体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
社会实践活动心得体会篇一
实践目的:随着人口老龄化的发展，老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙，无暇照顾老人，有的是子女常年出门在外，很少回家，老人们孤独寂寞，行动不便，又无人照顾，即使住进了敬老院，内心也感受不到很多温暖，他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。
因此，通过实践，希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人，关爱这些老人，关注他们的身心健康，丰富他们的日常生活。一声问候，一个笑脸，一份爱心，让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝，使他们爱的天空不再是灰色，而是充满了欢言笑语。开展献爱心活动，树敬老之风，促社会文明，关爱老人就是关爱明天的自己。实践过程:
1、送出爱的礼，走进爱的心
一大早，阳光明媚，我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了敬老院，我们把小小的礼物送到他们手里，却把大大的温暖送到了他们心里。老人们都很感动，和蔼可亲的，有的还和我们谈起心来!
有一位老爷爷是位退伍军人，老伴很早就过世了，他告诉我们，他的儿女常年在外，自己一个人很孤独，所以来敬老院找找朋友，找点安慰，让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时，很是感动，慷慨激昂，仿佛又回到了部队，眼睛里流露出的是兴奋与不舍，但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪，一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!
2、拉着爱的手，唱着爱的歌
让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶，老奶奶常年躺在床上，尽管行动不便，人老心不老，勤动手足脑;人老神不老，乐观精神好;人老气不老，烦愁被吓跑;人老志不老，奉献不能少;人老情不老，相伴乐陶陶;人老不服老，生活有目标;人老不摆老，学习永不骄;人老不怕老，困难吓不倒……伴着动人的歌声，手着拉手，老奶奶露出了久违的笑，我们也笑了，笑得有点心疼，那一刻，真的很快乐。
3、进行深入调查
最后，我们找到了敬老院的院长赵伯伯，聊起了敬老院的近况。他告诉我们:“院里的老人们的基本物质生活还是有保障，也还算丰富，但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样，他们更加害怕孤独，更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起来很开朗，但他们内心的那扇门却把自己关了起来，最痛苦的是，当想到亲人时，只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。”
正如，有的老人拉着你的手，滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事，情到深处时，泪如雨下。落寞惆怅衰飒，似乎充斥着他们的整个生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去，鹿鸣思长草，愁人思故乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家，因为在这里，幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落，也并不惠及每一位老人。走出大门时，我看出了大家的依依不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼泪。
实践结果:通过这次的关爱老人活动，可以看出老人们其实很怕孤独，一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化，感受到人间的温情，要多陪他们聊聊天，多关爱他们。当子女不在身边的时候，老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。
我们应该从各个方面关注他们的身心健康，因此，我建议:
1、希望敬老院可以建立老人活动中心，给老人们配备活动室，阅览室，保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天，下下棋，活动室里还最好有健身器材，或者象棋，扑克，麻将等娱乐用品。活动中心还可以经常举办一些老年人活动，如老年人畅谈会，太极扇，太极拳比赛等等。
2、进一步完善公共基础设施，美化公园，花园等公共场所，使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动。
3、对于子女不履行赡养义务的老人，希望政府相关部门要积极宣传法律知识，鼓励老人通过法律手段来维护自己的权益。
4、希望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品，解决老人“老有所养”的问题。提高贫困老人的生活补助，为老人安置娱乐设施，即使是一台小小的电视机，也会使老人们身心愉悦，喜笑颜开的。
5、希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病，提倡自愿服务，保障老人们得身体健康。
这个暑假，七月，风景独好。我们班八名同学及其家长来到了青岛山炮台教育基地。只是在山脚下，便感受到了青岛独有的气魄。
也就在山脚下，有一个独具艺术建筑风格的炮台遗址展览馆，那是德占青岛时所见，从胶澳设防、胶州湾事件、德国殖民统治、苦难与战争、“五四”运动与青岛六个方面，再现了青岛1891年至1922年的历史，全面反映了德、日、美帝国主义对青岛的侵略和压迫。教育基地即使帝国主义侵略中国的历史见证，又是爱国主义、国防教育基地。真是令人大开眼界!
