政治是国家权力的组织和调控手段。写作技巧和方法。范文中的精彩句子和段落能够提高我们的写作水平。
交通劝导活动体会篇一
交通安全是社会稳定和人民生命财产安全的基石，我们每个人都需要加强对交通安全的重视，并努力传递安全行车的理念。在过去的几年中，我通过亲身经历逐渐领悟到交通安全的重要性，并获得一些宝贵的心得。在此，我将分享我的体会，以便给更多的人提供参考。
首先，我认识到交通规则的重要性。尽管我们在上路之前都应该对交通规则进行学习和了解，但在现实生活中，很多人都没有严格遵守这些规则。而我亲身经历的一场事故使我意识到了这一点的重要性。那天，我在快速道路上看到前方一辆车突然减速，而我正好也快速行驶，没有及时减速避让。结果，我和前车发生了追尾事故，造成了财产的损失和一些人的轻微伤害。从那一刻起，我深刻地懂得，只有遵守交通规则，才能保证自己和他人的安全。
其次，我明白了沉着应对交通状况的重要性。在城市交通拥堵的情况下，很容易被其他车辆的挤压和焦躁的情绪所影响。然而，我通过观察那些能够从容面对拥堵的司机，学会了保持冷静和耐心的重要性。当车辆拥堵时，我尽量不抱怨或加剧紧张的氛围。相反，我会用音乐放松自己，并寻找其他可以利用时间的方式，例如听书和思考问题。这不仅能够缓解我的不安情绪，还能为我创造一段宝贵的学习时间。
此外，我还发现了互相体谅的重要性。在交通中，人们总是面临着与其他车辆的沟通和交流。而急躁和冲突只会造成更多的问题和危险。因此，我努力保持友善和耐心的态度。当有车辆遇到困难或需要帮助时，我会主动停车并伸出援手。我相信通过互相帮助和理解，我们可以营造一个更和谐、更安全的交通环境。
最后，我还意识到了安全驾驶的重要性。严酷的天气条件和恶劣的路况可能给驾驶带来额外的挑战，因此我必须保持高度警惕。我学会了在行驶前检查车辆的状况，如汽车刹车、轮胎、灯光等，以确保行驶安全。同时，我要保持安全的速度，遵循制定的线路，不超车和闯红灯。这些看似简单的小举措，但却是确保我和他人安全的基础。
通过这些实际的体验和体会，我坚信每个人都应该以诚实和责任心面对交通安全问题。我们需要遵守交通规则、沉着应对交通状况、互相体谅并保持安全驾驶。只有通过这些行为，我们才能够为创造一个更加安全和谐的交通环境做出贡献。我相信，只要每个人都能从自身做起，交通安全问题必将得到改善，我们的生活质量也会因此而提升。让我们携手努力，共同营造一个安全文明的交通环境！
交通劝导活动体会篇二
近年来，我国交通事故频发，给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁。为了提高驾驶员和行人的道路交通安全意识，近日我参加了一次文明交通劝导活动。通过这次活动，我深切体会到了安全文明出行的重要性，不仅积累了一定的安全知识，也激发了我在未来更加注重交通安全的决心。
首先，通过参与文明交通劝导活动，我明白了安全驾驶的责任重大。驾乘人员应当按照交通规则行驶，切实提高安全意识，如果放任自流，不仅危及自身，也会给其他交通参与者带来潜在的危险。
其次，文明交通劝导活动让我对交通规则有了更加清晰的认识。交通规则是维护交通秩序、保护人民生命财产安全的基本法规。它规定了驾驶员和行人的基本行为准则，不仅要求我们守法驾驶，还要尊重行人的权益，以文明礼让的态度面对道路上的各种挑战。
再次，通过文明交通劝导活动，我认识到宣传教育的重要性。通过宣传教育活动，广大驾驶员和行人可以增强道路交通安全意识，提高自我保护能力。此外，宣传教育还可以加强法律法规的宣传和普及，让更多的人了解交通规则，从而在日常生活中自觉遵守。
最后，文明交通劝导活动使我认识到了自身的不足，并激发了我在交通安全方面更加注重的决心。在这次活动中，我深刻体会到了人们在驾驶过程中的一些不文明举动带来的风险和后果。我发现我自己在过马路时不够留意车辆，经常违反交规行走，也没有乘坐公共交通工具的觉悟。因此，我也下定决心，在以后的日子里，充分利用交通安全广告、宣传教育等渠道，学习更多的交通安全知识，自觉遵守交通规则，保护自己和他人的生命财产安全。
总之，文明交通劝导活动是一次卓有成效的活动，通过这次活动，我充分认识到了安全驾驶的责任重大，对交通规则有了更加清晰的认识，意识到了宣传教育的重要性，也激发了我在交通安全方面更加注重的决心。希望通过这样的活动能够让更多的人意识到交通安全的重要性，共同营造一个安全、文明的交通环境。
