总结可以帮助我们更好地认知自我，发现自己的潜力和不足。在写总结之前，我们需要对所总结的内容进行充分的调研和分析，确保准确表达。%20总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。
初中二三事篇一
在人生中，会遇到许多朋友，他们或热情开朗，或文静内敛，或温柔大方，或幽默风趣。可真正温暖人心的，却没有几个。不过，我的初中同桌李同学就是一个乐于助人的暖心朋友。
记得那是一个刚开学不久、平淡无奇的课间，我拿着刚判完的数学练习册准备发下去，看着堆成小山一般的练习册，看着还不熟悉的面孔，我拿着也不是，放下也不是，我愁眉苦脸地问：谁能帮我发下练习册啊？可没有得到回应，同学们不是在聊天，就是在写作业，甚至没有人看我一眼。我心想：虽然刚入学，互相不熟悉，但是也应该帮一下忙啊！我叹了口气，打算自己艰难地独自去发，可令人意外的是，有一个同学从外面冲了进来，摆着英雄救美的pose，大声对我说：我来help你！我定睛一看，原来是我的新同桌李同学！她挺爱帮助别人，可因为不熟悉，我就没有怎么找过她。诶？谢，谢谢哈！我尴尬地笑着，她却很大方地眨着眼睛，说：没事！同桌啊，我跟你讲啊，这帮助人是件小事，意义可不小，当个乐于助人的人快乐着呢！就比如她滔滔不绝地说着，还不忘发着练习册。见我愣愣地看着她，便露出一个开朗的笑：咋啦？我是怪物啊？我情不自禁地笑了。看着她不大也不小的杏眼，我心里一阵温暖。
后来有一次，因为作业实在太多，我趴在桌子上哀鸣：啊！咋办啊！同桌李同学听见后，马上转过身来，摸了摸我的头：哎呀！不哭不哭！我陪你写！再说你写得那么快，肯定一会儿就搞定啦！来吧！我听到陪字，瞬间有了动力谁不想和同学一起写作业啊！
再之后，因为李同学喜欢动画片《小猪佩奇》里面的那个乔治，她称自己为李乔治，我就送她了个乔治玩偶。啊！乔治掉地上了，正在喝水的我被她这突如其来的大叫差点呛到：不就是玩偶掉地上了吗，至于大呼小叫吗！只见李同学拿着湿纸巾小心翼翼地擦着玩偶，还假装流眼泪，眯着眼睛说：乔治啊，我对不起你！我翻了个白眼：切！戏精！什么嘛，这是你送我的第一件礼物，我得好好保存！听完后，我好像被灌了热水一般，心里暖暖的。
这就是乐于助人又温暖人心的李同学，谁会不喜欢呢？
初中二三事篇二
初中生活是忙碌的，但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧!
有一次课间活动我们在打羽毛球，围观的人不计其数，把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴，也想打，就向我们借球拍。我们也打累了，就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了，不想赔偿就耍起了赖皮，说：这不关我们的事，你们的球拍本来就是坏的!”我们当然不甘示弱，反击道：“就算拍本来就是坏的，也是你们打坏的!”“可是你的拍子是坏的，我们才打了不一会就断了!”“你们别想赖皮!”“谁耍赖皮了!”“这球拍是我们给老师买的，我们把老师的球拍打坏了，这是赔给老师的!”“啊，给老师的，不得不赔了，算了算了给这是五元钱别烦我们了。yesorno?”“no，这球拍7元呢”“哎呀算了，你们也有过失吧你们出那两元吧!”“no，no，no!”她们俩在一片“no，no”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊!
