当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
寒假假期总结篇一
时间转瞬即逝，一个短暂的假期很快就结束了。为了更好地度过今后的假期，特对此假期进行总结。
本假期主要做了以下几件事：
一、因为工作压力大，工作环境恶劣，日积月累，积劳成疾，所以放假首要的事情就是看病、治病。假期去了两趟省城，花费近万元，吃了一肚子苦药，病还没治好。
二、假期不用早起，不用小跑赶公交，不用为了学生不写作业而生气……因此，每天睡到自然醒。有时间做做自己喜欢的事：看看电影，喝喝茶，做点美食……日子清闲，悠哉悠哉。
三、正值新年，因此假期与家人团聚，幸福啊！
四、完成学校规定的赛课任务，完成假期学习笔记。（临近结束时赶出来的，也是腰酸背痛啊）
综上所述，我认为在新的学期里要坚持把病治好，不要上班生病假期养；要心平气和，视一切如身外之物；要辩证看待工作；期待下一个愉快的假期！
寒假假期总结篇二
寒假生活结束了，为了保证孩子们渡过一个丰富而有意义的假期，在放假前我针对我班孩子的情况布置了一些适合他们的作业。开学报名的那天，我把收上来的作业进行了认真的检查，现将孩子们作业的完成情况做如下总结：
练字：书写认真，字迹清楚。达到优秀的有7个。
一、 日记：学生能将寒假生活中有趣或有意义的事记录下来， 大部分学生能认真完成，并且写得比较长。但仍有个别学生日记只写一行半或两行多。
二、 对联：全班同学都去积极地搜集了。这项作业是所有作业 完成得最好的一项。
三、 摘抄好词好句：这项作业是我今年寒假尝试着做的，主要 是为了提高学生的阅读写作能力，同时也在为高段的.写作打基础，让孩子们从小就有摘抄的意识。
四、 数学作业：大多数学生书写认真，做题仔细。
五、 存在的共性问题：
（1） 学生们对课外知识了解的不够广，需要培养多读书、多积累 的好习惯。
（2） 写日记的选材及内容上有待提高。
（3） 个别学生没有完成作业。
寒假假期总结篇三
回想今年寒假起来，前三年的是是非非，历历在目。初入大学第一个寒假，带着急切与浮躁，既有内心长久未见爸妈的思恋，也有放假后的轻松自由自在，但更多的是离开了由幼稚不成熟的纯真中学到与以往种种不同，事事掺杂着人情世俗的`心灵承受煎熬的蜕变的大学环境后的那种发自内心的宁静与祥和。
印象最深的还是进入学生会时报名表上填写的自己的经历，把自己从小学一年级到高三的种种骄人成绩写的满满的，面试时再一次的罗列叙说，最后挨了一顿批，当时确实感到很是不满，觉得实话实说也成了错误，这也让自己久久耿耿于怀，近来检索着自己的思维习惯，把所有的思绪拿出来屡屡，我发现，正是因为自己老记着自己的过去，老是看到自己做了什么，奉献了什么，而以此来满足自己，来充实自己，久久抱着自己的过去来度过着此后的时间，思维没有进步，停留在以前做事的思维路线上，境界上，得不到新的补充，新的发掘，这也就成了自己思维瓶颈的重要阻碍。
我想开学的时候针对自身的现状，像比自己年长，比自己知识丰富的老师和其他一些同学询问，征询下该看的书目，在还剩下不多的大学里抓紧时间去学习，去丰富，当然这项任务也是以后人生最后总要的课程。希望自己能够真正的去完成这项任务，有所收获，有所获得。定期的写写自己的心得体会，去思考，去改变自己的思维习惯，去深化自己的思维。
大三一个寒假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面临的问题和解决的方法了吧，希望在这剩下的一年里多跟老师学学东西，学学真正的实质性的思维上的东西，以此，以后的路也就更好走更顺利了。
寒假假期总结篇四
这个寒假我父母带我去北海旅游，我们一共去了5天，但是去的'时间是早上8点的飞机，所以提前一天住在虹桥机场附近。
成人票到北海是1600元，800元孩子，我们一行人共七人，四大3小。因此，光来回车票将8800元。
