最新周记初二写事(精选12篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

周记初二写事篇一

随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。

那是我5岁的时候。我在家里玩，一不小心打翻了中午妈妈要做饭的大米。我手忙脚乱地将大米捡起来，可是白白的大米已经被弄脏了，我心里焦急地想：“怎么办啊？我妈妈回来肯定会骂我的！”想着想着，我急得哭了起来。

在我不知如何是好的时候，妈妈回来了。看我在大哭，又看见被我弄脏的大米问我：“怎么了？谁弄的？”我不敢说谎，只好说：“妈妈对不起，我把午饭要吃的大米打翻了，大米都被我弄脏了！”妈妈看着我，又好气又笑地说：“没关系，不要哭了！”就把大米的盆子装上水，一边洗一边对我说：“没事的，洗一下就好了。”

又过了几天，妈妈去买菜了。哥哥在家看电视，我跑到厨房过家家，拿盐的时候，一不小心手滑掉在了地上。这时候，我发现盐弄脏了。想起上次妈妈教我的方法，这次我一点也不着急了。我先捡起放盐的瓶子，又拿来盆子把盐放进去，边装边想：“这次要把盐洗干净点。”

边洗边想着，等会妈妈回来准要表扬我。但是，这时我却突然发现盐不见了。这时，妈妈恰好回来了。我跑过去，惊讶地问妈妈：“妈妈，为什么盐洗着洗着就不见了？”妈妈听完，忍不住哈哈大笑，然后摸着我的头说：“傻孩子，盐碰到水是会融化的，所以都溶进水里了，自然就消失不见了。”听完妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。

这件事，已经成为陈年旧事，但却像一颗发光的小贝壳，留在了我的心里。

周记初二写事篇二

过金华兰溪市中心大约二十多公里，就到了一个人流比较多的地方，那里流着清清的水，种着一大片树，隐秘处有一个山洞，这就是地下长河的入口处。

那个山洞不算大，大约有两米半长，两米宽，我们步行到山洞里的乘船处，登上船，看着船夫划船时的水花，听着导游叔叔的讲解，虽然山洞很暗，但我的心中却十分明亮欢快。

导游叔叔说：“地下长河被誉为“海内一绝”，游览的全程长2500米，面积有25000多平方米，总共分涌雪洞、时间隧道、玉露洞三段，是溶洞不同时期的典型，各具形态，各有特色。”

进入了山洞里面，我终于见识了什么叫形态各异，什么叫做鬼斧神工，什么叫做琳琅满目，钟乳石有的像雪白色的观音和和尚，有的像超大型的金华佛手，有的像小型的雪山，有的长六米多，细细的，大约还有二十公分就可以到顶了，还有的竟然雪白如玉，没有一丝的玷污的地方，大得要两个大人双手才可以抱住。（导游叔叔说这个是镇洞之宝呢）

船靠了岸，我们的导游叔叔带我们走了好几百级台阶，走得我腰酸背痛，腿都要断了，突然我眼前一亮，好大呀，我们好像走进了一个很大的殿堂，里面的石笋、钟乳石真的好多，有的像骷颅头，又好像鲨鱼的嘴，真是角度不同，看出的东西也不同呀！

我们参观完了所有景点后，便出了洞。共花时两个小时。

周记初二写事篇三

今天,我们迎来了一年一度的运动会。首先是入场式，同学们个个精神抖擞，神采飞扬。我们伴随着进行曲，伴随着清脆嘹亮的口号，整齐划一地迈着步子。我们在路经主席台时，举起五彩的气球，它象征着我们的理想和希望，向着更高的天空飞翔。

入场式过后便是搏击操与花样体育项目的表演，演出非常精彩。随后就是激动人心的比赛。

我们班在比赛之前，同学们都踏踏实实地坐在座位上，没有人东游西逛。每个同学都恪守己任，无论是负责卫生的还是负责宣传的都勤勤恳恳地做好本职工作。在我们班跑接力以前，大家都认真观看每一场比赛。这使我想起了昨天跑1500米时，王雪虽然是最后一名，但我们班的同学们依然为她鼓劲儿。喊着：“王雪、加油”!我们虽然不是一个班的同学，可是大家不分彼此，既然同在一所学校，那么大家就都是朋友。

