实用教师观看零容忍心得体会范文(15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-27 15:27:39
实用教师观看零容忍心得体会范文(15篇)
时间:2023-10-27 15:27:39     小编:笔舞

通过总结,我们可以找到问题的解决方法和改善策略,提高工作和学习效率。写心得体会时,可以采用段落结构,分开记录不同的观点和感悟。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望通过阅读这些范文,能够给大家一些启示和灵感,让大家在写心得体会时有所作为,不断提高自己的写作水平。让我们一起来看看吧,相信你会有所收获!

教师观看零容忍心得体会篇一

元月15日,我认真观看中纪委与中央广播电视台联合摄制的专题片《零容忍》第一集。

孙力军原为我们公安部的副部长。中纪委通报指出,他背弃两个维护,毫无四个意识,政治野心极度膨胀,权力观、政绩观扭曲,拉帮结派,搞团团伙伙。

视频中,孙力军痛心疾首,承认自己犯下的全部罪过。他这种无法无天的人,不值得人同情,他早该知道自己的所作所为,肯定迟早要受到法律惩治的,为自己的罪行买单。

我以前,听过一个说法,评价一个人时,应重点考察四项特征:善良、正直、聪明、能干。如果不具备前两项,那后面两项会害了他。说的明白点,就是一个人如果不具备善良、正直素质,那么他越聪明,越能干,反而越被受其害!

我认为,孙力军能够当上公安副部长,应该是聪明和能干的一个人,肯定不是一个草包、无能之徒。但是,他唯独缺乏一个更应该具备的善良和正直的品质,或者说,他表面上装的很善良和正直,骨子里却是居心叵测。所以,孙力军必将跌到,跌入深渊,必将受到法律制裁。

我常常听人说:没文化,真可怕!可”文化”到底是什么呢?难道是学历?是经历?是阅历?我个人的答案:应该都不是。

我曾经看到了一个很靠谱的解释,说“文化”可以用四句话解读:

1、根植于内心的修养;

2、无需提醒的自觉;

3、以约束为前提的自由;

4、为别人着想的善良

我觉得,这四句话很全面、很精辟的。孙力军所作所为,没有一项是符合上述四句话的。所以,我也借用民间通俗的话,评价孙力军:没文化,太可怕,出来混,迟早要偿还的!

教师观看零容忍心得体会篇二

为切实抓好党建廉政建设和反腐败工作,树立全面从严治党正风肃纪鲜明导向,推动常态化警示教育走深走实,xxx街党支部利用业余时间,组织全体在职党员观看了中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的电视宣传片《零容忍》。

一、从小事做起,防微杜渐

俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“千里之堤毁于蚁穴”、“不虑于微,始贻大患”。从《零容忍》中我们可以看出,每一个干部的变质,几乎都是从小事开始的,都经历了一个从量变到质变的过程,为什么守不住小节呢?最重要的原因就是我们不够重视,认为吃点饭、喝点酒、收点小礼,都是小事,殊不知,这些才是腐败的开端。在日常工作中,我们党员干部尤其要起好带头作用,从小事做起,筑牢把握本心的第一道长城,要把小事放到大业、把小节放到大局中加以把握,把好第一道关口,守住第一道防线。

二、加强理论学习,严于律己

新时代,我们面临的是严峻的市场经济挑战和崭新的改革创新课题,加强理论学习,严于律己,是我们党永葆先进性和纯洁性的重要手段。作为一名普通的党员,我们应该认清形势,准确把握自己,树立正确的人生观、价值观,牢记共产党的初心和使命,忠于职守、爱岗敬业,竭尽自己的全力,实现自身价值。

三、坚持勤政为民,两袖清风

“行船不端风浪毁,为官不廉百姓弃”。中国共产党的初心和使命就是全心全意为人民服务,增进民生福祉是我们党的工作的根本目的。虽然目前我们只是银行的一位小职员,但是我们更是一位共产党人,我们有我们的初心和使命,我们应该竭尽所能的为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

总的来说,通过此次警示教育学习,我更深切的体会到了廉洁自律的重要性,更加深刻的明白了党风廉政建设的必要性,也使我们每一位党员能够警钟长鸣,防微杜渐,清白做人,干净做事。

教师观看零容忍心得体会篇三

零容忍教育,指的是严格禁止任何违反纪律的行为,这在学校是普遍存在的。而零容忍观念,则更进一步,不仅仅关注学生的行为,更加关注他们的内心。作为一名教育者,如何正确地贯彻零容忍观念,是我们必须思考的问题。

