总结是一种有益的思维训练,可以培养我们的逻辑思维和批判思维能力。写总结时要充分运用自己的思考和判断能力,以推动问题的解决。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式,可以让您的总结更出彩。
小学四年级女生自我介绍篇一
大家好!
我的名字叫王梦滢,现在八岁了我的血型是b型,民族是汉族,从小在北京长大。我就读于海淀区二里沟中心小学二年级一班,在班里是语文课代表,在老师心目中是好学生。
我长着一双柳叶眉,一对明亮的大眼睛,梳着两条长长的麻花辫,走起路来辫子一跳一跳的,非常可爱。我的皮肤白净柔嫩,身材匀称结实,身高是135厘米。
我是一个冰雪聪明的小姑娘,上课经常抢着回答问题。一次,老师提出了一个很难的问题,同学们还在绞尽脑汁地想呢,我已经说出了答案。老师夸奖了我,我心里乐开了花。我的缺点是不注意保护眼睛。不管是吃饭还是走路我都放不下书,妈妈的提醒我也当作耳旁风。现在我已经戴上了眼镜,我真是太后悔了。
这就是我,一个聪明可爱,但也有缺点的小姑娘。我一定会发扬优点,改正缺点。你们看我的行动吧!
小学四年级女生自我介绍篇二
我叫xxx,今年10岁,是xx小学四年级二班的`学生。
我长的不高,大概1。32米,比较胖;我有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面是瘪瘪的鼻子,鼻子下面长着不大不小的,能说会道的嘴巴。
我特别喜欢溜冰,我溜冰的技术不是两三天就学会的,而是练了四五年了,我自信我的技术已达到了高级水平(有点夸张);我溜冰的时候,经常忘记了时间,有一次我中午去溜冰,竟然一直到下午5点钟才回家,到了家里免不了挨骂。你说,我是不是对溜冰太痴迷了啊。
我的性格可好了。在学校,我从来不和同学吵架或者打架,不管遇见老师还是同学,我总是笑眯眯的和他们打招呼。也许你不相信,我自从会说话起到现在从来没有说过一句脏话,是真的啊,没骗你们,不错吧!别人都说我很聪明,我也是这么认为的,你呢,觉得我聪明吗?同学和老师都说我嘴巴特别甜,能说会道;就是有时候嘴巴太多了。我有很多缺点。我做事情总是丢三落四的,特别粗心,学习不太认真,字写得马虎,上课有时爱玩小动作,讲小话。
这就是我,一个能说会道,一个聪明的我;一个嘴巴有点多,做事情丢三落四的我。你喜欢我吗?如果你喜欢我,就和我交个朋友吧。
小学四年级女生自我介绍篇三
大家好!我是来自瑞安市实验小学四(4)班的薛伊蕊,我是一个活泼开朗的`小女孩。
我长着一双水灵灵的大眼睛和一对又浓又黑的眉毛,这对眉毛时而紧皱时而舒展,看上去倒也挺精神的,我还有一口洁白的牙齿,说起话来可流利了。
我有许多特点,比如:打羽毛球、跑步、画画......但我最喜欢的还是看书,我经常漫游在书的海洋之中。记得又一次,我要去学习,可我正在看一本名为《绿山墙上的安妮》的书,因为只有五十几页了,而且很快就要大结局了,所以我想把它一口气看完。于是,我便灵机一动,想出一个好办法。我把书藏在自己衣服的里面,然后捂着肚子对妈妈说:“妈妈,我肚子疼,先去上个厕所,马上回来。”我便来到了厕所,坐在一张凳子上,拿出书津津有味地看了起来。过来五分钟左右,只听妈妈叫了起来:“快点,都要迟到啦!”我连忙回了一声:“哦,马上好。”又过了不久,妈妈又叫了起来,可能是因为看得太入迷,所以就没听到。后来妈妈便闯了进来,恨恨地说了我一顿。不过为了书,我感觉还是很值得的。书—使我不再感到孤独,书—使我拥有许多知识.....