交通劝导活动体会篇三
文明交通是我们每个人都应该积极参与的公民责任，而文明交通劝导活动则是一种提高公众交通意识的有效方式。近期，我参与了一次文明交通劝导活动，让我深刻认识到了文明交通的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，我意识到文明交通对于社会的重要性。在这次活动中，我看到了许多行人闯红灯、车辆乱停乱放的现象。这些行为不仅给自己和他人的生命安全带来威胁，也造成了交通拥堵和社会秩序的混乱。我们作为每个公民都应该积极提倡文明交通，从我做起，改变身边的交通环境。
其次，我明白了文明交通劝导活动的重要性。通过劝导行人和驾驶员遵守交通规则，我们可以有效地减少交通事故发生的概率，并且改善路面交通秩序。在活动过程中，我们利用标语牌、宣传单等形式向行人和驾驶员宣传文明交通的重要性。通过与他们的交流，我觉得我的口才和沟通能力得到了提高。
第三，我体会到了与群众沟通的难点和技巧。在活动中，我发现有些行人和驾驶员对于我们的劝导抱有抵触心理，并未真正理解我们劝导的意义和使命。针对这种情况，我们时刻保持耐心和礼貌，用简单明了的语言为他们解释交通规则的重要性、遵守交通规则的好处。通过耐心的劝导，我收获了一些行人和驾驶员的理解和支持。
第四，参与文明交通劝导活动让我感受到了大家的团队合作精神。在活动中，每个人都积极地发挥自己的专长，有的同学负责宣传单的发放，有的同学负责劝导行人，有的同学负责记录交通违规行为等等。大家互相协作、互相配合，形成了一个紧密的团队。通过这次合作，我学会了团队合作的重要性和团队协作的技巧。
最后，文明交通劝导活动让我深刻认识到了自己的责任和使命。我明白了作为一个公民，我有义务为创建文明交通环境贡献自己的力量。无论是遵守交通规则，还是劝导他人遵守交通规则，我都要尽到自己的责任。只有每个人都积极参与文明交通的活动，才能真正改善交通环境，提高出行质量。
通过这次文明交通劝导活动，我深刻体会到了文明交通的重要性，并且获取了一些宝贵的心得体会。文明交通是每个人的责任，我们要积极参与到文明交通活动中去，改善交通环境，提高出行质量。希望未来有更多的人能够关注交通问题，积极参与到文明交通劝导活动中，共同为创造和谐文明的交通环境贡献自己的力量。
交通劝导活动体会篇四
社区是人们的生活圈子，交通是人们生活中不可或缺的一部分。为了保障社区居民的安全出行，社区交通劝导工作变得越来越重要。作为社区交通劝导员，我有幸参与了这项工作并积累了一些心得体会。在我看来，社区交通劝导不仅仅是指挥车辆、维持交通秩序，更需要与居民交流、宣传交通规则、增强道路意识等方面的工作。以下是我对社区交通劝导的一些体会。
首先，社区交通劝导员需要与社区居民建立良好的沟通与交流。只有与居民建立起互信和友好的关系，才能更好地开展交通劝导工作。我常常主动与居民交流，了解他们对于交通安全的关注点和困惑，帮助他们解决问题。通过这种沟通，我发现社区居民对于交通安全的意识正在逐渐提高，他们也愿意积极参与到交通劝导工作中来。
其次，社区交通劝导员要加强对交通规则的宣传。在我工作的社区，我们每年都会组织交通安全宣传月活动，通过展板、宣传单等形式向居民普及交通规则和安全知识。这些宣传活动的举办，不仅可以提醒居民注意遵守交通规则，还能让他们了解到违法驾驶的后果和交通事故的危害性。通过宣传，社区居民对于交通规则的认知程度明显提升，交通安全意识也得到了增强。
第三，社区交通劝导员要积极开展道路巡查工作。我常常带领着志愿者小组，在社区的交通要道、过街路口等地进行巡查，及时发现和制止违法行为。并向违规驾驶员进行劝导和纠正，提醒他们遵守交通规则。通过这些巡查工作，不仅维护了社区的交通秩序，也让居民感受到了交通劝导的存在和作用。
第四，社区交通劝导员要不断提升自身的业务技能和专业知识。只有拥有一定的专业知识和技能，才能更好地开展交通劝导工作。我经常参加各类交通安全培训和学习交通法规，提高自己的业务水平。同时，我也不断与业界专家和其他社区交通劝导员交流，学习他们的经验和技巧。通过这样的学习和交流，我不仅提升了自己的专业素养，也能将这些新知识和技能应用到实际工作中去。
