实用在宿舍里学习的心得体会和感想（案例12篇）

在这段时间里，我充分发挥了自己的创新能力，提出了一些新的观点和想法。写心得体会时，可以结合具体的案例和实践经验，以增加论述的可信度和说服力。在写心得体会时，可以适当参考他人的观点，但要注意保持独立思考。

在宿舍里学习的心得体会和感想篇一

第一段：引入话题（100字）

学习是每个人不断成长和进步的动力，也是获取知识和技能的重要途径。我深深意识到了学习的重要性，并在学习过程中积累了许多感想和体会。在这篇文章中，我将分享我对学习的感想和心得体会。

第二段：态度决定一切（200字）

学习的态度决定了学习的效果。我认为，全身心地投入学习是取得好成绩和成就的关键。当我们对学习抱有积极的态度时，我们会更加专注地学习，并且更容易处理学习中的困难和挑战。在我一次重要考试前，我曾感到压力很大，但我告诉自己要积极对待，坚持不懈地努力学习。最终，我取得了令人满意的成绩，这让我意识到态度对于学习的重要性。

第三段：良好的学习习惯（300字）

良好的学习习惯是成功学习的关键。我发现，制定合理的学习计划并坚持执行是非常重要的。我喜欢制定每天的学习计划，将任务分解为可管理的小目标，每次完成一个小目标都会给予自己奖励，这激励我更加专注地学习。此外，我也意识到充足的休息对于学习的重要性。我发现在休息充足的情况下，我的学习效率更高，记忆更牢固。因此，我每天保证充足的睡眠时间，这对我的学习有着积极的影响。

第四段：勇于面对挑战（300字）

学习中经常会遇到各种挑战和困难，但重要的是勇于面对并解决它们。尽管有时候困难会让我感到沮丧和无助，但我告诉自己要坚持下去，并寻找解决问题的方法。我记得在一次团队项目中，我遇到了与团队成员的合作难题。虽然一开始我感到困惑和沮丧，但我主动和团队成员沟通，并试图找到解决问题的方法。最终，我们成功地解决了难题，这让我学到了坚持不懈和合作的重要性。

第五段：持续学习的动力（300字）

不断学习是一个持续的过程，我发现持续学习的动力是我的目标和激情。当你对你的学习目标有明确的认识时，你会更加有动力去努力学习。此外，找到自己的兴趣点并将其与学习结合起来是非常重要的。我发现当我对某个课程或主题感兴趣时，我会产生更强烈的学习动力，并更容易去学习和掌握相关的知识和技能。因此，我认为保持学习的兴趣和激情是持续学习的关键。

总结（100字）

通过学习的过程，我深深意识到态度、学习习惯、勇于面对挑战以及持续学习的动力对于学习的重要性。这些感想和心得体会将继续指导我，在未来的学习和成长中取得更大的进步和成就。

在宿舍里学习的心得体会和感想篇二

宿舍是每个大学生的重要居住场所，而学习是每个大学生的重要任务。在宿舍学习是纷繁复杂的，很容易分心，影响学习效果。但随着时间的推移，我意识到在宿舍里学习是能够达到学习目的的，只要我们在学习上下一番功夫。

第二段：讲述在宿舍学习的利与弊

在宿舍学习有利与弊。首先，优势在于：舒适的环境和更多的自由支配时间。在宿舍里可以自由支配自己的时间，根据自己的情况制定学习计划；其次，在宿舍可以享受舒适的环境，不用担心饥寒交迫影响学习。但是，在宿舍里也存在着干扰学习的因素，例如室友们兴致勃勃的聊天声、电视声等都会让学习者感到不安。这时候，应当采取一些措施来有效遏制这些干扰因素，提高学习效果。

第三段：分析成功在宿舍里学习的方式

如何在宿舍里学习成功呢？首先，要有一个合理的学习计划。学习计划既可以激励我们学习，又可以让我们通过有目的的学习事情来应付宿舍的嘈杂环境。其次，学习所需材料和道具要从容得当。如果宿舍的桌子太小或者床铺太硬，就不利于孜孜不倦的学习。第三，把自己的学术前景告诉室友。让他们知道您的目标可以兴趣倍增，并且使他们对之前谈话的内容更加敏感。第四，避免在宿舍重复性地完成学习任务。要想让注意力更加聚焦，可以在不同的地点学习。

第四段：分享自己的学习心得体会

在宿舍里学习，我有自己的技巧和心得。在制定学习计划时，我会把任务按照难度、重要性排序，然后优先处理重要且难度较高的任务。此外，我会采取音乐陪伴学习。在我学习时，我会播放歌曲让大脑保持活跃状态，帮助自己集中注意力。最后，我会经常保持学习笔记，记录自己的学习进展和思考过程。

第五段：总结全文，强调在宿舍学习的重要性

在宿舍里学习是一个艰难的任务，但这样做对于我们的未来是非常重要的。在我自己的学习历程中，发现要想成功的学习，在宿舍内需要有良好的计划、良好的环境条件、良好的心态。在计划方面，我们可以把学习任务分解成不同难度并按时间排列，使我们更好地理解如何完成任务。在环境方面，我们要保证宿舍安静没有嘈杂的声音。在心态方面，我们要拥有坚定的学习意愿，勇于面对挑战。最终，这一切都将帮助我们实现学习目标，并获得更多成长和进步。

