当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
温柔的夜读后感篇一
温柔是一种无声的力量，它能够征服人的心灵。温柔并不是软弱或妥协的代名词，而是一种对他人关怀和体贴的表达方式。通过温柔，我们能够打开他人的心扉，建立起深厚的情感连接。在我与他人的交往过程中，我深深体会到了温柔的征服之道。
第二段：倾听与理解
倾听和理解是建立温柔关系的基石。当我们真心倾听他人的心声，耐心听取他们的烦恼和困扰时，我们能够让他们感受到被尊重和被重视的温暖。同时，我们要学会换位思考，理解他人的感受和需求。与他人对话时，不要打断或插话，而是专注地倾听，并试着站在对方的角度去理解他们的观点。通过倾听与理解，我们能够在关系中建立信任和亲密感，从而征服他人的心。
第三段：耐心与宽容
温柔的征服需要耐心和宽容。人们常常因为对他人的过错或缺点而产生矛盾和分歧。然而，如果我们坚持以温柔的态度对待他人，耐心地等待他们的改变，并宽容地接纳他们的不足，我们将能够逐渐化解矛盾，建立起稳固的关系。当我们展现出对他人的包容和理解，我们就能够真正征服他们的内心。
第四段：关怀与支持
温柔的征服还包括对他人的关怀和支持。无论是朋友、家庭成员还是同事，当我们在他们遇到困难时，给予真心的关心和帮助，我们就能够成为他们的支持者和依靠。通过提供精神上和情感上的支持，我们能够帮助他们战胜困境，重拾信心。温柔的关怀是一种无私的付出，它不期望回报，仅仅因为我们希望看到他人幸福和快乐。这样的关怀和支持，能够让我们与他人的心灵产生共鸣，加深彼此之间的情感纽带。
第五段：温柔的力量
温柔是无形而又强大的力量，它能够改变他人的观念和行为。通过温柔，我们能够打破他人的防线，摒弃敌对和冷漠，建立起友好和谐的关系。当我们面对冲突时，温柔的力量能够化解对立，促使双方理解并寻求共同解决办法。温柔的力量还能够启发他人的潜能，激发他们的动力和创造力。无论是亲密关系还是工作环境，温柔的征服都能够带来积极的效果，使人与人之间的关系更加融洽和谐。
总结：温柔是一种强大的征服力量，它能够打开他人的心扉，建立起真挚的情感连接。通过倾听与理解、耐心与宽容、关怀与支持，我们能够以温柔征服他人的心灵。温柔的力量能够改变他人的观念和行为，促进关系的和谐与发展。让我们在日常生活中，学会用温柔解决冲突，用温柔建立友好，用温柔征服他人的心。这样的温柔，将成为我们独特的魅力，提升我们的人生品质。
温柔的夜读后感篇二
最温柔的教养方式是倾听和理解孩子的内心世界。每个孩子都有自己的想法和感受，作为家长或老师，我们应该用爱心来对待他们。孩子遇到困难时，不要轻易给出答案，而是耐心倾听他们的困扰，并引导他们深入思考解决办法。通过爱心的教养方式，我们能够更好地激发孩子的内在潜能，培养他们的独立思考能力和创造力。
第二段：耐心与包容是培养温柔的教养方式
耐心与包容是培养孩子温柔的教养方式。每个孩子在成长过程中都会犯错误，我们不能因此责备和惩罚他们，而应该保持耐心和包容的心态。当孩子在学习或生活中遇到问题时，我们应该给予他们足够的时间和空间去改正，而不是急于斥责。通过耐心与包容的教养方式，我们能够更好地帮助孩子建立自信，培养他们的责任意识和团队合作精神。
第三段：尊重是最温柔的教养方式
尊重是最温柔的教养方式。作为家长和老师，我们应该尊重每个孩子的个体差异和独特性，不要用同一标准对待所有孩子。因为每个孩子都有自己的特长和潜能，我们应该根据孩子的兴趣和能力给予他们相应的支持和鼓励。通过尊重的教养方式，我们能够更好地促进孩子的个人发展，培养他们的自信和自尊心。
