期末寄语学生对自己说的话 期末学生寄语(通用9篇)

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期末寄语学生对自己说的话 期末学生寄语(通用9篇)
时间:2023-10-25 10:25:03     小编:曼珠

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

期末寄语学生对自己说的话篇一

我认为:做好语文复习指导必须突出以下五个环节。

就要让他们进行广泛地阅读,并有条理地加以归纳。

首先要熟读课文,查阅平时摘录的笔记,再次深刻地理解、巩固课本中的知识。为了能更好地掌握知识,在学生阅读、复习的过程中,教师应指导学生学会归纳知识并提供给一些线索。如:阅读本册所有的生字,记住它们的音、形、义。找出本册的重要作者,掌握他们的“名、时、地、评、作”等内容。理出本册所学的写作方法,并能举例加以说明。文言文词句的翻译、理解。列出字词句训练中的重要知识点,等等。有了一定的线索,学生阅读复习时就能有的放矢,只要朝着这个目标脚踏实地地去做,那么就会既巩固了基础知识,又会有新的感受、新的收获,真正达到“温故知新”的目的。

我们祖国的语言丰富优美,在文学宝库中有许多脍炙人口的名言佳句,如孔子“学而不思则罔,思而不学则殆”的教诲;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;周敦颐“出淤泥而不染”的志向;毛泽东“俱往矣,数风流人物还看今朝”的信念,等等,对陶冶学生的情操都起着积极的作用。掌握这些佳句正是语文积累的重要内容之一。近年来,命题者非常注重对学生背诵默写能力的考查,为顺应这一考试发展趋势,在全面阅读全面复习的基础上,教师应要求学生勤于动手,把课文中学过的名言、警句、俗语、格言,以及篇段中的佳句摘录出来,并让他们认真地背诵,正确规范地书写。在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识,以便在阅读和写作中都能运用自如。

在这一环节中,大量的佳句的背诵掌握,应安排在课外完成,教师可以通过在课堂内进行抽查背诵、默写等方式加以检查,并督促学生及时改正复习过程中出现的错误,使其扎扎实实地掌握名言佳句,积累和丰富自己的语言。

理解分析是积累的进一步深化。教学生会读,读得流畅、通顺,背得熟练,还未达到积累的目的。因为祖国的语言凝练、富有表现力,所以我们还应指导学生细细地体味语言的内在含义。在复习时应注意引导学生理解一些关键性词句的含义,以及作者所要表达的某种思想感情。教师可以通过举例,让学生去理解去分析。启发学生“开动机器”,善于分析问题,善于通过表象看本质,练就一双慧眼。

积累的目的,在于运用。而运用的前提条件就是要掌握一定的运用知识的方法。所以,在全面复习中,教师要重视对学生进行学法的指导,让学生真正掌握答题的方法,使他们在考试时能有“法”可依。复习说明文时,可以指导学生学会分析说明顺序的方法,让他们明白每一类说明文都运用了相应的说明顺序,并可通过抓住一些关键词句来确定文章所用的是何种说明顺序;复习议论文时,可以指导学生学会寻找论点的方法,让他们归纳出论点往往出现在文章的标题、开头(总起句)、中间(过渡句)、结尾(总结句)等位置;复习关键词句所指代的具体内容时,可让学生自己总结出词语所指代的具体内容往往在这个词的前一句话中;复习文言文时,可以告诉他们“译词、连句、顺意”的翻译方法……掌握了解题方法,就能使学生在考试中得心应手,事半功倍。

第三、四环节的指导,可采用教师在课堂上举例分析、师生共同归纳答题方法、然后精心选择题目让学生去练的方式,使学生学会运用课内知识去解答课外问题的方法,真正提高他们的阅读、分析、理解和运用的能力。

在学生掌握了基础知识,学会了解题方法后,就要联系实际,认真考查他们的综合能力。考查的最好方式就是设计试题,进行模拟测试。

1、教师让学生自己动手查找有关课本、练习,自己设计试题出一份试卷,并事先保存好答案。然后同学间相互交换试卷进行测试,考后让出卷的同学批改。这样做,既让学生在选择试题的过程中进行了一次综合复习,又使学生初步懂得了哪些知识是重点,应如何去掌握。在评改试卷时,还能发现他人的错误,以引起自身的警惕,真是一举两得。

2、教师也可用模拟试卷或自己命题,对学生进行测试,来验证学生的能力达到了何种水平。

但不管使用哪种方式,测试后,教师都要让学生及时纠正错误,查漏补缺,然后在复习时有针对性地不断补充,不断完善。

这一环节,可采用课外出题——课内测试——课外批改——课内改正的形式完成。课外出题、批改可让学生有充足的时间。课内测试可培养学生考试的纪律性和增强他们的时间观念。课内改正,有老师的指导、提醒,能让全班同学更好地查漏补缺、掌握知识。

总之,在以上所述的语文期末复习指导的五个环节中,一是基础,二是巩固,三是深化,四是提高,五是完善。只要师生共同努力,认认真真地抓好这五个环节,那么,期末考试的成绩一定会令人惊喜的。

期末寄语学生对自己说的话篇二

1、我的印象中,你就像那苍劲挺拔的青松,健壮勇敢。行进的队伍中,你雄壮有力的呼号,鼓励同学们奋力前进。为班级服务,你尽心尽力,真得谢谢你。你的作业也写得漂亮,字练得工整有力。但是,孩子,有一段时间,你在学习上有些放松了,曾经导致成绩下滑。会反思是我们班级的优势,你也不例外,相信你还会找回自信,奋起直追,取得更好的成绩。加油!

2、你是五9班的学习标兵。上课专心,发言积极;作业认真,思维敏捷,作文尤其精彩;在各科竞赛中你屡屡获奖。你不仅文化科目学得好,参加体育运动也很主动,你画的茶杯给老师留下很深的印象。管理班级,你能够讲文明,多向老师提建议,与班委合作。山外有山,学无止境,祝愿你永不停步,向着更高的目标奋进,取得更加辉煌的成绩!

