科技的快速发展给人们的生活带来了巨大的变化，我们需要思考科技对我们生活的影响和作用。完美的总结应该包含对自己的评价和对他人的感谢和认可。为了帮助大家写好总结，我特意搜集了一些优秀的范文供大家参考。
趣味运动会体会感受篇一
迎着秋日的阳光，伴着收获的季节。20xx年x月6日，我们迎来了公司首届欢快而精彩的趣味运动会。来自公司各分处的6支代表队近百名运动员参加了本次比赛。经过激烈的角逐，举办本次运动会既丰富了员工的文娱生活，更激励了广大员工以强健的体魄和饱满的热情投身到公司的发展中。我作为一名刚来管理处报到的新员工，有幸参加了这场趣味运动会，深感荣幸与自豪。
运动会的内容真是丰富多采，有6人绑腿跑，投球，绑丝带，过山车（呼拉圈），拔河，赶球等。
运动会结束后，每每回想起当时的情景，运动员们在赛场上的拼搏精神历历在目。最激烈，令我印象最深的还是拔河。在拔河比赛中，我处的精英队顺利的进入了决赛，和我们决一高低的是东莞队和蓝钻华景金竹组队，大家的实力旗鼓相当，虽然大家都已筋疲力尽了，但我们精英队的全体人员还是那么气势高涨，毫不畏惧。最精彩的是和蓝钻华景金竹队决出胜负的那一场，在比赛过程中，队员们共同喊着一致的口号，拼命的往后拉，由于前面已经拔了两场，大家都有点显得疲累，只见中心朝着对方的阵地慢慢地移动，在一旁的经理和同事们都十分着急，用力的喊着加油，为了不辜负他们对我们的期望，精英队员们再次使出了牛劲，用尽全身力气把中心朝我们后方拉，于是奇迹出现了，我们胜利了，大家都为我们精彩的角逐欢呼！这真是大家齐心协力的结果。现在回想起来，我看见当时运动员在拔河时已经是累得趴下了，但还是凭着那股不屈不挠的精神，硬是坚持，依旧使尽全力，向胜利艰难的靠近。运动员们不屈不挠、努力拼搏的精神感染着赛场边的观众，为运动员喝彩、加油声响彻整个运动场，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏。其氛围怎可只用太热闹了！来形容。还有一幕幕啼笑皆非的事情，更是乐翻全场！那一刻，秋天里的太阳也似乎被我们的激情所点燃，顿时灿烂无比。
公司首届趣味运动会给我留下了许多深刻印象：在场下观看的人，冲在竞技场上的人，站到领奖台上的人。但不管是哪些人，大家都在以同样积极欢乐的心态参与着。有勇于拼搏的运动员；有跑前跑后的工作人员；有不辞辛苦的裁判员；还有呐喊助威的观众。在这里所有的人无一不为这运动会喝彩，无一不为这运动会添彩。运动会上，不同的人，不同的感受；以不同的方式度过，也有不同的心灵收获。
运动会留给我们的不仅仅是奖杯和名次，更是一种态度、一种永不磨灭的体育精神！期间留下了多少欢笑，书写了多少成功，承载了多少荣耀，见证了多少感动。运动会使我们的精力更加充沛。运动会给了我们体现团结友爱的机会，让我们在比赛中竞争，在比赛中协作，在比赛中享受一个活力充沛的自己。
现在，又将回到平日的生活和工作中，但不管怎样，无论是谁，我们都应让这种体育精神时刻伴随我们一路前行！
趣味运动会体会感受篇二
在近期举办的民兵趣味运动会中，我有幸参与其中，并且收获了许多宝贵的体验和体会。通过这次活动，我深刻认识到民兵趣味运动会不仅是加强民兵队伍凝聚力的重要手段，更是提高各项技能和思维能力的绝佳机会。以下是我在这次运动会中的心得体会。
段落2：团队合作的力量
在这次运动会中，我参加了集体项目“团结一心”。这个项目要求我们分组协作完成一系列任务，要求密切的沟通合作和默契配合，只有团队的每个成员都能充分发挥各自的优势才能取得好成绩。通过这次活动，我意识到团队合作的力量是巨大的，每个人的贡献都是团队胜利的重要保证。我和队友们在这个过程中逐渐形成了默契和信任，团队的凝聚力也逐渐增强。
段落3：训练技能的机会
民兵趣味运动会不仅为我们提供了锻炼团队合作能力的平台，同时也是提高各项技能的绝佳机会。在这次运动会中，我参加了射击比赛。这个项目要求我们准确地使用各种枪械，迅速击中目标。通过反复的练习和比赛，我逐渐掌握了正确的射击姿势和技巧，提高了自己的射击水平。除了射击，还有攀登、抛投等训练项目，通过这些活动，我们的体能和技能都得到了明显的提高。
段落4：思维能力的培养
民兵趣味运动会不仅考验我们的身体素质和技能，也考察着我们的思维能力。在这次运动会中，我参加了比赛中的智力激烈的“快速解密”项目。这个项目要求我们根据提示解开密码、破译暗号以及完成其他智力挑战。这不仅需要我们的逻辑思维和分析能力，还需要我们快速反应和灵活的应对能力。通过这个项目，我学会了如何在紧张的情况下快速思考、冷静分析，以及合理分配时间和资源等。这些技能在生活中也是非常重要的。
