报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
软件需求分析报告篇一
“博客”一词是从英文单词blog音译(不是翻译)而来。blog是weblog的简称,而weblog则是由web和log两个英文单词组合而成。博客最初的名称是weblog,由web和log两个单词组成,按字面意思就为网络日记,后来喜欢新名词的人把这个词的发音故意改了一下,读成weblog,由此,blog这个词被创造出来。中文意思即网志或网络日志,不过,在中国大陆有人往往也将blog本身和blogger(即博客作者)均音译为“博客”。
博客,又译为网络日志、部落格或部落阁等,是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。博客上的文章通常根据张贴时间,以倒序方式由新到旧排列。许多博客专注在特定的课题上提供评论或新闻,其他则被作为比较个人的日记。一个典型的博客结合了文字、图像、其他博客或网站的链接、及其它与主题相关的媒体。能够让读者以互动的方式留下意见,是许多博客的重要要素。博客是社会媒体网络的一部分。博客系统,是指使用计算机语言编写,并便于用户安装和使用,在互联网上建立个人博客的一整套系统。个人博客现在已经成为很多人生活中必不可少的一个部分,方便了人与人之间的沟通和交流。
博客系统是一个多用户、多界面的系统,主要包括以下几个模块组成。
1、匿名用户模块
本模块主要由浏览博客、评论2个部分组成。匿名用户可以对其他用户的博客内容时行浏览、评论。也可以通过注册后登录博客系统,申请一个属于自己的博客。
2、注册用户模块
本模块主要由个人信息管理、评论管理、好友管理、相册管理、文章管理5个部分组成。这些功能可以对用户个人博客中的个人信息、好友、评论、相册和文章进行设置。
3、系统管理模块
本模块主要由用户管理、评论审核管理、相册审核管理、文章审核管理、链接管理5部分组成。这是为了对注册用户的博客内容与个人信息进行管理,并对博客中的评论、相册、文章进行审核,审核通过后才能发表。
基于个人博客以上的特点,本系统要实现个人博客的主要基本功能有主界面,博客用户登录发表文章(心情、日志),用户登录/退出,游客发表评论,分页浏览文章和评论等。这里其中比较主要的是区分了个人博客用户和游客。博客用户可以在任何时候写下自己的主张,记录下自己的点点滴滴。
而游客主要的权限是阅读博客所有注册用户写的文章,阅读后可以发表评论和留言,还可以分页浏览所有注册用户上传的图片。以上是个人博客的系统功能目标,当然由于个人博客的网络流行特点以及个人个性的展示,还适当要求界面比较漂亮轻快,直观便捷,操作方式简单以及人性化。
软件需求分析报告篇二
1.1编写目的
地理信息系统的用户有其特定的目的,对gis有不同的要求,应用情况也各异。所以应对校园地理信息系统的系统定义,系统需求以及相关内容进行描述,方便开发人员进行开发。
1.2项目背景
校园地理信息系统作为“gis设计与实践课程”的课间实习,旨在加强学生对gis信息系统的理解和运用,了解gis系统的实现过程。
二项目概述
2.1gis项目目标、内容、现行系统的调查情况
该项目主要是利用gis系统来实现校园地理信息的可视化操作,帮助用户了解校园环境,对校园的基础设施的使用提供便利条件,对校园的规划与管理提供参考模型,对一些专题研究提供便利。
2.2运行环境
基于arcgis的开发
2.3条件与限制
校园数据的缺乏,开发人员经验不足
三数据的描述
3.1gis静态数据
校园面积,校园范围,校园地理坐标数据,校园内部结构,系统使用对象等
3.2gis动态数据
输入数据:校园地形图、google遥感影像、校园dlg图像
