在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中文明礼仪手抄报篇一
(引言)文明是每个人都应该具备的素质,尤其是在社会交往中,文明举止显得尤为重要。作为初中生,我从生活中的点滴细节中悟出了一些文明心得体会。在与同学相处、在学习中、在家庭生活中,文明的行为准则时刻指引着我,让我变得更加成熟和懂事。
(第一段:与同学相处)
在和同学一起学习和生活的过程中,我逐渐明白了文明的重要性。我学会了言谈举止的文明,不言不语、不做攻击性的笑话,用自己的行为示范着文明的力量,对于别人的意见和观点听取时给予耐心的倾听。在与同学交往中,我也懂得尊重他们的个人空间,不去侵犯他人的隐私,避免不必要的冲突和摩擦,增进了彼此间的友好关系。
(第二段:在学习中)
在学习中,文明的重要性同样不可忽视。在课堂上,我尽量保持安静,尊重老师的教学秩序,课前预习,课后复习,不打扰其他同学的学习,保持良好的学习态度。同时,我也懂得与同学相互合作,共同进步,不抄袭作业,不作弊考试,在学术上保持良好的道德操守。在学习中不仅要追求成绩,更要追求修养。
(第三段:在家庭生活中)
在家庭生活中,我的文明修养同样发挥着重要的作用。我懂得尊敬父母,不违背他们的意思,不用侮辱性的言辞对待他们。我尽量保持家庭和睦和谐的状态,尽到自己的分内之事,积极主动地帮助父母分担家务。我也学会了正确使用社交媒体,不发布不良信息,不跟风参与网络暴力,保护自己和他人的安全。
(第四段:面对困难)
在文明中面对困难时,我也学会了积极向上的方式去解决问题。我与同学相互合作,攻克学习难题,共同成长。在生活中,我懂得以理解和宽容的态度面对他人和事物,修复人际关系,解决矛盾。在面对困难时,我懂得在自己有能力和责任的范围内去解决问题,不做事情过头,不欺负弱小,树立起了文明的个人品质。
(结论)通过与同学相处、在学习中、在家庭生活中,我逐渐领悟到文明的重要性,我相信,只有文明的人才能够成为社会的栋梁之才。文明心得体会对于一个初中生来说,是他们成长过程中必不可少的一部分,更是他们成为一个优秀人才的必备素质。做一个有修养、有礼貌、有道德的人,才能更好地和他人交流,为社会的进步做出更大的贡献。
初中文明礼仪手抄报篇二
一个明朗的`早晨,小明和小红一起走在去学校的路上。兴高采烈地聊着家里的事情。少时他们俩人看到了一个垃圾桶。
他俩惊讶的发出声音,好多垃圾啊!小红慢慢的走到了垃圾桶前,闻着那股恶臭味,还拿手在鼻子上扇一扇,她慢慢弯下腰去捡垃圾。
这时,小明挠头思索:这些人怎么这么没有素质呢?我该怎么提醒他们保护环境呢?他看到小红书包里有一张纸,便趴在地上写了起来,小红现在忍着臭味儿,一点一点捧着垃圾往垃圾桶里扔。小红脸上渐渐地露出了喜悦的神情。
而这时,小明也将字写好了——文明只差一步,小明自豪地将自己写的字贴在了垃圾桶上,特别神气。
看到这幅漫画后,我不禁想到了自己,我不也和那些人一样吗?就在远处随便一扔,扔在外面也不会去捡,家里面吃水果,如果果汁掉在了地上或者桌子上。也不会去管。再想一想,那两个小学生,只是感觉到无比羞愧。
再想想清洁工阿姨,如果我们都把垃圾丢在外面,那清洁工阿姨就要费很多心力。这就体现出了一个人没有到。但是,随着社会的进步,人们都改进许多,重视了保护环境,保护家园的良好习惯。
对比上面的事例,我发现自己还有许多不足的地方需要改进。要做到不乱扔垃圾,爱护环境,保护环境,人人有责。
我们大家要保护地球,保护我们自己的家园。不随地乱扔垃圾。我们要从自身做起,从身边做起。
日出有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。
初中文明礼仪手抄报篇三
近年来,文明创建活动在全国范围内如火如荼地开展着,特别是在中小学校中,初中生文明之星的评选活动更是成为一个热点话题。作为一名初中生文明之星,我深切感受到了这个称号的意义和责任。在这个过程中,我收获了很多,也体会到了许多。
