实用教育大讨论活动总结(汇总22篇)

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实用教育大讨论活动总结(汇总22篇)
时间:2023-10-27 18:48:13     小编:紫衣梦

总结让我们明确目标、优化方法,并在学习和工作中实现更高的效率和质量。在写总结时,要注重细节,体现个人的思考和成长。以下总结范文的结构和逻辑都很清晰,可以借鉴一下。

教育大讨论活动总结篇一

轰轰烈烈的“大讨论”活动即将画上圆满的句号。在此次活动中,我校领导按照县局开展“大讨论”活动的相关精神,制订了此次活动的工作计划。广大教职工精诚团结,锐意创新,开诚布公,畅谈心声,建言献策,共谋我校发展的新思路,新举措,新目标,全面推进教育质量,再迈新步,更创新高,为此现将我校的“大讨论”活动总结如下:

一、领导重视,统筹安排,广泛宣传,使“大讨论”活动的精神,深入人心。

1、我校领导高度重视此次“大讨论”活动,把开展“大讨论”活动作为改善育人环境、提高办学水平的切入点和突破口,切实树立“质量立校,质量兴校,质量强校”和“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识。校委会扎实认真的学习了文件精神,随即成立了以王春明校长为组长、其它领导班子成员全员参与的领导小组,全面负责,统筹安排我校的学习讨论活动。领导班子成员蹲组负责(其中马会民副校长负责语文组,贠致平主任负责数学组,马文武书记负责英语组,王三军主任负责政史地组,马小龙主任负责理化生组,马志袆副书记负责体音美微组。)全程参与,率先垂范,明确职责,确保讨论活动扎实稳妥的进行。

2、广泛开展宣传动员工作,并利用11月23日(周一)例会对全体教师宣传讲解县局文件精神,制定并讨论了我校开展“大讨论”活动的实施方案、工作计划及组织领导,真正体现我校教师全员参与、领导全程引导、率先垂范、夯实了讨论活动基础。

二、收集资料,撰写讨论稿,深入讨论,形成共识。

1、为了提高“大讨论”活动的质量效率,充分发挥我校教职工主人翁地位,体现问计于师、集思广益的原则,首先让全体教师自学《中华人民共和国教育法、义务教育质、教师法》等法律法规,结合国务委员刘延东和教育部长袁贵仁在全国推进义务教育均衡发展经验交流会上的重要讲话,紧紧围绕“推进素质教育,提高质量的基础教育,促进学生健康成长和全面发展”和“正确处理教育质量与学校安全管理的关系”两大主题,撰写讨论稿,充分开展讨论,利用12月3日教研活动时间分组讨论、推心置腹,各组将讨论结果形成书面材料上报活动领导小组,最后收集整理归纳。其次,安排在12月10日教师代表研讨会,对此次“大讨论”活动所收集的建议再讨论、修改,确保收到预期的效果。

2、突出素质教育,彰显全面发展,我校开展了丰富多彩的教育教学活动。

在语文组的倡导下,开展了“十一月份读书月”活动,学校开放图书室,各班建立图书角,撰写读书征文和读书笔记,开阔了学生的视野,丰富了学生的知识,针对当前学生字迹潦草的现象,开展了中学生钢笔书法比赛,培养了学生的规范书写情趣,同时还举办了中学生手抄报比赛,乒乓球、篮球、拔河比赛活动,这些活动全校学生人人参与,个个竞争,共评出获奖学生110余名,举办竞赛成果作品展览5次,参观师生达1200人次。整个校园学生的竞赛活动精彩纷呈、教学活动如火如荼。形成了“领导全心全意抓管理,教师同心同德搞教学”的良好氛围,学校呈现出校风正、学风浓、教风淳、班风好的全新景象。

三、总结提高、分类推进、吸纳建议、长足发展。

经过两周的座谈、研讨,总结归纳,现将我校教师提出的建议归纳如下:

(一)、推行校长负责制,教师聘任制工作,大势所趋,势在必行。

1、教育局在提拔学校领导方面,应坚持原则,无德无才坚决不用,无德有才慎重使用,有德无才培养使用,德才兼备提拔使用,使一批德才兼备、业精奉献的人走上领导岗位,建立团结和谐、积极奋进、锐意创新、开拓争先的领导班子,为学校管理工作注入新鲜的活力,提高学校管理效能,这是提高教育质量的坚实基础。

2、引入竞争机制是提高教育质量的关键。思想工作不是万能的,离开了必要的强制性,思想工作只能是一句空话。没有压力就没有动力。引入竞争机制的最好办法就是教师聘任制。面对教育质量大滑坡的现状,教师聘任制大势所趋,势在必行。

(三)、改善教师的福利待遇已成为影响我县教育质量全面提高的重要因素。改善福利待遇是教师工作的动力和源泉,搞好教师绩效工资的足额及时的发放,才能调动教师的工作积极性。请教育局认真比较我县与户县、眉县政府对教育的重视程度,从中不难悟出教育质量滑坡的根源。

(四)、小学教育的散涣现状,值得局里领导慎重考虑。

将目前七年级入学考试的成绩与以往几届入学考试成绩相比,同比分数大幅度滑坡,学生基础知识太差,导致学困生太多,为提高教育质量造成了巨大障碍。关于我县小学教育现状,敬请局里领导深入细致的考察。

(五)、加强教师队伍建设是提高教学质量的重要因素,学校局应尽可能免费为教师组织各类培训活动,提高教师的业务素质。

教育大讨论活动总结篇二

教育是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的劳动。教师是教育工作的主体,肩负着振兴教育、振兴民族的重任,承载着创造学生美好未来和家庭幸福的期待与梦想。教师的职业道德、健康心理、高度负责的敬业精神和富有智慧的教育艺术是实现学生理想四大支柱,而教师的职业道德则是灵魂——既是教师的灵魂,又是学校发展的灵魂。目前学校教师队伍中,主流是好的,但在极少数教师身上也存在着一些师德师风的问题。因此,深入开展师德专项教育活动,不仅具有必要性,而且具有紧迫性和深远的意义,希望广大教职工以高度的责任感和使命感深刻认识师德专项教育的意义,自觉加强学习,注重反思,不断修师德、树师表、铸师魂。

职业道德是我们从事工作必须遵守的行为准则。教师服务的对象则是正在成长中的青少年,教师的一言一行都会对他们产生重要而深刻的影响。教师的职责不只是传授知识,更重要的,教师是社会道德的楷模,是引领社会道德文化方向的火炬。教师以自己的人格魅力和学识魅力,通过言传身教的方式引领学生探究真理。因此,教师的职业道德理所应当高于其他行业的从业者。“学高为师,身正为范”,是教师职业道德的基本要求,“爱岗敬业,教书育人,为人师表”是教师的核心和底线。余庆中学建校65年来,孙效仪、黄荣邦、孙稚农、杨培德等一大批优秀老师的名字之所以被人们传诵、被社会铭记,除了他们高超的教学艺术之外,更重要的是他们有着高尚的师德。在长期艰苦的岁月里,他们用高尚的品德陶冶着学生,用严谨的作风影响着学生,用先进的文化教育着学生。莘莘学子在他们的教育下,从余中出发,走上了成才成功之路。他们用实际行动铸就了“艰苦奋斗,自强不息”的余中精神。

在21世纪的今天,时代的发展,教育的发展对教师的师德提出了更高的要求。师德是抽象的,又是具体的,它通过教师的职业理想、职业责任感、对待工作和生活的态度以及在工作和生活中的具体行动体现出来,这就是师表。“内练硬功,外树形象”,就是师德与师表的统一。作为新时代的教师,应当树立富于理想、胸怀宽广、爱生如子、民主平等的仁者形象;勤奋多思、博学多才、严谨睿智的智者形象;不忧不惧、执着坚毅、敢于挑战困难的勇者形象和以身作则、清正廉洁、堂堂正正的廉者形象。

徐特立先生说过,“做教育工作的人,一般总是先进分子。”因此,教师必须具有高尚的职业道德。而高尚的师德来自于核心价值体系所形成的坚定教育信念,这种信念是对学生广博无私的、深入持久的爱,这就是师魂。师魂是教师的精神追求和奋斗目标,是我们教师发展的极高境界,也是我们学校持续发展的精神支柱,是值得我们每一个教师不断地去努力追求的。“立功立言不难,为人师表最难:为卿为相皆易,以名传世不易。”希望广大教师“修师德,树师表,铸师魂”,成为无愧于时代要求和人民期待,无愧于学生爱戴和社会尊敬的光荣人民教师。

教育大讨论活动总结篇三

县委召开全县解放思想大讨论活动动员会后,镇党委高度重视,相继召开党委(扩大)会议和全体镇干部会议,研究、部署我镇解放思想大讨论活动,严格按照学习讨论阶段内容要求扎实开展学习活动,并取得阶段性成效。现将学习讨论阶段学习情况总结如下:

一、成立组织,制定方案

为切实加强对解放思想大讨论活动的组织领导,镇党委成立了以党委书记任组长,镇长、人大主席、党委分管同志为副组长,党政班子成员以及党政办公室负责人为成员的镇解放思想大讨论活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责全镇大讨论活动日常工作,办公室同时下设材料组、宣传组、督导组和指导组,并研究制定了《关于在全镇开展解放思想大讨论活动的实施方案》和《镇解放思想大讨论活动第一阶段的实施方案》,从而在组织上、制度上和方法上保证了我镇大讨论活动顺利开展。

二、全面宣传解放思想大讨论活动的重大意义

3月6日,镇召开全镇解放思想大讨论活动动员会,会上镇党委副书记、镇长传达了县委大讨论活动会议精神,镇党委副书记宣读了《关于在全镇开展解放思想大讨论活动的实施方案》,镇党委书记作了开展大讨论活动动员讲话,他阐述了大讨论活动的总体要求、指导思想、基本原则和目标任务,强调了大讨论活动的时间安排和方法步骤,重点要求镇机关单位和全体镇干部要集中精力、集中时间抓好学习,要认真记好学习笔记,撰写学习心得,做好我镇“加快发展,争先进位”的讨论发言,要撰写剖析材料,并做好整改提高;要求参学对象边学边议边改,要通过学习讨论,统一思想认识,立高发展标杆,理清工作思路,振作精神状态,解决突出问题,改进工作作风,谋划争先进位的行动纲领,创优环境的服务承诺,解决问题的整改方向,加快发展的长效机制。至此,解放思想大讨论活动在我镇迅速掀起了高潮。

三、全面、扎实、有效地开展学习讨论活动

1、学习上做到有计划

根据大讨论活动安排,为确保我镇解放思想大讨论落到实处,抓出成效,镇党委研究制定了大讨论活动学习计划,目的是保证大讨论活动必学篇目和选学篇目完成,制定了切合实际的学习讨论计划,具体到时间、授课人以及学习内容;保证集中学习不少于3个半天,学习时间不少于40小时。通过实践,我镇学习取得了实质性成效。

2、时间上做到有保证

由于乡镇工作,事务繁忙,镇党委结合实际开展学习讨论活动,明确以集中学习为辅,分散自学为主;正常工作日为辅,夜晚或节假日为主的学习方针,保证学习时间总量和质量。3月6日镇召开动员会,3月7日上午、10日上午及下午分别开展集中学习,其余时间自学,在3月9日开展了学习心得交流会和讨论发言会。这次镇党委主选学习篇目为《改造我们的学习》等十二篇文章,其余文章要求自学、选学。

3、任务上做到保证完成县委推荐的必学篇目和选学篇目,镇党委结合实际主推《改造我们的学习》等十二篇学习篇目,要求参学对象必须认真学习,在3个半天辅导学习中全文学习,确保解放思想大讨论活动在理论上学深、学透,同时召开了讨论会、交流会、座谈会,每位参学对象都有学习心得体会文章和讨论发言文章,镇党委做到有学习小结。

4、学习上做到有成效

这次解放思想大讨论的主题是“加快发展,争先进位”,目的是统一全镇干部思想,振奋精神,理清思路,查摆问题,明确整改方向,因此,镇党委针对存在的问题,研究制定了加快发展的长效机制。

四、认真开展大讨论活动学习补课

尽管我镇大讨论活动开展得较为扎实,但是由于材料归档不及时,部分参学对象学习笔记记录不规范等原因导致我镇大讨论活动延迟转段。镇党委认真查摆原因,及时整改,3月12日再次召开镇干部学习再动员会,要求进一步加强学习,切实完成必学篇目和选学篇目学习任务;进一步完善软件资料,规范参学对象学习笔记记录,确保学习时间、学习质量。经过三天延迟补学,我镇大讨论活动学习阶段任务全部完成。

五、典型经验

1、镇党委以高度的政治敏感性、历史责任感,认真抓好这次大讨论活动,制定方案、组织发动、学习讨论、交流发言等程序逐一过关,参学对象做到人人有学习笔记,个个有学习心得,每人撰写讨论发言文章。

2、镇党委书记李科明以饱满的热情投入到大讨论中来,带头记笔记、写心得、作发言,而且在日常繁忙的事务中抽出时间为参学对象授课,且主持制定了镇信访目标管理责任制等制度;镇长张本林一边学习,一边在统筹考虑全镇计划生育、招商引资、植树造林等工作,做到工作、学习两不误,两促进;分管副书记张开铮紧紧抓住人员参学率,确保不漏一人,人人爱教育;组织委员赵世近具体负责日常学习的组织和管理,把握住每一个学习环节和每一个细节,确保学习活动取得实效。

3、镇党政办公室副主任郭庆积极为这次大讨论活动提供学习素材,提供后勤保障,同时做好大讨论活动的文字准备工作,并做到不忘自己学习;计生服务所人员白天到村忙于妇检,利用晚上时间集中补学,做到两不误、两促进。

4、镇农委主任、财政所长结合实际,结合我镇经济发展现状,为制定镇经济发展蓝图,推动经济社会主义又好又快发展,积极献言献策。

5、镇团委积极组织约1000名团员干部开展“清理白色污染、净化美好家园”的实践活动,于3月11日下午清扫4个路段,长度达4.5公里,以实际行动落实了解放思想大讨论活动,使原来脏、乱的街道变得干净、整洁。

教育大讨论活动总结篇四

有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的'真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的.感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

(一)、用亲和之心架设教育之桥

我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业,用真心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。,师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂!