4、本学期最后一节课后,你交给我一份美术作品,画的荷花精致秀美,正如你的其他作业一样。你是多么认真的孩子呀!你的每次作业总是那么清清爽爽,工整美观,哪怕错别字,也不影响它的漂亮。你为班级服务,也是那么认真,检查卫生,打扫卫生,细心极了。可喜的是,你在最后这个月,终于敢与大家一起跳长绳了,运动一定会带给你更多的欢乐体验。愿你永远与欢乐为伴!

5、你给老师最深的印象,就是作业本上那些秀美整齐的字。能够一直这样工整地书写,真是不简单!更可喜的是,你逐渐学会了思考,能够独立地面对难题,依赖心理变淡了。孩子,做时间的主人,做学习的主人,是会学习的标志,相信你会坚持下去,取得一个有一个新的进步!加油!

6、你是个爱学习的孩子,能够听好每一节课,作业写得工整秀美。写一些有弹性的作业,你总是自觉地多做,从不偷懒,是真正的学习主人哪!所以,在各科竞赛中,你屡屡获奖。你不光文化科目学得好,体育艺术方面样样出色,你是鼓号队员,阳光伙伴运动员,还会歌唱、舞蹈,真是多才多艺呀!小姑娘,一花独放不是春,万紫千红春满园,愿在你的身上看出更多的领头人的光彩!

7、你是我们班级进步最大的孩子。一开学,老师曾经担心过你的成绩。可是,你一步一步地上升,你学会了听课时记笔记,学会了提前预习,学会了从课外书中吸取营养。现在,你的成绩已经很不错了。小姑娘,自信地向前走吧!老师会一直关注着你,给予你更多的支持的。

8、我的印象中,你就像那苍劲挺拔的青松,健壮勇敢。行进的队伍中,你雄壮有力的呼号,鼓励同学们奋力前进。为班级服务,你尽心尽力,真得谢谢你。你的作业也写得漂亮,字练得工整有力。但是,孩子,有一段时间,你在学习上有些放松了,曾经导致成绩下滑。会反思是我们班级的优势,你也不例外,相信你还会找回自信,奋起直追,取得更好的成绩。加油!

期末寄语学生对自己说的话篇三

2、这学期,老师惊喜地发现,你又比原来有进步了。不仅日记篇篇都写得那么生动,做事也不再那么拖拉了,还能及时主动地交上作业,并且书写工整认真,你的确努力了,真是好样的。以后如果能在写好的基础上再提高些速度就更好了。“生命在于运动”,你知道这个道理吧?老师希望你要积极参加体育锻炼,争做一名全面发展的好学生。

4、你有很强的上进心,有与别人比试高低的劲头。你聪明好学会听课会思考,对待学习一丝不苟。课堂上经常能听见你出色的发言,朗读课文时更是有声有色。你的日记写得也不错,语句优美,很有想象力。你性格开朗,不斤斤计较,能够团结同学。你热爱劳动,做值日总是带头清扫。接力赛冠军荣誉的背后还有你的一份付出呢!希望你在工作与学习时都再细心些,你会更出色!相信自己,一定会走出一条属于自己的阳光之路!

6、老师看得出你是个爱学习的孩子,因为你每天都能按时完成作业。你的字写得好漂亮,批改你的作业,简直就是在欣赏书法作品。课后你能及时复习,学习成绩一直很好。但是,在纪律上你对自己要求不够严格,上课时常常与旁边的同学偷偷说话,这多影响学习呀,课上分钟多宝贵呀,不要白白浪费掉。

7、或许是因为刚刚转来的缘故,起初你表现得非常的沉默,好像是一个非常内向的女孩。可是经过一段时间的接触,在你朴实外表的深处有着一颗求知向上的心。你爱学习,课前知道预习,课后更是努力复习,课堂上你一次次高举起自己的手臂回答老师的问题,说明你已经拥有了战胜自己的勇气。你热爱这个集体,并努力为它工作,每天打扫卫生,都那么卖力,把黑板擦得一尘不染。多么希望你能加强自己的书写,在写作上再多一份努力,那样你的天空才会变得更加美丽!

8、接力赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。你很爱读书,却分不清读书的时间,真不知道是该批评你,还是鼓励你。孩子,读了那么多书,你都学到了什么呢?难道还是为课上溜号寻找各种理由?为课下不写作业编造各种借口?不!孩子,打好基础,培养良好的学习态度是至关重要的。再主动踏实认真些。只有这样,才有可能把心中的梦想实现。

9、你很聪明,非常可爱,这学期更懂事了。不是吗?在你那温文的外表下藏有一颗细致的心,一股不服输的韧劲!瞧,你不但学习棒,还有那一手漂亮又工整的铅笔字让同学们啧啧称赞。怪不得你的作业常得优,能作为同学们的表率。作为副班长,你对班集体工作很热心,对后进生很热情,能够给他们无私的、帮助。老师为有你这样的得力助手而感到非常满意。希望世楠戒骄戒躁,不断努力,争取更上一层楼!

10、你文静干练,做事从不会有差错。老师对你很放心。瞧,作业本上的优你得的最多,课堂上听讲你最认真。回答问题时那一口流利而又响亮的普通话让人惊叹不已。作为班长,你工作踏实肯干。特别是老师有事外出期间,你总能主动承担管理班级的任务,而且一丝不苟井井有条。有这样一个得力助手老师怎能不开心呢?愿你奋发努力,成为大家心目中最棒的班长!

11、你是个很斯文又特聪明的好女孩。你的一切都让老师很放心。不是吗?你的作业总是那么干净整洁,字迹又是那么端正秀气。试卷上的优总属于你。瞧,回答问题时你的声音多么响亮,那一口流利的普通话字正腔圆。作为组长,你会以身作则。老师真为有你这样一个优秀的学生而倍感欣慰。希望凤颖能戒骄戒躁,多大胆发言,成为一个对社会有用的人才!

12、你是一个非常聪明但又很调皮的男孩。你思维活跃,善于思考,表达能力很强。课堂上常给人以惊喜,那一口响亮而又非常流利的普通话更让人赞不绝口。作业本上那端正而又有笔锋的字体让同学们很佩服。学习上你很努力,总能不折不扣地完成老师布置的任务。多么希望你能改掉贪玩的坏习惯,和同学们和睦相处,老师相信王尖下学期一定会更棒!