最后，社区交通劝导员应该注重交通劝导工作的影响和建设。交通劝导工作不仅仅是指挥车辆和执法查处，更需要从根本上改变居民的交通行为习惯。在我参与的社区中，我们开始着手建立一套交通劝导的长效机制，通过设立交通安全教育基地和开展交通礼仪比赛等活动，逐步引导居民养成良好的交通意识和行为习惯。这种长效机制的建设，让社区交通劝导工作不再只是一时的提高，而是能够持久地影响居民的行为。
总结起来，社区交通劝导工作是一项非常重要的任务，需要交通劝导员与居民建立良好的沟通与交流，加强对交通规则的宣传，积极开展巡查工作，不断提升自身的业务技能和专业知识，并注重交通劝导工作的影响和建设。只有做好这些工作，才能为社区居民创造一个安全、有序、和谐的交通环境。
交通劝导活动体会篇五
近年来，随着城市化的不断发展，社区交通问题也愈发突出。作为社区居民，我们每天都与交通紧密相连。为了改善社区交通状况，我积极参与社区交通劝导工作，并从中获得了一些宝贵的体会和心得。在这篇文章中，我将分享这些心得体会，希望能给大家提供一些启示。
首先，作为交通劝导员，我们要不断提高自己的专业知识水平。只有了解交通法规，我们才能更好地为居民提供服务。在实践中，我发现不少居民并不了解最近新出台的交通法规。因此，我每天都会抽出时间，研读相关法规和政策，以便能够准确地向居民解释。在与居民交流中，我发现只有有足够的专业知识，才能够获得居民的认可和信任。
其次，我们要注重培养自己的沟通能力。交通劝导工作需要与居民进行频繁的互动。为了能够更好地与居民沟通，我报名参加了几场专门的培训班。通过这些培训，我学到了很多沟通技巧，如倾听的重要性、掌握表达的技巧等。同时，我也积极利用自媒体和社区广播等渠道，将交通安全知识传递给更多的居民。通过不断地与居民交流，我能够更好地理解他们的需求和困扰，这有助于我提供更为有效的交通劝导服务。
此外，我们还要善于调动社区资源，共同解决交通问题。社区交通问题常常是复杂而多样化的，需要全社会的共同努力。作为一名交通劝导员，我主动与社区派出所、交通管理部门等单位进行合作。通过联手开展交通安全教育活动、组织交通事故治理培训等措施，我们共同调动各方资源，共同解决交通问题。例如，在社区举办了一场关于交通规则宣传的大型活动，吸引了众多居民参与。各方合作的成果使交通环境得到明显改善，这让我深刻认识到，只有人人齐心，才能够推动社区交通发展。
最后，我们要尽职尽责，用心履行交通劝导工作。劝导工作往往需要耐心和毅力，尤其是面对一些固执的居民。我常常遇到一些无视交通规则的驾驶员，他们不仅违章行驶，还对交通劝导员态度不友善。面对这样的情况，我选择用耐心和谦和的态度去解决问题，避免发生冲突。尽管劝导工作可能不会立即见效，但只要我们始终坚持，用心去做，就能够带来积极的改变。
总之，通过参与社区交通劝导工作，我获得了专业知识、沟通技巧和解决问题的经验。我深刻认识到，交通安全是一个需要全社会共同努力的问题。只有通过大家的共同努力，才能够建设和谐、安全的社区交通环境。我希望我的体会和心得能够激励更多的人加入到社区交通劝导工作中，为社区交通环境的改善贡献自己的力量。
交通劝导活动体会篇六
社区交通劝导是指通过专门的人员对社区居民进行交通安全教育和交通规则引导，旨在提高居民的交通安全意识和规范交通行为。在我参与社区交通劝导工作的过程中，我深刻感受到了交通规则的重要性和劝导的有效性。通过这次经历，我体会到了社区交通劝导的意义，也明白了一些有效劝导的方法。以下是我对于社区交通劝导的心得体会。
首先，社区交通劝导能够增强居民的交通安全意识。在社区中，我们发现许多居民对于交通规则了解不全面，行为不规范。例如，有些人会随意穿越马路，不按指示灯等待横道线，还有些人在不允许停车的地方停车。这些不规范的行为给社区的交通安全带来了很大的隐患。因此，我们通过对居民进行交通安全宣传和规则引导，引起了他们对于交通安全的重视。在与居民交流的过程中，我发现了许多人在了解了交通规则后，已经意识到自己之前的行为是错误的，并表示会自觉改正。通过社区交通劝导，我们能够提高居民的交通安全意识，减少交通事故的发生。
其次，社区交通劝导可以规范居民的交通行为。在社区中，我们经常可以看到有人不按规定停车，占用人行道、非机动车道或者斑马线。这些不规范的行为不仅给他人的出行带来不便，也容易引发交通事故。通过与居民交流和指导，我们让他们认识到这些行为的危害，向他们展示正确的交通行为。例如，我们热情地向居民解释了停车的规定和准确位置，在交流过程中，我们用事例引导居民思考，让他们明白占用机动车道或者非机动车道的行为是多么危险。通过与居民的互动交流，我们使他们树立起了规范自己交通行为的自觉意识。