第四段：关怀是最温柔的教养方式
关怀是最温柔的教养方式。家长和老师应该关心孩子的成长和发展，关注他们的情感需求和身心健康。当孩子遇到困难或挫折时，我们应该给予他们及时的关怀和支持，让他们感受到温暖和安全。通过关怀的教养方式，我们能够更好地建立起家庭和校园的和谐氛围，培养孩子的同理心和社会责任感。
第五段：示爱之道是最温柔的教养方式
示爱之道是最温柔的教养方式。家长和老师应该用行动告诉孩子，他们是被深爱和珍惜的。我们可以通过赞美、鼓励和陪伴来示爱孩子，让他们感受到自己的价值和重要性。通过示爱的教养方式，我们能够更好地建立起亲子和师生之间真挚的情感连接，培养孩子的自信和乐观心态。
总结
最温柔的教养方式包括爱心、耐心与包容、尊重、关怀和示爱之道。这些教养方式都以温柔和关爱为基础，旨在培养孩子的内在潜能和积极的人格品质。只有通过这种温柔的教养方式，我们才能真正帮助孩子成长为具有爱心、耐心、尊重、关怀和感恩之心的人。
温柔的夜读后感篇三
西湖，给人的第一印象就是一个字：柔。
风是柔的。西湖的风，是轻轻的柔，就像母爱那样的温柔。慈爱的手，轻轻掠过你的脸颊。在你呼吸的那一刻，一阵风拂过，给你静谧的享受，让心灵荡漾在轻柔温和之中，飘飘飞起。
水是柔的。西湖的水，是用墨绿色渲染上去的。这种绿，是一种天然的绿，是一种添绿则浓，添水则淡的绿。这种绿，很和谐，让人看了有一种优雅、心旷神怡的感觉。这样的绿水中，有着无数大大小小的荷花，腼腆着、害羞着，简直就是一幅写意画！当风吹过，西湖的水呈现一种动态的美，荡漾着丝丝涟漪；当无风的时候，西湖的水呈现一种静态的美，有一种静得灵魂出窍的美。
山是柔的。西湖的山，是一只只翡翠莲花盘。山将西湖的四周包围住，将西湖这颗明珠盛在盘中。到了夜晚，那山就是一种若隐若现的美。蒙的夜晚，明月当空，给西湖的山撇下了一丝纯洁的白色，山在雾霭中隐隐约约，又温柔又袅娜，活脱脱一个西子美女！
船是柔的。西湖的船，纯粹是一条条游动的鱼。一只只画舫，在青山绿水间荡漾，像一个个诗人，陶醉在这一片美景之中了。“江船火独明”，脑海里忽然冒出这么一句诗，连话也不敢大声说。船儿像一只只萤火虫，在黑暗中捧出一点点柔和昏黄的亮光。
雨中的西湖，那就更柔了。在蒙蒙细雨中，空中铺开了一张丝网，湖面上冒烟了，树上起雾了，草上盖纱了。这就是江南特有的烟雨，无声无息，柔到了杭州的骨缝里去了。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”大概就是温柔的西湖烟雨。所有的东西都融化成了水淋淋的绿，绿得优雅，绿得清新，绿得自然，最后与西湖模糊在一起了。
我爱西湖，柔柔的西湖。
温柔的夜读后感篇四
第一段：
最近，我读了一本书叫做《最温柔的教育》。这本书让我重新思考了教育的定义和教育的方法。在阅读这本书的时候，我深刻地认识到，教育不仅仅是为了考试和升学，更是为了培养学生的品德和个性。在这篇文章中，我想分享一下我的体会和感悟。
第二段：
读《最温柔的教育》让我深刻体会到，教育的过程中，老师和学生的关系非常重要。好的教育需要建立在信任和尊重的基础上。老师需要尊重学生的个性和思想，从而能够有效地激发他们的学习兴趣和动力。在教育中，师生之间互相扶持，相互理解。我们应该共同创造一个和谐的教育环境，使学生在这个环境中能够自由地表达自己的看法和思想。
第三段：
书中还提到了一个很重要的观点，就是教育应该是个人化的。每个人都是独特的个体，有不同的优势和需求。所以，教育应该根据学生的特点来制定相应的教育方案。换言之，学生应该是教育的主体，而不是对象。有个性化的教育才能真正发挥学生的潜力。