第二段:了解零容忍观念

零容忍观念源于美国,是在解决学校暴力和欺凌问题上被广泛应用的一种方法。零容忍并不是对学生采取粗暴手段,而是要求教育者严格遵守学校的纪律制度和规定,在此基础上通过开展教育活动、加强家校联系等多种方式,让学生能够意识到自己的错误,真正的得到改正。

第三段:实践零容忍观念

在实践中,我们要注意两点。一是要对违纪行为立即采取行动,不能姑息迁就;二是要对学生进行思想教育,通过引导学生认识错误,自主接受纠正,而非强制性地进行惩罚。同时,教育者也要时刻保持心态平和,不能轻易激怒学生,以免加剧冲突。

第四段:获得的启示

零容忍观念的实践,让我认识到教育是一门艺术,需要细致、耐心、关爱。更让我认识到,作为教育者,我们不仅仅要传递知识,更需要耐心引导学生,关注学生内心世界的变化,让每一位学生得到更好的成长。

第五段:总结

作为一名教育者,要想做好零容忍教育,必须要提高自身品质,注重自我修养,提高工作效率;同时还要注重反思、总结,不断提高自身的教育能力和素质,不断提升对学生的教育水平。只有这样,才能让零容忍观念在学校得到更加充分的发扬。

教师观看零容忍心得体会篇四

近年来,社会对于违法犯罪行为的零容忍态度渐渐形成,并在教育领域中得到广泛推广。作为教育工作者,教师们对此也应该保持高度警惕,并不断加强自身的道德修养和法制教育。近日,我有幸参加了一场名为“零容忍集”的讲座,深受触动与启发。下面将从三个方面分享我的心得和体会。

第二段:加强对违法犯罪教育的重要性

观看“零容忍集”的一系列案例后,我对加强对违法犯罪教育的重要性有了更深刻的认识。孩子们的人生观、价值观很大程度上是从家庭和学校中形成的。作为教师,我们应该通过正面的引导和正确的教育,引导学生树立正确的价值观和法律意识,从而有效地防止校园暴力、欺凌、盗窃等违法行为的发生。只有通过对违法犯罪教育的加强,我们才能培养出有道德、有责任心的公民。

第三段:加强学生安全防范意识的必要性

观看“零容忍集”中一系列的校园案例后,我对加强学生安全防范意识的必要性有了更加深刻的认识。学校是孩子们学习和生活的场所,我们应该为他们创造一个安全、和谐的环境。然而,事实告诉我们,校园暴力、欺凌等问题时有发生,这给青少年的健康成长带来了很大的影响。因此,我们必须要加强学生的安全防范意识,教育他们辨别是非、懂得拒绝和疏导不安全表现,在遇到问题时及时向老师或家长报告求助,并与他们一起制定相应的解决方案。

第四段:加强家校合作,共同培育学生成长

观看“零容忍集”让我深刻理解到,家校合作是培育学生成长的重要环节。家庭和学校是孩子成长的两个基本场所,两者之间的紧密合作是确保孩子健康发展的关键。家长和教师应该互相沟通,共同关注孩子的学习和生活情况。对于家庭中存在的问题,教师可以及时给予指导和帮助,帮助家长更好地教育孩子。而家长也应该积极参与学校的活动和家访,与教师保持密切联系,共同照顾孩子的成长。

第五段:教育教师的重要性

观看“零容忍集”也让我深刻认识到,提高教师的法制观念和道德修养对于培养学生的正确价值观是非常重要的。作为教育工作者,我们不能仅仅是传授知识,更要努力成为学生的良师益友,以榜样的力量引导他们走向正确的道路。要做到这一点,我们需要不断提升自己的业务水平,加强法律法规方面的学习,努力在教学中融入正确的价值教育,真正做到将人文关怀和严格要求相结合。

总结:

通过观看“零容忍集”,我们深刻认识到加强对违法犯罪教育的重要性,加强学生安全防范意识的必要性,加强家校合作,共同培育学生成长,以及提高教师的法制观念和道德修养的重要性。希望我们每一个教师都能够将这些观念融入到教学中,为学生的成长奠定坚实的基础。同时,也希望社会各界能够共同努力,为青少年塑造一个安全、和谐的成长环境。

教师观看零容忍心得体会篇五

近年来,社会上对于校园霸凌问题的关注度越来越高,针对此类问题,很多学校纷纷推行了“零容忍集”。作为一名教师,我有幸观看了这部纪录片,并从中获得了一些深刻的体会和思考。本文将从“问题的根源”、“教师的责任”、“学生的创伤”、“校园文化的塑造”和“家校合作的重要性”五个方面来探讨我在观看 “零容忍集”中的心得体会。

