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幼儿园开工心得体会报告篇一
班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步。
当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进道外机关幼儿园时，心顿时就放下了，这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过，天天清晨伴着丁香花的香味出发，一直到它的陨落，这一年就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起过生日，在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一年的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
阶段小班孩子的理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这种情况的时候，老师要热心的帮助他们，并妥善的解决好题目，不能冷落了某个孩子，要把热和送给每一位孩子。对于刚进园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和四周的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来，再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。
作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬往激励每一个孩子，善于发现孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的热和与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要经常与家长交流，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更多的意见和建议，让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。
我想，一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地进步自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照顾，让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进到板石丽园幼儿园时，心顿时就放下了，这里的老师和领导都很亲切。
一年的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲身尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛劳。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，进步技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的出发点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
在实习期间，我受益匪浅!通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的，也得有实践，但是光实践也是不够的，要理论实践相结合。俗话说：真是万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退往。这还是工作的第一步。新教师面临的题目是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对知识的把握以及对我上课的爱好。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。
听课是进步自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是一些工作经验丰富的教师。这期间我听了很多节课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。
经过这次实习，固然我的主要工作是教学，可我觉得在实习中，我做得更多的是保育，也许是由于我在学前班。在教学上，我上过几个活动。在这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：1我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是由于自己放不开，没有做到适度的夸张。2评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。3没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。4对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是由于我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。
我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于：1.对于教学活动态度认真，备课和预备充分。2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3.每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。4.组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和预备教案、教具时，也以这个为出发点。6.大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。
通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操纵经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操纵经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进进幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。在这实习期里，我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的关念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的，并鉴戒她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，假如自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和发展。我相信我一定能成功!这次教育实习的收获还是很大的，学会了很多知识，经验，这些都是在书本上学不到的，我们还是应该多向老师请教，争取毕业做一名合格的幼儿教师。
