叉车事故心得体会和感想(大全12篇)

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叉车事故心得体会和感想(大全12篇)
时间:2023-10-24 19:05:05     小编:雨中梧

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

叉车事故心得体会和感想篇一

后勤工作坚持为学校、为全体师生服务的宗旨,加强后勤工作职员的队伍建设,认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担,后勤工作假想。要求做到学期工作有计划、有措施、有落实,具体事务有检查、有记录、有反馈,使学校后勤管理有特点、上水平。

二、主要工作目标任务

1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合,克服浪费浪费现象。我们将加强对物质和装备的管理,做到物尽其用,一物多用,进步校产和装备的利用率。

2、关心爱惜全体教职工,解决部份职工的实际困难,使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱惜和尊重,增强他们工作热忱和责任心。

3、以人为本,加强校园管理,做好校园绿化与环境清洁工作。加强对包干区的检查和催促,做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营建一个绿色幽静雅致的校园环境。

4、加强对食堂的管理,认真执行食品卫生法,进步服务质量、服务态度,加强催促检查,尽最大努力杜尽食品事故的发生,认真做好除四害工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口进关。

5、财务开支方面严格执行上级的收费规定,杜尽乱收费和变相收费现象,坚持校长一支笔签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,避免学校的校产物质的浪费和流失。

6、做好报修工作规范服务。学校各类教学装备愈来愈多,利用率愈来愈高,装备故障率同时上升。报修多、报修难、维修不及时已成为一个突出题目。

做好门卫安全工作

1)学校在正常教育教学时间内,应当封闭校门,车辆不得随便进进校区,对有工作关系的车辆确需进进校区的,需在上课时间,由门卫职员引导,并停放到指定的地点。校区内制止叫笛,应减速慢驶。

2)在校期间,门卫职员要对外出的学生认真查问、登记,没有班主任的电话通知和书面放行通知,任何学生不得随便离开学校。

3)校外职员进进学校实行门卫登记门卫职员电话通知被访者挂牌引领;假如被访者不在办公室或不同意接访,门卫职员不得让其进来。

4)学生家长到校给学生送学习用品等,必须在课余时间进行,假如正在上课,必须先在门卫接待室等候,门卫职员要做好登记。

5)做好安全检查防范工作,门卫职员应协助学校整治校园周边环境,要加强夜间、双休日和节假日的值班巡查,发现重大题目及时向学校领导汇报,并主动地处理突发事件。

6)做好门卫安全巡查工作,做到按时巡查、及时记录、适时反溃。

7)加强午饭管理。

叉车事故心得体会和感想篇二

一年来,后勤服务总公司在院党委和主管院长的领导下,经过后勤全体职工的共同努力,比较圆满地完成了院党委和院行政赋予后勤的工作任务,现总结以下:

一、基本上完成了后勤服务总公司作为学校办学的职能部门应有的工作任务

后勤服务总公司是学校的职能部门,担负着办好学校的后勤保障工作,它关系着全校师生的吃、注行以及与此相联系的管理和服务。在吃的方面,后勤为 18000余名就餐者,提供着一日三餐的可口饭菜,在食品安全隐患重重、市场原材料价格飞涨的这一年里,我们保证了我校伙食工作的安全和稳定。在住的方面,我们不仅克服了学校办学空间狭小的不足,比较圆满地安排了全校15000余名在校生的住宿,而且,还义无反顾地承担了我院家属区的牧业管理任务和与住有关的延伸服务等。在行的方面,全年安全行车54万余公里,基本上保证了学校的各类公务用车和应急用车。同时,还担负了接送教职工小孩上学、入托等的其它服务,最大限度地解决了广大教职员工的后顾之忧。在通信服务方面,后勤担负着全校3000余门内外线电话的安装和维护服务,动用了后勤优势的人际关系资源,保证了高质量的通讯线路畅通。在环境卫生、水、电、气、暖等的管理和后勤维修方面,我们基本上做到了人人有事干、事事有人干,目标任务明确,岗位责任落实的规范互动状态和______发展局面,最大限度地为学校的教学、科研和广大教职工生的生活、学习提供了优美干净的校园环境和强有力的后勤保障服务。比较圆满地完成了学校赋予后勤的职能任务。

二、克服急、难、险、重,完成了学校交办的涉及校园稳定发展的大事

1、西校区学生的回迁安置工作。我们大家都知道,随着学校的连年扩招,校本部的住宿条件已经达到饱和状态,但__年9月,从荥阳校区回迁的4386 名新生和190名硕士生,又必须在校本部妥善安置,这真是又急又难的大问题。但是,后勤并没有在急难问题上退缩,而是急流勇进,迎难而上,最终在院领导的关心和学生部门的配合下,内补空缺,外找房源源,不仅妥善安置了回迁学生的住宿,而且,还经过艰苦的努力和b区住宿楼的`业主、__区机电学校校方和农培中心签订了继续承租合同,最大限度地保证了校园的安全和稳定。

2、南院家属住房的房产证办理工作。97年房改以后,南院140套家属住房均以房改价出售给了教职工,但是,由于历史遗留问题无法解决,所以南院房产证始终未能办理成功。对此,南院教职工一直无法稳定,并多次找校领导、教育厅领导和省直房改办,要求妥善解决问题,但近十年里始终未果。可就在__年里,__市出台了遗留问题解决方案,我们后勤及时抓住这一时机,采取非常措施,绕过有关环节,动用非常关系,快速推进房改房产证的办理工作。

3、博士楼的天燃气安装工作。学校为引进人才需要,新建了一栋家属住宅楼,即博士楼,但是,天燃气安装工程和基建工作是分开的。楼房竣工后,由于天燃气不通,所以,迟迟无法投入使用。直至今年9月,在有关领导的协调下,后勤接管该项工作,并通过多次和天燃气公司连络,最终使天燃气公司在总量不足的情况下,发展了博士楼天燃气用户,为学校引进人才起到了后勤应有的作用。

叉车事故心得体会和感想篇三

【1】

回首自己过去的两年在权益部走过的路,总有一种热泪盈眶的感受,因为付出,也因为理解,也因为同学们对我们工作的支持和包容,更因为我们工作的魅力和我们这个可亲可爱的团队。

坦白地说,对于初出茅庐,涉世不深的我来说,能在团学联这个集体里面度过我的一半大学生活,本身就是一种幸福。

想想大一加入这个集体,加入权益部时自己曾经是那么豪言壮志,那么富有激情满怀信心。

再想想大二开始接手权益部时感觉的新奇和压力,当时积极没有想到这条路会这么难走,会有这么多担子要扛,工作要做,责任要担。

也没有想到自己为了这些要耽误什么,放弃什么!今天,我才明白!

作为这个部门的带头人,我深知,这个身份并不重要,重要的是合作,是团结,是齐心协力。

两年来,我最愉快的经历是每一次在工作中和大家合作的过程。

忘不了大家一起为《大学时代》的顺利印刷而奔波忙碌;忘不了“寝室文化节”中大家不厌其烦的组织并改进;忘不了制定卫生检查制度和标准是大家各抒己见,集思广益的情景;更忘不了星期五晚上大家齐聚一起商讨工作的背影。

虽然自己就要退出这个可亲可爱集体,但我每次回想起我们这个集体的点点滴滴,我都会很自豪的露出笑容。

因为在这里我们一起留下了汗水。

同时,我也知道自己的工作存在不足,因为自己考虑得太多,顾虑的太多,也因为很多冲动。

对此我会深深思考,认真的自我检讨。

希望自己在以后的路上能改进自我。

当然,我们权益部还有很多需要面临的困难和问题,还有很多工作等这要做。

我只能说,权益部的重担已经落在了新任部长和我们各位亲爱的部员的身上。

每一项工作都亟待完善:寝室文化节、卫生检查、《大学时代》、权益接待、勤工家教等等,我相信他们会比我做得出色,我相信他们一定会把权益部的工作做好,做出风格,做出特色。

最后,我还想说:真的很幸运,我能拥有这个机会去认识更多的同学朋友,去服务大家,去锻炼自己。

也真的很感谢各个兄弟部门以及同学们对我们工作的大力支持,对我们的理解鼓励。

也真的很感谢我们的老部长对我工作的指导和支持,感谢我们各位可亲可爱的部员。

这一学起来的辛勤工作。

他们永远战斗在工作第一线,不辞劳苦,不含怨气,默默的支持着自己的工作。

我知道,不管他们工作方法如何,大家的初衷都是为了权益部好,都是支撑着整个权益部,都是位同学们做出自己一点点努力。

在这里我真心的对他们说声:“辛苦了,谢谢你们!加油!!”

【2】

时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,大学时光的几乎两年过去了,回忆起往事的点点滴滴,有很多感慨,也有不少的收获。

此时此刻,往事云烟却又历历在目,现在仍能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情。

自从20xx年9月济南大学学生会新一届成员名单公布的那一刻起,我就开始了学生会历程。

经过一年多,学生会不断的有人进出,而我依旧满怀着对学生会的工作激情,留守在自己的岗位上,只是一年多的工作经历使我更添加了一份成熟与自信!