输出数据:匹配纠正数据、矢量化数据、最终成果数据
3.3gis数据流图
3.4gis数据字典
外部实体:校园地形图、google遥感影像、校园dlg图像
校正配准
名称:校正配准
数据来源:已有数据资料
数据去向:融合数据
数据组成:校园地图、遥感影像、测量数据、描述性文件资料
矢量化
名称:矢量化
数据来源:配准后数据
数据去向:矢量化后数据
数据组成:配准后的栅格图像、点位坐标、地物名称、地物属性编辑入库
名称:编辑入库
数据来源:矢量化后数据
数据去向:数据库
数据组成:点、线、面、位置关系、几何属性
3.5数据采集
通过网络采集校园地形图及遥感图像,通过碎步测量采集dlg数据
四gis功能需求分析
4.1功能划分
用户
4.2功能描述
信息查询:通过分层显示来实习特定地物的显示
缓冲区分析:分析点线面的拓扑关系
五gis性能需求
5.1数据准确性
作为一次实习产品,该系统对数据准确性不做严格要求
5.2时间特性
能够流畅操作,不产生明显滞留
六gis运行要求
拥有简明的界面,能够实现用户的互操作和图像的显示和分析。
七质量保证
软件运行稳定,能满足用户的功能需求,与系统兼容性良好,可移植。
软件需求分析报告篇三
(一)一、背景
旅游借助互联网,能够解决传统旅游业不能解决的适应游客行、吃、住、游、玩一体化的需求;同时还由于旅游也作为一个整体的商业生态链,涉及到旅行服务机构、酒店、景区、交通等等,利用互联网可以将这些环节连成一个统一的整体,进而可以大大提高服务的水平和业务的来源。一方面,互联网为传统旅游业提供新的机遇及提高服务水平和运作水平的手段,另一方面,大多数没有开展网上业务的中小旅行社则面临严峻的挑战。
二、解决方案
网站系统解决方案提供商必须有足够的能力和经验帮助广大中小型的旅行社走上电子商务的道路,同时,其提供的解决方案还必须能够同时满足复杂的b2b和b2c需求,并在稳定性、可用性、可管理性等方面具有优势。而对于中小企业业务一直占有很大比重的恩派瑞网络来说,它的解决方案也是切实体现这种需求,并且对于规模更大的网站也有相应的备选方案。
为了降低单个旅游企业的营销推广费用,更好地利用旅游公共营销推广体系进行推广,旅游推广中心应为游客和企业设计一系列旅游指南,在推出推广的过程中,看能否得到旅游企业的广泛认同。旅游网站的各种应用,集成了新闻发布管理、网站内容管理、酒店预订管理、线路预订管理、会议预订管理、机票预订、留言薄管理、广告发布管理、自助友情链接、天气预报、注册会员、旅游论坛、订单管理等多套系统,以及完善的强大的后台管理操作,无愧于全套解决方案的名称。它也大限度地实现了管理自己网站的梦想,只要会操作浏览器,就能够管理自己的网站。
三、网站定位
1.地区性:北京旅游门户网
2.权威性:通过与各协会的合作,定格使此站的行业权威性;
4.网站风格:既已定位为门户,虽应当风格以大众化为主,但由于主题的特殊性,因此我以为网站设计风格应结合网民的浏览习惯,功能上以大众化方式进行操作,页面设计上应当在具备大众化的同时,加以设计特色,让此网站与一般网站不同,刺激网民的视觉。明确了网站的定位,再根据所涉及的栏目进行可行性分析。
四、经营模式
(1)景点、农家院、旅游线路等方面的信息;
(2)旅游常识、旅游注意事项、旅游新闻、货币兑换、旅游目的地天气、环境、人文等信息以及旅游观感等。
(二)一、那些人应该参与网站开发项目的需求分析活动
需求分析活动其实本来就是一个和客户交流,正确引导客户能够将自己的实际需求用较为适当的技术语言进行表达(或者由相关技术人员帮助表达)以明确项目目的的过程。这个过程中也同时包含了对要建立的网站基本功能和模块的确立和策划活动。所以项目小组每个成员、客户甚至是开发方的部门经理(根据项目大小而定)的参与是必要的。而项目的管理者在需求分析中的职责有如下几个方面:
1、负责组织相关开发人员与用户一起进行需求分析。
2、组织美术和技术骨干代表或者全部成员(与用户讨论)编写《网站功能描述书(初稿)》文档。
3、组织相关人员对《网站功能描述书(初稿)》进行反复讨论和修改,确定《网站功能描述书》正式文档。
4、如果用户有这方面的能力或者用户提出要求,项目管理者也可以指派项目成员参与,而由用户编写和确定《网站功能描述书》文档。
5、如果项目比较大的话,最好能够有部门经理或者他授权的人员参与到《网站功能描述书》的确定过程中来。
二、完整的需求调查文档记录体系
在整个需求分析的过程中,将按照一定规范的编写需求分析的相关文档不但可以帮助
目成员将需求分析结果更加明确化,也为以后开发过程中做到了现实文本形式的备忘,并且有助于公司日后的开发项目提供有益的借鉴和模范,成为公司在项目开发中积累的符合自身特点的经验财富。
需求分析中需要编写的文档主要是《网站功能描述书》,他基本上是整个需求分析活动的结果性文档,也是开发工程中项目成员主要可供参考的文档。为了更加清楚的描述《网站功能描述书》往往还需要编写《用户调查报告》和《市场调研报告》文档来辅助说明。各种文档最好有一定的规范和固定格式,以便增加其可阅读性和方便阅读者快速理解文档内容,相关规定将在本文后面讨论。
三、向用户调查些什么
在需求分析的工程中,往往有很多不明确的用户需求,这个时候项目负责人需要调查用户的实际情况,明确用户需求。一个比较理想化的用户调查活动需要用户的充分配合,而且还有可能需要对调查对象进行必要的培训。所以调查的计划安排:时间、地点、参加人员、调查内容,都需要项目负责人和用户的共同认可。调查的形式可以是:发需求调查表、开需求调查座谈会或者现场调研。调查的内容主要如下:
1、网站当前以及日后可能出现的功能需求。
2、客户对网站的性能(如访问速度)的要求和可靠性的要求。
3、确定网站维护的要求。
4、网站的实际运行环境。
5、网站页面总体风格以及美工效果(必要的时候用户可以提供参考站点或者由公司向用户提供)。
6、主页面和次级页面数量,是否需要多种语言版本等
7、内容管理及录入任务的分配。
8、各种页面特殊效果及其数量(js,flash等)
9、项目完成时间及进度(可以根据合同)
10、明确项目完成后的维护责任。
调查结束以后,需要编写《用户调查报告》,《报告》的要点是:
1、调查概要说明:网站项目的名称;用户单位;参与调查人员;调查开始终止的时间;调查的工作安排。
2、调查内容说明:用户的基本情况;用户的主要业务;信息化建设现状;网站当前和将来潜在的功能需求、性能需求、可靠性需求、实际运行环境;用户对新网站的期望等。
3、调查资料汇编:将调查得到的资料分类汇总(如调查问卷,会议记录等等)
四、市场调研活动内容
通过市场调研活动,清晰的分析相似网站的性能和运行情况。可以帮助项目负责人更加清楚的构想出自己开发的网站的大体架构和模样,在总结同类网站优势和缺点的同时项目开发人员可以博采众长开发出更加优秀的网站。
但是由于实际中时间、经费、公司能力所限,市场调研覆盖的范围有一定的局限性,在调研市场同类网站的时候,应尽可能调研到所有比较出名和优秀的同类网站。应该了解同类网站的使用环境与用户的诧异点、类似点,同类产品所定义的用户详细需求(需要公司或者项目负责人有一定的关系)。市场调研的重点应该放在主要竞争对手的作品或类似网站作品的有关信息上。市场调研可以包括下列内容:
1、市场中同类网站作品的确定。
2、调研作品的使用范围和访问人群。
3、调研产品的功能设计(主要模块构成,特色功能,性能情况等等)
4、简单评价所调研的网站情况。
调研的目的是明确并且引导用户需求。