另外，我们还爬了青岛炮台山。一路上风景秀丽，大家有说有笑，不时还有几个漂亮的小亭子供人休息。渐渐地，一个巨大的大炮出现在了我们眼前，两个男生迫不及待的跑过去，仔细的'观察大炮，恨不能把这个大炮给运回家呢。女生们也被眼前的大炮所震撼了，纷纷拿出相机拍照留念。
正在我们拍照时，男生们突然发现，大炮里竟满是垃圾!青岛的大炮里竟然会有垃圾，当真是让我们又气又恼。于是，我们便开始捡拾大炮中的垃圾。垃圾可真多，装了满满一大袋子，吃的、喝的、玩的，当真是应有尽有，都可以开个杂货铺了!真希望以后不会再出现这种情况了。
这次实践，我们了解了青岛的历史，感受了自然的风光，呼吸着海的味道，让我们感受到了青岛那独有的气魄。
我在2月迎来了寒假，当然，也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社区服务的道路。想通过，亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了椰林小区，开始了我这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际巾去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不仅要学好学校业所学到的知识，还要从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自己的努力做到最好。在学校，只有学习氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。
回想这次社区服务活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取，耐心虚心的接受。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
社会实践活动心得体会篇二
社会实践是大学生综合素质培养的重要环节，通过参与社会实践活动，我深刻地认识到了现实社会的复杂性和变化多样性。在这次社会实践活动中，我所在的小组前往贫困山区开展支教活动，为孩子们送去知识和温暖。通过这次活动，我得到了很多启发和收获，这次实践让我深刻感受到了社会的温暖和教育的重要性。
第一段：社会实践的意义和目的
社会实践是大学生不可或缺的一部分，它可以帮助我们更好地了解社会的运行机制，培养实际动手能力，加强社会责任感和团队合作能力。本次社会实践活动的目的是前往贫困山区支教，帮助当地孩子们提高教育水平，关爱山区儿童的成长。这是一个艰巨而意义非凡的任务，我们需要面对许多挑战，同时也能够收获更多的成长和经验。
第二段：社会实践活动的准备和安排
在社会实践活动前，我们小组进行了充分的准备工作。首先，我们针对山区儿童的教育需要，制定了详细的教学计划。其次，我们通过筹款，为山区学校捐赠了一批图书和文具，给予当地孩子们更好的教学资源。最后，我们还进行了相关的培训和备课，以便更好地适应山区教学环境。这些准备工作的严谨性和扎实性为我们的实践活动打下了坚实的基础。
第三段：社会实践的困难和挑战
在实践活动中，我们碰到了很多困难和挑战。首先，由于交通不便，我们需要长时间的跋山涉水才能到达山区学校。其次，山区教育资源匮乏，缺乏专业的教师和教学设施。再次，山区孩子们的家庭经济条件较差，很多孩子存在学习动力不足的问题。面对这些困难和挑战，我们小组始终坚守信念，勇敢面对，通过创新教学方法、关注孩子们的独特需求，努力提高教学质量，让山区孩子们受益。
第四段：社会实践的收获和体会
在支教过程中，我们不仅为孩子们带去了知识，也收获了很多感动和教育。首先，孩子们对学习充满了热情和求知欲，他们勤奋努力，积极参与教学活动。与孩子们相处的时间越长，我越能感受到他们心灵的纯真和坚韧。其次，我们小组成员之间的团队合作能力得到很大提升，我们互相帮助、协作，共同克服了种种困难。最后，这次实践让我更加明白了教育的重要性，每个孩子都应该有受良好教育的权利，只有通过教育，我们才能改变社会，实现自己的价值。
第五段：社会实践的反思和感悟
通过这次社会实践活动，我认识到社会实践不仅仅是对社会的回馈，更是对自身成长的一种培养。在这次实践中，我既学会了如何与孩子们相处，与他们建立良好的师生关系，也锻炼了自己的责任心和团队合作精神。在未来的学习和工作中，我也将切实将这些经验运用到实际，回馈社会，为建设美好社会贡献自己的力量。
社会实践活动心得体会篇三
九月二十九日，我们学校的三个部一起去奥林匹克森林公园的北园参加了朝师附小第二届定向越野比赛。
定向越野作为一种新兴的，利用地图和指北针导航的运动，在世界各地正吸引着越来越多人参与并为之狂热。它既是一种户外休闲、娱乐运动，又是一种竞技运动。参加定向运动除需要指北针和地图外，不需要特殊的设备，是一种较为经济的运动项目。
