最新我为师生办实事实践活动心得范文(14篇)

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最新我为师生办实事实践活动心得范文(14篇)
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通过总结,我们可以更好地认识自己的优点和不足,为个人成长和发展提供指导。评价是总结文章中对某个人、事物或事件进行客观评价和评论的部分。通过阅读范文,你可以对总结写作的结构和风格有更深入的了解。

我为师生办实事实践活动心得篇一

在“xx”规划全面启动,建党xxx周年即将到来,按照市委市政府的统一部署,我中心开展了“深入基层、服务群众”主题活动,这次活动的开展是在新形势下加强和改进中心(公司)群众工作的重要举措,进一步密切了党群干群关系,为中心(公司)顺利完成全年各项任务目标打下了坚实的基础。下面我针对这次活动的开展谈一下自己的认识:

一、活动的开展应以深入基层、深入实际为重点。

一是各项改善民生措施的受惠者都在基层。只有深入基层,深入实际,才能弄清如何把上级党委的方针政策和基层实际结合起来,把工作做到点上。也才能确保把群众对我们工作不满意、不高兴、不答应的问题摸清摸透,有针对性地加以改进。

二是帮扶对象在基层。市委领导提出“群众工作就是为人民群众办实事的工作”,这个提法高度概括了新形势下群众工作的特点。我们要帮助一线的干部职工解决具体困难,提高他们处理和解决困难的能力,离不开深入一线,深入实际。

三是各种矛盾的焦点在基层。当前我中心所承担的各项工作任务都涉及到拆迁、安置、施工等人民群众利益切身相关的问题,易引发各种社会矛盾,协调利益关系、化解社会矛盾也离不开深入一线,深入实际。

四是认识事物的本来面貌在基层。每项政策都是一个从上到下层层贯彻执行的过程,也是是民意由下到上层层反馈报告的过程。这都要通过每个环节上的具体人来完成,环节多了就会隐藏基层的真实情况,深入基层到一线减少中间环节才能了解掌握基层的本来面貌。

五是群众工作能力的提高在基层。群众工作能力是干部领导能力的重要表现,但这种能力不是坐在机关里就自然提高的。尤其是党内民主和人民民主不断发展的今天,领导干部只有把自己的根在群众中扎深、扎牢,才和群众有共同语言和感情,才能增长自己团结、带领群众干事创业的才干,也才有远大的政治前途。

二、活动的开展应以服务基层、服务群众为落脚点。

我们开展“深入基层,服务群众”活动的目的是要让群众真真实实感受到党和国家的关怀,就是要抓出效果,真正服务于人民群众。如果做工作只求形式上搞得轰轰烈烈、实际上虎头蛇尾,却没给群众解决其生产、生活中的实际问题,达不到实际服务的效果,这样的工作结果不会得到群众的认可,也就失去了“深入基层,服务群众”活动开展的意义。工作中,由于我们所承担的工作,工作中的征地拆迁、工程建设、资产管理与运营等都会经常涉及到群众的切身利益,这就要求我们从思想和行动上把握好:一要始终从维护群众利益角度考虑问题;二要始终把群众的事情当作自己的事来办;三要始终坚持换位思考,理解群众的苦衷;四要始终科学运用群众思维、行为模式理解、解决问题;五要有始终向群众学习的谦虚态度和工作热情;六要始终以解决群众实际困难为活动目的。

三、活动的开展要结合实际、力求实效

作为领导干部,在实际工作中要以开展“深入基层、服务群众”主题活动为动力,把中心全面工作推向新水平。一是要与加强决策服务结合起来。牢牢把握“以人为本、执政为民”和“深入基层、服务群众”的要求,开展好重大课题调研、日常调研,要更加注重摸清基层实际情况,更加注重反映群众的所思所盼所求,更加注重基层创造的好经验好做法,力求有更多成果。二是与加强机关建设、处室建设结合起来。深入查摆思想工作作风等方面存在的突出问题,着力在抓好整改、完善机制上下功夫,推进学习研究型机关建设再上新台阶、处室规范化管理再上新水平、干部职工的形象面貌发生新变化。三是与携手共建、帮扶长清孔庄村困难群众结合起来。建立完善工作交流、跟踪调研、日常服务等制度,深入群众,体察民情,细化措施办法,帮助解决实际问题,在服务群众中接受教育、经受锻炼、摸清情况,提高决策服务水平和自身素质能力。四是与推动各项工作创先争优结合起来。要瞄准更高目标,制定更高标准,推动各项工作实现新突破、新发展。

我为师生办实事实践活动心得篇二

在“十四五”规划全面启动,建党一百周年即将到来,按照市委市政府的统一部署,我中心开展了“我为群众办实事”实践活动,这次活动的开展是在新形势下加强和改进中心(公司)群众工作的重要举措,进一步密切了党群干群关系,为中心(公司)顺利完成全年各项任务目标打下了坚实的基础。下面我针对这次活动的开展谈一下自己的认识:

一、活动的开展应以深入基层、深入实际为重点。

一是各项改善民生措施的受惠者都在基层。只有深入基层,深入实际,才能弄清如何把上级党委的方针政策和基层实际结合起来,把工作做到点上。也才能确保把群众对我们工作不满意、不高兴、不答应的问题摸清摸透,有针对性地加以改进。

二是帮扶对象在基层。市委领导提出“群众工作就是为人民群众办实事的工作”,这个提法高度概括了新形势下群众工作的特点。我们要帮助一线的干部职工解决具体困难,提高他们处理和解决困难的能力,离不开深入一线,深入实际。

三是各种矛盾的焦点在基层。当前我中心所承担的各项工作任务都涉及到拆迁、安置、施工等人民群众利益切身相关的问题,易引发各种社会矛盾,协调利益关系、化解社会矛盾也离不开深入一线,深入实际。

四是认识事物的本来面貌在基层。每项政策都是一个从上到下层层贯彻执行的过程,也是是民意由下到上层层反馈报告的过程。这都要通过每个环节上的具体人来完成,环节多了就会隐藏基层的真实情况,深入基层到一线减少中间环节才能了解掌握基层的本来面貌。

五是群众工作能力的提高在基层。群众工作能力是干部领导能力的重要表现,但这种能力不是坐在机关里就自然提高的。尤其是党内民主和人民民主不断发展的今天,领导干部只有把自己的根在群众中扎深、扎牢,才和群众有共同语言和感情,才能增长自己团结、带领群众干事创业的才干,也才有远大的政治前途。

二、活动的开展应以服务基层、服务群众为落脚点。

我们开展“深入基层,服务群众”活动的目的是要让群众真真实实感受到党和国家的关怀,就是要抓出效果,真正服务于人民群众。如果做工作只求形式上搞得轰轰烈烈、实际上虎头蛇尾,却没给群众解决其生产、生活中的实际问题,达不到实际服务的效果,这样的工作结果不会得到群众的认可,也就失去了“深入基层,服务群众”活动开展的意义。工作中,由于我们所承担的工作,工作中的征地拆迁、工程建设、资产管理与运营等都会经常涉及到群众的切身利益,这就要求我们从思想和行动上把握好:一要始终从维护群众利益角度考虑问题;二要始终把群众的事情当作自己的事来办;三要始终坚持换位思考,理解群众的苦衷;四要始终科学运用群众思维、行为模式理解、解决问题;五要有始终向群众学习的谦虚态度和工作热情;六要始终以解决群众实际困难为活动目的。

三、活动的开展要结合实际、力求实效

作为领导干部,在实际工作中要以开展“深入基层、服务群众”主题活动为动力,把中心全面工作推向新水平。一是要与加强决策服务结合起来。牢牢把握“以人为本、执政为民”和“深入基层、服务群众”的要求,开展好重大课题调研、日常调研,要更加注重摸清基层实际情况,更加注重反映群众的所思所盼所求,更加注重基层创造的好经验好做法,力求有更多成果。二是与加强机关建设、处室建设结合起来。深入查摆思想工作作风等方面存在的突出问题,着力在抓好整改、完善机制上下功夫,推进学习研究型机关建设再上新台阶、处室规范化管理再上新水平、干部职工的形象面貌发生新变化。三是与携手共建、帮扶长清孔庄村困难群众结合起来。建立完善工作交流、跟踪调研、日常服务等制度,深入群众,体察民情,细化措施办法,帮助解决实际问题,在服务群众中接受教育、经受锻炼、摸清情况,提高决策服务水平和自身素质能力。四是与推动各项工作创先争优结合起来。要瞄准更高目标,制定更高标准,推动各项工作实现新突破、新发展。

我为师生办实事实践活动心得篇三

近日,党史学习教育领导小组印发《关于“我为群众办实事”实践活动工作方案的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。开展“我为群众办实事”实践活动,是献给我们党百年华诞的最好“生日礼物”,是我们党矢志践行初心使命的最有力见证。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,党员干部当借助“我为群众办实事”实践活动的契机,厚植初心“根基”,拧紧思想“开关”,上好行动“发条”,以严谨务实的工作作风、忠诚担当的政治品格、一往无前的奋斗姿态,积极投身到祖国建设的洪流之中。

厚植初心“根基”,把稳为民造福的“压舱石”。习近平总书记曾指出,“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”联系群众如鱼得水,离开群众如树断根,人民就是我们党得以植根的肥沃土壤。党员干部当厚植初心“根基”,自觉做到心里装着群众,工作依靠群众,密切联系群众,一切为了群众,坚持不懈为群众做实事、解难事、办好事,时刻做到心中有民、心里敬民、心底爱民。要学会问需于民、问政于民、问计于民,时刻把人民群众放在心里最高的位置,聚焦人民群众的所思所想所盼,把人民群众高不高兴、答不答应、支不支持、满不满意作为衡量一切工作成效的标准。要学会沉下身子、迈开步子、甩开膀子,争做全心全意为人民服务的“孺子牛”,让群众的小事不出家门即可办好、大事不来回跑即可办成。

对标对表模范楷模的样子给自己画画像、打打分,从而让自己的方向更清晰、目标更明确、意志更坚定。要不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,无论在任何时候、任何情况下,都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要时刻拧紧思想“开关”,不断筑牢拒腐防变的“防火墙”,自觉做到不越红线、不踩底线、不碰高压线,以此铸造共产党人的金刚不坏之身。

上好行动“发条”,拉紧实干笃行的“调节器”。古诗有云,道虽迩,不行不至;

像“工匠人”一样,精雕细琢、精益求精;

像“跑接力赛”一样,一代接着一代干;

像“燕子垒窝”一样,一张蓝图绘到底。要始终坚持真干、苦干、实干,不做梦想家、不做清谈客,不耍嘴皮子功夫、不干撂挑子的事。征途漫漫,惟有奋斗。我们应该时刻保持“时不我待,只争朝夕”的奋斗姿态,以“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的顽强意志,以“舍我其谁”的英雄气概和“功成必定有我”的历史担当,乘上“复兴号”的巨轮,扬起“红心号”的帆船,撒好“迎头网”,开好“顶风船”,在实现中华民族伟大复兴中国梦的康庄大道上奋蹄前行。

“我为群众办实事”,是共产党员的终身之责、终身之事、终身之志。我们要让共产党员的初心在“我为群众办实事”中守得更牢,让共产党员这张“名片”在“我为群众办实事”中擦得更亮,让鲜红的党旗在祖国的上空高高飘扬。

我为师生办实事实践活动心得篇四

作为推动党史学习教育走深走实,避免“干学分离”的重要抓手,“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要环节。实践活动的成效决定着党史学习教育能否深入基层、深入群众、深入人心。党员干部要把“我为群众办实事”实践活动与本职工作结合起来,与为民解忧联系起来,切实把党史学习教育成效转化为为民服务的动力,在“我为群众办实事”实践活动中涵养“为民三力”,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

下好调查研究“先手棋”,提高民意分析洞察力。没有调查,就没有发言权;

要少听汇报,多看实景,在身体力行中掌握群众身边大小事;

要多动脑子,少甩袖子,善于在纷繁复杂中总结规律特性,在千丝万缕中理顺远近关系,从表面现象中找出本质核心。做实调查研究,找出群众身边的操心事、烦心事、揪心事,提高民意分析洞察力,才能有的放矢,筑牢为群众办实事的堤坝。

牵好科学决策“牛鼻子”,提高对症下药判断力。治国有常,而利民为本。解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题是为民办实事的落脚点。既然在为民服务最前沿历练,就要把基层作为练兵场,在实践中提高判断力,从些微小事中找出民生痛点堵点难点。要深挖问题根源,以问题为导向,以实效为目标,少谈治标之法,多提治本之策。要认真研读《论中国共产党历史》等理论书籍,从百年党史中领悟党的实践创造和历史经验,并用之指导决策。要多思多想,勤学践悟,把党史学习教育成果转化为为民做实事的成效,具体问题具体分析,科学决策,不做“拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人”的“三拍”干部。要弘扬理论联系实际的优良学风,把马克思主义立场观点方法贯穿于为群众办实事的始终,有效增强解决实际问题的能力。

打好狠抓落实“组合拳”,提高政策落地执行力。一分部署,九分落实。再好的政策,不执行到位都是海市蜃楼,不落实到底终将成为停留在纸上的蓝图。执行力体现在“我为群众办实事”实践活动中,就是要真抓实干落实部署不变形,埋头苦干执行政策不走样,这样才能达到预期效果,切实为民办实事。党员干部要勤读党史,从百年党史中汲取革命前辈不畏艰难、勇于斗争的实干力量,主动担当作为,做好事不厌其烦、办实事不惮其微、解难事不畏其艰。要勇往直前,执行政策时脚步要稳不怕风吹雨打,推进工作时脊背要直不惧压力阻碍,面对群众时笑容要暖不管辛劳疲惫。要知行合一,在狠抓落实中提高执行力,真正为民办实事解难题,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

