国家地理是一个专门研究国家地理信息的杂志。总结要客观、公正，既表现出个人的成就，又诚实面对不足之处。以下是一些经典总结范文，供大家在写总结时参考和借鉴。
语文教学展示活动主持稿篇一
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好!
甲：金色之秋 ，它如同一个信使，俏无声息的来到了人间。
乙：霎时间植物开始转向凋零，没有了夕日的绿色，然而却老练了许多。
甲：似乎向人们展示着丰收在望的秋景。瞧，小学生们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
乙: 这一切，充分展现了西关小学师生的活力，展现了当代青少年儿童的精神风采。
甲： 这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
乙：现在我宣布，西关小学低年级段20xx年校园才艺展示演出：
合：正式开始。
1、合唱《虫儿飞》
2、相声《安全最重要》
同学们，大家认为什么最重要呢?有人认为是钱，有人认为是吃好吃的，到底是什么呢?请欣赏相声《安全最重要》。
3、舞蹈《小苹果》
4、朗诵《我长大了》
5、拉丁舞《快乐童年》
6、舞蹈《字母歌》
abcdefg,字母歌真好听，小朋友带来的舞蹈《字母歌》更棒，同学们想看吗?掌声有请二年级的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、电子琴串烧《哇哈哈 》《粉刷匠》
童话般的年龄，拥有着童话般的梦，下面请欣赏一三班游浩翔带来的电子琴串烧，
8、朗诵《校园赞歌》
9、架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。
郭犇同学聪明好学，他敢于尝试不同的挑战，他对架子鼓产生了兴趣，请欣赏他给我们带来的架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。
10、故事《公鸡和狐狸》
大家都喜欢听故事吗，今天有一二班小朋友给大家带来精彩的故事《公鸡和狐狸》，大家掌声有请。
11、诗歌朗诵《我骄傲，我是一名老师》
12、小合唱《歌声与微笑》。 我们成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，我们是新世纪的太阳，让我们载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，请欣赏 二二班 带来的小合唱《歌声与微笑》。
结束语：
王：本次才艺表演到这里就要接近尾声了。
杨：让我们的歌声永远陪伴您
王：让我们的笑容在这里化为永恒
杨：希望同学们将才艺展示的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
王：最后，预祝我校的才艺展示办的越来越好。。
语文教学展示活动主持稿篇二
女：亲爱的朋友们，大家
合：上午好！
男：服饰是历史的缩影，衣着是时代的象征
女：生活需要斑斓的色彩，生活需要绚丽的阳光
男：女性，是历史的春天，是四季中的色彩
女：女性，是服饰中的美丽，是生活中的阳光
男：锦州市直机关女干部——一个特殊的群体
女：她们在环渤海经济开发、把建设成辽西区域性中心城市的新辽沈战役中
男：首先欣赏第一篇章《东方神韵》
第一篇章结束后接公积金现代舞，结束后主持人登台
第二篇章结束后，杂技团的《柔术》表演
第三篇章结束后，师专武术表演
最后表演的单位表演结束后不要下台，音响师把音乐切换到结束曲，所有演员全部走上舞台，主持人登台。
女：此时，我们相聚在这里，光华闪烁，群心激荡
男：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀
女：立足本职甘于奉献积极进取争创一流锦州正是好时候
男：胸怀机关，报效国家与时俱进经济腾飞中国正是好时候
女：让我们在热烈的旋律、豪放的舞姿中
男：在成功的喜悦、胜利的微笑中
女：共同建设锦州更加美好的明天！
男：锦州市直机关女干部服装展示活动到此结束
女：再见
语文教学展示活动主持稿篇三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
以“激发学生兴趣，发挥教师特长”的课程开发理念为指导，从学校的实际状况和学生的实际需要出发，结合本校教师队伍的整体实力，我校开设了14门校本课程。立足于打好学生文化基础、品德基础、身心基础为目标。全面发展学生的能力，促进学生对学科知识的综合和运用。
一年来，校领导高度重视，亲临指导，全体任课教师悉心钻研，同学们的热情参与，校本课如火如荼的进行着，这其中包含着老师们为努力提高专业知识，在课余时间付出的辛勤的劳动，更包含着全体学生为丰富文化知识，提高综合能力的殷切期望。有成功的心得，有失败的经验。我们也将在今后的工作中，努力探索，走出一条适我校特色的校本课发展之路。
下面我宣布哈37中学校本课汇报专场现在开始
首先请欣赏由形体舞蹈训练班的全体学生为我们展示的民族舞
最后，感谢各位领导、老师、同学们的观看，我们也将在今后的教学中，努力提高，不断探索，为大家呈现更多更优秀的校本课成果。
我宣布哈37中学校本课汇报专场到此结束。
语文教学展示活动主持稿篇四
1、尊敬的各位领导、各位来宾，
2、敬爱的老师，到场的所有同学们,
123、大家晚上好!