第四段：
书中还提到了很多培养孩子品德和性格的方法。其中，最重要的一种方法就是示范法。父母和老师要以身作则，用自己的言行和做法来影响孩子，让他们逐渐树立正确的价值观念和世界观。除此之外，还可以通过履行少量的责任来培养孩子的责任心和坚韧性，通过开展团队活动和社交活动来培养孩子的沟通能力和合作精神。
第五段：
在我读完《最温柔的教育》之后，我重新审视了我的学习或工作中的教育方式。在接下来的学习和工作中，我会尽力在自己的范围内落实这些教育方法，尊重每个人的特点，尝试激发他们的自主性和自我管理能力。珍惜每一个和自己合作的人，营造一个和谐的学习和工作环境。我相信，这些温柔的教育方式不仅会带给我更好的成果，还能让我成为一名更有温度的人。
温柔的夜读后感篇五
此时此刻，我很想你，非常非常的想…
牵挂的长河无时无刻不在我心里汹涌流淌，对你的牵挂在疯狂滋长，哪怕是要撑破心扉…
“一生守候”不是一句简单的山盟海誓，而是无数个平淡的日子里同舟共济，相濡以沫！我没有华丽的言语，也不会表达内心的真实感情，但我每一次心跳带动血液流向身体各处的都是对你的爱。
多少次深深的祝福，多少次真诚的祈祷，只为世上那一个你永远平平安安。
温柔的夜读后感篇六
情深缘浅，残破的流年里，偶转身，已是物是人已非。
写给远去的那份纯真
——题记
寂静的潮湿中
细雨如丝
柔软的抚触在脸庞
风舞瑟瑟
偶尔掠过发丝
沾淀成珠
滴在眼眸涩涩生疼
转身而去的身影
又将为谁停驻
雨，滋生了心痛
周边的世界
只剩下飘零的苍梧
静默的矗立
积攒滴落的雨水
敲打了谁的心门
消瘦了谁的容颜
江山依旧如画
缘尽何方
泛宇青涩中
相诉的永远
走不近的怀念
流向了何方？
又是雨天......
杯品香茗，袅袅生香，有人说，雨，生于天，亡大地，那么中间生存的便是人生吧。
往事凄婉，每此时节，记忆就像一把利刃,刺进心头，让心隐隐作疼。
清风冷簌，夜雨疏稀，执笔写下些许的'苍凉，缓解心中的压抑；手中墨线，细细勾勒你的容颜，可那残破的纸张，如何才能勾勒出往昔的摸样。
簌簌寂寞的声音在脑际回荡，似紧紧握在手中的执着，携刻在红尘里，已定格成恒。
寂寞之剑，迹去无痕，回忆，若能下酒，往事，便可作一场宿醉，也许醒来时，天，依旧蔚蓝，风，依然清逸。
踏过轮回，狂歌尽宣，也许我们的抱负并不伟大，静中细思，快乐的活着，其实就是我们一直寻求的幸福。
或许那滴答声中，有着它的回答……
雨丝透心，心花在红尘流离，情怀在心中婉转，总有一段青春，我们在用伤害挥霍，总有一截记忆，我们不曾记住，却也早已深深的在心底镌刻。
躲在季节的深处，听风与黑夜唱尽梦魇与繁华，唱断了所有，有人说；爱上一个人，一生生疼，错过一个人，爱，从来都是，如此繁华、寂寥。
云想衣裳花想容，千帆过尽皆成空。安和岁月，不需要任何理由，永远伴着幸福，用心珍藏，无论际遇，会永远记得，温暖的笑容曾经为已柔情绽放。纵然日后各自天涯，也会永远记得，你曾明眸如水、笑颜永恒。
落寞到快乐，幼稚到成熟，是否总是要历尽沧桑？思前想后，也许幸福，就是那麽简单，是眼眸盛满的柔情，是携手一直走，过往经历的痛苦不算什么，只要坚守那份幸福足矣。
或许，不知在那个明媚的清晨，我们变得不再狂躁，我们奋斗的目标也变得简单，只想生活变得平淡而安宁。
温柔的夜读后感篇七
第一段：引言（引出最温柔的教养心得体会小学的重要性）
教养孩子无疑是每个家长的责任，而温柔的教养方式则成为当下社会所倡导的一种教养理念。尤其对于小学生来说，温柔的教养方式更是必不可少的。因此，我们学校开设了“最温柔的教养心得体会小学”，旨在培养孩子们温柔待人、充满爱和关怀的品质。