我为师生办实事实践活动心得篇五

近日,党史学习教育领导小组印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》,就深入推进“我为群众办实事”实践活动提出明确要求。推动“我为群众办实事”实践活动走向深入,年轻干部需执笔“三字”,尽心尽力做好人民事业,为人民群众“共同富裕”的愿景和幸福未来贡献力量。
小并非无关轻重,微并非如尘似土。“一屋不扫何以扫天下”,年轻干部倘若抓大放小、眼高手低,不注重细节与微末,又如何能够践行好所交付的使命与责任,如何能够“立正身”“负重担”“挑大梁”?小事更要慎,小节更应拘,小处更应下足功夫,小我更要做好自我管理,不忽视“小”,不摒弃“微”,才能在垒土成石、积土成山中干成事业。小中有大,小中能见大,从“小我”积极进取的心态和对每一事的精准用力中就能见其“大我”境界,“小本领”不断积累就能够成为攻坚克难的“大拳头”,因此年轻干部从“小”入手,以“微服务”撬动“大民生”,以“小细节”完善“大架构”,从“小”做起推进事业。
子曰,为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。年轻干部要重视德育,内修为政之德,修处世之道、强立身之基,注重一心一念的走向,注重一言一行的初心,注重一举一动的涵养,让自己的人生方向始终围绕国家和民族事业发展的“定盘星”,将自己的人生理想与党的事业、国家的发展建设事业紧紧相连,强化信念支柱、凝聚精神力量,不断锤炼品性修为,以修身立德筑牢思想根基,走对规矩的每一步,走好奋斗的每一步,走实干事的每一步,始终不脱离人民群众,不脱离自己的从政初心,在历练中增强党性修养,严于律己、守正不移,涵养清正之气,身正行端迈开大步,朝着理想不断前行。
习近平总书记强调,不忘初心、牢记使命,必须发扬斗争精神,勇于担当作为。年轻干部在事业的战场上、人生的考场上会面临大大小小、难以计数的斗争,斗争中见意识也见决心,既考验心念意志,也考验作战能力。年轻干部接过时代“考题”,当从容不迫、耐心作答,要有抖擞之精神、攻坚之气劲,遇高地山坡则攀爬,遇迎面滚石则扛顶,遇汹涌激流则跨越,无论山之高地、路之平险、道之宽窄,都能够勇于去闯、去拼,坚定朝向更坚定信念,在斗争中不断强化精神力量,不断练就斗争本领,接续辉煌、开创胜利,成为不负人民之所望、时代之所托的时代新人。


开展“我为群众办实事”实践活动,是学党史促行动的必然要求,也是广大党员干部践行初心使命、担当作为的体现。如何为群众办实事,办什么样的实事,则需要广大党员干部“三思而后行”,思民所急,问民所需,切忌“一厢情愿”,以自身想法代替民意,将实事办虚、将好事办坏,留下“只有苦劳,没有功劳”、群众不买账的苦果。
乐民之乐者,民亦乐其乐;
忧民之忧者,民亦忧其忧。广大党员干部要坚持群众路线,与群众民主协商办实事,以虚怀若谷的心态向群众请教,问问他们需要什么,想让广大干部“干什么”;
请群众当主参谋,问问他们事情应该“怎么干”;
办事过程中请群众当“监工”,看看是不是“真干了”;
办事成效由群众当裁判,看看事情干得“怎么样”。对于群众反映的问题,要提高重视,积极回应人民关切,不遗余力抓好落实,不回避、不推脱,多想想办法、多出出对策,不能伤了群众的情、寒了百姓的心。只有多听群众声音,才能更好地为民解忧、赢得民心,只有聚焦群众“急难盼愁”,才能把好事办好、实事办实。
对于群众反响强烈的痛点、难点问题,广大党员干部要积极深入基层一线,多走走,多看看,认真踏实调查、全面了解掌握情况,仔细分析研究、不轻易对问题定性下结论,力求精准了解群众的需求,有的放矢为群众办实事,切忌“雷声大,雨点小”、华而不实,将事情办在“口头上”。同时要不断改进调研作风和方法,采取科学的调研方式,践行“一线工作法”,增加“不打招呼”的随机走访,多去平时注意不到的“死角”,听不易听到的声音、看不易看到的实情,力求在一线掌握情况、在一线发现问题、在一线化解矛盾、在一线推动工作、在一线落实政策、在一线检验工作成效。
“我为群众办实事”实践活动开展以来,各地党员干部干劲满满,为群众做了不少好事、实事,解决了许多疑难杂症,赢得群众一片叫好声。但是随着时间的推移,部分地方将办实事变成了“做做样子、拍拍照片”,流于形式,部分地方则出现了“三分钟”热度,从干劲满满到“无精打采”,消极对待群众声音。面对这种情况,广大党员干部要常常“照镜子”“正衣冠”,打起精神,纠正消极心态,把为民办事作为一项常态化工作开展。同时要建立健全“我为群众办实事”活动常态化工作机制和民意评价评估机制,以制度为“紧箍咒”,请群众当“监督员”,做到好事常常办、件件办到位。


当下,党史学习教育正如火如荼开展,“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容,我们要始终聚焦民生、主动作为,细谋实招解决群众“急难愁盼”问题,瞄准“靶心”、找准“重心”、标定“称心”、彰显“本心”,在攻坚克难中办实事、解民忧。
要始终把人民群众的事情作为工作的头等大事,想方设法解决群众急事、难事、烦心事、揪心事,真正展现谋实事、办好事能力,这既是想群众之所想、急群众之所急的作风体现和态度体现,更是“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的最好体现。为群众用办实事要将党史学习教育与“四史”宣传教育、“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动等有机结合起来,把准政治导向,把为民宗旨融入惠民实事,把学习成效化为发展实绩。
为人民服务要不忘初心、牢记使命,心系群众,情系民忧,始终把人民放在心中最高位置,把群众的利益放在心中,把践行“从群众中来,到群众中去”与党史学习教育结合起来,找准攻坚克难的“重心”不“偏题”。要真正深入群众、融入群众,通过与群众面对面的交流、心贴心的沟通,成为群众的“知心人”“贴心人”,才能知晓群众的冷暖安危、掌握群众的所期所盼、洞悉群众的所愁所忧,进而找准解决问题的切入点、着力点,把心系群众、情系民忧转化为群众的满意和信任。
凡是影响群众切身利益、群众反映强烈的问题,并非都是关乎生命安全的大事,却往往与群众的日常生产生活密切相关、紧密相连,如就业、教育、医疗、养老、保障、居住、环境等问题。解决这些问题的过程,就是为群众办实事办好事的过程。解决问题最终要落实在行动上。表态不如表率、高喊口号不如以身作则,实干是让群众满意的最好途径。只有付出足够的时间和精力,把积极主动的态度和沉下身静下心的努力贯穿始终,才能把问题解决好,才能把实事办实,最终让群众满意。
要把实事办好、好事办实,就必须防止“虎头蛇尾”、克服“三心二意”、杜绝“敷衍了事”等把好事办坏、把实事办砸的问题发生。要坚持做到知行合一、始终如一,把用心用情用力的态度和行动,贯穿履职尽责始终、贯穿服务群众的始终。要从小事做起,从细节入手,真抓实干、干出成效,以“功成不必在我”的气度胸怀和“功成必定有我”的责任担当,及时回应群众期盼、有效解决矛盾问题,把实事办好、好事办实,给群众带来更多的幸福感、获得感、安全感,提升群众满意度,让“人民至上”的辉光洒满“我为群众办实事”的每个角落,真正实现“学党史、悟思想、办实事、开新局”。


党的百年历史是一部中国共产党人不忘初心、牢记使命,全心全意为人民服务的历史。“我为群众办实事”是党史学习教育的“实践课程”,是密切联系群众的“活动载体”,具有重要的政治意义。党员干部要提高政治站位,紧盯问题导向、强化责任担当、增强服务意识,确保“我为群众办实事”在落“实”上见“效”,真正体现党史学习教育为民惠民的本质。
空谈误国,实干兴邦。“我为群众办实事”是一个及时发现问题、科学分析问题、着力解决问题的实践过程。党员干部要增强工作主动性和针对性,坚持深入基层、深入服务对象,自觉下沉到难题多的地方、困难多的群体、群众意见大的领域,查摆出真实有用的情况、把深层次问题查找出来,坚持哪些方面问题突出就聚焦到哪些方面调研,问题出在哪个环节就重点在哪个环节调研,推动“我为群众办实事”接地气、通人气,要善于抓住人民群众最关心最直接最现实的“急难愁盼”问题,确保“我为群众办实事”从“纸面”落到“地面”,解决好人民群众糟心事烦心事,不断增强人民群众的幸福感获得感安全感。
一分部署,九分落实,口言之,身必行之。要把蓝图变为现实,必须不驰于空想、不骛于虚声,在“快”字上见真功,确保“我为群众办实事”出明显成效。时间上,能立查立改的问题要定好“时间表”,一时不能解决的问题要挂好“规划图”,内容上,要突出重点、有的放矢,形式上要简短明晰,力戒形式主义和表面文章。党员干部要发挥带头作用,严抓本部门、本单位突出问题的整改落实,坚持抓细抓小抓实,做到一个一个问题改、一项一项工作过,防止出现“走过场”行为,确保干一件成一件,让人民群众看到实实在在的行动,提升人民群众对党和政府工作的信任度。
政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,保持党同人民群众的血肉联系,坚持从群众最急处做起、最盼处抓起、最怨处改起,查实情、出实招、求实效。党员干部在为群众办实事时要把群众的事当作自家的事做,沉下心来,态度好一点、工作细一点、服务暖一点,真心对待群众、真诚打动群众,用心用情用力办好群众身边事。要拜群众为师,经常站在群众角度,把自己摆进去、把工作摆进去、把思想摆进去,以心换心、将心比心,感同身受认识群众面临的问题和处境,努力用自己的“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。


“巴郎”在维吾尔语中的意思为男孩子或小伙子。在新疆维吾尔自治区温宿县共青团镇托万克佳木村,就有这么一个“巴郎”,他皮肤黝黑、身形瘦小、精神矍铄,总是乐呵呵的,但别看他瘦,在群众眼里他就是“自家人”“全能干部”,他就是兵团十一师建工集团驻托万克佳木村工作队员张祥勇,一个平凡又不平凡的人。
“群众的事就是我的事。”现年68岁高龄的图妮萨汗·拜克力是张祥勇在托万克佳木村的“亲戚”,同时也是一名贫困户(已于2019年度脱贫),自结亲以来,张祥勇就把帮扶工作融入血液。图妮萨汗·拜克力的孙子玉米提·亚森今年6岁,正在上幼儿园小班,同时也是一名留守儿童,父母均在外打工。图妮萨汗·拜克力年事已高,且身患高血压、肺结核等疾病,去往幼儿园的路,必须经过一条国道,国道上来往的运输车辆较多,因此玉米提·亚森如何往返学校的事情一时间便成了图妮萨汗·拜克力老人的心头大患。工作队员张祥勇在日常走访中得知此事后,第一时间跟老人说道:阿旁(妈妈),您放心,您的事儿就是我的事,接送孩子这件事就包在我身上!此后,每天早上九时三十分左右和下午十七时三十分左右,便能在温宿县共青团镇托万克佳木村的主干道看到一幕这样的场景,一位身形瘦小、年龄在三十岁左右的汉族同志或背、或抱,接送一个民族“小巴郎”往返于幼儿园之间。这一送,便是一年多。
“能做一点力所能及的事我很开心。”阿依古丽·买买提一家,2016年因疾病和家庭无劳动力等原因被识别为贫困户,并于2019年度顺利脱贫;
为了让阿依古丽·买买提一家越过越红火,张祥勇结合其家庭实际,为她家制定了一本“致富经”。鉴于她家劳动力少,她本人又身患慢性疾病的情况,张祥勇同志自费为她家购买了30只小鸽苗送去,又召集其他工作队员一起帮她修建鸽舍,并鼓励阿依古丽·买买提精心养殖,争取年底卖个好价钱,为自己和孙子买几身新衣服……图妮萨汗·拜克力流下了感动的泪水,连连说道:热合麦特、热合麦特!(谢谢)张祥勇说了一句:“没关系,阿旁(妈妈),能做一些力所能及的事情我很开心,您一定要多保重身体……”
“我只是做了我应该做的。”托万克佳木村,全村共有两千多人,人口基数大,留守儿童多,村内大部分孩子都是由老人在带。因此,在村内经常能看到有些孩子深秋或初冬仍然穿着夏季的衣服在村内玩耍、嬉戏的场景。这一幕,驻村工作队员张祥勇看在眼里,疼在心里。休假回到乌鲁木齐家中时,张祥勇将这个情况说与了其妻子听,妻子很是心疼,夫妻两人一商量,决定为村里的孩子们组织一次衣物募捐活动。说做就做,张祥勇第一时间就村里的情况在朋友圈以及小区的业主群里说了,亲戚朋友以及小区内的业主们知道情况后纷纷将自家多余的儿童衣物主动捐了出来,一件、二件、十件、三十件、五十件……一件件的衣物承载着一片片情谊,连接着天山南北。几天后,张祥勇同志带着二百三十多件儿童衣物回到了托万克佳木村,并第一时间与其他工作队员将衣物送到村内留守儿童手中。至此,村里不少孩子们只要一见到张祥勇同志,便拉着张祥勇同志的手久久不肯松开,同时喊道:祥勇叔叔好!事后,当地的日报社在电话联系他,想到村内对他进行专题采访,他礼貌地婉拒记者:“谢谢你们,我只是做了我应该做的。”
“库尔班大叔,马上要春灌了,我来帮您一起把这条沟渠清理一下,让核桃树喝得饱饱的,争取让今年的核桃卖个好价钱……”在托万克佳木村的核桃地里张祥勇对库尔班大叔说道。