由于望京分校是第一次参加全校性的定向越野比赛，望京分校的体育老师对定向越野运动做了详细的介绍，定向越野的技巧、在定向越野比赛中何为有效何为犯规……我们在学校经过一个星期的练习，每一个小组都信心十足、摩拳擦掌，准备迎接新的挑战。
来到奥林匹克森林公园的北园的比赛场地，给我们的第一感觉就是太太大了，因为它有利泽西园、上京新航线、望京花园西区、东湖湾、北京韩国国际学校这么大的范围，太大了。
起点设在森林里，我们小组利用休息时间开始分工：我拿指北针、宋泳霖拿指卡、强思俣拿地图。在起点拿上装备，打清除再打起点，打完起点我快速扫了一眼地图，一号点在北偏西33号。我拿过指卡就跑向一号点，对了一遍数字是33号，我急忙打上点。我向他们喊：“一号点我打完了”。我们像打了鸡血似的跑向二号点、三号点……在我们从十号点跑向十一号点的途中，我们遭到了马蜂的追赶，好不容易甩掉了马峰，我们仨又掉进了泥潭弄得衣服上、鞋上满是泥浆。我们不顾身上的污迹继续一个一个点接着跑。
终于到达终点了，40.59我们兴奋的拿着成绩回到班级的活动区域，太棒了我们是全班的第一名。
虽然身上泥泞不堪，但是通过这次活动我体会到了团队合作、坚持不懈的喜悦。
社会实践活动心得体会篇四
作为一名大学生，拥有参加社会实践活动的机会是十分难得的。我利用这次假期时间，参加了学校组织的冬季社会实践活动，并深深感受到其中的收获与感动。
第二段：活动内容
我们这次冬季社会实践活动的主要内容是义务帮助残疾人家庭进行春节前的环境整治以及母爱斋的志愿服务活动。在这个过程中，我们深入了解了残疾人家庭的现状，为他们提供了一些力所能及的帮助；通过参加母爱斋的志愿服务，了解了孤儿寡母等弱势群体的生存现状。
第三段：体会
通过这次冬季社会实践活动，我深刻认识到了身体健康的珍贵和生命的脆弱。同时也认识到了社会上存在的多种问题。当看到残疾人家庭艰难的生活现状时，我深感社会的不公与残酷。然而，我也看到了社会的进步与努力。我们这些志愿者，小小的力量也可以给他们带来温暖。
第四段：收获
通过这次活动，我感受到了自己的成长与收获。我学会了怎样与人为善，怎样与人相处；更重要的是，我学会了认真思考问题，看待人生。我相信，这次社会实践活动对我人生的历程具有重要的意义。
第五段：总结
冬季社会实践活动对我而言是一次难得的体验和学习机会。通过这次活动，我认识到了社会的现状与自身的责任。我也认识到了社会实践活动背后蕴含着深刻的教育与成长意义。希望以后能够有更多的机会参与到社会实践中，为社会做出自己的贡献。
社会实践活动心得体会篇五
近日，我与同学们组织参加了一次商场社会实践活动，此次活动经历让我对自己的认知有了更深入的理解，也让我对社会有了更为广泛的视角。以下是我的心得体会。
第一段： 活动前期准备与规划
在参加商场社会实践活动前，我们需要前期进行充分的准备与规划。首先是策划活动的主题并合理分配任务，以便整个过程能有条不紊的进行并最终实现预期的目标。同时，我们需要对商场的基本概念、商场租房、设备购买等相关知识做出充分了解。通过此次准备，我懂得了做事情对合作、沟通、协调等能力的要求。
第二段： 活动全程管理与执行
在活动过程中，我负责的是销售部门，从商品陈列、价位策略到顾客沟通、销售技巧都需要我作为销售员掌握好，全程不间断地为客户服务并营销。同时，我们切实体验到已学知识的实际运用过程中遇到的各种难题和问题，例如：和顾客如何沟通？商品定价的合理性？如何在销售场景下更好的协作以及组织调配等。在这个过程中，我提高了自己的沟通和组织协调能力，掌握了运用理论知识解决实际问题的能力。
第三段： 活动中人际关系的建立
社会实践活动的重要性不单单体现在技能方面，还包括人际交往上的提高。在活动中，我们和不同的人接触，有了不同的相处模式。在这个过程中，我逐渐认识到了人类社会各个方面的多样性和特殊性。我们建立了合理的沟通方式，提高了相互协作的默契度，建立了与各个部门的合作关系。这个过程让我意识到，一个人要想在社会上立足，就需要有通过协调交际取得目标的能力。
第四段： 活动结束后的思考与总结
在活动结束后，我开始思考自身的不足和可以提高的方面。我明白了十年树木百年树人的道理。我也认识到在享受成功的同时，也不能忽视自己存在的缺陷。通过不断思考反思这个过程，我得到了成长。思考和总结过程是个人成长的过程，我们也更容易反思自己的行为和思考如何去做的道理。
第五段： 商场社会实践活动对于个人成长的意义
商场社会实践活动对于个人成长具有非常重要的意义，它不单单是让我们学习相关的商业知识，更是锻炼了我们在面对复杂的环境和困难时的勇气和应对能力。在社会活动中，我们所面对的不同人、不同事物能使我们产生不同的想法，我们在这些想法的基础上，我们可以更加理性和有效地做出决策并充分思考。同时，我们要在学习和实践中去接触到不同领域，在这些难题面前不要过分畏惧，勇敢向前。这种探索和实践，慢慢的锤炼了我们的毅力与耐心。对于个人成长来说，这一经历对我们决定以何种方式面对与解决问题、走向感兴趣的领域都有非常重要的影响。