首先,参与文明之星评选活动,我明白了作为学生,我们不仅要在学习上取得好成绩,更要在道德品质和思想素质上不断提升。如今社会的发展对于人才的需求并不仅仅是有着优秀的学业成绩,许多雇主更加看重员工的道德品质和文明素养。通过参与文明之星的评选活动,我养成了好的学习习惯,充实自己的知识储备,努力成为一个多才多艺、全面发展的学生。同时,在日常生活中,我也学会了关心他人,乐于助人,做到自己的言行举止能够为社会树立一个好榜样。
其次,作为一名初中生文明之星,我们要不断提高自己的综合素质,不仅仅是学习,更是要加强对社会知识的学习和掌握。在社会发展的今天,我们所面临的问题很多,仅仅停留在书本知识上是远远不够的。加强对社会问题的关注,对国家政策的了解,对社会新闻的敏感度,我们才能更好地适应这个社会,为社会的发展做出贡献。不仅如此,我们还要提高自己的文化修养,从多个学科中汲取营养,开阔自己的眼界,提升自己的综合素质。只有有了扎实的知识基础和广泛的知识面,我们才能在面对各种困难和挑战时游刃有余。
再次,参与文明之星评选活动,我们懂得了珍惜人与人之间的友谊和互助。在这个活动中,我结识了很多优秀的同学,我们互相学习,互相帮助,在这个过程中我们的友谊更加深厚了。在日常生活中,我们互相帮助,互相鼓励,有困难时一起共渡,这种友谊是独一无二的。通过这样的友谊,我们学到了宽容和理解,懂得了帮助他人并从中获得快乐的真谛。
最后,作为一名初中生文明之星,我明白了自己的责任和使命,我要成为班级的楷模,带领同学们追求更高的目标。在平时的学习和生活中,我不仅要成为一个优秀的学生,更要成为一名乐于助人、关心他人的好同学。只有在这样的过程中,我才能更好地展现自己,也能给他人带来帮助和鼓舞。我要坚持养成良好的习惯和行为,影响身边的人,传递文明,传递正能量。
总之,初中生文明之星是一个很好的评选活动,对于我们每个人来说,都有着很重要的意义。通过参与其中,我们不仅改变了自己,也能影响到身边的人。由此,我们明白了自己的责任和使命,明白了作为一名初中生,我们应该如何去做,如何做到守规矩、讲文明。这不仅是对自己的要求,更是为了社会大局着想。初中生文明之星的评选活动,使我们感悟到了很多,也让我们更加自律和担当。希望在未来的日子里,越来越多的初中生能够参与到这样的活动中,让我们的社会变得更加文明和美好。
初中文明礼仪手抄报篇四
明天,还有明天,还有无数个明天在等待我,直到生命终结的那一刻。
我怎能做到如释重负?
夜凉如水,风不肯放过衣服与皮肤间每一丝间隙,不断地侵入、蔓延、渗透,我不由自主地裹紧了外套,渴望着围巾、手套。望着街道旁温柔的幻景,此时的我最需要巧克力的安慰,于是暂忘了明天。
前方一束强光划破了短暂的幻景,我这才想起自己还在人行道上漫步。冷漠的氛围中,我犹如独自在广阔无垠的天空中哭泣的小鸟。一瞬间的孤独,极端得令我不堪忍受,于是我开始冥想,以冥想聊以自慰。过往的车辆行人对于我而言形同虚设,在陷入沉思时无意间阻挡了他人的去路,被粗暴的方式提醒而回到现实。脑海里“明天”的概念在慢慢复杂。
明天,还有明天,还有无数个明天在等待我,直至生命终结的那一刻……
曾经自负地想过在一个明天里,感受战胜自我的滋味。我一直坚信,我的行动将感动自我直到灵魂深处。然而期中考试的成绩,一次次“红灯闪烁”的战绩,笑话我所付出的一切都于事无补。想起老师与父母慈爱的.笑容,我再一次将他们的一片苦心辜负。
一次又一次突如其来的打击,一个又一个突如其来的明天,猛烈地朝我的胸口进攻,制造伤口,制造痛楚。
哭泣、摇头、叹息、自责、放纵,都不过是细软的蛛丝,绊不住时间的步伐,明天不会凝固,无数个明天将随时间的流逝而流逝。
虽然又让该死的成绩战胜了一次,但我会继续鼓起勇气,面带微笑地走向明天。我祈祷,我更相信,我永远不会为明天而哭泣。
来吧,明天,我与你同行!