1、踏着时代的节奏，带着“和谐+个性”的思想，
2、怀着青春的憧憬，乘着创建“人文校园”的东风
3、今天，我们将在这里隆重举行第xx届艺术节系列活动校园歌手、舞蹈、才艺大决赛，
1、活跃课余气氛，丰富学生生活，建设充满人文关怀的校园文化是他的宗旨
2、发现才艺新苗，挖掘表演潜质，培养我们和谐鲜明的个性就是他的目标。
3、我们是初升的太阳，我们是带露的鲜花；我们从乡村走来，我们从大山迈出。
1、在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地
2、我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律
3、我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想，
1、这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。
2、这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。
3、心有多大，舞台就有多大，
1、想得多远，我们就能走得多远。
2、来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来,
1、来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来。
2、校园歌手、舞蹈、才艺大决赛
123、现在开始。
语文教学展示活动主持稿篇五
(胡)2男：各位叔叔、阿姨
1男：感谢(陶书芊)同学带来的
(程茜)3女：敬爱的老师精彩故事，接下来用掌声欢迎
(李(程睿)4女：亲爱的同学们星睿)同学讲故事，她的故事的名
(蔡)5男：大家字是(爱因斯坦德小板凳)。
合：下午好!
2女：感谢(李星睿)同学带来的
1女：梦想在社团中绽放精彩故事，接下来用掌声欢迎
(朱2男：快乐在实践中乐享帝睿)同学讲故事，她的故事的名
3女：走进社团，走进梦想乐园字是(爱迪生的故事)。
4男：走进自然，走进探索发现
3男：感谢(朱帝睿)同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎
(125女：今天，我们相约在这里，感受社团带给我们的欢乐班的)同学讲故事，她的故事的名讲，让我们快乐地动起手来吧!
1女：有请每班推荐的5名同学和一名家长，参加撕纸比赛。
2男：为了给撕纸比赛加油，让我们的歌声响起来.
(合)领：二一班合：来一个，来一个。
3女：今天，我们参加社团科技活动，聆听科学家的故事。
4男：今天，我们参加社团科技活动，
1女：今天，我们欢聚在这里，共享实践带给我们的发现。
合：实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始!
2男：首先有请实验小学李校长校长致辞，大家欢迎!
3女：感谢李校长对我校科技社团展示活动最美好的祝福。(主持人带动鼓掌)
4男：蔡馨曼，你听过科学家的故事吗?
5女：你知道我爱听科学家的故事呢?我呀，一听到关于科学家的故事，可以不吃饭和不睡觉的。
1女：那你不是废寝忘食吗?看来，我要向你学习!
