放飞梦想四年级手抄报 放飞梦想四年级(优质11篇)

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放飞梦想四年级手抄报 放飞梦想四年级(优质11篇)
时间:2023-10-21 14:31:03     小编:灵魂曲

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放飞梦想四年级手抄报篇一

小朋友们,你们放过风筝吗?可能你们放过,也可能没放过,但不管怎么样,每个人放风筝的经历一定都不同,今天就请你们都来看看我是怎么放风筝的吧。

老师带领我们来到金沙植物园,首先我们准备要绘制风筝啦!

我们来到一片被花坛包围的空地时,老师就宣布:“我们就在这里放风筝,大家选好地方后就来领风筝吧!”于是我们一轰而上,去领风筝。我选了一只蝴蝶图案的风筝,来到选择的空地上,蹲下来从包里拿出水彩笔来,一会儿橙色,一会儿绿色的开始绘制着。正涂的高兴时,突然老师宣布要选出“最佳绘制小能手”,我们一下子慌张了,加快了速度,但最后我还是没争上这个奖项,心里不禁有一点儿愦憾,但我更有信心夺得下一个奖项。

要比赛放风筝了,我右手拿线轴,左手抓着线,拉着风筝飞奔起来,我东跑西跑,那活泼的小风筝果真飞起来了。可是,风向变了,只听“啪”的一声,风筝挂在了树上,我的小伙伴在一旁着急地像热锅上的蚂蚁团团转,而我却用力一拉,把风筝拉了下来,真是虚惊一场。

我拉着线,再次奔跑着,风筝又一次飞上了蓝天,越飞越高,正当我扬扬得意的时候,一只老鹰风筝凶神恶煞的向我的风筝扑来,把我的风筝线死死地缠住了,我不由的有点灰心丧气,但又一想:我不是没机会了,我还可以再放起来呀!于是我把线解开,又放了起来。

风筝终于飞起来了,我望着蓝天中自由自在飞翔的风筝,感觉它好似在冲我微笑,我真开心!

朋友们,这就是我放风筝的经过,放风筝不仅让我收获了快乐,它还使我懂得了一个道理:人生就像风筝,总会历经磨难,只要你永不放弃,就会成功!

放飞梦想四年级手抄报篇二

只要有梦,人皆可以为尧舜;只要努力,天生我材必有用;只要为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,人人必可荣,国家必可盛!

首先,要人正!

“己所不欲,勿施于人。”是祖宗传下来的箴言之一。我们要先做一个对得起天地,拥有为人之本的好的`品德。这方面极为容易的就可以看出一个人的修养,一个人的素质,因为细节往往能够成为你的魅力。弯腰捡起一片纸片。默默拾起一个瓶子、节约一张纸……这些你可以顾及面子做到么?肯定可以!勿要以善小而不为,勿以恶小而为之。

其次,是心!是恒心,是细心,是良心……

最后,是眼!

我们哟啊看,看正方向,看准人心,看好前方的路是径直还是曲折,

放飞梦想,在此启示我们所求……

放飞梦想四年级手抄报篇三

我是一个有梦想的女孩,时常会双手托腮,放飞心灵,漫步在自由的天地。

我梦想我们的学校是游乐场似的:里边有游泳池,是带跳台的那种;有大型玩具,学习累了就可以随便玩;有多功能教室,像电影院似的;有智慧书屋,可以任我们随意挑选查阅。我们上课不是端端正正地坐在教室里,而是能随意一些。

我梦想我们每天早上是九点上学,这样我就不用天不亮被妈妈叫起床,我可以在家好好享受完美味的早餐再去上学。下午放学后,老师也不留作业,我可以和家人一起饭后健身、娱乐。

我也梦想每一所学校都是名校。我们都不必买那么多参考书,不必上没完没了的补习班,不必为择校而烦恼,让我们真正享受学习的乐趣。

我更梦想偏僻山区的小朋友也有明亮的教室、崭新的文具,也能够快快乐乐地成长。

我要给梦想插上翅膀!我要努力、努力、再努力!等我长大后,开发更好的资源、创造更多的财富,让我的梦变成现实。

我相信,肯定会有这么一天的!

放飞梦想四年级手抄报篇四

“超越梦想一起飞,你我需要真心面对。让岁月铭记这一刻,让生命回味这一回。”每当歌曲《超越梦想》响起时,总是让我感动,总让人有种激情澎湃的感觉。为什么会有这样的感觉?我也曾不止一次的问过自己,确实,这首歌不但词做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表达对梦想的追求与超越。梦想,是对美好未来的无限憧憬,也是年轻人生命的标签,更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。

是啊,生命必须有梦想!就像鸟儿必须有翅膀,鱼儿必须有尾巴,骏马必须有腾飞的四蹄一样。没有梦想的生命是可悲的,没有梦想,就不会有一往无前的勇气;没有梦想,就不会有百折不挠的决心;没有梦想,更不会有跌倒再爬起来,坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力。梦想,是夜空中的北斗,是大海上的航灯,是人生起航的码头。生命因有梦想而更加精彩;生命因有梦想才会变得五彩斑斓;生命因有梦想,才会更加充实、更有意义。

梦想,是人生成功的起点!

