精选初中职业体验心得体会(案例12篇)

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精选初中职业体验心得体会(案例12篇)
时间:2023-10-27 19:38:10     小编:纸韵

写心得体会有助于梳理思路,发现问题,并能对今后的学习和工作做出更有针对性的规划和调整。写心得体会时,要注意抓住重点,突出核心思想,不要罗列无关紧要的细节。请大家参考以下心得体会范文,以便更好地理解和掌握写心得的技巧和方法。

初中职业体验心得体会篇一

职业生涯体验是非常重要的,因为它可以帮助我们更好地了解我们想要成为什么样的人,帮助我们在未来做出重要的决策。在初中时期,我们可以通过各种方式来体验不同的职业,从而准确了解我们喜欢和不喜欢的领域,为未来的发展打下坚实的基础。

第二段:参加职业生涯活动的体验

我曾参加过一些职业生涯活动,其中最难忘的是参加了一次企业的实习活动。在这个实习期间,我亲身体验到了这个企业的日常工作流程,每天我都会在不同的部门工作,参与不同的项目。这个经历让我更好地了解了这个行业的工作领域和发展方向,也让我更自信地做出了未来的职业选择。

第三段:参观不同领域的机构的体验

除了实习活动,我还参观了许多不同领域的机构,比如博物馆、艺术展览、科技博览会等。这些参观让我通过与专家和工作人员交流,更好地了解这些领域的工作和职业的要求和特点。我意识到在现代社会,不同的行业对职业能力和素养的要求也随之发生了变化。

第四段:职业生涯规划的体验

参与职业生涯规划课程是帮助我更好地规划自己的未来职业的重要一步。在这个过程中,我了解到了许多关于个人职业选择和规划的经验,包括我们应该如何了解自己,如何确定自己的职业目标,以及如何获得更多的帮助和资源。这些经验让我更理智地思考我的职业生涯规划和未来的职业选择。

第五段:职业生涯体验的价值和意义

在初中职业生涯的体验中,我不仅更好地了解了自己的兴趣和潜力,而且学会了更好地面对未来的挑战。我也了解到现代职业的变革,人们需要更多的素质和技能,才能在成功地进入和发展自己的职业这个过程中立足。参与职业生涯规划的体验让我更有信心和决心去实现我的职业目标,成为自己想要成为的人。

综上所述,初中职业生涯体验是非常重要的,它可以帮助我们更好地了解自己和未来的职业选择。我相信通过这样的经历,我可以成为一个更好的人,走出自己开辟自己的人生道路,成为一个成功的人。

初中职业体验心得体会篇二

初中时期是一段充满探索的时期,而校内职业体验则是让学生们更好地认识自己、了解职业、了解社会,为将来走向社会奠定基础的一项重要活动。在本次体验中,我学到了很多新的知识,并且以自己的方式理解和体验着。下面是我对这次体验的心得和体会。

第二段:体验的准备与重要性

在进行校内职业体验之前,学校为我们讲解了一些基本的职业知识,包括职业规划、职业选择、职业技能等,让我们对各个职业有了初步的了解。这对我们日后的职业规划大有裨益。此外,校内职业体验也让我们更好地认识了学校的各个部门以及各个职业,增强了我们的实践能力和创新能力。

第三段:体验过程中的感悟

在接下来的体验活动中,我担任了图书馆工作人员的角色。在富有知识和文化气息的图书馆里,我感受到了工作的压力和责任。在处理书籍借还、图书档案管理等工作时,我的管理能力和沟通能力也得到了提高。此外,通过和借书的读者互动,也让我更深入地了解了读者的需求和想法。

第四段:体验的收获

在校内职业体验中,我不仅锻炼了自己的实践能力和创新能力,还懂得了学会处理不同人群的沟通方式、处理复杂状况的决策和管理。这些个人技能和能力将会在我日后的职业生涯中起到非常重要的作用。此外,这次体验也让我更加认识到了自己的职业兴趣,对我的职业规划有了很大启示。

第五段: 结语

总之,校内职业体验让我们通过实践认识自己,了解职业、了解社会,为我们将来学习和工作生涯做好准备。通过体验,我不仅锻炼了许多个人能力和技能,还更加深入了解了社会职业,并且为将来的职业规划提供了有益的启示。

