,发掘学生潜力,张扬个性特长,陶冶情操,提高审美情趣;同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台,进一步推动素质教育的实施。

二、活动领导小组

1.领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2.活动筹备组

(一)筹备组组长:

(二)具体分工

1.节目演出组:

2.后勤保障组:

3.安全保卫组:

三、汇演时间、地点、主题

时间:20__年12月26日

地点:七楼会议室

主题:多彩校园、阳光、高效

四、活动对象

初一初二全体学生和初一初二任课教师,部分初三学生

五、前期准备工作

1.节目的确定与排练:对本次艺术节中优秀作品进行筛选,初步确定节目单(见附件);同时根据学生学习空余时间进行排练。元月彩排。

2.舞台背景制作及安装:结合本次艺术节汇演主题,设计并制作好舞台背景。

3.学生教育:25日10点对学生进行一次安全、纪律、文明观演教育。要求人人都知道要求、个个都遵守规则。

4.座位划定:23日前根据礼堂提供的座位分布进行合理划定座位并通知到班主任。(全体学生演员候场室候常)

5.音响设备等具体要求与操作。

六、人员分工

1.节目演出组:

(1)全面负责协调汇报演出策划、统筹及组织工作。

(2)舞台监督。

(3)主持人确定,主持稿撰写、审阅。

(4)节目催场。

2.后勤保障组:

(1)舞台背景的制作及安装。

(2)负责节目所需道具的上台及退场幕后工作。

七、应急预案

安全工作是本次活动的重中之重,是活动成败与否最重要的内容。为保障本次活动安全有序高质开展,需重点做好学生的教育工作、尽可能考虑到活动过程中可能存在的问题并事先做好应急措施。安全保卫组会同班主任需提前跟学生明确本次活动的意义及活动期间的注意事项,安全保卫组配合德育处、班主任做好当天的安全保卫工作,配合维护出入会场时的秩序,防止发生踩踏事故。

一、学生个人在校内外发生意外,班主任及时处理受伤学生并立即与家长、校医联系并报德育办。在汇演过程中发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的由相应负责教师全权处理;情况严重者,必须及时采取有效措施,并及时报告活动领导小组。

二、校医手机保持开机状态,随场候命。

高中文化节活动策划方案篇三

七、活动流程及具体安排

1、演出时间:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。

2、负责人

成员

3、节目形式

开幕式文艺汇演的内容以艺术表演为主,节目形式不限。可以是声乐、器乐、舞蹈、小品、相声、舞台剧、课本剧等多种艺术形式,要求能展现我校师生乐观开朗、积极向上的精神风貌,体现高雅健康的审美追求。节目要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和中学生的青春风采。

4、节目安排及要求

(4)彩排时间:5月12日(第十三周,星期一),政教处、团委统一安排;

5、奖项评比及设置

开幕式文艺汇演根据节目创新、立意、内容、参演人数等设定评分标准,设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分,参与奖若干得2分,对获奖节目均颁发获奖证书。

(二)学生才艺展示

1、文艺节目分年级展演、评比。

初一年级文艺节目展演

时间:5月21日(星期三)下午3:30—6:00

负责人:学生会、团委、年级负责人

初二年级文艺节目展演

时间:5月22日(星期四)下午3:30—6:00

责任人:学生会、团委、年级负责人

2、书法、绘画、手工等艺术门类展览、表演

展览:5月19日至23日

动态展示、拍卖会活动:

初二:5月21日下午一节课后;初一:5月22日下午一节课后。

负责人:

3、才艺展示形式

才艺展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器乐、书法、绘画、相声、武术、健美操、小品、诗歌朗诵等。能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

4、奖项评比及设置

学生才艺展示进行评奖,对获奖选手颁发获奖证书。

(三)首届校园艺术节合唱比赛暨闭幕式

1、比赛时间:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。

2、具体负责人

成员

3、节目形式及安排

(1)每班自选健康活泼、积极向上的优秀合唱歌曲两首;

(2)建议合唱曲目不要重复,以先报班级为准,演唱时间在7分钟以内;

(3)参赛队伍由指挥、合唱队、伴奏组成。要求全班人人参与、不得缺席;指挥手势到位、节拍感强;合唱队员着装要统一、整洁、美观、大方;伴奏带自备或现场伴奏,不能无伴奏清唱。

4、奖项评比及设置

合唱比赛根据曲目编排、演唱技巧、指挥和合唱队之间的默契等内容为评分标准,设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分,参与奖若干得2分,对获奖节目均颁发获奖证书。

八、总体要求

1、认真引导全体同学深刻认识活动课程在素质教育中的独特地位和作用,充分调动和激发全体同学参与艺术节各项活动的主体性与积极性,提倡以个人的才能为校园艺术节增添光彩。

2、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,活动参与班级量化制,充分发挥学生干部的工作积极性,以艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

3、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排;严格按照学校安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。