对市场同类产品调研结束后,应该撰写《市场调研报告》主要包括一下要点:
1、调研概要说明:调研计划;网站项目名称、调研单位、参与调研、调研开始终止时间。
3、可采用借鉴的调研网站的功能设计:功能描述、用户界面、性能需求、可采用的原因。
4、不可采用借鉴的调研网站的功能设计:功能描述、用户界面、性能需求、不可采用的原因。
5、分析同类网站作品和主要竞争对手产品的弱点和缺陷以及本公司产品在这些方面的优势。
6、调研资料汇编:将调研得到的资料进行分类汇总。
五、清晰的需求分析输出——《网站功能描述书》:
在拥有前期公司和客户签订的合同或者是标书的约束之下,通过较为详细具体的用户调查和市场调研活动,借鉴其输出的《用户调查报告》和《市场调研报告》文档,项目负责人应该对整个需求分析活动进行认真的总结,将分析前期不明确的需求逐一明确清晰化,并输出一份详细清晰的总结性文档――《网站功能描述书(最终版)》以供作为日后项目开发过程中的依据。
综上所述,在网站项目的需求分析中主要是由项目负责人来确定对用户需求的理解程度,而用户调查和市场调研等需求分析活动的目的就是帮助项目负责人加深对用户需求的理解和对前期不明确的地方进行明确化,以便于日后在项目开发过程中作为开发成员的依据和借鉴。
当然一次成功的需求分析不仅需要项目负责人甚至是客户等所有项目相关人员的共同努力,还和公司的能力范围有一定关系。需要说明的是本文所述的需求分析活动内容是建立在较为理想的基础上的。由于各个公司现实情况的不同,读者可以根据自身情况不一借鉴吸收利用。重要的是能构根据本公司的情况,系统的规范此类文档做好保存和收集,相信对公司以后其他网站项目的进行以及公司自身实力的增强都会有很大帮助。
软件需求分析报告篇四
1.1编写目的:
本需求分析报告的目的是规范化本软件的编写,旨在于提高软件开发过程中的能见度,便于对软件开发过程中的控制与管理,同时提出了本学校排课系统的软件开发过程,便于程序员与客户之间的交流、协作,并作为工作成果的原始依据,同时也表明了本软件的共性,以期能够获得更大范围的应用,同时它也是进行项目策划、概要设计和详细设计的基础,是维护人员进行内部维护,信息更新,验收和测试的依据。
1.2背景及范围
本项目的名称:学校排课系统。
本项目的任务提出者及开发者是:计算机应用三班张哲,用户是学校。
本产品是针对电脑进行排课的'需求设计的,可以完成:基本数据录入与维护、课程表编排、课表冲突分析报告、课表输出、可以直接或导出至excel打印总课表、教师课表、()班级课表、场地课表、系统管理。
1.3定义缩写词
学校排课系统软件:学校排课系统软件是为了帮助学校老师对学校的排课更加方便和快速制作处课程表及其管理学校的课程的软件。
二、项目描述:
使用改程序后,学校的排课可以很轻松的安排好,而却可以尽量避免平时排课时出现的排课冲突,还可以临时加补课等功能。
2.1软件开发的目标:
改善目前有些学校人工排课是常常出现的冲突以及浪费的大量时间。同时也通过实践来提高自己的动手能力。
2.2应用范围:
理论上能实现中小学排课,职业中学排课。
2.3子集说明:
软件主要分为两个模块,一个基本信息的录入,一个是进行排课的管理。
2.4软件功能描述:
外部功能:实现了可视化窗口,排课,调课。
内部功能:基本信息的录入、固定课的设置、科目的录入、年级的录入、任课老师的录入、场地限制的录入和课表的查看;排课操作、调课操作、场地调课操作、老师课表及学生课表生成。
2.5软件操作人员的要求
软件的操作人员要求具有一定的电脑常识,并且具有排课的初步常识。
三、软件结构化描述
自己添加一些
四、环境要求:
4.1数据录入精度需求
在进行向数据库录入数据时,要求数据记录准确。
4.2软件自身时间特性需求