只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心往庇护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。通过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在发展，对幼儿教师不断提出新的要求，优秀教师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的教师。在工作中，要不断进步自己的水平，平时碰到什么额外任务，只要自己力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来。
我以为，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不轻易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。我会更努力的往完善自己,努力做一名合格的幼儿教师。
幼儿园开工心得体会报告篇二
第一段：幼儿园的第一天，对于孩子们来说是一个崭新的开始。他们迎来了新的老师、新的同学和新的环境，充满了期待和紧张。对于我作为一名幼儿园老师来说，这一天也是特别重要的。在这个特殊的日子里，我获得了许多新的体会和感悟。
第二段：初入幼儿园的孩子们多半是三四岁的小宝宝，他们刚刚脱离了家庭的温暖怀抱，对于陌生的环境和陌生的人感到害怕和不安。作为幼儿园老师，我需要用耐心和关怀去安抚孩子们的情绪，帮助他们适应新的环境。我发现，与孩子们交流时，温柔的语调和鼓励的话语能够有效地减轻他们的紧张和不安。我告诉他们，在这里有很多好玩的游戏和美妙的故事等着他们，希望他们放松心情，积极参与。
第三段：和孩子们相处的同时，我也深刻地体会到身为一名幼儿园老师的责任重大。在这个阶段，孩子们的身心发展很快，需要有人引导和教育。作为幼儿园老师，不仅要关注孩子们的学习成果，更要关注他们的个性发展和情感需求。我通过观察和和孩子们的交流，了解到每个孩子都有自己独特的特点和需求。有的孩子爱动，需要更多的活动和运动，有的孩子爱画画，需要提供更多的创作空间和材料。因此，我要根据每个孩子的特点和需求，制定个性化的教学计划，帮助他们全面发展。
第四段：在幼儿园的第一天，我也深深地意识到家长在教育中的重要性。和家长的良好沟通，对于孩子的教育成果起到至关重要的作用。我主动与家长沟通孩子在家的习惯和兴趣爱好，以便更好地了解和指导孩子。同时，我也向家长介绍幼儿园的教学内容和教育理念，希望家长能够积极配合我在幼儿园教育孩子的工作。在家长会上，我与家长们交流，听取他们的想法和建议。通过这种积极的互动，我能更好地了解孩子在家庭环境中的特点，从而更好地为孩子提供有效的教育。
第五段：幼儿园的第一天，让我体验到了作为一名幼儿园老师的挑战与乐趣。我意识到幼儿园教育需要有耐心和关爱，需要重视个性差异，注重与家长的合作。我深深地爱着自己的工作，因为每天都有机会见证孩子们的成长与进步。对于我来说，幼儿园的第一天是一个新的开始，我会用心去教育每一个孩子，让他们在快乐与成长中度过每一天。
总结：幼儿园的第一天开工体验使我更加明白了作为一名幼儿园老师的责任和重要性。不仅要关注孩子们的学习成果，更要关注他们的个性发展和情感需求。与家长的良好沟通也是孩子教育中不可或缺的一部分，通过与家长的合作，可以更好地为孩子提供有效的教育。在幼儿园的工作中，我将全心全意地照顾和教育每一个孩子，让他们在快乐与成长中度过每一天。
幼儿园开工心得体会报告篇三
过去的一年，信息科技领域取得了显著的进展，科技创新和数字化转型成为推动我国经济增长的重要动力。在这样的背景下，我很荣幸参加了公司的开工报告会，从报告中听取了公司的发展计划和重点项目，深受启发。下面我将结合自己的感受，谈谈开工报告给我带来的心得体会。
首先，报告中强调了人才培养和创新的重要性。作为一名年轻的员工，我深切地感受到了人才在公司发展中的关键性。报告中提到了公司将加大对高级人才的引进和培养，以提升科技创新的能力。这让我认识到了自身的不足，我明白了自己应该不断学习和提升自己的能力，为公司的发展做出更大的贡献。此外，报告中还强调了创新的重要性，公司将继续加大对科技研发和项目创新的支持力度。作为一名技术人员，我感到鼓舞和激励，我会积极参与到创新项目中，提出更多的创造性建议，为公司的发展贡献自己的力量。
其次，报告中重点强调了数字化转型对企业的影响。随着互联网和大数据技术的快速发展，数字化转型已经成为企业发展的必然趋势。报告中指出，公司将加快数字化转型的步伐，提升信息系统的建设，优化业务流程和客户体验。这使我认识到了数字化转型对企业的重要性，也提醒了我在日常工作中要积极学习和应用新的技术和工具。我意识到，只有不断适应和应用新技术，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
再次，报告中强调了团队合作和沟通的重要性。作为一个成员众多的公司，团队合作和良好的沟通是公司发展的关键。报告中提到了公司将加强团队建设，提升团队合作和沟通效果。这让我意识到，只有和同事们建立良好的互信和合作关系，才能更好地完成工作任务，更好地推动公司的发展。因此，我会积极主动地与同事们合作，交流和分享工作经验，提升团队的整体效能。
最后，报告中还针对企业社会责任进行了阐述。企业社会责任的履行对于企业的可持续发展至关重要。在报告中，公司强调了环境保护、员工福利和社会公益等方面的重要举措。这提示我要关注企业社会责任，不仅要关注自身的利益，还要关心员工的福祉和社会的可持续发展。作为一名公司的员工，我将积极参与到各项社会责任活动中，为社会的进步和发展尽自己的一份力量。
通过参加公司的开工报告会，我对公司的发展规划和重点项目有了更加清晰的认识，也收获了许多宝贵的经验和启发。我将把报告中的各项指导和要求贯彻到日常的工作中，努力提升自己的能力，为公司的发展做出更多的贡献。同时，我也将积极参与到公司的团队合作和社会责任活动中，为公司和社会的发展贡献自己的力量。我相信，通过大家的共同努力，我们一定能够实现公司的发展目标，为科技创新和数字化转型贡献自己的力量。
幼儿园开工心得体会报告篇四
开工报告是每年春节后企业和政府机构等组织中的一项重要活动，它既是对去年工作的总结，也是对新一年工作的规划。我所在的公司也举行了开工报告会，会上领导详细介绍了公司的发展情况和今年的工作重点。通过参与开工报告会，我深切地感受到了管理者的决策和企业发展的方向，也对自己的工作有了更明确的认识。
第二段：对企业发展的认识
