优秀写作的心得感悟(汇总22篇)

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优秀写作的心得感悟(汇总22篇)
时间:2023-10-27 19:31:09     小编:薇儿

感悟是一种宝贵的财富,它能够引导我们走向更加美好的未来。不要急于得出结论,要学会静下心来感悟和思考。以下是一些关于感悟的精选短文,希望对大家有所启发和鼓舞。

写作的心得感悟篇一

在学习写作的过程中,我们不能只局限于书本上的知识,还需要不断地观摩和学习优秀文章的写作技巧。最近参加了一堂关于写作观摩的课程,给我留下了深刻的印象和感悟。

第二段:观摩课体会

这堂课程主要是老师为我们推荐了一些著名作家的短篇小说和散文,并详细分析了它们的文学构成和表达风格。通过阅读这些文章,我发现不同的作家在表达思想和情感时都有着独特的方式和手法。有的作家喜欢运用比喻和象征,有的则更注重语言的音律和语感。同时,我们还学到了很多关于写作技巧和策略的知识,比如如何写好开头、如何塑造人物形象等等。这些体验让我深深地感受到了写作的奥妙和乐趣。

第三段:观摩课的启示

通过这堂课程,我认识到写作并不仅仅是一项技能,更是一种思维方式和生活态度。只有真正将自己的生活情感融入到文学创作中,才能写出具有深度和温度的作品。同时,观摩他人的作品并不是盲目模仿,而是寻找灵感和指导,为自己的写作提供启示和参考。这堂课程不仅提高了我的写作水平,更让我意识到了要从多个角度思考问题,拥有广阔的视野和思维方式,才能创造出更多的精彩作品。

第四段:观摩课的收获

这堂课程给我带来了很多珍贵的收获。首先,我发现要想成为一名优秀作家,必须拥有丰富的阅读经验和敏锐的思维。其次,要不断探索和尝试,学习不同领域和流派的文学作品,寻找自己的写作风格和特色。最后,观摩他人的作品不仅能够扩展我们的视野,更能够丰富我们的人生经验和内涵。这些收获将会成为我不断进步和提升的动力。

第五段:总结

总之,这堂观摩课让我深刻地认识到了写作的重要性和价值,也为我今后的学习和生活提供了很多启示和指导。作为一名写作者,我们需要不断地拓展自己的知识面和思考深度,跨越不同的领域和文化,才能更好地实现自己的写作目标。

写作的心得感悟篇二

写作是一种表达思想和情感的方式,它不仅可以帮助我们思考和整理思路,而且可以带给我们无穷的乐趣和满足感。在我的写作道路上,我逐渐领悟到一些写作的要领和技巧,并从中获得了很多心得体会。

首先,写作需要真实的情感。无论是写故事还是写论文,真实的情感是让作品有生命力的关键。当我们用自己真实的感受去记录或描述某个事物时,读者会更容易被感染和触动。我记得有一次,我写了一篇关于家乡的故事,故事中描写了我一家人辛苦劳作的场景,以及那份浓浓的亲情。当我把这篇文章发表出来后,有很多读者纷纷留言说他们被我的故事所感动,也让他们想起了自己的家乡和亲人。这让我深深明白了真实情感的力量。

其次,写作需要丰富的想象力。除了真实的情感,写作还需要想象力来丰富和延展作品的内容。想象力是一种创造性的思维方式,它可以让读者进入作者构建的世界,并产生共鸣。当我写小说时,我常常会在头脑中构思一个完整的故事情节和角色,然后通过文字的表达让读者跟随我的想象力进入到那个豪华车、充满魔法的世界。这种想象力的写作方式不仅能提升作品的吸引力,也能激发读者的创造力和想象力。

第三,写作需要有深度的主题或观点。文章如果只是毫无深度地叙述一件事情或没有独特的观点,读者很难从中得到真正的启示和感触。我记得我曾经写了一篇充满反思和思考的文章,题目是“成功的真正意义”。在这篇文章中,我通过分析不同人对成功的理解和追求,探讨了真正成功的不同维度。这篇文章得到了很多读者的喜爱和评论,他们纷纷表达了自己对成功的思考和感悟,也与我分享了不同的观点。这让我明白了一篇好的文章应该具有深度的主题或观点,才能引发读者的思考和共鸣。

第四,写作需要坚持和耐心。写作是一个长期积累的过程,没有一蹴而就的成功。无论是在写作技巧上还是在主题选择上,都需要我们持续的努力和不懈的探索。我曾经遇到过写作的低谷期,觉得自己没有任何灵感和动力。但是,在努力坚持下去的过程中,我收获了更多的进步和提高。我知道,只有坚持写作,不断琢磨和学习,才能成为一名更好的作家。

最后,写作是一种与他人交流和共享的方式。我们的作品会被更多的人看到和读到,与更多的读者进行交流。其中,每一次读者的反馈和评论都是对我们的一种鞭策和肯定。我曾经写过一篇关于环保的文章,发表在一个小圈子里,没想到反响非常热烈。有很多读者给予了我鼓励和支持,也有一些读者提出了自己对环保的建议和观点。这些互动和交流让我更加明白写作的意义所在,它是连接读者和作者之间的桥梁,也能带给我们更多的启发和思考。

总结起来,写作是一种表达情感和思想的方式,它可以带给我们无穷的乐趣和满足感。通过写作,我领悟到了写作需要真实的情感、丰富的想象力、深度的主题或观点,以及坚持和耐心。同时,写作也是一种与他人交流和共享的方式,它可以让我们与读者建立起联系和互动。我相信,在不断的努力和积累中,我能够成为一名更好的作家。

写作的心得感悟篇三

随着社会的发展,写作文已经成为我们学习和生活中不可或缺的一部分。在这个过程中,我深深感受到写作文的重要性,也为此积累了一些心得体会和感悟。从写作方法到应对写作困难,从语言表达到思维拓展,这些经验帮助我不断成长,让我在写作中找到了自信和快乐。

首先,写作文需要有一个清晰的思路。在写作文之前,我通常会花一些时间梳理自己的思路。我会先明确写作的目的和要表达的主题,然后罗列关键点,构建逻辑链条。这样能够使我在写作过程中心思定位,避免走题或者思路混乱。同时,清晰的思路也能帮助读者更加容易理解我写作的观点。

其次,语言表达要准确、简洁、生动。在写作文过程中,我尽量使用准确的词汇和短语,避免使用模糊或者不确切的表达方式。同时,我也会尽量控制句子的长度,保持句子简洁明了。用生动的形象语言来描述事物,能够提升整篇文章的趣味性和吸引力,让读者更加愿意阅读和理解。

再次,写作文要注重逻辑推理和论证。一个好的文章不仅仅要有独立的思维,还要有更为细腻的逻辑推理。在写作中,我朝着一个明确的目标进行展开,合理地安排每一段的内容,使得整篇文章紧密连贯。同时,我也要注重论证,通过引用事实、举例或者引用专家观点来增加文章的可信度,提升读者对文章观点的认同感。

此外,写作文需要有大量的积累和思考。只有通过许多阅读和积累,我们才能够拥有更多的素材和观点。在日常生活中,我会有意识地记录一些观点,思考一些问题,积累自己的写作资源。同时,不断思考和挖掘自己的观点,通过与他人的交流和讨论,我能够更深入地理解和提炼自己的思考,进而更好地表达在文中。

