2023年品质培训心得体会总结(大全11篇)

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2023年品质培训心得体会总结(大全11篇)
时间:2023-10-21 13:37:08     小编:灵魂曲

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

品质培训心得体会总结篇一

通过一周的管理体系培训,获益匪浅。深深感到自己在学习、理解质量管理标准方面的差距;参加这样的培训很有必要,作为一种中层干部,不但要对质量体系文件学以致用,更重要的是带领部门贯彻执行。下面是自己的学习认识,并结合工作也谈一点自己的看法。

质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。如今,贯彻标准已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为,贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入,各行各业将加快推进国际标准化进程,贯标变得更加迫切。

毋庸置疑,贯标不是万金油,不能包治百病,但通过贯标,增强了企业全体员工的质量意识与管理意识,明确了各项管理的职责和工作的程序,促使企业的管理工作由人治转向法治,真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督,实现了以预防为主规范了企业的作业程序,明确了各部门和全体员工的职责和权限,预防并控制了不合格项的发生,降低了企业质量管理成本。通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力,为企业实施全面的科学管理奠定了基础;也贯彻了以人为本的原则,全面提高了员工的业务技能和综合素质,为企业长远发展打下了坚实的基础;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见,不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升企业的社会形象和市场竞争力。

咱们公司已经贯标三年了,这三年来我们虽然做了大量工作,正如赵总在培训动员时讲的:“在抓基础工作上做的不细、不实、不严,与先进企业比,与时代要求比,我们的差距还很大。”究其原因,我认为主要在于以下三个方面:一是缺乏质量理念支持。二是缺乏监督考核制度支持。三是企业的执行力度低。我认为:

(一)只有管理层真正认识到客户满意是企业生存发展的根本,才能从客户的角度开展质量工作,才能真正建立客户驱动的质量体系。质量管理体系要求企业的每一名员工,在做任何工作时,都要清楚自己的客户是谁,树立工作就是为客户服务的质量理念。这里的客户是一个广义的概念,不仅包括企业外部产品(或服务)的消费者、代理商、销售商等,在企业内部,根据工作流的划分,上下道工序间、前后流程间、部门间也应是客户关系。但要树立这样一种质量理念,不是朝夕之间的事,需要我们长期的不懈努力。当然在这方面领导作用就显得异常的重要,需要我们的领导不断地给员工去灌输质量思想,可以通过制定企业文件、质量方针,并不断地给员工培训的方式来提高员工的质量理念,大力打造质量管理的战略系统。当然只有质量理念还是不够的,质量工具也是必不可少的工具,这就要员工主动地去学习质量工具方法并实际有效地运用到平时正常的工作当中去。

(二)一个好的'监督考核体制能刺激质量管理体系良好的运行,那么监督考核制度如何来制定呢?企业应该充分利用好目标管理法,并将目标管理法与监督考核体制结合起来管理,将企业的方针目标逐层分解并建立监督考核体制。可以以部门、项目部(分公司)和个人为单位来分解,部门的质量目标应依据公司的质量方针和质量目标,结合本部门业务的特点来确定部门质量目标项目,目标值应依据以往的历史业绩、公司质量目标值、结合目前技术现状综合确定。目标值应该是可量化、可衡量的、具有一定的挑战性,可通过努力能够实现,不要将质量目标值夸大或不切实际。针对每一项质量目标,应制定实在的具体实施措施和实施计划,并落实负责人,并且应制定衡量质量目标实现状况的方法和评价的依据。同时要策划好一个监督考核体制,贯穿于整个质量目标实现的过程,制定每一阶段的考核方法。以用来考核部门、项目部(分公司)、个人的目标达成率以及为达到目标采用方法的有效性,可以充分体现出单位、个人在工作方面的效率以及能力。这样可以激起员工的积极性,发挥出员工平时工作的潜力,以促进个人与公司得到共同发展。

(三)执行力是一种能力,是内涵广泛、包括各种学科、方法、思想的概括,执行力的关键在于透过企业文化影响企业所有员工的行为。新标准要求全员参与,但如何让全员积极地加入到质量管理体系中来呢,这就要各级领导来动员大家,要求大家一定要按公司的规程来办事。执行力不是仅仅要求员工按公司的规程去做事,更重要的是在这种的规程下做事的同时,想出更好、更有效的方法。执行力度对一个企业来说是至关重要的,正所谓:一流的点子和三流的执行力,不如三流的点子和一流的执行力。如果执行力度不够就是再好的质量管理模式也不能够有效的运行,所以我们需要着手解决执行力度低下的问题。其原因主要是:

a、制度贯彻不够,虎头蛇尾。

b、管理制度不严谨。

c、制度本身不合理,缺少针对性和可行性。

d、制度在执行过程中,流程不合理。

e、工作过程中缺少良好的指导方法。

f、工作中缺少科学的监督体制。

企业在制定相应的管理制度的同时要充分考虑以上的几点因素,才能制定出好的管理制度,才能更有效的推动质量管理体系在企业中的有效运行。

品质培训心得体会总结篇二

段落一:引言(200字)

品质和培训是企业发展过程中的两个重要方面。在当今竞争激烈的市场环境中,提高产品和服务质量是企业获得竞争优势的关键。而培训则是提升员工能力和素质的重要手段。通过品质和培训的双管齐下,企业能够优化内部资源配置,提高效率和效益。本文将从品质和培训的角度探讨其重要性,并分享一些个人的心得体会。