初中文明礼仪手抄报篇五
作为初中生,我们正处在人生的关键时期,对待学习、生活和人际关系都要有正确的态度和良好的礼貌。学校开展的文明礼貌教育课程对我们今后的发展有着重要的意义。在学习了这门课程后,我有了一些新的体会和认识。
首先,我认识到礼貌在生活中的重要性。在课堂上,我们看过一篇关于礼貌的文章,其中提到了一个现象:“越是家庭条件优渥的孩子,越容易发生不尊重他人的问题。”通过这个例子,我意识到礼貌不仅仅是一个人教养的象征,更是一种关注他人、尊重他人的表现。只有具备了良好的礼貌,我们才能更好地与他人相处,并建立良好的人际关系。
其次,我认识到我们构建文明社会的使命。社会的进步需要每个人共同努力,而文明礼貌是构建和谐社会的重要一环。在课堂上,我们看到了一组数据:每年因为无礼行为导致的纠纷和冲突的数量是惊人的。这说明只有我们每个人意识到自己的行为对社会的影响,才能真正做到言行合一,成为塑造社会良好风貌的中坚力量。
再次,我认识到文明礼貌对自己的重要性。课堂上学习了很多关于礼貌的故事和事例,我发现许多成功人士都把文明礼貌作为人生成功的重要因素之一。有礼貌的人在工作、学习和社交场合更容易受到他人的认可和尊重。这让我明白,只有我们自己懂得珍惜和使用礼貌,才能在竞争激烈的社会中收获更多的机会和成功。
另外,我还意识到文明礼貌教育需要从小抓起。在课堂上,我们学到了一些培养孩子礼貌的方法,如家庭教育、学校教育和社会教育等。通过这些措施,我们可以加强对孩子的礼貌教育,让他们从小就明白什么是礼貌,懂得如何与他人相处。只有这样,我们才能培养出更多的有礼貌、有修养的年轻一代,为社会的发展做出积极贡献。
在初中文明礼貌教育课程中,我收获颇多。通过学习,我认识到了礼貌在生活中的重要性,认识到了我们构建文明社会的使命以及文明礼貌对自己的价值,还意识到了需要从小抓起进行礼貌教育。我会将这些体会融入到自己的日常生活中,注重自己的言行举止,用真心对待他人,尊重他人的感受,努力成为一个文明有礼的人。同时,我也会通过自己的行动去影响身边的人,传递文明礼貌的力量,共同营造和谐的社会氛围。
初中文明礼仪手抄报篇六
众所周知,“文明”这一词已经步入我们的生活中,每一个人都要文明地对待所有人。
首先要从自我开始,提高自己的文明水平:在校园里不吐脏字骂人,不和同学打打闹闹、推推搡搡,不乱扔垃圾,不做危险游戏……在家里自己的东西自己收拾好,帮大人们做家务,严格遵守“自己的事情自己做”。在社会上不随地吐痰,不欺负别人,更要保护好自己……这些都是基本的常识。
文明包含很多方面:和谐待人、尊老爱幼、礼让他人、爱护物品、不说脏话……只要把所有的点都做到了,那我们离文明也就不远了,只要人人做到了,那么事情将会变得很美好。
我们的口号是:文明创建,人人有责!
初中文明礼仪手抄报篇七
文明之国礼仪之邦,让文明礼仪携手共创美好明天。——题记
对于文明礼仪的理解,古人曾这样说过:“不学礼,无以立。”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足,事实确实是这样,从我们呱呱落地到慢慢地学习说话,那些“叔叔、阿姨、对不起、谢谢”无一不标志着我们是一个文明的孩子,从我们迈入学校时,就意味着我们长大了,要做一个懂礼貌,讲文明,用礼仪的孩子,当看见老师时,向老师问好;不随意践踏草坪,不乱扔垃圾,看见垃圾要有责任地捡起;不能和同学打架,要和同学友好相处。是的,在我们学习和生活中,父母和老师常常这样嘱咐我们,可做到的同学又有多少呢?在别人面前滔滔不绝地大谈文明礼仪,看着校园中随处丢弃的小食品袋,听着某些同学口中吐出的脏话,我怎能不感叹一句:悲哉!为何我们要做语言的巨人行动的矮人啊!