4、建议各班级动员学生采取摄影或摄像的方式,记录本班或学校各项活动。

5、本届校园文化艺术节各班级总得分为开幕式文艺汇演、学生才艺展演、闭幕式歌咏比赛三项得分之和,根据得分评选最佳组织奖。

6、学校对首届艺术节各班组织活动提供经费支持。

高中文化节活动策划方案篇四

一、冠名:

__第十七中学20__校园文化艺术节

二、主题:

青春流韵,缤纷校园

三、口号:

我挑战,我参与,我成功

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

(一)校园文化艺术节组委会

主任:

副主任:

委员:

(二)组织分工

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:

6月1日—6月5日

七、活动内容

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

高中文化节活动策划方案篇五

本届公寓文化节是以“弘扬宿舍文化”为主题,让在大学生活的同学们,切实感受到和谐的美好,体会到同学、朋友间的友谊,体会到学校、老师的关怀。增强同一寝室同学之间的凝聚力,锻炼同学们的独立自理能力,促进各寝室之间友谊的发展,加强同学之间的交流。在展现大学生积极健康的风采面貌的同时,完善公寓文化节建设,从而促使同学们以更加饱满的热情与信心投入到学习和工作中去。

弘扬宿舍文化,展现家园风采

本次公寓文化节由学工处负责策划,后保处、各系(院)、大学生公寓管理自治委员会负责各项活动的具体实施。

活动一、

常州纺院xx年公寓文化节开幕式

活动时间:xx年

日(星期三)

活动地点:图文报告厅

活动主题:

弘扬宿舍文化,展现家园风采

开幕式程序:

1、相关人员就位,领导入场

2、主持人介绍到场来宾

3、校领导及后服公司领导致辞

4、学生代表讲话

5、主持人介绍常州纺院第五届公寓文化节具体活动安排

6、校领导宣布常州纺院第五届公寓文化节启动

7、主持人宣布本次活动结束,向到场的领导、老师、学生表示感谢

8、欢送嘉宾退场

9、会议结束,全体人员退场。

活动二:“宿舍是小家,温暖你我他”标兵宿舍、星级宿舍、优秀舍长的评比

1.活动目的:为进一步引导我校学生养成良好的生活习惯,创造一个规范、有序﹑文明﹑舒适的学习生活环境,弘扬我校学生高雅、健康、积极向上的宿舍文化,形成健康向上的校风、学风,构建和谐校园。

2.活动时间:xx年xx月xx日

3.参与对象:全院在籍学生

4.活动实施与要求:

(2))第二轮筛选。不告知其各班具体的时间,只告知其时间段,随机时间进行检查,此次检查必须严格按照每项评分标准来检查,以此来评定星级寝室名单。

活动三:“感恩宿管阿姨”活动

1.活动目的:公寓里的亲情,冬天里的温暖“感恩宿管阿姨”活动,学生参与广,学生选举权的体现,也有助提高宿管阿姨工作责任心,激发宿管阿姨管理公寓的热情,有利于安全和谐公寓的建设。

高中文化节活动策划方案篇六

为了响应我党加强法制建设的号召,增强同学们学习法律知识的热情,活跃校园的学习氛围,让法学理论知识能够联系实际,让大学生能够走出校园,走向社会宣传法律,为普法建设做出自己的贡献。根据系领导的提议,同学们的热情响应,我系积极筹备开展首届“法律文化节”活动,主要包括法律辩论比赛、宪法知识问答、模拟法庭擂台、法制小品剧比赛、法律援助等一系列与法律有关的活动,旨在提高大学生的学习热情,丰富大学生的校园文化生活,努力建设新时期校园文化。

宏扬法律

舞动青春

通过开展一系列与法学有关的活动,理论联系实际,做到学为所用,增强学生对法学这门应用性很强的学科的学习热情,丰富同学们的校园文化生活,突出专业特色,努力构建法学系团学工作品牌,让广大师生更为了解法学系,促使法学系广大学生能够走出校园,服务社会。

1、法律文化节开幕式暨“博学崇法厚德笃行”主题演讲赛:

11月11日

2、十佳歌手比赛:

11月11日

3、法律辩论比赛:

11月中下旬

4、宪法知识竞赛:

12月4日

5、法制小品剧比赛:

12月上旬

6、法律咨询、宣传:

10月27日――12月20日

7、模拟法庭擂台:

12中下旬

8、法制电影播放:

10月27日――12月30日

9、法学讲坛:

10月27日――12月30日

10、法律文化节表彰大会暨元旦晚会:

12月29日

备注:(活动时间可视具体的情况决定)。

一、开幕仪式暨“博学崇法厚德笃行”主题演讲赛

为了丰富广大学生的课余生活,展现当代大学生最热情、开朗、活泼的风采,法学系团委学生会策划举办以系训――“博学崇法厚德笃行”为主题的演讲赛,激发广大学生成长成才的远大志向。同时,将此次演讲赛作为法律文化节开幕仪式,弘扬法律,舞动青春。

