体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
进入大学的心得体会篇一
一个孩子长成成年人后，能否在人生中取得成功，起决定性作用的不是他头脑中的知识和技能，而是他的人格中有没有主动进取的精神，有没有永不言败的不屈不挠的精神和他能与别人建立稳定的人际关系的能力。
主动进取精神，是一个人在骨子里要出人头地的那股子劲，它的外在表现形式是我们平常所说的一个人的理想和抱负。当一个人有了他心中想要的事情时，他会涌起要得到那种事情的冲动。这种要行动的冲动，会驱使孩子行动起来。当行动没有得到他想要的结果时，他会继续行动下去。我们就是要培养孩子身上的那种不服输的劲头。
常识告诉我们，一个人主动做事和被动做事，对做事的效率有很大的影响；然而，很少有人明确地知道，一个学生主动学习和被动学习对学习效果有决定性的影响。学生在学校的学习成绩，很大程度取决于他的学习态度，他愿意学习，喜欢学习，主动学习，他的大脑会被激活。大脑的注意力会高度集中，大脑注意力焦点会牢牢集中在学习的内容上，会迅速扑捉到要学习的信息，然后记下来。如果学生自己不想学习，他被人逼迫来学习，那他的注意力会涣散，此时对学习的内容会视而不见，根本就学不进去，白白浪费时间。
一个人是锐意进取还是原地徘徊，对人生的成就有决定性的影响。我们持什么样的人生态度，将决定我们有什么样的人生。当孩子在他的童年时，家长让他尝到成功的滋味，当孩子成功时，家长及时地表扬孩子，让孩子把成功与至高的快乐联想在一起。然后不断地鼓励孩子努力获得每一次的成功，让他在自己的人生经验中切身体会到成功会给他带来极大的快乐。时间一长，孩子尝到的成功所带来快乐的滋味越来越多，以至他产生对成功感觉的需要，这样他就会主动去寻找能够获得成功感觉的机会，由此产生出主动进取的精神。
主动进取精神，有的人是从小培养的，有的人偶然被激发出来的。从小培养主动进取精神的方法是，在孩子小的时候，不断地鼓励孩子，不断地表扬孩子，让孩子体会到成功是快乐的，从而产生对成功的追求。而偶然激发的主动进取精神，是当一个人在贫穷平庸的生活中太痛苦了，突然受到偶然事件的刺激，他发现自己的生活简直就不是人过的生活，由此产生要摆脱痛苦生活而奋斗的欲望。这里第二种方法，纯属偶然，很可能一个人在贫穷和平庸的生活中呆久了，就习惯了，他把贫穷和平庸的生活当成了生活的常态，从而永远失去了奋斗的欲望。因此作为家长，我们必须从小培养孩子的主动进取精神，才能保证孩子此生必保成功，把孩子培养成一个杰出的人。
进入大学的心得体会篇二
第一段：引言（200字）
主动进取是一种积极向上的心态和行为方式，它可以使人更好地面对挑战和机遇。我从我的个人经历中深刻体会到了主动进取的重要性。在过去的几年中，我一直在学校中积极参与各种活动和竞赛，并且主动寻求担任领导职务的机会。通过这些经历，我获得了自信和能力，也学到了许多宝贵的知识和经验。在未来，我将继续保持这种主动进取的态度，以实现更大的成就。
第二段：主动参与（200字）
主动参与是实现主动进取的第一步。过去的几年中，我积极参与学校的各种活动和社团。我加入了学生会、辩论队和志愿者团队。通过参与这些活动，我学会了如何与他人合作和沟通，并且培养了我的领导能力。我还发现，主动参与可以让我更好地理解自己的兴趣和潜能。通过参与不同的活动，我明确了自己对语言和社会科学的热爱，并为未来的发展打下了坚实的基础。
第三段：主动学习（200字）
主动学习是实现主动进取的关键。在学校中，我始终保持着渴望知识的心态，并且主动寻找学习的机会。我总是积极参与课堂讨论，提出问题并寻求教师的指导。我还主动加入了学习小组，与同学一起分享知识和经验。通过这些努力，我取得了良好的学业成绩，并且培养了批判性思维和解决问题的能力。我相信主动学习不仅可以帮助我在学校取得成功，也会在未来的工作和生活中助我一臂之力。
第四段：主动创新（200字）
主动创新是实现主动进取的关键要素之一。我始终保持着开放的思维和对新事物的好奇心。在学校中，我经常主动尝试不同的方法和途径解决问题。我也鼓励同学们分享他们的创意和想法，以促进彼此的成长和进步。我相信，只有通过不断创新和突破现有的限制，我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。因此，我会继续保持主动创新的态度，并在未来的工作和生活中寻找机会展示我的创造力和能力。
第五段：主动贡献（200字）
主动贡献是实现主动进取的最高境界。我相信每个人都有自己的优势和特长，只有通过主动贡献，我们才能充分发挥自己的潜能并影响他人。在过去的几年中，我主动参与了许多志愿者活动，为社区和学校作出了贡献。通过这些经历，我不仅认识到自己对别人的影响力，也培养了奉献精神和团队合作的能力。在未来，我将继续寻找机会为社会做出贡献，并与他人一起创造一个更好的未来。