还有一次美术课，老师让做面具，同学们都十分认真，不一会大家都做好了，我们互相
初中二三事篇三
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助时，他们都会伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校吃过午饭，还不熟悉。每次我没有吃饱时他们都不睱思索的去帮我去添饭，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在期中考试考完后，我知道我没有考，当试卷发下来的时候，我心里是既紧张又害怕。我先揭开试卷的一角，那张由叉“织”成的大网向我扑来，我全身冒冷汗，把卷子扣了过来。我又揭开了另一角，一个鲜红的“6”字映入我的眼帘，吓得我立马把卷子盖上了。这时，外面的天忽然变阴了，我看到了我的同学脸上那副失望的神色，仿佛看到了老师那严厉的眼神，仿佛听到了母亲那呵斥的声音，我心中一颤。但迟早也得翻过来，我一鼓作气翻了过来，“66”两个大字显现在我的眼前。我失望极了，听到老师对我批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是“辣”的。
期末考试快要来临，作业、试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来。一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣，参杂着“酸、甜、苦、辣”这些只是我的初一生活的一些插曲。这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……。。
初中二三事篇四
三年的初中生活已接近尾声。今天，当我坐在考场上开始写这篇作文的时候，三年来的一幕幕又浮现在眼前，离我那样近，似乎就在昨天。
刚刚入学的我，一时适应不了中学的学习生活，上课提不起精神，经常偷偷地看小说。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课，我又忍不住拿出了小说，可是刚刚打开，就听到老师叫我的名字。我一时不知如何是好，慌慌张张地站了起来，没想到，抽屉里的小说“啪”的一声掉到地上。我下意识地低下头，准备挨老师的批评。我想，当时老师一定气坏了。可是，老师并没有当场批评我，却示意我坐下。下课后，老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应中学的学习生活，并向我推荐了几本好书，让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事，但我却铭记在心中，我的学习成绩由此直线上升。三年来，在老师的不断教育和帮助下，我克服困难，努力学习，取得了优异的成绩。现在做在这中考的考场上，倍感老师教诲之恩。
三年的初中生活，令人回味无穷，我还记得我第一次在国旗下演讲的情景。那天，该我们班升国旗了。老师让我提前写一篇赞美祖国建设新成就的演讲稿，准备在升旗仪式上演讲。接受任务以后，我既兴奋又紧张。在国旗下对着全校同学演讲，是多么自豪啊!可是我又怕写不好讲不好，给班级丢脸。“要珍惜这次锻炼的机会!”老师不住地给我鼓气。于是，利用星期天的时间，我翻阅了许多资料，精心构思，写出一篇800多字的演讲稿。经老师修改以后，在家里，我关上房间门试讲了10多遍，自然已是成竹在胸了。可是，那天一到现场，看到那么多双眼睛盯着我，我就有些发慌了，额头上直冒冷汗，声音也颤抖起来。是老师在台下向我投来充满信任与鼓励的目光，使我鼓起了勇气，坚持作完演讲，经受住了一次考验。
斗转星移，光阴似箭，三年的初中生活在不知不觉中即将结束。“挥一挥手，难说再见!”我们虽然走出了初中的校门，但师生的情谊难以忘怀，多姿多彩的初中生活将永驻我心间。
初中二三事作文记叙文
初中二三事篇五
一个学期过去了，紧接着迎来了快乐的暑假，在暑假中，我们一家开启了一次快乐之旅。在旅途中经历了许多快乐的事，不信？来听我细细道来：
青岛——海边
