2023年全国思政大课心得体会(模板19篇)

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2023年全国思政大课心得体会(模板19篇)
时间:2023-10-27 19:28:16     小编:飞雪

写心得体会能够让我们更加专注地思考问题,从而提升我们的学习和工作效果。在写心得体会时,我们要注意语言的准确性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的词语。小编特意为大家收集了一些优秀心得体会,希望能够给大家提供一些写作思路。

全国思政大课心得体会篇一

“我是一名医生,面对疫情,救治病人是我的职责;我是一名共产党员,面对困难,挺身而出是我的责任。”清河县人民医院内一科主任张春营坚定地说。连日来,清河县人民医院198人响应号召,主动请战。在他们的“请战”申请中,总少不了“我是党员”这一坚定理由。

有着近党龄的张春营更是身先士卒,舍弃春节期间与家人的团聚,投入到发热门诊的忙碌工作中。的春节,似乎注定就是那样的不平凡。不走亲,不聚会,不来...这别样的节日气氛中,我们经历的其实太多。在这太多的故事、人物中,总有太多的感动,让人情不自禁地忆起魏巍《谁是最可爱的人》中的感慨:“在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着。

”随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,防控工作越来越艰巨,面临的问题也越来越严峻。在这没有硝烟的战场上,“我是党员,我先上”依然是最响亮的口号,最豪迈的誓言。为什么该是“我先上”,因为“我是党员”,这个因果关系显现出的是党员的本色。

作为工人阶级的先锋队,能否发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,群众的困难就是试金石。面对无情的“疫情“,从个人而言,谁都希望避而远之,但是,为了群众的平安,为了祖国的明天,党员干部们就应当冲锋在前,甚至将生死置之度外,给群众作出表率。就像新闻中讲的,全村30名党员喊出了“我是党员,我先上”的口号,村内126名群众被党员的奉献精神所感染,主动加入队伍,分别投入到志愿服务岗位。无论是革命战争年代,还是和平时期,我们前行的路上都不会-帆风顺,特别是肩负民族复兴重任的党员干部,更随时都会面临千难万险。但“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,中国共2党领导下的革命队伍,正是有了这种“不怕困难”的精神,才能取得前行路上-个又-个的伟大胜利。

不管是个人的人生之路,还是党和人民的事业之路,都需要披荆斩棘、勇往直前。在每一个困难面前,是迎难而上还是知难而退,“我是党员,我先上“就是人生的高境界。

高尔基说:”感到自己是人们所需要的和亲近的人一这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。”是呀,这些主动“请战”的党员干部.在这场疫情防控阻击战中,也许会付出许多意料之外的代价,甚至有被病毒感染的可能,但他们的内心是幸福的。”每天和数字赛跑、和时间赛跑、和生命赛....这是另一场”飞夺泸定桥”的战斗,把安全留给别人,把危险留给自己,这其中的无限幸福,只有真正的共产党人,只有心中有他人的勇士,才能体会得到。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”尽管打赢这场新型冠状病毒肺炎疫情阻击战还困难重重,但是,有广大党员干部“我是党员,我先上”的请战承诺,有一线的科技、医务“勇士"们的不懈奋斗。有全体人民群众的共同努力,必将迎来“柳暗花明”。“我是党员,我先上”,是情怀,更是担当,唯有将自己的一切,包括生命都交给党和人民的人,在困难、危险面前才会说得出并做得到。同志们,行动吧!让”我是党员,我先上”蓄起“冲锋陷阵”的强大动力,伴随这飘扬的党旗奏响胜利的凯歌!

为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量,教育部社会科学司、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。3月9日14:30至16:00,全国高校学生可通过人民网教育频道、人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端等同步收看直播。

本次活动特别邀请清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。

全国思政大课心得体会篇二

在党中央的领导下脱贫攻坚战取得重大成果。民众正在富起来,党中央鼓励先富带动后富,共奔富裕路。这期间我们新改建公路110万公里,新增铁路里程3.5万公里,脱贫地区自来水普及率提高到83%,特别是新疆、甘肃等长期干旱缺水地区告别了苦咸水、涝坝水,老百姓都喝上了清洁水、安全水。每个脱贫县都实现了产业从无到有,打造了一批特色鲜明、带贫面广的主导产业,为下一步乡村产业振兴打下了坚实基础。

中国共产党走过来的这100年,是奋斗的一百年,是创造辉煌的一百年,是开辟未来的一百年。我们抵抗了非正义侵略,我们从天灾人祸中站起来。在这不平凡的一年,钟南山院士秉持伟大的抗疫精神,第一时间扛起大旗带领医务人员舍身为人,应对新型冠状病毒,并取得良好成绩。今天这个坚决而又庄严的“接力棒”交给了当代年轻人。我们应该继承红船精神、艰苦奋斗的精神、铁人精神、大庆精神,。怀揣着对学术的尊敬和坚定信仰,认真对待学术和生活。

全国思政大课心得体会篇三

党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原,我们党引领着广大的人民群众*了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫,成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度,从此我国进入了社会主义初级阶段。在经济上,我们取得了辉煌的成就。我们建成了我们第一条世纪之交的经济大动脉--京九铁路,在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;我们完成了三峡工程这项利国利民的伟大工程;我们雪洗了百年耻辱,迎来了香港、澳门门的回归;我们成功地举办了奥运会、亚运会,世博会,领奖台上飘起的五星红旗,给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。硕果累累,我们相信在党的带领下,我们将创造一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,一个又一个杰出人物,为人类社会树起了不朽的丰碑。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。以上就是给大家分享的14篇思政课心得体会新中国史范本全国思政大课新中国史心得体会,希望能够让您对于新中国史思政大课心得体会的写作更加的得心应手。

全国思政大课心得体会篇四

回首过去,我们40多年的风雨历程,虽路途艰辛,但是硕果累累。

在经济上,我国取得的成就举世瞩目、全球公认。在科技上,中国正在走向世界巅峰,引领科技创新潮流。改革开放史既是党史、新中国史,也是社会主义在中国深入发展的历史,即以坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。

开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容,也是贯彻落实国家主席考察重要讲话精神的实际行动。只有坚持思想建党、理论强党、不忘初心,才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,以史鉴今、资政育人,从历史中汲取勇气和力量,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

作为新时代的新青年,我们应该从大处着眼,从小处着手,坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,学习书本知识与投身社会实践的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,从身边的小事中去体现大学生的指导性和先进性,充分发挥优秀大学生的先锋模范作用。

全国思政大课心得体会篇五

这次的思政课让我感触良多,因为它不是一次普通的线上教学,而是一次面向全国大学生的疫情防控大课,教授们的发言都很精彩,也敲响了我们的警钟,人类倘若不能与大自然和谐相处,必会遭到惩罚。而在这样的灾难面前,全国人民齐心协力,万众一心,听从党的指挥,坚持贯彻落实党的方针,在疫情防控这场战争中,取得了许多胜利,无数的挺身而出的医护人员,以及后备物资供给的社会爱心人士,都让这次疫情空变得不再那么困难,俗话说得好,多难兴邦,中华民族在这么多次的大灾大难面前都抗住了,相信这次我们也一定会胜利!