在开工报告中，公司领导对去年的工作成绩做了详细的总结，同时也对未来的发展进行了规划。通过报告，我意识到，一个企业要实现长期的发展，需要不断适应市场的变化，迎接挑战，并不断优化经营管理模式。报告中提到的企业在发展过程中遇到的问题和取得的成就，展示了管理者的智慧和勇气。这些成就不仅是公司发展的源动力，也使我深感自豪，激发了我更加努力工作的动力。
第三段：对自身工作的思考
报告中阐述了今年的工作重点和目标，让我对自己的工作有了更具体和明确的要求。报告中提到，公司将开展员工培训，加强团队建设，提高核心竞争力。这使我深刻认识到，作为一名员工，不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的团队合作能力和自身的学习能力。我要通过学习和培训不断提高自己的专业水平，为公司的发展做出更大的贡献。
第四段：对领导者的启示
参加开工报告会，我对公司领导的智慧和创新精神深感钦佩。他们在总结过去的工作经验的基础上，积极创新，提出了一些具有前瞻性的发展战略。这使我明白，一个优秀的领导者不仅要有过硬的专业素质，还要有敏锐的洞察力和时代意识，能够在竞争激烈的市场环境中抓住机遇，引领企业持续发展。我要向优秀的领导者学习，不断提升自己的领导能力和战略眼光，为企业的发展贡献更多的力量。
第五段：对未来发展的展望
通过参加开工报告会，我对公司未来的发展充满信心。报告中提到的发展规划和目标符合当今社会的发展趋势，具有很大的可行性。同时，报告中强调加强创新和优化内部管理，对于提高企业核心竞争力和市场竞争力具有重要意义。我相信，在公司领导的带领下，全体员工团结一致，努力拼搏，一定能够实现报告中的目标。
结尾段：总结与感悟
参加开工报告会，让我不仅对公司的发展有了更深入的了解，也对自己的工作和职业发展有了更明确的认识。作为一名员工，我将更加努力，不断学习和提升自己的能力，为公司的发展贡献自己的智慧和力量。同时，我也将向优秀的领导者学习，不断锻炼自己的领导能力，为企业的发展做出更大的贡献。我相信，在大家的共同努力下，公司一定会实现更辉煌的发展。
幼儿园开工心得体会报告篇五
第一段：引言（100字）
开工第一天，幼儿园迎来了一年一度的新学期。作为幼儿教师，我备受期待又充满了一丝紧张。经历了长假之后的幼儿们是否还记得我，是否还熟悉幼儿园的环境，这些问题让我忐忑不安。然而，当看到一群稚气未脱却又充满好奇心的脸庞时，我真切感受到自己工作的重要性和幸福感。
第二段：观察与接纳（300字）
第一天开工，我将目光放在了幼儿们身上，试图了解他们的变化与需求。有的孩子变得更加自信了，他们和小伙伴们互相打招呼，聚在一起玩耍；有的孩子则对新环境产生了陌生感，他们紧紧攥着家长的手，不愿融入群体。面对这种情况，我选择了耐心观察并逐渐接纳。我鼓励那些比较自信的孩子当小老师，引导他们帮助新来的孩子适应环境；而对于那些害羞的孩子，我则给予了更多的关怀和安抚。通过观察和接纳，我希望每个孩子都能够尽快适应新的环境，展开快乐的学习之旅。
第三段：激发兴趣与培养能力（300字）
在接纳孩子的同时，我也始终保持着对他们兴趣的关注。每个孩子都拥有独特的兴趣爱好和潜在能力，我希望通过发现和引导，帮助他们发现自己的特长并培养出色的能力。我观察到有的孩子对绘画很感兴趣，于是我鼓励他们参加绘画比赛并组织绘画活动；有的孩子对音乐感兴趣，我邀请了一位专业音乐老师来幼儿园为他们进行音乐启蒙教育。通过对孩子兴趣的激发和能力的培养，我希望每个孩子都能充分发展自己的潜力，享受学习的乐趣。
第四段：搭建家园桥梁（300字）
幼儿园是孩子的第二个家，家长则是孩子的第一任老师。为了更好地了解孩子，在第一天开工的时候，我与家长进行了面对面的交流。我向家长介绍了幼儿园的情况和教育理念，了解了孩子在假期中的变化情况以及期待我们给予的关注重点。同时，我也抓住机会，收集家长对于幼儿园工作的建议和意见，以便我们在后续工作中能够更好地服务家长和孩子。通过搭建家园桥梁，我们与家长共同努力，为每个孩子创造一个温暖和谐的学习环境。
第五段：展望与感悟（200字）
在幼儿园第一天开工的时刻，我感受到了工作的重要性和挑战。我们所肩负的责任不仅仅是给孩子传授知识，更是要培养他们的兴趣爱好、发展他们的能力、与他们的家庭共同成长。面对这份诚挚的祝福，我将全力以赴，在工作中不断学习进步，为每个孩子打开属于他们的创造之门，为他们的幼儿园生活带来色彩与幸福。
幼儿园开工心得体会报告篇六
随着新学年的到来，幼儿园里的孩子们又开始了新的学习生活。为了让孩子们有一个好的开端，幼儿园特地安排了一堂开工第一课。在这个课程中，我们孩子们从中获得了许多的经验和启示，让我感悟颇深，下面我来谈谈我的心得体会。
第一部分：班级准备
开工第一课的成功离不开老师们的精心准备。天空下起了小雨，我们进入班级后，就看到老师们已经精心地布置了一堆物品。有彩虹般的气球、五颜六色的机器人、亮闪闪的灯圈等等，五颜六色的装饰让人眼前一亮。而在老师的指导下，我们一起将这些物品装点得更加漂亮。这一过程不仅促进了我们之间的交流，也为我们留下了美好的回忆。
第二部分：奋斗目标
接下来，老师开始讲解我们的奋斗目标。她们讲解了更多运动的知识，教给我们如何不断前行，为了达成自己的目标付出奋斗。我们的老师通过一张密密麻麻的表格展示了我们每个人的目标，从成绩、兴趣爱好到每天的行为举止所需改进的方面，这让我意识到当一个人想要更好时需要具备怎样的努力和毅力。同时，让我们能够选择我们最想要实现的目标，以此来提升自我，成为更好的自己。
第三部分：班级合作
班级合作是一个个体无法完成任务的领域。在这次课程中我们老师让我们不断展示困难面前大家的合作；每个人在完成任务的时候需要团队合作。大家将彻底摒弃个人主义，体验团队的力量。我们互相鼓励、协作完成任务，成功地完成播放彩虹般的预制板和灯圈光效。大家开心地跳舞、欢呼着，完成了这次充满成就感的任务，谁都想再来一次。
第四部分：分享师生感受
通过本次体验，我们不仅收获到了快乐、自信与成长，还更增强了“先合则宜”的大团队意识让每位小伙伴对团队建设有更深的感受和体悟。
这堂开工第一课令我印象深刻，让我看到了团队合作带来的力量。在这个无形的力量中，人们互相帮助、倾听对彼此的建议，在一个协同的集体里谋求共赢。这也教育了我们要珍惜这么好的班级，讲究“先天性”和，“后天性”两个方面，决定了一个人的成长之路。
第五部分：过程回味
这堂课程结束后，我们一起回顾了这次活动。我看到我的班级成了一个有机的团队，每个人各尽所能创造出的优美场景，让人感觉心情愉悦。而在这个团队中，我更加自信和专注，更有活力和动力，让我意识到团队合作的美好和珍贵。
在这个开工第一课中，我们获得了学习的启示、品味团队的力量，也了解了自己需要提高的地方。这些对我们今后的发展都是十分有益的，让我们不断超越自我，成就更大的辉煌。
幼儿园开工心得体会报告篇七
作为一位爱岗敬业的幼儿园老师，我参加了本校的“开工第一课”活动。这项活动在幼儿园中已经开展了多年，旨在通过组织一堂别开生面的课程，让孩子们更快地融入校园生活，感受学习的乐趣。在本次课程中，我能够深刻地感受到孩子们的热情和好奇心，也从中收获了不少教学经验和思考。