在宿舍里学习的心得体会和感想篇三

在大学生活中，宿舍是我们每个人的重要场所之一。宿舍不仅是我们休息和居住的地方，也是我们学习的场所。而在学习中，如何在宿舍里高效地学习，是每个大学生都需要面对和解决的问题。下面我将从室友的关系、学习环境、时间规划、学习方法和自律五个方面，总结出宿舍学习的一些心得体会。

室友的关系是宿舍学习的基础。在宿舍中，共同生活的室友不同于我们的朋友，我们需要建立一种相互尊重和合作的关系。首先，要创造和谐友善的宿舍氛围。通过经常交流和了解，我们可以更好地了解彼此的习惯和喜好，相互之间也会有更多的互动和交流。其次，要充分尊重室友的学习时间和空间，避免在他人学习期间产生噪音或干扰。当然，宿舍学习也要注意维持个人隐私和空间的尊重。

学习环境是宿舍学习的重要因素。一个安静、整洁、舒适的学习环境对我们的学习效果有着重要的影响。首先，要保持室内的整洁与清新。清理书桌、整理书籍与资料，可以帮助我们更好地集中注意力和提高效率。同时，适当装饰宿舍可以增加学习的愉悦感。其次，要创造良好的学习氛围。合理利用光线和温度，调整气氛，使宿舍充满积极向上的气息。最重要的是，宿舍应尽量避免噪音和干扰，可以利用耳塞或者专门的学习区域来提高学习效果。

合理规划时间是宿舍学习的关键。时间管理对大学生尤为重要，特别是在宿舍学习中。首先，要明确学习的目标和计划。制定长、短期目标，明确学习的重点和难点，合理规划每天的学习时间。将时间分为专注学习的阶段和休息放松的阶段，以保持学习的效率。其次，合理安排作息时间。确保有足够的休息和睡眠时间，保持身体和精神的良好状态。同时，学会调整和适应时间的变化，灵活的安排与学习相关的活动。

学习方法对宿舍学习至关重要。大学生活中，我们需要学会合适的学习方法，以提高学习效率。首先，要注意阅读和思考。善于挖掘书籍中的知识和经验，结合自己的学习内容和问题，深入思考和探讨，提高自己的学习理解力。其次，要主动参与课堂和学术活动。尽可能多地参加讨论和互动，积极回答问题和提出疑问，提高自己的表达和思维能力。最后，要学会总结和复习。将学过的知识进行整理和归纳，形成自己的复习资料和笔记，以便于以后的回顾和复习。

自律是宿舍学习的基本要求。在宿舍中，我们需要培养自己的自律能力，做到有计划、有节奏地学习。首先，要制定自己的学习规则。制定学习时间表，合理安排每天的学习任务，建立自己的学习计划，并坚持实施。其次，要养成良好的习惯和习惯。养成按时起床、按时吃饭和按时休息的好习惯，保持身体的健康和精神的活力。最后，要时刻保持学习的动力和激情。学会给自己一个目标，并时刻提醒自己前进的方向和前进的动力。

总之，宿舍学习作为大学生活的重要组成部分，对我们的学习成果有着至关重要的影响。在室友关系、学习环境、时间规划、学习方法和自律方面，我们都需要认真思考和合理安排，以确保我们能够在宿舍里更好地学习和成长。

在宿舍里学习的心得体会和感想篇四

近年来，随着教育的进步和信息科技的发展，宿舍学习已经成为大学生学习的一种重要方式。在宿舍学习的过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会。下面我将分五个部分来总结和分享我的宿舍学习心得。

首先，利用宿舍学习的环境优势。在宿舍学习中，我们可以充分享受一个相对安静、相对私密的学习环境。相比于图书馆或者教室，宿舍更加熟悉和舒适，而且可以更加方便地满足学习的需求。因此，在学习初期，我经常选择在宿舍里进行阅读、讨论和写作等任务。而且，宿舍学习还可以提高学习效率和积极性。通过与室友一起学习，互相鼓励和监督，我们可以激发更多的学习动力，更好地完成学业。

其次，合理规划宿舍学习时间。宿舍学习很容易被各种娱乐活动和社交交际打断，因此规划好学习时间非常重要。我通常会制定一份学习计划，将每天需要完成的学习任务列成清单，然后按照计划进行学习。同时，我也注意分配好学习与休息的时间比例，保证学习的效果。有时，我会利用休息时间进行集中学习，集中精力解决一些较难的问题。这种方法不仅有利于我提高学习效率，还能够更好地掌握知识，为学业的发展奠定坚实基础。

第三，合理利用宿舍学习的资源。宿舍是我们的家，里面有各种各样的资源供我们利用，比如书籍、网络和电脑等等。我发现，合理利用这些资源可以补充和丰富我们的学习内容。例如，可以通过借阅不同类型和内容的书籍来提高写作水平和扩展学科知识；可以利用网络和电脑进行在线学习和参加课外活动，增长见识和拓宽眼界。同时，宿舍还可以进行小组学习和合作研究，带来新的学习体验和互动机会。总之，合理利用宿舍学习的资源可以提高学习的质量和效果。