(二)、用无私之心铺就事业之路

教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。

(三)、用研究者之心搭建教学之梯

(四)、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂

中国古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,心得体会《学习师德师风的心得体会范文》。”教育实践表明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用,使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法,而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行,学生尽收眼底,因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生,在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律,严格要求,以身作则,作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生,课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一,情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验,它在教育过程中具有巨大的作用。

教育大讨论活动总结篇五

在大讨论活动中,社旗县紧紧围绕解放思想这一主题,采用领导干部讲、组建宣讲团讲和聘请高校专家讲等多种形式,在全县范围内广泛开展宣讲活动797场次,收到良好效果,群众反响强烈。具体做法是:

大讨论活动一开始,社旗县十分重视大讨论宣讲活动,并及早纳入活动日程,采取“领导干部带头讲,组建宣讲团集中讲,聘请专家讲”等多种形式开展活动,力争通过宣讲活动真正解决群众思想疑虑,拓宽创业思路,转变干部执政观念,扭转工作作风并要求四大家领导带头,到分包乡镇和分管县直单位宣讲,各级党政干部轮流为本单位本系统同志宣讲。8月5日,8月8日,县委书记秦鹏鸣、县长张明体分别在县委党校礼堂为全县各乡镇党委书记、乡镇长、县直各单位党政主职、各企事业单位一把手300多人,以《扎实开展“新解放、新跨越、新崛起” 大讨论活动,实现党政干部执政理念的思想转变》和《转变思想观念,实现社旗经济新跨越》为题目带头进行了宣讲。县四大家领导也都到相应单位开展了集中宣讲。根据活动要求,各级党政干部轮流开展宣讲活动。止目前,县领导开展宣讲64场次,各级党政领导干部开展宣讲512场次。通过宣讲,树立了领导干部的形象,改变了干部职工的思想观念,增强了干事创业的信心和决心。

为把活动开展得扎实有效,真正营造大讨论活动的氛围,我们还专门组织县委党校8名骨干讲师并抽调县直单位知名理论人士7人组成15个宣讲团到各乡镇行政村、县直各单位巡回开展宣讲活动。在宣讲中,我们在注重理论宣讲的同时,在农村宣讲时,还十分重视解决干部群众生产生活中疑难问题的解决,抽调农口、政法口等单位业务骨干陪同宣讲,现场通过提问答复的方式,解决群众提出的有关问题,使宣讲向更深层次延伸,向真正取得实际效果方向开展。在大讨论活动中,宣讲团开展宣讲134场次,现场解决群众疑难问题486个,带回由县里统一解决的有10个。

我们在做好领导宣讲和宣讲团集中宣讲的同时,还积极创新形式,创新内容开展宣讲。一是聘请高校理论专家进行宣讲。8月14日下午,我县聘请南阳理工学院宣传部长、副教授葛晨光为全县四大家领导和乡局级领导干部300多人作了一次解放思想报告会。葛教授从什么是解放思想、为什么要解放思想、怎样解放思想三个方面对解放思想进行了深入浅出的讲解。葛教授的宣讲即有高深理论的概括,又有紧贴实践的论证,听后令人耳目一新, 为时迎来阵阵掌声。通过讲解,全县广大干部职工对解放思想的认识更加透彻,拓宽了思路,更新了观念,进一步树立了干事创业的信心和决心。二是开展先进典型报告会。县国土局举行了反腐倡廉报告会。县卫生系统举行了抗震救灾英模报告会,全县各系统、各单位都根据行业特点和单位实际举办先进典型报告其32场次。通过开展先进典型报告会,增了学习效果,为广大干部职工树立了榜样,转变了工作观念。三是结合生产实际开展宣讲。社旗是南阳植烟大县。当前正值烟叶烘烤和取购季节。为做好这项工作,县烟办、烟草局领导同志分包乡镇到村,在一线指导烟叶生产,定期为烟农讲授解放思想的有关内容和烟叶生产技术的51场次,很受群众欢迎。

总之,在大讨论活动中,通过开展多种形式的宣讲活动,提高了广大干部职工学习的兴趣,营造了大讨论活动的氛围,增强了活动的感染力和号召力,拓宽了干部职工创业的思路,转变了思想观念,树立了学习榜样,找到了方向定位,推动了县域经济的发展。

教育大讨论活动总结篇六

根据中宣部等五部委联合下发的《关于深入开展“杜绝虚假报道、增强社会责任、加强新闻职业道德建设”专项教育活动的通知》、广西“三项学习教育”活动领导小组《关于在全区新闻战线深入开展杜绝虚假报道,增强社会责任,加强新闻职业道德建设专项教育活动实施方案》以及柳州市委宣传部的《柳州市新闻战线关于深入开展“杜绝虚假报道、增强社会责任、加强新闻职业道德建设”专项教育活动实施方案》的要求,柳州市广播电视系统在新闻采编部门深入开展“杜绝虚假报道,增强社会责任,加强新闻职业道德建设”专项教育活动,现将活动情况总结如下:

一、制定方案,健全机构,确保学习教育活动的顺利推进

柳州市广电局和广电中心的领导对开展专项学习教育活动高度重视,精心组织,切实把这一工作摆上重要议事日程,常抓不懈。专门制定下发〔20xx〕22号《关于深入开展“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项教育活动实施方案》,并成立以柳州市广播电影电视局局长、广电中心主任蒙卓毅为组长,广电中心副主任张家万、党总支副书记冯小梅为副组长,广播三频率、电视新闻部、总编室、党办、社教部、节目部、影视部、活动策划部、阅评部、广播电视报、广电网站等多部门负责人为成员的广电中心“三项教育”活动领导小组(广电发〔20xx〕23号),还下设办公室,形成制度保障。实施方案明确专项学习教育活动的指导思想、工作重点、工作安排和工作要求。在学习方法上,以正面教育为主,自我教育为主,自我纠正为主,做到边工作、边学习、边整改,边提高,日常工作与教育活动两不误,两促进。

二、联系实际,精心组织,加强新闻从业人员的教育培训

为有效增强采编人员社会责任意识,提升职业道德水平,维护新闻工作的崇高社会声誉和新闻工作者的良好社会形象,确保新闻宣传工作坚持正确舆论导向,广电中心联系实际,推出专项教育板报,摘录活动开展情况片段,宣传专项教育的目的和意义;为记者购买《我们错了》,推荐学习借鉴;相关部门利用每周的业务学习传达相关精神,开展有关法律法规、新闻工作者职业道德准则、新闻出版条例等,并选取栏目报道中的典型案例进行解剖分析,共同总结经验,找出差距。还开设教育园地,交流学习心得体会,总结有效防范虚假报道的做法,研究制定防范虚假报道的措施。20xx年3月9日,广电中心又利用晚间组织全体采编播人员(含实习培训的大学生)参加“杜绝虚假新闻增强社会责任加强新闻职业道德建设”学习大会,广电中心副主任、中心“三项教育活动”领导小组副组长张家万在会上进行了主题讲座,强调充分认识和认真把握专项学习教育活动目的、意义和方法,要求新闻从业人员要像爱护自己生命一样去维护新闻真实,自觉抵制虚假报道,将坚持新闻真实性作为立台、立报、立网之本,贯穿于采编播工作各环节,并融入自己的灵魂。会上,还播放了央视以《向虚假新闻说不》为题,将广西日报传媒集团出版《我们错了》作为全国媒体自查自纠的典范,全面反映全国新闻战线开展杜绝虚假新闻活动的《焦点访谈》,加深采编记者对活动开展社会意义和现实成效的理解,坚定树立正确的新闻价值观,在行动中积极捍卫新闻真实,杜绝虚假,担当好媒体的社会责任,增强新闻媒体的权威性、公信力。

三、完善管理,督促检查,构筑防范虚假报道的长效网络

根据原制定的管理规章进行修改完善,建立切实可行的宣传管理长效机制,多重监管,取得良好效果。

(1)制定宣传管理条例

柳州市广电系统近年来一贯执行《柳州市广播电视宣传管理规定》、《柳州市广播电视中心宣传管理条例及处罚规定》、《宣传管理条例及处罚规定》的补充规定,针对导向(政治导向、生活导向、社会导向等)、节目三审制度、广播电视热线(直播)节目导播制度、记者应遵守相关法律法规和宣传纪律、采编和组稿、播出刊登、主持人、节目及版面创新等,均有明确奖惩条款,阅评部、总编室等进行主要监控,广电中心绩效考核小组将依据综合反馈及核实情况开具的奖惩单,每月进行考核,确定给予相关责任人以每次50元-10000元不等的奖罚,并在oa上公布。

(2)建立节目阅评队伍

对《柳州新闻》等重要节目,广电中心还聘请了由柳州市委副秘书长、市委宣传部新闻科科长、市广播电视局宣传科科长、新闻协会会长等专家组成阅评员队伍,每月进行监督和评议,各自提交书面意见并按百分制给予满意度考评打分,作为栏目每月奖励与处罚的依据之一。

(3)签订目标任务责任状

每年年初广电中心领导与各部门主任签订年度目标任务责任状,内容分共性指标和部门岗位职责及指标等,其中对采编播部门有强调恪守新闻工作职责,遵守新闻纪律,坚持正确舆论导向、严格遵守广电总局有关文件精神等刚性条款,若发生违反宣传政策和导向重大责任事故的,实行一票否决;中心专门设置阅评部,负责中心所属广播、电视、广电报、广电网站节目内容抽检,定期提交各有关部门一份广电阅评周报与月报,根据当周当月刊播情况梳理亮点与不足,提出需要改进的意见和建议。

从对柳州广播电视四大媒体节目刊播的抽查情况来看,没有发生虚假报道的情况。其中,广播频率坚持节目的审播制度,开通热线,导播人员按照要求熟练运用6秒延时设备,避免宣传事故,涉及网络摘稿的,必须在指定的政府官方网站下载;电视新闻栏目在宣传管理制度和审稿审片流程的执行上无明显疏漏,除存在同期声字幕偶有错别字、个别采访报道不够到位外,没有出现虚假报道现象。对重大事件、重大案件、突发性事件的报道,按有关规定和程序,及时请示,听从招呼,不擅自报道重大突发事件报道,严格执行相关宣传纪律,做到帮忙而不添乱,绝不为了迎合猎奇心理和追求收视率而放弃社会责任,影响大局的稳定;广播电视报严格实行稿件审签制度,完善稿件分级审核制、编辑责任制和总编终审制,严格执行新闻出版总署的《报纸出版管理规定》和《期刊出版管理规定》,不登载道听途说的新闻,不断章取义转载新闻,不恶意炒作新闻,不篡改、曲解新闻原文标题,不将论坛、博客、播客、微博等网站互动栏目中的信息内容作为新闻发布。对涉法涉诉涉民族宗教,以及涉食品、药品、大宗出口商品质量安全等易引发事端、影响群众情绪和社会稳定的报道,做到核准事实,经主管部门或权威检测机构审核后刊发;广电网站工作人员各负其责,坚持节目审查,确保网站有章可循,健康有序地良好运营。此外规范采编工作流程,未经核实稿件一律不得刊发、转载、摘播,每日更新内容必须经过编辑慎重筛选,防止和杜绝虚假新闻传播。网民在论坛、博客、播客中发布的信息,不得作为新闻报道登载,并在网站首页醒目位置公布虚假新闻举报电话、举报邮箱,同时以此为契机,完善网站内部制度建设,加强对工作人员的教育培训和互动栏目的管理,提升文明办网、诚信办网的观念。