终于到了我们年级的接力比赛，先是女生的，虽然前两人我没有看到她们的风采，但好在赶上了羽和然。羽在接棒时虽然摔倒了，但她没有放弃，也没有因为疼痛而中途退出，坚持不懈地跑完了100米。然虽然没超过前一个班的同学，但她已尽了全力，只距前一人一步之遥，下场后，大家称赞她们。然后便是男生接力，我们班在内道里距前一人很远，所以不容易超过别的班，可是，我看到他们已经比平时快多了。即使我们没有得上名次，但是，大家都已经尽最大努力了，这就是我们最好的结果。

最后是闭幕式上的颁奖，我们班虽然没有得到奖状，分数也比前一名差得很远。但是，我们重在参与，在过程中我们已经得到了很多，所以，相对于去年的运动会我们有了很大的进步，我们变得更加团结了，这就是我们最大的胜利!

周记初二写事篇四

俗话说得好“烟花三月下扬州”。今天，爸爸就带我去美丽的瘦西湖玩了一番。

我们到了南大门，看到了门上刻着三个刚劲有力的大字：瘦西湖。

我迫不及待地冲了进去，只见一条笔直的小道伸向远方，小道左侧是一片青翠欲滴的竹林，右侧是人工湖，几只野鸭在湖上嬉戏，可爱极了!

小道的尽头是徐园，徐园的“园”特有意思，上面写的是一只老虎外面加一个圈。据说，以前这个徐园的主人外号叫“徐老虎”，有一次，他请书法家到他家写徐园这俩个字，书法家不答应，他就将书法家灌醉后写，书法家写到一半，突然酒醒了，就将“园”写成一只老虎外面围个圈。意思是你这只老虎永远会关起来的。

出了徐园，就会看见虹桥，在绿树的映衬下，虹桥仿佛是天上掉下来的彩虹，给瘦西湖增添了几分美丽。

过了虹桥，穿过紫薇园，就会来到五亭桥，五亭桥可是扬州标志性的建筑物，从上往下看五亭桥宛如五朵莲花，所以也叫“莲花桥”。五亭桥一共有15个桥洞，相传在中秋的夜晚，桥洞里会出现15个月亮呢!

站在五亭桥上向南望去只见一座座桥横跨过湖面，湖岸有各种各样的花草树木，美极了!我又向北面望去，在一片树林中，巍峨的白塔矗立着。湖上一条条小船荡漾在水中，船里还不时传来优雅的音乐。两岸游人越来越多大家都兴高采烈地观赏美景，有人不停地赞叹瘦西湖的美丽。作为扬州人的我听到了这些话，心里就像吃了蜜一样甜。

我和爸爸走过的二十四桥，穿过美丽的万花园，参观过盆景园，最后走出了北大门。

我不舍地望着瘦西湖，心想：如果少了瘦西湖的话，那扬州就少了一半的美呀!

周记初二写事篇五

暑假一天天地过去了，很快就迎来了新学期。开学第一天，我收拾好心情，和爸爸妈妈一起出了家门，准备去上学。我们在暑假的时候已经知道了这学期没有校车坐了，所以我和我们班的两个同学一起拼车回学校。

到了学校门口，我们下了车，往校门走去，看到我们的班主任邓老师正在校门口迎接同学们呢!我们走过去，微笑着向邓老师说了声：“邓老师您好!”，邓老师笑眯眯地向我们点点头。我们向课室走去。一路上，我看见许多一年级的新生，他们有的在路上打打闹闹;有的背着小书包，快步向课室走去;还有的三五成群地在一起聊天。我们的课室在四楼，我们到了课室，一进门就见到了一些同学在早读。分隔了一个暑假，终于可以见到同学们了，我的心情无比激动。回到座位后，我就开始早读了。

