热门研学游心得感想范文(18篇)

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热门研学游心得感想范文(18篇)
时间:2023-10-27 15:02:30     小编:FS文字使者

在工作中总结是提高工作效率、解决问题的重要方法之一,它可以帮助我们不断改进和追求卓越。在撰写总结时,应注重突出重点和核心内容。接下来是一些总结的典型案例,大家可以参考一下。

研学游心得感想篇一

“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”。唐代大诗人王昌龄的这首鼎鼎有名的七言绝句便出自芙蓉楼。这次研学,我们便来到了芙蓉楼所在的黔阳古城。

白墙黑瓦、乌衣小巷……这里古朴得仿佛另一个世界。铺满青石板的路,窄窄的小巷,布满青苔的砖墙,木房散发着古朴的味道……这些对我们常年关在教室的“小鸭子”而言,是最新奇的。

最令我深刻的非许愿树莫属了。五根粗壮的枝干象征着“五子登科”,枝干上挂着千千万万条红布条。这红布条代表的,便是人们对幸福的向往。虽然我在这儿与黔阳的土地来了个“亲密接触”,可我相信,佛祖一定会看到我的愿望的。

接下来,我用一双不怎么灵巧的手,剪出了还算漂亮的窗花,又亲手体验了古时候的“印刷术”--拓印。

这一天下来,我亲身感受到了黔阳古城的古色古香和宁静。它不会像繁华的都市一样去宣扬自己,只是静静地躺在那里,讲述着自己悠远的故事......

研学游心得感想篇二

研学是一种以学习为目的的实地考察活动,通过亲自参观、实践和体验,加深对知识的理解和应用。在我参加的研学活动中,我不仅收获了知识,还体会到了合作、沟通和自我管理的重要性。以下是我在研学中的心得体会。

首先,通过参加研学活动,我深刻体会到了合作的重要性。在参观工厂时,我和同学们分成小组,协作完成了一道道的工序。我们分工合作,相互协调,有效地提高了工作效率。在这个过程中,我学到了如何与他人合作,如何倾听和表达自己的想法,形成了团队意识和合作精神。这些都是在课堂上很难学到的,而通过研学活动,我真切地感受到了合作的力量。

其次,参加研学活动也让我意识到了沟通的重要性。在一次农田考察中,我和同学们需要对土壤进行采样和测试,以了解农田的土质状况。在采样过程中,大家需要共同商量、协调行动。而在测试的过程中,我们需要互相交流,及时反馈结果。通过这次活动,我明白了沟通在实践中的关键作用。只有通过良好的沟通,我们才能更好地合作,才能取得更好的成果。

另外,在研学活动中,自我管理也是非常重要的。在人文考察中,我和同学们需要了解和体验当地的风土人情。由于时间有限,我们不能像旅游一样纵情享受,而是需要按照计划来安排时间和行程。在这个过程中,我学会了自我管理和时间管理的重要性。我应该合理规划自己的时间,保持高效率地工作,同时也要有足够的休息和放松,以保持良好的精神状态。

此外,在研学活动中,我还体会到了实践的重要性。通过实地考察和亲身体验,我不仅仅是在书本上学到了知识,而是加深了对知识的理解和应用。比如,在参观医院时,我亲眼见到了手术的全过程,对医学知识有了更深刻的认识。在参观历史博物馆时,我触摸到了珍贵的文物,感受到了历史的厚重和文化的底蕴。通过实践,我学会了如何将理论运用到实际中,做到“知行合一”。

综上所述,研学活动不仅仅是一次学习的机会,更是一次全面提高自身素质的机会。在研学活动中,我体会到了合作、沟通和自我管理的重要性,学会了实践的重要性。这些经验不仅对我个人的成长有着深远的影响,同时也使我意识到了学校教育的局限性。只有通过参与实践活动,我们才能更好地将知识应用到实际中,从而更好地适应社会的发展和变化。我相信,在今后的学习和生活中,我会积极参与各种实践活动,不断实践和提高自己,为实现人生的价值贡献自己的力量。

研学游心得感想篇三

经过半个多小时的路程,我们来到了国家aaaa级景点---黔阳古城,开始了期盼已久的研学之旅。

首先,我们来到了古色古香的前养成城内。听导游说,青石板路上的铜钱石板预意着百财归来,只要水流进板缝里,那户人家就会发大财。这和现在的路面真是天壤之别!我感叹着古建筑的精妙。

我们走过了西正街、南正街、北正街,我发现这些路交叉的地方都是“丁字形”的。我正想着是这么一回事?导游的解说就传到了耳边:“你们有发现这些路口都是丁字形的吗?因为湘西这边土匪比较多,那是为了防御敌人,丁字路口是最合适的。如果敌人从某一方进来,我们就能在另外两条道上夹击。”我仿佛看见了古城百姓防守保卫家园的情景,老祖宗可真有智慧!