嘿嘿!这回大家应该都已经认识我了吧!如果想跟我交朋友,那就赶紧跟我联系吧!
小学四年级女生自我介绍篇四
大家好,我是来自五乙班的张雅蓉,我今年十一岁,属羊。但是我的性格和羊有点相反,羊温和老实,而我却活泼好动,大胆能干还有一点点凶。从二年级起我一直担任班上的中队长,语文课代表,今年还有幸成为大队部的副队长,是老师的得力助手。我的兴趣爱好很广泛,我喜欢唱歌、画画、听音乐、摸索电脑,还喜欢旅游、照相和看书。
我曾多次获得三好学生、四好少年的称号。还曾经获得过第十一届“雏鹰杯”绘画比赛优秀奖、优秀大队干部、书写大赛特等奖、学习小明星等等奖项。
小学四年级女生自我介绍篇五
我叫彭真,和原北京市市长同名。今年十岁,身高一米四左右,身材苗条。我长着一副瓜子脸,一双小眼睛一眨一眨的,很有神,高高的鼻梁,小巧玲珑的.嘴巴像樱桃似的。有一排大小不一的牙齿。不长不短的头发,扎了个羊尾巴辫。我在实验小学读四年级,家住新华书店对面,民政局家属院。
我爱画画、看书、和舞蹈。我的画已经有很多发表。例如:
《鸟妈妈生病了》获金奖,《白激馍》获优秀奖,《弹钢琴的小女孩》获银奖等。现在我会用彩笔、蜡笔、鸡蛋壳、毛线作画了。
我是个小书迷,一回到家,就拿起书看。《长袜子皮皮》、《西游记》、《格林童话全集》、《淘气包马小跳》我都看过。
记得一次我做作业,做累了,想看点书,可又怕妈妈说先写完作业再看,便拿了一本书,溜进厕所看。我看了一会儿想:一会妈妈要问我怎么上厕所那么长时间,那该怎么办呀?于是我赶紧把书放在报纸下,就出来了。妈妈进去拿报纸,看见有一本书,便问我怎么回事,我看着那本书不好意思地笑了。
我也喜欢跳舞。我已经跳了三年舞,是小学部的“老舞蹈”
演员了,每次演出都少不了我。去年,我们还到河南电视台演出了呢!但是人不可能十全十美,我也有个缺点,就是马虎,写作业好出错。而且我高兴就认真做,不高兴就不好好写。我写作业时不是多横,就是少竖。我还常常把“试”多写一撇,把“瀑”多写一横,最伤心的是期末考试的最后一题我竟然忘写了,结果扣了2分,和第一名只相差0.5分。
我就是这样一个爱看书、爱画画、爱舞蹈、但又马虎粗心的小女孩,你愿意和我交朋友吗?
小学四年级女生自我介绍篇六
嘿,大家好,我叫李林蔓,今年十了。我是舞钢市第五小学四年级一班的小学生。
我高高的个子有一米四五,不胖不瘦。我长着一张瓜子脸,在细细的柳叶眉下,有一双水灵灵的小眼睛,配上长长的眼睫毛漂亮极了。
我最有标志的地方要数我的牙齿了。我有两颗大大的门牙,真像一对兔子牙呀。只要我一笑,我的两个兔子牙就会跑到外面去,好玩儿极了。
我的爱好很广泛。英语、书法、看书、写博、跳舞。但我最喜欢的要数跳舞了。每当我学习之余,都会载歌载舞,随心所欲的跳着。我梦想着自己长大后,穿上漂亮的演出服,登上大舞台,成为一个舞蹈家。
我还喜欢写博文。每当读完书时,我总要想一想,看看能写点儿什么。如果想好了,我会一气呵成,用三十分钟时间写完。不过着还不能急着发表,要放一晚,再读着修改一番才行。
我最大的进步要数体育了。
在一年级时,我跑步气喘吁吁,体育刚刚达标。体育老师让我以后加强锻炼。
有空时,爸爸妈妈陪我锻炼身体。我们一起跑跑步、爬爬山、骑自行车环游龙泉湖。我还参加了舞蹈班,没事儿就练舞蹈基本功。经过一段时间的锻炼,我的体育成绩提高了很多。在二年级体育达标中我获得了良好。在长跑运动会上,我取得了第四名。
三年级后,我的体育更棒了。在今年秋季运动会上,我取得了八百米跑步全年级第三名的好成绩。当我拿到烫金的奖状时,心里比吃了蜜还甜呢。
我的优点是勤奋好学,乐于助人,有爱心。无论是给灾区捐款,还是爱心捐书我都积极参加。
我最大的缺点是骄傲。总觉得自己什么都会,干什么都行,什么都能做好。所以有时候就要飘飘然,就像一个高傲的公鸡,小尾巴就翘起来了。不过现在我已经认识到了“人外有人天外有天”,就不敢再骄傲了,不然别人会超过我的。
我还有一个小缺点就是粗心。平常我都是很认真的,可不知怎么回事,一到做数学题的时候粗心的毛病就出来了。害的我数学总数丢分。我准备拿认真对付它呢。
看了我的自我介绍,大家一定更加了解我了吧。那就让我们成为好朋友,好吗?