五、软件属性
5.1可用性
本软件由于自身的能力限制,所有只限现在所有的功能。
5.2安全性
5.3可维护性
本软件利用数据库进行编程,系统结构由程序基本确定,大量的参数及文本内容全部放于数据库中。修改、更新数据只要在数据库进行修改添加,而不需要对系统结构进行修改,这样系统维护性十分方便。
5.4兼容性
由于尚未测试,故无法对兼容性进行评析。
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软件需求分析报告篇五
2.负责交互式高保真原型设计;
3.负责与客户的沟通协调,编制与客户相关的各类文档、方案;
4.负责用户的培训和技术指导;
5.参与系统设计工作,并向开发团队提供咨询、指导、解释业务需求;
6.参与整个项目开发过程,负责需求跟踪,需求变更的管理,与项目团队一起保证最终交付。
任职要求:
1.本科学历,5年以上业务需求分析工作经验;
2.精通业务需求分析方法如uml;
3.精通业务流程图绘制,如使用visio绘制职能带图等;
4.精通原型设计,能使用axure原型工具进行高保真原型设计;
5.快速学习能力,从业务专家处快速学习业务,进行归纳总结提炼;
6.有国网物资业务经验更佳。
软件需求分析报告篇六
在学习、工作生活中,报告与我们的生活紧密相连,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的需求分析报告范文(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
软件需求分析报告篇七
吴忠仪表信息化现在分为三块:虚拟化平台、核心网络和生产办公网络。上图所示是我们现在中心机房的所有核心设备,下图是我们现在数据中心的整体拓扑。
虚拟平台现有esxi主机4台,存储控制器两台,硬盘柜一台,包括桌面在内,虚拟服务器共有136个。当然,任然存在一些需要解决的问题:
(1)内存紧缺问题
(2)机柜满槽
(3)服务器安全问题
(4)虚拟桌面使用不利,难推广
我们现有的网络坏境还有很多不足的地方,下面我将一些工作中发现的问题一一列出,希望在新厂区规划中能避免以后再出现这类问题。
1.故障难排查
吴忠仪表按部门有经营管理部、技术研发中心、计划部、财务部、工程技术服务公司、采购部、质保部、计算机中心、球蝶阀车间、调节阀装配车间、成品包装箱车间、特种阀车间、控制器件部、柔性机加车间、检修车间、安全保卫处、朗盛精铸部、朗盛砂铸部、朗盛砂铸粗加工部、综管办。现在这些部门所有pc机和车间的机床都处于同一个vlan中,一旦某一点发生环路,很难进行故障排查。
2.上网行为控制功能不够完善
黑名单功能:现有防火墙只能对某一ip进行一段时间的上网限制,不能手动去控制黑名单的解除和永久禁止。
对终端设备每日上网流量的监测包括各种应用服务所产生的流量统计不够具体。
3.网络中存在大量tcp慢应答,arp广播包和dhcp冲突。
4.网络安全存在隐患
5.交换机的处理能力和吞吐量长时间处于满负荷状态。
地址管理混乱,存在盗用ip地址现象。
具体要求:
1.尽可能实现局域网的万兆骨干线路,百兆到桌面的目的。充分利用企业局域网的优点,实现内网高速率的目标。
2.综合布线:线路规划要具有合理性、高稳定、高健壮性。杜绝以后因为设计、施工考虑不周全,造成以后二次施工。
3.网络具有冗余机制。
4.公司部门多,避免大规模的广播风暴,合理进行子网、vlan的规划。
5.无线网络要求全厂覆盖(车间+办公大楼+厂区停车场)。采用统一身份认证管理。
6.网络安全:网络要具有防病毒,防攻击的健壮性
7.视频监控网络与业务网络独立
8.业务网络中包含ip电话网络。合理进行vlan隔离