2男：现在让我们在故事中了解这些伟大人物的成长历程。
3女：让我们在故事中明白他们成功的道理。
4男：下面我们要举行的是科学家的故事演讲比赛。
5女：首先有请(曾进豪)同学讲故事，他的故事的名字是(地质学家李四光)
1女：感谢(曾进豪)同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎(蒲欣怡)同学讲故事，她的故事的名字是(牛顿的故事)。
2男：感谢(蒲欣怡)同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎(陈玉姝)同学讲故事，她的故事的名字是(爱因斯坦的小板凳)。
3女：感谢(陈玉姝)同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎(丁力)同学讲故事，她的故事的名字是(科学家李四光)。
4男：感谢(丁力)同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎(李曼妮)同学讲故事，她的故事的名字是(爱思考的牛顿)。
5女：感谢(李曼妮)同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎(陶书芊)同学讲故事，她的故事的名字是(张恒的故事)。字是(装满昆虫的口袋)。
女：感谢(12班景匀)同学讲故事，她的故事的名接下来用掌声欢迎)同学带来的(肖字是(爱迪生的故事)。
5女：精彩故事，接下来用掌声欢迎xxx
男：感谢(肖景匀)同学带来的虹玮汪字是(xx)同学讲故事，她的故事的名爱迪生孵蛋)。
1女：感谢(汪虹玮)同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎(杨骐蔓)同学讲故事，她的故事的名字是(爱迪生孵蛋)。
2男：感谢(杨骐蔓)同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎(唐于婷)同学讲故事，她的故事的名字是(导弹之父钱学森)。
3女：所有同学的故事都讲完了，接下来请(xx)宣布讲故事比赛的获奖名单。掌声欢迎。(宣布获奖名单。)
4男：请获奖同学上来领奖。
5女：谢谢(xx)颁奖。
1女：听了同学们一个个精彩的故事
2男：看了同学们一个个出色的发挥
3女：我们深感—你们本身就是一个生动的故事，一篇美妙的文章。
4男：从故事中我们也得到了很多启迪。
5女：科学家们捍卫科学，为了真理甚至不惜牺牲了自己的生命。
1女：科学家们钻研科学，废寝忘食，为世界科学的发展做出了不可磨灭的贡献。
2男：居里夫人曾经说过：“我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。”
3们学习，树立远大的理想，并为了女：同学们，让我们一起向科学家我们的理想而努力奋斗。
4男：祝贺所有获奖的同学，希望下次活动大家都能积极参与。
5女：欣赏完了同学们精彩的故事演享受音乐的美感。
5女：今天，我们参加社团科技活动，体验发明创造新乐趣;
1女：未来，我们一定在观察中大胆想象，在想象中坚持实践!
2男：各位领导、各位来宾，老师们、同学们，我们将要告诉大家一个好消息。
3女：本次科技社团展示活动创新比赛已经有了结果，一部分班级和个人获得优异的成绩。
4男：同学们，你们都体验到了科技创新的快乐了吗?(呼应)
5女：是啊，我们不但收获了快乐，还涌现出不少的发明和创意。
2男：究竟哪些同学的创意作品收到评委的青睐，究竟哪些班级的组织揭晓。让我们有请李校长为他们颁奖!
3女：再次向获奖班级和个人表示祝贺!
4(男)：尊敬的老师们，
5(女)：亲爱的同学们，
1(女)：快乐的时光总是那么短暂
2(男)：团聚的日子特别让人感动
3(女)：今天，我们在这里欢歌笑语
4(男)：今天，我们在这里展示自我
5(女)：让我们记住今天
1(女)：让我们期待明天
2养我们的老师表示最衷心的感谢，
(男)让我们用最热烈的掌声对培同时也让我们共同祝福更美好的明天!
(合)实验小学二年级社团展示活动到此结束，谢谢大家!
语文教学展示活动主持稿篇六
陈:这里，是梦想的舞台
冯:这里，是展示的平台
齐:这里，我们拥有美好的记忆
冯:就让我们共同记录这美好的点滴
陈:在艺术的世界里陶冶、享受吧
陈:我宣布，此次班级才艺表演
齐:正式开始
冯:淡淡的旋律、甜美的歌声令我们陶醉，然而“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”俞子伊同学将为我们亲手绘画出一幅荷花。
陈:欣赏了荷花独特的美，我们的倪俊晶同学也亲手绘画了一幅画，不过这是大家都很喜欢的漫画。让我们一起来欣赏欣赏吧!