14、你是一个很负责的好女孩,平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。特别是那一手端正秀气而又有笔锋的字真的很难相信出自一个才二年级的小女孩之手。你很能干,对小组长工作很负责,老师很满意。新年里,再加把劲,争取比现在做得更棒!

15、小能人,你思维敏捷,课堂上常常给老师以惊喜,你总能回答别人难以回答的问题。能说会写是你的特长。你出的黑板报总是叫人赞不绝口。一手好字又令人刮目相看。因此你成为同学们眼中的佼佼者,老师心中的宠儿。

16、你待人真诚,责任心强。作为卫生委员,工作踏实肯干。每月班级考核的优异成绩里都有你的一份功劳。老师很感谢你!

17、希望以后遇事不要太冲动,要多动脑,学会静下心来仔细分析事情的原由。而且要把学习成绩赶上去。在学习上工作上都要成为别人的榜样!

18、该生在校总体表现良好,能遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学。但上课注意力不够集中,基础又较差,因此成绩不够理想。望在新的一年里,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,以取得进步。

19、该生尊敬老师团结同学关心班集体,待人有礼,有自己的想法,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的!但成绩不理想,望今后多读书勤思考,把自己的聪明才智充分发挥出来。

20、该生本学期来,遵守学校纪律,在班级上与同学和睦相处,服从班级的各种工作安排,为班级服务。但学习不够主动学习不够努力刻苦,因此成绩不理想。望今后对自己进一步严格要求,刻苦学习,争取更大进步。

21、该生勤奋上进懂事,在日常生活中,尊师爱友,讲公德,守纪律,是一个文明学生。在学习上,刻苦钻研,积极动脑,成绩优异。希望再接再厉,超越自我,再创辉煌。

22、该生在校期间表现执着坚韧勤奋,拥有宝贵的学习品质。在老师的印象中,是个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的佼佼者;希望能再接再厉,争取最好。

23、该生在校尊师守纪认真踏实。作为班干部,对班级工作认真细心;作为学生,学习努力,刻苦钻研;望在寒假中有计划地安排好学习,力争做到超越自我,再创辉煌。

24、该生在校表现勤奋真诚朴实,这是留给老师的第一印象。不管何时都能认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,是一个合格的中学生。

25、该生是个天资聪颖,学习勤奋,做事认真的学生。尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,做好本职工作;学习态度端正,上课认真听讲,按时完成作业,成绩有明显进步,望对自己严格要求,刻苦努力,期待你的更大进步!

26、该生是个文静懂事的女孩,踏实稳重有礼貌。上课时用心听讲,作业干净整洁;勤于思考,大胆质疑。很能干,对同学宽容友爱,老师很满意。新学年里,再加把劲,争取把较薄弱的学科学得更棒!

27、你是一个热心的好孩子,谁有了困难你都能主动帮忙。你关心班级,心里时刻想着这个集体。在队会上,你主动借来了服装,老师和同学们都要谢谢你。你热爱劳动,自理能力较强,自己的东西总能收拾得整整齐齐,还能主动打扫卫生,班级良好的学习环境有你的一份功劳。你能主动协助老师做事,每天一早来到学校之后,你就带领同学们晨读,那样子真像一位小老师。但这学期,你的学习劲头却不是很足,课堂上发言的次数比上学期少了。相信你会迎头赶上,再次当选咱们班的学习委员!

28、该生在校基本能按时到校,基本能遵守学校的规章制度。但在学习上,目的不够明确,上课注意力不够集中,成绩不够理想。老师觉得你基础不差,人又聪明,只要你肯努力,能取得的进步将不可估量。

29、你热爱劳动,每次扫除,都尽心尽力。你很有礼貌,举止文明,从没听见你大声叫嚷。你关心集体,愿意为同学服务,做“服务小队”队员工作认真负责,不怕脏,不怕累。这一切无不昭示着你这学期的进步。假如课前你能够认真预习,课堂上不再“沉默寡言”,课下及时复习,那老师相信,总有一天你这棵小树苗也会长成参天大树。孩子,再加把劲,一分耕耘,就会有一分收获!

30、无论做什么事,你都很努力。努力,定会有进步。学习上,你认真听好每一节课,积极发言,认真书写作业,课后及时主动复习。各项活动,你都积极参加,认真对待,努力使自己表现更出色。你把班集体当作自己的家,班级的事总挂在心上,为大家分发报刊毫无怨言,让老师很是感激。孩子,加把劲儿,向着一个更高的目标不断努力!

31、这学期,你的进步很大,作业总是写得那样工整,字写得也很规范大方了,并且很少出现错误。上课时,你能专心听讲,发言也积极踊跃多了。课后你能及时复习,所以每次测试你的成绩都不错。只是,你在做事时还是慢了点,桌面上经常有些乱,不能把学习用品收拾得很整齐。能不能在假期练一练,自己的事情自己做。

32、喜欢赛场上你那飒爽的英姿,拼搏的勇气;喜欢你那一篇篇精彩的文章,细腻的文笔;喜欢你不再沉默不语,而是一次次高举起自己的手臂做为班长,你已经是同学们学习的榜样。你不仅很好的完成了老师教给的任务,而且能抽出时间帮助其他同学,表现出了很好的精神风貌。尤其老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。希望你今后在工作中能再大胆些,发言上再主动些,向着一个更高的目标不断努力!

33、你能自觉遵守学校班级的纪律,能积极参加学校的各项活动。你能够较主动地去学习,上课基本能够认真听讲,课后还能够认真完成作业。你是一个比较让老师和家长放心的孩子。但课堂上,你为什么总是沉默不语?你不觉得失去发言机会很可惜吗?勇敢些,老师希望看到你在课堂上高高举起的小手。

期末寄语学生对自己说的话篇四

宝贝女儿方xx,不知不觉,你步入小学的校门已经有一个学期的时间了,我几乎每一天都能感受到你的成长,变得更加乐观、自信、包容和坚强。你开始逐渐形成自己的人生观和价值观,你会留意到教室外走廊有汤渍而躬身擦拭,也会因同桌生病而写祝福卡致以问候,还会因为帮助到小朋友感到自豪,更会因为在13班这个温暖的大家庭而骄傲,其德薄者其志轻,希望你能一直用纯净善良的视角去看待世界,温柔以对他人。学习是一个漫长而艰苦的`过程,我非常欣慰你能把学习当成自己的事情,热爱每一个学科,希望你一直保持求知欲和好奇心,不畏困难,持之以恒,日积月累,常伴书香。桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声,相信在学校和老师的引导下,你会越飞越高,愈发出色!

