心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
活动先进心得体会篇一
活动是团队成员们积极的表现，是工作中的一种提升方式，也是生活中的一种享受方式。参加活动可以不仅增强团队精神，还可以锻炼个人能力，增长见识。在活动中表现出先进，成为团队的领军人物，也是我们的目标之一。本文将以我参加某活动中的先进经验为例，谈谈如何表现出先进，为团队注入活力。
二、明确身份、保持自信
在活动中要注意自身的身份，特别是担任组织者和领导者的角色。首先要对自己的职责有清晰的了解，做好前期的准备工作，确保活动的顺利进行。同时应该保持自己的自信，相信自己的能力和判断，不轻易被别人拉下水。在一次户外拓展活动中，我担任了组织者的角色。我认真分析了活动的安全性和难度，制定了详细的策划方案，安排好人员组成和分别任务。在活动中，我出谋划策，安排有序，始终保持自信，确保整个活动过程安全无误。
三、积极主动、勇于承担
在活动中要尽可能做到主动，积极承担任务和责任。在组织前期，我们需要制定活动方案，布置任务。在活动中，我们要积极协调团队成员、调度资源，确保进度和质量。在一个项目中，我担任组内的调度员。在整个项目中，我不断主动探讨、沟通，带领领导及团队成员一起调度资源，快速承担任务，确保了项目的质量与进度。
四、善于沟通、及时反馈
活动中还需要善于沟通，及时反馈，避免出现效率低下、任务分工不清等问题。我们可以通过电话、沟通软件、面对面交流等方式，保持信息的畅通，及时反馈问题。在一个公益活动中，我担任了人员协调和任务分工的角色。首先，我与每一位成员沟通任务分工，明确每个人的职责、任务和时间表，并建立相应的目标计划表和数据跟踪表，确保任务安排明确有序。其次，我及时汇报工作进展情况，及时补充讨论问题，并争取领导和成员的支持和帮助，从而推动整个活动的进展及顺利完成。
五、总结
总之，活动先进心得体会可以从身份自信、主动承担、沟通反馈等多个方面展开，通过积极地沟通、主动地反馈问题、认真地分析解决问题，我们可以在活动中不断给团队注入活力、提高自己的技能和水品，取得更好更先进的表现。希望今后我能在活动中更好地发挥自己的才能，不断创新，不断进步。
活动先进心得体会篇二
保持文化传承，弘扬传统文化，让现代人对传统文化有一个全新的了解，是我们这个时代的一项极为重要的任务。在现代社会，文化的传承已经成为人们非常关注的一种问题，各种文化活动的举办，无疑是文化传承的一种有效方式。本文将介绍我参加的一次传承先进文化活动的经历和感受。
第二段：背景
我所参与的传承先进文化活动是由文化部和地方政府联合举办的，在当地的文化广场上进行。这次活动邀请了多位著名的文化艺术家和专业演员进行现场表演和传授相关技艺，以期促进传统文化的传承和弘扬。
第三段：实践过程
在这次传承先进文化的活动中，我参加了书法和民乐两方面的培训班。书法培训班上，老师为我们讲解了书法的历史背景和日常练习方法，并且亲自示范了一段楷书和行草字的写法。对于一位素不知所措的我来说，这个过程让我有了一个全新而深入的了解。而在民乐培训班上，老师不仅为我们演奏了多个乐曲，还耐心讲解了它们的背景故事和演奏技巧。在和老师的互动及学员之间的互动中，我学到了很多东西，这对我的文化素质有很大的提升。
第四段：感悟和收获
参加这次传承先进文化的活动，让我从一种全新的视角看待了传统文化，并深刻感受到了传统文化对于生活中各个方面，尤其是人文素质的扶持和提升。传承先进文化会为我们带来许多新的想法和更多思想上的启示。这次活动，不仅为我增加了知识储备，还让我内心得到了极大的安慰和满足。
第五段：总结
总而言之，传承先进文化的活动是一项重要的文化传承工作。通过这种方式，能够更好地使我们进一步发扬传统文化，推广文化艺术，并且增强我们的文化自信心。我相信，只要我们保持对传统文化的心存热情和敬仰，不断学习、练习、和介绍其美好之处，正在生长中的人将成为文化的“接力棒”，满足了人们对美好生活接续前进的欲望，从而进一步使我们的文化更加丰富多彩。
活动先进心得体会篇三
近年来，先进事迹教育活动在我国各级学校和社区中越来越普遍。这种活动不仅仅是为了向广大师生普及优秀个体的奋斗精神，更是为了让人们从中汲取力量，传承先进精神。我个人最近参加了一次关于先进事迹的教育活动，给我留下了深刻的印象，于是我想通过这篇文章来分享我的心得体会。
首先，先进事迹教育活动鼓舞了我坚持理想信念的决心。这次活动中，我听到了许多先进个体的故事，他们是在各自的领域中取得了突出的成绩，但他们的成功背后往往隐藏着无数的坎坷和困难。正是因为他们对自己的理想和信念坚定不移，才能够战胜困难，最终实现了自己的目标。在听到这些故事后，我深刻认识到只有坚守自己的理想，才能够在人生道路上不断超越自己。
其次，先进事迹教育活动激发了我积极参与社会公益的热情。通过那些先进个体的事迹，我看到了很多人在平凡的岗位上以自己的方式为社会做贡献，无私奉献。他们的故事给了我很大的启发和动力，在后来的日子里，我主动参与了一些社会公益活动，为需要帮助的人们提供一些力所能及的帮助。通过这些活动，不仅能使我快乐，还能提高我的社交能力和人际关系，使我更加有机会接触到各种各样的人和事物。
再次，先进事迹教育活动提高了我对父母的感恩之情。活动中的一些先进个体，在他们取得成功的背后，往往离不开家庭的支持和帮助。在听他们讲述自己的成长历程的时候，我深刻地认识到父母对于孩子的重要意义。他们付出了太多的辛劳和心血，在不断支持和鼓励下，我们才能够克服困难，勇往直前。因此，我决定要更加珍惜与父母的相处时间，以及他们对我的付出，努力做一个孝顺的儿女。
最后，先进事迹教育活动增强了我对自己的自信心。通过参加这次活动，我看到许多先进个体在不同的领域都展现出了非凡的能力和才华。我意识到每个人都有自己的特长和潜力，只要在合适的时间和环境下不断努力，我们也能取得不俗的成就。这对于我来说是一种激励和鼓舞，使我更加相信自己能够克服困难，实现自己的梦想。
总的来说，先进事迹教育活动是一种十分有益的教育形式，通过这个活动，我深刻领悟到了坚持理想信念的重要性，激发了我积极参与社会公益的热情，加深了我对父母的感恩之情，提高了我对自己的自信心。我相信，通过这次活动的参与，我不仅仅是获得了他们的事迹和经验，更是汲取了他们的精神力量，为自己的未来之路注入了动力和信心。我希望未来能更多地参与这样的活动，并将其中的智慧和力量运用到自己的生活和事业中去。
活动先进心得体会篇四
“学先进、找差距、促赶超”学习活动心得体会河南省**县公安局**