语文教学展示活动主持稿篇七
亲爱的老师，同学们，
大家好！
今天更是一个难忘的日子，我们将以这次活动为新的起点，让朝霞小学焕发出勃勃生机。
在此，我们献上一台节目，让各位领导换一个角度，从另一个侧面走进朝霞，了解朝霞。
第一乐章欢乐校园
第二乐章书香校园
第三乐章奋进校园
闭幕词
忆往昔，不因锋芒初露而陶醉；
望未来，不因任重道远而畏怯。
（合）我们决心继续高举素质教育的旗帜，以“以人为本创和谐，品牌特色求发展”为办学理念，驾“朝霞之舟”，乘风破浪，驶向新的辉煌。
节目汇报演出到此结束，谢谢各位领导！
舞蹈类
《花裙子飘起来》
我们的第一个节目由老师提供的少儿舞蹈，瞧，这群可爱的小天使来了，她们带来了阳光般灿烂的笑容，燃烧着火一样的热情，请大家欣赏舞蹈《花裙子飘起来》，表演者等。
乐器表演
二胡齐奏
《赛马》《金蛇狂舞》
电子琴齐奏
《草原赞歌》《童谣》
随着素质教育的深入，学生的综合素质大幅提高，可以说是人人怀绝技，个个有绝活，请大家欣赏现场绘画，硬笔书法表演。
语文教学展示活动主持稿篇八
1、尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家，下午好！
在这秋风送爽的九月，在这充满激情与梦想的九月，我们共聚一堂，通过教师才艺大赛的形式为第xx个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能，放飞梦想”为主题，旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌，进一步推进学校项目开展，丰富教师校园文化生活，促进学校文化特色发展。
大赛由全校年级组的教师共同参与，分专业组和业余组进行，最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委，他们是：
2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们！
3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。
4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。（美术老师介绍自己的组别和绘画内容）
让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画！
5、下面进行业余组的比赛。
请一号选手登场，2号选手做准备。
6、业余组的老师真是多才多艺，接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。
请专业组一号选手登场，2号选手做准备！
7、老师们，我们教师们的展示到这里就结束了，美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处，现在比分正在紧张的计算中，在此之间，让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。
9、接下来有请校长讲话！
8、接下来最激动人心的时刻到了，评委的结果就在我的手中，我们请古书记为我们宣读获奖结果，获得本次大赛xx奖的是——请学校领导————为获奖教师颁奖。
语文教学展示活动主持稿篇九
尊敬的各位领导、亲爱的老师：
龙腾虎跃呈瑞气，燕舞莺歌寄深情。
男：一直以来，我县教育紧紧围绕县委、县政府工作大局，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力提升教师素质，加强名师名校长培养，改善教师待遇，提高教师地位，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围，大力加强教育人才队伍建设，为建设“五个庆元”提供智力支撑和人才保障。
女：今天，我们欢聚一堂，在这里举办全县首届教师才艺大赛，就是为教师搭建一个展示自我、发挥才能的舞台，希望广大教师亮出风采，展示才华，向党的xx大胜利召开献礼!
男：今天，在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅!
女：今天，在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬!
男：心有多大，梦想的舞台就有多大!
女：点燃激情，理想的风帆无限辽远!
男：今天的教育，是21世纪以人为本的素质教育!
女:今天的教师，是新时代德才兼备的光荣师表!
男：回首庆元教育走过的道路，我们充满自豪，在克服困难与团结奋进中取得骄人成绩!
女：展望庆元教育的未来，我们满怀信心，在建设大潮与改革创新中唱响时代强音!
齐：庆元县首届教师才艺展示活动现在开始!
……
结束部分：
男：身心两健，金声掷地展时代风采!
女：德艺双馨，雅韵钧天亮教师素质!
男:大力提升教师素质，加强学校内涵建设，不断提高教育质量是教育发展的永恒主题。
女：大力提倡扎根山区，终身从教，为庆元经济社会建设提供人才保障是对全县广大教师的殷切期望。
男：让我们携手共进，加强学习，不断创新，为庆元教育的美好明天而努力!
女：让我们齐心协力，进德修业，发挥才智，为庆元教育的辉煌未来而奋斗!
齐：庆元县首届教师才艺展示到此结束，谢谢大家!
语文教学展示活动主持稿篇十
乙：大家下午好!
甲：“五月”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸，
乙：“五月”的暖阳映照着老师们睿智的目光;
甲：今天我们再次相聚一起，
乙：精彩的才艺将在这里展示
甲：迷人的'风采将在这里呈现
乙：青春的活力将在这里迸发
甲：火热的激情将在这里点燃。
乙：首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席崔爱华致辞!