全国思政大课心得体会篇六

在举国上下万众一心、众志成城做好新冠疫情防控工作的特殊时刻,为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量,3月9日14:30至16:00,教育部社会科学司、人民网联合举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。

本次“思政大课”特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授,解读党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫抗疫一线的感人故事。

春节期间,新型冠状病毒感染来势汹汹,一下子牵动着亿万人民的心,这注定是一个不一样的春节。那些奋笔写下“请站书”的医护工作者;开建武汉火神山医院的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员。他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。

节目中,一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最爱的身影,诠释了生命的意义!

咬定青山不放松,不破楼兰终不还。战疫情、稳发展,群策群力、守望相助,在大战中践行初心使命、在大考中交出了合格答卷,社会主义的优越性显而易见。作为学生的我们,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,今后的接力棒就交给我们吧,我们是社会主义的接班人,是祖国未来的希望,会树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的终生使命。中国一定会越来越好!

全国思政大课心得体会篇七

稳定的心态是防御病毒的有力屏障,也是打赢疫情防控阻击战的有力保障。我们坚信,在大家的共同努力下,一手抓防控、一手抓保供,一定能打赢这场疫情防控阻击战!下面是小编为大家带来的全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感心得体会5篇,希望能帮到大家!

我是四川省乐山市公安局五通桥区分局巡警大队一名普通的辅警,春节前的我还在与朋友计划新年活动,与父母敲定年夜饭的菜谱,为自己获得2019年四川省“最美辅警”荣誉举办一场家庭庆祝会,而来势汹汹的新型冠状病毒感染疫情,让我走入抉择的紧要关头。

电视里,全国各地的人民都戴上了口罩,医务人员全身上下严严实实的防护服,抗疫工作者们埋头认真工作的样子,让我感觉到了凝重的气氛,同时也在提醒我,一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响,这是一场与死亡的比赛!

疫情当前,警察不退,分局党委迅速反应,号召全局党员民警、辅警发扬无私奉献,不惧艰难的革命精神,保卫人民群众安全和身体健康,坚持把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务,把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,这更加坚定了我要去这场防治新肺炎斗争中,尽到警察的职责。

疫情就是命令,防控就是责任!“共产党员、军人、警察,这是我曾经和现在拥有的引以自豪的身份,若有战,召必回,我愿请战到一线,尽我所能,祖国和人民需要的时候,挺身而出”——这段话,我分享到了自己的微信朋友圈。

越是关键时刻,越要认清共产党员责任使命;越是关键时刻,越要彰显共产党员先锋本色;越是关键时刻,越要展现共产党员担当作为。回忆12年前的四川汶川地震,当时,身为军人的我向组织递交了请战书,签下了生死状;如今的我,脱下军装,换上这身藏蓝色警服,变换的是身份,不变的是初心!这次,我再次向分局党委递交了请战书,我请愿到抗疫一线,到最需要警察的地方去。

回家的路上我还在想怎样和父母开口,怎么和同样从事警务辅助工作的妻子开口,可能因为理解而感动,又因为感动而无畏,简单沟通后,她告诉我“你是共产党员,我是入党积极分子,这个时候我肯定要跟着你走”,我们意见一致,瞒着双方父母,毅然放弃调休,回到工作岗位。

除夕夜至今,我和她一直坚守在自己的岗位上,此刻的我感到无比自豪,同时也感受到了肩上重担,暗自下定决心,不辜负组织对我们的期望。期间,我与同事走街串巷,进行巡逻防控工作,向辖区群众宣传疫情防控知识和政策法规,走访排查涉疫线索,开展新闻素材采集工作,为各岗位上的同事熬制运送中药,夜晚回家途中,救助因车祸受伤群众。看到同事们正在井然有序的忙碌着,个个精神饱满,镇定自若,考验面前,单位全体民警、辅警不惧危险,无私奉献,我自然也责无旁贷。这是我有生以来最特殊的一个春节,祖国和人民群众什么时候需要我们,我们就出现在哪里。

不畏惧,是前进的力量,为战胜病毒付出的努力,也是我们寻找生命价值的答案,相信万众一心的力量,一定能尽快战胜疫情。正如习近平总书记所指出,“在中国共产党的坚强领导下,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。”

疫情面前有一群“逆风者”,面对人人畏之如虎的新型冠状病毒毫不畏惧,冲锋在前,战斗在前,他们就是伟大的卫生医疗工作者,其中有的是“老将”,如钟南山院士84岁高龄却毅然带队出征;但也有不少的“新兵”,他们有的刚刚参加工作,有的才踏出医学院大门,虽然工作经历浅,能力或许比之“老将”有所不足,但依然坚守在一线,践行自己初心和使命。

小孙是四川省雅安市卫健委的一名工作人员,与笔者同是2019年新进选调生,是一名可爱的小姐姐。依稀还记得春节前夕她在微信群里说已经很久没有回过家了,春节一定要多陪陪爸妈。一场没有硝烟的“战疫”瞬间席卷全国,我市卫健委启动一级应急响应,小孙的春节假期自然是没有了。“为什么我刚刚一上班就遇到疫情,好倒霉啊”这是收到春节加班通知时小孙在群里发的消息,我们同期的选调生打算去安慰她说疫情来了,没有办法,党员干部必须要站出来。没想没过多久她就在群里跟我们说“这可能会是我最累的一个春节,但我不能退缩,退缩了就是逃兵,武汉加油!”。

小孙的话对我冲击很大,她的情况我是知道的,属于三地分居,男朋友在广州,父母在绵阳,一个人孤零零的在雅工作。但面对来势凶猛的疫情,面对连续不断地加班,她依然说不会当逃兵,要与全国的卫生医疗工作者一起战斗,共击新型冠状病毒引起的肺炎疫情。用现在时髦的话来说,这与她的“人设”不符啊,抱怨经常加班,抱怨春节回不了家,抱怨见不到男朋友,才应该是三地分居的“新兵”的正常心态。是什么让小孙一夜之间蜕变了?是突发的疫情,是钟南山院士84岁老而弥坚的身影,是总书记说的“疫情就是命令,防控就是责任”。

危难时刻显担当,真正的英雄不是必须要“扶大厦之将倾,救万民于水火”,在灾难降临的时候能勇敢的站起来,直面问题,不抛弃自己的身份,担起属于自己的责任,就是真正英雄,小孙用她的实际行动给我上了一课,谢谢她!

