教案是教学活动的设计方案,它详细规定了教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法、教学评价等内容,是教师进行教学的重要依据。每一堂课都需要有一份教案来指导教师的教学行为,促使学生的学习效果更好。如何编写一份有效的教案是每位教师都需要思考和探索的问题。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考。大家可以结合自己的实际情况进行适当的修改和调整,以便更好地进行教学活动。
开学第一课三年级教案篇一
1、学会本课2个生字。
2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3、默写课文。能边读边思考,提出不懂的问题。
4、理解课文中三句话的意思。能联系学习的实际,说说从课文中明白了什么。
正确、流利地朗读课文、背诵课文。
理解词、句的意思。
一、导入:以前我们学过的古文,大家还记得吗?给大家背一背。说一说告诉了我们什么道理。
二、新授:
(一)初读课文,整体感知。
1、自由读课文,把字音读准确。
2、指名读,纠正字音。尤其是“为”、“好”、“乐”、“知”的读音。
3、小组互相检查,做到正确、流利。
(二)理解词、句的意思。
1、通过看注释,查字典的方法,了解每句话的意思。(小组合作,在书中做好批注。)
2、提出不懂的问题,全班交流,共同解决。
3、汇报,交流。
4、教师指导。
5、和小组的同学再说一说每句话的意思,注意把语言组织完整。
三、课堂小结:大家上课时的学习态度非常的认真,能够完成理解词句的学习,继续努力。
四、作业:抄写本课的生字,以及“知、好、乐、凡、理、疑、悟”重点词语的意思。
开学第一课三年级教案篇二
有一种苦涩的甜美叫高三,有一段难忘的记忆叫永恒,我们携手走过,让高三这段日子变成我们永恒的记忆。
亲爱的孩子们,人生能有几回搏,青春易逝,韶华难再,我们不应该让青春留下遗憾,火热的青春就应该与满腔热血相伴。让我们大声喊出:“高三,我们来了。”
你或许会疑惑:“老师,高三到底什么样儿?”
我会告诉你:“傻样!”
高三是清晨睁开惺忪的眼,就想起昨天记住的那个公式;蹲在厕所,就不由自主地重复那些默写的名句;照着镜子,就看到一个个化学元素;对着打饭的长龙,就想去进行排列组合;在激烈的争论中,就把同伴的饭吃个底朝天;自习课若被别人打扰,就会非常生气;偶尔放松一下,若不小心超时,就会生出极大的罪恶感;临睡前,闭上眼,所有的知识就会在大脑中跳舞;沉沉睡去,就连梦话讲的都是英语。
傻吧?二吧?如果你没有这样傻过、二过,你的高三是不完整的。
当然,高三并非只有打了鸡血般的兴奋状态,深入其中,你会感到枯燥乏味,你会感到孤独无助,你会感到失落绝望,高三这一年,谁都不会过得很轻松,你一定要明白:眼泪、抱怨统统没用,你要学会自我激励,“我一定要成功”的信念,要像催化剂般激发我们的斗志,一次次催化,一次次激励,一下下坚持,就这样把我们变成了可爱的傻模样。
今天很残酷,明天更残酷,后天很美好!
把学习做到极致的表现,这需要我们心平气和、脚踏实地。孩子们,一分耕耘一分收获,每个人的命运都紧紧握在自己的手里,你所付出的努力,总有一天会换来相应的回报。任何事物都是由量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。但如果你心存侥幸,一味纵容自己时,那么你的回报就会相应的少一分、十分乃至百分。学如逆水行舟不进则退,心似平原牧马易放难收。同学们,让我们收拾好心情,做好准备,迎接这场猛烈的暴风雨吧!
今天对自己狠一点,我们就离成功的明天近一点!孩子们,加油!
开学第一课三年级教案篇三
2、与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感
3、对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。
认识新环境
珍惜新友谊
事例分析法;讲解法;讨论法
授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建“自主―探究---合作”的学习模式。
(一)初中生活新体验
1、当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的环境,你有什么样的感觉?
2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?
小结:初中是我们人生道路上的一个新起点。我们从不同的地方来到新的学校,组成了一个新的集体。也许我们还对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的是,我们又结识了许多新的老师和同学。我们将在这个新集体中共同学习、共同生活,度过人生发展的“黄金时期”。
(二)珍惜新友谊
同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”,让大家尽快熟悉起来。
游戏方法:老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过,下来是被提到的同学以此类推,5分钟后第一环节结束。第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。
注意:其中一组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字,不可以记在本子上。
算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?