我为师生办实事实践活动心得篇六

一次次涤荡心灵的学习和研讨,一场场干货满满、热气腾腾的宣讲,一个个红色资源现场教学活动,一桩桩解民忧聚人心的实事……从城市到农村、从机关到社区、从企业到校园,从村户院落到草原深处,全区上下持续掀起党史学习教育的热潮。

党史学习教育开展以来,全区坚持将党史学习教育作为一项重大政治任务,加强组织领导、拧紧责任链条,高起点谋划、高标准要求,围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和学党史、悟思想、办实事、开新局的总要求、总目标,提高政治站位,深化思想认识,增强行动自觉,全区党史学习教育全面铺开、扎实推进、态势良好。

高起点开局高标准推进

中央党史学习教育动员大会召开后,2月23日,自治区党委召开常委会议,第一时间传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,研究贯彻落实意见,审议自治区党委关于开展党史学习教育的实施方案。

“各级党委(党组)要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,认真履行主体责任,精心组织、扎实推进,高标准高质量做好各项工作。党委(党组)主要负责同志要主动担负起第一责任人职责,亲自抓谋划、抓推动、抓落实。”2月27日,全区党史学习教育动员会议召开,对全区党史学习教育进行了部署。自治区党委把做好党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务,强化政治担当,精心组织筹备,对标党中央要求,迅速组建机构、完善机制、细化流程、压实责任,抓实每个环节、抓细每个步骤,推动各项工作任务落到实处。

为高标准高质量完成党史学习教育各项任务,自治区党委强化组织领导,成立由自治区党委书记石泰峰任组长的党史学习教育领导小组,下设领导小组办公室和16个巡回指导组以及盟市、直属机关、高校、企业等4个专项推进组,制定《领导小组工作规则》《巡回指导组工作规则》《领导小组办公室规则》,明确工作职责,细化工作流程,把各项工作落实到具体人、具体事。

按照党中央部署要求,自治区党委突出地区实际,对“规定动作”进行细化量化并适当延伸拓展,紧密结合自治区实际,开展铸牢中华民族共同体意识专题教育,面向全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育。在加强学习的同时,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,层层策划开展学习、研讨、调研活动;把学习党史同解决实际问题结合起来,问计于民、问需于民、问政于民,使学习教育每项措施都围绕中心、服务大局,推动党中央决策部署和习近平总书记为内蒙古量身定制的行动纲领落细落实。

创新形式丰富载体深学细悟汲取力量

4月27日,乌兰察布市集宁区变成了歌的“海洋”,在集宁区虎山街道党工委青山办事处,来自全市11个文艺家协会的50多位文艺家与500多位群众一起学党史、唱红歌。“红歌是党史的生动记录,每一段激昂的旋律和歌词都记载了一段峥嵘岁月。我们以唱红歌的形式感恩党、感恩国家,希望祖国繁荣昌盛,越来越好。”集宁区广场舞协会中心广场建国队队长贾素芳说。

中国共产党的百年历史,是一部生动的教科书。党史学习教育开展以来,全区各地各单位不断创新学习方式,丰富学习载体,推动党史学习教育走深走实,引导党员群众在深学细悟中汲取精神力量。

面对面宣讲,心贴心交流。自治区依托覆盖全区的1.2万所“学习讲堂”和3500多支“草原学习轻骑兵”队伍,把党史学习教育宣讲搬到了田间地头、农户炕头、车间厂房、兵营哨所、社区学校和蒙古包里,推动基层宣讲入脑入心。目前,已开展宣讲1.03万场,受众超过130万人次。

连日来,坐落在乌兰浩特市矿泉街的内蒙古民族解放纪念馆宾客不断,一批又一批的党员干部来到这里开展各类主题教育活动。全区各地充分发挥红色资源独特优势和爱国主义教育基地作用,开展体验教学和主题党日等活动,让干部群众深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。

打造党史学习“移动课堂”,力促随时学、随手学、随地学。鄂尔多斯市打造“云上课堂”,依托“巴雅尔开讲啦”“声动伊金霍洛”“老村长故事汇”等宣讲品牌,制作微视频、微课堂、微语音、抖音、快手等宣讲产品1000多个。巴彦淖尔市利用县级融媒体中心客户端等新媒体载体,开设“党史百年天天读”“党史故事”等线上学习平台,让党史知识天天见、天天学、天天深、天天新。

俯瞰内蒙古大地,党史学习教育热潮涌动。自治区区直宣传文化系统单位开办“学习夜校”,推动潜心自学见实效。全区教育系统以“大思政”理念,推动宣讲进校园、进课堂、进头脑,教育引导广大青少年从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量。呼和浩特市公交总公司打造“党史主题文化车厢”,把公共汽车变成百姓群众切实可感的“流动党史学习课堂”……持续创新的形式和载体,让党员干部群众在党史学习中思想再洗礼、初心再觉醒、使命再升华、忠诚再淬炼。

学史力行实干为要为民服务见行见效

党史学习教育要与推动工作、为民办事结合起来,把实事办进群众心坎上,让群众“有获得”来检验学习成效。

5月9日,自治区宣传文化系统在包联社区呼和浩特赛罕区大学西路街道办事处新建东街社区,举行“我为群众办实事”“我帮你”新时代文明实践志愿服务活动。“我帮你”活动是开展“我为群众办实事”的实际举措,目的是解决基层的困难事、群众的烦心事。活动中,针对居民的实际问题,自治区宣传文化系统专门组织文化、科技、司法、卫生、交通等志愿服务小分队,为社区居民开展文艺惠民演出、健康义诊、应急救护培训等志愿服务。在服务点的义诊区,来自内蒙古国际蒙医医院的医生们忙碌地为居民推拿、拔罐、量测血压血糖等,并耐心细致地解答问题。居民魏女士说:“平时去趟医院还得挂号排队,这下好了,医生到家门口为我们瞧病了。”

在党史学习教育中,全区注重将学习教育成果转化为强大动力和硬核举措,通过“我为群众办实事”实践活动切实增强党员干部为民服务宗旨意识。

包头市各级政务服务部门在“我为群众办实事”实践活动中,聚焦群众办事的堵点、难点问题,设立“办不成事”反映窗口,这种“想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需”,积极创新、改进机制提高服务质量的做法,正是当前开展党史学习教育、为民办实事实践活动的一个具体生动的体现。

“有了这个窗口,就等于有了‘兜底’服务,我们来办事的老百姓很感动,也吃了个‘定心丸’!”一位到九原区政务大厅咨询“4050”补贴未发放事宜的市民,在“办不成事”反映窗口得到工作人员耐心细致地解释后,感慨地说:“咱们大厅的这个反映窗口设置的太好了,可以让我们这些接受能力慢的群众,慢慢坐下咨询,而且窗口工作人员的服务态度也特别好!”

党史学习教育开展以来,全区各地各单位把党史学习教育同解决实际问题结合起来,努力把开展党史学习教育的成果转化为增进民生福祉、加快高质量发展的成效。

5月14日,自治区党委党史学习教育领导小组召开第三次会议,要求进一步做好为群众办实事解难题工作,围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、保障基本民生需求、深化政务服务改革、推进基层治理等重点领域,对“三问”和调研情况进行再梳理、再完善,抓紧完善和公开民生实事清单,集中推出一批为民惠民利民的实招硬招。

聚焦“急难愁盼”,为民纾困解忧。全区上下持续深入推动党史学习教育,立足行业特点和单位实际动真格、下真功,扎实开展“我为群众办实事”活动,将学习教育成果转化为惠民生的实践成果,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

 


我为师生办实事实践活动心得篇七

首次接触综合实践,觉得他所提出的理念很新,真正注重让学生亲历。活动中,从课题的选择到资料的收集,从实验数据的分析到报告的撰写,从准备汇报内容到汇报交流,整个过程的每个环节都要有学生自己来完成,老师只起着指导的作用。作为一名青年教师,我深感能接确这个新鲜事物而高兴。回想当初,“综合实践”这个词语作为陌生的事物进入我的思想,就象见到一个陌生人,我的认识经历了一个由抵触、怀疑到认识、熟悉的过程。

记得学校刚开始进行综合实践培训时,总觉不理解,也没必要,一开始时,我认为这无非都是一些走过场的东西,应付一下就可以了。后来觉得并非如此简单,学校及各部门及老师们都非常重视,于是在客观条件下自己也开始转变认识和态度,把综合实践培训作为一件很重要的大事来对待。虽然作为一名小学教师教学工作非常繁忙,但却从未放松过在这方面的学习,一方面在时间上尽力争取,另一方面态度上可以说非常认真。随着学习的推进,自身对此事的认识也由被动的迫于环境,不得不学,转变为主观上主动的去学习,认为应该学。因为在培训和学习的过程中我的确感觉到受益非浅。

本次培训我的收获是学会了如何指导学生确定主题。可以把学生熟悉的生活情境和感兴趣的事作为教学活动的切入点,也可以发掘学校周围社区教育资源,设计主题。使学生在最短的时间内就融入学习的状态,为学生创造表现自我的机会。让学生在玩中学,学得轻松,学得愉快,学生的主体作用得到充分的表现,激发学生的学习兴趣,让他们感受到原来学习是这么快乐的事,学生在每一节课堂上,享受到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。因为有这样的课堂氛围,学生常常会这样说:“老师,让我来”;“老师给我一次机会”;“老师让我试一试,好吗?”……学生在课堂上获得了多方面的满足和发展,把“要我学”转化成“我要学”,学生真正成为学习的主人。同时我也感受到教师只有不懈的学习,将的方法记在自己的大脑里,并善于创造,才能让课堂教学更精彩!

在今后的教学工作中,我会更加努力,用所学、所悟去审视我的教学,把所学的教育理念应用于教学实践之中。更自觉的进行教学改革的尝试和研究,让课堂教学活动呈现出五彩纷呈的景观。

第二篇:我为师生办实事实践活动心得体会

滴水不止可汇江河,滴水清莹可映光辉。在我们这个呼唤真诚、张扬个性的时代里,奉献,是一种最难能可贵的精神,是一种无时无刻不在焕发着耀眼光芒的境界。人民警察,他们默默地坚守岗位,甘愿奉献牺牲,他们用真诚碰撞心灵,用坚持获得理解,用笑容换取支持,他们是这个时代里最可爱的人!

当我手拿读本认真学习人民警察核心价值观的时候,当我用心聆听多少先进典型动人事迹的时候,当我的心飞扬在荧屏上感人的英雄的时候,我震撼了,我流泪了,在一片片永不褪色的背景后,我看到的,是一颗颗奉献的心。花开无声,香尘却落在了泥土中;风过无形,影子却留在了阳光下;水流无痕,清新却渗进了人心里。人民警察,心系国家安危,情系百姓冷暖,以无私的奉献精神在人民群众心中铸成了不朽的丰碑。他们奉献着,他们快乐着,原来,奉献也是一种幸福。

甘愿牺牲的奉献,在生命中升华,永不褪色。还记得赵振金吗,一位平凡的派出所所长。没有破过惊天大案、没有轰轰烈烈的壮举,他只是为百姓做了一些“小事”。中国有千万个他这样的热心干部。新港百姓为什么把他揣在心窝里,惊闻去世挥泪如雨?疑问、感动、思考。我们的初衷是答疑解惑,却经历了一次洗礼。他身上有一种力量:坚守。二十年如一日,他坚守着一个共产党员的本色,抗拒着“装”、“彪”、“苦”的质疑,成就了一个让人折服的境界。坚守来自信念。赵振金深信,共产党员就应该这个样!