接着,我们来到了这次研学活动的重点———芙蓉楼。即使过了几千几百年,大门上的图文仍然依稀可见:有奔腾的龙、挺立的鹤、幽静的船……而且这些都是用糯米一层层制成的,真是别具一格!进入芙蓉楼里,我们望见了王昌龄的画像,他的眼睛半睁半合,不管从什么角度看好像都在看着我们似的,让我感叹中难过古代画技的高超。这里景色很美,难怪王昌龄喜欢待在这里思念着远方的亲朋好友。

我们又转移到芙蓉楼的后面的门,这里有一棵灵验的许愿树,我诚心诚意地写下了自己的心愿:考上心仪的中学,交到合适的朋友,遇见想遇见的人。我满怀下午地把那飘扬的寄托着我心愿的红丝带绑在了郁郁葱葱的树枝上,我看着它,好像看见了我的梦想已悄然起航。

下午我们先来到剪纸馆向剪纸传承人学习技艺。只见秦叔叔咔咔两三刀,红纸就变成了一只栩栩如生的蝴蝶,真是“高手在民间”啊!随后秦叔叔手把手开始教我们剪花,好吧,通过我的不懈努力,勉强也剪出了一朵看起来丑丑的窗花。

时间过得飞快,我们登上了返程的大巴车,依依不舍地离开了黔阳古城。

研学游心得感想篇四

这一天,是同学们日思夜想的一天,研学活动终于来了。同学们一个个都兴奋地手舞足蹈、一蹦三尺高。

校园集合后,我们上了一辆大巴,大家在大巴车上大展身手,吵得吵,闹得闹,还有些人拿出了零食,开始吧唧吧唧地吃了起来。过了一会儿,我们就到了目的地——侗文化城。

下了车,老师把我们带到了一个军训营,教官将大家分成了十个连,带领我们开始用五谷进行作画,在阳光下,同学们个个都忙得满头大汗,经过努力一幅幅画作就新鲜出炉了,看着自己的劳动成果,大家都开心地笑了。

下午,教官首先带我们参观了神木园,那里面有很多奇形怪状的木头。同学们小声地讨论了起来:“你看,那个好像九尾狐”“你说,这木头应该有一万年了吧”这时,教官发话了,说:“同学们,这块木头已经有几千年了,你们看,这些造型,可都是大自然的杰作哦!”同学们看着这些工艺品,很是佩服大自然的鬼斧神工,同时开心又学到了很多课本以外的新知识。

接着教官跟我们玩了一个团队游戏,叫蛙轮赛。游戏规则是:顺着草坪上固定的轮胎爬上去,有三面旗帜,每队最后一人拿旗后谁先返回谁就是第一名。一声令响,比赛开始了,我们都扯着嗓子为自己的队员加油鼓劲。到我了,我用最快的速度爬了上去,又回到队伍中来,眼看人越来越少,马上就要分胜负了,大家都紧张得握紧了拳头。随着一阵欢呼,比赛结束了。虽然我们只取得了第三名。但大家通过这次比赛懂得了团队协作的重要性。

时间过得飞快,研学活动已经到了尾声,同学们恋恋不舍地上了大巴车,回到了学校。

今天真的是非常有意义的一天。玩得开心又增长了知识。真希望学校以后能多多组织这样的活动啊!

研学游心得感想篇五

“寒雨连江夜入吴。平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”走出紧黔阳古城,这首诗还在找耳边回荡。

周三,学校组织我们去黔阳古城研学。走进黔阳古城,古乡古色的韵味扑面而来。城内有许多保存完好的低墙瓦房,这些建筑别有一番特色。听讲解员说,这些建筑群至少有二千年的历史了,可见当时人们是多么有智慧啊!踏着微冒苔藓的的石板路,看着这别具特色的小城。我仿佛又置身于二千年前热闹的古城,多么富有诗情画意的古城啊!