当下灾难类电影、小说大行其道,在大多数作品的描述中仿佛灾难来临之时,只有“超级英雄”才能拯救世界,普通人的形象大多是“放弃抵抗”“坐等救援”,亦或者“道德沦丧”“无法无天”。但是在迎战新型冠状病毒引起的肺炎疫情中,小孙这样的“新兵”给我上了一课,讲了一个道理:灾难来临时,就如《国际歌》中所唱“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝”,我们不需要坐等在天上飞来飞去的“超级英雄”来拯救,只要我们每一个人做好自己的事,鼓起勇气,做一个“敢于直面献血”的真正勇士,担起属于自己的责任,那么就算是一个刚刚上战场的“新兵”也能击垮敌人。

致敬所有像小孙一样战斗在疫情一线的“新兵”们,你们坚定的身影给了我信心,让我明白“新兵”也可以为“老将”们分担压力,也可以撑起自己的那片天,谢谢你们!

近日,一条“政府号召要响应,不走亲,不访友,不在外面到处走,防范主要靠自己,出门必须戴口罩,人多别去凑热闹……”的苗语版且配有汉语注释的防疫宣传抖音短视频刷爆了云南禄丰人民的朋友圈。视频中,一位苗族党员身穿民族服装,以极具地方口音辨识度的苗族语言对防疫知识进行宣传。

类似的宣传在禄丰还有很多,朋友圈里、工作群中,随处可见一些带着“土味”的防疫宣传视频和信息。每天清晨叫醒村民的是活动场所大喇叭的“土味”广播,既有各级部署要求,又有防疫知识,还有彝语或是苗语版的“独家防疫宣传”。

线上宣传聚人气,硬核喊话有力度。用活用好综合服务平台短信群发功能、“云岭先锋”手机app通知功能、党建引领“一部手机治理通”系统平台和党建微信公众号,多形式、全覆盖向党员群众及时推送中央和省州县党委有关决策部署以及疫情防控知识,教育引导全体党员带头规范防控行为,发挥先锋模范作用。全县各级党组织利用云岭先锋综合服务平台推送疫情防控权威信息62033条,把疫情信息、防治办法在第一时间送达广大党员群众。同时,组织发动各基层党组织和广大党员充分利用“互联网+党建”平台资源,将多样“土味”疫情宣传信息隔空传达至每一位党员群众。

线下宣传接地气,全民参与有温度。采用发放宣传册、喇叭喊话、拉警示横幅、贴自制标语、广设“卡点”等“土办法”,认真落实党员“双报到”工作机制,广大党员干部群众深入村组开展疫情防控宣传,累计发放《禄丰县预防新型冠状病毒感染的肺炎倡议书》《禄丰县人民政府关于做好新型冠状病毒防控的通告》、温馨提示、宣传折页等30余万份,粘贴自制宣传标语13466份。充分利用村级活动场所的大喇叭将各级党委政府关于疫情防控的相关要求和疫情防控科普知识以群众喜闻乐见的方言、顺口溜等形式进行广泛播放,在少数民族地区通过“双语”广播、选派少数民族干部进村入户宣传等形式抓好疫情防控宣传工作,营造人人知晓、人人参与疫情防控的良好氛围,确保全覆盖、无死角。截至目前,利用“大喇叭”等宣传疫情防控政策知识120条,累计时长12559小时。

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,禄丰县采取线上、线下,多方位、全覆盖宣传的方式,发动全县1116个基层党组织13987名党员和广大人民群众积极参与到防疫宣传中,形式多样、内容丰富的“土味”宣传既有力度、又有温度、很接地气,在疫情阻击战场上筑起了一道无形的“防疫墙”。

当前疫情防控形势依然严峻,事实证明,只有维护正常的生产秩序,才能为疫情防控提供充足的物资保障,创造良好的舆论氛围和群众基础。各级应当充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,既要一手抓防控,保障人民群众生命安全身体健康;也要一手抓保供,保障人民群众物资充足生活安康。

在源头供给上“给足劲”。医疗防控物资保障是否充足,关系疫情防控工作大局。工信等部门应当全力组织相关医疗物资等生产企业尽快克服困难复工复产,通过发放补贴、预付货款、贷款贴息等灵活措施,帮助他们解决在职工返岗、原料供应、资质办理等方面遇到的困难和问题。农业农村部门要组织着力保障蔬菜、肉类、水产品等生产供应。各部门和各类生产企业中的党员干部要冲在第一线,根据组织要求,积极投入生产工作中。同时,要落实好生产人员的安全防护措施,保证生产过程绝对安全,在确保原材料质量、产品质量前提下全力扩大生产。质检部门应当进一步做好疫情防控期间的产品抽查监测,确保各类产品质量安全。

在商贸流通上“多铺路”。商务和发改部门要在疫情防控期间坚持开展城乡居民生活必需品市场监测,掌握重要商品供求重大变化。协调推动商贸流通企业加强与生产企业对接,拓展货源渠道。根据市场供求情况,适时组织投放储备肉及储备菜,保障城乡居民“菜篮子”稳定。进一步畅通运输“绿色通道”,对运输疫情防控应急物资和生活必需品的车辆,全面实施“不停车、不检查、不收费”,确保其优先、快速通行。此外,为最大限度切断病毒传播途径,保护易感人群,减少人员流动与聚集,各地普遍要求群众“宅”在家,群众的购买需求如何满足,物资供应如何保障需要党员干部发挥作用。例如,山东淄博、浙江兰溪、四川雅安等地纷纷组织党员以“红色帮办团”“红色代跑团”的形式为居家隔离的群众购买生活物资,办理日常琐事,就是很好的形式。

在价格监管上“多发力”。疫情防控进入关键时期,一些地方发生不法商家哄抬物价的行为,这些坐地起价发“国难财”的行为令人愤慨。各级市场监管部门应当强化价格行为指导,及时提醒告知经营者严格执行价格法律法规政策。依法从严从重从快查处捏造散布涨价信息、囤积居奇、哄抬价格、价格欺诈、串通涨价等价格违法行为,对典型案例及时公开曝光。同时要区分一些领域合理的价格波动,保持合理的进销差价,减轻企业压力,激发企业生产热情,最终以充足的市场供应实现价格稳定。

稳定的心态是防御病毒的有力屏障,也是打赢疫情防控阻击战的有力保障。我们坚信,在大家的共同努力下,一手抓防控、一手抓保供,一定能打赢这场疫情防控阻击战!

赏浪漫樱花、品楚遗风韵,武汉这座温和而美好的城市在人们欢聚喜迎庚子年的时候生了一场大病,牵动着全国人民的心,疫情肆虐下,有一群人“逆向而行”,无畏出征。

这些英雄都有一个共同的名字——共产党员,他们责任重大,他们使命光荣,哪里任务急难险重,哪里就有他们的身影,是崇高的理想和坚定的信念给了他们前行的勇气和斗争的力量。

共产党人初心使命薪火相传,17年前的那些坚毅的身影又再一次显现,我坚信,那场伟大的胜利也必将接续而来,今日,战“疫”必胜!

共产党员,就是时刻准备着,当祖国召唤的时候,当人民需要的时候,全力以赴、冲锋在前,用平凡之躯,筑防护堡垒,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

“疫情就是命令,防控就是责任”,全国各地的基层党组织和党员们也在防控疫情斗争中充分发挥着战斗堡垒作用和先锋模范作用。聚焦我生活的重庆市璧山区,一面面旗帜正涌现出来。

无论风雨沧桑,或是岁月斑驳,共产党人初心不改、矢志不渝,用双手托举起希望和美好。

加油,武汉;必胜,武汉!