首先,问题的根源往往是家庭教育的缺失。通过影片,我看到了许多霸凌儿童的背后都存在着各种各样的家庭问题,如父母的忽视、家庭暴力等。这些不良的家庭环境使得学生缺乏了正面的家庭教育,导致了他们在校园中表现出攻击性或欺凌行为。因此,我们必须认识到,校园霸凌不仅仅是学校的问题,更是家庭教育的问题。

其次,教师具有巨大的责任。作为教师,我们应当时刻关注学生,照顾他们的身心健康。在影片中,我看到了教师们为了打击校园霸凌而做出的种种努力,他们制订了各种相关政策和教育方案,积极开展心理辅导等活动。然而,教师的责任远不止于此,我们更应该注重对学生的关爱和培养,引导他们具备正确的价值观、情感表达方式和人际交往能力。

第三,学生所遭受的创伤是巨大的。无论是受害者还是施暴者,他们都承受着无法言喻的痛苦。影片中,我看到了一些受害者在经历了校园霸凌之后变得沉默寡言,自卑消沉;而一些施暴者在霸凌受害者之后也开始内疚和自责。这让我深感,在与校园霸凌作斗争的过程中,我们也不能忽视对学生心理创伤的帮助和治疗。

第四,校园文化的塑造至关重要。一个积极健康的校园文化能够有效预防和遏制校园霸凌的发生。在影片中,我看到了一些学校通过组织各种文化活动,如文艺演出、体育比赛等,培养学生的团队合作精神和友善互助的心态。这些活动不仅能够增强学生们的自信心,还能够促进他们之间的互动和友谊,从而减少了校园霸凌的发生。

最后,家校合作的重要性不可忽视。只有学校和家庭共同努力,才能够更好地预防和应对校园霸凌问题。影片中,我看到了一些学校积极与家长沟通,不仅积极了解学生在家庭中的情况,还加强了与家长的合作,共同为学生提供更好的教育环境。因此,我们应当鼓励学校和家长之间建立良好的沟通渠道,共同关心和照顾学生,形成合力。

综上所述,“零容忍集”这部纪录片给了我很多启示,也让我深感校园霸凌问题的严重性和复杂性。作为教师,我们要时刻关注学生,倾听他们的声音,帮助他们解决问题。同时,我们也要认识到校园霸凌问题的根源不仅仅在学校,家庭教育也是其中关键的一环。只有共同努力,才能够创造一个安全、和谐的校园环境,让每个学生都能够健康快乐地成长。

教师观看零容忍心得体会篇六

零容忍观看作为一种教育方式,在现今社会受到越来越多的关注。近年来,零容忍观看在学校中被广泛应用,成为保障师生身心健康、促进学校和谐氛围的重要工具。作为一名教师,我始终坚持零容忍观看,在实践中不断总结经验,不断提高自己的理论和实践水平。在这篇文章中,我想分享自己的一些体会和经验,以期对学校管理、教师教育和学生自我管理等方面有所启示。

第二段:概述零容忍观看的意义和作用

零容忍观看,旨在通过严格、明确的规则和制度,禁止或排斥一切可能损害学校正常教育秩序和师生身心健康的行为。它的实践意义和作用如下:一是确保学校教育的安全和稳定,净化校园风气,保护师生的生命和财产安全;二是促进学校师生关系的和谐,建立良好的校园文化和氛围;三是培养学生遵纪守法、尊重师长、团结友爱、健康向上的良好品质,为其成长和发展创造条件。

第三段:讲述零容忍观看对学生自我管理的启示

在实践中,我们发现零容忍观看对学生自我管理的启示是及时、明确和尊重。及时,意味着要及时发现和纠正学生的问题行为,防止问题逐渐恶化;明确,意味着要明确学生的行为标准和惩罚措施,让其充分认识到自己的行为会带来什么后果;尊重,意味着要在惩罚措施中体现人性化和尊重人权,避免伤害学生的自尊心和尊重他人的权益。

第四段:阐述零容忍观看对师生关系和校园文化的重要性

在实践中,我们发现零容忍观看对师生关系和校园文化的重要性体现在以下方面。一是师生都应该遵守行为规则,养成良好的行为习惯;二是建立学生自治、管理和监管组织,让学生在这里发挥自己的主导作用;三是增强学校管理水平和教师教育水平,提高教育质量和学校综合竞争力。