在这文明的社会里,我们不能做行动的矮人,否则只会损中国五千年来的形象,让自己没有颜面。我们是生在新时代,是祖国的花朵,讲文明、用礼仪,是我们成才的标志,因此让我们行动起来讲文明用礼仪。
记得一个校长曾写过这样一句箴言:“面必争,发必理;衣必整,钮必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”。一个人的仪表就代表着自己的整体形象,作为学生时代的我们,仪表不仅要得体,还要大方和端庄,这样才能展现出一个文明的青年。
让文明在我们心中驻扎、成长、争做文明小青年,文明谈吐,文明举止,文明做人,文明做事,只有这样才会让中国传统美德弘扬久远,才会共创美好的明天。
学了本单元的这组漫画,让我懂得了许多的道理。
这组漫画是这样的。星期五到了,小明和小丽像往日一样,从学校走出来,来到了一条街上。
突然,小丽惊讶的指着垃圾箱旁的一堆垃圾叫了一声:“天呀!”小明也惊讶的说:“这么多的垃圾!”小丽说完后,便快步走到垃圾旁,弯下腰开始捡起垃圾,可是垃圾这么多,靠小丽一个人捡,要捡多久呀!于是小丽不高兴的说:“小明,你为啥不过来帮忙?”小明连忙说出了自己心里的想法说道:“小丽,我们这次捡了垃圾,下一次下下一次我们还要捡么?小丽一脸不高兴转变成了疑问,急切地说:“那咋办?”小明沉思了一会儿,眼前一亮说到:“有了,我们可以在垃圾箱上写一个文明小提示。”“真有你的,可是,写什么呢?”小丽问到。小明说:“你先捡垃圾,我先想一想。小丽边捡,边说:“真是的,垃圾箱那么近,可那些人却不肯多走一步,“有了,我们就写个文明—只差一步。你真棒!”小明对小丽竖起了大拇指,小丽和小明的脸上都是幸福和快乐的表情。
文明—只差一步,请大家务必要变成有文明的人。不要因为缺少那一步,而让你变成不文明的人。
初中文明作文【三】
我的家乡兰州是一座美丽的.城市,她又被人们称作“金城”,这里风景秀丽,四季分明,冬暖夏凉,是名副其实的旅游胜地和瓜果之乡,甜蜜的白凤桃和白兰瓜,一想起来就让人垂涎欲滴;伟大的母亲河——黄河就从我的家乡穿城而过,她像一条奔腾的黄鳞龙,为我的家乡增添着无尽的活力。
黄河两岸的风景可美啦!妈妈说:我们黄河的风情线有四十里长呢!她有全国闻名的雕塑——黄河母亲,有名胜古迹——白塔山,天下黄河第一桥——中山桥,还有小西湖公园、水车园、体育公园,等等等等,吸引了许许多多的中外游客来到这里观光游览。每当我看到那么多的中外游客在我们兰州流连忘返,我的心里就特别骄傲。虽然兰州很美丽,可是,我总是发现一些人在破坏我们美丽的城市,比如:有些人不管在哪里就随地吐痰、乱扔垃圾,有的人在公共汽车上看到行动不方便的爷爷奶奶或抱孩子的阿姨也不让座,还有的人在大街上讲脏话、打架……这些行为都是不文明的,它不仅破坏了环境卫生,损害了城市文明,也给外地游客留下了坏印象。所以,我希望大家都来爱护兰州,保护兰州的环境,让兰州不仅风光美,还要让兰州人更美!