根据**市市委、市政府的决定，一场轰轰烈烈的“学先进、找差距、促赶超”学习活动正在全市范围内展开。这次活动的开展是**市市委、市政府为适应新时期经济的发展、将“一创双优”学习教育活动引向深入、努力建设“富裕、和谐、美丽”新**的一项重要举措。因此，这次活动的开展是很有必要的，它将极大的改变**市各级领导干部、人民群众的思想意识和干事方式，促进思想上的解放。我仔细阅读了市委书记段喜中的重要讲话和考察团赴豫苏鲁考察学习的四篇文章。通过对以上内容的认真学习和思考，结合我们公安实际，有如下心得体会：
一、对比、、借鉴、提升。此次“学先进、找差距、促赶超”学习活动旨在通过市委书记段喜中、市长赵瑞东带领市党政考察团，围绕新型工业化、新型城镇化这两个主题，对豫苏鲁三省16个县市、47个考察点进行考察，学习各地在推进产业集聚区建设、工业发展、重点项目建设和城市建设的新思想、新观念、好机制、好做法，提出要学先进、找差距、不满足、求赶超，动员全市上下进一步解放思想，开阔眼界，瞄准更高的目标，掀起新一轮赶超发展的热潮。
同时，回顾总结了**市的经济发展情况，对在招商引资、行政执法、拓展便民服务、体制建设和改革创新等方面取得的一些成效和尚待提高改善的方面进行总结，重点剖析了**市在经济建设中，存在着“观念不新、发展环境不优、产业不强、体制不畅”等问题。因此，我们公安民警必须加强学习，正确认识开展“学先进、找差距、粗赶超”学习活动的重大意义，认清面临的形势和任务，总结借鉴成功经验，用科学的理念、科学的标准、科学的方法扎实开展工作。
二、解放思想，理清思路。按照段书记的讲话和“4321”发展思路，我们必须进一步解放思想、端正认识、理清工作思路，准确把握实现“二三五”赶超目标及深刻内涵，进一步增强深入推进**经济建设的信心和决心，切实增强我们的责任感和紧迫感。在此基础上，实事求是地查找在经济建设中存在的问题和不足，深入分析问题产生的根源，认真借鉴其他兄弟省份和县市的好经验、好做法，积极研究探索解决问题的新对策、新措施，找准推动工作的'结合点、着力点和突破口，按照“4321”发展思路和“1234”工作重点的产业发展总体思路，振奋精神、真抓实干，全力以赴。结合我们民警的自身工作特点，我们必须加强教育培训、狠抓执法规范，把推进“学先进、找差距、促赶超”学习活动与队伍建设、各项业务工作结合起来，把突出重点与整体推进结合起来，把发扬传统与改革创新结合起来，为**的经济发展保驾护航。
维护社会稳定，为经济发展创造良好的治安环境。我们公安机关应当在经济建设中发挥重要作用，积极协助党委政府构建完整的维护社会稳定的工作体系。对于在经济活动中需要公安机关审批的，我们要迅速快捷，实行阳光执法，从而树立良好的公安形象，取信于民。同时，牢固树立为人民服务的宗旨意识，积极顺应人民群众的新诉求、新期盼，想群众之所想，急群众之所急，为民办实事、解难事。要多深入基层，多做调查研究，从群众中了解真实情况，时时刻刻把人民的利益摆到第一位。
四、狠抓落实，真抓实干，并持之以恒。为政之要，贵在落实。落实之举，重在执行。强大的落实力，是参与竞争的法宝，是夺取胜利的保障，是持续发展的基石。必须充分认识“落实”在工作中的重要意义，在现在的岗位上，要以身作则、率先垂范，把心思用在公安事业上，把精力投入抓落实中。凡是重要工作，都要亲自指挥、亲自操办；凡是重大问题，都要深入群众、深入实际，在抓落实中大显身手，在抓落实中施展才华。面对复杂的形势，面临艰巨的任务，必须坚决克服患得患失、畏首畏尾的消极心态，敢与高的比水平，敢与快的比速度，敢与强的比干劲，以所向披靡的精神狠抓落实。
通过开展这次“学先进、找差距、促赶超”学习活动，我们开阔了视野、转变了观念，找到了差距、瞄准了目标，坚定了信心、增添了动力。386万**人对美好生活的向往和追求，是我们加快发展的永恒动力。广大公安民警要以时不我待、舍我其谁的信心和勇气，以永不自满、永不懈怠的精神和意志，以勇当先进、争创一流的胆略和气魄，坚定信念、团结拼搏，自我加压、高位谋划，赶超发展、砥砺前行，为建设“富裕、和谐、美丽”新**做出新的更大的贡献！
活动先进心得体会篇五
通过2017年7月——8月暑假保持共产党员先进性教育活动，我深深地认识到：
加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。加强党的先进性建设，需要同实现党的历史任务紧紧联系起来。加强党的先进性建设，在执政特别是长期执政的条件下任务更为艰巨。加强党的先进性建设，是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。
一、我们党成为执政党，是历史的选择、人民的选择。加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。
进入新世纪新阶段，国际局势发生新的深刻变化，世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡，各种矛盾错综复杂，敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变，我们仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。我国改革发展处在关键时期，社会利益关系更为复杂，新情况新问题层出不穷。在机遇和挑战并存的国内外条件下，我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须大力加强执政能力建设。这是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。只有不断解决好这一课题，才能保证我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。执政能力建设是党执政后的一项根本建设，党的中央领导集体对此高度重视，领导全党紧紧围绕提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题，着重从思想和作风、体制和机制、方式和方法、素质和本领等方面加强和改进，有力地推动了党和国家事业的发展。十六大以来，各级党委和领导干部按照提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局的能力的要求，进行了新的探索和实践。无产阶级政党夺取政权不容易，执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易。党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。我们必须居安思危，增强忧患意识，深刻汲取世界上一些执政党兴衰成败的经验教训，更加自觉地加强执政能力建设，始终为人民执好政、掌好权。当前，国内外形势总体上对推进党和国家各项事业比较有利。全党要抓住机遇、锐意进取，在全面建设小康社会的进程中把党的执政能力提高到一个新的水平。