期末寄语学生对自己说的话篇五

4、你有很强的上进心,有与别人比试高低的劲头。你聪明好学会听课会思考,对待学习一丝不苟。课堂上经常能听见你出色的发言,朗读课文时更是有声有色。你的日记写得也不错,语句优美,很有想象力。你性格开朗,不斤斤计较,能够团结同学。你热爱劳动,做值日总是带头清扫。接力赛冠军荣誉的背后还有你的一份付出呢!希望你在工作与学习时都再细心些,你会更出色!相信自己,一定会走出一条属于自己的阳光之路!

6、老师看得出你是个爱学习的孩子,因为你每天都能按时完成作业。你的字写得好漂亮,批改你的作业,简直就是在欣赏书法作品。课后你能及时复习,学习成绩一直很好。但是,在纪律上你对自己要求不够严格,上课时常常与旁边的同学偷偷说话,这多影响学习呀,课上分钟多宝贵呀,不要白白浪费掉。

7、或许是因为刚刚转来的缘故,起初你表现得非常的沉默,好像是一个非常内向的女孩。可是经过一段时间的接触,在你朴实外表的深处有着一颗求知向上的心。你爱学习,课前知道预习,课后更是努力复习,课堂上你一次次高举起自己的手臂回答老师的问题,说明你已经拥有了战胜自己的勇气。你热爱这个集体,并努力为它工作,每天打扫卫生,都那么卖力,把黑板擦得一尘不染。多么希望你能加强自己的书写,在写作上再多一份努力,那样你的天空才会变得更加美丽!

8、接力赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。你很爱读书,却分不清读书的时间,真不知道是该批评你,还是鼓励你。孩子,读了那么多书,你都学到了什么呢?难道还是为课上溜号寻找各种理由?为课下不写作业编造各种借口?不!孩子,打好基础,培养良好的学习态度是至关重要的。再主动踏实认真些。只有这样,才有可能把心中的梦想实现。

9、你很聪明,非常可爱,这学期更懂事了。不是吗?在你那温文的外表下藏有一颗细致的心,一股不服输的韧劲!瞧,你不但学习棒,还有那一手漂亮又工整的铅笔字让同学们啧啧称赞。怪不得你的作业常得优,能作为同学们的表率。作为副班长,你对班集体工作很热心,对后进生很热情,能够给他们无私的、帮助。老师为有你这样的得力助手而感到非常满意。希望世楠戒骄戒躁,不断努力,争取更上一层楼!

10、你文静干练,做事从不会有差错。老师对你很放心。瞧,作业本上的优你得的最多,课堂上听讲你最认真。回答问题时那一口流利而又响亮的普通话让人惊叹不已。作为班长,你工作踏实肯干。特别是老师有事外出期间,你总能主动承担管理班级的任务,而且一丝不苟井井有条。有这样一个得力助手老师怎能不开心呢?愿你奋发努力,成为大家心目中最棒的班长!

11、你是个很斯文又特聪明的好女孩。你的一切都让老师很放心。不是吗?你的作业总是那么干净整洁,字迹又是那么端正秀气。试卷上的优总属于你。瞧,回答问题时你的声音多么响亮,那一口流利的普通话字正腔圆。作为组长,你会以身作则。老师真为有你这样一个优秀的学生而倍感欣慰。希望凤颖能戒骄戒躁,多大胆发言,成为一个对社会有用的人才!

12、你是一个非常聪明但又很调皮的男孩。你思维活跃,善于思考,表达能力很强。课堂上常给人以惊喜,那一口响亮而又非常流利的普通话更让人赞不绝口。作业本上那端正而又有笔锋的字体让同学们很佩服。学习上你很努力,总能不折不扣地完成老师布置的任务。多么希望你能改掉贪玩的坏习惯,和同学们和睦相处,老师相信王尖下学期一定会更棒!

14、你是一个很负责的好女孩,平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。特别是那一手端正秀气而又有笔锋的字真的很难相信出自一个才二年级的小女孩之手。你很能干,对小组长工作很负责,老师很满意。新年里,再加把劲,争取比现在做得更棒!

15、小能人,你思维敏捷,课堂上常常给老师以惊喜,你总能回答别人难以回答的问题。能说会写是你的特长。你出的黑板报总是叫人赞不绝口。一手好字又令人刮目相看。因此你成为同学们眼中的佼佼者,老师心中的宠儿。

16、你待人真诚,责任心强。作为卫生委员,工作踏实肯干。每月班级考核的优异成绩里都有你的一份功劳。老师很感谢你!

17、希望以后遇事不要太冲动,要多动脑,学会静下心来仔细分析事情的原由。而且要把学习成绩赶上去。在学习上工作上都要成为别人的榜样!

18、该生在校总体表现良好,能遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学。但上课注意力不够集中,基础又较差,因此成绩不够理想。望在新的一年里,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,以取得进步。

19、该生尊敬老师团结同学关心班集体,待人有礼,有自己的想法,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的!但成绩不理想,望今后多读书勤思考,把自己的聪明才智充分发挥出来。

20、该生本学期来,遵守学校纪律,在班级上与同学和睦相处,服从班级的各种工作安排,为班级服务。但学习不够主动学习不够努力刻苦,因此成绩不理想。望今后对自己进一步严格要求,刻苦学习,争取更大进步。

21、该生勤奋上进懂事,在日常生活中,尊师爱友,讲公德,守纪律,是一个文明学生。在学习上,刻苦钻研,积极动脑,成绩优异。希望再接再厉,超越自我,再创辉煌。

22、该生在校期间表现执着坚韧勤奋,拥有宝贵的学习品质。在老师的印象中,是个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的佼佼者;希望能再接再厉,争取最好。

23、该生在校尊师守纪认真踏实。作为班干部,对班级工作认真细心;作为学生,学习努力,刻苦钻研;望在寒假中有计划地安排好学习,力争做到超越自我,再创辉煌。

24、该生在校表现勤奋真诚朴实,这是留给老师的第一印象。不管何时都能认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,是一个合格的中学生。

25、该生是个天资聪颖,学习勤奋,做事认真的学生。尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,做好本职工作;学习态度端正,上课认真听讲,按时完成作业,成绩有明显进步,望对自己严格要求,刻苦努力,期待你的更大进步!