布置场地费(材料费)100元

奖品费用:100元

邀请相关评委费用:200元

总计:400元

高中文化节活动策划方案篇七

3月22日—4月5日

1.文明寝室:

第一轮:3月23号报名结束后,组织干事到各报名寝室抄写各寝室卫生考评表的得分,根据寝室宿管阿姨以及公寓自律委员会同学对各寝室平时卫生等各项的打分以及寝室集体的获奖状况进行第一轮筛选,选出平时分较高的寝室进入二轮评比,并及时通知入围寝室准备二轮评比。

第二轮:第二轮的比赛形式是ppt展示,以寝室设计理念、寝室文明为主题,照片加文字形式进行展示。在通知发出后的三天内将ppt以“专业+名字+寝室号+短号”形式发送到xx邮箱,由评委组共同投票选出前二十名。

决赛:决赛以寝室突击检查为主,由办公室干事到寝室一起突击检查,评分标准为寝室卫生占60%,寝室布置占30%,寝室氛围占10%(废物利用、学习环境等)。

2.金牌阿姨:将参选阿姨的编号编为“寝室楼+a/b/c”,同学们根据“金牌阿姨”评比表格设点现场投票、短信投票等方式进行评选,根据票数高低评选。

文明寝室评选出前十名给予其一定的物质和精神奖励。

金牌阿姨每栋楼评选出一名金牌阿姨(11、12号楼每幢楼评选两位阿姨),给予其一定的物质和精神奖励。

联系人:

高中文化节活动策划方案篇八

一、指导思想:

为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、组织领导:

为加强对我校艺术节的领导,切实做好__年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:

组长:

副组长:

组员:

三、活动主题:

人人参与艺术,展我魅力风采

四、活动时间:

__年12月7日——__年元旦前后

五、活动要求:

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

六、活动步骤:

第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)

1、制定艺术节活动方案。

2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。

第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日)

1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)

2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。

3、开展各项比赛活动(内容附后)

第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)

1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。

2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。

七、奖励办法:

1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

八、活动内容及形式:

(见附页)比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张(统一用钢笔或中性笔),采取现场书法的形式进行比赛。

高中文化节活动策划方案篇九

校园网络文化节活动策划书为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展,培育良好的校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯,学校决定举办南阳理工学院第六届网络文化节,具体方案如下。

网络改变生活,文化提升品质

xx年3月25日——4月29日

全体在校学生、学生工作人员、青年教师

(一)主办单位:学生处

(二)策划承办单位:软件学院

(三)协办单位:学生工作通讯社

(一)网络知识讲座

(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛

(三)电脑维修与服务

(四)“我的e家”——网页设计大赛

(五)“e决高低”——微博应用技能大赛

(一)宣传发动各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。

(二) 学生评审团本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

(三)专项活动

1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请的校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步了解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动的镜头,拍摄令人奋进的影像,传递正能量,让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。

(1)作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

(2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

4、“我的e家”——网页设计大赛各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化的平台,充分展示新一代大学生的集体风貌,营造喜迎评估的网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的网页。

(1)、作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。

(2)、上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

5、“e决高低”——微博应用技能大赛各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

(1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。

(2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。

(3)大赛时间:4月23日16:20。

(4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。

(5)评选办法:组织有关专家进行评选。

(6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

(四)优秀作品展示学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。

(五)总结表彰活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

(一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节的成功举办创造条件,提供支持。

(二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。

高中文化节活动策划方案篇十

为进一步提高我校大学生实践与创新能力,激发我校大学生崇尚科学、积极探索、勇于实践的热情,为广大同学提供参与教学和科研实践的机会,充分展示我系实践教学水平和大学生良好的精神风貌,推动校园网络科技文化建设,丰富广大师生的课余生活,营造绿色健康网络,调动广大同学爱用网络、善用网络的积极性和创造性,经我系精心研究,拟定于xx年3月19日始举办以“和谐网络、和谐校园、喜迎校庆”为主题的第二届大学生网络文化节。

网络文化节主题:和谐网络、和谐校园、喜迎校庆

网络文化节口号:同构绿色网络共建和谐校园

xx年3月19日—————5月10日

1、开幕式

开幕式分别由室外、室内两部分组成。

一、室外部分定于3月19日下午1点在a楼楼前举行,活动主要流程为:

1、由校领导及系领导致开幕词,宣布河南商业高等专科学校第二届网络文化节开幕。

2、礼花绽放(领导宣布开幕的同时)。

3、由计算机系(软院)艺术团及文艺部组织进行文艺演出。

4、由主持人主持有关“网络文明”的大型签名活动。

5、欢送校及系领导离场。

活动时间:xx年3月19日

活动地点:教学楼a楼楼前————图书馆前地方更广,就是会有阳光照射

负责部门:计算机系(软院)团学会及艺术团。

2、计算机组装大赛

为推动同学们对计算机硬件的了解,普及计算机硬件知识,提高同学们的计算机技能水平和自身综合素质;丰富同学们的`业余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应信息时代的要求,特举办此次计算机组装大赛。