第一节课是数学课，我们的数学老师换了，由彭老师换成了陆老师。这学期的第一节数学课开始了。我心想：陆老师凶吗?陆老师上课会枯燥无味吗?只见陆老师走进来，和蔼可亲地对我们说：“同学们，我叫陆老师，是你们的数学老师。今天这节课，我们不上课，我来认识一下同学们，好吗?”陆老师继续说：“谁想让老师认识你的，请你举手。”一开始，课室里没有同学举手，后来，有一位同学举起了他的小手，陆老师立刻走过去，问他：“你叫什么名字呀?”那位同学回答后，陆老师接着又说：“很高兴认识你!”并和他握了握手。这位同学坐下后，其他同学们都争先恐后地举手，想让老师认识他、了解他。“叮铃铃”，第一节课下课了，老师也认识了不少同学。原来陆老师这么平易近人，她上课是那么新颖。

新学期，我们学校许多东西都变了，学校的地板变了，我们的课室、老师变了……但无论什么变了，我都会继续努力学习的。

周记初二写事篇六

我的童年，像一条五彩的河，欢快地向前流去;我的童年，像一串闪亮的珍珠，颗颗晶莹剔透；我的'童年，像一个美妙的世界，充满欢声笑语。

记得小时候，有一次，妈妈和姥姥带我到动物园玩，我走到一个大的石头鱼缸前，看见许多小朋友都在钓鱼，鱼缸里有许多金鱼，红色的，金色的，白色的。。。它们在水中自由自在地畅游着。我对妈妈说：妈妈，我也想钓鱼。不好玩，钓不上几只的！在我的再三请求下，姥姥同意让我钓鱼了，我高兴极了！

姥姥给我交了40元钱，钓40分钟。只见一个叔叔拿了一个鱼竿，又给了我一团湿面团和一个装满清水的小盆，告诉我，说：把这个湿面团拿一点儿，团成圆的，放在鱼竿的钩子上，来吸引鱼儿。叔叔说完，给我演示了一遍:他把鱼竿下半部分放入水中，几只小鱼游了过来，其中有一只鱼嘴碰到了湿面团时，叔叔眼疾手快，迅速提起鱼竿，鱼就钓了上来，放进盆里。我非常佩服这位叔叔一下子就把鱼钓了上来，我心里想:既然这个叔叔能钓上来，我也可以！我有点迫不及待地想钓鱼，跃跃欲试！

我拿起鱼竿，把一点儿小面团钩在鱼钩上，慢慢地把鱼竿放了下去，就在我放下鱼竿那瞬间，一群鱼儿飞快地游了过来，让我眼花缭乱，湿面团也被小鱼叼走了，我又弄了一次，钓上来时动作太慢，使鱼儿脱离鱼钩掉入水中。这时，我总结了一个能把鱼钓上来的小窍门:当鱼竿沉入水中时，只要小鱼嘴巴碰到鱼竿，立刻快速把鱼竿从水中提出，接着放入盆里。我用这个办法试着来了一遍，眼睛紧紧地盯着鱼钩，当一条小鱼的嘴刚碰到鱼钩，我马上把鱼竿提了起来。啊，我终于钓到一条鱼！妈妈和姥姥向我竖起大拇指，鼓励我再接再厉。我渐渐地掌握了窍门，钓得更快了，两条、三条、四条......

周记初二写事篇七

“下节是英语戏剧课！”不知是谁在班上喊了一下，顿时全班沸腾。要知道，戏剧课是我们班同学最喜欢的，每到这时，我们都会享受到意想不到的乐趣。

我怀着激动的心情开始上课了。第一组上场的就是我和另两位同学，这次主题是“小红帽”，为了表现得好我们准备了不少笑点。我当砍树的猎人，那举着“纸刀”潇洒砍树的动作让人大笑不已。大灰狼一副杀气汹汹的样子也让人胆战心惊。总之，我们这组的表演用一个词来形容，就是“perfect！”

