总结不仅是思考的过程，更是一个思维的转化过程。良好的人际沟通可以帮助我们解决冲突和解散误会。以下是一些经过精心挑选的总结范文，希望可以为你提供一些写作方面的参考。
交通劝导活动体会篇一
26日下午，****参加了文明交通劝导志愿服务活动，这既是对我县文明县城工作要求的积极响应，同时也是我国社会主义核心价值观的外在体现。
在两个小时的文明交通劝导志愿服务活动过程中，我们发现，在没有红绿灯的交通路口，很多人都能够自觉礼让车辆，并从斑马线有序通行。很多汽车也能够自觉减速、停车礼让行人，在遇到腿脚不便的老年人过马路时，也没有喧嚣的鸣笛催促。体现出了较高的文明交通素质。
但是，我们也仍然看到一些不文明的交通行为，比如：有些行人为图近便横穿绿化带或者抱着一种“车不敢撞我”的心态抢着过马路，另外，有些汽车和摩托车也和行人争抢着通行，这些都极易引起交通事故。
在社会经济高度发达的今天，我们每一个人都必须要具有文明交通意识，这不仅能够体现个人文明素质，同时也能够有效避免交通事故，确保交通顺畅。文明交通劝导服务活动的意义也正在于此，它在潜移默化中提高了人们的交通文明素质，也在一定程度上推动了我国文明社会、和谐社会的构建。
祸患起于微末，我们不论是步行或是开车，都应始终遵守交通规则，各行其道，注意礼让，只有如此，方能减少交通事故，彰显个人美德，展现社会文明。
交通劝导活动体会篇二
近年来，随着城市化的不断发展，社区交通问题也愈发突出。作为社区居民，我们每天都与交通紧密相连。为了改善社区交通状况，我积极参与社区交通劝导工作，并从中获得了一些宝贵的体会和心得。在这篇文章中，我将分享这些心得体会，希望能给大家提供一些启示。
首先，作为交通劝导员，我们要不断提高自己的专业知识水平。只有了解交通法规，我们才能更好地为居民提供服务。在实践中，我发现不少居民并不了解最近新出台的交通法规。因此，我每天都会抽出时间，研读相关法规和政策，以便能够准确地向居民解释。在与居民交流中，我发现只有有足够的专业知识，才能够获得居民的认可和信任。
其次，我们要注重培养自己的沟通能力。交通劝导工作需要与居民进行频繁的互动。为了能够更好地与居民沟通，我报名参加了几场专门的培训班。通过这些培训，我学到了很多沟通技巧，如倾听的重要性、掌握表达的技巧等。同时，我也积极利用自媒体和社区广播等渠道，将交通安全知识传递给更多的居民。通过不断地与居民交流，我能够更好地理解他们的需求和困扰，这有助于我提供更为有效的交通劝导服务。
此外，我们还要善于调动社区资源，共同解决交通问题。社区交通问题常常是复杂而多样化的，需要全社会的共同努力。作为一名交通劝导员，我主动与社区派出所、交通管理部门等单位进行合作。通过联手开展交通安全教育活动、组织交通事故治理培训等措施，我们共同调动各方资源，共同解决交通问题。例如，在社区举办了一场关于交通规则宣传的大型活动，吸引了众多居民参与。各方合作的成果使交通环境得到明显改善，这让我深刻认识到，只有人人齐心，才能够推动社区交通发展。
最后，我们要尽职尽责，用心履行交通劝导工作。劝导工作往往需要耐心和毅力，尤其是面对一些固执的居民。我常常遇到一些无视交通规则的驾驶员，他们不仅违章行驶，还对交通劝导员态度不友善。面对这样的情况，我选择用耐心和谦和的态度去解决问题，避免发生冲突。尽管劝导工作可能不会立即见效，但只要我们始终坚持，用心去做，就能够带来积极的改变。
总之，通过参与社区交通劝导工作，我获得了专业知识、沟通技巧和解决问题的经验。我深刻认识到，交通安全是一个需要全社会共同努力的问题。只有通过大家的共同努力，才能够建设和谐、安全的社区交通环境。我希望我的体会和心得能够激励更多的人加入到社区交通劝导工作中，为社区交通环境的改善贡献自己的力量。
交通劝导活动体会篇三
交通安全是一项人人都应该遵守的基本法则，只有每个人都能够自觉遵守交通规则，才能为社会创造一个更加安全、顺畅的交通环境。在过去的一段时间里，我在路上观察到了一些不文明的交通行为，这让我深感交通安全问题的严重性。因此，我想通过劝导交通的方式，传达出我对交通安全的心得体会，希望能唤醒更多人的交通意识。
首先，个人交通安全始于自我。作为一个市民，我们不仅需要自觉遵守交通规则，还需要做到文明礼让。每天早晚高峰时段，都是交通最拥堵的时候。为了赶时间，许多车辆会闯红灯、压线行驶，这不仅给其他交通参与者带来不便，还容易引发交通事故。因此，我认为个人的交通安全意识非常重要，我们需要明确自己的行驶目的，严格遵守交通规则，不给他人带来麻烦和危险。