总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往。总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。我们爱你啊，中国，无论我在世界的哪一个角落。我们爱你啊，中国，这是您的孩子心灵的诉说。请欣赏低办全体教师带来的诗朗诵《我们爱你啊，中国》。
语文教学展示活动主持稿篇十一
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：金秋的风给我们送来惬意凉爽，
女：金秋的风给我们吹来瓜果飘香，
男：金秋的阳光令我们激情荡漾，
女：金秋的天空任我们自由翱翔。
男：在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。女：今天才艺展示的班级是五年二班。
男;首先让我们以热烈的掌声有请徐乌兰，王佳琪带来的歌曲《站在草原望北京》
男：感谢两位同学精彩的表演。下面请欣赏刘岩带来的故事《狮子和他的三个顾问》
女：同学们听完这个故事让我仿佛进入的梦幻一般，下面有请许佳睿，高美琪，王心梦带来的歌曲《魔法城堡》，大家掌声欢迎。
女：悠扬的歌声，欢快的旋律，谢谢你们，每一位才艺展示者，你们的勇敢，你们的激情是最棒的。
男：老师，是你们让我们真正明白了，每一个人都是人生的歌者，心灵的舞者，用行动去表演，我们的生命就会绝对精彩。
合：我们相信，有了老师您和我们的共同努力，我们的学校会越来越美丽，经过共同的拼搏，老师们会笑得更灿烂，每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。
女：此时此刻，歌声与微笑还能忘记所有辛勤耕耘，挥洒青春的老师们。
男：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师们。
女：尊敬的老师们，谢谢您一路陪送我们成长。
合：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪，杨帆远航!
男：再次感谢各位领导，老师的到来，五年二班才艺展示至此结束，谢谢大家!
语文教学展示活动主持稿篇十二
尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天是小作家精品团队成长历程中的一个特别的日子，我们迎来了活动验收的各位领导； 今天更是一个难忘的日子，我们将以这次活动为新的起点，让小作家精品团队焕发出勃勃生机。
女：现在的奋斗小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的是琅琅的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：读书活动早就如火如荼的进行着。我们小作家精品团队开展得有声有色。
女：博览伴我同行，让书香溢满校园；
男：写作助我成长，让生命闪烁亮色。
（首先请精品团队的韩老师为我们介绍特色开展情况。
男：写作承载着历史的辉煌，
写作传递着时代的沧桑。
女：让我们充分感受同学们对写作的真挚热爱，共享一场精美的语言文化盛宴。
男：让我们尽情欣赏小作家精品团队特色，聆听关注每一个个精彩的瞬间。遥控、遥测接下来请欣赏我们活动的一些画面。
（看活动场面，成果回放）
女：曾几何时，我的快乐出现在文章里；
男： 曾几何时，我的忧愁洒于字里行间；
女：看着东流大海，叹着时光飞逝，追忆流逝岁月。
男：徜徉在蓝天白云之下，聆听泉水的叮咚，感受自然美好。
请听同学们参加培训以来一学期的收获
（活动收获）
请听一位家长的心声（插进家长视频）
女：我爱写作，它不仅承载了我的情怀，也记载了我的曾经和青春。
男：我爱写作，它是一种心情，也是一种寄托。寄托着我的向往和憧憬。
女：我爱写作，在春季，在秋季；
男：我爱写作，在朝阳的.早晨，在余辉的夜晚。。。。。。。
请欣赏由同学带来的美文
（佳作赏析）
女：精彩华章，余音袅袅。
男：美文共赏，神韵悠长
请听口述作文
（口述作文）
女：刚才，xxx同学的作文，声情并茂，精彩纷呈，
男：当你走进多姿多彩的写作世界里，一支小小的笔在你的指挥下描绘着不同的人生。
女：拿起笔来拉近作文与我们，作文与自然的距离，可以尽情发挥我们的能力，请校领导出题对我们进行现场测试。
（现场考察）
总结语:
时光匆丛冬岁月流逝，转眼之间，我们这个团队成立已有一年时间了，而我们六年级同学即将离开母校，离开培育我们的老师，离开朝夕相处的同学，离开我们这个由24个班的同学组成的特殊群体精品团队，我曾经因为被选进其中而自豪，因为我们都是同年级中的佼佼者。今天，我们是最后一次主持，最后一次站在亲爱的校领导的面前，心中有万分的难舍。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您的教诲和叮咛！活塞式内燃机与其他动力设备我们在精品团队这个集体里收获了硕果，播种了快乐。这些将成为我们今后人生旅途中的文化积淀，伴着我们展翅翱翔于浩瀚的长空！
语文教学展示活动主持稿篇十三
大家
合:晚上好
在这个春风拂槛的日子里,我们迎来了大学第xx届青春风采大赛，这里有悦耳音乐，有曼妙舞蹈，有铿锵功夫。
此刻,是我们年轻人的狂欢,热情是今天的旋律,青春是今天的主题.让梦想从这里起飞,让花季随快乐远航。
下面，我们荣幸的宣布，中国海洋大学第xx届青春风采大赛半决赛，正式开始。
首先，为大家介绍出席本次大赛的嘉宾评委有，xxxxxxxxxxx谢他们的到来
下面请允许我们为大家介绍本次大赛的晋级规则。
本次大赛共分五组进行，每组的第一名直接晋级决赛。
剩余的组取评分的前四名晋级。其余五名选手人气投票选出人气的复活晋级决赛。
接下来的时间就交给今天的参赛选手，让我们共同期待他们的优选表现。
语文教学展示活动主持稿篇十四
合：大家下午好!