段落5：感悟与展望
通过这次民兵趣味运动会，我不仅锻炼了自己的身体和技能，更深刻地认识到团队合作的重要性，以及思维能力的培养对于解决问题的重要性。我会在今后的训练中更加注重团队合作，并且持续提升自己的技能和思维能力。我相信，只要有坚持不懈的努力，我一定能在未来的民兵训练中取得更好的成绩。
总结：
通过这次民兵趣味运动会，我不仅收获了许多珍贵的体验和体会，还加深了对团队合作和思维能力培养的理解。通过锻炼技能和培养思维，我相信我会在未来的训练和生活中取得更好的成就。同时，这次运动会也让我更加热爱和珍惜作为一名民兵的身份，我将继续努力，为保卫国家、为维护和平、为实现民族复兴而奋斗！
趣味运动会体会感受篇三
10月24日，政法学院xx级研究生秋季趣味运动会在镜月校区足球场拉开帷幕，50多名20级研究生出席。经过两个月的强化课程，学生们希望在简单的氛围中摆脱忙碌，放松心情，加强交流。
有趣的体育游戏一开始就表现出乐趣，游戏分八个学习小组进行。运动会的第一项是“我的地方就是我的主人”。每个队员站在一张报纸上，哪个组站在报纸上的人多，哪个组赢。可以单脚站立，但另一只脚不能接触报纸外的地面，否则无效。这个游戏看似简单，但它需要学生们运用他们聪明的大脑，采取各种措施，让自己的团队成员站在报纸上。每一组的玩家都使出浑身解数，却看到当时分散的玩家都聚集在这一组的报纸上。场面壮观。第二个项目是“两人三条腿足球赛”。“两人三脚”这个游戏玩了很久，有着悠久的传统，可以考验玩家之间的默契。然而，这场趣味运动会中的“两人三条腿足球赛”无疑增加了比赛的难度。每个队员不应该只使用传统的“两人三脚”游戏模式把两条腿绑在一起。而且会有这种形式的足球比赛。不仅考验了“组”球员的默契，也考验了“大组”球员的配合。足球比赛进行得非常顺利，不断有人欢呼。偷，传，射，救。同学之间的默契度相当高，让比赛更有乐趣。
短短两个小时的比赛中，穿插了“心连心接力赛”、“踢毽子”、“让我轻轻告诉你——山路弯弯”等有趣的比赛。各专业的同学赛前都不是很熟，但赛后同学之间增进了友谊和默契，整个运动会期间一直笑个不停。
经过短短两个小时的运动会，政法学院20xx级的同学们仿佛回到了童年，忘却了自己的疲惫和烦恼，全场欢声笑语。
友谊第一比赛第二。
虽然是运动会，项目也是竞技性的，但是这次运动会的目的是给大家提供一个锻炼身体，交流感情的机会。政法学院的同学也充分理解了运动会的内涵。从比赛一开始，政法学院的同学们就在各种赛事中互相打气，从不计较输赢。
加油，吹喇叭，声音没完没了；拍拍手，挥挥手，每一个动作都会带动玩家步调一致。这个时候成绩已经忘了，同学们更加关注同学的感受和感受。同学们完全可以理解这次趣味运动会的目的，输赢不重要，快乐健康最重要；竞赛组是小团队，整个学院是大团队，团队精神远胜于具体成绩。
在金秋时节，两个小时的趣味运动会在学生们的热烈欢呼声中结束了。学生们聚集在一起，向镜头展示他们最真实的笑脸，为这个孩子般的活动留下了完美的记忆。
趣味运动会体会感受篇四
本次公司趣味运动会形式新颖，项目多样，充满无限的趣味性。此次比赛共设共赴前程、、协力竞走、齐心协力、同舟共济、动感颠鼓等趣味运动会项目。
比赛开始后，整个运动场洋溢着欢畅的氛围，呐喊声，加油声，欢笑声交织在一起，此消彼长，毫不间断。在同舟共济比赛中，同事们都显得无比默契，一上一下，整齐划一，脸上挂满了灿烂的笑容。最有趣的当属协力竞走、齐心协力、共赴前程无不逗得现场观众合不拢嘴。有的伙伴被绊倒，没等站稳又继续跳，接着又绊倒，又匆忙起身跳，一路跌跌撞撞奔向终点；还有的伙伴在比赛中跑得过快，把绳子缠在了身上，仍毫无顾虑地跑着，逗得啦啦队的伙伴们和观众前仰后合。参赛的伙伴们在锻炼自己的同时，也为观众奉献了精彩的视觉盛宴。一场场比赛，一阵阵笑声，无论哪个组别的参赛同事仿佛都沉浸在无限的青春和活力之中。
趣味运动会项目特点
2．新颖乐趣：运动项目简单有趣，刺激好玩，通过项目概念讲解及简单演示，便可明白项目游戏规则及如何参与，大部分项目与游戏形式结合，趣味性极高。
3．参与性强：与传统运动会相比，趣味运动会更特显团体的共同参与，几十人甚至上千人均可在一场趣味运动上共同参与。脱离传统运动会只能“多人观看，少人参与”的不足之处。
趣味运动会体会感受篇五
近期我校举行了一场别开生面的趣味运动会，这是我第一次参与这样一种形式的运动会，对此我感到非常兴奋。通过这次活动，我学到了很多东西，也收获了很多乐趣。以下是我对这次趣味运动会的心得体会。