其次，互相守望交通安全责任。道路交通的顺利进行不仅需要每个人自觉遵守交通规则，还需要互相理解和协助。既然我们在受益于交通便利性的同时，也应该承担起维护交通安全的责任。当我们看到前方有行人正在过马路时，我们应该主动停车礼让，给予行人安全通过的权利。当我们听到警笛声时，应该及时靠边让行，让急救车或警车尽快到达目的地，抢救伤员或处理紧急事件。只有互相守望，我们才能建立起一个良好的交通生态环境。
再次，要加强交通安全教育。交通安全教育在提高人们的交通安全意识和遵守交通规则方面起着至关重要的作用。孩子们是社会的未来，他们应该从小学习交通规则和交通安全知识，为将来形成良好的交通习惯奠定基础。同时，也应该加强对成年人的交通安全教育，提高他们的交通法律意识和交通事故的防范意识。通过广泛宣传和教育，使人们明白交通安全事关每个人的生命安全，从而有效减少交通事故的发生。
最后，要建立完善的交通安全管理和执法体系。交通安全执法是保障交通秩序的重要手段之一，只有有力度的执法和高效的管理措施，才能起到震慑和教育的作用。政府部门应该加大对违规行为的打击力度，对交通违法行为进行严厉处罚，提高其违规成本，形成有效的威慑。同时，还需要加强对重点路段的巡查和监控，及时发现和处理交通安全隐患，减少事故发生的可能性。只有建立完善的执法体系，才能够真正确保交通安全的落实。
综上所述，劝导交通是一个既需要个人自觉遵守，又需要全社会的共同努力才能够实现的目标。作为一名普通市民，我们应该时刻保持警觉，遵守交通规则，为他人考虑，不给他人带来困扰和危险。政府和相关部门也应加大对交通安全教育和执法的力度，通过整体的合作，共同营造一个安全、有序、畅通的交通环境，为社会的进步和发展做出贡献。只有这样，我们才能真正实现交通安全的目标，创造一个更加美好的社会。
交通劝导活动体会篇四
第一段：引言（150字左右）
近年来，交通事故频发，给人们的生命和财产安全带来了巨大威胁。为了提升公众的交通安全意识和法规遵守意识，我校举办了一场宣传交通安全的文明交通劝导活动。在这次活动中，我深刻体会到了文明交通的重要性，也从中获得了许多宝贵的经验和心得。
第二段：活动准备（250字左右）
这次文明交通劝导活动需要我们精心策划和准备。我们首先在学校内部进行了宣传，组织了交通安全知识的讲座，并制作了一系列宣传海报和标语，以吸引更多的人参与进来。活动当天，我们安排了志愿者穿上制服，在校门口设立了宣传摊位，并发放了宣传册和小卡片。我负责在摊位上讲解交通安全知识，提醒过往人们遵守交通规则。整个活动的准备工作让我认识到只有做好充分的准备，才能顺利开展文明交通劝导活动。
第三段：活动过程（350字左右）
活动开始后，我们积极与路过的行人交流，向他们宣传交通安全知识。我们用直观的图片和简明的文字，向他们阐述遵守交通规则的重要性，并告诉他们交通事故的危害性。有的行人主动走过来了解交通安全知识，有的则是在我们的解说下逐渐意识到自己存在的交通违规行为。我们详细介绍了利用斑马线过马路、遵守交通信号灯、礼让行人等基本的交通规则，同时也强调了酒后驾车、疲劳驾驶等交通安全隐患，以期使更多人形成文明安全的习惯。通过与行人的交流，我深刻感受到了交通安全知识对于人们的重要性，也意识到了作为一名志愿者的责任重大。
第四段：活动成果（250字左右）
通过这次文明交通劝导活动，我们取得了一定的成果。首先，我们成功地宣传了交通安全知识，提高了公众的交通安全意识和法规遵守意识。许多行人表示在我们的宣传中受到了启发，承诺今后会更加遵守交通规则，切实做到文明出行。其次，我们也收集了一些行人的交通违规行为并向他们进行了批评教育，引导他们改正错误并加强交通安全意识。这些成果令我深感欣慰，也坚定了我继续参与文明交通劝导活动的决心。
第五段：心得体会与总结（200字左右）
通过这次文明交通劝导活动，我深刻认识到了文明交通的重要性和必要性。只有每个人都能自觉遵守交通法规，才能创造安全有序的交通环境。同时，我也深感作为一名志愿者的责任和使命。文明交通劝导活动不仅是宣传交通安全知识，更是为整个社会培养起了一批具备责任感和公德心的文明交通者。我希望今后能继续参与这样的活动，为创建和谐文明的交通环境贡献自己的力量。
