假期心得体会(模板8篇)

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假期心得体会(模板8篇)
时间:2023-10-24 03:01:05     小编:ZS文王

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

假期心得体会篇一

假期是大家期待已久的时间,无论是暑假、寒假还是其他假期,都给人们带来了休息、放松和欢乐的机会。在这段美好的时光里,我度过了许多愉快而难忘的时刻,也体验到了不少新鲜的事物和感受。然而,假期过后,我也意识到了一些不容忽视的问题,这些问题使我反思和体会到了假期的真正意义。以下是我关于“假期反心得体会”的一些观点和感受。

首先,我意识到了假期并非无所事事的时光,而是一个充实自我和提升的好机会。人们常常将假期看作是放松和消遣的时期,喜欢宅在家里,看电视、打游戏、吃零食,度过一天又一天。久而久之,身体和大脑都陷入了懒散和惰性的状态。但随着时间的推移,我开始感到无聊和空虚,开始怀念起平时的学习和工作。所以,我决定充分利用假期的时间,开展一些有意义的活动。比如,我报了一些兴趣班,学习了一门新技能;我也参加了志愿者活动,为他人贡献了一份自己的力量。这样做不仅对我个人的成长和发展有好处,也使我意识到了假期的培养和锻炼的作用。

其次,我认识到了家庭和亲情的重要性。在繁忙的工作和学习中,我们常常因为忙而忽略了家人,忘记了回家看望他们、与他们交流、分享自己的生活和心情。然而,在假期的推动下,我有了与家人团聚的时间。我和爸爸妈妈一起做饭、聊天、游玩,增进了我们之间的感情和了解。我发现,家人的陪伴和关爱是我们人生中最重要也是最珍贵的资源。我要珍惜和加强与他们的联系,不让繁忙和外部的诱惑冲散我们的情感纽带。

此外,我还发现了自己的潜能和兴趣。每个人都有自己独特的长处和爱好,但日常的学习和工作压力往往让我们忽视了这些。假期给我们提供了一个探索自我的机会,让我们有时间和精力去从事自己感兴趣的事情。比如,我发现自己对摄影很感兴趣,于是我购买了一部相机,走遍了城市的各处拍摄。通过摄影,我不仅发现了城市的美丽和独特之处,也提高了自己的观察力和艺术品味。这让我认识到,自己有很多潜力等待开发,只要有机会和努力,我们每个人都能成为自己的导师和掌舵者。

最后,假期也使我反思了自己的未来规划和目标。每个人都有自己的追求和梦想,但在忙碌的生活中,我们需要找到一个时间段去思考和设计自己的未来。假期提供了这样一个机会,让我有了时间和精力去梳理自己的想法和计划。通过思考,我明确了自己未来的职业目标和发展方向,并制定了一份详细的计划去实现这些目标。这使我对未来充满信心和动力,也为自己树立了一个长远的目标,让我知道自己每一天的努力都是为了这个目标而付出的。

总之,假期反心得体会不仅仅是对假期的回忆和总结,更是对自己成长和发展的思考和未来的规划。通过充分利用假期的时间,我不仅充实了自己,还加强了与家人的联系,发现了自己的兴趣和潜能,明确了自己的目标和方向。这些体会和收获让我在假期后有了更加积极的心态和动力去迎接新的挑战和机遇。希望每个人都能通过假期的反思和体会,找到属于自己的方向和幸福。

假期心得体会篇二

假期完,岁月如梭,转眼间已经过去了。在这个短暂而珍贵的假期里,我度过了一段快乐、充实的时光。回首这段时光,我深有体会,获得了许多收获,并对自己有了新的认识。下面,我想用五段式的文章,向大家分享我的假期心得体会。

第一段:回家乡,重拾亲情

回家乡,见到了自己熟悉的家人,这是我最开心的一件事。在紧张的学业生活中,很少有机会回家,与家人团聚。这个假期,我有幸回到了家乡,在亲人的陪伴下,尽情享受了无尽的温馨和快乐。每天和妈妈一起下厨做饭、和爸爸一起散步、和朋友一起聚会,每一个瞬间都让我感到幸福和满足。通过与家人的交流,我更加深刻地体会到了亲情的珍贵,也更加明白了父母对我的付出和关爱。无论将来我走到哪里,家始终是我最坚实的后盾。

第二段:锻炼身心,关注健康

假期是释放压力、恢复体力的好时机。在这个假期,我注重锻炼身体,保持健康状态。每日定时跑步、打篮球,不仅让我感受到了运动的乐趣,也增强了我体魄,提高了身体素质。此外,我还学习了瑜伽和冥想,通过舒缓呼吸、调整身体姿势,使心灵得到放松和平静。这段时间还读了很多健康的书籍,学习了一些健康知识,了解到良好的生活习惯对身体健康的影响有多么重要。健康生活是快乐生活的基础,我希望将来能够时常关注自己的身体健康,给自己一个健康的未来。