小学四年级女生自我介绍篇七
我的生肖是猴子,动作极快,偷吃,所以爸爸妈妈经常把我叫成小泼猴。
不错,是小泼猴,攀爬能力非常强,全班人中得第一呢!同学们都不敢和我比赛攀爬。一次比赛爬树,我一下子就爬到顶端,最快的才爬到一半哩。因为这样,学校攀爬比赛总让我参加,而我也常常拿第一名。
我是小泼猴,特别喜欢吃桃子,妈妈买了一箱桃子回来,我急着想吃,妈妈只好给我一个桃子,我三下五除二地吃掉了,还要吃。一天下来,我吃了半箱。妈妈说:“不能再吃了,剩下的要给外婆外公的。”我说:“哦”但我还是忍不住,偷偷的吃了几个。送外婆,外婆打开箱子一看,呀!这箱桃子怎么只有三个呢?妈妈恍然大悟:“一定是小泼猴。”外婆说:“没事,你这么喜欢吃的话,这三个你也吃了吧。”我把桃子飞快地吃掉了。
这就是我,一个特调皮的小泼猴。
小学四年级女生自我介绍篇八
1.懂得什么是自我介绍。
2.能认真倾听别人说话,记下别人说话的要点。
3.能够有条理、流利地进行简短的自我介绍,敢于和别人交流。
4.能根据对象和目的的不同,适当调整介绍的内容。
教学过程
一、激趣导入,范例引领。
1.同学们,今天我们的课堂上来了一位新朋友,他是谁呢?(出示视频:小猪亥亥的自我介绍。)
小猪亥亥和大家初次见面,跟大家打了招呼,介绍了自己,从他的介绍中你了解到了哪些信息?对,听别人讲话时,要注意认真倾听,把握主要信息,必要时还要做要点记录。
师:把自己的情况介绍给大家,让大家认识、了解自己,这就是自我介绍。
2.来到新环境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介绍,让别人了解你、熟悉你、喜欢你。我们应该怎样进行自我介绍?如何让自己的表达给人留下深刻的印象呢?今天的口语交际课我们就来学习一下吧。
3.出示亥亥的自我介绍文字。讨论:你觉得他的自我介绍哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,语气亲切、幽默,语言简练,介绍了自己的姓名、性格特点、兴趣爱好……)
二、明确要求,尝试交际。
1.我们平时什么时候要进行自我介绍呢?
(认识新朋友,转学到新班级,应聘小记者,参加节目……)
2.面对这些不同的情况,我们的自我介绍应该注意什么呢?