段落二:品质的重要性(200字)

品质是企业核心竞争力的体现。优质的产品和服务可以增强企业的竞争优势,提高市场占有率。高品质产品能够赢得客户的信任和忠诚度,形成良好的企业形象。而低品质产品则容易导致客户流失,给企业带来负面影响。品质管理不仅仅是产品的问题,还包括企业内部流程、供应链和服务等方面,需要全员参与和持续改进。通过建立一套完善的品质管理体系,企业可以不断提升自身竞争力,实现可持续发展。

段落三:培训的重要性(200字)

培训对于企业和员工来说,都是一项至关重要的投资。培训可以提高员工的专业知识和技能,增强其工作能力。通过培训,员工可以了解最新的行业动态和技术发展,从而更好地适应市场变化。培训还能够增强员工的创新能力和团队合作意识,提高工作效率和质量。对于企业而言,培训是引导企业文化和价值观的重要手段,可以提升整体企业素质,建立学习型组织。

段落四:品质和培训的关系(300字)

品质和培训是紧密相关的。无论是提高产品品质还是优化工作流程,都需要通过培训来提升员工的技能和意识。培训可以帮助员工了解和掌握品质管理的理念和方法,提高他们对品质的重视度和责任感。同时,品质问题也可以成为培训的重要内容,通过分析和解决品质问题,提升员工的问题解决能力和创新能力。培训可以促进企业内部信息的流通和共享,加强团队合作和沟通,为品质管理提供有效的支持。

段落五:个人心得体会(300字)

在我个人的职业生涯中,我深刻体会到了品质和培训的重要性。作为一个质量管理人员,我参与并推动了多个品质提升项目,通过培训和沟通,提高了员工对品质的认识和品质管理的能力。同时,我也积极参与了多个培训活动,不断学习和提升自己的专业知识和技能。培训不仅给予了我新的工作方法和思维方式,还增强了我的团队合作和沟通能力。通过品质和培训,我成功地推动了团队的工作效率和质量提升,为企业贡献了自己的力量。

总结(100字)

品质和培训是企业发展的两个重要支柱,也是个人成长的重要途径。通过不断提升品质和加强培训,企业能够提高竞争力,取得更好的市场表现。作为个人,通过参与培训和推动品质管理,我们不仅可以提升自身能力,还可以为企业的发展做出贡献。品质和培训是一种良性循环,相互促进,共同推动企业和员工的成长和成功。

品质培训心得体会总结篇三

公司安排本次全面质量管理培训,是为了提高我们公司员工管理能力,对公司来说是一个无偿的行为。但对我们员工自身来讲时一个很好的学习的机会,通过本次培训自己也学到了许多管理方面的知识,对全面质量管理有了一个全面的了解,并学会应用了统计技术分析方法。

质量是企业的生命,质量的控制与质量的改进是企业的原动力。而企业要持续发展,应该遵循一个科学的管理程序。全面质量管理的内容包含产品质量、工作质量与服务质量。我以前认为全面管理就是判定产品的好与坏,是检查的工作。但是真正意义上的全面质量管理是全体员工的工作,是所有一切工作的质量的提高。我们要成立一整套方法和体系,并能不断完善与提高。

现阶段,我车间的生产能力逐步增强,产量也有显著的提高,如何保证设备的稳定性,如何去发现设备中存在的问题,怎样去维护保养好设备,解决实际问题,是一个值得研究和探讨的课题。通过这次学习,结合我车间设备品种多,设备总量大的特点,为保证设备长周期、稳定、安全运行,开展设备质量管理很有必要性。

通过本次培训,学习了全面质量管理建设与方案提升体系,而在实际工作中,如何进一步有效的贯彻落实全面质量管理建设方案,进一步提高自己的工作品质及产品的品质,成为持续的工作要求。联系自身实际工作中,应进一步着力学习全面质量管理建设方案,专业性上持续加强,这是提高自身工作品质和产品品质的根本,工作上不断精细化,这是提高工作品质和产品品质的有效方法,要整合完善相关信息的收集,不断完善管理系统,这是提高工作品质的必然要求。

通过本次全面质量管理培训,我学会了应用统计技术来分析问题。在以后的工作中能够从以下几个方面来考虑问题。

1、首先要对自己的管理工作有一个全面的认识,使工作逐步细化无论是设备的日常管理还是遇到紧急情况都要有一个清醒的头脑。遇事不慌。更要有信心来做好每项工作。

2、在日常的工作中要多思考问题,遇到不懂得要善于思考,多问几个为什么,这样才能在工作中发现问题。

3、通过有效的正确的途径来要寻求解决问题的方法。要根据自己发现的问题来找到一个号的解决办法,将导致问题的原因罗列出来,用统计技术分析方法来,针对影响因素确定如何去改善问题,如何彻底解决问题的方案。我车间由于离心泵有近300台,并且损坏较为频繁,我们用过因果分析法中的`鱼骨图法,对机封损坏的原因进行了分析,通过鱼骨图分析法找到了影响机封寿命的主要原因是物料对机封o型圈的腐蚀和个别机泵有质量问题。而导致机封损坏较为频繁。

