读后感是对作者思想和写作技巧的评价和思考。在撰写读后感时，要注意避免过度感情化和主观片面的评价，保持客观和理性的态度。以下是一些思考深入的读后感，供大家参考。
孩子天使读后感篇一
打开这本书，看着目录，其实，一些题目就是一句教育的经典。比如：“用心灵赢得心灵”“一句话，一辈子”“我真诚地向学生说sorry”“多一些宽容和期待”“让学生知道你在乎他”“过程本身也是一种教育”“学生给我提意见”“做学生的知心姐姐”“信任的力量”“我做班主任惊心动魄”。这些包蕴着哲理的题目，是教师在学生的故事中总结出来的经验和体会。可以说，这些经典的句子，就是我们处理教育事件的法宝，李镇西老师和他的团队是用心的，是走在教育的前沿的，他们给我们的教育找到了一些开启学生的心锁的方法，有些方法是独辟蹊径的'，是让学生心悦诚服的，是我们一些教师无法想象的。哪个教师在一生的教育中会不犯错误？关键是，在我们迷惑的时候，我们要保持清醒的头脑，在迷茫的思绪中镇定下来，不要做出令自己一生后悔的处罚决定，方法总是比困难多的。只要我们遵循一个原则，只有爱孩子，才能找到解决的方案。
每朵花都是有故事的。世界上，我们找寻不到两株完全相同的花朵。这就是生命的奇迹。世界上，我们也找不出两个完全一样的人，即使是双胞胎，也有细微的差异。绝对的相同没有，有的只是微细的区别。一朵花，从发芽、长叶、开花、凋谢，是一个不断变化的过程，是一个不断探索的过程，是一个不断努力的过程。一个学生也是，他的成长也需要一个历练的程序。没有人一出生就会说话，一上学就是人才，就需要一个教育的过程。一个人离开了教育，不会成为一个真正意义上的人。
《每个孩子都是天使》
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孩子天使读后感篇二
塞斯是个天使。他每天的工作，就是作为天堂的使者，游走在城市的各个角落，把将死的善良人们引向天堂。他可以听，每天清晨和其他天使聚集在海边倾听天籁；也可以看，闲暇时坐在摩天大楼边缘睥睨这个城市；还能够读，读出人们内心的呼唤。但他不能触摸，不能品尝，不会饿，不会累，也没有喜悦和痛苦。除了自由的意识，他没有像人类一样的其他感觉。除了孩子和将死的人们，他在任何人的眼中都不存在。他带走人们的灵魂，看着生者对着肉体哭泣。这一切，都是人生的程序，天使的使命。有人说：”当女人的美眸被泪水蒙住时，看不清楚的是男人。“女医生玛姬带泪的双眼定定地望着塞斯，她因失去病人而痛苦绝望。塞斯固执的认为，他落进了玛姬的眼中，天使的直觉告诉他：缘分降临了。其实，生活中的我们也常常这样天真。上帝不会告诉我们什么是缘分，也没有人告诉我们哪一个是我们的缘分，是我们自己总固执地、一厢情愿的认为：缘分降临了。也许那个人和我们有同样的想法，我们一起努力，最后皆大欢喜；又或者，我们看错了缘分，它只是暂时栖息在这里的蝴蝶，飞来又飞去，吸走了我们心中的甜蜜，留我们在原地枯萎。总之，天使和人一样，在对缘分的悸动和欣喜中开始行动。塞斯开始日夜跟随她，守护她，()当这样的跟随不能满足他对她的渴望时，他竟然冒险地现身与她交谈。玛姬对他的好奇、好感，以及后来的思念他都倾听到了，但是，他是天使，无法给她更多。因为他没有血，没有肉，无法触碰她，感觉她。