最后,写作文需要勇敢地表达自己的观点和情感。在写作文中,我鼓励自己勇敢表达自己的观点和情感。每个人都有独特的思考方式和情感体验,通过写作,我们可以将这些个性化的东西融入文章中,使文章更加丰富和有深度。同时,正视和表达自己的情感,也能够增强文章的感染力和可读性。

总之,写作文是一个提高自己综合能力的过程,通过写作,我不仅能够提升自己的语言表达能力和逻辑思维能力,还能够更好地认识自己和理解他人。在写作中的每一个细节和思考,都给我带来了成长和启示。我相信,在不断的实践和努力中,我会写出更加优秀的作文,并通过作文让更多人理解和分享我的思考。

写作的心得感悟篇四

古代有位弹琴爱好者,名叫俞伯牙,他受人爱戴,被人尊称为“琴仙”。

有一天,伯牙带着琴满怀高兴地走出家门。他来到一个无人的地方,湖水柔波荡漾,风姑娘拂过树梢,柳树枝条随着风儿在摆动,隐隐约约传来鸟儿动听的歌唱声,也许是伯牙的琴声太迷人了,把远在千里外的大雁都纷纷招来了。

不知是哪阵风,把热爱琴的钟子期也带到了这儿,悠扬的琴声延伸到湖对岸,把钟子期深深陶醉了。

伯牙弹琴时,心里突然想到了巍峨的高山,钟子期似乎明白他的心意,夸奖道:“弹得如痴如醉,太好了,就像巍峨的泰山屹立在我面前!”伯牙心里又想到了流水,钟子期十分迷恋,不假思索道:“好好好,好极了!这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!”

无论伯牙心里想些什么,钟子期都能准确地说出他的心意,这世间难求知音啊,伯牙终于找到了他的知音——那就是钟子期。子期应故死后,伯牙认为在这五彩缤纷的世上再也没有他的知音了,虽然伯牙和子期只是一面之缘,但是知音难寻啊!好不不容易才找到一个真正了解自己的知音,偏偏他却因故而去世了,伯牙能不伤心吗?是的,有何物能和知音相提并论呢?伯牙悲痛万分,他摔破琴,扯断琴弦,终身不再弹琴了。

是啊,真正能理解自己的心意,有共同语言的人才能称得上知音。人生苦短,知音难求。每个人都希望能找到自己的知音啊!

写作的心得感悟篇五

第一段

有时候不是对方不在乎你

而是你把对方看得太重

第二段

通常愿意留下来跟你争吵的人才是真正爱你的人

第三段

付出真心才会得到真心却也可能伤得彻底

保持距离就能保护自己却也注定永远寂寞

第四段

如果我们之间有1000步的距离你只要跨出第1步我就会朝你的方向走其余的999步

第五段

朋友就是把你看透了还能喜欢你的人

第六段

没有一百分的'另一半只有五十分的两个人

第七段

真正的好朋友并不是在一起就有聊不完的话题

而是在一起就算不说话也不会感到尴尬

第八段

就算是believe中间也藏了一个lie

写作的心得感悟篇六

我的写作心得

有人会问:写作也是服务人民吗?我的回答是:当然!因为假如我的文章一旦被某一刊物所采用,我的文章就会呈此刻广大读者的面前。只要我的文章发表了,读者就会自觉或不自觉地理解我的思想,而我的思想从来都是正面的,而不是反动的。如果以上假设成立的话,我就是广大人民群众的思想引领者。那么,我无疑是在为人民服务。

诚然,我的文章还没有一篇被正式刊物所采用。但这并不意味着我写得不好,而是多方面的原因。比如,一些刊物多采用名人名家的作品,哪怕他们写得多么荒唐。谁叫他们是名人呢!刊物要的是发行量,而名人的“名人效应”就能帮忙刊物实现这一点。说得狂妄一点,是刊物的修改同志没眼光。也许被他们枪毙的一篇文章的作者正是中国未来的卡夫卡。

但是,我一向具备“只问耕耘,不问收获”的优良品质。所以,尽管我的大多数稿件都如黄鹤一去不复返,但我并没有因此而灰心或懈怠,反而愈挫愈勇,屡败屡战。因为温家宝总理告诉我:哪怕只有1%的期望,也要付出99%的努力。还有小仲马未成名前的境遇也让我感到我并不孤独。

伊夫《独走江湖》告诉我:此刻许多刊物丧失职业道德,采用或转载作者的文章拒不付稿酬。这一点不能不让我心寒。尽管我并不是奔着杂志社那俩钱去写作的。

之后,我渐渐由自写(或自撰)改为荐稿想出点小名,以此“沽名钓誉”一番。谁知,这条道也行不通。尽管我的作战方式灵活多变(信件写作不行改电子邮件,这家刊物不行改投那家)。哎,“可怜身家本就薄,心忧天下愿舍身”。于是,至今我还是写作一族当中的最底层人民,被诸如刘**、何*等踩在脚底下。嘿,谁明白呢!三十年河东三十年河西。风水轮流转。说不定明天我就是一作家了呢!

司马光写《资治通鉴》用了,曹雪芹写《红楼梦》用了,马克思写《资本论》用了40多年。我还没写上几年,决不能放弃,要放弃也就应“抗战八年”以后,我就不信那个邪!

不瞒你说,就我正在写的这一篇还想拿去卖几个钱呢。瞅个空儿我用电子邮件把它发到《笑林广记》去,《酉阳杂俎》也行。

写作的心得感悟篇七

写作是一门艺术,也是一种表达思想的方式。通过写作,我们可以用文字将自己的想法表达出来,与他人分享。写作是一个不断成长和提高的过程,也是一个让人收获满满的过程。在我多年的写作实践中,我有一些感悟和体会,分享给大家。

首先,写作需要有一个明确的目标。无论是写一篇论文、一封信件、还是一篇故事,我们都需要先明确自己的写作目标。一个明确的目标能够让我们更有方向感,更有动力去写作。当我们明确了写作目标之后,我们可以更加专注于自己的写作内容,把写作过程变得更加高效。

其次,写作需要有一个清晰的思路。写作的思路和逻辑要清晰,否则读者可能会迷失在我们的文字中。我们需要从整体上把握自己的写作内容,分析清楚每一部分的逻辑关系。在写作过程中,我们可以使用一些逻辑连接词,例如“首先”、“其次”、“然而”等,来帮助读者理解我们的观点和思路。

第三,写作需要有一个独特的观点。作为一个写作者,我们不能只是简单地描述事物,而是要通过自己的思考和观察,提出独特的观点。我们需要挖掘问题的深层次含义,发现一些以前没有被注意到的细节。这样才能够让我们的作品更加生动有趣,也能够吸引读者的注意力。

第四,写作需要有一个恰当的语言表达。语言是写作的工具,我们需要善于运用语言来表达自己的想法。在写作时,我们可以使用一些形象的比喻、生动的描写来丰富我们的语言。同时,我们也要注意语言的准确性和规范性,避免使用一些模糊和不准确的词语。通过恰当的语言表达,我们的作品更能够打动读者的心灵。

最后,写作需要有一个不断学习和提高的心态。写作是一个持续学习和提高的过程,我们需要不断地学习新的知识,提高自己的写作水平。我们可以多读一些优秀的作品,学习其中的技巧和思路。同时,我们也要勇于接受他人的意见和批评,从中找到自己的不足之处,并加以改进。只有保持一颗谦逊的心态,我们才能够不断进步,写出更好的作品。