小结:在我们这个新的班级里,有这么多新的同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,也让你认识我,从记住对方的名字开始,大家就成为了好兄弟,好姐妹。
(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。
指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。
(四)、学习新课程
1、初中政治课程的功能?
(1)明是非,即明白成长过程中和现实生活中的是非问题,形成自己的价值观
(2)表达是非,即应对考试
2、想不想学好本门课程?为中考,拿满分
3、如何学好本门课?
谐音(贝多芬,马克思)
总结:通过这节课,我们认识了很多新的同学,结交了新的朋友,老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能,团结协作,共同进步。
(可在《明天会更好》的歌声中结束)。
开学第一课三年级教案篇四
教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
(2)班级举例:学校发生的事故及后果。
(3)国家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前学校抓的几项工作。
三、学生应注意安全的地方:
1.学生讨论。
2.集体归纳。
(1)人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,在马路上行走时要靠右行。
(3)财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、进行秋季流感预防教育。
1、近几年有一种病毒在全世界肆虐,你知道这是什么病毒吗?
2、你了解流感吗?春季流感呢?与你的伙伴交流一下。
3、说说如何预防这种病。
4、师小结。
最后老师补充归纳:今天是新学期开学后的第一个星期一,新年刚过,同学们又大了一岁,也渐渐懂事了,为了今后能更好地学习、生活,现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。常人说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的`身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。第二、做好劳动活动时的安全。第三、注意交通安全。第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,新的开始,同学们,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
五、小结:
1.让学生牢记今天我们所学的知识,并自觉去遵守
2.学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
开学第一课三年级教案篇五
同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期,在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的.明天打下良好基础。
一、说一说我们假期里的新鲜事。
1、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标
二、集体奋斗目标:争做优秀班级。
1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科
3、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好
4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作
三、你还记得你的目标吗?
1、请重温你的目标
2、上学期你做到了吗?
3、本学期你该怎样努力
四、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下……
1、学会感恩
感恩父母感恩老师感恩同学……
2、班级公物人人爱
同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示
(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。
(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?
课件演示
(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书
(4)本班宣誓
3、安全方面
充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等,
进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。
(2)安全知识问答赛。
(3)安全三字歌。
4、小学生礼仪教育
1)出示图片,找出不文明的现象。
2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?
3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。
5、学习方面
向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
6、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
五、教师总结:
小朋友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!
开学第一课三年级教案篇六
教学目标:
1.学会本课的生字、新词,理解不懂的词语。
2.初读课文,理清文章的叙述顺序。
3.学会倒叙与首尾呼应的写作手法。
教学重点:
1.学会本课的生字、新词,理解不懂的词语。
2.初读课文,理清文章的叙述顺序。
教学难点:
学会倒叙与首尾呼应的写作手法。
教学过程:
一、质疑课题,导入新课
板书课题,质疑:看到课文题目,你们会产生哪些疑问? 下面我们带着问题,初读课文。
二、初读课文,学习字词。
1.用自己喜欢的方式自由读文。出示要求:边读边想边做记号,圈出你认为难认识的字,划出你认为难理解的词语。
2.检查自学,教师适时指点辅导。
a、说说自己难认识的字。
b、说说难理解的词。
c、归类观察,发现特点。
左右结构:欧 洲 瑞 舒 殊 骤 涉 政
半包围结构:启 疲 载
独体字:士
d、找出这些词中你认为难写的字,生说,师演示,注意观察书空。
三、感知课文,理清顺序。
3.逐段指读课文,概括每个自然段的大意。教师相机板书。
第一自然段写:瑞士人们为坐在专列里的燕子送行。
第二自然段写:燕子在瑞士境内遇到麻烦。
第三自然段写:居民们纷纷去寻找冻僵的燕子。
第四自然段写:贝蒂救助冻僵的燕子。
四、明确倒叙与首尾呼应的写作手法
1.问句前面是交代事情的结果,问句后面的是写燕子遇到麻烦——政府关心——居民寻找,还特地写了一位小姑娘如何寻找、救助一只只冻僵的燕子,这些内容属于事情的经过。像这种先交代事情的结果,后描述事情的经过的方式是——倒叙。使用倒叙的写法增添文章的新颖性。使用倒叙可以引起读者的阅读兴趣。
运用“倒叙” 应注意:一定要有过渡句或过渡段衔接。当倒叙的部分叙述完毕回到顺叙时要交代清楚。否则,会显得头绪不清,脉络不明,影响内容的表达。
2. 理清层次,明确首尾呼应
3.现在请同学们再大声朗读课文,思考《燕子专列》一文究竟写了一件什么事?