慷慨无私的奉献,让人肃然起敬,永不褪色。还记得蒋晓娟吗?这位在汶川大地震中,“狠心”把自己才6个月大的孩子扔给父母,义务为一些急需哺乳的地震灾区孤儿喂奶的江油女警。她说的那句话感染了多少人:“大人还可以饿,还可以忍,而这些小婴儿却不能饿,不能忍!作为母亲,我觉得这些孩子太可怜了。正好我还在哺乳期,就让我来给他们喂奶吧!”多么淳朴的语言,多么善良的心,却在不经意间触动了人心底最美好的东西。在浙江,也有一位让人感动的美丽女警——童沈艳,她被网友赞为浙江最美丽女民警。当面对一个满嘴呕吐物,急需抢救的落井女孩时,她毫不犹豫地俯身给女孩做人工呼吸。这种义无返顾不是一般人能做到的,这种奉献精神将她的美丽身影永远停留在了那一刻。她们的奉献精神如太阳一般永恒,比钻石更持久,永不褪色。

默默无闻的奉献,留香于人心间,永不褪色。还记得李隆吗?这位用青春和汗水谱写了一曲曲动人的凯歌,用忠诚和果敢书写了壮丽人生的河南消防官兵。他钻火场,堵泄露,永不退缩,永不放弃,在自己的岗位上创造了一个又一个生命救援的奇迹。他默默工作,辛勤耕耘,把自己最美好的青春奉献给了自己热爱的事业。在嘉兴,也有一位默默无闻的人民警察——占立明。这位被冲进事故处理区的车辆撞伤,造成右腿高位截肢,左腿膝关节骨头缺失,四级伤残的高速交警,毅然选择回到工作岗位,以顽强的工作毅力,坚忍的工作态度,高涨的工作热情,塑造了人民警察的光辉形象。残疾的占立明用他默默无闻的奉献精神,赢得了人们的掌声,为自己的人生撑起了风帆。他们的这种默默无闻的奉献,像月亮般宁静明亮,为迷失的孩子找到回家的路,永不褪色。

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。人民警察为人民,他们在自己的岗位上兢兢业业,努力拼搏。他们的奉献成为永恒,印刻在人们的心中,赢得了人们的拥护和尊重。“立警为公、执法为民”就是需要我们的奉献,人民警察的诺言就是奉献。让奉献成为一种责任,一种承诺,一种精神,一种义务,让我们的生命在奉献中得到升华。我想,这种精神应该是永不过时、永不被遗忘的。

第三篇:我为师生办实事实践活动心得体会

感觉很久都没有遇到过这样质量高的培训了。这次学习,让我收获匪浅。总觉得意犹未尽,还想继续学习,让更多精彩的知识和思想进入自己的大脑中,指导自己的教学。现将自己的一些心得整理如下:

《道德与法治》要教得好,首先得提高自己的道德修养,让自己的道德和人格魅力从行动上去影响学生。

1、老师首先要提升自己的教学水平,建立起专业威信。要懂得教什么、懂得怎么教,懂得如何高效地教。这样才能让人有信服力,让孩子尊重,让孩子信服。

3、让自己更有耐心。对于孩子的坏毛病,要充分认识到坏毛病的顽固恢复现象,要反复抓,抓反复。察觉到不对就应该纠正,而不是抱着一劳永逸的天真想法。

4、采用“说服”的方式对待孩子,应该用“名片效应”拉近孩子们的距离。“你们怎么搞的”只会把自己推向孩子的反面,手机版让孩子心理距离更远。然后用“门槛效应”“得寸进尺”,让孩子一步一步完成小目标,强化后达到需求。用“南风效应”润物无声,避免劈头盖脸的惩罚,让孩子保留自尊心。最后避免超限效应,“点到为止”,避免长篇大论惹人厌烦,讲清规则即可。

5、如果真的要惩罚孩子,应该选择在一个相同的情境中进行。吃饭时候骂孩子上学做的不好的事只会让人觉得反感,应该在有空档时,或者在他欺负人的时候进行教育。

6、惩罚时还需要注意方式,要尽量让孩子喜欢的目标不要达成。在喜欢讲话时,老师、父母的责骂,只会让他骂的更凶,助长了行为的强度。在喜欢游泳时,朝着河里追只会让他达成“去河里游泳”的愿望,应该从河边往岸上赶。

人格威信是从教学生活中一点一滴的积累起来的,应该从小事做起。

《道德与法治》不是简单的一堂课,它是知识的总和,教导学生如何生活,但又在此之上拔高,更进一步的培养孩子的人格素养,形成真正的道德。因此,需要重视的问题如下:

1、我们不能把课程上成语文课、科学课、美术课、手工课、习惯课。我们在教课的时候,应该为孩子的三观奠定基础,使用的方法、材料、解读必须落在“德”上。

2、教学设计的“主题性”。低段每册都有一个相对集中的教育主题,每个学期都有一个学期教学目标。在此我们可以知道我们这门课的定位是什么。根据这个教学目标,我们可以知道:课程标准;孩子道德发展的转光,生活的现实情况,需要解决什么。从孩子的成长中,需要完成什么任务。

3、学习方式的探究性。一年级学习的主要方式是感受体验型。二年级到的学习的方式由体验型变为了探究型。如在二年级的辨析式环节中,不是列出情况判断对错,而是应该考虑各种情况进行判断。

4、辨析问题的开放性。我们在判断问题时,往往应该思考问题为什么会变成这样,从各个角度进行分析,而不是单纯地判断对错。

5、范例的示范性。在课文中的例子,如果要进行替换,需要想想是不是问题被替换掉了,或者教学的思路被替换掉了。

6、教学设计的选择性。

7、教学过程中的“实在性”。在课堂上,最重要的不是让孩子讲正确的话,而是讲真是真诚的话。

我再上《我是一张纸》时,教学目标是:为什么要节约用纸。推论步骤为:纸用途广,纸来之不易,纸历史悠久,从而推断出,应该节约用纸。

但实际上,有用才是资源,这是功利性的逻辑。如果对我们有用作为该不该珍惜的评判标准,那么即使是美,也是为了我们生活的装饰品。那些纯粹为了好玩、纯粹的奇妙,就会消失掉。

思维是有习惯性的,如果用经济学原理去解释纸的来之不易才能珍惜,那么久不是纯粹的德行。文化把历史换成了数学概念,对人文方面的感知就少了。德育,不是知识的堆砌、技术的难易、功利性的判断。在教学中,应该注意从“节约用纸”到“我是一张纸”的概念性转换。

正确的做法是:人与自然的关系,应该是“共在”的世界观——我与世界息息相关。纸对我们是“陪伴”,是“朋友”,而不是“工具”和“资源”。

纸有着丰富的样子,与我们时刻相伴。我们用什么样的态度、情绪去与纸思考、互动,他们也会变成相应的样子。例:纸经过加工后,变成了一朵花。他是我们息息相关的心情之花。艺术能让纸变成“艺术的纸”,快乐能让纸变成“快乐的纸”。

纸是生命的转化,是智慧的结晶。从树到树叶,再到纸,大树的生命力转化到了我们每个人的身边,少用一张纸,就是挽救了一分树的生命。

同时,纸也是先人的智慧结晶。纸是中国人的骄傲,他是我们对世界的贡献。在我们手里的纸,穿越过悠悠岁月,从发明第一张纸的祖先手里,传到了我们的手里。“悠久的历史”中,流淌的是智慧、是文化。

总而言之,我们这门《道德与法治》课,是一门以孩子的德育为主的课程。在教学中,应该对如何培养孩子的德育做出贡献,而不是简简单单的培养孩子的生活技能。

在我以后的教学中,我会尽量修行自己的品德,让自己的行动潜移默化的影响身边的孩子,同时,在备课中也尽量以纯粹的道德进行考虑,而不是用功利性等错误的思想指引孩子。

第四篇:我为师生办实事实践活动心得体会

__年7月本学期,我校认真贯彻县教研室以及总校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育。

1、广泛进行调研,使课程开设更科学

为了使综合实践课程有效的推行,学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这个网络中,校长室负责课程实施的全盘领导,教学处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料管理等活动,教学处、大队部协助活动,各年级组负责确定、协调活动计划,班主任及指导教师是具体实施者。在计划制定方面,我们注重全员参与,自主制定。即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来,它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下,即由学校领导、教学处将确定的我校综合实践的课程理念、目标、学期大主题,向下传达,组织教师学习领悟,让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与,由学生到指导教师最后再汇总到主管的教学处。

2、精心设计主题活动

在确定本学年的活动内容时,首先在学生中展开广泛的讨论,让他们围绕学校确定的大主题,选择自己感兴趣的一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类,上报科学的、可行的课题,最后由教学处做通盘搭配,根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排,制定计划。经过广泛的调研和交流,最后学校决定开设以下几个主题活动:我们的压岁钱、春天的足迹、春节习俗、我们的传统节日、校园垃圾、我校的卫生状况调查、中国梦我的梦。

1、课时安排到位

我校综合实践活课时安排是按照国家课程规划每周安排2课时,由教师进行活动培训,传授活动内容与方法,围绕活动中出现的问题进行分阶段总结,同时根据需要将综合活动课与信息技术课打通,统一安排使用。这样的安排灵活性大,为综合实践活动提供了时间上的保障。在课时的落实上,学校领导小组不定时地进行检查和听评课活动,保证了新的活动理念的运用,提高了每节活动课的课堂质量。

2、教师管理到位

理念是教育改革的阳光,有了阳光,才能有教育的春天,综合实践活动的开展同样要求教师有坚实的理论、先进的理念作基础。因此,我们把教师选人工作当成一件大事来抓,力求择优选出优秀教师担任综合实践活动课程;在培训方面,本学期我们重点抓了教师指导方面的培训,多次组织教师学习有关的最新教育理念,并在学习后要求教师结合学习所得与教学实际,每人写出随笔或反思,集体交流讨论,互相学习,取长补短。

3、活动指导到位

本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学,力求通过听评课活动,使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象,做到科学、务实、创新,既促进教师课堂教学理念的转变,又使学生能在课堂上学有所得,真正地走向生活,走向实践,走向创新。

具体做法是:学期初由学校教学处组织一次全面的听评课活动,对每一堂课的优缺点进行详细的评价与指导,指出今后努力的方向,为保证实践课的质量奠定基础。学期中不定时地对活动课进行抽查,检验活动课的质量是否有明显提高,期末根据学校指定的课题,进行一次优质课评选活动,检测活动课的授课质量,评选出优质课进行推广,促使每个教师的授课水平达到一个新的高度。听评课制度将先进的教育理念吹进了课堂,使综合实践课的课堂也充满了新课改的气息,不但敦促教师不断地改革创新,而且调动了他们上好活动课的积极性,使每一节活动课都科学扎实,保质保量。

4、评价、总结到位

本学年我们将综合实践活动的评价制度纳入教科研的管理,实行动态化评价和管理,即对活动的全过程进行过程督导和评价,包括开题、活动实施、结题、课时落实、听评课等各个方面,力求通过科学的评价,全面促进活动质量,把活动的开展提高到一个新的层面。

部分教师怕上综合实践课,甚至干脆占用,上其他课。原因主要有:

(1)教师对该课程从理念上还未真正把握,感觉还是有些虚幻。没有现成的教材体系和指导体系,学习不够。

(5)学生与家长由于受社会传统教育和学校教育宣传上的影响,仍觉得考分最重要,活动开展意识不强,应该完成的任务不主动,不及时,质量不高,准备不够。

1、转变观念,让教师和学生一起成长。

开展综合实践活动,必须让教师的教育思想进行一次深刻的革命,要让教师站在未来人才的需要和学生可持续发展的高度上来认识。在综合实践活动中,学生的自主选择和主动实践是关键,教师的作用是有效的指导,要大胆地让学生去闯,失败了也是一种体验、一种收获,要让学生在实践活动中,体验科学态度和科学规范,体现与人合作和分享成果的乐趣。根据农村小学学生的实际情况,在充分尊重学生意愿的基础上,把学生分成若干小组,由2-3位教师分别指导,让教师和学生在活动中一起成长。

2、拓展外部环境,营造有利于教学的氛围。

学校将积极主动与周边单位及相关行业进行联系,探求综合实践活动开展的有利氛围。同时,要加大宣传力度,综合实践活动不仅仅是学校、教育部门的事,而应当是学校、家庭、社会共同的责任。开展综合实践活动,全社会人人有责,我们要呼吁全社会都来关心下一代,为孩子们提供必要的学习环境。另外,学校将把综合实践活动作为教学工作检查的重点,以此推动综合实践的改革的不断深入。

3、建立切实可行的评价办法。

综合实践活动不像其他学科一样可以用考试来测定,它强调多元价值取向和多元标准,不仅允许学生对问题的解决可以有不同的方案,而且表现的形式也可以丰富多样;而且综合实践活动的评价重视学生的过程而不在于结论。它是以形成性、发展性的评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性,操作能力和创新意识。在具体评价的操作中,我校将试行以下方法:

(1)“档案袋评定”:将学生在实践过程中设计的方案、提出的问题、搜集到的资料、取得阶段性的成果以资料卡的形式存入档案袋。

(2)“多元化评定”:在综合实践活动过程中,教师要善于了解学生,了解他们的个性差异,从学生发展的角度,及时给予他们鼓励,促使他们更积极、更主动的实践。此外,积极鼓励学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参与评价,建立这种开放式的多元评价体系,将使评价更加科学,更加全面,更加真实。

综合实践课程的实施之路任重道远,但是我们有信心,有能力把这门课程上好。我们将从认真落实国家课程规划,真正使这一课程成为激励学生上进,拓宽学生思路,开拓学生视野,形成学生能力与技巧的一门课程。

第五篇:我为师生办实事实践活动心得体会

当前,全党、全省、全质监系统正在深入开展党的群众路线教育实践活动。自教育实践活动开展以来,通过2次听取专家辅导报告、2次聆听局领导辅导报告和处领导支部大会结合具体工作的讲解,自己又认真学习了中央精神、习讲话和有关要求,懂得了认知来源于不断的持续学习、经验来源于群众、真理来源于实践,思想上受到深刻教育,认识上有了新的提高。我认为坚持走好群众路线,必须做好三个主动。

计财处作为单位内部服务部门,虽然不直接接触人民群众,但我们的各项工作,归根到底,最终是为广大人民群众服务的。群众路线教育实践活动,就是要为群众办实事,更重要的是解决各级干部的群众观点、宗旨意识和对党的群众路线的认识问题。通过专题辅导学习,使自己深刻地认识到,党的群众路线是党的作出的重大部署,是我们党的生命线,是我们做好各项工作的根本工作指导方针。坚持和发扬党的群众路线,是我们党的政治本色、政治立场和政治优势,是有效应对风险、巩固党的执政地位的重要法宝,在工作上是我们提高财务管理工作针对性和有效性的指导方针和有效途径。因此,我们必须密切联系群众,必须主动深入群众,了解社会现状和需求,懂得什么是人民群众的期盼,防止工作脱离群众和偏离方向,要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,积极支持地方经济发展,有利于各项工作更加符合广大人民群众的根本利益。

垂管以来,我们主观上也注意听取基层意见,但是由于形式主义、官僚主义的存在,有时听不到基层单位的真心话,机械地按条条框框办事,对基层质监局关心、支持不到位,各地基础情况千差万别,导致基层发展不平衡,有的基层单位困难和问题还较多,而且长期得不到解决。在这次教育实践活动中,我切实感到:贯彻党的群众路线,必须了解基层实情、掌握基层干部所思所想,关心基层期盼,解决基层实际困难,支持基层发展所需;要进一步改进工作作风,必须主动到条件比较艰苦、困难比较多的基层单位,摸实情接地气,排忧解难办实事,确实十分必要,非常必要。要通过多种方式,认真倾听基层的真实想法,对照检查个人思想和工作情况、切实整改提高。要把问政于基层、问需于基层、问计于基层,作为基本工作方法,在具体工作中,谋划发展思路向基层求教、落实发展任务靠基层努力、衡量发展成效由基层评判,充分调动基层的积极性、主动性和创造性,努力开创质监工作新局面。

公平,切实提高财政资金使用效益。在资产管理方面把进一步落实八项规定与反对“四风”紧密结合,做好财务管理,以优良作风搞好主动服务,做好系统国有资产管理工作,为建设美丽繁荣和-谐四川、加快质监事业持续健康发展提供坚强保证。

第六篇:我为师生办实事实践活动心得体会

最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,今天我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。

这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。

看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。

我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!