第五段:结尾

在教育实践中,零容忍观看不仅是一种方式,也是一种理念和文化。大力推广和实践零容忍观看,有助于提升学校发展的水平和质量,培养学生健康发展的良好品质,创造和谐安全的学校环境。作为一名教师,我们应该不断提升自己的理论水平和实践经验,积极践行零容忍观看的理念,为学校的健康发展和师生的良好成长贡献自己的力量。

教师观看零容忍心得体会篇七

从成立初期的50多人发展成如今拥有9100多万共产党员的执政大党,一路走来,我们党依靠斗争实现了由小变大、由弱到强的转变。广大党员干部要时刻牢记____的嘱托,加强斗争历练、增强斗争本领、永葆斗争精神,既要敢于斗争,还要善于斗争,以担当作为锤炼斗争的“硬肩膀”,以赤胆忠诚淬炼斗争的“硬脊梁”,以真抓实干磨炼斗争的“硬本领”。组工干部作为“管党员的党员”和“管干部的干部”,尤需在“不忘初心、牢记使命”主题教育中自觉修炼好“三门内功”:忠诚、干净、担当。

一是要修炼“忠诚”,强化为国奉献的忠心。忠诚的关键是对党绝对忠诚。____曾指出:衡量干部是否有理想信念,关键是看对党是否忠诚。可见,忠诚不仅是一种品质,更是一种信仰。要在学懂弄通做实____上下功夫,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要自觉学习《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》、____对广东重要讲话和对深圳批示指示精神,深刻理解其核心要义及实践要求,努力在实现个人梦的同时实现中国梦,绽放组工人的风采。

二是要修炼“干净”,树牢廉洁从政的恒心。____说要清清白白做人,干干净净做事。“物必自腐而虫生”,反腐工作只有进行时,没有完成时。自党的十九大以来,中央反腐决心依然坚如磐石,“打虎”“拍蝇”“猎狐”力度依旧,振奋人心,深得民心。要增强理想信念,把群众利益放在首位,时刻警醒自己要管得住小节,经得起诱惑。要加强对反腐典型案件的学习,增强廉洁从业意识,提高拒腐防变的能力。要严守中央、省、市、区、街道的有关规章制度,自觉对照自身存在问题,做到边查边改,立查立改。

三是要修炼“担当”,永葆为民解忧的初心。有句话说得好:民之所忧,我之所思,民之所思,我之所行。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。要深入群众一线进行调研,及时征求群众意见和需求,确保群众热点难点问题第一时间发现,第一时间解决。要深入开展实践锻炼,不断锤炼自己敢担当、善作为的优良作风。要提振精气神,激发自身干事创业的热情,自觉投身于中国特色社会主义伟大实践中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦献出自己的一份力量。

教师观看零容忍心得体会篇八

“党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正,人民的心气顺,党和人民就能同甘共苦。”作风建设永远在路上。诚然,作风建设是永恒不变的主题,更是党的政治生态“晴雨表”,我们要始终保持“赶考”的清醒,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把严的主基调长期坚持下去,以“三个一”奏响作风建设“主题曲”。

始终保持“一心为民”的政治立场,绷紧“思想之弦”。“人民是我们党执政的最大底气,是我们共和国的坚实根基,是我们强党兴国的根本所在。”的确,“人民”是监督执纪的出发点、落脚点,纪检监察干部要始终保持“一心为民”的政治立场,秉持“群众利益无小事”的理念,聚焦“监督”主要职责,围绕群众所思所盼,主动深入基层、深入群众,发现问题、解决问题,把整治群众身边的腐败和不正之风作为重要任务,切实把“民心”这道政治题答好,绷紧作风建设“思想之弦”。

始终保持“一以贯之”的执纪力度,弹奏“制度之音”。党的十八大以来,全面从严治党成为“四个全面”战略布局中的重要战略举措。“作风建设永远在路上”不是口号,更不是空话,只有一以贯之、坚定不移全面从严治党,才能切实净化党内政治生态,回应人民对美好生活的期盼。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”各级纪检监察机关要始终保持一以贯之的执纪力度,坚持严的主基调,对照党中央制定监督执纪工作规则,不打折扣、不搞变通把监督执纪职责落实到位。同时,要积极弹奏“制度之音”,严格按照权限、规则、程序开展工作,以事实为依据、纪律为准绳,深化运用“四种形态”,助推全面从严治党。