首先，这次趣味运动会给我带来了新鲜感和刺激感。与传统的体育竞赛不同，趣味运动会更注重散发运动的乐趣。在传统运动会中，成绩和荣誉往往成为参与者们追求的目标，而趣味运动会则更关注运动与娱乐的结合。比如，我们学校组织了一场“笑到最后”的比赛，参赛选手将在赛道上奔跑坦克。这个游戏不仅体现了趣味性，还能发挥我们的想象力，让我们在比赛中发现乐趣。这使我感到愉悦和振奋，也增加了我对运动的兴趣。
其次，趣味运动会让我体会到了集体合作的重要性。在这次运动会中，许多项目都需要团队共同合作才能完成。例如，我们学校的足球比赛是七人配合比赛，这要求我们要在有限时间内通过传球和进攻来完成进球。这对我们的团队配合和沟通能力提出了较高的要求。在这个过程中，我们发现只有通过团队的协作和努力，我们才能够取得好的成绩。这使我深刻体会到团队合作的重要性，也增加了我对团队合作的认识。
再次，趣味运动会让我深刻理解到过程比结果更重要。在传统的体育竞赛中，大家往往会关注最后的比赛结果，而对比赛过程的体验往往忽视。然而，在趣味运动会中，参与者们更注重比赛的乐趣而不是最后的结果。运动会的这种氛围让我意识到，我们应该更加注重对运动的享受和感受，而不是仅仅追求胜利和成绩。比如，在比赛中不同班级之间进行了一场“水枪大战”，参与者们热情高涨，享受到了水中的快乐。这使我明白到了运动中的乐趣所在，并告诉自己要更加重视比赛过程中的乐趣。
最后，趣味运动会也给我提供了展示自我和交流的机会。这次运动会是学校全年级的活动，各个班级之间相互竞争。在比赛时，我们有机会展示个人的才华和能力。我们可以展示我们的技巧、速度和力量，让其他同学看到我们的实力。在这个过程中，我不仅学会了自信地表现自己，还结识了许多其他班级的同学。我们在比赛中互相鼓励，一起度过了快乐的时光。通过这次趣味运动会，我学到了如何与他人合作并共同努力，这对我的人际交往技巧有很大的帮助。
总之，这次趣味运动会是一次难忘的经历，它给我带来了新鲜感、乐趣和成长。在这次活动中，我不仅了解了团队合作的重要性，也学会了过程比结果的价值。同时，我还通过展示自己和与他人交流而提高了自信心和人际交往能力。我相信，这次趣味运动会的体验将会对我今后的生活和学习产生积极的影响。我会继续努力，将这次的收获与成长运用到自己的学习和生活中，为自己的未来打下坚实的基础。
趣味运动会体会感受篇六
趣味运动会是一种独特的运动形式，它不仅仅注重竞技的成绩，更重视参与者的娱乐性和团队合作精神。最近，我参加了学校举办的一次趣味运动会，通过这次活动，我深刻体会到了其中的乐趣和意义。
第二段：个人心得
在趣味运动会中，我参加了足球表演赛和糖水大战两个项目。足球表演赛中，我们队采取了全员进攻的策略，以增加比赛的趣味性。虽然我们输给了对方，但是每个队员都全身心的投入到比赛当中，享受到了跑动、射门的乐趣。而在糖水大战中，我们队一起挹水、糖水、搭桥，紧密合作，取得了优异的成绩。通过参加这些趣味项目，我不仅锻炼了身体，更重要的是学会了与队友合作，从中培养了团队精神。
第三段：团队精神的重要性
趣味运动会是团队合作的充分体现。在足球表演赛中，我们队员之间相互传球、协作进攻，这需要高度的默契与信任。只有每个人都全力以赴，才能最大限度地发挥团队的力量。而在糖水大战中，每个队员都在自己的岗位上尽职尽责，努力完成自己的任务，最终取得了成功。团队精神的培养不仅仅在趣味运动会中，它将伴随我们的整个生活，并对我们今后的工作和生活产生积极影响。
第四段：乐趣与成长
趣味运动会让我领略到运动的乐趣。在平时繁忙的学习生活中，参加趣味运动会成为了一种放松和释放压力的方式。不仅如此，趣味运动会还拓宽了我的视野，认识了不同年级和专业的同学，从他们身上学到了许多。这次的参与不仅带给我欢笑和乐趣，更是一个成长的机会。
第五段：总结
通过趣味运动会，我不仅锻炼了身体，拓宽了视野，更重要的是学会了与他人合作，培养了团队精神。在今后的学习和工作中，我会时刻铭记团队合作的重要性，努力发挥团队的力量，取得更好的成绩。同时，我会积极参与更多的运动项目，享受运动的乐趣，保持积极向上的心态，努力成长。我深信，趣味运动会为我留下了宝贵的记忆和心得体会，对我今后的发展产生积极影响。
趣味运动会体会感受篇七
活动背景这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述。怎样写趣味运动会活动心得体会?下面小编给大家带来趣味运动会活动心得体会5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
一、活动主题：
“健康快乐动起来!”
