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寄小读者读书笔记篇一
没有她的日子是孤寂的,没有她的心灵是空虚的,没有她的指引是无目的的前进,她是谁?——《读者》,改变我,改变很多人的人。
刚刚去了书店,教辅书占据了柜台,我半天摸不着头脑,《读者》跑去哪里了,这样来回了几次,我都没有看见她的身影,几天了,想放弃了,直接订阅吧。从人流里钻出去的时候,我瞧见了一个还从未细看过的角落,不由得走了过去,熟悉的金黄楷字,别具一格的图画,深蓝的封面,我立刻有说不出的欣喜,赶紧抽了一本,好似怕别人抢去,踏实与亲切的感觉,我难以形容,《读者》!久违的《读者》!永远的《读者》!让我重新获得了心灵的慰藉。
雨接连的下着,针针密布在我的伞上,路人行色匆匆,我回头看了看书店,出来了一群又一群的人,手里是五花八门的书,没有《读者》朴实浅淡的封面。我笑了,隐没在雨里的笑,他们看到了分数与物质的财富,却忽略了最真挚的,最纯净的心灵生活,但我拥有,我因此自豪,自豪我认识了《读者》,一个好朋友,一生的朋友。
我带着《读者》走了好长一段路,把嬉戏留在了雨里。我仰着头,看天,灰蒙蒙的,杂乱的天,没有任何东西遮挡的天,脚下滑,滑到了《读者》的路上,封面浮现在我的脑海里。
两只将要鹏翔的天鹅,傍晚的黑色加重了湖水的深邃与忧郁,一刹那,它成了一幅最美的画,没有杂质的画,它就像《读者》,勤恳的蜜蜂多年来不曾停顿的编织着一个美丽的梦,劳碌着一餐心灵的饕餮盛宴。
回首望,望不尽《读者》脚下的天穹,翘首看,看不穿读者永远的爱。每日守候着同一个的理想的不同寓言,《读者》孜孜不倦的教导着一辈又一辈的年轻人,给他们目标和方向,给他们一个温暖的世界。虽然世界在变,周围在变,《读者》的理念不会变,读者的爱更不会变。
寄小读者读书笔记篇二
我本来只给这种床头书预留了几天的时间,然而刚拿上书就遇上意外的家事,失去了阅读的兴趣,直到续借期的最后一天早上。我早上6点半爬起来把剩下的部分看了。
读书和看电影都是很私人的事情,知己难求,像我这样的一个读者,是很难写出阅读的兴致的,像小精灵在口中喉间血管里跳跃,像旅行者长途跋涉后第一眼见到的大海,像在二手店里翻到了一件古珍品。等等这些毫无生气的描述。
有人喜欢有人不爱。评论很两极,不吝啬给差评的人说,“挺没劲的简介”“觉得有点骗钱”“打着读书笔记的幌子,其实只不过是把一些名著用自己的话讲了一遍……只适合那些未读过那些书或层次较低的读者”“从来没有碰到一本如此令人愤怒的书,还剩最后八十页的时候就扔进了垃圾桶。敢问作者,说是自己的阅读笔记,可是百分之九十的文字都是故事简介,一个章节只用最后一段来总结自己毫无建设性,肤浅的观点,怎么敢出成书?不知道的还以为是中学语文试卷中归纳中心思想的题目的合集呢。”大概,这本书适合我这种懒人吧,作为睡前故事。
前面介绍了21则小故事,后者边述边议格拉斯、博赫斯(内地译:博尔赫斯)、李维史陀、马尔克斯、卡尔维诺、马尔加斯·略萨的作品和其人。西西的择书不是随机的,我数了一下,总共涉及26个作家,其中17个作家来自南美(余下的故事或作者,也多少和南美有一定关联),且大多数的作品无中文版。南美国家官方语言是西语和葡语,和中文是不同的语言体系,虽然这几年国内兴起一股马尔克斯风,博尔赫斯也常见文章介绍,但相比主流英语,面世的南美作品还是略显小众。小众的范围不仅是语言,还包括:原作品的写作风格和题材。
看过南美作家作品的,总有很多人自我感觉读不懂,或不了解南美的社会环境,无法自我代入情感。西西选择的这些作品题材,多数和情爱无关(《情人》例外),大多主角都是底层人群,和普通人民(有些主角简单的以“我”取名)。马尔克斯和博尔赫斯因为作者出名,所以出书能做宣传卖点,但大多数南美作家和我们的距离实在太远了。因为故事的小众,加上西西本人身份,是吸引我最初的原因。