第四，积极参与宿舍学习的社群生活。住在宿舍里，我们不仅可以享受学习的便利，还可以结交各种背景的同学。在宿舍里，我们可以相互帮助、学习和合作，一起度过学业的难关。宿舍学习社群还可以举办各种活动，例如讲座、研讨会和辩论赛等，为我们提供了更多展示自己和交流学术的机会。通过积极参与宿舍学习的社群生活，我们可以获得更多的学业成果和个人成长，建立深厚的友谊和合作关系。

最后，保持良好的宿舍学习习惯和生活规律。无论是学习效果还是身心健康，都离不开良好的学习习惯和生活规律。在宿舍学习中，我尽量避免碎片化的学习方式和熬夜，而是采取集中精力、规律作息的方式，保证大脑的高效工作和身体的健康发展。此外，还要注意饮食和运动的均衡，保持好的心情和体力状态。只有保持良好的宿舍学习习惯和生活规律，我们才能更好地适应大学生活和面对学业的挑战。

总的来说，宿舍学习是一种重要且有效的学习方式。通过它，我们可以利用优势环境，规划学习时间，合理利用学习资源，参与学习社群生活，养成良好的学习习惯和生活规律。相信只要我们能融入宿舍学习，在其中不断探索和实践，我们一定可以取得更好的学业成就和个人发展。

在宿舍里学习的心得体会和感想篇五

不少大学生由于种种原因需要在宿舍里完成学业，对于他们而言，宿舍已经成为了一个不可或缺的学习场所。在宿舍里学习，不仅需要克服种种诱惑和干扰，而且还需要制定好一些适合自己的学习计划，积累细心和耐心，同室友建立良好的关系。在我多年的宿舍学习经历中，总结出以下几点体会。

第一，制定好学习计划。在宿舍里学习，时间管理至关重要。我通常会在一周开始之前制定自己的学习计划，并把周复习、日复习和正在学习的科目等内容详细规划，以便一周以后自己更好地掌握复习进度。制定计划的一个好处是可以合理安排时间，从而提高学习效率。当有些突发事件时，学习计划也能够帮助自己更好地平衡时间。

第二，学会避免诱惑。在宿舍里学习，我们总会遇到各种干扰和诱惑。例如，室友突然来找你聊天或玩游戏，电视机、游戏机、手机等电子产品也经常会分散我们的注意力。因此，学会避免诱惑和干扰就显得尤为重要。让自己的室友知道你正在学习，保持安静，不要试图去加入他们的活动等，帮助自己还是很有必要的。

第三，建立良好室友关系。宿舍里的室友长期共处，关系和谐不但可以缓和大学生活的压力，而且可以促进学习效率。我和室友们保持良好的关系，有时可以互相交流学习经验和问题，分享自己的学习心得，相互督促，因此，室友之间建立良好的关系是十分必要的。

第四，注重细节和耐心。在宿舍里学习，通常会遇到许多不可抗力的情况，如室友大声说话打雷声等等，这时候要有耐心，学会抵挡干扰，保持内心平静，不被剧烈的情绪所左右。此外，注意细节也是极为重要的。例如，保持宿舍的卫生，保持嗓音适宜，并使用睡觉的口罩等等。这些小细节都能够保持清闲的大学环境，提高学习效率。

第五，创造适合自己的环境。在宿舍里学习，自己的状态和精神状态至关重要。因此，有必要创造适合自己的环境。例如，放上舒缓的音乐或者给宿舍适当增加植物等，能够大大缓解自己的压力，提高学习效率。

以上就是我多年的宿舍学习经验，希望对广大大学生朋友们有所帮助。在宿舍里学习需要制定好学习计划、避免干扰和诱惑、建立良好的室友关系、注重细节和耐心和创造适合自己的环境等。最重要的是保持内心的平静和专注，良好的心态是高效学习的基石，相信只要努力坚持，宿舍里学习的效果也不会劣于学校图书馆或其他学习场所。

在宿舍里学习的心得体会和感想篇六

宿舍是大学生活中不可或缺的一部分，它既是学习的场所，也是休闲娱乐的场所。在宿舍里学习与玩耍是每个大学生都会经历的事情。在过去的几年里，我有幸在宿舍里学习和玩耍，积累了一些心得和体会。本文将从学习和玩耍的角度，结合自己的经历，分享宿舍里学习玩耍的心得体会。

首先，宿舍是学习的场所，合理利用宿舍的环境对学习产生积极影响。首先，保持宿舍的整洁和舒适是学习的前提条件。一个干净整洁的宿舍环境能够让人保持良好的心态，能够更好地专注于学习。其次，宿舍里的学习氛围也是重要的。在宿舍里学习，可以形成互相督促和鼓励的氛围，可以互相交流学习方法和心得，能够有效提高学习效率。再者，宿舍里的学习资源也是宝贵的。例如，室友们可能拥有不同的专业背景和学习资源，可以相互借阅学习资料和书籍，互相补充和提醒学习的不足之处。