接着,我们又学习了非物质文化遗产---剪纸和拓印。其中我最感兴趣的是拓印,这种印刷方式不仅方便快捷,而且不会出错。我不禁佩服起古人的聪明、机智来。

最后,我们全体师生合影留念,依依不舍地告别了黔阳古城。我觉得这次研学活动有着深刻的意义,不仅开拓了我们的视野,陶冶了我们的情操,还丰富了我们的文化知识,让我们了解到了古代劳动人民的辛勤和智慧,传承了优秀的民族精神。同学们,让我们一起在文化知识的海洋中尽情地遨游吧!

研学游心得感想篇六

今天,我们乘着大巴车来到了期待已久的黔阳古城。

首先,我们来到了古城主体,走过被岁月磨得光滑的大青石板,周围的小店铺别致新颖。走着走着,同学们突然发现,有一些大青石板旁,还有一个类似铜钱模样的镂空花样,导游说,那是用来排水的,水象征着吉祥,而水流过铜钱,也就意味着财运滚滚、百财归来,所以才要设计成铜钱的样子,有意思。

随后,我们便来到了许愿树下,据说,这颗许愿树特别灵,曾经在这个许愿树下,还出过一位文状元。老师给每一组的代表每人发了一条红丝带和一只白板笔,写下每组所有人的心愿,而我写的是——全家人幸福健康又快乐!写完之后,我们组的代表就把红丝带绑在许愿树上,然后,我还看到了王昌龄的画像、拜见了孔圣人。

我们吃完中饭以后,便随着向导来到最初集合的地方,来到了剪纸艺术中心,黔阳剪纸艺术文化传承人秦老师,为我们讲授我国传统剪纸艺术文化的成就秦老师还亲自教我们如何剪窗花,做的好的同学,他还会奖励他们一只纸蝴蝶,还给我们展示了他的作品,简直不要太好看!紧接着,我们又来到我国四大发明之一——印刷术。首先把宣纸放到刻有字的石板上,再用蘸了水的刷子在上面刷一点水,再用报纸吸掉多余的水分,最后用蘸了墨水的布包把墨水打在上面,取下来,再晾干,就可以带回家做纪念品。

真是充实快乐的一天啊!收获满满。

研学游心得感想篇七

一点点的时间划去,伴随着“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”这句诗,一个了解黔阳古城的旅途开始了。

刚进入古城,出现在我眼前的,是曾经清朝时期的古迹,这里充满着珍贵的、无价的文化遗产。我跟随着大部队来到了一条小巷,两边屋子的上方,连着几条线,线上挂着一把把花的、粉的、红的油纸伞,即使跟如今的衣物来比,它们也毫不逊色。这一把吧油纸伞,在与古房的陪衬下,美得无以伦比了!

随后,我们来到了许愿树下,这颗许愿树的枝干上,挂满了数不胜数的红丝带,人们的心愿真是多如牛毛呀!我还连拜了6下,毕竟,它以前还有人向它许愿,然后得了个大状元啊,我要更加诚心呀!从它的树根下往上看,“愿我的好运长度也向这颗树一样高耸入云吧!”我不禁的赞叹到。一阵风吹来,红丝带空中飘摇,好像听到了我们的祈祷一样。我抚摸着它那粗糙的树皮,它告诉我,谁拥抱过它,谁像我们这样寄托美好的愿望,细长的树枝仿佛在告诉我,谁曾经听到过王昌龄为好友辛渐默默祈祷的声音-----愿相忘于江湖。

紧接着,我们又踏进芙蓉楼,虽然楼房非常老旧,但我依稀能看到各位文人墨客的活动,比如王昌龄在送辛渐时,喝的友谊之酒,从此天涯是路人。楼正中的墙壁上,还有一副王昌龄的肖像,他的眼神温柔而坚定。

黔阳古城是中华文化的瑰宝,我能趁研学这个活动来好好参观一下,真是三生有幸啊!

 


研学游心得感想篇八

在生活和学习中,我们常常需要通过不同的方式拓宽自己的视野和知识面。而研学活动正是一个很好的机会,它不仅可以带给我们新的学习体验,还可以激发我们的好奇心和求知欲。近期,我参加了一次研学活动,并从中获得了许多宝贵的体会和心得,下面我将围绕主题“研学感想心得体会”展开叙述。

首先,研学活动让我充分认识到学习的重要性和实践的价值。在活动中,我亲身参与了实地考察和实践操作,并结合理论知识进行分析和探究。通过自己的动手操作和亲身体验,我更直观地认识到知识的应用价值和学习的必要性。例如,在参观科技创新园区时,我亲自操作了一个机器人模型,并从中学习到了机器人的运作原理和应用场景。这不仅让我对机器人有了更深入的理解,还让我明白了理论知识和实践操作之间的联系。通过这次实践,我意识到理论知识只是学习的基础,而实践则是巩固和深化这些知识的重要手段。