现在,我要从自己做起,从身边的一点一滴做起,干一些力所能及的事情:我要做一个懂礼貌、爱劳动、讲卫生的好孩子。我肯定不会乱扔垃圾、不讲脏话,有时间我还会帮妈妈做家务……如果看到同学有不文明的现象,我会及时去阻止;如果看到操场里有纸屑我会赶紧捡起来放进垃圾袋。我不仅要自己做一名城市文明小卫士,还要和班同学一起共同争做城市文明小卫士。就像广告里说的:其实文明离我们很近很近,近得触手可及。我们会在生活中不经意地流露着。有时,文明也许只是几十厘米的长度,也许只是一张纸的厚度;有时,多一点儿耐心等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点儿分享,对别人来说就是一种温暖。我相信:只要每个人都从自我做起,兰州就会更美好,成为人人向往的地方。
初中文明礼仪手抄报篇八
随着人口增长、物质生产的不断发展,人类所处的环境面临着日益严峻的挑战。在这样的情况下,倡导生态文明已经成为了当今社会的主流意识,也是我们每个人都必须具备的素养。然而,要想真正做到生态文明教育,需要我们从初中开始加以培育,让每个孩子都能在生命早期接受到高素质的教育。
二段:反思生态环境问题
在这堂生态文明教育课上,我们通过观看垃圾分类的视频和相关案例的介绍,了解了我们身边环境中存在的问题。比如,城市污染和垃圾没收能力不及时,导致大部分垃圾无处可放,随处飘散;又如,随意放火烧荒导致森林豁然大开,野生动物受到威胁。通过这些案例,我们意识到对环境的破坏是给我们带来负面影响的,我们需要认识到实践个人责任,秉持环境友好,与环境和谐共处。
三段:重视教育做好环保工作
尽管我们的环境问题不断增多,但是我们国家也在加大环保力度。而教育,则是缓解环境恶化问题的根本途径。在大力推进资源节约型和环境友好型社会建设、争取建设美好家园的过程中,我们必须重视生态文明教育,加强教师队伍的建设,强化学校课程设置,加强校外教育宣传工作等方式来推广全民环保意识的建设。
四段:建立自我责任
在环境问题面前,我们每个人都有一定的责任。我们需要从自身出发,树立起生态文明的意识。在做好垃圾分类、减少浪费等日常环保行为的同时,我们更需要转变消费观念,构建生态文明的空间价值观。只有这样,才能促进经济发展与环境保护之间的平衡,让每个人都能生活在健康的环境中。
五段:结论
总之,生态文明教育中发挥了重要作用。通过学校法规知识与案例解析,树立健康的生态文明意识。而建立严格的责任,实践好个人环保行动,似乎能让我们更早地成为环保伙伴,积极为地球绿色发展做出贡献。我们的生态文明建设还需要大家的积极参与,每时每刻向世界传递环保的声音,做好文化建设地工作,为环保事业的发展策划出更好的一步。
初中文明礼仪手抄报篇九
木棉花又开了,那样孤独,那样寂寞。也许只有此刻――一个人撑着雨伞,才会有如此辛酸的感觉。
数月前,我们在这棵树下立下友好的誓言,灿烂的笑容映在彼此的心间。形影不离成为概括我们的最佳语言。也没有什么可以欺骗,那是世间最美的画面。
“矛盾”二字摆在我们面前,视着我们那幼稚的观念,决定将其推入无底深渊,由于一些说不出的感觉,彼此的误会达到了极限,似乎也没有什么原因可言。
虽然依旧同行,感觉却是那么地远,她轻易找了另一个笑脸,与她开始了她们的“亘古不变”。
我终于被丢弃在那个偏僻的角落,任由泪水肆意地流淌在那悲伤的季节。我们都在尝试着改变,却发现行程已经达到了终点,虽然未曾说再见,却已在心中将这段比任何感情都纯洁的友谊定格在这木棉花开的季节。
雨,总爱在我伤心的时候落下,我一个人撑着那把记载着那段欢乐的雨伞,也不难发现旁边她和她那开心的笑脸,淡淡的忧愁浮上心尖,但又何必去惋惜呢?既然不属于我。
或许我应该适应这种生活,因为人生本是得得失失,面对着花开花落,春去秋来,我们会显得那样的无可奈何。不必再苦苦哀求回到从前了,留些精力去迎接明天的彩虹吧。
初中文明礼仪手抄报篇十
随着社会的快速发展,人们对于寝室建设也提出了更高的要求。作为初中生活的一部分,寝室建设不仅是学校对学生的要求,更是一种培养学生良好生活习惯和文明素养的方式。下面是我对寝室建设的一些心得和体会。
第一段:提高个人素养,共同维护整洁寝室环境