二、我们党是一个勇于追求真理、修正错误，善于总结经验、不断提高自己的党。
在半个多世纪的执政实践中，党紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党这两大问题，进行了艰辛探索，积累了成功经验，也有过失误的教训。坚持十六大提出的基本经验，认真总结和汲取党执政的历史经验，对于提高党的执政能力，对于党和国家事业继往开来至关重要。第一，必须坚持党在指导思想上的与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。第二，必须坚持推进社会主义的自我完善，增强社会主义的生机和活力。第三，必须坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，把发展作为解决中国一切问题的关键。第四，必须坚持立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。第五，必须坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。第六，必须坚持以改革的精神加强党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。坚持党的领导核心地位，坚持党的团结统一，是党和人民事业成功的根本保证。要坚持治国必先治党、治党务必从严，适应时代发展和新形势新任务的要求，以提高执政能力为重点，持之以恒地加强和改进党的建设，使党的各方面建设成效最终都体现到提高党的执政能力、完成党的执政使命上来。这六条主要经验，也是加强党的执政能力建设的重要指导原则，必须在实践中长期坚持并继续丰富和完善。
三、加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务是：
加强党的执政能力建设，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以建设高素质干部队伍为关键，以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点，以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。加强党的执政能力建设的总体目标是：通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。当前和今后一个时期，加强党的执政能力建设的主要任务是：按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。全党要紧紧围绕上述任务，立足现实、着眼长远，抓住重点、整体推进，不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领，全面加强和改进党的建设，使党的执政方略更加完善、执政体制更加健全、执政方式更加科学、执政基础更加巩固。
《关于党员先进性教育活动心得体会》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
活动先进心得体会篇六
近年来，我国先进人物事迹教育活动不断深入人心。通过展示他们崇高的精神品质和傲人的业绩，激励广大党员干部和群众始终保持积极向上的精神状态。在此次活动中，我深受震撼和启发。下面，我将结合个人体验，就先进事迹教育活动谈谈我的心得体会。
首先，先进事迹教育活动能够激励我树立正确的人生观和价值观。通过观摩先进人物的事迹，我被他们高尚的品质和奉献精神所打动。他们不计报酬，为人民、为国家默默奉献，始终保持积极的人生态度。我发现，先进人物不仅关注个人成功，更注重对社会的贡献，他们用坚守初心、矢志奋斗的信念，成就了一代又一代的事业。这使我看到，一个人的价值应该体现在对社会、对他人产生的影响上，而不是仅仅追求个人名利。因此，我深深地意识到，只有树立正确的人生观和价值观，才能够在实践中发挥自己的作用，为社会作出贡献。
其次，先进事迹教育活动提醒我不忘初心、保持信念。先进人物的事迹告诉我，信念是前进的动力，也是战胜艰难险阻的力量源泉。在他们的精神指引下，我认识到理想信念是人生最重要的精神支撑，只有树立了正确的信念，才能够执着地追求梦想，不被外界诱惑和困难所动摇。其中，我尤其深受共产党员忠诚高尚精神的感染。他们无论处在哪个岗位，始终坚守并积极践行中国共产党的宗旨，奉献自己的力量，推动社会进步。这使我深刻地认识到，只有对党忠诚，才能够真正为人民群众的利益奋斗，为祖国的繁荣稳定作出贡献。
再次，先进事迹教育活动对我产生了极大的激励作用。先进人物事迹中的丰富内涵和崇高情怀，让我对自己的人生追求有了更高的要求。看到他们取得的辉煌成就，我深感自己的目标仍然很远。面对这样的榜样，我感到了自己的缺憾和不足，但同时也激发了我不愿停滞不前的动力。我要勇敢地追求梦想，不断提高自己的素质和能力，为了实现伟大中国梦而奋斗。同时，我也明白，成长的道路上，困难、挫折必然会存在，但只要我坚定信心，坚持不懈，就一定能够克服一切困难，取得成功。
最后，先进事迹教育活动让我深刻认识到，幸福和追求并不只是个人的事情。先进人物事迹中的深沉透露出的是一个人在追求幸福和幸福的过程中不忘对他人的关心和帮助。看到他们为人民、为社会做出巨大贡献的事迹，我被他们的伟大精神所震撼。正因为他们把自己和他人、自己和社会联系在一起，所以，才会有那么多优秀的先进事迹在我们的面前闪耀。同时，在这次活动中，我也深感自己不能只顾自己，而应该积极参与社会公益事业，帮助他人，以实际行动为他人营造幸福和谐的环境。
通过参观先进事迹教育活动，我深刻感受到了先进人物的崇高品质和伟大精神。他们的事迹激励着我追求真善美，树立正确的人生观和价值观，不忘初心、保持信念，勇敢追求梦想，关心他人、奉献社会。我相信，在以先进人物为榜样的指引下，我会始终保持积极向上的精神状态，为自己、为他人、为社会做出更多的贡献。