通过多年的写作实践,我深深体会到写作的乐趣和收获。写作让我有机会表达自己的思想和感受,也让我更深入地思考问题,并提出独特的观点。写作让我不断成长和提高,让我变得更加自信和坚定。写作是一种独特的沟通方式,它让我与他人产生了更深层次的交流和理解。我相信,在不断的努力和锻炼下,我会在写作的道路上走得更远、写得更好。

写作的心得感悟篇八

第一段:引言(100字)

写作是一门需要积累素材的艺术,而教学是将这门艺术传授给他人的过程。在教学写作素材的过程中,我不仅收获了丰富的素材,更深刻地认识到素材对于写作的重要性。本文将围绕这一主题,分享我在教学过程中的感悟与体会。

第二段:素材的搜集与整理(200字)

在教学写作素材的过程中,我首先需要对素材进行搜集和整理。搜集素材不仅涉及到查阅各种书籍、资料和网络资源,更要注意通过观察生活、记录思考来获取创作灵感。在整理素材时,我遵循着将素材分类、分层次的原则,以方便学生的获取和运用。通过这样的搜集与整理过程,我不仅扩展了自己的知识面,也使学生更加了解如何选择、摄取有效的素材。

第三段:素材的运用与发展(300字)

获取到的素材如果无法灵活运用和发展,就很难在写作中起到作用。在教学过程中,我尝试着通过示范和讲解的方式,引导学生在写作中灵活运用素材。仅仅把素材罗列一遍,很容易给人呆板和机械的印象。因此,在发展素材的过程中,我鼓励学生通过润色、拓展等方式,使素材更具生命力,以展现自己的独特见解。通过这样的实践,我发现学生的写作能力得到有效提升,他们的作品更加有说服力和可读性。

第四段:素材的培养与积累(300字)

虽然素材可以通过各种方式获得和使用,但培养学生有自主获取素材的能力,是教学中至关重要的一环。在课堂上,我鼓励学生多读书、常思考、勇于尝试,从而培养他们独立获取素材的能力。同时,我也进行了大量的课外辅导,帮助学生创造更多的素材积累机会,如写作社团、比赛参与等。通过这些努力,我发现学生的鉴赏能力和创造力得到了显著提升,他们的写作素材库也逐渐丰富起来。

第五段:感悟与展望(300字)

教学写作素材的过程让我深刻认识到素材对于写作的重要性,也增强了我教学的自信和乐趣。随着教学的不断深入和实践的积累,我意识到素材教学不仅仅是为了写作,更是为了帮助学生理解和把握生活,发展自己的思维和创作能力。未来,我将继续完善素材教学的方法和手段,以更好地指导学生,培养他们成为有着丰富素材库和独立思考能力的优秀作家。

结尾(100字)

通过教学写作素材,我深刻认识到素材获取、运用和积累对于写作的重要性。通过课堂的实践与探索,我不仅提高了教学水平,也为学生的写作发展贡献了力量。相信在不断的努力和创新中,素材教学会有更好的发展,也会为学生的写作之路带来更多的灵感和奇迹。

写作的心得感悟篇九

写作是学习中十分重要的一项技能,它不仅能够帮助我们表达思想,还能够提升逻辑思维和语言表达能力。作为教师,我深知写作技巧的重要性。在多年的教学实践中,我积累了一些关于写作技巧的体会和心得。在此,我将分享给大家。

首先,写作的第一步是明确写作目的与对象。在写作之前,我们要明确写作的目的和对象,这样才能更好地完成写作任务。如果写作的目的是给某个人写信,那么我们可以更加亲切和随便一些;如果是写给老师或者上级,需要更加规范和认真。所以在写作之前,一定要搞清楚自己要写给谁,写作的目的是什么,才能更好地切合写作的需求。

其次,写作时要注意语言的表达和运用。作为一门文学艺术,写作离不开语言的表达。一方面,我们要注重语言的规范和准确性,避免错别字和语法错误。另一方面,要灵活运用丰富多样的修辞手法,使文章更有情感和吸引力。此外,写作时还要注意段落的划分和完整性,合理地组织文章结构,让读者能够更轻松地理解我们的观点和思路。

再次,写作要有自己的独立思考和观点。写作不仅仅是将别人的思想转述出来,更重要的是要有自己的独立思考和观点。我们可以通过多读书、多思考、多积累的方式,不断提升自己的思维能力和见识,从而有更多的原创性思考和深入见解。在写作过程中,我们要关注社会问题、人生哲理、文化艺术等多个领域,而不仅仅局限于某个方向。只有真正有自己独到的见解,才能写出有深度和思考的文章。

最后,写作中要注重反思和修改。写作是一个不断提升的过程,我们不能一次写作就认为自己完成了。相反,我们应该不断地反思和修改自己的文章,使其更加完善和精彩。在反思过程中,我们可以找到文章中不足之处,进行适当的修改,并且吸取教训,提升自己的写作能力。同时,也可以请教他人,听取他们的意见和建议,从而改善自己的写作技巧。

总之,写作是一项重要的技能,通过不断的实践和反思,我们可以提升自己的写作能力。明确写作目的与对象,注意语言的表达和运用,有独立的思考和观点,注重反思和修改,这些都是在实际教学中我得到的一些关于写作技巧的心得和体会。希望这些经验能够对大家的写作有所帮助,并且在日后的教学实践中不断完善和提升自己的写作能力。

写作的心得感悟篇十

第一段:介绍写作的重要性和写作给予人们的启示

写作是人类文明的重要组成部分,通过文字表达和沟通交流。在现代社会,写作已经成为人际关系、职场发展等方面的必备技能。而我在日常的写作学习和实践中,不仅提高了表达能力,还获得了一些重要的心得体会。接下来,我将分享我对写作的一些感悟心得。

第二段:写作是自我发掘的过程

通过写作,我明白了写作不仅是表达思想,更是一个自我发掘的过程。当我坐下来,思考要写的话题或者故事时,我会从内心深处搜集灵感,回想过去的经历和感悟。有时,也会通过读书、听音乐等方式来激发灵感。在这个过程中,我发现自己对生活的思考和理解更加深刻,这让我更加了解自己的内心世界。

第三段:写作是思考的过程

写作是思考的过程,这是我在写作中的另一个重要体会。在写作之前,我会思考要表达的目的和想要传达的信息。我会在头脑中整理思绪,梳理出逻辑和结构。在写作的过程中,我会对自己的想法进行反思和修正,不断推翻之前的观点,寻找更加准确和完整的表达方式。通过这个思考的过程,我不仅提高了逻辑思维能力,也培养了批判性思维能力。

第四段:写作是反思的过程

写作还是一个反思的过程。当我完成一篇作品后,我会反思自己的写作过程和表达方式。我会仔细检查文章的结构和语言是否流畅、清晰。我还会思考文章的主题和观点是否有足够的说服力,并寻求他人的意见和反馈。通过这个反思的过程,我不仅提高了自己的写作技巧,也学会了从他人的角度来审视自己的作品。