再次，社区交通劝导有助于建立和谐社区。在社区中，交通问题经常是居民关注的焦点。一些不文明的交通行为容易引发居民之间的纠纷，影响社区的和谐氛围。因此，通过社区交通劝导，我们倡导居民遵守交通规则、互相尊重，在路上彼此礼让、守法行车。通过与居民的交流，我发现许多居民对于社区和谐的愿望。他们希望能够和睦相处，共同营造一个良好的居住环境。社区交通劝导可以让居民关注到自身行为对于社区和谐的重要性，也让居民之间的矛盾因为互相理解而得以化解，进一步促进社区和谐发展。
最后，社区交通劝导对于社区交通安全监管具有积极意义。社区交通劝导工作不仅仅是对居民进行宣传和引导，也是为了加强社区对于交通安全的监督和管理。在我参与交通劝导工作的过程中，我和其他志愿者们积极记录居民的交通行为问题，并及时向相关部门报告。这样，交通违法行为得到了有效打击，为社区的交通安全提供了有力保障。社区交通劝导从某种程度上也起到了社区交通安全监管的作用，进一步提高了社区的交通秩序。
综上所述，社区交通劝导是提高居民交通安全意识、规范居民交通行为、建立和谐社区以及加强交通安全监管的一项重要工作。通过参与社区交通劝导工作，我深刻感受到了这项工作的意义和价值，也明白了一些有效劝导的方法。在未来的工作中，我将继续坚持并投入更多的精力，为社区交通安全作出更多的贡献。
交通劝导活动体会篇七
一、活动目的为进一步深入营造浓厚的交通安全宣传教育氛围，切实提升学生文明素质，倡导文明规范的出行习惯，我校决定发起 “安全出行，文明礼让，做文明小学生”的文明交通志愿者劝导活动。
二、活动方式
中高年级学生组成班级志愿者小队，对学校大门口乱放的车辆进行规劝，学生出入校门进行有序引导。少先队中队干部进行监督，值班教师进行指导。
三方共同完成服务志愿表的填写。
三、志愿服务时间
交通文明劝导活动时间：2013年4月1日——6月底
志愿者服务时间：每天早上7:35—8:00
中午12:40——13:15
四、服务地点
学校大门口
五、工作要求：
1、按时上岗，佩戴好红领巾。
2、认真履行职责，说文明话、做文明人、办文明事。
3、对不文明行为进行劝导，尤其对屡次违反文明出行的家长做好车牌、姓名登记工作，并将家长名单及时反馈给班主任。对屡次不遵守规劝的学生，将名字记下并反馈给班主任。
六、志愿者服务名单
苏生小学 2013年4月
交通劝导活动体会篇八
开展交通文明劝导志愿服务活动实施方案
安全出行，文明礼让，做文明宜昌人。二、组织领导 组 长:马惠平鞠宾
副组长:韦亚丽 马小茂 李铁峰 杨才运
环午小 北三路 北二路 路 路 路 四、活动安排 组长 组员
一组 黄江 陈龙 刘敏 葛永山 二组 刘伯杰 张逸 刘媛媛 冯占军 三组 马芳田 杨阳 于娟 谢翼飞 五、活动任务 1、向市民宣传文明交通常识。
2、对非机动车闯红灯、逆向行驶、上快车道、带人、乱停乱放等不文明行为进行劝阻。
3、对行人过马路不走人行横道、翻越隔离栏、闯红灯等不文明行为进行劝阻。
4、对过马路有困难的行人(如孕妇、老人等)，要帮助他们安全过路口。 5、有行人问路，如有知道可直接告知对方，若不知应热情引导其询问交警或其他人。
六、相关要求
1、加强组织领导:按照活动部署准时前往指定区域，开展志愿者服务活动，不能提前结束。各班认真学习方案，按照实施方案要求组织本次志愿者活动各班对志愿者进行组织和培训。
2、保障活动安全:在活动开展前要组织开展安全防范教育;在往返途中加强组织管理，注意交通安全;在责任区域开展活动时，师生只在人行道上活动，不得进入机动车道;注意防暑等。
3、志愿者要求: (1)所有志愿者佩戴志愿者标识(团市委配发的小红帽)。(2)志愿者服务活动期间，请讲普通话，严禁使用不文明的语言，严禁出现乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
(3)志愿者服务式要注意文明礼仪规范。
交通劝导活动体会篇九
石河子第二小学开展交通文明劝导志愿服务活动实施方案为进一步巩固提升文明城市创建成果，推进“文明伴我成长”主题教育活动，根据《市教育局关于开展交通文明劝导志愿服务活动的通知》精神，学校决定开展交通文明劝导志愿服务活动，实施方案如下：
安全出行，文明礼让，做文明宜昌人。