其次,研学活动让我体会到团队合作的必要性和重要性。在活动中,我与我的同学们一起组成了一个小组,共同完成了多项任务和项目。每个人都有自己的分工和责任,并且我们需要密切合作,共同解决问题和克服困难。这种团队合作的过程让我感受到了团队的力量和合作的魅力。通过互相支持、协作和沟通,我们成功地完成了每一个任务,并且在这个过程中培养了良好的团队意识和合作能力。这次研学活动让我明白了一个人的力量是有限的,而团队的力量却是无限的。

再次,研学活动让我学会了观察和思考。在活动中,我们不单单只是完成任务和项目,更重要的是学会了观察和思考。比如,在参观博物馆时,我们需要仔细观察展品,了解历史背景和文化内涵。通过观察和思考,我们可以更深入地理解和理解所学的知识。这次研学活动让我明白了观察和思考是学习的重要方法和能力,它们可以帮助我们更全面地了解周围的世界,并提高我们的思维能力和判断力。

最后,研学活动让我感受到了自然的伟大和珍贵。在活动中,我们去了郊外进行了一次野外考察。站在大自然面前,我被它的壮丽景色所震撼。望着青山绿水,呼吸新鲜的空气,我感受到了大自然的伟大和珍贵。这次活动让我深刻体会到了环境保护的重要性,也让我明白了人与自然的关系。我们要珍惜和保护大自然,与它和谐共生,为了我们自己和未来的世界。

通过这次研学活动,我从中获得了很多宝贵的体会和心得。我认识到学习的重要性和实践的价值,体会到了团队合作的必要性和重要性,学会了观察和思考,感受到了自然的伟大和珍贵。这次研学活动不仅让我学到了新知识,还让我收获了很多对于生活和学习的启发和感悟。我相信这些体会和心得将对我的未来人生产生积极的影响,并成为我成长和发展的重要经历。

研学游心得感想篇九

一点点的时间划去,伴随着“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”这句诗,一个了解黔阳古城的旅途开始了。

刚进入古城,出现在我眼前的,是曾经清朝时期的古迹,这里充满着珍贵的、无价的文化遗产。我跟随着大部队来到了一条小巷,两边屋子的上方,连着几条线,线上挂着一把把花的、粉的、红的油纸伞,即使跟如今的衣物来比,它们也毫不逊色。这一把吧油纸伞,在与古房的陪衬下,美得无以伦比了!

随后,我们来到了许愿树下,这颗许愿树的枝干上,挂满了数不胜数的红丝带,人们的心愿真是多如牛毛呀!我还连拜了6下,毕竟,它以前还有人向它许愿,然后得了个大状元啊,我要更加诚心呀!从它的树根下往上看,“愿我的好运长度也向这颗树一样高耸入云吧!”我不禁的赞叹到。一阵风吹来,红丝带空中飘摇,好像听到了我们的祈祷一样。我抚摸着它那粗糙的树皮,它告诉我,谁拥抱过它,谁像我们这样寄托美好的愿望,细长的树枝仿佛在告诉我,谁曾经听到过王昌龄为好友辛渐默默祈祷的声音-----愿相忘于江湖。

紧接着,我们又踏进芙蓉楼,虽然楼房非常老旧,但我依稀能看到各位文人墨客的活动,比如王昌龄在送辛渐时,喝的友谊之酒,从此天涯是路人。楼正中的墙壁上,还有一副王昌龄的肖像,他的眼神温柔而坚定。

黔阳古城是中华文化的瑰宝,我能趁研学这个活动来好好参观一下,真是三生有幸啊!

研学游心得感想篇十

小时候,妈妈教会我一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“读书破万卷,下笔如有神”……或许那个时候的我还不懂这些句子的意思,但是他们都告诉我一个共同的名字——书。我渐渐地长大了,学会了拼音、学会了认字、学会了朗读诗词,小小的我渴望着了解这个美丽世界,于是我交上了人生中的第一位好朋友——书。

读书,让我认识了潇洒的李白、豪放的苏轼、爱思索的鲁迅、喜爱动物的沈石溪。读书,仿佛在如画风景中捡拾朝花,寻找生命的感悟。他带我泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;他带我踏进苏杭,欣赏人间的天堂;他带我登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟。

---爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这告诉我们读书是多么的重要。西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的烛光读书。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。

匡衡在那样艰苦的条件下尚且借光读书,而现在,老师和家长给我们创造了如此好的环境,我们更要认真读书。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师。

读书,可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们一起畅饮这“源头活水”,热爱读书吧!