师生讨论、归纳:
(1)对象和目的不同,自我介绍的内容也应该有所不同。
(2)自我介绍要客观真实。
(3)自我介绍的语言要简洁明了。
(4)自我介绍时要注意礼仪,落落大方。
3.补充资料:社交中自我介绍要注意“位低者先行”,主人先向客人介绍,晚辈先向长辈介绍,下级先向上级介绍。
三、
创设情境,活化交际。小组模拟尝试:出示几种情境,选择不同情境进行模拟。
1.给出四个情境。
(1)新班级的班会上,做个人的自我介绍。
(2)参加班级干部的竞选,做自我介绍。
(3)作为学校代表参加市级的演讲比赛,做自我介绍。
(4)转学到其他学校,在新同学面前做自我介绍。
介绍前,想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时要注意些什么。
2.小组选择情境进行模拟练习,人人参与,积极交流,同伴之间互相提意见,看看有什么需要改进的地方。教师巡视,参与,适时指导。
3.踊跃展示,根据要求评星激励。
四、联系实际,拓展延伸。
1.制作一张名片,把自我介绍的内容写在上面。
2.在生活中,向陌生人进行一次自我介绍,认识一位新朋友。
板书设计
自我介绍
介绍内容
教学反思
1.本课“自我介绍”是生活中的常见交际,设计层次清楚,引导学生立足于生活实际进行积极交流。先明确要求,再选择情境进行模拟练习,模拟时要贴近生活,形式灵活,让学生感觉是生活再现,参与热情会更高。
2.这种范例激趣导入,给学生做出了示范引领,但一定程度上也限制了学生的思维发散,如果从让学生认识与众不同的自己的角度出发,使其亮出自己的自我介绍,然后评价其优缺点,再进行范例展示,效果会更好。
小学四年级女生自我介绍篇九
这学期开学了,我却远离自己昔日的好伙伴们。因为我的爸爸妈妈在市区工作,所以他们打算将我接到城市里上学,我有些欢喜,又有些舍得乡村生活,但最终还是听了爸爸妈妈的话。我已经来到了城市里。
昨天是报道的第一天,今天就正式开学啦!今天早上的课程都比较简单,因为老师总结了一下去年的学习情况,后然就是让大家静静地写一份开学新打算。感觉真枯燥,到了下午,也是班主任开班会的时候,我不敢见新班主任,感觉不自在。
班主任进来的第一句话就说:“同学们,今天我们班上来了一位新同学,她的名字叫冯星星,现在请她对大家做一下自我介绍吧!”班主任说完后,大家一片掌声,我不得不站起来。我用乡村孩子的'本地话向大家说了自己的名字和年龄,以及为什么要来这里读书等等,大约有五分钟的时间就介绍完了。
说完后,老师没有让我坐下,听同学们说没有听懂,我有些奇怪了。老师对我说:“星星,在城市的学校里上学,你一定要说普通话,不要带你们的土家音,同学们没有听懂。”由于紧张,我没有注意到这种场合,现在才发现自己错了,不过自己还和爸爸妈妈学了几句普通话,我又重复了一次,这次好多了。然而,下课时候,老师还单独找到,为了鼓励我要好好学说普通话。
点评:
这篇文章主要写了一个农村孩子到城市上学所遇到的挫折,不过作者还是有幸的会说一些普通话,从这可以看出学好普通话是多么地重要。
小学四年级女生自我介绍篇十
我叫吴欣芮,今年10岁,是实验小学的一名四年级学生。
我从小就能收能放,会把握好时间,不浪费一分一秒。
我喜欢看书,最爱看的书有:《简·爱》、《读者文摘》、《西游记》、《魔法灰姑娘》、《摩天轮》……。此外,我每年都会跟着爸爸去参加各处的徒步活动,和叔叔阿姨们一起说说笑笑,走上十几公里,既锻炼身体又能放松身心,可开心啦!