26、该生是个文静懂事的女孩,踏实稳重有礼貌。上课时用心听讲,作业干净整洁;勤于思考,大胆质疑。很能干,对同学宽容友爱,老师很满意。新学年里,再加把劲,争取把较薄弱的学科学得更棒!

27、你是一个热心的好孩子,谁有了困难你都能主动帮忙。你关心班级,心里时刻想着这个集体。在队会上,你主动借来了服装,老师和同学们都要谢谢你。你热爱劳动,自理能力较强,自己的东西总能收拾得整整齐齐,还能主动打扫卫生,班级良好的学习环境有你的一份功劳。你能主动协助老师做事,每天一早来到学校之后,你就带领同学们晨读,那样子真像一位小老师。但这学期,你的学习劲头却不是很足,课堂上发言的次数比上学期少了。相信你会迎头赶上,再次当选咱们班的学习委员!

28、该生在校基本能按时到校,基本能遵守学校的规章制度。但在学习上,目的不够明确,上课注意力不够集中,成绩不够理想。老师觉得你基础不差,人又聪明,只要你肯努力,能取得的进步将不可估量。

29、你热爱劳动,每次扫除,都尽心尽力。你很有礼貌,举止文明,从没听见你大声叫嚷。你关心集体,愿意为同学服务,做“服务小队”队员工作认真负责,不怕脏,不怕累。这一切无不昭示着你这学期的进步。假如课前你能够认真预习,课堂上不再“沉默寡言”,课下及时复习,那老师相信,总有一天你这棵小树苗也会长成参天大树。孩子,再加把劲,一分耕耘,就会有一分收获!

30、无论做什么事,你都很努力。努力,定会有进步。学习上,你认真听好每一节课,积极发言,认真书写作业,课后及时主动复习。各项活动,你都积极参加,认真对待,努力使自己表现更出色。你把班集体当作自己的家,班级的事总挂在心上,为大家分发报刊毫无怨言,让老师很是感激。孩子,加把劲儿,向着一个更高的目标不断努力!

31、这学期,你的进步很大,作业总是写得那样工整,字写得也很规范大方了,并且很少出现错误。上课时,你能专心听讲,发言也积极踊跃多了。课后你能及时复习,所以每次测试你的成绩都不错。只是,你在做事时还是慢了点,桌面上经常有些乱,不能把学习用品收拾得很整齐。能不能在假期练一练,自己的事情自己做。

32、喜欢赛场上你那飒爽的英姿,拼搏的勇气;喜欢你那一篇篇精彩的文章,细腻的文笔;喜欢你不再沉默不语,而是一次次高举起自己的手臂做为班长,你已经是同学们学习的榜样。你不仅很好的完成了老师教给的任务,而且能抽出时间帮助其他同学,表现出了很好的精神风貌。尤其老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。希望你今后在工作中能再大胆些,发言上再主动些,向着一个更高的目标不断努力!

33、你能自觉遵守学校班级的纪律,能积极参加学校的各项活动。你能够较主动地去学习,上课基本能够认真听讲,课后还能够认真完成作业。你是一个比较让老师和家长放心的孩子。但课堂上,你为什么总是沉默不语?你不觉得失去发言机会很可惜吗?勇敢些,老师希望看到你在课堂上高高举起的小手。

期末寄语学生对自己说的话篇六

本文目录

学生期末寄语

小学生期末复习寄语

七年级学生期末寄语

1:我的印象中,你就像那苍劲挺拔的青松,健壮勇敢。行进的队伍中,你雄壮有力的呼号,鼓励同学们奋力前进。为班级服务,你尽心尽力,真得谢谢你。你的作业也写得漂亮,练得工整有力。但是,孩子,有一段时间,你在学习上有些放松了,曾经导致成绩下滑。会反思是我们班级的优势,你也不例外,相信你还会找回自信,奋起直追,取得更好的成绩。加油!

2:你是五9班的学习标兵。上课专心,发言积极;作业认真,思维敏捷,

作文

尤其精彩;在各科竞赛中你屡屡获奖。你不仅文化科目学得好,参加体育运动也很主动,你画的茶杯给老师留下很深的印象。管理班级,你能够讲文明,多向老师提建议,与班委合作。山外有山,学无止境,祝愿你永不停步,向着更高的目标奋进,取得更加辉煌的成绩!

4:本学期最后一节课后,你交给我一份美术作品,画的荷花精致秀美,正如你的其他作业一样。你是多么认真的孩子呀!你的每次作业总是那么清清爽爽,工整美观,哪怕错别,也不影响它的漂亮。你为班级服务,也是那么认真,检查卫生,打扫卫生,细心极了。可喜的是,你在最后这个月,终于敢与大家一起跳长绳了,运动一定会带给你更多的欢乐体验。愿你永远与欢乐为伴!

5:你给老师最深的印象,就是作业本上那些秀美整齐的。能够一直这样工整地书写,真是不简单!更可喜的是,你逐渐学会了思考,能够独立地面对难题,依赖心理变淡了。孩子,做时间的主人,做学习的主人,是会学习的标志,相信你会坚持下去,取得一个有一个新的进步!加油!

6:你是个爱学习的孩子,能够听好每一节课,作业写得工整秀美。写一些有弹性的作业,你总是自觉地多做,从不偷懒,是真正的学习主人哪!所以,在各科竞赛中,你屡屡获奖。你不光文化科目学得好,体育艺术方面样样出色,你是鼓号队员,阳光伙伴运动员,还会歌唱、舞蹈,真是多才多艺呀!小姑娘,一花独放不是春,万紫千红春满园,愿在你的身上看出更多的领头人的光彩!