玛姬在对塞斯的思念中日夜折磨着，天使的爱让她在幸福和痛苦中日夜徘徊。思念是一种强迫症，越抑制越强化。回忆是个奇妙的东西，它能够剔除一切的不美好，把心中的那个他理想化的放大。这种异化作用达到极致时，他会变成没有任何缺点的完美情人，让我们越思量越难忘，才下眉头又上心头。与天使柏拉图式的爱情无法长久，当玛姬发现塞斯的特殊身份时，她惊惧、痛苦，却仍然无法抑制的思念。她躲到了湖边的小屋，却无法像那湖面一样心如止水。
而这时，天使塞斯选择坠落，坠落人间——只要下定决心，从摩天大楼上纵身跳下，他就能从天堂跳入人间。天堂的风托举着他，却无法托起他坠落的决心。他闭上眼睛，张开双手，告别过去，迎接未来。殷红的鲜血向塞斯证明着他的，克服初到人间的不适应，他历尽艰辛找到玛姬。
天使的光环这时应该化成一枚婚戒，守住他们的爱情，守护他们一生。天使抓不住变幻的感情，而人类改变不了变幻的命运。人们每次都是有所得有所失，只是这一次，塞斯永远失去了玛姬。他抱着玛姬，感受着她的灵魂从他的手中被剥离，无论他抓得多紧，也无法从天使手中夺回他的爱人。他从天堂追到了人间，却还是无法与她相随，相依。
清晨，塞斯再次来到了天使们聚集的海滩。他再也听不到来自天堂的声音，但他可以感受大海的汹涌澎湃，就像此刻在他心中激荡着的人间大悲大喜的感情一样。他随之沉浮，随之哼唱着，虽然在命运转折过快时不成曲调，但天使之心不再虚无。
孩子天使读后感篇三
《小天使》一个家庭的悲剧故事，不良的教育方式，导致了一个活泼可爱，聪明善良的男孩韩佛力的陨落。佛力每日的祷告，一进教堂就安静，他送助听器给残疾的老人，给残疾儿童送礼物，因为他心中充满基督的爱，所以我把韩佛力改名为圣经中的使徒腓力。
这么可爱健康的孩子为什么会早早地夭折呢？
妈妈的早逝是一个重大的原因，腓力到教堂总是坐在母亲原来的坐位上，用母亲生前的`大圣经，因为那上面有妈妈的签名，他为妈妈种了花，他伤心时睡在生前母亲的房间里，他是多么的思念母亲啊！可是他过早的失去了母爱！我的堂哥戈壁滩就是这样，在爷爷家的四年中妈妈总是不在身边，爷爷总是说他性格叛逆。是啊！如果腓力没有执着地去完成树上看湖的愿望，他不会死啊！
家庭教师巴茜妮失职也是一个主要的原因，在书中我从来没有听到巴茜妮说过腓力一句好话，爷爷说：“孩子是在夸奖中成长起来的。”在书中我也没有发现过巴茜妮带腓力到大自然里玩过，爷爷说过：“从小在大自然里成长起来的孩子生命力强。”我只看到巴茜尼对腓力责备和惩罚，我只听到巴茜尼在腓力爸爸面前无数次的数落。如果巴茜尼能和他融为一体，把他带到湖边去玩，悲剧就不会发生。
腓力的爸爸伯爵的偏爱也是一个原因，伯爵对腓力的成见，对小儿子麦斯过份的宠爱，使腓力的心理不平衡，伯爵忙于政治，很少和孩子们在一起，麦田湖边是腓力闯祸的中心，书中腓力每次的事故都发生在这里，树上看湖是悲剧发生的根源，如果父亲能和腓力交心，如果伯爵能带腓力到湖边，满足腓力的愿望，一切不幸都不会发生。
要知道从小缺少父爱的孩子，会出事的！看到腓力的死，我要叫一声：爸爸啊！你不要天天都呆在单位里值班，无论您怎样地忙碌，也要抽出一点时间陪女儿玩玩，因为妈妈的身体不好啊！因为我和腓力一样需要的您的呵护啊！
孩子天使读后感篇四
-学习的动力要来自孩子对知识的渴望，边玩边学。
-真正的安全感和自信来自孩子的内心深处，不来自外在的标签。
当女儿自己考入外校，其他孩子都是名车接送，名牌衣服…女儿每天自己背着书包挤公交车。但是她没有自卑，她快乐而骄傲。
-女儿自己想办法解决各种困难，父母始终是旁观者，帮助者。
msn（中国大学网）
孩子天使读后感篇五
今天，我真是哭笑不得！我教她区分左右差不多教了30遍，终于教会了，连她妈妈都不相信！
