最新二年级演讲稿（汇总16篇）

撰写一份精彩的演讲稿可以帮助演讲者更好地向观众传递思想和情感。演讲稿的演讲者要注重气场和形象的塑造，树立自信的形象。通过阅读和学习这些演讲范文，可以提高自己的演讲技巧和表达能力。

二年级演讲稿篇一

亲爱的朋友们：

大家好！

我们是同事，是共同做事却分工不同的合作者。我负责周一至周五，您负责周末；我负责白天，您负责晚上。每年，我上班的时间只有一半，那剩下的一半，就辛苦您了。

请大家闭上眼睛，（停顿），我看到有的家长朋友睁开了，是觉得不安全呢？还是好奇外面发生了什么？好，请大家都睁开眼睛。在刚才的几秒钟里，每个人的反应都有所不同，这是因为大家的经历都不相同。所以，经历了什么，对一个人的影响很重要。

在现代心理学中，经常使用的一个词是源于瑜伽的“冥想”。今天，我想和大家做一次冥想。首先，请大家和前后左右的伙伴们微笑问好。好了，现在请大家坐端正，两脚并齐踩地，胳膊交叠放在桌上，腰背挺直，请再一次闭上双眼，直到我让您睁开。

请调匀您的呼吸，接下来我会从一数到六。我数单数，请您吸气；我数双数，请您呼气。（师数数：1--6）。请保持自然呼吸。现在，已经是20年后的一个周6，您已经50多岁了，今天天气很好，头发花白的您，正坐在一把藤椅上，翻看着手中的相册。首页，是孩子呱呱坠地的那一刻，还有些手忙脚乱的您，兴奋地按下快门，记录下这激动人心的一刻。您继续往后翻，孩子上幼儿园了，您期待着他的生活是快乐的，希望他结交很多好朋友，然后，健康地长大。后来，他上小学了，您希望他学习好，能更多地得到老师的肯定，您希望他比您希望得还要优秀省心一些。我们继续往后翻，他上了理想的初中，他经历着这个年龄带给他的明媚和灿烂。经过中考，他考上了重点高中，您发现，有时候，他开始变得沉默，当然，他比以前更知道努力读书了。高考过后，一纸大学录取通知书将他带离了您的身边，他的大学生活是丰富多彩的。后来，他毕业了，他工作了，他结婚了，他也有了自己的三口之家。有时他很忙，但他也会经常地看望您，因为他知道“百善孝为先”；有时他很累，但他也会照顾好一家老小，因为他是一个有责任心的人；多数情况下，他积极努力地工作，因为他热爱自己的`岗位。他总是面带微笑，乐观地面对一切，因为，他有感知幸福的能力，他是一个让您放心的孩子。合上相册，您的嘴上露出了一丝微笑。请大家睁开眼睛。

其实，这本相册现在只有两张照片。每一个孩子的到来都成全了一个家庭，孩子的幼儿园时期，是您相对轻松也几乎意识不到问题的时期。这第三张照片，就是孩子的6年小学生活。所以说，很庆幸，您有足够的时间和机会来让这本相册变得充实、美好，符合您和孩子的意愿。所幸，我们还在经历着，一切，刚刚好。

在过去的近两年里，多数孩子都已经养成了相对固定的好习惯。比如，他们能早睡早起（需要大家开始记录，这个习惯可能会影响他一辈子），2，（一个好习惯占一行，请另起一行）珍惜时间不拖拉（早上，您是一直在催呢？还是帮助孩子有条理地规划一日之晨呢？），3，能按时上学不迟到（要以身作则地教育孩子，守时是一种好品质），4，能遵守班级规定（请注意，教育孩子守规则是立规矩的开始），5，能专心致志地倾听（能做到这一点很难，也很重要，若做不到，是不是因为您偶尔会打断正在专心做事的孩子？比如他玩玩具时，他思考问题时？），6，能清晰地表达（那些声音小的、语速快的、说话后半句听不清的，请家长朋友和我一起反思，我们是怎样和孩子说话的？），7，能自信、真诚地交往（在关爱中长大的孩子，学会了欣赏；在批评中长大的孩子，一边自卑一边叛逆。这里，要注意度的把握），8，开始学会思考（不只是独立地思考问题，有时也开始静下来反思自己），9，热爱劳动的好习惯（爱劳动是态度，会劳动是能力，在这个年龄，态度基本都好，在这个时代，能力基本都没有，这就是现状），10，文明有礼貌（这一点是我一直强调的，小时候有助于抑制犯错，长大后有助于抑制犯罪）。