9.公共广播网络
10.增强对网络即网络终端的控制(无线usb外设的控制),通过增加上网行为管理等设备实现。
新厂区信息化需求
一、idc机房
设计遵从:
数据中心机房的基础设施建设是整个项目的重要部分,数据中心机房的设计必须满足当前公司信息网络的各项需求应用,又需要满足面向未来业务快速增长的发展需求,因此必须是高质量的、灵活的、开放的。根据我公司对数据中心机房基础设施建设的基本原则和经验,结合公司的现状,对中心机房进行了设计,在设计时遵循以下设计原则:
实用性和先进性
机房基础设施采用先进的技术,通过使用先进的技术来确保其实用性。中心机房建设应该采用先进成熟的技术和设备,满足当前的需求,兼顾未来业务需求。
安全可靠性
整个机房建设具有高可靠性,决不能出现单点故障。对中心机房的布局、结构设计、设备选型、日常维护等各个方面进行可靠性的设计和建设。在关键设备采用硬件备份、冗余等可靠性技术的基础上,采用相关的软件技术提供较强的管理机制、控制手段和事故监控与安全保密等技术措施提高机房的安全性。
灵活性与可扩展性
中心机房必须具有良好的灵活性与可扩展性,能够根据吴忠仪表有限责任公司业务不断深入发展的需要,扩大设备容量和提高用户的数量和质量。具备支持多种网络传输、多种物理接口的能力,提供技术升级、设备更新的灵活性。
经济性/投资保护
在建设中心机房时,随着业务的不断发展,管理的任务必定会日益繁重。所以在中心机房的设计中,必须建立一套全面、完善的管理和监控系统。所选用的设备应具有智能化,可管理的功能,同时采用先进的管理监控系统,实现先进的集中管理监控,实时监控、监测整个中心机房的运行状况,实时灯光、语音报警,实时事件记录,这样可以迅速确定故障,提高整体机房的运维性能,简化中心机房管理人员的维护工作,从而为中心机房安全、可靠的运行提供最有力的保障。
idc机房具体要求
1.根据功能的不同,idc可以划分为主机房区、支持区和辅助区。主机房区包括:服务器机房、网络机房、存储机房等。支持区包括:高低压变配电房、发电机房、ups电池电力室、空调机房、设备监控机房、接入室和消防控制中心等。辅助区包括:客户接待区、客户操作区、监控室、大客户休息区、会议室等,可根据实际功能需要进行选择性设置。
机楼天面应做一级防水,地下室防水等级应为一级,合理规划机房内气流组织。
机房的建筑平面和空间布局应具有灵活性。
4.电源和ups,保证idc机房不会出现意外断电。
二、安防监控
保卫处
软件需求分析报告篇八
校园网论文需求分析论文:浅析我国校园网建设 [摘要]校园网建设是我国教育系统信息化建设的关键,分析校园网建设的背景及面临的问题,从建设目标、建设任务以及业务分析三方面提出校园网整体建网原则。
[关键词]校园网 需求分析 建设原则
一、校园网建设背景
同时,随着国家信息化工作的深入开展,提高教育系统信息化水平成为当前工作的重点。而校园网建设则是教育系统信息化建设的关键,尤其是高校校园网建设。在信息化的建设过程中,它的作用体现在如下几个方面:
(一)校园网能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平;信息技术学科的内容是发展的,它是一门应用型学科,因此,为了让学生学到实用的知识,必须给他们提供一个实践的环境,这个环境离不开校园网。
(二)校园网为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库,所以校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具。
(三)校园网是学校现代化管理的基础,深入、全面的学校信息管理系统必须建立在校园网上。