从我来到这里开始，我就听说她在某些方面有些不足。一直以来，大家都对她不得不放弃！可是，当我跟她说话的时候，我发现了她跟他们说的不怎么相同。她愿意回答我关心她的所有问题，她原意被我牵着手，她甚至愿意听我的话跟其他老师问好！我知道，也许她更需要鼓励，更需要被关注。
一次偶然的机会，我发现她其实也有做作业，虽然作业基本都是错。一直以来，大家都认为她没有做作业！所以从来都不收他的作业。我问她想不想跟其他同学玩，她沉默了。试问：不是不得已，谁愿意一直孤独。所以，我对她有了要求，我让她跟其他同学一起打扫卫生，同样要做作业，更是破天荒的让她上讲台回答问题，她没有让我失望，虽然读的不好，可是声音宏亮，其他同学都意外了。其实，在她上讲台之前，我已经把她要读的教了很多遍了。在她走下讲台的一刹那，我看到她笑了！
她的基础真的很差很差，我把她叫到办公室单独辅导。每次她都一遍一遍的错，我一遍一遍的教。连最基本的笔画她都不会。其实，她一点都不傻，看到我一遍一遍的重复，我总会盯着我的眼睛看，她是怕我生气吧。看着她羞涩又略带愧疚的眼神，我告诉自己，她还只是一个孩子。每次我都告诉她：没关系，你读的很好。
考试了，我都让她翻着书做，可是还是有很多题她不会做，我想我应该帮她在每道题上注音吧！我不知道我能坚持多久，可是看到她的一点进步，我就非常高兴，就像今天一样。
每个孩子都是天使！ 她断了翅膀，我帮她装上梦想！加油！加油！
孩子天使读后感篇六
这个暑假，我阅读了王巨成所写的长篇小说《每个孩子都是天使》。它为我平平淡淡的假期带来了不小的惊喜与收获。
马进从踏进小学校门的那一刻起，就对学校和老师有着无限的热爱之情。叶广晴老师呵护他和他的同学们这样的情感，把爱的种子播种进他们的心田。可惜，郭素芬老师与叶广晴老师截然不同，她工作勤奋，对学生严厉，看重学生的考试成绩，只盯着孩子们的缺点不放。于是，被叶老师视为好学生的马进，成为了郭老师眼里的调皮学生。渐渐地，马进变成了一个“问题学生”。他在开学的第一天就与新来的俞叶梅老师抬杠。俞老师决定在她的爷爷奶奶的帮助下改变马进，一场师生间的斗智斗勇由此展开。
全文围绕两条线索展开，主线索是“从捉弄老师的马进到尊敬老师的马进”，另一条线索是“从喜爱老师的马进到厌恶老师的马进”。两条线索交替推进，向我们说明了三个关系：师生关系、父母与孩子的关系、家长与老师的关系。
在书中，叶老师全心全意地关心学生，受到了孩子们的喜爱；郭老师扼杀了学生们的天性，结果就是没能赢得马进等学生的尊重；俞老师对马进耐心指导，最后得到了马进的接受。马进前前后后有这么大的变化，其实是现实中师生关系的缩影。师生关系是一种因果关系。现实中也是这样的，学生们似乎并不喜欢上课死气沉沉，又严厉无比的老师；而幽默感十足，跟学生做朋友的老师更受学生的青睐。人的天性就是爱自由，没人喜欢被人压迫。像那些对学生的方方面面都一丝不苟的老师，的确受到了许多家长的欢迎，教学质量高的老师更甚。但是，学生真的喜欢这样的老师吗？他们也希望自己有一些独立空间，因此表面上对老师毕恭毕敬，但却心有不甘，又无处发泄，久而久之就造成了心理障碍。人与人之间需要更多的沟通与理解，学生们更希望老师像个朋友一样可以相互交流，而不是以自己的想法去随便地评论学生。但不是说只有老师需要改变，学生就不需要了。理解是相互的，学生也应该注意自己的言行举止，不要自以为是，认为老师的教育方法落伍了。老师不是蛮横无理的`人，他们也曾是学生，他们理解学生的渴望，希望学生能同样地理解自己。但一些学生的我行我素实在伤透了他们的心，因此不得不采取极端措施。所以学生也要从自己身上找原因。如果你真的做错了什么，就应该主动地承担责任，减轻老师的工作负担；如果你没做错什么，老师却错怪了你，你就要找个合适的时机，向老师指出他处理不当的地方，老师一定会接受你的意见和建议。