下面是我在学生会工作两年的一些心得体会:

首先,你应该想想你为什么要加入这么一个集体,你对学生会这个集体是否有所了解?加入学生会不是为了谋一己之利,而是为了服务同学们,协助老师做事情,起到连接团委老师与同学的桥梁和纽带作用,同时也是在锻炼自己,提升自己的品味,增强自己的综合素质。

其次,学生会的成员必须具备的几种素质:

一是积极主动性性。

学生会培养的是综合性人才,这就要求学生会成员必须具备积极主动性性,要学会去积极自主独立地去思考问题,去解决问题,不要什么事别动的去完成。

平时要注重去培养,去锻炼,不断地去提高自己;勤勤恳恳,踏踏实实干事的人固然是好的,最后也未必能在换届时脱颖而出,因为学生会干部必须学会积极主动,去自己处理问题,听别人指挥的人永远只能被牵着走,认真并不是成功的唯一要素。

二是要具有团结协作的能力,具有团队意识。

学生会是一个需要团结协作的集体,需要每一位成员具有团队配合意识,因为不管什么事,一个人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定会比大家去做要差很多。

这是至关重要的。

三是要有责任心、热情。

其实,坦然的说,学生会的大部分事情,只要你有热性,有责任心,几乎每个人都可以把它做好,关键是愿不愿意去干,有没有责任心。

一个缺乏责任心,没有多少热情的人,是干不好事情的。

此外,也要注意学习能力的培养。

不论是自己的专业知识,还是其他各个方面,都应该好好学习,去培养,去增强自己的学习能力。

学生会无论在评优还是提干的时候,总会有人后悔自己当年没有好好学习,以至于在工作上花费了很多精力时间,到头来没有被留下来。

许多同学,因为学生会的事情,到头来挂了科目,这是很不好的。

以上是我在济南大学学生会一年多来的一些工作心得与体会,相信在校团委老师的正确指引领导下,通过大家的共同努力,我们济南大学学生会一定能够蒸蒸日上,校学生会的明天一定会更加美好!

岁月如梭,犹如白驹过隙,此时此刻,往事云烟却又历历在目。

现在尤能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情。

转眼间在学生会工作已一年了,一年中酸甜苦辣一一尝过,荣辱得失样样俱全;曾经的懵懂,早已离我而去,这便是我最大的收获,也是我最欣慰的地方。

刚开学不久,我看到了学生会纳新的通知,便有了活跃欲试的冲动,以及一份天真的自信。

面试时的紧张过度,话语不清的不清,湮没了我当初的自信与激情,使我为自己是否能进入学生会而焦虑、担心。

最终,令人兴奋的是:很荣幸,我进入了生活权益部。

而我的工作主要就是每周的学院卫生检查。

对于生活方面,我一向认为是很擅长的。

然而对于这样的工作,刚开始时,总觉的自己很拘束,对于眼前的工作茫然不知所措。

进入学生会,进入生活部,让我适应了陌生的环境,更容易处理突发的事件。

同时学到了许多受益一生的知识。

学生会真的`就像别人说的那样:进去以后才发现和自己原来的想象有很大的差别。

在学生会里,有团结的团队,在这里,强调团结、配合与协调,单干就很难将工作开展下去;在学生会里,有温暖的集体,遇到困难大家能互相帮助,同事之间就像兄弟姐妹一样;在学生会里,也有激烈的竞争,大家你追我赶,争相做出成绩。

下面就谈一下自己对学生会工作的理解:

1、我个人认为:学生会立足于广大学生,是一个关心学生,为学生服务的部门,它的设立体现了我校以人为本,以学生为中心的思想。

一个组织只有做到“从学生中来,到学生中去”,才有可能把活动做好;只有以“团结广大同学、为同学服务”为宗旨,维护广大同学的利益才是最根本内容,离开广大同学的支持,学生会将一事无成。

2、作为一名学生,一定要重视自己的学习,这才是最重要的。

很多同学喜欢把学习不好的原因归于参加了学校的活动,参加了学生会的工作,可以说:这只是对自己懒惰的一种脱罪!身为学生会一员,工作做好是必须的,但学习更重要。

我们不仅要协调好工作和学习的关系,同时也要注意专心致志,工作的时候就要认真工作,学习的时候就要认真学习,在这样的方式下,才算是真正的做到工作学习两不误,绝对不能把工作当做借口。

同时也要脚踏实地,做好长时间工作的心理准备。

3、学生会的成员必须具备的三种品质:自主性;思考型;合作性。

学生会培养的是综合性人才,这就要求学生会成员必须具备自主性、思考性、合作性。

机会总是留给有准备的人,要想脱颖而出,就必须学会自主思考并创新,还有团队合作的重要性。

4、学生会部门与部门之间,成员与成员之间,以及成员与同学之间要做到以诚相待,互相帮助。

身为学生会一员要能已诚对待各种各样的人,能够同各种人处理关系。

发动基层,发动同学,强调从自我做起;从身边的点滴做起。

主动接近领导,积极向领导反映情况,正确对待领导的批评和同学的建议。

最后,我想谈一下学生会的发展方向问题。

1、加强组织建设,完善各项规章制度。

无规矩,不成方圆,历史的经验以及现实的经历告诉我们,没有一个好的制度是不可能产生一个优秀团队组织的。

所谓国有国法,家有家规,我们学生会也应该有自己的规章制度,加强学生会的纪律性,规范性。

2、完善学生会日常工作运行及各项职能。

使学生会的日常工作条理化、系统化。

形成系统化并不是把我们的思想僵化,而是以质量第一,效率优先的原则,以最少的时间,最高的效率,使任务的完成质量达到最高。

3、组织各项培训,培养学生会成员能力。

拥有较强的实际能力是每个人梦寐以求的事,学习也是每个同学所担心与重视的。

让学生会成为一个工作与学习的平台,使每一位成员工作学习两不误,并提高每一位成员自身的综合能力。

4、创办重大活动,提高学生会成员的应变能力。

让学生在组织活动中,能够以最短的时间组建活动负责小组,安排各项工作,同时使得活动负责人能够尽快以最饱满的精神状态投入到工作中,保证活动的有章可循、有条不紊,提高学生会成员的组织能力和应变能力。

真的很荣幸,来到了学生会,来到生活权益部。

一年的学生会工作,让我得到了为同学服务的机会,也感受到了接触社会、走向社会的先行课程的教育;一年的学生会工作,不仅使我丰富了社会经验,更重要的是体会到人生的酸甜苦辣、体会到了成功的不易和奋斗的艰辛,使我更成熟、更自强、更自信;一年的学生会工作,使我认识了更多的人,结交了更多的朋友;一年的学生会工作让我学到了很多,也感悟了很多。

叉车事故心得体会和感想篇四

随着经济社会的快速发展,后勤职能进一步扩展,对后勤保障的要求越来越高。兵马不动,粮草先行,没有有效的后勤工作做保障,其他工作就不可能顺利开展,甚至无法完成。后勤服务的好与坏,将直接影响到职工的工作情绪、单位的形象与,进而影响工作效率。但是,后勤服务又不像其他业务工作那样有规有矩,易于遵循,它是一项伸缩性、随机性较大,没有固定模式的工作。

一、端正服务态度

首先,工作人员要充分认识到后勤服务工作是单位整体工作中不可缺少的一部分,是整个事业发展的保障。其次,必须消除后勤服务工作低人一等的想法,要认识到工作只有分工不同,而没有贵贱之分,否则就会影响到工作质量。坚持一切为了全校师生利益的原则,牢固树立群众利益无小事的思想,从被动性服务向主动性服务转变,增强群众意识、责任意识和大局意识。在工作中始终用一种严谨的态度来对待自己的职业,对自己的工作要专心,要认真负责。

二、服务要细致、周全

在工作中必须把握一个细字,要把全体师生的衣、食、注行挂在心上,要经常过问每位教职工的疾苦,努力为他们解除后顾之忧,使每个同志都能感受到组织上的关怀,激发他们更加自觉地做好工作的积极性。只有工作考虑得周全,细上加细,才能使后勤工作得到全校师生的认可。勤于思考、善于总结经验,是后勤服务工作做细的基矗只有经常总结以前的经验,才能找出工作中的不足,吸取教训,重新制定新的工作目标。后勤服务工作要克服多一事不如少一事的消极工作态度,不要怕事情干多了,问题就多,就会让群众不理解,而使自己受委屈。相应的工作制度是后勤服务工作做细的保障。在工作实践中,我们认识到,要使后勤工作做细,除了后勤工作人员要有较强的事业心和责任心外,还必须有相应的制度或措施作保障。

三、加强廉洁自律

后勤工作常与钱物打交道,为此必须加强廉政建设,在思想上和行动上牢筑拒腐防变的堤坝。把自我价值观与学校发展紧密结合起来,真正树立起淡泊名利、爱岗敬业的价值观和精神追求,抛弃个人私利,树立全心全意为学校和全体教职工服务的思想。在长期的后勤工作中,我一贯坚持公平原则,在工作中力求平等待人,秉公办事,对服务对象不论亲疏、职位高低,都一律一视同仁,公平对待对于老师们的习惯尽量给予尊重,对于个别老师提出的过份要求给予婉言拒绝,当然在条件允许的情况下,应该照顾的给予照顾。由于坚持公平原则,全校教职工对我的工作给予了充分认可和支持。

四、努力学习

在当今知识经济的时代,光靠踏踏实实做事还不行,还要认认真真学习,否则将会被时代所淘汰。

1、认真学习政治理论

我平时坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、理论和三个代表重要思想,积极落实科学发展观,认真学习党的路线、方针、政策。我从不因为工作繁忙而忽视政治理论学习。在历次上级组织的教育活动学习中,始终努力学习,力争提高自己的政治理论素质。我知道,没有正确的政治理论的指导,就做不好工作。

2、认真学习业务知识

后勤工作是技术性要求很强的工作,必须不断加强业务学习。我曾经向老教师学习修水龙头,向供电所师傅们学习电力维护知识,向园艺师们学习花草管理及修剪技术等等。通过学习,我学会了许多过去没接触过的技艺,进一步提高了为学校服务的水平。

后勤服务是一项非常繁琐,又比较辛苦的工作,是一个单位的门面和窗口,也是一个单位事业发展必不可少的一项工作。每一位后勤服务人员都要端正思想,扎实工作,为我校的进一步发展作出我们应有的贡献。

叉车事故心得体会和感想篇五

今天是一个特殊的日子——我们班要第一次升旗啦!早上我麻利地起床,草草的吃过早饭后便赶往学校。

等我到达校园,大多数的同学已经放下了书包集合在旗杆下了,我忙放下书包戴上红领巾,趁着别的班级还在吃饭的时候,在老师的带领下又排练了一遍,直到熟练了为止。过了一会,其他班都陆续来到,我的心情莫名其妙地紧张起来,不住的安慰自己:没事的,没事的,同时大口大口的深呼吸来克制住紧张的心情,我想大家的心情都和我差不多吧!