梦想还有一个字是――梦,它告诉我们,梦想的种子如果不好好培育,不勤浇水、施肥,就无法生根发芽,只会逐渐干枯;梦想如果不去努力实现,最终只会成为空想,成为一个无法实现的梦。因此,我们要努力让自己的梦想成真,就必须不断付出努力,就要坚定不移的朝着梦想前行。只有这样,才能真正放飞梦想,达到成功的彼岸。

我们曾经年少的时候,谁没有过自己的梦想呢?少年时,我们也曾梦想着有一天能够成为一名科学家、发明家,甚至文学家,能用自己的知识和智慧去开启科学的大门,能用自己优美的妙笔畅去描绘祖国美好的明天。但是,大多数人没有不懈的坚持、没有为此付出足够的努力,他们梦想的种子最终没能开花结果,而是随着岁月的流逝逐渐湮灭。

放飞梦想,就要给梦想装上理想的帆。我们不能一直停留在梦想的层面,要努力将梦想变成自己努力奋斗前进的理想,梦想的航船只有装上理想的帆,才能乘风破浪,一往无前!

放飞梦想,还要选对放飞梦想的舞台。如果你是一只雏鹰,就应该选择高远的蓝天,以翱翔九天的姿态来搏击风雨,达到梦想的彼岸;如果你是一头雄狮,就应该选择一望无际的原野,率领群狮在草原上纵横驰骋;如果你是一只老虎,就该选择茂密的丛林,呼啸山林,号令百兽;如果你是一条巨龙,浩渺的大海才是你施展才华的地方。

梦想,只有选对舞台,才能生根发芽,并最终开花结果。如果没有选对舞台,再好的天赋,再强的本领也不一定能施展得出来,“龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺”,不适宜自己施展才华的舞台,任你本事再大也难有所成就,只会离自己的梦想越来越远。篮球飞人乔丹,虽然喜欢棒球,但真到棒球赛场,却怎么也飞不起来。法网冠军李娜,如果不是小时候听从羽毛球教练的劝导,选择网球运动,也许这个只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上可能仍然寂寂无名。

放飞梦想,就是放飞希望!

放飞梦想,让我们的生命更加精彩!

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放飞梦想四年级手抄报篇五

(一)

蝶在沉默了一冬之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五年之后,爆发了自己毕生的心血,终于把花的芬芳吐露给大家;而蝉在沉默了十七年之后,消耗了一生的精力,终于浅唱了一个浅夏。

“美好的生活不花代价是得不到的。”斯大林这样说。

可是我有些疑惑与质疑——即使放飞了梦想,有过辉煌,可如此短暂的活过有何意义?

“只有向自己提出伟大的目标,并以自己的全部力量为之奋斗的人,才是幸福的人。”加里宁对我说道,我看见他的眼睛里满是坚毅,于是我想到了自己的梦想——努力学习,为家人、为社会奉献。我开始相信梦想,开始一步一步向梦想的彼岸跨去。

我开始认真读书,每天早晨第一个到达教室,晚自习放学后许久才姗姗离去,回家后又继续看书、做笔记。

日复一日,我的成绩一直名列前茅,我看见老师欣慰的笑,同学惊讶的笑,父母自豪的笑,然后我也笑了。

(二)

日子就这么平淡如水的过下去,直到上了初二,学习压力愈来愈大。课内的作业、考试,课外的活动、比赛,还有父母愈来愈多的唠叨,我有些烦躁以及焦头烂额。

渐渐的,我开始倦怠了——上课开始走神,老师容忍多次,终于在课上点到我的名;对待考试也是敷敷衍衍,看到试卷上那鲜红的分数,同学们露出十分惊讶的表情;放学后,总是在外逗留许久,回到家中早已夕阳近黄昏,于是父母开始为我忧心。

我对此却已经麻木了。

的确,梦想曾给过我充实和快乐,但现在我却失去了它的导航,如同一只被困的小兽,烦躁,也不安着。

“小何,你长大后想做什么?”小楠问我,眼里有些闪亮的东西。我知道,那是闪耀着的梦想。

“……我还没想好呢,你的呢?”我哑口无言,似乎梦想早就被我遗失了,于是找了个借口搪塞了过去。

“我的?我——我想当个数学老师,就像我们的老师一样。”小楠笑得很动人。

“放飞梦想,抹去悲伤,拥抱暖阳,让笑容留在脸上;放飞梦想,点亮希望,重新登场,做个潇洒的亮相……”身后忽然有歌声传来,是很动听很阳光的歌声。

“咦?”我的心颤了一下,猛地转过头,发现是西语和袁莉她们在唱着这首励志的歌曲。

“这首歌是……”我有些疑惑的望向小楠。

(三)