第三段:学习提升,拓宽视野

在假期中,我也没有放弃学习,而是积极寻找学习的机会,提升自己。我参加了一些线上的学习培训课程,拓宽了我的知识面。此外,我还利用假期的时间,进行了自主学习和阅读。我选择了一些经典文学作品和课外读物,通过阅读,培养了自己的阅读兴趣,同时也丰富了自己的见识和知识储备。通过学习和读书,我不仅提高了自己的学识,还开阔了自己的眼界,激发了自己的思考能力。学习和阅读是一种乐趣和享受,通过这段时间的学习,我更加坚定了自己在知识道路上的前行。

第四段:社会实践,增进社交

这个假期,我还积极参与了一些社会实践活动,拓宽了自己的社交圈。我参加了一些志愿者活动,为社区的老人们提供帮助,帮助他们打扫卫生、购物等,让自己感受到了帮助别人的快乐和满足。此外,我还加入了一些社团组织,参加了一些文艺活动和志愿服务,结识了许多志同道合的朋友。通过这些社交活动,我不仅增加了自己的社交经验,还培养了自己的团队合作精神和沟通能力。社会实践是我成长道路上的重要一环,我将继续参与并积极发挥自己的力量,为社会尽一份力。

第五段:总结与展望

在这个假期中,我度过了一段充实而有意义的时光。我重新体会到了家庭的温暖和亲情的重要性,锻炼了身体、关注了健康,学习了知识、拓宽了眼界,参与了社会实践、增加了社交。这一切都使我得到了很多成长与收获。回顾这段时光,我深刻认识到生活需要有目标和规划,同时我也意识到自己在很多方面还需要不断努力和提高。未来,我将坚持不懈地追求进步,执着地追寻梦想,为自己的人生创造更多的美好与可能。

假期心得体会篇三

时间飞逝,转眼实习已经有三星期了,从最初的紧张和担忧,到现在的基本工作流程熟知想来是一个过程。

我们带老师是一位认真耐心,仁慈细心的人。跟他在一块不会有大多压力,因为他不仅仅是老师而像一位老朋友一样带我们,而且很关照我们。对我们细节的每次不熟,他非常有耐心的改正,并说出这些错误导致不良的后果,而且经常和我们一起练习,做的不好,会再次和我们练习,我真心喜欢这样负责的带教老师。

在这短短的时间里,我们复习了七步洗手法,体温的测量,以及基本体格检查,同时了解了骨科常见病,并且每天的晨间护理扫床工作,以及整理床单位等,还会测血糖,血压以及静脉穿刺也有初步的练习。

例外,和病人的交流如此的重要。从开始的陌生,到间候时的亲呢,也是一个熟知的过程,交流是可以进行的,但它是要建立在互相尊重以关爱的基础上。所以平时关心病人的病情、有一颗关心病人的心以及责任心,提供病人方便,其次操作前认真查对正得病人同意,操作中动作轻快而准确等,操作后的再次该对及交代注意事项,也是至关重要。

希望在以后的实习中能不断突破自我,接受挑战,也祝原每位实习生都能学有所获。

假期心得体会篇四

昨天看到老师发的新生军训跑操,才知道还有x天自己也要回校了!也该对这么的一个暑假做出一个这段时间的体会了!

有满意,也有不满。满意的是这个暑假以来,自己一直在实行着自己的梦,爸爸说有梦就要执行,没错,这个暑假,自己一直在逼近自己的梦。

这个暑假,自己只有x天没有打开作文库,这明显比去年的暑假要好,去年的暑假没打开作文库几次。而今年,一次是因为太过于懒散,一次是因为手受伤,花了个小时在抢救自己的手,所以也就没有打开作文库!就这样,自己满意的是自己做到几乎天天写作。

更满意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在妈咪的再三鼓励下,写了一篇作文,投了出去,虽然还没有出结果,只是知道通过了,但不知道可否能获奖,但,我已经很满意了,毕竟自己已经踏出第一步,不再像去年暑假一样,再三考虑后,还是没有投出去,以至于自己一直没有得到锻炼的机会!有满意,当然也有不满意!不满意的是这个暑假自己从未动过自己的毛笔,自从上次要参加市的毛笔字竞赛没有选中后,自己再也没有提起过毛笔,貌似是有一次!那是自己觉得心冷,好冷的时候自己躲在楼上写了好几个小时吧!那个时候还被妹妹说是着了魔呢!