加油,中国;必胜,中国!

全国思政大课心得体会篇八

今天通过新媒体平台观看了同上一堂“四史”思政大课,通过学习,我对党有了更加深刻的理解。中国共产党走过百年历史,无数共产党员前赴后继为党为人民做出伟大贡献,做为预备党员的我而言,在学习党史后更加理解了这个身份。中国共产党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在攻坚克难中壮大,中国在中国共产党的领导下强起来富起来,这是一代又一代中国共产党人前赴后继的结果,时代大任现在落在了我们青年一代身上,时代向前,青年向上,作为新时代的青年学生,我们必将勇担时代大任,脚沾泥土秉承初心,更好地为党为人民贡献青春力量,做一名心中有信仰脚下有力量的新时代中国青年。

知大道,必先为史。本次四史思政大课的学习,使我更加深刻地了解了中国共产党光辉的历史,更进一步感受到老一辈共产党员浴血奋战的精神。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在建党一百周年的关键时期,习近平总书记特别强调要开展党史学习教育。这对于新一代的青年人总结历史经验、把握历史规律、传承红色基因、坚持正确方向,有着重大的历史意义和现实意义,宣誓了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚定决心。“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量”。作为一名预备党员,党史学习更要努力做到入脑入心、知行合一,通过学习党史,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,进一步增强“四个意识”坚定“四个自信”,将自己青春奉献给祖国,做一名有理想有担当的新时代青年。

通过今天下午观看全国大学生“同上‘四史’思政大课”的网络直播,我认识到党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是我们党和国家、我们中华民族的宝贵精神财富。我需要不断深化“四史”学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更进一步明白我们是谁,从哪里来、往哪里去。我更加深刻的认识到在建党百年之际,作为一名研究生我更应该夯实自己的理论基础,坚定理想信念,努力成为又红又专德才兼备的黑大学子,为中华民族的伟大复兴献出自己的一份力!

100年沧桑巨变,伟大的中国共产党创造了东方奇迹,100年翻天覆地,党的群众路线实践活动唱响最嘹亮的中国梦之歌。作为一名党员,我为100载党的辉煌历程自豪,我为100载党的丰功伟绩骄傲!

1921年,那时的中国正处于风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国就是在这样的条件下成立的。犹如春雷一般,唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾。共产主义的伟大旗帜点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归一,有了值得托付的导航人——中国共产党。犹如悠悠长夜下灿烂的灯塔,照亮了黎明前的黑暗,指引前进的方向。从此,灾难深重的中国人民有了光明和希望。

100年来,中国从小到大,从弱到强,不断发展壮大,从建党之初的五十几名党员,逐步发展成为在全国执政六十多年,拥有七千八百余万党员的大党。这100年,中国共产党领导我们完成了新民主主义革命任务,实现了民族独立和人民解放,建立了中华人民共和国、中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林,中国人民从此站了起来。这100年,中国共产党领导我们建立了社会主义制度,实现了中国历最广泛最深刻的社会变革;领导我们创造性地实现了由新民主义到社会主义的发展,实现了中国社会变革和历史进步的巨大飞跃。这100年,我国的政治、经济、文化等飞速发展,综合国力和国际影响与日俱增。这100年,是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的100年,是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的100年。

追溯党100年来的发展历程,我更加深深地体会到中国共产党无愧为中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。作为一名党员,我们要以时代为己任,把自己的一切献给党,要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进。要高举邓小平理论的伟大旗帜,积极践行“三个代表”的重要思想,深入贯彻执行党的十八大和十八届三中全会精神,践行党的群众路线教育实践活动,胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,真正做到心系群众,服务群众,为实现我们的伟大的中国梦凝聚一份力量!


全国思政大课心得体会篇九

思政大课心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的思政大课心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【思政大课心得体会精品4篇】,供你选择借鉴。

前段时间,武汉爆发残酷肺炎疫情,引发了全国各地人民的极大恐慌。

对于这场疫情的肆虐的爆发,武汉人民很痛苦,也很幸福,痛苦的是这场天灾人祸出现在了武汉,幸福的是他们有全国人民共同抵抗、一起为中国加油、为武汉加油,正所谓“一方有难,八方支援”,我们并没有放弃武汉,独自苟活。

作为一名很普通的青年大学生的我来说,既没有明星、企业家雄厚的资产可以帮助武汉,也没有像天使姐姐一样妙手回春的医疗手段帮助武汉,可是我相信,作为一名疫情防控的青年志愿者,也同样可以散发不一样的风景。

其实疫情并不恐怖,人心涣散才更可怕,对抗疫情,离不开我们每个人的努力,离不开我们每个人的有力配合,更离不开我们每个人的积极支持,树立伟大的自信。要相信,我们必须打赢、也一定可以打赢这场战役。

在武汉疫情防控期间,涌现了无数支援支持武汉人民的社会爱心人士,他们关心全国肺炎疫情特别是武汉人民,在最关键的时候,给他们最贴心的帮助,很多时候,看哭了我们所有人。有的人离开了家庭奔赴前线,有的人也因此献出了生命,他们是我们学习的榜样,给我们带来了浓浓的正能量。

在这个人口数信息数与日俱增的今天,时代发展改变了我们,改变了我们的生活方式,富裕让我们开始麻痹自己的内心,有的人甚至从改造自然转变为征服自然,视自己的生命是生命,可是对于大自然的其他世界万物视为空气,殊不知,他们才是人类的造物主。从这场天灾人祸中,我们人类似乎明白了,我们应该善待自己,更应该善待这个世界。我们创造了文明,却依旧而且始终没有权利也没有能力征服自然,更没有权利剥夺造物主的生命。

是的,牵一发而动全身,据可靠消息,这场疫情的病原体来源于野生保护动物体内,并在该动物体内分离出了病毒,人类由于吃了带有病原体的野生动物而发生感染,并在人群中快速蔓延。或许这只是一件很小的事件,可是却牵动着全中国甚至全亚洲人的心。人们开始恐惧,对一切充满着幻想和企盼,祈求上苍能再“饶我一命”。在人类开始文明的几百年几千年来,人类犯过了一次又一次的滔天大罪,可是上苍一次又一次的选择了原谅,要知道上天的忍耐力也是有限的,时间久了,总会有突然爆发的一刻。所以,我希望人类能够从这场疫情中醒悟,重新做回当初的自己。

世间万物都是自然界的孩子,我相信妈妈不会偏袒任何一方,只要你足够善良。

为使当代大学生深刻认识国家的制度优势,树立中国青年的责任与担当,于3月9日下午教育部门为全国大学生安排了“疫情防控思政大课”接下来我来谈谈听完这节思政大课后的所感所想。