第一站：我们来到了青岛。这儿有大龙虾，螃蟹......有很多很多海鲜美味。我们来到海边，在路途中，在车上十分激动，迫不及待想快点来到海边。虽然我喜欢海，但我却是一图片个“旱鸭子”。只能在水浅的地方玩耍。大家说海水是咸的，那么我的好奇心来了，跑到海边还特意去尝了一下海水，果真特别咸。那里的海没有我想象的那么蓝，它是浑浊的。我和妹妹一起互相泼水，俩人的衣服都湿透了。到了海边不只是玩水，我和我的妹妹到沙滩上去，搭建了一座沙城堡，我妹妹还给它起了一个名字：姐妹的新天地。有时，在沙滩上还会出现小小的螃蟹，我和妹妹奋起直追，还是没有螃蟹跑得快。它随便就能找个地方钻进去，逃离了我们的“魔爪”。这一上午很快乐，时间一眨眼就过去了，我们很不想离开这里，想多玩一会，可是因为我们的肚子饿的原因，还是离开了。
重庆——美食
是直接从房子里穿过去，是很壮观的景象。重庆的人特别爱吃辣，简直是无辣不欢，这里的火锅特别出名，每次来都会来品尝这里的火锅。到了餐馆，爸爸就毫不犹豫的点了很多菜，他们这里的火锅特别大，并且里面有放了有许多辣椒和花椒，可能对于那些不爱吃辣的人来说简直是痛苦。个个都是满头大汗，但是我们很享受这一桌美食，我们也采取了“光盘行动”。来到这里一次，就还会想再来一次。
成都——熊猫
花花的，我的心被萌化了。幼年的熊猫皮肤是棕色的并且黑眼圈已经长好了，它的尾巴很长，生活在树林里面。再往里走，就会有熊猫简介，在我印象最深的是里面有一个熊猫叫毛毛，年领比我还大。还有的是90后，现在应该当爸爸或者是妈妈了吧。这些熊猫好可爱，我们一定要保护它们。让它们快乐生活着。
这个暑假我非常开心，感谢父母带给我的幸福之旅，旅途中经历的快乐之事还有很多，我还会将它一一记录下来。
初中二三事篇六
每到金秋季节，我就会想起小学的那两棵银杏树。金黄的银杏叶被秋风吹得纷纷落下，而我和朋友们一齐在周围玩耍、学习。那时，正是我考试不梦想的时候，我经常倚在树上，不明白怎样办。一片叶子吹到了我的身边，仿佛在给我无声的鼓励。我重拾好了信心，又投入到了学习中。
又是一年的金秋，我与h君一齐游玩。那时的金秋变得更加独特，我和h君先是乘坐着轮船一齐看不一样时间城市的风景。晚霞对于每个人来说都是富有色彩的。看着原先雪白的云朵被渲染得姹紫嫣红，看着赤红的太阳一点点在海中小事，看着三三两两的海鸥捕食着食物。眼前所看到的一切，如同一幅色彩分明的油画，美丽动人。
后几天，和亲人一齐去赏花。妹妹看到那场景立马高兴起来，仿佛成为一只可爱的蝴蝶。各色的花朵纷纷绽放，美不胜收。
“自古自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天带给我许多完美的记忆，它就像一盏明灯，照亮我的心房。
教师评语：仿写较为成功，基本结构把握住了，以“金秋”为线索，写了三件事。其中第一件事写得最好，最细腻也最饱满，银杏叶徐徐飘落，充满了秋天的韵味。第二件事写景大于写事，情节太过淡化。第三件事也是如此。
十分喜欢结尾那个比喻句，新颖别致。结尾处若能点明中心，文章能够更棒！
初中二三事篇七
转眼间，已到初三了，再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来，可谓欢笑，“痛苦”，应有尽有。至今有些事还记忆犹新。
记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，可是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。这时，我们感到悲痛，难过，浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的好成绩。”这时，我十分感动，因为那时我们班是人所皆直的差班，班风不好，并且我们也是一盘散沙。此刻最终有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。
我们班虽然平常嘻嘻哈哈，可是我们团结。但在团结之余，又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时，会有援助之手向我伸出；当我不开心时，会有开心果让我简便；当我忧愁时，会有人出谋划策。
感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自我感觉的班级，以往就上演了这一幕感动。
初中生活真是丰富多彩。回想起来，真的.值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。
初中二三事篇八
妈妈在我们的心目中是怎样的呢？她或是细心，或是慈祥，或是严厉，或是和蔼。小时候，每当有人问起我来，我就会不假思索地说：“我妈是小气的"。