社会实践活动心得体会篇六
这是在临海市聋儿语训学校开展的支教活动。
xx年7月4号，我们教师教育学院党员爱心服务暑期社会实践队来到了位于临海市残疾人综合服务中心大楼的聋儿语训。
在这里开始了我们为期5天的特殊支教。
在罗老师的带领下，实践队员先来到三楼的聋儿语训中心参观，对各个班级的具体情况有初步的了解。
这里的孩子多在六岁以下，且大部分孩子是先天性耳聋，他们需要借助耳蜗或助听器来扩大听力。
在熟悉环境后，队员带领朵朵班的小朋友们做课间操，手牵手跳舞，共同度过二十分钟的下课时间。
在安静的小教室里，每个小朋友轮流进行语言清晰度测试，分队成员辅助特教老师登记成绩。
而我负责教小朋友们识辨颜色，并耐心地教小朋友们朗读诗歌，以此锻炼他们的语言表达能力。
这是一次特殊的上课，不是用语言进行的简单的教学活动，而是需要我站在他们的角度，用他们熟悉的方式学习新的内容。
这时候，肢体语言似乎比口语更重要。
第一天上课有些并没有那么成功，我认为这是对学习者不够了解导致的。
所以当天活动结束后，我与罗老师进行了进一步的沟通深入了解孩子的学习状况，并上网借鉴合理的教学方法。
虽然，我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识，不能真正的提高他们的知识水平，但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。
经过社会实践之后才知道，原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。
孩子们教会我珍惜每一次倾听与表达，也让我更乐观积极地面对现在的生活。
“带你走进有声的世界”，我想，这是孩子的愿望，也是父母与老师的愿望，更是全社会的愿望，让我们一起关爱特殊儿童!
社会实践活动心得体会篇七
商场是我们认识社会、了解世界的一个重要场所，同时商场社会实践活动也是让我们实践和体验社会的一个重要途径。我们班级近期也开展了商场社会实践活动，我深刻感受到了这次活动的重要性。在活动中，我不仅探索了商场中各种货品的流向、销售情况，而且认识了更多的人群、了解了更多的社会实践知识。在此，我将就此次社会实践活动深入体会，分享自己的所思所想。
[第一段]
在这次商场社会实践活动中，我们被分成了小组，每一组的任务就是去深入调研商场中的某一特定行业，例如：服装、书籍、化妆品、电器等等。我所在的小组负责的是“美食”行业，我们需要对所选的几家餐饮店进行实地调研。这些餐饮店的经营模式不同，价格也有高低之分。结合实地观察和调查数据，我们小组能较为全面的把握这一行业的运作机制，同时对于消费者的需求也有了更深刻的认识。
[第二段]
这次商场社会实践还让我体会到了商业文化的包容性与多元性。在商场中，我们碰到了各式各样的人，他们有着不同的文化背景、身份地位和消费需求。在活动中，我们始终保持客观的态度，尊重每一个人的需求，并且尽可能维护每一位消费者的权益。我认为商场作为一个交互互动的社交场所，需要营造一个包容和谐的商业氛围，这样才能让消费者愉快而且长久的在商场消费。
[第三段]
此次社会实践活动对我的团队协作与沟通能力的提升也有着极大的帮助。在这个活动过程中，每一次的讨论和决策都需要每位成员的不懈参与和深入思考，我们在分工合作的过程中也能深刻感受到沟通的重要性。作为组长，我需要根据成员之间的工作分配、协调工作进度以及及时处理各种问题，这些都培养了我在领导岗位上的处理能力。相信这样的商场社会实践能够对后续我的个人发展产生积极的影响。
[第四段]
商场的竞争和发展在推进着市场经济的进程，商场中物品的交换都体现了人们的需求与供给，商场中的每一项决策都需要对市场做出预判。与其说商场是消费者的天堂，倒不如说商场是市场竞争的残酷场所。在商场中各种各样零售店的相互角逐中，消费者也需要根据自己的口味、用途、收入等多种因素规划自己的消费策略。通过这一次对商场各类商品、众多商家的了解，我更加清晰地认识到了市场竞争的激烈和个人能力提升的重要性。
[第五段]
总之，这次社会实践活动不仅让我亲身参与到商业活动中，而且让我对商业文化与市场竞争有了更为全面、更深入的理解。同时，这次活动增强了我解决问题的能力、提升了我的团队协作精神，更加让我明白了一个人要想在竞争激烈的社会生活中立足，就需要始终保持着开放心态、勇于尝试创新。我相信在今后的大学生活中，通过各种形式的实践活动，我能更快地适应未来的职场生活，实现自己的梦想。
社会实践活动心得体会篇八
7月20日我们小组去xxxx就xx的可持续发展和环境保护问题进行了调查。
xx是一座非常美丽的江中小岛，岛上有橘园，田地，绿树成荫，村民们充分利用得天独厚的自然条件发展起“农家乐”乡村旅游业当地也建立了湿地旅游区，然而环境保护问题似乎被忽略了。
通过调查我们发现了一些xx在环境保护和可持续发展过程中的问题，也做出了分析和总结。