首先，我们的“开工第一课”活动是一次全员参与的教育活动。从小班到大班的孩子们，都跟着老师们一起来到了宽敞的活动场地。在这里，我们可以亲身感受班级团结的力量，同时也可以更好地促进班级间的交流，沟通老师与幼儿之间的情感。
在课程中，我所负责的是小班的部分。对于我来说，能够教授自己专业领域上的知识，能够帮助孩子们发现更多的乐趣，是我最大的满足。我通过讲授故事、演示、模仿的方式，让孩子们感受到了语言、艺术、科学、社会等学科的魅力，迫不及待地想要探究更多的知识。
在“开工第一课”活动中，我也收获了不少教学的启示。首先，教改要体现多元素质教育。不同的孩子，有着不同的学习兴趣和个性特点，在教学中针对不同的孩子进行差异化教学有助于提高学生的学习效果。其次，要加强创新教育的实践。通过设计丰富多彩的课程，我们可以在培养孩子们兴趣的同时，也可以更好地激发孩子的探究欲望，增强他们的学习动力。
“开工第一课”活动是一次与学生共同成长的过程。通过活动，我们能够更好地了解每一个孩子的需求和个性，认识到在童年这个成长的关键时期，教育的重要性和意义。同时，也让我们更加深刻地领会到创新教育的实践意义，尤其是在细节方面的设计与精益求精。这种反思与沉淀将成为我们未来发展中的珍贵礼物。
值此“开工第一课”活动之际，我深感珍惜这次机会，感悟到了教育工作的博大精深和不断探究、创新、改进的必要性。面对迎来的新的一年，我会继续发挥自己的教育优势，将“开工第一课”的精神贯彻教育教学方面，并且不断进取，多探索、多创新，为学生的健康成长尽心、尽力、尽善、尽美。
幼儿园开工心得体会报告篇八
幼儿园是孩子们走向人生道路上的第一站，是孩子们初次接触社会、学习社会规则、开启智力发展的重要场所。本人作为一名幼儿园教育工作者，一直抱持着对事业的热爱和责任感。最近，本园开工以来，着重加强了对孩子们的教育和管理方面的重视，践行了新时代教育理念。以下是本人在开工后的心得体会总结。
第二段：教师职责
幼儿园教育有着极其重要的作用，教师们肩负的责任也十分重大。在开园后的工作中，我深刻认识到，教师不仅要具备一定的专业知识，更要具备高度的责任心、爱心和耐心。在日常教育实践中，要尽力做好孩子们的安全保障，同时也要了解他们的特点和需求，制定个性化的教育方案。
第三段：学科课程
孩子们的综合素质发展，离不开幼儿园的学科课程。在开工初期，本园教师们充分利用集体备课和教研活动，使学科课程设计更加丰富和贴合实际。同时，也注重孩子们的长期发展，建立了课程框架和标准教学流程，确保课程质量和课程之间的协调性。
第四段：环境营造
幼儿园是孩子们的第二个家，教师们也要成为孩子们的另一个家人。在开园后，我们重点营造了一个温馨、舒适、安全、干净的环境，为孩子们创造了更好的学习与生活条件。同时，我们也注重营造一个包容性强、有利于孩子自我发展的环境，让孩子们尽情发挥自己的天赋与潜能。
第五段：未来规划
幼儿园教育是一项大工程，需要常年累月的不懈努力。在未来的工作中，我们将继续践行新时代教育理念，注重孩子们的品质教育、创新意识和领导力培养，为孩子们的未来奠定坚实的基础。同时，我们也将继续完善管理和服务，提供更好的服务，并不断提高幼儿园的综合素质，立足于全国幼儿教育事业。
结语：
在幼儿园开工的这段时间里，本人通过接触孩子们、学习、实践和反思，深刻认识到了幼儿园教育的重要性和教师的责任与担当。我们将继续不断学习、改进、优化，为孩子们的未来努力付出。
幼儿园开工心得体会报告篇九
开工报告是每年一度的重要会议，也是企业向全体员工总结去年工作，规划新一年工作的重要环节。听完开工报告，我深感责任重大，使命光荣。在积极响应企业号召的同时，我也发现了一些问题和不足，促使我思考如何做好本职工作。
二、主体段落
1.深入了解企业情况:
在开工报告中，我们对企业去年的经营情况和今年的发展计划进行了详细介绍。我深感企业的发展与我的个人努力息息相关。只有通过深入了解企业的战略布局、行业竞争状况，才能更好地抓住机遇，迎接挑战。因此，我决定加大学习力度，改进工作方法，不断提升自己的综合素质。
2.明确工作目标:
开工报告中指出，今年企业的目标是实现年销售额的增长30%。作为一名普通员工，我应该积极响应企业号召，为实现这一目标而努力奋斗。通过分析和总结去年的工作经验，我明确了自己的工作重点，制定了可行的计划，并且愿意主动承担更多的任务和责任，努力在工作中取得更好的业绩。
3.合理规划时间管理:
开工报告中提到，时间是最宝贵的资源，有效的时间管理可以提高工作效率。同时，面对复杂多变的工作任务，我应该合理规划自己的时间，提高自己的工作效率。这需要我对自己的工作进行合理划分，制定明确的工作计划，并遵循时间规律，切实做到快速响应、高效完成工作。
4.加强沟通与协作:
开工报告中强调，沟通和协作是团队工作的基础，也是企业取得优异业绩的关键。作为团队中的一员，我应该注重和同事之间的沟通协调，善于合作与他人协作，通过明确任务分工、畅通的信息流动等方式，提高工作的效率和质量。
5.不断学习提升自我:
开工报告中重点强调了员工的培训发展，指出学习是人生的持续行为，是提高自身竞争力的重要途径。我深感企业提供的培训机会宝贵，我要充分利用在岗学习机会，扩充自己的知识面，提升自身素质。同时，我也要养成良好的学习习惯，不断学习新知识，不断提升自己的综合能力。
三、总结段
开工报告给我提供了一个思考的机会，也让我认识到自己工作中的不足之处。通过听取报告，我对企业的发展有了更深入的了解，并明确了自己的工作目标和规划。我会加强时间管理，提高工作效率；加强沟通和协作，与团队成员保持良好的合作关系；注重自身学习和培养自己的竞争力。只有这样，我才能更好地完成自己的工作，为企业的发展做出更多的贡献。
四、建议段
在开工报告中，我也看到了一些可以改进的地方。我建议企业加强内外部沟通，提高信息传递的效率；加强对员工的关怀和激励，为员工提供更好的学习和发展机会；加强团队的凝聚力，营造积极向上的工作氛围。只有这样，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
五、结尾段
通过听取开工报告，我充分了解了企业的发展规划和期望。我将在新的一年中，积极践行企业的理念，在本职工作中追求卓越，为企业的发展贡献自己的力量。我坚信，只要我们团结一心，积极奋斗，企业一定会取得更好的成绩，迎来更美好的明天。
幼儿园开工心得体会报告篇十
开工是一个开始，意味着全新的阶段的开始。相信每一个作为幼儿园教师的人都清楚，在幼儿园开工后，就意味着接下来的一年，将伴随着孩子们生命中的重要一年，我们教师要多么用心的去陪伴和引导。这里，笔者想要谈一下我在幼儿园开工期间的感悟，一起分享一下如何在这个新的开始中更好的学习和成长。
第二段：备课、计划的重要性
作为一名幼儿园教师，备课和计划是至关重要的，因为一年的工作要满足不同孩子在不同时期的发展需求，同时也要在具体活动中尝试不同形式，保持趣味性，从而提高活动的参与度。在开工前，我们都会进行集体备课，商议并确定下一学期的教学计划，为了避免出现重复的活动，我们会把上一期创新的活动总结整理出来。而每次计划的讨论和制定需要时间，我们需要仔细的根据孩子们的性格和特点来设计不同的活动。只有这样，我们才能够顺利的开展工作。