为什么会这样评价我妈呢？还请听我细细道来。
记得小时候每次去超市，妈妈总是先给我买，然后再给爸爸买，可轮到妈妈自己时，妈妈总会带我们离开。好几次我都问妈妈：“妈，你不还没买呢吗？咋现在就走了？”每到这个时候，妈妈总会回答：“我呀，啥都不缺。”真的，妈妈每次说话的内容和语气总是一模一样，我都会背了。而每次我都很疑惑：不就花点钱吗，妈妈怎么这么小气呢？渐渐的，我不再问了，因为我知道我问不问，答案都一样。
还有就是我们家餐盘每天都放满了水果，妈妈特逗，总喜欢吃坏掉的那一个，有一次吃的拉了肚子，妈妈还笑着跟我说：“没事儿，这样还可以排排毒。”有一天我终于忍不住了，说道：“妈，你别吃坏掉的水果了，吃点新鲜的吧。妈妈反问我：“那坏的怎么办？”我说：“坏的就扔了呗”。听了我的话，妈妈便皱起眉头说：“你这孩子，怎么说浪费就浪费呢？，这个想法不好”"反正都坏了，还不如扔掉呢，再说了，就这一两个也不值多少钱。"我不禁小声嘟囔。其实我知道，我妈妈这是抠门儿。
就这样，不知秒针走了多少圈，不知日历撕下多少张，也不知过了多少个春夏秋冬，那个总说妈妈抠门的女孩长大了，现在的我，回想往事，忆起妈妈的点点滴滴，才明白过来：妈妈省钱是想为我留着，妈妈吃坏的水果，是想把最好的留给我……这时的自己才恍然大悟，原来“小气”的妈妈是这般大方啊！
当生命的第一声号角吹响，温暖就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水，俗话说，女儿是妈妈的小棉袄。此时若还有人问我：“你妈妈在你心中是怎样的？"我想，我会不假思索地说“我妈妈是大方的，我妈妈是这个世界上最大方的人，温暖如春，幸福如蜜。我爱我的妈妈。”
初中二三事篇九
人生是一次旅途，我们不断地上车再下车，不断地更换自己的目的地。初中三年，我们同乘一列火车，在它隆隆的鸣响中，一起驶过了那些幸福的时光。校园里的栀子花开了又落了，落了又开了．初中三年的校园生活已然走到尽头．还有几个月我就要抵达终点，毕业了。回首眺望茫茫三年的记忆，熟悉的校园，竟发现四处都有美好的记忆留影。那天下午天阴沉沉的，但我看到了我们灿烂的笑容。那是初中部的广播操比赛。轮到我们班时，我们排成方阵，步调一致地走到操场中央。音乐响起，我用余光看到了那个平时从没认真做过操的同学。他的腰板挺得笔直，嘴巴不知是因为紧张还是兴奋，抿得紧紧的，他的每一个动作都那么有力，以致他停留在空中的手臂还微微地颤抖着。在我的四周，同学们的动作整齐得像只有一个人。退场后，我们仍然无法按捺内心的激动。
第二天，当老师宣布我们班是第一名时，我们都高兴得跳了起来。在震耳欲聋的掌声中，我突然领悟到了集体凝聚力的神奇力量，也明白了集体的成功离不开每位成员的努力和付出。那些笑脸在此刻定格在脑海里，见证着我们在初中生活中一起走过的日子，一起分享的欢笑，还有我对“集体”这个名词的感悟。那天上午艳阳高照，但我们的眼中却充盈着泪水。那是今年的校运会，由于种种原因，我们班男子四百米接力赛的成绩被取消了。我们围着我们班的运动员，在人群中，我看到那个平时最坚强的男生，他的眼睛无神地望着大家，声音因为哽咽显得模糊不清。但是老师的安慰和同学之间的鼓励驱散了运动员们心中的愁雾。此刻，我终于明白，一个真正的好集体，不仅能一起分享成功的喜悦，更能分担失败的泪水，我像是突然长大了，为自己是这个集体的一份子感到无比自豪。我还记得在这初中三年里，我们抓紧短暂的课间互相请教难题的身影，记得全班同学因为一道有争议的题目吵得面红耳赤，记得每次早自修时响亮的读书声。那些我们一起学习、生活的片段是我记忆中的胶片，无论时间的洪流如何冲洗，都不会褪色。
风依然吹拂着校园里的栀子树，“沙沙”声像一首动听的歌曲，歌曲的名字，叫“一起走过的日子”。
也许在列车到站后，我们会各奔东西，向下一个目的地进发，但这三年的日子，我将永远无法忘怀。因为，有了这些和你们在一起的日子，单调的旅途变得多彩；有了这些和你们在一起的日子，记忆的田地中就又多了一片绚烂的花田。
这些日子，将成为我旅途中最纯真而美好的回忆。
初中二三事篇十
转眼间，已到初三了，再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来，可谓欢笑，痛苦，应有尽有。至今有些事还记忆犹新。
