当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
愿望树读后感篇一
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每当我听到周华健的《朋友》，我不禁感叹：人生贵在相知，相知贵在急难，患难见真情，谊长情永在！
处于青春期的我，读完这本书，感受颇多，学习生活中，我一直很困惑，为什么老师和家长对处于青春期的我们有诸多限制，还有诸多告诫，其实我们的想法很单一，只想在这个花季收获属于我们的友情，单纯的我们很希望得到父母的支持。父母的体谅和包容，会让我们在这个值得回忆的花季活得更加丰富多彩。
使他们的愿望树被打碎了，可心中的那一棵还在！
愿望树读后感篇二
《愿望树》由奥地利的诺伯特・兰达写，英国的西蒙・门德斯绘图。故事情节非常简单：小熊贝迪和弟弟吵了一架，一生气，他离开了家。贝迪爬上了一棵神奇的树，他饿了，树上就长了邮煎饼。啊，这是一棵煎饼树！他冷了，树上就长出了毯子。啊，这是一棵煎饼――毯子树！他怕黑，树上就长出了提灯。啊，这是一棵煎饼――毯子――提灯树！
绘者用淡淡的水彩画营造出的温馨而略显朦胧的氛围。读着这些简洁却充满爱的语言，内心依然是感动。小熊贝迪突然发脾气，冲出家门自己玩耍。而熊妈妈没有训斥贝迪，甚至不出去安抚和召唤出走的孩子，只是默默地充当着神奇事件的缔造者。她的内心或许也在焦虑，但却愿意为孩子留下自主平复的时间的空间。当贝迪自以为自己“悄悄”回到家时，妈妈已等在门口，给了他一个热情的拥抱。小熊从这棵神奇的树上体味到的是母亲无处不在的爱。
愿望树，没有一句教条，却能孩子孩子的成长需要；没有一丝说理，却能启发孩子的深入思考；没有一点喧闹，却能激起孩子的会心大笑。
愿望树读后感篇三
今天，妈妈给我买了一本书，名字叫做《愿望树》,开心之余便认真读了起来。
看完之后，我深深的被优诺、金剀和韩东感动了。一想到深深地喜欢着优诺的韩东已经永远离开了优诺，我都快要哭了。我觉得，虽然韩东已经离开了优诺，但是他对优诺的爱是永远不变的，这是一种没有距离的爱，无论两人相距多远……这本书是一本即伤感又唯美的书，让看的人不仅又一种心灵上的感动，还有一种视觉上的享受，如果你有兴趣，我希望你能够看一看这本书。
愿望树读后感篇四
《愿望树下的呼唤》是作家是伍美珍写的一本书。她十分喜欢写喜欢简单和真诚，留恋童年和青春之类的。所以，这本书也离不开童年和青春。
《愿望树下的的呼唤》这部作品描写了一个早熟而有文学气质的初中女生尤诺。又通过善良而纯洁的好朋友七七，认识了两个高中男生金凯和韩东。她被英俊优秀的金凯所吸引，但碍于七七，还有自己的骄傲，优偌一直自尊地压抑着自己的感情，最后不小心打碎了金凯亲手送给她的水晶愿望树。温厚的韩东一直以默默的方式喜欢着她……在一种起伏而单纯的纠缠中每个人都陷入一种美好的痛苦中。后来优偌选择了去加拿大留学。然而有一天她突然得到韩东参加大学登山队不幸遇难的消息。听到消息的优偌非常的伤心，当场她就大哭了一场，她怎么也不能接受韩东遇难的消息。
《愿望树下的的呼唤》后面还有一篇，讲了一个妹妹非常嫉妒姐姐。之后，因为爸爸妈妈吵架而离婚。都不要成绩的妹妹，最后姐姐被爸爸带走了。妹妹认识认识了“小橘子”。了解姐姐的去向。过了好长时间姐姐回来了，可是得了癌症，没过多久，就去世了。奶奶也随着姐姐走了。妹妹十分伤心。很难把姐姐忘怀。