让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。

第七篇:我为师生办实事实践活动心得体会

我们的生活中会产生太多太多的废品,但是这些堆积如山的废品,却没能得到妥善的安排,掩埋、焚烧,这些都不是能将它们的危害化为最小的办法,终归最后伤及的也是我们的环境。

想要让危害不在是危害,污染不再是污染,那么最好的办法,就是讲污染转变,将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾,也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用,但是只是能回收的那部分废品,就已经为地球减少了很大的负担。

最近有些城市退休了垃圾分类的政策,为了更上时代的潮流,为了提高学生们的环保意识,我们的学校也展开了“垃圾会分类,校园更文明”活动,学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。

为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料,也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得,学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。

这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识,连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间,学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿,还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前,让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。

在活动开始的时候,老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识,偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。

我们想要做好垃圾的分类,那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾,不仅没能帮忙,反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单,但当真正做起来的时候,却发现自己有许多的盲点和错误的认识,班会课上的学习让我们都有了许多发现,连老师都惊呼不断。

在这次的知识学习当中,我们全校的师生都得到了收获,走在学校的小路上,许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。

在活动开始的这一周里,学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶,并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。

在这次活动中,虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类,但是到底还是没能在细节方面胜过对方,导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜,但这并不是我们真正值得后悔的地方,自己并没有在垃圾的分类上做好这点,才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误,但却影响了一个班级,就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块,但其实影响的却会整个环境!

第八篇:我为师生办实事实践活动心得体会

我们是二十一世纪的少年,是祖国的未来,民族的希望。国家十分关注我们的成长。这些年。党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下,我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐换成一群正准备腾飞的雄鹰。

法律和我们息息相关,青少年的法律素质如何,关系到我国依法治国,建设社会主义法制国家的进程,所以我们必须要知法守法,做任何是都要与法律同行,法律要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事。例如:发生在我们身边的故事:有的同学因发生了纠纷,而引起了打架斗殴,有意伤害他人,这明显是不对的,这样一来不会反受伤,受老师,父母的批评,还要受到法律的惩处。以上案例,足以看出那些人的道德观念是那么的落后。党中央就此采取了相应的措施,根据《中华人民共和国治安管理条例》第22条第1项:“殴打他人,造成轻微的伤害的,尚不构成刑事处理的,处15日一下拘留,200元以下的罚款或警告。《中华人民共和国刑法》第234条故意伤害他人身体的,处3年以下有期徒刑,拘役或者管理”这小小的事例告诉我们:

我是一名遵纪守法的学生,其中离不开学校家长的教导。学校经常开展法制教育课我从中学会了不少,知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何面对周围的事务??????老师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度。在家,只要我一犯错,父母就会立刻指出来,教育我们怎样才是正确的,下次如何避免??????在这种情况下我渐渐的懂得了很多,时刻铭记老师家长的话,用法律来约束自己,使自己避免犯错。正确做到与法律通行,通过有针对性的对青少年进行法制宣传教育,有利于不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,帮助青少年学法、懂法、手法和用法,预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。

人生在世,法律二字,人人学法,家庭幸福,社会安定,国家的发展日益前进,朋友们你们是否意识到法律的重要性,请你意识它的重要性吧!因为只有你意识到了他,你才能理解老师们“苦口婆心”的讲法律的原因,法律要行动来奠基教育来浇灌教育来浇灌,自觉来支持,让我们在法律的蓝天下健康成长,成为21世纪的栋梁之材。

第九篇:我为师生办实事实践活动心得体会

首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。

然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。

最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

总而言之,作为党员教师,通过学习群众路线主题教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中,我们要拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,以新理念适应新形势,认真抓好落实,切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题,促进学校的快速发展和科学发展。

第十篇:我为师生办实事实践活动心得体会

法律时时刻刻伴随在我们的身边,法律保护着我们,同时我们也被法律约束着。

在此,问一句什么是法,法的作用又是什么,怎样才能做到成为一个遵纪守法的人!

法律不单单只是人人都要墨守陈规的一个个规矩,更不是一条条限制人身自由的条例,它的存在同样是为了让我们提高自身的道德品质和行为思想或是列举出处事中我们不应有的错误应对方法。林肯就这样说过“法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。”不要因为一件违背自己道德的事在法网包围之外就肆意为之;不要因为一件违背自己道德的事被见者视而不见就认为此事被所有人的道德所接纳。法,是所有良好道德与行为的囊括,是帮世人解决矛盾的桥梁,而不是能被人轻易跨过它的界限的装饰品或是“打扰”到我们正常生活的干扰者。这是一名守法者应有的觉悟。

俗话说:国有国法,家有家规。在校中我们何尝没有校规、班规!而在这些条例中,我想大家应有的反应应当是觉得没有一件是会让人觉得做起来很困难的,因为这其中的规则都是我们――作为一名中学生应该做到的或所能养成的习惯,或是说是应有的品德、行为而已。然而有意违法、违规者,在我的眼中,就是已经抛自身于不顾,放弃一个做人该有的道德理念。法律,它是一个我们行为的标准,就像是一个生活之中的楷模,尽管或许我们不能做到尽善尽美,但我们始终都要学习这位“楷模”所带给我们的道德修养。因为“法者,乃天下之程式也。万事之仪表也”执法无论是宽还是严,最重要的是要自身的清正严明。

以对。而遵法者不单是不违法,更是要拥有自身的良好道德,让他人生活的更好,让自己无愧于心,鞭策自己不与不正之风相联系,这种感受是一名真正的守法者应有的感觉。

此乃守法者也。了解何为法,怎样遵法,做一个名副其实的守法达人!


我为师生办实事实践活动心得篇八

根据《关于在全市开展党史学习教育的通知》安排,为切实开展好“我为群众办实事”实践活动,特制定本工作方案。

一、指导思想

把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,努力为人民群众做好事、办实事、解难事,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,全面完成2021年市政府承诺的为民办实事工作任务,促进全市经济社会持续健康发展。

二、工作任务

(一)抓好自治区为民办实事工作。根据《xx省人民政府办公厅关于印发2021年自治区人民政府为民办实事工程项目分工方案的通知》(x政办发〔2021〕x号)精神,落实好自治区为民办实事工程。

分别由市人社局、民政局、卫健委牵头负责抓好落实。

分别由市医保局、卫健委、发展改革委、民政局牵头负责抓好落实。

由市教育体育局牵头负责抓好落实。

由市水利局负责牵头抓好落实。

分别由市住建局、应急局、发展改革委、农业农村局牵头负责抓好落实。

分别由市农业农村局、农机中心牵头负责抓好落实。

分别由市林业局、自然资源局、生态环境局牵头负责抓好落实。

分别由市委宣传部、市文化广电和旅游局、教育体育局、妇联牵头负责抓好落实。

由市扶贫办、市农业农村局、市水利局牵头负责抓好落实。

由市住建局、文化广电和旅游局、发展改革委、交通运输局牵头负责抓好落实。

(二)抓好市本级10件为民办实事工作。年度项目总投资规模x亿元。其中***财政拨款x亿元,自治区财政拨款x亿元,市财政拨款x亿元,通过其他渠道解决约x亿元。

目标任务:建设x个消防安全示范社区(村屯)。资金筹措:总投资xx万元,由市本级财政安排资金。牵头单位:xx市消防救援支队。配合单位:市财政局。

2.城区未移交道路交通工程整改(2021-2022)。

目标任务:2021-2022年实施全市未移交道路交通工程(道路标志、标线、标配、信号灯、信号机、交通监控)整改。其中,2021年计划实施二分之一的工程量。资金筹措:总投资xxxx万元,其中,2021年计划投资xxxx万元(非税收入),由市本级财政安排资金。

牵头单位:市公安局。

配合单位:市财政局、市住建局、市城市管理局、市自然资源局、x区人民政府、市工业园区管委会、xx国投集团、xx产投集团。

市xx学建设(xx市第一中学迁建项目)。

目标任务:基本完工,达到初验条件。项目总建筑面积xxxxx平方米,主要建设教学综合楼,学生公寓,体育馆,学生食堂,以及给排水、供电、绿化、停车场等配套附属设施。资金筹措:总投资xxxxx万元,2020年累计完成投资xxxxx万元,2021年计划投资xxxxx万元。资金由上级补助资金、银行贷款筹措。

牵头单位:市教育体育局。

配合单位:市财政局、xx国投集团。

市xx路(xx大道延长线-xx路西段)工程项目。

目标任务:2021年建成投入使用。项目道路南起xx路西段,北至xx大道延长线。道路等级为城市次干路,设计4速度xx公里/小时,双向四车道,三块板形式,设计长度为xxxx米,道路红线宽度xx米。项目建设用地总面积为:xxxxx平方米,折合xxx亩。建设内容包括道路工程、交通工程、照明工程、绿化工程、雨水工程、污水工程、给水工程、电力管沟工程、燃气工程、通信管沟工程。资金筹措:总投资xxxx万元,2020年累计完成投资xxxx万元,2021年计划投资xxx万元。资金由牵头单位筹措。

牵头单位:xx国投集团。

配合单位:市财政局。

市烈士陵园。

目标任务:2021年建成投入使用。烈士陵园项目总建筑面积xxxx平方米,主要建设内容包括业务综合楼、革命文化展馆、革命英雄纪念馆、公厕、门卫室,以及纪念碑广场、抗战殉国将领纪念碑廊、烈士墓群、道路绿化等配套设施。资金筹措:总投资xxxx万元,2020年累计完成投资xxx当前隐藏内容免费查看x万元,2021年计划投资xxxx万元,资金由上级补助资金、银行贷款筹措。

牵头单位:xx国投集团。

配合单位:市财政局。

6.市级优质民办普惠幼儿园奖补。

目标任务:奖补2020年至2021年市级优质民办普惠幼儿5园(其中:奖补2020年度xx所、2020年度xx所、2021年度约xx所),支持和推动多元普惠优质幼儿园建设和发展,缓解入园难问题。资金筹措:总投资xxx万元,资金由牵头单位会同配合单位申请上级补助资金筹措。

牵头单位:市教育体育局。

配合单位:市财政局。

7.“健康xx”体育惠民工程。

目标任务:(1)开展国民体质监测和《国家体育锻炼标准》测验活动,监测(测验)xxxxx人以上;(2)推动机关、学校、企事业单位体育场地对外开放x个;(3)开展体育社会组织评星定级活动。充分发挥社会体育组织和社会体育指导员的积极性作用,加快推进我市全民健身和全民健康深度融合的发展。资金筹措:总投资xxx万元,资金由牵头单位申请上级补助资金筹措。

牵头单位:市教育体育局。

配合单位:市财政局。

8.城乡居民基本养老保险项目。

目标任务:按规定为城乡居民基本养老保险参保缴费人员进行缴费补助,为符合条件的困难参保群众代缴部分或全部保费,为60岁以上参保人员发放基本养老金。6资金筹措:总投资xxxxx万元,其中,***补助资金xxxxx万元,自治区补助资金xxxx万元,市本级财政资金xxxx万元,x区财政资金xxxx万元。

牵头单位:市人社局。

配合单位:市财政局。

9.困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴项目。

目标任务:为困难残疾人、重度残疾人发放生活救助金。资金筹措:总投资xxx万元,其中,***补助资金xxxx万元,市本级财政资金xx万元。

牵头单位:市民政局。

配合单位:市财政局、市残联、x区民政局。

10.公共文化基础设施场所免费开放项目。

目标任务:2021年底前项目完成全市各级公共文化场馆(站)正常免费开放,组织开展群众公共文化活动。资金筹措:总投资xxx万元,其中,***补助资金xxx万元、自治区补助资金xxx万元,市本级财政资金x万元。