马惠平鞠宾副组长：韦亚丽马小茂李铁峰杨才运组员：葛永山黄江陈龙谢翼飞刘伯杰冯占军张逸刘敏于娟牛珊珊刘媛媛田杨阳马芳少先大队干部（20人）
1、向市民宣传文明交通常识。
2、对非机动车闯红灯、逆向行驶、上快车道、带人、乱停乱放等不文明行为进行劝阻。
3、对行人过马路不走人行横道、翻越隔离栏、闯红灯等不文明行为进行劝阻。
4、对过马路有困难的行人（如孕妇、老人等），要帮助他们安全过路口。
5、有行人问路，如有知道可直接告知对方，若不知应热情引导其询问交警或其他人。
1、加强组织领导：按照活动部署准时前往指定区域，开展志愿者服务活动，不能提前结束。各班认真学习方案，按照实施方案要求组织本次志愿者活动各班对志愿者进行组织和培训。
2、保障活动安全：在活动开展前要组织开展安全防范教育；在往返途中加强组织管理，注意交通安全；在责任区域开展活动时，师生只在人行道上活动，不得进入机动车道；注意防暑等。
3、志愿者要求：
（1）所有志愿者佩戴志愿者标识（团市委配发的小红帽）。
（2）志愿者服务活动期间，请讲普通话，严禁使用不文明的语言，严禁出现乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
（3）志愿者服务式要注意文明礼仪规范。
4、及时总结，反馈情况。活动结束后，各班须将活动开展情况（包括活动总结、图片信息资料）报至综治办。
交通劝导活动体会篇十
活动经过
合，怀着期待的心情发开始我们的志愿者服务。
四点四十左右我们到达目的地，此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们事先的安排开始活动，每个人迅速进入自己的始自 己的工作。大冬天的下午，尤其是在成都这块宝地上，零上的温度也足以让你感受到寒冷，开始指挥时大家都感到了手脚冰凉。但是大家都没有说什么，继续坚持在自己的岗位上，以自己的热情来抵御着看似温柔的寒冷。
因为大家都是第一次当交通劝道员，所以开始时大家都有些生涩。有时红灯亮了没有及时的举起红旗示意行人，有时有行人闯红灯过马路却未及时劝阻。
不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟，行人们在同学们的指挥下，井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候，等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者，问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来，有些疑问也仔细向我们询问。整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息，一直坚持在自己的岗位上。
下午六点我们的活动结束，虽然大家都有些累。但是大家的感触很多，大家对这次的活动经历都很珍惜。
活动效果
此次活动圆满结束了但在活动中还存在一些不足： 1)人员的培训呢不够到位很多时候不知道对路人的问题如何解答，忘记了一些基本的方法，2)个别人员纪律性较差，随意性比较强，不能很好的与他人协调合作。3)有些同学完成任务式进行支愿服务 4)个别志愿者在劝导工作中不够大胆。
赠人玫瑰，手有余香，文明交通劝导志愿活动虽然结束了，但那份助人为乐的喜悦将继续在我们心中荡漾，激励着更多的志愿者投入到为人民幸福、为城市文明的志愿服务中去。我们青年志愿者无论何时，无论何地都会留下我们助人为乐的印记，我们的口号永远是“奉献，互助，友爱，进步”而且我坚信，这口号越喊越响亮！我们以后还将继续开展交通劝道活动，要让我们志愿者的精神一直传递。
交通劝导活动体会篇十一
1、通过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识，引导幼儿遵守交通规则，知道不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。
2、增强幼儿与同伴合作的.游戏的意识，体验游戏的快乐。
1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》
2、红绿灯指示牌，布置有人行道和横道线等的马路背景。