结尾（100字）
主动进取是实现自我价值和成就的关键。通过主动参与、主动学习、主动创新和主动贡献，我们可以不断提高自己的能力和素质，并为自己的未来奠定坚实基础。在未来，我将继续保持这种主动进取的心态，不断挑战自我，追求更高的目标和更大的成就。我相信，只有通过主动进取，我们才能在竞争激烈的社会中找到属于自己的位置，成为一名有价值、有影响力的人。
进入大学的心得体会篇三
拼搏在字典里的含义是：使出全部力量搏斗或争取。然而，在生活中，拼搏是多种多样的。对于商人来说，拼搏是在商场里跌打滚怕后换来的经验；对球员来说，拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦；对我们来说，拼搏经过一个个挑灯夜战的夜晚后换来的充实和问心无愧。每个人心中对“拼搏”的定义可能各不相同，但无一例外，每个人拼搏一定都尽了全力，只要是尽了全力，无论成功与否，都是值得肯定的。
我这里有一个拼搏的实例：大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病，关节炎，黄热病，结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓要扼住生命的咽喉。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
是什么让贝多芬重新站了起来？是什么让他在遭重创的情况下，谱写流传千古的乐曲？又是什么让他的生命之火燃烧得越来越旺？这是一种顽强拼搏，永不放弃的信念啊！
想着：冲！冲！冲！即使是没拿到冠军的选手，他们也不是失败者，因为他们拼搏过。
拼搏是个神奇的词汇，他会让平凡的人变得不凡，让渺小的人变得高大，让灰暗的人变得光辉。让我们也一起学习着拥有这种力量吧，只要拼搏，成功就会向你招手！
进入大学的心得体会篇四
思想产生于生命实体，实体具有不同的个性特征，所以不同的个体，必然有不同的行为和思想。但是作为教育工作者，展现爱心，使教与学能够不撕裂；为每一位学生找到一个学习的支点，找到一个学习的理由，找到一个学习的方向，是首要任务。
什么才算是有爱心呢？看着一群鲜活的孩子，能感觉如同到了一个大花园：眼前一片五彩缤纷，鲜艳夺目。没有你不喜欢欲除之而后快的杂草。此刻，我们才算是有爱心的。
或许会有带刺的玫瑰，会有我们根本看不到果实的无名小草。但是我们都能够精心地呵护，让他们争先恐后地吸收知识的阳光和雨露，让我们能够听到他们生长的声音。此刻，我们是有爱心的。
所以带着微笑而不是个人情绪进入课堂，关注班里的每一个学生，无论他成绩好还是差，都让他能感受到生物学科的美，感受到生物学科与生活品质、生产水平、生理心理健康等的密切关系，感受到老师的爱，感受到充满自然界的各种正能量，每节课哪怕只能学懂一个小的知识点，课堂里都会洋溢爱的光辉。虽然有时学生会做出格的事情，但是自己的孩子不是也会淘气吗？我觉得辛勤地工作，看着种子吐芽，虽然手上磨出水泡，还是值得的。有时候或许只是短短几分钟的交流，也能春风化雨，让花蕾砰然开放。今年班里一位女同学在二模后我找她谈话，只是简单地告诉她一定能考上本科，因为当时她的分数已经很接近学校预设的2b线了，结果她在后面的这些天出奇地努力，真的上了本科线。
当然，爱心，还包括对自己工作的热爱。从不喜欢理科到学理科，从学理科到教理科，从教理科到爱理科，感觉自己就像娶了一个不认识的人当老婆：虽然一开始没有感情，但慢慢地，感觉离开了还真不行。这就是亲情之下的爱心吧----工作对我们来说，何尝不是像老婆一样每天都在身边？没有爱的感受，就只有难受了。每年高考后没有课上时都有空落落的感觉，大概是因为暂时失去了教学热情的缘故吧。
教学实例一：如何让学生理解基因的选择性表达？可以让学生用不同的手势手型代表不同的表达结果。
教学实例二：如何让学生理解微生物不同的接种方法---平板划线法和稀释涂布平板法？在黑板上用水模拟演示。
教学实例三：如何让学生理解减数分裂第一次分裂的同源染色体分离和非同源染色体自由组合？用分班级要求同坐分开而非同坐可以自由结合类比。
教学实例四：如何让学生理解氨基酸排列不同会产生不同种类的多肽或蛋白质？用图解法。
无论是哪一种方法，都是为了化繁为简。科学都有一个简单原理说明繁杂现象的特点，教学也应该遵循这一基本规律。
快乐是相互的，老师不能在教学中体会出快乐，学生就不可能快乐。
价值的体现，是快乐的源泉。