请大家再看一遍您记录的10个好习惯，逐个考核，孩子完全能做到的打对号，基本做到的打对号的前半部分，做不到的先空着。（等候）好了，回家后和您的另一半再交流一下，看接下来应该采取哪些措施，一定要达成共识。

会前大家领到了一张纸条，孩子的名字前有一个序号（随机生成）。接下来，我将以序号代替名字，逐个评价。说明一下：孩子名字有写错的，请一定及时告诉我；第二，在我描述别人的过程中，您也注意听有没有适合您的解决问题的方法。

……

我的分析就到这里，不全、不当之处多多包涵，请大家相信我会和孩子一起进步，也请大家一起来——您孩子没管好，不是您的能力问题，是因为您需要抽出更多的时间，来陪伴孩子！

二年级演讲稿篇二

每个人都会做梦，每个人都会有自己的梦想。

美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想，可以是一盒可口的点心，考试后的100分，还是妈妈对我夸奖的笑容……可今天，老师1说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。那么，什么是中国梦呢?我想应该是国家富强。

建设美丽中国，就要从小事做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起;看到水龙头滴水，我也要把它关紧。春天来了，我拉着妈妈买树苗，到附近山坡上1植树，因为我知道，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。

少年智，则国智;少年强，则国强;一家人的力量很微薄，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，才能建设好美丽中国。我们要实现自1己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。长大后，一定要让我的梦想之花在某一天华丽的绽放。

这就是我的梦，中国梦!

二年级演讲稿篇三

大家好!

今天，我要演讲的题目是《我的理想》。有志者，事竟成，谈到理想，我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的然而，我的理想——进入nba。

列夫托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定地方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的'明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。”

nba，对于一个小学六年级的学生，已经不再陌生了。我的偶像，就是有“小皇帝”之称的“lbj”，勒布朗詹姆斯。

每个星期的周末，我都会约上几个朋友，到篮球场上练习进攻和防守的技巧，和自己再也熟悉不过的投篮，我之所以这样，是为了一个目标，提高自己的篮球水平，进入nba。

让我们为自己的理想而努力吧!

我的演讲结束，谢谢大家。

二年级演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

同学们，让我们关注好细节，从小事做起吧！

二年级演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们：

愉快的暑假生活就快要结束了，在假期中我有很多收获，而收获最大的就是读了几本好书。

在我读《三国演义》时，我仿佛看到了三国交战时的`激烈场面和将军们的斗智斗勇；而读《甜橙树》时，让我懂得做事一定要坚持不懈才能做好，还懂得了帮助别人是一件很快乐的事情；《西游记》让我在孙悟空与妖魔鬼怪的斗争中明白了要想做成功一件事，要不怕困难，勇往直前；我还读了《老鼠记者》系列中的《寻找沉默的宝物》、《鼠胆神威》、《喜马拉雅山雪怪》……等一系列的好书。从这些书中我明白了要向主人公小老鼠学习，学习他们乐观、勇敢、积极向上的精神。

我爱读书，因为读书让我获取了许多知识，懂得许多道理，获得了快乐；我爱读书，因为读书让我懂得了美与丑、善与恶的区别；我爱读书，因为读书让我变得更聪明，更有智慧。

二年级演讲稿篇六

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是二年级的谢育卿，今天我发表的是关于感恩的演讲稿。

感恩常在，生活的每一天，都充满着感恩情怀，因为感恩，我们学会了宽容，学会了付出，懂得了回报。

“感恩”这个词是什么意思？简单点说也就是当别人帮助你之后，你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩，例如：在别人递给你东西的时候，你一个会心的微笑或者是说一声谢谢，就足以让人感到欣慰；在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸，就可以使妈妈非常开心，忘记平时生活中的那些烦恼；老师给我们上课那么辛苦，不但要给我们传授知识，还要教我们做人，我们给老师一个亲切的问候，这是对老师的感恩。用心去感恩，你会发现世界其实是那么美好。

从现在开始，我们不要吝啬自己感恩的目光，我们要真心对待身边的每一个人，如果在操场上看见扶起摔倒的同学，我们投给他一个感激的目光，如果有同学帮助别人解答难题，投给他一个感谢的目光。

常怀感恩之心，让我们为那些为我们天天付出的人，送上我们最美好的祝愿，让我们心与心一起，构筑爱的同心圆。 我的演讲完毕，谢谢大家！

二年级演讲稿篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我认为感动与感恩是相伴相生的，当你被感动的时候，你便会感恩，在感恩中邂逅一些东西。