交通劝导活动体会篇五
26日下午，xxxx参加了文明交通劝导志愿服务活动，这既是对我县文明县城工作要求的积极响应，同时也是我国社会主义核心价值观的外在体现。
在两个小时的文明交通劝导志愿服务活动过程中，我们发现，在没有红绿灯的交通路口，很多人都能够自觉礼让车辆，并从斑马线有序通行。很多汽车也能够自觉减速、停车礼让行人，在遇到腿脚不便的老年人过马路时，也没有喧嚣的鸣笛催促。体现出了较高的文明交通素质。
但是，我们也仍然看到一些不文明的交通行为，比如：有些行人为图近便横穿绿化带或者抱着一种“车不敢撞我”的心态抢着过马路，另外，有些汽车和摩托车也和行人争抢着通行，这些都极易引起交通事故。
在社会经济高度发达的今天，我们每一个人都必须要具有文明交通意识，这不仅能够体现个人文明素质，同时也能够有效避免交通事故，确保交通顺畅。文明交通劝导服务活动的意义也正在于此，它在潜移默化中提高了人们的交通文明素质，也在一定程度上推动了我国文明社会、和谐社会的构建。
祸患起于微末，我们不论是步行或是开车，都应始终遵守交通规则，各行其道，注意礼让，只有如此，方能减少交通事故，彰显个人美德，展现社会文明。
交通劝导活动体会篇六
交通安全是社会稳定和人民生命财产安全的基石，我们每个人都需要加强对交通安全的重视，并努力传递安全行车的理念。在过去的几年中，我通过亲身经历逐渐领悟到交通安全的重要性，并获得一些宝贵的心得。在此，我将分享我的体会，以便给更多的人提供参考。
首先，我认识到交通规则的重要性。尽管我们在上路之前都应该对交通规则进行学习和了解，但在现实生活中，很多人都没有严格遵守这些规则。而我亲身经历的一场事故使我意识到了这一点的重要性。那天，我在快速道路上看到前方一辆车突然减速，而我正好也快速行驶，没有及时减速避让。结果，我和前车发生了追尾事故，造成了财产的损失和一些人的轻微伤害。从那一刻起，我深刻地懂得，只有遵守交通规则，才能保证自己和他人的安全。
其次，我明白了沉着应对交通状况的重要性。在城市交通拥堵的情况下，很容易被其他车辆的挤压和焦躁的情绪所影响。然而，我通过观察那些能够从容面对拥堵的司机，学会了保持冷静和耐心的重要性。当车辆拥堵时，我尽量不抱怨或加剧紧张的氛围。相反，我会用音乐放松自己，并寻找其他可以利用时间的方式，例如听书和思考问题。这不仅能够缓解我的不安情绪，还能为我创造一段宝贵的学习时间。
此外，我还发现了互相体谅的重要性。在交通中，人们总是面临着与其他车辆的沟通和交流。而急躁和冲突只会造成更多的问题和危险。因此，我努力保持友善和耐心的态度。当有车辆遇到困难或需要帮助时，我会主动停车并伸出援手。我相信通过互相帮助和理解，我们可以营造一个更和谐、更安全的交通环境。
最后，我还意识到了安全驾驶的重要性。严酷的天气条件和恶劣的路况可能给驾驶带来额外的挑战，因此我必须保持高度警惕。我学会了在行驶前检查车辆的状况，如汽车刹车、轮胎、灯光等，以确保行驶安全。同时，我要保持安全的速度，遵循制定的线路，不超车和闯红灯。这些看似简单的小举措，但却是确保我和他人安全的基础。
通过这些实际的体验和体会，我坚信每个人都应该以诚实和责任心面对交通安全问题。我们需要遵守交通规则、沉着应对交通状况、互相体谅并保持安全驾驶。只有通过这些行为，我们才能够为创造一个更加安全和谐的交通环境做出贡献。我相信，只要每个人都能从自身做起，交通安全问题必将得到改善，我们的生活质量也会因此而提升。让我们携手努力，共同营造一个安全文明的交通环境！
交通劝导活动体会篇七
文明交通是我们每个人都应该积极参与的公民责任，而文明交通劝导活动则是一种提高公众交通意识的有效方式。近期，我参与了一次文明交通劝导活动，让我深刻认识到了文明交通的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，我意识到文明交通对于社会的重要性。在这次活动中，我看到了许多行人闯红灯、车辆乱停乱放的现象。这些行为不仅给自己和他人的生命安全带来威胁，也造成了交通拥堵和社会秩序的混乱。我们作为每个公民都应该积极提倡文明交通，从我做起，改变身边的交通环境。
其次，我明白了文明交通劝导活动的重要性。通过劝导行人和驾驶员遵守交通规则，我们可以有效地减少交通事故发生的概率，并且改善路面交通秩序。在活动过程中，我们利用标语牌、宣传单等形式向行人和驾驶员宣传文明交通的重要性。通过与他们的交流，我觉得我的口才和沟通能力得到了提高。