乔冰：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜：
王瑞：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态：
乔冰：书能使你分辨真善美，假恶丑，让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴，我们将快乐一生!
王瑞：就让我们一起快了吧!请听张雨航等同学的朗诵《农夫与他的几个儿子们》，掌声欢迎!
(主持人退到旁边)(张雨航等同学上场朗诵)(张雨航等朗诵完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)
乔冰：感谢张雨航等同学给我们带来的《农夫与他的几个儿子们》的寓言故事，除了这个寓言故事，我们还准备了更加更富的节目呢!
王瑞:真的吗?那就事不宜迟，我们一起欣赏吧!下面有请刘思睿等同学朗诵的《卖火柴的小女孩》，掌声欢迎!
(主持人退到旁边)(刘思睿等同学上场朗诵)(刘思睿等朗诵完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)
乔冰：感谢张雨航等同学给我们带来的《卖火柴的小女孩》的寓言故事，看咱们班的节目丰富吧!
王瑞：恩!(悲伤)
乔冰：听你的声音我发觉你好像有些不高兴啊!
王瑞：哎!这个小女孩太可怜了。
乔冰:没看出来，你还挺厉害的嘛，能一边主持还能一边认真的聆听。但是，认真听的`可不止你一个呦!看他们来了，也让他们说一说听了这个故事后的个感受吧!有请王经圆等同学上场!
(主持人退到旁边)(王经圆等同学上场朗诵)(王经圆等谈感受完毕下台)
(主持人乔冰和王瑞上场)
王瑞：对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。
乔冰：那我们就欢迎王晓彤和董洁两位同学，让他们给我们推荐几本好看的书籍吧!掌声有请!
(主持人退到旁边)(王晓彤和董洁上场推荐)(王晓彤和董洁上场推荐完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)
乔冰：感谢王晓彤和董洁同学的好书推荐!相信同学们也收获不少。
王瑞：在读书时，我们三年级不光动嘴提高了朗读水平，还动手，提高了动手能力呢!乔冰：请欣赏我们班的手抄报!
(主持人退到旁边)(曹异军等同学上场)(展示完毕下台)
(主持人乔冰和王瑞上场)
乔冰：谢谢曹异军等同学!生活莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀》”
王瑞：高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
合:让我们一起快乐读书吧!
乔冰:三年级读书成果展示活动结束，感谢大家的参与!
合：谢谢大家!
语文教学展示活动主持稿篇十五
谈林月:同学们，
合：大家下午好!
刘梦婷：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜：
谈林月：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态。书能使你分辨真善美，假恶丑，让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴，我们将快乐一生!刘梦婷：读书破万卷，下笔如有神!(合)三五班寓言故事读书展示活动现在开始!
刘梦婷：首先我们进入第一版块：知识大比拼!请各个小组同学仔细听题，踊跃发言，比比看，那一小组同学表现最优秀，知识最丰富!就把最热情的掌声送给他们!准备好了吗?(时刻准备着)好，第一组请看题。其他同学注意，他们每次答对一道，你们除了注意倾听，还要做小老师帮忙判断正误呢!请听题：1234(每组回答完毕，评价一下好不好，回答是否正确、流利，声音洪亮，全部答对的表扬：真棒!或者真了不起!如有错误，继续努力。)
谈林月：第二组，看你们的了!请听题。1234(评价：第二组同学听得格外认真，回答更为准确流利，特别是xx同学自信勇敢，值得大家学习。我来为你们点个“赞”!下面同学竖大拇指齐喊：真棒!)