下一组上场的是三位男生，因为他们的调皮，有个性，也被我们称为“纯洁小男生”。在前几次的drama中，他们表现得都不错，这次，也不会差吧。

刚上台，他们以一个“pose”赢得了大家的笑场。接下来，他们每个人的脸上表现出一副羞涩的笑容，但也总演下去了。前一段，三位男生都不错，到后来，他们也不知怎么了，大灰狼表演得像小红帽，而小红帽却表演得像大灰狼。我乱了思绪，在我的眼中，他们表演到最后就成了一场“世界大战”。大家你看看我，我看看你，都不明白那三位“纯洁小男生”在干什么。我们开始低低咕咕地讨论了起来，有的人呆呆地看着，还有的人甚至不看了，干起了自己的事。可那三位男生依然在台上“表演”着，但那只是笑着你推我，我挤你了。终于完了，台下没有掌声，一片沉静。一位同学问：“你们在表演什么？”是啊，我们都在想。刚才高兴的心情一下子消失了，无味，低俗等词在我的脑海中连续不断地出现。“这叫恶搞小红帽。”三位表演的男生之一李健成说道。接着，又是一片沉寂，三位男生也只好尴尬地上了位。

我看着他们三个，突然想起了政治课上说的“尊重”。在生活中，我们要互相尊重，而刚才的三位男生，不仅没有尊重观众，更没有尊重课堂，他们要恶搞也就是恶搞了课堂，恶搞了每位参与者的心。

课堂，我们要将它变得有趣，但不能过度。尊重课堂，才是最重要的。

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周记初二写事篇八

在古樟树下透过那斑驳的阳光，看见年华的色彩，以及那些定格的温暖。

——题记

阳光的韶华隐于生命细微的角落，如同飞扬中裙裾的飘逸，沉淀在光影中的宁静，绽放在枝头芬芳的年华。那些岁月里的阳光，灿烂的微笑，照入人的心田，给予温暖。

季节花开，生命拔节。我们相识在古樟飘香的九月，定格成友谊的温暖。校道上，我们缓步走来，课室里，我们一起学习，操场上，我们一起放歌，古樟下，我们幻想着未来……那棵古樟下，有你稚嫩的面容。还记得我们的初相遇，那一回，我遗失了一本书，找得很着急，甚至急出了眼泪，又气又急之下，把气都撒在同学身上。这时，你来了，站在我们班门口腼腆的问：“xx在么？她掉了本《年华》。”那样温柔的声音，瞬间浇熄我所有的怒火。为了感谢你，我留下你的名字，看着娟秀的字带着笔墨的馨香刻进我的生命。那一刻，我们相视而笑，因为你的善良，我的感恩。

临近中考，担子越来越重，我们的负担越来越重，不想要艰辛，不想要劳累，但却只能为之奋斗。为了升学，为了未来，我们毫不犹豫踏上奋斗的征程。青春的年华开始一条崭新的路，满洒牺牲的“血雨”，提醒着我们这场战争将会有多么惨烈。但我们义无反顾，不能后退，前进是唯一的选择，只有弱者才当逃兵。

友谊是天长地久的温暖，奋斗是镌刻未来的温暖，分别却是一个人独自坚强学会微笑的温暖……校园里的温暖无处不在。古樟之下，我们荏苒了年华，透过了温暖！

周记初二写事篇九

亲爱的妈妈：

您好！

我还记得上个月，校园科技节正在如火如荼地开展各种有趣的活动。写了一篇《鸡蛋为什么能浮在盐水里》的作文，准备参加科技作文比赛。想起实验的时候老师说要附上照片，我心里就已经打了一个“算盘”：有一次我在百度上搜索，我想要我想要的。你还在等什么？我迫不及待地输入关键词“彩蛋，飘”，搜索图片。

看到的时候，你皱着眉头说：“你对科学要有实事求是的态度，不要弄虚作假欺骗老师同学。”我不耐烦地回答：“我自己要准备鱼鳞、鸡蛋、盐拍照。多麻烦。”你摸摸我的头说：“我可以从单位借余额。家里其他的东西不是都准备好了吗？”

在你的指导下，我立即采取了行动：制作统计表；准备实验设备；调整好镜头焦距，一切就绪，你调整好平衡，高兴地说：“每次往水里放5克盐，就能得到准确的实验结果。”你边说边蹲下身子拍照。果不其然，在你的帮助下，我很快得到了实验结果：在200ml的水中加入35g的盐，可以让鸡蛋浮起。