活动内容:由参赛选手对计算机的拆卸、组装情况进行客观评比。

活动时间:3月19日(推后一日,是不是会更好,以免与上冲突)

活动地点:教学楼a楼楼前

负责部门:计算机系(软院)网络部(+部门)

3、网页设计大赛

为配合我系(院)的学风建设年活动,丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的网络技术水平,创造良好的网络技术学习氛围,给广大网页设计爱好者提供一个展示自我施展才华的舞台,特隆重举办本次活动。

活动时间:3月23日——4月13日

负责部门:计算机系(软院)网络部、学习部、信息部、宣传部

4、网络文化节logo和吉祥物设计大赛

网络文化节是计算机系(软院)的大型特色活动,为了使更多的人参与到这次活动中来,把该次活动办得有特色、有影响力、有延续性。我系团学会特主办“计算机系(软院)网络文化节logo、吉祥物设计大奖赛”。力求让更多的人了解、熟悉大学生网络文件并积极参与其中。为此,现特向全校征集“计算机系(软院)网络文化节logo、吉祥物设计”,期待您的参与!

活动时间:3月30日——4月30日

负责部门:计算机系(软院)网络部、宣传部、信息部、学习部

5、电子竞技大赛

为了引导在校大学生正确对待电子游戏,引导同学们在日常与电脑接触的时候学到相关的正确的电子知识或电脑应用知识,特举行电子竞技大赛。本次大赛以不影响同学们学习为基础,旨在增强同学们对竞技项目认识以及对计算机学习和应用的兴趣,同时也为了丰富同学们的课余生活和推动高校电子竞技事业的发展。更希望从中能让同学们认识到计算机多媒体技术的应用。

活动内容:该活动分为cs和魔兽两大模块,其中cs进行5v5团队比赛魔兽分为3c赛和普通赛。该活动具体工作由网络部负责组织以及协调。活动面向河南商专全体同学。

活动地点:软件学院

活动时间:4月16日——4月18日

负责部门:计算机系(软院)社实部、网络部

6、网络百科知识大赛

为使同学们更好的了解网络文化知识,培养我校大学生对其的兴趣和爱好,激发和提高同学们学习计算机网络知识的积极性,为本次网络文化节画上圆满的句号,特此举办河南商专第二届网络百科知识大赛。

活动内容:本次大赛共分为初赛和复赛两个赛段。以班级为单位参赛,初赛笔试;各班选出3——5名队员组成参赛队参加复赛,复赛在多媒体教室举行,以现场答辩的比赛形式决出最终胜负。

活动时间:4月20日——4月30日

负责部门:计算机系(软院)学习部、网络部、纪检部、生活部

7、网络知识讲座

为了迎合学风年的建设,也为了使同学们多掌握一些专业知识,特此举办了网络知识讲座,邀请我系院拥有丰富知识资历较深的老师为同学们做一次讲座,以使我系院的学生们的知识更加丰富。

活动时间:5月5日

负责部门:计算机系(软院)网络部、学习部、信息部

8、闭幕式

在网络文化节的最后结尾,我们要隆重的举行闭幕式,为各位获奖选手、班级颁奖,为网络文化节画上圆满的句号。

活动流程:

1、由计算机系(软院)艺术团为开场表演。

2、请校领导及系领导为闭幕式致辞。(礼花绽放)

3、为网络文化节的获奖选手颁奖。

4、主持人宣布闭幕式结束

活动地点:教学楼a楼楼前

活动时间:5月7日下午1点

负责部门:计算机系(软院)团学会(还有艺术团)

活动前期:本次活动主要为各项活动的策划、宣传和赞助工作。由网络部负责活动总策划;由宣传部负责活动总的宣传计划及其相应工作;社实部负责活动的赞助计划及其相应工作;办公室负责开幕式总策划;其他相关部门负责各自活动的策划。

活动中期:为确保各项活动的有效顺利开展。由办公室、网络部负责所有活动的内部协调工作;学习部、信息部、宣传部、社实部、艺术团等各部门负责各自相关活动的开展工作。

注:后附各活动活动时间流程表及详细策划书。

承办单位:计算机系(软院)团学会

活动时间:xx年3月19日——5月10日

高中文化节活动策划方案篇十一

“安全节约整洁素养”

组长:xx

副组长:xx

组员:xx、辅导员、学生公寓管理委员会成员。

策划:xx

活动由学生管理中心具体指导,各二级学院、学生公寓自律管理委员会负责各项活动的具体组织实施。

(一)活动开幕式;安全节约整洁素养推进“7s”管理,建和谐型公寓”大型倡议、签名活动。

(二)公寓违禁电器展示。

(三)“秀寝室文化,展大家风采”文明空间之雅室设计评比(与寝室挂钩)。

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛。

(一)第五届学生公寓文化节开幕式

1、活动时间:xx年5月6日中午

2、活动地点:食堂门口

3、开幕式流程:

(1)宣传工作。

(2)致力打造“7s”公寓,携手共建节约型校园”大型倡议、签名活动。

责任人:xx

(二)消防安全宣传

通过消防安全的展板、违禁电器的展示使同学们了解更多的宿舍用电安全的重要性,增强同学们自我保护的意识及能力。

1、活动时间:xx年5月6日中午

2、活动地点:学校大食堂门口

3、承办单位:学生公寓自律管理委员会

(三)文明寝室设计大赛

1、活动时间:xx年5月

2、活动要求:

(1)每组照片都要以寝室为背景、要有寝室成员集体照,有创意,寝室温馨文明内务整洁。

(2)每组照片限定4张,像素要清晰。

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛。

(一)各二级要重视学生公寓文化节活动,加强领导,认真组织,积极配合院学生管理中心的工作,积极做好筹备工作,为最后评选奠定良好的基础。

(二)各二级学院要广泛发动,大力宣传,认真实施,很好的利用这次机会,让全院同学积极投入到这次文化节活动中来,充分发挥学生宿舍这个承载“教书育人”阵地的重要作用。通过活动的开展,培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚。

(三)评选要求:本次活动始终坚持“公开、公正、公平”的原则,加强领导和民主的监督,切实评选出文明、温馨的寝室。

(四)此次设计不得对寝室墙体、柜子有破坏性的行为如:订钉、涂鸦、刻,破坏墙体,墙体绘画等。

高中文化节活动策划方案篇十二

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

xx班教室。

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

(一)主持人开场语

主持人:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

主持人:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年元旦。

主持人:新年拉近了我们成长的距离,

主持人:新年点亮了我们快乐的生活。

合:“庆元旦迎新年”―――20xx年元旦联欢会现在开始!

(二)班歌曲《新年好》

吴:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!

下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福――请欣赏歌曲《新年好》。

(三)小组唱歌比赛。

学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进行投票,评出一、二、三等奖。

(四)班歌《xxx》

主持人:听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋,你们想不想听听呢?

下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲――《xxx》。

结束语:今天的元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!万事如意!

高中文化节活动策划方案篇十三

为了切实加强校园外语文化建设,开辟“第二课堂”,丰富校园外语文化生活,更好地拓展学生素质,激发学生外语学习的兴趣,传播英美等国家的文化,促进我校英语课程改革工作的更好开展,提升整体外语教育与学习的质量,我校拟定于20xx年9月,启动“升同湖实验学校第一届校园外语文化节”。

“升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线,以丰富学生英语课外知识,了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教育教学工作,努力营造良好的外语氛围,丰富学生的学习活动,更好地激发学生学习外语的兴趣,为学生架设更宽阔的表现舞台,从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力,为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础;同时努力保持我校的外语教学优势,彰显外语教学的品牌。

通过本次活动的开展,旨在全校掀起学外语的热潮,让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

主题:展示学生风采,弘扬校园外语文化,拓展学生素质。

宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力,以本届校园外语文化艺术节为龙头,丰富学生外语课外知识,了解中外文化,进一步推进我校外语教学质量的提高,形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

20xx年9月--12月

本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由外语节组委会统一组织领导,活动总时间定于20xx年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17 ---12.24 为期8天。

本届英语节由十个活动板块组成:

1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动

“show your english bravely”——“勇敢秀出你的英语”。

时间:9月份

地点:各部门田径场

活动内容:(第一次)晨会活动各部门宣布“升同湖学校20xx年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语;集体唱外语歌曲;由外教带读生活习惯用语。

参加对象:全校学生

奖励方式:最后选出一个年级组(备课组)为最佳组织奖并授予锦旗。

2、英语手抄报(或黑板报)竞赛

时间:10月份

地点:各部门

组织形式:首先,以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内;最后,选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

活动内容:以我所了解的国家(美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家)为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品,进行展示。

参加对象:全校各个班级(幼儿园可不参与此项活动)

奖励方式:一等奖 (1个)

二等奖 (2个)

三等奖 (3个)

活动时间:第一场 10月18号

第二场 11月13号

地点:小学部多功能报告厅

活动对象:外语组所有老师

欢迎全校师生参与

主讲人:第一场 外教(国际部) 第二场 z老师(高中部)

主题:第一场 教育体制 第二场 待定

活动准备工作:讲座的内容由主讲老师自行准备,要求有powerpoint课件(如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处)

宣传方式:每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴

活动流程:班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序

领导致辞

讲座

师生互动问答时间

4、“我的学校,我的家”校园英语警示标牌制作活动。

时间:10月份

地点:学校校园

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

活动内容:

4.各部门组织学生浏览、参观、阅读

奖励方式: 各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名,奖品为英语类学习资料(字典、音像资料、刊物等)