初中职业体验心得体会篇三

初中生涯是每个人成长的起点,也是我们进行职业生涯体验的时候。在这个阶段,我们需要从学校教育中吸取知识和技能,并体验各种职业,了解自己的职业倾向,为未来的人生规划做好准备。在这个过程中,我们获得了很多的体验和感悟,让我们在未来的职业生涯中更加自信和坚定。

第二段:体验职业名称及体验内容

在初中职业生涯体验中,我参与了许多职业,包括医生、教师、建筑师、律师和工程师等。通过与专业人士的交流以及实地参观,我深入地了解了这些职业所需的技能和知识,并且体验到了他们的工作内容和工作环境。

作为一名未来的医生,我去了医院进行实习,了解了医生的日常工作和医疗环境。在医院中,我学习了患者的病历记录、病情调查以及药品治疗等医疗技能,同时也发现了医生工作中的巨大压力和责任。这对我未来的职业规划产生了深刻的影响。

第三段:体验过程中个人发现和感悟

初中职业生涯体验让我更加深入地了解了各种职业和工作环境,并让我反思了自己的兴趣和优势。在交流和实践中,我逐渐发现了自己擅长的领域,并且明确了未来的方向和目标。在这个过程中,我也学会了如何表达自己的想法和观点,提高了自己的沟通能力和表达能力。

除此之外,初中职业生涯体验还加深了我对职业的理解。职业不仅仅是一个获得生计的工作,更是我们对社会作出贡献的方式和方式。选择适合自己的职业,才能让我们在未来的工作中充满热情和动力,实现自己的人生价值。

第四段:体验对未来职业选择的影响

从初中职业生涯体验中我获得了很多的经验和启示,这对我的未来职业选择产生了深刻的影响。在很多职业体验和实践中,我逐渐明确了自己的兴趣和优势,并且确认了未来的职业规划。

未来我将选择拥有激情和使命感的职业,为社会做出积极的贡献。在此过程中,我将继续努力追求自己的理想和目标,不断积累正能量和经验,并且不断提高自己的技能和知识。

第五段:结尾

初中职业生涯体验是一个重要的阶段,它让我们更了解自己,提高自信并为未来的职业规划做好准备。通过实践和交流,我们能够明确自己的兴趣和优势,并且积累经验和知识。我相信,这个经历将一直伴随着我,成为我未来职业生涯中的宝贵财富。

初中职业体验心得体会篇四

初中生活在每个人的人生中都是一个非常重要的时期,因为它不仅意味着升入高中,更是人们从孩童向成年人逐渐蜕变的过程。在这个阶段里,学生们不仅要学习知识,还要开始思考自己的未来发展方向。为了帮助学生了解职业并为未来做好准备,学校组织了职业生涯体验活动,以下是我在这次活动中得到的一些体会心得。

第一段:选择合适的职业发展方向

在职业生涯体验活动中,我体验了多个职业,如教师、医生、律师等等。通过参观实地、听取讲解、与职业人员交流等方式,我深刻体会到了不同职业的特点,对各个领域的工作有了更为全面的了解。我发现职业选择是一个重要的问题,它关系到我们未来的发展方向和个人前途。因此我认为,初中学生应该尽早了解不同的职业方向,积极寻找自己的兴趣和能力,逐渐确定自己的职业目标。

第二段:实践课堂知识

在体验职业生涯的过程中,我深深感受到了实践对于知识的重要性。在职业体验中,我们不仅要了解相关知识,还要亲自去体验、去实践。实践过程中遇到的问题,不仅让我对自身了解更深刻,还让我对课堂知识有了更深一步的理解。实践不仅能够帮助我加深对所学知识的印象,还可以帮助我找到自己更适合的职业。

第三段:初步了解职场素养和能力

在职业生涯体验活动中,我不仅了解到了各个职业的特点和发展前景,还积累了许多职场相关的经验。例如沟通能力、协作能力、领导能力等等。这些经验对于我们未来的职场生涯非常重要。因此,我认为初中生应该开始培养这些能力,并通过实践不断加强自己的素质和能力,以确保自己在未来职场上能够更加出色的表现。