始终保持“一如既往”的干事激情,写好“自律之谱”。“善禁者,先禁其身而后人;不善禁者,先禁人而后身。”俗话说,打铁还需自身硬,以永远在路上的韧劲把作风建设长期抓下去,必须聚焦“关键少数”,充分发挥“领头羊”“火车头”的作用,打通全面从严治党的“神经末梢”。领导干部要带头遵守党规党纪,以永远在路上的韧劲、“一如既往”的干事激情,树立正确的价值观、政绩观,切实履行“一岗双责”,把廉洁自律作为终生“必修课”,守好“廉政关”,以“关键少数”带动“绝大多数”,奏响作风建设“主题曲”。

教师观看零容忍心得体会篇九

观看领容忍是一项非常有益的举措,它使我们能够更好地理解和接纳不同的观点、文化和生活方式。在这个多元化的世界中,我们需要保持开放的心态,以避免偏见和歧视的产生。通过观看领容忍,我们可以培养我们的观看和倾听技巧,并建立一个更加和谐的社会。

第二段:拓宽视野

观看领容忍有助于拓宽我们的视野。我们可以通过看不同类型的电影、记录片和纪录片来了解不同的文化、社会和历史。例如,通过观看来自不同国家的电影,我们可以体验不同的文化和价值观,并加深对其他国家和民族的了解。此外,纪录片还可以带我们进入不同行业和领域,从而增加我们对世界的认识和理解。

第三段:培养同理心

观看领容忍还可以培养我们的同理心。通过关注和理解不同人物的故事和经历,我们可以更好地理解和分享他们的情感和挣扎。这种共情能力是建立社会连结和减少冲突的重要因素。通过观看领容忍,我们可以培养出对他人感受的敏感度,并学会团结合作和共同生活。

第四段:反思自我

观看领容忍也帮助我们反思自己的偏见和刻板印象。我们常常在不了解他人的情况下就对其进行评判和刻板定性。通过观看和理解他人的故事,我们可以消除自己的偏见和误解,以更全面和客观的态度看待他人。我们也可以从中认识到自己的盲点和偏见,并不断努力改进自己,以更宽容和包容的心态去面对世界。

第五段:建立和谐社会

观看领容忍对于建立和谐的社会环境至关重要。当我们开始欣赏和接受不同意见和观点时,我们将能够减少冲突和分歧,并建立一个更加公正和平等的社会。观看领容忍不仅指导我们对他人的包容,也教导我们对自己宽容。这种宽容和包容的态度能够提升人际关系,并促进社会的繁荣和进步。

结论:

观看领容忍是一项必要的技巧,它可以帮助我们发展自己的视野、同情心和自我反思的能力。通过观看不同类型的影视作品,我们可以拓展我们的知识和理解,消除偏见和歧视,并最终建立一个更加和谐和包容的社会。让我们坚持观看领容忍,培养人与人之间的认同感和互助精神,共同创造一个更美好的未来。

教师观看零容忍心得体会篇十

第一段:引言(150字)

在当今信息爆炸的时代,电视、电影和网络媒体成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而,随着娱乐内容的多样化和传播的便捷性,许多问题也随之产生。针对不良影片和低俗内容的传播,社会上出现了零容忍的观看态度。作为一个现代人,我对零容忍观看有着深入的思考和亲身体会。本文将结合个人的观察和经历,分享我的心得体会。

第二段:负面影响(250字)

零容忍观看的理念源于对不良内容的抵制和拒绝。一些电影和电视剧盲目追求低俗、暴力和恶心的元素,给观众的心灵带来了污染。年轻人容易受到不良内容的影响,导致其价值观和行为模式失调。他们模仿电视剧中的角色,追求无意义的刺激,忽略了对正义、善良和包容的追求。过多的暴力和色情镜头会让观众麻木,对真实的痛苦和困难失去敏感性。这样的负面影响已经在社会上呈现出来,我们有责任拒绝和抵制这样的内容。

第三段:积极影响(300字)

零容忍观看不仅意味着抵制不良内容,更是为了寻求更高层次的精神追求。优秀的电影和电视剧有着启迪心灵、传递正能量的力量。它们通过生动的故事和真实的人物形象,让观众在欣赏中思考,从中获得灵感和力量。例如,《肖申克的救赎》通过描述主人公的坚持和勇气,启发人们对自由和希望的思考。我们应该积极选择这些优秀作品,鼓励他们创作出更多具有深度和触动心灵的作品。零容忍观看不仅是对不良内容的拒绝,更是对优秀作品的肯定和支持。

第四段:个人体会(300字)