5、外语单词竞赛

时间:11月份

地点:各部门

组织形式:以各个部门为单位组织外语单词竞赛;

由各部门各年级备课组组织出题命卷;

活动内容:内容分为:英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛

参加对象:全校学生(幼儿园可不参与此项活动)

奖励方式:每个年级设:一等奖 (3个)

二等奖 (8个)

三等奖 (12个)

6、“我爱我校---升同湖”外语节活动有奖征文

时间:11月份

地点:各部门

组织形式:与国家级刊物“双语报”合作完成

各部门可选出优秀作文出刊

活动内容:每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式:送交双语报的作品为特等奖;

其余分为一、二、三等奖

7、我的外语人生格言张贴活动

地点:各部门

组织形式:各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言;

由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置;

各部门组织学生浏览、参观、阅读

活动内容:学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式:组织奖(锦旗)

8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼

时间:12月份

地点:体育馆

组织形式:由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品

学校电视台组织拍摄,录制成为电视节目于周日晚上全校播放

参加对象:组委会成员及部分获奖选手

为确保本届校园外语文化节圆满成功,特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会,委员会组成人员如下:

领导组:zz

执行组:组长:zz

副组长:zz

成员:zz

国家级刊物《双语报》;

国家级刊物《名校杂志》;

高中文化节活动策划方案篇十四

立足寝室文化,拓展活动空间,

挖掘活动内涵,影响历久弥新,

展现个人魅力,体验团队精神。

活动宗旨:弘德、育己、求知

活动目的:繁荣寝室文化,丰富课余内容,倡导绿色环境,创造健康生活,营造良好氛围

活动口号:寝室文化节,你我共同的节日!

主办:五乡中学政教处、团委

承办:学生会、各社团组织

活动时间:3月24日―4月18日

参与对象:五乡中学高一、高二学生

顾问:王耀鹤、王国云、楼力敏、陈顺国

主任:杨亦兴

副主任:何立民、单朝辉、王奇

委员:干建存、罗红飞、陆朝峰、董艳、学生会寝室部、体育部及各学生社团

(一)我心中最舒适的寝室――寝室美化设计大赛

活动目的:营造良好的学生寝室文化氛围,体现当代高中在紧张的学习之余,丰富多彩、朝气蓬勃的寝室生活,倡导五乡中学学子热爱生活、积极向上的人文精神。

活动时间:3月24日―4月18日

活动要求:

a、以寝室为单位,以整洁为主题,创造文明、温馨的住宿环境。

b、每个寝室都要求参加,寝室美化结束将被摄影留念,制成展板,展出于寝室区。

奖项设置:按主题评出:最整洁寝室、最温馨寝室、最具文化氛围寝室、最时尚寝室、最动感寝室、最具学园特色寝室等类别各评选出五乡中学十大寝室之星。

(二)3vs3篮球赛(报名表交于201班俞能静)

活动描述:最大限度地为同学们提供一个演绎激情、挥洒青春的机会;进一步丰富住宿文化生活;增强寝室的`团队合作精神,激扬同学们内心对寝室大家庭的热爱,规划方案。

活动口号

精彩无限尽在三人篮球

篮球风采寝室情怀

参与对象:五乡中学高一、高二全体男生

比赛时间:3月26日开始

比赛地点:五乡中学篮球场

比赛规则:

1、比赛以班级为单位,每个班级男生限报两队,女生自愿参加,每班最多一队,每个队可以报5个队员,同一班级里的两个队人员不得重复。

2、比赛采用淘汰制。比赛时间为15分钟,时间到得分多者为胜(如遇比分相同则采用单个罚球决胜负)。

3、比赛采用交换发球(即进攻方一次进攻成功以后交换发球权)。投进一个算一分,三分线外进球算两分。

4、犯规:上篮犯规如进球则不加罚,但累计全队犯规次数。如不进则加罚一次罚球,不抢篮板,罚球方继续拥有球权。全队累计四次犯规,第五次罚球。个人三次犯规罚下。

比赛要求:尊重裁判,文明比赛。

奖项设置

冠军队(1队)亚军队(1队)季军队(1队)

(三)、寝室巧手大比拼――手工艺品制作大赛

活动目的:用自己的手,创造寝室生活的美丽

活动要求:

(1)参加对象:高一、高二全体女生(住宿生)

(2)活动时间:3月24日――4月18日

(3)参赛方式:

a)参赛作品必须为学生原创。

b)各个寝室在4月11日前推选出至少一件作品参加初评,评选出20件入围作品。(作品上交至女寝值班室)

c)进入第二轮复评的作品,由学生代表投票选出一等奖作品一件、二等奖两件、三等奖三件。

(四)、寝室吉尼斯挑战赛

项目一、“迎奥运”寝室呼拉圈大赛

参赛方式:

1、每个寝室派选一名代表参加比赛,于3月27日前把参赛选手的名单上报到208班陈家杰处。

2、本次比赛分两轮进行。预赛分组进行,每位选手转一个呼拉圈,坚持到最后的两位选手进入决赛。决赛阶段转两个呼拉圈,以持续时间长短产生本次比赛的前三名。给予一定奖励。

项目二、踩报纸挑战赛

比赛规则:

四个人一组,在一定时间内必须站到规定大小的报纸上,每次成功后报纸对折,坚持到最后的获胜,(踩在报纸上的脚不能露出报纸边缘)

(五)免检寝室评选(将建立长期评选制度)

1、参评对象:高一、高二所有寝室

2、免检条件:

1)本次活动期间卫生检查未扣分的寝室(允许一次警告,值周寝室允许2次)。

2)纪律评到一次d级取消资格。

3)组织不定期检查,检查结果纳入评选。

3、获得此称号的寝室挂牌,享受日常卫生免检(但需接受不定期检查,抽查不合格当场摘牌,由本月其他合格的寝室代替)。

高中文化节活动策划方案篇十五

立足寝室文化,拓展活动空间

挖掘活动内涵,影响历久弥新,

展现个人魅力,体验团队精神,寝室文化节活动方案。

活动宗旨:弘德、育己、求知

活动目的:繁荣寝室文化,丰富课余内容, 倡导绿色环境,创造健康生活,营造良好氛围

活动口号: 寝室文化节,你我共同的节日!

主办:五乡中学政教处、团委

承办:学生会、各社团组织

活动时间:3月24日—4月18日

参与对象:五乡中学高一、高二学生

顾问:王耀鹤、王国云、陈顺国

主任:杨亦兴

副主任:何立民、单朝辉、王奇

委员:干建存、罗红飞、陆朝峰、董艳、学生会寝室部、体育部及各学生社团

(一)我心中最舒适的寝室——寝室美化设计大赛

活动目的:营造良好的学生寝室文化氛围,体现当代高中在紧张的学习之余,丰富多彩、朝气蓬勃的寝室生活,倡导五乡中学学子热爱生活、积极向上的人文精神。

活动时间:3月24日-4月18日

活动要求:

a. 以寝室为单位,以整洁为主题,创造文明、温馨的住宿环境。

b. 每个寝室都要求参加,寝室美化结束将被摄影留念,制成展板,展出于寝室区。

奖项设置:按主题评出:最整洁寝室、最温馨寝室、最具文化氛围寝室、最时尚寝室、最动感寝室、最具学园特色寝室等类别各评选出五乡中学十大寝室之星。

(二)3vs3篮球赛(报名表交于201班俞能静)

活动口号

精彩无限尽在三人篮球

篮球风采 寝室情怀

参与对象:五乡中学高一、高二全体男生

比赛时间: 3月26日开始

比赛地点:五乡中学篮球场

比赛规则:

1、比赛以班级为单位,每个班级男生限报两队,女生自愿参加,每班最多一队,每个队可以报5个队员,同一班级里的两个队人员不得重复。

2、比赛采用淘汰制。比赛时间为15分钟,时间到得分多者为胜(如遇比分相同则采用单个罚球决胜负)。

3、比赛采用交换发球(即进攻方一次进攻成功以后交换发球权)。投进一个算一分,三分线外进球算两分。

4、犯规:上篮犯规如进球则不加罚,但累计全队犯规次数。如不进则加罚一次罚球,不抢篮板,罚球方继续拥有球权。全队累计四次犯规,第五次罚球。个人三次犯规罚下。

比赛要求:尊重裁判,文明比赛。

奖项设置

冠军队(1队) 亚军队(1队) 季军队(1队)

(三)、寝室巧手大比拼——手工艺品制作大赛

活动目的:用自己的手,创造寝室生活的美丽

活动要求:

(1) 参加对象:高一、高二全体女生(住宿生)

(2) 活动时间:3月24日——4月18日

(3) 参赛方式:

a) 参赛作品必须为学生原创。

b) 各个寝室在4月11日前推选出至少一件作品参加初评,评选出20件入围作品。(作品上交至女寝值班室)

c) 进入第二轮复评的作品,由学生代表投票选出一等奖作品一件、二等奖两件、三等奖三件。

(四)、寝室吉尼斯挑战赛

项目一、“迎奥运”寝室呼拉圈大赛

参赛方式:

1、 每个寝室派选一名代表参加比赛,于3月27日前把参赛选手的名单上报到208班陈家杰处。

2、 本次比赛分两轮进行。预赛分组进行,每位选手转一个呼拉圈,坚持到最后的两位选手进入决赛。决赛阶段转两个呼拉圈,以持续时间长短产生本次比赛的前三名。给予一定奖励。

项目二、踩报纸挑战赛

比赛规则:

四个人一组,在一定时间内必须站到规定大小的报纸上,每次成功后报纸对折,坚持到最后的获胜,(踩在报纸上的脚不能露出报纸边缘)

(五)免检寝室评选(将建立长期评选制度)