是时候把图片嵌入word文档了，但是为什么插入的图片不能移动？还是有办法教我把图片格式从“嵌入式”改成“环绕式”？现在，问题解决了。我愉快地完成了作业，并发送到老师的邮箱。不久后，我获得了“科技论文一等奖”证书，我高兴地以为“功勋奖章”有一半是你的功劳。

有了爱加，我成长得很快：被同学选为班长；经常代表班级参加绘画比赛；写作在各级比赛中频频获奖。我觉得：成绩离不开你的严格教育。从你身上，我明白一切都要现实，不能马虎。

“感恩的心，谢谢你拥有你……”妈妈，这首《感恩的心》是在葬礼进行曲中轻声哼唱的，代表着我对你的感激，也代表着对你的关心、爱护和教育的感谢！

我在此交流

致敬

xxx

20xx年xx月xx日

周记初二写事篇十

今年暑假的每一天几乎都是烈日当空，太热了！我也像一只蔫黄瓜，没一点儿精神。这时，外公说：“走，西瓜儿们都被晒熟了，摘瓜去喽！”“耶！”我顿时来了精神！

终于来到了地里，不，这应该说是庄园了吧！外公把以前一望无际的玉米地改种了桃子、核桃和柿子树。还在树中间栽种了花生、棉花、瓜果、蔬菜，真是应有尽有。

我有点迫不及待了，像一只小兔子似的，一眨眼就钻进了密密麻麻的树丛中，消失得无影无踪。当我靠近瓜地时，才发现这何止是西瓜，还有冬瓜、甜瓜、黄瓜、南瓜、丝瓜、苦瓜……真是走进了瓜的世界。

我太兴奋了，立刻埋头摘起来。可是，妈妈埋怨我光捡生的摘，原来西瓜看瓜蒂，甜瓜看颜色，冬瓜看是否掉毛了，摘瓜还有一番学问在里面呢！我摸了摸几个冬瓜，哪个都是毛茸茸的，像人身上的汗毛一样，“难道瓜也会出汗？”我的一句调皮话惹得外公哈哈大笑。这时，姥姥也走了过来，说：“冬瓜毛是用来保护冬瓜的，等到它成熟了，瓜毛自然就脱落了。”哦！原来如此。

正当大家干得热火朝天时，“咔、咔、咔”的声音传来。怎么回事？原来，摘了这么长时间的瓜，不爱运动的我又累又渴，于是趁大家没注意，我咬开了一个大大的甜瓜，津津有味地吃起来。“真甜呀！真香啊！”正在我得意洋洋时，被妈妈逮了个正着，可是妈妈也搂了个大甜瓜在吃呢！

周记初二写事篇十一

写事

作文

岁月如白驹过隙，我走在成长的海滩上，蓦然回首，摆在眼前的是那一串串记忆深处的幸福瞬间，一阵海风吹过，浪花便带着幸福记忆涌到我面前。

开学几周，我的状态没有完全恢复，已是第三周了，状态越来越差。我想，初三下的繁忙让我有些力不从心了。

周三上午第三节课，我抱着希望迎接历史周考，可却是怀着失望接收历史成绩。我的成绩带动着心情急速下滑，歇斯底里地想找某人大吵一架，我有些慌了。

紧接着，我收拾好心情以面对下午的微机考试。我带着几分自信答题，结果却是惊讶地看着眼前不能再差的分数。，晚自习时，心中一直在纠结着这件事，豆大的泪珠不经脸庞，直接滴落到眼前的试卷。我不知所措了。

周五，心情有些恢复，中午体育课过后，我与孟回教室放跳绳。一进教室，四五个人围在孟的桌子边上，互相争夺一张纸。孟问了，是成绩单。孟看了，脸上洋溢着笑容，“耶!第一!”她喊道。我有些畏惧，所以满怀期待地让孟帮我瞅一眼。孟看了，没有任何表情地放下笔，牵着我走了，我以问题的形式来确定我的成绩范围，然后彻底绝望地在心里默念考试成绩。