第五段:写作是成长的过程

通过不断地写作,我逐渐发现写作是一个成长的过程。刚开始写作的时候,我可能会遇到很多困难和挫折,无法准确表达自己的思想,也无法吸引读者的注意力。但是,随着时间的推移,我发现自己的写作技巧得到了提高,思维更加清晰,表达更加精准。每一次的写作都是一次磨砺和进步,每一次的反思都是一次思维能力的锻炼。通过写作,我逐渐成长为一个更好的自己。

总结:

通过写作,我不仅发现了写作的重要性,更体会到了写作给予我自我发掘、思考、反思和成长的机会。写作不仅仅是一种技能,更是一种思维方式和生活态度。我相信,通过不断地写作,我将能够不断提高自己的表达能力和思维能力,更好地面对和应对生活中的各种挑战。

写作的心得感悟篇十一

为了提高集团各分子公司办公室人员公文写作能力,集团行政人力资源部于2017年11月18日下午14:00—17:00在集团公司会议室组织了公文写作培训。集团各分子公司办公室人员参加了这次培训,此次培训由集团法务部负责人李保生为培训讲师。李总对公文写作有很深的研究及见解,理论知识和实践经验都很丰富。作为一名办公室行政文员,我倍加珍惜这次难得的学习机会。

李总首先给我们讲解了做好公文写作需要解决的几个问题:我们在工作中一定不能小看公文制作,公文制作不仅反映我们自身的文学素养,更反映了一个公司对外的企业形象;办公室工作人员每天要处理不同格式不同类型的公文,我们更应该明确自己的角色定位,时刻清楚作为办公室人员的我们应该怎么做、怎么学;养成自觉学习的习惯,要做到干一行爱一行,认真处理好每一件办公室行政工作,做到越干越熟、越干越爱。

其次,他简明扼要地介绍了15种通用公文的种类、格式及用途,着重强调了企业常用的几种公文的文种选择方面的注意事项。在讲解过程中指出了我们常犯的写作错误,还挑选了几篇错误特例进行分析讲解,加深了我们学习的印象。

“机关工作无小事,一字一句总关情”,作为办公室工作人员,确保各类文稿的撰写起草能够按时、认真、高质量完成、传达或上报,不仅关系到部门的工作效率和质量,也关系到单位的形象。

就行政工作而言,大家没有进行过系统的学习与训练。尽管工作中常常在写,但是都没有多大的提高,基于这一层面,李总重点给我们讲了公文写作的格式及排版方面,这也是令我印象最为深刻的内容,通过李总的讲解,我们才意识到原来公文写作有那么多的讲究,一个标点符号、装订的要求及需要注意的细节、以及平时最容易被我们忽视的印章加盖的位置及距离这些问题。

很多细小的方面让我们看到了一则完整的公文应具备多少规范,而恰恰这些细节就是我们平时最缺少的部分,或许我们自身很难看出多少问题,但透过专业的眼光一眼就能看出问题所在。所以在今后的工作中,在每一篇公文报出之前要学会和身边的人学习,包括写好一篇文章要学会去听取别人的意见,争取把每一个用词校准,每一句话的表述尽量做到无误。

以往,我们在公文写作方面,只注重公文的实际内容,但对文种选择及格式方面强调不严格,总觉得只要把事情交代清楚了,使用什么文种以及什么格式都是小事,无伤大雅的。但是,公文是一个公司的脸面,我们必须把公文写作落到实处,在平时的生活学习中多学、多看、多听,不断积累,不断巩固和提升自己的写作能力。

通过这次培训,我对公文写作有了更全面的认识,大大丰富了自己的公文写作理论知识,感觉受益良多,收获颇丰。“学而后知不足”,此次培训时间虽然很短暂,但受益匪浅,希望大家都能把所学习培训的内容都运用到今后的行政工作中,不断提高自己的公文写作水平。

参加公文写作培训心得感悟范文5

3月26日,两办聘请市政府办综合科畅满增主任,对全县各乡镇、各部门所有从事文字工作的人员进行了一次培训。通过培训,感触颇深,收获很多。作为秘书组的一名成员,经过畅主任辅导,心情豁然开朗,犹如浓重的天幕拉开了一道缝隙,透出了一丝光亮。主要体会是,要提高公文写作的能力和水平,必须烧旺勤学、苦练两把火,切实做到两手抓、两手硬,两提高、两促进。

一、抓住关键,重点突破,全力以赴烧旺勤于学习这把火。

加强学习,善于学习,不断充电,是工作性质的客观需要,是形势发展的必然要求。秘书人员主要从事文字工作,为领导起草会议讲话、工作总结、年度计划等材料,就必须站在全县的高度,做到心中有大局、脑中有全局、手中有全局,要成为行家里手,统揽全局,独挑大梁,真正提高单兵作战的能力,必须围绕学习这条红线,重点解决好学什么、怎么学的问题。

一是熟悉上情,吃透下情。学习各级政府的文件、会议、领导讲话,对上级的路线、方针、政策了然于胸、熟记于心,对全县工作情况了如指掌、如数家珍,才能将上级的路线、方针、政策和本县的工作联系好、嫁接好,找准上情下情的结合点、切入点,把上级的精神变成本县的工作措施和要求。只有真正做好上下结合,把本县的工作任务摆进去、放进来,文章才有可操作性,才有高度和深度。

二是领会意图,掌握动态。形势千变万化,工作日趋推进,领导的决策部署也会因势调整,快步跟进,以便更好地驾驭全局,推进工作。党政报刊杂志是领导工作动态的传话筒、宣传员,因此,学习党政报刊杂志就成为掌握上级工作动态的主渠道,也应该成为秘书人员每天的必修课。通过认真学习党政报刊杂志,及时掌握上级领导的工作动态、指挥方向,做到该浏览的浏览,该精读的精读,该摘抄的摘抄。要了解全县发展概况,勤于参加部门会议,掌握各部门工作动态和进展情况,做到既要窥一斑,又要见全豹。要及时领会领导意图,调整工作思路,把握全县大局,洞察全县情况,这样才能与时俱进,紧跟形势,制定出切实可行的规划,撰写出切合实际的总结。

三是学习身边现有材料。包括讲话总结、计划、汇报、体会、祝酒词、主持词、欢迎词等等。这些材料经过了层层把关,反复修改,高度提炼,领导审阅,凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共识,具有相当的理论高度和思想深度,思想深刻,结构严谨,语言精练,文风鲜活,规划合理,剖析到位,紧扣实际,是必不可少的学习内容之一。要把这些高质量的活化石,高标准的范文,与自己的思维成功对接,融为一体,快速高效地转化为自己的能力和水平。

二、坚定不移,苦练内功,不遗余力烧旺刻苦练习这把火。

实干是方法,干实是关键。任何事都是干出来的,而不是看出来、说出来的。只有干,才能打开局面,积累经验,提高水平。公文写作就是要在勤于学习的基础上,坚持经常“润笔”,真正把学来的东西写出来、用到位、讲清楚,在夯底功、强内功的过程中,切实提高公文写作的能力和水平。

首先,要做到持之以恒,样样精通。公文的体裁种类繁多,写作时要想胸有成竹,信手拈来,必须做到两个务必。一是务必坚持天天写日记,经常写体会,主动写简报、信息、总结等,在坚持不懈地练笔中,夯实基础,提高水平,开拓创新。二是务必树立循序渐进,螺旋上升的意识。冰冻三尺非一日之寒,公文写作更不是一日之功。练笔要克服心浮气躁、眼高手低、急功近利的思想和做法,以甘于吃苦的精神,愚公移山的信念,踏踏实实抓练笔,勤勤恳恳强基础。通过始终如一的练笔,达到量的积累,实现质的飞跃,在不知不觉中完成由跟班“小工”向写作“大工”的漂亮转身。