第三，我体会到了与群众沟通的难点和技巧。在活动中，我发现有些行人和驾驶员对于我们的劝导抱有抵触心理，并未真正理解我们劝导的意义和使命。针对这种情况，我们时刻保持耐心和礼貌，用简单明了的语言为他们解释交通规则的重要性、遵守交通规则的好处。通过耐心的劝导，我收获了一些行人和驾驶员的理解和支持。
第四，参与文明交通劝导活动让我感受到了大家的团队合作精神。在活动中，每个人都积极地发挥自己的专长，有的同学负责宣传单的发放，有的同学负责劝导行人，有的同学负责记录交通违规行为等等。大家互相协作、互相配合，形成了一个紧密的团队。通过这次合作，我学会了团队合作的重要性和团队协作的技巧。
最后，文明交通劝导活动让我深刻认识到了自己的责任和使命。我明白了作为一个公民，我有义务为创建文明交通环境贡献自己的力量。无论是遵守交通规则，还是劝导他人遵守交通规则，我都要尽到自己的责任。只有每个人都积极参与文明交通的活动，才能真正改善交通环境，提高出行质量。
通过这次文明交通劝导活动，我深刻体会到了文明交通的重要性，并且获取了一些宝贵的心得体会。文明交通是每个人的责任，我们要积极参与到文明交通活动中去，改善交通环境，提高出行质量。希望未来有更多的人能够关注交通问题，积极参与到文明交通劝导活动中，共同为创造和谐文明的交通环境贡献自己的力量。
交通劝导活动体会篇八
开展交通文明劝导志愿服务活动实施方案
安全出行，文明礼让，做文明宜昌人。二、组织领导 组 长:马惠平鞠宾
副组长:韦亚丽 马小茂 李铁峰 杨才运
环午小 北三路 北二路 路 路 路 四、活动安排 组长 组员
一组 黄江 陈龙 刘敏 葛永山 二组 刘伯杰 张逸 刘媛媛 冯占军 三组 马芳田 杨阳 于娟 谢翼飞 五、活动任务 1、向市民宣传文明交通常识。
2、对非机动车闯红灯、逆向行驶、上快车道、带人、乱停乱放等不文明行为进行劝阻。
3、对行人过马路不走人行横道、翻越隔离栏、闯红灯等不文明行为进行劝阻。
4、对过马路有困难的行人(如孕妇、老人等)，要帮助他们安全过路口。 5、有行人问路，如有知道可直接告知对方，若不知应热情引导其询问交警或其他人。
六、相关要求
1、加强组织领导:按照活动部署准时前往指定区域，开展志愿者服务活动，不能提前结束。各班认真学习方案，按照实施方案要求组织本次志愿者活动各班对志愿者进行组织和培训。
2、保障活动安全:在活动开展前要组织开展安全防范教育;在往返途中加强组织管理，注意交通安全;在责任区域开展活动时，师生只在人行道上活动，不得进入机动车道;注意防暑等。
3、志愿者要求: (1)所有志愿者佩戴志愿者标识(团市委配发的小红帽)。(2)志愿者服务活动期间，请讲普通话，严禁使用不文明的语言，严禁出现乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
(3)志愿者服务式要注意文明礼仪规范。
交通劝导活动体会篇九
1、通过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识，引导幼儿遵守交通规则，知道不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。
2、增强幼儿与同伴合作的.游戏的意识，体验游戏的快乐。
1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》
2、红绿灯指示牌，布置有人行道和横道线等的马路背景。
一、听音乐"手拉手"歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。
二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。
1、老师弹奏乐曲一遍，让幼儿熟悉并感受乐曲。
2、老师自弹自唱一遍，让幼儿说说歌曲的内容，帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。
3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。
4、幼儿跟着老师唱一遍。
三、组织游戏
1、出示红绿灯的牌子，让幼儿说说它们的用处等。