第二段：温柔待人，学会尊重他人
一个人的待人接物方式表明了他的品性和教养。最温柔的教养心得体会小学中，我们学会了温柔待人，尊重他人的重要性。在课堂上，老师教导我们要尊重每一个同学的不同意见和观点，即使我们不同意。我们通过角色扮演、小组讨论等形式，学习如何与他人发生有效的沟通并保持友好的关系。这样的教育让我们懂得了接纳他人的差异，不轻易地对他人提出负面评价，并培养了我们宽容和关心他人的心态。
第三段：由爱而关怀，建立温馨的班级氛围
爱和关怀是温柔教养的核心要素。在最温柔的教养心得体会小学里，我们学会了由爱而关怀他人，建立温馨的班级氛围。老师在课堂上鼓励我们做到互相关心，主动帮助别人，对他人维持友善的态度。每周，我们举办一次班级活动，通过小组合作、志愿者服务等形式，互相关心和帮助，使班级充满了温暖和快乐的气氛。我们也经常组织一些班级聚会，庆祝节日或者生日，通过共同的欢乐和互动，增进班级之间的情感，让每个孩子都感受到被爱和关怀的温暖。
第四段：培养自信，善于表达
在最温柔的教养心得体会小学，我们学会了培养自信，善于表达。老师们鼓励我们在公开场合展示自己的特长，无论是舞蹈、歌唱还是朗诵，都可以得到同学们热烈的掌声和鼓励。同时，老师还通过模拟电视台播报、小组讨论等方式，鼓励我们勇敢地发表自己的观点和意见。这样的培养让我们逐渐摆脱了内向和胆怯的心态，培养了我们自信和善于表达的能力。
第五段：回顾与展望
通过参加最温柔的教养心得体会小学，我深刻地理解到了温柔教养的重要性以及它对于塑造一个人的性格和品质的影响。我学会了温柔待人，懂得尊重和关心他人；我也学会了培养自信和善于表达。这些品质不仅在学校中得到了培养，在家庭和社会中同样得到了发扬。我相信，借助最温柔的教养心得体会小学的教育，我将成为一个善良、关怀他人、自信和善于表达的人。同时，我期待这些有爱和关怀的教育理念能够在更多的学校中推广，让更多的孩子受益，为社会创造更多的温柔与和谐。
温柔的夜读后感篇八
雨是。滴滴落下，涤荡万物，或大或小，展现不同的格调。
下雨绵绵，润物无声；大雨磅礴，放肆洒脱。
雪是。这是你种的花儿，带着你的晶莹圣洁，旋转着，飘舞着来到人间，带来了沉思、宁静、希望。
风是。和风吹过竹林，弹出萧萧之声；轻轻拂过脸颊，让温暖渐渐萌芽；烈风穿过松林，奏出气宇轩昂的音乐，激起人们无限的斗志。
雾是。它渐渐散开在整个世界，如牛乳一丝丝在水中蔓延开来，一切都变得朦胧而不真切，一切都变得隐约而单纯，像江南水墨画一般，别具一番诗情。
蓝是。这是专属你的颜色，人们称其为—天蓝。天蓝，毫无杂质，平和干净，仿佛只有用最温和的语调才能将你慢慢倾吐，一如你与世无争，却包容了整个世界。
青色是，当雨将落未落时，青色便笼盖了大地，略微灰暗的色彩，夹杂着淡淡的湿气，你如一位时光老人，把最适合用来回忆过去的美妙时刻送给所有的人。“天青色等烟雨，而我在等你”。
天空，愿你温柔永存……
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温柔的夜读后感篇九
正如歌德所说：“教养是种最温柔、最悲悯的友爱。”在每个人的成长过程中，教养都起着重要的作用。阅读是最好的教养方式之一，它既能开阔我们的眼界，又能培养我们的情操。通过阅读，我深刻领会到了最温柔的教养方式。这种方式不是严厉的训斥，而是温柔的引导与启发。以下是我在阅读中得到的体会。