以前,我不大跟同学说话,一下课就会捧起书。但现在我长大了,想多跟同学们交流,多交朋友,使我的生活更加丰富多彩。
我的脑子里经常会蹦出许多奇奇怪怪的想法,就会把它写下来。所以我想,将来会当一名作家,写很多的好看的故事。我也想当一个医生,给病人治病,看到他们的笑容,我心里也会感到十分高兴。
这就是我,一个普普通通的女孩。
——四(3)班吴欣芮
小学四年级女生自我介绍篇十一
我的名字叫xx,今年9岁了,我在孟晏完小四年级读书。
我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子,有一张小小的嘴巴,我的`身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱,像一个布娃娃。大家都说我很文静,像个小淑女,我的爱好是学习,因为只有学习好了长大才能做想做的事,除了学习我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务,而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小,有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了,我非常害怕。
我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。希望能和大家成为一名好朋友,共同努力,共同取得优秀的成绩。谢谢!
小学四年级女生自我介绍篇十二
大家好!我叫蔡翠芳,今年10岁了。我,中等的个子,留着一股乌黑光亮的短发,淡淡的眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛,笔直的鼻子,樱桃似的`小嘴。我喜欢穿校服,看起来既斯文又秀气。
我喜欢跑步。有一次上体育课的时候,老师说解散,全班同学都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步,跑了一圈又一圈,老师看到了表扬了我。一说比赛跑步,差不多全班的女生都不想跑,男生却都说:"我先跑"。终于轮到我了,我想:应该能跑第一吧!虽然只跑了第二名,对我说已经不错了。
还有啊,老师提出什么问题,只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。老师把值得作业,我都能按时写完,而且写得很漂亮!回家的时候,写完作业,就去看些作文书。所以,每次考试我都能名列前茅。
但是,我也有不少缺点。那就是粗心,有时漏写,有时写错。今后,我决定要发扬优点,改正缺点,做个优秀的学生。
小学四年级女生自我介绍篇十三
自我介绍
是新生开学必有的一个流程,那么小学四年级学生应当怎么来自我介绍呢?下面是本站小编精心整理的相关范文,供大家学习和参阅。大家好,很高兴有机会在这里介绍我自己。
我是,4年级2班的学生。我学习成绩优秀,是班上的班长,并且我和同学们相处很融洽。我是一个开朗又多才多艺的女孩,画画,写字,弹琴,看书都是我的爱好。弹琴,写字是我最擅长的,曾多次或奖。同时我还很会画画。我能歌善舞,在老师的眼里,我是一名得力的小帮手。在同学眼里我是他们的好伙伴。今天,我在站在这里,就是要展示自己的才艺。 接下来我要为大家演奏一曲《童年的回忆》。
大家好,我叫朱婧,生肖是羊,星座是天枰座,生日是11月14日,今年9岁了。我爱种花,更爱看书,现在家里大约有100本书,有时看到一本好的书,还会忘记了吃饭。我特别爱写字,上课写,下课写,有时还会忘记了上课和下课。我是班上的班长、学习委员、语文代表、语文组长……我曾经获得“三好学生”、“古诗特别金奖”、“优秀小报”、“雷锋式美德少年”、“优秀学生干部”……我曾经参加过学校的各种活动,如数棋大赛……希望你们喜欢我这个既爱种花又爱写字还喜欢看书的朋友!
hi!大家好!我叫喻冰怡,今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸,脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦,等等,我还有一张普普通通的小嘴巴。
我喜欢学习,我几乎和班上成绩好的同学都很要好,但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子,别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外,看那像棉花糖一样的白云,看那在天空翱翔的小鸟......我的理想总是千变万化的,一会儿又想当老师,一会儿又想当明星,一会儿又想当会计师......总之,我永远都不知道自己想当什么。
这就是一个普普通通的我,这样的我,你愿意和我做朋友吗?
我的名字叫,在实验小学四(7)班读书。
我的个子高高的,身材修长,同学们都说我像模特。我的头发黑黑的,稍有点卷儿。细短细短的眉毛下面有一双不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,红红的小嘴,显得我特别可爱。我非常喜欢舞蹈,我学舞蹈已经6年了,今年我以优异的成绩考过了中国舞6级。上次,在学校的舞蹈比赛中我还取得了第1名的好成绩呢!