其次，宿舍也是休闲娱乐的场所，适当的玩耍对于缓解学习压力和放松心情非常重要。在宿舍里玩耍可以增进宿舍同学之间的友谊和感情。例如，我们常常组织宿舍间的羽毛球比赛、打牌和看电影，这些活动不仅能够让大家放松身心，还能促进合作和团队精神。此外，宿舍里的娱乐设施和资源也是我们玩耍的重要条件。例如，我们宿舍配置了台式游戏机和音响设备，大家经常一起玩游戏、听音乐，这不仅能够释放压力，还能够增进宿舍的欢乐氛围。

然而，学习和玩耍也需要适度，过度的玩耍会影响学业，而过度的学习又会造成身心疲惫。因此，在宿舍里学习和玩耍需要找到平衡点。首先，要合理规划时间，确保学习和玩耍不冲突。我们可以根据课程难易程度和个人状态合理分配时间，将重点放在学习上，在有限的娱乐时间内充分放松。其次，要合理分配精力，避免学习和玩耍互相抢占过多的精力。如果学习疲倦，可以适当进行娱乐活动来缓解压力和恢复精力，但不能一味沉迷于玩耍而忘记学业。最后，要制定明确的目标和计划，根据自身情况制定学习和玩耍的准则和规划，确保两者相辅相成，互相促进。

在宿舍里学习玩耍同样需要守则和规矩，遵守宿舍生活纪律和社交礼仪。宿舍是集体生活的地方，要尊重彼此的生活习惯和个人空间。在学习时要保持安静，不打扰室友的休息和学习。在玩耍时要注意卫生和安全，不影响他人。此外，玩耍时还应尊重宿舍入睡时间，不过度嘈杂，避免打扰他人休息。遵守这些宿舍规矩可以维持良好的宿舍秩序，促进宿舍成员之间的和睦关系。

综上所述，在宿舍里学习和玩耍既是大学生活的重要内容，也是我们在这个阶段中应进行的重要活动。学会在有限的宿舍空间中合理安排学习和玩耍的时间，创造良好的学习和玩耍环境，找到学习和玩耍平衡点，遵守宿舍生活规矩和礼仪，将会让我们在宿舍生活中得到更多的收获和成长。宿舍生活不仅是学习的场所，也是友谊和回忆的场所，让我们珍惜和享受在宿舍里学习玩耍的每一刻。

在宿舍里学习的心得体会和感想篇七

自高效课堂教学达标活动开始以后，我认真聆听了与数学课堂有关的课，深深体会到：

1、快乐是前提：学生是学习的主体，兴趣是高效课堂的前提，学生有兴趣学习，才可能提高学习效率。

2、人文是内涵：数学课和其他学科有着不同的特点，不仅仅是传道授业解惑，还具备“对全体人民的科学思维与文化素质的哺育” ，应该通过数学课堂让学生学习数学时不仅仅是为了获取数学知识，更要通过数学的学习来接受数学精神，数学思想和数学方法的熏陶，提高思维能力、锻炼意志品质。

3、高效是方法：只有高效、实效、有效的课堂教学，才能让学生学有所得，学有所感，学有所悟。

脱离“高效”，一切教学都是徒劳的，一切口号都是苍白的。

所以，打造高效的语文课堂应该是语文教师永远放在首位的指导方针，永远坚定不移的教学宗旨。

反思自己过去的教学：在教学过程中，学生预习流于形式目标不明确。

学生“课上”除了听讲还是听讲，“课下”除了做作业还是做作业。

上周六在听完课堂教学标兵的引路课后，李志民老师在点评课中说的一个观点，给我留下了深深的印象：“学会”与“会学”，“学会”与“会学”是数学课的基本要求。

所以我觉得处理好“学会”与“会学”的关系，是数学课堂教学的灵魂.。

课堂教学的每个行为都应以学生学会什么为目标，按照学生的认知规律，感知、理解、运用、深化，指导学生围绕学习重点，展开积极的思维活动，相互交换信息，让学生在活动中自我发现问题、分析问题、解决问题，在教学策略的指导下，教师安排一系列教学事项，提供学习目标，引起注意和兴趣，呈现各种刺激、各种音频、视频，激励回忆，讨论总结、练习作业、反馈信息、迁移应用、实验操作等，学生应积极主动地参与，配合协调，在长期的自我实践和锻炼中，学会了思考，学会了应用，如此长期的培养。

学生的自学能力会逐步提高，会逐步掌握独立获取知识的方法，最终由“学会”变成“会学”。

并且我还觉得在数学课堂上要处理好以学生活动为主，教师要做到适时调控，师生共同研究、共同发展的新型师生关系。

学生的能力是在自我活动和实践中得到锻炼和发展的，课堂上学生是学习的主人，任何高明的教师也无法代替。

为此，教师应充分掌握学生的学情，精心设计学生的活动，激发学习兴趣，启迪学生智慧，启发学生思维，给以足够的时间，引导学生阅读、查资料、动脑思考、动手操作、集体讨论、自我展示、及时反馈信息、及时调控，使师生、生生合作和谐、默契，以实现课堂教学的优化。

