实用宝藏之谜读后感(模板18篇)

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实用宝藏之谜读后感(模板18篇)
时间:2023-10-27 15:04:34     小编:雅蕊

读后感是我们对阅读过的书籍、文章、故事等作品所产生的感受和思考的总结。写一篇较为完美的读后感需要有对书籍内容的深入思考和分析。如果你正为写读后感而苦恼,不妨看看以下是小编为你精心挑选的范文,或许会有所启发。

宝藏之谜读后感篇一

今天,我给你们介绍一本好书——“老鼠记者”系列中的一本叫《寻找沉没的宝藏》的书。

书中主要讲到:糖鼠姑妈意外造访,给杰罗尼摩带来一个消息:她在已失踪二十年的灰毛鼠姑父的物品中发现了海军上校唐.海鼻子船长的古老手稿,手稿显示沉没在深海的“金色奶酪号”大船里藏有很多珍贵的宝物。为了寻找沉没的宝物,杰罗尼摩一家出海啦!

但寻宝过程很不顺利,既要与恶劣的环境抗争,还要提防“鲨鱼”的侵犯,更要与卑劣的'海盗斗智斗勇。但当他们找到了沉没的宝物时,却又眼睁睁地看着宝物消失......最后,糖鼠姑妈竟然找到了一件意想不到的“宝物”,就是——一个装着中世纪的珍贵奶酪的双耳瓶和坚强活下来的一只老鼠——灰毛鼠姑父!最后杰罗尼摩出版了这本书,他们获得了一年一度的莫大荣誉——鼠利策年底最佳新闻奖!

读完了这本书,我感受到了一个道理——只要有彼此互相信任的友谊,加上一个人坚持不懈、努力进取的精神,就等于雨过天晴后的一道耀眼彩虹!

宝藏之谜读后感篇二

寒假里,我一口气读完了《恐龙的宝藏》这本书,收获很大。

书中的故事既有趣又感人,主要讲了:一只名叫阿迪的虚形龙很喜欢研究树叶。一天,在他无所事事的时候,一片树叶从天而降。树叶上的一只绿蜘蛛告诉阿迪,恐龙迟早会因为体型太大没有食物而灭亡,只有找到树叶上面地图中的宝藏才能拯救恐龙时代。就这样,阿迪和它的哥哥阿木,妹妹阿莉一起踏上了寻宝之旅。他们在一个冰屋里睡了一觉,不知不觉躲过了恐龙灭绝的大悲剧,并且来到了现代。在这里,它们面临古拉国井深博士的追击,得到了新朋友们的帮助,中间,阿莉还和哥哥们走散了。最终,它还是找到了哥哥们,并且得到了博士妻子——玉米婆婆的一串彩色玉米做的项链。玉米婆婆答应阿莉,会去说服博士,叫他打消一辈子呆在恐龙博物馆的念头。当阿迪它们到达地图上所说的`地方时,傻眼了,这里竟然是一片湖泊。原来是绿蜘蛛给的地图只有半张,此时,有人无意中发现了一块琥珀。绿蜘蛛和另外一片树叶被封存在琥珀里。它们按照剩下半张地图,找到了宝藏地点,却什么也没发现。幸亏,博士赶来了,他用电脑搜索后发现,从前,这里是一片树林。现在,这里变成了煤矿,古拉国正好缺煤,煤就是宝藏。为了报答小恐龙们,博士让它们住进了大山里,自己和妻子住在山脚下。

在这本书中,最让我感动的情节是绿蜘蛛用自己的生命换来了宝藏,最让我羡慕的是三只小恐龙通过自己的努力,在找到了宝藏的同时,还获得了许多好朋友。我要学习他们,在学校里,要和同学们和睦相处,多交一些好朋友。在人生的旅途中,和朋友们互相帮助,相互鼓励,一起来完成各种人生目标。朋友才是最大的宝藏!