研学游心得感想篇十一

时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧!

似乎在别人的眼里,我不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。。。。。。

期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

2.

这次考试我幸运的成功了,我加入论坛时间不长,但从中受益不浅,所以我非常乐意把自己的经验教训写出来,与那些想考公务员的朋友分享,也希望更多有经验的朋友参与进来,只有增进交流,互相学习,自己也才有可能获得更大的进步!

我先说说笔试考前的复习准备和自己的一些心得。

(1)首先大家要对行政和申论这两门考试科目有一个正确的认识。

前者考察内容比较宽泛,各方面内容均有,数量关系的、常识性的、文学方面的、推理方面的等,我们每个人涉猎的范围毕竟有限,所以这科的复习效果相比申论是比较显著的。

但我说的复习,绝对不是死记硬背,你能背下几百道题,背不完所有的题。所以复习应重点放在对题型的了解,对解题方法的学习上。我建议那些对行政科目不了解的朋友买到书后,别着急先看题,先做题,那样只会导致事倍功半。最好先看那5,6种题型考察你哪方面及前面的例题。有了一个宏观的认识了以后再进入训练。

再有,行政对解题速度要求非常高,所以再训练时要重点注意这一点。这也是我这回考试有些忽略的一个问题,因为毕业论文答辩与笔试时间挤在了一起,我就基本没训练,导致考试时时间把握的不好,好几个题目没看,下来分数很不理想。

(2)该说说申论了,许多人说这门很难,复习也没用,我不是很赞同。我申论考的也不是太好,70分,但比起好多人四五十分,我觉得自己的一些方法还是比较有效的。

首先要消除押宝的思想,这是非常错误和危险的。申论考察的是你阅读材料能力、分析概括能力、逻辑思维能力、文字表达能力。能作为考试材料的事例材料多了去了,想押题不亚于大海捞针,所以重点应放在对自己能里的训练培养上,作过的材料不在多,而在于精。

现在的考试材料比以前难了,主要就表现在材料量多,其中的要点观点也多,相信考过的朋友都有体会。这就要求我们在平时练习的时候就训练自己去伪存真的这种思维能力,考试时才更有把握抓着重点。但是毕竟说起来容易做起来难呀。但只要大家按正确的思路去练习,我想,效果一定是显著的!

有人复习申论时把所有热点国家大政方针都死记硬背了下来,我觉得很没有必要,也没有效果。我觉得只要做到这些政策有一个基本的认识,知道它制定的出发点、主要方向就足够了,答题时就把握住这两方面已经足够,否则一味的在答题中谈这些大道理还极有可能跑题,更给人死搬硬套的感觉,自己的论连反而阐述不明确了。

好好的整理了下自己这次面试的经验,敲字敲的手都酸了,呵呵,希望对大家有帮助。

应对这次考试面试我只买了一本书,而且买的时候最好买那种对面试相关东西讲的比较详细的书,因为我觉得自己要清楚考察的是你哪方面的能力,自己哪方面比较薄弱,毕竟人无完人呀。这些基本的了解了再看题。这方面论坛里好多帖子都讲到了,都很好,总结题型很重要,也就是常说的套路,这是必须掌握的。

接下来,考试日益邻近,自己要注意的就多了。

(1) 调整自己的心态

心态很重要,心态好就成功了一多半。入闱面试的每个人其实站在同一起跑线上,象笔试时一样,因为考官面对着你时,不知道你的大名,不知道你报考的职位,更不知道你的笔试成绩,所以这时候谁的心态好那谁就是成功者,你的笔试名次在前面后面都没有关系,前面的不要有思想压力,后面的千万不能失去信心。事实上,有许多职位总成绩下来,与笔试成绩出入很大。还有的人因为是入闱的最后一名,就不去参加面试,更是不珍惜机会,哪怕考不上去锻炼锻炼呢,毕竟入闱本身是多么难的事情呀!