教师的价值，体现在帮助学生获取新知上，更体现在促进学生身体和心智的健康发展上。
教学相长-----教学的过程，不但是学生收获知识提高能力的过程，教学中的问题，通过学生智慧的发挥，也是促使教师提升的过程。教师在学生的簇拥下成长，也是产生职业快感的重要来源。
性格特征使然。我本身就是一个简单随意的人。在教学过程中，我喜欢随意，喜欢临场发挥。我的很多教学处理都不是来自于事先备课，而是突发的灵感。当然，灵感不是无缘无故产生的，它来自于自身的积累，更来自于学生的积极参与和配合。我自己在复习课教学中使用的让学生分组构建重点知识网络并相互记录、让学生对典型的问题进行分析汇总、让学生进行自主性变式训练甚至是命题训练等方法，大多都是一闪念的想法，实际效果却很不错。
当然，随意绝不是随便。生物学作为自然科学，严谨是第一位的。所以随意发挥中对知识的要求必须严格。生物学与生活、生产活动密切联系，但是当我们用它来解释生活、生产中的具体问题时，就绝不能信口开河，东拉西扯，不顾及知识的'科学性。我觉得生活生产常识就像各种食材；而生物学教学过程中的专业问题的学习和掌握就像酒店里的大餐，食材如何通过精心烹饪成为人人乐而大快朵颐的大餐，肯定是一门精彩的艺术。我们的课堂教学中要有生活，因为只有菜谱没有食材不过是画饼充饥；但是如果都是生活生产的事实堆砌而不上升到理论的高度，那就是低品质的如一般动物的生食生活。解释相对晦涩的理论时不妨联系生活生产实际，要能随意举出恰当的例子通过类比等手段说明问题；对生活、生产中的现象则要能够自如地使用相关生物学知识进行分析和解释。这是我一直在教学中不懈追求的目标。当然，随意的同时，必须要用心。
以前在教学中总是对自己能够很随意地化繁为简讲明白一些问题而沾沾自喜，甚至是有点自恋。觉得别人在语言表达等方面不如自己。因为比较自以为是，我不会很在意其他老师或者是学生的意见；我甚至完全按照自己的想法去讲课，而不太在意真正的教学效果。但是现在我越来越发现，只是随意而不在意是很可怕的。教学是一种思想的交流，而不是打把势卖艺。教学的最高境界是教学相长。只有随意且在意才可能实现。
随意注重的是本体，而在意关注的是客体。只强调其中任何一个方面，都不可能有好的效果：不在意的课堂往往是一言堂，或许讲台上老师风生水起，但讲台下却是一潭死水；不随意的课堂容易僵化，容易使老师失去自我，使学生失去学习的兴趣。所以，课堂互动，让学生的主体地位在教学中充分地体现出来，甚至是把学生的主动参与作为教学效果的一个衡量指标，都是必要的。
进入大学的心得体会篇五
乐观进取是一种积极向上的生活态度和工作心态，是人们在面对困难和挑战时能够保持乐观并勇往直前的品质。对我来说，乐观进取不仅是一种心态，更是一种生活哲学。在过去的几年里，我逐渐意识到乐观进取的重要性，并从中获得了许多宝贵的体会。
首先，乐观进取可以带来正面的生活态度。当我们一直保持乐观的态度时，我们在生活中遇到的困难和挫折就不再是摆在我们面前的绊脚石，而是我们成长的机会。我曾经遇到过一次重大的失败，那时我感到非常灰心和失望，几乎想要放弃。但是，当我从失败中重新振作起来，并选择保持乐观的心态时，我开始看到了失败所带来的机会和学习的价值。通过积极的思考和行动，我最终成功地从失败中走出来，并变得更加坚强和自信。
其次，乐观进取能够激发人们的内在动力和潜能。当我们积极地思考和行动时，我们会发现自己拥有更多的能力和潜力。正是因为乐观进取的态度，我开始主动尝试各种新的事物和机会，比如参加学术竞赛和社会实践活动。通过不断地努力和尝试，我逐渐发现自己在某些领域具备出色的才能，并且逐渐克服了一些自己过去认为不可能做到的事情。乐观进取帮助我挖掘潜力，实现自我价值。
另外，乐观进取可以带来更多的机会和成功。在竞争激烈的社会中，只有那些积极向上、充满进取心的人才能够在激烈的竞争中脱颖而出。正是因为我一直保持乐观进取的心态，我在工作中经常能够关注和利用到一些别人忽视的机会。当别人因为困难而退缩时，我选择迎难而上，并用积极的态度和行动去克服困难。正是因为这种进取心，我有幸获得了一些不可思议的机会和成就，比如参加一次重要的国际会议以及得到一份理想的工作机会。
最后，乐观进取可以帮助人们建立良好的人际关系。乐观的人往往会被周围的人所吸引，他们积极、开朗，给人带来正能量。作为一个乐观进取的人，我注重与他人的合作和交流，尊重别人的观点和意见。这种积极的人际关系不仅有助于我个人的成长和发展，也让我在团队合作和社交活动中能够更好地发挥我的优势。通过建立良好的人际关系，我不仅扩大了自己的社交圈子，还从他人身上学到了许多宝贵的经验和知识。
