人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的伟人手抄报篇一
“民族”、“中华”这样的词语，并不是所有人都可以放在名字面前当形容词或前缀的。而“脊梁”“英雄”，又是一个民族的顶梁柱，一个民族的骄傲。
关于“民族脊梁，中华英雄”，提出如下几个问题：
壹，民族脊梁究竟是什么意思？中国的脊梁是指脚踏实地地为民族的进步而奋斗的人们，他们是使中国挺立起来的“脊梁”。其实民族脊梁并不一定是达官贵族家庭的后人，反而大多数都是他们往往来自下层或代表着广大民众的利益。民族脊梁，是一个公平的荣耀。
貳，什么样的人是民族脊梁？自古以来谁称得上民族脊梁？鲁迅先生曾经说过，“中华民族从来不乏埋头苦干、拼命硬干、舍身求法、为民请命的人，他们都是民族的脊梁”先生说的是“他们”而他自己就是一个民族脊梁。
举他的例子，大家或许都知道他有一段弃医从文的经历，我们总说时代创造英雄，实际上就是如此。鲁迅先生不像王二小，董存瑞这样的烈士，与敌人以刀枪过招，他只是用塑料甚至纸卷起的笔杆，沉重敲击了敌人不太聪明的大脑，也在努力敲醒中国人的爱国情。
袁隆平院士，吴孟超院士刚刚去世，一个种了一辈子庄稼；一个用了一辈子剪刀——但是他们用对了地方。袁隆平院士弯腰插了个水稻，我们吃饱了；吴孟超院士低头做了个手术，我们又活了。就是这么简单的问题，也就是这么不简单的民族脊梁。
有人戏称“袁隆平院士等我们吃完了午饭才离开……”是戏言，却差点让我落泪。“人是铁，饭是钢”这都是有数的。致敬那些用自己的力量撑起了中国的天，却最终被压弯了腰的民族脊梁。
所以，你还会看到鲁迅就头疼，天天被吃饭问题纠缠不休吗？
叁，我们要如何成为民族脊梁呢？民族脊梁的涵盖面很广，每个人都有可能。如果你擅长语文，你可以学习鲁迅；如果你擅长数学，你可以去计算太空；如果你擅长英语，你可以做国家外交官……成为民族脊梁有很多种方式，如果你擅长篮球，你也可以争取把nba的national变成beheldinchina（中国举办）。
你要知道，你现在学到的东西未来不一定都会用上，或者是一定不会都用上，但肯定不是一定都用不上。但是你并不会知道什么会用上，什么不会。所以，不要放过任何一个知识漏洞，或是任何一个体育技巧。人总要有上进心，鹿鹿鱼鱼固然享受，可是没有价值；——也不要成为冬烘先生。
愿我们所有人在未来，都能成为那我们现在在学习的民族脊梁。
我心中的伟人手抄报篇二
“红军长征不怕难，万水千山只等闲。”不错，这就是毛泽东主席的《长征》。
毛泽东是我国一代伟人。曾经带领中国人民走出帝国主义的黑暗，带动八路军打倒国民军队，还驱逐了东南亚地区的侵略者。毛泽东在军事方面的知识有很高的才华，这与他小时候的学习有着密切的关系。
上小学时，毛泽东成绩一直名列前茅，可上中学时，他几次跟不上。为此，他每天早起，利用早晨的记忆高潮高声朗读课文；夜里他挑灯夜读。就是这样他通宵达旦地学习，是它不仅赶上了落下的功课，还有了一定的看书时间看课外书。
上大学后，毛泽东还利用早起的的时间看了许多军事方面的书，养成了“不动笔墨不读书”的好习惯。
正是这种精神，使毛泽东成为中国第一任主席。在开国大典上，他庄严的宣告，他雄伟的声音，使全国人民一齐欢呼起来。
正是毛泽东的这种精神，让他深受全国人民的尊重，被后人喻为“取不尽的金太阳”。
我心中的伟人手抄报篇三
说起伟人，大家应该都不陌生，一口气能说好几个，但在我心中只有一个，那就是周恩来总理，他是我心中的伟人。
无论是古代还是今朝，周恩来总理这样的为官者，都是我们心中的公仆楷模。