二、活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。
三、活动形式：
轻器械表演、亲子游戏
四、活动地点：
幼儿园大操场
五、活动原则：
1、安全第一，保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己
3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备：
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)
3、国旗、班级牌。
4、游戏道具、奖品
七、人员安排：
总指挥：王苗苗副指挥：张道松赖芳
主持人：赖芳音响、摄像：周振宇
会场布置：吴姝姝、汪婵娟保健：杨仙兰
舞台监督：兰玲、彭鲜丽各班负责人：各班班主任及老师
后勤：史爱新、周发新安全、保卫：刘前龙、成尚明
八、活动流程：
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕
(2)运动员入场
(3)举行升国旗仪式
(4)请张书记致开幕词
(5)家长代表和运动员代表讲话
(6)运动员退场
2、各年级组依次展示轻器械操
展示顺序：小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组
3、分班进行亲子游戏
4、运动会闭幕式
一、活动目的.：
为丰富学生的学习生活，锻炼学生的体魄和意志，展现学生的自我风采，培养学生的集体荣誉感，激烈学生进一步锻炼身体，并从中选拔体育优秀人才。
二、活动时间：
11月上午8：30比赛开始，11：40结束，下午2：30开始，4：30结束。
三、活动场地：
本校运动场
四、运动会入场
前期7:00--7:30安排
布置主席台：(负责)
国旗队入场：
广播设备：
场地布置：
制作横幅：
挂横幅：
训练队列队形入场：各班班主任
安排一名小记者：各班班主任
五、活动行程安排：
上午师生到校时间：7：50
师生集中时间：8：00(按升旗仪式集合)
领导就坐8：05
升国旗8：10
领导致开幕词(黄校长)8:20
裁判员及运动员宣誓8:25
宣布比赛正式开始(符校长)8:30
各班退场
上午比赛：8：30----11：40运动场班主任负责
下午比赛：2：30----4：30运动场班主任负责
六、举办方法:
1、全校22个班，学生至始至终参与运动会全过程。各班准备好运动会入场式(副班主任参与)。包括班牌、服装、口号及班级解说词(100字以内)整个运动会我们将准对各班班级文化给予评分。
2、在全场比赛中，各班少先队员可以积极参与到班级文化建设中来，积极撰稿，向广播站报本班赛事新闻。
七、裁判员职责：
服从领导，遵守规程;严肃认真，公正准确，秉公执法。裁判员之间互相学习，团结协作，确保大会各项竞赛工作顺利进行。
八、教师管理职责：
1、全体师生在各个活动形成中必须准时到位。
2、管理教师要随时注意运动员在运动场上的安全，队伍有次序，不要大声喧哗。
3、在比赛期间，要求学生不要到处乱跑，并尽量在指定地方就坐观看，以便及时参赛，禁止学生私自出校门。
4、医护地点：医务室袁老师，如果出现伤害事故要紧急护理，同时第一时间通知班主任等管理人员。
九、备注
学校根据各班比赛成绩、精神风貌、卫生管理、安全管理、组织纪律等方面的表现评选道德风尚优秀班级。
为广泛开展“阳光体育运动”，丰富校园文化体育生活，推进校园文化建设，激发广大师生积极参加体育锻炼的热情，推动全民健身运动的深入开展，切实提高我校师生的健康素质。经学校研究，决定于11月29日举办20__年“阳光体育”运动会。
一、组织机构：
总负责校长、总裁判长
径赛裁判长、裁判长x
后勤、照相摄影x、广播主持、新闻、小记者
证书书写、体育器材：
校医、卫生检查：
纪律检查书记、符校长、龙主任、冯主任
安全检查
二、竞赛项目：
1、径赛：(1—2年级)60米、100米、400米
(3—6年级)100米、200米、800米
(1—6年级)接力比赛(每班男女各15人)
2、田赛：立定跳远(1—2年级)、立定三级跳(3—6年级)
投垒球(1—6年级)
3、集体项目：(1—6年级)拔河比赛(每班男女各10人)
三、参赛办法：
1、运动会所有项目，各班必须每人参加一项(身体有健康原因的除外)
2、田赛、径赛项目各班男女各报5人，男女每人限报一项。每项限报一人。(接力、拔河除外)
3、凡报名参加比赛者，不得无故缺席，因特殊情况不能参加比赛者，必须经竞赛组同意，否则，缺一人扣除团体总分2分。比赛中发现弄虚作假、冒名顶替，违犯规程者，取消比赛资格，并扣除该班级团体总分10分。
4、各参赛班级按规定将报名表(须男、女分开填写)经班主任签字认可后于11月21日以前上交体育办公室，过时不候，一经报名，不得更改。
四、竞赛办法：
1、采用最新田径竞赛规则;
2、径赛均为一次性进行(径赛一次、田赛三次);
五、录取计分与奖励：
1、按年级和参赛人数，根据实际情况分年级录取名次与计分。
2、中、低年级分别设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名，高年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。获得一等奖的班级奖励100元，二等奖的班级奖励80元。三等奖的班级奖励60元。