我很爱笑。平常我和别人说话的时候都会面带着微笑。碰见熟人我会带着微笑向熟人打招呼,“你好!”。我连做梦都会笑,有一天早上妈妈问我:“你昨晚梦见什么高兴的事了?你在梦中一边拍手,一边咯咯的笑”。
我也很幽默, 就在今天的
作文
课上对同桌进行自我介绍的时候,我忽然说:“我的手长于地球的直径,腿长于银河系的半径”。还有一次在课堂上老师叫我们讲歇后语
,我讲了:“老太太喝稀饭——无耻下流。”同学们听了有的哈哈大笑,有的用手捂着嘴唧唧唧地笑,还有的笑得前仰后。我的学习成绩很好,就是脾气不太好。我有许多优点也有缺点,我孝顺长辈,乐于助人,体谅别人······ ”
听完我的介绍,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不会反对吧!
小学四年级女生自我介绍篇十四
我是一个开开心心的小男孩,我叫吴政锐,我的名字是爸爸给起的,有什么含义我也不知道。
我有一个大大的头,一副大板牙。我的爱好有很多,我最喜欢的就是跑步,一到下课我就会找几个不同年级的人比赛,有的是四年级的同学,有的是同班同学,还有的是二年级的同学。我不喜欢长跑,比起长跑,我则更爱短跑,我加速加的很快,最近,听说学校要组织六。一运动会,我也好想参加呀!
我的性格很执拗,有的时候别人打我一下,我要打他十下;我还很爱穿黑衣服。
这就是我,一个开开心心的小男孩。
小学四年级女生自我介绍篇十五
我长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下长着一张小小的'嘴,我总是把自己打扮的漂漂亮亮的,别人看见我都说我是一个小美女。
我的爱好就是练字和听歌,我也很文静,但我最喜欢练字,我从一年级就开始练字,语文老师一直都表扬我,现在我已经是三年级的小学生了,开始练钢笔字了。有一次,我正在用心地练字,可表妹来了,她一会跑这儿蹦蹦,一会儿又给我做鬼脸,我恼怒了,说:“你不要再捣乱了啦!”表妹被我那样子给吓哭了,我停下笔千方百计的把她哄好了。
听歌也是我的最爱,妈妈跟我说过听歌可以让心情变好!
这就是我,你们愿意和我做朋友吗?
小学四年级女生自我介绍篇十六
我叫xxx,今年10岁,是xx小学四年级二班的学生。
我长的不高,大概1.32米,比较胖;我有一双水灵灵的大眼睛,眼睛
下面是
瘪瘪的鼻子,鼻子下面长着不大不小的,能说会道的嘴巴。我特别喜欢溜冰,我溜冰的技术不是两三天就学会的,而是练了四五年了,我自信我的技术已达到了高级水平(有点夸张);我溜冰的时候,经常忘记了时间,有一次我中午去溜冰,竟然一直到下午5点钟才回家,到了家里免不了挨骂。你说,我是不是对溜冰太痴迷了啊。
我的性格可好了。在学校,我从来不和同学吵架或者打架,不管遇见老师还是同学,我总是笑眯眯的和他们打招呼。也许你不相信,我自从会说话起到现在从来没有说过一句脏话,是真的啊,没骗你们,不错吧!别人都说我很聪明,我也是这么认为的,你呢,觉得我聪明吗?同学和老师都说我嘴巴特别甜,能说会道;就是有时候嘴巴太多了。我有很多缺点。我做事情总是丢三落四的,特别粗心,学习不太认真,字写得马虎,上课有时爱玩小动作,讲小话。
这就是我,一个能说会道,一个聪明的我;一个嘴巴有点多,做事情丢三落四的我。你喜欢我吗?如果你喜欢我,就和我交个朋友吧。
小学四年级女生自我介绍篇十七
我叫侯书铮,今年9岁,是一名四年级的小学生了。爸爸妈妈希望我能多读书,所以我的名字中间有个“书”,为了让我稳重一些,还让我学习了书法。同时他们也希望我能成为一名铮铮铁骨的男子汉,所以名字最后是一个“铮”。我也学了古筝,看我的爱好和我的名字多么吻合啊!