“全体立正!升旗仪式马上开始。”齐璐宸大声说道,我立刻绷得紧紧紧的,随时准备着,主持人介绍完我们的班级与升旗手,又接着说:“第一项:出旗!”我们立刻敬礼,随着音乐踏步向前走去,当走到正中央时,国旗由苏宇心和李子坤捧着走上了升旗台,并庄严地递给升旗手,然后退到一旁,马骏哲把旗挂在杆上然后立正面向大家等候指令。

第一次升旗可真累啊!我累得腰酸背痛,出了一身的汗,但与那在北京天安门升旗的叔叔比起来可就差远了,他们那整齐的步伐不知是练了多少次才练出来的,我也要向叔叔学习,做一个好的升旗手。

叉车事故心得体会和感想篇六

本学期我校在上级领导关心支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作,回顾过去的一个学期,主要做了以下几个方面的工作:

一、少先队工作

本学期,我校少先队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线,扎实有效的开展少先队工作。

1、加强和改进少先队员思想道德建设

我校少先队组织结合学校实践,认真执行《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。

2、以"文明礼仪伴我行"活动为载体,狠抓文明礼仪教育

我校加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

(1)开展"文明礼仪伴我行"主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

(2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的倡议,动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

(3)让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,重温《小学生礼仪常规》,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

3、以大、中队活动为载体,开展少先队活动

我校能坚持以践行荣辱观,弘扬民族精神等主题为主,设置中队主题活动,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。

二、教学工作

1、加强常规管理

本学期一开始,教务处就制订了切实可行的教学工作计划,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。

2、扎实开展月报工作

为了有效推进我校的教育教学质量,教务处督促教师认真批改作业,及时有效备课,并于每月底对教师的作业种类,作业批改次数以及单元测验次数,成绩登记进行认真检查并记录存档。同时要求教师对试卷进行认真分析,对教师的业务手册完成情况督促、检查并在学校列会及时进行反馈。

3、教研活动

本学期,教务处在校内充分农远资源作用,扎实有效的开展教研活动,并组织中青年教师外出听课,开阔了教师们的视野,更新了教育教学理念,提高了我校的教育教学质量。

4、其它工作

教务处在做好分内工作的同时,还认真组织教师完成普九及年报工作,完成学校校园文化建设资料,依法治校资料,经常利用节假日及课余时间组织教师为我校的留守儿童之家建设与管理付出大量心血,工作卓有成效。留守儿童之家建设与管理得到各级领导高度称赞,并被选为长丰县十所"示范留守儿童之家"之一。

三、学校创建工作

创建、安全、文明校园是学校工作重中之重,也是全体师生工作学习、生活的根本保障。本学期,学校创建工作主要从以下几个方面开展:

1、加强领导、措施到位

学校成立了工作领导组,专人负责,齐抓共管。确立"学校教育安全第一"的教育指导思想。建立以校长为责任人的安全工作领导组,同时与各班班主任签订安全工作责任书,明确责任和任务,积极营造"人人想安全,抓安全"的良好氛围。

2、大力宣传、形成共识

为了提高学生自我防范意识和自救能力,不断增强广大教师的安全意识。学校采取多种渠道开展安全普法教育,组织师生听取安全法制报告会,利用黑板报、宣传栏、班队会等多种形式进行宣传教育,增强师生防范意识,消除安全隐患,大大降低事故发生率。

3、环境卫生工作

在做好平安校园的同时,学校继续有效做好校园环境卫生工作。为了学校常态化保洁,学校坚持每周五卫生大检查,评选卫生先进班级,并授予流动循环红旗,达到预期目的。

四、后勤总务工作

1、总务处人员认真履行职责,工作认真负责,学期开学前能提前准备好各种教学用品,为学校按时上课创造条件,保证学校工作的正常开展。

2、勤俭节约,依法理财。坚持财经制度,严格按上级有关规定做好收支两条线。

3、增收节支,多渠道增加学校收入,改善办学条件。

五、工作中存在不足和努力方向

虽然我的平时工作尽了努力,但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强,教育观念,教学方式方法,工作能力,管理水平和师德等需要我们不断自我认识,自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个新的台阶!

叉车事故心得体会和感想篇七

7月11日和13日进行了本期集中政治学习,我感触很深的是教师法、义务教育法和师德师风建设方面的学习,尤其是13号对一位“最牛校长”和“最美女教师”先进材料的学习,我感触颇多,集中在一点就是“爱生犹如己出”,暑期政治学习心得体会。

无论是“最牛校长”还是“最美女教师”,他们感人之处都是把学生的一切放在首位。特别是“最美女教师”张丽莉,她在离开相处两年的学生,依依不舍,回初一带新班。在张老师出事后,她就说:“很可惜,也很抱歉,不能够如期所想陪你们走到最后中考的日子。刚刚接到通知的时候,头脑里第一时间冒出来的全都是你们,那一张张正由稚嫩走向成熟的脸庞……记录了两年来我们相处的点点滴滴。最初的陌生到如今的亲如一家,开始的防备到现在的用心相处,其中间杂的小冲突,穿插的大幸福,无一不牵动着我内心的不舍。”

的确,我们也是从事学历教育,面对也是学生。在加强师德师风建设的今天,我们必须以学生为主体,首先要认识学生,了解学生的需求,在对学生的辅导与指导中特别强调一个“耐心”;要与生为友,关爱他们,想学生之想,急学生之急。总之,爱生犹如己出,师德师风就是师爱。

叉车事故心得体会和感想篇八

本学期我校以镇小的中心工作为核心,以学期初的工作计划为目标,以新课程理念指导教学的改革,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变,促教学方式的变革,以教师素质的提高,促课堂教学效益的提高,进一步增强教学的活力,达到扎实双基,重视能力,发展创新意识和能力教学目标.

一学期以来,狠抓教师队伍建设、教育教学研究和强化内部管理,扎实地抓好基础教育改革实验工作,主要体现在以下几个方面:

一、加强教师队伍建设,努力提高教师的素质

1、本学期,抓教育教学理论学习仍旧不可松懈,继续组织全体教师认真学习《课程标准》及新学期课程内容,使每一位教师能够进一步充分地了解新的《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议。我们把抓理论学习与校本培训结合起来,学校制定校本培训计划,教师个人制定培训方案,在原有的学习“课标”的基础上自主学习课改理念,并作学习笔记。凡有各类公开课我们要求相关教师积极参加,教材教法报告每人必须参加,回来教导处检查笔记。

2、加强新课程学科培训,努力推进课程改革。除了积极参加镇级、县级组织的培训以外,我校还将组织全校教师进行一~二年级英语学科培训,以校本培训为主要形式.另外我校为教师订阅了各种报刊、杂志,组织收看辅助教学的有关的录像,使教师从多渠道吸纳新理念、新方法,切实做好各学科培训工作。

3、加强学习与反思,努力提高教师的自身素质。鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,并结合自己的教学实际,勤于反思,撰写教学案例、教学反思、教学论文。本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

二、坚持抓常规管理,改革课堂教学

教学质量是学校的生命线,学校教学质量的优劣关系到整个学校以及教师在社会上的声誉和形象。教学质量的提高是本学期的中心工作。为此,我们从常规入手,切实提高学校的教学质量。

2、加强集体备课。组织教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。在课程标准的引导下,加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导, 教师还可以决定自己在每堂课上所讲的内容、授课的方式或顺序等在教学研究上提倡各抒己见,不强求一致;在教学管理中,坚持“教有定规,教无定法”的原则,鼓励教师根据自身的情况,求实创新、博采众长,以形成自己特有的教学方法及风格,对教学过程不加干涉,不硬行推广某一种教学法,教书不拘一格,育人各得其法;在教学质量评价上,不简单用及格率、升学率、排名次、分数高低等指标来衡量教师业绩,而是侧重学生素质的全面提高。在这种自由的教研气氛和宽松的教学环境下,教师的才华得以施展。学生的素质得到全面提高。本学期我们以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课,学科组听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。

3、我们还在学生中开展各种竞赛评比活动,促进了学生的广泛的兴趣爱好的形成,提高我校学生的综合素质和创新、实践能力,为我校教学质量的提高打下了坚实的基础。在语文学科方面,我们开展了校朗诵比赛、书法比赛.例如:举行的语文朗读比赛朗读比赛,内容限于赞扬、歌颂祖国、亲人、教师,材料不能选取教科书,必须是课外书籍,目的是拓宽学生对课外书籍的阅读量,分高年级组(四、五、六年级),低年级组(一、二、三年级),五年级和三年级分别荣获优秀班集体,通过本次朗读比赛,促进了我校学生对课外书籍阅读的渴望,增强了他们的知识水平,拓宽了学生视野。学生即使不走出山村也能了解到外面的高科技术。

三、加强教学管理,努力提高办学质量

1、全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持每月考核检查制度。奖惩分明,充分调动教师工作积极性。

2、健全备课、听课、评课等一系列教学常规,对教师日常教学工作严格管理,定期检查,做好记录,及时反馈。

3、加强教学仪器的使用和管理。充分发挥教学仪器在课堂教学中的作用。

四、存在的问题

1、学生在校基本能履行各种养成教育,但离校后部分学生不能够严格要求自己。

2、在朗读比赛中,表现出部分教师对学生朗读时的技能技巧的指导能力有限,导致产生学生朗读时表现不出抑扬顿挫之情。

3、教师专业水平中,存在对现代教学设备的使用率不高。

五、改进措施

1、加强学生养成的管理力度,使之形成自觉行为。

2、加强新课程理念的学习,不断更新知识。

回顾一学期来的工作,我们清醒地看到,取得了一定的成绩,但是,也存在着明显的不足,如教师的规范化管理要进一步加强,教学常规管理尤其是常识、技能科的教学管理有待于进一步完善,教学质量有下滑趋势等等。我们需要思想高度重视、积极进取、踏实工作,为提高教育教学质量努力奋斗!

