猜灯谜活动策划书 灯谜活动策划(精选11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-24 10:57:04
猜灯谜活动策划书 灯谜活动策划(精选11篇)
时间:2023-10-24 10:57:04     小编:曼珠

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

猜灯谜活动策划书篇一

感受传统文化的熏陶,丰富师生的业余生活,师生的`情感交流。体验过节的热闹与欢乐的气氛。

四楼会议室

:12月30日(上午八点到十点,猜中即有小礼品赠送)未猜中的谜条继续悬挂,猜中的更换新谜条。

各年级学生和教师(每人限猜谜一次)

1、场地布置:在大厅处栓铁丝悬挂10只灯笼,将灯谜吊在灯笼下面

2、准备各种奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

在大厅10只灯笼下方悬挂10条灯谜。兑换的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-5条灯谜到1号桌对答案。第5-10条灯谜到2号桌对答案。

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者将正确答案亲自填写在猜对人灯谜谜底确认表上,并由工作人员给予盖章的谜底条在公布谜底后到兑奖处签名后方可领取奖品。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

猜灯谜活动策划书篇二

感受传统文化的熏陶,丰富师生的业余生活,师生的情感交流。体验过节的热闹与欢乐的.气氛。

四楼会议室

:12月30日(上午八点到十点,猜中即有小礼品赠送)未猜中的谜条继续悬挂,猜中的更换新谜条。

各年级学生和教师(每人限猜谜一次)

1、场地布置:在大厅处栓铁丝悬挂10只灯笼,将灯谜吊在灯笼下面

2、准备各种奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

在大厅10只灯笼下方悬挂10条灯谜。兑换的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-5条灯谜到1号桌对答案。第5-10条灯谜到2号桌对答案。

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者将正确答案亲自填写在猜对人灯谜谜底确认表上,并由工作人员给予盖章的谜底条在公布谜底后到兑奖处签名后方可领取奖品。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

猜灯谜活动策划书篇三

“迎祖国六十华诞,忆中华千年文化”猜灯谜活动。

全校师生(包括求真学院)

10月16号下午4:00――6:00

在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为全校师生带来一些高雅的乐趣。

(一)前期准备

10月2日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

10月2日――10月15日收集谜面及安排工作人员

(二)前期宣传

10月13张贴海报宣传

活动具体操作

1、在两站路灯间拉一根绳子

2、在绳上粘贴二十个灯谜

3、对每个灯谜编号

4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6、每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

(三)活动人员安排

1、2名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)

2、3名负责校对答案(两地共6名)

3、3名负责兑换奖品及将猜错的.谜题送回绳子处(两地共6名)

(四)活动道具

1、两地各三张桌子,共六张

2、两条绳子

3、书写谜面的红纸(4张)

4、三百个小玩具(根据开销决定)

(五)活动地点

恩泽碑胡瑗广场

(六)活动预期效果

同学能在猜谜获得娱乐的同时欣赏中国的文字文化,在日后能多在意中国文学。

(七)活动经费预算奖品200元

红纸4元

总计204元

猜灯谜活动策划书篇四

洋澜拍回岸的怀抱,你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在鄂州职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊;同时献出我们的爱心,去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的元旦不寂寞!

二活动主题

喜迎佳节,爱心捐赠

三活动目的

1.增强节日气氛,是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。

2.爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的.心灵去传达。

3.宣传爱新事业,公益活动,共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱,进行爱心捐助,为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。

4.积极弘扬社团文化,发扬民族精神,让跟多的人能够参与爱心捐助活动,共同为社会造福。

四活动形式

猜灯谜

点歌(一个小型的舞台,)

五活动具体操作

a猜灯谜

1在两站路灯间拉一根绳子,中间再拉两根

在绳上粘贴二十五个灯谜

对每个灯谜编号

猜谜者撕下选中的灯谜

去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

6每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

b点歌

若所捐金额在5元以下则没有无权点歌,高于5元者除有权点歌外,另送一个苹果。

猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。

六活动人员安排

12名

负责绳子处的秩序及补充迷题

待定

3名

负责校对答案

待定

3名

奖品及将猜错的谜题送回绳子处

待定

七活动道具

1两地各三张桌子,共六张

两条绳子,120个气球

书写谜面的红纸

(16张)