牵头单位:市文化广电和旅游局。

配合单位:市财政局。

三、工作要求

(一)完成时限。自治区和我市为民办实事各项工程项目的实施时间为2021年1-12月,完成时间为2021年12月底前。

(二)加强协调配合。各级各部门要高度重视,积极参与,各司其职,密切配合。各牵头单位要制定具体的工作措施,各级财政部门要及时下达资金,加强资金监管,确保按时按质完成全面工作任务。

(三)加强督促检查。市发展改革委牵头组织相关部门加大检查督促力度,跟踪为民办实事工作进展情况,并及时予以通报,确保各项工作落实到位、取得实效。

我为师生办实事实践活动心得篇九

为扎实开展“我为群众办实事”实践活动,县供销社立足主责主业,坚持以为群众办实事、解难题为导向,切实推动一批涉及农民难事、基层难题、发展难点和改革发展问题得到解决,使党史学习教育的成果不断转化为服务群众的现实举措。

一是开展“农资供应、保价供稳”行动。围绕群众生产生活难题,解决好农民群众生产资料“难买”等问题,发挥为农服务主责主业,主动作为,调运储备销售化肥、农药、种子、农膜等农业生产资料,全力保障农业生产,切实发挥好供销社农资供应主渠道和价格“稳压器”作用。

二是开展助农增收帮扶行动。供销社全体帮扶干部开展“大走访大调研大落实”行动,及时聚焦上级决策部署的贯彻执行情况和帮扶对象关注的重点、难点问题,对走访对象提出的问题进行了汇总梳理,并进行了分析研究,对应落实的政策一定要落实到位。4月27日兴国县供销社联合赣州市供销社在鼎龙灵山村开展助春耕生产志愿活动,贴近了群众与干部的关系,让群众感受到党和政府对他们的关怀。

三是开展土地托管惠农行动。重点联合各类农机植保资源,扩大土地托管、代耕代种、统防统治等托管服务规模,着力为农民合作社、家庭农场、小农户、现代农业园区等农业经营主体提供“保姆式”全托管、“菜单式”半托管等多种形式、精准定制服务。2021年计划完成社会化服务42.79万亩,新增土地托管面积10.62万亩,其中“保姆式”全托管面积达到4.56万亩。

四是开展“农技下乡服务行动”。组建农技志愿服务队,深入村社一线,采取理论培训、专家指导和现场实操相结合的方式,传授农技知识,解决农民群众在生产中存在的技术难题,引导科学种植养殖,帮助农民增产增收。5月28号,供销社组织全体党员、干部走进茶园,开民农户油茶林除草行动,并对油茶林杂草发生规律和防除技术方面的知识,进行了理论培训,提高了农户的科技素质,为乡村振兴提供了有力支撑。

五是深入企业开民“安商暖企”活动。社党组秉承单位主动向前“迈一步”,企业就能少走一步路的原则。从活动开展以来,单位分管领导多次亲自带队,深入供销社帮扶企业,解难题、助发展,不断提升环保治理和管理能力,进一步优化营商环境,有效促进我县经济转型和高质量发展。

六是推进基层供销社改造提升。按照强化合作、农民参与、为农服务的要求,通过盘活资产、项目扶持、企业带动、以强带弱等途径,加快推进基层社分类改造,做强经营实体,拓展服务功能,提高服务能力,扩大服务规模。2021年改造薄弱基层社4个。计划建成2个“基层示范社”,培育建设3个农村综合服务社,发展4个农民专业合作社,新建一个庄稼医院。

我为师生办实事实践活动心得篇十

今天一天的功夫,协助儿子搞环保活动,我做起了记者,为这帮热心的小朋友们照相,摄像。同时我还要写份英文总结尽快发给美国基金总部。

没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有我儿的哥们们的热心家长们的功劳)。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。

这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:

一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。

二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。

孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵!社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。

通过此次活动,孩子们还一起发现了活动的缺陷,及时纠正并调整了策略,相信在未来的活动中他们一定会更加出色。

我为师生办实事实践活动心得篇十一

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九届四中、__精神,深入学习贯彻习近平总书记视察xx重要讲话精神,全面落实自治区党委十二届十一次、十二次全会和市委十四届十次、十一次全会精神的重要举措,把办实事、解难题贯穿__学习教育全过程,深入基层、深入一线、深入群众,以“办实事、解难题、送温暖、传党恩”为主题,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的,深刻把握民政工作的政治性、群众性、时代性、协同性,主动践行“民政为民、民政爱民”的工作理念,聚焦民政服务对象“急难愁盼”问题,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,以办实事的成效凝聚民心,以解难题的成果汇聚民力,切实解决好群众操心事、烦心事、揪心事,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,引导各类民政服务对象感党恩、听党话、坚定不移跟党走,以优异成绩庆祝建党一百周年。

2021年3月-12月。

(一)开展“我为企业减负担”行动。督导行业协会商会规范内部治理,倡导节俭办会,压缩规模,缩减开支,降低收费标准,有条件的可减免会费或不收取会费,真正为会员单位减负松绑、减缓压力。督导行业协会商会公示收费(会费)标准,提升自身收费规范性和透明度,畅通投诉、举报渠道。联合市场监管、综合执法、审批服务等部门加大行业协会商会领域乱收费问题执法查处力度,建立失信“异常名录”“黑名单”,加大处罚力度,完善违法退出机制。严格社会组织重大事项报备制度,对涉及社团会费标准、开展评比达标表彰活动等依规从严审核把关。(联系单位:社会组织管理科,联系人:xx,电话:xxxx-xxxxxxx)

(二)开展“解忧暖心传党恩”行动。以全面推行低保等救助审核确认权下放改革为抓手,加大对县(市)区社会救助政策执行情况督导与绩效评估,重点对特困人员认定办法、低保和低收入家庭审核审批实施办法、临时救助办法、高龄低收入老年人生活津贴、社会救助对象信用信息管理办法等救助准入与管理制度落实情况进行监督检查,确保刚性支出扣减、困难重残重病人员单人户纳入低保、低保渐退、分类动态管理定期核查等惠民政策措施全面落实,坚决纠正“错救”“漏救”等问题,维护社会救助公平正义。组织指导各县(市)区认真落实经济困难家庭冬季采暖费补贴办法、经济困难家庭子女高等教育阶段就学救助办法、贫困重度残疾人集中照护服务工作实施意见等专项救助制度,坚持公正公开,全面准确把握政策标准,推动社会救助制度向梯度化、多层次发展。以保障分散供养特困人员基本生活照料服务为目标,以落实委托照料服务为重点,制定《分散供养特困人员照料服务评估办法》,建立分散供养特困人员定期探视和生活状况评估制度,确保其基本生活得到保障。(联系单位:社会救助和慈善事业科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxxx)

(三)开展“新时代新社区新生活”服务质量提升行动。做实村民代表会议制度,规范村务公开和民主管理,深化“四议两公开”“民主议政日”“板凳会”等民主协商制度,继续组织开展“社区民主协商月”活动,推动全市城乡社区协商制度化、规范化、程序化和多样化。组织实施2021年社区公益创投项目,推动“三社联动”,培育扶持社区社会组织及社区社工人才发展,引领社会工作人才参与基层社会治理,改革完善社区工作者薪酬制度,建设高素质社区工作者队伍。(联系单位:基层政权建设和社区治理科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxxx)

(四)开展“保护地名文化、记住美丽乡愁”乡村地名信息服务提升行动。指导各县(市)区民政局开展区划管理工作,明确乡(镇)、村级界线,组织开展县级界线联合检查工作。开展地名“互联网+”管理和服务信息化建设;进一步推进清理整治不规范地名工作,建立地名命名更名部门协调联系机制,加大对地名管理和服务的培训;组织相关科研机构编制《xx市主城区地名规划》,组织地名专家编写《xx市历史地名考》二、三卷;开展地名文化进社区活动。检查指导各县(市)区地名标示牌规范化设置,对市辖区建成区主干道门牌进行更新,安装标准地名标示牌。(联系单位:区划地名和社会事务科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxxx)

(五)开展“困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴资格认定申请‘跨省通办’”行动。足额发放残疾人“两项补贴”,切实做到应补尽补,精准发放,适时做好残疾人“两项补贴”动态调整。根据自治区民政厅统一安排部署,开展困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴资格认定申请“跨省通办”工作,实现具有宁夏户籍的残疾人不受户籍地限制,在全国范围内申请残疾人“两项补贴”资格认定,不断满足残疾人多层次多样化需求,方便残疾人办事。(联系单位:区划地名和社会事务科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxx)

(六)开展“关爱老人、享受美好生活”行动。开展关爱困难家庭老年人“暖春行动”,会同市卫健委,为市辖三区60岁以上低保、低收入老人,以及特困供养对象、孤儿免费接种流感疫苗;会同市网信局,为市辖三区部分困难家庭老年人安装烟感一键报警呼叫以及天然气泄漏检测等物联网装置;对三区部分散居特困、低保、低收入、失能半失能等特殊困难老年人开展为期一年的生活照料、家政服务、康复护理、纠纷调解、农村助老服务、心理慰藉、失能失智老年人家庭照护成员培训等服务。(联系单位:养老服务科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxxx)

(七)开展“实施无人抚养儿童助学工程”。按照自治区民政厅统一部署安排,精准摸排,了解掌握我市事实无人抚养儿童教育现状。通过政府购买服务的方式,有针对性对2021年参加高考的事实无人抚养儿童进行教育帮扶。充分挖掘“互联网+”的慈善募捐平台潜力,多渠道拓展募捐渠道,根据资金筹措规模,对2021年考入普通全日制本科、专科等院校的事实无人抚养儿童(含被认定为事实无人抚养儿童,年满18周岁以上的)进行适当资助。(联系单位:区划地名和社会事务科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxx)

(八)开展“五社联动、情暖基层”行动。开展第二届“百佳”城乡社区(村)志愿服务品牌项目评选活动,提升城乡社区志愿服务水平。总结精神障碍患者社区康复试点工作经验,建立健全推进工作的政策措施,进一步推进精神障碍患者社区康复工作。开展关爱未成年人“春风行动”,对全市xxxx名困境儿童、农村留守儿童、孤儿,残疾、疾病未成年人,以及临时遇困未成年人开展心理健康疏导、康复治疗、解决生活困难等关爱帮扶服务。(联系单位:基层政权建设和社区治理科、区划地名和社会事务科,联系人:xxx,电话:0000-000000)

(九)开展“婚姻登记‘跨区域办理’”行动。按照自治区民政厅统一部署安排,做好银川市婚姻登记全市通办试点工作,全面提升婚姻登记便捷性,真正做到让“数据多跑路,群众少跑腿”,为群众提供更加优质的服务。指导各县(市)区婚姻登记处改善办公场所、更新设备,提高服务水平。(联系单位:区划地名和社会事务科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxxx)

(十)开展“信息化建设便民”行动。通过整合养老服务数据资源,打造涵盖居家、社区、机构养老服务和管理有效融合的养老服务功能的信息平台,推动安心养老云平台上线运行,为老年人提供健康管理、紧急救援、精神慰藉、服务预约、生活料理、物品代购等医养服务。(联系单位:养老服务科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxxx)

(一)提高政治站位。开展“我为群众办实事”实践活动是__学习教育的重要内容,各有关科室和基层单位要把完成好上述十项任务作为学__、悟思想、办实事、开新局的有力抓手,进一步提高政治站位,深化思想认识,增强责任感、使命感和紧迫感,推动实践活动落实落地。

(二)抓好贯彻落实。局机关各科室、各县(市)区民政局和基层单位要加强与自治区民政厅各处室对口联系,加强与市财政局、市网信局、市卫健委等单位部门联系,聚焦群众揪心事、烦心事,围绕2021年xx市民政工作要点和“我为群众办实事”十项任务,深入贯彻落实好《xx市春季大会战暨近期重点任务重点项目重要活动及责任清单》的通知要求,压紧压实工作责任,合力推进实践活动各项任务落地见效。

(三)加强成果报送。局机关各科室、各县(市)区民政局和基层单位要及时向民政厅各处室对口报送十项任务部署安排、进展成效、问题困难、意见建议等情况,及时整理报送实践活动宣传材料、新闻稿件,要做到任务进展情况明确、工作台账动态更新、资料文档规范。局机关各科室要定期向局办公室报送关于“我为群众办实事”实践活动的相关资料,便于局办公室定期向自治区民政厅__学习教育学习宣传组报送相关任务推进落实情况。

我为师生办实事实践活动心得篇十二

为深入贯彻***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和党中央、xx关于党史学习教育的决策部署和工作要求,按照xx《xx》内容,结合xx工作实际,制定如下方案。

一、指导思想

坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,认真学习领会中国共产党无论干革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,归根到底都是为了让人民过上好日子的初心使命、根本宗旨。把学习党史同总结经验、观照现实、推动实际工作结合起来,同xx实施“十四五”规划、全面建设社会主义现代化开好局、起好步结合起来,践行“以人民为中心”发展理念,坚持落实新发展理念,努力为身边群众、xx做好事、办实事、解难事、办成事,深刻感悟姓党为民始终是xx的本色、红色基因始终是xx的根脉,更加深刻认识坚持党的领导、加强党的建设是xx的“根”和“魂”,坚持党对xx的领导,以新时代党的自我革命引领xx高质量发展。