一步,通过校园网去了解世界、在互联网上树立学校的形象都是很容易的。
二、校园网建网的需求分析
目前高校大部分都采用采用千兆光纤链路建立骨干,分别连接办公室、教学楼和宿舍楼等。校园网建成后,网上应用日趋丰富和完普,网络规模也逐渐扩大,总计连接学院各种计算机达数千台以上。校园网的建立为全院提供了先进、快速、方便的信息交流、资深的共享、科学计算和科研的合作环境。对提高人才的培养质量,探索新的教育体制和教学模式,实现基于internet的教育革新,促进学院教学、科研及军事训练管理工作的全面发展起到了积极的推动作用。
三、校园网整体建网原则
(一)建设目标
建设相对稳定可靠,具有一定安全性,开放性,适度超前的校因网络系统,整个系统易于扩充(要适应校区分期逐步建设的需要),智能安全、便于管理、方便用户接入,能够满足未来3到5年内的网络发展和应用要求。
(二)建设任务
管理理、智能化、易扩充的全新、稳健的校园网,为今后的各项校园网应用和教学研究打下一个良好的基础。
(三)业务需求分析
校园网的建设从网络流量模型上看有如下特点: 1.多出口的需求
典型的组网有中国教育和科研网(cernet)出口和电信、网通出口。多出口带来了以下两个需求:
1)多权限isp需求.用户可通过不同的账号名或采用相同的账号。不同的域名认证,获得不同的上网权限。
2)多isp分别计费的需求,对应不同的isp,计费策略不一致。
2.用户管理的需求
播功能,为用户提供优质的视频效果,同时节省带宽。
4.安全管理的需求
6的需求
2004年12月我国第一个ipv6全国骨干网cernet(china education and research network)试验网正式开通,第二代中国教育和科研计算机网cernet2作为下一代互联网示范工程(cngi)最大的核心网与唯一的全国性学术网,是目前世界上规模最大的纯ipv6骨干网,它以2.5gbps-10gbps传输速率连接全国20各主要城市的cernet2核心节点,为全国200余所高校提供下一代互联网高速接入服务,并通过中国下一代互联网交换中心高速连接国内外下一代互联网,从而形成我国开展下一代互联网及其应用研究的重要实验环境。随着ipv6技术的日益成熟以及各所高校都向着世界一流研究型大学迈进,因此组建校园网必须考虑今后ipv6的规划、设备的ipv6 ready、ipv6驻地网的建设,以及网络从ipv4平滑升级到ipv6的问题。
的需求
随着wlan技术的成熟,在校园网内部署wlan也日益成为热点。因此在规划中需要考虑wlan的规划。
7.视频会议、远程教学的需求
随着不同高校新校区的投入使用,校园网整体落成后,将成为一个多用户高带宽的ip网络,能够提供多种业务应用平台与满足众多节点的接入。由于新旧校区之间有一定的距离,通过人员迁移的讲座学习会浪费师生大量宝贵的时间,基于此,需要在不同校区之间开展网上远程教学以及视频会议系统。
四、结束语
城市中将整个学校各个院系、各个分部互连成一个桌面到桌面的城域网络体系,并向上连接到国家骨干网的高速链路,使整个国家的教育网络成为一个有机整体。
通过全面、集中的安全管理,智能、综合的事件分析,动态、广泛的协同响应,将不同领域的安全部件融合成一个无缝的安全体系将是我们今后急需解决的问题。
参考文献:
[1]党光.变革中的高校校园网建设[j].信息系统工程,2009.12.[2]姜微.规划校园网建设[j].中国西部科技,2009.34.[3]蒋玲玲.高校校园网的本质与现状剖析[j].河北广播电视大学学报,2009.06.[4]梁义,努尔布力,张斌.谈数字化校园建设[j].伊犁师范学院学报, 2004.03.[5]黄少兵.走进数字化校园——建设“数字校园”提升办学水平[j].科学咨询, 2006.06.