一、听音乐"手拉手"歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。
二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。
1、老师弹奏乐曲一遍，让幼儿熟悉并感受乐曲。
2、老师自弹自唱一遍，让幼儿说说歌曲的内容，帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。
3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。
4、幼儿跟着老师唱一遍。
三、组织游戏
1、出示红绿灯的牌子，让幼儿说说它们的用处等。
2、教师介绍游戏规则3、教师和能力强的幼儿示范游戏4、在老师的引导下，使幼儿形象性地进行游戏，从中让幼儿知道要遵守交通规则。
四、鼓励幼儿自由结伴游戏。
为进一步增强我园的交通安全宣传工作，增强我园广大师生、家长的交通安全意识，在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动：
1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业，提高家长、幼儿的交通安全意识。
2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动，提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性，养成良好的文明交通行为习惯。
3.与家长签订交通安全承诺书，增强家长对幼儿的安全监管责任感，彻底杜绝各类交通安全事故的发生。
4.在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》，提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。
5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频，培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。
交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动，通过各种形式的交通安全宣传教育，打造和谐、文明的平安校园环境。
交通劝导活动体会篇十二
随着创建文明城市工作的'全面开展，为进一步提升广大交通参与者的交通法治和文明交通意识，动员社会各界和广大市民共同践行文明交通，助力文明城市创建，寮步志愿者协会文明交通劝导活动继续深入进行，6月16日上午9:30—11:30，寮步志协在寮步嘉荣岗亭、悦莱路口、鸿图广场路口开展“文明交通劝导”志愿服务活动。
寮步志愿者协会的的志愿者们通过手势、言语劝导等方式，对行人不走人行道、横穿马路，不走斑马线、不按指示灯行走及闯红灯等，非机动车不走机动车道、逆向行驶、闯红灯、乱停放等，机动车乱停放等交通违法行为进行劝阻和引导。
每一次活动的开展，对于提高寮城市民的道德素质和社会文明程度都有提升。扎实开展文明交通劝导活动，让家园更文明有序，生活更和谐美好。
交通劝导活动体会篇十三
为深入贯彻落实榆中县人民政府关于“校车”工作有关会议精神和县教育局安排，扎实推进我校交通安全宣传教育工作，切实保障周末接送学生专线车安全运行，结合我校目前工作开展的实际情况，特制定以下实施方案：
认真落实科学发展观，以实施交通安全宣传教育为载体，通过构建校园交通安全宣传网络，大力开展交通安全宣传教育活动，使交通安全宣传进课堂、进班级、进家庭，进一步提高全体师生交通法制意识、交通安全意识和交通文明意识，为“平安校园”的创建工作打造安全、畅通、和谐的交通环境。
我校交通安全宣传教育以“文明出行”为主题，具体实施步骤为：
（一）20xx年11月，以“文明接送，平安出行”为主题，广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。
（二）20xx年12月，以“畅通清中，文明出行”为主题，开展文明交通实践、文明交通各类比赛活动，加强文明交通的宣传教育。