四、与时俱进,积极创新,借教育契机转化为提升素质的动力源泉

经过深入学习教育,采编播人员充分意识到自己的职责,明白自己肩上的承担的重任。要做一个好的新闻工作者,必须具有良好的新闻职业精神,遵守新闻职业道德,保有高度的责任心、精湛的专业技能、坚强的大局意识,做到心系群众、深入群众,了解群众,进一步转变新形势下的新闻宣传报道模式,在“创新”二字上多下功夫,力求在“三贴近”上有所创新和突破,努力做到领导满意、观众爱看,提高节目的吸引力和感染力。

今年春节期间,相关栏目精心策划开设了“新春走基层”专栏。记者放弃了节假日休息时间,深入基层一线,以见闻和亲身体验的形式,到厂矿企业、重点工程、农家村寨、居民社区等调查采访,相继推出了《惠民实事暖心头喜迁新居过大年》、《大年初一快乐出发》、《苗瑶侗壮汉共迎幸福年》、《五百人同吃团圆饭》、《真情融坚冰爱心伴大年》、《红红火火的假日经济》等生动鲜活的新闻或专题报道,展现了城市科学发展、和谐发展的成果,城乡群众生活的新貌,民族地区和睦相处的新气象,保障和改善民生的措施成效等,把党和政府的温暖传递到千家万户等,凸显“日子甜了、荷包鼓了、精神爽了”。报道贴近性强、人情味浓、以小见大,取得了良好的宣传效果,同时,也展示了新闻工作者的良好形象。

五、恪尽职守,守土有责,努力将宣传规章内化为自律规范

在深入开展“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项教育中,做到高度重视,形成合力,精心组织,务求实效,着力治本。

(1)集中研讨与重点治理:在组织新闻从业人员学习培训的基础上,各部门认真查找本部门近年来有无虚假报道的现象,并对出现过的案例进行分析,总结出有效防范虚假报道的做法,研究和制定防范虚假报道的措施;领导小组计划在oa上开设相关专题,设立专栏发表

教育大讨论活动总结篇七

开展素质教育活动,要解放思想,坚持改革创新,深入实施素质教育,积极改善办学条件,全面提高办学水平,推动学校快速发展。下面是本站小编整理素质教育大讨论

活动总结

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随着时代日新月异的发展,教育也提出了更高的要求;

一、宣传发动阶段

9日,在听取政教处汇报其他领导意见后,学校形;9日后,进入自学阶段;

二、研讨阶段

1、是否落实了德育为首的重要地位,实施全员德育;

2、是否全面落实国家课程标准,开展好技素质教育大讨论阶段性总结随着时代日新月异的发展,教育也提出了更高的要求--实施素质教育。素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。班级授课制是学校教育的基本形式,如何利用有限的课堂时间来充分体现素质教育呢?为此,我校开展了“教育创新”解放思想大讨论,活动主要目标任务是:围绕“标准、规范、提升、创新、发展”这个主题,坚持并不断完善“面向整体、均衡发展、创新发展、依法办学、自主发展、遵循规律、可持续发展”的发展理念,以均衡发展为目标,以可持续发展为核心,以创新发展为手段,以和谐发展为根本,以平安发展为保障,继续解放思想,坚持改革创新,深入实施素质教育,积极改善办学条件,全面提高办学水平,推动我校快速发展。现就我校开展素质教育大讨论情况做简单总结:

一、宣传发动阶段

日,在听取政教处汇报其他领导意见后,学校形成了《鸣犊初中素质教育大讨论活动实施方案》,9日后,进入自学阶段。

一是重视理论学习,更新教学观念。更新教师教学观念是实施课程改革的前提。学习《新课程标准》,并在教研组的讨论、交流中不断提高自己的认识。

二是大胆地摸着石头过河,怎样干好,就怎样干。搞素质教育承包责任制是否合理、是否科学,很难说。但是,我们坚信发展是个硬道理,改革就是要摸着石头过河,搞素质教育承包责任制,效果总比不搞好。于是,我们大胆地讲究实效,层层建立各种素质教育的岗位责任制,包学生素质的提高。

三是每位教师每星期听一节课,向其他先进的老师请教学习,而且积极参加学校的教研活动,深入研讨:重视课堂模式及策略的研究,关注教学方法的应用,提高模式意识,不断提炼,实践创新教学模式。

二、研讨阶段

经过学习,每一位教师都要写出学习心得。在组内全体教师中集中进行一次“头脑风暴”,以求进一步开阔眼界,提升境界,澄清对素质教育的模糊认识,统一实施素质教育的思想。在研讨过程中要强化反思意识,注重查摆工作中存在的问题,突出围绕以下几个具体问题:

1、是否落实了德育为首的重要地位,实施全员德育,不断提高德育工作的实效性,强化德育的育人功能。

2、是否全面落实国家课程标准,开展好艺术、体育与健康、综合实践活动课程并开足课时,因地制宜开发好校本课程。

3、是否建立了对教师工作综合评价的制度,建立了促进教师专业发展的长效机制,构建了名师成长的培养体系,真正发挥了校本研训的作用。

4、是否确立了全面科学的教育教学质量观,建立了对学生综合素质评价的意见,落实了省市关于考试的相关规定及在中小学推行日常考试无分数评价,注重发挥以评价促进学生发展。

5、是否扎实推进了高效课堂教学模式的构建,根据自身实际创新了课堂教学模式。

6、是否高效开展双休日学生自主学习活动,通过开放学校教育资源和利用校外教育资源,促进学生个性发展,通过丰富多彩的活动培养学生良好习惯。

7、是否体现创新精神,确立了本校的办学特色,制定了打造办学特色的具体规划和措施,并付诸实施。

8、是否构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系,如何发挥学校教育的主体作用,将家庭教育、学校教育、社会教育有机地协调沟通,促进学生身心健康全面发展。教师讨论时,根据本校实际情况有针对性的查摆。这一阶段,教师要突出把讨论活动和自身专业发展相结合,进一步提高了教师的专业素质。

三、下阶段工作思路

1、教师发现的问题,形成课题进行研究;

2、总结先进经验,指导实践。

3、继续加强学习,将大讨论活动深入推进。

轰轰烈烈的“大讨论”活动即将画上圆满的句号。在此次活动中,我校领导按照县局开展“大讨论”活动的相关精神,制订了此次活动的

工作计划

。广大教职工精诚团结,锐意创新,开诚布公,畅谈心声,建言献策,共谋我校发展的新思路,新举措,新目标,全面推进教育质量,再迈新步,更创新高,为此现将我校的“大讨论”活动总结如下:

一、领导重视,统筹安排,广泛宣传,使“大讨论”活动的精神,深入人心。

1、我校领导高度重视此次“大讨论”活动,把开展“大讨论”活动作为改善育人环境、提高办学水平的切入点和突破口,切实树立“质量立校,质量兴校,质量强校”和“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识。校委会扎实认真的学习了文件精神,随即成立了以王春明校长为组长、其它领导班子成员全员参与的领导小组,全面负责,统筹安排我校的学习讨论活动。领导班子成员蹲组负责(其中马会民副校长负责语文组,贠致平主任负责数学组,马文武书记负责英语组,王三军主任负责政史地组,马小龙主任负责理化生组,马志袆副书记负责体音美微组。)全程参与,率先垂范,明确职责,确保讨论活动扎实稳妥的进行。

2、广泛开展宣传动员工作,并利用11月23日(周一)例会对全体教师宣传讲解县局文件精神,制定并讨论了我校开展“大讨论”活动的实施方案、工作计划及组织领导,真正体现我校教师全员参与、领导全程引导、率先垂范、夯实了讨论活动基础。

二、收集资料,撰写讨论稿,深入讨论,形成共识。

1、为了提高“大讨论”活动的质量效率,充分发挥我校教职工主人翁地位,体现问计于师、集思广益的原则,首先让全体教师自学《中华人民共和国教育法、义务教育质、教师法》等法律法规,结合国务委员刘延东和教育部长袁贵仁在全国推进义务教育均衡发展经验交流会上的重要讲话,紧紧围绕“推进素质教育,提高质量的基础教育,促进学生健康成长和全面发展”和“正确处理教育质量与学校安全管理的关系”两大主题,撰写讨论稿,充分开展讨论,利用12月3日教研活动时间分组讨论、推心置腹,各组将讨论结果形成书面材料上报活动领导小组,最后收集整理归纳。其次,安排在12月10日教师代表研讨会,对此次“大讨论”活动所收集的建议再讨论、修改,确保收到预期的效果。

2、突出素质教育,彰显全面发展,我校开展了丰富多彩的教育教学活动。

在语文组的倡导下,开展了“十一月份读书月”活动,学校开放图书室,各班建立图书角,撰写读书征文和

读书笔记

,开阔了学生的视野,丰富了学生的知识,针对当前学生字迹潦草的现象,开展了中学生钢笔书法比赛,培养了学生的规范书写情趣,同时还举办了中学生

手抄报

比赛,乒乓球、篮球、拔河比赛活动,这些活动全校学生人人参与,个个竞争,共评出获奖学生110余名,举办竞赛成果作品展览5次,参观师生达1200人次。整个校园学生的竞赛活动精彩纷呈、教学活动如火如荼。形成了“领导全心全意抓管理,教师同心同德搞教学”的良好氛围,学校呈现出校风正、学风浓、教风淳、班风好的全新景象。

三、总结提高、分类推进、吸纳建议、长足发展。

经过两周的座谈、研讨,总结归纳,现将我校教师提出的建议归纳如下:

(一)、推行校长负责制,教师聘任制工作,大势所趋,势在必行。

1、教育局在提拔学校领导方面,应坚持原则,无德无才坚决不用,无德有才慎重使用,有德无才培养使用,德才兼备提拔使用,使一批德才兼备、业精奉献的人走上领导岗位,建立团结和谐、积极奋进、锐意创新、开拓争先的领导班子,为学校管理工作注入新鲜的活力,提高学校管理效能,这是提高教育质量的坚实基础。

2、引入竞争机制是提高教育质量的关键。思想工作不是万能的,离开了必要的强制性,思想工作只能是一句空话。没有压力就没有动力。引入竞争机制的最好办法就是教师聘任制。面对教育质量大滑坡的现状,教师聘任制大势所趋,势在必行。

(三)、改善教师的福利待遇已成为影响我县教育质量全面提高的重要因素。改善福利待遇是教师工作的动力和源泉,搞好教师绩效工资的足额及时的发放,才能调动教师的工作积极性。请教育局认真比较我县与户县、眉县政府对教育的重视程度,从中不难悟出教育质量滑坡的根源。

(四)、小学教育的散涣现状,值得局里领导慎重考虑。

将目前七年级入学考试的成绩与以往几届入学考试成绩相比,同比分数大幅度滑坡,学生基础知识太差,导致学困生太多,为提高教育质量造成了巨大障碍。关于我县小学教育现状,敬请局里领导深入细致的考察。

(五)、加强教师队伍建设是提高教学质量的重要因素,学校局应尽可能免费为教师组织各类培训活动,提高教师的业务素质。

(1)组织教师开展学生学习兴趣课题的研讨。

(2)建立错题档案。

(3)布置作业要有层次性,分类推进。

(4)强化后进生的转化工作。

(5)多开展一些文体及学科竞赛活动。

(6)开放图书馆。

针对以上建议,我校领导召开了教师讨论会、教研组长会及校委会,进行了深入广泛讨论,听取意见,收集建议,形成共识。县局如果能采纳我校的建议,我校针对以上建议,拟出了下一步工作措施:

1、全面推行校长负责制,教师聘任制,优化教师队伍,实现我校教师最大化的优化组合。加强教师队伍建设。鼓励教师业务进修,为教师业务一路绿灯,搞好服务工作。

2、教导处有计划、有秩序、有步骤的开展一些文体活动,丰富校园文化生活提高学生的综合素质,是素质教育落到实处。

3、加大教学常规管理力度,鼓励教师建立错题档案,扎实备课,认真批改作业,规范教学常规。

我校开展的大讨论活动已近尾声,但它像一阵绵绵细雨,滋润着每个教师的心田,本次活动中,每个教师能从全县教育发展大局出发,充分发挥教职工主人翁作用,问计于师,问计于民,集思广益,边学边论,边论边学,提高了活动的针对性与实效性。并在工作中努力实践,从严抓细节,从细节抓落实,真正提升了学校管理水平,为我校找准了发展的新思路、新举措。我们坚信此次活动定能推动学校素质教育奇葩绽放、再烁异彩!