4、在实践中找到解决问题更好的方法。任何的方案不去实践也只是空谈,所以最重要的还是实践的阶段,通过实践能够更好的验证我们提出的方案准确性。并能够发现前期方案的不尽完善的地方。我车间大型设备就是利用控制图原理来分析机组的运行情况。

品质培训心得体会总结篇四

品质是指产品或服务在使用过程中的各个方面,如性能、可靠性、耐久性等的综合表现。在当今竞争激烈的市场环境下,高品质不仅是企业生存与发展的基础,更是提升企业竞争力的秘诀。然而,要提供高品质的产品或服务,并不仅仅依赖于先进的技术和设备,培训也扮演着重要的角色。本文将结合个人的培训心得,探讨品质和培训的关系,并分享一些关于提升品质和培训效果的经验。

首先,培训是提高品质的重要途径。在一个不断发展的经济体系中,新技术、新产品和新工艺不断涌现,企业必须紧随时代步伐,不断改进和创新。然而,这些新兴的技术和工艺对员工的要求也越来越高。没有良好的培训,员工很难适应新环境下的要求和挑战。通过培训,企业可以向员工灌输新知识和技能,提高其技术水平和工作能力。只有具备了足够的知识和技能,员工才能够胜任自己的工作,为企业提供更高质量的产品和服务。

其次,品质是培训成果的体现。一次培训的成功与否,最终要看员工在实际工作中的表现和产品的质量。培训不只是获得新知识和新技能,在实际应用中能否灵活运用也是一个重要的要素。培训并不只是简单地听课和学习,更是需要员工将所学知识运用到实际工作中,并通过不断的实践和反思提高自己的工作能力。只有在实际工作中展现出优秀的品质,才能真正证明培训的有效性,并为企业创造更大的价值。

此外,培训的方式和方法也对品质有着直接的影响。不同的员工有着不同的学习方式和习惯,而且培训的内容和要求也有所不同。培训师需要根据培训对象的特点,采用恰当的培训方式和方法,以最大程度地提高培训效果。如果培训方式不合适,不仅会降低培训的效果,还可能造成员工对培训的抵触心理。因此,培训师需要关注培训对象的需求和特点,并针对性地制定培训计划,以提高培训效果。

最后,培训是一个持续不断的过程。培训并不只是一次性的,而是需要持续推进和改进的。员工的学习和成长是一个长期的过程,企业也需要不断提升自身的发展和竞争力。不同的时期和阶段,企业的需求和员工的能力也有所不同。因此,培训需要根据不同情况进行调整和改进,以适应不断变化的市场需求和员工能力的提升。只有持续不断地进行培训,企业才能够保持在激烈的市场竞争中的竞争力,并为员工提供更多的发展机会。

综上所述,品质和培训是密切相关的。培训不只是提供新技能和知识,更是提升员工能力和工作质量的重要途径。通过培训,员工能够适应不断变化的市场环境,并提高自己的技术水平和工作能力。同时,培训的方式和方法,以及培训的持续不断,也对提升品质有着直接的影响。通过合理的培训计划和方法,企业可以提高培训效果,并为员工提供更好的发展机会。品质和培训是一个相互促进的关系,只有二者相辅相成,企业才能获得可持续的发展。

品质培训心得体会总结篇五

1、一些菜农或者商贩对农产品质量安全检测认识不够,对样品的检测困难,很多商贩及菜农对农产品的质量检测的作用及目的认识性不足。当技术人员来到菜农市场进行抽样检测时,得不到商户应有的理解与支持,甚至有些商户要求检测人员付样品的费用才能够进行抽样检测,由此,质量检测技术人员与商户之间经常发生纠纷,给农产品质量安全工作带来了很大的不方便。

2、对于农产品质量安全工作的宣传及引导性不够。

农产品质量安全工作人员没有对国家的经济形势、产业政策及国际市场对农产品的要求等进行及时地宣传,生产者对于无公害的农产品没有产生强烈的意识,更没有形成一种自觉地生产行为。

3、农产品质量安全检测机制不改善,监督不到位对于农产品质量安全市场的进入及准出制度不改善,并且对这些农产品的源头、及追踪服务都没有建立起来,这样农产品的质量就有着很大的隐患不足。在农产品质量检测工作中,其执法力度不够、队伍不健全、执法条件也比较差,严重影响了日常的监督管理工作,甚至会出现监管的漏洞,像农产品的初级生产环节,相关投入品的使用不到位,如农药、化肥的使用,农民很难、进行合理科学的使用,农产品农药的残留量经常会出现过高的现象,而且药性还没有下去就把农产品采收到市场上进行销售,其安全隐患令人担忧。

4、农产品的品牌意识较差,缺乏市场上的竞争力。

对于现在所提倡的绿色食品、无公害食品及有机食品关注度不高,对于农产品的品牌意识也不高,农产品企业的带头作用没有被充分的发挥出来,在市场上很少见到具有号召力的知名农产品品牌,导致农产品的市场竞争力比较低下。

5、农产品的检测设备比较落后,技术力量薄弱。

农产品质量安全检测设备比较落后,且检测设备不够改善,检测范围比较狭窄,像对有机磷、菊酯类农药能够进行定量的检测,但缺乏有关药品的检测,无法全面地开展此项工作的检测;像化学肥料、水产品的氯霉素、有孔雀石绿类等仍然无法进行检测,农产品质量安全监测工作的技术力量也比较薄弱,很多都是有几个人员、几块牌子再加上几套设备就组建成了农产品质量安全工作的机构,这样简陋的设备及人员组成对工作的开展是极为不利的。