2、教师介绍游戏规则3、教师和能力强的幼儿示范游戏4、在老师的引导下，使幼儿形象性地进行游戏，从中让幼儿知道要遵守交通规则。
四、鼓励幼儿自由结伴游戏。
为进一步增强我园的交通安全宣传工作，增强我园广大师生、家长的交通安全意识，在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动：
1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业，提高家长、幼儿的交通安全意识。
2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动，提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性，养成良好的文明交通行为习惯。
3.与家长签订交通安全承诺书，增强家长对幼儿的安全监管责任感，彻底杜绝各类交通安全事故的发生。
4.在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》，提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。
5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频，培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。
交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动，通过各种形式的交通安全宣传教育，打造和谐、文明的平安校园环境。
交通劝导活动体会篇十
雷锋精神与时代同行志愿服务与文明同在
营造学习传承雷锋精神的氛围，确保各交通路口和公交站点的文明秩序
20xx年6月18日(劝导时间段为下午16：30―18：30)
对行人及非机动车辆不遵守交通信号灯指示及行人走机动车道和非机动车道、不走斑马线、在机动车道内候出租车、闯红灯、随意翻越栅栏等不文明行为和非机动车逆向行驶、违章带人、在机动车道内行驶、闯红灯、乱丢垃圾等不文明行为进行劝导。
1、统一标识。文明劝导员在劝导时间内要按规定着志愿者蓝马甲，头戴小红帽，手持志愿者小红旗。
2、注重仪表。文明劝导员要注重自身形象，保持着装整洁、仪表端庄、精神饱满，并在规定时间内按时上岗，当好文明礼仪标兵。
3、忠于职守。文明劝导员要按时到岗，上岗期间应主动协助执勤交警和协管员维护交通秩序，坚决有效地劝阻、制止交通违法行为，不擅自离岗，不做与岗位无关的事，不与他人并岗、闲谈。
请社区各志愿者积极宣传、广泛发动，认真筹划、合理安排，组织大家积极参与本次活动。
交通劝导活动体会篇十一
为深入贯彻落实榆中县人民政府关于“校车”工作有关会议精神和县教育局安排，扎实推进我校交通安全宣传教育工作，切实保障周末接送学生专线车安全运行，结合我校目前工作开展的实际情况，特制定以下实施方案：
认真落实科学发展观，以实施交通安全宣传教育为载体，通过构建校园交通安全宣传网络，大力开展交通安全宣传教育活动，使交通安全宣传进课堂、进班级、进家庭，进一步提高全体师生交通法制意识、交通安全意识和交通文明意识，为“平安校园”的创建工作打造安全、畅通、和谐的交通环境。
我校交通安全宣传教育以“文明出行”为主题，具体实施步骤为：
（一）20xx年11月，以“文明接送，平安出行”为主题，广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。
（二）20xx年12月，以“畅通清中，文明出行”为主题，开展文明交通实践、文明交通各类比赛活动，加强文明交通的宣传教育。
（三）20xx年1月，以“遵纪守法，安全出行”为主题，开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。
（四）20xx年2月—6月，以“文明礼让，和谐出行”为主题，开展不文明交通行为宣传、劝阻活动，以点带面，共同维护全社会的出行环境。
（一）建立健全工作机制，完善交通安全宣传网络。成立“畅通清中，文明交通”宣传教育领导小组。
（二）坚持上好每周一的安全教育课，突出交通安全这一主题。