（三）20xx年1月，以“遵纪守法，安全出行”为主题，开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。
（四）20xx年2月—6月，以“文明礼让，和谐出行”为主题，开展不文明交通行为宣传、劝阻活动，以点带面，共同维护全社会的出行环境。
（一）建立健全工作机制，完善交通安全宣传网络。成立“畅通清中，文明交通”宣传教育领导小组。
（二）坚持上好每周一的安全教育课，突出交通安全这一主题。
（三）坚持每天上、放学期间校门口交通秩序的维护与督导、周末学生接送专线车安全运行，值班领导及教师全部到位。
为全面落实交通安全宣传教育，各班级责任人（班主任）要做到“四认真”。
（一）认真落实好交通安全教育进课堂、进班级、进家庭活动。各班级要充分利用课堂教学、主题班会和集体活动，通过知识竞赛、黑板报等多种形式认真开展学生交通安全教育。
（二）认真做好“安全出行”养成教育工作。各班级要经常性地教育学生不在马路上嬉笑打闹，不骑车追逐，过马路走人行横道线等，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。尤其要有针对性地对学生进行“安全走路、安全骑车”的养成教育。特别要教育学生拒乘三无车、农用车、超载车、摩托车等。
（三）认真开展“我是小交警”活动。通过向交警观摩学习、实地访谈、自我纠正、相互督促等活动，着力提高学生的自我约束能力和控制能力。
（四）认真建立交通安全教育长效机制——每天放学前，要提醒学生注意道路交通安全；——每学期放假前、开学后集中开展一次交通安全教育活动；——每学期要举行一次交通安全主题班会。
第一阶段：20xx年11月
（一）组织开展“文明交通”宣传活动
联系公安交警部门，开展交通安全知识宣传活动。
（二）组织开展交通安全主题班会活动
开展“小手拉大手，文明交通行”活动，通过致家长一封信、家长会、校信通等形式，广泛宣传。
第三阶段：20xx年1—3月
（一）开展“交通安全宣传月”活动
学期初，组织以“关爱生命，文明出行”为主题的宣传月活动，利用一个月的时间组织开展交通安全宣传教育活动。充分利用宣传版面、宣传栏、广播站、黑板报等宣传阵地，通过课堂教学、升国旗、召开主题班会、专题讲座、组织知识竞答、征文或演讲比赛等形式，大力宣传交通法律、法规和交通安全基本知识，了解常见的交通违法现象的处理办法；通过集中宣传交通安全知识，提高学生交通安全意识，增强师生文明交通素养。
（二）开展“文明交通”进课堂大宣讲活动
把交通安全教育纳入校教育的课时计划，与公安交警部门联系，邀请交通安全辅导员走进学校、走进课堂，由教师为学生讲授交通安全知识，开展宣讲活动。
第四阶段：20xx年4月—7月
（一）开展“交通安全手抄报”比赛活动
以“交通安全，保护生命”为主题，在全校开展“交通安全手抄报”比赛活动。
（二）交通安全宣传教育工作全年总结
交通劝导活动体会篇十四
全面落实教育局永教教文件精神，我校开展了“告别交通陋习，倡导文明出行”教育活动，取得了预期效果，现总结如下。
(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地，在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。
(二)发放了一份“告别交通陋习，倡导文明出行”告家长书，通过孩子促进家长做文明守法的交通参与者，自觉抵制“车辆行人闯红灯、酒后驾驶、违法停车、飙车、违反禁令标志、违法使用公交专用车道、路口违法穿插排队车辆、行人过路口不走人行横道”等八类严重交通违法行为。
(三)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识，公布不文明和违法交通行为，同时制作交通安全展板，在各年级段展出，驱动较好的效果。
(四)开展了级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛，各班同学家长积极参与，评出了一二三等奖，同时也受到了文明交通教育。
(一)认识到位，组织领导得力。学校领导高度重视，各班级按照学校统一部署，制定了具体实施方案，作出计划安排，全面推动了“关爱生命，文明出行”活动深入开展。
