2023年好家风家训活动方案(模板11篇)

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2023年好家风家训活动方案(模板11篇)
时间:2023-10-18 09:00:03     小编:念青松

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

好家风家训活动方案篇一

成立广场社区家庭文化艺术节、“好家风好家训”主题宣传展示活动暨“最美家庭、慈母、贤妻、孝女”评选活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

二、活动宗旨

以常态化开展寻找“最美家庭”、推评“慈母、贤妻、孝女”活动为载体,以“展示家庭美德.树立良好家风”为主题,结合道德讲堂活动,立足社区实际、充分发动群众、运用多种形式,荟萃和展现家庭文化建设成果和蕴藏在广大家庭中的好家风好家训,引导广大妇女和家庭在参与中自我表现、自我教育、自我提升,在传承中华美德的同时,提倡低碳生活、绿色发展、循环发展。

三、活动的内容和形式及时段要求

以妇女之家为阵地,积极组织发动群众参与,宣传家庭美德,晒家庭才艺,议家风、家训,征格言,参与循环经济,建设绿色家园活动。通过媒体的宣传、社会宣传、家庭学习宣传,达到实际效果和目标,培树典型充分发挥妇女和家庭的示范引领作用。

1、建社区家庭文化大舞台。各居委因地制宜从分发挥资源优势,利用“妇女之家”“文化广场”等宣传阵地,以舞蹈、歌唱、书法、绘画、摄影、剪纸、服装服饰、小制作发明等家庭才艺表现形式,同时融入民族团结、节约环保等元素,组织广大妇女和家庭踊跃参加妇有特色的家庭文化活动,通过“我说我家、我唱我家、我演我家、我画我家”,展家庭文化成果、秀美好家庭生活。社区服务中心将于10月底组织开展“最美家庭评选”活动,各居委在9月至10月中旬积极展开初评,10月20日前选择1---2个家庭相关材料、图片、视屏报社区妇联参与评选,社区将评选出的“最美家庭”上报区妇联参与全区家庭才艺展示活动。

“最美家庭、慈母、贤妻、孝女”评选标准

在坚持“爱国守法、明礼诚信,夫妻和睦、孝老爱亲,学习进取、科学教子,邻里融洽、友爱互助,勤俭节约、热心公益”评选五好文明家庭基本标准基础上,“最美家庭”应突出以下要求:

“夫妻关爱家庭”:相互平等尊重,生活互敬互爱,事业彼此支持,共同履行责任。

“孝老爱亲家庭”:弘扬孝道文化,孝敬父母长辈,关爱家庭成员,困境援手相助。

“教子有方家庭”:品德教育为先,掌握科学方法,重视言传身教,营造良好家风。

“勤俭持家家庭”:厉行勤俭节约,践行低碳生活,坚持移风易俗,活跃家庭文化。

“邻里友善家庭”:邻里守望和睦,团结友爱相处,遇事相互帮助,热爱社区公益。

2、建道德讲堂进家庭活动阵地

社区将于20**年**月下旬开始到各居委开展一场道德讲堂进家庭“家庭美德大讲堂”活动,以倡导男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、文明礼让、睦邻友善、守望相助,培养形成良好家风,弘扬中华民族家庭美德。以活动的举办促常态化开展文明家庭、最美家庭、慈母、贤妻、孝女创建和评选。

3、建展示家风家训好平台。

以议家风、晒家训、征格言、传美德为主要形式,组织开展“好家风好家训”主题宣传活动,发动群众通过短信、微信、qq群等宣传形式分享好家风、传送好家训、学习循环经济常识、知晓创建循环经济城市的主要内容,养成绿色低碳的生活方式,呈现家庭低碳文明风貌。面向群众征集好家风好家训,在居委“妇女之家”设置“好家风好家训”展示台、组织群众开展“好家风好家训”讨论评议。