五、学习第1段和第5段 训练学生语言表达
燕子唧唧喳喳地叫着,仿佛在向( )致谢:( );
六、课堂小结
多么感人的故事呀!人间处处充满爱。正因为爱,政府才会作出重大决定;正因为爱,人们才会不畏严寒;正因为爱,燕子才能从中濒临死亡的生命得以拯救。人们关爱、救助燕子,是从文中哪些语句体现出来的,我们下节课再来学习。
开学第一课三年级教案篇七
三年级学生的开学第一课要怎么上,先写好教案吧!下面是由小编为大家带来的关于三年级开学第一课教案,希望能够帮到您!
同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。
1、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标
1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科
3、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好
4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作
1、请重温你的目标
2、上学期你做到了吗?
3、本学期你该怎样努力
1、学会感恩
感恩父母感恩老师感恩同学……
2、班级公物人人爱
同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示
(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。
(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?
课件演示
(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书
(4)本班宣誓
3、安全方面
充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。
(2)安全知识问答赛。
(3)安全三字歌。
4、小学生礼仪教育
1)出示图片,找出不文明的现象。
2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?
3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。
5、学习方面
向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
6、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
小朋友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!
开学第一课三年级教案篇八
开学第一课
要让孩子学习什么知识呢?下面是由小编为大家带来的关于三年级开学第一课教案
,希望能够帮到您!1、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标
集体奋斗目标:争做优秀教室。
1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科
3、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好
4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作
• 请重温你的目标
• 上学期你做到了吗?
• 本学期你该怎样努力
感恩父母 感恩老师 感恩同学……
同学们,你们知道教室公物有哪些吗?
课件
演示(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。
(2)我们该怎样做到“教室公物,人人爱”?
(3)出示“文明礼仪伴我行”
倡议书
(4)本班宣誓
充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(1)出示学校安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。
(2)安全知识问答赛。
(3)安全三字歌。
1)出示图片,找出不文明的现象。
2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?
3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。
向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成优良的生活习惯,还能创设一个优良的学习环境。
个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
教室卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
同学们们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!
开学第一课三年级教案篇九
本学期所教的是三年级四个班,每个班人数都在55人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差、肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。
二、教材分析:
结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:足球;校本教材:跳短绳、踢毽子;身体素质练习。
教材的重点:跑中的快速跑、耐力跑;跳跃中的立定跳远;体操中的垫上动作;球类中的控球技术;教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的踏跳环节;球类中的人球结合。
三、教学目标和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和广播体操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
四、教学措施
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。
5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