其次,要做到抓住关键,深挖细嚼。常言道,会看的看门道,不会看的看热闹。练笔也要明确目标、有的放矢,才会事半功倍、稳步提高,否则只能是事倍功半,甚至南辕北辙。具体说要从四个方面下苦功夫、真功夫、硬功夫。一是结构的严谨性。写文章犹如盖房子,要先把握大框架、大方向、大目标。比如,一片文章可以先定为几大块,每大块又各分几小点,每小点又分几个层次,然后把要写的内容分门别类逐一装入,切忌张冠李戴。这样既可以做到脉络清晰,又不会眉毛胡子一把抓。二是文风的鲜活性。通过平时的读书看报,掌握时代性语言,用时代性语言表述文章的内容,切忌幼语、旧语。比如畅满增主任列举的例子,“火车跑得快,全凭车头带”这句话已成为过去,现在的表述是“龙头怎么摆,龙尾怎么甩”,就很有代表性。三是语言的流畅性。尤其是会议讲话,更要做到铿锵有力、琅琅上口,读来如行云流水、一泻千里。这样读的人顺口,听的人也容易受到感染。因此,学习中要积累摘抄、熟记于心,练习中要反复推敲、多次锤炼,写作时就会唾手可得、一挥而就。四是思想的深刻性。公文写作既要与上级保持高度一致,又要符合实际,严格贯彻落实上级的方针、政策,用以指导实践,开展工作。平时练笔就要注意把握好上情下情的结合点,将上情下情无缝对接,这样才能体现高度和深度。

总之,要尽快提高公文写作的能力和水平,必须把勤学苦练作为方法常用常新,作为关键扭住不放,作为根本坚定不移,在勤学苦练的过程中,增强感性、提升理性、提高水平。

参加公文写作培训心得感悟范文

写作的心得感悟篇十二

近年来,写作素材的教学在语文课堂中受到了广泛的关注。写作素材作为一种辅助教学的手段,可以帮助学生深入思考和展开写作。在这个过程中,我不仅对学生的写作能力有了更深入的了解,同时也从中获得了许多相关的感悟。

首先,写作素材教学可以激发学生的写作兴趣。相比于传统的课堂教学,写作素材的教学方法更加生动有趣。通过将素材和写作结合起来,学生可以从生活中的点滴细节中找到写作的灵感。他们可以利用自己熟悉的素材来构建自己的作品,这无疑对于学生来说是一种享受。在我的教学实践中,我发现许多学生对写作素材教学非常感兴趣,他们开始主动收集、整理和运用素材,提升了自己的写作能力。

其次,写作素材教学有助于培养学生的观察力和思维能力。写作素材的来源广泛,可以来自于日常生活、文学作品、新闻报道等各个领域。而学生在利用这些素材进行写作时,就需要充分观察和思考。通过观察细节,学生可以加深对素材的理解和把握,进而写出更加准确、生动的作品。比如,在一次写作素材教学中,我给学生分发了一篇新闻报道,要求他们根据报道中的事实进行写作。通过这个过程,学生不仅学会了从不同角度思考问题,同时也提升了对事物进行观察和把握的能力。

再次,写作素材教学可以增强学生的表达能力和文字功底。在写作中,素材和表达是密不可分的。只有融汇素材和灵感,学生才能更好地展示自己的观点和情感。而通过写作素材教学,学生可以学会如何巧妙地运用素材,使得作品更具说服力和感染力。同时,通过大量的写作训练,学生的文字功底也得到了极大地提升。他们对词汇的运用更加准确、语言表达更加流畅。在我的教学中,我发现学生的作文水平有了明显的提高,他们的表达能力和文字功底得到了显著的加强。

最后,写作素材教学有助于拓展学生的思维广度和创新能力。写作素材可以来自于各个领域的知识和信息,通过运用这些素材,学生可以拓宽自己的思维广度。在解读和运用素材的过程中,他们需要进行深度思考,寻找与素材相关的更广阔的知识和信息。同时,写作素材教学还可以激发学生的创新能力。在不断探索和使用素材的过程中,学生可以培养自己的创造性思维,开拓新的写作思路。通过写作素材教学,学生可以更好地融入到创造性的写作过程中,真正做到写作时头脑风暴,创造力迸发。

综上所述,写作素材教学是一种有效的教学方法。通过这种方法,学生既可以提升写作能力,又可以培养观察力、思维能力、表达能力、文字功底以及创新能力。在今后的教学实践中,我将继续探索写作素材教学的更多方法和策略,以更好地引导学生发展写作技能。相信在不久的将来,学生的写作能力将会取得更大的突破。

写作的心得感悟篇十三

刚进入财务部的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。

下面我以个人经验对会计工作的认识谈几点看法:

德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题。

三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在与各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作中要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫“做事高三级,做人低三分”。

四、作为一名公司老员工,我同刚刚迈入镇沅公司财务部的新员工,分享一下自己曾经的学习经验。

1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2、工作中要多看、多观察、多听、少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

3、除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作小结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

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写作的心得感悟篇十四

很荣幸能够参加这次班干部培训,说实话,虽然以前当过班委,可是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作,这次培训就像一场及时雨,让我们了解了在大学中应该怎样担任一名合格的班干。

我也曾问过自己,为什么要当班干,为什么要进入学生会,如果真的要说,各方面的原因都有,但是主要的还是想锻炼一下自己的综合能力,经过这次培训,我更加坚定了自己的决心,我想,没有无数次的锻炼,造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验,就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验,或许将来会没有信心领导一个企业,各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的人,因为就像邵波老师说的,“优秀是一种习惯”,当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。

虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素质:很好的管理沟通能力、语言表达能力、人际交往和抗打击能力……但是,至少我知道,我又学会并熟练运有这些能力的能力,这些能力将在我的工作学习中得到增强。

写作的心得感悟篇十五

说起《猫城记》100个中国人里面可能有99个没有听过这本小说的,要提起老舍先生,我想恐怕100个中国人里面可能只有一个没有听过他老人家的名字吧!而在国外,老舍的《猫城记》是和《骆驼祥子》并驾齐驱的。并且,老舍先生也是因为《猫城记》几乎拿了诺贝尔文学奖。

《猫城记》是以一个科幻小说的形式出现,讲我一个中国人坐航天飞机到了火星。于是,我认识了这个星球上最糟糕的一个国家的人——猫城人。这个国家的人贪婪、懒惰、古老、腐败、混乱、愚蠢……反正全世界上最恶毒的词语用在这个国家上都不为过。他们不劳动,不讲卫生,怕水不洗澡,最惧怕的就是外国人,他们不吃饭只吃一种叫做“迷叶”毒品。

这个国家上的人以各种手段想方设法的得到“迷叶”和“国魂”(猫城的钱),为此不惜随意杀人。这个国家的人曾经产生过各种政党——哄,但是都以皇帝给“哄”们“迷叶”而不了了之。这个国家的人喜欢看热闹,而且不遵守规矩,有点钱的人就是娶老婆和妾,连年轻人也是非常的麻木,学者更是一塌糊涂,古董全部变卖给外国人来换取外国人的东西和“迷叶”。只要与外国人打起仗来就作鸟兽散。