4、建文明家风宣传台。

社区服务中心将采取全方位,多角度、多层次的宣传方式,以内宣为辅,外宣为主全面展示社区良好文明家庭形象。一是积极联合区级新闻媒体,推荐播放最美家庭和慈母、孝女、贤妻的事迹以及好家风好家训公益广告。营造人人崇尚家庭美德、家家赞许好家风好家训的浓厚氛围。二是将评选出的典型事迹和好家风好家训推荐到区妇联市妇联等,通过各级妇联新闻媒体、报刊杂志充分展示我社区文明家庭、慈母、贤妻、孝女的良好形象及“好家风好家训”。

好家风家训活动方案篇二

为进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,积极培育和践行社会主义核心价值观,切实发挥家风家教助廉作用,以良好家风促党风政风带社风民风,经济开发区决定在园区内开展职工原创作品征集活动。为确保此项活动扎实有序开展,制定方案如下:

坚持以党的十九大精神为指导,通过开展家风家教家训活动,传承和弘扬优良家风,以好家风支撑起好风气,构建和谐家庭社会氛围,营造风清气正的政治生态。

经济开发区党工委、经济开发区工会委员会

经济开发区内全体职工

1、征文比赛:要求参赛人员向家人书写"亲情寄语".

2、书法比赛:抄写红色家书或廉政小故事。

活动内容主题需突出家训格言,弘扬清廉家庭,维护正气家风,涵养勤俭家教成为家庭的共同追求。

活动宣传阶段:8月21日-8月23日。

作品征集阶段:8月24日-9月2日。

作品评选阶段:9月3日-9月4日。

1、征文比赛作品要求原创,篇幅在2000字以内。

2、书法比赛作品要求选取语言质朴、感情真挚的红色家书或廉政小故事。

以上活动书体不限。姓名、电话及单位名称用铅笔在背面标注。

征文比赛和书法比赛两项活动分别设置奖项。奖项名额视报名情况而定,原则上获奖人员不超过参赛人数的'三分之一,所有参赛人员均可获纪念奖。

注:本次活动的解释权归宁河经济开发区工会委员会所有。

联系方式:69594xxx

联系人:佟莉

宁河区委经济开发区党工委

宁河区经济开发区工会委员会

好家风家训活动方案篇三

为加强家庭文化建设,传承和树立良好家风,弘扬中华传统美德,根据洪委〔20xx〕61号文及洪教发〔20xx〕22号文有关精神,经研究,我校于20xx年5月至11月开展“晒家风弘美德承家训助成长”活动,方案如下:

通过在学校管理中融入家风家训教育、课堂教学中渗透家风家训教育、校本教材中体现家风家训教育、具体活动中强化家风家训教育,践行社会主义核心价值观,提升“八礼四仪”教育成果,培育良好家风家训,进一步提高广大家长、师生文明素养,为我校学生“做最好的自己”提供良好的成长环境。

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在政教处

办公室主任:

副主任:

1、活动内容:发放“晒家风弘美德承家训助成长”告家长书

责任部门:政教处

活动要求:6月1日前完成

2、活动内容:家风家训国旗下讲话

责任部门:团委

活动要求:6月、9月各举行一次

3、活动内容:探访“好家风好家训”