我噙着泪花走进食堂，想方设法地让它在离开食堂之前不流下来。突然，某同学让我给他盛稀饭，可能是情绪没控制好吧，稀饭有一半洒到外面。紧接着，一桌人开始大笑。听着他们肆意的笑声，我再也控制不住了，小跑着出了食堂。

一口气冲到五楼，坐在床上，任凭泪水肆意流淌，哭声回响在宿舍的房间里，手里还剩半块馒头。余光那边，孟回来了。她与我一同坐在床沿上，把我拥在怀里，拿卫生纸为我擦拭脸上的泪水。“铭，别哭了，没事儿。这只是一次小小的周考，下次好好考就行了，快别哭了铭。你这次微机差了点，回去好好复习复习，下次好好考。行了，别哭了，快先把馒头吃了吧。”面对孟的安慰，我有些想通了，轻轻地点点头。依偎在她的怀里，我品味到了幸福。原来，幸福要有一颗能够品味幸福的心啊。

在孟的怀中，我仿佛又回到成长的海滩上，乘着海浪，沉醉在氤氲着幸福的海风里，尽情地挥洒心灵的感受和憧憬。

和往常一样，又是一天的傍晚，太阳早已落山，我气喘吁吁，背着沉沉的书包，迈着沉重的步子，爬上了五楼，敲了几下门，貌似没人在家，慌忙之中，用手摸了摸口袋，幸好我带来钥匙，刚进家门，一张纸条出现在我的面前：“宝贝，妈妈今天单位加班，所以要晚点回来，你自己要好好完成作业……”我还没看完就随意把他扔到了一边,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙，还挣不到几个钱，真是失败，平时还对我唠唠叨叨的。”

我很快放下了书包，开始了一天的学习，作业如同往常一样出奇的多，作业本堆的有半个人那么高，“唉，作业真多!”我不禁叹口气，当时，在思索着如何完成作业，这时，楼道里隐隐约约地传来了一阵脚步声，我仔细一听，这声音短而急促，步伐刚健有力，显然，不是母亲，当这个脚步声渐渐消失后，我的心平静了下来。

我继续写着作业，这时，已经是晚上七点半了，胃渐渐地开始有了知觉，身体由于长时间坐着，渐渐感到寒冷，我不停地搓着手，希望通过运动产生内能，突然，听到窗外传来“滴答”的声响。紧接着又是一个声音，我抬头向窗外望去，天上黑漆漆一片，只不过多了一些雨滴，妈妈似乎没有带雨披，这样的话，妈妈会被雨淋湿的。

平静已久的心又动荡不安起来，每次下雨，妈妈都会冒雨来接我，今天妈妈工作加班，还下雨了，我却无能为力。

这时，我依稀听着楼道里传来的脚步声，我尽可能地静下心来仔细听，这次和上次不同，脚步长而且沉重，步子缓慢，像老年人在吃力行走，再仔细一听，难道是她?妈妈前两天在打扫卫生的时候脚崴了。

幸福总在不经意之处，零零散散的幸福掉落在地上。可我未曾发觉……

还记得从前每年的春天，我都会跑到奶奶家去吃槐花饼。初中后，因学业繁忙就不常去奶奶家。可我未曾发觉奶奶一直都坐在楼底下盼望着我回来。

记得前几天是奶奶的生日，我因作业繁忙未去。爸妈来时，对我说道：“你这次没去，你奶奶可失望了。一整天都没有笑。”我的心里也有失落感。回到书房继续写作业，无意间听到爸妈的对话。只听见爸说，今年的槐花下的早，比较新鲜。

那天，天气温暖，我骑着自行车去奶奶家。微微的暖风使我更想念奶奶做的槐花饼。到了奶奶家，远远地看见奶奶坐在小凳子，远远地眺望。我的奶奶已经80多岁了，她的头发早已熬成了银白色的头发。就连眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小，她喜欢穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之间透露出来祥和。自从爷爷去世后，奶奶的身体就不如从前了。可是，奶奶对我的爱和从前还是一样的。