听到我上面的描述,您想想像不像那个时候的中国?而且,从某种意义上上来说这本小说揭露了中国人许多最根本的劣根性。《猫城记》寓言化地描写了人际关系的复杂,嘲讽了人的劣根性,具有超越国界的世界性。

由于种.种原因,《猫城记》后来没有出过单行本,收在《老舍文集》中。

写作的心得感悟篇十六

国民失了人格,国便慢慢失了国格。没有人愿与没国格的国合作的。我们承认别国有对猫国不讲理的地方,但是,谁肯因为替没有国格的国说话而伤了同等国家的和气呢?火星上还有许多贫弱国家,他们并不因为贫弱而失去国际地位。国弱是有许多原因的,天灾,地势都足以使国家贫弱;但是,没有人格是由人们自己造成的,因此而衰弱是惹不起别人的同情的。

那两万年历史最古的猫国,可不就是当时的中国,大家做着天朝上国的梦,吸食着鸦片;那些学者喊着应该多娶几个老婆,如同“一个大星总要带着几个小星”,多熟悉!这不就是辜鸿铭说的“一个茶壶可配四个茶碗”;喊着要革命啊革命,到头来是革了谁的命,反而把哄(党派)的头领举上了皇位;外国人入侵了,皇帝和大臣先跑,还下了法令说老百姓不准跑;文物、书籍,一切只要还有点价值的,都换了钱,而这钱却叫“国魂”;为了民族大义甘愿赴死的义士,死了以后不过成了来往人的谈资:呀,那个大坏蛋抓住啦!为了什么而死根本不重要,重要的是又有热闹看啦!

读的过程中,我时常觉得,长歌当哭。有些话是不能直白地写出来的,动摇民心。可是这样讽刺地写,恐怕许多人真的就当笑话看。但又或许不点破,老舍才能躲在猫国的故事里尽情宣泄自己的情感,可是情到深处,仍不免露出马脚,只看他好几次不再说“猫人”而说“人类”,以及最后“我”无处可去,还要回猫城,因为那里是“我”的家。

写作的心得感悟篇十七

有幸被选为优秀干部,作为县里后备干部培养,9月25-28日,我参加了组织部在县党校举办短暂而有意义的优秀干部专题培训班,通过培训,我深深感受到只有自己有能力、有作为,不断提高自己各方面的素养,才能不辜负上级领导的希望,适应今后的工作岗位,当好一名合格的后备干部。

因此我必须不断提高自己的各方面的素养,适应医改新形式下的岗位要求,当好一名合格的后备干部。

今后我要从以下几个方面严格要求自己。

1、注重学习。

作一名后备干部首先要提高认识,加强学习,要端正态度踏踏实实地学,要在分析比较中学,并做到学以致用。

加强自身素养,就是要学习理论、学好政策、学习业务、学习技能,让学习成为一种习惯。

首先要注重党的方针政策的学习,这是刻不容缓的,作为后备干部,必须深入地去学习方针政策,在政治上与党保持一致,深入领会现阶段医改的导向,提高政治理论水平。

其次要在政治学习中,树立正确的世界观、权力观、价值观,提高自身抵御各种腐败因素侵袭的能力。

现在,网络信息非常方便,我们经常可以看到一些反映新时期一些党员干部截然不同的世界观、权力观、价值观的信息报道和影视作品。

另我非常敬佩的是那些正直不阿,清正廉洁的党员干部。

他们为了党和国家、人民的利益,不屈不挠的与腐败做斗争,表现出一个优秀党员所应具备的高度党性。

而还有一些党员干部,利用手中的职权,肆无忌惮的进行各种腐败和违法乱纪的活动,纷纷被金钱与美色所击倒。

到最后,给国家和人民造成了巨大的经济损失和影响到干部队伍的纯洁性,他们自身也是身败名裂,一无所有,走上一条不归路。

每当看到这些的时候,我都会想,作为一名后备干部,这些好的方面或者不好的方面,我都要记在心里。

好的地方要去学习,不好的地方要坚决抵制,树立起正确的世界观、权力观、价值观。

写作的心得感悟篇十八

《猫城记》在开篇部分介绍,主人公乘坐飞机(船)来到火星,遇到当地智慧生命猫人;结尾部分解释,主人公目睹猫人国灭亡后半年,乘法国探险飞机(船)回到地球。从主人公自救脱险,结识猫人朋友,到学习猫人语言,进入猫国都城历险,等等诸多细节,无不符合社会科学逻辑。但在作者写作之时,人类所掌握的科技能力对火星了解还十分有限,对火星上是否存在高级生命也没有定论。可以说整篇小说使筑在一个科学幻想式的背景上。

在这部作品中,老舍先生的黑色幽默的语言风格展露无疑。老舍先生是京味小说的先驱与代表,但在《猫城记》这部作品中却没有像以往那样用过多的北京方言编制形象。一方面这与上文提到的小说特殊背景有关,另一方面却是因为作者蓄意尝试着一种特殊的语言风格。作为猫人看待的另一种外国人,他们在与主人公善意地交流时有这样一段话,“我们为什么组织这个团体呢?因为本地人的污浊习惯是无法矫正的,他们的饭食和毒药差不多,他们的医生就是噢,他们就没有医生!”类似口语上的突然转折,常常被设计成相声中的包袱,这里令人莞尔一笑的同时,也会适宜地引起我们对那一年代的国民在卫生、医疗方面的状况和习惯的反思。这篇小说尽管主观上背离了当时常用的幽默手法,但客观上偶然地具备了二十世纪六十年代才被世界广泛认可的黑色幽默艺术特色。

写的真好啊!悲凉啊!虽然写的是外太空的猫人,但是可以叫一本丑陋的中国人。影射的还是我们中国人人性的悲哀。在这本书里,这个温暖的人也终于是绝望了。猫人灭绝。不战而败。其中有解放前中国的影子,有的影子。有日本人打中国的影子。那屠杀就像南京大屠杀一样。老师和校长没有薪水。被批斗,学生和老师是敌对的,互杀。学生没有知识,抵御不了外敌,就会窝里斗。听主人公讲人类穿高跟鞋的美妙,猫女也扶着墙学习踩砖头用脚尖走路。猫男则试着穿裤子。迷叶,猫人的生活离不开迷叶。和以前民国的大烟差不多。吃迷叶才可活的感觉好。猫兵遇到攻城的人,一概后退,给钱就投降。皇宫的墙上是堆烂泥,墙下沟填满臭水。因为攻城的矮人怕脏。这样可笑的抵御。(矮人们是我所知道的人们中最残忍的。猫国的灭亡是整个的,连他们的苍蝇都不剩几个。)老舍的原话。主人公最后搭法国到火星的探险飞机,才回到伟大光明的中国。最后一句结尾是整篇文字有一点光的地方。其余就是灰暗。

写作的心得感悟篇十九

进入大三学年,我们开了一系列专业限选课程,我选修了网络营销这门课,因为在现在这个互联网时代,网络营销逐渐发展并且占据了市场营销较大的比重,对于市场营销专业的学生来说,为了更好地学习市场营销,这是很必要的一门课程。

网络营销主要是以现在营销理论为基础,通过internet营销代替了传统的报刊、邮件、电话、电视等中介媒体,利用internet对产品的售前、售中、售后各环节进行跟踪服务,自始至终贯穿在企业经营全过程,寻找新客户、服务老客户,最大限度地满足客户需求,以达到开拓市场、增加盈利为目标的经营过程。