活动先进心得体会篇七
党的组织的细胞是党员构成。党的先进性，首先表现在党作为一个整体对于国家和社会所起的整合、凝聚、引导作用上，表现在党所制定的路线纲领方针政策上，表现在党治国理政的执政能力上；同时，也表现在每一个个体即党员的素质和先锋模范作用的发挥上。党的路线纲领方针政策，是依据广大党员的思想共识来制定的，也是通过每一个党员的实践活动来贯彻的；党对于各项事业的领导作用，是通过广大党员结成的组织体系来发挥的，也是通过每一个党员的模范作用来体现的；党与人民群众的血肉联系，是以广大党员为桥梁来连接的，也是以每一个党员的形象来促进的；党治国理政的全部活动及其能力，是由广大党员在不同岗位的执政行为组合起来的，也是由每一个党员的具体工作能力表现出来的。因此，党的先进性与党员个人的先进性有着内在的联系。党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员个人的表现来体现。坚持党的先进性，不仅需要我们党，也需要我们每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，在改革开放和现代化建设的伟大实践中，在物质文明、政治文明和精神文明建设的活动中，发挥应有的先进、模范作用。
80多年来的事实证明，我们党的队伍的主体是好的。绝大多数党员都在不同时期革命、建设和改革的事业中发挥了先锋模范作用，充分体现了党的先锋队性质和先进性要求。如果没有广大党员的先进性，就不可能有党的先进性。没有广大党员发挥先锋模范作用，就不可能有今天我们党和国家的良好局面。但与此同时，我们也要清醒地看到，不少党员距党员先进性的标准还有很大的差距。一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用；有的作风不正，弄虚作假；有的品质败坏，投机钻营；有的思想蜕变，腐化堕落；特别是不时揭露出来的腐败案件，到了触目惊心的程度。这些人的所作所为，与党的先进性要么“不适应”，要么“不符合”，严重的还背离了党的先进性，败坏了党的声誉，损害了党的执政基础。如果任其发展，势必造成严重后果，甚至有的危险。对此，我们不能不给予高度的警惕和重视。
因此，在全面建设小康社会的进程中，在加强党的执政能力建设的过程中，我们必须高度重视共产党员保持先进性的问题。要从思想、政治、组织、作风等各方面入手，大力加强共产党员先进性的教育，增强党员作为先进分子的责任感，检查在保持先进性方面存在的差距，采取有效措施，加强党员修养，纯洁党的队伍，清除不良分子特别是腐败，切实解决目前党内在一定程度上存在的与执政要求还“不适应”、“不符合”的问题，进一步提高全体党员的素质和先进性。每个党员都要按照党章的规定，履行好八项义务，行使好八项权利，结合自己的工作、任务和环境，认真实践“三个代表”重要思想，真正发挥共产党员的先锋模范作用，在思想、政治、社会、道德等各个领域，真正成为社会的表率、群众的表率。党员要如此去做，领导干部更要如此去做。每个党员特别是领导干部保持和发扬了先进性，我们党的整体的先进性也就能够大大增强。
党的十六大和十六届四中全会已经决定，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的`重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、开创中国特色社会主义事业新局面的重要举措。我们一定要按照党中央的部署，认真搞好这项活动，切实解决党员队伍中的一些突出问题，使我们党的先进性能够有新的提高。
增强保持党员先进性纯洁性意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性纯洁性必备的品质，通过参加干部教育实践活动，能够进一步激发党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，认真执行党的路线方针政策，始终坚持党和人民的利益高于一切，认真履行“代表、服务、管理”残联工作职能，努力工作，全心全意为残疾人服务，永远保持共产党员先进性和纯洁性。下面谈谈本人对此项活动的心得体会：
一、充分认识保持党员先进性纯洁性的重要意义。保持党的先进性纯洁性是保持共产党员先进性纯洁性的必然要求。共产党员的先进性纯洁性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性纯洁性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要做到时刻有改革创新意识，在做好本职工作的基础上不断创新，不断改进工作方法，创造更好的业绩，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性纯洁性。
《保持党的先进性教育活动心得体会》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
活动先进心得体会篇八
在二郎庙小学，不仅有孝心满满的“鸡腿姑娘”，还有“留虾女孩”张笑笑，而之所以这些孩子如此温暖、善良、有爱，与张鹏程校长的教育密不可分。我想，张校长就正是那个把大虾、牛肉和鸡腿留给孩子们的人——他本人为了建设好这所学校，几乎把自己十几年的工资都搭了进去；十几年的操劳，让他年纪轻轻便白了头；在他最苦最难的时候，也没有退缩过。他之所以如此坚持，一是因为他爱这些孩子们，二是因为他对母校的深厚感情。他把自己的一切都给了学校，默默耕耘着，燃烧着自己，“点亮”别人。在网上走红肯定不是他的初衷，即便走红后的他也还是老样子，在记者做采访的时候他侃侃而谈，笑言自己有“六个身份”，而正是这六个身份显现了这位80后校长的大爱与无私，而这正是教育践行者最真实的写照。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。
在以后的教育职业生涯中，我将在这些张鹏程校长的先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，作为新时期的人民教师，我要以他们为榜样，努力做到以下三点：
一、加强责任感，在平凡的岗位上把小事做好。作为教学一线的老师，工作成绩取决于教师的责任感，有责任感就会有责任心，有责任感就会把工作做好、做扎实，并出色的完成工作任务。在平凡的岗位上，把小事做好，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉学生们的闪光点，给他们鼓励与温暖，及时送给他一缕“爱的阳光”，让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。