班上又一次换了座位，我被老师安排和他做同桌，在我的印象中，他是一个爱玩游戏，上课总走神，对学习不感兴趣的人，当老师这样安排时，我有些不悦，想到自己的同桌会是一个坏学生，就不太高兴，换了座位以后，在我收拾座位的同时，我开始打量起这个同学来，他个子瘦小，皮肤黑黑的，大眼睛，样子呆呆的，“嗨，以后我们就是同桌了”他木讷的看了我一眼，点了点头就不再说话了，他当时呆愣样子，却不让我感到讨厌。

这之后，我同他做同桌已有半个多月，一件悲惨的事发生了，我饭卡掉了，那天早晨，我饿着肚子，气冲冲地冲进教室，他很早便就来了，他抬头看着我满脸不高兴，出乎意料地问道：“怎么了?”我压抑着心中的不满，不耐烦地回答道：“我的卡掉了。”“噢?”他扭回了头，不知道在干什么事。一个满不在乎的“噢”字一下子让我更加烦躁。“我饭卡都掉了，你都还在那里嘲讽我。唉，算了，不说了。”正当我在调整心情的时候，一张小小的'卡突然出现在我的桌面上。“我的先给你用用。之后再还给我吧。”我被他突然的举动给惊到了。我看了看他，他也看了我，我突然对自己刚刚莫名的发火感到羞愧，他那认真的模样，让我的脸变得微红，“谢谢你。”我腼腆地感谢道。他只是做自己的事去了。

过了好一会。他小心翼翼地用笔戳戳我的手肘，小声对我说：“等一下，我帮你找找吧，好吗”我一改平时的冷漠，“好呀!”他脸上显出惊奇的表情，小小的脸蛋露出害羞的绯红，但他终于笑了，第一次，我见他笑得这么开心，他嘴角的笑容使我感到了一丝暖意，我想，我们以后，便是朋友了。

我现在同他的关系比我想象的要亲近了，从他的微笑中，我明白了，怀着感恩的心，面对生活，去看待生活中的种种，用心体会，你就会邂逅一份美好的友情。

二年级演讲稿篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。我叫xx，今年九岁，是xx小学二年级学生。今天给你们演讲的题目是“我爱祖国”。

为什么人民常把祖国比作母亲?有人说：祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。有人说：祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为无论什么词汇都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁，最深厚的爱。

是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体、是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。滔滔的江河，滚滚的河流，连绵不断的山路，都属于伟大的祖国，我们最亲的是父母，最爱的`是祖国。

我做为一个中国的孩子，一个中国人，我自豪极了!

谢谢大家。

二年级演讲稿篇九

尊敬的xxx：

书像一个太阳，书像人知识的生命。我是一个爱读书的小男孩，一天不读书就好像什么也没干一样。

记得有一次，我在松山湖的家里读书，这时爸爸说：“快做作业，修远。”我说：“再看一下。”爸爸叫我做完再看，并把书拿走了。我做了一会作业，想：“没得看书真没意思，还是把书偷回来看吧。于是，我蹑手蹑脚的走到爸爸房间的门口，看见书放在书柜上，就把书悄悄偷了过来。回到房间，我像一匹饿狼赶紧打开书贪婪的读着。我越读越起劲，把身边的全忘了。这时，耳边突然响起了爸爸的脚步声，我吃了一惊，急忙把书扔进床底拿起笔做作业。爸爸一走，我赶紧爬进床底，把书拿出来继续看。我看了一会就看入迷了，我津津有味的看着。我已经完全沉浸在书中，忘记了作业，忘记了腰酸背痛，忘记了疲劳的眼睛。突然，爸爸叫我去帮忙，这一声打破了我在书中的梦游，把我从梦中惊醒!我爬起来，眨了眨眼，我的腰好酸，可我得到了很多知识，也就把疲劳丢到脑后了。

二年级演讲稿篇十

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》！

小时候，我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书籍了。

在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解、囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化；当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见；当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累，就象一个人身入宝山，却空手而回；当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天! 同学们，和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!

我的演讲完毕，谢谢大家。

二年级演讲稿篇十一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。今天我演讲的话题是：“安全记心中”!

大人们常说我们是祖国的花朵，祖国的未来，这我不是很明白!但我知道，我是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的小宝贝!他们关心我、爱我，我是他们的一切!所以，我要更加的爱护自己，时刻把安全记在心中!

记得每次出门，家人都会嘱咐我，路上小心!上学时，奶奶总领着我走斑马线，看清红绿灯;外出游玩时，父母总是让我紧跟他们，不要走丢了;去奶奶家，他们也总是说不要玩水、玩火……我的安全总是记在他们的心中，现在我长大了，更要时刻把安全挂在自己心上!