第三段：与家长的沟通
在开学前，我们主动与家长进行了多通电话，了解并掌握孩子的兴趣爱好。开学当天，我们从孩子的家长手中接过孩子，表达对家长信任的态度，并详尽地介绍实施的教育理念和具体操作方式。接着，特别针对每位孩子，简要交流与分享，有效获得了他们的信任与接纳。在这个特殊的时期，与家长的沟通是十分必要的，不仅可以更好地了解孩子的家庭环境，还可以更好地协调家园关系，共同为孩子健康成长而努力。
第四段：与孩子们的交流与互动
在幼儿园开工后，我们开始了新一季的活动，这季的教学活动将体现“感知、表达、探究、实施”这样一系列思路，对孩子的品质、能力和情感等方面进行全面塑造。在孩子们的需求中，参与感和体验感是关键。因此，我们及时了解孩子们的兴趣爱好，为每个孩子的情况制定个性化的教学计划，让孩子们尽情地交流和互动。这些互动在一定程度上，可以增强孩子们的自尊心和安全感，展现他们的优势和特点，有利于孩子们的自然成长。
第五段：结语
在幼儿园开工期间，我以为最重要的是认真对待工作，全面了解和管理孩子的情况，向身边有经验的老师取经并不断充实自己的知识技能。在教育中，没有完美的教育者，只有营造合适环境的最好方式。只有不断学习和成长，我们才能在幼儿教育上做出更多的贡献。幼儿园开工，是我们一起迈向成功的开始，希望大家都能在这一年中学习和成长。
幼儿园开工心得体会报告篇十一
开办一家幼儿园是一项充满艰辛又值得称赞的事业。在幼儿园开工的这段时间里，我们经历了许多波折和挑战。然而，正是这些困难使我们更加坚强，更加有信心和决心继续前行。今天，我将分享我在幼儿园开工期间得到的心得和体会，并希望能够对其他人在相似的情况下提供一些有用的建议和指导。
第二段：策划和准备
在幼儿园开工前，我们进行了大量的策划和准备工作。首先，我们确保我们的设施达到了国家标准，并聘请了一群非常高素质、经验丰富的老师和工作人员。我们也进行了市场调查以了解当地幼儿园市场的需求和竞争情况。这些准备工作确保了我们的幼儿园在开业前处于一个良好的位置，以迎接我们的学生和家长。
第三段：挑战和解决方案
在幼儿园开工期间，我们遇到了很多挑战。其中最令人头疼的问题之一是招生。我们的幼儿园位于新开发的住宅区，当地的人口相对较少。因此，我们需要在广告宣传和推广方面做出更大的努力才能获得更多的学生。我们解决这个问题的方法是将我们的幼儿园介绍给周围的社区和父母，并提供多样化的课程和先进的教育技术。
第四段：教学和人际关系
在幼儿园开工时，我们遇到了许多与教学和处理人际关系有关的问题。尤其是在处理孩子之间的相互关系和沟通方面，需要付出更多的精力和耐心。我们的老师在这个问题上工作得非常出色，他们花了很多时间与家长和孩子们保持联系，并给予他们合适的支持和激励。
第五段：总结和未来展望
回顾幼儿园开工的这段时间，我们克服了很多的困难和挑战。从学生和家长的反馈中可以看出，我们的学生在各个方面都有了很大的进步和提高。我们的幼儿园已经成为学生和家长们的首选机构之一，这也是我们的努力和付出得到肯定的最好证明。对于未来，我们会更加注重专业化、规范化和品牌化，进一步提高我们的教学质量和学生服务水平，成为一所更大、更好的幼儿园，在幼儿教育领域中走得更远。
幼儿园开工心得体会报告篇十二
近年来，我在幼儿园工作已有三年时间，工作经验的积累让我意识到自己的不足之处。因此，我积极参加幼儿园举办的各类研习活动，提高自身专业素质。今年，我参加了“儿童情绪管理”和“幼儿园心理健康教育”两个研习班，并在参加后实践实施，收获颇丰。
第二段：研习班一
“儿童情绪管理”研习班的主要内容有：儿童情绪特点、情绪的类型、情绪管理策略等。在研习过程中，我认识到如何通过针对性活动等方式来促进儿童情绪的发展，如何正确引导儿童表达自己的情绪并倾听他们的心声，如何通过家园联动，共同为儿童的情绪健康付出努力。在我返回幼儿园后，我将所学应用到日常教学生活中，以此来帮助我的学生，让他们更加自信地面对生活。
第三段：研习班二
“幼儿园心理健康教育”研习班的主要内容有：儿童成长阶段、人际关系的培养、自我认知、情感表达等。通过研习，我掌握了一些有效的方法，如通过游戏、故事、氛围营造等来帮助儿童塑造良好的心理素质，强化自我意识和自我管理能力。在返回幼儿园后，我将所学知识与幼儿园的实际情况相结合，发挥所长，为儿童的心理健康教育出一份力量。
第四段：学习感悟
通过此次研习班的学习，我得到了很多的启发。首先，在教育教学的过程中，我们应该注重儿童的全面发展，加强他们的情感管理、情感表达等方面的培养。同时，家园协作也是非常重要的。另外，在教学过程中，我们应该多学习多交流，不断提高自己。
第五段：总结
通过此次的研习活动，我发现自己有了进一步的提高和成长。令我惊叹的是，我所所学的知识与实践紧密相连，学以致用，如自己的情绪管理水平的提升等等。此次研习班，让我坚信：“知识改变命运，教育改变未来。”我会努力将此次所学知识的转化为自己的专业素质，成为本领高超、富有幸福感的幼儿园教师。
幼儿园开工心得体会报告篇十三
小朋友喜欢的老师长头发的，可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的。
每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的，这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。
如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。
幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。
儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言，使用简单不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。
幼儿园教师就像百宝箱，什么知识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力，包括穿着，怎么样穿着得体，让小朋友喜欢又符合教师的身份，这些都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要，要有较强的沟通能力，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。
幼儿园开工心得体会报告篇十四
开学了！开工第一课幼儿园心得体会，是每个家长和孩子们心中最重要的事情，无论是家长还是孩子们都充满着期待和激动。经过了漫长的假期，孩子们即将踏入新的学年，迎来新的挑战和机遇。而第一课的心得体会，就是孩子们进入幼儿园之后的第一堂课，他们要接受学习和生活上的第一次考验，也是展示自己的机会。
第二段： 莫忘初心，让孩子自我感知
在幼儿园，孩子们在教师的引导下学会了如何感知自己的情绪和身体状态，通过绘画、玩耍等方式表达自己的感受。对于孩子来说，一方面需要关注自己的情绪和身体状态，另一方面需要发掘自身的潜力，发现自己的优点，这是孩子自信心的重要来源。