3、精神文明奖：评选3名，各班奖励50元
六、裁判员安排：
总负责
总裁判
纪律检查记、x校长、x主任、x主任
成绩统计
计时裁判(负责)x
检录(负责)、x
记录
跳远裁判(负责)
检录(负责)x
记录
丈量
3、投掷裁判(负责)
检录(负责)、x
记录
丈量
4、拔河裁判：清点人数记录：x
5、接力裁判记录
七、未尽事宜由体育组修改。
一、运动会主题：
和谐、团结、阳光
二、活动目的：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点：
时间：年5月6日
地点：操场
四、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
五、裁判员
总裁判：
裁判员：
六、活动内容：
一年级项目赶篮球跑
道具：篮球4，木棍4。参赛人员：44人
规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。
二年级组：螃蟹背西瓜
道具：软排球3参赛人员36人
队员组成：6人
三年级组：双腿夹球接力
道具：球5参赛人员25
将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
规则：
(1)：必须从起点线后起步。
(2)：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
四年级组摸石头过河接力赛
道具：方块报纸15参赛人员：30人
规则：
(1)每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。
(2)人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。
(3)第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。
(4)发现运动员用脚触及地面，则判犯规。
五年级：托球跑接力
道具;乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人
托球绕杆，平衡与速度的挑战
规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。
六年级：倒跑比赛
道具接力棒5参赛人员
七、奖项设置
各年级第一名为优胜组，全组发奖品
八、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。
九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
一、指导思想：
为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充沛的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流能力，又能激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。我校决定20__年4月 21 日——4月29日举行第七届小学生校园运动会。
二、活动主题：
张扬个性、全面发展、文明健美、活泼向上
三、活动时间：
4月21日——4月29日
四、活动地点：
学校操场第二平台
五、活动人员：
全体教师、1-6年级学生
六、比赛项目：
1、篮球
2、兵乓球
3、拔河
4、接力赛
5、立定跳远
6、1分钟跳绳
7、1分钟仰卧起坐
8、掷垒球
七、参赛名额：
1、篮球 男、女每班各8名(3——-6年级)
2、兵乓球 男、女每班各3名(3——-6年级)
3、拔河 根据各班的实际人数而定(1——-6年级)
4、接力赛 根据各班的实际人数而定(1——-6年级)
5、立定跳远 每班男女各3名
6、1分钟跳绳 每班男女各3名
7、1分钟仰卧起坐 每班男女各3名
8、掷垒球 每班男女各3名
八、比赛方法：
1、篮球 (场地：校篮球场)分上下半场，男队每15分钟半场，女队每12分钟半场，中场休息5分钟，同年级不分，高年级让低年级8分球。
2、兵乓球赛 (场地：第二平台兵乓球桌场地)，采用三场二胜制，每场11分球制各取前三名。
3、拔河 (场地：篮球场)名次低年级取第一名。中、高年级取1、2名
4、接力赛 (场地：篮球场)名次，低年级取第一名。中、高年级取1、2名
5、立定跳远 (场地：篮球场边)每个队员跳3次，取成绩，各组男女名次取前3名
6、1分钟跳绳 (场地：新教学楼前)每队员跳2次，各组男女名次取前3名
7、1分钟仰卧起坐 (场地：新教学楼前)每队员做2次，各组男女名次取前3名
8、掷垒球 (场地：第二平台)每队员掷3次，取成绩，各组男女名次取前3名
九、分组办法：
低年级组(一、二年级) 中年级组(三、四年级) 高年级组(五、六年级)
十、裁判组：
1、篮球 男子组 韦景军 女子组 黄仲健
2、兵乓球 男子组 黄彩楼 女子组 黄秀萍
3、拔河 男子组 刘承值 女子组 邓美青
4、接力赛 男子组 罗银龙 女子组 隆汉南