刘梦婷：下面且看第三组表现如何?请听题1234(也很了不得，准确无误哦!)
谈林月：第四组，轮到你们了!请看题：1234(评价：也很不错，总体来说，填空题完成非常好，各组表现旗鼓相当，不相上下，第四组略胜一筹，来点掌声!其他组别灰心，还有一些选择题等着你们呢，继续加油哦!)
刘梦婷：第一组请注意：12345(全部答对，掌声送给他们，或者虽有失误，大家能帮忙纠正，也不错哦)谈林月：第二组刘梦婷：第三组谈林月：第四组。
谈林月：选择题进行完了之后，总结：看来大家从书中学到的知识还真不少呢!不但读会了故事，还明白了其中的`道理，真不错!看来选择题难不倒大家，掌声送给自己!!
刘梦婷：还有几个判断题，想不想试一下?(想)好，这次大家自由发言，看看哪只小手举得最快最积极!答对，其他同学喊：同意。如有错误，举手更正。
谈林月：今天这些题呀都没有难倒大家，看来大家读书效果还真不错呢，那你能不能跟大家分享一下，你最喜欢的寓言故事是哪一个?为什么?谁愿意?自由发言。
2、刘梦婷：现在进入第二版块：看图抢答故事名称，第一组请看图：答对，其他人喊同意，如有错误，举手纠正。第二组：第三组：第四组：
3、谈林月：看来大家的读书习惯很棒，不但读了故事，明白了道理，还仔细观察了文中的插图，这样我们对所读的故事一定是记忆犹新。我知道很多同学不但认识这些图，还能讲出里面的故事呢!谁愿意来试一下?从第一组叫起。(评语：他讲的真是活灵活现，掌声在哪里?他讲的很具体也很生动，可惜声音有点小，以后要自信一点哦!鼓励一下!她的故事娓娓动听，引人入胜，实在不愧是我们班的故事大王，为你点赞!!她不但人美，声音美，喜欢她的故事吗?掌声响起来!!这些评语灵活运用，也可以根据情况自由发挥。)
刘梦婷：还有谁愿意讲?你也可以讲讲画面意外的故事哦!(可以叫两个外班的娃娃试试，如不行就问问谁能帮忙讲一个)
4、谈林月：大家讲故事的水平真不错，表达清楚，道理深刻。其实呀，我们班同学不但会讲寓言故事，还会表演呢!!请欣赏有杨宸刚、张科等同学为大家带来的《龟兔赛跑》，掌声有请。表演精彩的地方希望大家不要吝啬你们的掌声哦!(看完这个故事表演：我们送给兔子这样一句话：骄傲使人落后，虚心使人进步!!再送乌龟这样一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才!虽然有的人天资不够聪明，但只要虚心学习，一样可以取得成功。同学们也要引以为戒哦!!)(再次鼓掌)
刘梦婷：这两年动画片《喜羊羊与灰太狼》风靡全国，相信大家对狼和羊这两种动物可谓非常熟悉，请欣赏王博林、王佩茹为大家带来《狼和小羊》故事表演，掌声有请(完后，主持人小结，可怜的小样就这样被可恶的大灰狼吃掉了，可见，像狼一样凶恶的坏人是不讲道理的，在我们的生活中，碰到坏人一定要机智的想办法脱险，光讲道理是不行的哦!)
5、刘梦婷：接下来有请我们班的读书小明星谈林月跟大家交流自己的读书心得，掌声欢迎!!
谈林月：对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。
6、刘梦婷：在读书的过程中，我们年级的同学不但动嘴提高了朗读水平，还动手做了很多读书卡和手抄报，提高了动手能力呢!
(一齐)请欣赏我们班同学的读书卡和手抄报!(课件示)
结束语：
刘梦婷：生活莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。
谈林月：高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
合:同学们，让我们一起快乐读书吧,让读书成为一种习惯，承载我们奔向远方，走向——美好未来!!
(稍微停顿)三五班读书成果展示活动到此结束，感谢各位老师的参与和帮助!谢谢大家!
(全体向后转齐)老师再见，谢谢老师!