根据上级文件精神,在学校校长刘万君同志的主持下,我校全体教师积极参与,认真思考,对“什么是素质教育”,“实施素质教育首先自己要提高素质”,“我为素质教育要做些什么”三个课题,集中开展素质教育大讨论活动,现就本人通过参加此次活动后的认识做以下总结:

一、什么是素质教育?

(一)首先要从思想上认识到实施素质教育的必要性和重要性,要从思想上开始转变,摒弃那些不利于学生健康发展的旧的教育观念,积极认真的思考新形势下的教育方法和理念,跟上时代的要求,这样才能在平时的教学工作中,真正的做好素质教育。

(二)热爱自己的本职工作。教师是人类灵魂的工程师,教育起着传播文明的重要作用。教师应当明白自己所担当的重要角色,不要计较个人的得失,努力钻研教学方法,爱护每一个学生,真正做到爱岗敬业。在物欲横流的今天,教师的职业意味着清贫,选择了教师就选择了付出,既然已经是一名人民教师了,就应该清心寡欲,潜心钻研,力争在自己的本职岗位找到人生的价值。

(三)教师应该具备三种优秀的品质:一是换位思考,二是尊重学生,三是互惠。第一是换位思考。“己所不欲,勿施与人。”在工作中,生活中,我们的教师应该多站在对方的角度去思考问题,学会理解别人、同情别人。这样的教师就会被视为一个善解人意的教师。第二是尊重学生,学生的自尊心是很容易被挫伤的,不论是表现的好学生还是表现相对不好的学生,他们都需要别人的肯定和尊重,“好话一句三冬暖,恶语一句六月寒”,所以我觉得应该尽可能的发现不同学生的长处,不断增强他们的自信心,尊重每一位学生,用正确的方式和方法引导他们健康成长。

(四)正确认识教与学的关系。杜威有句

名言

,“教之于学就如同卖之于买。”教与学就如同卖与买一样是相互依赖、对立统一的。教学过程是师生之间的交往过程。在教学过程中,学生是学习的主体。学生有其独立的人格,独特的精神世界,独特的认知、情感、态度和价值观。学生是教学过程的主体,而教师是教学交往关系的另一方,教师担负着教学过程的组织者、引导者、咨询者、促进者的职责。所以,教师应充分认识的自己在教学中的作用,在尊重学生主体作用的前提下,正确的采取教学方法和教学手段。

(五)处理好与学生之间的关系。时代发展到今天,教师和学生的身份和地位是平等的,教师和学生各有其责。两者不是对立的,而是统一的。教师“教”是为了学生“学”,同时,“教学相长”的道理也使我们明白,教师在“教”的过程中也向学生“学”了许多知识。作为教师,应该放下“师道尊严”,懂得理解学生、关爱学生、认真观察、了解学生的各个方面,帮助学生解决所面临的实际困难。

教师在新形式下一定要有良好的心态来适应新情况,解决新问题,要以平等的眼光来看待学生,尊重学生的发展规律,正确的教育和引导学生全面的发展,不以成绩论英雄,同时也要意识到自己也是学习者,在教育学生的同时也在向学生学习。教师的岗位是平凡的,但教师的作用却是巨大的,在共创和谐社会的今天,我们应该发挥每个人的最大力量,继续推进教育改革,实施素质教育,提升教育质量,构建和谐校园,促进我校的教育水平不断向前发展。

教育大讨论活动总结篇八

在参加了学校组织的“教育思想大讨论”的活动后,自己感觉收获很大,深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期,对学校的发展更充满了信心。我结合自己的本职工作从以下五个方面谈谈自己的学习心得体会:

一是充分认识到学校正处于内涵建设的关键时期。随着生源的下降,未来的高校招生竞争将会更加激烈。在我国目前的高等教育体系中,民办高校的招生形势不容乐观,现在已经出现个别民办高校没有生源的现象。在这种情况下,民办高校只有不断改进教学质量,提高毕业生竞争力,才能够获得生存和发展。学校结合教育部评估专家组今年3月份在我校进行的本科教学工作评估反馈意见,指出我校虽克服了师资力量不足等困难取得了显著成绩,但存在的问题却是不容忽视的。学校要想持续科学的发展,就必须加强内涵建设,尽快解决影响学校发展的各种问题,提高学校的综合实力。现在学校已经充分认识到这一点,作为一名教师,我也要根据学校内涵建设的需要,认真完成学校布置的各项教学任务,尽最大努力提高学生的学习能力、应用能力和社会责任感,为学校的内涵建设做出自己的贡献。

二是深刻理解了学校应用本科、技能专科的办学定位。办学定位问题关系到学校能否科学发展的问题,办学定位准确与否,关系到学校办学的成与败、得与失、进与退。我校根据学校的实际情况及地方区域经济情况,确定了应用本科、技能专科的办学定位,这是很恰当的。在认真查阅资料后,我进一步了解到,学校在办学层次上,以本科教育为发展主体,本、专科并举,拓展研究生教育;在学科专业设置上理工结合,逐步实现理、工、管、经济、艺术等多学科协调发展;在人才培养目标上,培养的是基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力强、德智体美全面发展,具有社会责任感、创新精神和创新能力的应用型高级专门人才。通过教育思想大讨论,进一步加深了我对学校办学定位的认识,也对如何培养学生有了新的思考,明白了要将培养应用型人才作为自己的工作目标,要更加注重对学生实践能力的培养。比如,让学生如何利用所学知识和技能进行逻辑较严密、表达较流畅的口语交流,让学生如何将书本上的应用格式在现实中熟练、有效地变通。

三是深刻理解了教育的本质目标。学校的真正宗旨不在教会学生知识、教会学生思想,而是教会学生懂事、教授人情事理与公民知识、教会学生学会关心别人。在以前的教育学理论学习中,自己也曾看到类似的阐述。但是在学生阶段的自己对这个观点并没有认真地去体会,如今结合自己的工作实际,通过教育思想大讨论,我深刻地理解了这句话的内涵。作为一名高校教师,尤其是中文教研室教师,我意识到,我不但担负教授知识、培养能力、提升修养等课程使命,更应承担起育人之责任。比如,现在的学生个性比较突出,考虑问题很简单,对和自己没有利益关系的事情不够关心,甚至一些基本的礼貌都很缺乏。对待这样的情况我曾抱怨现在的孩子出了问题,但现在明白了这并不是由于学生不懂事,而是教育的缺失造成的。现在的教育过于看重学生的学习成绩了,而忽视了对学生非智力因素的教育。这给我的启发是要更加重视学生的基础文明教育、感恩教育,要教会学生为人处世,提高他们的综合素质。这也正是中文课程在我校培养应用型高级人才的工作中所能做的重要基础根本性的工作。

四是充分认识到了学校以后的努力方向。在参加完教育思想大讨论活动后,体会到了学校对内涵建设的重视。明白学校将会以本科教学工作合格评估整改为契机,努力提高学校应用本科乃至技能专科的办学质量,提高应用型人才培养质量。为了达到这一目标,学校将会大力推进课程体系改革及教师教学能力提升的工作,并以此为基础不断完善各方面的工作。我将会认真配合学校完成各项工作,推动学校科学发展。

教育大讨论活动总结篇九

我镇严格按照县委《大讨论活动第二阶段的推进方案》的要求,以树标定位、学标提能、定标创优环节为重点,认真组织好各项会议,周密安排部署,狠抓工作落实,圆满完成了第二阶段各项工作任务,取得了明显的成效。现将工作情况总结如下:

在学习动员阶段结束前,镇大讨论活动领导小组认真学习领会了县委下发的关于做好大讨论活动对标查摆阶段工作的有关文件精神,制定了镇《大讨论活动第二阶段的指导意见》,对标查摆阶段各项工作进行了具体安排部署,并及时下发到镇各科室和村。5月4日,全镇召开了深入大讨论活动推进会,对标查摆阶段进行了再动员、再部署,为巩固学习调研成果,扎实做好标查摆阶段工作打下了坚实基础。

对标查摆阶段是整个大讨论活动取得成效的关键环节,为真正找到发展差距,切实把存在问题查准、查实、查具体,我镇狠抓落实,确保对标定位位,原因剖析到位。一是经过认真选择,确定北京市延庆县康庄镇和我县沙城镇为对标单位,并分别与5月30日和6月9日,组织镇村干部到上述两地实地参观学习。二是开展问题意见大征集活动。组织全镇干部职工、村“两委”干部、镇直单位、党员群众积极开展意见征集活动,共发放征求意见表450余份,征求意见表回收率达95%。三是召开党群座谈会。开展解放思想“大家谈”活动,县镇人大代表、驻镇企业代表、各村党员群众代表86人参加座谈会,畅谈对解放思想的观点、看法、意见、建议。四是开展“我为怀来科学发展献良策”活动,采取电话征集、来信来函征集、发放征集意见表等形式,广泛征集干部、群众和社会各界的对策建议,共收到各类良策200余条。

通过对标定位,实地考查,广泛征求意见,我镇找到在发展过程中存在的问题和发展差距,一是干部思想懒散,一些干部存在着求稳怕乱、自我满足、封闭保守等思想;二是发展视野狭窄,没有充分利用近临北京这个巨大的区位优势;三是产业发展不快,旅游、葡萄、现代农业等我镇特色产业规模不大;四是生态环境投入不足,镇村干部发展生态环境意识不强;五是群众法律意识薄弱,大局意识不强,在征占地、开放开放等涉及个人利益的工作中,不能用市场观念、法制思维解决问题。

在活动中,我镇通过对照先进找差距,重新审视自身条件,找路径明举措,重新确立思路目标,创新发展模式。初步确定今后工作的目标和发展方向:我镇做为县委、县政府确立的京北生态新区的副城区,新兴产业园区的主战场,我们一定要用足用好政策,把优势发挥到极致,把短板补足补齐:

一是做好葡萄、葡萄酒产业,我们要以中法、迦南、瑞云、百花谷酒庄的示范引领来推动葡萄大道两侧酒庄酒堡集群的建设,通过鼎兴公司和盛唐公司引进国际知名葡萄酒产业规划专家进行重新规划设计,发展成国际一流的葡萄酒知名小镇。

二是装备制造业以西部的装备制造园区为重点,不断引进央企、上市公司、有国际市场的民营企业投资到新区,打造成高端制造业的聚集区,农民就业的中心区。

三是旅游产业做好沿湖自然风光游和沿山生态长城游两条线,倾力打造京西草原赛马大会的体育品牌、陈家堡北京少林养生谷的文化品牌,最终做成北京京西休闲旅游的第一目的地。

四是农业发展注重现代和观光的相融合,重点打造京包铁路两侧的现代农业示范区和与北京相邻的8个村的观光农业示范区。

此外,通过三条线绿色廊道建设,即康祁线、葡萄大道、京藏高速,让花园绿成网,树成林,花成海,果飘香,通过京北生态新区基础设施、高端人才家园的建设,让我镇城镇化走在全市的前列。

在大讨论的第三阶段,我们将严格按照县委《推进方案》的的安排部署,严格制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制,以严肃、认真、负责的态度切实做好各项工作,确保整个大讨论活动达到预期目的。

教育大讨论活动总结篇十

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最近,根据省委和省公安厅关于开展解放思想大讨论的部署,我认真学习了省委白书记、秦光荣省长,省公安厅孟厅长、朱副厅长关于解放思想大讨论动员部署和有关会议的重要讲话精神,很受触动和启发。下面,我结合警官学院和自身工作实际,围绕解放思想这一主题,谈一点体会和认识。我个人认为,警官学院解放思想大讨论活动的出发点和落脚点在于解决思想认识问题,进一步增强推进公安教育改革的主动性、自觉性,紧紧围绕 探索构建符合公安工作实际,具有云南公安特色的“大教育、大培训”工作体系,通过看思想观念有没有更新,精神状态有没有振奋,工作作风有没有改变,工作成效有没有显现,推进学院各项事业稳定和谐快速发展。