叉车事故心得体会和感想篇九

20xx年学校的老干部工作,根据市教育局的有关文件精神,围绕学校中心工作,从离退休教职工实际出发,为创建和谐文明的集体开展了丰富多彩的活动。下面是本站小编为大家收集整理的20xx学校老干工作

心得体会

,欢迎大家阅读。

我校现有离退休老干部65人,其中离休3人,占教职工总数的48.5%。这些老同志拥有多年的教育教学和管理经验,充分发挥他们的余热,对于学校的发展,无疑将起到巨大的推动作用。为此,学校党支部十分重视老干部工作,我们结合教育局下发的有关文件精神,成立了“老干部工作领导小组”、“关心下一代工作委员会”、“蓝工程”领导小组,进一步完善了老干部工作管理,由党支部副书记分管并主抓老干部工作。现将本

年度工作总结

如下:

一.积极宣传,营造良好的尊老重老氛围。

尊老重老,是中华民族的传统美德。我校始建于1962年8月,距今已有近四十八年历史,是市级精神文明单位、西丰县名校、县先进单位,所有成绩的取得,离不开老干部当初的艰苦创业,离不开他们当初为学校付出的心血和汗水。老同志是我们今天的宝贵财富,他们当初为学校教育教学的全身心付出与努力拼搏、无私奉献精神永远是我们后来者学习的榜样。为此,学校党支部利用一切机会,积极宣传学校的发展史,宣传尊老敬老的重大意义,使大家认识到尊重爱护老同志的今天,也就是尊重爱护我们自己的明天,使广大师生形成尊老敬老,养老爱老的自觉行动。也把尊老敬老,孝敬父母作为日常考核的重要条款,从而为老同志真正做到老有所为,老有所养,老有所乐奠定了良好的思想基础。

二.政治上关心,使老同志在精神上有所寄托。

每当有老同志退休之时,学校党、政、工的主要负责同志都要为他们召开座谈会、欢送会,肯定他们对学校所做的贡献,征求他们对学校工作的意见和建议,鼓励他们人退休,思想不能退休,在锻炼好自己身体的同时,充分发挥自己的特长,为学校和社会做些力所能及的工作,同时,把纪念品送到老同志手中,使他们从内心感到组织的温暖。

学校为每一个离休同志订购了报刊杂志,使他们能及时了解到党的有关政策和老年保健常识,以丰富他们的晚年精神生活。老同志也用丰富的工作经验和无限的工作热情,积极汇报学校和社会。

离休老书记陈德坤同志不顾自己已八十岁的高龄,仍担当关心下一代工作领导小组成员,

学校退休老书记王艳玲同志在退休后仍发挥余热,为西丰的教育事业贡献自己的力量。

三.生活上帮助,使老同志在物质上有所依靠。

学校党支部本着福利共享的原则,制定了一条制度:离退休教师除了享受和在职职工同等的福利待遇外,每年老人节、春节福利都要高出在职职工。

由于我校离退休人员较多,年龄及身体健康状况差别较大,加之学校经费紧张,我们没有集体组织老同志集体参观,对此老同志都能给予理解。

每年老人节、春节,学校主要领导坚持走访慰问老同志,把节日的问候及慰问金送到老同志手上。在走访中,对老同志在诸如工资和公费医疗等方面的疑问给予耐心解释。学校校长、书记、副书记、副校长始终坚持对有病的老同志做到及时到家或医院探望,对因病去世的同志前往慰问家属并协助料理后事制度。今年,学校领导亲自参加了离休教师张令闻、退休教师景淑娟的追悼会,由副书记李志秋同志撰写悼词并主持追悼仪式,送去学校的关心。学校领导亲自走访慰问老干部不下六十人次,其中包括走访因病住院的退休教师朱景华同志,并送了慰问金。今年“重阳节”上午,学校主要领导招待了来校参观的部分离退休老同志。校长赵庚平和书记林长森同志亲自向各位老同志汇报了学校的最近几年的的改建扩建及教育教学情况,还为老同志老前辈献上了美好的祝福,到场的老同志很感动。

我校有部分老同志家住北京、大连、沈阳、铁岭,每逢“三节”我们都亲自打电话问候,他们很是感动。

老同志是我们的宝贵财富,应当珍惜!衷心祝愿老同志身体健康,笑口常开!

张店区潘南小学现有离退休教师、内退教师17名,他们中既有多年从事领导工作的老同志、也有辛勤耕耘在教学一线的老教师。多年来,学校的老干部工作在上级老教协的领导下、在学校领导的关心支持下,老干部工作一年一个新台阶,各项工作都有了长足的进步。学校的老干部工作连续五年被表彰为张店区“老干部工作先进集体”、“老年大学工作先进学校”,潘南小学,被老教师们亲切的称为“我们永远温馨的家!”。

一、学校高度重视老干部工作,带着尊老敬老的感情做好老教师工作。

在潘南小学,尊老敬老已成为全校人的共识。我校将老干部的各项工作均列入办公会各项议程,我们还建立了重大事情向老干部通报制度,老教师参加学校教代会制度、老教师党员活动制度、老教师每周月例会制度等,保证了老干部各项工作的规范有序地进行。每一次的老干部例会,李蔚校长、范玉芳副书记都亲自参加,学校工会主席主持,在会上,校长都亲自介绍近一段时间学校教育教学、教育管理等方面的基本情况,并就学校的校建、发展、重大举措及时向老干部征求意见和建议。学校其他部门如财务、党支部、工会、教导处等,都就老干部关心的问题如福利待遇、工资调资、党员学习、外出考察活动、子女上学等作出一一解答。此外,在例会上学校老干部工作小组长通报老教协理事会会议精神,并就贯彻落实上级文件精神作出安排,学校工会积极做好各项服务,如撰写老干部

工作计划

、总结、各项

活动方案

、组织老干部参见老年大学报名、积极撰写稿件投稿《夕阳红》小报等等,保证了老干部工作的顺利开展。

二、严格贯彻执行上级文件精神,将送温暖活动落到实处。

在落实老干部各项待遇方面,我们通过教职工代表大会,先后制定出台了保障老干部福利待遇的各项规定并严格执行,得到老教师们的交口称赞。

我们按照上级文件的统一要求,每年都认真做好老教师重大事情“四必访”制度及老教师光荣离岗“四个一”活动。在此基础上,我们还坚持老教师逢五、逢十过生日制度。

此外,每年组织老教师两次体检,参加区里的体检学校几年来一直是工会主席带队车接车送,一般的区里的大型老干部集会,学校在可能的情况下也是车接车送,这种情景不止一次的引起其他学校老教师的称赞。

三、认真开展老干部各项活动,在各项活动中老干部工作均有出色表现。

20xx年10月,退休老教师党员参加了学校党支部统一组织的赴济南一日游活动。

20xx年4月,我校退休老党员教师一行8人参加了学校组织的赴寿光一日游活动,学校还专门为所有老教师统一了运动服。

20xx年12月,为加强老教师健身活动,学校为17位老教师配发健身器材----柔力球,拉开了了老教师健身活动的序幕。

学校的真情付出得到了老教师对学校各项工作的理解、关心与支持,使每一位老教师为学校的发展助力,并感受到大家庭的温暖。我校老干部工作呈现出健康发展的良好势头,在区老教协老年大学学习、夕阳红小报投稿、庆祝老人节书画展等各项活动中均有出色表现,20xx年4月,我校第七次被表彰为“老教师工作先进集体”。

xx市实验小学老干部工作在校党总支的直接领导下,根据市教育局的有关文件精神,围绕学校中心工作,从离退休教职工实际出发,为创建和谐文明的集体开展了丰富多彩的活动。下面将过去一年的工作总结如下:

一、树立科学发展观,加强领导

老干部工作是一项政策性很强的工作,它不仅关系到社会的稳定,是直接关系到我们党的形象,关系到我们党的凝聚力的大问题。因此,学校党政领导坚持树立科学发展观,始终把老干部工作作为党的重要工作内容之一。目前我校离退休工作基本做到了管理规范,服务到位,待遇落实。另外我们按照上级的要求,认真学习“十七”大报告精神,全面、深刻地领会、理解“十七”大报告中的重要思想和科学内涵,树立了全心全意为老同志服务的思想,在实际工作之中能以大局为重,严格执行党和国家离退休工作的方针、政策、并能注意灵活地结合学校的实际情况,予以全面地贯彻落实。我们为老干部支部发放了《深入学习实践科学发展观》读本及其它辅导材料,组织老同志们自学,领会精神、把握内涵。通过学习把思想和行动统一到党的xx大精神上,为落实科学发展观、促进社会和谐做贡献。