总之，乐观进取是一种宝贵的品质，能够带给人们积极向上的生活态度和工作心态。通过保持乐观的心态，我们能够看到困难和挫折中的机会和价值，激发内在的动力和潜能，拓展更多的机会和成功，并建立良好的人际关系。乐观进取不仅是一种心态，更是一种生活哲学，它可以帮助我们过上更加积极、有意义的人生。
进入大学的心得体会篇六
事业心责任感，作为一种精神面貌、工作姿态、思想境界，是每一位领导干部和国家工作人员必须具备的政治素质，也是我们从事任何工作、成就任何事业的基础。
履行新的历史使命，敬业是基本要求，而精业更能体现先进性。过去，由于国家、单位配备科技含量较低，老实肯干，勤奋刻苦就够了。如今，随着信息化建设步伐的加快，科技含量逐步增大，战斗力的生成对人的信息化知识素质依赖性越来越大，仅仅勤奋、肯出力、能吃苦，已经不能适应信息化建设的需要。衡量一个人是否具有强烈的事业心责任感，必须把有没有精业的本领作为一个重要砝码。在风雨如磐的革命战争年代，我们党带领广大干部和人民群众就是胸怀革命理想，凭着过硬的素质，面对一切穷凶极恶的敌人和反动势力，抛头颅、洒热血，以少胜多，以劣胜强。在如火如荼的和平建设时期，大多数党的干部和国家工作人员在平凡的工作岗位，不甘于平庸，不断地提高素质，争先创优，用青春和热血建设祖国，搞好单位各项建设写下了一个个壮丽的诗篇。比如：某地模范政法干警金某，在20多年的对敌斗争中，爱岗敬业，由一名外行变为内行，在工作中学习，在学习中工作，精钻各行各业专业知识和侦查学，用科学侦查手段，忠实捍卫人民生命财产和国家资财，先后立功七次，荣获国家、省、地、区各种荣誉称号。我们每位党员和教职员工都要像他那样，牢记肩上的重任，自觉做到爱岗敬业、精通专业、建功立业。
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家光明发达的不竭动力”。如果我们没有创新意识，仅仅满足于完成任务，按部就班地去干工作，长此以往，我们的观念素质就很难跟上时代的发展，很难适应各单位信息化建设的需要，工作上就很难有大的突破和创新，在关键时刻就很难履行好使命。创新与我们人人相关，随着时代的发展，新情况、新问题层出不穷，不创新就不能前进和发展。面对信息化的崭新课题，要高标准地完成工作任务，畏高自馁不行，因循守旧不行，惟有创新才行。
本职岗位和现有办公设备是我们国家公务人员实现理想追求的最现实、最直接的舞台。每个同志都把在本职岗位上提高本领作为一项政治责任和紧迫任务，牢固确立责任就在肩上、实践就在本职的思想，把提高能力素质贯穿到完成各项任务中，体现在学习、生活和工作的各个方面。评价一个人是否具有强烈的事业心责任感，不仅看他是否爱岗敬业，还要看他对待名利的态度。“名”是组织和社会对个人工作成绩的褒奖，但是，我们工作的目的不是为了名利。党的领导干部和广大教职员工的价值在于奉献，不在于功名利禄。我们要学会用“勇创”和“甘当”两把尺子对照自己。用“勇创”来对照，就是要查一查自己在工作中是否坚持了高标准，做出的成绩是否尽到了最大努力。用“甘当”来对照，就是要查一查自己在做出了成绩而未受到褒奖时，是否感到后悔或吃亏，是否坚持“甘当”。通过这样的对照，就能发现自己工作上的差距，看到自己思想品德上的不足，而后淡泊名利，把我们肩负的教书育人的工作任务做好。
进入大学的心得体会篇七
大的感召力，很大程度上是缘于他那强烈的事业心和责任感。事业心责任感是党员领导干部能力素质的重要体现，缺乏事业心责任感，能力再强也没有用。一个缺乏事业心责任感的党员，很难称得上是合格的共产党员。
增强干部的事业心责任感，要力戒埋怨情绪，树立事业为重的奉献精神。现实生活中，有的同志看到别人进步了，往往埋怨自己没机遇，甚至认为组织用人不公；看到别的单位发展快，就埋怨自己单位基础差，或者认为上级关注和投入不够；看到地方工作条件优越，就埋怨部队环境差、工作苦、待遇低，等等。党员领导干部要以身作则保持共产党员先进性，就要多一分责任感，少一分吃亏感；多一分奉献心，少一分索取心，以对党的事业负责、对工作负责、对官兵负责的精神，埋头苦干，无私奉献，努力在本职岗位上实现人生价值。
增强干部的事业心责任感，要力戒满足现状，树立迎难而上的进取精神。不满是向上的车轮。盲目自满、不思进取是制约素质提高的大敌，更是干事创业的大敌。当前，世界新军事革命发展日新月异，推进中国特色军事变革，建设信息化军队、打赢信息化战争的任务紧迫而繁重，给部队建设提出了新的更高要求。少数领导干部对此认识不足，缺乏应有的紧迫感和责任感。有的安于现状求稳怕乱，满足于当“和平官”、“安稳官”，不愿做开拓性的工作；有的在一个岗位工作时间长了，就满足于过得去，不求有功但求无过，看似淡泊名利，实则淡泊事业，甚至贻误了许多发展机遇；有的遇到难题绕道走，前怕狼后怕虎，缩手缩脚，不愿做艰苦细致的努力。改变这种现状，必须充分认清自己肩负的历史重任，以时不我待的紧迫感、勇于担当重任的气魄、开拓进取的精神，知难而进，迎难而上，在积极进取中提高能力素质，努力创造无愧于时代的辉煌业绩。
