在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学生纪律保证书篇一
尊敬的老师：
您好！
老师您辛苦了，我知道错了。
为保证今后认真学习，做到以下几点：
1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
2、上课专心听讲，不随便说话，不传纸条、不吃零食、不开手机，积极参加讨论，勇于发表见解。
3、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
4、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、染发、不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
5、讲究卫生，养成良好卫生习惯。不随便吃、丢泡泡糖，不随地吐痰，不乱扔废弃物。不乱涂画桌椅。爱护公物，损坏东西要赔偿。
6、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
7、遵守网络道德和安全规定，不进入营业性网吧。
8、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品。
9、尊重教职工，见面问好，回答师长问话要起立，给老师提意见要诚恳。
10、诚实守信，言行一致。不说慌，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
此致
敬礼！
保证人：____________
日期：____________
学生纪律保证书篇二
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上课的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的.悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
您的学生：____
20____年____月____日
学生纪律保证书篇三
对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的.意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
保证人：
学生纪律保证书篇四
尊敬的校长：
我犯了很多不应该犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，对我的问题酌情处理。
以后我决定制定以下学习方法：
每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的'时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论怎样，不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进。
希望校长可以再给我一次改正的机会，给我一次重新做人的机会。
谢谢
此致
敬礼！
保证人：____________
日期：____________
学生纪律保证书篇五
因在校期间多次违反学校纪律，给班级和学校都造成了非常不好的影响，学校考虑安全，劝家长带孩子转学，但家长申请再希望学校给孩子一次机会特做以下保证：
若违反任意一条，本人愿自动转学，口说无凭，立字为凭。
1、不参与或变相参与校内的打架斗殴事件;
2、不欺负勒索弱小的同学;
3、不迟到，不早退，不影响老师的上课;
4、不和任课老师顶撞，争吵，发生冲突;
5、不无故旷课，无故离校。
特别强调：如果因私自跑出校门所发生的意外和产生的相应后果，学校概不负任何责任。
保证人学生：
保证人家长：
班主任：
20xx年12月14日
学生纪律保证书篇六
我要珍惜来之不易的学习机会，在校学习期间，我会做到以下几点：
1、自觉遵守学校的`规章制度，服从管理。
2、服从班规，听从班主任以及任课老师的教诲。
3、上课认真听讲，认真上好每一节课。
4、上课不说话，不做小动作，不吃东西。
5、尊重老师，不扰乱课堂秩序，虚心接受老师批评。
6、不无故旷课，不逃学，不迟到，不早退。
7、团结同学，热爱集体，不给班级抹黑。
8、不结交不良伙伴，不沾染不良习气，不与校外人员接触。
9、按时上下学，放学后按时回家，不在校外逗留。
10、不参与打架斗殴。
11、积极参加学校组织的各项活动，自觉培养良好行为习惯
12、树立目标，力挫困难，刻苦学习，努力提高学习成绩。若违背以上承诺，无心完成学业，则本人自愿退学。
学生：
学生纪律保证书篇七
尊敬的语文老师：