二、加强老干部工作的管理,健全档案

鉴于老干部工作的重要性,并且老干部人数和身体情况都在变化,做老干部工作必须细心、热情,还要有耐心和爱心。随着时间的推移,我校退休教职员工逐年增加,我们加强这方面的工作,逐步建立健全老干部工作管理档案,切实做到“五清楚”,即清楚家庭住址、清楚家庭通讯情况、清楚身体状况、清楚家庭成员的工作单位、清楚家庭成员的联系方式,做到心中有数,老有所管。

三、坚持慰问和座谈,落实待遇。

1、从政治上关心老干部,使老干部老有所养。

2、及时让老干部了解国家、省、市重要决策和重要事务,充分调动老干部的主观能动性发挥老干部余热;及时通报老干部,关于各项新的福利政策,并且凡是涉及到老干部切身利益的事务和重大决策都会邀请老干部代表参与决策。

3、组织老干部参加各项有益于身体和心理健康的文体活动,我校成立了老年门球队,鼓励退休干部参加,使之晚年健康快乐的生活。在市级比赛中我校门球队多次获得好成绩,何性英老师今年获得全市门球个人赛冠军。

4、每年召开重阳节座谈会,加强与老干部的交流和沟通,找出工作中存在的不足加以改进,认真倾听他们生活中的困难,尽全力帮忙解决,认真听取老干部对学校工作的意见和要求,及时改进工作。组织退休及部分即将退休的老干部进行暑期休养。

5、我们坚持节日慰问老干部制度,保证退休教师享受与在岗教师的同等福利待遇,坚持四必访:生病住院必访、丧事必访、特殊困难必访、节日必访。在春节、教师节到来之即,坚持走访慰问老领导、老教师,落实好老干部医疗、保险事宜,坚持为我校的退休教师进行生日庆祝,让他们感受到党政组织的关怀,感受到大家庭的温暖。

今后,我们还要抓好以下工作:

1、继续落实好老干部政治待遇。组织老同志参观学习、听取有关报告,学好xx大精神。坚持情况通报会,定期组织老干部座谈会,重大会议邀请老干部代表参会,让老领导老同志们及时了解学校发展改革情况,发挥老干部的作用。开展丰富多彩的有益活动。

2、坚持走访制度,重大节日走访慰问,对有特殊情况的及时探望,对生活有困难的老干部给以帮助,关心并及时解决离退休人员的热点难点问题。做好老干部信访工作,及时化解矛盾,解决问题。

3、进一步完善离退休人员信息平台,做到底数清,情况明。结合学校离退休人员具体情况,做好离退休管理制度修订完善工作,促使离退休人员的服务管理工作进一步得到加强。继续加强离退休人员服务管理机构和工作人员队伍建设,进一步改善活动场所和硬件设施的配备。结合学校特点和老干部工作实际,深入调研,写出质量较高的

调研报告

总之,今后我们要继续增强为老干部服务的意识,提高服务水平,不断探索优质服务的有效途径,我们会在以后的工作中继续努力,有热心、爱心和耐心的为老干部服务好,使他们确实老有所养、老有所依、老有所乐,积极征求老干部的意见和建议,促进老干部工作再上一个新台阶。

叉车事故心得体会和感想篇十

路小学作为x区最年轻的一所新学校,以“弘扬精神,建设美丽学校”为目标,几年来努力打造“适合学生发展的新学校”,不断探索、发展,逐步提炼形成自己的办学特色。我校党员队伍不断壮大,每年都有大量新鲜血液加入路大家庭,20xx年共有党员47人,占学校教师总数的52%。学校党支部坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”的工作理念,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,强化党建主体责任,突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点,紧紧围绕学校教育教学工作,紧抓学校迅速发展的有利契机,促进青年党员教师快速成长,促进学校健康持续发展。

一、主要创建举措

学校党支部在客观分析学校、党建工作的基础和现状,明确提出今年创建四星级支部的目标,以强化党建主体责任和突出四项重点建设为抓手,围绕“完善阵地建设、强化主体责任、弘扬精神”三个党建重点,有序推进星级支部创建工作。

1、坚持政治理论学习。

学校理论中心组、党员、全体教师三个层面分别组织学习与讨论,学习三中、四中全会精神和习讲话精神,开展大讨论。学校成立“三学三转、三争三创”专题活动领导小组,围绕活动要求,根据学校实际与发展方向,确定提升服务水平为抓手,扎实开展专项行动。学校认真回头看办学四年来的经验与得失,总结创业精神与积累,学校班子成员认真调研分析,积极征求广大教师的意见建议,确立“十三五”规划的方向主要是:精神的提炼,学校发展的定位;同时确定选择好两所对标学校,研究制定对比赶超计划,从办学理念、学校管理、教育教学、办学特色各方面全面学习、分析、赶超。

学校按“三环节十步法”的要求,认真开好干部民主生活会、党员组织生活会,紧紧围绕找准问题、分析原因、明确方向、整改落实四个方面,以“十步法”为抓手,做到“会前五到位、会上三步走、会后两手抓”,遵循“团结——批评——团结”的方针,坚持正面教育,正确运用批评与自我批评武器,寻找校级领导班子问题根源,随后在全体教师的监督下进行整改落实,充分发挥了民主生活会的作用,增进了支部的凝聚力和创造力。

2、全面落实主体责任。

我校确立书记是党建工作第一责任人,严格落实党要管党、从严治党要求,严格执行一岗双责,坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事抓实抓好,坚持把廉政教育工作放在干部队伍建设的首位,以提高干部思想觉悟、自律意识作为反腐倡廉的一项根本性措施,一年来,学校通过理论中心组学习、书记校长讲党课、党风廉政建设情况分析会等形式,专题进行廉政教育活动达5次。今年年初,学校党支部就牵头召开党政联席工作会议,专题研究党风廉政建设工作,在全面分析总结作风建设整改清单落实情况的基础上,结合我校本年度工作要点和学校中心工作,积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的廉政工作体系。坚持集体领导与个人分工相结合,将党风廉政建设的责任逐级分解,谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,确保了党风廉政建设的责任落实到人,职责清晰,措施到位。每位班子成员在年度述职述廉报告中,均向全体教职工具体报告本人一年中在责任岗位、分管工作中履行党风廉政工作情况,全面接受监督。

3、扎实开展固定日活动。

我校党支部认真贯彻执行每月党员固定活动日制度,将每个月的15日定为党员固定活动日,坚持固定活动日与“三会一课”融为一体,认真研究活动日内容,做到年初有计划、季度有主题、每月有安排,层层推动、步步落实。党员活动日的活动开展结合组织生活开展、党风廉政教育、争先创优活动、服务进社区等,内容和形式丰富多样。

4、积极弘扬精神。

我们结合学校实际,支部、行政、工会联合开展探寻“精神”学习活动,全体党员共同学习精神,通过不断挖掘,从大家熟悉的治水的故事入手,逐步挖深精神的精髓:大公无私,舍己为民的奉献精神;开明智慧,务实创新的科学态度;艰苦奋斗,克勤克俭的良好作风;谦虚谨慎,以身作则的优秀品格;德维善政,政在养民的民本思想;团结统一,协和万邦的崇高情怀。以此作为标杆,提升党员教师整体水平,从而进一步增强党员教师作为学校的核心导向作用。积极开展深化x教师核心价值观建设,以“精神我来找”活动为载体,实行文明年级组建设,每月进行总结反馈,从每月进行的师德师风、教育科研、新闻报道等方面的评比,发动教师进行“精神我来找之”系列文章撰写活动,充分挖掘典型事迹,加强宣传,发挥舆论导向作用,激发教师对教育、学生的热爱,在平凡的教育实践活动中感受到教育带来的喜悦和幸福,营造和谐的校园氛围。

5、全力打造精品工程。

针对我校建校时间短,党员及教师主体以新入职教师为主这一显著特点,支部结合学校“青年教师成长联盟”的平台,抓紧抓实青年教师培养工作,并抓好抓实青年教师成长特色党建品牌。以五大工程即“成长规划工程”“好课多磨工程”“对话名家工程”“岗位历练工程”“文化认同工程”为抓手,开展了师徒结对、青年教师评优等一系列活动,举办了“兰里大讲堂”系列活动,邀请了书法家余巨力、市作家协会孙昌建、任为新等专家为我校青年教师进行各方面的讲座。在此基础上总结“新+新”青年教师培养经验,承办了区中小学校本研训观摩活动,陈伟泉校长还向全区中小学校长介绍了学校青年教师培养的一些做法,使青年教师成长联盟建设逐步成为学校品牌工作。同时,为进一步加强学校团组织和团干部队伍建设,积极引入竞争激励机制,推选德才兼备的优秀教师走上基层管理岗位,我校于10月份开展了共青团干部竞聘上岗活动,公开选拔3名优秀青年教师担任团支部委员。

二、取得主要成效

1、全面巩固路线教育成果。

我校通过认真查摆学校班子、成员个人存在的问题,着力改进工作作风,解决教育热点难点问题,扎扎实实推进群众路线教育实践活动,共梳理出校级班子“四风”方面突出问题11项,班子个人“四风”方面突出问题19项,现均已整改完毕。学校党员干部落实“三严三实”,建立完善了“三重一大”集体研究制度,落实主要领导“五不直接分管”制,在重点工作领域起模范带头作用,校级领导带头上课、听课,教师无违反工作纪律现象。

2、加强党建重点工作。

每月党员固定活动日的开展,紧密联系了党员思想、工作实际,推动了党员参与中心工作、带头带领带动学校教育的发展,也健全了党员立足岗位创先争优长效机制。“党团队员手拉手,元宵送福”活动中,我校党员教师与三墩颐兰社区携手开展了一系列志愿者服务活动,“闹元宵,话科普”活动由我校科研主任唐卫明老师作为教育咨询为颐兰社区的居民们进行关于小学入学等教育相关方面问题的解答;其余青年党团员老师和少先队员们则为活动现场进行猜灯谜、话科普、煮汤圆等一系列活动的服务、协助。6月招生月月初,党员教师带头走进社区,分别在在颐兰社区和吉鸿社区开展了20xx年的新生招生咨询会,现场为广大家长们答疑,为招生工作提供更加到位的服务工作。

