无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园好人好事广播稿篇一
作为一名学生，参与校园做好人好事活动是我们应尽的责任和义务。在这个过程中，我深切感受到了自己的成长和变化。在这里，我想分享一下我在校园做好人好事活动中的心得体会。
首先，我意识到做好人好事是一种习惯，需要我们从日常生活做起。我们可以从身边的小事做起，比如帮助同学捡起掉落的书包、为老师收拾教室等。这些小小的举动虽然不起眼，但却能传递出一种积极向上的正能量。通过这种方式，我渐渐学会了如何关注他人的需求，并主动提供帮助。这种习惯不仅让我成为一个受人尊重的人，还培养了我的责任心和奉献精神。
其次，校园做好人好事活动让我认识到，帮助他人不仅能使自己感到快乐，还能拉近彼此的关系。我曾经帮助过一位新转校的同学适应新环境，给他介绍校园各种资源，还鼓励他积极参与活动。后来，我们成了很好的朋友。通过这样的经历，我明白了帮助他人不仅是单方面的付出，也能获得更多的友谊和快乐。这让我深深体会到了团结友爱的力量。
此外，校园做好人好事活动也让我认识到，每个人都有自己的需求，我们不能一味地以自己的标准来衡量他人。我曾经帮助过一位成绩较差的同学，为他提供学习上的帮助与支持。通过与他的交流，我明白了他在学习中所遇到的困难和挫折，并且以他能够理解和接受的方式进行帮助。最终，他的学习成绩有了明显的提升。这个经历让我明白，每个人都有自己独特的需求，我们需要尊重他人的差异并以他们接受的方式给予帮助。
值得一提的是，在校园做好人好事活动中，身边的老师和家人的榜样作用是至关重要的。他们的言传身教让我明白了做好人好事的重要性。他们不仅在教育工作中尽心尽力，而且经常为身边的人提供帮助。在他们的影响下，我愿意主动关心他人的需求，并付诸行动，为他人尽力出一分力。
总而言之，在校园做好人好事活动中，我学会了从小事做起，通过帮助他人来传递正能量；我认识到帮助他人不仅能让自己快乐，还能拉近彼此的关系；我明白了以他人的需求为出发点，为他们提供真正帮助的重要性；最后，我被身边的榜样人物深深地影响和启发。这些经历让我感受到了善意和奉献的力量，也让我成长为一个更为关心他人、积极主动的人。
因此，我将继续保持初心，将做好人好事融入常态化的生活中，不断学习进步，为我们的校园创造更加友爱、温暖的氛围。我相信，通过我们共同的努力，我们的校园会变得更加美好！
校园好人好事广播稿篇二
亲爱的老师们，同学们：
下午好!本周班会开展了寻找身边的好人故事比赛。那么今天，我们就来说说“广州好人”!
在这个世界上，无论是生活中还是工作中，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言，当别人对我一点点的好，我会感动，可能许多帮助过你的人都不会留下名字，但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。
文明的广州，是一座充满爱的城市。一个个感人的爱心故事，是这个城市最绚丽的音符。从20xx年非典暴发，以钟南山、叶欣为代表的广州医务工作者不顾个人生死，救治传染患病群众。到南方雨雪冰冻灾害，广州全城携手并肩，共克时艰。汶川、玉树地震突袭，广州人第一时间赶赴灾区，不放弃、不抛弃，寻找同胞生命，直到抢救时间的最后一秒也不肯离开。
下面就让我们来向大家说说“广州好人”的故事吧：
【助人为乐 练秀群】
自1995退休后，练秀群本应养尊处优，安享晚年，却义务地照顾起94岁高龄，膝下无儿、孤苦伶仃又浑身是病的刘清华的生活，哪怕自己爱人中风住院也从未有过丝毫动摇。不仅如此，她还经常为老街坊煲药，陪80多岁的邻居上医院看病，一个人清理堵塞的化粪池，还冒险为精神病患者卖菜煮饭。
【诚实守信 黄伯梯】
人们都愿意找黄伯梯看病，因为只需要花很少的钱就能把病治好。他行医三十年，经验与医术成了人们对他的最高评价，可他却把这些毫不保留地传给了年轻人。
【孝老敬亲 颜晓敏】
谁能做到像颜晓敏这样，10多年来，为脑瘫的女儿求医访药，赴北京，到上海，住窝棚，吃酱菜，原本殷实的家庭变得家徒四壁也从不后悔?谁又能像她这样，一边照顾女儿，一边照顾80多岁体弱多病的婆婆。守在婆婆病床前，倒尿倒屎，擦身喂饭，常年的劳累，多次晕倒也从未叫屈。
【敬业奉献 覃玉鸣】
覃玉鸣，将一名被糯米饭团堵住喉咙导致昏迷、诊断为死亡的阿婆从死神手中拉了回来;是覃玉鸣，得知收费处失误多收了患者90元医疗费后，立即登门解释;又是覃玉鸣，利用业余时间，上门为行动不便的慢性病患者免费进行体检。也是覃玉鸣，20xx年“非典”疫情爆发，在人心惶惶之际，却始终坚守一线。
牛作涛从军队退伍9年，几经周折，历尽艰辛，在终于要成立自己的公司，迎来崭新的人生之际，却突然遇到一位跳江自杀的轻生者，那一刻，一位军人的责任感条件反射般地电击他的大脑，他想也没想，便纵身跳进波涛汹涌的江水中，为救一位素不相识的陌生人，献出了自己宝贵的生命。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。我们感佩善举，感铭好人，希望遇上好人，但是好人不是从天上掉下来的，好事需要“众人拾柴”，只有我们大家的身上都流淌着尊老爱幼、谦恭礼让，忠厚仁爱、正气浩然、助人为乐，见义勇为、诚实守信、言行一致的“好人血液”，人人成为好人，积跬步以至千里，汇细流以成江海，“大爱广州”才得源头活水，“幸福广州”方成有本之木。
校园好人好事广播稿篇三
哈尔滨工业大学航天学院领导：
在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中更加亮点频闪！
20xx年xx月xx日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。
当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。
本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学习进步，学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对田育玮同学说一声：“感谢！”
校园好人好事广播稿篇四
xxx:
我是物理系15级博士研究生，我要对贵单位的周顺伟(动力运行服务中心)和李连玉(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。
4月2日中午，我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了李连玉老师，她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。
帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的'休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!
祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。
此致
敬礼！
感谢人：xxx
xxx年4月7日
校园好人好事广播稿篇五
好人好事通常是指帮助别人不求回报，学校好人好事表扬通报不仅能让被表扬的同学感受到光荣，还能号召其他同学向此学习，以下是小编为大家收集的几篇学校好人好事表扬通报。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为下面本站小编给大家带来校园好人好事的通报范文，供大家参考!
今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一(3)班长，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习xx同学、xx同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报!
校团委
年月日
叶，女，38岁，初中文化，来自广东省连平县的一个普通农村家庭。
20xx年2月13日，经我校职工熊介绍，入职我校清洁组，任职“保洁员”，负责我校环境卫生及课室课桌的整理工作。
20xx年3月17日下午，叶与往常一样，在清洁802课室时，看到课桌里有一只钱包，打开一看，钱包内有3000多元现金，数张银行卡和1张身份证，面对3000多元现金诱惑，叶没有动摇，猜想失主焦急的心情，当即把钱包交给钱包内身份证的主人。
叶入职刚刚满1个月，一名清洁工，学历不高，工资不高，但人品高，思想高。在巨大利益诱惑前，能坚持原则，物归原主，这种拾金不昧的精神值得全校教师、职工、学生的学习与发扬。
特此全校通报表扬，奖励叶xx50元，同时，敬告全校老师、职工、学生要注意保管好自己的随身物品和贵重物品，以免造成不必要的损失。
x年xx月xx日
20xx年11月11日晚自习后，15级高铁4班刘xx同学从学校超市出来后，在超市门口拾到600元人民币。该同学及时汇报给校领导，并且积极主动联系各班主任寻找失主，在老师的帮助下及时将钱归还于失主。
刘同学在捡钱后没有私自留存，而是主动联系老师，主动寻找失主，这种拾金不昧的行为，表现出学生高尚的品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是全校师生学习的榜样。在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神是值得大力提倡和鼓励的。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬，并给予刘浏同学“拾金不昧”荣誉称号并颁发证书，号召全体同学学习这种拾金不昧的精神，充分发扬中华民族的传统美德，为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!
x年xx月xx日
我班徐xx同学昨天早晨在操场捡到钥匙一把，并及时向老师报告，寻找失主，这种想别人所想，急人所急，为他人着想的精神值得我们去学习。
我班张xx同学在昨天中午在小操场下的台阶上捡到人民币20元，该同学不被金钱所迷惑，十分果断的将钱交到老师处，后该笔钱款被失主五年级倪京领回。张xx同学这种不为金钱所动，拾金不昧的精神更值得我们尊敬，值得我们每一个人向他学习。
在此，对上述两位同学进行通报表扬，希望同学们都能像他们两位一样，做一名好学生。
x年xx月xx日
校园好人好事广播稿篇六
尊敬的校长：
你好！
我是xx碱厂供销公司食堂的一名工人。xx月xx日下午，我下班回家的`路上，不慎将钱包丢失，正当我焦急万分的时候，xx派出所打来电话，问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一？二十六班的xx同学和xx中学高一、五班的xx同学捡到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我，并认真的和我核实包里的物件，把钱包完好无损的还给我，我非常感动，打心里感激他们。可我到派出所时，他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学，能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢，只是希望借此机会向他们学习，让我的孩子也向他们学习。
校园好人好事广播稿篇七
xxx同学是高一（5）班学生，10月2日下午3点多，同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，同学只简单的说了一声：“没事。”她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问同学叫什么名字，在几年级几班，同学一一告诉他之后就很放松的`回去了。
同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。
xx年xx月xx日
校园好人好事广播稿篇八
同学是高一（5）班学生，10月2日下午3点多，同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，同学只简单的说了一声：“没事。”她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问同学叫什么名字，在几年级几班，同学一一告诉他之后就很放松的`回去了。
同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。
校园好人好事广播稿篇九
尊敬的.校长：
您好！
正在此时，校广播播出通知，说高三（8）班一同学丢失了存款折，急切寻找。xx同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的三楼。向失主说明此事。
经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。
xx同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
感谢人：xxx
20xx年xx月xx日
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