雷厉风行

春节前夕当中国人民沉寂在迎接新年的欢声笑语中时一场突如其来的病毒性肺炎席卷了这个本该张灯结彩,火树银花的华夏大地。国家领导人果断决断开启国家一级响应,十天之内修建火神山,雷神山医院,建立方舱医院,抗疫战争就此拉开帷幕。中国这一举措不仅为中国有效控制疫情提供保障,更为世界的防疫工作提供经验。

社会主义的优越性

这次疫情还是对我们国家政治制度,对我们执政党的领导能力的考验。火神山,雷神山两座医院在十日内建立完成体现了我国产业链协作方面的能力在世界上是无可比拟的。十日内完成这项史无前例的大工程是需要上千种产业链的高效配合与协作,而每一条产业链均又包含产品设计,原料采购,仓储运输,订单处理,加工制造……复杂的过程。这项工程的完成表示我国领导,应对,组织,整合能力是经得起考验的同时也彰显了中国特色社会主义的优越性。

集中力量办大事

一方有难八方支援,这是中华民族世代传承的良好美德。疫情爆发后不久官方慈善组织,民间企业以及全球华人企业家等海外人士同舟共济迅速响应组织全球抢购,耗尽了4-6个月的防护库存。据数据显示疫情爆发后的不就慈善捐款以达上百亿元,为抗议工作起到了主体性的作用,这足以彰显我们的民族凝聚力。这让我们当代大学生认识到了人类是一个命运共用体,新冠状病毒是人类共同的敌人,各国需要优势互补合作共赢。

我们并不怯懦

长辈们习惯将我们90,00后评价为一群娇气,好胜,懒惰的小屁孩儿,甚至质疑未来能否将中国命运寄托在我们身上,但通过此次的抗疫战我们向世人展现了中国青年的责任与担当,数据显示90后00后有1.2万人次投入抗疫工作,占到总人数的3/1。我们娇气但不代表我们怯懦,我们懒惰也不代表我们无能。我们不会忘记五四精神,不会西南联大精神……我们这代人同样用我们的青春奋斗担当起时代的使命。

青春是破茧成蝶的故事,青春就是担当。学着父辈的样子冲上前线,曾经是你,今天是我。

战“疫”里90后、00后的“非典型”青春。卖萌不影响冲锋,即使恐惧仍会勇敢,崩溃之后继续战斗。病房里像大人照顾病人,病房外又是蹦蹦跳跳的孩子。“请求组织分配一个男朋友”、防护服版小天鹅、方舱版火红的萨日朗等。为沉重的疫情增添一点欢乐,为恐惧加油打气。

在这次全民战“疫”中,涌现出一大批90后、00后的战士们。都说90后是“自私”的一代,但在这时,他们撕下了“自私”的社会标签。在红军长征时期,为了一个孩子,一个团的红军为她赴死,为的就是孩子的明天。90后、00后现在的勇于担当,为了祖国,为了人民的明天,这就是他们的无私,他们的长征精神,他们的爱国情怀。与全国人民同患难,共呼吸。

“疫情是一面镜子,能看见真正的中国”。疫中有情,疫中有义。全国医生团队奔赴一线,人民志愿者坚守抗疫岗位,各大集团攻克时艰奉献爱心,娱乐群体捐款声援,中国人民遵守国家号令,各尽所能参与疫情防控,共同赢得这场无硝烟的战争。这就是当代中国,富强、民主、文明、和谐、美丽的新时代中国。

肩有大任,方得确幸;心有理想,方有青春。没有理想就没年轻的我们,理想使我们将有限的青春无限的延长。没有担当就没有稳定的家国,担当使我们拥有岁月静好。赢得战役需“向科学要答案,要方法”!用读书积累力量,用行动肩负责任,用拼搏展示希望。只有用充分的科学知识才能保护想保护的人,才能给予人们充分的希望与力量。才能实现我们安稳的小确幸。

战“疫”里的青春,是自强不息。放舱医院的高三学子、考研学生,不为困难所击败。战“疫”里的你我,是民族的骄傲。八十多岁的钟南山院士,为了穿上防护服而剃了头发的医生护士,从国外背回口罩的男孩,竭尽所能捐款声援的人们,谨遵国家号令的所有中国人,都是国家的自豪。

青春是用来奋斗的,中华民族的生生不息、历久弥新需要我们来维护。在这场战“疫”中,我们就是主角,疫情防控,舍我其谁!

今年3月9号,准时收听了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,四位教授从多方面对疫情防控进行全面论述,对于我们大学生而言这是一次难得的思政大讲堂,同时我们也始终坚信:坚持全国一盘棋,集中力量办大事,这是一场艰巨但又必胜的“战役”,这是一场全民动员、众志成城的“战斗”,这是中国特色社会主义制度的显著优势,也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。

疫情就是一面照妖镜,一个国家强大与否,政府的执行能力如何,民众是否上下一心,一下子照得明明白白。有人说,中国已经有前车之鉴。我想说的是,中国交出的这份作业,还真不是那么容易抄的。他们只看到我们目前获得的成绩,却不知道中国动员了多大的力量,付出了多少牺牲,做了多少努力。应对如此重大的公共卫生危机,考验的是一个国家两个方面的实力——调度能力,和医疗实力。一声令下,一座1000万人口的城市被瞬间封城,全球五分之一的人口—14亿开始禁足,全部呆在家里。农村硬核防疫,从村到户,大喇叭从大年初一开始,每隔两个小时就要播放一次,巡视组员到每家每户紧急巡视,甚至动用无人机等高科技。医疗物资紧缺,我们的口罩生产线大年初一就上班,每天紧急生产出50万只口罩,有的地方甚至一个人撑起一条生产线。十万医务人员奔赴湖北,举全国之力用一个省对口一个市的紧急援助,黄冈女市长在说援助医疗队从他们手里接过重症病人、危重病人的时候,直接哭了。

忽然想起“钻石公主”邮轮解除封禁的时候,中国的游客没有任何迟疑,径直走向一台早就停在那里的大巴。大巴的前面写了5个熟悉的中国汉字,走,我们回家。我知道那5个字对在“钻石邮轮”上呆了一个月的中国游客意味着什么。我们病了,国家从未抛弃我们,我们的国家病了,我们一定会治好它。此生入华夏,无悔中国人。坚定信心,战胜疫情!最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来,武汉加油,中国加油!