其次，给学生创造一个愉快的学习环境，是数学课堂高效的切入点。

人才的教育不是知识的灌输，把学生当作知识的仓库，不如给他们几把钥匙，让他们自动地去开发知识的宝库，自我获得解决问题的方法和改造社会的能力。

为此，在教学设计中我深入钻研教材，从教材、教学条件和学生实际出发，精心设计过程，构建一个优良的、有利于激发学生积极情感的教学环境，让所有的学生都能“动”起来，创造一个愉快的、欢悦的气氛，提供一切可能诱发兴趣的条件，使学生提高兴奋度，增强求知欲，让学生积极思考，主动探索，实验研究、竞赛、提问、讨论、交流谈话、音乐动画、网上查寻、问题答辩等，学生在学习中得到审美的快感，从而兴趣盎然的学，汲取知识，发展智力、培养能力，提高素质。

其次，要不时地创造条件，让学生获得成功的喜悦，尝到学习“甜头”，从内心体会到学习的快乐，从而逐步养成自觉主动学习的习惯，发展学生的创造力。

一节课的成功之处在于，设置一个个问题情境，引导学生自我实验探讨，生生相互讨论交流，分析形成结论，学生学习兴趣浓，自主空间大，不受条条框框的限制，广开思路，大胆创新，把学习的压力变为动力，整个学习过程充满了生机和活力，使学生的学习完全成了自我锻炼，互助研究的过程。

在宿舍里学习的心得体会和感想篇八

学习感想和心得体会【1】

首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。

及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!

接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

学习心得体会范文之财会【2】

一、广泛学习，在修养方面求突破

歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。

作为一名财政监督检查人员，不但要掌握相关的专业知识，还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程，还要掌握检查技巧，只有广泛学习，不断的“充电”，提升学习能力、提高自身修养，才能胜任本职工作。

否则即使是一个知识渊博的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人，如果不接受新的知识，也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高，广泛学习一切有益知识。

既学习与自己业务有关的专业知识，提高履行岗位职责能力，也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识，并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人修养全面提高。

二、自我加压，在工作方面求突破

人生需要懂得自我加压，过分的安逸会使人变得懈怠，变得“弱不禁风”，经不起生活的击打，只有不断地自我加压，勇敢地挑起生活的重担，人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。

我虽然参加工作二十年，但时过境迁，平时忙于事务性工作多，深层次思考工作少。

通过学习，结合自身从事的财政监督检查工作，我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重，我要把压力变为动力，把学习的收获化为谋划工作的思路，促进工作的措施，开展工作的本领。

1、克服消积情绪。

“物竞天择，适者生存”。

要生存、要发展、要成功，学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素，起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识，有了这种意识，我们才能跟上时代的步伐。

2、明确奋斗目标。

没有明确的工作目标，就没有工作压力，也就很难产生工作动力，没有动力很难取得工作实效，只有自我加压，才会创造无穷动力。

在今后的工作中，我要给自己树立明确的工作目标，定下标杆，向着目标努力。

3、坚定理想信念。

只要思想不滑坡，办法总比困难多。

自我加压、自强不息是一种工作的方法，更是一种对待工作的态度。

做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。

态度端正了办法自然会多，路子自然会顺。

事实证明，只要坚定理想信念，一切行动都从大局出发，从局中心工作出发，积极开动脑筋，一切困难都能迎刃而解。

在宿舍里学习的心得体会和感想篇九

学习是人类不断进步的源泉，也是开拓智慧的重要途径。在学习的过程中，我们不仅可以获取知识，还可以拓宽眼界、增强自信。近期，我经历了一次非常有意义的学习过程，通过这次学习，我深刻体会到了学习的重要性以及它对我的成长与发展所起到的积极作用。以下是我对这次学习的感想心得体会。

首先，学习让我感受到了知识的无限魅力。在这次学习中，我选择了一门关于艺术史的课程。起初，我对艺术并没有太多的了解，甚至对它不以为意。然而，在学习的过程中，我逐渐发现了艺术的深度和广度，它远不止是一种表达方式，更是我们生活中不可或缺的一部分。通过学习，我掌握了艺术史的基本知识，从古代文明到现代艺术流派，无论是艺术的理论还是实践，我都有了较为全面的认知。这种知识不仅让我对艺术有了更加深入的了解，还让我在日常生活中更加敏锐地感受到艺术的存在和影响。

其次，学习让我体验到了自我超越的喜悦。在学习的过程中，我遇到了许多困难和挑战。有时候，我会因为资料不足或者理解有误而感到迷茫和挫败。然而，我并没有放弃，而是坚持不懈地研究和学习。通过不断地调整学习方法和思路，我慢慢地克服了这些困难，取得了不错的成绩。每一次的进步和突破都让我感到非常自豪和满足。这种成就感和喜悦激励着我不断前行，不断超越自我，取得更好的成绩。

此外，学习还让我学会了如何合理安排时间。大学生活充满了各种课程、社团和社交活动，使我往往感觉时间不够用。然而，通过这次学习，我发现只要合理规划，时间是可以充分利用的。我学会了将大量的阅读和笔记整合成有效的小批次，灵活调整学习的进度，以达到高效的学习效果。同时，我也尝试利用碎片时间进行复习和总结，比如在公交车上、等待时间或者夜深人静的时候，这样不仅增加了学习时间，也充实了我自己。