古人云“保剑锋儿自磨砺出，千里江陵我一日还”，又云“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨等等等”。此番我遭受这样的打击，想必也是天要降下大任于我啊。回顾下我的错误，我痛心疾首，每一次回眸都伴随着肌肉的阵阵剧痛，额头上的神经线紧绷，心里有说不出的苦痛。
归咎我的错误，我可以用简单的`几个字来概括，那就是“公交车上跳舞”，虽然说将您的语文课堂比作公交车、将做数学作业比作跳舞，显得不太恰当，估计您的思维想象力也不到那块。可也就是这个理啊，就是我在正确的时间做了不正确的事情。比如睡觉吃东西、吃饭时候睡觉、厕所时候看书、跑步时候学习等。
至于改正错误嘛，经过此次深刻的教训，我估计也没有什么必要写改正措施了，我今后再这样“公交车上跳舞”我就当您孙子得了。
1、上课后，除非有特殊紧急情景，在没有征得任课教师的同意下，不能随意进出教室;不串位，不反背，不吃零食睡觉;不能交头接耳，窃窃私语;更不能玩玩具等。
2、我们要有团结互助的精神，成绩好的同学要积极帮忙学习有困难的同学，采取一帮一的方式，学困生要积极主动，帮忙者要有耐心。
3、上一堂下课期间，做好本堂课前准备工作，桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍，一概没收。
4、有没有教师在教室的纪律都一样，积极主动地学习。
5、上下课时，不能大声喧哗，以免影响其他教室的同学先举手，再发言。不要随意打断教师的讲话，有事下课说或举手说。
6、朗读时，书本放桌上，用手指指着读，以便教师检查是否人人都开口读，指读可加强学生对字形的识记。
7、当同伴有问题(开小差或看不清，不会记录时)要及时提醒，帮忙，不能视而不见。
8、作业必须要及时上交，不得有拖拉现象。作业都交到小组长那，小组长负责清点人数，并检查作业完成情景，如果没完成，必须要返还给她，并要求他完成了再交。小组长统一交给科代表那，科代表再交到教师处。
9、上课期间积极思考教师提出的问题，并积极举手发言。发言者要大声，坐有坐势，站有站姿。有同学发言时，其他学生必须注视发言者，有不一样意见要举手，不能打断，若发言有误，不能嘲笑。同学发言对了时，大家要进行鼓掌给予肯定。不能回答要说“答不起”。
10、自我的学习速度较快先完成任务，不能坐着等，要充分利用时间读背已学资料。
最后，我恳请您能够原谅我，我一定痛改前非，好好做您学生，上课也就不再“公交车上跳舞”非常抱歉!
保证人：xx
20xx年xx月xx日
学生纪律保证书篇八
为了使晚自习能有良好的学习环境，能有良好的纪律做保证，使晚自习的效率大大提高，同时，也保证晚自习有一个安全上的保证，要求同学们认真遵守，并且希望得到家长的理解与支持我们所做的以下规定：晚自习的总体要求是：“安全;有序安静;规范。”
1、安全：
(1)参加晚自习必须经过本人申请，家长同意这个基本程序。在本人与家长认为晚自习的上、下课交通路线相对比较安全放心的情况下，而且不会因家离学校太远造成乘坐交通工具浪费时间的前提下，学生可以在班主任批准，级部同意之下，到校晚自习。
(2)安全就是意味着要遵守交通规则。注意防盗、防抢、防骗。
(3)做到晚自习的来回路上必须有家长接送，路上的安全有家长监护。
(4)因有事不能到校参加晚自习的，必须向班主任请假，写好请假条并让班主任签好字后提前交给虚拟班班长(备查)。不能书面请假的需电话请假，不管是电话请假还是书面请假假，都必须有家长的证明。
2、有序安静：
(1)晚自习的时间正常情况下，是从每周日到周四。在晚自习的时间里(18：00----21：00)，必须听从辅导老师的管理，不影响其他同学，自觉维持班级的纪律。
(2)按照老师安排的指定位置就座，不随意更换座位。
(3)做到入室则静入座即学。不在教室内大声喧哗、打闹，更不能没有经过老师同意随意进出教室。
(4)课间休息时不在教室、走廊内大声喧哗和打闹，更不能到校园内乱窜乱跑。
(5)爱护学校的一切公共设施和教室内的公共财物。
3、规范：
(1)学会自主学习;探究性学习和合作学习。
(2)预习-----上课------作业与复习，是学习的三个必备环节，缺一不可。晚自习的规范就是要从这些方面自我检查，自我反思，自我感悟，自我总结与发现。
(3)学会提问。在晚自习中，要利用有老师辅导的时机，提出问题，解决问题。在晚自习中，做好“日日清，周周清”的工作。如果你和家长同意我们所说的，请你与家长签名。并认真按照保证书中所说的去做。如果我们发现你有违规行为，我们为了你的安全和全体晚自习同学的利益，有权劝你回家晚自习。
初一()班学生签字：
班主任签字：
家长签字：
级部主任签字：
小学生违反纪律保证书
学生纪律检讨书
学生违反纪律处罚通告
学生违反纪律悔过书
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