寝室作为我们每天回家休息的地方,干净整洁的环境对于我们的身心健康至关重要。为了提高个人素养,我经常清理自己的床铺,收拾书桌和衣物。我发现,只有保持自己的床位整洁,才能使整个寝室的环境更加卫生。同时,我还主动参与寝室卫生检查和打扫,与室友们共同维护整洁的寝室环境。
第二段:培养良好的生活习惯,增强相互尊重
在寝室中,互相尊重是建立和谐寝室关系的重要保障。我深知,不吵闹、不随地扔垃圾、尊重他人的隐私是培养良好生活习惯的关键。因此,我在寝室中始终关心室友的感受,尽量不发出嘈杂声音,不争吵,不乱扔物品。同时,我也积极主动与室友们进行交流,促进相互了解和友谊的建立。
第三段:加强学习管理,提高集体荣誉感
寝室并不仅仅是个人休息的地方,它也是学习的场所。为了提高集体荣誉感,我努力在寝室中建立良好的学习氛围。我制定了学习计划,并与室友们进行分享,相互监督。当室友们有学习困难时,我愿意主动给予帮助。我们在寝室里经常开展小组讨论、互助学习,激发了大家的学习兴趣和动力。
第四段:积极参与寝室文化建设,丰富寝室生活
除了保持寝室整洁、尊重他人和加强学习管理外,我还积极参与寝室文化建设,丰富寝室生活。我们组织了各种有趣的活动,如电影放映、书籍分享和寝室辩论赛等,让大家的寝室生活更加有趣和充实。我还参与了寝室节日庆祝活动的策划和组织,让寝室成为一个温馨、充满活力的地方。
第五段:用行动影响他人,传递文明寝室阳光力量
寝室建设的过程不仅仅只是我们个人的努力,更是我们通过自己的行动来影响他人,传递文明寝室的阳光力量。通过自己坚持不懈的努力,我逐渐影响了我的室友们。他们开始主动参与寝室建设,与我一同努力维护整洁环境、增强集体荣誉感和促进友谊。我深感自己的努力没有白费,通过我个人的改变,我也改变了他人,传递了文明寝室的力量。
总结:
通过寝室建设的过程,我深刻体会到良好的寝室环境对于我们个人和集体的重要性。通过保持个人素质的提升,培养良好的生活习惯,加强学习管理,积极参与寝室文化建设以及用行动影响他人,我们能够将寝室打造成一个文明、和谐的地方。我相信,寝室建设对于我们每个人来说都是一个宝贵的机会,通过共同的努力,我们一定能够打造一个更加美好的寝室生活。
初中文明礼仪手抄报篇十一
近年来,随着人类社会的不断发展,环境问题也日益凸显。为了保护环境、净化空气、保护水资源,逐渐兴起了一系列的生态文明教育。家庭、学校、社会等都在积极推行这种教育,旨在提高大众的环保意识。在初中生态文明教育中,我们学到了很多环保知识,并且领悟到了哪些行动是对生态文明建设有益的。接下来,我将分享我的心得体会。
第一段:观念转变的启发
在生态文明教育中,我们了解了环境、资源和生态的重要性,这种教育使我们的环保意识得到了启发。我们认识到,环境保护是每个人的责任,而不是政府的责任。我们不仅仅要依赖别人,我们应该意识到自己对环境的影响,并尽可能地减少对环境的伤害。我们的观念得到了转变,现在我们更注重环保,更关注生态社会的建设。
第二段:行动带来的感悟
生态文明教育不仅仅传达了知识,也教授了我们如何去做。我们去参加志愿者活动、栽种树苗、分类垃圾、提倡节能减排等等。这些实践活动让我们感受到了绿色环保、低碳生活、自然和谐所带来的好处。我们在行动中体悟到,环保不是口头上的呼喊,而是要真正付出努力实践。
第三段:珍惜资源的认识
在生态文明教育中,我们学习了很多资源的重要性,不仅是对人类有益,也是对整个生态系统有益。作为初中生,我们也需要认识到自己日常生活中可以节约的资源,这对保护生态环境尤其重要。例如,关闭水龙头、减少用纸巾、使用节能灯等等。这种节约意识既能让我们降低开支,同时却能为改善环境提高水平。
第四段:科学知识的拓宽
随着科技的不断进步,一些科技产品在短时间内普及,但同时却会对环境产生负面影响。在接受生态文明教育的过程中,我们不仅学习环保知识,还接受了很多科学的技术知识,如太阳能、风力发电、生物燃料等等。通过了解这些知识,我们更好地了解环保的重要性及其实施方法。
第五段:生态文明的责任
生态文明建设是一项长期而艰巨的工作,需要全社会共同努力,我们初中生作为未来的“生态文明工程师”,我们需要尽自己的力量,为生态文明建设尽一份力量。我们将以自己的行动,以发扬爱国主义和家国情怀,承担起生态文明建设的重任。