(二)领导以身作则，积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范，带头做好文明交通行动的模范，积极参与到文明行动中去，带头严格遵守道路交通管理规定，从规范自身交通行为做起，带动形成了遵章守纪，文明礼让的文明交通风气。
(三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比，有效促进了各班级活动的落实情况。
在全体师生的共同努力下，通过大力开展“告别交通陋习，倡导文明出行”活动，在全校营造了文明交通活动的'良好氛围。全校师生交通出行的文明意识明显增强，树立芝英小学教师和学生的良好形象。
交通劝导活动体会篇十五
活动当天天气阴沉，不过这对于早已习惯的我们来说并不算什么，每个人都有火热的激情参加这次活动。下午四点半我们准时在学校集 合，怀着期待的心情发开始我们的志愿者服务。
四点四十左右我们到达目的地，此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们事先的安排开始活动，每个人迅速进入自己的始自 己的工作。 大冬天的下午，尤其是在成都这块宝地上，零上的温度也足以让你感受到寒冷，开始指挥时大家都感到了手脚冰凉。但是大家都没有说什么，继续坚持在自己的岗位上，以自己的热情来抵御着看似温柔的寒冷。
因为大家都是第一次当交通劝道员，所以开始时大家都有些生涩。有时红灯亮了没有及时的举起红旗示意行人，有时有行人闯红灯过马路却未及时劝阻。
不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟，行人们在同学们的指挥下，井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候，等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者，问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来，有些疑问也仔细向我们询问。 整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息，一直坚持在自己的岗位上。
下午六点我们的活动结束，虽然大家都有些累。但是大家的感触很多，
大家对这次的活动经历都很珍惜。
交通劝导活动体会篇十六
为进一步深入营造浓厚的交通安全宣传教育氛围，切实提升学生文明素质，倡导文明规范的'出行习惯，我校决定发起“安全出行，文明礼让，做文明小学生”的文明交通志愿者劝导活动。
中高年级学生组成班级志愿者小队，对学校大门口乱放的车辆进行规劝，学生出入校门进行有序引导。少先队中队干部进行监督，值班教师进行指导。
三方共同完成服务志愿表的填写。
交通文明劝导活动时间：2013年4月1日——6月底
志愿者服务时间：每天早上7:35—8:00
中午12:40——13:15
学校大门口
1、按时上岗，佩戴好红领巾。
2、认真履行职责，说文明话、做文明人、办文明事。
3、对不文明行为进行劝导，尤其对屡次违反文明出行的家长做好车牌、姓名登记工作，并将家长名单及时反馈给班主任。对屡次不遵守规劝的学生，将名字记下并反馈给班主任。
交通劝导活动体会篇十七
二、宣传、引导非机动车安全文明骑行，劝阻不文明行驶行为;
三、宣传、引导机动车行经斑马线应减速避让，劝阻不文明驾驶行为;
四、使用照相机、摄像机对以上违法行为人或车辆进行录拍，记录违法行为;
五、扶助老、幼、残疾人安全文明行路，热情为外地驾驶人、游客提供咨询服务;
六、劝导员必须做到举止文明、礼貌待人，自觉遵守各项法律法规，听从指挥、坚守岗位、尽职尽责，不得有越权行为。
学校交通安全劝导员均由各校遴选出的行政管理人员和骨干老师担任，具体职责是：一是配合协助学校法制辅导员进行交通安全宣传教育，积极开展经常化文明交通宣传教育活动;二是定期开展学校周边交通安全隐患排查，逐级上报并配合相关部门整改落实;三是警示、劝导和举报社会接送学生车辆交通违法行为，教育和纠正学校师生不良交通行为方式;四是积极参加文明交通志愿服务活动，积极配合辖区交警中队定期开展学校门前及周边交通秩序整治;五是协助学校对学校门前及周边交通环境规划管理，大力营造文明交通进校园宣传文化氛围。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3930954.html】