网络营销是市场营销的最新形式,包括利用网络技术进行市场调查、消费者分析、产品开发定位、经营流程改进、销售策略制定、售后服务、反馈改进产品和服务等。

网络营销具有跨时空营销、多媒体的信息形式、交互式的信息传播模式、市场虚拟性和消费者主导的个性化营销等特点,而这些特点也使得网络营销发展得更为广泛。

通过学习网络营销这门课程,我对网络营销这一概念有了一个全新而较为全面的认识。

一、网络营销不单纯是网络技术,而是市场营销。网络营销也不是市场营销的简单延续,而是以现代电子技术和通信技术的应用与发展为基础,与市场的变革、竞争以及营销观念的转变密切相关的一门新学科。

因为网络营销的效果它是表现在多个方面,例如企业品牌价值的提升,加强了与客户之间的沟通,收集了客户资源等,作为一种对外发布信息的工具,我们所说的网络营销并不一定能实现直接的网络销售成果,但是,其中有相当一部分客户是因为这项而增加的。我们所说的网上销售它不仅仅是单纯的靠网络来完成的,它还是需要采取很多的传统方式来辅助。

三、网络营销并非仅仅是在网上做广告。网络广告也只是网络营销的一个重要组成部分,而不是全部。除了网络广告,网络营销还包括网上调查、目标市场选择、网络公关、网络宣传、网站策划、网络分销等许多内容。

目前,一些企业对于网络营销的认识,还停留在发帖子、发小广告阶段。据笔者观察,在家居装饰行业,90%的企业还是招聘网络销售人员,去做发贴、发广告的低效的工作。

网络营销,首先是一个系统的工程,它要求企业的网络销售站在一个整体的角度,对其规划设计。发帖子、发广告虽然也能为企业带来效益,但我们要清楚,这种效益与公司的投入不成正比的。网络营销和传统营销方式最大的区别在于,借助网络平台(网站),在无人值守的情况下,24小时收集用户资料。这种发帖子、发小广告其本质还是传统营销方式的人海战术。所以,真正的网络营销应该是平台搭建和推广并行进行的。

四、网络营销不仅仅是网站营销。虽然网络营销主要是以网站为基础进行的,但互联网上有很多其他应用,如www、e-mail、ftp、im等,网络营销并没有完全包含基于互联网营销的全部范畴。网站是网络营销的基础,没有网站的网络营销是不完整的,但网络营销不等于网站营销。

网络营销不仅限于网上,对于一些经常上网的人来说,由于种.种因素的限制,有意寻找相关信息,一般都是在网上使用一些常规的搜索,不一定就能找到相关信息。而对于许多初级商人来说,可能根本不知道如何去查询信息,因此,一个完整的网络营销方案,是除了在网络上做推广之外,还很有必要利用传统的营销方法进行网下推广,那么这样就可以理解为网络营销本身的营销了,这和关于广告的广告一样的道理。

五、网络营销是直接市场营销的有效形式。通过互联网,企业能比通过报刊、邮件、电话、广播、电视等传统媒介更有效地与顾客进行沟通。

网络营销是建立在传统营销理论基础之上的,因为网络营销只是企业整体营销战略中的一个组成部分,它是不可能脱离一般传统营销环境而独立生存的,它们之间是相互依靠生存的,也只有在这样的环境中相互应用、相互发展,才会为企业带来效益。而不是像很多网友所说的那样,单凭一个网站或者是阿里的一个诚信通,就会有很多的客户来合作。

六、网络营销不等同于电子商务,它只是电子商务开展的基础。电子商务是利用internet进行各种商务活动的总和,而网络营销只是其中的一部分。网络营销和电子商务是一对紧密相关又具有明显区别的概念。

(1)网络营销与电子商务研究的范围不同。电子商务的内涵很广,其的核心是电子化交易,电子商务强调的是交易方式和交易过程的各个环节,管式土壤剖面水分速测仪,定时定位土壤水分速测仪,数显果实硬度计。而网络营销注重的是以互联网为主要手段的营销活动。网络营销和电子商务的这种关系也表明,发生在电子交易过程中的网上支付和交易之后的商品配送等问题并不是网络营销所能包含的内容,同样,电子商务体系中所涉及到的安全、法律等问题也不适合全部包括在网络营销中。

(2)网络营销与电子商务的关注重点不同。网络营销的重点在交易前阶段的宣传和推广,电子商务的标志之一则是实现了电子化交易。网络营销的定义已经表明,网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分,可见无论传统企业还是基于互联网开展业务的企业、也无论是否具有电子化交易的发生,都需要网络营销,但网络营销本身并不是一个完整的商业交易过程,而是为了促成交易提供支持,因此是电子商务中的一个重要环节,尤其在交易发生之前,网络营销发挥着主要的信息传递作用。从这种意义上说,电子商务可以被看作是网络营销的高级阶段,一个企业在没有完全开展电子商务之前,同样可以开展不同层次的网络营销活动。

七、网络营销的优势。

1、网络媒介具有传播范围广、速度快、无时间地域限制、无时间版面约束、内容详尽、多媒体传送、形象生动、双向交流、反馈迅速等特点,有利于提高企业营销信息传播的效率,增强企业营销信息传播的效果,降低企业营销信息传播的成本。

2、网络营销无店面租金成本。且有实现产品直销功能,能帮助企业减轻库存压力,降低经营成本。

3、国际互联网覆盖全球市场,通过它,企业可方便快捷地进入任何一国市场。尤其是世贸组织第二次部长会议决定在下次部长会议之前不对网络贸易征收关税,网络营销更为企业架起了一座通向国际市场的绿色通道。

4、服务个性化等。

八、网络营销的劣势

网络营销的劣势包括缺乏信任感、缺乏生趣、技术与安全性问题、价格问题、广告效果不佳、被动性等。

九、总结

通过学习《网络营销》这本书,我对网络营销的概念、特点、产生与发展、市场分析、消费者分析市场调研、常用工具与方法等。

写作的心得感悟篇二十

关于公文写作的一点感悟

最近不少人找我,问我写作到底有什么诀窍,我思来想去,实在是不明白自己到底有什么值得告诉别人的。更加惭愧的是年少轻狂,曾经收过一个徒弟,徒弟尊敬咱,但是师傅不知道到底该传给他什么。我最初是一个学计算机软件应用专业的理科学生,从事写作是因为工作的逼迫,从最初的不知从何下笔,到现在的得心应手随心所欲,十余年来一晃而过,昨天又有朋友为女儿找我,问我写作的心得与窍门,当时我一直在敷衍,自己实在不知道该如何回答,晚上睡前考虑了一下,决定以我的经历写此文回答他。

一、文学修养。文学修养是个积累,别人帮助不了你。我是独生子,从小除了找朋友玩以外,最大的爱好就是看书,只要能找到的什么书都看,记得我第一次看《易经》是在小学三年级,看的是本《易经入门》,一个月下来把自己看的晕头转向,什么也没懂;初中的时候,去青岛湛山寺玩,那里的一位大和尚送了一本《金刚经》,回来看的也是一塌糊涂,啥也没明白。术数也小有研究,但是这些只是我看书很小的一部分。最多的是各种名著和小说,一直到现在我最喜欢逛的地方是书店,最喜欢做的事是买书看书。这是第一点,简单说就是求知欲。