最后，学习让我更加深刻地认识到了努力的重要性。在学习的过程中，我逐渐发现，只有付出真正的努力，才能够取得真正的成果。学习需要耐心和毅力，它不是一蹴而就的，更需要日积月累的积累。通过这次学习，我意识到，只有当我真正投入时间和精力去学习时，才能够获得更好的成绩和更深的收获。同时，努力也让我更加珍惜学习的机会和过程，坚守初心，不忘学习的初衷。

总而言之，学习是一件非常重要且有意义的事情。它不仅仅是为了获取知识，更是为了培养我们的思维能力、拓展我们的视野和丰富我们的人生。这次学习让我深刻体会到了知识的无限魅力，体验到了自我超越的喜悦，学会了如何合理安排时间，更加深刻地认识到了努力的重要性。我相信，只要我们持续地学习和努力，我们的世界将会越来越丰富多彩。

在宿舍里学习的心得体会和感想篇十

全会审议通过的“十四五”规划建议，明确了一揽子具体任务和举措，包括提高人民收入水平，强化就业优先政策，建设高质量教育体系，健全多层次社会保障体系，全面推进健康中国建设，实施积极应对人口老龄化国家战略等。

专家表示，未来五年我国将加力补齐民生短板，在收入分配改革、教育改革、医药卫生体制改革等民生领域改革上取得新突破，加快实现更高质量就业、更高水平收入、更完善社保体系，在推进共同富裕的道路上，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

“十三五”民生福祉稳步提高

甘肃渭源县是有名的贫困县，一些边远贫困地区群众原来居住分散，孩子上学远，看病不方便，喝水也困难。这两年已经把668户3006人搬迁到上湾镇南谷新村，通过引进龙头企业投资办厂，建设扶贫车间，开发公益性岗位，组织劳务输转等形式，多渠道安排贫困群众实现务工就业。建成了500亩的鲜切玫瑰种植基地和25座日光温室。

“在每个搬迁户的房子屋顶上安装了光伏电板，去年这里搬迁过来的群众人均收入达到1万元，远远超过了现行的脱贫标准。”甘肃省委副书记、省长唐仁健在11日的国新办发布会上介绍。

这只是一个缩影。回眸“十三五”，我国加大民生领域投入力度，不断满足人民群众日益增长的美好生活需要，各项民生指标不断改善，一系列积极变化切实可感。

在宿舍里学习的心得体会和感想篇十一

大学宿舍是学生生活中重要的组成部分，同时也是学生学习的场所之一。在宿舍学习是一种常见的学习方式，它既具有便利性，又有许多潜在的学习机会。通过宿舍学习，我得到了很多宝贵的经验，今天我将分享一下我的心得体会。

第二段：宿舍环境的影响

宿舍环境对学生的学习有着重要的影响。宿舍的安静程度、舒适度、有无干扰因素等，都会对学生的学习效果产生重要影响。举例来说，如果室友经常放音乐或打游戏，会分散学生的注意力，导致学习效果不佳。因此，宿舍要保持安静和整洁，室友之间也要相互尊重，共同营造良好的学习环境。

第三段：合理安排学习时间

在宿舍学习需要合理安排学习时间。宿舍作为一个舒适的环境，容易让人放松，进而忽视学习的重要性。为了避免拖延学习，我学会了制定学习计划并且具体执行。我经常使用番茄钟的方法，将学习时间切割成25分钟的小块，每个小块之间休息5分钟。这样，不仅能提高学习效率，还能使学习过程更加集中和轻松。

第四段：充分利用宿舍资源

宿舍不仅仅是一个睡觉的地方，还可以成为学生学习的宝贵资源。一般宿舍都配备了电脑、书籍、网络和一些学习工具等。我学会了充分利用这些资源，例如在宿舍里上网查找学习资料、用电脑编写论文等。另外，与室友相互讨论和解答疑惑也成为我在宿舍学习的重要方法之一。大家互相促进，一起进步。

第五段：培养良好的学习习惯

在宿舍学习的过程中，我积累了一些良好的学习习惯。首先，我养成了每天晚上预习、复习和总结的习惯。每天晚上，我会列出明天要学习的重点知识，并提前预习相关资料。其次，我坚持均衡饮食和良好的生活规律，保持身体和注意力的良好状态。在宿舍学习过程中，健康的身体和良好的学习状态同样重要。

结尾段：总结心得

通过在宿舍学习的实践，我深刻认识到宿舍环境对学习的重要性，学会了合理安排学习时间和充分利用宿舍资源的方法。同时，良好的学习习惯也成为我在宿舍学习中的重要保障。我相信，只要学会合理利用宿舍学习的机会，我们的学习成果将会更加丰硕。

在宿舍里学习的心得体会和感想篇十二

通过读书和学习，教师首先得加强自身的素质的提高和知识的积累，在假期和业余时间不断充电，才能满足学生求知欲望，在此谈谈

心得体会

孔子被后世尊为“至圣先师”、“万世师表”，他将毕生精力贡献于教育工作，敏而好学，具有丰富的实践经验，重视道德修养，是一位尽职的好教师，成为后世教师学习的楷模。《论语》中很多篇章都可以看到孔子对师德修养的相关论述，带给后世为师者莫大的启示，作为教育工作者看后受益匪浅，感触颇深。