周恩来从小就立下了一定要为国争光的宣言。与同龄人不同，为了使中国摆脱黑暗的统治，本站他便说出了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。因此，他便一直朝着这个方向去努力，去奋斗，从而铸就了他以后在我们心中的伟大形象。
在他读大学时，由于学业上的需要，他不得不前往日本留学，在他登上大客轮时，他再一次说出了令我们为之震撼的诗句：“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”
周恩来的伟人事迹有很多，令我记忆犹新的一次是总理穿皮鞋出访。那年，周恩来叫当炉前工的钱伟长去美国外交。钱伟长一听，激动得连衣服都没换，就坐车去了中南海。总理一看他还穿着油腻的工作服和破旧的布鞋。于是，周恩来总理便叫来自己的秘书，让他脱下衣服，让钱伟长试穿，遇到合适的，便让钱伟长穿上。最后，只剩下皮鞋没有了，周恩来总理笑着说：“你看，我们的脚差不多大，所以鞋也差不多大。钱伟长穿上一看，刚刚好。于是他就穿着总理的皮鞋出国了。
周总理心有大才，心存大义，心怀大善。他死不留灰，生而无后，官而不显，党而不私，劳而无怨，去不留言。因此，他永远是我心中的伟人！
我心中的伟人手抄报篇四
古往今来，名人众多，如满天明星，烂若繁花。但最令我崇敬的名人当数伟大的医学家李时珍。
那个春天，李时珍的父亲到山村那边出诊。当时，李时珍年仅九岁。这时，家中来了一位病人，这位病人的病情紧急，暴泻不止。李时珍让病人等父亲回来，但病人痛苦不堪，有气无力。李时珍根据平日里父亲的教诲，为病人开了一个处方。晚上，李时珍的父亲回来后，拿起处方一看，连忙询问了病人的病情，又问儿子为什么要开这样的药。李时珍不慌不忙地说了原因，父亲听后大吃一惊，原来儿子不仅读了不少医书，还能对症下药，确实是当大夫的材料。三十五岁那年，饱读医书的李时珍走出家门，深入山涧大山，辨认药物，呕心沥血。几十年如一日，李时珍终于实现了他梦寐以求的理想，完成了医学著作《本草纲目》。
李时珍不怕困难，持之以恒的精神感动了我，激励着我，使我在现实生活中激流勇进。
在数学学习过程中，最初遇到困难时，我常常不假思索地拿起书就去问老师。后来，读了李时珍的故事后，李时珍不怕困难在深山中采药的身影，常常出现在我的脑海中，我仿佛听见了他对我的声声激励。于是我停住请教老师的脚步，冥思苦想，寻找各种解答方法。“精诚所致，金石为开”。果然，我终于成功地克服了困难，数学成绩名列前茅。我的语文作业书写不规范，当我练习书法不耐烦时，便想起李时珍编写《本草纲目》的孜孜不倦，于是我内心重新燃起练习的热情，冬往春来，我的字迹越来越美观。名人的魅力就是这么大，他们的事迹令人崇敬；以名人为镜，可以使我们日臻完美，走向成功！
我心中的伟人手抄报篇五
各位朋友们：
大家好！
跟袁隆平很亲近的人说，袁隆平穿着很随便，一点也不讲究。
有一段时间，他的购物欲十分强烈，每到星期五下午，就要到商场去购物。可他有一个“怪癖”，专挑便宜货买，价钱高的东西他不感兴趣。有一天，他与夫人邓哲逛商场，看到货柜里有打折到10块钱一件的衬衫，他说，太便宜了，加2块吧，12块一件。售货员笑着说，你这位同志真怪，人家买东西讨价还价，你却往上加，不可理喻，不可理喻。他以笑作答，一口气买了10多件，“这样的衬衣好，下田的时候穿起来方便，不用担心弄脏了。”他对夫人笑笑说。深知他生活习性的邓哲不多说什么，只报以莞尔一笑。