5、立定跳远 男子组 罗海波 女子组 赵昌富
6、1分钟跳绳 男子组 雷双玲 女子组 李树良
7、1分钟仰卧起坐 男子组 何建艳 女子组 黄理理
8、掷垒球 男子组 李少辉 女子组 卓礼葵
趣味运动会体会感受篇八
运动会的内容真是丰富多采，有6人绑腿跑，投球，绑丝带，过山车（呼拉圈），拔河，赶球等。
运动会结束后，每每回想起当时的情景，运动员们在赛场上的拼搏精神历历在目。最激烈，令我印象最深的还是拔河。在拔河比赛中，我处的精英队顺利的进入了决赛，和我们决一高低的是东莞队和蓝钻华景金竹组队，大家的实力旗鼓相当，虽然大家都已筋疲力尽了，但我们精英队的全体人员还是那么气势高涨，越战越勇，毫不畏惧。最精彩的是和蓝钻华景金竹队决出胜负的那一场，在比赛过程中，队员们共同喊着一致的口号，拼命的往后拉，由于前面已经拔了两场，大家都有点显得疲累，只见中心朝着对方的阵地慢慢地移动，在一旁的经理和同事们都十分着急，用力的喊着加油，为了不辜负他们对我们的期望，精英队员们再次使出了牛劲，用尽全身力气把中心朝我们后方拉，于是奇迹出现了，我们胜利了，大家都为我们精彩的角逐欢呼！这真是大家齐心协力的结果。现在回想起来，我看见当时运动员在拔河时已经是累得趴下了，但还是凭着那股不屈不挠的精神，硬是坚持，依旧使尽全力，向胜利艰难的靠近。运动员们不屈不挠、努力拼搏的精神感染着赛场边的观众，为运动员喝彩、加油声响彻整个运动场，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏。其氛围怎可只用太热闹了！来形容。还有一幕幕啼笑皆非的事情，更是乐翻全场！那一刻，秋天里的太阳也似乎被我们的激情所点燃，顿时灿烂无比。
公司首届趣味运动会给我留下了许多深刻印象：在场下观看的人，冲在竞技场上的人，站到领奖台上的人。但不管是哪些人，大家都在以同样积极欢乐的心态参与着。有勇于拼搏的运动员；有跑前跑后的工作人员；有不辞辛苦的裁判员；还有呐喊助威的'观众。在这里所有的人无一不为这运动会喝彩，无一不为这运动会添彩。运动会上，不同的人，不同的感受；以不同的方式度过，也有不同的心灵收获。
运动会留给我们的不仅仅是奖杯和名次，更是一种态度、一种永不磨灭的体育精神！期间留下了多少欢笑，书写了多少成功，承载了多少荣耀，见证了多少感动。运动会使我们的精力更加充沛。运动会给了我们体现团结友爱的机会，让我们在比赛中竞争，在比赛中协作，在比赛中享受一个活力充沛的自己。
现在，又将回到平日的生活和工作中，但不管怎样，无论是谁，我们都应让这种体育精神时刻伴随我们一路前行！
趣味运动会体会感受篇九
截至今天下午，我校为期一个月的校园文化艺术节趣味运动会园满结束。
虽然有点累，但我还是想把我班在这次活动中表现出来的积极的、向上的一面尽我所能写一点心得，以便把我班学生在这次活动中表现出来的优秀的潜质用在学习上，进而形成一种合力，促进我班每个学生能力的最大发挥，进一步推动我班各方面向更好的方向发展。
这次活动均以班级为单位，内容分三项:第一周的广播体操比赛、第三周的诗朗诵大合唱、第四周的.趣味运动会（趣味运动会又分三项：台风中心，千足虫、合作争第一）。目的是培养孩子们的集体观念及合作意识。既利于孩子们身心的健康成长，又丰富了我校师生的校园生活；既让孩子们懂得了参与的重要性，又使他们明白了世上没有免费的午餐，要想收获必须付出。
趣味运动会体会感受篇十
在生活中，我们的父母一直是我们的精神支柱和生活导师。他们忙碌的工作和家庭责任让他们没有太多的时间去关注自己的身体健康。然而，最近我所参加的一次父母趣味运动会给了我一个大大的启示：我们的父母也需要运动和锻炼身体。
第二段：运动会的主要内容
这次运动会的主题是“健康运动，快乐生活”。我们的目的是让父母们享受运动的快乐，并鼓励他们在平时也关注自己的运动健康。比赛内容包括了许多有趣的项目，如拔河、跳绳、踢毽子等等。
第三段：父母参加运动的好处
现代人的生活大多是围绕工作和家庭，很少有时间能够进行体育锻炼。但是，父母们参加运动会所获得的好处是不言而喻的。运动能够促进血液循环，提高免疫力和身体素质，让我们更加健康、自信和积极地去面对每一天的生活。
第四段：家庭中鼓励亲人运动的方法
如果我们想要自己的父母和其他家庭成员能够享受运动带来的好处，我们可以在日常生活中采取以下措施：
- 建立每日步数目标
- 和家人一起参加户外活动
- 帮助家人克服无法抽出时间的借口
第五段：结论
通过这次运动会和日常的锻炼，我们家庭中的每个人都有了更加健康、积极和充满活力的生活态度。作为子女们，我们应该鼓励我们的父母，让他们能够促进有益的运动和锻炼，从而享受更加健康的生活。
趣味运动会体会感受篇十一
最近我参加了学校举行的一场趣味运动会，这是一次非常有趣和充满活力的体验。在这次活动中，我不仅享受到了运动的乐趣，还结交了新朋友，收获了一些宝贵的体会和心得体会。以下是我对这次趣味运动会的心得体会。
第二段：参与的项目
在这次趣味运动会中，我参与了多个项目，包括拔河、三人徒步、翻花板等。每个项目都有各自的特点和难度，但是在参与的过程中我发现，最重要的是参与的热情和团队协作。无论是拔河还是徒步，只有团结合作并同心协力，才能取得胜利。这不仅让我明白到了班级的团结之重要，也让我认识到只有通过团队合作，才能完成最终的目标。