第三段： 思维创新，注重观察力和思考力的培养
幼儿园的课程中，文化、科学、技能、艺术等内容都有所涉及。将知识与生活相结合，培养孩子们的观察力和思考力，并运用创新的教学方式，如游戏、体验等方式，促进孩子们知识的吸收和理解。而在第一课中，开展这方面的学习，可以启发孩子们的思维，帮助他们培养独立思考的能力，进行多元的创新思考。
第四段： 情感教育，传授爱与尊重
幼儿园中的情感教育，是培养孩子们自主学习和自我管理能力的通道之一。在第一课中，要让孩子们感受到家长和老师的爱与尊重，引导他们发现周围的美好事物。同时，在日常生活中也应着重传递爱、帮助与关爱，提升自己的情感教育水平，让孩子们在健康快乐的环境下成长。
第五段： 总结
第一课是幼儿园里非常重要的一堂课，它不仅关系到孩子们今后的学习和成长，还标志着他们进入幼儿园的第一步。家长们要关注孩子们的学习情况，及时和老师进行沟通，共同关心孩子们的成长。孩子们要重视开工第一课的心得体会，参与课程，主动发言，积极主动地投入到学习和生活中去。相信通过大家的共同努力，孩子们一定能在幼儿园里快乐成长，收获美好的童年。
幼儿园开工心得体会报告篇十五
1.__________老师热情、有能力、有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友;和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈;和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。工作上，陈老师兢兢业业、勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她积极严肃，自觉自律;业务学习中，她主动投入，学以致用;教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升;班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此，____老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。
3.作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说：“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚??”都喜欢找她倾诉聊天。
4.__________老师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她认真听、仔细记、积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。
5.面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，认真记录，点滴中尽显细致;她按时送取文件，她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。
6.总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。
7.__________老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务;教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实在、扎实。
8.______该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
9.在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
10.在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
11.教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心,经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
12.__________老师思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
14.__________老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里迅速掌握了photoshop，illustrotar，flash，dma__等，足见其用心之至。除了用心教学之外，作为美术教研组的组长，____老师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得有声有色。
15.__________老师思想端正、作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。作为一名体育教师，她能够认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。作为食堂管理员，她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规，严格执行，也率先士卒，事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。
幼儿园开工心得体会报告篇十六
12月的工作很快结束了，在班内老师的努力下，在园领导的关心下，我班顺利完成了12月的工作任务，并取得了一定成绩，现做以下总结。
一、日常工作的完成
12月班上的老师能团结协作，相互支持配合，处处以班工作为重，把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作放在首位，认真完成园内布置的各项工作，一学期的工作能有计划地开展和落实，收到了良好的工作效果。
各位老师工作踏实，能吃苦，老师间相互配合与协调，还经常帮助保育员做些卫生工作，不分你我，不计较得失。在业务上能认真钻研，虚心上进，能热情为家长服务。
二、教学工作的完成
我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标，做到分步实施，平时能认真理会《规程》精神，并有计划地落实在教学活动中，注重为幼儿创设良好的教育环境，发挥幼儿主体性，注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯，发挥幼儿的想象力、创造力，考虑到在教学活动中，促进幼儿的全面发展。本学期，我班幼儿在多方面得到了锻炼和发展，在许多方面有了明显进步。
三、班级特色活动的开展情况