首先，最温柔的教养方式是父母用心陪伴。在我读过的一本书中，有一个故事让我深受触动。故事讲述了一个父亲在工作繁忙的同时，一直坚持每晚为孩子读故事的情节。这位父亲不仅给孩子提供了知识，更重要的是通过陪伴让孩子感受到了家的温暖和父母的爱。正是这样的陪伴，让孩子感到被重视和关心，从而培养了他们的自信心和独立思考能力。
其次，最温柔的教养方式是给予自由和信任。在成长的过程中，孩子们渴望拥有自主权和自由的空间。一位儿童心理学家在其著作中写道：“最差的教养方式是干涉，最好的教养方式是引导。”父母应该给予孩子充分的信任，让他们根据自己的兴趣和爱好进行选择。通过自己的判断和决策，孩子们能够逐渐形成自己的自我意识和独立性，这对他们未来的成长至关重要。
第三，最温柔的教养方式是注重沟通和倾听。在家庭教养中，沟通和倾听是相当重要的。有时候，孩子们因为一些小事情而产生情绪，父母应该耐心地倾听他们的诉说，并与之沟通。过早地打断或批评可能会引起孩子们的反感与抵制，而倾听他们的感受并寻求解决方案则能够增进亲子关系，并且帮助他们更好地掌握处理情绪的能力。
第四，最温柔的教养方式是给予儿童正确的指导和榜样。在阅读中，我们总能遇到一些儿童伟人的故事，例如爱因斯坦、居里夫人等。这些伟人的成就与其优秀的家庭教育离不开。父母应该做一个儿童的好榜样，为他们树立正确的人生观和价值观。同时，父母也应该在教育中注重培养孩子们的独立思考和创新精神。儿童需要有适当的指导来帮助他们发现自己的潜能与兴趣，并勇敢地追求自己的梦想。
最后，最温柔的教养方式是给予儿童足够的时间和空间去成长。每个孩子都有自己独特的成长规律和发展阶段。因此，父母应该给予他们足够的时间和空间去充分发展自己。有时候，我们可能迫不及待地想要孩子们达到某些标准，但过度的期望往往会给孩子们带来沉重的压力。父母应该在教养中耐心等待，给予孩子们充分的成长与探索的机会。
总之，最温柔的教养方式是一种陪伴、信任、沟通、引导和尊重的方式。通过阅读，我们能够更好地理解教养的重要性和方法。当我们以最温柔的方式去教育和引导孩子们时，我们将培养出一个有爱心、自信、独立思考能力强的新一代。
温柔的夜读后感篇十
1、你呢你是天上最美丽的仙女是七彩的云飘飘悠悠来到人间你走过的地方飘着发光的星星一道阳光随着你照耀向我使我褪去漫长冬天里的苍白。
2、你是人间烟火不自知，我在俗世仰望应如是。
3、世人皆如满天星而你却皎皎如月众星捧月唯你最耀眼。
4、女人的温柔并不是千依百顺，而是在爱人意志消沉时的鼓励，是平凡日子里的陪伴。男人的强大也不是耍脾气，而是在生活压力下的承担，是痛苦悲伤时的不离不弃。这世上没有十全十美的爱人。
5、我燃烧了一颗恒星来向你说道别
6、约上风，一起去赶海，听贝壳唱美妙的乐声；约上云，一起去踏雪，看枫树上最执着的守候；约上星星，在暮色里看最璀璨的光芒。生活的黯然，总会有落日的余晖，眷顾于最深处。
7、生活中的不期而遇，都是你努力后的惊喜。
8、古老的城墙，被染上暮色的温柔，而你还等在旧时渡口。油纸伞下，盛着青灰的忧愁，行人经过，得一个回眸。
9、想看的山海湖泊日落星辰遇见你那天都有了着落。
10、我见过大海也见过繁星，但是只有遇到你，才是我长久以来所有奔赴的意义。
11、你好好发光，我好好努力，你万丈光芒，我努力跟上。
12、愿你能和相爱的人，携手常伴一生。
13、疲惫的生活需要一个温柔的梦想和一个久违的你。
14、我们欣赏身处困境仍能微笑的人，欣赏能从痛苦中聚集力量，从反省中激发勇气的人。
15、星星喝醉了，掉进无人的海里，我喝醉了，坠入有你的爱河。
16、我们各自努力我偷空爱你
17、夜晚有星云朵有雨这善变的世界难得有你