二、拥有一颗真诚的爱心。我要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励。总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
三、与时俱进，开拓创新。都说人是要活到老学到老的，时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高。所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法。
活动先进心得体会篇九
近年来，先进事迹教育活动在我国各地得到了广泛开展，这些活动通过展示先进典型的事迹和精神，对广大群众产生了积极的教育影响。在我参与的先进事迹教育活动中，我深感到了先进事迹教育的重要性，也从中汲取了许多宝贵的经验和启示。下面，我将围绕先进事迹教育活动的意义、组织形式、宣传方式、引导作用以及自身成长等方面，进行一系列的体会和总结。
先进事迹教育活动对于培养社会主义核心价值观具有重要意义。先进事迹教育活动通过展示先进个人的优秀品质和高尚行为，向群众灌输优秀的道德观念和价值观，加强了人们对社会主义核心价值观的认同感和自信心。例如，当我参与一次先进事迹教育活动时，我被一名优秀的医生的事迹所感动。他始终坚守医者的职责，不畏艰险，全心全意地为病人服务。通过这个事迹的展示，我对医者仁心有了更深的理解和认同，也明确了作为公民应具备的价值观和行为准则。
先进事迹教育活动的组织形式多种多样，比如座谈会、报告会、纪录片展播等。这些不同形式的活动，都能够有效地传达先进事迹的精神和内容。在我所参与的先进事迹教育活动中，组织者在活动设计上非常注重针对对象的特点和需求，通过多样化的形式促使参与者更好地了解和感受到先进事迹的内涵。这种多样性的组织形式不仅提高了参与者的兴趣和参与度，还增强了传递正能量的效果。
在宣传推广方面，先进事迹教育活动注重利用现代科技手段，如微信、微博、短视频等，快速传播先进事迹的信息。通过这种方式，先进事迹的教育效果更为广泛和深入。在我所参与的先进事迹教育活动中，我发现很多朋友在社交媒体上分享有关先进事迹的信息，并且定期组织相关话题的讨论。通过社交媒体的广泛传播，先进事迹的影响力得到了有效的扩大。
先进事迹教育活动在引导社会风尚方面起到了积极作用。通过展示先进事迹，社会上涌现出了许多争做先进的人们。他们以先进事迹为榜样，积极行动起来，推动社会的和谐发展。在我所参与的先进事迹教育活动中，我亲眼见证了很多人由消极变积极、由被动变主动的转变。他们树立了追求卓越的信念，用实际行动践行了先进事迹中的精神，为社会进步和发展做出了积极贡献。
通过参与先进事迹教育活动，我不仅从他人的事迹中感悟到了生活中的真理和价值，还提高了激发自己内在潜能的能力。通过观摩先进事迹，我学会了关注他人、关心社会，培养了积极向上的心态和乐观的人生态度。同时，我也明确了自己应该怎样为实现自身的价值而努力奋斗。先进事迹教育活动为我提供了一个成长的平台，让我不断地反思和思考，在实践中增长智慧、历练品格。
总之，先进事迹教育活动是培养社会主义核心价值观的重要途径，其多样性的组织形式和现代科技手段的运用，使得先进事迹的影响力得到了有效的传播和推广。同时，这些活动也对社会风尚的引导和个人的成长起到了积极的作用。通过参与这些活动，我深感由先进事迹所传递的正能量，也明确了自己应该积极行动起来，为社会的进步做出贡献。
活动先进心得体会篇十
“学先进、找差距、促赶超”活动心得体会自6月6日开始，濮阳市上下开展“学先进、找差距、促赶超”集中学习活动，学习濮阳市委书记段喜中5月16日在濮阳市委常委扩大会上的讲话，以及濮阳市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和“四个专题片”，以此激发濮阳市广大党员干部持续干事创业、奋力赶超的积极性。
近日来，我局组织全体干部职工“学先进、找差距、促赶超”集中学习的活动，在此谈一下心得体会。
会上深入学习了段喜中同志在市委常委会议上的重要讲话，势必要把濮阳的.发展推动上新的台阶，做好民生、民心工程，要时刻把濮阳的发展挂在心上，讲投资、讲拉动。走出去的目的是为了推动赶超发展，敢于跟别人比，不自满、不气馁，要开拓视野，改变观念。城市建设的基础是城镇化建设，各地要加快城镇化建设，认清其在发展建设中的核心地位。要以水、绿、文化为主要内容，塑造和提升这三大重点，目前我们要加大新区水库的建设力度，突出文化主题，塑造文化意识。要加大、加强政府主导力度，要做好招商引资，扩大开放、大招商、招大商，培育单个产业，要形成产业集群，做好产业集聚区的产业定位，不符合产业定位的一律不要，要强化和提高产业集群的竞争力，要讲产业做产业。要想推动濮阳的发展，还需在工作方法、工作力度上下大功夫，要敢干、敢为、超常规，善于创新举措，有些方面认识不够、带头不够、激励不够，低估了干事的激情，市委市政府要进一步提高奖励指标，完善奖励机制，激发干部职工的干事激情。
下一步要思考的就是考察学习之后怎么办？
要利用多种方式学习和进步，市文广新局要加大宣传投入，要通过学习讨论，发现发展差距，领悟其先进经验，明确努力方向，理清工作思路，决心以此次学习活动为契机，围绕中心工作，结合工作实践，创新工作方式，加强管理，抓好优化网络环境，重点抓好财政业务系统的应用及维护，要深刻领会其精神实质，全面了解濮阳与先进地市在各方面的差距，准确把握市委的意图和要求，既要通过纵向比较坚定信心、增强斗志，更要通过横向比较找准差距、找准定位，进一步解放思想，戒骄戒躁，向着更高的目标砥砺前行，为实现“二三五”赶超目标、建设富裕和谐美丽新濮阳再鼓劲、再发力，真正让学习活动转化为推动濮阳持续赶超发展的强大动力。
活动先进心得体会篇十一
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
格感召的作用，培养出言行一致的人。
学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主要是受教师的影响。学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。由此推断，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加更大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。