总之,生态文明教育对我们初中生的生活和人生观念的影响不容小觑。在这个过程中,我们懂得了保护环境的道理,知道了如何去保护环境,也让我们更深地认识生态问题,激励我们向自然界提供我们的帮助。相信在未来的日子里,我们会一直重视环境保护,为生态文明建设献上自己的一份力量。
初中文明礼仪手抄报篇十二
这几天村里来了很多陌生人,他们身着正装,表情严肃每天不定时的进出老人看护的那片树林。有时还会有几名戴着高度眼镜浑身充斥书生气息的男子带着一些我喊不出名来的机器在石林周围忙碌。他们总是神神秘秘,没有人知道他们的目的,除了那位护林老人。
初中文明礼仪手抄报篇十三
所谓“文明”?此言出自《文心雕龙》:“心生而言立,言立而文明”。古人认为万物自有天地之道,人能够靠自己的内心去感知这个世界;当内心有所感悟的时候就想表达,于是有了语言。当语言有了之后,文字、文章也就出现了。所以“文明”可以表示为人类对于外界感知的一种沉积,或为具体的,或为抽象的。(议论文)
初中文明礼仪手抄报篇十四
寝室建设是中学生活中的一项重要任务,也是培养学生良好习惯和道德素养的关键环节。今年,我所在的初中寝室开展了一系列的文明寝室建设活动。通过这些活动,我们渐渐培养了优秀的行为习惯和良好的生活习惯,同时也增进了彼此之间的友谊和互助精神。在这个过程中,我体会到了寝室建设的重要性,以及个人在其中的责任和义务。下面,我将结合自己的亲身体验,总结出几点关于寝室建设的心得和体会。
首先,寝室建设需要大家的共同努力。在寝室建设的过程中,每个人都应该尽自己的一份力量,才能达到最好的效果。作为寝室成员的一员,我清楚地认识到,寝室建设需要团结一心,互相协作。例如,每周我们都会轮流打扫寝室卫生,有时我们会互相提醒,共同分担每个人的责任。每个人都意识到,只有寝室成员的共同努力,才能维持好整个寝室的整洁和舒适。
其次,寝室建设需要每个人的自觉遵守规章制度。寝室里不仅有学校制定的规章制度,还有我们自己约定的寝室规矩。通过这些规定的执行,我们可以建立起一个和谐、有序的寝室环境。例如,每天晚上我们都要按时熄灯并保持安静,以免打扰到其他人的休息。还有每天早晨的集合,大家要按时起床穿好衣服,整理好个人物品,争取每天都能准时参加早读活动。这些规章制度的遵守,不仅体现了我们对他人的尊重,也培养了我们自己的自我约束能力。
第三,寝室建设离不开良好的交流与沟通。在寝室生活中,存在着不同的个性和习惯,如果不能通过良好的交流与沟通,就会出现各种问题。因此,我们寝室成员需要多交流、多协商,共同解决困扰我们的问题。有时候,我们会因为个人习惯不同而发生矛盾和摩擦,但只要我们能够坦诚地沟通,尊重对方的观点,就能够化解矛盾,取得更好的合作效果。通过与寝室成员的良好交流,我们更好地了解了彼此,形成了更加亲密的友谊。
第四,寝室建设需要培养文明礼仪和良好的生活习惯。在我们的寝室中,每个人都时刻注重着自己的仪表,以及与人相处的礼貌和谦和。我们约定好的行为规范,譬如不乱扔垃圾、爱惜共用物品等,都在寝室建设中得到了贯彻。在这个过程中,我们不仅提高了我们的生活素养,也培养了我们的爱护环境和注重卫生的习惯。每个人都尽量保持自己的物品整齐摆放,床铺整洁,使寝室更加整洁美观。
最后,寝室建设也需要我们积极推动文明寝室活动的开展。通过寝室建设活动,我们不仅能够营造出良好的寝室环境,还能够培养出更多的优秀学生。因此,我们寝室成员每次活动都会积极参与,并提出自己的意见和建议,希望通过我们的努力,寝室能够变得更加和谐、更加美好。
总之,寝室建设是我们中学生活中一项重要的任务,通过这个过程,我们不仅可以锻炼自己的自我约束能力,还能够培养良好的行为习惯和道德素养。寝室建设需要大家的共同努力、遵守规章制度、良好的交流与沟通、文明礼仪和良好的生活习惯,同时也需要我们积极推动相关活动的开展。我相信,通过我们的努力,我们的寝室会变得越来越美好,我们也会变得越来越成熟和优秀。
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