是啊!这个暑假,就再也没有提起过毛笔,比去年的暑假,真的是。去年的暑假每天都有写,每天都写,哪怕家里有多急的事,自己也一定会写一下,练一下毛笔字,也正是在那个暑假,自己的毛笔字有了较大的进步,但,这个暑假,是骄傲了吗?还是懒了!

今年暑假,很少弹琴,去年暑假,每天的里程表里面都有弹琴这一项,没错,自己还是无法将弹琴像书法那样,即使不是日程表中的一项,也能主动完成。

但毕竟自己也是弹了一个暑假啊!毕竟自己也渐渐地爱上了她,但,今年暑假却很少打开她!今年没有再练习画画,去年的暑假也是每天都画画,今年的暑假,那些色笔都站立在那里,而我却动也不动!今年只是看看那些纸艺的更新,却没有行动起来。

纸艺可以说是自己的兴趣,但今年的暑假虽然有关注但却没有像去年暑假一样,边关注边做。好了,总结完毕!或许是自己懒了,但也或许是自己太过于骄傲了!总之,有收获也有遗憾!

假期心得体会篇五

段落一:假期的美好

假期是人们辛勤劳动后的休息和放松时间,也是每个人展开自我成长和探索的机会。特别是在长假期间,我们可以有更多的时间去规划和安排各种活动,以充实自我。经历了一个美好的假期,让我心情愉快,收获满满。

段落二:探索未知领域

在假期的安排中,我深入探索了一些我之前从未接触过的领域。例如,在艺术的世界中,我学习了绘画与摄影,通过观摩大师的作品,我学到了如何表达情感和如何捕捉瞬间的美。在探索的过程中,我从不同艺术家的作品中汲取灵感,尝试创作出自己独特的作品。这不仅提高了我的艺术造诣,也让我在绘画和摄影中找到了乐趣。

段落三:成长的旅程

除了探索艺术领域,我还积极参与了社会实践和公益活动。通过参加志愿者工作,我感受到了奉献与付出的快乐。帮助他人不仅让我更加关心社区的发展,还让我在无私奉献中成长。这些活动让我认识到每个人都可以通过自己的努力,为社会做出一份贡献。同时,我也更深刻地体会到了感恩的重要性,珍惜我所拥有的一切。

段落四:与亲朋好友的美好时光

假期也是与家人、亲朋好友共度美好时光的好机会。在假期中,我与家人一起旅行,享受了亲密的家庭时光。我们一起游玩、品尝美食,留下了许多珍贵而美好的回忆。同时,也有机会与很久未见的朋友进行深入交流,彼此分享过去的经历以及展望未来的计划。与亲朋好友的相聚让我感受到了无尽的温馨和幸福。

段落五:收获与展望

通过这次假期的经历,我不仅增长了知识和技能,还培养了积极向上的人生态度。我学会了放松自己,重视身心健康;学会了目标规划和时间管理,使自己的假期更加充实。未来,我希望能继续保持这种积极向上的心态,不断努力学习和成长,让每个假期都变成一个充满挑战和收获的旅程。

总结:

假期作为人们工作之余的休息时间,是每个人自我成长和探索的机会。在假期中,我们可以探索未知领域,培养自己的兴趣爱好;同时,还可以通过社会实践和志愿者工作来提升自我,为社会做出贡献。与亲朋好友相聚,让我们感受到家庭和友情的温暖。这次假期的经历让我更加明确了自己的目标,并收获了许多宝贵的经验和成长。展望未来,我将继续保持积极向上的心态,努力学习和成长。让每个假期都成为一个美好而有意义的旅程。

假期心得体会篇六

假期通过对班主任工作的学习,受益匪浅。收获了一些班级管理的方法:

书上说:学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些啥、想些啥,怎么让他接受你的教导。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实,学生到学校来,谁都想成为好学生,他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同,导致学生良莠不齐,我们就要区别对待,好比有的人,他是种田能手,你非要让他去钻研高尖新技术,怎么可能呢?不要高尖新技术没研究成,搞成个心理不健康就麻烦了,所以要因材施教,教师的心态要放宽一些,任意拔高要求无异于拔苗助长,得不偿失。小孩子小,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候,并尽可能多地让学生爱到赞扬,让他们感受到成功、感受到学习的乐趣,形成良性循环。

我接受了许多各种各样的活动考验,通过形式各样的大小活动不仅发展了学生全面素质,我也获得了锻炼机会。我们班的孩子个性好动活泼,思维敏捷聪明,但做广播操总是不认真对待,尽管我尝试了许多方法,如对不认真同学进行批评教育,大力表扬表现好的同学等,但情况仍不见有大的好转,孩子们还是比较懒散。为此,我调整了一下方法,给学生的要求开始尽可能做到简洁、有力、明确。然后,在活动过程中注意落实。严格检查学生是否按要求做到,并树立榜样进行大力表扬。每次操做完我都要同学们整队留下进行简短的小结,肯定学生做得好和进步的地方,同时提出不足及下次的期望。如此几次下来,学生的精神面貌有了很大的飞跃。真正触动学生的往往是集体的舆论,学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。我掌握了这种组织方法后,经常变换着对孩子的奖励和激励手段,变戏法似地刺激着孩子,使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步,我也在成长,相信只要坚持把自己取得到所收所获不断积累下来,吸取失败的教训,学会分析解决问题,总结做得好的经验,就能使自己有更大的收获!