这两部小说，都写了珍贵的友情，让人十分感动，是啊！世界上又有什么没过于友情呢？所以友情十分珍贵。
愿望树读后感篇五
《愿望巴士》，我能一口气读完它是因为它是简单又有趣的图画加文字的书。
书里主要写了黄豆豆过生日，爷爷送他的玩具巴士变成了真的、崭新的“愿望巴士”，但车内让人觉得很舒服：座位上是果子形状的，有芒果的清香；座位下有缓冲的弹簧，摇起来就像在轻柔的海浪里；车的天窗上有四个空气清新剂孔，新鲜剂还是茉莉花香味儿的；过道有很多温馨提示语。车外是深蓝色的，车门是散发着香味的巧克力色；从巴士的正上方看，四个蜡烛彩灯在巴士的四个角。最耀眼的是，车头有四个大字在闪烁：“愿望巴士”！豆豆又让它把妈妈和蓝果果变了出来。于是，车内除了睡着的乘客，就已经有了豆豆、果果、爸爸、妈妈和爷爷了。他们飞上了天空，坐上了云朵碰碰车，见了一朵朵小白云；骑了海豚，差点被大怪鱼吃掉，又去看美丽的珊瑚，这里就是大海；又来到了地下，去了屎壳郎“小圆”的“香喷喷美味一号店”，救了不少小虫子；最后，在爸爸的深蓝色老旧巴士里醒来，才发现这只是一个梦！一个甜蜜蜜的梦！
我的感想是：一个人终究会有梦想，只要努力下去，梦想就好成为现实！你知道书中的黄豆豆的梦想是什么吗？是做一位巴士司机呀！无论什么梦想，实现哪有那么容易？“只要功夫深，铁杵磨成针”呀！
记住：坚持下去，你就是最棒的！
愿望树读后感篇六
最近看了一本书。名字叫《愿望巴士》，从书名看似乎是指导推销员获得成功的书，可细细翻阅却发现这是一本立志的书，不论你是从事哪种职业，一定能从中获取力量。这本书记载了一则感人肺腑的传奇故事：一个名叫海菲的牧童，从他的主人那里幸运地得到十道神秘的羊皮卷，这十道羊皮卷帮助他建立起一座浩大的商业王国……神秘的羊皮卷里给人们讲述了很多道理：
羊皮卷之一今天，我开始新的生活。
羊皮卷之二我要用全身心的爱来迎接今天。
羊皮卷之三坚持不懈，直到成功
羊皮卷之四我是自然界最伟大的奇迹。
羊皮卷之五假如今天是我生命中的最后一天。
羊皮卷之六今天我要学会控制情绪。
羊皮卷之七我要笑遍世界。
羊皮卷之八今天我要加倍重视自己的价值。
羊皮卷之九我现在就付诸行动。
羊皮卷之十我要祈求指导，以一个推销员的身份来祈祷
细看每一条，似乎都很简单。但要想把这些道理，或者说是原则融进自己的个性，让它们成为一种生活习惯却是非常不易的。每一条都值得我们细细品味，好好思考。令我感受最深的是羊皮卷之二的我要用全身心地爱来迎接今天，爱是动力、是源泉、是热情、是一切美好事物的开始。有了爱我可以积极地面对我的工作、热情面对的每一个人、迎接每一件事，即使是令人沮丧的事。我们教师不正是需要用全身心地爱来迎接自己的每一位学生吗，不论性别、不论美丑、不论好坏。这句话真好，我要把它写在我的台板下，每天阅读，让爱充满自己也感染别人。
我想我的理解还是非常浅薄的，还要多读几遍，好好体会。建议各位有机会的话，也来读一读这本书，它好像一位良师益友，在道德上、精神上和行为准则上知道你，给你安危、给你鼓舞，是你立于不败之的地的力量源泉。
愿望树读后感篇七
今天，妈妈给我买了一本书，名字叫做《愿望树》。