宝藏之谜读后感篇三

一、说教材:

这篇课文主要讲述了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密,冒着生命危险在雷电交加的天气里进行“风筝实验”的事,赞扬了富兰克林勇往直前,大胆探索的科学研究态度,说明只有通过精确、细致的观察、研究和实验,才能揭开大自然的奥秘。

课文共6个自然段,可以分为3段。第一段(第一自然段),写雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。第二段(第2―5自然段),写富兰克林通过亲自进行“风筝实验”,终于揭开了“天火之谜”。第三段(第6自然段),写富兰克林利用他的发现造福人类,发明了防止雷暴伤人的避雷针。

巧妙地运用烘托的手法来表现人物的精神、品质是本文写作上的最大特点。文章用过去人们对雷暴的害怕,来烘托富兰克林为了探索自然奥秘而毫不畏惧的精神;用别人的冷嘲热讽,来烘托富兰克林能坚持自己观点的勇气和决心。透过这些烘托使人感到富兰克林最终获得的成功是来之不易的。

因此,把本课的教学目标定位在:

“知识与能力”目标:

1、学会本课11个生字,理解新词的意思,会用“推测”,“不足为奇”造句。

2、给课文分段,会选用课文的语句概括段意。

3、能正确、流利、有感情地朗读课文、复述课文。

“过程与方法”目标:

4、凭借具体的语言材料,感受富兰克林勇于探索,敢于试验的精神。

本课的重点、难点是:

为使学生能借助具体的语言材料体会富兰克林勇于探索,敢于试验的精神,教学时必须指导学生认真地朗读体会,学习文中知识,阅读一些

宝藏之谜读后感篇四

在我们的生活空间中,时间第一,他是最宝贵的资源,同时,它也最容易被浪费。

小玲叮当姐姐说过:“我们出生时,世界送给我们最好的礼物就是——时间,不管对穷人还是富人,这份礼物是如此公平:一天24小时。我们用它投资来经营自己的生命。有的人很会经营,一分钟变成两分钟,一小时变成两小时,一天变两天......他用上天赐给的时间做了很多的事,最终换来了成功。

有的.人呢?不会利用这份宝贵资源,你看他:早晨醒来了还在被窝里躺10到15分钟,该放学回家了又留在教室跟同学聊上一两个钟头,对于意义不大的电视剧可以看个昏天黑地,算不出来有多少时间就这样浪费了,没有产生任何效益,多可惜!”

对呀,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过去了就不会再回来了。所以我们要珍惜时间,不要让时间从我们的身边溜走。虽然我们的时间被上课和作业占满了,但中午、晚上、星期六、星期天是可以由自己支配的,还有暑假、寒假,这些时间都可以好好的利用起来!

在美国,有一个非常有名的学者,叫伯纳德.伯伦森,在他90岁生日时,有人问他最珍惜什么,他说:“我最珍惜时间,我愿意站在街角,手中拿着帽子,乞求过往行人把他们不用的时间扔在里面。”看得出,他很珍惜时间。什么时候,如果我们能和他一样深感时间不够,我们就会明白:珍惜时间,你会发现:真奇妙,我一天可以做这么多事。

对呀,时间很奇妙,我们不理它,他很快就会溜走。我们重视它,他就在我们自己的手中。珍惜时间吧,你会发现,时间是多么奇妙!

宝藏之谜读后感篇五

我阅读了一本书《地球之谜》。书中讲述我们居住的地球神秘美丽,无际的天空,浩瀚的海洋、神奇的陆地,无不存在着令人迷惑的未知事物和现象!

地球是一颗神秘莫测的星球,关于地球的探秘活动,人们已经持续了几千年。但直到现在,人们对自己所居住的星球仍然了解不多,比如地球是如何诞生的?地球上的生命是怎样诞生的?地心深处是由什么物质构成的?……让我们去阅读《地球之谜》吧!把我们的目光投向于我们息息相关的星球——地球吧!去探寻一桩桩关于地球的'慰藉的谜团吧!

这一次我阅读《地球之谜》,让我学会了许许多多的知识。让我对这个与我们息息相关的星球有多了一点知识!同学们,有机会你们也去阅读《地球之谜》吧!相信你会从中学到许许多多的知识!