每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”,多发现学生身上的闪光点,让学生树立学习的自信心,可以很好的激发和调动学生学习的积极性。

在转化后进生的过程中,有一二个纪律表现的差生总是拖拖拉拉,效果不太明显,学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。主要收获是:能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!每天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!规范学生行为!掀起学习的热潮,完善自我形象。在学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作。

当然,由于新接手小学班主任工作,我的班主任工作经验的欠缺,在许多方面都还是存在着不足。如:

1、班会课没有做好充分地计划与准备。除了学校的晨会和校会外,我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳,良好自觉的班风还没能完全树立起来。而通过思考与对其他班级的观察,我发现班会课其实有很多很多内容可讲,而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风、班纪的建设。

2、应动脑筋巧设计,运用多种途径教育。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这一要点。所以以后要勤动脑,脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来,并尽快付诸实施。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为孩子健康快乐的成长和提升他们的能力为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,我要在今后的实践中去探索总结行之有效的方法经验,在校领导和老师们的关心与指导下,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

假期心得体会篇七

随着现代社会日新月异的变化,教育这一行业也在逐渐的改变。教师不仅仅只是传道、授业、解惑的使者了,他还承担着塑造人的理想和品德,培养人的综合能力和健康的人格的神圣使命。那么,现在的学生究竟喜欢什么样的老师呢?这就是当前的学生出给老师的考卷!当前社会给与老师的要求。

尽管每个学生喜欢一个老师的原因都不一样,比如有的学生喜欢她的幽默,喜欢她写得很漂亮得板书,甚至只因为你对他说了一句:恩,做得很好,加油!但我认为他们喜欢的是尊重学生,了解学生需要,注意与学生交流感情的老师。他们喜欢是对学生真诚、坦荡,能得到学生真心与信赖的老师,他们喜欢是有丰富阅历的、能言、善辨、谈古论今,严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的,并能积极参与他们的老师。教师要放下架子,把学生放在心上。蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的教师。

教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

这天我正在上课的时候,我发现有一个学生头靠在课桌上,一只手按着肚子,面露出痛苦状,一问才知道,早上起床晚了,为了能赶上上课连早饭也没有吃,下课后,在我的强制要求下(他开始有些不好意思,执意不肯去)这个学生来到我的家给他煮了一碗面条。后来他就成了我家的常客,因为他妈总是让他给我带一些东西,像几把面条,一点炒面之类的东西给我,我执意不要,可是他总是放下就跑。他还和我的小侄子能了好朋友。语文成绩也有了很大的进步。

另外一个学生有一次上课的时候被我叫起来回答问题,他有点结巴,因为紧张就更说不清楚了。问题终于回答完之后班上的同学早就笑翻了天。看着旁边的同学这样他哭了。我费了很大的劲才使教室安静下来,我拿出一张面纸帮他擦干眼泪后让他坐下,我说,你已经做得很好了。然后我对全班同学说他已经做得很好了不是吗?并带头鼓掌,其他学生或许是被我的行为感染到也开始鼓掌。从那以后我总是有意识的常常叫那个学生回答问题,其他学生从笑他慢慢开始替他紧张,当他回答完之后总是在我之前给他掌声。那个学生慢慢的结巴没有那么厉害了。每次坐下的时候总是望着我笑了。

善待每一个学生,做学生喜欢的`教师,师生双方才会有愉快的情感体验。做好一个老师,至少让你的学生偏科不是因为讨厌你。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。

假期心得体会篇八

在xx委负责同志的'安排下,我前往xx街道xxx北街社区进行志愿服务,协助社区工作人员进行日常工作。我主要负责老年人的公交车卡和社保卡认证,在认真学习掌握要领后,我可以独立指导老年人在手机上完成人脸识别认证。看着操作成功后他们脸上露出的笑容,我心中充满了自豪感、成就感。

此外,我还协助了街道社区工作人员拍摄了新春祝福视频。工作虽小,但我从工作中积累了经验,为自己以后的学习和工作奠定了基础。

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