增强干部的事业心责任感，还要力戒漂浮作风，树立一抓到底的求实精神。现在，有的领导同志抓工作习惯于搞“大呼隆”，重部署轻落实，重声势轻效果；有的急于求成，盲目赶进度，急于出成绩，违背规律抓落实，使一些工作成了“夹生饭”；有的甚至弄虚作假、欺上瞒下。这些问题的存在，不仅严重影响部队建设与发展，也严重阻碍能力素质的提高。真抓实干是事业心责任感强弱的重要标志。邓小平同志说过：不干，半点马列主义也没有。部队各项工作的落实、质量建设的提高，是一件一件干出来的，领导干部的能力素质也是在实干中提高的。抓工作必须抓全过程，不能敞着口子、留着尾巴。要坚持深入到工作落实的终端跟踪问效，不能大而化之、浮光掠影，真正以求实扎实的工作推动部队全面协调和可持续发展。
进入大学的心得体会篇八
甲方：
乙方：
为了更好地开拓甲方销售市场，在甲、乙双方互惠互利的基础上，经双方协商签订本协议。具体内容如下：
一、甲方招聘乙方为承包制业务员(非甲方员工，双方不存在劳动关系)。
二、承包期限范围：自_____年___月____日起至_____年____月____日止，共___年。承包范围：________区域。
三、出售价格：按双方确认的甲方统一价执行。
四、任务指标及考核
经公司对市场充分调研签订全年完成公司指定的指标万。并分解到月任务为以下分解表。连续_____个月完不成指标，甲方有权单方面取消合同。
务给予%的提成，(此提成不含给予客户的支持返利，及奖盖。)完成任务额外奖励。
五、双方权利和义务
(一)甲方：
1、甲方收取乙方承包保证金___________元
2、甲方必须向乙方提供合格产品(按甲方执行的质量标准);
3、统一价必须合理，与其他销售业务承包人相同；
5、甲方在明确知道乙方销售地域(指县级市区及乡镇)设有销售点的，不得再另行发相同货物销售到该地域。
6、甲方负责给乙方提供相关货物发票，费用由乙方承担。
(二)乙方：
1、乙方必须严格按照双方确定的统一价执行；
2、按照先付款后发货执行；
3、乙方要货必须发书面通知给甲方；
4、营销策略由乙方自定，由甲方知道协助，不得转包。
5、未经甲方同意，乙方不允许在授权范围外销售，否则视为窜货。
七、违约责任
甲乙双方如有违约，按合同法有关规定解决，违约方应当承担违约金为签订任务数总额的10%。
八、争议的解决方式
因本协议发生争议时，双方应协商解决，协商不成时，向甲方所在地法院起诉解决。
九、双方约定的其他事项
双方未尽事项协商解决。
十、本协议自签字起生效。协议正本一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方：(盖章)乙方：(盖章)法定代表人：(盖章)
年月日
(附身份证复印件)年月日
进入大学的心得体会篇九
爱国是中华民族光荣传统，也是每一个中国人的责任和使命。作为当代青年，我们更应该振奋精神、立志报国，踏实行动、不负韶华。在我努力实践爱国进取的过程中，收获颇丰，形成了许多体会和感悟。以下是我个人心得，希望能与大家分享。
第一段：爱国进取需要心系国家大事
爱国进取，首先要心系国家大事，积极参与国家建设。我们年轻人应该关注时事，关注国家发展，多了解国家重大政策和国际形势，增强责任感和使命感。只有站在国家发展的高度，从国家全局出发，我们才能真正做到心里有爱国情怀、行动有爱国责任。我曾经参与社区义务植树活动，为祖国的美丽贡献自己的一份力量。在离开的时候，看着茁壮成长的树苗，我深感爱国的责任之重。
第二段：爱国进取需要知识储备
作为新时代的年轻人，我们要有扎实的知识储备，不断提高自己的综合素质。加强学习是实现爱国进取的基础。在大学期间，我赶上了经济快速发展的机遇，我主修经济学专业，并积极参与各类实践活动。通过学习和实践的双重努力，我不仅掌握了一定的理论知识，还提高了实际操作能力，为将来为国家做出更多贡献打下了坚实的基础。
第三段：爱国进取需要勇于创新
爱国进取需要勇于创新。我们年轻人的特长是创新能力强，思维活跃，敢于挑战常规。作为一名计算机工程师，我深感创新的重要性。我积极参与各类创新比赛，不断锻炼自己的创新思维和解决问题的能力。在一次创新比赛中，我团队开发了一款能够提高老年人生活质量的APP。通过对老年人需求的调研和用户体验的改进，我们最终成功将该产品推向市场。这次经历让我深刻认识到，创新不仅可以为个人带来成就感，更能够引领科技进步，为祖国的发展做出贡献。