五、学生方面:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校卡、手机等。
六、德育渗透:
体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。
本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:
1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。
2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。
3、结合教材内容安排德育内容。
(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。
(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。
(3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。
总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。
开学第一课三年级教案篇十
地点:五、一教室
目的:
学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中,养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,展现最好的自我。
过程:
一、谈话,导入主题。
新学期的到来,告诉我们,小学生活即将结束了,我们还有最后一个学期的生活和学习。今天,我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。
二、分小组进行交流。
三、指名到讲台上进行交流,全班同学评议计划的可行性。
四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》
内容包括:
1、对自己的优势和不足之处的分析。
2、对照不足,提出改进的方法。
3、制定出自己本学期的奋斗目标。
4、根据目标,制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。
五、班主任总结:
开学第一课三年级教案篇十一
教材共八个专题。它们依次是:感受大自然的美好;爱护周围环境;怎样看待问题、怎样想问题;丰富多采的儿童生活;可贵的亲情、友情;神奇的科技世界;国际理解和友好;神话故事、传说。
教学内容安排
学习主题丛书一(1---85页):
?蝴蝶》(郑振铎)《海上日出》(巴金)、荷塘月色(朱自清)《初春小雨》(韩愈)《秋夕》(杜牧)
第二周1、燕子2、古诗两首3、荷花
第三周4、珍珠泉语文园地一机动单元检测
学习主题丛书一(86---199页)
?云雀》(贾平凹)《自由与生命》(索尔贝娄)《灰鸽七四八》(林清玄)《给地球人的一封信》(张祺)
第四周5、翠鸟6、燕子专列7、一个小村庄的故事第五周8、路旁的橡树语文园地二机动
单元检测学习主题丛书二(1---98页)
?伊索寓言》(急中生智的驴)成语故事《一叶障目不见泰山》《乐不思蜀》《邮票是怎样诞生的》(周柏生)
学习主题丛书二(101---198页)
?玩具火车》(亚米契斯)《我们的老师》(亚米契斯)《回忆我的童年》
(季羡林)《童年的朋友》(高尔基)
第八周13、和时间赛跑14、检阅15、争吵机动
第九周16*绝招语文园地四机动单元检测
学习主题丛书三(1---115页)
?让母亲在我们怀里躺一会》(程刚)《爱的传递》(可可)《善待别人就是善待自己》(俞慧霞)《爱的奇迹是捏三下》(劳瑞詹姆斯)
第十周17、可贵的沉默18、她是我的朋友19、七颗钻石机动
第十一周20*妈妈的账单语文园地五机动单元检测
学习主题丛书三(116---199页)
?变幻多彩的地球》(陶世龙)《点石成金》(肖云)《小水滴奇遇记》(马羊)《吹气球的感悟》(潘天童)
第十二周21、太阳22、月球之谜23、我家跨上了信息高速路机动
第十三周24*果园机器人语文园地六
第十四周语文园地六单元检测
学习主题丛书四(1---104页)
?我是蓝天上飞翔的白鸽》(尹世霖)《把心留在祖国》《元白情深》《超越国界的爱》(司金)
25、太阳是大家的26、一面五星红旗
第十五周27、卖木雕的少年28*中国国际支援队,真棒!语文园地七
第十六周机动单元检测
学习主题丛书四(112---193页)
29、古诗两首30、西门豹机动
第十七周31、女娲补天32*夸夫追日语文园地八
第十八周机动单元检测复习
开学第一课三年级教案篇十二
1、畅谈暑假生活,与同学分享暑假的快乐时光。
2、养成良好的学习行为习惯,回顾语文课堂常规。
3、初步了解本册课本的结构,了解篇目及每单元的特色,明确学习任务,激发学习兴趣。
4、听《毛毛虫和我》的故事,感受理想和行动之间的关系,明白自己应该怎么做。
初步了解本册课本的结构,了解篇目及每单元的特色,明确学习任务,激发学习兴趣。
一、回顾暑假。
两个月的暑假生活已经结束了,从今天开始,我们就是三年级的学生了,相信同学们一定会爱上三年级,抒写出新的传奇。
同学们真聪明!老师看到了大家在博客上记录下的假期生活。现在我们就一起来进入我们的“暑期快乐大本营”!
二、暑期快乐大本营。
(一)说说暑假的味道。
1、分享暑假里的快乐事。
大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。可以说说自己游玩的经过,或是自己学到的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
2、小组内畅所欲言。
3、指名上台讲,教师稍作点评。
(二)暑期快乐
1、全班欣赏学生的优秀作文。(说说自己的感受)
2、自己选择一篇在小组内交流。(认真倾听,分享快乐)
3、互相交流赏析。
三、了解大概,亲近语文。
1、认识封面:仔细看看语文书的封面,说说你看到了什么。
2、读读目录。
认真读读语文书的目录,说说:
(1)这本书一共有几篇课文?标“*”的有几篇?
(2)你最喜欢哪篇课文?为什么?
四、提出要求,准备学习。
1、拥有《新华字典》或《现代汉语词典》等学习工具书。
2、准备三本簿子:日记本、练笔本和摘录本。
3、准备一两本自己喜欢的课外书。
五、做最好的自己。
每个人都有自己的理想,因为有美丽的理想,所以奋斗的路上再苦再难也不放弃。新学期开始了,你的理想是什么呢?先让我们来听一个故事吧!