在实践零容忍观看的过程中,我深刻体会到了其中的益处和困难。面对朋友和同学的推荐,我坚守自己的原则,选择拒绝那些充斥着暴力和低俗的电影。而选择拒绝并不意味着失去娱乐,相反,我发现自己更有时间关注其他有益的事物。我开始在读书、运动和参与公益活动中寻找快乐和满足感,这些让我感到充实和自豪。当我身边的人看到我的改变时,也开始对零容忍观看有了更深入的思考。我认为,个人的行动不仅可以对自己产生积极影响,也可以影响他人,逐渐推动全社会形成零容忍的观看氛围。

第五段:总结(200字)

总而言之,零容忍观看是一种积极的生活态度和行为选择。通过抵制不良内容,我们保护了自己的心灵,并为更优秀的作品创作和传播提供了空间和动力。零容忍观看需要付出努力,但回报却是巨大的。在零容忍的观看中,我找到了新的快乐,也拓宽了自己的视野。希望更多的人加入到零容忍的行列中来,共同营造一个洁净、健康的娱乐环境。

教师观看零容忍心得体会篇十一

零容忍是近年来被广泛提倡的一种观念与态度,尤其在反对校园霸凌、打击违法犯罪等方面得到了广泛的认同。作为一种善意的努力,零容忍呼吁人们对不良行为零容忍,以维护社会的公平与正义。然而,在观看电视剧、电影以及其他媒体内容时,我们是否同样能够实践“零容忍”的精神呢?本文将从个人观感与感受出发,以五段式连贯的形式,探讨清晰表达“零容忍观看心得体会”的真正意义。

首先,观众作为个体,应当从自身角度出发,明确“零容忍观看”的内涵。在这个媒体信息高度发达的时代,我们被各种电视剧电影、综艺节目等内容所包围。然而,其中有些作品可能会包含违法犯罪、歧视群体等不良内容。作为观众,我们有责任拒绝接受这些不健康的信息,并发出批判的声音。要明确告诉自己,不应该因为娱乐而对违法行为、暴力、侮辱等行为心存善意。

其次,为了实践“零容忍观看”的精神,观众应主动选择优质作品,提高自身审美能力与素养。在大量的电影、电视剧作品中,存在着优劣之分。我们要主动选择那些积极向上、健康有益的作品,而不是为了迎合市场需求而接受低俗、暴力、不道德的内容。观众应该具备鉴赏能力,能够对作品的剧情、演技、编导等各个方面进行深入思考和分析。只有这样,我们才能更好地辨别哪些作品值得我们观看,哪些作品应该坚决抵制。

然后,观众还应通过对不良内容的严厉抵制,促使媒体产业良性发展。作为大众的一员,我们的消费行为对市场有直接的影响。如果大家都只愿意观看深入思考、反映社会现实的优质剧作,媒体行业就会不断生产这类作品以迎合观众需求,同时对不良内容进行审查和抵制。观众们应该发起抵制运动,拒绝观看那些带有暴力、淫秽、侮辱等不良内容的作品,从而倒逼媒体行业改善自身,提高作品质量。

此外,作为现代文化的传播者,媒体应该担负起社会责任,主动筛选出精品佳作。媒体要首先明确自身责任与使命,不能仅追求商业利益而忽视社会价值。在市场环境下,媒体应当正确引导观众的审美观念,鼓励大众关注社会问题、积极储备知识、提高个人素养。同时,媒体也应积极宣传那些正能量的作品,通过媒介渠道的力量,将这些作品推广给更多的人,并培养观众的正确价值观。

总的来说,“零容忍观看”不仅仅是个体的自觉与努力,更是一个需要整个社会共同参与的责任。作为观众,我们要从自己做起,拒绝接受不良内容,主动选择高质量的作品,从而影响整个媒体市场的发展方向。媒体行业本身也要发起改革,增加优质作品的产出,并在推广环节注重社会责任,传递积极、健康的信息。只有通过个体与社会的共同努力,我们才能实现对不良内容的零容忍,建立一个更加积极、健康的文化环境。

教师观看零容忍心得体会篇十二

从成立初期的50多人发展成如今拥有9100多万共产党员的执政大党,一路走来,我们党依靠斗争实现了由小变大、由弱到强的转变。广大党员干部要时刻牢记____的嘱托,加强斗争历练、增强斗争本领、永葆斗争精神,既要敢于斗争,还要善于斗争,以担当作为锤炼斗争的“硬肩膀”,以赤胆忠诚淬炼斗争的“硬脊梁”,以真抓实干磨炼斗争的“硬本领”。组工干部作为“管党员的党员”和“管干部的干部”,尤需在“不忘初心、牢记使命”主题教育中自觉修炼好“三门内功”:忠诚、干净、担当。