6、农产品质量安全检测工作的成本比较高,进行检测的经费也不足。

在质量安全检测工作中,所使用的实验设备功率性医学论文比较大,像化学试剂、水电及标品等消耗性比较大,这些实验工作的开展都需要足够的经费作为基本保障,我国的计量法也规定,检测机构的计量器皿及计量仪器必须进行计量检查,并且检查周期一般为1—2年,检测机构的资质审查周期为3年,像这些仪器的鉴定费用、抽样费用、资质认定费、水电费用、化学试剂及标品的费用等都是农产品质量安全监测所必需的费用开支,而农产品质量安全检测机构费用的来源基本上申请财政的专项资金来开展检测工作的,业务经费的不固定,经费的不足,让工作的开展具有不连续性,并且对员工的培训工作也具有滞后性。

1、加强农产品质量安全法的宣传,提高商户及菜农的安全意识。现在的信息传递工具比较广泛且渠道多样化,为农产品质量安全工作的开展提供了便利的条件,像报纸、电视、网络、杂志及广播等大众媒体都能为农产品质量的安全知识提供渠道,同事还应该加强对菜农的教育培训,以生产的根源上就加强农产品的质量安全,像对合理科学的使用农药,提倡有机肥料的使用,提供病虫害的测报防治工作,以便菜农能够及时地掌握农产品的情况,做好及时的预防工作,以免造成农产品的损失。另外农产品质量安全检测工作中心要及时公布质量安全工作管理的信息及动态,对严重违规的经营者及生产者给以曝光,借助于舆论的作用进行监督,在增强了群众对农产品安全质量意识的同时,也能推动农产品生产者质量意识的加强,农产品的质量得到有效的保证。

2、建立改善的农产品质量安全检测机制。

建立改善的农产品质量安全检测机制是保证农产品质量安全工作开展的基础,应该根据实际情况,进行科学的规划及布局,且因地制宜逐步建设,以省级农产品质量安全检测中心到地方上的农产品质量安全检测中心进行逐步的改善与管理,以而建立起一套覆盖全省及全国的质量检测系统。另外,对于整个农产品的检测最好是以产地的环境、生产的过程及投入市场的领域整个环节上都进行监督制约。尤其是农产品质量生产基地应该建立相应的监督管理站,能够对菜农的农产品情况进行随时的了解,并及时地给予指导与帮助。

3、加大对农产品质量安全检测机构的投入,加强技术水平的提高。

对于检测工作机构能够有效地开展工作,并需投入相应的财力与物力,像检测设备的投入与改善,如果没有相应的检测设备,那么检测工作将无法开展,加强检测机构的检测能力,无论是农产品的专业检测能力还是农产品的综合检测能力都要有改善的设备,才能有较高的检测水平。对于国外先进的检测技术,应该进行学习以满足委托人的需求,并且要重视检测工作中心自身的探讨能力,因为投入的增加,并不意味着农产品检测机构检测能力的提高,这还要专业人才管理队伍。对于农产品突发事件能够进行及时有效地处理,提供出相应的倡议及技术支持,还能对农产品市场有着的隐患及时地发现,并向有关部门进行汇报预防。

4、规范农产品的检测程序,并强化农产品的品牌意识。

通过财政的支持、龙头带头作用,规划出一批规范的农贸市场及标准的农产品生产地,以而形成标准生产地产出、农贸市场准入、标志能够追溯源头,且适时进行制约,保证消费的安全性,看作农产品质量安全检测方式,能够加快农产品的质量系统认证,有效地推出绿色、无公害的农产品、有机食品等具有三品的农产品进展走势,以而有效地加强品意识,培育出具有市场竞争力的知名农产品,培训心得《农产品质量安全培训心得体会》。

总结:

随着人们对生活质量要求的提高,对于日常生活中必不可少的农产品关注度越来越高,同事国家对农产品质量的安全也越来越重视,我国很多地方已经建立了农产品质量安全检测工作中心,但是很多地方还是不够改善,这需要各级政府给予大力的支持,保证质量安全检测的顺利开展,以而推动我国农产品的市场竞争力及保证人们生活质量的有效提高。

品质培训心得体会总结篇六

作为一名品质部成员,参加本次培训是我一直以来期待的机会。培训的内容涵盖了品质管理的各个方面,包括质量管理体系、质量测量和分析、问题解决和改进等。通过参加培训,我进一步拓宽了自己的知识视野,加深了对品质管理的理解,同时也增强了自身的能力。在这次培训中,我收获了很多,并且对品质工作有了新的认识。

第二段:培训内容

首先,培训涵盖了质量管理体系的各个方面。我们学习了ISO 9001质量管理体系的标准和要求,了解了如何建立和维护一个完善的质量管理体系。通过深入学习质量管理体系,我明白了质量管理不是单纯地做一些表面工作,而是要在每一个环节中都要确保质量的可控性和稳定性。同时,我们还学习了如何进行内部审核和管理评审,这使我对质量管理体系的运作机制有了更加清晰的了解。