去北海时，爸爸一个妈妈可以向我公司借了6000元压岁钱，因为对于他们自己没有中国经过我的同意，所以要连本带利还我10000元。我好开心哦！不过，话说就是回来，如果让我把压岁钱都是用于研究旅行，我还是很乐意的啦！
在珍珠湾海景酒店，我花了100元买了8个沙漏，其中有2个是20元的，6个是10元的。我送了5个给我的好朋友，自己留下了3个最有特色的。
由于我们的孩子都非常的海滩痴迷，所以三天，我们有三个孩子已疏浚上银滩。从开始到结束，我们总共有15种个小蟹，虾12挖呢。
回来的时候，我们是从南宁吴圩机场回苏州的，我们是从40公里以外的南宁城市市区时间赶到吴圩机场的，由于只预留了1个小时45分钟，所以到机场换登机牌时只好走一些应急管理通道了。幸好中国还是赶上了一个飞机。从这一家件事进行当中我体会学习到了，不管做任何事，都要自己留有发展余地。
这是一个快乐而充实的寒假，因为在这个假期，我不仅得到了一些钱，但也是很好的朋友，欣赏美丽的北海海滩风光融为一体，我还收获了像一个沙漏它。
寒假假期总结篇五
我的寒假生活过得非常快乐，特别是在春节上，我既能和亲人在一块儿相聚，又收到许多的压岁钱。这次的寒假，能不让我开心吗！
寒假中我参加了一项有趣的活动，是我们家庭组织的。活动地点是在奶奶家，活动名称就是摸鱼。我感到很不奈，没事干嘛摸鱼啊！我才不想咧，可我正想走时爸爸就说：‘’来这里就是来训练你的`，你老过着悠哉悠哉的日子，也得让你来尝尝苦头了！没办法今天只好去了。中午我穿好便装跟随爸爸来到池里，这时我看到就在离我不远处的水旁有两只大鱼，看到离自己这么近的鱼，我一个劲儿得跳了下去一捉，鱼是没捉着这臭鱼还甩我一身泥，就这样我就不相信还捉不到你，我捉捉捉，终于捉着了，我带这大大的鱼提着回家了。
到啦过年啦，我和姐姐妹妹欢聚一堂，晚上我们坐在一起说笑话耍闹，玩过了，爷爷奶奶就过来发压岁钱，没过多久叔叔阿姨发压岁钱，又没过多久妈妈爸爸来发压岁钱。我看了看手上已有7个红包了。得到压岁钱有谁不开心啊！我们几个说说笑笑，大人们在打打牌，屋子里充满了过年的气氛。
这个寒假多开心呐！我要把它好好记在心里，做成一个甜蜜的回忆！
寒假假期总结篇六
20xx年寒假，我校根据区教育局寒假工作意见精神，结合我校实际情况，在保证师生人身安全及休息好的前提下，广泛开展了道德实践、科普等假期活动，以弘扬民族精神为重点，充分利用寒假发挥各班级教师、学生的积极性、主动性和创造性，使广大师生度过了一个安全、祥和、充实的寒假，基本实现了“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一目标。具体工作总结如下：
学校通过召开行政会、教师会、学生会，认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义，层层进行思想发动，统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长，德育办主任、少先队辅导员为副组长，班主任为成员的寒假活动工作领导小组，具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神，在总结以往经验的基础上，统筹规划、精心组织、系统安排了各具特色的教育实践活动，确保了寒假活动的顺利开展。
20xx年寒假，我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了系列寒假主题教育活动，为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。
1、以和谐为牵引，组织开展外来务工人员子女参观活动。我校近一半学生来自外地，父母来马鞍山打工，忙于生计，无暇顾及孩子的教育，大部分学生见识少。为了丰富这些孩子的生活，扩大他们的视野，20xx年2月9日下午，我校组织部分不回老家的外来务工人员子女，前往市博物馆及图书馆参观，看动感电影。孩子们听了讲解员的介绍，观看着从没看过的动感电影，十分快乐。同时进一步了解并深爱上了他们的第二故乡---马鞍山。