第四段:初步了解留学与创业

职业生涯体验活动中,我还深入了解了留学和创业这两个方向。在职业生涯体验中,有一些职业,如商人、CEO等,需要我们在国际范围内进行工作,并了解不同国家的文化和职场环境。同时,还有一些商业和互联网方面的工作需要我们具备创新和创业的精神,来实现职业上的成功。因此,初中生应该学习并了解相关的知识,以备不时之需。

第五段:职业规划和未来的思考

作为一个初中生,未来职业的选择和规划是非常重要的。通过职业生涯体验活动,我对未来职场及其不断变化的形势有了新的认识,这为我制定更好的职业规划和发展方向提供了参考。同时,我发现职场的成功离不开持续的学习和提升,因此我会不断自我学习,继续深入了解不同职业背景,以更好地适应职场和新的社会形势。

总之,初中职业生涯体验活动是一个非常有益的经验,通过这次活动,我不仅了解了不同职业的特点和发展前景,还学习了职场相关的技能、素质等。这些经验和思考将对我未来的职业生涯带来重要的帮助。因此,我会继续学习和提升自己,以在未来的职场生涯中取得更大的成功。

初中职业体验心得体会篇五

很高兴能到xx有限公司学习,我是在今年运动会期间取得,我在那里学习了三天,收益良多。我的实习目的是想了解会计这个职位在具体企业里有特征,在企业里担任了什么样的主角,日常需要做一些什么工作,最主要的还是学习,学习在课本里没有的知识。在工作中我认真的按照师傅的要求工作,努力向阿姨学习会计工作中的经验与技巧,学习前人的经验,提高自己的潜力。在工作中我越来越觉得自己在校园中学习到的知识是远远不够的,更多的资料需要在实际中依靠勤奋的工作慢慢的积累,更高的潜力需要在工作中不断的锻炼与提高。在第一天空上班的时候我很兴奋也想了很多的可能性,有种跃跃欲试的感觉而且我还特意翻了一下书本看看有什么日常工作和注意事项等。能够说自己也是做足了功课的。第一天在公司也许没自己想象的那么好友什么戏剧性的情节。但是阿姨们还是对我很好的,刚到的时候包阿姨问了我一些问题:你读大学吗?大几了?学什么的?等等。而她也给我介绍了其他的一些阿姨简单地介绍了一些她们各自的工作。当她问我是否有记过帐的时候我摇了摇头所以我能够说是从头开始学阿。阿姨先给了我一叠资料上面写的是记账凭证,呵呵,我心想这些我还是学过的。我就先看了几十张记账凭证吧,想想真无聊这个都写好了有什么好看的,但是之后我就后悔了。

之后阿姨拿了一叠的原始凭证过来让我按照刚才看的先写写看,但是唯一让我宽心的是那个不是真的原始凭证只是为了让我练习用的。但是看这这么一张的凭证我头晕了不明白该如何是好,在校园里老师先给我们题目之后写会计分录。此刻只给我原始凭证我怎样写呢?直接写还是先写会计分录。没办法我只能问阿姨了,阿姨说你先别着急慢慢来能够先写写分路,分录写好了在记账,记账的时候不要出现差错,不然的话就要重新写了,多看看模板,一些科目的话都差不多的,你先研究研究也能够去其他阿姨那看看他们是怎样做的。我没有直接去做,我先看看其他阿姨是怎样做的和他们每一天都做些什么,问了之后才明白,会计不好当阿,虽然平时有一段时间会空一点但盲棋汰的时候会很忙而且很烦,会计是一门细致活要很有耐心不能有差错不然后果很严重我继续做着自己的工作,我开始烦了,平时认为很简单的会计处理,在现实的处理重要琐碎的多。其中涉及了工资发放(其原始凭证中务必有考勤表)与工资分配的处理。对工资的处理,比想象中要复杂得多。要根据工资项目表,要把项目表中各明细项目归集到工资与奖金下,根据项目表计算填列工资汇总表,经领导审批签字后方可入账,好烦,好枯燥阿,那么一堆的东西,似乎看也看不完,而且自己又常常写错,一二个不想心即把百位写到千位去了,看这那边写错的一叠东西我还真不好意思阿。幸好阿姨没骂我,还很仔细地教我怎样弄很快一天的上班时间过去了,原先上班时这样的阿。此刻回头想想那个时候其实挺不错的学到了很多,不是理论而是实践。比如:要注意他的明细科目而且一般一个企业的明细科目还是比较统一的向我学习的单位就是这样的,还有写字字要写整洁不然会造成登帐的时候看不清,不要把日期写错还有附上原始凭证,怎样看原始凭证,,还有看到了各式各样的原始凭证明白了他们各自代表了什么业务,这些书本上还是没教的。在接下来的两天我主要的工作还是熟悉一些业务从最基本的做起,还有多看多听,真正动手的机会但是这个也是必然的。三天的时间是很短暂的,但是我却很快乐。虽然他没有我想像中的那样,拿着一堆东西做阿写阿,每一天重复同样的事情,而且还数钱等等。此刻我才明白自己想错了。不同的会计日常的工作是不同的`,不同的企业会计的忙碌程度也是不同的。