（三）坚持每天上、放学期间校门口交通秩序的维护与督导、周末学生接送专线车安全运行，值班领导及教师全部到位。
为全面落实交通安全宣传教育，各班级责任人（班主任）要做到“四认真”。
（一）认真落实好交通安全教育进课堂、进班级、进家庭活动。各班级要充分利用课堂教学、主题班会和集体活动，通过知识竞赛、黑板报等多种形式认真开展学生交通安全教育。
（二）认真做好“安全出行”养成教育工作。各班级要经常性地教育学生不在马路上嬉笑打闹，不骑车追逐，过马路走人行横道线等，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。尤其要有针对性地对学生进行“安全走路、安全骑车”的养成教育。特别要教育学生拒乘三无车、农用车、超载车、摩托车等。
（三）认真开展“我是小交警”活动。通过向交警观摩学习、实地访谈、自我纠正、相互督促等活动，着力提高学生的自我约束能力和控制能力。
（四）认真建立交通安全教育长效机制——每天放学前，要提醒学生注意道路交通安全；——每学期放假前、开学后集中开展一次交通安全教育活动；——每学期要举行一次交通安全主题班会。
第一阶段：20xx年11月
（一）组织开展“文明交通”宣传活动
联系公安交警部门，开展交通安全知识宣传活动。
（二）组织开展交通安全主题班会活动
开展“小手拉大手，文明交通行”活动，通过致家长一封信、家长会、校信通等形式，广泛宣传。
第三阶段：20xx年1—3月
（一）开展“交通安全宣传月”活动
学期初，组织以“关爱生命，文明出行”为主题的宣传月活动，利用一个月的时间组织开展交通安全宣传教育活动。充分利用宣传版面、宣传栏、广播站、黑板报等宣传阵地，通过课堂教学、升国旗、召开主题班会、专题讲座、组织知识竞答、征文或演讲比赛等形式，大力宣传交通法律、法规和交通安全基本知识，了解常见的交通违法现象的处理办法；通过集中宣传交通安全知识，提高学生交通安全意识，增强师生文明交通素养。
（二）开展“文明交通”进课堂大宣讲活动
把交通安全教育纳入校教育的课时计划，与公安交警部门联系，邀请交通安全辅导员走进学校、走进课堂，由教师为学生讲授交通安全知识，开展宣讲活动。
第四阶段：20xx年4月—7月
（一）开展“交通安全手抄报”比赛活动
以“交通安全，保护生命”为主题，在全校开展“交通安全手抄报”比赛活动。
（二）交通安全宣传教育工作全年总结
交通劝导活动体会篇十二
为进一步深入营造浓厚的交通安全宣传教育氛围，切实提升学生文明素质，倡导文明规范的'出行习惯，我校决定发起“安全出行，文明礼让，做文明小学生”的文明交通志愿者劝导活动。
中高年级学生组成班级志愿者小队，对学校大门口乱放的车辆进行规劝，学生出入校门进行有序引导。少先队中队干部进行监督，值班教师进行指导。
三方共同完成服务志愿表的填写。
交通文明劝导活动时间：2013年4月1日——6月底
志愿者服务时间：每天早上7:35—8:00
中午12:40——13:15
学校大门口
1、按时上岗，佩戴好红领巾。
2、认真履行职责，说文明话、做文明人、办文明事。
3、对不文明行为进行劝导，尤其对屡次违反文明出行的家长做好车牌、姓名登记工作，并将家长名单及时反馈给班主任。对屡次不遵守规劝的学生，将名字记下并反馈给班主任。
交通劝导活动体会篇十三
二、宣传、引导非机动车安全文明骑行，劝阻不文明行驶行为;
三、宣传、引导机动车行经斑马线应减速避让，劝阻不文明驾驶行为;
四、使用照相机、摄像机对以上违法行为人或车辆进行录拍，记录违法行为;
五、扶助老、幼、残疾人安全文明行路，热情为外地驾驶人、游客提供咨询服务;
六、劝导员必须做到举止文明、礼貌待人，自觉遵守各项法律法规，听从指挥、坚守岗位、尽职尽责，不得有越权行为。
学校交通安全劝导员均由各校遴选出的行政管理人员和骨干老师担任，具体职责是：一是配合协助学校法制辅导员进行交通安全宣传教育，积极开展经常化文明交通宣传教育活动;二是定期开展学校周边交通安全隐患排查，逐级上报并配合相关部门整改落实;三是警示、劝导和举报社会接送学生车辆交通违法行为，教育和纠正学校师生不良交通行为方式;四是积极参加文明交通志愿服务活动，积极配合辖区交警中队定期开展学校门前及周边交通秩序整治;五是协助学校对学校门前及周边交通环境规划管理，大力营造文明交通进校园宣传文化氛围。
交通劝导活动体会篇十四