二、工作目标

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及***总书记对xx重要讲话和指示精神。把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程,深入基层、深入一线、深入群众,以“办实事、解难题、送温暖”为主题,深入开展“我为群众办实事”主题活动,充分发挥党员先锋模范作用,推动解决群众最关心最直接最现实利益问题的具体举措和成效。做到人民群众得实惠、党员干部有提高、党群关系新发展、开局起步聚力量,不断增强人民群众幸福感、获得感、安全感,以优异成绩庆祝建党100周年。

三、时间安排

“我为群众办实事”实践活动贯穿2021年全年,根据xx党委xxx具体实践活动安排,具体实施时间为2021年3月至2021年12月。

四、主要任务

(一)分类实施

一是开展“尽心尽力办事实”行动。通过不同方式向小微民营企业和个体工商户宣讲相关政策法规、安全防范法律知识以及税收优惠政策。通过社会招聘、校园招聘提供就业机会与xx提供临时工作岗位,进一步落实好“六稳”“六保”工作,切实扛起xx社会责任,为身边群众、非公经济主体办实事,进一步优化营商环境。(也可根据单位实际情况修改)

二是开展“千方百计解难题”行动。xx每一名xx以上领导通过调研、走访、专题座谈、现场办公等方式,前往基层一线单位,以xx党建工作带动xx党组织建设,针对基层单位在党的建设、xxx(根据工作单位自己补充)民生实事等方面存在的困难,每人包抓一个具体困难,对存在问题进行分析,找准问题症结,找到解决办法,推动解决困难问题。

三是“志愿服务送温暖”行动。通过xx所属各级党组织主题党日活动,以走访慰问福利院等社会慈善组织机构关爱促进弱势群体,开展交通疏导、秩序维护、文明劝导、交通安全宣传、环保公益活动等志愿服务为工作内容,将党的温暖送至身边群众心中,为有效倡导社会文明新风贡献自己的一份力量。xx每一名党员干部职工、离退休党员干部,要至少参加一次志愿服务活动,为身边群众办一件实事好事。

(二)逐级推进

xx所属各级党组织要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,参照本方案,结合工作实际,全心全意办好涉及人民群众利益的实事和难事,扎实开展好“我为群众办实事”实践活动。

(三)建立长效机制

以实践活动为抓手,组织xx广大党员干部继承发扬党的优良传统,落实直接联系群众制度,拓展党员联系和服务群众的方式,建立健全党员干部志愿服务活动机制、为民服务清单管理机制等长效机制,促进为民服务长效化、常态化、制度化。

五、工作要求

(一)提高政治站位。开展“我为群众办实事”实践活动是党学习教育的重要组成部分,也是xx“学党史、悟思想、办实事、开新局”的有力抓手,要进一步提高政治站位,深化为人民服务的思想意识,增强作为xx的责任感、使命感和紧迫感,扎实推动实践活动落实落地。

(二)强化组织领导。xx党史学习领导小组办公室统筹安排“我为群众办实事”实践活动,精心组织,在实践活动开展中的每一个工作环节都要发挥领导、监督作用,全力以赴抓好工作落实,确保实践活动稳步推进。要做到任务进展情况明确、宣传引导到位、工作台账动态更新、资料文件规范存档。xx领导班子成员及广大党员干部要率先垂范、身体力行,在实践活动中当先锋、做表率,体现为民情怀,展现务实作风。

(三)抓好贯彻落实。实践活动是xx党史学习教育工作的重要内容,根据xx上报“我为群众办实事”实践活动项目清单,xx党史学习教育领导小组下设xx组要记录落实工作台账,倒排工期、攻坚克难,确保好事办实、实事办好,严格执行定期报送制度,对帮办实事和建章立制情况进行统计,xx组每月要向xx党史学习教育领导小组办公室报送实践活动推进情况。

(四)严格督查督办。xx党史学习教育领导小组下xx组要采取随机抽查、随机走访、听取汇报等方式对xx各级党组织实践活动进展情况进行检查指导,对谋划不深、推进不利、作风不扎实的要进行通报批评,督促及时整改,确保实践活动有力有序推进。

(五)深化宣传报道。xx党史学习教育领导小组下设xx组要按照相关要求,针对实践活动中涌现出的先进典型和成功经验,加强宣传报道力度,多方位、多形式、多角度进行集中宣传报道,营造浓厚的舆论氛围,切实增强实践活动的社会感染力和凝聚力,及时整理报送实践活动宣传材料、新闻稿件等内容。

我为师生办实事实践活动心得篇十三

党史学习教育和政法队伍教育整顿开展以来,全市公安机关聚焦群众危难愁盼问题,积极为群众排忧解难,全心全意为群众办实事办好事,推进“我为群众办实事”实践活动走深走实,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感,现将工作开展情况总结汇报如下:

一是扎实安排部署。结合实际制定了工作方案,对全市公安机关开展“我为群众办实事”实践活动进行部署。同时,在党史学习教育和政法队伍教育整顿电视电话会、支部书记会上,多次对活动开展提出具体要求。

二是以办实事推进教育成果转化。全市公安机关把“我为群众办实事”作为推进政法队伍教育整顿、党史学习教育成果转化的重要载体,边调研、边梳理、边办事。

三是注重长效机制建设。及时总结提炼“我为群众办实事”实践活动开展中形成的好经验、好做法,推出便民利民措施,形成为群众办实事长效机制,巩固深化活动成果。

大镜、护手霜等,倾情、用心、竭力打造老年人服务体系。高新公安分局对有迁移户口需要的搬迁居民,不设任何门槛及时给予办理,对有特殊困难的移民搬迁户推行预约服务、错时服务、上门服务,不断提升公安机关服务群众工作的质量和水平。山阳县公安局推出居民身份证照片“多拍优选”、急需人员身份证明、新生儿重名查询、节假日户籍受理、上门办理户口、临时身份证申领1日内办结等便民利民措施。

2、在推进扫黑除恶常态化机制化方面,先后围绕依法严惩,健全线索摸排核查、案件侦办、打伞破网、打财断血等建立了长效机制;围绕办案协作,健全同纪检监察机关、检法两院的协同办案机制,并积极推动建立黑恶势力犯罪案件侦、捕、诉衔接工作机制;围绕铲除土壤,配合有关部门建立健全行业监管、乱点整治,以及政府部门监管的重点行业市场准入、监督检查、规范管理、线索移交等长效机制,推动扫黑除恶专项斗争长效长治、规范化运行。

3、在构建执法司法制约监督体系,推进政法领域全面深化改革方面,深入推进“互联网+公安政务服务”平台应用,构建“分管领导+市级管理员+县级或部门管理员+窗口受理民警”四级工作体系,探索建立了公安政务服务零差错、零超期、零投诉的“三零机制”,20xx年1季度共办理网上业务4500余件,回复群众留言27项,群众申报办理事项100%办结。

众损失;商南县公安局多警种联手呵护“春蕾”行动,保障校园周边安全;xx县公安局开展防范电信诈骗知识宣传,发放宣传单600余份,群众教育1000余人;柞水县公安局针对特殊人群开展上门服务,上门办理户籍业务10余次。市公安局先后出台了《关于坚持问题导向进一步严格落实全面从严管党治警责任的意见》《xx市公安机关办理轻伤害案件工作规范(试行)》《xx市公安局党委书记点评法治工作实施方案》《xx市公安局执法鉴定工作办法(试行)》《xx市公安机关关于准确适用办理入户盗窃案件法律规定的通知》等制度文件,定期围绕落实“三个当场”“四个必须”规定情况开展案件巡查,不断提高执法规范化水平,让人民群众在每一项执法活动、每一起案件的办理中都能感受到社会公平正义。

践行党的群众路线,要与坚持党的思想路线相结合,坚持理论联系实际、一切从实际出发,坚持面向群众、面向基层、面向经济社会发展,增强“问题意识”,以求真务实的工作作风,着力解决影响党群干群关系、影响群众切身利益、影响社会和谐稳定的突出问题。

与加强和创新社会管理相结合。社会管理的基本任务是协调社会关系、规范社会行为、解决社会矛盾、促进社会公平、应对社会风险、持续社会稳定。在新的历史时期,我国的社会管理面临许多新的课题和严峻的挑战。社会的主体是人,社会管理说到底是对人的管理和服务,务必坚持人民主体地位,贯彻全心全意为人民服务的宗旨,把群众工作作为社会管理的基础性、经常性、根本性工作来抓,用心探索结合社会管理加强和改善群众工作的新途径和新方法。要进一步完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,引导各级各类社会组织加强自身建设,支持人民团体参与社会管理和服务,发挥群众参与社会管理的基础性作用。要围绕科学发展和社会和谐这一主题,加强和完善党和政府主导、科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制,妥善处理人民内部矛盾,切实维护群众合法权益。

与解决人民群众切身利益问题相结合。人民对完美生活的向往,就是我们党的奋斗目标。要把党的主张与人民群众的意愿更好地结合起来,把党的政策与人民群众的利益更好地结合起来,把党的目标与人民群众的追求更好地结合起来,正确把握最广大人民群众的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系,统筹兼顾各方面群众的利益关切。以解决群众反映强烈的突出问题为重点,坚决纠正损害群众利益的不正之风。高度重视并切实解决在住房、就业、教育、医疗、收入分配、食品安全、环境保护、征地拆迁、涉法涉诉等群众关注度高、与切身利益联系紧、关乎社会和谐稳定的实际问题。

党的报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。作为人民警察,我们要准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求,将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程,认真抓好落实。通过对党的精神的学习,认识到在我们的工作中深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,主要从以下几方面进行:

一是必须围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。按照党的统一部署,紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”来开展。我们要通过教育实践活动,切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面存在的突出问题,使我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终保持马克思主义政党的先进性,始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,各项事业的发展都得到人民群众的拥护和支持。

二是必须突出“为民务实清廉”这个主题。要通过教育实践活动,促使广大党员干部自觉弘扬党的优良作风,争作为民务实清廉的表率。

三是必须着力解决群众反映强烈的突出问题。要引导和督促各级领导干部坚持一切为了群众,一切依靠群众,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众,真心实意为群众办实事、解难事、做好事,赢得人民群众的真心拥护和支持。

四、在工作中深深的体会到当警察要当人民的警察,一切为民。为群众办事,为群众破案,为群众有所作为,警察才能争得在人民群众心中那一份地位,受人尊敬与爱戴。头顶国徽,身着制服,能成为一名人民警察是许多好男儿的梦想。人民警察在百姓的心中是敢于与邪恶作斗争,毫无畏惧冲峰在危险前沿的英雄、正义的化身。

五、为民服务是党的宗旨,“立警为公,执法为民”是对人民警察权力的根本要求。在执法工作中要不断的强化宗旨意识,立足本职做好工作,更好的为民服务。

要通过开展党的群众路线教育实践活动,进一步提高党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。公安干警群众路线教育实践活动心得体会。实践出真知,实践长才干。要坚持把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径,坚持党员干部直接联系群众制度,完善建立联系点、联系困难群众、到基层特别是贫困地区帮助工作等做法,鼓励党员干部到基层和艰苦地方锻炼。要引导广大党员干部在推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定的生动实践中,不断强化宗旨意识,培养群众感情,增强工作本领,进一步提高做好新形势下群众工作的能力,着力提高服务大局、推动科学发展,服务群众、凝聚人心,协调各方关系、维护社会稳定的。

近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。广大党员干部要坚守初心、践行好全心全意为人民服务的宗旨,要把人民群众扛在肩上、放在心中、举在头顶,以问题为导向,紧扣实践需求,以解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题为出发点和落脚点,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

把人民群众扛在肩上,主动担当作为。“我为群众办实事”实践活动,是党史学习教育的重要内容,广大党员干部必须把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀,用担当实绩来衡量实践活动成效。广大党员干部要始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,把事关群众利益的事情做实、做细、做深、做透,在为民服务中坚守初心。没有什么力量比“为民”两个字更加气势磅礴,党员干部要坚守为民初心,立足于群众的烦心事、揪心事、操心事,开展基层调研,从调研中问政于民、问需于民、问计于民,竭尽全力解决老百姓的难事、急事,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。

把人民群众放在心中,涵养为民情怀。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话指出,“江山就是人民,人民就是江山”。群众事,无小事。以人民为中心的发展思想,不是一个抽象的概念,而是一项具体的、实在的行动。基层干部要聚焦困难群众住房、教育、医疗等方面的堵点痛点,把每一件小事都当成大事来办,要筑牢民生根基、兜住民生底线。我们基层党员干部心里要时时刻刻装着人民,不怕麻烦,不怕受委屈,不怕吃“闭门羹”,深入到千家万户,与老百姓同坐一条板凳,说老百姓能听得懂的话,与群众唠唠家常、摆摆龙门阵。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情,基层干部要以自己的实际行动真真正正赢得群众称赞。

把人民群众举在头顶,树牢公仆形象。含德之厚,比于赤子。穿越革命、建设、改革的激流,我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命一以贯之。党没有自己特殊的利益,在任何时候都把人民利益放在第一位。无论是在疫情防控的战场上,还是在防汛减灾的战场上,亦或是脱贫攻坚冲刺征程上,我们的党员干部始终时刻牢记人民公仆的身份,将为民服务撰写在思想里、践行到行动上,始终以百姓心为心,以老百姓对美好生活的向往为向往。初心如磐,使命在肩。“我为群众办实事”实践活动是一次检验担当和作风的有效契机,必须力戒形式主义、官僚主义,把好事办好、实事办实,把群众的事情办到群众心坎上。