学生接近教师有很多原因。除了道德，教师的学识、权力、外表等都会成为促使学生接近的因素。但学识只能满足学生一时的求知愿望，权力只能维系短暂的顺从与亲近，外表只能吸引肤浅的注意。真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。因此，就对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。
对教师来说，最好的回报就是得到学生的.真心拥戴。但对一位教师师德师风的真实准确的评价，往往是在其失去一切外表的吸引力、学术和行政的种种权力，以及对学生所能构成影响的所有因素之后，才能真正得到。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。
由于受传统教育思想的影响颇深，师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我，特别是在中小学阶段，平等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动中，教师和学生不是简单的主体与客体的关系，而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。向学生灌输平等意识，使他们的主体意识觉醒，并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性，这是大学教师义不容辞的责任。教师在内心深处确立了学生的主体地位，学生的主体意识又逐步觉醒和发展，这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通，达到教育实践活动的良好效果。
好的师德师风的另一个具体表现，是师生之间要倡导民主，并且教师要身体力行，为学生做出表率。
民主是现代文明社会的重要特征。但是，在传播知识、播种文明的校园里，却有部分教师缺乏民主意识，有些中小学教师甚至成了“专制”的代名词，可见教师倡导民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么专制，但师道尊严的流毒依然至深，认为学生尊重教师是天经地义，却忽视了教师也应该尊重学生。在教学过程和教育管理中，对学生过多地指责和否定，指责学生学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有根据的，学生在内心深处也是难以接受的。因为学生的需求和个性被忽视了，他们的主体地位得不到体现，而且有的批评和指责带有主观武断的色彩，缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围，本质上不是主体与主体间的交流。显然，民主作风是确立和发展学生主题性的基础，是师德师风建设中不可或缺的重要内容。
总之，加强师德师风建设，教师通过教育理念的创新，从而推动教学内容、方法的创新，是大有用武之地的。为培养具有创新精神和实践能力的主体，每一位教师都应该以身作则，“为人师表、教书育人”，“做青少年学生健康成人的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师”。
树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养良好的师德。希望能借评估的东风，“立师德，正师风，强师能”，使自己的德能更上一层。
活动先进心得体会篇十二
通过认真学习过道德模范事迹之后，我的“榜样”词典里又多了一些xx36名这样闪光的名字！从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩；感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神；感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。
1，向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。
在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。
2，向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。
坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。
3，向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。
“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做！张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。
活动先进心得体会篇十三
中国共青团是中国共产党的领导下的先进青年组织，无论什么时期，中国共青团都为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干，在社会主义现代化建设的新时期，更要为社会发展做更大的贡献。“增强团员意识主题教育活动”是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化；是贯彻党的”保持共产党员先进性教育活动”的延续；是激发团员青年的积极性动力。开展增强团员意识主题教育活动，提高了团组织的的凝聚力和战斗力，提高了团员的积极性和主动性，激励团员青年在新时期成为国家社会的能动力量，作出更大的贡献。 一方面，我们虽然是优秀的团员青年，但是思想意识还比较薄弱，亟待提高。我们在通过对理论知识的学习及各种活动形式的熏陶，增加了对社会对企业的责任感及积极性，认识到能够为国家社会，为企业，为别人做些什么，能够发挥我们自己的能力，多做些有益的事情。国家社会、企业、党团组织都处在新时期的发展阶段，我们要发挥出我们的先进作用，在这个关键点上，通过改善思想观念，提高作为一个先进的团员青年应该具备的良好意识，具有全面培养良好的、进步的科学观、世界观、人生观与价值观，并能将落实到具体行动，通过实践行动来体现团员的先进性。