毛毛虫和我
——送给新学期的自己
我要挑最鲜嫩的叶子吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,才会有艳丽的色彩;我要多多地吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,翅膀才会有力气;这金色的光线多么温暖,它对自己说,最重要的是,它将变成金粉装点我的翅膀;这朵小花多么可爱,它对自己说,将来我的翅膀上面,也会开出美丽的花儿来。
“哎呀,毛毛虫!好丑好恶心哟!”一个小女孩指着它叫道。这样的话毛毛虫听得多了,一点儿也不会破坏它的好心情。哦,我将长出一双美丽的翅膀,它对自己说。这样想着,毛毛虫昂起了它小小的脑袋,慢慢地爬走了。
我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘记。
所以我从来都不挑食,我知道所有健康的食物都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己;所以我努力地读书,我知道所有那些有趣的书、严肃的书、美丽的书、智慧的书,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己;所以我喜欢认识新朋友,我知道所有那些善良的朋友、聪明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友,他们的友情以及他们的美好天性,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己;所以我积极上好每一堂课,认真完成每一次作业,我知道千里之行,始于足下,我走过的每一步路,我做过的每一件事,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己;所以我喜欢亲近大自然,我知道所有那些美丽的山水、阳光、花香和清新的空气,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。
每天早晨,我都会在镜子面前照一照自己;每天早晨,我都会在镜子里看到一个普普通通的小女孩(小男孩)。
可我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的我自己;就像毛毛虫会变成蝴蝶,小种子会长成大树,我也会变成一个更好的我自己。
1、毛毛虫的理想是什么?它为了成就更好的自己,是怎么努力的?
2、听了故事,说说自己新学期的目标。为了做最好的自己,在语文学习中你准备怎么做?(多阅读、多思考、多写作)
六、布置作业,练笔表达。
在练笔本上,写上两三段与“老师、语文”相关的话,题目自拟,也可以是:
新来的语文老师
开学第一课
我的语文老师
难忘的一节语文课
七、课堂小结。
同学们,要想学好语文,只读一本语文书是远远不够的,我们需要读更多精彩的书。做一个爱读书的孩子,开始我们的书香之旅吧!请大家记住每天在书包里放一本优秀的课外书,一有时间就捧起书来读。让我们一起爱上阅读,爱上语文吧!
开学第一课三年级教案篇十三
《
开学第一课
》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。同学们,以下是小编分享给大家的三年级开学第一课日记
,一起来阅读学习吧!201x月x日 星期x 晴
九月三号,我们在学校的组织下,观看了“开学第一课”。“开学第一课”的主题是“我的梦,中国梦”。看后,我的收获很大,我们每个人都要有梦想,并且要为实现梦想而努力。
我最喜欢的内容是第一堂班会的“信任游戏”。我国着名的滑冰运动员庞清、佟健和几名小同学一起侧坐在8把椅子上,躺在身后同学的腿上,如果同时把8把椅子抽走,只要一个人的腿支撑不住,摔倒了,后面发生什么事情,大家自然会清楚的。可实际上8个人没有一个摔倒,每个人都彼此互相信任。我觉得有梦想,还要有其他人的帮助,团结才能让梦想变为现实。
李连杰叔叔10岁时梦想是希望在北海公园浇花。小时候的梦想也许很可笑,但为了梦想而努力,就有可能实现更大的愿望。
我有很多梦想,其中有一个梦想是当一名小学班主任,不体罚学生,不随便批评学生,要理解同学,热爱同学,要具有亲和力和说服力。我还想当美术老师,教同学们画任何他们想画的东西,把梦想画出来,把校园装扮的更美丽。
不过我也知道,梦想谁都有,但并不是每个人都能实现梦想的。要想美梦成真,必须坚持不懈的努力。不能盲目相信自己,要脚踏实地,有目标,有追求地的去实现梦想。也不能灰心,要百折不挠,锲而不舍,要相信“有梦想,就有未来!”