我班的特色是盘纸活动，首先，我们从培养幼儿的兴趣入手，制定有效的活动计划，创设室内环境，提供丰富多彩的操作材料。内容的选择从简单到繁琐，由浅入深。为了让幼儿对盘纸产生兴趣，并从盘纸过程中产生自信，体验成功。我们耐心地教幼儿如何搓纸盒和盘纸，如何将纸条盘紧，粘贴好。教幼儿如何抹胶等等。让不同能力的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。提供难难易不同的半成品，引导幼儿选择，从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到成功的快乐。在我们的精心安排下，班内的盘纸，搓纸，成为了幼儿最喜爱的活动之一，每次活动都有不同的新收获。幼儿在特色活动中也得到了多方面的锻炼。
四、12月全园的重要工作
为迎接全市开放活动，我班的老师团结一心，奋斗拼搏，加班加点，付出了艰辛的努力，为开放活动做好了各项准备，为了做好开放课，老师们相互协调，相互帮助，精心设计和准备了书写半日活动方案。在开放过程中，收到了良好效果。在开放之前，老师们两次对十多名家长开展动员工作，使家长能够积极配合，支持班内的工作。班内当时的工作也得到了家长的理解，并且使班内各项工作能顺利有秩序地进行。
为了迎接开放，老师们布置室内环境，制作玩教具，培养幼儿的常规，付出了许多努力。在班上加班加点，周六周日还来班上加班，布置环境，为开放活动作了多项准备，体现出教师的工作热情和全局观念，并为开放活动做出了应有贡献。保育工作中，老师们任劳任怨，打扫室内卫生，配合管理幼儿的一日生活，配合班级的教学工作，经常加班加点，周六周日还主动来园加班，为开放活动付出了艰辛的努力。并在这次大的活动中得到了锻炼，丰富了自己的视野，增加了工作经验。为日后开展工作打下了良好基础。
总之，在开放活动中，增加了老师们工作的凝聚力，也体现出了老师们极大的工作热情和无私的奉献精神，并通过开放活动促进了多项工作的开展。幼儿的活动常规扎实，家长工作效果好，为这次开放活动打下了良好基础。
幼儿园教师实习心得大全二
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。
活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师x老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。
渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关心孩子。
在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好;虚心接受x老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽;守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。
我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要，“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心。
幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导。作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，同时要喜欢思考问题，且要有自己的见解。
这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的母校_市职业高级中学和_市育才幼教中心，给了我这次实习的机会，同时也感谢我的指导老师_老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我很多指导和帮助。
现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天。
幼儿园开工心得体会报告篇十七
幼儿阶段是人生的奠基阶段，而幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师，在幼儿成长过程中起着主导作用，幼儿园不同于中小学，幼儿教育形式是以为基本活动形式。寓教于之中，是幼儿共同的活动形式。
作为教师首先应该是孩子的朋友，在平等的关系中，教师是幼儿的伙伴，使幼儿在心理上到安全，放松，让他益生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动，获得表达自己能力的机会。
我们班每个孩子的个性都不相同，有的孩子活泼大方，他们能主动表现自己，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所倡导的。但是有些孩子，他们在里比较活泼，一旦离开了们们熟悉的环境，或家里来了客人，或者幼儿园来了陌生人参观等等，他们变利很胆怯，不敢说话。这种胆怯性格的形成，大多因为缺乏锻炼的机会，缺少表现自己的勇气的条件，如果不及时加以引导，将严重影响幼儿一生的发展。
胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话，或说话声音很小，为改变这种胆怯的性格，我们努力为幼儿提供“说”的机会，让幼儿在每个人面前表达自己感情。
作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。
第一、现在的教育观，要求教师与幼儿的地位是平等的。
教师要尊重第一位幼儿，作为朋友坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。这些来容易的话，做起来却很难。每个人都有自己的权利，包括幼儿自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做，可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语，关心他们喜欢，做什么，需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。
第二、开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识。
在教育活动中，教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动，寓教育于硌项活动之中。
第三、抓住幼儿的闪光点。
让幼儿充满自信做好每一件事，教师应多鼓励幼儿，包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，本班有个小朋友发音清准，我益不断纠正，只要他有点进步，我们就给予表扬，树立他们的自信心，现在，发音有很大进步，这些赞美的高速就像一个个小光环一新，老师新手替他们带上。
幼儿园开工心得体会报告篇十八
本人于X年X月参加了关于幼儿园教育的研习课程，这次课程让我深刻认识到幼儿教育的重要性和影响力。在这次研习报告的过程中，我学习到了许多有关如何更好地教育和关爱幼儿的知识和方法，在这里分享我的心得和体会。