他穿的最贵的西装，不会超过800元；他买皮鞋不会超过200块钱，什么意大利的“老人头”、“鳄鱼”牌等服饰，他觉得这些昂贵的“奢侈品”穿在身上反而不舒服、不自在。但是，中国颇具权威的评估机构报告称，袁隆平的身价为一千多亿。如此看来，就个人的物质财富而言，除了他脑袋里的智慧和知识值钱，袁隆平确实是中国最富有的“赤贫者”了。
然而这位最富有的“赤贫者”对自己清心寡欲，却对社会极慷慨、极具忧患意识，至今，他将所获的12。5万美元世界粮食奖的奖金，捐赠给了由他发起成立的科技奖励基金会，以扶掖新人。
谢谢大家！
我心中的伟人手抄报篇六
今天，我目睹一位伟人，他好似离我们那么远，又近在咫尺。他是谁？这还得从我的学校名说起，我就读于翔宇学校。“翔宇”，熟悉又陌生，可能有人并不知道这是谁的名字，只能成为民族的悲哀。他字翔宇，名周恩来。
我的学校以翔宇为名是为什么，是为了让我们年轻一代去学习他，效仿他，去做到“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言，去做到他大公无私，两袖清风的品格。他死后，没有子女，没有财产，他没有留给世界任何的怀念，但他还活着，只要中华民族还存于人间，那他就没有死亡。他做了什么，一个贫穷的中国变成了今天的富强，他也永存于人间。
今天，我有幸目睹他，通过一部电影，大致讲了在万隆会议上，面对不同国家的反对，他镇定自如，他胆小？不是，而是以大局着想。提出和平共处五项原则遭反对，他面不改色，他胆怯？不是，而是口若悬河，求同除异。他，才是一个真正的中华人民的代表。面对复杂的国际局势，美国，苏联这两个超级大国称霸世界的野心，他就去团结受压迫的第三世界国家。可歌可泣，这就是周恩来。
为中华之崛起而读书！为中华之崛起而读书！
我心中的伟人手抄报篇七
古楚大地上，曾经诞生过一位伟人，周恩来总理，一位无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。周恩来总理年仅十二岁时，便发出这样的豪言壮语：“为中华之崛起而读书。”他一生都在为中华民族的伟大复兴而奋斗。
曾经我问妈妈“我们为什么要读书”，妈妈不告诉我，叫我自己体会。我问同学，他们的答案不一：“学习好，妈妈就给我买游戏机。”“如果认真写作业，妈妈就送我一个新书包。”“只要读的书多，父母就带我去旅游，买好多好吃的。”难道就只为了这些？也太简单了，我经常会这样想。直到读到周总理小时候的上学故事，我才明白我们应该“为中华之崛起而读书”，成长为一个对国家有用的人。自此，我更加喜欢读书。
一个阳光明媚的上午，我捧起了《汤小团》，津津有味地看了起来，这本书带着我在每个国家里漫游，我认识了各种各样的人，有雄才大略的汉武帝，身经百战的李广，忍辱负重的张骞……他们使我明白了做人的道理，也体会到了人生的艰辛。正当我看的起劲时，忽然，一个邪恶的声音说：“只要你和我合作，我就让你成为天下霸主。”“不能！”“哟，看书看喊起来了。”妈妈笑笑道。“是啊，书魔想让项羽把灵魂给他，改变历史。如果项羽给他，那是很不负责任的。要想成为天下霸主，他应该自己担当起责任，为民造福。”妈妈赞赏地点点头。
我们是祖国的花朵，是祖国的希望，是祖国的未来，但是我们每个人都有应尽的职责。现在如果有人问我为什么要读书，我一定会告诉他们，是为不受洋人的欺负而读书，是为祖国的统一而读书，是为中华之崛起而读书！更为将来拥有绿水青山的祖国而读书！
我心中的伟人手抄报篇八
寒假里，我读了一本好书《少年周恩来》。这本书让我更深刻的接触伟人，了解历史，我从心里深深的敬佩着周恩来。周恩来从小就聪明绝顶。他的乳名叫“大鸾”。