一是要修炼“忠诚”,强化为国奉献的忠心。忠诚的关键是对党绝对忠诚。____曾指出:衡量干部是否有理想信念,关键是看对党是否忠诚。可见,忠诚不仅是一种品质,更是一种信仰。要在学懂弄通做实____上下功夫,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要自觉学习《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》、____对广东重要讲话和对深圳批示指示精神,深刻理解其核心要义及实践要求,努力在实现个人梦的同时实现中国梦,绽放组工人的风采。

二是要修炼“干净”,树牢廉洁从政的恒心。____说要清清白白做人,干干净净做事。“物必自腐而虫生”,反腐工作只有进行时,没有完成时。自党的十九大以来,中央反腐决心依然坚如磐石,“打虎”“拍蝇”“猎狐”力度依旧,振奋人心,深得民心。要增强理想信念,把群众利益放在首位,时刻警醒自己要管得住小节,经得起诱惑。要加强对反腐典型案件的学习,增强廉洁从业意识,提高拒腐防变的能力。要严守中央、省、市、区、街道的有关规章制度,自觉对照自身存在问题,做到边查边改,立查立改。

三是要修炼“担当”,永葆为民解忧的初心。有句话说得好:民之所忧,我之所思,民之所思,我之所行。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。要深入群众一线进行调研,及时征求群众意见和需求,确保群众热点难点问题第一时间发现,第一时间解决。要深入开展实践锻炼,不断锤炼自己敢担当、善作为的优良作风。要提振精气神,激发自身干事创业的热情,自觉投身于中国特色社会主义伟大实践中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦献出自己的一份力量。

教师观看零容忍心得体会篇十三

观看《零容忍》系列警示教育片后,本人认为,抓好支部党风廉政建设就要落实好“两个责任”,认真落实“一岗双责”制度。特别是中层管理人员要牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,解决好不想抓、不会抓、不敢抓的问题,切实担负起党风廉政建设的主体责任。支部纪委人员必须履行好监督责任,相互促进、缺一不可。

观看《零容忍》系列警示教育片后,本人认为,如何理解“不想腐、不能腐、不敢腐”问题,关键在如何开展及加强理想信念教育,增强宗旨意识,使党员职工“不想腐”;加强体制机制创新和制度建设,强化监督管理,严肃纪律,使党员职工“不能腐”;坚持有腐必惩、有贪必肃,使党员职工“不敢腐”。总之就是,始终坚定践行共产党人价值观,牢记党的宗旨,坚守道德底线和纪律红线。

观看《零容忍》系列警示教育片后,本人认为更加清醒地认识到这些掷地有声、言出必行的反腐斗争词句应当成为我们修德立行的座右铭、为人民服务中权力的紧箍咒、干事创业的新动能。其中,给本人较为深刻的经典语录和热词是王富玉在忏悔时说:“我疯狂的贪欲登峰造极,但我不知道要钱为了什么”。这是失去理想信念的表现,我们要牢记这些经典语录和热词,时刻做到知敬畏、严律己,堂堂正正做人,清清白白用权,兢兢业业干事,诚诚恳恳做好支撑。

观看《零容忍》系列警示教育片后,本人认为要从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。时刻紧记“常在河边走,难得不湿鞋”的教训,手中的小权一但稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。

观看《零容忍》系列警示教育片后,本人认为坚持求真务实,扎扎实实干好工作也是观看《零容忍》系列警示教育片的初衷和目的。说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神。我们通过观看《零容忍》系列警示教育片,找出问题、分析问题、研究问题、解决问题,说到底是就是坚持把职工群众的利益放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看企业发展中问题和困难,是增强加快企业发展的压力感、紧迫感。坚定信心,维护好职工群众的根本利益。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决企业发展中的问题和工作中的症结。总的来说就是要激发工作热情,扎扎实实的工作态度,为企业高质量发展作出应有的贡献。

教师观看零容忍心得体会篇十四

作为一部引人深思、严肃而又充满震撼力的电影,《零容忍二》给观众带来了许多思考和感悟。该片通过真实的故事情节和生动的形象展现了对二手烟的零容忍态度,并且揭示了危害二手烟的各种健康问题。观看这部电影对我而言是一次启发和提醒,下面将从引人入胜的故事情节、视觉效果的震撼力、强烈的声音设计、情感共鸣以及对于健康的深刻理解五个方面谈谈我对《零容忍二》的心得体会。

首先,故事情节引人入胜。电影以一对年轻夫妇为主线,通过他们经历的各种与二手烟相关的问题,生动地展现了二手烟对生活的各个方面的影响。从他们的家庭生活到工作环境,再到社会交往,他们无法摆脱二手烟所带来的健康威胁。这样的故事情节引起了观众的强烈共鸣,激发了对这个问题的思考和关注。