另一方面，我们应充分发挥团干及优秀团员的模范先锋作用。通过党建带团建的组织机制，每个团员把自己看作组织中的有用个体，通过组织的力量发挥更大的作用。人是社会动物，不能不依赖群体存在。作为一名优秀团体中的一员，就要在这个优秀团体中发挥作用，并让这个优秀团体在社会中发挥更强大、更有意义的作用。不光要在优秀的党组织的领导下来工作，更要发挥自身的能动作用，推动周围的群体，企业，社会的发展。
团员要不断地提高自身的思想素质，坚定信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，同时巩固和深化学习成果，内化为自身的思想观念、文化涵养和能力素质。从而转化为企业为国家做贡献的动力，成为能够站在战略高度，能担负责任的栋梁之材。
这世上，每个人都肩负着一定的责任。工人要做好工，农民要种好地，学生要读好书，这既是天经地义之理，又是人之良心所在。作为新时期的一名共青团员，我们又该如何呢？也许每个人的答案都不一样，但是我对共产党拥护的炽热之心是不变的，为党旗增辉的坚定决心是不变的。
共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动，是党的十六大作出的一项重大决策，是新世纪加强和改进党的建设的`基础工程。这次教育活动对于保持党员队伍的先进性和纯洁性，提高党的执政能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重要的意义。
通过共产党员先进性教育学习，我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识，对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。 也使我增添了加入共产党的信念。
党员是党的组织细胞和党的活力主体。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，具有重大的关系。共产党员的先进性是有共产党员这一特定身份所决定、为共产党员这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称为“胜过其余无产阶级群众的地方”。 共产党员应当具有的先进性，应当是一种品质、一种能力、一种行为，应当是三者的有机统一。品质上的先进性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修养优。这样才能成为人们学习效仿的榜样。能力则可以看作是品质的延伸，是其由内向外的过渡和转化，并最终体现在行为上。我们所说的共产党员要发挥模范带头作用，主要就是靠党员行动、实践和工作实效来实现的。
开展先进性教育活动，是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往就是通过党的基层组织和党员的品质、能力和行为来认识“三个代表”重要思想的。因此，每一位党员都要以实际行动来实践“三个代表”重要思想，来体现党的先进性，让广大人民群众切身体会到“三个代表”重要思想的道理就在身边、就在眼前。
当前，中国正在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，在这一关键时刻，我们每一位团员要做到：坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。
.活动先进心得体会篇十四
付守永先生在序中就写到“将毕生岁月奉献给一门手艺、一项事业、一种信仰，这个世界上有多少人可以做到呢?如果做到，需要一种什么精神支持呢?”，这就是工匠精神，工匠精神是工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念，它是一种追求，是一种执着，是一种信仰，更是一种精神力量。正如小野二郎说的，一旦你决定好职业，你必须全心投入工作中，你必须爱自己的工作，千万不要有怨言，你必须穷尽一生磨练技能，这就是成功的秘诀，也是让人家敬重的关键”，而这就是工匠精神最纯真的呈现。
相信大家都和我一样，曾经对自己所从事的工作进行过深层次的思考，我们为什么工作?用什么态度去工作?到底值不值得用心付出自己的努力?在迷茫的时候又会想：反正干多干少都是发那么多工资，做一天和尚撞一天钟不是更舒适惬意吗?工作和生活到底怎样平衡?等等……此书以全新的角度解答了这些问题，并告诉我们，工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的，而是一种热爱工作的精神，是一种精益求精的态度，它不只是一种付出，更是一种获得，拥有工匠精神无论对自己还是和对企业，都是一种“双赢”的局面。
树立“不为金钱论”的工作观
很多人都想得很简单：工作就是为了养家活口，图生存。当然这是基础的，但如果一味变成为“为了赚钱而工作”就无法体会工作的乐趣和成功喜悦，无法获得更多的提升，成为一个“上班奴”。俗话说的好：立志要如山、行道要如水，让赚钱的'目标与自己的长远目标结合起来，有梦想才会有动力，也不至于虚度光阴。在工作过程中还要解决好“心”的问题。高尔基曾说，“工作是快乐时，人生便是幸福；工作是义务时，人生便是苦役”。在工作中我们会碰到形形色色的人和事情，有时候我们会受到挫折，让我们体会“进退”的深意，有时候有贵人相助，助我们锦上添花，这些都是我们人生的必修课，要从容去面对。
树立“先做人后做事”的理念观
工匠之道就是把理想变成价值的思维法则，成败在一念之间，从改变念头开始。五大正念中首要为先做人，后做事，用小约翰拼图的故事，一语双关：“人对了，世界就对了”。岁月悠悠，人要实实在在地做成几件事情并不容易，堂堂正正做好一个人更不容易，做事先做人，做人先立德，要善于把“会做人”和“能做事”有机的统一起来。
而要想改变我们的人生，最重要的要改变书中写到的三种思维方式：交差思维、差不多思维和走捷径思维。大家都知道，中国人是有名的“差不多”先生，从历史上看，我们的中庸文化、糊涂文化，导致人们以“差不多”为标准，以“难得糊涂”为明智。从现实看，“差不多”先生背后，是缺乏一种对他人、对客户、对工作的一种基本的责任心。从专业上看，“差不多”先生的出现，也跟他的知识结构、专业技能、眼见经历有关，很多事情，做的貌似差不多，是因为他不知道还有更好更高的标准，也就是跟他的能力有关。同样交差和走捷径思维，阻碍了自己进步的机会，对职业成长是很不好的。