一、解决思想认识问题,促进观念转变,是解放思想大讨论活动的关键

正确认识公安教育改革发展的时代意义。公安教育改革是公安工作和公安队伍建设发展的需要,是时代变革的需要,是不以人的意志为转移的客观形势发展的要求,积极适应、主动跟上时代和形势的变化与发展,是推动警官学院发展进步的必然选择。发展观决定了发展道路和发展模式。目前,公安教育改革发展处在一个新的历史进程中,处在一个创新时代的转折时期,如何适应?适应什么?这就要求我们学习形势、适应形势、研究形势和运用形势,解决好发展思路和发展战略这两个关键问题。对于警官学院来说,有什么样的发展观,就会有什么样的办学理念,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对警官学院的改革与发展实践产生根本性、全局性的重大影响。要通过开展解放思想大讨论,促进各级领导干部和教职员工深刻认识和把握公安教育训练工作在全省公安工作、公安队伍建设中的方位,深刻认识和把握公安教育和公安院校改革发展大趋势对警官学院工作的现实要求,把思想观念统一到顺应新的形势上来,把行动和实践统一到应对新的任务上来。

解放思想必须与促进观念更新相结合。省公安厅党委副书记、副厅长朱建义同志在全省公安机关解放思想大讨论活动动员讲话中指出:“开展大讨论活动,是一次思想、思想解放发动的过程,就是要通过学习讨论产生新老思想上的碰撞。对旧思想、旧观念形成强烈的冲击,确立顺应时代发展的新思想、新观念”。对于公安教育和警官学院来讲,当前既是一个发展机遇期,又是一个转折期。面对新形势,解决认识问题、解放思想就是要解决思想上的保守、打破陈旧的观念,振作精神,抛开长期以来形成的惯性思维。解放思想不能乱解放,基点应放在构建公安教育的新体系、新变革中;落脚点应放在构建公安“大教育、大培训”中来思考问题、认识问题、研究问题。解放思想,解决认识问题是核心、是关键,不能“空对空”,不能走形式。要通过解放思想大讨论活动、统一认识、更新观念,明确目标,增强凝聚力,增进团结,坚定信心,促进学院各项事业稳定和谐快速发展。

二、昂扬精神状态,促进工作作风转变,是解放思想大讨论活动的重要环节

近年来,在省委、省政府和公安部、教育部的高度重视下,在省公安厅和教育厅的正确领导下,警官学院的各项工作取得了长足进步。但必须清醒地看到,警官学院的各项工作和队伍建设,与形势任务要求相比还有很多不适应;与公安工作和队伍管理的要求相比还有很大差距;与普通高等院校办学水平相比还有较大差距。因此,各级领导干部、各部门要在这次解放思想大讨论活动中,按照省公安厅孟苏铁厅长和朱建义副厅长的要求,坚持眼睛向内,认真排查和反思与形势任务不相适应的思想观念、工作作风、工作方法、工作机制,找准症结,加以整改,增强活力、激发创造力。就警官学院而言,首先,要通过解放思想大讨论活动,昂扬精神状态。精神状态决定事业成败。精神振奋则百事俱兴,形神怠弛则百事俱废。良好的精神状态,能形成攻坚克难、成就事业的强大意志力量和精神动力,这是做好工作不可或缺的内在因素。

我们承载的期望、肩负的使命,决定了无论任何时候,都必须保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;都必须保持高度的事业心、责任心,心无旁骛,拿出全心全意投入工作的执著劲,拿出咬定青山不放松的毅力和恒心;都必须坚定信心,拿出永不气馁、永不懈怠、永不言败的气概,以不达目的誓不罢休的顽强斗志,勇敢地面对和战胜各种困难,在奋力拼搏中创造佳绩。要树立开拓进取的创新观念,敢想敢干,不抱残守缺,不随波逐流,做到分析形势有新视野,研究情况有新见解,部署工作有新思路,解决问题有新办法。其次,要通过解放思想大讨论活动,促进工作作风进一步转变。

一是着力解决执行力的问题。严格贯彻执行学院制定的人民警察管理若干暂行规定和省政府推行的“四项制度”,在全院形成求真务实、真抓实干的工作作风。

二是着力解决工作效率的问题。教育引导全体教职员工珍惜岗位,始终以一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,一种干就干好、精益求精工作标准,高标准促进工作的开展,在全院上下形成立说立行、雷厉风行的工作作风。三是着力解决团结协作的问题。不团结就形不成合力,个人能力再强也发挥不出来。要以警官学院20xx年工作要点中关于加强

教学

科研团队建设的要求为目标,在全院形成精诚合作、团结共赢的工作作风。

三、突出工作重点,加大落实力度,是解放思想大讨论活动的根本目的解放思想的落脚点就是抓落实、抓工作,如果玩空的、玩虚的、走形式,解放思想大讨论活动也就失去了实际意义,只能影响、甚至阻碍学院的改革与发展。警官学院是全省公安队伍教育训练的主阵地,构建符合公安工作实际,具有云南公安特色的“大教育、大培训”工作体系、教育训练体系、服务保障体系,是当前和今后一个时期警官学院改革与发展工作的重中之重。具体而言,就是要紧紧围绕学院20xx年工作要点,进一步解放思想,更新观念,加大工作力度,着力抓紧做好以下四项重点工作:

一是抓紧办理云南公安反恐暨民警综合训练基地供地、林地征占手续,做好滇池流域项目建设开发定点审查报批、植被恢复费用减免等工作,务必实现年内开工建设的工作目标,为推进警官学院改革发展提供坚实保障。

是大力加强教育教学训练工作。按照“巩固、深化、提高、发展”的方针,坚持规模、质量、结构、效益的内在统一,加强教学基本建设,深化教育教学改革,不断推进教育创新。强化校风、教风、学风建设。突出学生警察意识和警务技能培养,不断提高教育教学训练质量。

三是扎实推进“迎评促建”工作。要切实按照“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的要求,对照《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》和学院制定的“迎评促建”工作方案和责任分解,下大气力改善办学条件,建设合格本科院校。四是紧紧围绕全省公安机关试行警察教育职业化培养招警实行公安专业第二学位学历教育新模式,研究探索新形势下公安教育训练工作改革、变革发展的新路子。紧紧围绕组织完成中央政法委和公安部下达的公安专业(专科、专升本)培养任务,重点抓好制定完善人才培养方案、教学科研资源整合、优化学科专业结构、加强重点学科与精品课程建设、强化师资队伍培养等工作,为实现公安教育新变革打下基础。五是统筹谋划,合理安排,大力推进在职民警培训。要在省公安厅党委和省公安厅中级警官训练中心的领导下,不断创新培训观念,创新培训内容,创新培训方式,创新培训渠道,大力推进在职民警教育训练的正规化、规范化、实效化,为服务全省公安工作和公安队伍建设做出应有贡献。

教育大讨论活动总结篇十一

为深入贯彻落实市委“两个讨论”会议精神,结合县委政府相关要求,县政务中心认真开展“解放思想,服务发展”大讨论活动,现将我中心解放思想大讨论活动开展以来的工作情况总结如下。

中心专门成立了党组书记、主任xx任组长,副主任xx作为副组长,各股室同志为成员的领导小组,召开了全体干部职工动员会、座谈会,并用时半天召开大讨论活动。大讨论活动联系各自工作实际,尤其是对于在政务服务工作中遇到的问题,认真进行对照检查,深刻分析影响我县政务服务工作中的突出问题。解放思想大讨论活动共计收集到群众意见建议11条,干部职工大讨论活动心得体会20余份。

解放思想大讨论活动开展以来,我中心上下精神面貌有了新的改观。作为政府服务部门工作效率得到进一步加强,工作作风有了新的转变,各窗口部门服务意识、创新意识进一步增强,工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。体现在:

(一)统一思想。对解放思想的重要性和必要性有了深入地认识。通过全面动员和反复学习,全体干部真切感到了开展解放思想大讨论活动的紧迫性和重要性,解决了两个不良倾向:一是大家都认为有必要解放思想,但都认为自己的思想已经很解放,意识不到自己思想上保守的地方;二是没有结合实际工作去解放思想,讲起解放思想振振有辞,但工作思路没有变化,工作成效没有改善。全体干部排除了一切思想干扰,全身心地投入到活动中,把县委的统一部署要求逐步变成自觉行动。通过学习,大家对理论学习的自觉性进一步增强,理想信念更加坚定,对执行党的路线方针政策更加坚决有力;促进了思想大解放,改革开放的意识不断深化、创新驱动的事业心和科学发展的责任感不断增强,激发了大家谋发展、干事业的信心。

(二)建言献策。充分反映民意、集中民智,凝聚建设“生态xx”的强大合力。从“解放思想我该怎么办”方面建言献策,为促进县域经济社会全面发展提出了宝贵意见。

(三)开展讨论。围绕“如何解放思想,服务企业”展开讨论,实事求是地总结我县当前项目建设中存在的不足,并结合自身工作实际找差距、给承诺、提建议,通过讨论,大家统一了思想,鼓舞了干劲。

一要继续解放思想。我们与发达地区比之所以落后,不是落后在资源上,而是落后在思想观念上,缺乏开拓创新,敢闯敢干的勇气和信心。实现xx经济跨越发展,要坚决破除影响发展的思想、体制、政策障碍,树立敢想敢干、敢闯敢冒的新观念;要大胆借鉴外地经验,不断进行探索和尝试,不要怕失败,不要瞻前顾后,放不开手脚,认准了的事就要大胆去做,真正以思想的大解放、观念的大创新,推动xx经济的大发展。

二要加大招商引资力度。招商引资是我县一项常态工作任务,要贵在坚持,贵在持续。要重点围绕资源、产业优势,采取项目招商、以商招商、园区招商、中介招商、网上招商和节会招商等形式,加大对重点地区和重点央企的招商引资力度,承接产业转移。要加强与国内外大企业、大财团的联系,争取引进一批投资规模大、科技含量高、经济效益好的大项目,力求做到实施一个项目、建立一个基地、带动一个产业。

三要加快项目推进力度。一是加大重点项目推进、督查力度。定期督查推进,确保落户项目早开工、开工项目早竣工、竣工项目早投产。二是抓好现有企业技术改造。鼓励有市场、有效益的企业通过增加设备投入实现规模扩张,推动企业提升生产水平,做大做强现有企业。三是完善重点项目库,做好项目资金争取工作。在项目储备方面,立足高起点、大而优,积极储备完善项目库,为全县经济发展储备充足的后备动力,形成策划一批、储备一批、建设一批、投产一批的良性循环运作格局。

四要大力发展民营经济。民营经济是我县经济的主体,要继续按照县委、县政府《关于鼓励和支持民营经济发展的若干意见》要求,进一步降低企业门槛,拓宽民间资金投资领域;鼓励民营企业创新升级,扩大扶持中小企业发展专项资金规模,县政府每年安排支持民营经济发展专项资金,重点用于民营企业技术改造、先进设备引进、技术中心建设、支持信用担保机构建设、新创办小微企业租用经营场地租金补贴及其他政府鼓励事项,从而进一步促进民营经济健康快速发展。

五要着力打造开明优惠的政策环境。一是要按照县委、县政府的要求,细化整理行政职能,对业务办理进行阳光运作,所有行政审批项目,一律将审批项目、依据、程序、时限等向社会公布,接受公众监督。二是要着力打造廉洁高效的政务环境,实施严格的首问负责制、限时办结制、责任追究制,强化股室责任制,健全岗位责任制,健全机关各项制度。三是要优化招商引资政策,进一步完善规划,正确贯彻落实产业政策、行业准入,切实加强项目前期工作,做好项目储备,用好项目、大项目推动招商引资力度,切实形成良性项目滚动招商引资机制。

通过解放思想大讨论活动,现在的感觉是责任重,任务大,前途光明。今后我中心将进一步增强大局意识、机遇意识、责任意识,加强领导、强化责任,解放思想、改革开放,转变作风、狠抓落实,创新驱动、科学发展,不断开创xx经济发展的新局面。

教育大讨论活动总结篇十二

按照基础部党总支的要求,数理教研室政治小组于6月26日组织开展了“如何做新时代好教师”学习、讨论活动,老师们积极参与、认真讨论,现将讨论情况汇总如下。

要成为一名好教师,首先要热爱教育事业。在讨论中,大家认为,爱是成就教育事业的核心动力。要成为新时代的好教师,就要热爱自己的事业。将爱融入到工作中,立志献身教育事业,充分挖掘自身潜能,积极工作。安建平老师提出,缺乏爱的教育,不是真正的教育。百年大计,教育为本。刘珍老师说,教育不仅仅是职业,它直接影响着青年一代。要成为一名好教师,就要把教育作为人生的理想,将自身的全部精力投入到教育事业中,充满激情,激发热情,充分调动内心的积极性,热爱教育,努力为教育事业奋斗终生。