研学游心得感想篇十二

列车到达昆明时正值黄昏,像之前的千万个黄昏一样,太阳只是在西边的山头上喷吐着最后的光,把半个天空燃烧起来,红得、红得让人有些悲伤。

高铁逐渐减速,稳稳的停在了它的站点上。人潮流水般起伏,带着各自的心绪去往远方,或是回归故乡。也许对于列车本身和一些人来说,这只不对是永恒中的一个瞬间,但之于我们,有些东西,已经不一样了。

毕竟,我们一起度过的,并不是普普通通的四天。在这四天里我们畅游黔北,叹于先进的信息技术;沉浸于浓厚的红色文化;醉心于绝美的自然山水;在漫长的路途上插科打诨;在宾馆的灯盏下奋笔疾书;独自观景;结伴游戏……现在转头想想,这段旅途的确美轮美奂,绚丽得像是一场无边无际的梦境。

有几次,我从大巴或是高铁的车窗往外看,在不经意的恍惚中,变幻的景物成了倒带的时光。曹操有宝马名叫绝影,快得可以追上光,但即使如此,它也追不上时间。如果存在时间的粒子,那它一定是最孤单的那个,因为它前进的速度无可匹敌。在它的前进中,又留下无数的蛀洞与空隙,露出没有消灭的过去的痕迹。

但这总归不是旅行的意义。旅行的意义在于新的见闻、新的感情、新的友谊、新的关系,乃至新的秘密。而这些,它们被统称为,新的回忆。

所以微笑释然吧,旅程的结束并不意味着什么,而新的旅程永远不会结束。

那么,请接好这份沉甸的,新鲜出炉的回忆。


研学游心得感想篇十三

20_年6月13日,我认真参加了数据中心党支部组织的“纪律教育月”专题学习活动。从《中国_纪律处分条例》的解读,到交通银行总行机关违纪人员反面典型的讨论,再到大家畅谈思想感悟,场面有序而热烈。如果用一句话来形容我的感悟,那就是“淡泊可以明志,宁静可以致远”。

在小组学习讨论时,当主持人宣读着总行机关违纪人员反面典型案例的时候,其实故事中的他们已经用自己的人生给出了答案。为了能得到些许的利益而挪用党费,为了一时冲动而大大出手,为了提升自己的地位而对无辜竞争者进行打击报复。“钱”、“权”、“面子”,无数人跌倒在它们的石榴裙下的同时,却仍有许多人在为了得到它们而前赴后继。这些确实很重要,但只是实现人生价值的一小部分。今年我曾经去云南山区进行了一段短期支教体验,当我跟孩子们一起成长的时候,才发现人生可以追寻的事情还有很多。当一个学生在我将要离开时流露出那么不舍而难过的表情时,在那一瞬间我突然找到了真正的人生价值。在我教会了他们学习知识的同时,他们更教会了我什么才是真正的善良与纯净。

盛夏时节,枝繁叶茂,花团锦簇。或许在这热火的时节,我们更需要在纷繁的世界找到属于自己内心的归宿。“夫君子之行,净心修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。“以铜为鉴,可以正衣冠。以人为鉴,可以明得失。”内心做到淡薄和宁静,外加历史的借鉴和反面典型的教育,希望我们每个人都把洁身自好作为第一关,从小事小节上加强约束、规范自己,静思反省,做好自己人生的选择题。

研学游心得感想篇十四

秋天不仅是收获的季节,也是旅游的好季节。

那是一个晴朗的天空和清爽的秋日。学校组织四至六年级在风景秀丽、鲜花盛开的家乡进行秋游。回来的时候,我感慨万千。

野餐让我感触最深。野餐可以增加我们的动手能力;可以让学生更有默契。俗话说“人人拾柴火焰高”;你可以在其中找到快乐;孩子们可以享受他们的劳动成果,但他们有兴趣去做……老师说我们小组在这次野餐中表现得最好,因为我们合作得很好。我也有同感。

拔河可以增加孩子的力量,使骨骼更强壮,锻炼身体,也可以增加学生之间的集体力量,培养团队精神。整个团队的力量远远超过一个人的力量。一个人再弱,人越多,团队的力量就越大。到了一定程度,那股强大的力量就会爆发出来。出来的时候你会很惊讶。俗话说,团结就是力量!为团队努力,为班级争取好成绩。向着你的目标前进!拔河时,你必须想:越快赢,而不是三心二意。

看,我懂得那么多,启发那么多。如果你想了解更多,请去看看你家乡碧桂园——的美丽风景!