对于我们小学生来说，几乎每天都要上学、放学，注意交通安全就显得更为重要!人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字：

去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。现在，我把一些交通常识编成了一首小歌谣：

同学们要注意安全行走莫打闹;放缓步靠右行车辆驶过要躲避;过马路左右看人行横道脚下踩;遵守交规习惯好，健康平安幸福长。同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来。

最后，我祝愿大家身体健康，安全一生!

二年级演讲稿篇十二

二3班，凝聚着64颗星，

64个小朋友，来自不同的家庭，

汇集在这里，

他们有着不同的梦想，

他们努力着、努力着……

下面我们来听听他们的心声吧。

这是一个有着很强凝聚力的班集体，

为了班级荣誉，

他们放弃自己的私欲；

这是一个充满着勇气和力量的班集体，

在赛场上，

他们奋力拼搏，争得第一；

这是一个充满爱心的班集体，

为了自己的同学能及时回家，

连同他们的父母，

都忘记了休息；

这是一个遵守纪律的班集体，

他们知道，

没有规矩，不成方圆，

自己的自由会成为别人的羁绊；

这是一个诚实的班集体，

他们将不属于自己的钱，

一分不差的交还给，

曾经分钱给他们的吴鑫元。

赵路浩同学总是在课间，

把老师的讲桌整理得整整齐齐，

把室内和室外的窗台擦得干干净净；

宋子墨同学不怕苦、不怕累，

总是抢在前面，

和同学们一起把班级任务承担；

还有郭欣媛、苗若曦，

她们赶到同学们前面，

组织他们阅读、写字；

还有许多关心着、爱护着班集体的同学们，

在二3班里学习、为二3班奉献，

让我们在这里谢谢你们！

二3班的小朋友们在快乐中生活着，在快乐中成长着，你们把班当做自己的家，把同学当做自己的兄弟姐妹，我为你们高兴！我对你们提出一点小小的期望：希望你们约束自己的行为，遵守班级和学校的纪律，努力学习，做好每一天！

二年级演讲稿篇十三

尊敬的老师、同学们：

大家好!我是来自二年级的xxx，今天，我演讲的题目是“养成好习惯，铸就中国梦”。

很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了x犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好;学习时，养成正确的.读书写字姿势;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。同学们，行为养成习惯，习惯改变性格，性格决定命运，让我们从细节处开始，从现在开始，培养良好习惯，为实现中国梦而奋斗!

我的演讲完毕，谢谢大家!

二年级演讲稿篇十四

亲爱的老师、同学们：

书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分，有些人书在他眼中是一位老师，一位高尚的人，但是在我的.眼中书是我最重要的朋友。是它教会我很多的道理，还教会了我很多平时不知道的知识。

我有一柜子的书，像《xx》，《xx》系列，《百科全书》，《漫画派对》，《小学生作文精选》等。各种不同种类的书。它们教会了我很多。

《xx》它让我知道了不管遇到多少的困难，都要毫不畏惧的将它打倒，不要在困难到来的时候，选择逃避。《xx》系列，让我知道了即使你学习在怎么不好，也不要失去人的高尚品德，——勇敢，诚实，坚强。

书是我的好朋友，它伴随这我在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前，研究探索。

我的演讲到此结束了，谢谢大家。

二年级演讲稿篇十五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好，我是二五班演讲员xxx，今天我演讲的题目是：《我爱读书》！

在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化；当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见；当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回；当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。

我爱读书。书是知识的'宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！请大家和我一样热爱读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家。

二年级演讲稿篇十六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天是一个令人激动的日子——我们盼望已久，日夜思想的儿童节，终于到来了。

六月是一个美丽的季节，百花盛开，鸟语花香，六月更是令人开心，令人向往的的季节。“六一儿童节”更是我们最喜欢的节日。在这一天，我们穿着漂亮的衣服，载歌载舞;在这一天我们在草地上快活的玩耍，嬉戏，像一只只快乐的小鸟。在这一天，我们尽情狂欢，和树木一起舞蹈。甜美的歌声从四面八方传来，因为全世界的小朋友都在庆祝今天，庆祝这个热闹的儿童节。

今天，是我们的节日，让我们尽情狂欢，享受这开心的时刻吧!

不过，我在玩的同时，也不能忘了学习，学习就好像是一块菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就会干旱，会长满杂草，最后荒废了。

最后祝大家节日快乐!

谢谢大家!

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