第三段:培训中的体会

其次,培训还涉及到了质量测量和分析方面的内容。我们了解了质量测量的方法和工具,学习了如何收集和分析数据以及如何制定合理的测量指标。通过实际操作和案例分析,我们进一步认识到质量测量的重要性和必要性。只有通过准确的测量和分析,我们才能对产品质量进行客观评估,并进行问题的定位和改进的措施制定。

第四段:问题解决与改进

此外,培训还注重了问题解决和改进方面的内容。我们学习了各种问题解决的方法和工具,如六西格玛、PDCA和8D等,这些方法和工具对于解决质量问题具有实用性和指导性。通过分析和讨论案例,我们掌握了问题解决的思路和过程,并且学会了如何制定可行的改进措施。培训中的思维导图和小组讨论使我真正领会到了问题解决的过程中团队合作的重要性。

第五段:总结体会

通过这次培训,我对品质管理有了全新的认识和理解。品质管理不仅仅是一个独立的岗位,而是贯穿整个组织的一种管理思想和方式。只有建立和维护好质量管理体系,才能从根本上提高产品的质量,满足客户的需求。在今后的工作中,我将更加注重质量管理的各个环节,加强团队合作和沟通,不断提升自身的专业能力和综合素质,为组织的发展做出更加积极的贡献。

总之,本次品质部培训给我带来了很多收获和启发。通过参加培训,我不仅扩展了自己的知识面,提高了自身的专业能力,还对品质管理的重要性有了更加深刻的认识。我相信,在今后的工作中,我将能够运用所学知识,不断改进和提升品质管理工作,为组织的发展做出更加积极的贡献。

品质培训心得体会总结篇七

我利用教育教学工作之余,认真阅读了萧宗六教授编写的《学校管理学》这本书。通过研读与思考,我更多地了解当前学校管理的基本内容、管理理念、管理原则和管理方法,进一步加深了对学校管理理解,为推行有效的学校管理打下良好的理论基础。

萧教授的《学校管理学》的结构内容。全书由五个部分构成。第一部分主要论述了学校管理学基本理论,包括学校领导体制、学校管理过程、学校管理原则和学校管理方法;第二部分阐述了学校管理理念,包括全面贯彻教育方针,实施素质教育,依法治校;第三部分阐述了学校人员管理,包括校长管理、教师管理和学生管理;第四部分阐述了学校工作管理,包括德育管理,智育管理、体育卫生管理、美育管理、劳动技术教育管理、社会实践活动管理、教务管理、教育科研管理、总务管理、学校、家庭、社会的沟通与协调;第六部分阐述了学校评价。本书继承了学校管理学研究切实、致用的一贯宗旨和传统,同时针对新时期学校发展的规律和特点,提出了三个学校管理理念:全面贯彻教育方针;实施素质教育;依法治校。为学校管理者指明前进的方向。

一个好校长,就有一所好学校。这话虽然过分夸大校长的作用,但至少说明了校长在学校管理过程中起着举足轻重的作用。“特别是实行校长负责制以后,校长的办学自主权扩大了,对学校影响更大。”因此,学校要发展,就必须拥有高素质的校长。

1、校长要有实事求是和开拓创新精神。“有什么样的校长,就有什么样的学校。”首先校长要有实事求是精神。对待学校的人和事,是则是,非则非。不弄虚作假,报喜不报忧,只讲空话,不干实事,只图虚名,不讲实效,校长的威信无法树立,难以调动教职员工的工作积极性。校长应该从学校的实际出发,坚持真理,改正错误,脚踏实地的引领师生做好学校的各项工作,这样学校才能发展。其次校长要有创新精神。意识超前,运筹帷幄,敢于打破常规,把先进的办学理念贯彻到实际工作中去,投身学校改革,不断追求卓越。校长要有热爱党、热爱人民,热爱社会主义教育事业,有坚定正确的政治方向,有高度的事业心和责任感,不折不扣地贯彻党的教育方针,执行国家的教育政策法规,依法治校。校长要乐于奉献,廉洁奉公,率先垂范,甘苦与共,敢于承担责任,勇创成就的精神。学校需要创新,以创新促发展,作为学校的引领者,校长就要高屋建瓴,寻求新办法、新举措、新理念,探索新的教育方式和管理模式,努力开发学生的创新潜力和教师的创新教育,开创性地进行教育实践,走一条有特色办学之道。因循守旧,安于现状,不求有功,但求无过的校长是不可能开创学校新局面的。

2、校长要有高度的政治思想素质。“校长是一个学校的灵魂,要想评论一所学校,先要评论他的校长。”校长必须具有热爱教育事业,热爱学生,积极为社会主义教育事业作出贡献的政治思想素质修养,以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观的理论为行动指导,把握正确的社会主义办学方向,确立正确的办学思想与办学理念,为祖国培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施。一个个人主义严重,吹拍逢迎,追名逐利的校长;一个对己、对人、对事不能严以律己,宽以待人,实事求是,勇于创新的校长,绝不是一个好校长。