3、凝聚师德师风正能量。

群体师德创优文明年级组建设活动,对年级组的师德师风、考勤纪律、新闻报道等方面开展评比活动,每月进行总结反馈。在评比过程中,发动教师进行“精神我来找之”系列文章撰写活动,撰写数量达380余篇。文章充分挖掘典型事迹,抓住身边每位老师的一点一滴,其中青年教师的代表如起航奖老师,陈伟泉校长被评上“最美劳动者”等一个个身边事例,发挥了舆论导向作用,激发了教师对教育、学生的热爱,营造了和谐的校园氛围。今年上半年,学校还开展了“弘扬精神共建美丽学校”的演讲比赛。黄鹂、倪海碧、郑影竹、叶卫卫四位老师作为青年党员教师代表用自己的亲身经历向大家讲述了一个个看似平淡却又感人至深的故事,书写着每一位教师的职业生涯中的精彩篇章。其中黄鹂老师的演讲视频荣获区教育局“弘法制展师德”演讲比赛二等奖。

4、青春骨干茁壮成长。

学校积极创建平台,通过引进名师进校引领、联盟师徒、姐妹手拉手等形式,积极引导广大青年教师积极钻研业务技能,苦练基本功,并进行新教师过关课、青年教师评优课、骨干抱团课等活动,让大家得到锻炼成长的机会和舞台,成效明显。一年中,我校青年教师校际以上公开课、讲座40多节。8位青年教师被评上x区教坛新秀,教龄未满三年的郑影竹老师被评为市教坛新秀评选,4位三年以内党员新教师参加起航奖角逐有三位获得起航奖。黄鹂老师的《一次比一次进步》一课将代表杭州市参加省的一师一优课的评比。在今年的课题成果评比,我校送审11项,获奖10项;专题论文评比,送审17篇,获奖12篇,学校被评为区科研先进集体,而取得这些成果的主力军已经是我们的青年教师,虽然我校有一半以上党员为近两年新入职教师,但党员中有一半以上在各级各类业务评比比赛中获奖,他们正迅速成为学校中坚力量。

三、存在主要问题

对照“星级支部”标准,与兄弟学校相比,我校党建工作还存在一些明显差距。

1、在学校发展和管理工作中,还存在改革创新思想不够,班子决策民主化不够,教师教育管理针对性不够等问题,需要理念引领,带领学校迈向一个新高度。

2、学习制度还有待完善,新教师党员比较多,业务素质方面还比较薄弱,支部工作机制需要继续完善加强,工作业绩需要继续提高。

3、在已创建学校党建品牌的基础上,要努力提升党建课题研究的科学性与实效性,努力提升党建工作科学化水平。

四、今后改进措施

1、助力探索学校管理新机制,建立有效的多校区管理模式,明确学校办学发展目标,促进学校各项工作健康发展。

2、完善工作机制,大力加强党小组、责任区工作,党建工作强化制度,落实到人,适应多校区管理,提升党建工作实效。

3、坚持以我校“精神”活动实践为基础,结合党建课题研究和品牌建设,科学设计,充实内涵,丰富学校的党建特色品牌。

叉车事故心得体会和感想篇十一

20xx年这个学期的学校食宿工作,我校围绕着中心校的工作目标,努力工作,积极进取,取得了一定的成绩,谈谈

心得体会

感想。下面是本站小编为大家收集整理的20xx年学校食宿工作心得体会感想,欢迎大家阅读。

一、用德律己。

我热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。本学期全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。

二、用功学习。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在继续教育的学习上,积极争取学习的机会。每次到市里听课参加培训学习,都争取坐个看得清楚的好座位,以便能更好地作记录,努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。

三、用爱育人。

全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。遇到学生因小事打架,我会主动对他们进行思想教育,告诉他们要学会关爱他人。有一次我和学生一起在走道里发现一个废弃的食品袋,我没有叫学生去捡,而是亲自弯下腰把废弃的食品袋捡起来扔到垃圾桶里。对于学习落后的学生,我没有放弃他们,时常鼓励和帮助他们解决学习的困难,使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自己的行为给他们树立爱的榜样。

四、用心教学。

现代著名教育心理学家布鲁纳认为:"认知是一个过程,而不是一个结果。"因此,他强调"教一个人某门学科,不是要他把一些结果记下来,而是教他参与把知识建立起来的过程。”

我在教学课堂教学中正确处理好"教"与"学","学"与"导"的关系,把教与学的重点放在"学"上,在教法上着眼于"导",以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学。我让他们在交流中各抒己见,学生有独特见解的,我给予恰当的肯定,树立了学生的自信心,也激发了他学习的兴趣。苏霍姆林斯基曾经说过:“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传播知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦,没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为学生学习的负担。”因此,我上课的第一工作就是使学生“动”起来,让学生以偷快的心情积极参与到学习中来。如教学“小数加、减法”时,我就创设了到商场购物的虚拟情境,让学生动起来。我把商场快报上的商品图案和价格一一剪下来,当作商品发到四人小组里,然后让学生每人每次购买两件商品,并算出这两件商品应付的钱数,要求在作业本上列出横式、竖式。比一比,谁列的算式最多,算得又对,谁就是大赢家。学生们兴奋起来,把课堂当超市,兴致勃勃地边选购商品,边写算式,非常认真。我看到那[fs:page]积极参与的热烈场面,连平时不爱写作业的学生也积极地投入到活动之中。新教学大纲提出:小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,发现数学的规律,教师应该转变角色,成为真正的组织者、引导者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识,积极思维,通过自主学习,获得独立解决问题的能力。我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标。

总之,我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性。

本学期,根据中心校的要求,我校的教育教学工作坚持以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,以全面提高教育教学质量为中心,以推动课改工作向纵深发展为重心,继续高奏内涵求发展,机制求创新,队伍求提高的主旋律,努力打造学校品牌,继续提高办学水平,切实办出让山北人民满意的教育.一学期来,我校围绕着中心校的工作目标,努力工作,积极进取,取得了一定的成绩,现就本学期我校的教育教学工作作如下总结:

一、明确责任,踏实工作,努力做好控辍保额工作。

本学期,我校认真做好控辍保额工作,我们规定,各班班主任为班级控辍保额的第一责任人,要求各班班主任要认真细致的做好班级学生的思想工作,不让一个学生辍学。六(2)班、三(2)班有两个学生因家庭困难想要辍学,徐广春、韩守全、王月山、陈玲等老师一次又一次地登门拜访,直到把他们劝说回校。确保我校的在校生一个也不少。

二、制定措施,强化落实,搞好学校的管理。

1、校园管理

本学期,我校积极争取村队的支持,美化、绿化我校的校园环境,东斗岭村出资千余元垫好门前的洼处,坝西村无偿提供洒金柏200余棵。同时学校还倡议全体学生从家中带来各种草本花,统一安排,在校园中栽种。为了管好校园中的花草树木,学校制定了严格的管理制度,各班分工包干,定期浇锄,效果很好。学校还划分了卫生区,各班根据划分都能定期打扫,学校的环境卫生得到各级领导的肯定。

2、教育教学管理

(1)、我校严格执行课程计划,促进学科均衡发展,校委会成员定期巡棵,督促不严格执行课程计划的教师转变工作思想,规范自己的教学行为.

(2)、规范教师的教学常规,引导教师在备、教、改、辅、改上下工夫,全校教师皆能围绕教学这个中心,紧紧围绕高效优绩这个灵魂,认真搞好教学工作,。学校加强了周查月报工作,增强了教学管理工作的针对性和实效性,促进了我校教学常规管理工作的不断加强,教学管理水平的不断提高,从而促进我校教育教学工作的全面提高。

(3)、教师管理

本学期,我校加强了教师的政治和业务学习,教师的政治觉悟不断提高,教师的业务水平不断提升,教师的教学理念有所更新。我们注重抓好班主任和教师两支队伍建设,结合三创活动和全县开展班主任管理的十项工作,造就一支热爱学生、敬业爱岗、善于管理、上进心强的班主任队伍,通过校本培训、校本研究、论文评比等活动来培养一支理念新颖、热心课改、勇于创新、成绩优秀的教师队伍。

(4)、学生管理

本学期,我校认真落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》,本着切近实际、切近未成年人的原则,以爱国主义为核心,以良好的行为习惯为主线,通过每周的升旗时国旗下的讲话,晨会周会,各科教学、阅读活动、征文活动等加大对学生的教育力度,使学生能健康成长。

(5)、后勤管理

本学期,我校节约开支,注意管好用好校产,加大了对学生安全教育的力度,踏踏实实做好学校的安全工作,同时加强对师生的安全教育,提高了学生的安全意识和自我保护意识。杜绝了校舍等方面的事故发生。

(三)、围绕中心,抓住中心,积极推动课改工作向纵深发展。

本学期,我校积极参加中心校组织的备课活动,坚决执行校本本培训制度,坚持参加中心小学的教学研讨活动。

我校还积极开展切实有效的教科研工作,教研组定期开展活动,本学期,我校坚决鼓励教师把校本教研活动成果和经验物化和总结,引导教师撰写教学论文,积极参加各级教育组织开展的论文评比活动,有多篇论文获奖。

(四)、瞄准特色,形成套路,积极打造学科教学的特色品牌,在前三年活动的基础上,我们继续开展读书一、二、三工程,并且不断创新,大胆实践,善于总结,研究出一套行之有效、可操作性强的课外阅读策略和方法,形成了学校的教学特色,语文教师通过知道课外阅读积极培养了学生的写作兴趣。