其次,视觉效果的震撼力令人难忘。电影中通过真实的场景和逼真的特效,将二手烟的危害直观地呈现在观众面前。烟雾弥漫的场景、肺脏变黑的图像等画面给观众带来了强烈的 visentry.这样的视觉冲击让观众更加直观地感受到了二手烟的可怕。

再者,强烈的声音设计使观众无法忽视这个问题。电影中对于二手烟的描绘采用了强烈的音效,如呛人的咳嗽声、沉重的喘息声等。这些音效不仅增加了真实感,也让观众感受到了二手烟所带来的真实困扰。每当这些声音在电影院中响起时,观众无不被迫意识到这个问题的严重性。

情感共鸣是观看该片最重要的感受之一。在电影中,主人公的遭遇和挣扎引发了观众的共鸣和同情。所有人都有权利呼吸新鲜的空气,得到一个健康的生活环境。而这部电影在揭示二手烟的危害时,也呼吁观众们要更加关注自身的健康权益。在观看过程中,我不禁深刻地思考起自己和他人的健康问题,也更加意识到自己的责任和义务。

最后,观看《零容忍二》让我对健康有了更深入的理解。在电影中,二手烟的危害不仅限于个人,也涉及到整个社会环境。只有每个人都对二手烟保持零容忍的态度,我们才能真正得到健康的生活环境。这让我意识到,要保护自己的身体健康,我们需要从自身和身边的人做起,共同创建一个无二手烟的社会环境。

总的来说,观看《零容忍二》给予了我许多思考和感悟。电影通过引人入胜的故事情节、震撼的视觉效果、强烈的声音设计、情感共鸣以及对健康的深刻理解,向观众传达了零容忍二手烟的重要性。希望通过这部电影,能够引起更多人对二手烟问题的关注,并以实际行动来保护自己和他人的身体健康。

教师观看零容忍心得体会篇十五

党的十八大以来,中国共产党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不断增强。然而,高压态势下,少数患有“特权病”的官员仍久病难愈,有些明的不敢了,暗的却出现了;有些惯用的没有了,新花样却出现了。

“立党为公,执政为民”。党员干部本是服务群众的“先锋”,为民服务的“公仆”。然而,从大到乘飞机必坐头等舱,小到设专属厕所的个人享受“高标准”,到对下属吆五喝六,需要人端水倒茶拎包的“高人一等”,部分领导干部顶着特权的“光环”,摆出“官僚主义”的作派,损坏了领导干部形象,更带坏了党风政风,拉响了加强干部监管的“警报”。

试问,在“从严治党、从严治吏”的新常态下,缘何一些官员的“特权病”总是久病难愈?一是习惯使然的主观因素。一些领导干部在“高位”上坐久了,看惯笑脸,享惯尊荣,行惯特权,将一切“特权行径”当成了理所当然的习惯。二是人为献媚的外在原因。一些别有用心之人,盯上的是领导手中的“权力”,跟领导干部攀亲戚、讲交情,献谗媚,尽其所能拉近与领导干部之间距离,希望提到提拔重用,利益眷顾。

如此以来,便产生了“你情我愿”“狼狈为奸”的“利益同盟”,即使是在从严治党的高压态势下,一些官员仍然照享各种“特权服务”,从“矿泉水瓶”装“茅台酒”,到虚设工作员座位让领导独享超标的办公室,再到虚开发票解决领导干部的额外支出等等“新变种”,更是屡见不鲜。而这一切的“荒唐行径”最终都由“一把手”手中的“一支笔”的“特权”,盖上了隐蔽的“遮羞布”。归根结底,还是领导干部手中“脱缰的权力”惹的祸。

说到底,任性的权力才是“特权病”的“病根”所在。要根治“特权病”,还得从源头上抓起,加强领导干部理想信念教育、宗旨教育和廉政法规教育,让领导干部树立起对权力的敬畏自觉是“药引”。不断补齐制度“短板”,加大约束决策权力、执行权力及资金的行使权力的制度建设,加大对领导干部的信息公开力度和综合检查考核力度,加大对各单位的财务管理、监管和审计力度,将权力真正置于“玻璃屋”更是一剂“猛药”。而唯有高扬处罚的利剑,以零容忍的态度,零死角的深度,零界限的力度,将作风建设进行到底,将反腐倡廉进行到底,才是根治“特权病”的“对症良方”。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3875321.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档