记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，但是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。这时，我们感到伤心，难过，浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的好成绩。”这时，我非常感动，因为那时我们班是人所皆直的差班，班风不好，而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。
我们班虽然平常嘻嘻哈哈，但是我们团结。但在团结之余，又有一份份沉甸甸的.友谊浮出水面。在我困难时，会有援助之手向我伸出；当我不开心时，会有开心果让我轻松；当我忧愁时，会有人出谋划策。
感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级，曾经就上演了这一幕感动。
初中生活真是丰富多彩。回想起来，真的值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。
初中二三事篇十一
多姿多彩的初中生活，已经全面展示在我们面前，新奇、有意义的事让我们越来越喜爱这初中生活。
刚进初中的第一次集训——军训。
为期2天的军训，虽然时间不长，但内容却丰富多彩。在这两天里，有艰苦，但也有快乐。
在教官的口令下，在学校操场，我们学习着一个个军人所必须具备的姿势。
“正步走，大臂小臂成直角，手要放在胸前，后面的手要伸直、抬高，腿要踢出去，离地面30公分，砸下去，然后换腿，换手，再继续，就像这样……”教官标准的姿势，让每一个人都羡慕不已，“一排一排的来，第一排!”
回头来，继续“欣赏”其他同学的姿势吧!
看着她那好像唱戏走台似的，迈着大步，两手弯曲，前后各一，还桢有些京剧风味呢!再看这一个个的，活脱脱的一群鸭子，一摇一摆地在走路呢!
“真是太……太……”全班同学看着自己和同学这样，不由得笑了起来。
“笑什么，有什么好笑的!”
一听教官这口气，我们立马安静了下来。
有喜也有悲——考试
放松了几天，也不怎么紧了，可谁之，一枚炸弹就这样不知不觉投了下来。
“这星期考试!”当老师公布这个消息时，全班同学的心都揪了一下。
大家都希望这一天永远不要来，可这一天，还是来了。大家满怀希望能获得好分数，可事与愿违，成绩单发下来后，大家的脸上都之剩下了无尽的失望。
考试中，有进步的，有退步的，有开心的，有失望的，但这一切，都代表不了全部，那只是一次考试，后面还有令人期待的多次考试呢!
有喜有悲，有快乐有艰苦，有放松有抓紧，初中生活二三事，就是丰富多彩的初中生活的一个缩影。
初中二三事篇十二
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助时，他们都会伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校吃过午饭，还不熟悉。每次我没有吃饱时他们都不睱思索的去帮我去添饭，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在期中考试考完后，我知道我没有考，当试卷发下来的时候，我心里是既紧张又害怕。我先揭开试卷的一角，那张由叉“织”成的大网向我扑来，我全身冒冷汗，把卷子扣了过来。我又揭开了另一角，一个鲜红的“6”字映入我的眼帘，吓得我立马把卷子盖上了。这时，外面的天忽然变阴了，我看到了我的同学脸上那副失望的神色，仿佛看到了老师那严厉的眼神，仿佛听到了母亲那呵斥的声音，我心中一颤。但迟早也得翻过来，我一鼓作气翻了过来，“66”两个大字显现在我的眼前。我失望极了，听到老师对我批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是“辣”的。
期末考试快要来临，作业、试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来。一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣,参杂着“酸、甜、苦、辣”这些只是我的初一生活的一些插曲。这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..
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