宝藏之谜读后感篇六

我在五年级学过一篇课文,课文的题目是《天火之谜》,主要讲了富兰克林用“风筝实验”来揭开了人们的心目中可怕一雷暴。那么,雷暴到底是什么呢?直到了18世纪才被美国科学家富克兰林解开了这个谜团。

当富兰克林观察到天上的雷暴与静电放电现象。有很多相似之处,因此,他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。相信他,还对他冷嘲热讽。面对人们的取笑,富兰克林的决心并没有动摇。

在做“风筝实验”时,富兰克林用手指靠近铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。

但富兰克林却是一个能沉住气的人,有一颗坚定、坚决的心。

后来,富兰克林还根据放电的原理,发明了避雷针。

最使我感动的是,富兰克林那不怕危险,敢于献身的精神值得我们学习。

宝藏之谜读后感篇七

欢乐的时光总是那么短暂,当惬意的寒假撞上了兴奋的农历新年,充满诱惑的短途游,美味的佳肴宴几乎占据了我的'整个假期,真所谓玩得尽兴,吃得过瘾。当然,尽情享受这美好假期的同时,我还饱食了一顿精神大餐,那就是阅读了儿童文学作家王一梅阿姨写的《恐龙的宝藏》。

这套书一共有三本,分别为《恐龙来了》、《恐龙的脚印》、《琥珀地图之谜》,它以绿蜘蛛画在树叶上的藏宝图引出故事,塑造了虚行龙阿木、阿迪、阿莉兄妹三人和田鼠阿仓、小猪巴罗、花猫花菲尔等生动的童话形象。故事讲述的是由于恐龙太多,食量越来越大,恐龙的森林消失了。虚行龙按树叶地图指引的方向,走向山川、城市、圆湖,在找寻宝藏的途中,认识了一群动物朋友,然后和他们一起去找宝藏,历尽千辛万苦,找到了他们的宝藏——森林。

书中的人物个个都十分善良,所以我非常喜欢他们,其中我最喜欢小猪巴罗。阿木、阿迪、阿莉兄妹三人来到城市以后,第一个交到的好朋友就是巴罗,巴罗送胡萝卜给它们吃。当两个哥哥阿迪和阿木去别处的时候,阿莉又向巴罗讨要吃的,巴罗又给阿莉一根胡萝卜,还陪伴着阿莉,介绍自己和这个城市,让阿莉不觉得孤单。我觉得巴罗非常的好客,也乐于助人。妈妈常对我说,要经常帮助小伙伴,和小伙伴好好相处。虽然我每次都很努力的这样做,但有时候总会有些不情愿。和巴罗比起来,我觉得自己还有很多地方需要加油,要主动的关心和帮助同学,不能斤斤计较。

正所谓“读书伴我成长,阅读点亮心灵”,读完《恐龙的宝藏》这套书,我更加懂得了人与人之间要互相关心、互相帮助,这样我们的生活才会更加的美好和谐。

宝藏之谜读后感篇八

《叮当的魔法:时间宝藏》是一本成长励志的书,作者晓玲叮当,被孩子们称为“心灵的魔法师”,书名则由此而来。

这本书,让我爱不释手。其中我最喜欢的一个故事是“花朵学校”,讲的是有两个种子,一个椭圆的,一个圆的,椭圆的种子勤奋好学,而圆的种子呢?好吃懒做,不学本领。最后,花神把它们都播种到土地里,圆的种子只长出了几个开不了花的花苞,椭圆的种子变成了一种非常美丽的花,花神给它起名叫“玫瑰”。读了“花朵学校”这个故事,我终于懂得了爸爸妈妈经常对我讲的一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲”。

在书中,作者晓玲叮当用自己的亲身经历和我们交流。她小时候,为了贪两小时的玩耍,上语文课写英语,上英语课赶超生字,上数学课补习语文,上自学课写数学,回家就疯玩,结果第二天作业被打下来重写。她写此书前,一直在网上“斗地主”,三年间,什么事也没干,而“斗地主”的“职业”,从“包身工”升到了“大地主”,可是她却什么事也没干成。有一天,她幡然醒悟,知道自己在浪费美好的时光。于是,便下定决心,认真写作,呕心沥血,终于写出了《叮当的魔法》、《魔法小仙子》、《梦想风暴》、《快乐精灵》和《好玩国历险记》等这么多吸引人的书。

看到这里,我不禁回想起以前的自己,呀呀学语时尽情玩乐,四五岁就对上网打游戏感兴趣,听到做游戏那个开心劲呀,是几头牛也拉不回的。但是,现在的.我已经是五年级的小学生了,读了这本书,我知道了美好的事物都是时间变出了的。所以,我会珍惜自己的宝贵时间,学习好本领,做一个将来对社会有贡献的人。