二、公文写作的秘密。公文是有固定格式的,类似通知,请示之类的,掌握好了以后写就是了,这个不用你发挥,关键就是个格式,别让人看笑话就行了。新闻写作是个考验你写作能力的工具。你的写作能力究竟咋样就是就看你发表多少新闻在哪里发表新闻。先说大公文写作,大家很头疼写单位的总结和领导的讲话稿,写总结的时候关键的一点是要做个旁观者,最好你能站在空中俯瞰你的单位,千万不要以一个写作者的角度写总结类的文章,那样你的局限性太大,领导也不会满意,做这个的前提是单位一切都在你心中。领导讲话稿的写法就平常注意观察主要领导喜欢的语法,用词,他关注的事项。动员讲话写的意气飞扬,慰问性的讲话写的'平和委婉等等,但是要把领导平常喜欢用的话放在里面。()政治类的文章,关键是要和上级保持一致,政治敏锐性需要培养,不是一蹴而就,悟性高的人几个月就行。平常要多看《新闻联播》、《人民日报》,尤其是人民日报的社论那里的作者都是政治类文章的大家,学习并且要琢磨,领导人今天为何说这句话,这个新闻到底是什么意思,时间长了一看新闻你就明白新闻背后的意思了。说白了一点,写领导讲话的时候,你就要把自己当成领导。大家别不敢,这是最大的诀窍。这样的大公文,写完以后找个没人的地方,自己读出来,下面就是听众,这时候不满意的地反全部都浮现出来,你再改,反复改,一篇好的文章就这样改出来了。大家明白了没有,一篇好的文章是改出来的,不是一蹴而就写出来的,大家没有到那个行云流水的地步,最初还是按照这个一步步来。

再说新闻写作,新闻写作的5个w一个h是个格式,这个谁都知道。写新闻就是个琢磨,琢磨什么,一是琢磨事,单位发生的事是不是个新闻;二是琢磨人,什么人?报纸每版面的编辑,这个编辑喜欢什么样的文章,你就写什么样的文章;三是琢磨题目,你想每个编辑每天的邮箱里那么多文章,你拿什么吸引他,就是标题,做个标题党,这个不丢人。只要你的新闻刊发一次,编辑就关注你了,呵呵,下次就好说咯。记得当年为了一个题目,自己吃饭睡觉都在想,一连几天的功夫就是想个题目。努力吧,没别的办法。

三、树立目标。做人做事都要有个目标,既要有长期目标,也要有短期目标,公文写作上路后,就开始写新闻,先县级,然后市级,接着省级,最后国家级,一步步的去做,每达到一步那种成就感只有自己能够体会到。记得的时候,国家级报刊已经多次刊登了我的文章,那时候自己突然就失去了目标,写作没什么意思了,因为自己爱好体育,就在网易的博客上发表一些体育方面的看法什么的,直到有一天网易体育的编辑找到我,要我写篮球新闻和评论,这时候突然有事做了,我写体育新闻和评论的时候,那时候的网络正处于大发展的时期,自己也如鱼得水,非常畅快,每天看着网友的评论颇为自得。直到有一天感觉没劲了,彻底不写了,当然这时候自己的年龄也大了,激情伴随着年龄的增长在减退。目标是成功的基础,努力会缩短成功的时间。

四、别把写作当负担。主动和被动去做一件事,取得的结果是完全不同的,注意培养自己对写作的爱好,有时候爱好是逼出来的。很简单的例子,我们很多的体育明星,你以为他们最初真的就爱好体育?逼出来的,谁逼的,父母,教练等等。学会给自己一点压力,学会独立完成一件事情,学会用阳光的心态看待每件事每个人,学会在生活中观察生活,工作中观察工作,写作是个很好的工作,只要你钻进去,你就会发现里面的空间无限大,你怎样发挥都可以。这篇文章多字,我不到一个小时写出来,当然也有些不尽人意,毕竟好久没有提笔和构思了,但是基础在所以自己也不怵。

最后小小总结一下,写作的窍门是什么,积累,爱好,努力,目标,就这八个字。自己很惭愧,仅以此文回答朋友,希望能看到文章背后的东西。

写作的心得感悟篇二十一

今年的中考成绩一公布,我一颗悬着的心总算放了下来。高兴之余,我想谈谈自己参加中考的,希望能给升入初三的同学有所帮助。

初三是十分关键的一年,是人生一个重要转折点,因此必须认真对待。从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。刚升入初三,有些同学不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间。须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。

每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项——文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。

有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。

写作的心得感悟篇二十二

第一段:引言(100字)

人生是一场美丽的旅程,我们每时每刻都在经历各种各样的事情,并从中获得心得体会和感悟。这些心得体会和感悟是独一无二的,它们记录了我们成长的点滴和追逐梦想的力量。对我而言,这些心得体会和感悟是我人生的财富,让我变得更加坚强和智慧,也让我更加热爱生活。

第二段:体验的心得(300字)

在我的成长过程中,我有许多种体验心得。其中最深刻的一次体验是我参加志愿者活动的经历。当我走进街头巷尾,为那些需要帮助的人伸出援助之手时,我感受到了无尽的快乐和满足感。通过参与志愿者活动,我学会尊重他人,关心他人,并且珍惜我所拥有的一切。这次体验让我明白了,帮助他人不仅能够给自己带来快乐,还能够让自己更加成熟和有责任感。

第三段:挫折的心得(300字)

挫折是人生旅程中无法回避的一部分,它们给我们带来了痛苦和困惑。然而,正是这些挫折让我们更加坚强和勇敢面对生活的挑战。我曾经遭遇过失败和打击,但这些经历让我学会了积极面对困难和挫折。我明白了失败并不可怕,重要的是能够从失败中吸取教训,重新站起来并继续努力。这样的心得让我变得更加勇敢和冷静,无论遇到什么困难,我都能够保持乐观和坚定的信念。

第四段:成长的心得(300字)

每个人都在成长的道路上,经历了许多心灵上的洗礼和磨砺。我相信成长是一种积累,是一种不断学习和改进的过程。在我的成长中,我意识到自信是取得成功的关键。只有相信自己,才能够真正发挥自己的潜力。同时,我也学会了接受自己的缺点和不足,并且努力改正和提高。通过不断地学习和完善自己,我发现人生的道路上永无止境的成长和改变是多么美妙。

第五段:感悟的心得(200字)

在人生的旅途中,我们总是会思考人生的意义和价值。我深深地意识到,人生并不仅仅是为了追求物质的富有和地位的高贵,更重要的是内心的平静和快乐。通过一次次的体验和挫折,我逐渐明白了快乐的源泉不是来自于外界的物质,而是来自于自身的心灵。同时,我也学会了珍惜每一刻的幸福,并享受人生的点滴美好。这样的感悟让我拥有了积极和乐观的心态,让我对人生充满了希望和憧憬。

总结(100字)

通过心得体会和感悟,我明白了帮助他人能够给自己带来快乐,失败并不可怕,自信是取得成功的关键,成长和改变是人生的美妙之处,内心的平静和快乐来自于自身的心灵。这些感悟让我走得更加坚定和自信,我愿意以积极的心态面对人生的挑战,珍惜每一个机会去经历更多的心得体会和感悟。

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