父母与孩子、家长与老师的关系就是师生关系的延伸。简单来说，就是师生关系好了，父母与孩子、家长与老师的关系也会好；师生关系差了，父母与孩子、家长与老师的关系也会变差。所以说师生关系的重要性是不可忽视的。书中的一句话也许就是这篇文章最好的总结了吧：
每一个孩子都是天使，老师是把天使引领到人间的人！
孩子天使读后感篇七
当我品尝了《住在蛋糕里的天使》这份“甜点”后，奶油甜美的醇香，咖啡浓郁的苦涩，蛋糕沁人的芳香，一拥而入。
她的信念，她的爱，促使了他们两人最终突破重重困难，又走到了一起。
一个人的变化，就能带动一群人，只要在生活中一直都坚守着自己的信念，就会最终顺利的走下去的！
文章全文都充满甜品的美妙气息，它无时无刻不飘荡于文字之间，使得我在读的同时，不由得想起了那美味、美丽而又美妙的小东西，文章的故事看似杂乱，但又觉得十分条理有序，正如那甜点一般：样子虽另类别样，但仔细看，仔细品尝时，才发现它是那么的美。“思念是一种甜美的气味，等待是一种深情的芬芳”。而这本书，则是思念与等待交织成的一份令人回味无穷的“甜点”。
困难面前，“瘦弱”的舒拉以微笑面对着：
“单纯地喜欢甜味就能体验甜味，单纯地相信爱情就能找到爱情。”
“特别苦涩的心能做出特别甜美的蛋糕。”
“自恋有点像生命里的甜品。没有它，生活不成问题，有了它，生活特别多姿多彩。”
还记得那个“撒尿的小男孩”吗？敌人来犯，准备要将一个城市炸掉的时候，这场看似已被命运安排过了的悲惨结局，却被小男孩简简单单的尿“熄灭”了。
在命运面前；在恐惧面前；在挫折面前。你，会选择什么？等待悲惨命运的到来，还倒不如放手一搏，勇敢的去改变命运。
“爱”是神秘的；是无处不在的；是每个人都拥有的。因此，用爱做的东西，也总是有它意想不到的特别：
迷失的孩子，因为用爱做的蛋糕的指引，找到了要走的路；
寻爱的女孩，因为用爱做的蛋糕的香味，引来了自己的天使；
失忆的男孩，因为用爱做的蛋糕的味道，勾起了对过去的回忆。
也正因为爱，让每个人对待生命变得善良、从容、洒脱。
爱，让舒拉可以独守痛苦，等待清树；
爱，让忽烈觉悟自己，从此珍爱妹妹忽米；
爱，让舒拉改变自己的看法，教忽米做“栗子蛋糕”；
爱，让忽米和舒拉原谅那个用计偷了栗子蛋糕制作手艺的男生。
……
不仅如此，生活中也处处充满爱：
一条恰到好处的标语；
一句安抚心灵的话语；
一杯温暖心房的热茶。
……
我们总是借口说，爱离我们很远。其实，只要我们对一件东西付出了自己的心血，做出了自己的努力，这便是爱。
孩子天使读后感篇八
暑假中一个偶然的机会在同学家惊喜地发现了阳光姐姐伍美珍的小说《单翼天使不孤单》。这是我期待已久的一本书，因为同学早就说过这本书最适宜我读了，好处嘛自然读后就感受到了。你说像我这样爱书如命的人碰到这样的好事不高兴才怪呢？带着这份期待与惊喜读完了它。
这本书主要讲了两个故事，一个是《单翼天使不孤单》：失去了父爱或是母爱的孩子，被称为“单翼天使”。大家眼里的“优秀生”张小伟就是这样的一位“单翼天使”。他的内心是一口深井，隐藏着孤独和难言的苦衷。渐渐地，他发现周围的同学中，有不止一个像自己一样的“单翼天使“。他们表面和大家一样快乐，内心里却都有着挥之不去的忧伤。惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔。