为充分调动全市人民参与创建全国文明城市的积极性和主动性，树立文明风尚，提高市民文明素质，提升商丘文明形象，商丘的各级单位都在积极响应号召。在《关于组织开展交通路口文明劝导和推进志愿者注册工作的通知》文件中并未安排和乐小学参与活动，但是和乐小学积极主动参与，并根据市文明办印发的精神，制定了切实可行的方案，认真安排实施文明劝导方案。现将第一次活动开展情况小结如下：
和乐小学严格按照上级文件要求制定了详细的活动方案，做到分工明确，落实到人。在5月末安排第一批老师（由代云锋副校长带队）在中州路与珠江路交汇路口进行文明劝导。
在高温的烘烤下，路面散发出滚滚热浪，同学们不畏高温，穿着统一的志愿服务马甲来到路口，开始文明劝导活动。和乐小学学生志愿者在车流量较大、行人较多、比较繁华的路口，倡导过往行人、驾驶员礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人与非机动车各行其道、行人与非机动车过街遵守信号等行为，同时劝诫机动车随意变更车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔等交通陋习。扩大劝导与宣传效果，营造践行交通文明，告别交通陋习的浓厚氛围，共同增强文明交通意识。
和乐小学志愿者身穿红色志愿服，格外引人注目。他们站在红绿灯路口处，一边微笑劝导行人车辆遵守交通规则，一边帮助将违规停放的共享单车转移到指定停放地点，他们的劝导成为一道亮丽风景。当遇到行人或车辆欲闯红灯时，教师志愿者们耐心说服，及时纠正市民的不文明交通行为；当遇到行人不走斑马线时，和乐小学志愿者用友好的态度和亲切的语言进行劝导，及时制止；当遇到行动不便的老人要过马路时，就主动上前帮忙。在志愿者协助下，行人和车辆闯红灯等违章现象明显减少，交通秩序井然有序。
通过此次活动，和乐小学志愿者们的行为为创造文明、畅通的道路交通环境贡献了力量，同时带动更多人参与和体验到到文明交通、安全出行的意义，引导大家从我做起，做遵法守法的文明交通参与者。
文明很大、很复杂，文明又很小、很简单，它就体现在我们的生活中，一言一行，一举一动。文明是人创造的，让我们一起来“积小善”，“除小恶”，净化我们的社会环境。和乐小学将继续深化创文明城市的深刻内涵，让文明劝导进一步深入开展，让师生能够肩负起延伸文明的责任，在家、在校、在社会时时处处以身作则，为商丘市创建全国文明城市贡献自己的力量。
交通劝导活动体会篇十五
一、活动主办方
芙蓉学院青年志愿者协会
二、活动地点
市政府十字路、下南门十字路口
三、活动时间
四、活动要求： 1．3月10日上午8时30分准时到指定地点集合。2．同学们必须佩带志愿者证和志愿者帽。
3、劝导员在遇老、弱、病、残、孕行动不便者过马路时，要主动搀扶帮助其过马路。
4、劝导员需要树立起高度的责任感，坚持交通原则进行指挥劝导，保证哨下不出一起事故。
5、导员在对行人劝导时可适当的进行交通安全知识宣传。
6、青年志愿者在活动的过程中必须听从负责人的安排
五、活动背景
七、活动内容
3月10日上午8时30分，芙蓉学院青年志愿者在学校场集合，在负责人的带领下，向市政府和下南门十字路口出发，同学们佩戴志愿者证，手拿一杆小红旗，耐心的劝导来来往往的过路人，过马路时一定要走斑马线，而且只有绿灯亮了方可通过。并向路人发放创建文明常德倡议书。
八、活动过程
（一）、前期准备
1、与交警大队联系，分配活动地点
2、召开志愿者大会进行人员安排、分配及培训
3、活动前共采购了40面红色旗帜，供交通指挥使用
4、活动前打印了200份《共建文明常德倡议书》
5、发放志愿者服务帽
（二）、活动经过
活动当天雨后初晴，晴朗的天气为我的活动提供了便利。早上八点半我们准时在学校集合。怀着期待的心情发开始我们的志愿者服务 九点左右我们到达目的地，此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们实先的安排开始活动，每个人迅速进入自己的岗位，开始自己的工作。
不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟，行人们在同学们的指挥下，井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候，等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者，问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来，有些疑问也仔细向我们询问。