这个单位的话平时不是很忙但是在接到工程前和工程后会个性忙,还有会计真的要细心耐心,老板不会要一个经常出差错的会计,想想那但是钱阿。会计本来就是烦琐的工作。我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益匪浅。还有收获比较大的就是和那些阿姨平时的聊天,阿姨们很喜欢讲她们以前的事当然我也很喜欢听,明白了一些做人的道理还有奋斗的经历吧,她们也会说让我好好用工学习,还有一些此刻的社会什么。

也是同样重要的不然那家企业要你,老板要的是会干活的工人而不是一个只会看书读书做作业搞研究的学生,所以我想明年暑假我还会再来的,我还要来学艺。

初中职业体验心得体会篇六

即将离开初中校园进入高中的我,在这段初中时光中收获了太多太多。回想起这三年的初中生涯,我心中顿生感慨。初中是人生中的重要阶段,让我懂得了奋斗的意义、友谊的真谛以及团队合作的重要性。在这条成长的征途上,我获得了许多宝贵的体验和感悟。

初中生活注定是一个奋斗的舞台。在这三年的时间里,我深深体会到了努力与付出的重要性。初中课程的繁重给了我许多挑战和机会,让我感悟到努力就能取得好成绩。记得有一次数学考试,我兴冲冲地交卷后即离开教室,以为一定能取得好成绩。然而,当我拿到试卷时,眼前的成绩让我傻眼了。痛定思痛后,我决定在学习上更加努力。我每天制定学习计划,做到每个知识点都弄懂。通过这样的努力,在下一次考试中,我的成绩有了显著的提升。在这个过程中,我明白了努力不会辜负你的付出,只要不放弃就一定能有所收获。

初中生活也锻造出了我对友谊的理解和珍惜。在课堂上,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起学习,一起玩耍,一起成长。有一次,我生病住院了,班里的好友们都为我担心,还主动前来探望我。他们的关心让我对友谊有了更深的认识:真正的友谊不在于言语或表面的热情,而是在困难时能伸出援手的那股真诚和无私。初中的友谊让我明白了珍惜友谊的重要性,也让我觉得自己在这一段旅程中并不孤单。

除了学习和友谊,初中还给了我许多参与团队的机会,让我领略到了合作的魅力。初中时,我曾担任班级团支书,负责组织同学们开展各种活动。在我担任这个职务的期间,明白了“团结就是力量”这句话的深刻含义。在一次班级小组活动中,大家各自分工合作,互相协作,最终成功完成了任务。这次活动不仅仅是一次团队合作的体验,更是让我明白只有团结合作才能取得最终成功的道理。从那以后,我懂得了与人合作的重要性,懂得了集体的力量在团结中才能得到发扬。

初中生活中还有许多值得回忆的事情。每每回想起初中时代,心头就涌上了一股不舍和感慨。在这段岁月中,我留下了许多美好的回忆,结交了许多真挚的朋友。初中,无疑是我人生重要的一段经历,它让我收获了勇气、友谊和对未来的憧憬。