1、立志有恒，加强修养。

孔子强调立志在道德修养中的重要作用。他说，“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《论语：子罕》)。因此，教师不仅要自身，还要教育学生确立崇高志向，树立人生理想，作为个人努力的方向。

孔子的道德修养过程，带给我们启示：人的道德修养不是一朝一夕的事，不能一下子完成，取得的成绩也不是容易的事，要经过长时间的学习和锻炼，要有一个循序渐进的过程。道德的最高境界是思想和言行的融合，自觉地遵守道德规范，而不是勉强去做。你想成为一个合格的教师，要教出合格的学生，这也非一朝一夕的事，要经过长时间的锻炼和知识的积累。

2、自省自克，改过迁善。

道德贵在自觉，孔子特别强调从自我做起。他说，“躬自厚而薄责于人”，“已所不欲，勿施于人”(《论语：卫灵公》)。要求严以律己，宽以待人，设身处地为别人着想。

人无完人，人都有犯错误的时候，要随时对自己的行为进行检查，及时发现问题，及时解决问题，以免再次范错误，这样就会起到自我监督的作用。孔子认为，道德准则和规范是公共利益的体现，对个人起约束作用，因此，需要克制自我，生活中没有不犯错误的人，关键是看对待错误的态度，你及时发现错误或者别人给你指出错误，你能悬崖勒马，知错就改，不断地完善自我，升华自我。

3、学而不厌，诲人不倦。

教师要尽自己的社会职责，应重视自身的学习修养，掌握广博的知识，具有高尚的品德，这是教书育人的前提条件。孔子说“我非生而知之者，好古敏以求之者也。”(《论语：述而》)“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”(《论语：公冶长》)。孔子走到哪里，学到哪里，并且“不耻下问”(《论语：公冶长》)。他说：“三人行，必有吾师焉。”(《论语：述而》)。每个人不是一出生就知天下，都是要经过不同阶段的教育，学到一些为人处事的道理，刀不磨要生锈，人不学要落后，要活到老学到老，这才体现了人的一生的价值。

4、以身作则，言传身教。

孔子对学生的教育，不仅有言教，更注重身教。教师都要通过严以责己，以身作则来感化学生。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，“不能正其身，如正人何”(《论语：子路》)，充分说明了身教的重要性。的确，如果教师能做到以身示范，虽没有言语的说教，仍然能对学生产生潜移默化的作用。身教重于言教，教师的一言一行直接影响学生的一生。如果遇到一位好教师，那么他的学生将一生受益，也许会辉煌一生，如果遇到一个不认真负责的教师，他的学生也许就会默默无闻一生，直到老也一事无成。

5、爱护学生，无私无隐。

爱护学生、关心学生是一个教师成功的必须具备的条件。孔子说：“仁者爱人”、“智者知人”《论语：颜渊》)。教师要随时关心学生品德、学业的增进以及学生们的生活与健康状况，和学生要建立深厚的情谊。不溺爱、不袒护学生，这才是教师对学生真正的爱呀。学生对知识的渴望，教师无私奉献，无以回报。

6、相信学生，鼓励学生。

孔子对学生充满期望，他说“后生可畏，焉知来者不如今者四十，五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。”(《论语：子罕》)这里包含了青年人超过老年人、学生超过教师、长江后浪推前浪的发展观点。

教师应该相信学生的潜能，认为学生可以超过教师，鼓励学生。孔子说“当仁不让于师”。(《论语：卫灵公》)，面临着实行仁德的事情，可以不必对老师谦让。这里包含着在仁德和正义面前师生一律平等的思想以及“吾爱吾师，更爱真理”(希腊哲学家亚里士多德所言)的观点。师生都是平等的，学生的观点正确可以反驳老师，甚至学生可以严厉地批评教师，而教师也要虚心接受学生的意见和批评，这才体现了平等的师生观。

7、不断学习，努力创新。

孔子认为教师要讲究教学方法，善于启发学生的心智。“温故而知新，可以为师矣”(《论语：为政》)。教师必须自己经常温习故业，融会贯通，做到有新的领悟、新的体会、新的发现，才能胜任教学工作。教师不仅给学生以知识，还要使学生独立求知，独立思考，并能做一个有道德修养的人，这样才算是好的教师。

教师首先得加强自身的素质的提高和知识的积累，在假期和业余时间不断充电，才能满足学生求知欲望。提高业务素质和教学能力，才能教出一批又一批有用的新时代合格人才。

《

三字经

《三字经》列举了大量典故、故事，向我们阐述了丰富深刻的人生哲理，有倡导尊敬师长，宽厚待人的，有颂扬勤劳节俭，清正廉洁白，有劝诫谨慎持身，悔过改错的，有爱国爱民，弘扬正气的，有激励立志勤学，发愤图强的，这些内容包含了我们生活的诸多方面。