研学游心得感想篇十五

《简·爱》讲叙了一个名叫简·爱的女孩的故事,她没有爹也没不娘,过着贫苦的生活。可她坚信:虽然我不能够选取财富,但我能够选取。

人生!她努力的学习工作,努力地生活最终拥有独立的财产和心爱的人。一幕幕的情节都催人泪下,使人更加坚强。我开始懂得了人生的真谛。我试着勇敢坚强地生活,尽管很辛苦惧地陪她度过了人生最后的一个晚上,她们率真的话语,生离死别的友谊深深地打很忙碌,也有时很拼命,却充实完美。

简·爱的朋友海伦因传染病而将要死去,简·爱毫不畏动了我,是啊,简·爱从小被寄养在狠心的里德夫人家,里德夫人由于嫉妒便虐待她,周围的人也欺负他,她只有海伦,她们一齐走过了风风雨雨,在共同的志趣下生活,可上天却又那么残忍地夺走了海伦……久经磨难的简·爱最终回到了罗切斯特先生身边,可他却又瞎又节肢。简·爱用她会说话的眼睛默默地看着罗切斯特。也就在那一刻,罗切斯特感到了简·爱——他的小仙女回来了,他们紧握着手讲着身边发生的事情,发誓永远不分离,我被深深地感动着,我明白了越是围难越让真的喜欢的人更刻骨铭心!《简·爱》弥补了我空虚无味的生活,我觉得我已拥有了简·爱,拥有了她,虽然我不能够选取财富,但我能够选取乐观的生活态度。人生需要挫折的挑战,那才是完美亮丽的`人生!人生是多变的,也许它犹如瞬间吹过的风却给了人们从未有过的爽快。也许它如挂在天空的彩虹,却创造了世界上最美的奇迹!

研学游心得感想篇十六

我妈妈是家庭妇女,我和我妹妹,我哥哥姐姐们的孩子,我自己的孩子都是我妈带大的,大多数人喜欢“好带”的孩子,但是我妈认为那些“不好带”的孩子反而聪明。推荐《西尔斯橙色亲子课》《西尔斯健康育儿百科》这两本书。这两本书的作者是西尔斯家庭,不是一个人是西尔斯这家的家庭成员,西尔斯夫妇养育了大大小小,连儿子,女儿,孙子,孙女十多个孩子,而且他们本身也都是儿科医生,儿科心理医生。

这也是我第一次看到给“不好带”的孩子定义的书,他们把这种孩子定义为“高需求”宝宝。从怀孕到青春期,从生理到心理,从父母到家庭成员,这两本书都涉及到了。

《西尔斯健康育儿百科》从普通感冒、耳朵痛、长牙到学习障碍、接种疫苗,从新生儿到青春期的所有发育过程,你都 能从中找到对应的处理方案,包括什么时候你该担心、什么时候该去看医生、什么时候只需在家治疗。

跟很多单纯关注孩子辅食,洗澡的书不同,这本书关注了对孩子心理安慰,还有引导。这个特别重要,但是大多数父母却对这个不重视,这种原生家庭的伤害会对孩子有终生的影响。

带宝宝去拍照,在摄影工作室,有个孩子不愿意拍,大哭起来,他的妈妈抱他出去,可是到了门口又把正在哭泣的他交给爸爸,转身跟工作人员交涉。爸爸在电梯间大声的训斥孩子,孩子一边哭一边喊妈妈,可是爸爸没有停止反而跟孩子说“因为你哭,你妈不要你了。”结果孩子哭的都岔气了。还有一次,带孩子去游泳,碰上一个妈妈,孩子不想游,那个妈妈以钱都交了必须游为理由,不停的叨叨,非把孩子扔水里,结果孩子哭的奶都吐出来了。我和我妈讨论的时候都觉得这些行为对孩子都不好,都会让孩子不舒服。

我不否认一个新生命得到来,会给家庭带来快乐,夫妻感情会更亲密。但是这个孩子在是个“玩具”之前,首先是个人,一切都要以照顾好他,让他快乐为前提。跟我女儿一起游泳的一个男孩,孩子游泳的时候爸爸妈妈,爷爷奶奶,姥姥姥爷都拿着手机拍照,孩子腿抽筋淹水,把孩子捞上来的竟然是工作人员。不好意思,扯远了,反正我推荐《西尔斯橙色亲子课》《西尔斯健康育儿百科 》这两本书,哄孩子真的不是说你让他吃饱穿暖就行了的。

研学游心得感想篇十七

今年九月的第四个周末,学校组织了少年领袖再出发研学活动。通过本次活动,我们深入透彻地了解了蔡和森、曾国藩、左宗棠和郭嵩焘这四位闻名中外的历史人物。其中,我最感兴趣的是曾国藩。