书的前页写着,“为了人与书的相遇”,这句话真好。是一本西西很个人的阅读笔记,序中已特别写明,但若是仅仅如此,我大概也像那一位读者一样,还剩最后八十页的时候就还给了图书馆。这本读书笔记,不能归类于严肃的杂文,而是借西西之笔重新复述了这些故事。故事为何读二手的?有时间浪费在看简介不如看原版?也许我们看过了也不明白这些作家,也许是我们习惯了看一本书的译者言,读一本书一则故事要弄清楚作者的意图——这本书有什么意义?书中有一篇故事,文化专家给朋友介绍晨星神庙的历史文化意义,老师给学童讲历史文化,但说“我们不知道它们的意义”。西西不是一个评论家,她像一个博物馆的展品导读人,留给读者自己去了解作家和作品。所以,她的每篇故事以复述为主,即使聊到鼎鼎大名的马尔克斯,也是推荐看马尔加斯·略萨的研究。300多页的书,人物作品多,单个内容精简。像超市里一览无遗的货柜里摆放整整齐齐的进口水果。
西西的解构小说能力很强。同是马尔克斯的作品,浓缩几页,很奇妙。在她的梳理下,我面对的不再是魔幻南美老头子,而是触及书面的人物,像表演木偶戏一样,舞台帷幕不断开启闭合,一一在我面前浮现。通过她的分享,已经读过的马尔克斯卡尔维诺,纹理又清晰了一点。我被小故事所吸引,想重读这些大家,又被格雷厄姆·斯威夫特、根塞·格拉斯、马尔加斯·略萨所诱惑。我未读过的,《钢琴》《我和浪一起生活》《河之第三岸》《伊比凯克》等等,是一次不想结束故事会宴席。我读过的他们,但我并不懂他们,我只是完成了阅读他们作品的动作,但经过和西西“共读”,啊,我看的只是书的皮毛。原来也是这样的啊,这样的想法,我出现过好几次。如卡尔维诺的作品,《看不见的城市》只是其中之一,还有《我们的祖先》《如果在冬夜,一个旅人》《命运交汇的城堡》等等,不同的人生阶段,他的写作体验随之变化。
忽必烈问,你为何只说石头不说桥拱呢?马可波罗说:没有石头就没有桥拱了。西西说,“阅读一本书,也应该是这样的吧,打开一本书,且去看看那些石头,而不是只关心他的桥拱。”这样的读书笔记,真是100个人,就有100种体验吧。我们探索每一本书和它的意义,终究我们只是在读一本书。阅读,重要的不是结果,而是过程。
寄小读者读书笔记篇三
看《读者》,其实已经是我的一种习惯。每次晚饭后随手翻阅,细读,总会无数个灵光一现的瞬间。于是,对于亲情,对于人生,对于生活,在那一个个一瞬间,都会有种种新的理解。它像长者,指引年轻人走好人生的旅途;它像哲学家,在侃侃而谈中给人以启迪,让人从中得到些许人生感悟。在物欲横流的当今社会,它像一股清泉,净化着人们的心灵,它让你引发对大自然、对社会以及对人生的思考。让你懂得去关注亲情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,给你鼓励,看那一些漫画或幽默故事,让你开心,启迪心灵,给人以爱心、正义、睿智、纯真的引导和熏陶,使我们充满了一颗感恩的心。
在《读者》中,我看到了《火车6年不到站》这篇文章。这篇文章讲述的是:在哥哥和弟弟回家探亲的途中,弟弟刚下火车就被车撞了。在医生的抢救下,弟弟终于醒了。可是醒来后的弟弟却走不了路,记性也变差了。在医院里,弟弟却一直以为自己还在火车上,就快到家了。经常一便又一便问哥哥:“哥哥,还要多久才到家?”而哥哥总是回答:“快了,快了。”弟弟在“火车”上一住就是6年,而哥哥一如既往的在他身边陪着他。从哥哥25岁到现在,哥哥把自己最美好的青春全耗在了医院里。读完这篇文章,我不禁泪留满面了。我为这人世间最美好的情感——亲情感到震撼!
就这样,在无数个与读者相识的日子里,每一瞬间,那真、善、美,在我的心底里升华成了一轮明月,一盏香茗。《读者》它就有一种神奇的、潜移默化的力量。在与《读者》交往久了的`过程中,我发现:是它让我体会到“送人玫瑰,手留余香”的精神力量;同时,它也像一位热心的邻居,为我端来暖暖的红茶,鼓励我:“上帝关上了一扇门,同时也会打开一扇窗。”打开《读者》,我真的有一种远离了浮躁和喧嚣世界的感觉,到了陶翁笔下的世外桃源,这里有的是一片净土、阳光和干净的空气,它成了我舒展心境时的去处,仅小小一篇文章就足够美好和使我快乐。
寄小读者读书笔记篇四
当我买回一本《读者》,我都会品味着“卷首语”,我觉得,一本书的“卷首语”是不可缺少的,《读者》的每一篇“卷首语”都会告诉人们一个深深的道理,让你不容易忘记。
第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来,来勇敢地面对他在生活中的那些困难。第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!