宝藏之谜读后感篇九

昨天,我看了一本书,名叫《时间王国——大海宝藏》。

这本书一共有四部,主人公鲁迪、胖墩、和花妞在一艘名叫“命运号”的轮船上环游世界,在轮船上,一名阿拉伯人在咖啡里下了泻药,结果遭到了围捕;一名自称是新闻记者的迈克,在后面却变成了一只长着鳄鱼脑袋的人,他和一条叫丽丽的猎鱼族的人开始抢夺四大珍宝——太平符,千眼球,大禹神剑,秦皇令。这四件宝物各有自己的魔力:太平符能有一个不死这身;千眼球能看见千里以外的情境,还能预知未来;大禹神剑拥有翻江倒海的本领;而秦皇令则能控制秦始皇的兵马俑。这四件宝物合为一体,将会威力无穷。

看了这本书,我十分佩服胖墩的勇气和智慧,他面对危险时异常冷静,不像平时一样是个头脑简单,四肢发达的人。而鲁迪则有一个聪明的头脑,做任何事都十分细心、认真,在这中间,他多次巧妙利用自己的智慧,化解了一重又一重危机。花妞则有着果断的性格,做任何事雷厉风行,毫不犹豫。我们应该学习他们的精神,虽然对手拥有宝物,但是,比宝物更珍贵的是智慧,有了智慧,等于有了宝物。而智慧又从何而来呢?那就是从书上,从课本上,从每一次写的作业上而来。

有了这些东西,那就必须要抓紧时间来学习。

看了这本书,它让我学会了珍惜时间;让我学会了做事要认真,细心;让我学会了遇到困难要巧妙运用智慧来解决。我收获了许多。

宝藏之谜读后感篇十

财富属于勇敢的人,这点感悟是我读了《所罗门王的宝藏》这本书而悟出来的。

这本书讲述的'是:亨利爵士为了寻找他的弟弟来到南非,这意外促使了他和古德、艾伦的寻宝之旅。他们来到了库库安纳国,帮助真正的王子重夺王位,在女巫卡古尔的带领下,他们找到了宝藏,但困在了密室里,他们凭借着他们的聪明才智、勇气,逃出了密室,获得了不计其数的宝藏。

为什么他们能逃脱密室呢?勇敢。因为他们勇敢决定穿越沙漠,来到库库安纳国;因为他们勇敢地和旧国王决一死战,帮助真正的王子重夺王位;因为他们勇敢克服困难,逃出密室,回到祖国。当时库库安纳国的老勇士因法杜斯也劝他们不要去,但因为勇敢、有勇气去,才完成了这不可能完成的事情。所罗门王的宝藏是一笔丰厚的财富,但不是人人都能得到它,想得到它,必须要有勇气,不然,在寻宝过程中肯定被击垮,不但找不到宝藏,而且连性命都很难保住。勇敢才是最重要的。

有一次,我回外婆家和表哥玩,他带我去一条小路,表哥告诉我里面有一些恐怖的声音,提醒我小心点。我刚走进去,果真听到了一些恐怖的声音,我被吓得半死不活,准备转身出去,但我又想到这本书里面的三人,他们如此勇敢,我不也应该这样吗?于是,我飞奔过去,走出了小路。

“宝藏”哪里都有,就看你有没有勇气去拿走,只要你有勇气,就能拿走你人生中的“宝藏”!

宝藏之谜读后感篇十一

前几天,我们学校举行了一次大型的读书活动,目的是想让我们全校同学们爱读书、多读书。

虽然仅仅只有三天的看书时间,可是,我的收获并不少。我看了一本叫做《宇宙之谜》的书,里面的内容令我好奇,令我惊讶。

通过读这本书,我知道了“宇宙”,这个无边无际的世界是多么的神秘,还通过这本奇妙的“魔法书”知道了,原来,宇宙之中还有别的智慧生物。

其中有一段令我至今难忘,饱受记忆的宇宙记录:

在地球以外广大的宇宙中是否有智慧生命的问题上,科学家们分成了两大派。一派说,既然我们人类居住的地球是个最普通的行星,那么有智慧的生命就应当广泛地存在和传播于宇宙中。另一派却说,尽管生命可能在宇宙中广为存在和传播,但能使单细胞有机转变成人的`进化过程所需的特定环境出现可能性是极小的,因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科学的发展来看,这样的争论无疑是正常的、有益的,而且会推动对“地外文明”的探索。