曾国藩是一位晚清名臣,褒扬者誉之为千古完人。他为什么能够获得这么高的夸赞呢?完人是怎么炼成的?也许,我们可以从他所立的家规家训探得一二。

曾国藩故居富厚堂正门进去就是八本堂,题着金字的匾额之下记录着八条曾国藩希望他的后代子孙做到的八个根本。其中第三条是事亲以得欢心为本,第五条是立身以不妄语为本,这两条非常值得我们借鉴。《大学》说,治国、平天下首先得齐家,如果一个人连齐家都不能,又何以治国、平天下?齐家就应该从好好事亲开始。关于从政,古人常常因为言语不慎惹来灾祸,曾国藩讲究不妄语,该说的才说,所以做官顺利,并且得以善终。

上午参观完了富厚堂,下午接着参观白玉堂。这可让我们吃够了苦头。首先是要徒步!偏偏还下着雨!虽说不是瓢泼大雨,但淅淅沥沥的雨点儿,也足够把我们打成落汤鸡了。就算穿了雨衣戴了帽子,还打了一把巨大雨伞,我们也无一例外地没逃过头发裤子鞋子湿透的囧况。经过了九九八十一难,同学们终于出现在了白玉堂曾国藩的出生地。在讲解员的带领下,我们了解了曾氏家族史及他家族里的其他杰出人物,这些都从不同侧面反映了曾国藩成为完人的秘诀。

毛主席曾这样评价曾国藩:愚于近人,独服曾文正。通过这一次的研学之旅,我更觉曾国藩的了不起。

三天的研学活动,不仅锻炼了我们的体魄,更增长了我们的知识。下次研学我还想再来!

研学游心得感想篇十八

假期闲暇时阅读了于丹教授的《论语》心得一书,使我对《论语》有了深刻的认识与理解。

《论语》,流传2500多年,影响世代中国人,它的经典语句,每一个中国人耳熟能详。近几十年我国的教育忽视了对国学的学习,《论语》的学习情况也不容乐观。就拿我自己来说吧,虽然从事教学工作,对于《论语》也只是看过,却并不理解其意,平时的生活学习也不涉猎。现在国家和地方教育行政部门对国学的学习重视起来,学校也开始学国学,作为一名语文教师我更应该先行,于是我又再次开始读《论语》,可是却觉得《论语》读起来并不轻松,于是采取走捷径读于丹教授所著的《论语》心得一书,读来对《论语》的学习轻松了许多,《论语》的真谛,就是告诉大家怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。于丹紧扣21世纪人类面临的心灵困惑,结合其深厚的古典修养,运用女性特有的细腻情感,从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面,从独特的个性视角出发来解读《论语》。穿越两千多年的时间隧道,体悟经典的平凡智慧,成功地让我们普通人对《论语》都能有一种感知的认识。

于丹教授《论语》心得用最朴素的语言,讲述了两千五百多年前孔夫子对弟子说过的最简单的道理。人一辈子做到一点就够了,那就是“恕”。“恕”字是讲你不要强人所难,不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成了伤害,你也应该尽量宽容。其实,《论语》告诉我们的,不仅遇事要拿得起放得下,还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。所谓“予人玫瑰,手有余香”,给予比获取更能使我们心中充满幸福感。关爱别人就是仁;了解别人就是智。子曰:“已欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已”。能够从身边小事做起,推己及人,这就是实践仁义的方法。你宽容一点,其实给自己留下了一片海阔天空。在我们的工作中要调整好自己的心态,更要调整好与他人的关系,遇事要学会拿得起放得下。关爱同事,关爱自己的学生,就是仁慈;了解自己,了解别人,就是智慧。

于丹教授在书中以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的著作用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟全部演绎出来,灰色的孔子一下子链接了这个多彩的世界,演变而出的是一种的积极的态度,是道德品性、情感智慧的升华。《论语》里面教给我们要有仁爱之心是从一开始就去本着平等和理性的态度尊重每一个人,对于我来说就是要尊重每一个学生,平等对待每一个学生,用宽容去原谅学生犯得种.种错误,和学生共同改正错误,以平等的身份和学生交流,用征求的方式教育学生,让学生以主人翁的身份参与各种问题和知识的学习中,留给他们思考的空间,引导他们发现问题最正确的解决方法。遇事多思考,多从学生角度出发设身处地的为学生考虑,不可武断的作出判断。正所谓“爱人者,人恒爱之”。

读于丹说论语,让人领略到的就是一种智慧,是对自己得失缺憾正确对待的认知。是一种心态,是一种理念,一种融入在现在社会中的理性道德。

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