7:你是我们班级进步最大的孩子。一开学,老师曾经担心过你的成绩。可是,你一步一步地上升,你学会了听课时记笔记,学会了提前预习,学会了从课外书中吸取营养。现在,你的成绩已经很不错了。小姑娘,自信地向前走吧!老师会一直关注着你,给予你更多的支持的。

8:我的印象中,你就像那苍劲挺拔的青松,健壮勇敢。行进的队伍中,你雄壮有力的呼号,鼓励同学们奋力前进。为班级服务,你尽心尽力,真得谢谢你。你的作业也写得漂亮,练得工整有力。但是,孩子,有一段时间,你在学习上有些放松了,曾经导致成绩下滑。会反思是我们班级的优势,你也不例外,相信你还会找回自信,奋起直追,取得更好的成绩。加油!

学生期末寄语(2) |

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我认为:做好语文复习指导必须突出以下五个环节。

就要让他们进行广泛地阅读,并有条理地加以归纳。

首先要熟读课文,查阅平时摘录的笔记,再次深刻地理解、巩固课本中的知识。为了能更好地掌握知识,在学生阅读、复习的过程中,教师应指导学生学会归纳知识并提供给一些线索。如:阅读本册所有的生,记住它们的音、形、义。找出本册的重要作者,掌握他们的“名、时、地、评、作”等内容。理出本册所学的写作方法,并能举例加以说明。文言文词句的翻译、理解。列出词句训练中的重要知识点,等等。有了一定的线索,学生阅读复习时就能有的放矢,只要朝着这个目标脚踏实地地去做,那么就会既巩固了基础知识,又会有新的感受、新的收获,真正达到“温故知新”的目的。

我们祖国的语言丰富优美,在文学宝库中有许多脍炙人口的

名言

佳句,如孔子“学而不思则罔,思而不学则殆”的教诲;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;周敦颐“出淤泥而不染”的志向;毛泽东“俱往矣,数风流人物还看今朝”的信念,等等,对陶冶学生的情操都起着积极的作用。掌握这些佳句正是语文积累的重要内容之一。近年来,命题者非常注重对学生背诵默写能力的考查,为顺应这一考试发展趋势,在全面阅读全面复习的基础上,教师应要求学生勤于动手,把课文中学过的名言、警句、俗语、

格言

,以及篇段中的佳句摘录出来,并让他们认真地背诵,正确规范地书写。在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识,以便在阅读和写作中都能运用自如。

在这一环节中,大量的佳句的背诵掌握,应安排在课外完成,教师可以通过在课堂内进行抽查背诵、默写等方式加以检查,并督促学生及时改正复习过程中出现的错误,使其扎扎实实地掌握名言佳句,积累和丰富自己的语言。

理解分析是积累的进一步深化。教学生会读,读得流畅、通顺,背得熟练,还未达到积累的目的。因为祖国的语言凝练、富有表现力,所以我们还应指导学生细细地体味语言的内在含义。在复习时应注意引导学生理解一些关键性词句的含义,以及作者所要表达的某种思想感情。教师可以通过举例,让学生去理解去分析。启发学生“开动机器”,善于分析问题,善于通过表象看本质,练就一双慧眼。

积累的目的,在于运用。而运用的前提条件就是要掌握一定的运用知识的方法。所以,在全面复习中,教师要重视对学生进行学法的指导,让学生真正掌握答题的方法,使他们在考试时能有“法”可依。复习说明文时,可以指导学生学会分析说明顺序的方法,让他们明白每一类说明文都运用了相应的说明顺序,并可通过抓住一些关键词句来确定文章所用的是何种说明顺序;复习议论文时,可以指导学生学会寻找论点的方法,让他们归纳出论点往往出现在文章的标题、开头(总起句)、中间(过渡句)、结尾(总结句)等位置;复习关键词句所指代的具体内容时,可让学生自己总结出词语所指代的具体内容往往在这个词的前一句话中;复习文言文时,可以告诉他们“译词、连句、顺意”的翻译方法……掌握了解题方法,就能使学生在考试中得心应手,事半功倍。

第三、四环节的指导,可采用教师在课堂上举例分析、师生共同归纳答题方法、然后精心选择题目让学生去练的方式,使学生学会运用课内知识去解答课外问题的方法,真正提高他们的阅读、分析、理解和运用的能力。

在学生掌握了基础知识,学会了解题方法后,就要联系实际,认真考查他们的综合能力。考查的最好方式就是设计试题,进行模拟测试。

1、教师让学生自己动手查找有关课本、练习,自己设计试题出一份试卷,并事先保存好答案。然后同学间相互交换试卷进行测试,考后让出卷的同学批改。这样做,既让学生在选择试题的过程中进行了一次综合复习,又使学生初步懂得了哪些知识是重点,应如何去掌握。在评改试卷时,还能发现他人的错误,以引起自身的警惕,真是一举两得。

2、教师也可用模拟试卷或自己命题,对学生进行测试,来验证学生的能力达到了何种水平。

但不管使用哪种方式,测试后,教师都要让学生及时纠正错误,查漏补缺,然后在复习时有针对性地不断补充,不断完善。

这一环节,可采用课外出题——课内测试——课外批改——课内改正的形式完成。课外出题、批改可让学生有充足的时间。课内测试可培养学生考试的纪律性和增强他们的时间观念。课内改正,有老师的指导、提醒,能让全班同学更好地查漏补缺、掌握知识。

总之,在以上所述的语文期末复习指导的五个环节中,一是基础,二是巩固,三是深化,四是提高,五是完善。只要师生共同努力,认认真真地抓好这五个环节,那么,期末考试的成绩一定会令人惊喜的。

学生期末寄语(3) |

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1.张海之:你活泼开朗热情,笑容满面是你最明显的特征,也是你最突出的优势。