另一个故事讲的是《我的朋友是铁三角》：三个爱吃丸子的女生组成了“丸子军团”。她们分别给自己取了好玩的代号：show韵丸、泡泡鱼丸和依贝丸。然而，三个人的朋友关系可是有点微妙的噢……这些可真是问题。是困难使她们的心紧紧地连在了一起，也许如何应付困难不是她们的长项，但三个人一起来应付就好得多，因为友情令她们不再孤单和害怕。
读着这些略带忧伤的文字，我的心情久久不能平静。单翼天使不向命运屈从的精神令我震惊。他们并没有因为自己是单亲家庭的小孩而自卑，也没有因为自己没有父亲或母亲而对生活失去希望，对自己失去希望。他们失去了父爱或母爱，却用自己的热情得到了许多的友谊。在我们的身边，也有“单翼天使”，比如说张圆圆，她就是一位单翼天使，可她没有因为自己是单亲家庭的孩子就选择堕落，相反，正是因为她是单亲家庭的孩子才更加努力去面对生活，学校的文体活动在她的带动下搞得有声有色，她主持的节目也多次受到学校领导的好评，正因为她的努力才使她获得更多的荣誉。单翼天使甚至比那些双翼天使飞的更高，因为他们这么小，就已经体验到了人生的酸与苦。单翼天使也不会孤单，因为只要拥有一颗坚强乐观和充满友爱的心，那就会吸引越来越多心心相印的朋友。不论是单翼或是双翼家庭中的孩子们，让我们都乘着理想的翅膀飞得更高更远吧！
我不喜欢“丸子军团”里的泡泡鱼丸卢竟，因为她的嫉妒心太重，搞得“丸子军团”不和睦。我非常喜欢贝丸宁佳心，她以她的单纯与纯真打动了每个人的心，她在我的心里就是一个纯真的小女孩。我喜欢并且也同情show韵丸黄小月，因为我们的处境差不多，我也有两个死党，我们每天形影不离，不管是去那里。可是有时候，我的那两个死党偶尔也会吵架，每次她们吵架的时候我都被夹在中间，劝这个也不行，劝那个也不行，因而每次我都是最倒霉的人。即使这样我也很高兴。友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。像泡泡鱼丸那样爱嫉妒别人是不会有很多人喜欢你的。只有忠诚、热情、原则、谅解去播种，灌溉、培养、护理友谊，两个人之间的友谊才会天长地久，才会经得住风雨的考验！
单翼天使真的不孤单！
孩子天使读后感篇九
现在的社会，全球化浪潮，知识经济，信息化社会，使得人们对于科学几乎达到了一种膜拜而几近盲目跟进的地步，有时候很少停下来想想有些东西是不是真的必需，是不是给我们的人类带来了幸福，解放。我们应该合理的利用科学知识，在科学和信仰之间达到一种平衡，以求在物质欲求极大满足的情况下，不至走入精神的荒原。就像书中说的，各种电子设备使得人们紧密地联系在一起，但是人们又比任何时候都感到孤独。我想这应该不是我们想要得到吧。
“……现在，每隔几个星期我们就可看到科学上的进步，其发展速度我们无法控制。我们（科学和宗教）之间的裂痕越来越深，但当宗教被抛至脑后时，人们不知不觉陷入了精神的荒原。我们迫切需要寻求意义。说真的，我们确实需要……”
“……自伽利略时代起，教会就试图减缓科学无情的进军，虽然有时采取了错误的方式，但一直都是出于善意。我提醒你们，看看你们周围的景象吧。科学并未坚守自己的诺言。它所承诺的高效而简单的生活带给我们的只有污染与混乱。我们只是一个遭到破坏而发狂的物种……正走向一条毁灭之路……”