“喔,这个啊,这首歌叫《放飞梦想》。唔,这个周的校园主题不是‘放飞梦想’嘛,所以他们准备了这个节目呐。”小楠看了看我,说,“咦,你还不知道?广播里一直都有在念,你可以和我一起去听一下。”说完,小楠对我笑了笑。

“嗯,好。”

——“才须学也。非学无以广才,非志无以成学。”

——“梦想是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。”

——“人,只要有一种梦想,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。”

“世界上总有人抛弃了梦想,梦想却从来不抛弃任何人。”流沙河笑着说。

我忽然就笑了起来,是啊,在此时,我再继续努力,也不算晚。

后来,我找到了西语和袁莉,我说:“嘿,我可以加入你们吗?”

“嗯?当然可以,我们一直在找人呢!”

“呐,给你

歌谱

,我们一起练吧!”

“好。”我接过歌谱,感觉那张纸沉甸甸的,我知道,那里载满了梦想。看着这张歌谱,我的心里涌进了无数暖流。

找回梦想竟然是如此轻松和快乐!

通往梦想之路从来都不是轻松的,因为,有了梦想,生活才变得这样甜蜜;因为,有了梦想,生活才显得如此宝贵。

(四)

当你的梦想一个个落空,你也要坚定,要沉着!

梦想是前进的动力,是照亮道路的火炬,也许他在遥远而偏僻的一个角落,但是只要努力就一定会找到,让我们向梦想前进。

让梦想飞翔,让信念开花,你将拥有一个更加灿烂的明天。——后记

放飞梦想四年级手抄报篇六

有人说:“放风筝是一件有趣的事。”其实,放风筝也是一件具有挑战性的事。当然,放风筝就要先做风筝啦。

在一个星期天的下午,我闲着没事干,就找来竹条、线、宣纸等制作材料,开始做风筝。

我先拿着两根竹条,把它们摆成垂直线段,再用手固定住,用另一只手打结巴,可是事与愿违,我一不小心,刚成形的骨架又散架了。唉,前功尽弃了!“别急,别急,心急吃不了热豆腐。”我一遍又一遍地对自己说。我准备好材料,又开始组装风筝。

半个小时过去了,我终于把骨架固定好了。我正要糊纸,哥哥凑过来问:“嗯,你在干什么呢?”“作风筝。”我头也不抬地回答,“哦,”哥哥说,“要不要我帮你?”“要!”我说。

真是老将出马,一个顶俩!不一会儿,哥哥就把纸糊好了。我又做了一个螺旋形的风筝尾巴,粘在风筝上。最后一步就是给风筝系上绳子。嗯,完美!我在风筝上写了“放飞梦想”这几个大字。

风筝跌跌撞撞的飞上蓝天,像一位乘风破浪的将军在天空中翱翔着……它,带着我的梦想,越飞越高,慢慢消失在蓝天之中。

放飞梦想四年级手抄报篇七

梦想,是指引我们前进的明灯;梦想,是带领我们飞向美好未来的翅膀;梦想,是乘载我们驶向成功的航船。

我的梦想,是做一名优秀的主持人。但是从前的我,是一个害羞腼腆的小女孩,不敢跟同学一起讨论问题,不敢跟伙伴一起谈论各自的梦想,而对于我,梦想也只不过是我心中玻璃瓶中的一个可爱的想法而已。我也只能在电视机前羡慕地看着这些优秀的主持人。

实现梦想,会有一个艰难的过程。从今以后,我要为我的梦想做出更大的努力!因为我相信,只要有付出,就会有收获。同学们,让我们一起放飞我们心中美丽的梦想吧!

放飞梦想四年级手抄报篇八

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”每个人都有自己独特的梦想,这些梦想,犹如珍珠,闪闪发光;犹如宝藏;需要我们的发掘。而我也有那远大的理想——我那金色的梦想:当一名科学家!

航天飞船遨游太空,探险宇宙,这是科学家给予它们力量;各种各样的'核武器问世,这是科学家灌注了多少汗水;足不出户,就能让地球变成一个家园,相互通信,这是科学家的功劳。科学家——一个伟大而又受人敬仰的职业!当上科学家,便成了我梦寐以求的事!