在他四岁的时候，周恩来和一些小朋友一起玩拼图游戏。一个六岁的小男孩抢先拿起七巧板拼了起来。散乱的积木在胖嘟嘟的小手中捣来捣去，过了好一会儿，仍拼不出一个完整的图案。大鸾仔细盯着前面的七巧板，他小小的手快速的在积木之间挪动着，不一会儿，一个完整的图案给拼接了出来。“是一只大鸟”“大鸾！你真厉害！”小伙伴们高兴地击掌欢呼。
周恩来还很独立自强。有一年，周恩来的生母万氏突然病倒了，因此，周恩来每天都要往返与当铺与药店之间。不仅如此，回到家里，周恩来还要煎药、熬药、将药倒出，让母亲喝药。周恩来还有两个弟弟。哪个弟弟哭了，他要哄哄。哪个弟弟饿了，他要去喂饭。少年时代的周恩来就这样挑起了家庭的重担。
周恩来志向高远，从小就喊出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。周恩来忧生忧世，爱国忧民，为救万民与水火之中。为寻找救国救民的道路，他远赴东瀛求学，寻找真理。
读了这本书，我的`心久久不能平静。这本书让我感受到了伟人的独立、自强、勤奋等优秀品质，体味到了伟人的博大胸怀。作为和平年代的小学生，我们应该学习伟人的优秀品质，树立社会责任感，培养热爱祖国的感情。努力学习，将来为祖国的建设贡献自己的力量！
我心中的伟人手抄报篇九
悠悠五千年的中华大地上风起云涌，经历着无数次江山不改人已换的历史变迁！综观历史变迁！纵观历史，回懵苍穹，有太多的人和事令我难以忘却，似一杯杯香茗让人品之不尽，回味无穷让人唇齿留香，萦绕心头。
我穿越时空的羁绊与束缚，抛弃空间的限制，畅游历史的长河，感慨于伟人的回忆中！郑板桥的千磨万机还坚劲，任尔东西南北风；林则徐的苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；曹雪琴的字字看来全是血，十年辛苦不寻常；文天祥的臣心一片磁针石，不指南放不肯休；毛泽东的宜将勇追穷寇，不可沽名学霸王；在这些似钻石般的名句中，让我读懂了伟人的胸怀和豪情壮志，正是他们那一颗颗伟人的心灵创造了令人惊叹的功绩，为中华民族的历史蓝图上描绘了灿烂的一笔。
伟人之所以可以成为伟人，不光在于他们有那多令世人惊羡的才华和智慧，还在于他们有一种敢于迎接困难，却决不动摇自己的决心，大不了便身首异处又何妨的决心！
我们所看到的仅仅是伟人身前的光环，却不曾看过伟人身后所付出的辛劳与心血。可想而知，欲成功，必须先要经过一番非常人所能及的努力才行！不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。！
独自踯躅在冰冷的寒夜，你是否在为遭遇挫折而困苦不堪；徘徊于夜色仍明的街头，你是否在为生活的不顺而将痛苦放大？擦干汗水，拭去泪水，装满欢笑，重拾自信，让我们一起在这奔流不息、滔滔不绝的历史长河中留下一串属于我们自己的足迹吧！
我心中的伟人手抄报篇十
你为中国共产党的诞生做出了卓越的贡献，你是伟大的先驱，是历史的开拓者，你就是陈独秀，在你的身上我们看到了勇气，不畏邪恶势力的精神。
你播撒了民主与共和的理念，改变了一代青年的思想，为党和国家的`发展提供了具有先进思想的人才，为中国的兴起做出了不可磨灭的贡献，你就是李大钊，你是一座为了祖国未来而奋勇向前不朽的丰碑。
是你，不，是你们，也不是，是中国共产党！是中国共产党创造了辉煌的新中国。
今天，是你90岁的生日，献给你的不仅仅是怀念历史，也不仅仅是感慨伟人的丰功伟绩，更重要的是要付出我们的实际行动，继承你们的道路，让我们的家园天更蓝，水更清，树更绿，让我们的祖国更加美好。
我们终将会成为你们……
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