初中时光如白驹过隙,转瞬即逝。离开了初中,迈入了高中,我将带着初中那些珍贵的体验和感受,迎接新的挑战。初中经历的一切将成为我未来成长道路上的宝贵财富,让我在面对各种新环境和困难时,更加坚定地向前迈进。感谢初中,让我成为了今天的我。初中体验心得,将永远留在我心中,成为我成长的底气和动力。

初中职业体验心得体会篇七

这次去长三角国际动漫嘉年华的会展,我是冲着“儿童职业体验”去的。我很想知道自己将来适合从事什么职业。可是偏偏好事多磨,一开始我就遇到了一个大难题!

开幕式后,我和好朋友杨丹直奔酷贝拉乐园,可是在入口处就被工作人员拦住了,她热情地说:“对不起,小朋友,你们没有酷乐包,是不能参加这里的项目的”。杨丹拉着我急忙跑去买酷乐包。可是……。

本来在来的路上我就一直很担心,因为出来的时候妈妈没有给我钱。现在怎么办呢?我觉得特别伤心,没有酷乐包我就不能体验工作了!见我垂头丧气的样子,杨丹安慰我说:“别担心,我借给你钱吧”。我一下子高兴起来,激动地说:“谢谢你杨丹,我一定会把钱如数还给你的!”就这样,我有了我的酷乐包!

可以体验工作了!我接受的第一份“工作”,是在超模学院做模特,换上了我认为最漂亮的衣服,该出场了,好紧张呀,手心直冒汗!因为我从来没有上台走过秀,想想台下那么多眼睛盯着我,好害怕会出丑。最后硬着头皮走上了台,按着指导老师教我的动作完成了走秀。总的来说,表现得还不错,工作人员在我的护照上盖上初级模特的章。看着鲜红的印章,我的心里甜滋滋的,突然有了勇气,变得自信起来。

接下来应该去学做蛋糕了,来到蛋糕场,学做蛋糕的人真是多呀!简直人山人海,我们足足排了一个小时的队,才终于轮到!穿上工作服,戴上厨师帽,蛋糕师傅边给我们做示范边讲动作要领和注意事项。我聚精会神地看着她一点一点地把鲜奶油均匀地抹在蛋糕坯子上,动作是那么娴熟那么自然,三下两下就给蛋糕披上了厚厚的奶油,鲜奶蛋糕滴溜圆,蛋糕师又在上面加上一些巧克力装饰,一个精美的蛋糕就完成了!看着好好吃,真让人垂涎欲滴呀。

然后就该我们出手了。虽然身边其他人抹起鲜奶来毛手毛脚的鲜奶不听使唤,但是我做起来觉得不是很难,心里有点小得意。终于大家都完工了,完工的蛋糕千奇百怪什么样的都有:有的扁扁的,有的尖尖的,有的“四不像’一样的,把我们乐得哈哈大笑。

但是不管怎么样,蛋糕是我们自己动手做成的,大家都非常开心,每个人的脸上都洋溢着笑容。不谦虚地说,我的蛋糕做得很好,特别圆润,师傅也夸我的蛋糕最有样子。我特别有成就感!

后面的几个职业我们都玩得很开心,一天下来,我们都累得筋疲力尽,但是心情却空前的好,在这一天中我成为了初级模特、初级蛋糕师、初级育婴师。感受到了工作虽然辛苦,但是收获却不小,体验到了劳动的乐趣:苦中有乐!