第四段：爱国进取需要公益精神
爱国进取之路不能忘记公益精神。作为新时代的年轻人，我们要关心社会弱势群体，给予他们帮助和关爱。作为一名志愿者，我参与了多个公益项目。有一次，我在山区学校支教，为孩子们布置了一间图书室，并组织了阅读分享活动。与孩子们在一起的那段时间，我看到了他们的笑容和成长，也感受到了公益事业的美好。爱国进取需要担起社会责任，通过公益行动让社会更温暖，让祖国更美好。
第五段：爱国进取需要勇于为梦想拼搏
爱国进取需要勇于为梦想拼搏。我们要有实现自我价值的强烈愿望，为了梦想勇往直前。在我求职的过程中，我曾遭遇过无数次的失败和挫折，但我从未放弃对梦想和爱国进取的追求。最终，我在一家国际知名互联网公司找到了理想的工作岗位。我相信，只要我们不放弃，坚持努力，就一定能够为国家作出更大的贡献。
爱国进取是我们每一个中国人的使命和责任，也是实现个人价值的重要途径。通过关心国家大事，积累知识，勇于创新，践行公益和追逐梦想，我们能够为国家做出自己的贡献，实现个人的价值。让我们携起手来，共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
进入大学的心得体会篇十
近年来，“进取意识”这个词汇在越来越多的场合中被频繁地提及和强调。进取意识指的是追求进步、不断提高自我的一种心态和行为态度。而实际上，无论在个人生活中，还是在职场发展中，进取意识都扮演着至关重要的角色。我自己深深体会到，只有树立正确的进取意识，才能在激烈的竞争中不断向前，取得更大的成功与成就。
第一段：进取意识的意义和作用
进取意识是意识形态的进一步延伸，它以积极向上、团结协作和勇于创新为核心，鼓励每个人追求自我价值的最大化。进取意识不仅仅改变了个人的思维模式，也在一定程度上改变了整个社会的发展方向。在职场中，进取意识使我们能够积极面对挑战，勇敢地承担责任，不断成长与进步。而在个人生活中，进取意识让我们充满热情和动力，把握每一个机会，追逐自己的梦想。
第二段：树立进取意识的必要性和关键因素
在实践中，树立进取意识并非易事，有时候甚至需要付出巨大的努力。然而，只有真正树立起进取意识，我们才能拥有持久的动力和无限的潜力，迎接各种挑战。而要树立进取意识，我们需要培养自信心和控制力，并不断注入新的动力。正如李白所说：“天生我才必有用”，只有相信自己的实力，才能迈向成功的路途。
第三段：进取意识对个人的积极影响
拥有进取意识的人往往能够在个人生活和职场中取得更好的成绩。他们能够主动面对困难，寻找解决问题的方法和途径。他们对待工作认真负责，积极主动地提出建议和意见，不只满足于现状，而是不断向前，追求更大的突破。在个人生活中，他们也时刻保持着积极的态度，勇于尝试新的事物，不怕失败。无论遇到什么困难和挑战，他们总能坚持下去，战胜困难，最终获得成功。
第四段：进取意识在团队中的价值
进取意识不仅影响个人，也对团队的发展起着至关重要的作用。在一个团队中，有进取意识的人往往能够给团队带来积极的能量和创造性的思维。他们不仅能够提供更多的建议和方案，还能够带动团队的士气和凝聚力。进取意识能够激发团队成员之间的竞争意识，推动整个团队不断超越自我，实现更大的目标和突破。只有一个富有进取意识的团队，才能在日益激烈的市场竞争中立于不败之地。
第五段：如何培养和提高进取意识
培养进取意识需要个人的自觉和付出。首先，要保持积极的思维，时刻告诉自己只有坚持不懈，才能战胜一切困难。其次，要接受新鲜的事物和挑战，并乐于尝试和学习。此外，建议与优秀的人交往，从他们身上汲取经验和智慧。最后，要保持耐心和坚定的信念，不怕失败，勇于追求自己的梦想。
总结：进取意识是一种积极向上的心态和行为态度，对于个人和团队的发展都有着重要的意义。只有树立正确的进取意识，并不断提高自己，我们才能在日益激烈的竞争中脱颖而出，取得更大的成功与成就。希望每个人都能时刻保持进取意识，并为之努力奋斗，成就更加辉煌的人生。
进入大学的心得体会篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
第一次月考过后，我的语文只考了一百零四分，而数学和英语也未达到一百三十五分。而期中考试，我的成绩竟然又下降了，我顿时惊住了，因为有很多的题目我原本都会，为什么一到考试时就出了差错呢？我十分迷茫，根本找不到失败的原因，我觉得自己似乎被挫折打败了。
傍晚，我独自一人到河边散步，夕阳将天边染成了血红色，让人看了难免会产生层层忧伤。我的心情也如这残阳一般，十分低沉。走着走着，我发现河边上有一棵小树，我走了过去，发现这树上满是蜘蛛网。这时，借助微弱的阳光我才发现，那蜘蛛网上竟然还有一只白色的蝴蝶。