第三段：困难与挑战
虽然趣味运动会是一场轻松的活动，但是在其中我也面临了一些困难和挑战。比如在拔河比赛中，对方班级的队伍非常强大，他们拥有较强的力量和技巧，在比赛中给我们带来了很大的压力。但是，这样的挑战让我更加坚定了信心，让我明白到只有面对困难和挑战，我们才能成长和进步。相信自己，团结一致，才能在竞争中获得成功。
第四段：收获与成长
通过这次趣味运动会，我不仅学到了团队合作，还收获了很多其他方面的经验和知识。比如，在翻花板比赛中，我学会了平衡自己的身体，并控制着花板的运动方向。这对我们的身体协调能力和平衡能力都是很好的锻炼。除此之外，我还结识了新朋友，他们来自不同的年级和班级，我们一起讨论、一起进步，这让我感到非常充实和满足。
第五段：结束与感想
这次趣味运动会不仅带给我乐趣和挑战，也给我很多思考的机会。通过参与和观察，我认识到体育竞技中的体验和乐趣远远不止于比赛结果的胜负。重要的是我们能够积极参与，享受运动的快乐，并通过团队的合作获得成长和进步。我相信，只要我们保持积极的心态，努力奋斗，就一定能够在体育运动中有所收获，取得成功。
总结：
在这次趣味运动会中，我不仅锻炼了身体，更重要的是锻炼了自己的坚持和团队合作的精神。体育运动不仅是一种锻炼身体的方式，更是一种培养人的品质和能力的途径。通过这次活动，我重新认识到团队的力量和合作的重要性。我相信，在以后的学习和生活中，这次的经历和体验会给我带来更多的启示和帮助。
趣味运动会体会感受篇十二
父母趣味运动会是一种有趣的家庭活动，通过家庭成员之间的比赛和互动，旨在增强家庭成员之间的亲密度和团结力。这种运动会通常包括许多有趣的比赛，如跳跳球、三足赛跑和装满水杯的比赛等。在这些有趣的比赛中，家庭成员可以借此机会展示自己的才华和技能，同时也可以享受到比赛中的快乐和欢笑。
第二段：对比赛中的几个项目进行描述
在这个运动会中，有几个比赛项目特别有趣。例如，跳跳球比赛需要选手穿上卡通动物的服装，然后在输送带上跳跳球的过程中展示自己的平衡能力。在三足赛跑中，选手需要搭档一起跑步，有时候他们的腿和脚会被绑在一起，这样会增加比赛的难度。在装满水杯的比赛中，选手需要搭档一起完成，他们必须通过传递水杯的方式将水倒入另一个杯子中，尽可能快地完成比赛。
第三段：家庭成员之间的团结和互动
这种运动会最有意思的地方在于家庭成员之间的互动和团结。每个人都会加入到比赛中，不论是年长的家庭成员还是年幼的孩子都会积极参与。在比赛过程中，每个人都会尽力为自己的家庭加油，因此家庭成员之间的感情更加亲密。同时，这种运动会也可以促进孩子的健康和活力，帮助他们变得更加积极向上。
第四段：运动会对家庭的意义
此外，父母趣味运动会的另一个重要意义在于增加家庭成员之间的互动和交流。许多家庭成员在日常生活中都会因为琐碎的事情而产生矛盾和争吵。通过这种运动会，家庭成员可以一起参加比赛和玩乐，相互帮助和鼓励，从而增进理解和友谊。
第五段：总结和感想
总之，父母趣味运动会是一个有趣和有意义的家庭活动。通过这种运动会，我们可以增进家庭成员之间的互动和交流，促进家庭的团结和友谊。这种运动会也可以帮助孩子变得更加健康和积极向上。我的团队没有获胜，但是我们在比赛中表现出了我们的努力和合作精神，这是最珍贵的财富。我们将继续在未来的日子里积极参与这样的运动会，为我们的家庭带来更多的欢乐和和谐。
趣味运动会体会感受篇十三
高中趣味运动会是每年学校举办的盛大活动，我们通过这次比赛不仅锻炼了身体，而且还增进了彼此之间的友谊和团结精神。比赛中，我不仅在舞蹈比赛中获得了胜利，还在其他比赛中获得了许多宝贵的经验和体会。
一、运动会的意义和个人感受
运动会是一种全员参与的活动，旨在促进健康的生活方式和团队合作精神。在我看来，运动会的意义在于增强个人自信和竞争意识，同时也可以和同学们一起在比赛中共同努力，让我们更加团结。在比赛中，我意识到团队运动需要大家相互协作才能完成任务，这也让我更加珍惜团队合作和友谊。
二、各类比赛中的经历
我参与了运动会中的舞蹈比赛、接力比赛、跳绳比赛和捉迷藏比赛。在舞蹈比赛中，我和我的团队一起用心排练了几个月，每个人都发挥出色，在评委的评选中获得了第一名，这让我感到非常自豪和兴奋。在接力比赛中，我第一次成为队长，我冷静分析比赛场面，领导团队一起拼搏，我们最终也获得了胜利。在其他比赛中，虽然我们没有获得胜利，但我们的团队毫不放弃，每个人都拼尽全力，这也增强了我们的团队合作和对运动精神的理解。
三、成功经验和失败教训
在这次运动会中，我体会到了成功的喜悦和失败的痛苦，但是我也从这些经历中学到了许多。从获胜的经历中，我意识到成功需要付出努力和坚持不懈的精神，团队的努力也是至关重要的。另一方面，失败也让我更加理解运动员要注重个人修炼，夯实基础才能有效提升个人实力。在失败的过程中，我们应该虚心接受教训，努力提高自己，这样我们才能取得成功，实现自己的梦想。
四、团队合作的重要性与学习意义
比赛胜负是次要的，更重要的是参赛过程中所体现的团队精神。在比赛时，我很快地了解到团队合作的重要性，每个人都要做出自己的贡献，最终才能取得胜利。这种意识使我学会了如何领导和战斗在一线，学会了与人沟通的技巧，以及勇于面对困难和挫折的能力。同时，团队活动也让我们更好地了解了班级的同学，增加了彼此之间的了解和信任。
五、参与运动会的收获和反思