201x月x日 星期x 晴
九月三号,我们在学校的组织下,观看了“开学第一课”。“开学第一课”的主题是“我的梦,中国梦”。看后,我的收获很大,我们每个人都要有梦想,并且要为实现梦想而努力。
我最喜欢的内容是第一堂班会的“信任游戏”。我国着名的滑冰运动员庞清、佟健和几名小同学一起侧坐在8把椅子上,躺在身后同学的腿上,如果同时把8把椅子抽走,只要一个人的腿支撑不住,摔倒了,后面发生什么事情,大家自然会清楚的。可实际上8个人没有一个摔倒,每个人都彼此互相信任。我觉得有梦想,还要有其他人的帮助,团结才能让梦想变为现实。
李连杰叔叔10岁时梦想是希望在北海公园浇花。小时候的梦想也许很可笑,但为了梦想而努力,就有可能实现更大的愿望。
我有很多梦想,其中有一个梦想是当一名小学班主任,不体罚学生,不随便批评学生,要理解同学,热爱同学,要具有亲和力和说服力。我还想当美术老师,教同学们画任何他们想画的东西,把梦想画出来,把校园装扮的更美丽。
不过我也知道,梦想谁都有,但并不是每个人都能实现梦想的。要想美梦成真,必须坚持不懈的努力。不能盲目相信自己,要脚踏实地,有目标,有追求地的去实现梦想。也不能灰心,要百折不挠,锲而不舍,要相信“有梦想,就有未来!”
201x月x日 星期x 晴
今天我们看了开学第一课,里面那些孩子的故事让我非常感动。其中刘浩的故事让我泪如泉涌,小刘浩年仅10岁,还是一个盲人,但为了自己的梦想,一直坚持不懈的奋斗着,凭着比别人更加努力,弹得一手好钢琴。
小刘浩的母亲只给家里留了6个字的纸条,就带着小刘浩出去求学,寻找了多位钢琴老师,每天过着吃不饱穿不暖的生活,连菜都吃不起的日子,但他们母子一直坚持着,最后终于寻得了老师。
我们比小刘浩要幸福的多了,至少我们身体上没有残缺,我们可以看得见。未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜;哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折与磨难的考验,怎能体会胜利与成功的喜悦。
在小刘浩的眼里,也许学钢琴就是他的幸福,而在母亲眼里,也许小刘浩就是他的幸福。而在我们眼里呢?我认为和父母在一起,每天去学校学习才是我们现在的幸福。
衷心的奉劝同学们,珍惜吧,不要等失去之后才学会后悔。
开学第一课三年级教案篇十四
我清楚地记得,那是开学的第一天,我们来到学校图书室,很随意地坐在长凳上,班主任王老师微笑着走进来,他背后的书架上摆放着琳琅满目的图书。
“同学们,我给你们讲个故事好不好?”
“好!”同学们异口同声。
于是,老师从书架上取出一本书,讲了一个很浅显的故事。
“同学们”,老师讲完故事后说,“这个故事就出自这本书,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”老师停顿了一下,接着问:“哪位同学来给大家讲讲自己的故事?”一个小同学立即站起来,“我有一个严厉的爸爸,一个慈祥的妈妈,还有......”。尽管幼稚的童声显得有些语无伦次,但老师却很用心地在纸上记录下这个故事。“下面,谁来给这个故事配上一幅画呢?”又一位小同学站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像,老师还是小心翼翼地接过它,附在那一页故事后面,再取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起,最后,老师在封面上写下作者的姓名、插图者的姓名,“出版”的时间。
老师兴奋地高举着那本书:“同学们,瞧,这是你们写出的第一本书。虽然它只是一本小书,但它凝聚着同学们的一份真诚、团结;等你们长大了,学到了很多知识,就能写出更多的好书;今天,是你们成功的第一步......”
下课的铃声响了,我意犹未尽:也许学习是世界上最快乐的事情。
开学第一课三年级教案篇十五
昨天晚上我看了《开学第一课》这个节目,我非常喜欢这个节目一共开了四个班队会。
第一个讲的是我们要爱护小动物和野生动物。只要你真的'喜欢某种动物,哪怕是蛇,你也会发现它的美。
第二个讲的是坚持就是胜利,只要有一刻永恒的心,做什么事都能成功。
第三个讲的是熟能生巧,做事要趁热打铁。
最后一个讲的是团结就是力量,一个人的成败关系着整个集体如果这个集体团结,那就注定会成功,如果这个集体不团结,那就注定会失败。
开学第一课三年级教案篇十六
上个星期三,我去看了开学第一课,听了曹校长的`开学典礼致辞:做一个幸福的学生。
我回到家,妈妈问我幸福是什么?我觉得我在学校也很幸福,特别是星期一,妈妈问我为什么,因为有篮球课呀!还有我的朋友张广茂、叶景枫,我在学校也很开心、快乐、幸福。
学习有时很枯燥,我有时答对一道题时心里不很开心,这不也是快乐地学习嘛!