3、校长要有民主管理和情感管理的意识。学校管理是一项庞大的系统工程,校长即使才高八斗也不可能一个人把方方面面的事情处理好,必须依靠广大教职工去完成。在学校的管理过程中,只有发扬民主,建立健全民主管理机制,让师生人人都参与到学校管理中来,形成宽松的民主管理氛围,才能激发广大教职工的主人翁意识,从而调动他们工作积极性。民主管理对校长而言,应当表现为甘当公仆、民主施政、民主决策、合理分享权力等方面。在学校管理的过程中,我们除了重视制度管理外,更要重视情感管理。制度管理可以约束人,但不一定能调动教师工作的积极性,情感管理可以加深校长与教师的亲合力,促使教师忘我工作,现实学校的育人目的。作为一校之长,平时尽可能多些同教师零距离的接触、沟通,倾听教师的呼声,了解他们工作、生活中的需求,以及对教育教学工作的意见和建议,合理的尽可能满足、采纳;适当开展一些有益的校内校外文体活动,融合干群关系等。

4、校长要崇尚追求。校长科学合理的追求,是学校发展进步,创立品牌学校的动力,也是校长不断地自我完善的过程。 “校长是教师的教师”,要向教育教学专家型的方向发展,这样才能有效地指导学校的教学活动,引领学校的教研活动,促进教师的专业成长。要有成为优秀校长和成为名牌学校校长的追求。优秀校长应具备优秀的教育领导能力和个性品格。校长的教育领导能力包括分析决策能力、沟通协调能力、业务实施能力、改革创新能力、社会交往能力、语言文字表达能力等。校长的个性品格应表现在政治过硬,道德高尚;乐学好问,知识渊博;多谋善断,讲究艺术;胸怀坦荡,心存大爱;实事求是,公平正直;创新精神,廉洁奉公等。一所品牌学校的背后,一定有一个优秀的校长在精心经营。一所品牌学校一定有它的特色,也是校长毕生追求的目标。没有追求,安分守己,得过且过的校长,绝不可能成为一名优秀的校长。

5、校长要有统筹时间能力。“时间就是效益”,校长要善于时间,用较少的时间办较多的事情,提高时间的利用率。首先要善于掌握自己的时间。必须了解自己耗用时间的状况,定期分析自己耗用时间的价值,分析浪费时间的原因,并采取措施克服浪费时间的现象:如分清主次工作,在计划工作用时,把握工作的内在联系;按个人时效特点进行工作等。其次要善于处理上下关系中的时间因素。向下级人员布置任务,要有时限,以保证按时完成;寻约下级人员谈话,要把握时机,善于节约用时;对待下级人员的请示汇报要处理及时;发给下级填写的表格,要尽可能简化。再次要善于安排学校全局活动的时间。制定学校活动的时间表,对各种活动均有明确的时间安排,以保证各类成员的工作、学习和生活能有序地进行。增强组织学校会议的时间观念,不开无准备的会,开会时不忘时间价值,争取最大时效。

理想与现实存在一定的差距。在当今的校长当中,特别是农村中小学校长中,有的虽然身为校长,却对校长角色的定位不准。事事亲躬,为我独尊;处事武断,缺乏民主;少管教学,少问教研;言而无信,行而无果;心胸狭窄,逃避责任;心无大志,快乐时光等。这样的领导作风和处事方法,很难打开学校工作的局面。因此,我们只能通过学习来充实自我,通过实践来完善自我,通过创新来突破自我,逐步走向优秀校长的行列。

品质培训心得体会总结篇八

作为品质部的一员,我一直觉得自己的工作还有很大的提升空间。当公司安排了一次品质部培训时,我迫不及待地报名参加。培训之初,我充满了期待。我期望通过这次培训,能够了解更多关于品质管理的知识和方法,提升自己的专业水平,为公司提供更好的服务。

第二段:知识的拓展与学习成果

在这次培训中,我们学到了很多关于品质管理的知识。老师通过生动的案例和丰富的实践经验,让我们深入了解了质量管理体系的重要性,以及如何运用ISO9001标准等相关工具提升品质。我们还学习了如何进行项目管理、流程改进等方面的知识,在实际工作中能够更好地运用这些知识进行协调和管理。通过这次培训,我不仅扩展了知识面,还学到了很多实用的工作技巧和方法。

第三段:实战演练与团队协作

培训中,我们进行了很多实战演练,通过模拟实际工作场景,让我们更好地理解和掌握了品质管理的各项技能。在演练中,我们不仅要熟悉操作流程,还要与团队密切合作,相互协作完成任务。通过与团队共同努力,我们更好地理解了团队协作的重要性。培训结束后,我们的团队意识得到了极大的提升,大家更加明白,只有紧密团结合作,才能够取得更好的工作成果。

第四段:领导力提升与自我反省

在培训中,我们还学到了很多关于领导力的知识。一个优秀的品质管理人员不仅要掌握品质管理的技能,还要具备一定的领导力。与此同时,老师也通过案例分析和个人反思的方式,让我们重新审视和反思自己的领导能力,并提出了一些建议和指导,帮助我们进一步提升自己的领导力水平。通过这次培训,我意识到自己在领导能力方面还有很多不足之处,于是我开始加强自我反省和学习,进一步提升自己的领导能力。

第五段:培训心得与自我规划

通过这次培训,我深感品质管理的重要性,并意识到自己在这方面的不足之处。因此,我决定在日后的工作中,更加注重品质管理,不断提升自己的专业素养和领导能力。我计划积极参加相关的学习培训,不断补充和巩固知识储备,提高自身的品质管理水平。同时,我也希望能够在团队中发挥更大的作用,积极分享和传授自己的品质管理经验,与团队共同进步。