这一天,真难忘啊。

初中职业体验心得体会篇八

从初中升入中职,义务教育结束。但义务教育的结束是否意味着学生已获得职业活动所需要的全部素质?答案当然是否定的。所以中职依然继续开始文化课。

的全面素质的培养,职业教育在培养个体职业能力的同时,也应当把“人”的培养作为其首要任务。缺乏全面素质养成的纯专门化教育,必然使得个体逐渐狭隘,这不仅会扭曲个体的人格,而且会影响其专门能力的发展。我们难以想象一个缺乏生活情趣的人能制造出高水平的产品,正如杜威所尖锐指出的,狭隘的职业训练也许能培养呆板的机械的技能,但是它将会牺牲人的敏锐的观察和紧凑、机灵的计划等理智方面的能力,使人呆板、僵化。美国的教育家more也认为,在培养工人职业技能、提高生产效率的同时,不能忽视对工人进行陶冶,否则,工人虽有工作效率,却成为机械的奴隶。我国教育家邹韬奋同样指出,职业生活仅是人生活的一方面,职业责任仅是人承担的诸多责任中的一种,在进行职业教育时往往只着重了个人职业效率和社会经济的需要,在传授职业知识技能时往往忽略人的生活、人的精神世界的非职业的其他方面。事实上,割裂了人们生活的多方面联系,人的精神生活单一化,人会变成机械、怪物,也就不成为人了。普通教育、自由教育与职业教育有共同的价值存在。

务是一种隐性的。而现在的职业教育理念多标榜显性的。显然是一种急功急利的做法。

当然,文化课在有些方面则可以和专业课完美的结合!像我们的出版发行专业必然要求学生具备扎实的文学素养。这就要求学生对古今中外的文学有比较深的了解。儒雅的书生来做发行员要比机修工来做适合的多吧。我想文化课程的设计还可以根据专业的需要。这样就可以满足许多人强调的普通文化课要为专业课服务的观点。

总之,这次体验日收获颇丰。希望能不断提高自己,更好为学生服务!

祝语:要想成为一个内心强大的人,需要具备至少以下六大品质特征:1)高度自律和自黑;2)必须经历绝望;3)培养独处的能力;4)不设限的思考;5)需要一个信仰;6)be yourself(做自己)。

初中职业体验心得体会篇九

在我即将步入大学的暑假里,我选择在一家餐厅里开始我的暑假工。这个选择是因为我想通过这个经历来锻炼自己的工作能力和社交能力。

在餐厅的工作让我收获了许多宝贵的经验和心得体会。首先,我学会了如何与顾客进行有效的沟通和交流。在餐厅里,服务员需要面对各种各样的顾客,有的要求特别多,有的性格比较难搞。因此,我学会了如何倾听顾客的需求,并且尽力满足他们的需求。我学会了如何用亲切的微笑和温和的语言与顾客进行交流,让他们感受到我们的诚挚和热情。

我也学会了如何处理工作中的压力和突发情况。在餐厅里,有时候顾客会有各种各样的问题和投诉,这时候我们需要冷静处理,并且找到解决问题的方法。我学会了如何保持冷静,并且用积极的态度去解决问题。我也体会到了工作团队的重要性,大家相互帮助和支持的力量是无穷的。

最重要的是,通过这个工作,我更加深刻地理解了辛勤劳动的重要性。在餐厅的工作中,我们需要承受较长时间的`站立,忙碌的工作节奏和繁重的工作内容。这让我更加珍惜和尊重那些辛勤工作的人们,也让我更加努力地珍惜自己所获得的一切。

总的来说,这个暑假在餐厅的工作让我收获颇丰。我学会了有效的沟通和交流,掌握了处理压力和问题的能力,并且更加珍惜辛勤劳动的重要性。这个经历让我更加自信,并且对未来的学习和工作充满了期待。

初中职业体验心得体会篇十

我有幸参加了为期十天的“20世纪新职场招聘大赛”的培训,经过培训课程的学习,让我深深的认识到了自己的缺乏之处,对自己的发展前途充满了信心。为了让我们能在短时间培训的进行得扎实、有效,以及在参赛中能得到更多的体验,特意为我们举办了以此为基础的培训课程,让我受益匪浅!我的工作岗位是培训班的班长,这个职位对我来说是一个新的岗位。刚开始时觉得很迷茫,不知如何下手去开展工作,后来经理和我讲解、演示给我使用,慢慢的也找到了自己的工作方向。

首先,我认为这是个很有挑战性,需要我在实践工作中不断地学习,不断地提升自身的综合素质和实践动手能力。这些方面我都还比较欠缺,所以我在工作中不断努力,不断地进行思考与实践,希望能够得到更多人的赞赏,让自己在工作中不断地完善,不断地成长。