树立“专注做好一件事情”的完美观
时下，社会上一些人对工匠嗤之以鼻，认为工匠是傻子。他们觉得把工作做完就行了，精益求精做什么?干嘛非要在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点?干嘛非要把密封精度控制在头发丝的五十分之一?也有一些人虽然敬佩工匠，但理念信念淡化，不愿付出劳动；但更有一部分人，凭着内心的信仰与追求，身体力行学习大国工匠，为社会作出更多贡献、创造更大价值。就像央视新闻推出的《大国工匠》系列，讲述不同岗位劳动者用灵巧双手匠心筑梦的故事，这群不平凡劳动者的成功之路，不是进名牌大学、拿耀眼文凭，而是默默坚守，孜孜以求，在平凡岗位上追求职业技能的完美和极致，这是一种值得社会尊重的职业精神，也是当今社会最稀缺的品质。
作为这个创新时代的年轻员工，虽然人的能力有大小，机遇各不相同，但只要人人愿意在某一个领域日日潜心钻研，都能成为受人敬重和热爱的大国工匠，都能为自己的人生添色加彩。因此，要把工作当做一种修行，一种信仰，就像京瓷创始人滔盛和夫先生的“六项精进”一样，在工作中坚持不懈的努力。把工作当成事业，抛弃杂念，弃焦去躁；把工作当做是磨练自己，提升自己，完善自己的桥梁；把每一天都当作人生的最后一天来度过，对待任何事情都认认真真，精益求精，不留遗憾。
活动先进心得体会篇十五
在大别山腹地的金寨县张冲实验学校黄畈村沿河小学教学点，有一位老师，她身残志坚，30年如一日坚守在山村小学;她爱生如子，被孩子们亲切地称为“老师妈妈”;她爱岗敬业，是家长的依靠，同行的楷模。她犹如那圣洁的百合花，宁静地绽放在大山之中。她就是“安徽省最美乡村教师”、“六安好人”、“安徽省优秀党员”——徐翠云。
身残志坚独守一方净土
沿河小学位于响洪甸水库上游，三面环山，一面环水，以前是一所拥有好几名教师的小学。随着农村学龄儿童逐渐减少，如今的沿河小学逐渐变成了一个教学点，现在仅有三个年级、一名教师、五名孩子。每天放学时，从沿河小学走出来的不是一大群欢呼奔跑的孩子，而是一位老师拉着五个孩子，缓慢地走在乡道上，她们亲热的就像是一家人，他们就是沿河小学的全体师生。
“虽然学校人少，但是不能委屈了孩子们。”徐翠云是这样说的，也是这样做的，在她的努力下，只有五个孩子的沿河小学，教学环境、教学设施等各方面都井然有序。没有室外活动场地，徐翠云就利用课余时间和节假日，带领村民把教室前的土堆和乱石挑走，开辟出一个200多平方米的简易操场，如今操场里的升旗杆、跳高架、教学器柜的计数器等教具，都是她自己制成的，操场的四周又种上了树，给孩子们营造了一个良好的学习环境。
由于小时候左脚被烈火烧伤，无法治愈，导致左脚没有脚掌，徐翠云至今拖着一双残疾的双腿，可她身残志不残，自任教以来，无论是教哪一科、干哪件事，总是用百倍的信心和热情去完成。“山区的教育条件和城里有差距，但老师的水平不能有差距，为此我们山区教师必须更加注重学习。”徐翠云经常这样告诉自己。
1986年参加工作以来，徐翠云积极投身于教育教学活动，一有时间就听老教师上课，课余时间努力钻研，备课时经常先让个别同学试听一次，尝试效果。多年的教学实践，徐翠云掌握了一套较为娴熟的复式班教学方法，得到了领导和同仁们的一致认可，她也从中找到了快乐的源泉。
由于表现突出，，经组织培养，徐翠云光荣的加入了中国共产党。每每谈及教学的艰辛，徐翠云却总是朴实地说：“30年的山村从教路，我感受到了浅尝甘霖的欣喜、孤寂艰辛后的彷徨，是孩子们清纯的眼眸给了我战胜困难的力量。这些孩子需要我，我也离不开他们，我必须努力工作，坚持到底，不能辜负所有人的期望。”
老师妈妈，道出心中的爱
沿河小学所在的黄畈村是库区一线村，留守儿童多，孩子们常年见不到自己的父母。在孩子们的心中，徐翠云既是老师，更是妈妈，所以孩子们都称她为“老师妈妈”。每天中午一放学，徐翠云都一路牵着孩子们，回到自己的家，然后就开始忙活，因为孩子们还需要她的“小饭桌”，徐翠云做完饭后，把孩子们的碗夹满了菜才能安心吃自己的饭。
二十多年来，徐翠云一直将安全放在工作的首位。曾经沿河小学附近有一条河，每当下起雨来，河水都会上涨，而学生大都居住在河对岸，家离学校又远，学生们的年龄普遍偏小，想回家就必须有老师背着过河才行。这对常人来说很简单，可对脚有残疾的徐翠云来说，却是困难的事。
虽然现在有了桥，但不管是盛夏酷暑，还是严寒隆冬，徐翠云都坚持一如既往地护送学生。一次在背学生过河后返回时，徐翠云被大水冲走几米远，幸亏抓住了岸边的树枝才得以脱险。每谈及此事，徐翠云都心有余悸。周边的老百姓是这样评价她的：“徐老师是真有耐心，不怕吃苦，这位老师妈妈比亲妈还要亲啊!”但面对这样的盛赞，徐翠云总是说道：“在这个学校，只要我给这些孩子当一天老师，就必须每天做好这些该我做的事情，况且我还是一名党员，我必须履行一名共产党员的职责。”
恪尽职守，谱写无悔人生
大多数教师只教一门课程，而徐翠云最多时，却要教三个年级25个学生的全部课程。刚开始，徐翠云的爱人在外地工作，家中有80多岁的婆婆，照顾老人的饮食起居任务也自然地落在了她的肩上。徐翠云从未埋怨，依然忙碌于老人和孩子之间、家庭与学校之间，咬牙挺过了那段艰难的岁月。
“徐老师从不因个人私事耽误学生的学习。”徐翠云的一位同事回忆道，有一次徐翠云患了重感冒，身体很虚弱，但她没有休息，在教室里一边打吊水，一边坚持给孩子们上课。“每次生病，她都说，我不能倒下，我倒下了就意味着孩子们要停课放假，就会耽误他们的学习。每次她都会咬牙坚持给孩子上完课再去休息。”徐翠云的爱人十分心疼地说。
二十八年的坚守，让徐翠云不仅收获了丰富的精神财富，也实现了她的人生的价值。在她的书柜里，珍藏着一堆荣誉证书：“师德标兵”、“优秀党员”、“优秀教师”、“最美乡村教师”等等。
“我是一位农民家的孩子，是一位普通的农村小学教师，没有什么高追求，也没有高薪收入，但我能拥有着学生的爱;没有什么丰富的物质生活，但我是一名共产党员，我能收获无价的精神财富;虽然我不能像有些人那样在商海中，官席上赢得一席之地，但我却能在这简陋的三尺讲台上享受着生命的意义，实现了我的人生价值，分享着和孩子们共同成长的欣悦和惊喜。”在徐翠云的笔记里这样写道。牺牲小我，坚守讲台，在大山深处徐翠云正在抒写着一位“老师妈妈”30年的无悔人生和人间大爱，谱写着一名共产党员无私奉献的人生赞歌。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3817423.html】