教书育人,立德为先。在讨论中,大家认为,高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件。学高为师,生正为范。老师是学生的一面镜子。好老师要不断提高道德修养,提升人格品质。武爱萍老师认为,要将自己的理想同“中国梦”紧密结合起来,时刻注意自己的人格修养,自觉地进行锻炼。胡霄骁老师说,在日常的教学中,要不断钻研专业知识,挖掘渗透点,加强德育渗透,以身作则,把正确的道德观传授给学生。杨艳志老师说,高尚的师德就是一本好的教科书,要铸就教师的人生品格,才能树立新时代的教师形象。

讨论中,老师们提出,要不断扎实自身的专业知识。专业知识是育人的基础,是教师必备的业务素质。不断钻研知识的本质,才能更透彻的理解知识,从更高的角度去理解、诠释科学知识,更加准确的抓住事物的本质,促进教学。刘珍老师说,要不断渊博知识,增加知识的宽度,才能将本专业知识和其他学科有机结合起来,将知识立体化,增强教学效果,满足学生的求知欲。

胡霄骁老师认为,要不断加强教育教学知识的学习,提高教学理念,丰富教学方法,尽可能多的掌握新的教学手段,丰富教学。杨艳志老师说,要不断增强教学能力、丰富教学方法,用自己学习、处世、生活、育人的智慧,在各个方面给予学生帮助。

武爱萍老师提出,要坚持学生这个教育主体,以育人为根本任务,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过教师的真情、真心、真诚拉近同学生的距离,了解学生的内心,体会学生的思想,滋润学生的心田。安建平老师指出,任何事情都要从学生的角度出发,进行组织、安排。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用心欣赏每一位学生,用爱来增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

总之,只有不断地开拓创新、与时俱进,才能更好地适应新时代,教育新时代的学生,完成新时代的教育任务。

教育大讨论活动总结篇十三

按照市委的统一部署,自今年5月以来,东阿县认真开展了“解放思想大讨论”活动,针对“满、旧、浮、难、小”五个方面存在的问题,广泛宣传发动,深入学习研讨,认真查摆整改,着重在思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面取得进步和提高,努力推动科学发展、和谐发展、跨越发展,使思想观念更加开阔,全县形成了加快建设富裕、文明、生态、和谐新东阿的强大合力。今年11月,东阿县被评为“山东省投资环境十佳县(市)”。

一、解放思想大讨论活动开展情况

在历时8个月的时间里,我县紧跟市委部署,坚持把“解放思想大讨论活动”作为全县工作的重要任务和党的建设的头等大事来抓,高度重视,精心组织,周密安排,稳步推进各阶段工作,基本达到了“观念上有新飞跃、思想上有新突破、作风上有新改进、环境上有新改善、工作上有新局面”的目标要求。

(一)搞好宣传动员,发动群众,营造氛围。

制度,共编发信息简报30期,在县电台、电视台和《东阿时讯》、东阿政务网站上开办专栏,累计播放、刊登相关新闻稿件600余篇次,在市级以上媒体发表200余篇次;分别开展了送电影下乡、摄影图片展览、征文比赛和演讲比赛等活动,并结合庆祝建党87周年、建军80周年、国庆节等重大节日组织了多场文艺晚会,通过各种寓教于乐的形式向社会宣讲全市范围内开展的解放思想大讨论活动。通过全方位、立体化由点到面、由浅入深的多层次动员宣传,使“解放思想大讨论”活动的精神和重要意义逐步深入人心,在全县营造了解放思想促发展的良好氛围。

(二)丰富学习形式,开阔视野,提高境界。

告,各乡镇(办事处、工业园区)党委书记、副书记、宣传委员以及县直各部门主要负责同志200余人参加。7月上旬,县委组织安排召开了解放思想理论研讨会和吉祥文化学术研讨会,理论研讨会上共征集论文50余篇,其中《关于东阿县民营中小企业发展情况的调查报告》和《交警服务社会发展初探》等14篇优秀论文分别获得全市解放思想理论研讨会一、二等奖。7月中旬,县委分3批组织乡(镇、办事处)党委书记、县直有关部门负责人到江苏、浙江两地考察;组织50余名村支部书记赴泰安等地学习观摩先进经验,开展招商引资活动。另外,各乡镇、各单位也采取了同样方式进行了学习交流。同时,县委组织开展了向基层先进典型学习活动,推出了“感动山东十佳人物—陈金良”、“全国百佳医院院长”宋钢兵,“东阿阿胶管理模式”等先进事迹典型,并先后召开了3次农村基层干部先进事迹报告会。通过一系列的学习研讨活动,全县干部群众开阔了视野,提高了境界,理清了思路,增强了加快发展、跨越发展的紧迫感和责任感,激发了解放思想学先进、科学发展创大业的的热情。

(三)坚持查摆改进结合,转变作风,注重实效。

贸物流项目和17个新农村建设、畜牧养殖、农业观光等示范点。会上当场梳理出了7个方面的问题,并提出了6项整改指导意见,各乡镇、办事处立即进行了整改落实;39个行政执法和事业服务单位提出了解放思想促发展的新思路,出台了便民利民的新措施,改善了形象,改进了作风,提高了效率,有效地解决了群众关心的一些热点难点问题。

2、调查问卷查改。7月8日—25日,在全县范围开展了解放思想万人问卷大调查活动,共梳理出10大类20个小项的各种问题和意见建议,涉及经济发展、工作思路、行业作风、文明意识、执法服务等各个方面。在此基础上,“大讨论”办公室撰写了《东阿县委解放思想大讨论活动查摆分析报告》,在市督导组参加的全县民主测评中,群众满意率达100%。另外,县委“大讨论”办公室和督导组还认真组织了对各级各单位的民主测评。

也都对本单位的整改方案进行了认真研究,并征求县委、政府分管领导和督导组的意见和建议,确保了整改方案切实可行。

4、明确责任查改。为进一步确保整改目标落实到位,县委创新工作方式,通过明确整改责任制、公开整改承诺制、强化整改督办制、严格整改评议制等形式,制定了《东阿县解放思想大讨论活动整改方案》,并建立了责任明确、流程清晰的整改台帐,形成了长效整改机制。在具体工作中,31名县级领导干部分包12个乡镇办事处、7个县委工作部门和23个政府组成部门,县委各常委和政府副县长对十一个方面的问题负总责。各级各单位也分别建立了分工明确、责任具体、密切协作的整改工作责任机制。对需要立即、限期、长期整改的三大类十一个方面的问题进行了细化分解,制定整改措施55条,落实责任部门68个。目前,立即整改的2项已经完成,限期和长期整改内容正在落实中。

教育大讨论活动总结篇十四

近期,全省举行了"解放思想、改革开放、科学发展、创新驱动"大讨论活动。通过学习省市区各级文件,我深受启发,深深感到只有通过不断学习政治理论,自我思想政治素质才能提高,从而更好地指导实践活动。

我作为一名社区工作者,我觉得首先要从本职工作做起,认真落实好自己的工作。其次要在实践中思考和总结,在与现实的碰撞当中寻求思想的火花。要想解放思想首先得走出害怕解放、拒绝解放的误区。一是害怕解放。主要是有"怕"的思想,怕出毛病、怕犯领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有好的建议、措施,但由于"怕"的思想在作怪,不想说,不敢说。二是拒绝解放。主要是有与已无关的思想,认为解放思想是上层领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。三是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该如何办,主要是平时学习不断,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念,利用休息、工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性和时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。第四学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习。通过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要。

二要善于思考。运用所学知识,根据掌握资料多方面进行思考。工作中不会一帆风顺,在遇到困难和挫折时,要正确认清形势,妥善处理矛盾。面对群众时,一定要注意沟通方式和方法,要充分运用所的知识和工作经验,积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践,要牢固树立"重在行动,贵在落实"的理念,将学习和行动结合起来,如今国家各项政策在不断变化,群众需求也样化,作为基层工作的第一线人员。工作中要做好以下几个方面:一是做好"诚信服务"尽心负责地向群众宣传政策,从而让群众有信赖感。二是积极主动为群众排忧解难,想群众所想,急群众所急,积极为困难群众提供帮助。三要敢于转变。工作中会接触到各种各样的人,我们在工作中要转变工作作风,破除旧观念,要经常深入到群众中去,与人民群众拉近距离,热情周到地为他们服务。

教育大讨论活动总结篇十五

今年6月份以来,按照市委的安排部署,镇党委高度重视,精心组织,广泛发动,扎实工作,在全镇开展了“建设和谐富裕新中卫”大讨论活动。7月6日起,镇党委紧跟形势,服从大局,在永康镇工作组的大力指导和支持下,发动全体干部以高度的政治责任感和饱满的工作热情,继续全身心投入到“千名干部下基层大走访大调研”活动中,作为对“建设和谐富裕新中卫”大讨论活动的延续和升华,为我镇把大讨论活动推向深入增添了强大的后劲。通过活动的开展,干部思想观念得到进一步解放,工作作风得到进一步转变,工作热情得到进一步激发,党群干群关系更加密切,民德民风明显好转,社会管理工作及其创新有所作为,群众满意度和幸福感显著提升,基本实现了活动推动我镇创新发展、跨越发展、科学发展的初衷,取得了良好的效果。

一、主要做法

(一)高度重视,加强领导,健全组织。为积极响应马廷礼书记在5月27日市委常委会议上关于在全市范围内开展“建设和谐富裕新中卫”大讨论活动的要求,镇党委于6月1日在干部学习例会上迅速传达了会议精神,组织干部认真学习了《关于在全市开展“建设和谐富裕新中卫”大讨论活动的`实施方案》。随后召开党委班子专题会议,从思想上统一了班子成员对活动重要意义的认识,制定了切合我镇实际的大讨论活动实施方案及学习阶段安排意见,同时,抽调得力人员组成了活动领导小组及督查小组,为大讨论活动的顺利实施提供了组织保障。“大走访大调研”活动启动以来,镇党委高度重视,第一时间与下派工作组进行工作对接,于7月6日召开了党委会议,专题研讨学习了“大走访大调研”活动的目的、重大意义及有关文件精神,并对活动从宣传发动、组织机构、工作分工、开展形式及内容等方面作了详尽安排,在最大程度上做到了与“大讨论”活动相结合,制定了我镇“大走访大调研”活动实施方案和工作人员分组意见,形成了人员充分保障、资源合理配臵、部署精心严密的活动组织体系。

体镇村干部自觉把“大讨论”活动和“大走访大调研”活动作为当前“一号工程”,积极投身进去,切实行动起来,真正取得成效。会后,各村也以召开村“两委”会议、党员大会、群众代表大会等形式,广泛深入进行层层发动,充分调动了广大党员干部群众支持活动、参与活动的积极性。在活动宣传上,镇大讨论活动领导小组创新性地提炼了“十问十答”、“六个结合”等方面的内容,以新颖的内容充实了活动的宣传形式,同时,充分借助学习园地、条幅、宣传栏、电子显示屏、广播等载体,以及惠农政策下乡等活动,营造了全方位、立体化的舆论氛围,迅速在全镇掀起了人人关注、人人参与“大讨论”和“大走访大调研”活动的热潮,并始终得以保持。我镇在活动开展期间共悬挂宣传横幅55条,在村主干道路两侧刷写彩标1000余条,召开村“两委”会议、党员大会、群众代表会上百次,共计下发3000余份惠农政策宣传信,在传播三农政策的同时,加大了活动的宣传力度,使活动始终在浓厚的氛围下开展。镇大讨论活动领导小组严格按照要求,及时向市大讨论活动领导小组办公室反馈活动开展动态,活动期间,共上报工作进展情况13篇,工作简报37期,被选用刊登5期,在《中卫日报》上稿6篇,在中卫电视台上影像3次。