责任部门:政教处

活动要求:7月10日放假前在师生中布置,师生在暑假期间进行“好家风好家训”的探访、收集,各年级组在9月22日前收齐交政教处,政教处9月28日前完成收集整理。

4、活动内容:“我家的规矩”主题班会

责任部门:政教处

活动要求:主题班会于9月22前完成,各年级组收齐各班班会课的有关图片、课件、视频等资料,9月25日前统一交政教处,政教处9月30日前完成收集整理。

5、活动内容:家风家训教育家长学校讲习活动

责任部门:政教处

活动要求:9到10月间完成,需根据实际,召开专题家长会。

6、活动内容:在课堂教学中渗透家风家训教育

责任部门:教务处

活动要求:6月完成在课堂教学中渗透家风家训教育的相关研究并确定具体实施方案,9月具体实施,10月25日前提供2节观摩课、一次专题讲座。

7、活动内容:编写家风家训校本教材

责任部门:教科室

活动要求:6月到10月有序开展,10月形成初步成果,需立足我校、我县、我市的良好家风家训,可以涉及我市以外的有影响、教育意义浓的典型家风家训。

8、活动内容:家风家训故事大赛

责任部门:团委

活动要求:10月份完成

9、活动内容:家风家训绘画大赛

责任部门:体卫艺处

活动要求:6月1日前完成

10、活动内容:经典诵读之“家风家训”情景剧

责任部门:体卫艺处

活动要求:准备一个有质量的情景剧,6月至7月完成剧本准备、人员确定、初步排练,准备参加县局8月份的'集中表演展示。

11、活动内容:“晒家风弘美德承家训助成长”青年教师演讲比赛

责任部门:工会

活动要求:9月完成参赛人员的报名工作,10月上旬完成稿件审核,10月中下旬完成演讲比赛。注意过程性资料的集中整理。

12、活动内容:党风政风与家风家训建设征文比赛

责任部门:党委纪委

活动要求:10月完成

13、活动内容:家风家训教育成果展示

责任部门:政教处

活动要求:11月上旬完成

14、活动内容:家风家训教育优秀表演作品汇报表演

责任部门:体卫艺处

活动要求:9月底前上报2个节目,供局体卫艺科统筹,11月下旬汇报表演。

15、活动内容:校园家风家训教育文化墙建设

责任部门:政教处

活动要求:11月份前完成

16、党员干部立家训、晒家风、家训挂厅堂活动

责任部门:党委纪委

完成要求:根据上级部门要求实施,11月份前完成。

1、高度重视,精心组织。各部门要结合我校实际情况,认真开展好各项活动,在确保完成任务的同时,又能够创新性开展特色活动,要注意学校德育活动的整体性,能够尽可能地将具体活动与学校已有的德育活动有机融合。各年级组要在各部门的指导下积极开展具体的教育活动,做好参加活动的师生的组织管理工作。总务处能够提供活动必要的后勤保障。

2、突出重点,示范引领。全校党员干部、骨干教师、获得上级有关表彰的教师要充分发挥示范引领作用。

3、落细落小,务求实效。活动注意开展的面要广,方案要具有实践性,活动开展要有实效性。要在细节上下功夫,围绕中心任务,紧扣细节。形成长效机制。

好家风家训活动方案篇四

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动,也是促进市民优良品德形成的重要渠道,通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用,达到帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标,通过开展优良家训践行活动,培养市民形成正确的规则和规范意识,培养市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。

二,活动具体情况

(一)活动主题

深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式,激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感,引导大家从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去,增强认知和认同,营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时,通过本次活动,使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬,使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。

(二)主办单位

珠海市传统美德促进会

(三)活动内容

1,征集“好家训好家规”

征集内容:要紧扣“家训家规”这一要求,内容积极健康,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富,可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村,或一个社团等形式。

2,新闻媒体传家风。

市内新闻媒体和网络媒体开设专题,及时报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况,刊登家风公益广告,并深入机关、企事业单位、学校、社区等,寻找好家风,探寻家风背后的故事,唤醒人们的家风情节,让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题,以qq、短信、微信等为平台,精心组织,吸引群众广泛参与。

3、家长学校侃家风。

以家长学校为载体,以“争做合格家长,培养合格人才”为目标,为家长广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等,宣传普及科学的教育理念,为广大家长解疑释惑,努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际,开展各类亲子实践活动,在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

4、道德讲堂诵家风。以“家风家训大讲堂”为平台,大力弘扬珠海香山文化精神,传颂反映珠海市民精神风貌的名家名篇,并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容,包括蒙学经典、国韵吟诵、少儿礼仪、明德崇善等等,让珠海市民在大讲堂中接触到中国传统文化。