继续开展好写字规范活动,针对学生写字质量下滑的势头,我们重视了写字教学工作,我们开展了写字规范活动,我们从指导学生写字上下工夫,确保学生在初学生字时,就做到工整端庄,规范入体,其次是用好中午的15分钟的写字课和每周一节的的写字指导课,对学生的书写技能加强训练,确保学生坐姿、握笔达到三个一的标准,逐步养成了正确的习惯。学生除了完成课内的写字作业外,教师还注意适当的课外作业,教师按照规定注意收好学生的书法作业。

总之,我校本学期取得了一定的成绩,但也还存在着不足,比如学校的教师队伍老化,学校的经费短缺等都制约了学校的发展,这有待于我们去改进。

本学期,我校高举邓小平理论旗帜、认真学习“三个代表”的重要思想;深钻党的xx大精神,认真贯彻对教师提出的四点要求。坚持以教育教学改革为核心,深化教育教学改革,大力开展教育科研、教改实验,全面推进素质教育,大力培养学生的创新精神和实践能力,扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的

工作总结

如下:

一、强化教学内部管理,以制度强化教学管理

学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制,努力实践“以情感管理为基础,以制度管理促规范,以目标管理为导向,以过程管理为关键”的管理思路,坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向,进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念,强化内部管理,,健全和完善了学校管理制度。

2、强化教学常规管理,修订和完善了《盘龙二小教学常规管理基本要求》;

5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析,我校制定了培优补差计划,并制定培优补差的目标,要求教师认真落实,制定具体可行的措施,有针对的进行辅导,确实不断提高让学生的成绩有进步。

6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动,特别是在本学期,我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活动。周建容等老师主动讲公开课,展现了教学新理念,凸现教学新举措,取得了良好的效果。

7、狠抓毕业班的教学管理。加强毕业班教师资源,两位校长、一位教导主任全天候蹲点、加大毕业生的培优补差的辅导工作,组织了一大批备考复习资料,进行大量的模拟性练习,夯实基础,提高能力,提高毕业班的教学质量。

二、积极优化课堂教学,以实效提高教学质量

1、构建教学模式,优化课堂教学

学本校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心,面对学校教学改革的实际需要,将“以人为本、自主发展”教育理念与教学实际有机结合,针对课堂效率不很高的现状,开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究活动。通过深入课堂听课评课,寻找存在的问题的症结,积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动,逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面,大多开始运用“自主、探索与合作”的学习方式,强调形成积极主动的学习态度,使学生主动参与、乐于探索、勤于动手,使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程。同时,通过组织集体备课、组织好教师之间的教学经验交流,抓好资源共享,智慧共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了教师研讨的时效性,提高了教师适应新课程的水平。每位教师按自身优势来选择合适的教学行为、设计自己个性化的教学、创造独特的教学风格,为大面积提高教育教学质量寻找到了新的支撑点。

2、推进特色教育,凸显教学品牌

为了推进特色教育,凸显教学品牌,并培养学生的实践能力,提高学生人文素质和科学素养,学校在以课堂教学为主阵地的同时,认真开展学科竞赛和艺术特长教育,紧紧依托音乐、美术、英语、体育、信息、科学等特色科目,认真进行学生艺术、特长的培养,积极开展这些学科的兴趣小组活动。一学期来,这些特色教育成效显著,80多名学生在英语竞赛、

作文

竞赛、书画大赛和计算机等比赛中载誉归来,目前我校已经形成“英语教育、艺术教育、综合教育”的三大教学品牌。

三、打造科研型教师队伍,以师资促进持续发展

高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关键。目前学校35岁以下的教师占教师总数的80%,针对青年教师增多、素质教育对教师要求日益提高的现状,学校强化内部造血挖潜,提高师资素质。

首先积极选派学科教师外出学习培训,获取先进的课改信息,学习先进的教育教学理念,学习优秀的教学实践经验。本学期12人次参加了市、区各类学科培训,教师业务素养有了很大提升。

第二,狠抓骨干教师队伍建设,充分发挥骨干教师的示范和带头作用,为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课;积极推举优秀教师参加各种教学比武活动,打造名师;充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。

当然,我们深知本学期工作的不足,由于学生生源和教学管理不力,我校在20xx年小考中进步甚微。我们深知各班教学成绩有待进一步提高。在下一学期,我校将紧紧围绕教育教学效益这个中心,迅速将硬件设施优势转变成教育质量强势,埋头苦干,克难制胜,开拓创新,走质量立校、科研兴校之路,以务实创新谋求发展,加大教育科研力度,强化教学工作各个环节的管理,提升教育教学水平,努力向“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进,切实将我校教育教学迈上一个新的台阶!

叉车事故心得体会和感想篇十二

在学校的党支部工作期间,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。下面是本站小编为大家收集整理的学校党支部工作心得体会感想,欢迎大家阅读。

路小学作为x区最年轻的一所新学校,以“弘扬精神,建设美丽学校”为目标,几年来努力打造“适合学生发展的新学校”,不断探索、发展,逐步提炼形成自己的办学特色。我校党员队伍不断壮大,每年都有大量新鲜血液加入路大家庭,20xx年共有党员47人,占学校教师总数的52%。学校党支部坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”的工作理念,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,强化党建主体责任,突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点,紧紧围绕学校教育教学工作,紧抓学校迅速发展的有利契机,促进青年党员教师快速成长,促进学校健康持续发展。

一、主要创建举措

学校党支部在客观分析学校、党建工作的基础和现状,明确提出今年创建四星级支部的目标,以强化党建主体责任和突出四项重点建设为抓手,围绕“完善阵地建设、强化主体责任、弘扬精神”三个党建重点,有序推进星级支部创建工作。

1、坚持政治理论学习。

学校理论中心组、党员、全体教师三个层面分别组织学习与讨论,学习三中、四中全会精神和习讲话精神,开展大讨论。学校成立“三学三转、三争三创”专题活动领导小组,围绕活动要求,根据学校实际与发展方向,确定提升服务水平为抓手,扎实开展专项行动。学校认真回头看办学四年来的经验与得失,总结创业精神与积累,学校班子成员认真调研分析,积极征求广大教师的意见建议,确立“十三五”规划的方向主要是:精神的提炼,学校发展的定位;同时确定选择好两所对标学校,研究制定对比赶超计划,从办学理念、学校管理、教育教学、办学特色各方面全面学习、分析、赶超。

学校按“三环节十步法”的要求,认真开好干部民主生活会、党员组织生活会,紧紧围绕找准问题、分析原因、明确方向、整改落实四个方面,以“十步法”为抓手,做到“会前五到位、会上三步走、会后两手抓”,遵循“团结——批评——团结”的方针,坚持正面教育,正确运用批评与自我批评武器,寻找校级领导班子问题根源,随后在全体教师的监督下进行整改落实,充分发挥了民主生活会的作用,增进了支部的凝聚力和创造力。

2、全面落实主体责任。

我校确立书记是党建工作第一责任人,严格落实党要管党、从严治党要求,严格执行一岗双责,坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事抓实抓好,坚持把廉政教育工作放在干部队伍建设的首位,以提高干部思想觉悟、自律意识作为反腐倡廉的一项根本性措施,一年来,学校通过理论中心组学习、书记校长讲党课、党风廉政建设情况分析会等形式,专题进行廉政教育活动达5次。今年年初,学校党支部就牵头召开党政联席工作会议,专题研究党风廉政建设工作,在全面分析总结作风建设整改清单落实情况的基础上,结合我校本年度工作要点和学校中心工作,积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的廉政工作体系。坚持集体领导与个人分工相结合,将党风廉政建设的责任逐级分解,谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,确保了党风廉政建设的责任落实到人,职责清晰,措施到位。每位班子成员在年度述职

述廉报告

中,均向全体教职工具体报告本人一年中在责任岗位、分管工作中履行党风廉政工作情况,全面接受监督。

3、扎实开展固定日活动。

我校党支部认真贯彻执行每月党员固定活动日制度,将每个月的15日定为党员固定活动日,坚持固定活动日与“三会一课”融为一体,认真研究活动日内容,做到年初有计划、季度有主题、每月有安排,层层推动、步步落实。党员活动日的活动开展结合组织生活开展、党风廉政教育、争先创优活动、服务进社区等,内容和形式丰富多样。

4、积极弘扬精神。

我们结合学校实际,支部、行政、工会联合开展探寻“精神”学习活动,全体党员共同学习精神,通过不断挖掘,从大家熟悉的治水的故事入手,逐步挖深精神的精髓:大公无私,舍己为民的奉献精神;开明智慧,务实创新的科学态度;艰苦奋斗,克勤克俭的良好作风;谦虚谨慎,以身作则的优秀品格;德维善政,政在养民的民本思想;团结统一,协和万邦的崇高情怀。以此作为标杆,提升党员教师整体水平,从而进一步增强党员教师作为学校的核心导向作用。积极开展深化x教师核心价值观建设,以“精神我来找”活动为载体,实行文明年级组建设,每月进行总结反馈,从每月进行的师德师风、教育科研、新闻报道等方面的评比,发动教师进行“精神我来找之”系列文章撰写活动,充分挖掘典型事迹,加强宣传,发挥舆论导向作用,激发教师对教育、学生的热爱,在平凡的教育实践活动中感受到教育带来的喜悦和幸福,营造和谐的校园氛围。