2、“爱满人间”,红领巾送温暖。20xx年2月xx日，在我校德育团队的组织下，受全校同学的委托，部分班主任和学生代表，在寒假里走访了部分贫困学生，对他们嘘寒问暖，与他们谈心、合影，并用校爱心基金给每位贫困学生送上了新年礼物——课外阅读书籍、水果和营养品等。这一活动感动着家长，感染着学生，鼓励着他们勤奋上进。
4、利用佳节，发扬优良传统在春节期间，同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年，并摄影留下了最美好的瞬间，如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等，学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事，开展“今天在家我上岗”活动，当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦，学会感恩，活动的开展，切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识，学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢曾经给与过自己帮助的人。
5、寒假读书征文活动富有成效.假期中，学生除了优质保量地完成寒假作业外，还进行经典诗文的诵读，并撰写了一篇篇读后心得，学生在读好书的活动中享受知识的乐趣，受到美好情感的熏陶，开阔了视野，提高了素质。学期伊始，3~6年级每班在初评的基础上上交了两篇高质量的读书心得，德育办组织进行了精心评选，并设奖公布。
寒假假期总结篇七
……今天我觉得应该哈哈的总结一下这些日子里的事情，好好的思考一下，反思一下.
我现在才体会到了寒假的意义，是他给了我们快乐和一个幸福美满的30天日子.这30天里我每一天过的都很快乐，但我糟蹋了这美好的30天，这些日子里我并没有好好学习，老是调皮捣蛋，给家里添了不少的麻烦，哎！都是我的错！！！我现在才体验到那种滋味说不出来的感觉.说我犯了错，那也不完全对，这半个月里我也干了去多好事，比如：扶老奶奶过马路，帮助小朋友，关系他（她）人等等......所以，我这半个月过的也是很充实的，很有意义的哎！回想当时的情景我又是多么的怀念哪！可是那些美好时光再也回不来了！
我不能总生活在梦的世界里，我要用我的这一双手去拼搏！！！加油，努力吧！你能行的
寒假假期总结篇八
新的一年开始了，为了丰富孩子们的假期生活，我们社区开展了很多丰富多彩假期活动。在活动中让孩子们动手、动脑发挥自己的想象力成为了活动的主题。
在这个龙年里我们首先开展了龙年画龙活动。让孩子们知道龙在中国人心中是怎样的一个形象，让孩子们开阔思想，发挥他们的想象力画出来他们心目当中的龙。这样不仅让孩子们了解了中国的古老传说和风俗习惯，更让孩子们开阔了思路和想象力，让他们对龙有了更深层次的了解。然后我们又继续开展了龙年说龙的活动。孩子们因为画龙对龙都非常感兴趣，也对龙做了更深一步的了解，在说龙的活动中都积极发言，表达了自己对龙的深刻了解。他们说出了很多龙的传说，龙的种类。例如龙王九子、东海龙王的传说在孩子们的口中络绎不绝。可见孩子对龙是非常的感兴趣，也非常的喜欢了解龙这种动物。
见到孩子们的热情我们又继续开展了龙年写龙的活动，让孩子们充分发挥自己想象力，让他们写出自己心目中的龙。孩子们心目中的龙可谓是千变万化、无所不能。可以说让大人都望尘莫及。
在工作中我们取得成绩，是与支持我们工作的同学们分不开的，在今后，我要更好的带领他们，使我们的未成年人教育工作取得更大的成绩。
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