“家风家训”活动从中国文化的角度,以市民喜闻乐见的方式去传播传统美德,以中国传统文化的广度带入家风文化,推动珠海市精神文明建设。

5,社会各界评家风。

收集整理贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,情感真挚经典家风和家风故事,编辑成册,广为传颂,引人向善。同时,辅之以贴近生活的传统文化活动(例如筷子文化主题活动)的形式,吸引广大市民广泛参与,努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。

6,最美家庭树家风。

在广泛开展“珠海市家风家训”搜集评选基础上,评选一批有良好家风家训,积极传承家庭美德,成员之间和睦相处,关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人事迹,树立家庭学习榜样。

(四)活动预期效果

1,活动开展时间:20__年4月--20__年4月

2,“家风家训大讲堂”讲座

学校讲堂:12场,每场人数至少200人,辐射人群2400人以上。社区四点半学校:24场,每场人数至少50人,辐射人群1200人以上。

好家风家训活动方案篇五

(一)提高思想认识。家风建设是传承中华优秀传统文化、培育文明民风社风、推进社会主义核心价值观建设的重要载体。把“传家训、立家规、扬家风”主题活动作为全面贯彻习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”重要指示精神的重要任务,作为提高公民文明素质和社会文明程度的有效途径,采取多种方式,组织广大干部群众深入学习习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话精神,大力宣传活动的重要意义,充分调动广大干部群众的积极性和主动性,努力扩大活动的覆盖面和影响力,推动活动向纵深发展。

(二)保证活动成效。结合实际、抓紧实施,精心探索紧接地气、小中见大、鲜活生动、温情感人的特色载体,切实把弘扬家庭美德优良家风的工作开展在基层、活、树立跃在基层、见效在基层。把倡导优良家风贯穿于广大家庭的日常生活、一点一滴,多途径、多渠道推动活动深入开展,真正把活动开展过程,变成弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程。

(三)注重结合融入。家风与党风政风、民风社风相互影响、相互促进。结合自身实际,把家风建设融入到机关文化建设之中。把“传家训、立家规、扬家风”主题活动与道德模范、身边好人和文明家庭、“最美家庭”等先进典型评树活动结合起来,与“两学一做”学习教育结合起来,提升文明素质,引导广大党员带头讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,注重家庭、家教、家风,做家庭美德和家庭文明的践行者。

(四)建立长效机制。家风建设是一个系统工程,重在全员参与,贵在长抓不懈。要把家风建设工作纳入群众性精神文明创建活动,作为党员干部党性修养、作风建设的重要内容,纳入相关创建标准和考核评价体系,推动家风建设落到实处。

好家风家训活动方案篇六

以“让爱住我家”为主题,以传承家训家风好故事,传递向上向善的正能量为主线,通过开展讲家庭和谐故事、晒家庭幸福生活、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想,引导全校学生从家训家风等传统美德中汲取道德养分,树立家庭文明新风尚。

活动形式:征文(家长参与)、优秀家训、展讲。

具体要求:

1.征文围绕活动主题,文体不限、题目自拟。

2.征文语言精练,字数控制在1000字以内。

3.家训家风故事,贴近生活、健康真实、严禁抄袭。

4.展讲选手逐层筛选、严禁选派、指定。

5.展讲选手体态大方、语言流畅、脱稿。

1.全体学生。

4.展讲选手每班上报两名。

5.每年级评选出最佳展讲者四名、优秀展讲者8名。

6.每年级优秀组织奖2名。

1.认真落实、精心组织,积极选送反映传统文化和当代特色的好家风好家训优秀作品。

2.活动面向全体学生,要求人人参与。

3.本周安排布置,下周班内挑选、展讲;20日—26日学校评选。

4.征文格式:题目黑体小二、学校名称、年级、班级、学生姓名及指导教师姓名宋体小三、正文宋体小四。(电子版、纸质一份上报政教处)