大家看看科学家们多么的细心,凡事都会认真研究、讨论。没错,俗话说的好呀,“欲要看究竟,处处细留心。”正因为这样,我们才能懂得那么多东西,知道那么多东西。

我们要像科学家们那样,充满好奇心,富有求知欲望,不仅对历史积淀的文化知识和日益发展的科学技术具有浓厚的兴趣,而且对世界上许许多多的未解之谜都充满了好奇心。这是人类的心理特点,也是人类社会进步的一种基本因素。从地球到宇宙,从自然到历史,从科学到艺术,在这许许多多的领域中,无不存在着这样或那样的成就,几乎都是在探索和解答种种未知事物中创造和发展的。中国我们不仅要从科学家们身上得到启示,而且自己留心观察,也能够从自己的身上得到启示。

通过看这本书,“宇宙之谜”,已经不再神秘;通过看这一系列的书,“未解之谜”,也已经不再神秘;今天的“未解之谜”,相信也早晚会揭开谜底。

宝藏之谜读后感篇十二

《人类未解之谜》是一部非常经典的著作。书中分门别类地向我们展示了各类知识。

这本书不仅丰富了我们的课外知识,也不禁让我产生了一些疑问:百年古尸鹤发童颜?阿根廷夫妇无故失踪?罗布泊会移动?大千世界,无奇不有。这本书就很好地向我们展示了这一点。读着这本书,仿佛漫游在知识的海洋里,,饱览古今中外的各种奇人异事。书中的各种知识,不仅令我惊讶,还令我惊奇。这书中,甚至推出了一些意想不到的结论。法国修女126年不腐让我奇怪,阿姆斯特朗有没有登上月球让我疑惑不解,三宵洞灵异事件令我丈二和尚——摸不着头脑。著名科学家爱因斯坦曾说过这么一句话:我们所经历的最美妙的事情就是神秘。它是人的主要情感,是真正的艺术和科学的起源。这是一句富含真理的语言。

这本书告诉我:随着科学的发展,一些问题已经真相大白,有的问题还困扰着人类。当人类进步时,新的问题就又来了。众所周知,泰坦尼克号是撞上冰山沉没的,可又有谁能想到这是一场惊天骗局呢?这可能就是这本书诱惑人的地方吧。文中的一系列问题是值得深思的。一些扑溯迷离的`事件,相信在不久后的将来,能真相大白。

本书的编者云集了如此大量的谜团,我在读完这些匪夷所思的故事以后,我就被大自然的鬼斧神工所震撼了!

宝藏之谜读后感篇十三

妈妈给我买了一套书《世界未解之谜》,我沉醉在奇怪的世界里。世界是奇妙的,充满着神奇的色彩。我们生活的世界,有许许多多的秘密等待我们去探索,去发现。现在,让我们搭上科学的翅膀,在奇幻的.世界里遨游吧!

翻开这本书,只要略略读一下,你便会眼前一亮,里面包括各式各样的未解之谜,内容五花八门,拿到手上就不想放开了。书里面的知识并不是多么地深奥,利用通俗易懂的语句,让我们更好的了解其中,故事、知识,悬念十足,引人入胜,让你迫不及待地想明白其中的奥秘,带你一步步迈进科学的殿堂。

世界总是变幻无常的,也总是有些问题让人们头痛不已,我们都知道的“ufo”就是个大难题道,等待我们去探索。还有“石球之谜”,那些形状圆形,大大小小的石球遍布在地,对于它的到来,科学家们也无从得知,有人说是外星人留下的星空地图,大大小小的石块代表着各个星球;有人说是天然形成的;还有人说这是外星人给我们的暗示;众说纷纭,谁也不知道真相,就让我们一起去探索吧!

《世界未解之谜》这本书非常有趣,讲了地球上发生的各种各样的怪事,有时或解决了,还有的依然尚未解决,相信不久的将来,我们将彻底明白这世界。现在就让我们在科学与知识的海洋里尽情地遨游吧!看遍天下难题,听遍天下怪事。这本书可以让我们感受到前所未有的喜悦与快乐!跟着这本书一起飞翔吧!