我最大的特点是上课爱回答问题,但也有缺点就是爱说话,为了这个还没少挨批评呢!我还爱踢足球、游泳,喜欢科学常识。
但我最爱读书。因为书里有许多丰富的知识让我们去探索。有一天晚上我正在读沈石溪的《睡在蟒蛇边的雪兔》,妈妈突然给我关灯了,原来已经晚上十点了。等妈妈去书房工作了,我就偷偷跑妈妈的房间去看书,结果也被妈妈发现了。
我从小就喜欢用被子把自己“围起来”,妈妈问我为什么,我说:“这样我才有安全感!”所以我还是个胆小的男生,有一次我看了一本《人类未解之谜》,那里面有一张外星人的图片很恐怖,吓得我再也不敢看那本书了,让妈妈赶紧送给别人,别让我再看见它。
我最喜欢的颜色是蓝色,因为蓝色代表着永恒,每次妈妈给我买衣服、鞋或文具的时候,我都选蓝色的。
谢谢大家。
小学四年级女生自我介绍篇十八
我叫xx,理着一个平头,个子中等,有一双亮晶晶的眼睛,一张不大会说话的嘴巴,还有一双粗糙的手。
我已经上四年级了,要说学习,我可不够认真,上课不专心,爱开小差,经常被老师瞪,唉!其实我也不想的,就是有点控制不住自己。
我喜欢跑步,因为跑步不仅可以强健体魄,还能让我为班争光,每回开运动会,我跑得可快了,总能拿前几名。那时的我最得意。
我爱玩,就因为玩滑板还把自己的手给摔骨折了呢!但仍不改我爱玩的本色,谁叫我还只是个孩子呢。
我喜欢和大家开玩笑,但胆子小,老师一批评我我就脸红。
经过这番介绍,你们大概了解我了吧。对了,你只要到我们教室门口站一会,看见一个小男孩子坐那发呆,不好意思,那就是我,因为我脑子里的'奇思怪想太多了,所以才会经常发呆。
我还喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?
小学四年级女生自我介绍篇十九
大家好!我叫陈娇冰。我有一双水灵灵的眼睛,弯弯的眉毛,个子也不高也不矮,天天扎个马尾辫。
我最喜欢的`颜色是蓝色。我的爱好是唱歌、跳舞……
我最喜欢的人是我的家人、我的朋友和值得我尊敬的人。
我的梦想是有一双天使或精灵的翅膀,在蓝天中自由的飞翔。
我很外向,喜欢交朋友,待朋友很好。
小学四年级女生自我介绍篇二十
我叫侯书铮,今年9岁,是一名四年级的小学生了。爸爸妈妈希望我能多读书,所以我的名字中间有个“书”,为了让我稳重一些,还让我学习了书法。同时他们也希望我能成为一名铮铮铁骨的男子汉,所以名字最后是一个“铮”。我也学了古筝,看我的爱好和我的名字多么吻合啊!
我最大的特点是上课爱回答问题,但也有缺点就是爱说话,为了这个还没少挨批评呢!我还爱踢足球、游泳,喜欢科学常识。
但我最爱读书。因为书里有许多丰富的知识让我们去探索。有一天晚上我正在读沈石溪的《睡在蟒蛇边的`雪兔》,妈妈突然给我 关灯了,原来已经晚上十点了。等妈妈去书房工作了,我就偷偷跑妈妈的房间去看书,结果也被妈妈发现了。
我从小就喜欢用被子把自己“围起来”,妈妈问我为什么,我说:“这样我才有安全感!”所以我还是个胆小的男生,有一次我看了一本《人类未解之谜》,那里面有一张外星人的图片很恐怖,吓得我再也不敢看那本书了,让妈妈赶紧送给别人,别让我再看见它。
我最喜欢的颜色是蓝色,因为蓝色代表着永恒,每次妈妈给我买衣服、鞋或文具的时候,我都选蓝色的。
谢谢大家
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3938914.html】