看完之后，我深深的被优诺、金剀和韩东感动了。一想到深深地喜欢着优诺的韩东已经永远离开了优诺，我都快要哭了。我觉得，虽然韩东已经离开了优诺，但是他对优诺的爱是永远不变的，这是一种没有距离的爱，无论两人相距多远……这本书是一本即伤感又唯美的书，让看的人不仅又一种心灵上的感动，还有一种视觉上的享受，如果你有兴趣，我希望你能够看一看这本书。
《愿望的实现》读后感
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愿望树读后感篇八
寒假里，我阅读了一本书，书名叫愿望的实现，这本书的作者是印度的泰戈尔。
这本书讲的内容是：苏巴有个非常顽皮的儿子叫苏希，常常搅得邻居们不得安生，无奈苏巴的腿有风湿病，追不上跑得飞快的苏希。
一个星期六的早上，按常规要到下午两点才会放学，苏希不想上学，因为今天要考地理还有鲍斯家今天放烟花，一整天会很热闹，苏希就想装病不去上学，结果被苏巴识破了，苏巴给苏希吃他最怕的苦药，还把苏希锁在家里一整天。苏希哭了一整天，心想要是变成像父亲那么大多好啊，就可以为所欲为了，而苏巴也想小时候没好好念书，想回到童年。结果被路过的愿望仙子听到了，就给他俩互换了角色，但是两个人的角色换了后遇到更多的烦恼，苏希变成大人后不能爬树，不能游泳。苏巴变成孩子后不能抽烟，不想上学了。他们并不开心，又想变回来，愿望仙子又帮他们变回了自己。
我从这个故事里认识到：做好自己，做自己该做的'事情，不要和别人攀比，认真学习，做一个好学生！
大家好，我是33号张艺萱我读了《愿望的实现》这本故事书，其中最喜欢《愿望的实现》这个故事。
这个故事主要讲了小苏西想变成老苏巴天天玩耍，老苏巴想变成小苏西好好学习，小苏西变成老苏巴之后，发现老苏巴每天都要干很多家务，而且不能像之前那样爬树了，老苏巴变成了小苏西之后，天天都想出去玩，忘记了自己想要好好学习的愿望，从此他们都知道互相的难处了。
读了这个故事我明白了，我们要换位思考，理解别人。
愿望树读后感篇九
这几天，我跟孩子读了这本《愿望的实现》这本书。我被书中那动人的故事和离奇的情节深深感染着。
这本书的内容是：老苏巴的儿子小苏希，他是个调皮可爱的孩子，唯一让人头疼的事苏希不爱学习，小苏希装病在家，不愿意去上学，老苏巴知道他是假装的就说，我给你调制苦药喝吧，小苏希怕苦，就说肚子好了，不疼了，我去上学。
苏希自己在想，要是能变成大人就好了，老苏巴也在想，小时候没学校好，要是你返老还童，一定好好学习。不想他们的愿望被小仙女听见了，仙女帮他们实现了愿望。
第二天早上，他们发现愿望实现了很高兴，可是苏希长大成大人了吃糖都没滋味了。也不能爬树，也不能游泳。老苏巴变成小孩后，也不愿意上学，还想抽烟俩人都没了快乐，又都想变回原来的样子，小仙女又听到了他们的愿望，又实现了他们的愿望，老苏巴和小苏希的快乐又回来啦！
读了这本书，使我明白了，我们每个人要学会珍惜，珍惜我们拥有的一切，尽自己的能力把每件事情做到最好，让自己每天过得充实快乐！不能，“这山望着那山高”只看见别让人的好，对自己的现状怨天尤人，那样会给自己带来很大的痛苦和麻烦！
每一个心愿都会实现，有一个漂亮的笑容，用微笑的姿态迎接晴天，阴天还有下雨天。有心灵的好奇，学习的兴趣，还有探索所有未知事物的热情。更要有健康的身体，善良的心灵，明朗的性格。
美好的梦想像一条通往成功的小径，但路边长满了有刺的荊草，当梦想要磨灭的时候，也只有几步之遥了。
梦想，离现实不远，坚持自己的梦想吧，让梦想展现辉煌！