为人民群众服务,是我们党的根本宗旨。“人民”二字,字字重千钧。为群众办实事办好事,既是我们党的性质宗旨赋予的重要使命,也是凝心聚力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的必然要求。

在党史学习教育中,公安机关忠实践行对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明总要求,加强组织领导,立足职责任务,制定专门工作方案,从加强和改进服务管理、深化保障公共安全管理、切实提升群众安全感、严格规范公正文明执法、让人民群众共享公安工作高质量发展成果等5个方面,研究制定62项重点任务清单,深入开展“我为群众办实事”实践活动,着力解决群众“急难愁盼”问题,不断推动实践活动取得显著成效。

针对适应新发展阶段、服务高质量发展,公安机关坚持打击与服务并举,全力服务保障经济社会发展。深入落实“长江大保护”要求,组织开展打击长江流域非法捕捞、非法采砂专项行动,截至7月底已破获相关刑事案件8400余起。出台支持海南、“一带一路”、粤港澳大湾区、长三角一体化等移民出入境管理措施,支持服务国家重大发展战略。持续巩固拓展脱贫攻坚成果,公安部帮助定点帮扶地区依托当地资源优势,促进茶叶、薏仁米、旅游等产业发展,提高脱贫质量,全面推进乡村振兴。

针对公共服务领域群众关注的“关键小事”,公安机关研究推出30项便民利企措施。其中,为方便群众高效便捷办理居民身份证,公安机关除推出身份证异地受理、跨省通办等制度外,还为老年人和考前需加急办证的考生等特殊群体优先办证建立“绿色通道”,为居住在偏远地区、行动不便的老年人、残疾人提供上门受理、送证上门服务,并研究推出了因疫情无法回国人员委托国内近亲属代为办理居民身份证换领手续的政策措施,积极帮助群众解决实际困难。今年以来,已累计为群众异地办理居民身份证900余万张,为群众节省了大量时间和经济成本。

针对群众反映强烈的电信网络诈骗犯罪,公安机关创新方式方法,坚持重拳出击,取得积极成效。今年1至7月共破获电信网络诈骗案件18.5万起,抓获犯罪嫌疑人24.7万名。6月至7月,全国电信网络诈骗案件发案数连续2个月同比下降,电信诈骗犯罪上升势头得到初步遏制。

针对群众关切的食品药品安全、生态环境安全和知识产权保护领域突出问题,公安机关深入推进“昆仑2021”专项行动。截至今年6月底,专项行动共侦破危害食药环和知识产权犯罪案件2万起,抓获犯罪嫌疑人3.6万人,切实保障人民群众健康和合法权益。

针对社会高度关注的老年人和未成年人健康安全问题,公安机关加大养老服务领域非法集资犯罪打击力度,切实维护中老年人合法权益。持续深入开展“团圆”行动,累计找回历年失踪被拐儿童3000余名,其中时间跨度最长的达61年。会同有关部门加强校园周边安全治理工作,对校园周边旅馆、出租屋、网吧等场所进行清理整治。积极预防未成年人违法犯罪,未成年人违法人数较2016年下降26.2%。围绕旅馆接待未成年人入住问题明确“五必须”要求,帮助找回了一批离家出走的孩子,有效预防了一批侵害未成年人案事件发生。同时,坚持和发展新时代“枫桥经验”,深化“百万警进千万家”活动,切实强化矛盾纠纷化解,累计化解各类矛盾纠纷300余万起,以实际行动保民安、解民忧。

针对今年以来国内发生多点散发疫情、强降雨引发城市内涝等突发灾情险情,公安部第一时间启动应急机制、作出工作部署,各地公安机关以对党和人民高度负责的精神,全警动员、全力以赴做好疫情防控、防汛救灾和维护安全稳定工作,切实维护人民群众生命财产安全。

公安部有关负责人表示,公安机关将深入学习贯彻习近平总书记重要训词精神,扎实开展党史学习教育和公安队伍教育整顿,以“我为群众办实事”实践活动为着力点,用心用情用力为群众排忧解难,以实际行动践行人民公安为人民的初心使命,努力使人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

参加工作已有三年,所内群众工作各项经验做法使我受益颇多。现本人结合在边防派出所工作的实际,就边防派出所群众工作谈谈自己的认识。

首先民警与群众打交道,首先要摆正自己的位置,绝不能以为自己胜人一筹、高人一等。如果我们总是一副高高在上的姿态,与人沟通的时候就处在了一个个性不受欢迎的位置。大家都厌恶你,你还怎样与人相处?杜绝高人一等的官本位思想,是警民沟通的前提。

其次要营造适合沟通的氛围,中国人讲话很少开门见山,都要寒暄一番。的确如此,我们平时与亲友一齐吃饭还要先等“门面酒”下肚才开始介绍宾客们相互认识。这个嘘寒问暖的过程之所以必不可少,是因为双方在沟通前需要表示友好、充分释放善意。民警在与群众沟通的时候也需要利用一个提前的环节来了解对方脾性,稳定情绪、缓和气场,营造适合交流的氛围,以此来拉近距离。那么如何营造适合交流的氛围呢?其实很简单,只要我们与群众交往能从对方最关心的事、最着急的事、最苦恼的事入手,讲礼貌不去摆谱,说实话不绕弯子就行。“你爱人身体恢复得怎样样了?”、“你家的水管修好了没有?”、“家里此刻还有什么困难?”――如果我们一开始就能站在群众角度替人着想,多关心一下别人的事,沟通便成功了一半。

再次,不要随便“为民做主”谚云:“当官不为民做主,不如回家卖红薯。”而在当今的法制社会,封建时代那种事事想着为民做主的“父母官”已经不值得我们提倡。尊重民意、关注民生,都要求我们要把决定权留给群众。事实上无论是谁,你让他做决定,他都会觉得自己很受重视,反之你替他做决定,他心里一百个不愿意。中国的家长在教育子女时往往有着相同的苦恼:“自己明明是为他好、替他着想,孩子却总是好心当成驴肝肺,一点也不领情。”这就是因为我们惯于越俎代庖替人做主而忽视了别人的感受。同样,群众在与公安交往时也有自己的期望和选取,民警就应更多地倾听群众心声,真诚地给予帮忙。在工作、交往中,如果我们的民警能站在群众身边给他们提提推荐、帮帮忙,远比直接替他们决定什么更容易让人理解。

最后要多听多想,少说后说,给足群众话语权。民警要主动把话语权让给群众,“少说”是沟通的美德,“后说”是工作的需要。路上的车多了,就容易出事故,交流时讲话多了,也容易有摩擦。群众与我们打交道必然有话要说,大家都七嘴八舌就容易吵架。只有我们自己少说一点,群众才能多说几句,得到提想法、表达意见的机会,此外“多说无益、言多必失”;后说,是指我们要在多听群众讲话的同时也为自己腾出一个思考的空间,以便把经过大脑加工的东西妥当地表达出来。


我为师生办实事实践活动心得篇十四

今年以来,__县政务服务局全局上下把开展_学习教育作为坚定理想信念的“必修课”,作为提升服务质效的“动力源”,作为砥砺初心使命的“磨刀石”,结合自治区“四办”工作推进,聚焦群众、企业办事的难题、堵点,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,切实把学习教育丰硕成果转化成为民办实事、解难题的实际行动,让群众、企业有更多实实在在的获得感,以营商环境的持续优化向党的百年华诞献礼。持续提升各级政务大厅管理服务水平,做到“用心用情、高效便民”。

一、开展“我为群众办实事”调研活动,聚焦日常管理、为民服务、疫情防控等内容,深入政务大厅听意见、找问题、促整改。

一是实行“一窗办”。推行“一窗式”综合受理模式,打造了项目审批一窗受理专区、综合事务一窗受理专区、市场准入一窗受理专区,实行无差别一窗受理、集成服务,让办事群众“进一道门,到一个窗,办所有事”。

二是推行“帮您办”。针对重点投资项目,在政务大厅设“蒙速办·帮您办”窗口,完成全县“帮您办”事项梳理,成立“帮您办”工作队伍,为企业群众提供保姆式、“多对一”贴心代办帮办服务,变“企业群众办”为“政府办”,限度减少企业群众跑政府的次数,为全县经济高质量发展提供强有力政务服务保障。_月__日,__县政务服务局“帮您办”工作人员与__蒙泰农牧业有限公司签订了全市首份“蒙速办·帮您办”代办帮办服务授权委托书。

三是实行“预约办”。为了切实解决企业、群众“上班没空办,下班没处办”的痛点,从_年__月份起,实行“5+_”工作日模式为企业、群众预约办。截至目前,__县政务服务中心已为企业、群众预约办理业务___笔。

四是实行“上门办”。对身体残疾、年老体弱的群众,实行上门服务,让人民群众在化解“急、难、愁、盼”问题过程中感受到政务服务的温度与力度,受到群众广泛认可。

五是实行“免费办”。从20__年_月起,根据疫情防控工作,__县政务服务局推行政务专递“双向”免费邮寄,截至目前累计寄递____余件,为企业群众节省费用__多万元,并为办事群众提供免费打印复印扫描、咨询引导等便民利企服务。

六是推行“容缺办”。梳理___个事项中的的___个材料可容缺办理,推进“容缺受理”事项扩容提速,推动审批服务效能提升,切实解决企业、群众办事难题。

七是实行“就近办”。在政务大厅专为农牧民办事设立了“镇村服务区”,__项农牧民常办事项不用跑回老家就能办理,解决乡镇转移、进城务工农牧民办事就近办难题。

八是实行“延时办”。__县政务服务窗口工作人员不断提高业务受理效率,延长受理时间,限度地减少群众等候时间,确保每一位办事群众绝不跑第二趟,加班加点为群众办理业务,着力打造让群众满意的服务窗口。

九是加大政务服务“好差评”和电子监察系统应用,强化监管,回应关切。

二、全力开展“一件事一次办”改革,做到“系统集成、协同高效”。深入推进“蒙速办·一次办”工作,通过流程整合、数据共享、一站式服务等方式,在政务大厅设立了“蒙速办·一次办”窗口,按照全市统一安排,梳理一次办事项___项,组建“一件事一次办”代办帮办队伍。实行“一次告知、一套表单、一次受理、一次联办、一次办成、一窗发证”闭环办理,为企业和群众提供套餐式、主题式集成服务,将企业群众需到多个部门办理或多件相关的“事”,变成窗口统一办理的“一件事”。截至目前,已梳理公布企业生命周期“我要开餐馆”“我要开超市”等“一件事”办件量为___件;个人生命周期开通“养老保险到龄一次性待遇审核支付一件事”、“当年养老保险的缴纳一件事”等“一件事”办件量为____件。_月__日,在__县妇幼保健计划生育服务中心新生儿“一件事一次办”服务窗口进行了新生儿“一件事一次办”首证发放。目前,__县政务服务局牵头,联合县人社局、县社保局、县医保局、县公安局、县退役军人事务局、县公积金等相关部门及各镇,将“退休一件事”正在推行中。

三、加快推动政务服务事项“跨区域通办”,做到“进一扇门、办所有事”。一是完成跨省通办事项梳理,依托全市一体化在线政务服务平台和政务大厅,推动更多事项实现“跨省通办”,如异地身份证办理、户口迁移、异地就医结算备案等与群众密切相关事项。通过不断拓展“跨省通办”的范围和深度,有效满足各类市场主体和广大人民群众异地办事需求。二是依托一体化政务服务平台,着力提升“一网通办”服务能力,加强政务服务事项标准化、规范化建设,推进线上线下政务事项时限压缩、流程再造,以全区统一的行政权力事项清单为基准,为线上线下深度融合打好基础,实现一网受理、数据共享。三是已梳理“全市通办”事项___项,“呼包鄂乌”互认互办事项_项,所涉及事项在相关各个部门窗口都能办理。依托全市一体化在线政务服务平台,通过办理地窗口代收、邮寄完成异地办结,切实解决企业群众办事“多地跑”、“往返跑”问题,满足群众不同的要求。

四、积极推进“蒙速办”宣传推广工作,做到“主动服务、智慧赋能”。充分利用政务大厅各类媒介宣传推广“蒙速办”app,积极引导群众注册、使用“蒙速办”app办理业务,推动各类便民缴费和本地特色应用接入“蒙速办”app,更多便民事项实现网上办、掌上办,提高办事效率,让数据多跑路,群众少跑腿。

五、不断深化“__分钟政务服务圈”建设,做到“民有所呼、我有所行”。通过推动便民服务站点达标提质、公共服务事项下沉、便民自助服务终端布设推广、政务服务驿站供给渠道拓展以及加强与社会机构、服务网点合作,进一步提升“__分钟政务服务圈”品质。目前我县已有__%以上的乡镇、社区基本完成政务服务规范化建设,把政务服务向基层延伸工作作为开展好群众工作、打通服务群众“最后一公里”的重要举措,依托地区政务服务一体化平台,以政务服务规范化建设和管理为着眼点和着力点,试点先行、全面推进,构建县、乡镇、村(社区)“三级联动”政务服务平台体系,让更多事项实现“就近能办、多点可办、少跑快办”,着力提高企业群众办事便利度和满意度,探索政务代办窗口再延伸办事不出村”代办服务体系,打通政务服务“最后一公里”。

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