不过,想为科学事业做出贡献,与刻苦学习与勤奋钻研是离不开的,有多少科学家的称号是不劳而获的呢?在历史的画卷里,刻画着一个个科学家的艰辛历程:居里夫人经过漫长时间,才发现“镭”;举世闻名的爱迪生,在追求科学中,被灼伤过无数次;钱学森为了祖国发展,经受过无数折磨……这些科学家的光辉事迹让我们赞叹不已。我们应该学习他们勤奋钻研、不畏艰险、勇于探索、坚忍不拔的精神。

有了远大的抱负,缺乏实际行动,仍是一个空想。身为小学生的我们,当务之急,便是打好学习基础。为了实现我的梦想,我在上课时,应该专心致志地听讲;在下课时,更要钻研难题,积极实践,更上一层楼。只要沿着目标,一步一步地奋发向上,就一定能取得成功,完成自己的梦想。

有了梦想,就应该插上梦想的翅膀。为了实现梦想,就要有勤奋吃苦的精神,要有为梦想成真而积极地工作与实践;同学们,让我们为自己的梦想努力吧!让我们放飞梦想,让梦想自由地飞翔在蔚蓝晴空下,让梦想乘风破浪,驶向成功的彼岸!

放飞梦想四年级手抄报篇九

放飞我们的梦想今天我来和大家一起来谈谈我们的梦想吧。

每个人都有自己的梦想,我也不例外。你们的梦想可能是当一名老师、医生、歌手、厨师等,可我和你们都不一样,我的梦想是长大当一名科学家。有了梦想,我们就要努力去做,让梦想成真。不管刮风下雨,还是严寒酷暑,都不放弃自己的梦想。我们想研究更多的东西,为国家做出贡献。我也好好学习,长大才能考上科学家,为祖国争光。我们要去创造自己心中的家园,将自己的梦想的蜡烛点燃,将梦想点燃。

我想大家也有一个美好的梦想吧,那我们就应该一步一个脚印,不断去追求自己的目标。正如一句名誉:有志者事竟成。我们的愿望是美好的,我们也要把它变成美好的现实。

我们在广阔的田野上播下金色的种子,用努力的汗水去浇灌,最终一定如愿以偿。我们不要做到一半就放弃,那叫半途而废,我们要一直坚持才行。

只要我们一步一个脚印,努力向目标奋斗,最后一定有一个美好的结果,加油。

【【精华】放飞梦想作文八篇】

放飞梦想四年级手抄报篇十

在每一个人的心目中,都有一个梦想。长大后当老师,当医生,当教授......不论贫富贵贱,不管可否实现,但,有一个梦想,就是成功的一半!

我想当一名教师。当一名教师,也就是当一名园丁,辛勤地“培育”并教育着“祖国的花朵”。教师捍卫人类的智慧,为教育学生甚至愿意放弃自己的生命。城南小学的殷雪梅老师就是一个例子。她和同学们一起去踏青。谁知半路突然冲出一辆小轿车。那车好像没看见老师的手势,又想一匹脱缰的野马,向他们直冲过来。殷雪梅老师把6名学生推向路边,而她自己则被车撞飞在25米远处。她再也没有醒来。殷雪梅老师为了救学生,自己牺牲了!

有一位名叫彭家华的女老师在地震中张开“双翼”,护住多名学生。据报道,这名名叫彭家华的女教师的女儿也在母亲所在的学校,但这位老师不徇私情,毅然选择了保护学生,悄然辞世。

老师——一个神圣的词语。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”只有老师,才配拥有这样的名句。从古至今,老师一直被人们所尊敬。因为,老师是人类的典范,为社会付出了一切。

大家应该都知道比尔.盖茨。

让我们放飞梦想吧!

放飞梦想四年级手抄报篇十一

只要你的梦想还在,那么没有人能使你倒下。

——题记

蝶在沉默了之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五年之后,爆发了自己毕生的心血,终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着,坚持着,执着地用心完成一部流窜千古的兵书《孙子兵法》。有多少人为你的学富五车所折服,有多少后人为你的智谋说吸引。你在沉默中靠着坚定的信念,把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想,别忘了你的坚定信念!

“天行惯,君子以自强不息”。这句话曾鼓舞多少仁人志士,又曾让多少失意之人重获新生。盲人作曲家阿炳,你流浪在“几家欢乐几家愁”的奔波中,你的灵魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音,那真挚的情感,使每一个人为之感动。当指挥家指挥完之后,他激动地跪了下来,“此曲只应天上有,人间能有几回闻!”你的眼睛虽然失明了,但有一盏理想之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下,你把梦想放飞到音乐上,开创出民族音乐的新天地。

怎么能忘记,诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔,你的潇洒使群儒半口莫辩,而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”“桃李不言,下目成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待,等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜,你潇洒自如;七擒孟获,你沉着镇定。在信念的支撑下,你创造了经天纬地的大业。

树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让信念开花,让梦想飞翔!。

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

在生活中,我们也许面对“占有”,也许面对“感悟”,但无论如何,我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章!

让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!

啊!理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的一朵花,执着者用丹心炼就的一片情!

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