总结:通过品质部培训,我受益匪浅。培训过程中,我不仅扩展了知识面,学到了许多实用的工作技巧和方法,也加强了团队合作意识和领导力。通过培训的收获和实践体验,我深感自己在品质管理方面有很多不足之处,也意识到自己的潜力和提升空间。因此,我将以积极的态度投入到日常工作中,不断提升自己的品质管理能力,为公司提供更好的服务。同时,我也希望通过与团队的紧密合作,共同完善公司的品质管理体系,为公司的发展做出更大的贡献。

品质培训心得体会总结篇九

通过一周的管理体系培训,受益匪浅。深深感到自己在学习、理解质量管理标准方面的差距;参加这样的培训很有必要,作为一种中层干部,不但要对质量体系文件学以致用,更重要的是带领部门贯彻执行。下面是自己的学习认识,并结合工作也谈一点自己的看法。

质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。如今,贯彻标准已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为,贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入,各行各业将加快推进国际标准化进程,贯标变得更加迫切。

毋庸置疑,贯标不是万金油,不能包治百病,但通过贯标,增强了企业全体员工的质量意识与管理意识,明确了各项管理的职责和工作的程序,促使企业的管理工作由人治转向法治,真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督,实现了以预防为主规范了企业的作业程序,明确了各部门和全体员工的职责和权限,预防并控制了不合格项的发生,降低了企业质量管理成本。通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力,为企业实施全面的科学管理奠定了基础;也贯彻了以人为本的原则,全面提高了员工的业务技能和综合素质,为企业长远发展打下了坚实的基础;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见,不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升企业的社会形象和市场竞争力。

咱们公司已经贯标三年了,这三年来我们虽然做了大量工作,正如赵总在培训动员时讲的:“在抓基础工作上做的不细、不实、不严,与先进企业比,与时代要求比,我们的差距还很大。”究其原因,我认为主要在于以下三个方面:

一是缺乏质量理念支持。

二是缺乏监督考核制度支持。

三是企业的执行力度低。

(一)只有管理层真正认识到客户满意是企业生存发展的根本,才能从客户的角度开展质量工作,才能真正建立客户驱动的质量体系。质量管理体系要求企业的每一名员工,在做任何工作时,都要清楚自己的客户是谁,树立工作就是为客户服务的质量理念。这里的客户是一个广义的概念,不仅包括企业外部产品(或服务)的消费者、代理商、销售商等,在企业内部,根据工作流的划分,上下道工序间、前后流程间、部门间也应是客户关系。但要树立这样一种质量理念,不是朝夕之间的事,需要我们长期的不懈努力。当然在这方面领导作用就显得异常的重要,需要我们的领导不断地给员工去灌输质量思想,可以通过制定企业文件、质量方针,并不断地给员工培训的方式来提高员工的质量理念,大力打造质量管理的战略系统。当然只有质量理念还是不够的,质量工具也是必不可少的工具,这就要员工主动地去学习质量工具方法并实际有效地运用到平时正常的工作当中去。

(二)一个好的监督考核体制能刺激质量管理体系良好的运行,那么监督考核制度如何来制定呢?企业应该充分利用好目标管理法,并将目标管理法与监督考核体制结合起来管理,将企业的方针目标逐层分解并建立监督考核体制。可以以部门、项目部(分公司)和个人为单位来分解,部门的质量目标应依据公司的质量方针和质量目标,结合本部门业务的特点来确定部门质量目标项目,目标值应依据以往的历史业绩、公司质量目标值、结合目前技术现状综合确定。

目标值应该是可量化、可衡量的、具有一定的挑战性,可通过努力能够实现,不要将质量目标值夸大或不切实际。针对每一项质量目标,应制定实在的具体实施措施和实施计划,并落实负责人,并且应制定衡量质量目标实现状况的方法和评价的依据。同时要策划好一个监督考核体制,贯穿于整个质量目标实现的过程,制定每一阶段的考核方法。以用来考核部门、项目部(分公司)、个人的目标达成率以及为达到目标采用方法的有效性,可以充分体现出单位、个人在工作方面的效率以及能力。这样可以激起员工的积极性,发挥出员工平时工作的潜力,以促进个人与公司得到共同发展。

(三)执行力是一种能力,是内涵广泛、包括各种学科、方法、思想的概括,执行力的关键在于透过企业文化影响企业所有员工的行为。新标准要求全员参与,但如何让全员积极地加入到质量管理体系中来呢,这就要各级领导来动员大家,要求大家一定要按公司的规程来办事。执行力不是仅仅要求员工按公司的规程去做事,更重要的是在这种的规程下做事的同时,想出更好、更有效的方法。执行力度对一个企业来说是至关重要的,正所谓:一流的点子和三流的执行力,不如三流的点子和一流的执行力。如果执行力度不够就是再好的质量管理模式也不能够有效的运行,所以我们需要着手解决执行力度低下的问题。其原因主要是:

a、制度贯彻不够,虎头蛇尾。

b、管理制度不严谨

c、制度本身不合理,缺少针对性和可行性。

d、制度在执行过程中,流程不合理。

e、工作过程中缺少良好的指导方法。

f、工作中缺少科学的监督体制。

企业在制定相应的管理制度的同时要充分考虑以上的几点因素,才能制定出好的管理制度,才能更有效的推动质量管理体系在企业中的有效运行。

品质培训心得体会总结篇十

6月16日至27日,我非常荣幸地参加了"全省第十八期护理管理职员培训班"。经验丰富、德高看重的护理先辈们讲授的一堂堂出色课程,像暗夜里的灯塔照亮了我,使我对护理管理有了新的熟悉,更新了观念、拓宽了思路,进一步明确了今后工作的方向。