软件需求分析报告篇九
职责:
2.负责项目进行前期调研,编写调研报告和项目解决方案;
3.负责编写详细需求规格说明书,用户手册,培训资料等;
4.对外负责与客户沟通需求,对内配合项目组的需求讲解说明;
5.产品测试验证;
6.配合项目经理完成其他事项;
岗位要求:
1.计算机相关专业,本科以上学历。
2.拥有1-3年软件需求分析经验,尤其是零售行业经验;
3.熟悉使用相关的业务需求分析,设计工具,如visio,office等;
4.具有良好的英文读写能力,较强的语言表达交流能力,文档撰写能力;
5.具有较强的用户需要判断,引导,控制能力;
6.需有较强的团队协作精神;
7.有零售行业进销存产品经验者优先考虑,有开发经验者优先考虑,懂粤语者优先考虑;
软件需求分析报告篇十
一、网络应用需求。
1、校园网与internet连接,使师生可通过互联网获取资源和信息。
2、建设学校网站,实现学校的对外宣传以及发布学校内部信息。
3、在校园网内实现文件传输共享。
4、实现学校行政、教师的无纸化办公。
5、学生个人信息管理与查询系统。
6、图书馆电子化,实现图书信息搜索。
7、校园生活电子化(包括如:一卡通消费,转帐交纳网费、电费、水费,个人帐户网上管理和查询)。
8、校内网络辅助教育教学(如:广播、组播,上机考试等)。
9、电子邮件系统。
二、安全需求。
1、校园网接入internet,应使用防火墙的过滤功能来防止网络黑客和其他非法入侵者入侵网络系统,并对接入internet用户进行权限控制。
2、设置用户权限,对不同用户分组进行权限限制。
三、技术需求。
1、为确保校园网的性能及安全需求,采用100/1000mbps光钎以太网作为校园网的主干。主干网承担了整个学校网络包交换、子网划分、网络管理等重要任务,应采用具有三层路由功能、包交换性能高的交换机作为主干网的节点机,分布在网络中心、图书馆、教学楼、实训楼、食堂,教师公寓和学生公寓。
2、设立一个网络中心,配置相应的服务器及路由交换等设备。网络中心可对整个校园网进行管理,并作为校内连接internet的网络关口,承担防御过滤等安全功能。对校内各网络节点进行监控,防止病毒的传播。
3、校园的主要建筑有图书馆、教学楼、实训楼、食堂,教师公寓、学生公寓,必须在这些建筑物内安装足够信息点以及信息终端以满足用户的需求。
4、布线系统采用星形分布式拓扑结构,分为工作区子系统、水平子系统、管理子系统、垂直干线子系统、建筑群子系统、设备间子系统。
5、以学生公寓为例,每幢学生公寓有6层,每层有12间宿舍,每间宿舍须设4个信息点。据此应该在每层设集线箱,每幢公寓有一个管理间,管理间内设二层交换设备。
6、网络中心应相应的配置有e-mail服务器、ftp服务器、()web服务器及防火墙等设备。
7、整个校园为一个虚拟局域网,为管理不同性质用户应划分不同子网,进行ip地址分配以及相应的路由配置。针对我校有两个校区的情况,可通过公共网络采用vpn将两个校区连在同一虚拟局域网。
四、安全需求。
1、按照相应标准进行局域网的建设,确保物理层安全。
2、采用主机访问控制手段加强对主机的访问控制。
3、划分安全子网,加强网络边界的访问控制,防止内外的攻击威胁,定期进行网络安全检测,建立网络防病毒系统。
4、建立身份认证系统,对各应用系统本身进行加固。
五、其他需求。
1、在图书馆、自习室建设无线网络,以满足学习需要。
2、做好应急设备的准备,相应应有备用设备以确保紧急情况下的网络保障。
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