宝藏之谜读后感篇十四

千年的历史,只能翻开厚重的史书才能了解吗?不是的。

工致的文物,只有在博物馆隔着厚厚的玻璃展窗才能见到吗?不是的。

一张张精美的图片,一个个引人入胜的故事,《国家宝藏》里那二十七件按时间排序的文物,让我似乎站到了它们面前,中华五千年的文明史也在轻松阅读中逐渐了解。

无论是九千多年前,成功吹出世界标准音的贾湖骨笛;还是一千三百多年前,永不晃出一滴香料的香囊;或是五百年前,展现多种工艺的各种釉彩大瓶……每一个国宝都好像有了生命,向我讲述着它们的时代发生的故事。

看到安国之信—杜虎符所记录的那段历史,我不禁想起了与它之前的“相知相遇”。

第一次“相知”是在几年前的“国家宝藏”电视节目上。两人各执半面虎符,当虎符严丝合密吻合时,兵马才能被调动。他们用契合的方式来确定情报真假,古人的智慧让我折服。

第二次“相遇”是在陕西历史博物馆,我亲眼见到了杜虎符。隔着玻璃,我发现它只有我食指这么长,比电视上的感觉更小些。那小小的杜虎符上还有细巧的错金字。即使经过两千多年,它们依旧熠熠生辉。古人的高超工艺,巧妙设计再次让我赞叹。

读着《国家宝藏》我不由想四大古文明中,古巴比伦、古埃及、古印度的文化都已经消失了,只有中华五千年的文明流传至今。而这一件件文物,不仅仅是一件物品,也是中华文化的载体,更是中华五千年的象征。

《国家宝藏》这本书让我看见这些文物,了解这些文物,更让我为我们中华五千年的文明自豪!

宝藏之谜读后感篇十五

近日,央视播出的大型文博探索节目《国家宝藏》火了。这档耗时两年制作的诚意之作,号召九大最具分量的国家级博物馆(院),每家甄选出3件镇馆之宝亮相。每件国宝都有一个“保护人”,由明星演员演绎国宝的前世故事。

在华丽的外表之外,《国家宝藏》之所以成功,尤其是在年轻人中颇受欢迎,一方面在于其打破了传统的文化节目固有思路,敢于创新,采用了一种年轻人喜闻乐见的话语体系、讲述方式。

《国家宝藏》广受欢迎,背后的原因值得深思。文化传承,不能守旧僵化,更不能拒绝创新。只有用当下的社会语言讲出来、用当下年轻人能接受的方式传播出来,才能赋予其时代魅力。只要选对了表现方式,厚重的文化之美在这个快速迭代的时代同样能赢得公众的追捧。

国家宝藏观后感10

《国家宝藏》从一开始就以高度的文化自觉,努力将传统文化与当代文化结合起来,努力实现传统文化的现代性转化。这一追求,从第一期节目即可窥见一斑。首期展现了来自故宫博物院的三件文物,每一件都有一段“前世传奇”与一个“今生故事”,还有跟它一起血脉相依的守护人。这一切,都能让观众真切感受到:这些文物历经风雨而来,每一个都是饱满的生命、岁月的传奇。

文物不是尘封的古董,《国家宝藏》让我们感受到了“一眼千年”中日日流淌、从未褪色的文化自信。这档雅俗共赏的文化节目,是续接历史、让昨天与今天生动对话的过程,是把历史辉煌与当代文明融合的过程,是让国宝级文物从冰冷的橱窗里“走”出来,让人感知其澎湃生命力的过程。这样的节目,也是让博物馆里的宝藏真正生发其独特价值,引发公众对优秀传统文化产生骄傲自豪的过程。如此格局开阔、气势磅礴的节目,值得我们继续期待。

宝藏之谜读后感篇十六

不久前,我读了一本《人类未解之谜》这本书。这本书看起来不怎么样,可一认真看真是太有意思了。上面大体是讲人类还无法理解,无法解释的现象和事。

这本书真是太有意思了,不知道的人还以为是科幻书呢!其实这书上写的每一事都是真实的。这书上写的是让你产生无限的兴趣,让你对这本书爱不释手。

这本书最有意思的是讲埃及金字塔里的奇特东西,说这个东西像电视一样,居然还有天线,有人说是外星通讯器,还有人说是外星人给埃及人的礼物,反正有许多不切实际的`说法。金字塔是古代埃及人建的,可是里面怎么会有这种东西呢?这真是搞不懂。这里还讲了沙俄的黄金消失之谜,动物的复仇等,许多有趣的事。

有时我看这本书都忘了时间。这书教会了我学会探索新鲜事物。自己不得是一要弄懂。这本书上讲的事无论谁看了都会感到有趣和纳闷。让人有无限的乐趣,同时也让人开阔视野,让你知道自己不知道的事。真是有趣至极!