“中庸之道”教我们尽量寻找两者之间的平衡点，我想应该是这样的，尊重科学给我们的种种现象的解释，当科学不能给我们解释时，相信有另外一种力量制衡人——自然——宇宙之间的关联。狂热的信仰产生邪恶，毫无信仰则带来空虚，平衡是一种艺术，人类需要了解这种艺术，并努力掌握它。
比较有趣的还有一处，就是科学家列奥那多成功证明了上帝在虚空中制造物质（创造宇宙），即上帝创世论是可能的，这本该得到神职人员的欢迎毕竟他更好得证明了上帝的存在。但是他却被杀害，罪名是，如果让人们看到上帝创造宇宙的神迹竟然能在实验室被模拟出来，这根本是科学的胜利，而不是宗教的。这说明对立的双方可以相互转化，并不存在绝对的胜利和失败，就像为教堂设计壁画的艺术大师可以是严谨的科学家一样，世界充满矛盾，矛盾并非不可调和。
我在宗教方面的书籍读得还是太少所以在某些概念方面仍然保持迷惑和不认同，不过《天使与魔鬼》给了我很多启发，一些微妙的、令人惊叹的词句将思维的触觉引导到更深的层面，我将试着多做一些独立思考，并在以后的日子里，必须读更多的书、思考更多让这棵思维之树生根发芽。
在读书的过程中寻找乐趣，进而寻找智慧，我想这是让脑力激荡的最好方法，也是读书的最好方法。
孩子天使读后感篇十
第一次拜读妮jj的大作，是在网上，不得不佩服，极好的构思框架加搞笑的语言，还有潸然泪下的情景对白，把我深深吸引，然后折服。
6个小时，我读完了《天使街23号》5本的内容。读罢之后，我已是泪流满面。当主人公的心灵从单纯走到疲惫，从纯真走到伤痕累累，从幼稚走到成熟；当无父无母的夜选择了独自离开承受痛苦；当温柔细致的羽选择了默默守护；当受伤的苏姬选择了思索回避；当不谙世事的凌晨炫选择了同样不谙世事的丘晓影……我的心也已随之冻结、然后破碎。结局既完美，又有缺陷。佑慧无论是选择夜还是选择羽，都将会受到伤害，也会伤害到他人。一个，是自己曾经以为最讨厌、最反感，而每次自己遇到危险时他都会不惜生命舍身相救，是让自己渐渐从敌对到喜欢，一直以来牵肠挂肚的人；一个，是自己依赖而又无法割舍，害怕伤害和失去的人……这种残酷的抉择，应该会是很痛苦的吧。
最后的场景，是三个人站在海边，形成一个奇妙的三角形的画面。这是对这个故事最完美的`结局了，真的。
虽然被称为天才，但在夜的心底却有着一种无法言语的寂寞和伤痛，被父母抛弃的无奈已经让他苦不堪言，命运接下来赋予给他的却是被亲人遗忘和失去爱人的苦楚，那种无形却有形的寂寞感是一种常人无法体会的折磨。夜除了羽，几乎没有什么知心朋友，而且，和父母、亲人也保持着一定距离。真的，“无论是谁，都无法真正去了解他内心的寂寞”，夜，好可怜。
相比夜来说，羽则更是默默守护的化身。我个人认为，如果说夜是一个完美无缺的天使，那么羽就是温柔细腻的骑士。从初次相识到夜的离去，羽一直在用自己的方式鼓舞和帮助佑慧，让她快乐，让她幸福。
对于苏佑慧和金月夜来说，紫贝壳项链是一个郑重地诺言，在贝壳落地的一瞬间，泪水模糊了我的双眼，悲伤在荧屏上散开。但重新粘好的贝壳项链，则意味着这一承诺的再生：我会一直守护在你身边，让你快乐！！
“天使，在人间。”
“是真的。天使，真的在人间。”
孩子天使读后感篇十一
开篇就让我感受到了，一个母亲对孩子的爱，同时，她心中所有寄托的都放到了这个小女孩身上，作者在这里有一个小小的瑕疵，就是并未尽善的表现出 一个母亲对孩子的爱。没有交代的很详荆随着剧情一步步，作者已经渐入状态。后面的故事，也随着前文的伏笔一步步展开来。
《天使在身边》是部好书!后面的故事很精彩，作者帮我们开发出来了一个动人的场景，更多的是用言语去阐述的想象。这部好书值得收藏!值得一读!值得推荐!