习自治区党委十届十一次、十二次全体(扩大)会议和中央、区、市领导关于加强和创新社会管理的讲话精神,“大走访大调研”活动开展以来,镇党委迅速整合资源,形成合力,将工作组细化分解为22个工作队,与各村一一对应,每个工作队由1名工作组成员和我镇2名干部组成,确保“大走访大调研”活动有人抓、有人管、有人干,共计印发民情日记等八类表格1.2万余份,再次掀起了入户走访调研的高潮,切实推动了活动扎实开展,落到实处。三是加强督查。镇“大讨论”活动督查小组坚持不定期对各村活动开展情况进行督查,既听汇报,也看实效,通过查阅工作记录和调研表格完成情况以及走访群众,加大了活动督查力度,坚决杜绝了走过场和流于形式的现象。在“大走访大调研”活动开展的过程中,我镇坚持每周召开一次督查点评会,并制定了严格的考勤制度、督查制度及工作表现反馈制度,加强了对工作组成员及镇村干部的纪律约束。活动期间,各工作组成员均能严格按照相关制度,按规定时间到岗开展工作,无脱岗、串岗、睡岗、提前离岗和聚众闲聊或打牌吃喝等行为,在群众中树立了良好的干部形象。

(四)及时反馈,强化措施,形成合力。

镇党委高度重视在发现问题和解决问题中推动“大讨论”和“大走访大调研”活动的开展。每周召开一次工作汇报会,由各工作队汇报当周化解的矛盾纠纷以及排查出的制约经济发展、社会管理、民生改善和干部作风转变等方面的问题,并就征求到的群众意见建议作交流发言。结合纪念建党九十周年系列活动,我镇于6月29日召开了老党员慰问座谈会暨“大讨论”活动征求意见会,邀请各村退休书记及关心镇村发展的老党员积极献计献策,继续在建设和谐富裕新中卫新的征程上发光发热,以新颖的形式丰富了活动的内容。通过三个月来百余名市、镇、村三级干部深入摸底排查,现场解决实际问题360件,梳理各类突出问题67件。镇党委坚持结合实际、量力而行、尽力而为的原则,根据解决权限的不同,按镇级、市直部门级和市政府级进行了分组。

教育大讨论活动总结篇十六

20xx年8月11日,马街供电所开展“安全生产反违章大反思大讨论活动”专题会议。公司党委书记程仕凤、安全监察部、党群工作部相关人员莅临会议作指导。

此次讨论活动的开展,是按照《陆良供电有限公司关于明确“安全生产反违章大反思大讨论活动”有关要求的通知》开展的,旨在让全体员工通过对《安全事故案例》的学习领悟,深刻汲取事故事件教训,进一步增强各自的安全意识、责任意识、履职能力和积极落实防范安全事故事件措施的主动性,从而确保人身安全、设备安全和电网安全。

专题会议首先传达学习了《陆良供电有限公司关于明确“安全生产反违章大反思大讨论活动”有关要求的通知》、《云南电网公司普洱供电局“6.20”配网运维人员触电死亡事故快报》、《关于曲靖供电局配网生产作业现场检查发现问题的通报》及《20xx年上半年典型违章案例》的剖析、讲解。

在反违章大反思大讨论中,该支部副书记王强说:学习的事故案例决不是纸上谈兵,更不是形式主义,而是我们每一个人要将他人的教训铭记在心,时刻鞭策我们各自的日常行为。一是要守规矩。在发生的事故中,均是作业人员不按规矩办事,任性而为,妄自尊大有关,致使越界越轨行为日积月累,最终必然导致安全底线失守。二是拒违章。违章,它会毫不留情的吞噬生命,危害企业,危害家庭。多一份遵章,就多了一份生命安全的筹码。三是要珍爱生命。人的生命是宝贵的,每个人只有一次,生命只有在安全中才能永葆鲜活,安全意味着健康,意味着生命!每一名员工只有具备了强烈的安全责任意识,始终把安全工作放在第一位,严格执行‘两票’制度,按《规程》办事,从“要我安全”,“我要安全”到“我会安全”上的转变,方能确保我们在安全生产上不越雷池半步,不碰安全的底线红线。

副所长梅勇见说:通过对事故事件案例的学习,一是告诫我们在实际工作中要严格执行《安规》和“两票三制”;二是对作业现场要严格按规定和要求进行认真、详实的勘察与分析,确实做好停电、验电、装设接地线等安全技术措施,杜绝怕麻烦或存有侥幸心理;三是在抄表过程中要保持安全距离和搭梯、上梯的措施防范,确保自身的人身安全。

在供电所挂职锻炼的秦超说:安全生产是公司运营的基本保障,也是我们每个员工最大的期望,如果没有安全,一切都无从谈起。违章每一条都会导致事故的发生,所在日常工作中,风险管控一定要做到全方位,不能有死角。

安全员骆利昆说:“通过对事故事件案例的学习,审视所的安全管理工作,我们所还存在一些问题,要进一步加强责任心,以《事故案例》为警示,认真分析和查找在日常工作中存在的违章行为,并制定防范措施予以整改,确保安全”。

营销服务班班长吴满武说:“通过对事故案例的学习,将进一步加强《安规》、《两票三制》的学习,对照事故案例分析、总结教训,用事故案例时刻警醒自己,确保自身在工作中不出现违章行为的发生”。

配电运行维护班班长周俊说:“几期事故均是造成配网运维人员重伤、死亡事故。作为配电运行维护班班长,将认真贯彻和学习《安规》、《两票三制》”等规章制度,并在外出施工作业中继续严格执行和监督落实,杜绝违章、违纪行为的发生,确保在运维工作中的人身和设备安全。

公司职能部门两位主任分别对本次“安全生产反违章大反思大讨论活动”的开展进行了点评,并提出了要求和建议:一是要深入理解《公司关于明确“安全生产反违章大大反思大讨论”有关要求的通知》精神,要不折不扣地抓好落实,确保活动实效;二是要通过学习和讨论,在思想和态度上就必须要有转变;三是要强化管理,发扬团队精神,齐心聚力抓好各项工作的落实。

最后,公司党委书记程仕凤在讲话中指出:南网接连发生的安全生产事故,与供电所徐徐息息相关,讨论学习的目的就是杜绝不再重复发生类似事故。马街供电所在讨论发言中提出了很多好的意见建议,要收集这些意见建议,针对供电所存在的问题,在下一步的工作中加以改进,确保更好的.开展安全生产工作。程书记在会上也交流自己和几起事故的认识和想法,一是安全意识不强,责任心不强;二是安全责任制落实不到位;三是安全技能有待提高;四是对现场安全情况不熟悉;五是盲目工作,没有科学合理的安排。针对下一步工作,程书记提出五点要求:一是要牢固树立安全意识;二是要切实提高安全技能;三是要做好现场管控;四是要严格执行和落实好各项规程规定,五是要忙而不乱,有序开展好各项工作。

通过此次反违章大反思大讨论活动,有效提高了全员的安全意识,一些直言不讳的意见建议,将给该所下一步的安全管理工作指引了方向和拓展了思路。

教育大讨论活动总结篇十七

为贯彻落实地电公司“一人违章一反思大讨论”活动,深化安全生产专项整治,进一步夯实安全基础工作,有效防范各类安全事故风险,严格扼制违章事故发生,提高全体员工的安全意识,我公司于8月份全面开展了“一人违章一反思大讨论”活动,现将活动情况总结如下:

为保证本次活动的顺利开展和有效落实,特成立了地电蒲县分公司“一人违章一反思大讨论”活动领导小组。负责人深入基层参加大讨论活动,各班站所结合自身特点,积极配合活动开展,由于充分准备和周详布置,本次活动得以有组织、有领导、有计划、有落实扎实开展。

在各班站所讨论活动现场,所有员工以安全工作为出发点,就自己工作中的各种违章事故实例和安全管理心得、以及安全工作上的想法和工作中所存在的安全疏漏进行了深刻交流与反思,讨论活动以诵读《安全誓言》和《十条禁令》结束。会后所有员工围绕“我身边的各种违章事故和正在发生的.事故”这个主题参与了论文征集,活动结束时,共筛选出20篇警示性强的论文。

,我们发现许多实际问题出现的直接原因依然是现场管理或操作不规范,现场管理和操作仍然存在随意性,还有个别员工不能完全按照标准落实相关规章制度。为此,我公司把“大讨论”活动中发现的问题与“百日大检查”和“安全隐患排查”活动相结合,紧密围绕“十条禁令”,提出了继续强化细节管理、加强现场规章制度落实的安全工作思路。从全方位、全方面确保安全工作的落实。

在大讨论活动中,更加突出了细节的重要性,每位员工都认真吸取了以往的事故教训,坚定了克服马虎违规的工作作风的决心,并养成谨小慎微,耐心细致的良好工作习惯,严格按电力规程作业,重视工作中的每一个细节。所以我们将继续坚持强化安全细节上的改进,规范日常操作行为,重视思想意识上对细节的轻视、大意,以及实际操作中对细节的简化和疏漏,注重培养关注安全生产细小环节,养成良好的工作习惯。

通过大讨论活动,各班站所进一步深入分析违章现象根源,并积极采取针对性措施,达到了遏制管理性违章、装置性违章、行为性违章现象的发生,切实减少了各类违章现象的发生,消除了安全生产管理中的薄弱环节和问题,确保了人身、电网和设备安全,牢固树立了“一切事故都可以预防”的安全理念,为确保全年安全生产目标的顺利实现奠定了坚实基础。

教育大讨论活动总结篇十八

开展“解放思想大讨论”学习教育活动以来,局办公室紧紧围绕动员会上提出的需要重点解决四破四增强问题,认真查摆科室和个人在精神状态、思想境界、工作作风、工作标准等方面存在的不足和问题。同时,对于查摆出的这些问题和不足,局办公室在充分讨论地基础上制定了切实有效的措施进行扎实整改,不断推动办公室工作再上新台阶。

一、存在的问题

1、学习抓得还不够紧。有时工作忙了,不能按照学习计划落实,集体学习参学率不够高;政治理论知识相对学得少,学习方法比较单一;浏览式、快餐式学习多,深入思考问题少,系统学习得少;抱怨没时间、客观上找理由多,抽时间、挤时间学得少。

2、综合协调作用发挥得还不够到位。在决策服务方面,领导的参谋和助手作用发挥得不够好;在各科室、各单位关系协调上还不够主动,被动介入的情况比较多;在与外界部门和单位联系方面还比较少,在虚心学习同行和外单位的先进手段和经验方面做得比较少。

3、工作效率还不够高。思维方式从“领导交办,办就办好”向“怎样去办、怎样办好”转变得还不够好,主观能动性发挥得还不够好;个别工作虽然安排部署了,但督查落实得不好;在事务性工作比较多时,有时有忙乱情况,统筹安排不够好。

4、协调配合的意识仍需要强化。工作中只满足于做好本职工作,补台意识不强,ab角落实不够好;办公定整体观念不强,主动配合意识不够。

5、工作的主动性亟需进一步增强。个别同志的责任心还需要进一步增强,满足于完成领导交办的工作,而不主动地思考工作思路和解决问题的措施;遇到问题时,怕担风险,首先考虑自己承担什么责任;主动向领导汇报工作力度不够强,有时存在畏难情绪。

6、服务水平和质量有待进一步提高。满足于完成一时一事的工作任务,服务标准定得不高;换位思考有时还比较肤浅,不能切实地、长期地、深入地站在对方角度上考虑和思考问题;想问题、出主意有时不够全面,存在教条主义、本本主义的作风;有时工作多了、忙了,存在急躁情绪,不太注意别人的感受;在细节服务上有时还存在纰漏,还不够精益求精。

7、工作中还存在薄弱环节。工作的艺术性需要加强,工作的效果还不够好;在后勤管理上效率不够高,有时候领导和同志们安排的事情落实不够快;有些工作抓落实还不够。

二、整改措施

(一)更好地强化学习,提高做好工作的本领。进一步端正学习态度,增强学习的紧迫感,严格按照学习计划执行;完善和调整知识结构,改变重业务轻理论的毛病,强化对计算机和网络知识的学习,在向书本学的同时,加大向实践学、向群众学、向同志们学的力度;变浅尝辄止为深入思考,联系思想和工作实际系统学习,注意总结规律,指导实践,加快将学习成果向工作成果的转化,学以致用,用以促学。

(二)围绕中心工作,积极发挥综合协调作用。突出决策服务,在“三个标准”狠下功夫,即“全方位、全过程、高效率”,当好领导的参谋和助手;充分发挥办公室在协调各方的作用,为各科室及各科室相互间的协作配合搞好服务,当好业务工作的助推器和润滑剂;加强外界联系,虚心学习同行和外单位工作的先进手段和管理经验,传播信息,取长补短,为劳动保障事业发展打好基础。