全国思政大课心得体会篇十

为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量,教育部社会科学司、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”本次活动特别邀请清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。生物学院全体学生积极参与本次活动。

全国思政大课心得体会篇十一

一场突如其来的疫情,使中国成为世界关注的焦点。疫情发生后,在党中央、国务院决策部署下,全国上下一盘棋,统一领导、统一指挥、统一行动。一方有难,八方支援。无数专家学者、医务人员、党员干部积极投身抗疫一线,为打赢这场防控阻击战而努力。在思政大课上,冯秀军教授提到,在支援武汉的医务人员中,90后、00后共计1.2万人,占整个支援队伍人数的近三分之一。他们用行动证明了自己的责任担当和价值,昨天父母眼中的孩子,今天已成长为国家的骄傲和希望,为他们点赞!作为一名辅导员,一名育人工作者,更应立足本岗,用行动诠释使命与担当。全力贯彻落实各项防控措施,守好疫情防控安全防线,为学生提供不竭的抗疫精神动力。

全国思政大课心得体会篇十二

思政大课是大学生活中非常重要的一门课程,通过学习思政大课,可以帮助我们增强思想道德素质,培养正确的价值观和人生观。在上周,我们迎来了思政大课的第一讲。在这一次的课堂上,我深受启发,对自己的学习和生活产生了新的思考。

首先,思政大课第一讲中,老师强调了大学生应该有的正确的价值观。他指出,大学生作为社会的中坚力量,需要具备正确的人生观和价值观。这需要我们从根本上修正和调整自己的思想观念,以正确的姿态面对自己的学业和未来。这个观点对我来说具有很大的启示作用。作为一个学生,我很容易受到很多不良的价值观和观念的影响。但通过思政大课的学习,我明白了自己应该具备的正确的价值观,并会努力去实践。

其次,思政大课第一讲让我产生了对人生的新思考。在课堂上,老师告诉我们大学生应该时刻保持对人生的热爱和对未来的追求。他强调了人生的意义和目标,并且鼓励我们要有追求卓越的精神。这让我对自己的人生有了新的认识。我明白了不要只满足于现状,而是要积极地追求自己的目标和梦想。同时,我也认识到了自己的责任和义务,作为新时代的大学生,我们应该肩负起建设美好社会的责任,为社会做出贡献。

第三,思政大课第一讲让我对国家的发展有了更深刻的理解。在这节课中,老师介绍了我国的发展历程和现状,并阐述了我国发展的基本国情。通过学习,我了解到我国正处于新的历史起点上,正在向着实现中华民族的伟大复兴的目标稳步前进。我深深地感受到中国的发展速度之快和改革开放的伟大成就。这使我更加热爱祖国,更加珍惜自己的时代环境。

第四,思政大课第一讲还引发了我对社会问题的思考。在课堂中,老师讲述了中国特色社会主义道路的特点和优势,说明了我们所遇到的一些矛盾和问题。我认识到在经济高速发展的同时,我们也面临着许多社会问题,如环境污染、贫富差距和社会道德风气的问题等。我深感自己作为大学生应当关心社会热点问题,积极参与社会实践,为这些问题寻求解决办法。

总之,思政大课第一讲给我留下了深刻的印象,对我有着很大的影响。通过这堂课,我明白了作为大学生应有的正确的价值观和人生观,对人生和国家的发展有了更多的思考,还引发了对社会问题的关注。我相信,在接下来的思政大课中,我将进一步增强自己的思想道德素质,培养正确的价值观,为实现民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

全国思政大课心得体会篇十三

作为大学生,我们不仅需要学习专业知识,也需要具备道德、伦理、法律等方面的素养。为了强化大学生的思想政治教育,提高他们的综合素质,许多高校逐渐开设思政大课。这些课程被认为是提高大学生思想道德水平的有力手段,因此备受重视。

第二段:谈谈我对这门课程的理解

.号思政大课的课程设计非常新颖,不同于传统的课堂形式,采用了“点播+微课+直播”等多种形式,既接地气又充满趣味。 在这门课程中,我们不仅需要了解政治新闻、法律实务等方面的知识,还需要进行课程讨论和在线测试,可以帮助我们加深对所学知识的理解和记忆。同时,思政大课还致力于培养同学们的学术素养,引导大家在学习上形成自己的系统性思考,提高了我们的思辨能力和批判思维能力。

第三段:思政大课给我带来的收获

通过这门课程的学习,我意识到作为一名大学生,要具备不仅仅是专业知识,还要关注时事,关心国家和社会,了解法律法规,学会合理表达自己的看法。思政大课不仅仅是传授知识,更是对我们的人文素养和思想道德素质进行深入挖掘和培养。通过课程的互动、交流和讨论,更加凸显了我们每个人在日常生活中的责任和使命,让我们懂得了作为一名大学生应该有的社会担当。

第四段:我的思政大课心得和感悟

思政大课的课程设计非常贴近我们的实际生活,通过点播、微课和在线直播等多种方式,深入浅出地讲解国家政策、法律法规以及时事热点等内容。这让我深受启发和感悟。对于每一门课程,我都会认真聆听课程的讲解和老师的建议,同时也会通过线上测试等方式加强对所学知识的巩固和理解。思政大课不仅帮助我成为了一名有良好道德素质和人文素养的大学生,更让我明确了自己要成为一个对社会有用的人的目标。

第五段:总结思政大课对大学生成长的重要意义

思政大课是大学教育中非常重要的一部分,能够通过传授知识、引导思考、培养实践等方式帮助我们更全面地成长。在学习思政大课的过程中,我们不仅能够了解国家政策、法律法规等基本知识,还能够增强自己的人文素养、提高批判思维能力、树立为人民服务的理念。思政大课还能够让我们在校园生活中充分发挥自己的活力和创造力,实现自我成长和价值实现的双赢。

全国思政大课心得体会篇十四

为将高校思政课优势转化为防疫斗争的强大力量,教育部社会科学司、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”本次活动特别邀请清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。生物学院全体学生积极参与本次活动。

全国思政大课心得体会篇十五

在我们的大学教育中,思想政治理论课被誉为一门重要的课程,其重要性不言而喻。而在这门课程中,我们也接触了许多重要的理论和观念,这些思想将会在我们的未来人生中起到重要的指导作用。而在“.号思政大课”这一系列活动中,更是将这些思想理论与我们日常生活结合起来,使我们更加深入地理解和掌握这些知识。接下来,我想分享一下我对此活动的一些心得体会。

第二段:印象深刻的课程

在“.号思政大课”中,有一场课程给我留下了深刻的印象,《弘扬中华优秀传统文化——先秦诸子的治国思想》。在这场课程中,老师通过翔实的历史资料和生动的案例,向我们展示了先秦诸子对于治国的理解和思考。他们在实践中总结出了许多有益的治国经验和教训。我深深地感受到了他们的智慧和卓越,更为自己后来的学习和成长打下了深厚的基础。

第三段:与思政课的结合

“思政大课”活动的一个重要特点就在于其与思政课程的结合。而在这个过程中,我发现许多我们在课堂上学习到的抽象理论和概念,在“思政大课”中得到了更贴近生活的呈现。例如,在“不忘初心,牢记使命”主题下,我们参观了解放军总政歌舞团的演出,深刻感受到了他们对于祖国和人民不变的热爱和忠诚。这样的活动为我们的学习注入了更多的活力和意义,让我们细致地感受到了传统文化和社会主义核心价值观的传承与发展。

第四段:思考与反思

在参加“.号思政大课”活动的过程中,我感受到了诸多的思考和反思。这些思考既有对于自己的未来生活和工作的规划,也有对于国家和社会的发展的思考。例如,在一场主题为“构建人类命运共同体”活动中,我们深刻理解到了全球化和民族主义之间的矛盾与冲突,对于如何去面对并处理这些问题,我们需要不断地去思考和探索。这样的反思和思考让我们更加深入地理解看待世界和 解决问题的目光。