第二段：认识幼儿教育的特殊性
幼儿是一个特殊的群体，他们的身心发展需要得到特别的关注和照顾。在我的研习报告中，我了解到了幼儿教育的四个方面：生活自理能力，身心协调能力，语言表达能力和社交能力。这些能力的发展是幼儿整个人生的基础，而在幼儿园的学习和生活中，老师们应该注重这些方面的教育和训练，让幼儿们掌握更多的能力和技能。
第三段：重视幼儿的情感体验
在幼儿园的教育工作中，老师们不应该只关注幼儿的能力训练，更需要注重对幼儿情感体验的关注和理解。幼儿生活中的每一个细节都会对他们的情感产生很大的影响，所以老师们应该注重幼儿的生活体验，让他们在愉快的环境中学习和成长。同时，老师们也需要与孩子们建立起亲密的关系，让他们感受到来自老师的真切关爱与呵护。
第四段：深化家园共育的理念
幼儿在成长的过程中，家庭和学校都扮演了非常重要的角色。在幼儿园教育中，老师们需要与家长合作，共同关注孩子们的成长和发展。在这次研习报告中，我了解到了家园共育的理念和实践方式，其中包括定期家访、家长会等活动，通过这些活动可以更好地了解幼儿在家庭中的表现和情况，从而更好地配合家庭的教育，实现最终的教育目标。
第五段：结论
通过这次幼儿园研习报告，我深入了解了幼儿教育的特殊性和重要性，更加认识到了幼儿园老师的角色与使命。在未来的教育工作中，我将更加注重培养幼儿的情感和能力，在家长的协助下，共同关注幼儿的成长和发展。希望未来幼儿教育能够得到更多人的关注和支持，让我们一起为幼儿的美好未来而努力。
幼儿园开工心得体会报告篇十九
对幼儿进行初步的道德起点，道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一项非常重要的工作，因此，根据幼儿的年龄特点和新《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常活动，向幼儿渗透社会教育，全面提高我们班的幼儿思想素质，促进幼儿健康和谐的发展，特制定此计划。
班级情况情况：
本期我班插入新生20名，平均年龄在三岁左右本班本期增加新生幼儿二十名，孩子们平均年龄在三岁左右，有的小孩已经上了一期的小班，所以很快就适应了新学期的生活和学习环境，情绪稳定，能够正常地开展各项教育教学活动。但有部分孩子是第一次上幼儿园，情绪激动有哭闹现象，本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺；幼儿自我服务能力普遍较低，穿衣、系裤；饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒；整理玩具的常规有所欠缺。幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自私的一面，针对以上情况，本学期我班将重提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力；在日常生活中加强社会交往行为，班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的指导和教育。
教学目标：
情感目标
1、有安全意识，懂得自我保护。
2、感受在集体活动中的乐趣。
3、知道在活动中大家要遵守规则。
4、体验故事情节中蝌蚪与妈妈的情感。
能力目标
1、尝试钻过障碍物，身体动作灵活。
2在一定范围内四散追跑，在跑动过程中注意躲闪，避免碰撞。
3、能两人手拉手完成走、跳等动作。
4、练习用圈带球走，有一定的控制能力和手眼协调能里。
认知目标
1、知道在游戏中努力控制与同伴身体碰撞时的力度。
2、知道在游戏中主动站散点进行游戏。
3、了解水在生活中的重要性，懂得保护水资源和节约用水的意义。
4、了解睡眠的意义，知道正确的睡眠方法。
实现目标的措施
在小班应注重集体活动的生活化和游戏化。既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用游戏手段开展教育活动是；教学、游戏和生活的结合。小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主，此外，观察和参观也是小班社会学习的方法，角色扮演法在小班社会学习中有特殊的意义，它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演一定会角色。
具体工作安排：
九月
第一周：常规训练
第二周：《小熊过春天》
第三周：《好习惯连一连》《老鹰抓小鸡》
第四周：《安全乘车》《推小车》
十月
第五周：《睡眠好习惯》
第六周：《喷火小恐龙》《小狗爬爬乐》
第七周：《勇夺胜利星》
第八周：《淘气的小手》《我是小兵》
十一月
第九周：《倒退国》
第十周：《小鸟飞》《送小动物回家》
第十一周：《玩水要小心》
第十二周：《运西瓜》《追浪、踏浪》
十二月
第十三周：《踩影子游戏》《小猪造房子》
第十四周：《送牛奶》
第十五周：《响瓶的游戏》
第十六周：《小兔采蘑菇》《气球飞起来》
一月
第十七周：《太阳火辣辣》《好玩的飞碟》
第十八周：《小袋鼠》《小鸟飞》
第十九周：《小蝌蚪找妈妈》
第二十周：复习
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幼儿园开工心得体会报告篇二十
本人作为一名幼儿教育专业的大学生，在校期间需要进行幼儿园的实习和见习工作。这次见习让我更深入地了解了幼儿园教育的实践和理论，在实践中悟得了许多心得和体会。通过本次见习，我深刻体会到了对幼儿进行教育的重要性，同时也对自己的教育学习之路有了更深刻的认识和了解。
第二段：深入实践让我更了解幼儿教育
实践是检验理论的最好方式，通过在幼儿园的见习实践，我深刻认识到了幼儿教育的复杂性和多样性。在实践中，我学会了如何与幼儿进行有效而有趣的互动，如何根据幼儿的兴趣和特点进行教育设计与实践，并且发现了自己在教育方面的不足之处，这些不足需要在未来的学习和实践中逐步克服。
第三段：学会与家长进行有效沟通和合作
在幼儿园见习的过程中，我也学会了如何与家长进行有效的沟通和合作。虽然在教育方面，家长有时可能会产生各种不同的学习观念和期望值，但是只有通过沟通和互相理解，才能够为孩子和教育事业提供更好的支持和帮助。
第四段：感受到幼师的责任和担当
幼儿教育的责任和担当在当今社会具有重要意义，而在这次见习中，我更深切地感受到了这一点。作为幼儿教育的未来人才，我们需要学会为孩子负责，为孩子的学习和成长提供良好的教育环境和条件，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
第五段：总结
通过这次幼儿园见习，我学会了如何更好地进行幼儿教育，并且明确地认识到了幼儿教育的重要性和实践的挑战。在未来的学习和实践中，我将积极学习幼儿教育的理论知识，不断丰富自己的实践经验，并且为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
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