(三)提高工作效率,推动各项工作快速高效运转。强化效率意识,明确职责分工,及时完成各项业务工作;强化超前意识,切实实现思维方式从原来的“领导交办,办就办好”向“怎样去办、怎样办好”的转变,增强工作的计划性和前瞻性;进一步完善调度督查机制,加大调度督查力度,特别是对局党委安排的重点工作、专项工作将进行重点督查;强化统筹安排,科学设置工作流程,善于抓重点、抓关键、抓主要矛盾,做到“谋无不当,举必有功”。

(四)更好地强化服务,维护部门形象。更加强化对做好服务工作重要性的认识,切实增强服务的自觉性和主动性,把为企业和职工服务放在优化经济发展环境、保障和改善民生的大局中去考虑,服务标准高点位,服务质量再提升,思想上高度重视,行动上一以贯之;全方位地进行换位思考,经常换位思考,企业和职工群众的事情,只能说怎么办、怎样办得更好,做群众的贴心人、企业的智囊团;科室单位的事情,符合规定的优先于办公室自己的事情让步办理,不符合规定的办公室带头不办,做好同志们的坚强后盾;领导和上级交办的事情,不讲借口,提速提效,第一时间处理好;要杜绝急躁情绪,以免话语伤人,说了错话、过头话敢于认错,更加善于搞好团结,凝聚集体的力量,彰显部门的形象。

(五)更好地改进薄弱环节,提升工作水平。要认真践行局党委提出的“两为”、“三心”、“四更”、“ 五个进一步”的要求,让部门文化的理念入心、入脑,勤于做事,敢于做事,善于做事,光明磊落做事,带头做好事,要求别人做到的,自己首先做到,宁可自己受委屈,不让事业受损失;针对工作中的薄弱环节,逐项研究办法,制定措施,对于工作中的失误,敢于承担责任;进一步增强全体同志的责任心,落实好ab角制度,增强工作的整体性;工作中要进一步历练更加平实、务实的作风,加强调查研究,多倾听别人的意见,少说多练,少说多干,多干成事,用实实在在的抓落实的行动来切实做好工作。

教育大讨论活动总结篇十九

为贯彻落实全区解放思想大讨论活动精神,进一步推动我校解放思想大讨论活动的开展,着力解决影响学校教育科学发展、争先进位,高标准通过省教育督导评估的矛盾和问题,实现在思想观念和思维方式上有新突破,在工作方法和工作作风上有新转变,在领导能力和发展业绩上有新提高,按照教育局党委解放思想大讨论活动的要求,我校高度重视,紧紧围绕解决“推进古冶教育科学发展、争先进位,努力实现高标准通过省教育督导验收”进程中存在的突出问题,结合各项工作,认真组织开展了解放思想大讨论活动,取得了初步成效,现将活动开展情况汇报如下:

一、建立机制,保障实施

3月初,学校召开班子会,确立了以校长、书记为组长的解放思想大讨论领导小组,下设办公纸(总支办公室),制定了我校解放思想大讨论实施方案,保证活动的有力开展。

二、基本情况及主要做法。

(一)学习教育阶段。

3月8日,利用下午全体会的时间校长向全体教师讲了解放思想大谈论的`目的意义,动员全体教师积极参与。

利用学校网络平台,组织教职工深入学习关于开展大讨论活动的文件精神,结合实际对大讨论活动进行全面部署,进一步统一思想,引导党员干部职工学习理论、理清思路、提高认识。同时,党员干部还结合自身工作实际,撰写心得体会。

(二)集中讨论阶段。

以年级组、党支部和各个部门为单位组织开展专题讨论。班子成员结合自身工作实际,围绕“推进古冶教育科学发展、争先进位,努力实现高标准通过省教育督导验收”进行讨论,查找在思想观念、行为方式、工作作风上存在的问题,深刻剖析思想根源,虚心听取其他同志提出的意见。教职工参与讨论了影响学校教育教学发展的诸多因素的讨论,并提出了很多建设性的建议。

(三)意见征询。

1、教师队伍建设有待于进一步提升;

2、学校高效课堂改革需要进一步深入。

3、学生养成教育需要进一步提升。

(四)方法与措施

学校召开专门会议,对影响学校发展的三个主要问题进行讨论,制定改进措施。

1、针对“教师队伍建设有待于进一步提升”的措施

一、以师德规范为统领(目标、总纲),以校训“明理、诚信、合作、乐学”为依托;

二、以师德建设为抓手,以班子建设为引领

三、学楷模、树典型

四、传承师爱,精心打造教师的行为文化

五、体现魅力,把师德建设落到实处德高为范”行为准则。

六、抓住重点,自查自纠,

2、针对“学校高效课堂改革需要进一步深入”的措施。

学校经过几轮研讨,决定从7、8年级进行高效课堂改革试探,并归纳总结了我校的“532高效课堂改革模式:课堂教学五大活动过程:自主学习、合作探究、展示反馈、评价整理、反思提升;三个重点支撑:自主、合作、探究;两个发展目标:提升学生综合素质发展、提升教师专业素质发展。

通过几个月的教学实践,已取得一定成效,我校的教育教学水平得到明显提升。

3、针对“学生养成教育需要进一步提升”的措施

以大课间为抓手,促学生养成教育,展学生精神风貌,以活动为依托,进行学生自觉、自信、自立、自强意识的教育,培养健康独立的精神品格。

培养学生个性发展、综合发展、全面发展,是教育方针三要求。我校大课间活动由来已久,是我校的德育品牌。我校在继续深化这一活动的同时,充分发展和挖掘大课间内涵,让学生从中得到美育、团队意识、人生理想和责任意识教育,并把这种良好的教育发散到在各个方面,发挥德育功效,使学生潜移默化的受到教育。借助活动要求、成果展示等教育学生逐步形成自觉约束、自觉提高的自觉性和相信我能行、我很行的自信心,进而教育增强自立意识,走出自强的脚步,养成健康独立的精神品格,实现教育的本质要求。

三、取得成效

解放思想大讨论活动开展以来,学校上下精神面貌有了新的改观,学校的凝集力进一步加强,教师学生的精神风貌焕然一新,已经形成上下齐心、爱岗敬业的工作和学习氛围,工作纪律得到进一步加强,工作作风有了新的转变,干部职工服务意识、创新意识进一步提高,工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。

总之,通过开展解放思想大讨论活动,我校今后发展的思路更加清晰,发展的信心和决心也更加坚定。在今后的工作中,我们将继续坚持解放思想、开放视野,建立健全思想观念常新、工作作风常新的长效工作机制,为实现我校教育教学的良性发展而努力奋斗。

教育大讨论活动总结篇二十

在接到通知后,我公司立即召开司务会商讨此次活动的相关事宜,并成立了由经理室为主要领导的活动领导小组,具体负责此次活动的相关工作,明确分工,责任到人。

为了奠定此次主题教育活动坚实的思想基础,提高员工主动学习的自觉性,支公司召开全体会议进行了思想动员和发动,宣布了支公司“大学习、大讨论”活动实施方案,并要求各部门要结合工作实际,进行再发动,使全体员工认识到这次教育活动的重要性和必要性,为活动的开展营造了良好的学习氛围。

一是各部门在开展活动中,要求提高认识,增强政治责任感和使命感,坚持高标准、严要求。

二是统筹安排活动各个阶段和各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。统筹安排大学习大讨论活动和日常工作。

三是抓好集中学习。坚持集中学习与自学相结合,各级各部门每天安排半天时间进行集中学习,每次集中学习要明确专题并做好学习记录,领导班子成员要带头谈体会、谈认识、谈思路、谈措施。统筹安排好学习讨论活动与其他工作,确保学习讨论和推进工作“两不误、两提高、两促进”。

四是认真总结提高。在活动结束后,及时进行总结,确保把学习讨论成果转化为抓落实、转作风、促发展、争先进位的实际行动。

此次“大学习、大讨论”活动使我公司内部员工精神面貌得到了一个很大的提高,优化了工作环境,提高了个人服务水平。

一是规范了部分人员不穿工作服、不佩带胸牌等问题,所有工作人员着装整洁统一,达到了整体统一的目标。

二是坚持说普通话,用文明用语,如您好、请坐、对不起、请稍等、再见等,对客户做到热情、耐心、细致、周到,切实将主题教育活动贯穿到了整个工作过程中。

三是使广大干部、员工树立正确的世界观、人生观、价值观,增强宗旨意识和职业道德观念,提高政治理论和业务素质。

四是增强了全体员工的服务意识和创新意识,在学习过程中,每个人都认真对自己的工作进行了自我完善,改进了工作方式,在工作中力求创新,提高了自我工作意识。

在今后的工作中,我们将继续以“大学习、大讨论”活动为指引,切实加强内部管理,完善岗位责任,不断巩固、深化、提高教育活动成果,把“大学习、大讨论”活动的工作理念贯穿到工作当中,打造高素质员工队伍,为实现公司首季开门红,和加快城市建设提供强有力的保障。

教育大讨论活动总结篇二十一

的正能量。三要解决“我是谁”。明确“为了谁”、搞清“依靠谁”,归根结底是要解决好“我是谁”。只有真正弄清“我是谁”,才能更好地认清自己、定位自己。作为服务群众的重要窗口单位,我们要坚持不懈、努力创新,力争让每一位患者得到有效治疗与优质的服务;要对待名利保持远距离、对待人民保持近距离、对待领导保持等距离,对待工作保持零距离;要自觉接受监督,加强道德修养,努力成为人品皆仰、作风过硬、政绩优良、群众公认的好党员、好干部。在领导的示范带动下,大家紧密联系工作实际,围绕“三谁”问题展开讨论交流,先后有7名同志踊跃发言,各抒己见。有的说要不断健全完善维护人民群众利益的工作机制,在人民群众反映强烈的医药费用问题上有所突破;要精通业务、勤于思考,依靠群众问题;要从坚定理想信念、扎实工作作风、热心服务群众方面加强党风廉政建设。

20xx年xx月xx日

教育大讨论活动总结篇二十二

根据集团公司《转发关于在全国国有煤矿开展“敬畏生命”大讨论的通知》(潞新安字【20xx】1xx号)文件精神,砂墩子煤矿积极开展“敬畏生命”大讨论活动,并将此次活动看作是学习贯彻《七条规定》的深入延续,切实确保矿井安全生产、保障职工人身安全。现将大讨论活动开展情况汇报如下:

1、我矿接到集团公司关于开展“敬畏生命”大讨论活动的通知后,矿领导对此高度重视,严格按照文件精神组织开展大讨论活动,并确定大讨论活动分为筹备处、科队组两个层面开展。

2、5月24日,由矿主要领导、各科室主管领导、外委施工单位负责人和部分职工代表参加,进行了砂墩子矿“敬畏生命”大讨论专题会议。

会议中,参会人员畅所欲言,各单位领导就如何理解和认识“敬畏生命”,以及如何在工作中真正做到把矿工生命放在高于一切,切实保障矿工生命安全进行了热烈地讨论。同时把《煤矿矿长保护职工生命安全七条规定》与“敬畏生命”讨论内容进行了有机融合,使广大干部认识和体会到《七条规定》重大意义。通过讨论交流,统一了各级干部对“敬畏生命”的思想认识,增强了干部的生命意识、责任意识、和制度意识。

会后,按照集团公司文件要求,我矿将大讨论专题会议材料按时上报到安监处。

3、为使“敬畏生命”理念深入每位职工的心中,矿要求参加专题会议的各单位,组织本单位开展“敬畏生命”的大讨论。各单位要求员工要充分理解并在工作中认真执行各项规章制度和操作规程,这些都是对“敬畏生命”具体认识和行动的表现。在“安全生产月”的第一周,我矿14个基层单位、3个主要外委施工单位组织职工深入进行了“敬畏生命”大讨论活动,并将各单位大讨论活动材料以书面形式报安监科备案。

为充分调动广大职工参与安全生产的积极性和主动性,牢固树立安全生产工作在矿井发展中的地位和作用,我矿还组织“敬畏生命”有奖征文活动。

4、为保证各单位的讨论效果,分管安全副处长和安监科主要负责人分别参加基层单位的“敬畏生命”讨论会。通过参加基层的讨论会一是保证了基层单位开展此项活动的质量;二是提高了职工对“敬畏生命”的认识层次;三是体现了筹备处对“敬畏生命”大讨论的重视程度。

通过“敬畏生命”大讨论,使筹备处全体干部职工对安全生产工作有了新的认识和感悟,特别是领导干部深刻领会了“敬畏生命”先要从领导做起,要按照“敬畏生命、敬畏责任,敬畏制度”的要求一级一级传下去,传到每个职工的心里,通过每个煤矿人的身体力行,去实现“敬畏生命”的真谛。

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