5.班级评选出的优秀征文(家训)统一上传班级空间,让本班学生及家长学习。

好家风家训活动方案篇七

关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要讲话精神,进一步弘扬传统文化,培育文明和谐家风,深化家庭道德文明建设,践行社会主义核心价值观。根据市妇联、市教育局决定,我校在全体学生中开展“让爱住我家——好家训好家风”系列活动。具体安排如下:

一、活动主题

以“让爱住我家”为主题,以传承家训家风好故事,传递向上向善的正能量为主线,通过开展讲家庭和谐故事、晒家庭幸福生活、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想,引导全校学生从家训家风等传统美德中汲取道德养分,树立家庭文明新风尚。

二、活动形式及要求

活动形式:征文(家长参与)、优秀家训、展讲。

具体要求:

1.征文围绕活动主题,文体不限、题目自拟。

2.征文语言精练,字数控制在1000字以内。

3.家训家风故事,贴近生活、健康真实、严禁抄袭。

4.展讲选手逐层筛选、严禁选派、指定。

5.展讲选手体态大方、语言流畅、脱稿。

三、参选年级及办法

1.全体学生。

4.展讲选手每班上报两名。

5.每年级评选出最佳展讲者四名、优秀展讲者8名。

6.每年级优秀组织奖2名。

四、活动要求

1.认真落实、精心组织,积极选送反映传统文化和当代特色的好家风好家训优秀作品。

2.活动面向全体学生,要求人人参与。

3.本周安排布置,下周班内挑选、展讲;20日—26日学校评选。

4.征文格式:题目黑体小二、学校名称、年级、班级、学生姓名及指导教师姓名宋体小三、正文宋体小四。(电子版、纸质一份上报政教处)

5.班级评选出的优秀征文(家训)统一上传班级空间,让本班学生及家长学习。

好家风家训活动方案篇八

家庭是社会的细胞,家风是中国传统文化传承的重要形式,蕴含着丰富的道德素质教育和价值观培育的内容。开展“传承好家训培育好家风”活动,以深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,引导全体党员干部从自身做起、从家庭做起,正确处理公与私、小家与大家、个人与群众的关系,培育优良家风,弘扬传统美德,树立家国情怀,廉洁修身齐家,努力形成醇正家风与优秀作风的良性互动。

1、开展中国传统家规学习

“家规”是治家教子、修身处世的重要载体,是中华民族传统文化的重要内容。全体党员干部要认真学习自治区纪委编印的《知古鉴今每日一读》,关注、浏览中纪委监察部网站和客户端推出的专题“中国传统中的家规”,认真学习《陕西潼关:“四知”拒金,清白传家》、《浙江临安钱氏:一代钱王,千古家训》、《福建林则徐:一代忠贞垂史传》等传统家规家训。

2、“传承好家训培育好家风”讨论

主题:弘扬家风家训培育党风政风

时间:20xx年4月中旬

参加对象:机关全体党员干部。

主要内容:根据哈地纪发[20xx]5号文件精神,在4月15日前召开地区司法局“传承好家训培育好家风”讨论会,围绕培育良好家风的重要意义,好家训、好家风对人的重要影响等等,从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题展开讨论,唤醒党员干部的家风情结,努力营造传承好家训、培育好家风,共建和谐美好家庭的深厚的社会氛围。通过讨论会让家风家训在机关党员干部之间进行推广、学习,以优秀的家风家训带动社会风气、带动党风政风。

3、家风家训专题党课。

主题:结合争创“双十星”弘扬家风家训

时间:20xx年7月中旬

参加对象:机关全体党员

主要内容:开展“家风家训专题党课”活动,围绕什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训,从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题入手,讲述家风家训的古今意义,加强对党员的教育,发挥好党员干部在营造和美家庭氛围中的示范带头作用。

4、参加地区开展的“树廉洁家风,建幸福家庭”主题演讲比赛。

主题:“树廉洁家风,建幸福家庭”