宝藏之谜读后感篇十七

我读了《天火之谜》这篇文章,文章主要写了美国科学家富兰克林怎样揭开天之谜和发明避雷针的。

富兰林克通过观察,发现天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:他们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物……因为,他大胆推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。富兰克林的推测没有受到大家的认可。由于,他就想通过实验来证明他的观点。

1752年一天,天空乌云密布,雷电交加,富林兰克在儿子的帮助下,把一只风筝放上高高的天空。风筝上拴着一根细麻铁丝,用来吸收空中的电,风筝线是麻绳做的,绳子下端结上一段丝带,在麻绳和丝带的接头处系着一把铜钥匙,富兰克林站在房子里攥着丝带。

当富兰克林观察到天上的雷暴与静电放电现象。有很多相似之处,因此,他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。没有人相信他,还对他冷嘲热讽。面对人们的取笑,但是富兰克林的决心并没有因此动摇。 他决定用实验证明。 在做“风筝实验”时,富兰克林用手指靠近铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。 这两段话分别表现出了富兰克林的决心和勇敢,还写出了富兰克林是一个勇敢无畏敢于献身的人。但如果富兰克林没有决心,没有坚忍不拔的意志心,被人家三言两语一说,心就动摇了。那怎么还可能有“风筝实验”呢? 后来,富兰克林还根据放电的原理,发明了避雷针。

富兰克林根据放电现象发明了避雷针。

读了这篇文章后,我也想发明一个宇宙监控仪。为了实现我的,我一定更加努力,夯实基础,为将来实现我的理想而做好准备。

宝藏之谜读后感篇十八

今天,我有幸阅读了《世界末解只谜》这本书,这本书记录了100多则离奇的故事:奇特的会发电的植物、吃人的奠柏、魔鬼松茸之谜、人类进化史上的空白、暗藏在金字塔里的.数字。这些故事扑朔迷离,令人匪夷所思,不禁让人感叹道:世界如此奇妙,居然蕴藏着这样奇妙古怪的事情。下面就让我来为大家介绍这本书吧。

这本书分为六章,分别为:宇宙探秘、异域魔境、生物猎奇、奇闻怪事、难解数理化、神秘宝藏这几个篇章。每一章有二十几个故事,其中最让我回味无穷的是“圣泉能使人起死回生吗?”,一个意大利小伙子被医生诊断得了癌症,他在母亲陪同下来到法国小镇附近一个岩洞后面,在护理人员帮助下,他在一池泉水里浸泡了一会儿,回家后的几个月内,奇怪的事情发生了,他从无法动弹到能够行走,甚至于后来完全好了,据统计,在124年中,圣泉医治好的为医学界所承认的类似奇特病例就达64起。泉水竟有如此奇效,其神奇疗效的原由科学家至今无法解释。这不禁让我想到达芬奇的名画“岩间圣母”,同样是岩石后面的山洞,同样有清冽的泉水。这可真是太神奇了,居然有这样的奇闻,大自然里真是充满着神奇呀!

阅读完这个故事后,不禁让我想起小时候的事了:记得七八岁时,父母带我到山村去玩,在村子的东面有一个小池塘,池边有一口井,这井里的水清澈见底,连井底的小石子都能看得清,据说这口井有着神奇疗效,这里有许多老人都是喝了这里的井水才活到了八九十岁的,更神奇的是有一位外地来的打工仔不小心被蛇咬了,用井水清洗五六天后伤口就完好如初了,真是让人感到不可思议吧,世界真是无所不有啊!

爱因斯坦说:“探索奥妙对于人类而言是最为美妙的事情”。每当人们满心欢喜地解开一个谜团的时候,更多的谜团又会纷拥而至,于是,人类在不断地探索中获得更多的灵感和进步。这本书不在于能告诉你多少末解之谜,而在于通过这些奇幻谜离的末解之谜更大的激发起你对大自然和身边事物的好奇心以及探索末知世界的兴趣。

通过阅读这本书,让我明白了只有勤于思考、善于发现、勇于探索,才能发现更多谜题背后隐藏的真相与玄机。

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