还有星期五学校号召同学们捐废品,帮助贫困山区的小朋友,每个同学捐3.5斤报纸或瓶子,四十个人就有一百多斤,全校一起捐3。5斤那就有3500斤了,人多力量就大。
帮助别人,自己也很得到了快乐,自己也得到了幸福。
还有坚持不懈,就像我弹琴,星期天的时候我去考五级时,我就很紧张,紧张地脚都发抖了,但我一定会坚持下去!
大家一定要坚持、勤奋!
开学第一课三年级教案篇十七
开学第一课对教师来说很重要,第一课的质量怎么样会影响到接下来的课程!下面是由小编为大家带来的关于三年级科学开学第一课,希望能够帮到您!
带走了一批成熟的六年级,引来的是一批“幼稚”的小不点,小归小,却是个个古灵精怪。特别是那帮男生,对科学有一股特别的“感情”。如何让这批朦胧的“未来科学家”做好准备,成了我第一课的重点。
经过网络上专家同事的指导和自己的深思,我精心准备了第一课。孩子们人生第一次科学课,就是被我“忽悠”着来的。
看我设置的问题
这个问题是很多孩子想要了解的,而且他们已经知道了许多关于科学的事情。
看看孩子的回答:1、科学就是带领我们去探索
2、科学就是让我们观察
3、科学就是我们去做实验
4、科学里有许多好玩的知识等等
学习哪些东西?1、植物和动物
2、我看见要我们养蜗牛
3、可能还要学习许多实验吧
孩子的聪明劲不得不让人佩服,在学习以前,他们已经能够从各个方面提取对科学的认识,这也反映出这些城市的家长对孩子科学方面教育的成果吧。至少在兴趣方面,许多家长做得还是非常棒的!
学生表现出的对于科学学习的劲头,让我异常兴奋和感动。同时,学生一定想更好的学习好科学知识。这个问题学生的回答很统一。
1、 我们要仔细观察
2、 我们上课要认真听
其实,学生能够回答出观察,已经在我的“圈套”里面了,观察时整个三年级阶段我们要学习的核心内容,什么是观察呢?学生是如何理解的呢?我询问。
于是,回答出来了,观察就是仔细的看。大部分学生就是这么说。仔细的看,认真地看,学生的理解很准确。
不仔细我们就收集不到需要的东西,不仔细我们就会错过要观察的东西。学生的回答,很好。只是要让孩子做到仔细,谈何容易。只能在后面慢慢来了,并且我从美国的“哥伦比亚”号事件谈起,让学生更实际的认识到仔细的重要性。学生们很习惯听故事,希望他们能从这些故事中,学到点东西。
在观察过程中,除了看之外,我们还有其它的方法了解更多信息吗?
关于这个问题孩子的回答,差异性比较大。
1、 查询。可以上电脑查资料、可以查阅书本、可以多看课外书,很奇怪的事情,走读班的孩子很注意去“查”资料,而住宿班也许是因为住校的缘故,很少有这方面的回答。
2、 实践。好多学生提到,观察过程中,我们可以去实践下,所谓实践就是到大自然去观察,去摸摸看。极少数的班级提到可以做做比较。
遗憾的是,没有孩子提到记录和合作的内容。也许这正是三年级孩子最缺乏的东西,也是最需要学习的部分。
因此,我要求每个孩子准备一本小记录本,专门用来记录科学,希望孩子们在以后的日子里,能将记录本用好。
最后,我要求孩子们保持倾听的习惯,所谓倾听就是要认真仔细的听,在听别人或者老师说话时,不可以插嘴,有问题举手回答。这一点,也是相当重要的。
三年级孩子的习惯培养,任重而道远,希望我能和全体孩子一起努力,让孩子们尽快养成良好的学习习惯,快乐的学好科学。
开学第一课三年级教案篇十八
今天,我背着书包来到学校。我看到学校到处都是树和充满活力的风景。学校真漂亮!从现在开始,我上初三。
教室里,新老师和老同学都到了。我向他们打招呼。每个人都笑着谈论他们暑假去了哪里。我最好的朋友张馨来了。我高兴地冲过去说,“,你来了,”说,“苗可以说这学期我们又可以在一起了,”我说。“是的.!”我们有说有笑地走到座位上。
开学多幸福啊!我可以和同学一起玩,一起学习,我们认识了新的班主任,——wo先生。
开学第一课三年级教案篇十九
今天是开学第一天,我们正在认真地听数学老师讲课。突然,教室里的广播发出了清晰的声音,通知我们收看《开学第一课》的大型公益节目。顿时,教室里响起了一片欢呼声。
今年《开学第一课》的主题是“我的梦,中国梦”。节目里,不少成功人士和同学纷纷说出了自己的梦想。
我的心中也有一个梦想,那就是长大了我要当一个医术高超的中医。我知道要当一个好医生很难,不但要学习很多医学知识,更重要的是要有一颗仁爱、善良的'心。所以,现在的我一边努力学习文化知识,一边翻看《本草纲目》,同时把《弟子规》里的“泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”落实到行动中。
开学第一课三年级教案篇二十
开学第一天我踏进了实验学校的大门,高大的教学楼,笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的'衬托下显得是那么安详和谐。[在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。