寄语:更加自信,更加努力,你就能更好地发展自己。老师的最大心愿是你学的更好,心情更好。

2.杨泽:在学校你是个很听话的学生,文静是你最明显的特征。遵守纪律班主任寄语,尊敬老师,做事负责任,有良好的智力,学习能力较强。

班主任寄语:更加刻苦,更加努力,才能取得更好的成绩;言行文明,尊重他人,你将会得到更好的发展。

3.杨智:文静是你最明显的特征。学习认真,做事负责,是你最突出的优点。

班主任寄语:心情更好,学习更好,是你应该追求的目标,也是老师最大的心愿。

4.韦顺婉:你性格内向,自制力不错;智力好,学习成绩也较好,默默地耕耘,默默的发展自己。

班主任寄语:多与同学交流,才能更好的发展自己。只有辛勤地耕耘,才有更好的收获,快乐学习,心情“爽歪歪”。

5.杨律:能歌善舞的你富有同情心,乐于交友,做事认真负责;在学习方面刻苦不够,在做事方面自信心不足。

班主任寄语:在充分展示个性特长的同时勤奋学习,才能使自己得到更全面的发展。

6.吴术:自觉守纪的你,性格内向,温和;学习用功,做事负责任,同学关系好。

班主任寄语:活泼一些,多交益友,将更有利于你的学习和发展。

7.吴丽流:你性格内向,自律能力很好,做事负责,善始善终,是老师心目中的好学生,友好地对待同学也是你的优点;你为班级早上开门、中午关门,下午开门、晚自习关门辛苦了一学期,在此班主任予以最诚挚的谢意:谢谢你为班集体做了许多卓有成效的工作!

期末寄语学生对自己说的话篇七

1.张海之:你活泼开朗热情,笑容满面是你最明显的特征,也是你最突出的优势。寄语:更加自信,更加努力,你就能更好地发展自己。老师的最大心愿是你学的更好,心情更好。

2.杨泽:在学校你是个很听话的学生,文静是你最明显的特征。遵守纪律班主任寄语,尊敬老师,做事负责任,有良好的智力,

学习

能力较强。班主任寄语:更加刻苦,更加努力,才能取得更好的

成绩

;言行文明,尊重他人,你将会得到更好的发展。

3.杨智:文静是你最明显的特征。学习认真,做事负责,是你最突出的优点。班主任寄语:心情更好,学习更好,是你应该追求的`目标,也是老师最大的心愿。

4.韦顺婉:你性格内向,自制力不错;智力好,学习成绩也较好,默默地耕耘,默默的发展自己。班主任寄语:多与

同学

交流,才能更好的发展自己。只有辛勤地耕耘,才有更好的收获,快乐学习,心情“爽歪歪”。

5.杨律:能歌善舞的你富有同情心,乐于交友,做事认真负责;在学习方面刻苦不够,在做事方面自信心不足。班主任寄语:在充分展示个性特长的同时勤奋学习,才能使自己得到更全面的发展。

6.吴术:自觉守纪的你,性格内向,温和;学习用功,做事负责任,同学关系好。班主任寄语:活泼一些,多交益友,将更有利于你的学习和发展。

7.吴丽流:你性格内向,自律能力很好,做事负责,善始善终,是老师心目中的好学生,友好地对待同学也是你的优点;你为

班级

早上开门、中午关门,下午开门、晚自习关门辛苦了一学期,在此班主任予以最诚挚的谢意:谢谢你为班集体做了许多卓有成效的工作!

期末寄语学生对自己说的话篇八

1、王子鉴,你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。你真是老师的乖学生,家中的乖宝贝。

2、王鑫月,可爱的小精灵,你曾对我说:“老师,我觉得自己还可以的。”是呀,如果你上课能睁大你的小眼睛,竖起你的小耳朵,那么,我会肯定的说:你真的还可以。

3、夏楷哲,你是一个聪明、可爱的男孩,课上总能听到你出奇的问答,老师很喜欢。但做作业时,你不免有点粗心,希望你改掉这个毛病,争取更大的进步。

4、黄协鑫,你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

5、胡欣宇,小女孩,刚开学时你就给我很深的印象,你和其他小朋友是那样积极地帮老师扫地。你当了班长后,你真的成了老师的好帮手。好好干吧,小女孩!

6、刘守静,你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工整;学习有上进心,老师和同学们都很喜欢你。希望你继续努力,争取更大的进步。

7、朱佳,你有一支奇妙的笔,能写出一手漂亮的字。一看到漂亮的字,老师就想象得出你在做作业的时候,是多么地认真。老师看到,与上学期比你进步多了。

8、余国涛,你既像一只好动的猴子,又像一头倔强的小牛。上课时,你表现得像“舞蹈家”,做作业时,你像个“书画家”,假如你对待学习像对待工作一样负责,那该有多好呀!

9、李春芬,每天你都背着书包高高兴兴地来上学,学到了不少的知识,可惜只能记住很少的一部分。希望你改进学习方法,提高学习效率,在下学期有更大的进步!

10、陈雅乐,你能按时上学,按时完成作业,书写比较端正,课堂上你也坐得比较端正。如果在学习上能够更加主动一些,寻找适合自己的学习方法,提高学习效率,你一定会取得进步的。

11、董羽轩,这学期,你的进步真大啊!写的字变漂亮了,课堂发言更踊跃了,学习效率比以前高了。看到你的进步、爸爸妈妈和老师都为你高兴呢!

12、郭张宇,你是个热爱劳动的孩子,每次都把地扫得干干净净。老师希望你学习上更加主动一些,课堂上你能踊跃发言,大胆地发表自己的见解。加油,孩子!

14、杨琴,在女孩子中,你是聪明会思考的,课堂上你的回答总是大胆而富有创造性,你的想象力和口头表达能力都很出色。如果能把字写得更漂亮些,你就更好啦!

期末寄语学生对自己说的话篇九

1、如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

2、老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。

3、和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

4、懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

5、你是一个懂事听话的孩子,热爱学习,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!

6、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

7、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

8、你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

9、你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

10、你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

11、课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

12、你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

13、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是作为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。

14、你是一个认真勤奋的小姑娘,作为生活委员的你,认真负责,一丝不苟,积极完成老师布置的各项任务,是老师信任的好帮手。在课堂上,总能看见你高高举起的手,你总能将老师的提问回答得响亮而且漂亮。你写得一手漂亮的好文章,你爱思考,爱学习,做事勤勤肯肯,脚踏实地,在青春的天地里活的多姿多彩。孙老师相信你会越来越棒!