一百个小礼品(由商家提供)

猜灯谜活动策划书篇五

20xx年2月19日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)

小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

小区物业服务中心

小区业主、住户

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

1、管理组

(1)整个活动协调由xx负责,xx协助。

(2)负责采购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

(4)xx负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕。

(5)全体工作人员统一穿制服、工服。

(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组

xx负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

3、安管队

(1)xx负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)协助综合组中途灯谜的悬挂。

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)工作人员(xx)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的`灯谜在总表上剔除标注)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

1、活动前保持现场地面干净。

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜。

3、维持好现场秩序,防止以外发生。同时准备创可贴、碘酒等药品。

猜灯谜活动策划书篇六

一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

浓情中秋,情系财经

丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的`乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

财经系全体师生

9月13日

(1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

9月6日,收集灯谜及安排工作人员。

(2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1、5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

财经系学生会

承办单位:财经系学生会

赞助单位:

灯笼(4元|个×30=120元)

蜡烛(0.5元|支x30=15元)

绳子(0.5元|mx80=40元)

奖品再议

财经系学习部

xx年、9月

猜灯谜活动策划书篇七

感受传统文化的熏陶,丰富师生的业余生活,师生的情感交流。体验过节的热闹与欢乐的'气氛。

四楼会议室

:12月30日(上午八点到十点,猜中即有小礼品赠送)未猜中的谜条继续悬挂,猜中的更换新谜条。

各年级学生和教师(每人限猜谜一次)

1、场地布置:在大厅处栓铁丝悬挂10只灯笼,将灯谜吊在灯笼下面

2、准备各种奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

在大厅10只灯笼下方悬挂10条灯谜。兑换的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-5条灯谜到1号桌对答案。第5-10条灯谜到2号桌对答案。

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者将正确答案亲自填写在猜对人灯谜谜底确认表上,并由工作人员给予盖章的谜底条在公布谜底后到兑奖处签名后方可领取奖品。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

猜灯谜活动策划书篇八

图书馆二楼阅览部

1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规则。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的`谜面当场封题,不能再猜。

猜灯谜活动策划书篇九

为丰富社区文化生活,拉近管理公司与业主之间的距离,雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于20xx年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动,活动相关事宜如下:

20xx年3月x日(星期四)15:00—17:00

xxxxxx社区会所

1、报名时间:即日起至3月3日17:00

2、报名方式:致电或亲临客服中心前台报名

3、凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果

4、猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖

每户业主限领取2张兑奖券

答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花

通过获得的`印花数量兑换礼品

现场兑奖及抽奖

猜灯谜活动策划书篇十

:感受传统文化的熏陶,丰富广大教职工的生活,体验过节的热闹与欢乐的'气氛。

:xx中心小学一(4)班教室

:3月5日下午放学后

:支部、工会

:总务处负责,悬挂100条灯谜。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

:猜谜兑奖一(4)班教室门前,参与奖在工会领取。

1.猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下,禁止上网查谜底。

2.猜谜者记下题号和谜底到江校(1—50号题)和孙校(51—100号题)处核实答案,答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。(兑奖处由王庆礼和刘小云负责)

3.每人限猜一题。

4.除猜谜奖外,全场在职教职工(包括顶岗实习教师、工勤人员)均获一份参与奖。

xx市xx中心小学工会

猜灯谜活动策划书篇十一

:感受传统文化的`熏陶,丰富广大教职工的生活,体验过节的热闹与欢乐的气氛。

:xx中心小学一(4)班教室

:3月5日下午放学后

:支部、工会

:总务处负责,悬挂100条灯谜。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

:猜谜兑奖一(4)班教室门前,参与奖在工会领取。

1.猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下,禁止上网查谜底。

2.猜谜者记下题号和谜底到江校(1—50号题)和孙校(51—100号题)处核实答案,答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。(兑奖处由王庆礼和刘小云负责)

3.每人限猜一题。

4.除猜谜奖外,全场在职教职工(包括顶岗实习教师、工勤人员)均获一份参与奖。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3826569.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档