5、全力打造精品工程。

针对我校建校时间短,党员及教师主体以新入职教师为主这一显著特点,支部结合学校“青年教师成长联盟”的平台,抓紧抓实青年教师培养工作,并抓好抓实青年教师成长特色党建品牌。以五大工程即“成长规划工程”“好课多磨工程”“对话名家工程”“岗位历练工程”“文化认同工程”为抓手,开展了师徒结对、青年教师评优等一系列活动,举办了“兰里大讲堂”系列活动,邀请了书法家余巨力、市作家协会孙昌建、任为新等专家为我校青年教师进行各方面的讲座。在此基础上总结“新+新”青年教师培养经验,承办了区中小学校本研训观摩活动,陈伟泉校长还向全区中小学校长介绍了学校青年教师培养的一些做法,使青年教师成长联盟建设逐步成为学校品牌工作。同时,为进一步加强学校团组织和团干部队伍建设,积极引入竞争激励机制,推选德才兼备的优秀教师走上基层管理岗位,我校于10月份开展了共青团干部竞聘上岗活动,公开选拔3名优秀青年教师担任团支部委员。

二、取得主要成效

1、全面巩固路线教育成果。

我校通过认真查摆学校班子、成员个人存在的问题,着力改进工作作风,解决教育热点难点问题,扎扎实实推进群众路线教育实践活动,共梳理出校级班子“四风”方面突出问题11项,班子个人“四风”方面突出问题19项,现均已整改完毕。学校党员干部落实“三严三实”,建立完善了“三重一大”集体研究制度,落实主要领导“五不直接分管”制,在重点工作领域起模范带头作用,校级领导带头上课、听课,教师无违反工作纪律现象。

2、加强党建重点工作。

每月党员固定活动日的开展,紧密联系了党员思想、工作实际,推动了党员参与中心工作、带头带领带动学校教育的发展,也健全了党员立足岗位创先争优长效机制。“党团队员手拉手,元宵送福”活动中,我校党员教师与三墩颐兰社区携手开展了一系列志愿者服务活动,“闹元宵,话科普”活动由我校科研主任唐卫明老师作为教育咨询为颐兰社区的居民们进行关于小学入学等教育相关方面问题的解答;其余青年党团员老师和少先队员们则为活动现场进行猜灯谜、话科普、煮汤圆等一系列活动的服务、协助。6月招生月月初,党员教师带头走进社区,分别在在颐兰社区和吉鸿社区开展了20xx年的新生招生咨询会,现场为广大家长们答疑,为招生工作提供更加到位的服务工作。

3、凝聚师德师风正能量。

群体师德创优文明年级组建设活动,对年级组的师德师风、考勤纪律、新闻报道等方面开展评比活动,每月进行总结反馈。在评比过程中,发动教师进行“精神我来找之”系列文章撰写活动,撰写数量达380余篇。文章充分挖掘典型事迹,抓住身边每位老师的一点一滴,其中青年教师的代表如起航奖老师,陈伟泉校长被评上“最美劳动者”等一个个身边事例,发挥了舆论导向作用,激发了教师对教育、学生的热爱,营造了和谐的校园氛围。今年上半年,学校还开展了“弘扬精神共建美丽学校”的演讲比赛。黄鹂、倪海碧、郑影竹、叶卫卫四位老师作为青年党员教师代表用自己的亲身经历向大家讲述了一个个看似平淡却又感人至深的故事,书写着每一位教师的职业生涯中的精彩篇章。其中黄鹂老师的演讲视频荣获区教育局“弘法制展师德”演讲比赛二等奖。

4、青春骨干茁壮成长。

学校积极创建平台,通过引进名师进校引领、联盟师徒、姐妹手拉手等形式,积极引导广大青年教师积极钻研业务技能,苦练基本功,并进行新教师过关课、青年教师评优课、骨干抱团课等活动,让大家得到锻炼成长的机会和舞台,成效明显。一年中,我校青年教师校际以上公开课、讲座40多节。8位青年教师被评上x区教坛新秀,教龄未满三年的郑影竹老师被评为市教坛新秀评选,4位三年以内党员新教师参加起航奖角逐有三位获得起航奖。黄鹂老师的《一次比一次进步》一课将代表杭州市参加省的一师一优课的评比。在今年的课题成果评比,我校送审11项,获奖10项;专题论文评比,送审17篇,获奖12篇,学校被评为区科研先进集体,而取得这些成果的主力军已经是我们的青年教师,虽然我校有一半以上党员为近两年新入职教师,但党员中有一半以上在各级各类业务评比比赛中获奖,他们正迅速成为学校中坚力量。

三、存在主要问题

对照“星级支部”标准,与兄弟学校相比,我校党建工作还存在一些明显差距。

1、在学校发展和管理工作中,还存在改革创新思想不够,班子决策民主化不够,教师教育管理针对性不够等问题,需要理念引领,带领学校迈向一个新高度。

2、学习制度还有待完善,新教师党员比较多,业务素质方面还比较薄弱,支部工作机制需要继续完善加强,工作业绩需要继续提高。

3、在已创建学校党建品牌的基础上,要努力提升党建课题研究的科学性与实效性,努力提升党建工作科学化水平。

四、今后改进措施

1、助力探索学校管理新机制,建立有效的多校区管理模式,明确学校办学发展目标,促进学校各项工作健康发展。

2、完善工作机制,大力加强党小组、责任区工作,党建工作强化制度,落实到人,适应多校区管理,提升党建工作实效。

3、坚持以我校“精神”活动实践为基础,结合党建课题研究和品牌建设,科学设计,充实内涵,丰富学校的党建特色品牌。

一年来,本人主抓学校全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责, 以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年 来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想 本人能担任学校校长兼党支部书记一职,是上级领导与老师对我的信任。为更 好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,始终与学校工作保持高度一致,并 严格要求自己,坚持认真看书学习;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素 养。工作中,坚决履行“科学发展观”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真 落实上级教育部门的各项方针、 政策, 积极利用学到的政治理论指导自己的实践, 使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会 在管理的工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深 的知识。 1、一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓工作,使学校教育 教学工作运作正 常。忠诚于人民的教育 事业,坚持原则,出以公心。 2、认真做好党建工作。 科学的制定了党支部

工作计划

,正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员 干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以 及考核、考评制度。 认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。重点 开展好“创先争优”活动,精心组织开展各类校园文化活动,活动效果显著,受 到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”“以德治校” 、 。 3、努力学习,提高工作水平。 我们常说: “要给学生一碗水,自己要有一桶水” 。我想做学校领导也一样,要更 好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术 问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习 先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。 4、不断改革创新,促进学校不断进步。 当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有 许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也 值得我们探讨、改革。我始终注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年 来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设 系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。 5、与其他领导、老师团结协作,努力做好本职工作。 学校领导犹如学校的火车头, 领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关 键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因 此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努 力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。 一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与 领导、老师团结协作,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了教师绩效考核评比方案、优质课评 比方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规 化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且 实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,本年度 我听推门课 40 多节,在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开 展教学研究活动。

三、主要工作业绩 1、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课, 不但提高自身的工作能力与业务水平, 同时也能及时对教师在教研中存在的问题 给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。 2、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。 3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比 赛中硕果累累。 本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一” ,时 时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我 能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持 原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作 作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业 心, 有比较清晰的工作思路, 有勤奋务实的工作态度; 在工作上, 能够恪尽职守, 勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各 级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职 尽责。

2020xx年,我支部认真努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻落实xx届五中、六中全会精神,认真贯彻局党委、镇党委、镇教育组总支工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研,形成支部工作的总体思路:“改善作风,规范师德,整顿学风,办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型党支部。

一、强化学习风气,建设学习型组织。

如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。结合当前形势,党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想,深入学习xx届五中、六中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

1、是自学为主,集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。

2、是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像,学习先进榜样事迹。观看宣传片,学习了任长霞、牛玉儒、华益蔚等同志的先进事迹,通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想,要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。

3、是紧跟党组学习中心组学习的步伐,召开支部会传达会议精神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后,我支部都及时传达会议精神,并结合学校工作实际,将党组提出的要求贯彻落实好,充分发挥党的思想政治工作优势,以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。xx届五中、六中全会结束后,我支部把学习xx届五中、六中全会精神作为重点来抓,积极采取有效措施,抢抓机遇,振奋精神,开拓进取,圆满完成工作任务,被镇教育组总支评为先进党支部。

通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和xx届五中、六中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态。

二、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初,党支部就继续开展了“保持党员

先进性教育

活动”活动的大讨论。根据统一部署,认清差距,明确任务,落实责任,顺利完成各项工作。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进性要体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为学校、学生服务上。同时,我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次,气氛生动活泼,党员畅所欲言,对在党性党风上存在的问题进行对照检查,认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议,结合岗位工作,党员自觉开展批评和自我批评,党员民意调查显示,群众对党员的信任度达到95%以上。齐引刚被评为镇级优秀党员,支部建设中的不足得到了及时反馈。

严格按照党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。为加强组织建设,我支部建立起了联系人制度,既增强支部党员的联系沟通,又对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,做到“一帮一,一带一”,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心,还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。强建明同志加入了党组织。梁玲芳、李晓波、刘关锋等同志向支部递交了

入党申请书

三、参与学校管理,构建和谐校园

依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用,是依法治校的重要保证。

1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策,为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等)都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序,防止决策失误。

2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项

规章制度

,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《周原一中教育教学质量考核实施方案》《周原一中教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教学年终考核方案》等系列制度,使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展,形成了良好的发展态势。积极参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部鼓励、支持德育工作,支持德育队伍、班主队伍的培养建设。

关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,联系教研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的支持和关注。

3、为了实现学校的可持续发展,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。

本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一起进行环境治理,一起做学生思想工作,一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护教工权益,形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下,通过全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

今天,我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天,我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神,为周原教育事业的发展,为办人民满意的教育,继续发挥支部政治核心和堡垒作用,执政为民,立党为公,做出我们新的更大的贡献。

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