时间:20xx年5月中旬

参加对象:机关全体党员

要在全体党员干部中组织一次以家风为主题的演讲比赛,要求主题鲜明,从不同角度诠释对“树廉洁家风、建幸福家庭”的认识和体会,传播向上向善的正能量,助推党员干部“重家教、守家训、正家风”的廉洁文化理念的形成。

5、组织参加地区“好家风好家训”征文比赛。组织机关党员干部、积极参加地区开展的“我身边的好家风好家训”征文比赛,征文可以是随笔、议论,也可以是故事等,梳理在勤政廉政、修身齐家、教育子女方面的好经验、好做法,以及家人间温暖感人的亲情故事。

1、思想高度重视。家风是社会风尚的基础,全体党员干部要高度重视党员家风家训建设工作,组织党员干部带头“立家规、传家训、树家风”,充分发挥党员的先锋模范带头作用,营造出自觉传承、自觉建设的良好氛围,以家风带民风,以民风促社风。

2、认真谋划实施。好的家风培育不可能一蹴而就,坚守好的家风更需要持之以恒。全体党员干部要结合工作实际,整合各类资源,组织开展好传承好家训、培育好家风系列活动,要通过将家风家训家规与党员日常教育管理工作相结合,与争创党支部、党员“双十星”工作相结合,与践行“三严三实”活动等相结合,让家风家训的传承中内化于心、外化于行,形成“家家践行好家规、人人传承好家风”良好氛围。

3、认真总结宣传。要注意总结活动中的好做法、好经验,尤其要注意发现党员的创造性做法,扎实推动活动的开展,形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。

好家风家训活动方案篇九

(1)各班推荐一名选手参加切合“寻找身边的家风家训家规”主题并学段特点的演讲比赛。

(2)演讲时间控制在4分钟以内,分学段各评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖二至三名。得分计入班级考核。(如一个班级有两名选手只取一个最高分计放考核)

(3)由少先队大队部负责活动组织,包括培训主持人,安排演讲流程,确定比赛结果。

(4)演讲时间初定于第二大周后周三(视天气情况)

(5)评委名单:

熊本乐、王芳、邓俊华、王平、王会、王锦勇、郑家福、王成、许科

好家风家训活动方案篇十

为加强家庭文化建设,传承和树立良好家风,弘扬中华传统美德,根据洪委〔20xx〕61号文及洪教发〔20xx〕22号文有关精神,经研究,我校于20xx年5月至11月开展“晒家风弘美德承家训助成长”活动,方案如下:

通过在学校管理中融入家风家训教育、课堂教学中渗透家风家训教育、校本教材中体现家风家训教育、具体活动中强化家风家训教育,践行社会主义核心价值观,提升“八礼四仪”教育成果,培育良好家风家训,进一步提高广大家长、师生文明素养,为我校学生“做最好的自己”提供良好的成长环境。

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在政教处

办公室主任:

副主任:

1、活动内容:发放“晒家风弘美德承家训助成长”告家长书

责任部门:政教处

活动要求:6月1日前完成

2、活动内容:家风家训国旗下讲话

责任部门:团委

活动要求:6月、9月各举行一次

3、活动内容:探访“好家风好家训”