参加运动会是我成长中的一个重要经历，在这个过程中，我充分体验到体育、团队精神和友谊带给我的力量。同时，我意识到热爱体育和健康的生活方式对我的未来也有很大帮助。虽然比赛结束后，我们留下了许多遗憾和不足，但我们也清楚的知道自己的不足之处，为以后的表现提供了重要的反思和启示。
总之，这次运动会不仅仅是一个比赛，更是一个集体努力的过程。我们的成功和失败都来自于以团队协作为核心的项目。我从这次运动会中汲取了许多真知灼见和经验教训，这些对我未来的发展将产生重要影响。同时，我也更加珍视和怀念这个班级和团队。
趣味运动会体会感受篇十四
随着课程的进程，初一的学生们迎来了一年一度的趣味运动会。在这次因为活泼有趣而备受瞩目的活动中，我们不仅锻炼了体质，更重要的是收获了许多宝贵的体会。
第一节目“站军姿”耐力极强，心态很重要
当我听到第一节目是“站军姿”时，我想的第一句话就是“拜托，这怎么可能是趣味运动会？”可出乎意料的是，这项看似严谨枯燥的运动，却蕴含着巨大的挑战和意义。首先需要我们具备的就是耐力，要站立整整十分钟，看似轻松，其实需要耐心和毅力的支持。其次，心态也是最重要的问题，不论身体的疲惫程度如何，面对裁判的检查和点名，都需保持冷静和镇定。
第二节目“两人三腿”默契要求高，应变能力尤其重要
这节目旨在考察团队之间的默契和配合，看似简易实则高危，因为我们需要在双腿绑在一起的前提下完成各项比赛任务。一旦默契没达到，轻则摔倒扭伤，重则成为最无辜的“双腿腾空”选手。因此，这节目对大家的应变能力的和解决突发意外事件的能力有着更高的要求。同时，也点透了在团队，默契配合的重要性。
第三节目“倒立接棒”需要精气神，也需要信任
这项运动，需要我们将自身的体重放到手指和前臂的支撑上，接着完成身体的旋转倒立，也就是最具挑战的“空中接力”环节。这不仅仅是一项罕见的体操运动，同样也需要我们对自身的身体素质有相当的把握，而心理素质的好坏也是非常影响运动表现的一个重要方面。同时，在倒立过程中，要依靠队友的配合，如无法稳定支撑或者传球不准确，会导致比赛失利。因此，在这项运动比赛中，信任和默契更是重要不可或缺的。
第四节目“百米战跑”不畏艰险和压力
百米战跑可谓是全运会最为传统的赛事之一，需要我们保持良好的心态，迎击压力，不与他人比较，比自己更好。我们可以尽自己最大的能力挑战自己，完美结合心跳的节奏，找到自己奔跑的感觉，享受奔跑的快感。
第五节目“飞镖泰迪熊”需要平静和专注
这一环节的投掷极为苛刻，需要高超的平衡能力、良好的耐心和高度专注的心态。相对于其他节目，很多同学在这里表现平平，可以说分神一秒钟即可导致投掷失误。因此，想要发挥好就需要高度的自我控制及心理素质。
总得来说，趣味运动会十分艰辛，但是让我们获得了很多收获。让我们更深刻地认识到了健康、快乐的生活方式，更懂得如何用自己积极投入的态度去面对生活的压力和挑战。在此，我想向所有组织人员、场馆工作人员以及参与人员表示我的敬佩和感谢。
趣味运动会体会感受篇十五
趣味运动会是每个学生都期待和热爱的一项活动，这不仅是一种锻炼身体、展现个人实力的机会，也是一次增强班级凝聚力、推动团队协作的平台。最近，我们初一年级也进行了一次趣味运动会，让我收获不少，有很多感触和启迪。
二、准备阶段
在准备运动会之前，我们班级的同学们已经提前分为了红、蓝、黄、绿四个队伍，在班主任和体育老师的带领下，大家自发参与组队和讨论各个项目的策略和分工，这中间就增强了我们的合作和互动。我们认真研究各种游戏规则和场馆安排，制订出了一套行之有效的计划，并通过多次组织模拟活动来提高团队协作水平。准备阶段的时候，学习的重要性也逐渐得到体现，并更深刻地认识到了时间和计划的重要性。
三、比赛阶段
比赛当天是我们全体同学最为期待的日子。各个队伍早早地来到了运动场，穿着统一的队服，积极布置自己的赛前准备区。然后，我们开始展开各种趣味比赛，有水瓶接力、跳绳比赛、铜钗跑、胡萝卜比赛、拔河比赛、纸牌卡牌比赛等等，每个项目都各具特色。比赛期间，我们欢声笑语，充分发扬出了我们的团结精神和拼搏精神，在挑战中不断提高自己的实力，为班级的荣誉贡献着自己的力量。
四、收获阶段
经过紧张而充实的完赛，我意识到了趣味运动会所带来的巨大价值。它不仅增强了团队协作和个人自信心，同时还激励了我们积极探究、创造、拼搏的精神。通过过程的尝试和命运的创新，我们认识到了人生中面对挑战所需要的坚持、积极和努力，并获得了这些关键因素的个人意识和体验。最重要的是，我们的班级也从中收获了团队凝聚力和班级文化的锻炼。每个人都增长了同学之间的理解和支持，共同创造和分享的快乐。
五、后续阶段
接下来，我们要进一步总结和体验这次趣味运动会带来的成长，把它转化为班级内外其他活动的动力源泉和工作方法，持续地激励我们在不断增强体质、提高思维和创意能力的同时，更注重锻炼团队协作的精神品质和道德素质。运动会的心灵感悟会陪伴我们一生，也锻造了我们未来更广阔领域里的成长和拼搏。
总之，在这次趣味运动会中，我们体验了个人与团队的成长和力量，也加深了对生活、学习和努力的认知。这将有利于我们更加自信地迎接未来的挑战和机遇，并从中实现个人、班级和社会的进步和腾飞。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3881691.html】