一只小小的蚂蚁途径了7次失败都还不放弃,而让现在的我们呢?也许1次小小的挫折有可能会让我们放弃了以及整个人生,就比如一些高考失败的高中生吧!这是多么令人可悲的事啊。如果高考失败换做故事里的两个人的话,我相信他们绝对不会选择对人生放弃的,要么就去重考,要么就找工作,就从低层慢慢做起,再苦再累也会忍着。
这种精神就是值得我们学习的,只要心中有盏不灭的灯,生活就会展开新的出路和生机。
寄小读者读书笔记篇五
由于我的车被撞去大修,我今天上班就坐公共汽车了,不用费脑筋了,感觉很美,从厢红旗坐车,到香山在转车时,看到一个报刊亭上有《读者》杂志,想起了一个朋友对这本杂志的讲评,我随手买了一本,因为还有近四十分钟的坐车路程,顺便阅览一下,岂不是两全其美的事,这本杂志过去自己也很喜欢,坚持好长时间的不间断阅读,后来很多事情就放下了,坐到车上先大概地看了一下,觉得还是那么清心,内容还是那么新颖,不免有些感慨,这本杂志的创作信条真是太难得了。细细地看下去,感受还是很多的。
只有阅读才能最有效的培养人的精神生活习惯,而好的习惯又形成性格,性格决定人生。教育孩子的目的就在于性格的培养。我就不一一介绍了,要不朋友们就没得看了。总之我依然喜欢这本杂志,很不错的。我说好没有用,个人有个人的看书阅读习惯。就啰嗦这里吧。
寄小读者读书笔记篇六
看到同事桌上的《读者》,闲来无事下翻阅了一下,看到两篇文章有感。
刘心武的《长吻蜂》,其中有段话颇有同感:“生命单纯,然而美丽。活着真好,尤其是能与自己以外的一切美好的东西相亲相爱,融为一体!生命能沉浸在自己喜欢、利己也利他的境界里,朴实洒脱,也就是幸运,也就是幸福。”别人为我为何教书,我不敢说我喜欢但我真真切切感觉到上班我喜欢,没什么充分的理由,更不是因为矫情才这么说,就是喜欢。每天早上起床尽管也想睡懒觉,可爬起来去上班一点都没感觉到负担。或许更喜欢的同事间的那种氛围吧,还有就是喜欢上课时的感觉,尽管有时感觉到嗓子冒烟。看到一个个小孩子感觉好可爱,特别喜欢的是低年级孩子,不是我教的,见到却仍大声喊我“钱老师好!”最爱看每天早上出操时,张颖那甜甜的,毫无学生跟老师之间那种距离感的笑容,真好!
还有一篇让我感动流泪的是《爱心传承》。讲述的是一对为了大山里的孩子能上学而把自己的所有都奉献给教育事业的父女的故事。因为父亲的爱心和愿望,把自己的女儿和一批批孩子送出了大山。又因为父亲的故园情结,女儿在师范毕业后又回到了大山深处,自己最美好的青春年华献给了关山的孩子,用心血和汗水为关山的孩子们托起了金色的希望。说不上到底是因为故事情节还是因为作者的写作水平感动我,但读着,是真的被感动了。也许是为在这物欲横流的社会还能有这么多心灵的净土,所以被感动。也或许是同为教育工作者,更能体会其中的艰辛,所以有同感。可这一切,都只是发出了一点感慨而已,也许过了明天,我就不再想起这个故事了。记录下这些,只因为那一刻心灵的被触动。庆幸的是,对这一切,我还没到无动于衷的地步,我的心还有柔软的地方还有洁净的一方。看读者,是一种习惯。每次翻阅,细读,总会有无数个灵光一现的瞬间。于是,对于亲情,对于人生,对于生活,还有,对于爱情,在那一个个一瞬间,都会有种种新的理解。
寄小读者读书笔记篇七
今天我看完《读者》这本书以后,热泪盈眶。因为只因为多看了你一眼这篇故事太感人了。
有一个叫柴裕财的人,1989年9月他挑着货担途经江西瑞金,在河边洗脸时,听到不远处的河里发出扑通一声。他看了一眼,以为是谁投了块石头。走了几步路,他忍不住又往哪儿看了一眼。就因为多看了一眼,他大叫一声:“不好有人投河自尽!”衣裤未来及脱,就下河救人。救上来是一位老妇人。最后收留了老妇人。他还收留了一个女孩,并取名为柴建英。
这位柴裕财叔叔是为善良人,我要发扬他的精神,让所有人都知道,帮助别人是自身的快乐!
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寄小读者读书笔记篇八
从爱情上来看,施林克给我们讲述的这个故事感人至深,幽婉隽永。一个15岁涉世未深的少年和一个饱经风霜的36岁中年女性之间的令人不可思议的爱情。这样的忘年恋,倘若发生在中国,必定让人觉得匪夷所思。但国情不同,发生在德国,这样的爱情只剩下两个字——“感动”。正如曹轩所言,“作品一直以来一一个超出所有元素在牵引着我们,这就是感动。
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