第五段:总结与展望

“.号思政大课”活动是我们大学生活中一个非常宝贵的经历。通过参加此活动,我不仅感受到了思政课程的深邃内涵,更接近地理解了社会主义核心价值观和民族文化的重要性和作用。同时,我也意识到自己在未来人生中的使命和责任。因此,我希望自己能够更加勤奋地学习,去深入地挖掘和发挥自己的潜能,为民族的伟大复兴和人类的幸福贡献自己的力量。

全国思政大课心得体会篇十六

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,回望奥运期间许许多多的奥运健儿努力拼搏,他们的拼搏精神,坚韧精神令人动容,奥运健儿们的坚韧值得我们每一个人去学习和借鉴,日复一日的枯燥训练是一种坚韧,赛场上稳健的心态是一种坚韧,永远有一颗奥运的心也是一种坚韧,“少年强则国强,少年智则国智”,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,国家的希望在青年,民族的未来在青年。

作为青年的我们应该勇于在社会实践中练就过硬的本领,炼就品德修为,树立正确的世界观,从而在自己的领域里发挥自己的“闪光点”。中国奥运精神,显出巨的凝聚,伟的创造,它已深到每个炎黄孙的心中,奥运就是种追求,种类挑战我的过程,种不屈的精神,种不服输的量。这种量激励着我们每个,舞着我们每个,我们要永远发扬中国奥运精神,努拼搏,私奉献,为了祖国的强盛,为了更美好的明天,努力奋斗!

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全国思政大课心得体会篇十七

“.号思政大课”是国家开放大学针对全国普通高中毕业生和社会人群开设的一门重要课程,也是我在国家开放大学的学习生涯中的一个重要组成部分。通过受到这门课程的教育,我获得了许多宝贵的思想财富和人生经验,今天我将分享我的思政大课心得体会。

第二段:头脑风暴

在“.号思政大课”中,我最大的收获是开启了我的心智,让我更加清晰地认识到自己和周围的世界。在听课的过程中,我不断地思考自己存在于世界上的意义,同时也尝试着去理解他人的想法和情感。这种反思和思考成为了我成长的一个重要动力,并且渐渐地养成了自我反省和思考的习惯,使我在生活中更加成熟和理智。

第三段:知识分享

在“.号思政大课”中,我接触到许多前沿的科学理论和社会热点事件,以及在历史,文化,哲学等多个领域的重要思想。这些知识的分享拓宽了我的视野,让我看到了世界的多样性和复杂性,也深刻地影响了我对思想体系和价值观的形成。学习思政大课,可以使我们更好地了解和掌握社会发展的重要进程和动态历程,也更好地遵循社会发展的要求和方向,从而提升自己的实践能力和竞争力。

第四段:班级互动

在课堂上,我和我的同学们能够自由地发表自己的意见和看法,讨论各种问题,并得到老师的指导和启发。这种班级互动的氛围,加深了我的团队合作意识,也增加了我的社会交往能力。而课后的在线讨论和答疑环节,更是让我们深入地沟通交流,把学术与实践相结合,使大家感受到学习的乐趣和成就感。

第五段:结语

“.号思政大课”是一门重要的思想课程, 它鼓励我们积极思考,发掘自己的潜在能力,逐渐形成独立思考和判断能力。同时,它也加强了我们的社会责任感和公民意识,使我们逐渐成为国家和社会的可靠后备力量。我相信,在今后的学习和工作中, 我会继续发扬“以文化人,立德树人”的优良传统, 培养自己更为全面的素质和才能,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

全国思政大课心得体会篇十八

数学课程标准中提出:有效的教学活动是学生与教师的统一,学生是学习的主体,教师是活动的组织者、引导者与合作者。学生应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式。课堂上认真听讲学生几乎都能做到,积极思考多数学生也能投入,可学生在动手实践、自主探索环节还存在很多的不足和惰性。

1、密切联系生活。

著名的数学家华罗庚说过:“人们对数学产生干燥无味的印象,原因之一就是脱离实际。”因此在数学课堂教学中要尽可能的联系学生的生活实际,让学生感到学习内容与生活很贴近,从而消除学生的乏味感,以积极的心态投入到学习中去。如在教学“吨的认识”时,先通过学生猜一猜老师和同桌的体重是多少的活动,大家都说出了数字和单位(千克),接着师以为什么不用克作单位引入课件示出:鲨鱼、恐龙、蓝鲸的体重,用千克不方便所以出现了“吨”,为了加深学生对吨与千克之间的联系,便让学生搬一袋重50千克的大米去感受,还通过学生观察周围生活环境中的路标、桥头指示牌的照片,有5t、3t、8t等,使学生感受到“吨”在生活中是有很重要作用的,同时也激发学生学习的兴趣,同桌还交流了在买东西过程中要用到“吨”、“千克”,这就更好的将生活与教学联系起来了。

2、合理应用多媒体。

多媒体教学是现在课堂教学必不可少的重要手段。苏教版小学数学教材中对于概念教学的总结、计算法则的归纳,都没有明确的强调,教师课堂上口头的归纳、强调,还是只能引起一部分学生的注意,个别不专心的学生根本就忽略了,为了加深学生对这类知识的理解记忆,就充分发挥多媒体教学设备,例:苏教版四年级上册数学第三单元《除法和加、减法的混合运算》,学生列式出80÷10+12、12+80÷10,尝试计算出结果后我强调了计算顺序,同时利用多媒体教学设备在屏幕上出示:算式中有除法和加法,应先算除法。学生经历了除法和加法混合运算的探究过程,此时对计算方法做了完整的表述,有助学生进一步理解、加深除法和加法混合运算顺序。下一个问题是除法和减法的混合运算:18-80÷10。学生在已有知识经验基础上独立尝试计算,用自己的语言叙述出计算顺序,学生们都能用自己不完整的语言说出想法,随机我在屏幕上出示:算式中有除法和减法,应先算除法。在拓展了几道计算后我在屏幕上出示了:算式中有乘、除法和加、减法,应先算乘、除法。这一句话概括了本节课的重点,帮助学生形成完整的知识结构,进一步加深学生对除法和加、减法的混合运算的理解和应用,强化了只是难点,提高了课堂教学效果。

多媒体教学设备还可以丰富课堂教学内容,调动学生的学习兴趣。如在教学“位置与方向”时,借助课件中的小猴、小熊的说话表明了自己的位置,这样直观、动态的的情景吸引了学生,激发了学生的学习兴趣,也为学生创设了多样化的学习活动场所,使学生在猜一猜谁在第几排第几号的活动中确定了找位置的方法。而传统的示出挂图教学,老师指图学生看图来回答问题直接明了,但忽视了学生的自主性学习,声情并貌的电动化教学既进行了个别自主化学习,又能形成互相协作学习,充分发挥为生主动性,师生在教与学的过程中,及时得到教学的反馈,也实现了教学模式的多样化。