通过这次培训,我晓得了,身为一位护士长,不但要有较强的业务能力和奉献精神,还要有综合能力,有竞争意识、服务意识和安全意识。只有通过不断的学习,拓宽眼界和思路,不断完善自己,超越自己,才能更好的适应不断发展的现代护理工作需要。

护士长必须具有较强的沟通调和能力,应用本身的人格魅力来团结并影响科室成员,使我们的团队成员工作起来,心往一处用,劲往一处使。发挥科室成员的主人翁意识,并依照各人所上进行科学分工,做到人人参与管理。

社会在发展,患者的要求也在不断进步,要进步患者对我们的满意度,就必须以病人为中心,以人为本,从细处进手,展开护理工作。一样,精细化管理势在必行。细节决定护理质量;细节确保护理安全;细节和谐护患关系;细节促进医护友谊;细节决定成败!

"无危为安,无损为全。"安全管理是护理管理工作的重中之重。没有安全意识,医疗纠纷就会不断出现。护士长作为科室的领头人,应当组织全科职员认真学习相干法律法规,加强护士责任心,进步安全意识,严防过失事故的发生。护士长应做好护理质量控制,特别是现场质量控制。天天对急救药品及器材、消毒隔离、手卫生、护理措施的实施、查对制度的落实等项目进行检查,发现隐患和题目,及时讨论分析,查找缘由,延续改进、追踪检查,不断进步护理质量。

对科内护士进行分层次培训,并进行理论及操纵考核,协助护士做好职业规划,建立其敬业奉献的精神。

接受培训的这些日子,我看到了护理先辈们对护理事业的专注、投进、执着及忘我奉献。我感动的同时,也感遭到肩负的责任和使命。我要和我的团队火伴一起不断学习,不断思考、不断努力工作,为我们的护理事业贡献出属于自己的光和热!

品质培训心得体会总结篇十一

随着社会的发展,心理素质和品德素养对于个人的发展和社会的进步变得越来越重要。为了提高员工的综合素质和职业能力,促进企业的可持续发展,很多公司都会组织人员品质培训。我最近参加了一次人员品质培训,在这次培训中,我对于心理素质和品德素养有了更深入的认识,同时也收获了许多心得体会。

首先,在培训中我们学习了如何建立积极的心态。积极的心态是我们应对工作和生活中各种挑战和困难的关键。在培训中,讲师通过讲解案例和引导讨论,帮助我们认识到积极心态的重要性,并分享了一些积极面对困难的方法和技巧。我深深地意识到,积极的心态不仅有助于我们更好地应对挑战,还能够影响我们的工作态度和效率。因此,我决定在以后的工作和生活中,始终保持积极的心态,以更好地应对各种困难和挑战。

其次,培训中我们也学习了如何提高自我管理能力。现代社会节奏快,工作压力大,自我管理变得越来越重要。在这次培训中,我们学习了一些自我管理的方法和技巧,包括时间管理、情绪管理和压力管理等。这些方法和技巧可以帮助我们更好地规划和利用时间,保持积极的情绪状态,有效地应对工作和生活中的各种压力。在培训结束后,我开始尝试实践这些方法和技巧,并发现它们真的很有效。通过合理地规划时间,我能更好地协调工作和生活,减少工作压力的同时,还能够有更多的时间去关心家人和朋友。

第三,培训中我们还进行了品德素养的培养。品德素养关乎个人的道德水准和职业道德规范。在这次培训中,讲师讲解了一些道德理念和职业道德规范,并通过案例讨论和角色扮演,帮助我们理解这些理念和规范的重要性。此外,他还强调了个人的党性修养和廉洁从政的重要性。通过这次培训,我对于品德素养的重要性有了更深刻的认识,也明白了作为一个员工,应该如何坚守道德底线,秉持正确的职业道德。

最后,通过这次培训,我也认识到人员品质培训的重要性。人员品质培训不仅可以提高个人的综合素质和职业能力,还可以促进企业的可持续发展。在这个竞争激烈的时代,优秀的员工不仅需要具备专业知识和技能,还需要具备良好的心理素质和品德素养。只有通过不断培训和提升,我们才能够适应社会的发展和变化,为企业的发展做出更大的贡献。

综上所述,人员品质培训对于个人的发展和企业的进步都具有重要的意义。通过这次培训,我对于心理素质和品德素养有了更深入的认识,也收获了许多宝贵的心得体会。我将始终保持积极的心态,努力提高自我管理能力,坚守道德底线,秉持正确的职业道德,以实际行动为企业的可持续发展做出更大的贡献。同时,我也呼吁更多的企业关注人员品质的培养,为员工提供更多的培训和成长机会,共同推动社会的进步和发展。

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