1、参评对象:高一、高二所有寝室

2、免检条件:

1)本次活动期间卫生检查未扣分的寝室(允许一次警告,值周寝室允许2次)。

2)纪律评到一次d级取消资格。

3)组织不定期检查,检查结果纳入评选。

3、获得此称号的寝室挂牌,享受日常卫生免检(但需接受不定期检查,抽查不合格当场摘牌,由本月其他合格的寝室代替)。

高中文化节活动策划方案篇十六

新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。

通过此次班会,一方面帮助教师了解学生的状态和需要,另一方面,及时对学生进行指导,使他们更早地融入到新的集体中。

主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。

主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识。

班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习,生活的期望卡片呈现,时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。

内容准备:

在班会前一周,组织班干召开班团干会议,由团支书和班长主导,做班会前工作安排。

由教师在前一周的课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容。

班干组织同学积极参与活动,号召全班同学把自己心中对高中生活,学习或是其他方面的困扰写在纸上,有班干收齐交由教师保留。

场地准备:教室。

物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。

1、主持人致词,班会开始。

2、新xx届班委介绍自己并做工作规划汇报。

3、班主任针对同学之前提出的困扰,进行指导交流。

4、班主任组织学生进行团队游戏。

5、分发许愿卡片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上。

6、主持人宣布班会结束。

针对性强。主题班会前,通过召开班团干会议,收集同学的意见,针对高一级新生的心理困扰而召开,抓住学生的内心需要。

整合性。此次主题班会由教师主导,班干主体的原则,一方面可以让新xx届的班干更加深入民心,另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感。

通过团队游戏的方式,潜移默化中增强同学间的交流,加深了彼此的认识。

主题班会成果以实物呈现,及时记录下来,响应活动主题,引导学生做好新的规划,激发学生的热情。

高中文化节活动策划方案篇十七

培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的.文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

主题:“争当文明学生,构建和谐校园”。

20xx年x月x——x月x日

全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)

在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。

1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。

2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

高中文化节活动策划方案篇十八

为发扬我校校园文化,丰富学生的课余生活,促进学生的素质拓展,营造健康向上的校园文化氛围,我校美术系特此承办美术系第一届周末文化节,具体策划书如下:

以周末文化广场为载体,以“艺术放飞梦想”为口号,在多彩的文化活动中提升学生的审美观、价值观和集体荣誉感,传播“厚德 进学 明辨 笃行”的大学精神,展现卧龙学子的昂扬风采,为同学们展现自我,增进交流提供平台。

体现学生的互动性、参与性,使周末文化节真正成为展示自我的平台

青春舞动校园

十月三十号

大学生活动中心

切合主题、勇于创新、突出特色、推出精品

此次活动是以美术系主办,校学生会承办及社会赞助商协办的方式进行

节目要求:内容积极,健康向上,展示特色,敢于创新

节目形式:歌曲、舞蹈、小品、话剧、乐器演奏、健美操等

节目通知:10月1日——10月5日

节目征集:10月15日——10月20日

节目筛选:10月23日

节目彩排:10月29日

周末文化节策划团对

总策划:李莹莹

总协调:李作佳

剧务:闵立

礼仪:陈姗姗

主持人:王小超

宣传:刘琳晓

保卫:王锦成

后勤:吴文征

周末文化广场工作组织分配细则

1. 商务组

负责人:邢云飞 南小书

联系方式:

干事:王志波 时茜茜 张梦思

任务:负责外联及社团联合承诺给与赞助商的服务工作

2. 剧务组

负责人:闵立

联系方式:

干事:张丽娜 许鑫 刘魁 王强 付靖涵 陈桂杰

任务:彩排、走场和正式演出时场上的剧务工作

3. 宣传组

负责人:刘琳晓 郭靖霆

联系方式:

干事:徐缪珠 王意纳 赵俊 董丽霞

4. 后勤组

负责人:吴文征

联系方式:

干事:郭慧娟 张亚杰 陈冰 赵阳阳

5. 礼仪组

负责人:陈姗姗

联系方式:15237425626

干事:李丹阳 高倩

任务:负责颁奖仪式及活动中领导的茶水供应工作

6. 签到组

负责人:王小超

联系方式:

干事:张亚京 常馨月

任务:负责整个团队的签到情况

7. 安全保卫组

负责人:孙清涛 王文龙

联系方式:

演出当天流程安排

3:00 后勤、节目、协调组签到完毕,舞台搭建开始

4:30 其他各组成员签到完毕

5:30 演员到场完毕及准备好所需伴奏带

6:00 礼仪到位;音响设备调试完毕;会场布置完毕;引领观众入场

6:30 各工作人员就位;发放节目单;一切准备工作就绪

6:40 观众入场完毕

7:00 晚会正式开始;领导致辞

9:00 晚会结束,颁发奖品;观众退场,工作人员留下

宣传费用、晚会费用、奖品费用

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