15、你是班级的纪律副班长,是老师的得力助手,你有这强烈的集体荣誉感。你是一个对任何事都充满信心的学生,对每件事都有独到的见解与果断的处理方式,但是也突出表现了你对一些事情缺少耐心。而且你并没有把大多时间放在学习上,或许是你太少接触社会竞争,不知道社会竞争的残酷。马上就是初三了,希望能看到一个充满自信,做事更有耐心,有着强烈的竞争意识的你!

16、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。

17、“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语中的,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。

19、你是那么聪颖可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。

20、你是一个瘦弱的男生,但在你那瘦弱的躯体下,有着一个充实的灵魂,他无时无刻不鼓舞着你,让你在学习的大海中自由穿行。你的理科很棒,说明你很聪明,也很有钻劲儿。作为劳动委员,你非常认真严谨负责。但是相对来说,你的文科要弱一些,如果平时再多看看书,再用心一些,再认真一些,再重视一些,你的文科成绩一定也会有突破的。平时很少看见你阳光的笑容,是不是内心有太多的包袱?让自己以轻松的心态,积极的进取精神面对学习与生活,你会更加快乐!

21、你是一个很有幽默细胞的女孩,总能给大家带来欢乐,老师最喜欢听你讲的笑话了,同样的笑话在你的嘴里出来,就感觉都乐一份幽默与喜悦。为人处世你总能给同学们带来亲切的感觉,在学习上,你也越来越懂得勤奋的道理。你是一个开朗的女孩,笑起来很清纯,你的字也很漂亮,给人带来清爽的气息。或许现在的成绩还没有达到你理想的目标,试着改善一下“作战”计划,提高学习效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!

22、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

23、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但篮球技术不错。学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。

24、你是班级的小精灵,深得老师和同学们的喜欢。聪明可爱的你,学习认真,上课总能看到你端坐的身影,有时还能听到你干净清脆的嗓音。在你看似随和的外表下,有着别人意想不到的勤奋执著,努力坚持。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信凭着你的努力和上进,在不久的将来你一定会变得更加优秀。加油吧!你是一个出色的男孩!

25、你是一个懂事上进,做事积极认真负责任的女孩,深得老师和同学的喜爱。父母给了你一颗聪明的脑袋,再加上你的勤奋努力,使你成为我们班级里的佼佼者。你也是一个内心世界感情丰富的女孩。你比同龄人富有,因为你有一支能写出华丽文字的笔,可以写出你心底的烦恼和快乐。在你的坚持下,你的成绩越来越棒!期待着你这颗明星在不久到来的新的学期里能发出更加耀眼的光芒!用你的智慧与勤奋赢得更大的成功!

26、你是班级的小精灵,深得老师和同学们的喜欢。聪明可爱的你,学习认真,上课总能看到你端坐的身影,有时还能听到你干净清脆的嗓音。在你看似随和的外表下,有着别人意想不到的勤奋执著,努力坚持。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信凭着你的努力和上进,在不久的将来你一定会变得更加优秀。加油吧!你是一个出色的男孩!

27、你是个听话懂事令人信任的女孩。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你常说自己脑子笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。老师相信,你只要努力,一定会成功!

28、你是一个有目标,肯上进的男孩,对于学习有着明确的目标,在男生中是一个比较乖巧,不吵闹的孩子,做事也很认真仔细。但在学习方面你还仍需努力,有时控制不住自己,对自己的要求也并不高,这一学习以来,你没有发挥出你的佳绩,希望你能够在今后的一年中加把劲,把握一分一秒,创造出属于你的辉煌!踮起脚尖,就更接近阳光!

29、“江山代有才人出,各令风骚数百年。”你的多才多艺令大家刮目相看,你的无私奉献让同学们由衷敬佩。沈老师坚信,你为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝,你的未来不可限量。骄傲是人生最大的天敌,愿你永远与谦虚为伴,让成功之花开遍你的人生之旅。无论你身在何方,老师对你的关爱永恒。

30、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思多问多说,那你的进步会很大的!

31、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

32、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

33、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

34、你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

35、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

36、“冰冻三尺非一日之寒。”老师永远记得你在悠悠球比赛的精彩表现。当时大家的掌声是何其热烈,这足以说明你是个很有潜力很有人缘的孩子。你待人真诚,但学习方面一直起色不大。原因很简单,你对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。老师希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奋起直追,成为一个勤奋博学的的孩子。

37、你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

38、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

39、能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

40、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

41、我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

42、你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

43、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

44、平时在教室里,你总是默默地学习,给人一种很懂事的.感觉。你体育很突出,在体育测试中总能很拔尖。你拥有很帅气的外表,给人以一种阳光,向上的印象。你少说话,多做事,帮助科学老师分担工作,让人看到你的懂事与能力。你拥有很好的人缘,和同学和睦相处。这一切,让你在男生中尤为耀眼。希望以后可以再多一份稳重,愈加成熟,为你的魅力加分。

45、你的品质你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

46、你是一个既懂事又出色的女孩,你很懂得替他人着想,善解人意,聪明大方。总能看见你帮助同学的身影。身为班级的卫生委员,你总能积极督促同学打扫卫生,对班级里的各项事务都十分热心,对老师布置的工作总能很好地完成。作为寝室长,你以你的执着和能力,使你所在的寝室成为班级中最棒的,每次都能被评为“文明寝室”。在学习上,你刻苦勤奋,认真细心,遇到不顺心的题目能虚心向同学请教,但是如果你能再细心一些,你的成绩一定会更棒!

47、你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

48、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

49、你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

50、你待人不是很热情,有些平淡,或许是因为你生来就不易流露自己的感情。总感觉你是一个理性偏重的女孩,不像别人柔情似水或者热情似火。你总是很淡定地笑笑,学习的时候,你习惯埋头苦读,态度很真诚。你也是喜欢篮球的,偶尔豪放地入一匹骏马。所以一直觉得其实你是一匹黑马,有无限潜力可以被挖掘。希望你可以进行地展现你的英姿。

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