愿望树读后感篇十
当读到贝迪回到妈妈怀抱时，我感觉到儿子是大大地松了一口气，悬着的心终于放下了。对儿子提出的疑问，我的回答是：贝迪生气了，气弟弟要抢他的玩具，他一气之下离开了家，但很快就后悔了，他想念妈妈做的煎饼，想念温暖的家，儿子呀，你生气了会怎么样？会离家出走吗？儿子抱紧我说不会的。
妈妈含而不露的.爱是那样的令人回味，孩子对家那种单纯、不变的依恋是童真！
愿望树读后感篇十一
1、创造和提供孩子身体和心灵需要的物品和环境。不是去控制孩子计划孩子，硬塞给孩子一些东西；也不是放任自流地忽视孩子，什么也不给他。《愿望树》中妈妈给贝迪提供饥饿时需要的煎饼、寒冷时需要的毯子、怕黑时需要的提灯、发脾气时需要的自主平复的时间和空间、孤独时需要的紧紧的拥抱和深深的爱。给有吸收力的心灵提供最佳的环境促进他们的成长。
2、孩子的成长是一种自我成长，孩子努力要成为的是他们自己。成长，是孩子面对真实世界的一个自我学习、自我反思、自我解决问题的过程。不要剥夺孩子自我成长的机会。任何具体形式的教学，都不能抛开这样的一些问题：这个内容对孩子有何意义？孩子是怎样思考的？为什么会这样思考？对孩子的思考可引导孩子作哪些提升？孩子思考与文本思考的关系？相信孩子有自我生长的能力，就如苏格拉底所认为的那样，孩子们本身就具有一些知识和能力，教育者所做的只是“接生婆”，谓之“精神助产术”。
3、永远保持孩子的好奇心，好奇是探索的前提。《愿望树》中妈妈创造了在小熊贝迪心中神奇的煎饼－毯子－提灯树环境，最后也没有揭开这个秘密，让贝迪探索去吧。
4、 心灵的成长重于知识的`增长，爱是人类心灵最强大的力量。给孩子无条件的爱，培养孩子爱的情怀与能力。《愿望树》中的妈妈，即使面对一个发脾气的孩子，也还是让孩子体会深深的爱。
5、教育者要有极大的耐心，等待孩子的成长。有效的教育教学，并不就是用最快速的方法。瑞士教育家裴斯泰洛齐说：“人类最大的美德是能够等待，不慌不忙，直到一切成熟。”《愿望树》中的妈妈，并不急于训斥孩子，甚至不出去安抚和召唤孩子，等待孩子自己去修复自己。教育教学中，当我们以最快速便捷的方法把知识塞给孩子，给孩子直接的道德教导时，却忘记了，这些都需要给孩子消化吸收的时间。
6、教育不要对抗，教育要对话。对发脾气的孩子，不能以暴制暴。
教育，是要促进心灵的成长、智慧的增长、知识的获取、能力和方法的提升。
愿望树读后感篇十二
我读了《五毛钱的愿望》这本书后，认识到一个深刻道理：天上绝不会掉馅饼。不通过自己的努力和坚苦的劳动，就不可能实现自己的愿望。
波利的愿望是让大家喜欢她，因为她总爱发脾气，别人不喜欢她。可她发脾气的时候总是学牛蛙叫：咕——哇哇——咕咕——哇哇。但是最后她克制了自己。不再学牛蛙叫了。
罗威娜的愿望是天天在亨利身旁，因为她十五岁时就开始谈情说爱。不过最后罗威娜真正的认识了亨利，原来亨利是个自私自利的人，罗威娜很后悔。
亚当的愿望是他们家的农场到处都是水，因为亚当家的农场是最干旱的农常他爸爸总让他到很远的蜘蛛河去拉水，闹得他学也上不成。可是，最后亚当的家和农场被水给淹没了。真残忍呀!
这个故事说明要想实现自己的愿望，靠投机取巧是不可能的`，只有自己的努力才能实现。
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