“头悬梁，锥刺骨。”这是《三字经》中激励人勤奋学习，发愤图强的典故呀。作为教师的我们，在教学中，充分利用经典诗文中的故事来教育学生，还应该在经典诗文典故的基础上予以拓展，结合学生的实际，结合现代生活的实际，去教育学生，去塑造他们的灵魂，为孩子的终身打下做人成才的良好基础。

《三字经》里有一句："能温席，小黄香，爱父母，意深长。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才.我们现在的许多同学家境优越，整天过着衣来伸手饭来张口生活，却不知知恩图报，孝敬父母，有的还对父母大吵大闹，整天这个不满意，那个不顺心，不是把心思用在学习，而是好逸恶劳，学习不努力，喜欢赶时髦，比吃穿。我们要对学生进行爱的教育。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。教育学生学会爱自己的父母，只有爱自己的父母才能爱他人，爱集体，将来长大才会爱社会，爱祖国。教育学生现在力所能及的帮助父母做些家务活，听父母的话，长大后不仅要很好地承担对父母应尽的赡养义务，满足父母的物质生活，而且要尽心尽力满足父母的精神生活，抽时间多陪父母聊聊天、说说心里话，报答父母的养育之恩。

列宁说过：榜样的力量是无穷的。三字经中的榜样比比皆是，从“温席的黄香”到“让梨的孔融”，从“八旬梁灏大廷夺魁”到“天才少年祖莹、李泌”，这些榜样都十分明确地告戒我们：向他们学习，就能有所作为。我们要教育学生把榜样作为模仿的对象，以榜样的行为规范自己的举手投足。

又一个暑假到了，学位领导为了提高全体教师的思想水平，扩大知识面，布置了一个家庭作业，读《论语》，写写自己的心得。买到书后，起初还读不进去，但读着读着，有些语句让我受益非浅。

《论语》它是儒家经典、道德典范、

国学

《论语》传递的是一种朴素的，温暖的生活态度。它包括的方面有：学习、工作、孝道、对朋友、对同事、如何为政、道德修养等等。其中流传下来的

名言警句

读《论语》后，悟出有关教育、学习、孝道、择友的一些心得：

一、教育上、

孔子作为一代巨人，他首先是一位教育家，所以言语间总围绕着“教育”这一主题，离不开“育人”两字。大家知道，儒家学说的中心思想可以概括为“仁、义、礼、智、信”。所谓“仁”，就是爱人，要有一颗爱心。仁是做人的基础，有爱心的人才能做好事情。作为一名教师，更要有一颗博爱之心、恒爱之心，有爱才有教育，爱是教育永恒的主题。所谓“义”“礼”是说做人要有一定的行为准则，要符合一定的社会规范。用今天的话来说，就是要遵守纪律、法律和道德的约束，这与我们对学生进行的礼仪常规教育、社会公德教育其实是吻合的。“智”就是知识、智慧。人要通过不断的学习，更新知识，培养智慧。作到“活到老，学到老。”身为教者，更需要经常读书学习，通过读书完成知识的更新，筛滤旧有，活化新知，积淀学养，才能更好地担当起教书育人的重任。“信”就是做人要诚信。如果这五点都做到了，那你或你的学生都是人中的佼佼者了。孔子在治学上非常严谨，他强调学习要坚持不懈、持之以恒，要“学而不厌”，“敏而好学”，“博学而笃志”;重视启发式教育，“不愤不启，不悱不发”，教育方法要因人而异，因材施教。对于现在的我们来说，孔子的这些见解并没有因为时代的变迁而变色，它时时鞭策着我们每一个教育工作者，不管是好的，不好的;聪明的，不聪明的;听话的，不听话的，都是那么的有用。回味起来，还是那么的有味道。

二、学习上

“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问”、“学而不思则罔，思而不学则殆”、“知之为知之，不知为不知，是知也”这是《论语》在学习中给我感触最深的四则。前一则是说若几个人走在一起，那么，其中必定有可以当老师的人;第二则告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻;第三则告诉我们只知道读书，却不思考，就会迷惘;只知道空想，却不读书，就会神思疲殆;第四则告诉我们什么事知道事知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正聪明的态度呀!”这四句话虽然出自于两千多年前的孔子之口，但至今仍然是至理名言，意义重大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们的日常生活中，每天要接触的人很多，而每个人都有自己一定的优点，值得我们去学习，也可以成为我们的良师益友。学习中，更要“敏而好学，不耻下问”，千年的实践证明，狂妄自大、自以为是的人，通常没有什么好的结果，而往往是那些勤奋好学、不耻下问、谦虚诚恳的人，才换得了一鸣惊人、学富五车的实绩，造就了许多伟人。 除此之外，学习中还要思考，把所学的知识运用到生活中，做到理论联系实际，才能把你所学的知识放到最大，坐在那儿只是空想，那是不可能的，因为永远没有天上掉馅饼的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奋换来的。“知之为知之，不知为不知，是知也”。这句话太对了，尤其是对于我们教师来说，在上课传授知识过程中，对于孩子提出的问题，知道的必定会倾囊相助，然而对于一些自己也是是而非，摸棱两可的时候，就不能不懂装懂，给孩子一个错误的解答，这不是我们每个教师所乐见的。

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3888296.html】