18、你要抵达山川湖海把沿途每一帧星芒收进载满痴梦的行囊
19、他教我，收余恨，免娇嗔，且自新，改性情，休恋逝水，苦海回身，早悟兰因。
20、美好的`友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界。
21、星星掉进海里糖果掉进梦里而你掉进我心里。
22、我在贩卖日落，你像神明一样慷慨的将光撒向我，从此人间被点亮。
23、星河滚烫，你是人间理想，夜风寒冷，你是人间火光。
24、如果我穷得只剩下生命，就让我用生命去爱你。
25、人世平庸你是眸间温柔。
27、记忆中有一条雨巷，里面等着一位丁香花一样的姑娘。
28、在细节中感动同样也逃不过在细节中崩溃。
29、我始终相信努力奋斗的意义，因为那是本质问题。我之所以这么努力，是不想在年华老去之后鄙视我自己，是因为我始终看得见自己。因为我想给自己一个牛逼的机会，趁自己还年轻;因为我必须给自己一个交代。
30、年轻就该努力挣钱，心情不好就拿钱撒气，买包买鞋买衣服买冰淇淋，想干啥干啥，就算被人抛弃，各种糟心的事而一齐撞上，起码还可以安慰自己，没关系，我还有钱。
31、岂能尽如人意，但求无愧我心。
32、我们不要再见了，洗头好累，洗发水巨贵。
33、人生遇到的每个人，出场顺序真的很重要，很多人如果换一个时间认识，就会有不同的结局。
34、你要习惯任何人的忽冷忽热，也要看淡任何人的渐行渐远。不要纠结别人的背弃和不善，认真经营自己的尊严和美好。
35、你风尘仆仆走向我，胜过所有遥远的温柔
36、后来才发现那是我眼睛里的光，可那又如何，我爱慕的是你，而非你发着光的模样。
37、别让生活蹂躏了你眉间的温柔。
38、不见面不等于不思念，不联络只是为了掩饰眷念。
39、做一个温暖的人、用加法去爱人、用减法去怨恨、用乘法去感恩、你会发现全世界都会向你微笑。
40、你是八千里云和月是十万里星河。
温柔的夜读后感篇十一
第一段：
在我的学习生涯中，我曾遇到过很多不同的老师。其中有严厉的老师，有严肃的老师，也有温柔的老师。而我最喜欢的老师就是那位温柔的老班。她虽然看起来很柔弱，但在教学上却给了我们很大的帮助。下面我将讲述她的教学方法，以及我对她的感受和疑惑。
第二段：
这位老师对待我们的方式真的非常温柔，从不会发脾气，也不会大喊大叫。她总是微笑着面对我们，让每个学生都感到温馨和舒适。在教学过程中，她会尽可能地将教材讲解得易于理解。对于我们的错误，她也总是用耐心的语气指出，并尽可能地给我们讲解正确的方法。
第三段：
在接触这位老师之前，我一直觉得老师只是在教授知识，但通过她的课程我了解到了另一种教学方式。她很注重学生的情感管理，关注每个学生的成长。她总是鼓励我们在学习方面多多尝试和探索，让我们自己去发现事物的奇妙之处。这种方法让我们的学习更有兴趣和动力。
第四段：
虽然这位老师总是处处关注我们的情感，但也不是说她没有自己的原则。她的课堂上非常严谨，从不容许有人不认真听讲或者做作业。但当我们遇到难题时，她也总是给予我们及时的帮助和支持。她的这种管理方式，让我们成为了有良好态度和习惯的好学生，也在生活中悄悄地受益。
第五段：
总之，这位温柔的老师让我懂得了教育不光是教育知识，还包括了对学生的情感关爱。她的教育精神不断地影响着我们的成长与前进。我相信，随着时间的推移，她的教法终将被更多人所了解和接纳。作为学生，我应该要感激这位老师的付出，也要积极地向温柔的老师学习，向更高的境界发展。
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