我走了过去，只见它一动不动，像是死了。这时一阵微风吹过，它的翅膀竟然微微抖起来。并且，越来越强，它拼命地抖动翅膀，企图从死亡的边缘逃脱出来。但是，它所做的一切都无济于事。过了一会儿，它的速度慢了下来，似乎已经筋疲力尽了。但它仍不放弃，又过了一会儿，它又开始疯狂抖动翅膀，但一会儿工功夫，它彻底没力气了，停在了蛛网上。我摇摇头并叹了一口气。正当我准备离开时，一阵狂风吹了过来，河面上漾起了阵阵波纹，小树也被吹得东倒西歪。这时，蝴蝶借助风力又开始拼命地掀动翅膀。
终于，在强风停止前，它逃离了蜘蛛网的魔掌，在夕阳下向天空飞去。
通过这件事，我明白了：挫折是人生的必修课。
进入大学的心得体会篇十二
进取意识是一种积极向上的心态，是让人在面对困难时能够积极主动地寻求解决办法的意识。无论是在学习、工作还是生活中，都需要我们具备进取意识，才能不断突破自我，取得更好的成绩。下面我将在个人经历和实践中，分享几点关于进取意识的心得体会。
首先，改变心态是培养进取意识的关键。在面对挑战和困难时，我们应该摆正自己的心态，理解和接受这些困难，并寻找解决问题的方法。在我从事一项新的工作时，遇到许多困难和障碍，一开始我感到焦虑和无所适从，但我意识到这种消极的心态不会帮助我解决问题，于是我开始积极思考，主动学习和向他人请教，逐渐摆脱了困境，取得了不错的成绩。这次经历使我明白，改变心态，树立正确的思维方式，是培养进取意识的关键。
其次，积极主动追寻知识和技能是提高进取意识的重要途径。只有具备扎实的知识和技能储备，才能在面对问题时做出正确的决策。在学习的过程中，我们要善于抓住机会，积极主动地追寻新的知识和技能。在高中时期，我参加了一个数学竞赛，遇到了难题。虽然我没有在竞赛中取得好成绩，但我意识到自己的数学基础薄弱，于是我开始积极主动地研究数学，找到了一位优秀的老师专门辅导我。通过不断的努力，我逐渐掌握了数学的基本技巧，不仅在竞赛中取得了好成绩，也在学业上取得了突破。这段经历让我明白，积极主动追寻知识和技能，是提高进取意识的重要途径。
再次，勇于面对失败是培养进取意识的必要条件。生活中充满了各种风险和不确定性，失败是无法避免的一部分。然而，我们不能因为失败而放弃，而是要勇敢地面对失败，从失败中吸取教训，找到问题的根源，并提出更好的解决办法。这一点在我准备大学入学考试时得到了充分的证实。我曾经在一次数学考试中取得了低分，一度感到非常沮丧。但我并没有因此气馁，而是积极找出自己薄弱的环节，并特别加强了这部分的学习。最终，在高考中，我取得了理想的成绩，顺利进入了理想的大学。这次经历让我明白，勇于面对失败，找到失败的原因，并通过努力克服困难，是培养进取意识的必要条件。
最后，坚持努力不懈是培养进取意识的关键。无论我们面临怎样的困境，都不能轻易放弃，而是要坚持努力不懈。只有付出了足够多的努力，我们才能获得成功。在我的人生历程中，我遇到过很多的挫折和困难，但我坚信只要我持之以恒，付出努力，就一定能够克服任何困难。我曾读过一个关于爱迪生的故事，他发明电灯的过程中遇到了无数的失败，但他从不放弃，最终成功了。这个故事深深地触动了我，使我坚信只要努力不懈，就一定能够取得成功。
综上所述，改变心态，追寻知识和技能，勇于面对失败，坚持努力不懈，是培养进取意识的重要方法。通过我的个人经历和实践，我深刻体会到了这些方法对于个人成长的重要性。进取意识是一种积极向上的心态，我们应该在生活中不断培养和提高这种意识，才能更好地适应社会的竞争，取得更好的成绩。
进入大学的心得体会篇十三
党员同志们，大家好！
今天我们的党课题目是“立足岗位讲奉献勇于担当比作为”。
那就来看看我们身边普通党员的作为吧！
凌晨二点，动车所灯火通明，永远都是一派忙碌景象：动车组排列整齐有序进出，车载党员职工作业人员脚步匆忙，对讲机还响过不停；检测作业、数据换装、cir升级、teds分析、遥测试验等等，大家一路小跑忙进忙出。这里也看到我们党员的身影：党员刘红梅的小孩才刚满周岁，嗷嗷待哺，她为了不影响作业进度，也理解工区人手紧张的情况，很快地加入了夜班的行列；党员苏春燕虽年轻却有较重的腰痛，病痛的折磨还导致些许失眠，但就算这样，她也没有提出其他要求，一直往返奔波于车库与工区之间。正是这样一群普普通通的党员同志为了动车组白天的正常运行而在夜晚努力工作，他们默默付出就是为了旅客平安归家。没有豪言壮语，却明白自己担负的责任；没有刻意追求，却在践行保安全的使命与担当！