这次调查活动更使我充分的认识到了实践在我们大学学习过程中的重要性，认识到了社会和学校之间的区别。
在学校我们不会遇到很多问题，但是在社会上就完全不同，就拿我们发问卷来说吧，不是所有的人都会很好的配合你，所一我必须要保持积极乐观的心态，别人态度不好时我们要学会微笑，与人交流是要学会倾听，拜访别人最好要先预约。
实践让我们不断的发现问题，然后解决问题，随着一个个的问题被解决我们学会了很多学校里，书本上学不到的东西。
社会上许多事情或许我们无法理解，但终有一天我们也要去面对，所以我们就不得不学者适应。
并不是所有的事都会心想事成，事与愿违的事情每天都在上演，遇到困难我们要请求别人帮助，只要我们态度诚恳，热心待人，社会上还是会有很多人会帮我们的。
生活中有喜有悲，有苦有甜，在生活中体验成长的艰辛，在收获中体验成长的喜悦。
生活是丰富多彩的，我们要多些体验，多些实践，各种滋味都品尝过了，才能认识到人生的精彩。
社会实践活动心得体会篇九
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
寒假。
2、清理社区内墙面上张贴的广告;
3、为社区居民分发报纸;
4、服务孤老，为社区孤寡老人做家务事;
5、收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设、，为社区买几盆花。
6、开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7、开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。
自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。
大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。
通过社会实践活动有助于大学生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
我认为，大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点：
(1)有利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。
现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践活动则为他们打开一扇窗口。
(2)有利于大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。
通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。
(3)有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。
大学生以课堂学习为主要接受方式，这对大学生来说非常重要，但这些理论知识并不代表大学生的实际技能，往往难以直接运用于现实生活之中。
社会实践使大学生接近社会和自然，获得大量的感性认识和许多有价值的新知识，同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。
(4)有利于增强大学生适应社会、服务社会的.能力。
社会实践活动使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会实践活动，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。
(5)有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。
社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制，学生们的积极性被充分调动起来，兴趣高涨，思维也空前的活跃起来，往往会产生一些创造性火花，在实践中勇于开拓、敢于创新。
(6)有利于提高大学生个人素养，完善个性品质。
社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。
在那些平凡而伟大的人民群众面前，大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前，要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。
这种实践活动多了，并且能深入下去，大学生在积极参与的过程中，就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己、完善自己。
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