责任部门:政教处

活动要求:7月10日放假前在师生中布置,师生在暑假期间进行“好家风好家训”的探访、收集,各年级组在9月22日前收齐交政教处,政教处9月28日前完成收集整理。

4、活动内容:“我家的规矩”主题班会

责任部门:政教处

活动要求:主题班会于9月22前完成,各年级组收齐各班班会课的有关图片、课件、视频等资料,9月25日前统一交政教处,政教处9月30日前完成收集整理。

5、活动内容:家风家训教育家长学校讲习活动

责任部门:政教处

活动要求:9到10月间完成,需根据实际,召开专题家长会。

6、活动内容:在课堂教学中渗透家风家训教育

责任部门:教务处

活动要求:6月完成在课堂教学中渗透家风家训教育的相关研究并确定具体实施方案,9月具体实施,10月25日前提供2节观摩课、一次专题讲座。

7、活动内容:编写家风家训校本教材

责任部门:教科室

活动要求:6月到10月有序开展,10月形成初步成果,需立足我校、我县、我市的良好家风家训,可以涉及我市以外的有影响、教育意义浓的典型家风家训。

8、活动内容:家风家训故事大赛

责任部门:团委

活动要求:10月份完成

9、活动内容:家风家训绘画大赛

责任部门:体卫艺处

活动要求:6月1日前完成

10、活动内容:经典诵读之“家风家训”情景剧

责任部门:体卫艺处

活动要求:准备一个有质量的情景剧,6月至7月完成剧本准备、人员确定、初步排练,准备参加县局8月份的'集中表演展示。

11、活动内容:“晒家风弘美德承家训助成长”青年教师演讲比赛

责任部门:工会

活动要求:9月完成参赛人员的报名工作,10月上旬完成稿件审核,10月中下旬完成演讲比赛。注意过程性资料的集中整理。

12、活动内容:党风政风与家风家训建设征文比赛

责任部门:党委纪委

活动要求:10月完成

13、活动内容:家风家训教育成果展示

责任部门:政教处

活动要求:11月上旬完成

14、活动内容:家风家训教育优秀表演作品汇报表演

责任部门:体卫艺处

活动要求:9月底前上报2个节目,供局体卫艺科统筹,11月下旬汇报表演。

15、活动内容:校园家风家训教育文化墙建设

责任部门:政教处

活动要求:11月份前完成

16、党员干部立家训、晒家风、家训挂厅堂活动

责任部门:党委纪委

完成要求:根据上级部门要求实施,11月份前完成。

1、高度重视,精心组织。各部门要结合我校实际情况,认真开展好各项活动,在确保完成任务的同时,又能够创新性开展特色活动,要注意学校德育活动的整体性,能够尽可能地将具体活动与学校已有的德育活动有机融合。各年级组要在各部门的指导下积极开展具体的教育活动,做好参加活动的师生的组织管理工作。总务处能够提供活动必要的后勤保障。

2、突出重点,示范引领。全校党员干部、骨干教师、获得上级有关表彰的教师要充分发挥示范引领作用。

3、落细落小,务求实效。活动注意开展的面要广/,方案要具有实践性,活动开展要有实效性。要在细节上下功夫,围绕中心任务,紧扣细节。形成长效机制。

好家风家训活动方案篇十一

家风家训家规是家庭教育的重要内容,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,培育好家风、恪守好家训、践行好家规,对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。本次活动旨在发动广大中小学生,在家长的共同参与下,挖掘提炼身边家风家训家规中的优良元素,倡导主流价值,培育文明风尚,使其在活动中得到教育,受到熏陶。

本次征文大赛紧紧围绕“寻找身边的家风家训家规”这一主题开展,以本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规,以及家庭的一个故事、一段记忆为主线等等进行创作、演讲。

(2)学校对参赛学生作品进行审核,择优于2017年3月31日前以word文本模式传送大赛组委会指定信箱(小学组:yczwds3@。大赛组委会对获奖个人和单位进行表彰奖励。将部分优秀作文结集出版发行,并在夷陵广场举行新书首发仪式。在三峡晚报每周开设一个专版,刊发部分优秀作品。

(1)各班推荐一名选手参加切合“寻找身边的家风家训家规”主题并学段特点的演讲比赛。

(2)演讲时间控制在4分钟以内,分学段各评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖二至三名。得分计入班级考核。(如一个班级有两名选手只取一个最高分计放考核)

(3)由少先队大队部负责活动组织,包括培训主持人,安排演讲流程,确定比赛结果。

(4)演讲时间初定于第二大周后周三(视天气情况)

(5)评委名单:

熊本乐、王芳、邓俊华、王平、王会、王锦勇、郑家福、王成、许科

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