奶奶看我来，笑眯眯地说：“我就知道你要来，就坐在这里等你。”奶奶像小孩一样像我炫耀。

我知道奶奶每天都在这里等，只是不说。淡淡一笑，便和奶奶上楼了。

奶奶从一个小袋子中，拿出一小堆槐花，淡淡的槐花香扑面而来，香味萦绕在我和奶奶之间。奶奶轻轻地把槐花拿到厨房，说：“好闻吧，我给你做槐花饼。”

我站在厨房门口，看着奶奶在厨房忙忙碌碌的做槐花饼。依稀想起儿时，我和奶奶在一个小院子里，我在院子里和小狗玩耍，玩腻了。便吵着闹着要吃槐花饼，奶奶无奈。领着我去一棵大树下，用高杆将槐花够下来，我拿着一个方布放在树下。每次奶奶做出来，都是我一个人在吃，我对奶奶说：“奶奶，你快吃呀!”

奶奶只是笑笑，静静地看着我吃，现在亦是如此。

现在的我还是和从前一样，拿着一块方布捡拾奶奶给我的幸福，感受奶奶给我的爱与幸福。

捡拾幸福，在身边随处可见。只是，你不去关注它，它便成了生活中的一种习惯。你感觉平平淡淡，但它已融入你的血液。

如每个星期天一样，8点半左右到了二胡老师家，开始时我已经知道结局了。老师在听了我拉了5分钟后，从在座位上难受的卷缩着终于忍无可忍，训斥道：“你这琴一动没动啊!你又不熟，你说让我怎么上?这课怎么上?”我低着头沉默着，也在沉思着：老师太有数了。

就在学新曲子时，我的弱势g调有一次将我暴露无遗。不一会儿，张榕栅来了，虽然我感觉丢尽了颜面，但都已经这样，我无能为力。老师的训斥声一声比一声高：“1后面不就是7吗?”

最后，我狼狈的从老师家出来，车只骑了一会儿便迎风流泪了。

我漫不经心地骑着车，大约在二院大门口，一不小心书兜从把上滑了下来，我无奈的停下了车，捡起书兜，就在这时，我看到了感人的一幕：一位步履蹒跚的老奶奶推着一个空空荡荡的轮椅，一位年轻的大哥哥看到了她，一路小跑到了这里，说：“大妈，你坐这上面吧，我今天也没什么事儿，您去哪?我推您过去。”

我的眼中依稀可见几滴晶莹的泪珠，闪闪发光，看着这一幕，全世界好像都定格了，那个瞬间，美轮美奂，无与伦比。

生活中，父母给我们做饭、洗衣服等等，都是我们捡拾的幸福，不要辜负了给我们幸福的人!

周记初二写事篇十二

人们常说有的童年乐;也有的人说童年苦。童年其实都有酸，甜，苦还有乐。

我来说说我的童年吧!我的童年是非常苦的。我从小就住在很偏僻的地方——登雅新村。你们应该没听说过吧，呵呵!打从我二年级时，妈妈就带我去补习了，那个老师时超级凶的，而我既然坐在她对面!

每但我做错时，就骂我——阿嬷!我也知道老师是为我好，但是我还是很讨厌他!那位老师也是我的学校老师来的，当她生气时都乱乱打人的。气死我了!!!这间学校里的学生百分之九十九都讨厌那位老师。

那位老师自己还说要轻声细语的，她自己又没有轻声细语啦!俗语说：“要别人变好，自己就要变好。”老师一直说要以她为榜样，那我们就是以他为榜样嘛!哈哈。

我还记得每当下课时，老师都要我们坐住久久的，害我们的脚酸到要命!我们都希望那位老师可以转校。

还有一件事，校长也是没有管我们的学业的，一直教跳舞的!我被校长选去跳舞，还不用紧;我跳不好被骂，也不用紧。就要紧的是我学会了，校长尽然没选我上台跳舞而去选刚刚进的学妹学弟。害我白白浪费时间去学跳舞!

唉，我的童年真，苦啊!

你们的童年呢?

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