这本书写了主人公：马一左马一右双胞胎兄弟，总是在平凡的地方做出平凡的事，但是平凡的事却又可以想象成不平凡。 他们两个的性格简直有着天大特差异 马一左：双胞胎哥哥，总是胆子很校 马一右：双胞胎弟弟，只要对他有兴趣的，他都想尝试，这说明了他胆子非常大。 两人性格的差异，总是会形成有趣的事。在他们眼中会把简单变复杂。这本书给我留下了深刻的印象，影像中最深的事是：一、一天马太太要减肥，于是花了巨资买了很多健身器材，但总是坚持不祝那些东西成了双胞胎兄弟的玩具。 这本书给我了很深的印象，如果别人有难，我们要献出爱心帮助他。
暑假的一天，阳光洒满写字台，我花了两个半小时读完了这本近200页的书。心，莫名地柔软起来，泪水终于冲破防线，肆意在脸上流淌。好久没有这样感动了。推开窗，阳光灿烂，微风拂面。
哦!曾经一直寻觅的天使，原来始终在我们身边。
曾许诺要带彩子去环游世界的爸爸，未来得及完成愿望就离开了人世，只留下了一个准备送给彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊。贫穷的彩子走上街头，请求来日本旅游的游客带小熊环游世界，完成她父亲的遗愿。彩子的请求被一次又一次地拒绝，然而，她从未绝望。
终于有一天，一位德国小伙子答应带小熊进行环球之旅。德国，维也纳，巴黎……失恋的小伙子，垂危的老人，热情的东方女孩……上山又下海，被海豚追逐，被黑猫咬伤，被“天使”搭救，还差点“客死异乡”……途中，小熊遇到了很多人，经历了很多事。无数来自世界各国的好心人被小熊与彩子的故事感动，他们为小熊配上书包、麦穗、照片、领巾、蝴蝶结、手工雕刻的木鞋……让小熊带着大家的爱，完成了希望之旅。
如果说，书中的那个带着咸咸泪水的纯美故事，触动了我内心深处的心弦，那么，当我得知它确实是一件真实的故事，我的心不单是触动那么简单，而是震撼，前所未有的震撼!那是怎样的一种无需理由、不求回报的爱啊!
我曾经无数次想象天使的样子：长着一对洁白的翅膀，无拘无束地在天堂里唱着歌儿，为人类播洒着爱与希望。看完这本书，我突然明白，天使不一定要有翅膀，不一定要在天堂里生活，不一定要完成超乎人类能力的任务，但她照样可以是天使，因为她有爱。
是的，当忙碌的父母带着一身的疲惫推门而入时，我们为他们沏一杯热乎乎的茶，这时，我们就是天使;当同学因为一些事而心情不佳时，我们放弃休息时间，静静地陪他，安慰他，这时，我们就是天使;当身边举行爱心捐款活动时，我们把苦心积攒下的零用钱投入募捐箱，这时，我们就是天使;走在大街上，看到饥饿的小动物，我们小心翼翼地喂它们食物，这时，我们就是天使。 哦!原来不需要惊天动地，不需要轰轰烈烈，只要拥有一颗善良、真诚、充满爱的心，我们都可以成为世界上最美丽的天使。
孩子天使读后感篇十二
《天使与魔鬼》的作者丹·布朗的父亲是一位知名的数学教授，曾荣获总统数学奖，母亲是一位宗教音乐家，在教堂演奏管风琴。他就在这样一个科学与宗教相结合的家庭环境中产生了《天使与魔鬼》的灵感。
小说所涉及的罗马艺术品、陵墓、地道、建筑都是建立在史实的基础之上。他在小说中还大量地引用历史资料和历史人物，将真实的人和事纳入虚幻的空间中，制造出一种亦幻亦真、虚实难辨的氛围，因此，这本书令人一读起来就会不由自主地一直读下去，甚至废寝忘食。