动车工区的党员职工夜间工作辛苦，集中修工区的党员职工白天就少有歇息的时间了。他们为了保证机车按时投入运用，一到工区就开始埋头干活，从酷暑夏季到寒冷冬天干着设备拆装、线缆铺设、机能试验、数据分析。有一位老党员，黄伟，他一直在干车底设备检修与拆装，线圈调整拆卸、电线缆绑扎固定等是比较脏、比较累的工作，经常一身干净工作服出去却是满身油泥回来，他却一干就是好多年，从不挑剔从不选择。前段时间身体还出现点问题，我也曾问过他是否愿意调整一下，他说“再坚持下。虽然车底作业脏点、累点，我还是要继续干好。”朴实的语言，无声的行动很好表达出了他的坚守与实干，很好地诠释了共产党员的先锋模范作用。
集中动力动车组“绿巨人”开始配备成都局集团公司的时候，从无到有，先后有25组“绿巨人”来到我们局。重庆北检测工区党员工长邬怀东、兰长明带领大家一组接一组的全力开展设备整治和调试。集动车整备没有了周末休息，数据换装没有了白天黑夜之分，应急抢修模糊了上班下班的区别。无论是正在朋友聚会或家人团聚，只要一接到通知就立即出动，虽有过抱怨，有过无赖，但却从未想过拒绝和推脱，从不想要违背，因为这是命令，因为这是责任，因为我们是共产党员！
前有示范，后有追赶。正是有了党员的带头示范，工区的青年职工也积极加入了集中整治设备的行列。青年团员陈嵩家在宜宾，为了能加快整治调试进度，保证“緑巨人”按计划上线运行，他已连续两个月未回家了。职工杨建平母亲患有疾病，可他依然在集动车整治现场全心投入工作。面临家庭与任务的抉择，可敬的一线职工做出了正确选择，因为他们看到了党员同志无声的引领和带动。
“立足岗位讲奉献勇于担当比作为”不是一句口号，也不是一句空话，而是需要我们每位党员在实际工作中以身作则、主动作为，树立一个良好的榜样，让职工群众向我们看齐。目前，正值铁路改革，我们作为铁路职工、作为共产党员更要充分发挥锐意进取、顽强奋斗、无私奉献的精神，践行“不忘初心，牢记使命，交通强国，铁路先行”的责任与担当，在西南铁路建设中显身手、展作为，发挥先锋模范作用，携手一道共同前行。
谢谢大家！
进入大学的心得体会篇十四
进取人生是指一个人充满信心、积极向上、奋发进取的生活态度。这种态度对于我们每个人来说都很重要，因为它可以帮助我们在困难面前迎难而上，创造出更加美好的生活和事业。一个有进取精神的人，不仅能够在工作中得到更加出色的表现，还可以在生活中获得更加丰富的经验和体验。因此，无论是在职场上还是在生活中，都需要我们拥有进取的人生态度。
第二段：进取人生的几种好处
拥有进取人生态度的人们，往往具有以下几种好处：
首先，进取心使人勇敢。许多任务因为难度较大或风险较高而被拒绝，但进取心强的人却会迎难而上。他们能够凭借勇气和毅力克服许多挑战，让自己不断成长和进步。
其次，进取心能够增强个人竞争力。在如今的就业市场上，拥有进取心的人更容易获得前途光明的职位，因为他们更能够承担风险并做出更加成功的决策。拥有进取心的人还会受到上司和同事的认可和尊重。
最后，进取心涵盖着团队意识。团队进取心的存在能够使成员之间相互协作，达成共同的目标。也就是说，拥有进取心的人能够有效地与他人合作，创造更大的价值。与团队合作的人备受欢迎，不仅成就个人，也能为团队带来成功。
第三段：如何拥有进取心
对于许多人而言，拥有进取心不是一件容易的事情。有时候人们会陷入消极的情绪，感到自己无法接受挑战或面对困难。为了解决这个问题，我们需要注意以下几点：
首先，我们需要给自己设置明确的目标，并为实现这些目标而不懈努力。目标的制定是进取精神的基础，只有给自己规划了一个明确的目标，我们才能有动力去实现它。
其次，我们需要保持乐观的心态。在进取人生的道路上，我们难免会遭遇挫折与失败，但这并不应该打击我们的信心和自信心。持续的乐观心态可以帮助我们度过难关。
最后，我们需要保持自我学习和成长。一个进取的人总是不断地学习新东西、探索新的领域，并持续地扩展自己的技能和知识。
第四段：如何保持进取心
拥有进取心只是起点，如何坚持这种心态则是更大更难的挑战。为了保持进取心，我们需要做到以下几点：
不断学习、不断成长。一个人只有不断地接受新的东西，才能保持自己的进取性。无论是在职场还是生活领域，学习是进取性最为基本的保证。
激活自己的内在动力。除了外在的成功和成就，内在动力更能坚持进取心。关心自己、了解自己、接纳自己是开启内在动力的关键。
温故知新。每当我们遇到挫折和曲折，都需要回顾自己的成长历程，以及为什么当初对目标充满了热情和信心。这一点不仅有助于我们振奋精神，更能帮助我们寻找前行的方向。
第五段：总结
不管是在职场上，还是生活中，拥有进取性都是我们不可忽视的关键要素。只有以进取精神为核心，才能够获得成功和自我成长。拥有进取心可以让我们做出积极的选择，无论是在面对困难还是机会时不会被动应对，成长之路才会越走越宽阔。
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