开学第一课不是语文课,不是数学课,也不是英语课,它是一场毅力与团结的考验,也是一张坚持与勇敢的试卷,他是军训。响亮的哨声响起,空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍。霎时,操场上那停留了一暑假的寂静,在那一刻荡然无存。取而代之的的是气势如虹的口号声和整齐的步伐声。他们是最悦耳的声音。军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作。放眼望去,操场上多了一抹橄榄绿,多了一张张严肃的面孔。朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声。我喜欢这一刻的校园,喜欢她的坚强,喜欢她的坚强,喜欢他的认真,喜欢他的执着。
开学第一课,我勇敢的坚持下来,开学第一课的苦是无法用语言表达的。或许对我们这些每天只会抱着书本认真读书公子小姐来说,更是痛苦中的痛苦。空中飘着几朵白云,但那烈日依旧没有停歇的挂在空中。面对那些像狙虫一样的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在这开学第一课里,我学会了坚持,执着、认真和坚强。他让我长大了很多,让我学会了很多,让我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂课是我认识校园的第一课,是我结交朋友的第一课。他是第一节课,是让我受益匪浅的一节课,也是我永远忘不了的一节课,他是军训——一个永远抹不掉的记忆。
开学第一课三年级教案篇二十一
通过两个月的暑假休息,学生各方面暂时还未进入学习状态,不如先进行学习目的性教育,谈谈学习应采取的态度以及学好英语的方法?这对于今后的教学会带来许多正面影响,对我们的教学起着积极推动的作用。
1.谈基本情况
针对学生的好奇的普遍心理,教师精心设计自己的基本情况和个性介绍,说几句流利动听的英语,学生会产生学好英语的欲望,对教师产生信任感。
2.谈当前形势
谈论学习英语的重要性。英语的学习更注重的是学习能力培养。我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言知识,更重要的是我们必须有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的能力。我们不能输在起跑线上。
3.谈如何学好英语
首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,其次最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面,即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。
总之,如果在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。
4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)
预习朗读今天课上要学的内容,积极朗读课文。要大声地朗读。
上课时要积极发言,这样既能锻炼自己的胆量和信心,又能检验自己的发音是否准确。而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子。听课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要勇敢地问老师,或下课后请教同学或老师,把不懂的弄明白。
做作业时,要独立完成,完成作业与独立完成作业有着本质的区别,只有独立完成作业,才能把所学的知识化为己有。即使是抄写单词或课文,也大有讲究:边认真抄写,边争取掌握所抄内容。你想,如果能这样,你的学习效率就大大提高了。
订正作业时,一定要及时有效,要用红笔把正确的答案写在下面,甚至可以写两遍,然后请老师或者好同学批改一下。
5.谈学习小策略:
1、及时巩固新认识一个人,5分钟以后你可能会忘记,但如果在你遗忘之前在去见一下他,你就不会忘了他,最高境界是终生难忘。英语学习也是这样,如果利用好课间的零碎时间,每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆,先将机械的记忆存储起来,以达到永久不忘。
2、经常练嘴平时见到英语老师,要勇于打招呼,在课上要积极发言,还要勤背,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里堆积的不是文字,而是声音,培养了好的语音、语调,会使你充满自信。
3、贵在坚持无论你有什么样的学习方法,无论你有多么的聪明,也不管你英语的基础如何,记住:坚持是通往成功的秘诀。
4、要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。
态度决定一切,有方法,有信心,有行动,更要坚持。老师一定和你们在一起,想办法,下功夫,把英语学的非常棒。
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