但读完这本书后，我却陷入了沉思。在科学以指数级的速度迅猛发展的今天，难道信仰失去价值了吗？大家静下心来想一想，科学也许可以减轻病人的痛苦，减少单调乏味的工作，并提供一系列娱乐与便利设施，但这让我们的世界不再有奇迹。我们看到的壮观日出简化成了波长和频率的问题；宇宙的复杂性被切分成一个个数学等式……如今，我们每个人都通过电子装置与世界建立了联系，但我们却因此感到孤立。科学通过探查未出生的胎儿来寻求答案，它甚至设想重新排列dna组合。它把上帝建立的世界分割成越来越小的碎片，就为了寻求一种价值……可结果呢？反倒发现了更多的问题。
相反，我们都要相信这样的事实：当我们人类不再相信存在比我们强大的力量时，我们就放弃了自己的责任感。而因为有了信仰，我们就会对彼此负责，对自己负责，对一种更高的真理负责。看到在这个飞速发展而失去控制的世界里，不完美但却率直的灵魂都会因渴望寻求超出我们人类现有的思想高度的真理而产生的一种手足情。而正是这种手足情，才会让整个人类团结起来，去创造真正且属于我们的奇迹。
孩子天使读后感篇十三
第一次拜读妮jj的高文，是在网上，不得不敬服，极好的构思结构加搞笑的言语，还有潸然泪下的情形对白，把我深深招引，然后信服。
6个小时，我读完了《天使街23号》5本的内容。读罢之后，我已是泪如泉涌。当主人公的心灵从单纯走到疲乏，从纯真走到伤痕累累，从天真走到老练；当无父无母的夜挑选了单独脱离接受苦楚；当温顺详尽的羽挑选了静静看护；当受伤的苏姬挑选了思索逃避；当不谙世事的清晨炫挑选了相同不谙世事的丘晓影……我的心也已随之冻住、然后破碎。结局既完美，又有缺点。佑慧无论是挑选夜仍是挑选羽，都将会遭到损伤，也会损伤到别人。一个，是自己从前认为最厌烦、最恶感，而每次自己遇到风险时他都会不吝生命捐躯相救，是让自己逐渐从仇视到喜爱，一向以来牵肠挂肚的人；一个，是自己依靠而又无法舍弃，惧怕损伤和失掉的.人……这种严酷的挑选，应该会是很苦楚的吧。
最终的场景，是三个人站在海滨，构成一个美妙的三角形的画面。这是对这个故事最完美的结局了，真的。
尽管被称为天才，但在夜的心底却有着一种无法言语的孤寂和伤痛，被爸爸妈妈扔掉的无法现已让他苦不堪言，命运接下来赋予给他的却是被亲人忘记和失掉爱人的苦楚，那种无形却有形的孤寂感是一种常人无法领会的摧残。夜除了羽，简直没有什么知心朋友，并且，和爸爸妈妈、亲人也保持着必定间隔。真的，“无论是谁，都无法真实去了解他心里的孤寂”，夜，好不幸。
比较夜来说，羽则更是静静看护的化身。我个人认为，假如说夜是一个白璧无瑕的天使，那么羽便是温顺细腻的骑士。从初度相识到夜的离去，羽一向在用自己的方法鼓动和协助佑慧，让她高兴，让她美好。
关于苏佑慧和金月夜来说，紫贝壳项圈是一个郑重地许诺，在贝壳落地的一会儿，泪水含糊了我的双眼，悲伤在荧屏上散开。但从头粘好的贝壳项圈，则意味着这一许诺的再生：我会一向看护在你身边，让你高兴！
“天使，在人世。”
“是真的。天使，真的在人世。”
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