语文教学展示活动主持稿篇十六
男：尊敬的各位领导：
女：尊敬的各位老师：
合：亲爱的同学们：大家下午好！
合：同学们，美好的.下午就让我们一起走进书香世界吧！
男：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里行。
女：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
男：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之路。
女：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
合：今天我们欢聚一堂，隆重举行“书香溢满校园，经典滋润心田”读书汇报展示活动。
男：以圣贤为友。
女：与经典同行。
男：传承国学经典，
女：展示国学风采。
合：让我们学习国学，走近国学。
女：请欣赏由二年级表演的《弟子规》
合：今天我们说：“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立”。
女：放心吧，老师；
男：放心吧，祖国。
合：今天的我们，一样会认真读书，掌握知识，掌握本领，把我们的祖国建设得更加强大。
合：感谢各位同学的精彩表演
合：示范小学“书香溢满校园，经典滋润心田”读书展示活动到此结束！再见！
语文教学展示活动主持稿篇十七
市商业银行的歌伴舞做为开场节目首先登场。节目结束后，演员留在舞台上造型。主持人登台。
男：尊敬的各位领导，
女：亲爱的朋友们，大家
合：上午好！
男：服饰是历史的缩影，衣着是时代的象征
女：生活需要斑斓的色彩，生活需要绚丽的阳光
男：女性，是历史的春天，是四季中的色彩
女：女性，是服饰中的美丽，是生活中的阳光
男：锦州市直机关女干部——一个特殊的群体
女：她们在环渤海经济开发、把建设成辽西区域性中心城市的新辽沈战役中
.........
..........
.......
........
最后表演的单位表演结束后不要下台，音响师把音乐切换到结束曲，所有演员全部走上舞台，主持人登台。
女：此时，我们相聚在这里，光华闪烁，群心激荡
男：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀
女：立足本职甘于奉献积极进取争创一流
锦州正是好时候
男：胸怀机关，报效国家与时俱进经济腾飞
中国正是好时候
女：让我们在热烈的旋律、豪放的舞姿中
男：在成功的喜悦、胜利的微笑中
女：共同建设锦州更加美好的明天！
男：锦州市直机关女干部服装展示活动到此结束
女：再见
语文教学展示活动主持稿篇十八
亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们：
大家上午好!
首先，请允许我代表幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加幼儿园所举办的成果展示。
很高兴也很荣幸担任本次会议的主持，我是主持人，希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行，满载而归。
有一位成功人士经常给我说这样一句话，成功一定有方法，失败一定有原因，只要方法正确，就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的'话请举手，让我看下，好，谢谢请放下。那么这种方法就是:
1、在我们会议期间不可以来回走动，不可高声喧哗。
2、不可接打私人电话。
3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合，我相信大家都能够做到，因为你们都是高素质，高品质的家长。
接下来，请允许我介绍本次会议的主要内容:
第一项，第二项，第三项。
那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福，将会给大家带来无限的价值和收获。
好，接下进行会议的第一项，掌声有请为大家带来节目。
第二项:有班级为大家带来的识字展示，班孩子在时间掌握了多少字，接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)
第三项:
第四项:最后园长做总结。(可说对本学期的内容做下总结，可说下学期计划)
第五项:结束会议(我们的会议已接近尾声，谢谢大家的认真聆听和良好的配合，幼儿园就像一个大家庭，这个大家庭必有优秀的人才，那么这些优秀的人才就是我们的老师，那么优秀的老师必教出优秀的孩子，让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝幼儿园的明天会更加美好!下次再会!)
语文教学展示活动主持稿篇十九
b：各位老师：
（合）大家上午好。
在我们每一个人的心里，都会响起音乐的甜蜜。
b：让我们捧出红领巾的热情，捧出小伙伴的心意，让音乐传送友情，响遍校园的每一个角落。
b：爱，是夏日里的凉风；
合：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间
b：请欣赏第二首歌曲《让世界充满爱》
a:爱染红了整个世界，爱染红了五月的激情。
b:五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳
a:让我们的歌声飘扬在五月的春风里
b:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中
b：请欣赏第三首歌曲《我们是盛开的鲜花》
a：鲜花是最美的赠予，赠予是最感动的离别
a;离别是今天的歌，重逢是明天的缘.下面请欣赏第四首歌曲《送别》
请欣赏第五首歌曲：《虫儿飞》。
a：从前，有一個小男孩，他的背上，有着两道非常明显的疤痕，小男孩很自卑。当同学潮笑、戏弄他时，是老师给予了他爱心与自信，是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡：
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