其次,在这次培训中,让我学到了很多以前没有接触过,没学过的知识,也让自己清楚的认识到了自己的不足,以及很多不足的地方。这样的培训给我们提供了一个学习的舞台,在这样的环境中,我们不仅能够学到很多的.知识,而且能够把学到的知识应用到今后的工作中去,从而提高了自己的工作能力。

最后,培训使我明白了在今后的职业生涯中不仅应该要有知识储备,还应该要有思想准备,不断地提升自己。这次培训让我更进一步地明确了自己今后的奋斗目标,让我对未来的职业发展做好了规划,让我在工作中更加有信心。

初中职业体验心得体会篇十一

“人在职业,不同时代的人有不同的职业,他们不像学生那样,他们教给我们一些东西,教我们做人,教我们做事,教给我们一些东西”。作为一名教育工作者,我们就必须了解学生,亲近学生,这是一名教育工作者必须具有的职业道德。在实际工作中,我经常与学生接触,和学生有个愉快的沟通,有个良好的沟通,有个良好的学习氛围,有个良好的职业素养。我想这也是作为一名教育工作者的职责所在吧。

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要善于在平时的`工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生交流,共同探讨解决问题的途径和办法。而要做好学生的工作,只靠班主任是不够的,还要靠各位班主任老师的齐心协力。我能够和每一位学生友好相处,互相帮助。有些学生是很内向,很少和其他同学谈话的,我会让他们很快地适应我的教育教学环境。我还会让学生做值日,主动为班集体做一些力所能及的事,让他们觉得很有意义,我也会经常关心他们的。在课堂上我会尽量让学生参与到课堂中来,让他们学会思考,调动课堂气氛,同时又可以锻炼他们的胆量,让他们能在课堂上积极地发言,主动地表现自己。

要管理好一个班级,整个班级还是有必须的条件,我们班的学生很多都是走读生,很少有自觉性,经常都是要别人帮助做一些事,管理班级也是一样。我觉得,这个班级学生的基础还是比较薄弱的,需要老师的时间和耐心等等方面多加引导。

这一点我很喜欢,在班主任的工作中,我也有很多的收获,也让我收获到了很多学生们的爱心。我会继续努力,让孩子们能够健康的成长。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,总结经验教训,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

初中职业体验心得体会篇十二

来到体验地方后,厨师长开始分配任务,分配给我的任务居然是举着一个宣传牌,告诉客人不要浪费。“轰!”厨师长分配给我的这个任务仿佛晴天霹雳一般,刚好戳中了我的弱点。没错,凡是认识我的人都晓得,我这个人对于陌生的人都是很害羞的,所以这个任务对于我来说简直是痴人说梦。可是眼看着其他人一个接一个的`去完成任务了,我也就鼓起极大的勇气,“颤颤巍巍”的捧着那块宣传牌走了起来,刚开始我就只敢在那边走来走去,有些人看到后,脸上头无表情,看起来只是觉得新奇和好玩儿。但有些人看到我却与前者大不相同,有的人看到我的牌子脸上露出了开心的样貌,让我想不到的是居然有一位老奶奶向我微笑了一下。我心中那只原本气球被这个微笑给吹大了,给我带来了自信。于是我便试着喊出叫大家吃多少盛多少的话,可是我刚说出口的那一刻就后悔了,因为一下子一群人将头转了过来,有几个人脸上的表情一下子看起来好像多少都有些不爽的感觉,我甚至看到有一个人的脸上流露出了:这我当然明白,才不需要一个小孩子来提醒。

“bong!”我心里的那只气球一下子整个爆掉,心境相当沮丧。之后我坐在座位上想,我到底是哪里做的不对了吗之后我反省了一会儿后,决定再试一次,这一次我尽量走出了自信的步伐,之后双眼一闭,嘴巴一喊;“吃多少打多少,不要浪费!”之后,我睁开眼,发现这次不但没有人怎样样,甚至有许多人向我微微笑了笑。这一笑,使得我一下子又自信起来,之后越来越自然,甚至到了炉火纯青的地步,然后我发现自我也在宣传的过程中逐渐深刻的懂得了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的意思,并且也逐渐领悟到了粮食的珍贵与浪费粮食的人的可恶至极,在这次的活动中我也真正的克服了自我的胆怯。

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