整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息，一直坚持在自己的岗位上。
11点我们的活动结束，虽然大家都有些累。但是大家的感触很多，大家对这次的活动经历都很珍惜。
九、活动效果
活动已经结束，回顾短短两个多小时的活动，收获不小。首先通过交通劝导增强志愿者自己的文明素质；其次在劝导过程中提高市民的交通规则意识，让市民得到了教育；最后通过活动也很好塑造了志愿者的良好形象。用行动改变人，用行为感染人，让社会变得更加和谐美好。
十、活动感想
此次活动圆满结束了但在活动中还存在一些不足：
1、人员的培训未到位
2、个人纪律性差
3、有些同学完成任务式进行支愿服务
4、个别志愿者在劝导工作中不够大胆
赠人玫瑰，手有余香，文明交通劝导志愿活动虽然结束了，但那份助人为乐的喜悦将继续在我们心中荡漾，激励着更多的志愿者投入到为人民幸福、为城市文明的志愿服务中去。我们青年志愿者无论何时，无论何地都会留下我们助人为乐的印记，我们的口号永远是“奉献，互助，友爱，进步”而且我坚信，这口号越喊越响亮！我们以后还将继续开展交通劝道活动，要让我们志愿者的精神一直传递，让让常德百姓了解我们芙蓉学院对社会的回馈，扩大学院的影响力。相信在我们不断的总结中，我们会越来越优秀，成为芙蓉学院一道美丽风景线，为常德的美丽尽们的一份力。
交通劝导活动体会篇十六
随着创建文明城市工作的'全面开展，为进一步提升广大交通参与者的交通法治和文明交通意识，动员社会各界和广大市民共同践行文明交通，助力文明城市创建，寮步志愿者协会文明交通劝导活动继续深入进行，6月16日上午9:30—11:30，寮步志协在寮步嘉荣岗亭、悦莱路口、鸿图广场路口开展“文明交通劝导”志愿服务活动。
寮步志愿者协会的的志愿者们通过手势、言语劝导等方式，对行人不走人行道、横穿马路，不走斑马线、不按指示灯行走及闯红灯等，非机动车不走机动车道、逆向行驶、闯红灯、乱停放等，机动车乱停放等交通违法行为进行劝阻和引导。
每一次活动的开展，对于提高寮城市民的道德素质和社会文明程度都有提升。扎实开展文明交通劝导活动，让家园更文明有序，生活更和谐美好。
交通劝导活动体会篇十七
石河子第二小学开展交通文明劝导志愿服务活动实施方案为进一步巩固提升文明城市创建成果，推进“文明伴我成长”主题教育活动，根据《市教育局关于开展交通文明劝导志愿服务活动的通知》精神，学校决定开展交通文明劝导志愿服务活动，实施方案如下：
安全出行，文明礼让，做文明宜昌人。
马惠平鞠宾副组长：韦亚丽马小茂李铁峰杨才运组员：葛永山黄江陈龙谢翼飞刘伯杰冯占军张逸刘敏于娟牛珊珊刘媛媛田杨阳马芳少先大队干部（20人）
1、向市民宣传文明交通常识。
2、对非机动车闯红灯、逆向行驶、上快车道、带人、乱停乱放等不文明行为进行劝阻。
3、对行人过马路不走人行横道、翻越隔离栏、闯红灯等不文明行为进行劝阻。
4、对过马路有困难的行人（如孕妇、老人等），要帮助他们安全过路口。
5、有行人问路，如有知道可直接告知对方，若不知应热情引导其询问交警或其他人。
1、加强组织领导：按照活动部署准时前往指定区域，开展志愿者服务活动，不能提前结束。各班认真学习方案，按照实施方案要求组织本次志愿者活动各班对志愿者进行组织和培训。
2、保障活动安全：在活动开展前要组织开展安全防范教育；在往返途中加强组织管理，注意交通安全；在责任区域开展活动时，师生只在人行道上活动，不得进入机动车道；注意防暑等。
3、志愿者要求：
（1）所有志愿者佩戴志愿者标识（团市委配发的小红帽）。
（2）志愿者服务活动期间，请讲普通话，严禁使用不文明的语言，严禁出现乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
（3）志愿者服务式要注意文明礼仪规范。
4、及时总结，反馈情况。活动结束后，各班须将活动开展情况（包括活动总结、图片信息资料）报至综治办。
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