1、自主探究,激发学生主动学习。

学生的学习是一个参与活动的过程,引导学生在动手操作中感知,亲身经历新的知识的产生、形成的过程,能很有效的调动学生各种感官参与学习活动,培养了学生的实践能力和创新意识。例在教学“认识图形”时,我没有直接告诉什么是四边形和五边形,先是示出了两块地板砖(一块长方形和一块正方形),让学生用手摸一摸,感知到地板砖各有4条边,也就是四边形,接着让学生以小组为单位,利用五边形、六边形的学具,动手摸一摸,进一步感知了四边形、五边形、六边形的操作,加深了学生对图形可以从边的多少上来区别,个别学生还发现桌面、书面也是个四边形,整个过程中学生是主动的参与和探究,同时又将身边的物体与课堂中的新知识很好的结合应用,从而提高了学生用数学知识解决问题的能力。

2、巧用素材,创设学生活动的氛围。

依据低年级儿童的心理特点,巧妙的设置活动情景,建立一种亢奋的学习氛围,是学生能积极参与课堂活动教学的一个重要前提,如在教学“认识乘法”时,学生对几个相同的数相加可以用乘法计算比较模糊,首先要使学生明白的是“有几个相加”,教学中我利用班级的学生让大家一齐来数有几个2,有一张桌子就坐了两个学生也就是1个2,数了4张桌子就是有4个2,用乘法列出算式就是4×2或2×4,还让3个学生站成一排,就让其余学生说有几个几,学生告诉有1个3,再上来3个学生排好,问学生有几个几?学生说有2个3,这样让学生来当“几个几”,直观而形象的数一数、想一想,使抽象化的数学转化的简单明了。还让学生利用手中的小棒,数一数一堆摆了几根,摆了几堆就是几个几,学生乐意动手摆,又在摆的过程中思考了有“几个几”,还有的学生在摆的过程中交流了自己的想法,这样的操作学习比老师自己的演示、讲解要强的多。

在新课程理念的指导下,备课的形成也随之变化,每节课的课堂总结或课堂反馈都是必不可少的一环,一旦数学课结束了,不同的学生都获得了不同的成功,及时的鼓励能给学生带来对学习的喜悦,也为学好数学培养了情感,每节课留下5分钟我便问学生:“今天这节课你学会了什么?你是怎样学会的?你还有什么问题要问吗?你能把你学到的东西给大家说说吗?”活泼的学生可能会主动的说出自己的想法,个别小胆的学生在同学的带动下也积极发言了,全班交流着自己的成功之处,使不同水平的学生都有一个展示自己的机会,在交流中完善自己的学习,也为学好数学创造了机会。

作业是检测学生课堂学习效果的一个重要手段,也是数学教学的重要组成部分,但长期以来的单一、重复性作业习惯影响了学生思维的发展和创新意识的提高,要改变单一的机械作业就要做到:

1、设置有层次的作业。俗话说:“十个手指还不一样长”,那一个班级里的学生对作业的需求也是不相同的,作业布置的简单了,部分优生就觉得吃不包,学困生正好消化了,作业布置难度大了,优生有了发展自己的空间,而学困生就不行了。所以作业的布置不能一概而论,要根据课堂的教学目标设计一些不同层次难度的习题,让学生们在必练题目基础上有选择的解答适合自己的习题,这样就解决了“吃不饱”和“吃不了”的现象了,也给学生的学习提供了自我发展的机会。

2、以书为本,发展性练习为辅。现在布置星期天、假期作业时,让学生从练习几写到练习几,或从第几题做到第几题的现象太多了,这样量大而单一化的练习形式让很多学生是不乐意的去完成,甚至有此学生用抄一遍的方法来应付这样的重复练习,所以在学生的练习中设置开放型、发展型的问题是可适量而取的。如在学习了“1—4的乘法口诀”后,练习中出现了用“三四十二”写出两道乘法算式的练习,学生都很容易的写出了3×4=12和4×3=12,再学完了5和6的乘法口诀后,我便给学生留下一道家庭作业:“( )十二”,要求先填( )里的数,再根据乘法口诀写出乘法算式,有的学生填了三四十二,写出的乘法算式就是3×4=12、4×3=12,有的学生填的是二六十二,写出的乘法算式就是2×6=12、6×2=12,这就出现了不同的填法,当两种填法呈现在黑板上时,有的学生说我写了两种答案,有的学生写了其中的一种,这样的练习既巩固了新知识又很好地新旧知识结合起来,也为学生创新能力的发展提供了空间,增强了学生挑战难题的热情和信心,也充分调动了学生的学习积极性。

全国思政大课心得体会篇十九

本次月思政大课是一次思想和精神上的盛宴。在这个人类面临许多困境和挑战的时代,作为一名学生和未来社会的建设者,我们需要不断地学习和反思自己,发现自身的不足并加以改进。在这样的背景下,这次思政大课无疑为我们提供了一次难得的机会,让我们更深刻地认识社会,更加明确我们的人生价值和追求。

第二段:学习内容与感受

在思政大课的学习过程中,我所学习到的内容十分丰富和深刻。其中,尤其让我印象深刻的是关于中国特色社会主义的理论和实践,以及新时代下的中国特色大国外交。在对这些内容的深入学习和思考中,让我不仅对中国的现状和未来有了更深层次的了解,同时也更加意识到自身的责任和担当。特别是在学习中国特色外交方面,我深感作为一个中国青年,我们不能放弃了解和参与国际事务的机会,更不能漠视自身对未来的责任。

第三段:思想启迪与价值领悟

在思政大课的学习过程中,不仅扩展了我对社会、对政治的认识和理解,同时也激发了我从自我角度出发去关注全社会问题。思政大课的内容往往不是一成不变的,它在不断地更新和完善中提供给我们新的思考和理解方式。通过不断的比较、分析,我们能够充分体验到成长的快乐和价值的提升。同时,“弘扬社会主义核心价值观”、“全面从严治党”、“实践社会主义核心价值观”等核心理念也让我明确了一个人应当具备的道德品质和追求目标。

第四段:反思与进步

思政大课的学习和思考过程十分具有挑战性,有些内容对我们而言是一个深刻的思想考验。反思是学习和成长的另一面,思政大课也不例外。通过思考和反思,我看到了自己应该具备的优势和不足,对于自己进一步的发展和学习有了一定的思路和方向性。与此同时,我们也要承认存在的问题和困难,不断的补救和改进,尽量将自己培养成为具有思辨能力、创造力和创新精神的现代青年。

第五段:结论

思政大课不仅带给我们新的思考方式和成长的动力,同时也要求我们在思考过程中能够将思想理论与实践相结合。只有不断实践、不断总结经验和教训,我们才能更好地在人生道路上前行。因此,我期望通过这次思政大课所带来的思考和启示,能够坚定我的人生方向和目标,为我未来的发展指明前程,成为一个真正有用的人,有所作为的人。

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